在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景篇一

風景篇二

秋天來到了，地面上一片黃色，像是畫家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息，就帶我來到了香山公園。

進入公園，首先映入眼簾的是眼鏡湖。眼鏡湖像一副眼鏡，形狀是橢圓的。湖中間有一座泛著光澤的拱橋，它就是眼鏡中間的“架子”，這座橋很小，就有五、六米長，只能讓三、四個人并排走。湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的，可能是水底長了一層青苔吧?沒有風的時候，湖面沒有一縷波紋，宛如一面鏡子，映出了自己的影子，游人的影子，還有藍天、白云的影子……好似一幅彩畫映入水中。一片一片楓葉躺在水面上，好像在曬太陽，又像在休息、睡覺。我覺得它是生活中最美的畫，人和自然融合在一體。微風輕輕一吹，波光粼粼，泛起了無數漪瀾。湖面又平靜了下來，好像映入湖面的事物又多了些什么?噢，原來是天上的小鳥，還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞，給人一種美的感覺。

我站在眼鏡湖的橋上看著美景，突然看到一絲紅色，回頭一看，原來是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上，那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌，在歡迎著我們;又像一個個小五角星，在陽光的照耀下，還閃閃發光呢!我不禁想到了杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”有一種讓人心曠神怡的感覺，簡直像人間仙境一般。

走著走著，突然，眼前飛過一個黑影，我朝松樹上望去，只見一只可愛的小松鼠正在津津有味的吃著那美味的食物。它長著一個粉紅色的小嘴，還有一雙亮晶晶的眼睛，好似兩顆黑寶石。兩個前爪除了拿取食物和保護自己以外，總是離不開嘴，擦擦嘴、磨磨牙，也時刻準備著奪走人們手中的食物。松鼠身子后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴，可愛極了!

香山的秋季美景，太讓人陶醉了!

風景篇三

四季的變換，改變不了心中那亮麗的風景。生活的逆境摧殘著心靈，忘不了永駐心中那一道風景給予我無限的激勵。

回到家，躺在床頭，栽頭就想睡，卻又輾轉難眠。揉了揉酸痛的腰，“還沒好啊，唉，這都幾個月了……”又轉了個身，望著窗外牛毛似的細雨，期中考愣是沒考好，禍不單行？還是自己的原因？都說聽雨消愁，此時見來，嘈雜的雨聲只能使我更加心煩意亂罷了。

也不知過了幾天，回家時冷不丁望著那時的那株小草，又長出了新綠，沿邊竟又添上了幾株嫩苗，我甚是驚喜，低頭細觀，小草彎了些，可能是大雨所致吧，因為我清晰看見露珠滑下，雖顯得凄涼，但不見得悲哀，不知何時，心中被灌入了一種無法抗拒的力量，或者該說是一種蓬蓬勃發的生氣。

臉上難得露出微笑，坐在桌旁轉著筆，望著窗外，心中浮現出那些小草蓬勃之景，又望了望天上悠悠白云。天高，云淡，心情也受其感染，一切不快，一切憂郁消逝了，心中激起了一股信念，是要與困難搏擊的激情；是要于逆境中奮進的動力。漸漸發現自己頹廢了，墮落了，而在望見檐下新綠之時，便是我新面貌展現之時！

第三次見那株開始不起眼的草時，已經分辨不清了，因為那里的綠已經蔓延了。望著這如同顏料渲染過的新綠，我欣喜若狂。再次蹲下來，用手摸了摸，如此堅韌？！我心中又有幾分釋然，在秋天無情的掠奪下，它曾失去了綠裝，褪色了，黯淡了；在暴雨狂風的阻礙下，它曾彎過腰，低過頭。在寒冷的冬天來臨之際，它卻又重新“綻放”，卷土重來該有時。一棵草，如此微茫的存在，卻擁有不平凡的價值，它以它的生存詮釋了生活。

如今，那屋檐下的“新綠”，那株草，那坪草，已成我心中最美的風景。

風景篇四

自然界的風景也許是最為瑰麗雄奇的。蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是一種朦朧的美；王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”是一種雄渾的美；岑參的“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”是一種清冷的美。這些美震撼了人心，滌蕩了靈魂。

