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跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:GZ才子

通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇一

每當(dāng)我吃完飯時(shí),就會(huì)剩下許多豌豆。這時(shí),爸爸就會(huì)將那些不好的豌豆扔進(jìn)花盆里,讓這些豌豆變成花兒的肥料。

7月20日

本來(lái)我也不在意這些豌豆,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是這些碗豆發(fā)芽了,就在今天,我像往常一樣到陽(yáng)臺(tái)邊上去看豌豆,可是今天的豌豆不像平常那樣懶洋洋的躺在地上,它竟然長(zhǎng)出了一條白色的尾巴,我驚訝的看著這些本來(lái)毫不起眼的豌豆,心中久久不能平靜。

7月25日

今天,我一放學(xué)就迫不及待的往家跑,沖向陽(yáng)臺(tái),我太興奮了!因?yàn)橥攵姑缭介L(zhǎng)越大,只見(jiàn)那根乳白色的豆苗隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)可以讓小豌豆站起來(lái)了,我望著那些像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅士兵一樣的豆苗,我的心中激動(dòng)不已。

7月30日

一連過(guò)去了好幾天,豆苗就像睡著了一樣,無(wú)論我怎么給它澆水,喂肥料,它都不見(jiàn)長(zhǎng),就在我將要放棄時(shí),豆苗就像是知道了我的心聲,今天它竟然把自己的豆莢分成了兩半,像一把小傘一樣。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇二

哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“大概需要四五個(gè)小時(shí)扁豆才會(huì)脹起來(lái),現(xiàn)在別等啦!”

終于,五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我迫不及待地將碗拿起來(lái)仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)扁豆表面上的皮皺起來(lái)了,就像老人臉上的皺紋一樣。我覺(jué)得應(yīng)該是扁豆在水里呆的時(shí)間太久了吧,它和我們?nèi)艘粯樱谒锱菥昧耸稚系钠ひ矔?huì)皺起來(lái)。

今天我的小扁豆只是表面稍微發(fā)生了一點(diǎn)變化,真希望我的小扁豆能夠快快長(zhǎng)大!

10月4日星期六晴。

一大早,我便迫不及待地向廚房跑去看扁豆。

出乎意料,扁豆居然已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽。小芽緊貼在白色的線上,有點(diǎn)像爬山虎的腳貼在墻上一樣不能分離。昨天扁豆表面皺皺的皮,今天也已經(jīng)平整了,看上去非常光滑,表面還有一顆顆小白點(diǎn),聚集在一起很好看。白色的線也很有特色,象雞冠一樣漂亮。

小扁豆開(kāi)始長(zhǎng)大了!

10月5日星期日晴。

今天,我繼續(xù)觀察小扁豆。

我驚喜地發(fā)現(xiàn),昨天只有幾毫米的扁豆芽,一夜之間已經(jīng)長(zhǎng)到十幾厘米了。我開(kāi)心地手舞足蹈。扁豆的芽繞著自己的身體慢慢長(zhǎng)大,很神奇吧!

我會(huì)繼續(xù)觀察我的小扁豆,希望能在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)更多有意思的現(xiàn)象!

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇三

本站:豌豆是很有營(yíng)養(yǎng)的一種植物,而且很好吃,下面我們一起看看這篇《豌豆觀察記》。

今天,我來(lái)到了小桔燈課堂,點(diǎn)點(diǎn)老師帶我們來(lái)菜園里觀察蔬菜。

我們高高興興來(lái)到菜園里。呀!菜園里的蔬菜真多:有紅彤彤的西紅柿,綠油油的黃瓜,青白相間的大白菜。但我最喜歡要數(shù)豌豆了。

站在田坎邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片豌豆苗綠茵茵的,姿態(tài)不一。密密麻麻的豌豆莢像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,你挨著我,我挨著你。

我飛快的跑到豌豆地旁,蹲下身子,仔細(xì)看了起來(lái),豌豆苗長(zhǎng)的幾乎一樣高,一根又細(xì)又長(zhǎng)的主莖,在主莖上每隔一小段就有一個(gè)分莖,分莖上排列著碧綠的葉子,小小的,軟軟的,每?jī)善~子都連在一起,成對(duì)生長(zhǎng)著,像一只正要起飛的蝴蝶。

撥開(kāi)青莖綠葉,豌豆莢三五成群的掛在枝頭上,有的已經(jīng)成熟了,肚子圓鼓鼓的,兩頭尖尖的,微微向上翹,像一個(gè)小月芽;有的還沒(méi)有成熟,扁扁的,在它的一角還頂著沒(méi)有完全凋謝的花,真像一個(gè)綠寶寶戴著一頂白色的小帽子。我迫不及待地摘下一個(gè),輕輕剝開(kāi),五六顆綠色的小豆子,圓溜溜的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,它們排成一排,像是躺在媽媽?xiě)驯Ю锼X(jué)呢。

我特別喜歡吃豌豆,它不僅好吃,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。小朋友你喜歡吃嗎?

