優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文，不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文，以下是一些值得一讀的范文，供大家參考。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇一
隨著一陣夾雜著涼意的秋風(fēng)的到來(lái)，伴隨著第一片落葉的離去，秋天婆娑的來(lái)了。
秋天是一個(gè)繽紛的季節(jié)，它的到來(lái)把千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的葉片織成了最美的畫(huà)卷，金黃色的葉子和火紅的楓葉飄落到綠油油的草地上，楓葉像小火苗在燃燒著，在秋風(fēng)的吹拂下，一個(gè)勁兒的舞動(dòng)，在夕陽(yáng)的照射下鮮亮而奔放。
秋天像是一位音樂(lè)家，秋雨淅淅瀝瀝的下著，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地銜來(lái)樹(shù)枝，準(zhǔn)備搭一個(gè)更牢固的家，小朋友們跑來(lái)跑去，踩在金黃的落葉上，伴著她們嘻嘻哈哈的笑聲，多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)啊！
秋天又像是一位畫(huà)家，她拿著一盒顏料來(lái)到田野，把紅色給了高粱，漸漸的，高粱像一把把燃燒的火炬；她來(lái)到麥田，把金色給了小麥，既給北方人提供了養(yǎng)育生命的糧食，又幫地球媽媽穿上了漂亮的金裝；她來(lái)到地里，把白色給了棉花，棉花捧著雪白的花束，仿佛等待檢閱的士兵。
秋天的天空在此時(shí)也顯得分外湛藍(lán)，遠(yuǎn)方的山也漸漸清晰；秋天的太陽(yáng)依然散發(fā)著炙熱的陽(yáng)光，悠悠的白云不停的變化著不同的形狀，讓人捉摸不透，給人一種無(wú)窮美妙的遐想。一群群大雁偶爾從天空掠過(guò)，它們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，就像在天空表演特技。
我愛(ài)這多姿多彩的秋天，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野，更愛(ài)的她的秋高氣爽、色彩斑斕！
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇二
秋天的景色像一幅美麗的圖畫(huà)，秋高氣爽，天高云淡，瓦藍(lán)的天空上薄紗似的白云緩緩漂浮著。
看，一望無(wú)際的田野里，一顆顆高粱笑彎了腰，舉起燃燒的火把，好像在說(shuō)：“秋天真美呀！”，一顆顆飽滿的玉米總是閃爍著金色的光芒，那黃澄澄的稻子迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起層層稻浪。
看，果園里碩果累累，蘋(píng)果紅了，掛在枝頭上像一個(gè)個(gè)小燈籠，鴨梨黃了像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆；紅彤彤的大棗像一顆顆大珍珠；石榴小妹妹看到它們這樣，笑的裂開(kāi)了嘴。
秋天的風(fēng)景也是那樣迷人，一片片銀杏葉在空中像花蝴蝶一樣翩翩飛舞，落到了大地上為大地鋪上了華麗的地毯；火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇郵來(lái)了秋天的涼爽；公園里的菊花仙子散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，一株株的菊花，一層層的花瓣?duì)幤娑菲G，金光閃閃。
啊！秋天到處洋溢著豐收的喜悅，很是誘人，美麗。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇三
秋天，是一幅畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)。秋天，是一幅最美麗的畫(huà)。：秋天的圖畫(huà)推薦給大家，希望大家能夠喜歡。
秋姑娘帶著一幅美麗的圖畫(huà)，悄悄地，悄悄地，把秋天的圖畫(huà)翻開(kāi)了!
秋姑娘走過(guò)稻田，驟然間，稻田里變成了金色的海洋，還時(shí)不時(shí)地翻起金色的“波浪”。農(nóng)民伯伯駕駛操縱著收割機(jī)，收下一粒粒像金子一樣的稻粒。農(nóng)民伯伯高興極了!
秋姑娘走過(guò)果園，果樹(shù)的身上突然掛滿了水果。看，紅彤彤的蘋(píng)果，她害羞了，把小臉漲得通紅通紅的!橙子們你擠我碰，都爭(zhēng)著要人們來(lái)摘呢!石榴笑得裂開(kāi)嘴;柿子紅得就像一團(tuán)團(tuán)火焰!果農(nóng)見(jiàn)了，臉上喜滋滋的!
秋姑娘走過(guò)菊海，一剎那，金菊盛開(kāi)，一大片一大片的菊花變成了浩瀚的海洋。她們穿著五顏六色的衣裳：金黃的、雪白的、淺紫的……我在菊海里奔跑耍歡，高興得合不攏嘴!