人間處處皆風景，風景處處皆含情。現在，就讓大家跟隨我去抓拍校園中的美麗風景吧！

清晨，當晨光剛剛羞澀地從東墻探出頭來，鳥兒為新的一天的到來而鳴唱的時候，早有一些同學在林間漫步朗讀了。他們的腳步和緩、從容，時走時停，一會兒凝神細品，一會兒若有所思，一會兒又似乎心領神會地背著手踱步。書聲瑯瑯，鳥語花香，清晨的樹林是一片世外桃源，讓人沉醉其中，樂不思蜀。

穿過樹林，左前方是一棟教學樓。乍看沒什么特別，但樓后那滿墻的爬山虎會給人驚喜，好像為小樓披上了一件綠色的披風，使其頓時多了幾分朝氣，多了幾分活力。

看到學生們在教室里享受著收獲知識的快樂，爬山虎似乎經不住知識的誘惑，試著慢慢地扭動身子探進窗內，但又很有分寸它們絕不會打擾同學們學習，做了窗外安靜的旁聽生。窗內的同學們在沒有思路和靈感時，也會把目光投向身邊的藤條。那蒼勁而又充滿韌性與活力的枝條似乎也蘊含著它獨有的智慧，能夠與同學們的思維形成互補，彼此默契，心心相印。

在知識的海洋里暢游，感覺時間總是過得很快，轉眼間已經夕陽西下，大家在肚子的“咕咕”號令下奔向食堂。不過，途中還會經過一個操場。這廣闊的操場不知曾被多少同學的.汗水浸濕過，如此日復一日，年復一年。那一群群奔跑跳躍的同學便是明天的體育健兒。夕陽下，他們身影晃動，激情四射，豪氣沖天。他們在奔跑，也在逐夢；他們在跳躍，也在超越自我。

到了晚上，我們還會偶遇“明月松間照”或是“曲徑通幽處”的風景，絲毫不遜于朱自清筆下的“荷塘月色”。

都說學生時代是人生中最艱苦的階段，也許正是這種種風景使同學們能夠經得住寂寞，使他們疲憊的生活得到調劑。學習生活是枯燥的，但風景也是無處不在的。這就需要我們有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于感悟美的心靈。這樣，即便是在滿目蕭條的嚴冬，藏在內心深處的那幅畫也會是最美的風景。

人，點亮了風景；風景，點亮了生活。

風景篇五

時光匆匆，猶如白駒過隙；光陰荏苒，常常不留痕跡。時光，是一位我熟悉而又陌生的朋友，它從不給出粗心人留下回憶，卻給有心人儲存生活的點滴。在十幾個春秋中，我漸漸懂得：時光留下的記憶，是我心弦上永遠不逝的風景。

門前的河邊是我兒時的樂園。

仲夏時節，我總愛去河邊找各種形狀的小石子，在水泥地上涂了又畫、畫了又涂，喜羊羊、灰太狼、白雪公主、芭比娃娃……我所能想到的，都在水泥地上展現出來了。在涂涂抹抹中，時光為我留下了美好的記憶。

除了水泥地，還有河畔。那是一片花海，里面有開著各種五彩繽紛的小花。于是，我和小伙伴們常常到在河畔旁的大石頭后面捉迷藏。有時，也會在花海中摘幾朵小花，回家后，插在花瓶中，慢慢的看它開放，看它枯萎。在那樣的日子里，我懂得了時光中關于生命的解讀——美好與消逝。

說到花海，記憶中那段美好又慢慢浮現在眼前。

一個驕陽似火的下午，我和幾個小伙伴趁大人們睡覺時溜出家門，聚到河邊，準備痛快的玩一場。一個小伙伴最先跳進河里，其他四個小伙伴四下里望了一眼，便也爭先恐后跳了下去。

