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以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇一

第一次聽(tīng)到這首名叫《往事》的曲子，最先想起的竟是我父親的眼淚。

高三那年冬天，下第一場(chǎng)雪的時(shí)候，我正上數(shù)學(xué)課，突然聽(tīng)到樓下有人喊我的名字。順著樓下那個(gè)人手指的方向，我看到了站在學(xué)校門(mén)口的父親。呼呼的北風(fēng)卷著漫天雪花，狂亂地?fù)浯蛑腋赣H的臉，父親的眼睛、胡子還有父親寬厚但卻衣著單薄的身體。看見(jiàn)我站在樓上，他向我招了招手。

我飛快地跑下樓，氣喘吁吁地跑到父親身邊，一把抓住他的胳膊，冰涼沁入肌膚“爸爸，你怎么來(lái)了？下這么大雪！還穿的這么少？”說(shuō)著，我就想拉父親進(jìn)傳達(dá)室。可是，他卻一邊答應(yīng)著一邊掙脫了我的手，大步地走到停在學(xué)校門(mén)口的自行車(chē)跟前，從后座上取下一個(gè)用塑料布嚴(yán)嚴(yán)地包著的包裹。

父親的耳朵、鼻子、臉頰都凍的通紅，眉毛上還有幾片未融化的雪花，眼睛卻閃著光芒，他一邊“啪啪”地拍打著包裹上的雪，一邊跺著腳上的雪走進(jìn)來(lái)，他說(shuō)：“今天下雪，怕你冷，你媽讓我給你送棉衣來(lái)。”我說(shuō)：“那你怎么不穿暖和一點(diǎn)再來(lái)啊？”父親接連打了幾個(gè)噴嚏，笑笑說(shuō)：“走的急，忘了穿。我騎車(chē)，也不冷。”我接過(guò)包裹，一時(shí)間卻沒(méi)了語(yǔ)言。這幾十里的路程，這凜冽的寒風(fēng)，這大的讓人睜不開(kāi)眼睛的雪，這濕滑的道路，我的父親，您走的該是多么艱難啊。

雪越下越大，似乎沒(méi)有停的意思，于是我請(qǐng)爸爸到我的宿舍休息一下。一開(kāi)門(mén)，窗子里吹過(guò)來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤，宿舍后窗的玻璃爛了一個(gè)饅頭大的洞，風(fēng)夾著雪花不斷的吹進(jìn)來(lái)，我的床上已經(jīng)落了厚厚一大片雪。看到這個(gè)樣子，父親的眼睛突然紅了，他低聲地問(wèn)我：“那個(gè)就是你的床？”我“嗯”了一聲，他立刻拿了毛巾抽掉了那些雪。他回過(guò)頭看看我，欲言又止，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去，用手抹了抹臉，手腕處因受傷而纏的繃帶露了出來(lái)，我的心里突然難過(guò)起來(lái)。

我給父親倒了杯熱水，他端著水把頭扭向一邊，不看我，也不說(shuō)話(huà)。我呆呆地望著那個(gè)依然往里面飄雪的玻璃窗，內(nèi)心五味雜陳。父親就那么愣了一會(huì)兒，放下水杯走了出去。不一會(huì)兒又回來(lái)了，他手里多了幾粒釘子和一個(gè)小鐵錘。他叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛盍艘魂嚕K于用塑料布把寒風(fēng)和雪花擋在了外面。他看著自己修好的窗子，又抹了抹臉。我看見(jiàn)父親的指縫間有晶瑩的淚滴，那一瞬間，眼淚狂奔而出。

我不怕寒冷，不怕苦，爸爸，可是我的苦卻成了您的痛！

我始終不能忘記父親的眼淚，那眼淚融化了整個(gè)冬天的雪花。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇二

春風(fēng)，柔和細(xì)膩；夏雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴；秋陽(yáng)，燦爛明媚；冬雪，潔白冰清。在無(wú)數(shù)的春夏秋冬的輪回中，用心靈，去感受一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，那會(huì)比春風(fēng)、夏雨、秋陽(yáng)、冬雪更溫馨。

——題記。

一

和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰，這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路，望著窗外，陽(yáng)光把一切都籠罩了。呵，又是一個(gè)好日子！背上包，把門(mén)打開(kāi)，輕輕地對(duì)爸媽說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”

“女兒，祝你考好，我們相信你！”爸爸媽媽也輕輕地對(duì)我說(shuō)。我們都笑了，我們笑得那樣開(kāi)心。

這是一句多么平凡、普通的話(huà)啊！每個(gè)父母都會(huì)對(duì)自己的孩子這樣說(shuō)。也正是這句話(huà)，它充滿(mǎn)了力量，溫暖了心靈。

