優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作，通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá)，讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段，它們或讓我們感受到人文關(guān)懷，或讓我們思考社會(huì)問(wèn)題。

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇一

除夕，是指農(nóng)歷每年末的最后一個(gè)晚上，又稱(chēng)為是“大年夜，歲初”。“除夕”的“除”字是“去”的意思。“夕”是指夜晚。除夕就是把本年中最后一晚去到，迎接將要來(lái)臨新的一年。

除夕那天一早，外面大霧茫茫，什么也看不見(jiàn)。七點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽就把我叫醒，去爺爺奶奶家過(guò)年。“這么早去干什么呀!”我把被子往頭上一蓋叫道。“你不想去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的嗎?”“吃的!走走!”我連忙把衣服穿好下樓。

買(mǎi)好吃的我們就去奶奶家了，我剛剛把電腦開(kāi)開(kāi)，爸爸就讓我去幫忙洗菜。可洗了一會(huì)我就進(jìn)房間玩電腦，不洗了。爸爸在那叫我，直接無(wú)視。

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇二

當(dāng)晨風(fēng)吹進(jìn)了屋里，我才漸漸意識(shí)到時(shí)間不早了。我翻身下床，穿好衣服，疊好被子，沖了出去。我飛快的吃完了早飯，迫不及待的沖到陽(yáng)臺(tái)上，現(xiàn)在，我要開(kāi)始屬于我的盼望，開(kāi)始尋找我應(yīng)該得到的那份幸福。

也許就只有帶著激動(dòng)的心情守在電話旁，或者滿著希望在陽(yáng)臺(tái)上眺望著。時(shí)過(guò)一秒，勝過(guò)一分，這就是盼望所施的魔法，時(shí)間過(guò)得好慢，好慢。

就是為了弟弟，盼望就只需要這么一個(gè)小小的理由。無(wú)比的興奮把我內(nèi)身的動(dòng)力激發(fā)出來(lái)了吧，帶著一絲焦急的我。在房里走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)望一下鐘，一邊不停的埋怨：“今天是不是鐘壞了!”就在這時(shí)，一陣門(mén)鈴響起，我飛快的跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，，迎來(lái)的卻是失望，原來(lái)是出去買(mǎi)菜的外婆回來(lái)了。我這才想起，弟弟來(lái)時(shí)是開(kāi)車(chē)來(lái)的。我失望的坐在沙發(fā)上，對(duì)外婆遞來(lái)的蛋糕視而不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，樓下響起了一陣汽車(chē)聲，我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是三樓的阿姨回來(lái)了。

八點(diǎn)到十二點(diǎn)，像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。這時(shí)，樓下又響起一陣汽車(chē)聲，我也不想去理睬了，門(mén)鈴響了起來(lái)，又是誰(shuí)吧。我無(wú)精打采的去開(kāi)門(mén)，居然是弟弟!我高興的歡呼起來(lái)。

我自然得到了我應(yīng)得的那份幸福，成功的完成了一次尋找，實(shí)現(xiàn)了一次盼望。

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇三

我，是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多重要的人，但是最重要的人是我的兩個(gè)好朋友：楊靜和李亞慧，作文那些朋友。還記得那一年我們是怎樣認(rèn)識(shí)的：

在我很小的時(shí)候，就跟爸爸媽媽搬過(guò)無(wú)數(shù)次家，最后也不知道為什么，就在南山扎根了。那時(shí)我對(duì)南山的一切還不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那個(gè)時(shí)候李亞慧是個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩。我那，是個(gè)調(diào)皮的“假小子”，從小就跟男孩翻墻玩，有一天我翻墻摔倒了，手臂流血了，正在散步的李亞慧看到了受傷的我。就連忙過(guò)去說(shuō)：“你怎么了？疼不疼？”我含著淚說(shuō)：“疼。”李亞慧聽(tīng)到這句話，像個(gè)大姐姐似的，把我扶起來(lái)，帶到她家，她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后，我知趣的'對(duì)她媽媽說(shuō)了聲：“阿姨再見(jiàn)！”我就回家了。這是我認(rèn)識(shí)她的情形。