剛剛的落湯雞在一旁幸災樂禍道：“沒想帶咱們的“霸王”竟然怕螃蟹喲！”盡管嘴里不饒人，但仍上前去幫忙。

他也許是真的怕螃蟹吧！一下就跳上了岸，鉆入花海中去了。我們也隨之尾隨其后。

花海中回蕩著我們歡快的笑聲，震的花兒隨風搖擺。

跑累了，我們就躺在一塊草地上，嘴里叼著一根小草，望著藍天白云。拋開一切煩惱，慢慢合上雙眼，盡情享受著一份安逸。

不知過了多久，太陽只剩下半邊臉了。不知誰突然叫起來：“不好，我們又要挨板子了。”我靈機一動——哈，有辦法了：每人采一朵鮮艷美麗的花拿回去討好老媽，準會過關！

時光悄悄地逝去，但它卻像一個文件夾，為我保存了生活中美好的點點滴滴。他善良寬容，為人們歡樂的片段留下美麗的底片——那片不逝的風景。

時光，是我心中最美的風景！它留給我的一切，也將是我心弦最美的風景。

風景篇六

秋風蕭瑟，秋雨凄清，葉兒黃了，葉兒落了，便似聽見了秋天細細碎碎的步履。秋天的清晨是清爽的，似乎有點透露出冬天的寒意。

秋天的早晨總感到有些“葉底涓涓秋露滴，草根咽咽暗蛩鳴”的意蘊，這無疑證實了秋是一個靈動的季節。我除了愛秋天的早晨外還更愛秋雨。

秋天的雨，像銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了世界。雨靜悄悄地下著，只有一點淅淅瀝瀝的聲音。那些綠翳翳的翠柏啊，梧桐啊，都畢恭畢敬地佇立在秋雨中，接受秋雨的洗禮。然而，秋雨也有兇暴的時候，那是去年秋天的一個夜晚，窗外下著雨，天空時而黑得像一盤墨汁，時而亮得似白晝一般，風在震搖窗戶，房頂上有些冷風從天窗里灌進來，天空像閃眼睛般忽閃忽閃的，還有些秋雨滴在葉子上、房檐上、窗戶上的“嘩嘩”聲。

不，秋葉的零落還為下一代葉的新生提供了養份，我們的父親、母親不也是如此嗎?秋也是一個成熟的季節，秋風掀起的滾滾金色的稻浪中，條條細窄的田梗便躍然其間，把金色的稻浪分成規則的幾何圖形。收割的農民顧不上揩一下汗，喝一口水，與收獲的喜悅相比，勞累顯得是那么微不足道。而在收割的同時，眼前仿佛已是一碗碗熱氣騰騰的米飯了。鄰家的貓也看得起勁，伸出爪子摻和幾下，大概也聞到了淡香的稻子吧!

風景篇七

風景篇八

歲月匆匆，一路我們閱過無數風景，但什么風景才是最美麗的，每個人心中都有自己的答案。什么樣的風景在我心中是最美麗的？是北大的校園和北大的錄取通知書。自從小學四年級起，在我心中就樹立了一個夢想，那就是考上北大。可北大究竟是什么樣子呢？我從未見過，只是聽說北大是中國一流的大學，國內外馳名，北大的學生個個都是社會的精英。這使我的夢想開始在我心中生根。直到在一次《新聞聯播》上我看到了北大的校園，亭亭玉立，大門前掛著“北京大學”四個大字。我的心頓時激動起來，這就是我心中的北大，它是那樣完美，我不知道用什么詞來形容，只一味地覺得，這就是我向往的地方。

在一次偶然的機會，我拜讀了季羨林老師的《幽徑悲劇》，課文記敘的是發生在北大校園燕園中的一棵樹。我是從學校的電教室的大屏幕上又一次看到北大，我有了更深刻的認識，那就是北大是如此深奧，博大精深。當燕園從我眼前一閃而過，那美麗的影子又在我心中留下美好的記憶。我向往著北大，夢想著游一游燕園，品味一下其中的韻味。

在我心中，另一處風景就是“北大錄取通知書”。確切地說就是我的“北大錄取通知書”。一年又一年過去，每年高考過后就會有一批批學生進入北大校園，而我每次在電視上看到一個個精英拿著那張特殊的“紙”時，我就心生羨慕。當然我不能描繪出那通知書是什么樣子，只知道上面寫有“北京大學”。不過我依然堅持我的夢想，只有考上了北大，我才能看到北大校園和北大錄取通知書。

我心中的風景，我從未親眼見過，但我堅信，它們一定是最美麗的，值得我欣賞，值得我等待，值得我追求的。所以堅信一個信念：入北大一席地，品燕園一片香，覽名校一番景，鑄人生一輝煌。時刻堅持我的信念，我一定能做到。怎樣實現這個理想，需要的是努力。

我時刻都記著：我心中的風景，不努力，不，應該是百倍千倍地努力，是永遠也看不到的，更領略體會不到。

所以，我必須用千百倍地努力來看到我心中完美的風景。