帶著爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、對(duì)我的希望，踏上了成功的路……。

二

風(fēng)急了，一晃又一段時(shí)間。臨近期末了，學(xué)校打算進(jìn)行一次月考。

這天是周末，下周就要考試了，我對(duì)這次考試感到很茫然。姐姐來(lái)到我家，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。天漸漸暗下來(lái)，夜拉上黑幕了，姐姐要走了。

“不要怕，你是最棒的，我相信你能考好！加油哦！”她臉上露出甜甜的笑，我的心里也是暖暖的。

“姐姐相信我！”我持著這一個(gè)信念，又翻開(kāi)了書(shū)本。

考試了，我滿(mǎn)懷信心地踏上了去校園的路。我要親口告訴姐姐，我是最棒的！是的，姐姐的那句話(huà)讓我心里好溫暖。

三

風(fēng)更猛了，時(shí)間也加快了腳步。真的到期末了，不久將進(jìn)行這學(xué)期最后的考試。

后半學(xué)期的生物、歷史，我都學(xué)得茫茫然的，不怎么理解。這次的考試，我感到……。

這會(huì)兒，溫暖的陽(yáng)光偷偷地透過(guò)窗射進(jìn)屋子里來(lái)，我走過(guò)去，沐浴著它的溫暖，心里也是那么溫暖。望著它，我似乎感受到了老師、同學(xué)對(duì)我的期望。他們似乎在說(shuō)：“要相信你自己，你是我們班的驕傲！”

“我會(huì)努力，我會(huì)做到最好！”我醒悟了，我對(duì)自己說(shuō)：相信自己！

無(wú)論風(fēng)有多猛，我也會(huì)趕上時(shí)間的腳步！我等著你，期末！

一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力；一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)，是奮斗的源泉；一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)，是照亮成功之路的明燈；一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙！

點(diǎn)評(píng)：這是一篇中規(guī)中矩的記敘文。文章交代了三件不同場(chǎng)景的事，每件事都緊扣題目，直截了當(dāng)?shù)厍腥朐?huà)題，最后用排比句的形式結(jié)尾。既與題記照應(yīng)，又使結(jié)尾有力。這樣的文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇三

總能在失敗時(shí)聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；總能在泄氣時(shí)聽(tīng)到同學(xué)安慰的話(huà)語(yǔ);總能在大街小巷聽(tīng)到陌生人提醒的搜索話(huà)語(yǔ)；總能在沮喪時(shí)聽(tīng)到家人安慰的話(huà)語(yǔ)。總能……將這些話(huà)語(yǔ)放在一起，定是一個(gè)大火爐，給你無(wú)限的溫暖。

溫暖來(lái)自老師的鼓勵(lì)。記得那是一次拔河比賽，由于對(duì)方略施小計(jì)，我們隊(duì)伍輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走回班級(jí)，我更是義憤填膺。下課鈴響了，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，只有我還在悶悶不樂(lè)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“不要泄氣，失敗了，還有下一次，老師相信你們的實(shí)力。”老師的話(huà)語(yǔ)像春日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。

溫暖來(lái)自同學(xué)的安慰。今天同學(xué)們都在玩瘸腿捉人的游戲，我也被邀來(lái)一起玩，由于我對(duì)此游戲不是很熟練，被摔倒在地，此時(shí)我似泄氣的皮球。此時(shí)，同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你是最給力的，你一定能捉住他們，加油！加油！”同學(xué)的話(huà)語(yǔ)就像及時(shí)的打氣筒，充足泄氣的皮球。

溫暖來(lái)自陌生人的提醒。今天放學(xué)我走在回家的路上，由于現(xiàn)在的冰雪還未化盡，路上非常泥濘。我，一個(gè)淘小子，不管三七二十一地往前走著，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說(shuō)：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì)冷的'。”說(shuō)完，就拉著我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅(qū)走嚴(yán)寒的火爐。

溫暖來(lái)自爸爸的安慰。由于我很淘氣，這不，昨天我的腳因跳墻被崴了，腳脖腫似饅頭，疼痛更是苦不堪言。此時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)傷算啥呀？你是男子漢，爸爸給你上點(diǎn)藥，明天就好了。”爸爸的話(huà)驅(qū)走我的疼痛，讓我開(kāi)心無(wú)比。

當(dāng)我們用雙耳聆聽(tīng)這整個(gè)世界時(shí)，這些話(huà)將是驅(qū)散我前方陰霾的燈。有燈引路，除了光明，還有溫暖。

一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！

這是一句讓人溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà)，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè)而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話(huà)，一些讓人溫暖的話(huà)，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。

這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。

我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇四

早晨或許是我一天中最不幸福的時(shí)刻了。

早餐是我的一大問(wèn)題，媽媽總是希望我多吃，卻一點(diǎn)也不了解我的胃口。為什么早餐不能像另外兩頓飯那樣做的有鹽有味呢？要是不行，做成西式早餐也好啊，牛奶、麥片、面包，奶酪，想想都有胃口。