上幼兒園的時(shí)候，她是香蕉班，我是蘋(píng)果班。不經(jīng)常說(shuō)話。我對(duì)她說(shuō)一句話。他就時(shí)不時(shí)的搭理我?guī)拙洹Ｄ菚r(shí)我就感覺(jué)，她忘了我了。

沒(méi)想到，學(xué)前班我們竟然在一個(gè)班，那是我才知道，李亞慧他在幼兒園是班長(zhǎng)，不想多說(shuō)話。原來(lái)我誤會(huì)他了。

在上小學(xué)的時(shí)候我和他又是一個(gè)班，一直到六年級(jí)。要畢業(yè)了，要和這個(gè)從小到大都沒(méi)分開(kāi)過(guò)的李亞慧說(shuō)聲：一路走好，希望還能再見(jiàn)面！

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇四

在我這六年的小學(xué)歷程中，換了有數(shù)十位老師，但在這些老師里，只有一位讓我深受感動(dòng)。她，就是我們現(xiàn)在的班主任。

她像母親一樣嚴(yán)格要求我，同時(shí)也關(guān)愛(ài)著我，她就是——仇老師。

忘不了，那一次她對(duì)我的教育和關(guān)愛(ài)。

從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音停了，老師在講解課文。同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，而我卻在寫(xiě)作業(yè)，老師仿佛不知道，繼續(xù)講她的課，我低下頭，什么也聽(tīng)不進(jìn)，只是拿筆急忙寫(xiě)作業(yè)，這樣就可以回家看電視了，想到精彩的電視節(jié)目在等著我，我更努力地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭：快寫(xiě)完作業(yè)，回家看電視!我沒(méi)注意到四周輕微的變化。

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇五

九歲生日那天，爺爺送給我一雙漂亮的溜冰鞋。粉紅色的，我喜歡極了。

星期六的下午，爸爸讓我到廣場(chǎng)上去學(xué)溜冰。我拿上我心愛(ài)的溜冰鞋，欣喜若狂的跟著爸爸向廣場(chǎng)出發(fā)。

一到廣場(chǎng)上，好多小朋友，還有大哥哥，大哥哥。都在滑旱冰。他們滑的真好啊！輕盈的像小燕子，優(yōu)美的滑來(lái)滑去。我迫不及待的換上溜冰鞋，剛一站起來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天。我有些膽怯了。爸爸說(shuō)；“雯雯，別怕。你仔細(xì)觀察一下別人怎么滑的。”我看到身邊一個(gè)比我小的同學(xué)，才起步時(shí)，身體微微前傾，腳稍微一用力，身體像小魚(yú)一樣，跐溜一下滑了出去。我恍然大悟，原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單，我胸有成竹的對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸，我知道怎樣滑了。”我信心十足讓爸爸扶著我，我運(yùn)了運(yùn)氣，讓爸爸放手。爸爸剛一放手。“啊”！我又重重的摔倒在地上，雖然帶了護(hù)膝護(hù)腕，可把我的屁股摔得疼死了，我的眼淚差一點(diǎn)就快掉下來(lái)了，我雖然開(kāi)始信心百倍，但是我真的摔怕了，我想放棄了。我賭氣的對(duì)爸爸說(shuō)；“我不想學(xué)溜冰了，我們回去吧！"。

爸爸拍了拍我的頭說(shuō)；”不管學(xué)什么，一開(kāi)始就放棄，這不是半途而廢嗎？一定要堅(jiān)持，爸爸相信你。”我聽(tīng)了默不作聲，還是有些不敢了。爸爸又開(kāi)導(dǎo)我；“好多科學(xué)家，偉人，都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，才取得成功的。做什么事情都要堅(jiān)持，成功才會(huì)來(lái)臨。”