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇四

星期天,我在家里寫(xiě)完作業(yè),剛準(zhǔn)備出去玩,媽媽拎來(lái)了一口袋扁豆莢,放在桌上,讓我?guī)兔Α?/p>

這些扁豆莢淺綠色,寬3、4厘米,長(zhǎng)不到15厘米,扁扁的,彎彎的,有點(diǎn)像初五、初六的月亮。看著這些扁豆莢我心里慌慌的,因?yàn)槲覐奈此哼^(guò)扁豆莢,根本不知道該從何下手。正當(dāng)我為難時(shí),媽媽拿起了一個(gè)扁豆莢做起了示范。我的眼睛一直盯著媽媽的手,媽媽邊做邊說(shuō)。她先用左手捏住扁豆莢,用右手的拇指和食指掐去冒出來(lái)的頭再往下撕,豆莢的頸背上的莖撕了下來(lái),然后掐住尾部的莖再往下撕,豆莢肚子上的莖也撕了下來(lái),就這樣,這個(gè)扁豆角就算大功告成了。我看了心里有了底,連忙拿起一個(gè)扁豆莢,學(xué)著媽媽的樣,用拇指和食指去掐豆莢的頭,可是我怎么撕也撕不下來(lái),我以為我力量不夠,加大力量可還是撕不開(kāi)。媽媽說(shuō),你的方法不對(duì),應(yīng)該用拇指和食指的`指甲掐豆莢的頭,再往下撕。我重新試了一遍,豆莢的莖果然不費(fèi)多大力就撕了下來(lái)。就這樣,半斤豆莢很快就撕完了。

今天,我真高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能——撕扁豆莢。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇五

最近老師布置了寫(xiě)觀察日記的作業(yè),于是我決定今天就種扁豆,我先向奶奶要了三顆扁豆種子,媽媽已經(jīng)幫我把種種子的花盆和泥土準(zhǔn)備好了,媽媽先用鏟子把泥土弄松,然后挖了三個(gè)小土坑,我再把種子給放了下去,接下來(lái)我用鏟子把泥土均勻地填滿小土坑,最后我給泥土澆了水。接下來(lái)就等種子發(fā)芽了,真想種子快點(diǎn)發(fā)芽。

今天早上,我一起床就去看了一下種子,種子沒(méi)有發(fā)芽,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我很失望,不知道種子在土里干什么呢?也許是還在睡覺(jué)吧,希望它快點(diǎn)發(fā)芽。

今天,扁豆種子的其中一顆經(jīng)過(guò)了幾天的努力終于成功的從泥土里探出了它翠綠的小腦袋,嫩芽的葉子十分翠綠,但不知道嫩芽的葉子為什么一直合起來(lái)。

從上個(gè)星期日到這個(gè)星期日已經(jīng)過(guò)了足足七天,種下的扁豆種子也都已經(jīng)全部發(fā)芽,長(zhǎng)高,其中也讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,種種子時(shí)挖的坑越深,種子就越晚發(fā)芽。今天早上去看時(shí),第一第二發(fā)芽的種子的葉子居然張開(kāi)了,原來(lái)扁豆的葉子要長(zhǎng)高后才會(huì)張開(kāi)的,于是我拿筆記下了種子的高度,分別是:兩厘米、五厘米、六厘米,到了晚上,我又記錄了一次,分別是:三厘米、六厘米、七厘米,這說(shuō)明了扁豆嫩芽一天差不多能長(zhǎng)一厘米呢。

經(jīng)過(guò)了這七天的觀察,扁豆都長(zhǎng)高了一些,但還是看不到它們開(kāi)花結(jié)果,我會(huì)繼續(xù)觀察,期待著它們結(jié)出扁豆。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇六