秋姑娘又走過(guò)公園，一股沁人心脾的香味兒鉆入我的鼻孔，原來(lái)是桂花呀!它們有的是半開(kāi)半合的，像個(gè)羞澀的小姑娘;有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，白色的花瓣在微風(fēng)中搖晃;還有的已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，飄落地上，大有化作春泥的樣子。
啊!秋天多美啊!我深深地沉浸在這幅美輪美奐的圖畫(huà)中。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇四
秋天在我的眼中是五彩斑斕、多姿多彩的，非常迷人。
周日，爸爸和媽媽帶我去公園尋找秋天的顏色。步入公園，首先映入眼簾的是一片火紅的楓林，每一片楓葉都那么的可愛(ài)，那么地充滿活力，讓我不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這描寫(xiě)秋天的迷人詩(shī)句。所以說(shuō)，秋天是紅色的。
在我的眼中，秋天又是黃色的。一片片枯黃的樹(shù)葉落在地上，鋪成了一條“金黃色的路”。踩在上面不時(shí)發(fā)出“咯吱”的聲音，讓人感到好像踩在棉攤上一樣，那么的舒服，令人回味無(wú)窮。因此，秋天又是黃色的。
我抬頭望向遠(yuǎn)方的天空，是那樣的清澈、湛藍(lán)，天空中飄著絲絲白云，是那樣的令人心曠神怡。媽媽說(shuō)：“只有秋日的天空才有如此舒適而又令人心醉的藍(lán)。”如此，你便知道，秋天也是藍(lán)色的。
再往里走，小路兩邊開(kāi)滿了白色的'野菊花。它們熱情地怒放著，帶著傲人的身姿，是那么的美麗而又潔凈。哦，秋天還可以是白色的。
走出公園，那些屬于秋天的顏色仍然令我回味無(wú)窮。我愛(ài)這美麗的秋天！愛(ài)這多姿多彩的秋天！
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇五
有人喜歡美麗的春天，有人喜歡火熱的夏天，有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡多彩的秋天。
你看這邊的玉米地里，一個(gè)個(gè)黃澄澄的玉米咧嘴笑了，露出了一排排金色的牙齒。一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的玉米葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一層層金色的浪頭涌向天邊。高粱穗把它那細(xì)細(xì)的身腰壓彎了，它笑的把臉都漲紅了。再看那邊的棉花地里，一株株棉花猶如耀眼的雪嶺，又像一朵朵白色的野菊花。棉花地就像一望無(wú)際的銀海。那還有一片花生地，雖然地里一片枯黃看不見(jiàn)果實(shí)，但是底下卻長(zhǎng)著誘人的果實(shí)。
前邊的南瓜地里一個(gè)個(gè)又大又圓的大南瓜懶洋洋地躺在地上，像一個(gè)胖乎乎的娃娃一樣。一片片大葉子隨著微風(fēng)慢慢地?fù)u擺著。
果園里，美極了。你瞧那蘋(píng)果顏色青黃。那邊的葡萄架上，掛滿了一串串紫微微的葡萄。這葡萄個(gè)大水多，又甜又香。再看那邊黃色的梨，粉嫩嫩的桃兒像無(wú)數(shù)仙子爭(zhēng)奇斗艷。一顆顆柿樹(shù)上結(jié)滿了橘紅色的柿子，像一個(gè)紅色的小燈籠。
向遠(yuǎn)處望去，一片綠蔥蔥的是菜園，紅彤彤的是高粱地，那片金燦燦的是玉米地，土黃色的是南瓜地，翠綠色的是冬瓜地。
公園里，樹(shù)葉都黃了，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，把黃色的樹(shù)葉吹落了，在空中翩翩起舞。許多花都謝了，只有菊花在盡情的開(kāi)放。菊花的顏色有很多種，紅的﹑白的﹑黃的﹑美麗極了。
這是一個(gè)多彩的秋天，又是一個(gè)豐收的秋天，我愛(ài)秋天。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇六
秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)，秋天是什么顏色呢？爸爸說(shuō)：“秋天是藍(lán)色的。”媽媽說(shuō)：“秋天是紅色的。”爺爺卻說(shuō)：“秋天是金黃色。”我左思右想秋天倒底是什么顏色呢？我的腦袋都快要炸掉了，突然，我想起了一個(gè)妙計(jì)：去大自然觀察一下，于是，我拿起照像機(jī)去大自然中觀察觀察，看看秋天到底是什么樣子，到底是什么顏色。
秋天的金黃色，你瞧，小草脫下了綠衣裳，換上了黃衣裳。樹(shù)葉飄落在地上，好像是一個(gè)個(gè)仙女一樣，在空中翩翩起舞，真是美極了。稻穗變黃了，彎下了腰來(lái)，但它還是很興奮，稻穗說(shuō)：“雖然我已經(jīng)老了，但我還是很快樂(lè)。”這時(shí)我恍然大悟，大聲的喊到：“秋天是金黃色的。”爸爸說(shuō)：“不能驕傲，失敗乃是成功之母。”
秋天是紅色的，你瞧，楓樹(shù)葉子全都紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，挺拔的高粱樹(shù)堅(jiān)立在草坪上，覺(jué)得自己非常了不起，楓葉非常的紅艷。秋天的水果上市了：有石榴、西紅柿、柿子、蘋(píng)果……讓我看了眼花繚亂，當(dāng)我看見(jiàn)這些水果，口水流了三千尺。我情不自禁的喊到：“秋天是黃色的。”
秋天是藍(lán)色的，也是白色的，你瞧，天空一碧如洗，非常的湛藍(lán)、透亮，就像洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。