聽(tīng)了爸爸的話，我拍了拍身上的灰塵，我又慢慢地站了起來(lái)，我知道心急吃不了熱豆腐。我觀察了很久別人的滑冰姿勢(shì)。我開(kāi)始就穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上慢慢走路。掌握好平衡了，我就可以慢慢滑一段距離了。

我已經(jīng)不怕摔跤了，我也不怕失敗了。堅(jiān)持滑了三個(gè)多小時(shí)，我終于可以像小燕子一樣輕盈的滑來(lái)滑去了。我終于學(xué)會(huì)了。爸爸高興的說(shuō)；“雯雯，真棒。”我也高興的'一蹦三尺高，身上的痛也拋到九霄云外去了。

我堅(jiān)持了，我終于會(huì)溜冰了。

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以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇六

“逸晨，快上車(chē)，別凍著了……”

清晨，踏著冰雪，又是爸爸送我上學(xué)，北風(fēng)呼呼地刮著，打著卷兒抽著我的小臉蛋，生疼生疼的。爸爸急忙拉開(kāi)車(chē)門(mén)，催促著我趕緊上車(chē)，我從爸爸手中接過(guò)書(shū)包，無(wú)意中碰到了爸爸的腿。

“哎呀，爸爸，你怎么就穿一條褲子?不冷嗎?”

“不冷，寶貝，爸爸要穿多了褲子，下班時(shí)脫換工裝就很麻煩，怕耽誤時(shí)間接不了你……”

瞧，這就是我的爸爸，在寒冷的冬天里，他為了能夠節(jié)約時(shí)間早點(diǎn)接我回家，就只穿一條褲子而不穿保暖褲上班。

所以，我認(rèn)為，在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸的愛(ài)是最偉大的!

爸爸平時(shí)對(duì)自己很吝嗇，可對(duì)我總是很大方。有一次，我和爸爸去購(gòu)物，看見(jiàn)了我非常喜歡的一個(gè)玩具，我一直盯著它看，心里甭提多想買(mǎi)下它，但又不好意思跟爸爸開(kāi)口。這時(shí)爸爸好像看出了我的心思，親切地問(wèn)我：“你是不是很想要這個(gè)玩具呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸笑著拍了拍我，又問(wèn)：“那咱把它買(mǎi)下來(lái)，好嗎?”看著爸爸眼里滿是的慈愛(ài)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，別提有多高興了。但我也非常感動(dòng)，要知道，爸爸從來(lái)舍不得花錢(qián)給自己買(mǎi)東西的!

時(shí)間似流水，一眨眼，我已經(jīng)十二歲了，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，爸爸的愛(ài)就像一道五彩光暈，環(huán)繞在我的身邊，默默地給我溫暖，給我力量，伴我健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。爸爸的愛(ài)，如同冬日里的縷縷陽(yáng)光，又好似春日里的瀝瀝小雨，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田，讓我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

我非常愛(ài)我的爸爸，因?yàn)樗麑?duì)我付出了很多很多，是我永遠(yuǎn)也回報(bào)不完的。看著日夜操勞，頭上已有白發(fā)的爸爸，我想對(duì)愛(ài)我的爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇七

我遇到過(guò)兩次挫折。第一次是在小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一次單元測(cè)試，成績(jī)一直名列前茅的我只考了七十五分，全班倒數(shù)第七名!這時(shí)我非常擔(dān)心：老師會(huì)不會(huì)屁屁我?最后，老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，爭(zhēng)取下次考到九十五分以上，并與家長(zhǎng)一起指出我的缺點(diǎn)，幫助我改掉了邊玩邊做的壞習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這次挫折，我成績(jī)又回到全班前列。