上個(gè)星期五語(yǔ)文老師帶來(lái)了一袋豌豆,每人發(fā)了十粒,讓我們拿回去種下并觀察。

有人問(wèn)“豌豆要怎么種呢?”語(yǔ)文老師聽(tīng)到了就說(shuō):“現(xiàn)在我就開(kāi)始示范如何種豌豆。”首先拿出洗衣液的瓶子,一定要是空的哦,用剪刀把上面剪掉,邊上扎幾個(gè)洞洞,再在里面放點(diǎn)土,把豌豆放進(jìn)去,澆點(diǎn)水就好了。”

時(shí)間過(guò)得真快,放學(xué)了一回到家我就趕忙按照老師教的方法,很快種好了豌豆,我還特意給我種的豌豆起了一個(gè)名字叫“豌豆先生”。

過(guò)了一天,我種的豌豆先生一點(diǎn)也沒(méi)有變化,我有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),心里好期盼它早點(diǎn)發(fā)芽。

又過(guò)了一天,我的豌豆先生從土里鉆出來(lái)兩瓣小葉子,看到豌豆先生發(fā)芽了,我的心里別提有多高興了,我把這件事第一時(shí)間告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽看到我種出來(lái)的豌豆也十分開(kāi)心。

每天放學(xué)第一件事,就是先看看我的豌豆先生,現(xiàn)在豌豆先生在我的照料下已經(jīng)有兩厘米高了,看到我的豌豆先生一天天長(zhǎng)大,我也十分開(kāi)心。

你是不是也喜歡我產(chǎn)豌豆先生呢,歡迎你來(lái)我家參觀喲!

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇七

今天,我的奶奶要種豌豆苗。由于好奇,所以我想和奶奶一起種豌豆苗。奶奶說(shuō):“第一步是扒豌豆”。于是,我學(xué)著奶奶的樣子,一粒一粒的扒豌豆。我和奶奶把所有的豌豆都扒完了,奶奶說(shuō):“扒完的豌豆要風(fēng)干一個(gè)晚上”。

3月19日

早晨起來(lái)非常高興,我可以繼續(xù)做昨天沒(méi)做完的事。奶奶說(shuō):“我們要找一個(gè)合適的容器,把豌豆放在容器里,再放少量的水,然后在上面蓋上一塊濕布,剩下的就是等待。”可我已經(jīng)安奈不住想看看它是什么樣子了。

3月21日

我發(fā)現(xiàn)豌豆比原來(lái)大了一圈,還長(zhǎng)出一個(gè)小小的白芽,大約有一厘米長(zhǎng)。我馬上把這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)告訴奶奶,奶奶說(shuō):“現(xiàn)在就可以把它們種在土里”。奶奶把原先準(zhǔn)備好的土和盆拿過(guò)來(lái),并把豌豆種在土里,再澆上一些水,能讓它們更好的生長(zhǎng)。我看著自己種下的豌豆,期待它快快成長(zhǎng)。

3月26日

我發(fā)現(xiàn)土里拱出小小的綠綠的小芽,它們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3月30日

豌豆芽又長(zhǎng)高了,它們?cè)谖也恢赖臅r(shí)候,長(zhǎng)出來(lái)兩片圓葉。我感嘆它們成長(zhǎng)的速度,它們仿佛在笑著對(duì)我說(shuō):“你偷懶睡覺(jué)的時(shí)候,我們依舊努力的成長(zhǎng)”哎......我應(yīng)該好好向它們學(xué)習(xí)。我們一起在明媚的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇八

我最喜歡吃豌豆,我想豌豆應(yīng)該可以自己在家里養(yǎng)。于是我買(mǎi)了一些碗豆,先準(zhǔn)備一個(gè)盆子,接著在底部放一層紗布,然后把豌豆放進(jìn)去,最后倒清水。我心里想:豌豆一定會(huì)發(fā)芽的。于是滿懷期待地蓋上了蓋子。

7月7日

早上,我把蓋子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)豌豆一點(diǎn)也沒(méi)變,我失望地給它們洗澡。中午,我又看了看那些豌豆,還沒(méi)有變,我覺(jué)得我用的是一個(gè)“死豆子”,真讓我傷心。晚上,我又看了看那些“死豆子”,發(fā)現(xiàn)那小豆子變成了一顆顆圓滾滾的“小胖子”,相比之前,“小胖子”變成了深黃色,還露出了一些小白點(diǎn),高興的我又給它們洗了洗澡。

