優秀作文可以展現作者的思維深度和文筆功底，給讀者留下深刻印象。下面是一些優秀作文的精選，希望能給大家帶來一些啟發和思考。

小學級暑假（精選13篇）篇一

隨著時代的進步，暑假里，在我家也冒出了一系列新鮮事，用時髦一點的名詞來說，也算是“改革”吧！

其中一件事，就是我在家里“打工”，因為這樣，一來，搬走了我衣來伸手、飯來張口的“鐵交椅”；二來，免去了我每月拿零用錢的“鐵工資”；三嘛，打破媽媽獨攬家務的“鐵飯碗”。雖說是打工，但只是干些輕微的家務活，如果完成了，每天有一元錢的打工費，我想：這么簡單的事，誰辦不成呀？再說了，媽媽整天都干家務活，光看，我也會做了。于是，我二話沒說，答應了關于打工的事。

第二天，我這小小打工仔就開始忙上了?？赏鴿M桌的飯碗菜碟，我猶豫了，是先洗碗，還是先搬菜？是先掃地，還是先擦桌？我拍拍腦門，求援似的看著在一旁似笑非笑的媽媽，媽媽的目光像是在對我說：“不是每天看慣了嗎？怎么還不會？”媽媽走到了我身旁，給了我指導。

在媽媽的指導下，我先把碗碟搬到廚柜里，再把桌子擦干凈，接著把碗碟洗干凈，最后掃起地來，這一切都是那么緊張地進行著，由于是第一次，我是顧了這頭忘了那頭，忙得不亦樂乎。好不容易做完了家務事，我深深地吸了一口氣，唉，累死人了，真不知道媽媽每天是怎么干的！真是“不當家不知柴米油鹽貴”?！边@使我第一次感受到了辛苦的滋味，也第一次掙到了一元錢。

打工延續了足足一個月，我掙到了30元錢，下個月的零用錢也有了。不僅如此，通過這段時間的鍛煉，我干家務活的速度、效果率都提高了。

媽媽笑著問我：“以后還干嗎？”我毫不猶豫地回答：“當然干！至于工資嘛……槍斃，免費服務！”我陽光燦爛地說。

“哈哈哈……”家里傳出了歡樂的笑聲。

小學級暑假（精選13篇）篇二

漫長的五年級學習總算是熬過了。我們可以遠離學習了，耶！可以在家打打電腦，玩玩手機，可是我倒是想，出去玩一玩。因為假期的時間屬于我的，我成了“自由女神”了。

我想去那無邊無際的海邊，靜靜地站在金黃色的沙灘，吹著清涼的海風，然后在沙灘上放情的奔跑著。我頓時把學習拋到腦后。海浪寶寶時不時的涌上來，剛剛的小腳丫留下的腳印，全部的消失了。

我想去海洋公園，看看龐大的魔鬼魚，看看可愛的小丑魚，再看我沒見過的魚兒。我站在“傳送門”上，抬頭一看，魚兒都在上面游來游去，我真想穿著潛水服進去，和魚兒們嬉戲，和魚兒們一起“聚會”，哎！如果真是這樣，那該多好呀！

我還想去張家玻璃棧橋，站在玻璃上漫步，感覺離蔚藍的天空又進了一步，我要躺在玻璃上，和大山，小河拍照，然后跟大山做朋友，和小河做朋友。大山使我變得堅強，小河使我靈巧活潑。我想：我一定一定跟它們交朋友，在玻璃棧橋上，底下的美景盡收眼底。大樹的樹葉“沙沙”響，蟬鳴、鳥叫，河水“叮咚“聲，頓時奏起了一首樂曲，站在上面，觀看美景，傾聽大自然的音樂，那種感覺真是太美妙了。

我喜歡這個豐富，充實，多彩有趣的暑假，它仿佛讓我回歸大自然，找到童年的樂趣！

小學級暑假（精選13篇）篇三

1：按時作息，保持早睡早起的好習慣。

2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長。

3：發揮自己的特長，更上新臺階。

4：幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。

5：學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。

三：活動方案。

1：鍛煉身體，健康成長。

每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。

上午8：00——9:00讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。

3：認真學習，使自己更上一層樓。

上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。

4：豐富自己的內涵，練習特長。

每天下午4：00——6：00學習毛筆字活畫畫，使自己更加完善。

5：寫日記，養成好習慣。

準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。

6：做家務，我是小大人。

每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

7：有節制的玩電腦游戲或看電視。

每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。

8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己。

姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當地的風土人情，增強熱愛家鄉的感情。

四、認真遵守假期活動方案。

友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。

通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!