第二次是在這個(gè)學(xué)期上數(shù)學(xué)課時(shí)講話，被罰抄了二十遍乘法口訣表。下午放學(xué)后一直抄到晚上九點(diǎn)多時(shí)，好不容易抄了十四遍，這時(shí)，我太困了，迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。第二天早上六點(diǎn)，我又毫不遲疑的來(lái)到書(shū)房抄乘法口訣，一直抄到早上七點(diǎn)多才抄完。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我克服了上課講話的壞毛病，到現(xiàn)在也沒(méi)有再被罰了。

我們遇到挫折并不可怕，主要是看你怎么去面對(duì)，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，挫折就會(huì)給我們幫助。通過(guò)遇到的挫折，使我懂得了人要做到：從那里跌倒，就從那里爬起的道理。

有人說(shuō)，金錢(qián)是一筆財(cái)富，有人說(shuō)，信心是一筆財(cái)富，有人說(shuō)愛(ài)心是一筆財(cái)富。我認(rèn)為挫折是一筆財(cái)富。

俗話說(shuō)“失敗是成功之母”我很贊同，如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折，怎么會(huì)換回成功和勝利呢?就像愛(ài)迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有電燈，家家戶戶用的都是蠟燭，愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，不停地在實(shí)驗(yàn)。一次、兩次、三次……不知實(shí)驗(yàn)了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實(shí)驗(yàn)中他發(fā)明出了電燈。事情過(guò)后，他對(duì)所有的人說(shuō)：“那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因?yàn)椋乔熬攀糯蔚膶?shí)驗(yàn)讓我知道哪些東西不能用。”

不僅是發(fā)明家，許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。

美國(guó)第任總統(tǒng)林肯可以是世界上最倒霉的人，在他當(dāng)總統(tǒng)之前，經(jīng)受無(wú)數(shù)的挫折，被落選的次數(shù)無(wú)法計(jì)算，最后憑著他永不服輸?shù)囊懔y(tǒng)一了美國(guó)。

挫折，一個(gè)令人厭惡的詞，但是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有挫折才會(huì)讓你見(jiàn)到成功的光彩，擁有挫折就像擁有了一筆財(cái)富。

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇八

苦難是一所最好的大學(xué)。

—題記。

突然，腳下不知被什么東西絆了一下，摔在一塊大石頭旁。正當(dāng)我埋怨著不走運(yùn)的時(shí)候，卻意外的發(fā)現(xiàn)石頭縫中有一株綠油油的草！

當(dāng)它還是種子的時(shí)候，它便想沖出這巨石。可它必定是被石頭頂痛無(wú)數(shù)次，折斷無(wú)數(shù)次，但在最后，它鼓足了自己所有的精神與力量，沖出了黑與光、冷與暖的界限，他鉆出來(lái)了。古今多少胸懷大志、滿腔抱負(fù)卻不被重用的文人終日長(zhǎng)嘆生不逢時(shí)，卻有李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”，而留下千古名句。

現(xiàn)實(shí)生活亦是如此：當(dāng)愛(ài)迪生看著被大火毀于一旦的實(shí)驗(yàn)室時(shí)說(shuō)：“太好了，我們的錯(cuò)誤被燒得一干二凈！”

而歷史上在挫折面前低頭，在困難面前放棄的，也大有人在。楚漢之爭(zhēng)，堂堂西楚霸王項(xiàng)羽被劉邦的四路大軍重重包圍，面臨絕境，項(xiàng)羽在絕境中自刎于烏江河畔。堂堂項(xiàng)羽，威風(fēng)凜凜，蓋世英雄英雄與氣概盡毀于一旦，足以令人惋惜！倘若當(dāng)初他正面挫折，突破重圍，或許會(huì)像威靈頓將軍一樣，重整旗鼓，東山再起，迎來(lái)全局大勝。