7月9日

我很早就起床了,我發(fā)現(xiàn)那些“黃金子”變得更黃了,我還發(fā)現(xiàn)“黃金子”長(zhǎng)出了白色的小尾巴,像一只只小蝌蚪在和它的同伴們竊竊私語(yǔ)。我看見(jiàn)了這些東西,心里充滿驕傲與希望,我想它們會(huì)長(zhǎng)得更好。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇九

今天已經(jīng)是種豌豆的第四天,早上我慌張地起來(lái),為什么慌張地起來(lái)?因?yàn)槲乙次业耐愣拱l(fā)芽沒(méi)有?還沒(méi)走多遠(yuǎn)的時(shí)候,我奶奶就發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就也起來(lái)了,在找來(lái)找去,當(dāng)她來(lái)到客廳時(shí)看到我慌張地向陽(yáng)臺(tái)跑去,趕忙問(wèn)我:“你要干啥?”

“當(dāng)然是看我的豌豆苗啦!”我回答道。

等我到陽(yáng)臺(tái)時(shí),看到豌豆苗發(fā)芽了,我不禁大叫一聲,我奶奶更是被嚇了一跳。“我的豌豆發(fā)芽了。”但是只發(fā)芽了兩個(gè),它的上面是綠色的下面是白色的和小草差不多。

我奶奶聽(tīng)到后也來(lái)了,問(wèn)我:“怎么又大驚小怪的。”

“我的豌豆苗終于發(fā)芽了。”我回答。

我看到有一個(gè)豌豆出來(lái)了,我以為它壞掉了,當(dāng)我正要拔出來(lái)時(shí),我奶奶突然叫住:“等一下!它只是出來(lái)了,你用一些土把它蓋上就好了。”我把土蓋上,又給它們澆點(diǎn)水,就等著明天的到來(lái)。

我好期待明天,豌豆會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高呢?

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇十

本站:豌豆有許許多多的好處,十分適合我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里食用,下面我們一起看看這篇《豌豆觀察記》。

今天,媽媽叫我去菜園里摘蔬菜。我來(lái)到菜園里,只見(jiàn)爺爺種的蔬菜都豐收了,有紅紅的西紅柿,尖尖的辣椒,還有我最喜歡的豌豆,這真讓我欣喜不已。

我站在田邊,一眼望去,只見(jiàn)一片片綠茵茵的豌豆苗就像一塊綠色的地毯,綠油油的豌豆莢掛在綠葉之間,你挨著,我挨著你,好像擠在一起說(shuō)悄悄話呢。

我迫不及待地跑到地里,走進(jìn)一看,我發(fā)現(xiàn)爺爺把它們種在一起,不留一點(diǎn)縫隙。每顆豌豆苗都只有一根主莖,翠綠翠綠的,它們?cè)酵祥L(zhǎng),就越細(xì)。在主莖上每隔一節(jié)就有兩片大葉子,相對(duì)生長(zhǎng)著,從兩片大葉片之間就長(zhǎng)出一個(gè)分枝,分枝上排列著大大小小的葉子,就像蝴蝶的翅膀,分枝的頂端就是螺旋形的卷須了,它和挨著它的兩片小葉子湊在一起,就成了一只造型獨(dú)特的綠蝴蝶了。

突然,我發(fā)現(xiàn)了綠葉間的一串豌豆莢,它扁扁的,兩頭尖尖,微微向上翹,像一個(gè)小月牙,我摸了摸,表面不是很光滑,凹凸不平。我實(shí)在忍不住,使勁一捏,“咔嚓”一聲,一顆顆豌豆像一個(gè)個(gè)綠色小精靈,從豆莢里歡快的蹦了出來(lái),我趕緊撿起一顆,呀,圓溜溜的,表面像抹了一層油一樣光滑,真漂亮。

豌豆的吃法有多,但我最喜歡的還是炒著吃,可香啦。你們喜豌豆嗎?