小學級暑假（精選13篇）篇四

每次暑假回老家，第一個去的地方就是大姑姑家，因為那里有我游戲的朋友，就是隔壁的畢文博。

今年暑假，我再次來到老家，天灰蒙蒙的，好像要下雨了。住隔壁家的畢文博來了，他興奮的跟我說：“我發現了一個新游戲，只要將一瓶墨水放進火里，不一會就可以爆炸，放出巨大威力！”他指著墻角的那一瓶“英雄”墨水說。此時，我心想，趁著這天氣，螞蟻正在出動搬家時，可以利益爆炸，端了它們的老窩。于是，我把心里想的一五一十的說給了畢文博，畢文博說：“正合我意！咱們石頭剪刀布，誰贏了當將軍，輸了的當士兵。”“哈哈，又是我當將軍！”我開心的說，畢文博低著頭，只好自認倒霉。

過了一會，我們開始準備各自的任務了，我們的“士兵”搬來了一些柴火，我拿著這一把柴火放著螞蟻洞口點燃了，螞蟻正準備逃跑時，被燒死了一大部分，剩下的螞蟻急忙逃回洞里，不過也是坐以待斃，因為煙會進入洞中，無聲無息的跑到螞蟻身邊，把它們殺死。

看到螞蟻死的差不多了，我們把螞蟻洞在挖開一點，畢文博說：“將軍，是否可以放入爆破彈！”我說：“立即放入！”畢文博將“爆破彈”放入火堆，我們藏到安全地方，捂住耳朵，不一會，墨水瓶爆炸了，大姑姑家最大的螞蟻洞被我們毀滅了，我們異口同聲的說：“我們勝利了！”正當我們高興歡呼時，媽媽出來了，問清原因后，媽媽一臉了嚴肅的說：“這樣做太危險了，每人罰站5分鐘！”我們倆一臉茫然地問；“問什么呀？不就炸了一個螞蟻洞嗎？”媽媽看著我們倆說：“那好吧，我給你們倆講講墨水瓶爆炸的原因。”媽媽氣憤的說：“墨水瓶使用玻璃做的，里面裝的是液體，液體遇到水會產生氣體會膨脹，而玻璃瓶遇到水會炸裂，這兩者加起來很容易使玻璃瓶碎片飛起來，傷到人！”聽完后我們倆嚇了一身冷汗。

這就是今年暑假中發生的一次趣事，而且從中還學到了安全知識，希望同學們在放暑假時，不要只顧著好玩，還要想著安全喲！

小學級暑假（精選13篇）篇五

“哦耶!耶耶耶!我期待已久的快樂暑假終于到嘍!哦耶!耶……”剛從學校參加完畢業典禮的我一下子蹦到床上，興奮地手舞足蹈。我“撲通”一聲倒在床上：“耶!寧波，紹興，魯迅，我來啦!”

片頭曲：寧波蔣氏故里之旅

“哈哈，終于到寧波了!”剛下高速，我就興奮的大喊，順便瞄了一眼導航，“老爸，向溪口全速前進!”