公園里的菊花開(kāi)了，美的像一個(gè)個(gè)仙女，這時(shí)，我才知道秋天是五彩的。
哦，我明白了，秋天是五彩斑斕的。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇七
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著金色的小花籃，把累累碩果撒向人間，讓大自然變得更加迷人，更加令人喜愛(ài)！
我們走進(jìn)田野，一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，聞到各種各樣的香味。從遠(yuǎn)處望去，金黃色的田野在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪翻滾，仿佛波濤洶涌的大海。從近處看，稻谷笑彎了腰，像是歡迎我們的到來(lái)；玉米露出了金黃色的牙齒，像是在對(duì)我們微笑；高粱漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士高高舉起燃燒的火把；棉花雪白雪白的，像天上的云朵。農(nóng)民伯伯正在田里收割稻谷，整個(gè)田野呈現(xiàn)出一派熱鬧、繁忙的景象。
我們走進(jìn)花園，最美的要數(shù)菊花仙子了，她們有的穿上紫紅色的裙子，有的穿上淡黃色的裙子，還有的穿上雪白的裙子……五彩繽紛的菊花，像一個(gè)個(gè)迷人的仙女，真令人羨慕，也令人陶醉！
我們走進(jìn)果園，果子成熟了，一派豐收的景象。一串串葡萄掛在架子上，沉甸甸的，真讓人垂涎欲滴。果樹(shù)上，橙紅色的橘子你擁我擠，好像在說(shuō)：“我們誰(shuí)最美？誰(shuí)最甜？”蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果也不甘示弱，它們也露出紅紅的臉頰，好像在說(shuō)：“小朋友，我們多像一個(gè)個(gè)紅燈籠呀，快來(lái)摘我們吧！”
我們走進(jìn)樹(shù)林，仔細(xì)一看，哇，火紅的楓葉把山染成了紅色。銀杏樹(shù)的葉子把翠綠的衣裳脫掉了，換上了黃色的衣裳，金黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。
啊！秋天真美，它不僅給大自然帶來(lái)了美麗，還給人們送來(lái)了豐碩的果實(shí)。我喜歡絢麗多彩的秋天！
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇八
我喜歡桃紅柳綠的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，大雪紛飛的冬天，但是我更喜歡五彩繽紛的秋天。
你聽(tīng)，田野里傳來(lái)一陣陣的吵鬧聲，谷子說(shuō)：“秋天是黃色的，我是讓秋風(fēng)吹黃的。”高粱不服氣地說(shuō)：“秋天是紅色的，因?yàn)槲沂亲屒镲L(fēng)染紅的。”棉花高傲地說(shuō)：“秋天是白色的，要不然我怎么會(huì)有這么漂亮的白衣服呢？”墨菊和棉花頂嘴說(shuō)：“我認(rèn)為秋天是黑色的，我的花瓣就是證明。”松柏?fù)u搖頭說(shuō)：“秋天和夏天沒(méi)什么區(qū)別，都和我一個(gè)顏色。”這時(shí)秋姑娘開(kāi)始說(shuō)話了：“不，不，不，我是五彩繽紛的，若我只有一種顏色，那就太單調(diào)了。”
秋姑娘說(shuō)完，化為一陣秋風(fēng)來(lái)到了果園里，她把顏料瓶拿出來(lái)，把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果涂抹得紅彤彤的；把梨涂抹得黃澄澄的；把葡萄也變得紫瑩瑩的……秋姑娘把果園也變成了五彩繽紛的了。
啊，我喜歡五彩繽紛的秋天！
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇九
一年四季，不斷輪回，最美是秋，美的是它的大豐收，更是它的色彩斑斕。
秋霜送走了夏日的余輝，落葉無(wú)力地呻吟，那最后的夏日驕陽(yáng)也匆匆向我們告別。
走進(jìn)那片熟悉的田野，矮矮的薄薄的綠葉中，夾雜著幾朵深黃色的花，高高的玉米穗隨風(fēng)擺動(dòng)，兩邊大大的葉片中，鼓鼓的玉米上頂著一團(tuán)紅里透紫的須須。望望遠(yuǎn)處的棉花地，棕黑色的枝椏，綠綠的花苞綻放出雪白的棉花。四奶正彎著腰，撿拾著地上的棉花，嘴角露出一抹欣慰的微笑。
門(mén)口的大柳樹(shù)上不斷地落下黑色的蟬的軀體，這是秋的預(yù)兆；小棗樹(shù)那干巴巴的枝葉上掛上的紅彤彤的大棗，引了許多活辣子趴在上面，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠刺總會(huì)讓人起一身疙瘩；草叢里的螞蚱蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)閃動(dòng)一下它那新的綠翅膀；車(chē)庫(kù)里新鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)褪去了舊舊的白毛，披上了棕色的外衣，翱翔在藍(lán)色的天空上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)它與父母的呼喚聲，多么溫馨和諧的一家，在這個(gè)多彩的秋天里，我們和小鳥(niǎo)兒一起成長(zhǎng)。
好一個(gè)美麗的秋天，好一個(gè)多姿多彩的秋天。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十