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇十一

7月25日陰清晨,我上樓頂給蔬菜澆水,意外地發(fā)現(xiàn)扁豆花架卜垂下了幾株粉紅色的扁豆花。它開(kāi)得那么旺盛,那么生機(jī)勃勃。、我走l前去.仔細(xì)地現(xiàn)賞著。它雖然沒(méi)仃牡丹花那樣雍容華貴,也沒(méi)有像桂花那樣十里飄香,但是,它卻馗不氣餒,向著藍(lán)天,向著整個(gè)世界,吹奏出自己的生命之歌。那凋謝的扁豆花則落到大地的懷抱里,它們堆積在扁豆根的四周,等待腐爛后做大地母親的肥料。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇十二

上個(gè)星期四,老師給我們每個(gè)人發(fā)了十粒豌豆,讓我們回家去種豌豆。回到家里,我先找來(lái)一個(gè)花盆,裝了半盆土,把豌豆放進(jìn)去,又在上面撒上一層薄薄的土,又澆了一點(diǎn)水,等待著它們的發(fā)芽。

今天下午放學(xué)回家的路上,我就在想豌豆應(yīng)該發(fā)芽了吧,如果發(fā)芽了它們會(huì)長(zhǎng)多少豌豆莢呢?那它們會(huì)長(zhǎng)多高呢?像小草一樣高嗎?像小樹(shù)一樣高嗎?還是像桌子一樣高呢?我?guī)е@些疑問(wèn)回到了家。

到家就往花盆邊跑去發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么變化。我輕輕地用手扒了一下土,發(fā)現(xiàn)有一顆極小的芽苗,我激動(dòng)得不得了,啊!豌豆發(fā)芽了!我還是期待著它能多長(zhǎng)一些豌豆莢。我上網(wǎng)查了一些關(guān)于豌豆的資料,那上面說(shuō)豌豆中含有蛋白質(zhì),對(duì)身體有好處,也可以讓我們健康起來(lái)!

通過(guò)種豌豆,我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我更懂得珍惜糧食。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇十三

前幾天,李老師給我們班同學(xué)每人發(fā)了五顆豌豆,讓我們自己種,我一聽(tīng)高興壞了,放了學(xué),我就迫不及待地回家種豌豆。

我先找來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小花盆,把花盆里的土松了松,然后挖了一個(gè)小坑,把豌豆排成一字放在挖好的小坑里,把土填上。接著我拿來(lái)了水壺,噴灑了一點(diǎn)水,把它放在書(shū)桌上,靜靜地期待奇跡的出現(xiàn)。

過(guò)了一天,我來(lái)看小豌豆,可是它還是沒(méi)發(fā)芽。我不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么小豌豆還沒(méi)有發(fā)芽呀?”

“傻孩子,哪有第一天種,第二天就發(fā)芽的,是需要一個(gè)過(guò)程的。任何植物都需要水、空氣和陽(yáng)光。”媽媽回答。

我趕快把放到陽(yáng)臺(tái)上,讓它感受一點(diǎn)陽(yáng)光。

又過(guò)了一天,我放學(xué)回來(lái)了,驚訝地發(fā)現(xiàn)我種的小豌豆竟然有三顆都露出了針尖那么大的嫩白色的頭兒,可愛(ài)極了。

第三天我再來(lái)看豌豆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還有兩顆豌豆芽依偎在一起,像是一對(duì)好朋友。看到此景,我高興地跳起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己親手種的豌豆發(fā)芽了,真是好有成就感啊!

我期待著小豌豆快快長(zhǎng)大……。

2019年9月24日星期二陰。

今天,我的豌豆發(fā)了更大的芽了,它的高度大約有三厘米了呢!

它的根深深地扎在土里,最上面的部分好像要開(kāi)花似的鼓鼓的,一瓣一瓣的。

它們的顏色也不同,有的全部都是深綠色的,像一位全身穿著綠色衣服的花農(nóng),有的是上面綠,下面白的芽苗。

我頑皮地把芽苗往上拔了拔,呀!一個(gè)小小的嫩嫩的豌豆芽被我拔了出來(lái),我感到很傷心。

再仔細(xì)一看,豌豆苗下面有長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的須,像白胡子,須上還帶有一點(diǎn)兒土,原來(lái)是豌豆的根呀!我仔細(xì)地看了看,它凹凸不平,摸著也不光滑。

看完,我立馬又把它種到了盆里,澆足水。應(yīng)該沒(méi)有傷害到它吧,下次絕對(duì)絕對(duì)不傷害它啦。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇十四

星期三的時(shí)候,老師給我們講了豌豆的故事,還給我們每人發(fā)了十顆豌豆,讓我們種。放學(xué)回家我很快地找了一個(gè)紙杯,準(zhǔn)備把豌豆種下去。要種幾顆呢?思來(lái)想去的,最后決定就種兩顆吧。