到了溪口，買完了票，我一溜煙爬下車，映入眼簾的'就是一個城門，上面寫著“武嶺”兩個大字，我豎起耳朵，聽導游介紹“武嶺”的來歷。“‘武嶺’為蔣介石所提，取自陶源明《桃花源記》……”我想：蔣介石應該是希望自己的家鄉像世外桃源一樣令人無限向往吧。

我們跟隨導游穿過武嶺門，來到了三里老街。我環顧四周，發現周圍的建筑風格有些像清代的建筑，黑瓦白磚，商鋪臨立，有餐館，客房，旅游紀念口，地方特產，一片欣欣向榮的景象。這周圍的景象，讓我一時間仿佛進入清代，看到了熙熙攘攘的清代百姓，看到了他們的日常生活。

我們跟著導游沿街向左轉，看到了文昌閣、玉泰鹽鋪建在馬路一旁。

“文昌閣，之前是蔣介石讀書習字的地方，后來成為蔣介石和宋美齡在老家居住的別墅?！睂в温刂v著，我靜靜地聽著，觀察著文昌閣的樣子。我想，原來這就是蔣介石讀書習字的地方呀!真想不到，一代偉人蔣介石讀書習字的地方竟然是這么具有復古文化。真想不到，一個國軍的統領者，竟會是一個習文斷字之人。

走到街尾，我們來到了玉泰鹽鋪，那是是蔣介石先生的出生地，也是蔣介石祖父、父親開設的鹽鋪所在地。我想，當年這家老鋪子一定門庭若市吧!

參觀完文昌閣和玉泰鹽鋪，我們來到了民國大雜院，大雜院里面真是夠雜的，不僅展示著蔣介石與宋美齡曾經用過的物品，還展示著國民時期圖片、資料、實物，還有民間傳統工具實物。像木船，漁網，貯糧桶，木犁，還有七十二賢堂，羅漢堂，還有那個時期民間娛樂項目。當然，還有民國時期偉大將領們的照片。看著看著，我好像已經置身于民國時期，與民國時期的百姓們站在了一起。

參觀完溪口，已是傍晚，我們吃過晚飯，便回到了賓館。一路上，我感慨萬千，心想：溪口雖然很小，名剎，名山，飛瀑，溪水，自然，人文，名人都巧妙地聯系在一起。不僅僅具有江南水鄉的秀麗風光，連蘊藏著的人文景觀以及名人軼事都是獨一無二的。有機會，我一定要把這個景點介紹給我的老師、同學，把他們也帶到這里來游玩，感受民國時期的人文景觀。

小學級暑假（精選13篇）篇六

當！大家聽到鐘聲格外的興奮，因為期待已久的暑假終於來臨了。同學們有的要出國旅游，有的要在家大玩特玩電腦游戲，每個人都計劃很多事情要在暑假完成。

剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。

今年的暑假我們全家去了臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，

摩天輪可以到很高的地方，后來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔！

今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義哦。

7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。我每個星期天上午都去英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習隸書書法讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”??！

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

小學級暑假（精選13篇）篇七

這個寒假有點短，害得我作業都還好多沒寫。

我，一個小學六年級的學生，馬上就畢業了。作業就多了起來。

我討厭寒假，因為寒假太短，作業太多。

我喜歡暑假，因為暑假很長，沒有作業。

我喜歡六年級的暑假。為什么？沒作業?。?/p>

有的同學說，寒假暑假都一樣，只是一長一短。

我想：切，我不這么認為，我還是喜歡暑假。

小學級暑假（精選13篇）篇八

這一周最有趣的事情便是我和媽媽去釣魚。

我拿著租來的魚竿，媽媽安魚餌，我把魚鉤小心地放入魚群中，有些小魚很機警地圍著魚餌游，游一會兒，終于有些小魚去吃魚餌，我非常激動，心想：馬上就能釣到魚。其它魚兒看見平安無事，也都圍過去。

我把掛著魚餌的鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住，我馬上提起魚竿，那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊一聲：“我終于釣到魚!”

就這樣，我用這種辦法很快釣一小桶，圍觀的人說：“看他釣得多快!”媽媽激動地說：“我都供不上搓魚餌!”我笑笑，接著釣，簡直是“百釣百中”!

于是，我們付錢，帶著戰利品回家。原來釣魚這么有趣呀!