現(xiàn)實(shí)生活中，也不乏經(jīng)不住風(fēng)風(fēng)雨雨，在挫折面前畏縮不進(jìn)的人。經(jīng)常在報(bào)紙上看到有的學(xué)生因考試不理想，受到家長(zhǎng)批評(píng)，而自暴自棄，輕則離家出走，重者自殺。試想，這樣的人如何在社會(huì)上立足，怎能成為祖國(guó)之棟梁之才！

當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)不要躲避，不要害怕，堅(jiān)信自己內(nèi)心的光芒，那光明就在前方！側(cè)頭再看那株小草，心中不禁充滿敬佩之情。

挫折著，美麗著……。

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇九

——題記。

俗話說(shuō)“人生不如意十之八九”，的確，人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個(gè)挫折，差點(diǎn)就使我失去信心，但最終讓我獲得了啟示，更好的成長(zhǎng)。

我是一個(gè)偏語(yǔ)文課目的學(xué)生，每當(dāng)上語(yǔ)文課，我都覺(jué)得是在煎熬;考試更不用說(shuō)了，每次一遇到語(yǔ)文考試我就害怕得直打哆嗦。這不，開(kāi)學(xué)第一天時(shí)，摸底考試，就把我考的不知東西南北，一下子癱坐在椅子上——語(yǔ)文不會(huì)的一大片啊!算了，什么也不說(shuō)了，等著挨批吧。

煎熬到今天，同學(xué)的一句話又使我剛放下的心又提了起來(lái)——。

“摸底考試發(fā)試卷了!”

頓時(shí)，身邊響起了同桌的祈禱聲：“菩薩保佑我考個(gè)好成績(jī)……”我也沒(méi)有了精神，坐在椅子上，等待試卷的到來(lái)——不，準(zhǔn)確地說(shuō)是希望試卷不翼而飛，可這是不可能的。

回到家，我忐忑不安的走進(jìn)了家門(mén)，叫道：“媽?zhuān)一貋?lái)了。”媽媽似乎知道我考試的回事了，問(wèn)我：“摸底考試成績(jī)發(fā)了嗎?”我再也忍不住，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里：“媽?zhuān)铱剂似呤欧?………”媽媽聽(tīng)了，再也沒(méi)有說(shuō)什么，只是一直撫摸我的`背，等我平靜下來(lái)的時(shí)候，才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)打架一樣，沒(méi)有只贏不輸?shù)臅r(shí)候，關(guān)鍵是要在失敗中找到原因，去改正它，你就是成功者!”

媽媽說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣很溫柔，卻深深地烙在了我的心上：沒(méi)錯(cuò)!失敗是成功之母!只要你找到原因，改正它，你就會(huì)成長(zhǎng)得更好!

于是，我擦干眼淚，面帶笑容和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(shuō)得對(duì)，遇到挫折應(yīng)該去打敗它，而不是逃跑。”媽媽也會(huì)心的笑了。

挫折，看似是危害你的身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命，但它的確能給你不少的啟示，讓你更好的成長(zhǎng)!

人要得到快樂(lè)就必須承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨練，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。當(dāng)你處在順境時(shí)，你會(huì)看不到自己的不足和弱點(diǎn)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，并會(huì)反省自己，搞清自己的不足和弱點(diǎn)，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。在我的生活中，一次登山的事改變了我。使我勇于面對(duì)挫折，化失敗為力量。

記得那天剛好是星期六太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí)斜臥在綠蔭之間，石級(jí)被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)亮。我心潮澎湃，立馬沖了上去。

誰(shuí)知道我還沒(méi)有登上十級(jí)，二十級(jí)。我就感到氣喘吁吁。兩腿發(fā)軟，頭也感到暈暈的。漸漸的，伙伴們都接二連三地趕在我的前面，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)對(duì)我冷嘲熱諷，我不服氣，于是咬咬牙，繼續(xù)攀登。可能是我太粗心了了，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下的石塊，結(jié)果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來(lái)。我愣住了，只想盡快地離開(kāi)那兒。我又望了望前面的伙伴們，一個(gè)個(gè)臉上的笑容都是那么燦爛，我又想起了老師對(duì)我說(shuō)的道理，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，絕不能輕言放棄，我心想“這一次困難，我要勇敢面對(duì)挫折。這時(shí)，我身上好像增添了無(wú)窮的力量，我努力向前攀登。漸漸的，我超越了一位又一位的伙伴。