一陣子忙乎,種好了。我又給豌豆?jié)擦怂Φ梦覞M頭大汗。看著紙杯,我想再過(guò)幾天就會(huì)發(fā)芽了吧。

到了星期六,我看了看,什么也沒(méi)有。已經(jīng)三天了,為什么還不露頭呢?我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么豌豆還不發(fā)芽呢”?媽媽說(shuō):“可能是你的水不夠吧”。聽(tīng)了媽媽的話,我又趕緊跑去澆水。澆完我又問(wèn)媽媽:“是不是過(guò)幾天就會(huì)發(fā)芽”?媽媽說(shuō):“能發(fā)芽,但不一定結(jié)果。因?yàn)槟悴恢劳愣故鞘裁磿r(shí)候種的,如果現(xiàn)在種是不會(huì)結(jié)果的。豌豆,應(yīng)該春天種秋天才會(huì)結(jié)果。”媽媽說(shuō)完,我才明白,豌豆不是現(xiàn)在種的,應(yīng)該春天種。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇十五

今天媽媽買(mǎi)了一些豌豆回來(lái),我看著豌豆,想起老師給我們的任務(wù)—寫(xiě)觀察日記,我想:“就種你們吧!”。

我看著一條條小船似的豌豆莢,不禁為難了,“要我怎么種啊!”。媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你不把它們的‘外衣’脫下來(lái),那可種不成哦!”。我把它們的“外衣”脫了下來(lái),看見(jiàn)了它們的廬山真面目,原來(lái)是像小子彈似的種子,我種下了它們,填上土,期待著它們的成長(zhǎng)。

10月8日星期五陰。

今天,我的小豌豆有很大的變化。從它們的芽下面長(zhǎng)出了一條條白色的根,多像老爺爺?shù)陌缀樱粗陀X(jué)得可愛(ài),我的心里暖暖的。我給它們鋪上養(yǎng)料,再澆上些水,多么希望它們快長(zhǎng)出豆子呀!

我懷著期待的心情去看我的小寶貝豌豆,可它們好像睡著了一樣。難道它們是大懶鬼嗎?一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有,我有點(diǎn)懷疑了。

10月12日星期二晴。

我又去看我的小豌豆,它們竟然發(fā)芽啦!我高興得又蹦又跳,大聲的告訴媽媽:“媽媽,我的豌豆發(fā)芽啦!”。定睛一看,它們像一個(gè)個(gè)小士兵,探出綠油油的小腦袋。我給它們澆了一些水,在杯底用牙簽戳了一些小洞,方便排水,我希望它們快快長(zhǎng)大!

10月16日星期二雨。

今天,我的小豌豆有很大的變化。從它們的芽下面長(zhǎng)出了一條條白色的根,多像老爺爺?shù)陌缀樱粗陀X(jué)得可愛(ài),我的心里暖暖的。我給它們鋪上養(yǎng)料,再澆上些水,多么希望它們快長(zhǎng)出豆子呀!

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇十六

老師布置了一個(gè)作業(yè),寫(xiě)觀察日記。給我們豌豆讓我們種。

我回到家拿出豌豆打算把它種上去,可是種哪里呢?爸爸說(shuō):“不能種到剛澆過(guò)水的花盆里。”我一看空花盆都是剛澆過(guò)水的,怎么辦呢?我很急。婆婆指著一個(gè)花盆說(shuō):“種到那個(gè)花盆里。”但是太干了土塊抓不動(dòng),婆婆把干土往澆過(guò)水的花盆里挪,我也去幫忙,可是不行。婆婆又說(shuō):“把指甲花盆拿出來(lái),里面可以種豌豆。”我不敢拿,因?yàn)橹讣谆ㄊ菋寢尩模矣朱`機(jī)一動(dòng):可以把指甲花移走呀。我把指甲花種到了別處,把豌豆種了上去,又澆了一些水,心想:小豌豆快快長(zhǎng)吧!