小學級暑假（精選13篇）篇九

過了整個學期的擔心學習，今天就要放暑假了！我懷著擔心又激動的心情來到了學校，激動的是立即就要放暑假了，擔心的是萬一沒有考好，就麻煩了。

我來到了學校，走進教室里，教室里到處洋溢著快樂的氣氛，我坐到自己的位置上，等待老師的到來。

過了幾分鐘，老師走進了教室，教室里瞬間肅靜了下來，老師告訴我們這次考試我們又沒考過三（2）班。雖然我們很難過，但是立即就要舉行散學典禮，我們還是很快樂。典禮結束了，看到其他同學領到了獎狀，而我沒有，這就說明了我沒有努力，不過就要放假了，這些事情就當是浮云吧！

漫長的暑假來到了，我給自己制訂了，學習計劃，我要天天早睡早起，讀英語和古詩，還要天天堅持練習寫字，讀課外書，爭取在這個暑假里，讓自己充實起來。我還要學會做家務，幫爸爸媽媽分擔點，讓他們也歇息歇息。

我要在這個暑假里，讓自己多學點知識，讓自己長大，讓爸爸媽媽快樂，放心。

小學級暑假（精選13篇）篇十

伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學們，你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實、健康、安全而有意義的假期？少先隊大隊部為你們設計了一個安全、健康、成長、學習、閱讀、體驗、文明、創造的暑假生活，希望同學們在暑假過程中積極自我鍛煉，培養自己健康飲食、健康生活、健康學習的現代生活態度。在活動中學會生活、學會學習、學會分享體驗，過一個健康快樂的假期。

一、暑假倡議：

1、合理安排作息時間，保持早睡早起好習慣，生活要有規律；吃瓜果、冷飲要有節制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。

2、不要長時間地留戀電視機，注意用眼衛生。多看一些有教育意義的電視節目，如愛國片《小兵張嘎》、《地道戰》，科教片《走進科學》、《百科探密》、《國寶檔案》、《希望英語》等。

3、利用暑期，多參與晨練、晚練，進行體育達標項目的練習，全面提高自己的身體素質。

4、注意安全，不進“三室一廳”，不私自下河游泳。

5、學做家務，在做的過程中了解父母的辛勞和養育自己付出的心血。既能幫父母分擔辛勞，又能鍛煉自己的能力。

6、按時完成各科老師布置的每一個暑假作業。

7、能利用暑假好時光學習一項本領，如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫等。

8、廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。

9、多做好事，當好文明小衛士，做文明陳村人。

10、多參加社會體驗，親近大自然，過一個開心的假期。

11、六年級的同學已沒有各種繁多的作業，要合理安排好自己的作息時間，多參與有意義的活動，結交益友，還可以在這個充足的時間里預習初一的課程，為自己將來的文化學習打下基礎。

12、請同學們合理安排好自己的暑假活動，并做好總結，完成“我快樂的暑假生活”匯報表。

二、暑假活動：

通過系列活動，讓學生在實踐中體會：我安全、我健康、我成長、我學習、我閱讀、我體驗、我文明、我創造，我就快樂！

（一）我安全，我快樂。

內容：設計一條安全標語

加強安全防范意識，讓安全記心中，制作安全溫馨提示語。

參加對象：四、五年級。具體要求見附表2。

（二）我成長，我快樂。

內容：學習一項本領

在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領，如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等，既獲取知識又鍛煉了能力，還可以結識新朋友。

參加對象：一至五年級。

評價方式：在開學時的班會課上進行展示。

（三）我學習，我收獲，我快樂。

內容：1、按時完成各科老師布置的每一個暑假作業，2、多看一些含有教育意義的節目

看電視本身也是一種學習，也是獲取知識的渠道，但不能過量，以不影響視力為前提。下面為大家介紹些既有趣味性，又可增廣見聞和增加知識的節目。請同學們注意勞逸結合，看看、寫寫我最喜歡的一個電視節目。