我一步一步地登，一級(jí)一級(jí)地石級(jí)被拋在身后，不知什么時(shí)候，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗。快到山頂了，我不由得咬緊牙關(guān)，加快了腳步。終于，我登上了百步梯了。

人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘林。只有我們?nèi)^斗，去拼搏。才會(huì)成功。所以說(shuō)，挫折是人的催熟劑，我們都一個(gè)感謝挫折，而不是逃避挫折。

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇十

我有一個(gè)女兒，叫小云，她很害羞，不擅長(zhǎng)交際。老婆說(shuō)這樣沒(méi)關(guān)系的，在別人眼里她就是屬于那種靦腆的孩子。我聽(tīng)了，立馬拉下臉來(lái)：“那可不行，我可不想我的女兒以后僅僅依靠自己的老公。盡管我是那種不愿意讓老婆受苦的人。”

老婆很是奇怪，說(shuō)：“這性格就是天生的吧？”我說(shuō)：“恰恰相反，環(huán)境造就人，人也造就環(huán)境。還別說(shuō)，我是有法子的。”

第二天晚上吃飯的時(shí)候，小云傻笑著跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“爸爸，明天開(kāi)始繪畫(huà)比賽了。我有點(diǎn)怕，這三天你能否陪我？”我看了很是為難地說(shuō)：“你看真不巧，我打算和媽媽出去旅游三天。家就交給你了。”

小云難過(guò)地說(shuō)：“前幾天不是說(shuō)要比賽么？”我小聲說(shuō)：“明天就是我和你媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日。你看媽媽整天為家忙碌辛苦，你是不是應(yīng)該體諒一下媽媽?zhuān)恳菋寢尶匆?jiàn)你哭，她是不會(huì)安心去旅游的，肯定是會(huì)留下。但那樣，你真不會(huì)羞愧么？”

此時(shí)，老婆端著熱乎乎魚(yú)湯過(guò)來(lái)了：“小云，來(lái)，這是你最喜歡的魚(yú)湯。”小云看到了，低頭喝了一口魚(yú)湯，猛地一抬頭，說(shuō)：“媽、爸，你們放心去玩吧。我一定去參加比賽，保證得個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。”老婆很是驚訝，于是，我便告訴了她要跟她去旅游的事。

我和老婆離家之后，小云還真懂事了，自己去參加繪畫(huà)比賽，現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，獲得了個(gè)三等獎(jiǎng)。回到家后，小云驚訝地說(shuō)：“媽、爸，你們?cè)趺椿貋?lái)了？”我說(shuō)：“你媽擔(dān)心你，就偷偷混在人群里看你比賽。”老婆抱住小云，高興地說(shuō)：“女兒真長(zhǎng)大了。”

其實(shí)，很多挫折并非不可擊破，只要有邁出第一步的勇氣，那么離戰(zhàn)勝挫折改變困境就近了一步。你越怕挫折，挫折就永遠(yuǎn)存在。這就是我所認(rèn)識(shí)的逆心理。

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇十一

人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。”。以下是本站小編為你們帶來(lái)的有關(guān)以嘗試為題小學(xué)六年級(jí)。

作文。

希望大家喜歡!