那年暑假，我如愿吃到了西式早餐。我去歐洲旅行數(shù)日，每天早上酒店都會(huì)提供早餐，并且菜品還不少。一開(kāi)始，我興奮極了，瘋狂地倒上一杯冰牛奶，加上麥片，狼吞虎咽地吞下幾片面包。當(dāng)時(shí)吃完，心里還美滋滋地，更加嫌棄家里的白粥。可沒(méi)想到，才第三天我就吃不下去了。早晨太陽(yáng)剛把一絲光輝灑向大地，世界還沉浸在夜的寒冷中，我的身體和心靈也一樣寒冷著。可迎面而來(lái)的早餐，卻是冰牛奶，冰果汁，連面包片也和空氣一樣冰冷。吃過(guò)早餐，我的身體，我的心也似乎更加冰冷了。這時(shí)，我竟然開(kāi)始想念起我平時(shí)最討厭，最下不了口的白粥。“至少，白粥是熱乎乎的，是溫暖的”，我想。

回到家第一天，媽媽還是照常煮了白粥。媽媽拿起碗，小心翼翼地舀進(jìn)一大勺白粥，頓了一下，又舀進(jìn)一大勺，把碗裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，又小心翼翼地把碗端到我面前。“多吃點(diǎn)，別餓著了，假期就是用來(lái)長(zhǎng)身體的。”媽媽微笑著。

我抬頭看了看仍在廚房里忙碌著的媽媽?zhuān)暰€(xiàn)模糊了……。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇五

一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！

這是一句讓人溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà)，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè)而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話(huà)，一些讓人溫暖的話(huà)，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。

這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。

我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇六

怎樣的事物才能永存？阿房宮和華清池都已片瓦不留，李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地鐫刻在每個(gè)華人的心里。世上延綿最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神，能準(zhǔn)確地記憶思想的只有文字，所以說(shuō)，文字是我們的生命。

有一顆詩(shī)心，發(fā)現(xiàn)生活的美麗，所獲得幸福永遠(yuǎn)要大于物質(zhì)的幸福。記得德國(guó)詩(shī)人席勒有篇詩(shī)作名叫《大地的瓜分》，寫(xiě)的是希臘神話(huà)故事。其大意是，宙斯對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“把世界領(lǐng)取！”于是，農(nóng)夫，貴族，商人和國(guó)王，紛紛領(lǐng)走了谷物，森林，倉(cāng)庫(kù)和權(quán)力。之后，來(lái)了一位詩(shī)人，但已無(wú)任何東西可得。宙斯問(wèn)詩(shī)人：“當(dāng)瓜分大地時(shí)，你在何處？”詩(shī)人說(shuō)：“我在你身邊，我的眼睛凝視著你的面龐，我的耳朵傾聽(tīng)者你的天樂(lè)之聲。請(qǐng)?jiān)徫业男撵`，被你的天光迷住，竟然忘記了凡塵。”

這種美就像在冬天的早晨，觀(guān)看日出是一種純美的享受一樣，不信，你早早起來(lái)，站到郊外的一個(gè)高原處，靜靜地呆一會(huì)，向著東方，注視著日出的畫(huà)面。

太陽(yáng)就會(huì)慢慢地露出它的笑臉，在灰藍(lán)灰藍(lán)的天幕里，太陽(yáng)紅紅的笑臉是多么的迷人，穿過(guò)稀疏的枝條，像一個(gè)嫩紅嫩紅的雞蛋黃，圓圓的，輕輕地浮在藍(lán)天上，這時(shí)，它并不是中午那么耀眼，讓人眼睛不敢正瞧，而是極度的柔和，柔和的讓人不可想象。如果你用一個(gè)車(chē)輪比喻的話(huà)，也不為過(guò)，在這個(gè)季節(jié)里，它的確是特別大，好像離我們?nèi)祟?lèi)很近很近，不像是一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話(huà)。如果你說(shuō)它是一個(gè)嬰兒，活潑潑的，還真是，它就像剛剛從大海里洗禮過(guò)一樣，在你的眼里，還真是一個(gè)孩子，那么調(diào)皮，那么可愛(ài)，如果你的聽(tīng)力好的話(huà)，不信，只要你仔細(xì)傾聽(tīng)，它還在笑呢，聲音爽朗朗的，挺清脆的，可是你別錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)，趕快用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)，或者寫(xiě)一首詩(shī)，把它描繪下來(lái)，因?yàn)樗耐晏虝毫耍蓯?ài)的只是一瞬間，就像少女的羞澀很難得的美啊！

美就在這一瞬間，就在事物的新生階段，這可是沒(méi)有受過(guò)污染的純粹啊，就像一個(gè)人的童年一樣，就像姑娘們剛剛萌發(fā)的愛(ài)情一樣，就像剛出土的嫩苗一樣，趕快珍惜啊，這就是美，這就是真，這就是善，這就是世間之大美啊！