秋，慢慢的降臨。隨處都可見(jiàn)你那輕柔的身影；隨處可見(jiàn)你走過(guò)的地方而留下的'痕跡。
隨處找一塊干凈的石頭，仔細(xì)品讀自己最喜愛(ài)的一本書(shū)，偶爾從樹(shù)上落下幾片漂亮的楓葉，落在書(shū)上，輕輕地拂掉，繼續(xù)回味剛才精彩的故事。
樹(shù)林真的好靜，整片樹(shù)林只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音和我踩上那些干枯了的樹(shù)葉上的腳步聲，樹(shù)林似乎是沒(méi)有盡頭，而前方卻又充滿了神秘的氣息。
在樹(shù)林里，有時(shí)會(huì)吹來(lái)幾絲冰涼的秋風(fēng)，它們會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，讓我忍不住打了一個(gè)寒顫，這是我總會(huì)在想：秋，你終于來(lái)了！
雖然秋風(fēng)瑟瑟，可是透過(guò)楓葉的縫隙，我依然可以感覺(jué)得到，也看得到那太陽(yáng)的溫暖，與太陽(yáng)向四周射去的光芒。
秋，在不知不覺(jué)中來(lái)臨到我們的身邊，等我們發(fā)覺(jué)時(shí)她已經(jīng)走了，我們看到的只是她留下的一些足跡而已。
秋，會(huì)讓農(nóng)民們開(kāi)心不已，因?yàn)樗梢宰屴r(nóng)民們有一個(gè)大的豐收年。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋，更是一個(gè)播種的季節(jié)。讓我們?cè)谶@豐收的季節(jié)里，每天都擁有一個(gè)快樂(lè)，開(kāi)心的心情！
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十一
有人喜歡鮮花盛開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，但我卻喜歡色彩斑斕的秋天。
田野里，一片豐收的景象。稻子笑彎了腰，為大地獻(xiàn)上一首豐收之歌；高粱舉起燃燒的火把，像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的小伙子；棉花真像穿著白裙子的小姑娘，害羞地躲在綠葉后面；玉米露出了金色的牙齒，還笑著捋了捋胡子。
果園里，瓜果飄香。紅紅的柿子像一盞盞小燈籠；葡萄晶瑩透亮，像一顆顆紫色的瑪瑙；石榴“啪”地一聲笑開(kāi)了花，露出了紅紅的牙齒；香蕉姐姐正穿上金燦燦的閃光裙，跟水蜜桃老師學(xué)跳舞呢！
公園里，姹紫嫣紅。五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金。一簇簇菊花堆在一起好像都在聽(tīng)秋風(fēng)老師講故事呢！瞧，她們一個(gè)個(gè)仰著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正。桂花樹(shù)上綴滿了一朵朵金黃的桂花。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花像雨點(diǎn)一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，孩子們見(jiàn)桂花落了下來(lái)，就用手去抓，一邊抓一邊喊：“下桂花雨啰，好香的雨啊！”
森林里，五彩斑斕，一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓葉是紅紅的，像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓嵌嗖实募竟?jié)，是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十二
別人說(shuō)秋天是單調(diào)的，而我說(shuō)，秋天是豐富多彩的。
秋天是紅色的。遠(yuǎn)看，那火紅火紅的楓葉，好像給大地穿上了紅色的毛衣。真是美上加美，我不得不吟誦一首詩(shī)來(lái)贊美這景象：停車(chē)坐看楓林晚，楓葉紅于二月花。近看，那紅色的楓葉中，還有一兩只怕冷的小蟲(chóng)，微微得叫著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上夏天的蟲(chóng)子大合唱團(tuán)。
秋天是黃色的，葉子都落了下來(lái)，形成了黃乎乎的地毯。踩在上面，發(fā)出了“沙沙沙……”的聲音。風(fēng)一吹，那地毯隨風(fēng)飛揚(yáng)，又變成了一只只黃蝴蝶，好像在和秋姑娘跳秋之舞呢!此時(shí)，金黃色的桂花也開(kāi)了。人們雖然一眼也看不到桂花的身姿，但是那香味非常迷人，好像空氣中都有一種甜甜的味道。
秋天是藍(lán)色的，也是白色的。天湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像被洗過(guò)一樣。天空上的云也不再是那么黑乎乎的了，而像一朵朵棉花糖掛在空中。
秋天是多彩的，菊花也開(kāi)了。有的火紅火紅的，如同一束火把;有的橙黃橙黃的，像一位愛(ài)美的女人燙的頭發(fā);有的粉紅粉紅的，仿佛是小精靈的家……有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)紫菊花，活靈活現(xiàn)的，好像一只可愛(ài)的小精靈。
秋天也是透明的。雨不像夏天那么狂，而是細(xì)細(xì)的，像一根根針一樣，從云朵上掉了下來(lái)。下一次，涼一次，這讓我想起一句諺語(yǔ)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。
你們說(shuō)，秋天是不是多彩的呢?