童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?記得，那是一次成功的嘗試。

我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，炒菜，買(mǎi)東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒(méi)有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說(shuō)出來(lái)你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開(kāi)始嘗試自己去買(mǎi)東西，自己做飯，還有自己睡覺(jué)呢。

有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)里面整整齊齊的都是肉菜什么的，可沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來(lái)望去沒(méi)望出個(gè)結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買(mǎi)。可有擔(dān)心有壞人，有擔(dān)憂錢(qián)不夠。做好準(zhǔn)備，我惟有“告別”了妹妹，嘗試著自己出去買(mǎi)雞蛋了啦。唉，真沒(méi)辦法。

握著手里的那十塊錢(qián)，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買(mǎi)東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒(méi)有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時(shí)短短的路程，今天似乎變的漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著：“第一次嘗試出來(lái)買(mǎi)東西，會(huì)不會(huì)遇到壞人?會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)突然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對(duì)我死追不放呢?”又想：第一次出來(lái)買(mǎi)東西，當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不容易，才來(lái)到雞蛋鋪門(mén)前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來(lái)。我鼓足勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我想……買(mǎi)一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢(qián)，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。

這一次嘗試買(mǎi)東西，我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!

在周六的作文課上，老師說(shuō)要和我們打個(gè)賭。我們一聽(tīng)就來(lái)了興致，忙問(wèn)老師打什么賭。老師說(shuō)：“我們就賭這一周之內(nèi)不吃零食，來(lái)一次親身體驗(yàn)，看看誰(shuí)能獲勝。”有的同學(xué)說(shuō)好哇，可有的卻恰恰相反，堅(jiān)決不參加，這些人都是零食的忠實(shí)粉絲。我心想，不就是五天嗎?老師說(shuō)周六周日不算在內(nèi)的，不妨試試。

說(shuō)起零食，那可是品種多多。比如上好佳就有薯片、蝦條什么的，而且口味也不少。糖果的種類(lèi)就更不用說(shuō)了，大白兔、阿爾卑斯、大蝦酥……一說(shuō)都要流口水。只要你一進(jìn)超市，就有兩三排貨柜上擺放的都是令人眼花繚亂的零食。零食好吃，大家愛(ài)吃，可吃多了會(huì)對(duì)牙齒不好，降低食欲，還影響我們長(zhǎng)個(gè)兒呢。

對(duì)了，還是回到打賭的事上吧。

第一天，我要找礦泉水，沒(méi)想到鬼使神差找到了小零食，“哎呀，怎么搞的，我不是把零食放到最下面了嗎?”我看著這些饞人的東西，一邊自言自語(yǔ)，一邊又放了回去。

第二天，我們一家去廣場(chǎng)玩，我一眼就看見(jiàn)了小朋友在吃零食，嘴巴真饞哪，我又開(kāi)始和零食作戰(zhàn)了。這時(shí)，我想起自己和老師打的賭，便忍住不去看，也不去想，總算沒(méi)有吃。

眼看著到了最后一天，已經(jīng)勝利在望了，可我心里又不知不覺(jué)地想起了那可愛(ài)的零食，如果不馬上吃到嘴里，干什么都定不下神，心里就像有老鼠在撓一樣。不行了，受不了了，最終還是吃了一袋。吃完了，解饞了，可我的堅(jiān)持也半途而廢了。

周六再上作文課時(shí)，老師問(wèn)打賭的同學(xué)堅(jiān)持得怎樣，我不好意思地說(shuō)沒(méi)忍住。唉，我怎么那么沒(méi)耐性呢?都怪這張饞嘴巴，可嘴巴也歸自己管哪!最終，我還是被零食打敗了，想來(lái)真是慚愧呀!