這就是創(chuàng)造，“創(chuàng)造就是消滅死。”羅曼羅蘭如是說(shuō)。生命從誕生的那一天起，就在一步步地滑向死亡的深淵，再有威勢(shì)的手也不可能阻止這一切。因而我們只有選擇創(chuàng)造。創(chuàng)造能使我們有限的生命得到無(wú)限的延伸。太陽(yáng)創(chuàng)造了光明，太陽(yáng)被萬(wàn)物景仰。母親創(chuàng)造了嬰兒，母親受世人崇敬。貝多芬作古了，他的精神因《命運(yùn)》而不朽。羅丹仙逝了，他的思想在《思想者》中永恒。

不要將你的心智和雙手閑置起來(lái)，不要聽(tīng)?wèi){死亡噬嚙著你的血肉之軀，既然上天賦予了你一次生命，你就有責(zé)任是他最大限度的放射光華。用你豐富的天性去溝通理解人們把，只有那樣，你才能夠遠(yuǎn)離枯萎。相信你是世上的唯一，沒(méi)有人能重復(fù)你的思維，你的足跡，你的情感，把這份獨(dú)特奉獻(xiàn)給世界，你就走進(jìn)了時(shí)間最美麗的風(fēng)景。——記著，只有創(chuàng)造才能拯救你自己。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇七

試問(wèn)歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人，在人生道路上持久地跋涉，用壯舉創(chuàng)造了民族的懷想與永恒。

汩羅江畔的身影，絕非歷史的偶然。“舉邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。”任憑海風(fēng)吹亂他的衣襟，任憑海浪打濕他的心靈，他正用滿(mǎn)腔熱血彰顯著他的愛(ài)國(guó)之情，他正用一腔赤誠(chéng)詮釋著他對(duì)國(guó)土的無(wú)比熱愛(ài)。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。蘭花草的芬芳溫潤(rùn)了歷史長(zhǎng)畔，空谷傳想，源遠(yuǎn)綿火。

屈原，一位偉大的詩(shī)人，他用身心和行動(dòng)報(bào)效了他的祖國(guó)，他以心靈溫暖了世世代代中國(guó)人的心靈。

老舍，用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京；是您用誠(chéng)懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌，讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié)；厚重，深邃、凝練、剛直……是您讓我們見(jiàn)證了舊社會(huì)的辛酸，感受新時(shí)代的溫暖。

琴弦已合，清茶已濃，溫暖已熾……。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇八

是母親的眼神溫暖了我的心靈，還記得那次我考砸后垂頭喪氣的回家，以為你會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)我，還會(huì)去找老師，可回到家你知道我成績(jī)后不僅沒(méi)怪我還什么都沒(méi)說(shuō)，我看你的眼睛，是那么的慈祥，溫暖了我的心靈，從你的眼中，我看到是安慰，是鼓勵(lì)。

是老師的話(huà)與溫暖了我的心靈，那次我在書(shū)法比賽中了第一名，當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)，我看到了贊許，那時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有那樣開(kāi)心過(guò)，老師仿佛是一束光，照在我心里，溫暖著我的心靈。

是同學(xué)的關(guān)心溫暖了我的心靈，開(kāi)學(xué)第一天，我膽小，不敢和別人說(shuō)話(huà)，但一下課，大家就來(lái)到我身邊，主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，和我一起玩，他們對(duì)我的關(guān)心打破了我內(nèi)心的冰墻，溫暖了我的心靈，讓我和大家一樣，在一起開(kāi)心的玩耍。

是陌生人的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心靈，放學(xué)我走在回家的路上，由于現(xiàn)在的冰雪還未化盡，路上非常泥濘。不管三七二十一地往前走著，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說(shuō)：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì)冷的。”說(shuō)完，就拉著我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅(qū)走嚴(yán)寒的火爐。

溫暖是一把火，是一把照耀我們心靈的火，它指引我們方向，讓我們迷途知返，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們。用心靈溫暖心靈，用快樂(lè)分享快樂(lè)，去關(guān)心身邊愛(ài)你的人。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇九

是你教給我?jiàn)^斗的勇氣，是你傳給我放下的秘訣。

有你陪伴的青春，少不了冒險(xiǎn);有你相伴的時(shí)光，少不了歡樂(lè);。

有你伴隨的成長(zhǎng)，多了幾分溫暖。

我從小就不愛(ài)出門(mén)，總是悶在家里。隨著年齡的增長(zhǎng)，家人也越來(lái)越忙。有時(shí)候需要我買(mǎi)些生活用品，如果步行，太慢。父親便給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)，雖然嶄新，我卻依舊排斥，不敢騎。父親帶自行車(chē)到家時(shí)，我便躲在屋里，不肯出去。

“聽(tīng)他們說(shuō)，騎自行車(chē)要摔很多次，是嗎?”我被父親從屋里硬拉了出來(lái)。“這……”父親沒(méi)有回答，這讓忐忑不安的我更加害怕起來(lái)。