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十三
1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。感受秋天景象之美和勤勞的人們對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。
3、喜歡秋天，愿意用自己喜歡的方式來(lái)表現(xiàn)秋天。
認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，能正確書(shū)寫(xiě)8個(gè)字。
能有感情地朗讀課文，體會(huì)秋天的美，感受勤勞的人們對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。
第一課時(shí)。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了許多描寫(xiě)秋天景色的詞語(yǔ)，大家還記得嗎？現(xiàn)在趕快去秋天的果園里摘蘋(píng)果，誰(shuí)能準(zhǔn)確而且大聲地讀出蘋(píng)果后面的詞語(yǔ)，這個(gè)蘋(píng)果就屬于你啦！
（玩游戲：摘蘋(píng)果，復(fù)習(xí)上一課學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)）。
二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：
1、哎呀，看到果園里的果子都熟了，大家都知道，秋天來(lái)了。你還能從哪些地方發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)臨了呢？（指名學(xué)生發(fā)言）。
（師）會(huì)學(xué)習(xí)的小朋友會(huì)帶上自己的眼--（生）仔細(xì)看，
（師）會(huì)學(xué)習(xí)的小朋友會(huì)帶上自己的耳--（生）認(rèn)真聽(tīng)。
（師）會(huì)學(xué)習(xí)的小朋友會(huì)帶上自己的口--（生）大聲說(shuō)。
（師）最重要的是帶上自己的心，去體會(huì)秋天的美麗，好啦，老師要帶領(lǐng)小朋友們出發(fā)啦！
3、出示課題，齊讀。出字謎：“四四方方一間房，里面住著冬姑娘。”（圖）。
出示“圖”字的卡片（蘋(píng)果狀），反復(fù)讀后組詞。
三、初讀感知：
1、播放相關(guān)課件，師范讀。
2、學(xué)生自由讀課文，找出藏在課文中的生字娃娃，讀準(zhǔn)字音。不會(huì)認(rèn)的字做上記號(hào)。讀一讀。
3、再讀課文說(shuō)說(shuō)自已了解了什么，最喜愛(ài)哪些句子。
4、再次播放課件，學(xué)生朗讀自己最喜愛(ài)的句子。
四、再讀理解：
1、出示圖片，圖上畫(huà)了沒(méi)結(jié)果的樹(shù)、光禿禿的莊稼地、高粱桿，
老師畫(huà)的這幅圖畫(huà)名字叫做《秋天的田野》，你們覺(jué)得怎么樣？少了些什么呢？
2、自己讀讀第二句話。然后用自己的話說(shuō)說(shuō)。
3、老師給大家準(zhǔn)備了蘋(píng)果、梨、稻子、高粱。誰(shuí)能上來(lái)貼一貼，幫老師完成這幅畫(huà)？
4、他貼的對(duì)嗎？要求學(xué)生抓住“掛起、露出、翻起、舉起”四個(gè)詞貼一貼、評(píng)一評(píng)。
5、梨樹(shù)上怎么會(huì)掛起了燈籠？蘋(píng)果為什么有紅紅的臉頰？
稻田里怎么會(huì)像大海一樣翻起波浪？難道高粱上燃起了大火？
這是怎么回事？啟發(fā)學(xué)生體會(huì)比喻句。
師小結(jié)：這些句子都是比喻句。梨樹(shù)上的梨又大又黃，好像掛上了燈籠。
你能用“好像”說(shuō)句話嗎？
6、指導(dǎo)學(xué)生有感情得朗讀，提示朗讀課文“四到”--眼到、口到、耳到、心到。邊讀邊想像秋天田野的美景。
7、出示課件，提示相關(guān)景物，指導(dǎo)學(xué)生背誦。
8、誰(shuí)使秋天這樣美麗呢？自讀第四句。指名讀。
思考：勤勞的人們指的是哪些人？你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢？
第二課時(shí)。
一、導(dǎo)入：
2、指名讀，其他同學(xué)聽(tīng)評(píng)。
3、小朋友你們能看著圖畫(huà)有感情地背誦下來(lái)嗎？組織學(xué)生先自已試著看圖背誦，再指名背誦。以多種形式比賽背，反復(fù)背，男女生比賽，小組比賽，單個(gè)背。
二、認(rèn)識(shí)生字詞語(yǔ)。
小組學(xué)習(xí)。
1）組長(zhǎng)安排活動(dòng)：抽查生字讀的準(zhǔn)不準(zhǔn)，課文讀得順不順，還有哪些字不會(huì)認(rèn)，互相幫助。交流記憶生字的好辦法。
2）組長(zhǎng)檢查后給組員記成績(jī)：表現(xiàn)最好的用綠色在書(shū)上課題旁畫(huà)一個(gè)笑臉，有進(jìn)步的畫(huà)一個(gè)黃色的笑臉，還要努力的用紅色畫(huà)一個(gè)笑臉。（“小組自學(xué)紅綠燈”）。
3）教師四處巡視，了解各組學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)幫助能力較差的學(xué)生。根據(jù)組長(zhǎng)的表現(xiàn)來(lái)發(fā)出“笑臉”（標(biāo)準(zhǔn)與上面相同）。
4）小組交流：小組擂臺(tái)賽。
如1組組長(zhǎng)隨意挑戰(zhàn)另一組組員的生字認(rèn)讀情況。
如4組組長(zhǎng)挑戰(zhàn)7組組員讀書(shū)情況，兩組學(xué)生一人讀一句“開(kāi)火車(chē)”，看哪一組的同學(xué)讀得好。
如6組同學(xué)交流自己覺(jué)得很棒的記憶生字的好辦法，3組同學(xué)可以挑戰(zhàn)他，說(shuō)說(shuō)自己覺(jué)得比他更好的方法。