參加對象：一至五年級。

評比方式：在開學時的班會課上進行“我喜愛的電視節目”演講

（四）我閱讀，我快樂。

內容：讀一本好書

有一位哲人說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！闭埻瑢W們利用假期廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，并積極做好讀書筆記或學習心得。高年級的同學通過廣泛的閱讀，提高課外閱讀能力，并能出一本書。

參加對象：五年級

具體要求：根據自己看的書的內容（可以是故事書、科幻小說、十萬個為什么……），摘抄自己喜歡的文章、段落、句子，對最喜歡的文章可以加些自己的感悟，還可以配上適當的圖畫，自編一本書，并裝訂好。要求有設計優美的封面（包括書名、作者、出版時間）、前言、書目錄、內容、頁數、后記等，每個內容有一個題目。規格是一本書的大?。ㄓ胊4紙）、頁數不得少于10頁。學校圖書館可為每人提供2-3本書。

（五）我體驗，我快樂。

內容：1、開展一次體驗活動

利用假期在父母的帶領下以學習的方式，開展遠足、登山、涉水、野炊、農作、越野、露營等活動（可拿起你的筆，拿起你的相機、攝象機讓精彩的時刻成為永恒），體驗、親近大自然，過一個開心的假期，并逐步建立起熱愛自然、敬畏自然的思想。注意事項：活動注意安全，懂得自我保護。

參加對象：一、二年級。具體要求見附表3。

內容：2、種植一種植物

弼教是個美麗的花鄉，同學們生長在四處環繞綠色植物的地方，空氣清新，可你們有沒有想過種植這些植物要花多少心血，可有體會父母的辛勞。請同學們利用假期種植一種植物，觀察其生長過程，培養自己的耐心和細心。

參加對象：三年級。

評比方式：學校發植物的種子，并設計日記格式。請同學們根據自己種植的植物，寫好觀察日記，記錄好植物的變化生長過程、特點及自己的感受。學校根據植物的生長和日記分別給以評獎。

（六）我文明，我快樂。

內容：做一個文明陳村人

當好文明小衛士，繼續自覺的摒棄生活陋習，倡導文明新風，從自己做起，從小事做起，多做一些好事，如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動幫助孤寡老人等，用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列。

參加對象：一至五年級。

評比方式：開學后利用班會課由同學評出誰是“暑假中的愛心使者”。

（七）我創造，展才華，我快樂。

內容：1、制作一件手工作品

根據自己的能力，做一件簡單的手工制作。作品可以是編織品、工藝品或剪紙等。要求設計體現原創精神，不得購買成品參賽，注意制作過程中的安全和節約等問題。作品請隨附一張標簽，對作品進行說明闡釋。

參加對象：四年級同學。

內容：2、設計一個有趣的課間游戲

設計一個既有意義、又有趣的'課間游戲讓我們的課間活動更加豐富多彩。

參加對象：一至五年級同學。

具體要求見附表4，本項目由大隊委評選出最有意義的課間游戲，在開學進行班級課間游戲展示。

小學級暑假（精選13篇）篇十一

紫薇金瑣進宮不久，皇上的額娘“老佛爺”和晴格格也回到了皇宮。紫薇和小燕子都覺得晴格格很和藹，不久她們就成了最要好的朋友?？墒?，小燕子足智多謀，喜歡上演鬧劇，折騰一番。有一次，“老佛爺”回來的時候，小燕子搞了什么“紫氣東來”，結果把一匹馬嚇得魂飛魂散，差點兒撞傷老佛爺！

皇上覺得在皇宮里太悶了！所以決定出去一個月，可以帶上胡太醫、夏紫薇、小燕子、福爾康、福爾泰、五阿哥、晴格格、班杰明還有兩個隨從。他們出游后，歷經坎坷，這里舉三個例子。

第一，皇上他們看到有很多人在跳舞，突然，有一些官員來欺負這些老百姓，說他們沒有還他們的錢，然后就打起來了！接著，皇上就把壞人抓進了大牢。

第二件事是喜事。是胡若蘭小姐要嫁人，因為小姐是個大美女，要娶她為妻的男人必需得射中有同心鎖的一個彩球，除了外國人以外，其他人都可以。有一個“大胡子”一劍就射中了同心鎖，大家歡呼躍雀，馬上，他倆就訂婚了。