來(lái)到大路上，父親便把自行車(chē)交給了我。這時(shí)的我，手心里早已是汗，雙腿也在不停地顫抖。我坐上自行車(chē)騎了起來(lái)，已記不清當(dāng)時(shí)摔了幾次，那時(shí)腦子里幾乎是一片空白。但每次摔倒后便有父親的聲音：“站起來(lái)!再試一次!加油!”我不知道父親重復(fù)了多少遍。就這樣，我從站起來(lái)到摔倒，再?gòu)乃さ固幷酒饋?lái)，一直重復(fù)著。終于，自行車(chē)勉強(qiáng)地聽(tīng)我使喚了。這也讓我收獲了成功的喜悅，騎著自行車(chē)歪歪扭扭地一路狂奔。

父親的善解人意，那一次我感觸最深。

八年級(jí)的一個(gè)周五，到家后甩下書(shū)包便嚎啕大哭起來(lái)。積壓在心中的所有悲憤一下子全都宣泄了出來(lái)。那些心里難受的話(huà)全都化作：“為什么?憑什么?”父親似乎一眼看透了我的心思。知子莫若父，他知道他的兒子是堅(jiān)強(qiáng)的，除非遇到什么剪不斷理還亂的問(wèn)題。“放下那些該放下的，我們還有彼此，還有未來(lái)，我們要去迎接自己的夢(mèng)想!不能這樣停在中途，我相信你會(huì)走出來(lái)的，對(duì)吧!兒子!”哭泣聲停止了，顫抖得早已麻木的雙手如今也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。抬頭看看家人，父親的眼眶紅紅的，母親一個(gè)人躲在屋里抹眼淚。

對(duì)!我們還有彼此，還有未來(lái)，擦干淚，去迎接新的朝陽(yáng)。是父親教會(huì)了我舍與得。

父親，你交給我的，我會(huì)永記心間。這些溫暖浸潤(rùn)了我的心靈，必將永遠(yuǎn)伴隨著我茁壯成長(zhǎng)!

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十

1、其實(shí)，也許就是這個(gè)樣子：未必要什么天長(zhǎng)地久，也未必時(shí)時(shí)見(jiàn)面聯(lián)系。在一些時(shí)候，可以彼此溫暖，彼此慰藉，彼此鼓舞，那就足夠。

2、列車(chē)奔馳，我的手似乎還留有于小童的余溫，很暖，很柔，很細(xì)致。我感覺(jué)到血液里增加著新的成分，溫暖，愛(ài)，幫助。當(dāng)我們的手牽在一起的剎那，這些成分在我們之間綿延不斷地傳遞，傳遞，在傳遞。

3、愛(ài)是一場(chǎng)長(zhǎng)久的拉鋸戰(zhàn)，從我們相識(shí)到相知，然后是相戀的一路上，就擺下一場(chǎng)戰(zhàn)線(xiàn)很長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn)。

5、對(duì)你不好的人，你不要太介懷，在你中，沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好，除了爸爸和。對(duì)你好的人，你一定要、感恩。

6、透過(guò)樹(shù)縫的空隙灑下來(lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)光線(xiàn)讓人覺(jué)得很溫暖，至少，流動(dòng)的血液是熱的。揚(yáng)起頭，貪婪著呼吸著空氣給予的每一絲清新。風(fēng)，從來(lái)都是牽動(dòng)思緒的引導(dǎo)者，拂面而過(guò)，隨著每片落葉纏繞著思縈。

8、如水，母愛(ài)如山，我們家不一樣的父愛(ài)母愛(ài)，也為我和弟弟撐起了一方晴空，鋪成了一條通往幸福的道路，那條路上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。

9、女性都喜歡真誠(chéng)的體貼和殷勤，但是對(duì)于舉止過(guò)分殷勤的男人反而會(huì)有一種“居心不良”，“別有企圖”的感覺(jué)。因此，打開(kāi)芳心的好辦法就是善良真誠(chéng)的殷勤，但不要過(guò)分的殷勤。

10、給一個(gè)笑臉，敞開(kāi)塵封的心胸，讓狹隘自私淡去，將自由的心靈放飛。滿(mǎn)懷著寬容之情，迎接一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界。

11、生命中的一部分可遇不可求，現(xiàn)在既然遇到了就別猶豫，緊緊抓住，否則錯(cuò)過(guò)后悔就太遲了。“后悔”這兩個(gè)字容易寫(xiě)，卻是人生最難捱的痛苦。

12、感恩節(jié)，一個(gè)具有特殊意義的日子，雖然沒(méi)有節(jié)浪漫，沒(méi)有圣誕節(jié)喜慶，但卻是最能令人感動(dòng)的日子，生命因感謝而精彩。