9月28日星期六晴。

這天,我去給豌豆?jié)菜l(fā)現(xiàn)豌豆長(zhǎng)了個(gè)小苗,我興奮得一跳幾尺高,我開(kāi)始觀察豌豆苗來(lái)。

豌豆苗沒(méi)有葉子,只有一個(gè)小小的尖東西,是綠色的,我馬上把水澆上,希望它快些長(zhǎng)大。我一看花盆里有很多雜草,馬上把它拔了下來(lái)。看著嫩生生的豌豆苗就別提我有多開(kāi)心了。我又讓婆婆過(guò)來(lái)看,跟全家人說(shuō):那個(gè)綠色的東西就是豌豆苗。

你要快一點(diǎn)長(zhǎng)大喲,豌豆寶寶。

10月10日星期四小雨轉(zhuǎn)陰。

這天,老師讓寫(xiě)觀察日記,我把豌豆苗拿到了屋里,開(kāi)始觀察起來(lái)。

豌豆苗長(zhǎng)出了一片小葉子,形狀有點(diǎn)像小鋸齒,是深綠色的。最上面,有一個(gè)沒(méi)有張開(kāi)的小爪子,像要抓住什么東西似的。我摸了一下,不太滑。根是白綠色的,不太粗也不太細(xì)。所以我有去澆了一點(diǎn)水,可惜我家里沒(méi)有肥料,不然我就施肥了。

豌豆苗,你一定會(huì)長(zhǎng)得大大的,對(duì)嗎?嘻嘻,到時(shí)候……。

我期盼你快快長(zhǎng)大,開(kāi)花,結(jié)果。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇十七

五天后,我的豌豆終于從那松軟的土里探出嫩綠的小腦袋了,看著很可愛(ài)。

我把花盆拿起來(lái),上面的三個(gè)豌豆苗沒(méi)有什么不對(duì)的,可是當(dāng)你再看花盆下面時(shí),我的天呀!不看不知道,一看嚇一跳呀。盆子下面的根都露出來(lái)了一大截,從盆地的小孔里竄出來(lái)的,雪白雪白的,像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

唉,不知道它什么時(shí)候發(fā)芽呀?它發(fā)芽的時(shí)候,其它的應(yīng)該長(zhǎng)得很高了吧!你什么時(shí)候才會(huì)發(fā)芽呢,真是的,唉!

又過(guò)了兩天后,它就發(fā)芽了,原來(lái)它也是有靈性的呀。后來(lái)我把花盆拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它的根發(fā)在盆下面,真的我誤會(huì)了它。

國(guó)慶節(jié)時(shí),豌豆苗長(zhǎng)得非常高了,它已經(jīng)需要一根20厘米的長(zhǎng)棍子插在那里了。有的枝已經(jīng)和其它的枝纏繞在一起了,好像在打架,還打了一個(gè)大大的結(jié)。豌豆苗長(zhǎng)得太慢了,我前幾天種的花生苗都已經(jīng)結(jié)了大半個(gè)果子了。

希望豌豆苗可以開(kāi)花,開(kāi)了花再結(jié)出美味的豌豆莢。

跟豌豆的小學(xué)豌豆觀察記(實(shí)用18篇)篇十八

幾天前老師給我們發(fā)了5顆豌豆,說(shuō)讓我們回去種。我拿回家,對(duì)我媽媽說(shuō):老師讓種豌豆來(lái)觀察,寫(xiě)觀察日記。媽媽給我找來(lái)盆子我就自己開(kāi)始種了。

先弄一個(gè)小坑把豌豆種子放進(jìn)去,把土蓋上然后澆水就完事了,就等著豌豆發(fā)芽了。

過(guò)了三四天,我的豌豆發(fā)芽了,有三厘米長(zhǎng)了。豌豆苗的莖部和上部都是綠色的,下面部分是白色的、土黑色的、棕色的混雜著。感覺(jué)豌豆上面尖尖的,像盛開(kāi)著的花。它好像在唱歌,在跳舞。我覺(jué)得豌豆苗現(xiàn)在還是嬰兒,雖然它還很小,但是它很有精神。認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)盆子的下面的小孔里居然伸出豌豆的根,看來(lái)它要長(zhǎng)大了。

豌豆真強(qiáng)壯,真精神。

20xx年9月28日星期六晴。

我種的豌豆又長(zhǎng)高了!