梨、籠、浪、燃都是形聲字，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)形聲字的規(guī)律來(lái)記憶。
梁--粱高粱本是糧，米字底下藏。橋梁應(yīng)是“梁”，木頭來(lái)幫忙。
勤、勞--都有個(gè)力字，說(shuō)明要想做一個(gè)勤勞的人，就要多出力。
小結(jié)：自編兒歌幫助學(xué)生記憶：梨樹(shù)是木，燈籠有竹，波浪是水，高粱為米，燃燒要火，勤勞靠力。
5）教師重點(diǎn)檢查幾個(gè)能力較差的學(xué)生讀生詞卡“圖畫(huà)”“梨樹(shù)”“臉頰”“波浪”“高粱”“燃燒”“勤勞”。
三、學(xué)寫(xiě)生字。
1、今天老師要教大家4個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，是哪四個(gè)字呢？
2、指名讀，說(shuō)偏旁，組詞。
3、自由“讀貼”，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)（怎么記，寫(xiě)的時(shí)候要注意些什么等）。
4、師應(yīng)學(xué)生要求范寫(xiě)其中兩個(gè)字（是學(xué)生感覺(jué)到比較難寫(xiě)的字）。
5、生仿寫(xiě)，
6、指名演板，大家來(lái)評(píng)一評(píng)。
7、生練寫(xiě)這四個(gè)字。
在課堂上可以讓學(xué)生來(lái)表演。梨樹(shù)、蘋(píng)果、稻海、高梁激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，豐收的快樂(lè)。
也可以在課文教學(xué)中教學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)生字。
可以組織（或者布置學(xué)生和家長(zhǎng)一起到野外去感受秋天）一次秋游讓學(xué)生感受秋天的美。
課后要讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己怎樣為秋天增添色彩，說(shuō)說(shuō)自己眼中和心中的秋天。
梨樹(shù)???掛起???燈籠。
蘋(píng)果???露出???臉頰。
稻海???翻起???波浪。
高粱???舉起???火把。
（潔白）的云朵?高高的（?樓房?）認(rèn)真地（寫(xiě)作業(yè)）。
（?????）的燈籠?筆直的（???????）飛快地（??????）。
《秋天的圖畫(huà)》是一篇描寫(xiě)秋天的課文，圖文并茂，呈現(xiàn)出了豐收的景象和人們的喜悅心情。而文章不僅僅是為了表現(xiàn)秋天豐收之美，更為主要的是在贊美創(chuàng)造這一美景的勞動(dòng)人民。
在本文的教學(xué)中，我以課文中的插畫(huà)為引線，讓學(xué)生通過(guò)看圖理解—想象—有感情朗讀這樣一種方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用朗讀展示自己的感情。在理解秋天的美景之后，我以“使秋天這么美麗的神奇畫(huà)家是誰(shuí)呢？”這么一個(gè)問(wèn)句，使孩子的感情從欣賞秋天的美景轉(zhuǎn)為尋找創(chuàng)造這一美景的人們。我再通過(guò)讓學(xué)生思考：勤勞的人們指的是哪些人？你想對(duì)他們說(shuō)什么？并結(jié)合自己的爺爺、奶奶，爸爸媽媽來(lái)加深孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬佩感情。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十四
秋天是一個(gè)大畫(huà)家，秋天里，處處都有美麗圖畫(huà)。
看，果園里碩果累累，瓜果飄香。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，也像小朋友們的紅臉蛋。梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨，像一個(gè)個(gè)美麗的小葫蘆一樣，它們你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀∑咸鸭苌蠏熘淮咸眩猩罴t的，淡紫的，淡青的……五彩繽紛，瑰麗無(wú)比。摘果子的姑娘們紅紅的臉蛋上都洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘悄悄地越過(guò)田野。高梁舉起燃燒的“火把”，玉米穿上了金黃的“裙子”，水稻也換上金黃的“西裝”。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一望無(wú)際的水稻掀起了金色的波浪，就像美麗的彩霞。谷穗彎下腰，給秋姑娘致謝。農(nóng)民伯伯在田埂上來(lái)回穿梭，個(gè)個(gè)都露出了滿意的笑容。
秋姑娘姍姍來(lái)到花園里。花園里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。最引人注目的就是菊花了，它們都綻開(kāi)笑臉，有的像彩球，有的像媽媽燙過(guò)的卷發(fā)，有的像一盞盞精美的花燈……有白的，有紫的，有金黃的，有粉的……形態(tài)各異，五光十色，美麗極了。
秋姑娘乘著風(fēng)兒來(lái)到樹(shù)林。不料披在身上的紅色絲綢滑下來(lái)，把大樹(shù)媽媽蓋住了。樹(shù)葉換上了彩色的外衣，有黃色的，有紅色的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片火海。
這真是一幅美麗的秋景圖啊！
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十五
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)！