13、溫暖有很多種，可以淡淡的，可以刻骨銘心的。而我所想要的溫暖，恰恰是人心所能夠接納我的那一處渺小的地方。

14、你的，你要用心的去珍惜他，他為你做的一點(diǎn)一滴，不僅僅感謝他，要記在心里，常常的去想想他。

15、那抔冰冷的黃土，聽(tīng)不懂我的心情，那衰草在悲風(fēng)中低鳴，是這些年來(lái)始終縈繞在心底的哭泣。我不敢回憶，，是因?yàn)檫@回憶太痛太痛，而我的心太脆弱，我知道會(huì)在這疼痛中崩潰。

16、生命的'開(kāi)始不過(guò)是一場(chǎng)早已寫(xiě)好的結(jié)束。我們都是帶線(xiàn)的玩偶，向著那寫(xiě)好的結(jié)局一路狂奔，直到——窮途末路。

17、如今，疲憊的心承受著許多的重荷，在的河流里不停地奔走，在風(fēng)與雨的交替里，努力向自己設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，向人生所謂的高度不斷攀登。

18、感恩的心中有對(duì)你的，感恩的心中有對(duì)你的關(guān)懷，感恩的心中有對(duì)天下所有人的問(wèn)候，在這個(gè)特殊的日子里愿天下所有人開(kāi)心快樂(lè)。

19、愛(ài)讓我們生命，愛(ài)讓我們茁壯成長(zhǎng)，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)如何生活，愛(ài)讓我們懂得如何感謝，感恩節(jié)的到了，祝愿爸媽幸福開(kāi)心。

20、我真的沒(méi)有很想你。我只是在看到脖子上的項(xiàng)鏈時(shí)才知道我沒(méi)有想你想到發(fā)瘋。我只是想你想到忘了我自己而已。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十一

弟子問(wèn)本·左馬大法師：“天底下誰(shuí)最睿智?”

“善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處者。”法師答。

“誰(shuí)最強(qiáng)大?”

“善于自控者。”法師答。

“誰(shuí)最富有?”

“深悉自己擁有之財(cái)富者，其財(cái)富乃生命之分分秒秒，可改變其周遭之一切。”

“誰(shuí)值得敬重?”

“自重并敬重鄰里者。”

“大師所言，皆顯而易見(jiàn)。”另一弟子說(shuō)。

法師接過(guò)話(huà)：“顯而易見(jiàn)，不過(guò)很多人卻視而不見(jiàn)。”

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十二

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十三

每個(gè)孩子都是上帝賜予父母的寶貝，是一個(gè)個(gè)掉落人間的天使；每個(gè)天真的笑容都是對(duì)父母的恩賜，他們天真無(wú)邪，讓世界有了顏色。在這個(gè)世界上有很多健康、幸運(yùn)的人，然而也有很多殘疾、不幸的人。每一個(gè)幸運(yùn)者都理應(yīng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)社會(huì)底層那些不幸的人，讓他們感到溫暖，從而變得幸福。

我是土生土長(zhǎng)的鄒城人，放假就喜歡出去逛街。有時(shí)去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，在那條車(chē)水馬龍的街道上總會(huì)遇到幾個(gè)“不幸”的人。他們穿著破爛的衣服，身旁還有一個(gè)盒子，里面裝的是一些零散的錢(qián)。有的人沒(méi)有腿或胳膊，有些大概是沒(méi)有親人的孤獨(dú)、寂寞者吧！

在那條道路上，行人們來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，不免有人避那些不幸者如蛇蝎，仿佛看到了可怕的病毒。也許是他們分辨不出是真不幸還是假不幸吧。我始終相信，世間依然有無(wú)數(shù)好心人。

一個(gè)小姑娘背著書(shū)包走在那條道路上，看她的打扮，應(yīng)該不是家庭條件比較貧困的孩子。她走著走著，前面的“輪椅”擋住了她的去路。這個(gè)“輪椅”非常簡(jiǎn)單，只是幾個(gè)輪子，上面安了一塊木塊。木板上坐著一個(gè)沒(méi)有雙腿的姑娘，正用渴求的眼神望著她，她沒(méi)有猶豫便從書(shū)包里拿出了兩張十元錢(qián)，雙手遞給了那個(gè)失去雙腿的姑娘。女孩臉上的表情神圣而又莊重，仿佛在做一件大事。“雙手”遞不同于“扔”，我看到了她對(duì)那個(gè)姑娘的尊重還有人格上的平等。我的眼角濕潤(rùn)了，多么偉大的事啊！

然后，我從口袋里掏出十元錢(qián)，雙手遞給了她。接著，有人遞給她一元，有人遞給她五元。雖少但聚少成多，總能給她一些幫助。我想：當(dāng)我們雙手遞給她錢(qián)的時(shí)候，她一定感覺(jué)到了人世間的溫暖以及活下去的希望。