童年像一片蔚藍(lán)的海洋，海面上飄動(dòng)著許多白帆，白帆上仿佛寫(xiě)著“勇敢”兩個(gè)字，這不禁讓我想起了在青島海邊上那次勇敢的嘗試。

那是我們?nèi)デ鄭u海邊旅游的趣事。那次爸爸和我看見(jiàn)很多人在抓螃蟹，海水剛退去，海邊露出許多大大小小的石頭，螃蟹往往就藏在石頭下面，我便跟著大人一起翻石頭，一塊塊小石頭被我翻來(lái)翻去，一只只小螃蟹來(lái)回亂躥，有的一眨眼就不見(jiàn)了。后來(lái)我就用一根棍子去逮，但用力大了螃蟹很容易被弄死，力小了螃蟹又跑掉了，很多人都用手在抓，開(kāi)始我怎么也不敢抓，稍大點(diǎn)螃蟹爪子像鉗子一樣，特別是旁邊有動(dòng)靜時(shí)，一張一翕樣子更讓人害怕，我從小就害怕這樣動(dòng)物，但看到小朋友們都敢抓，我的手也癢癢的，想試試。這時(shí)，爸爸和我一起搬開(kāi)了一塊大石頭，一只大螃蟹一動(dòng)不動(dòng)，滿不在乎地呆在那里。“佳諾，快抓住它!”我把手伸過(guò)去又馬上縮了回來(lái)，螃蟹要是夾住我的指頭肯定很疼，螃蟹好像知道了我害怕似的，開(kāi)始舞動(dòng)著鉗子向我示威，我更怕了，嚇得尖叫起來(lái)，一個(gè)小妹妹見(jiàn)我的樣子，朝我直笑，還故意把她抓的螃蟹拿給我看。爸爸說(shuō)：“小妹妹都敢抓，怕什么，我拿著棍子幫你!”我鼓起勇氣，不由分說(shuō)，猛地用手按住螃蟹，再飛快地把它擰起來(lái)，又迅速扔進(jìn)桶里，還不由自主地甩了甩手。

“我抓到了一只大螃蟹，是我親手抓的!”我洋洋得意地給小妹妹看，“真的，好大呀!”小妹妹朝我笑了笑，這微笑里有幾分羨慕，也有幾分佩服。通過(guò)抓螃蟹那次勇敢的嘗試，我明白了一個(gè)道理：驅(qū)除害怕的心理，才能成功，什么事如果連試都不敢試，就永遠(yuǎn)體會(huì)不到成功的喜悅和快樂(lè)!

以挫折為題小學(xué)六年級(jí)范文（12篇）篇十二

往事像一杯香濃的咖啡。品它的時(shí)候總有種香滑的感覺(jué)，但其中卻夾雜著絲縷的`苦澀，或許這就是人生。

咖啡的香是童年的趣味，咖啡的澀是往事的酸辛。

香氣彌漫。記憶是陣陣花香，隨著童年趣事的重演，不知不覺(jué)又走回從前……

咖啡的香氣漸褪，一種苦澀隨之涌來(lái)往事包含著嘗不盡的無(wú)味，“苦”——這快樂(lè)的禍根。

幼稚的我們總想尋找快樂(lè)。于是，我們翻柵欄，不懂事的妹妹也跟著一塊翻。可是，翻過(guò)去之后，我的臉卻被欄尖戳了個(gè)“洞”，妹妹更慘，她矮，眼睛被扎紅了，腫的很高。幸運(yùn)的是，我臉上的“洞”變成了個(gè)酒窩，妹妹的眼睛也沒(méi)什么大毛病，但一直也不好。這是一個(gè)痛苦的教訓(xùn)。

往事難留，光陰已逝，從前是多么值得留戀，多么值得回憶啊!從前，我還小，不知道什么是煩惱，不知道什么是憂愁，我愿意回到從前，去追尋昔日那屬于我的快樂(lè)，去追尋從前無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)趣。

人生就像一杯香濃的咖啡，需要人用心品味，那里有香、有甜、有苦、有澀，如果只是一味的香甜，那么生活就會(huì)變得毫無(wú)生趣，平淡無(wú)奇。

我不乞求時(shí)光倒流，逆回到從前。從前的事我已做過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔。或許明天，也會(huì)成為若干年后的從前，所以，還是體味現(xiàn)在的每一天，那樣，就不會(huì)再想象“如果能回到從前”了。