瞧吧！路邊的兩排銀杏樹(shù)，穿上了金黃色的風(fēng)衣，威風(fēng)又帥氣！秋風(fēng)一吹，那些樹(shù)葉猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，在空中開(kāi)了一個(gè)飛行大會(huì)，等他們飛累了，就停止了飛舞。給大地好好打扮了一番，像一片金色的地毯，腳踩在上面，哇！軟軟的，真舒服！小螞蟻把這兒當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)，小蟈蟈把這兒當(dāng)成家，正在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢！再看看楓葉吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)燃燒的火焰。
走進(jìn)田野，嗬！好一片金色的海洋！玉米、大豆、谷子成熟了，特別是玉米，農(nóng)民爺爺將它們都掛在門(mén)前，有兩個(gè)人那么高！看來(lái)，又可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)啦！怪不得爺爺正在甜甜地笑呢！
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十六
夏姑娘漸漸遠(yuǎn)去了，秋姑娘穿著一身五彩繽紛的紗衣，邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林，樹(shù)林里的樹(shù)木全部換上了新裝，楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌在風(fēng)姑娘的指揮下輕輕擺動(dòng)，仿佛在與來(lái)往的人們打招呼。梧桐樹(shù)葉像一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。被換下的舊衣裳，一片一片地落下，落到樹(shù)旁的小溪里，成了小溪中一只流浪的小船，時(shí)而也會(huì)有幾片黃葉落下，參與到為大地媽媽編織“棉衣”的行動(dòng)中。
秋姑娘來(lái)到了田野。頓時(shí)，稻谷黃了，稻稈已經(jīng)被稻穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，田野里傳來(lái)了“沙……沙……沙……”的聲音，那是秋姑娘帶來(lái)的豐收贊歌。
有人說(shuō)，秋天是金色的，我卻認(rèn)為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。啊！我愛(ài)這碩果累累、色彩斑斕的秋天。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十七
在四季中，你最喜歡什么季節(jié)呢？我最喜歡秋天了！因?yàn)榍锾煳宀拾邤獭?/p>
秋天是金黃色的。稻田里的稻谷笑彎了腰，微風(fēng)輕輕地掠過(guò)稻田，稻谷就一搖一搖的，好像在歡迎秋天的到來(lái)。農(nóng)民伯伯們把稻谷收了以后，就把稻草扎起來(lái)，立在稻田里，好像一個(gè)個(gè)哨兵在守護(hù)著稻田。柿子樹(shù)上的葉子雖然都枯黃了，但是黃澄澄的柿子掛滿了枝頭，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的的黃燈籠。樹(shù)上的黃葉被風(fēng)兒一吹，便在半空中翩翩起舞。它們似乎飛累了，慢慢地落到地上，為大地鋪上了一層厚厚的金黃色地毯。
秋天是火紅色的。茂密的樹(shù)林中夾雜著一棵棵火紅的楓樹(shù)，就像哨兵一樣，筆直地挺立在林中。樹(shù)上長(zhǎng)滿了不可計(jì)數(shù)的楓葉，宛如一張張秋天的明信片！滿樹(shù)滿枝熟透的蘋(píng)果就像一張張笑臉，漲得通紅，有的羞澀地躲進(jìn)了樹(shù)葉里，有的頑皮地探出了頭，仿佛像一顆顆紅寶石鑲嵌在樹(shù)叢中。石榴咧開(kāi)了嘴，露出了珍珠般的果實(shí)，沖著人們微笑……傍晚，火燒云爬上了云端，天上的云從東邊一直燒到西邊，天空仿佛起了火，像一條條紅綢在飄揚(yáng)，又像一瓶被打倒的紅墨水，染紅了天邊。
秋天不僅是火紅色和金黃色的，還是五彩斑斕的。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十八
秋天到了，樹(shù)葉落了下來(lái)，它們已經(jīng)變老了，變成了土黃色，我們把它們撿起來(lái)，放進(jìn)火堆里當(dāng)柴燒。
我聞到了菊花香、草香，它們無(wú)力地低著頭，桂花姐姐的香味和清新的空氣令人神清氣爽，
我的心情五彩斑斕，有時(shí)我遇到傷心事我那一天就是灰色的；有時(shí)我遇到開(kāi)心事我那一天就會(huì)變成粉紅色,有時(shí)我碰到難解的問(wèn)題時(shí)我著一天必定是藍(lán)色；當(dāng)我覺(jué)的很沒(méi)意思時(shí)，我的心情就會(huì)變成郁悶的棕色……我的心情呀！一天一給顏色！
雖然，我的心情天天變顏色，但是我的心情幾乎天天是粉紅色，不是因?yàn)槲姨焯煊鲆?jiàn)開(kāi)心事，是因?yàn)槲业奶焯於紩?huì)給自己找樂(lè)子！
我建議大家都找一些能讓自己開(kāi)心的事！才能天天都開(kāi)心！
舉個(gè)例子：現(xiàn)在我的心情是紅色，因?yàn)槲曳浅＜?dòng)，
作文的，是創(chuàng)網(wǎng)給了我機(jī)會(huì)。我很感激場(chǎng)網(wǎng)，當(dāng)然我現(xiàn)在的心情是粉紅色，因?yàn)槲覍?xiě)完了這篇作文。呵呵！很逗吧！這就是我五彩斑斕的心情呀！
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇十九
秋高氣爽，瓜果飄香。這時(shí)去大自然里欣賞秋景，是再好不過(guò)了。
秋天的郊外是金色的。道路兩旁一棵棵高大的銀杏樹(shù)，在橙紅的太陽(yáng)下，在清涼的秋風(fēng)下，閃爍著一片片金黃的葉子，像一只只既活潑又俏皮的金色蝴蝶。遠(yuǎn)處的楓樹(shù)也急紅了臉，生怕秋姑娘把它丟下。