在烈日驕陽(yáng)下，常常會(huì)看到那些汗流浹背，卻依然兢兢業(yè)業(yè)指揮交通的志愿者。望著街上摩肩接踵的行人，志愿者們連汗都顧不得擦，而是一遍遍地提醒過(guò)往的人群注意交通規(guī)則。他們奉獻(xiàn)自己的青春年華，卻不曾索取回報(bào)。這種為了他人而奉獻(xiàn)自己的精神，亦為鄒城的美添加了濃墨重彩的一筆。

在每個(gè)人身邊都存在著不幸的人，作為一個(gè)幸運(yùn)的人要讓他們感到溫暖、看到希望。伸出你的手吧！讓他們感覺(jué)到你手掌的溫度、溫暖，讓他們看到你的誠(chéng)意。做一個(gè)幸運(yùn)者該對(duì)不幸者做的事吧！那樣，未來(lái)將會(huì)有更多的笑容接連的綻放，溫暖人的心靈；將會(huì)有更多的色彩裝點(diǎn)大地；將會(huì)有更多的內(nèi)容充實(shí)你的生活！

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十四

有一種關(guān)愛(ài)可以映照真情。

有一種真情可以傳遞力量。

母愛(ài)映照著真情“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

火樣的烈日肆意地把嬌灼的陽(yáng)光灑向大地，蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)健兒—校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)如火如茶。我是班級(jí)的5000米項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，正站在準(zhǔn)備區(qū)做準(zhǔn)備活動(dòng)。不經(jīng)意間，看見(jiàn)觀(guān)眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影。胖胖的身子努力地向前傾斜著，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停地在操場(chǎng)上來(lái)回掃描。

猛然間與我的目光對(duì)視，臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會(huì)到皺紋里散發(fā)出來(lái)的慈祥。媽!我對(duì)她揚(yáng)起了手。母親夸張地笑著，伸出一對(duì)胖胖的大拇指，用力喊道:“加油兒子!”笑容中露出泛黃的牙齒，隨意的卷發(fā)略顯滄桑。母愛(ài)的慈祥堪比一陣涼風(fēng)，使我燥熱的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。母愛(ài)映照著真情，總是在我緊張的時(shí)候讓我放松，總是在我困難的時(shí)候讓我勇敢，總是在我迷茫的時(shí)候讓我清醒。這種絲絲真情，交織成一面堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我腳踏實(shí)地，奮勇向前。

真情傳遞著力量近幾年災(zāi)害總是時(shí)不時(shí)地騷擾善良的人們:席卷而來(lái)的病毒，突如其來(lái)的地震，莫名其妙的干旱·····一個(gè)個(gè)鮮活的生命面臨著危機(jī)，一座座美麗的家園變?yōu)閺U墟，一塊塊肥沃的土地淪為沙漠……盡管人們?cè)庥鲋ビH人的痛苦，飽受著無(wú)家可歸的凄涼，感受著顆粒無(wú)收的折磨，卻也能看到了白衣天使的責(zé)任心，人民子弟兵的勇敢，總理的與民同憂(yōu)。真情傳遞著力量，人定勝天的故事真實(shí)地再現(xiàn)在我們的面前。這種力量，從每個(gè)人的心靈發(fā)出，又傳遞到每一個(gè)人的心中。

心靈溫暖著心靈當(dāng)你看到母親親切地注視著你，你是否感到心中洋溢著溫情?當(dāng)你看到醫(yī)生廢寢忘食地?fù)尵然颊撸闶欠窀械叫闹谐錆M(mǎn)著感動(dòng)?當(dāng)你看到子弟兵用疲憊的身體背出一名傷員，你是否會(huì)心中澎湃著激動(dòng)?那份溫情溫暖著每個(gè)人的心靈，那份感動(dòng)拷貝每個(gè)心靈的硬盤(pán)；那份激動(dòng)激活了每個(gè)硬盤(pán)的波動(dòng)。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十五

傳說(shuō)，倉(cāng)頡造字，有鬼夜哭。

我不知道歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人，他們?cè)谧约旱娜松缆飞铣志玫匕仙妫盟麄兊难孕小⒂盟麄兊膲雅e，創(chuàng)造了一個(gè)民族永遠(yuǎn)的懷想和永恒。

汨羅江畔的身影，絕非歷史的偶然。當(dāng)屈原站在江畔，任憑海風(fēng)吹亂他的衣襟，任憑海浪打濕他的`心靈，他正用滿(mǎn)腔熱血彰顯著他的愛(ài)國(guó)之情，他正用一腔赤誠(chéng)詮釋著他對(duì)國(guó)土的無(wú)比熱愛(ài)。屈原，一位偉大的詩(shī)人，他用身心和行動(dòng)報(bào)效了他的祖國(guó)，他以心靈溫暖了世世代代中國(guó)人的心靈。

老舍先生，是您，用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京；是您，用誠(chéng)懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌。讓我、讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié)：厚重、深邃、凝練、剛直……讓我們的心靈感受到了溫暖。

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以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十六