第三件事是講一位心眼壞的有錢人來向官府索要一位女人，因為那女人偷走了他的錢。“那女人已經誠懇的道歉了”，官人說?！翱墒俏也唤邮堋?，那個壞人說。接著，那位大官拿來了戒尺懲罰他！“我給了皇上那么多金銀珠寶，你居然還敢打我?！蹦菈牡膀_他說?；噬下犃撕蠛苌鷼猓R上把這個壞人送進監獄里去了。

“新還珠格格”的.情節曲折有趣，高潮迭起，因此我很喜歡觀看。這回就講到這兒，謝謝聆聽。

小學級暑假（精選13篇）篇十二

七月初，我跟隨著世紀明德舉辦的暑期夏令營研學活動，來到了我們中國的首都——北京。帶隊老師帶我們去參觀北京的名勝古跡。

當我的腳踏上首都的土地時，我的心激動不已，這是我第一次來到我國的首都。我第一次見到了北京這座城市。

當我來到王府井大街時，見到了這里的繁華。白天，這里人來人往，到處都呈現出一副繁榮的景象。一走進里面的大樓，第一眼看到的就是那讓人眼花繚亂的商品，當然最刺激我眼球的，是那讓人垂涎千尺的狗不理包子。

在北京，我們去爬人人皆知的名勝古跡——長城。我在長城腳下抬頭向上望時，只有一個感覺——好高。中國有一句古話：“不到長城非好漢?！比缃瘢业巧狭碎L城的頂峰，體會到了俯視眾生的感覺。在爬長城時，有許多同學因為困難、恐懼，便半途下去了，只有少數同學堅持往上爬，最后爬到了山頂。長城的臺階間隔很遠，所以比我們平時走的樓梯更難爬。我咬牙堅持，終于爬上了長城的頂端，在最高的山峰上，看見世間萬物盡在我腳下的感覺真好。

我不僅去爬了長城，還去看了古時候的宮殿——故宮。故宮那雄偉的建筑物讓我們感到吃驚。金碧輝煌的建筑物，廣闊的皇家園林，后宮更是樓臺四起，隨處可見的是人造湖和皇家園林。我們從這些建筑中體會到當時中國的繁榮與興盛。

在接下來的頤和園和圓明園游覽中，更是讓我們的愛國情緒噴涌而出，這不只是一件物品被破壞，而是一個民族的文化遭到破壞。所以我們長大以后，一定要對社會貢獻出自己的一份力量。

這次北京之旅，讓我明白了：中華民族的文化，由我們傳承。

小學級暑假（精選13篇）篇十三

時光總是過得無聲無息，一轉眼，暑假又到了。我們踏上了去旅行的路途。(其實是去上班qaq)。

一路下車，風塵仆仆。一切仿佛和平常每一年一樣。只是換了一個時間，一個地點。五湖四海打工的人們總是漂泊在外的，停下腳步仔細看看，在外打工的爸爸，憔悴了許多。

外面工作總是不穩定的。為了賺錢，我們又搬了家。下了公交車，感覺周圍都在晃動。定睛一看，我們到了一個巷子里。

巷子很窄，僅供一人通過，房子也很陳舊。一進門，屋里的一切簡直讓我大跌眼鏡!

房間十分的狹小，也不知咋的，總感覺周圍的一切都矮了一截似得。這些也就算了，可就連吃飯的桌子，都已經被灰塵所覆蓋，我鄒著眉頭，捂著鼻子，頓時想到一句名言“金窩銀窩不如自己的狗窩”。

是啊，有什么能比家更好的呢?自古以來，不乏許多漂泊他鄉的人。有的人，終究沒有在回家看看，因此，錯過了一次次的親情和回到故土的機會，最后抱憾終身。

所以，從現在開始，讓我們照護自己的父母，珍視自己的父母，好好珍惜眼前的一切吧!