秋天的花園是五顏六色的。菊花仙子得到的顏色最多了：金黃的、雪白的、紫紅的，它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)芳斗艷，把整個(gè)花園都襯得艷麗多彩；桂花有橙有白，濃郁的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到，如果靠近它的話，身上也會(huì)香噴噴的呢！
秋天的田野是五彩繽紛的。稻田金黃金黃的，像一片金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，泛起層層波紋，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。走近一看，稻穗被壓彎了腰，谷粒非常飽滿，像是要把谷皮給撐破了。
秋天的果園也是多彩的。蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭，為人們照亮小路；葡萄紫瑩瑩的，像一顆顆稀有的紫色珍珠，我真想把它們串成項(xiàng)鏈送給媽媽?zhuān)焕纥S澄澄，像一個(gè)個(gè)小葫蘆；香蕉彎彎的，像彎彎的月兒……美麗極了！
秋天的天空特別高、特別藍(lán)，好像用水彩筆畫(huà)出來(lái)似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過(guò)濾了一樣。每天早上我上學(xué)時(shí)，走在校道，呼吸著涼爽的空氣，很是愜意！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，是一個(gè)惹人喜愛(ài)的季節(jié)，我喜歡秋天。
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇二十
九月，隨著第一陣秋風(fēng)到來(lái)，伴著第一片落葉離去，婆娑地來(lái)了。落葉在空中飛舞，在悄悄開(kāi)放，它們要把這個(gè)消息傳遍五湖四海。
上一派豐收的景象。一望無(wú)際的稻田像一片片金黃色的海浪，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，沉甸甸的稻穗向我點(diǎn)頭鞠躬。黃澄澄的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，它們都穿著用金黃色的珍珠串成的衣服呢。再看那金黃色的葵花，迎著太陽(yáng)張開(kāi)笑臉，它們是太陽(yáng)忠誠(chéng)的追星族。高粱組成了紅旗小隊(duì)，把手中的小紅旗舉得高高的；棉花捧著雪白的花束，仿佛等待檢閱的士兵；橘子樹(shù)上，掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠；葡萄架下，結(jié)出了一串串紫盈盈的小氣球。夜晚，蟋蟀、紡織娘、蟈蟈等鳴蟲(chóng)舉辦了一年一度的“昆蟲(chóng)迎秋音樂(lè)會(huì)”，里響起了一首歡快的交響曲。
菊里，盛開(kāi)著五顏六色的菊花，引來(lái)了一只只蜜蜂。遠(yuǎn)看，五彩繽紛的菊花像給大地穿上了五顏六色的衣服。近看，一朵朵菊花露出了笑臉，迎著太陽(yáng)微笑。菊花這一叢、那一簇，紅色的，白色的，粉色的，黃色的，紅的似火，白的似玉，粉的似霞，黃的似金，一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。
秋天的天空，此時(shí)顯得分外湛藍(lán)，遠(yuǎn)方的山影也漸漸清晰起來(lái)。秋天的太陽(yáng)依然毒辣，散發(fā)著它那炙熱的陽(yáng)光。悠悠白云點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空上，不停地變化著形狀，讓人捉摸不透它的樣子，總是給人無(wú)窮、美妙的遐想。一群群大雁在天空中掠過(guò)，它們一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒又排成人字形，時(shí)而集合，時(shí)而分散，就像一個(gè)個(gè)在天空中表演特技的特技飛行員。
秋天的田野是五彩繽紛的。秋天，帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)豐收。秋天，真美呀！
五彩斑斕秋天秋天的圖畫(huà)（實(shí)用21篇）篇二十一
當(dāng)風(fēng)妹妹下向我吹著陣陣涼意的風(fēng)時(shí)，我知道秋天來(lái)了。當(dāng)叔伯伯向我寄下第一個(gè)明姓片時(shí)，我知道秋天來(lái)了。當(dāng)菜園里的食物向我打招呼時(shí)，我知道秋天來(lái)了。
秋天來(lái)走到樹(shù)林里時(shí)，樹(shù)葉互相拍打著，像一曲專(zhuān)為秋譜寫(xiě)的歌曲。樹(shù)林為了更好的迎接秋姑娘還換上了五彩的衣服，有金黃的、有紅的、還有黃綠相間的，你在看這片，才剛剛羞紅了臉。也許他們是怕秋姑娘來(lái)時(shí)看到這太過(guò)與平常的土色，所以在風(fēng)姑娘的指導(dǎo)下，她們跳著優(yōu)美的舞步從樹(shù)上輕輕的落到了地上，像一條金黃的地毯，使這整個(gè)樹(shù)林都被金黃和紅色給包圍了。
秋姑娘跳著華爾茲來(lái)到了小菜園里。西紅柿竟羞紅了臉，像一個(gè)個(gè)小燈籠。秋姑娘去看望辣椒小弟，辣椒小弟非常高興，換上了紅色的風(fēng)衣。小茄子像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小公主，在那紫色的裙子里悄悄地跳著舞蹈。
秋姑娘轉(zhuǎn)著圈來(lái)到了麥田里，也許是天氣太涼了，麥子也都換上了金黃色的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)，像金黃色的海洋，那收割機(jī)就像是一艘艘小船，在那黃色的海洋里遨游，滿載而歸的是快樂(lè)，是幸福，還是為那一年的勤勞畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
秋姑娘又來(lái)到稠李子樹(shù)旁，你瞧！那稠李子像一顆顆黑色的瑪瑙，在那紅葉的襯托下，使你的口水止不住地往下流。
啊！秋天你就像是一位神奇的魔術(shù)師，你把秋天變得五彩繽紛。