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優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。成功永遠(yuǎn)站在失敗的背后。一次,
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年農(nóng)歷正月初一,全國(guó)各地的人們都會(huì)迎來(lái)這個(gè)喜慶的節(jié)日。以下是小編為大家整理的春節(jié)拜年禮儀和禮物推薦,希望能幫助大家表達(dá)情意。
春節(jié)期間,各地都會(huì)舉辦豐富多彩的文化活動(dòng),如舞龍舞獅和舞火龍等。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。歲月匆匆,流年繞指柔。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于某一主題的理解和認(rèn)識(shí)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨參考一下以下范文,或許能給你一些靈感和思路。閑暇之余有幸讀到一本能夠凈化心靈的書(shū):
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。-->。圣誕情侶杯。學(xué)生沒(méi)什
通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。各位游客們,大家好!你
元宵節(jié)的起源可以追溯到上古時(shí)期,具有悠久的歷史和文化傳承。小編為大家準(zhǔn)備了多篇關(guān)于元宵節(jié)的讀后感文章,供大家參考和閱讀。今天是元宵節(jié),晚上,我懷著好奇的心情,跟
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。我獨(dú)自一個(gè)人站在洗手
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。未來(lái)的路很漫長(zhǎng),十字路口會(huì)讓我們迷茫;三
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視野。我的媽媽像世界上所有的媽媽一樣愛(ài)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,小學(xué)生可以進(jìn)一步思考、分析和理解所讀書(shū)籍的意義和價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)生讀后感,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些靈感和思路。
在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。耶穌去傳道風(fēng)雨都不怕無(wú)罪釘死在十字架
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。又是圣誕節(jié)了啊……我呼出一口氣,搓了
作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。農(nóng)歷八月十五是我國(guó)
優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù),從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。母愛(ài)是什么?我無(wú)法描
感恩是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),它讓我們明白自己應(yīng)該把握好自己的機(jī)會(huì)和資源。下文分享的是一些感恩的詩(shī)歌,讓我們一同領(lǐng)略其中的情感與美感。梅蘭芳被認(rèn)為是京劇史上一位杰出的藝
寫(xiě)檢討書(shū)可以對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行深入反思,尤其是當(dāng)我們面臨挫折和失敗時(shí)更需要寫(xiě)下來(lái),以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫(xiě)作技巧和方法。今天,我們班要做湯圓、吃
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。幸福是無(wú)微不至的師
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來(lái)新的見(jiàn)解。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。李子萱。傍晚我走在放學(xué)的路上,
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟。老師,是我們?nèi)松分?/div>
在現(xiàn)代社會(huì)中,策劃方案被廣泛運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域,包括市場(chǎng)營(yíng)銷、活動(dòng)策劃、項(xiàng)目管理等。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些精選的策劃方案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫(xiě)作的優(yōu)秀之處。1、熱呼呼香甜甜美滋滋的臘八
寫(xiě)檢討書(shū)可以促使我們反思過(guò)去的行為,從而改正錯(cuò)誤,并在未來(lái)的道路上不再重蹈覆轍。小編為大家整理了一些原創(chuàng)的檢討書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
掌握英語(yǔ)能夠幫助我們更好地利用互聯(lián)網(wǎng)資源,獲取更多的知識(shí)和信息。接下來(lái)是一些經(jīng)典的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文和示范性作文,供大家參考借鑒。一、多少責(zé)任,壓在母親的肩膀上;多少
調(diào)查報(bào)告需要遵循科學(xué)的研究方法和邏輯結(jié)構(gòu),以確保其可信度和可讀性。如果您對(duì)這些調(diào)查報(bào)告范文中的某一個(gè)主題或研究項(xiàng)目感興趣,可以深入研究并運(yùn)用到自己的調(diào)查研究中。
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。有的考生對(duì)審題
人生是一座無(wú)形的山峰,我們要一步步攀登才能看到更廣闊的視野。人生是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的旅程,每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。寫(xiě)一篇完美的人生總結(jié)需要首先明確自
作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。離我家很近,有一家超市,售貨
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。首先,家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的留學(xué)計(jì)劃及英國(guó)高中學(xué)校的
校園活動(dòng)是學(xué)校建立和諧校園、提高學(xué)生幸福感的重要舉措。以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)范文,希望能給大家提供一些參考。2013年全國(guó)大綱卷(適用省:貴州甘肅青海西
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
檢討書(shū)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思和自我改進(jìn)的能力。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些實(shí)用的檢討書(shū)范文,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進(jìn)自己。尊敬的老師:我在考試中自
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期六晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。接下來(lái)是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。晚上,我很快酣然入夢(mèng)。我發(fā)
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我
檢討書(shū)的撰寫(xiě)可以讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)自己的錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)和改正。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的xx老師:您好!由于我在上課時(shí)候的隨意說(shuō)
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