老師，是您，用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈，讓我感受到了師愛(ài)的偉大。

——題記。

“啊……”我捂著肚子趴在桌子上小聲呻吟著。唉！早上我為了解暑，喝了一大碗涼豆?jié){，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很爽，現(xiàn)在……悔不當(dāng)初啊！我忍著劇痛用疼得發(fā)抖的手拿出杯子喝了一口水，但是仍不能減輕我的疼痛。我的肚子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，把我折騰得直冒冷汗。不知不覺(jué)，我的額頭上、手心里、脖子上全是汗。下課了，班主任并沒(méi)有立即離開(kāi)教室，而是走到我身旁，問(wèn)：“怎么了？臉色怎么真么慘白？”我可憐兮兮地說(shuō)：“肚子疼。”“跟我來(lái)辦公室吧。”我抱著肚子，慢慢地挪到了辦公室。

老師搬來(lái)了一個(gè)凳子，讓我坐下。這時(shí)，老師從抽屜里拿出了一個(gè)東西，然后又拿出了一個(gè)紙杯，往里面裝上熱水，又細(xì)心地?fù)搅艘稽c(diǎn)涼水，然后把紙杯貼在她自己的臉頰上，為我試水溫。接著，老師把剛剛拿出來(lái)的東西遞給我說(shuō)：“敷在肚子上，看會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。”我拿來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)熱水袋，我感動(dòng)地放在肚子上說(shuō)：“謝謝老師。”老師又把剛剛的熱水遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“趁熱喝。”我接過(guò)熱水，一邊吹一邊慢慢地喝著。熱水袋暖暖地敷在我的肚子上，熱水進(jìn)入了我的肚子，我的心里涌上了一股莫名的溫暖：老師啊！我太感動(dòng)了！謝謝您！我說(shuō)不出話(huà)，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。

果然，不久后，我的肚子就不疼了。臨走前，老師還不忘囑咐我：“以后別再亂吃東西啦！”老師！我會(huì)記住的！

有人說(shuō)，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫(xiě)出了一曲曲動(dòng)人樂(lè)章；有人說(shuō)，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是清涼的山泉，澆灌著我們這些小樹(shù)苗……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師是一杯熱水，溫暖了我的肚子，感動(dòng)了我的心。

老師，您用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈，您永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的老師！

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十七

1、我們也許一輩子都不會(huì)見(jiàn)面，你還會(huì)這樣喜歡我嗎？——我們本來(lái)一輩子不見(jiàn)面。

2、忙嗎？沒(méi)事。只是想用不打擾你的方式告訴你：我在想你。希望你收到我的短信時(shí)，你的嘴角是微笑的。讓你身邊的朋友知道你是幸福的。

3、相傳幸福是個(gè)的玻璃球，跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。卻沒(méi)有人能全部。愛(ài)你所愛(ài)選你所選，現(xiàn)在所擁有的一切。

4、在中成長(zhǎng)，我們都會(huì)在雨中漫步，雨能讓我們清醒，你覺(jué)得呢？

5、給生命一個(gè)笑臉，敞開(kāi)塵封的心胸，讓狹隘自私淡去，將自由的心靈放飛。滿(mǎn)懷著感激寬容之情，迎接一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界。

6、如果你心里有什麼事情，就要趕快去做哦，不然后悔就來(lái)不及了。

7、原來(lái)你一直還記得我，就像我一直記得你一樣。

8、你是我小心維護(hù)的夢(mèng)，我疲倦地著，這個(gè)無(wú)法靠近的光芒。

9、我相信我能比你更好的人，但現(xiàn)在你就擋在我面前，像從天頂?shù)箳斓钠俨迹倭鹊恼鸲@，除了你我什么都看不見(jiàn)。

10、有的人，因?yàn)槟銓?duì)他好，所以覺(jué)得你好，他是你愛(ài)的人。有的人，是因?yàn)槎媚愕暮茫韵胍獙?duì)你好，他是愛(ài)你的人。幸福的終點(diǎn)就是你愛(ài)的人變成同時(shí)愛(ài)你的人。

11、現(xiàn)在，我只想你身邊陪伴你的那個(gè)人，懂得你需要什么不需要什么。

12、如果坦白是一種傷害，我選擇謊言。如果謊言也是傷害，我選擇沉默。

13、不論是風(fēng)清云淡，還是煙雨蒙蒙;不論是陽(yáng)光燦爛，還是繁星滿(mǎn)空，每個(gè)日子都別忘了有一個(gè)朋友在為你祝福：平安快樂(lè)健康！愿人世間最的幸福，永遠(yuǎn)屬于你！

14、如果有一天，你在街上碰到了你的前度與新歡在一起，請(qǐng)不要心酸！因?yàn)樽孕∥覀兊木徒涛覀儯雅f玩具送給比自己更不幸的人。

15、千回百轉(zhuǎn)是春心。我的心以你為圓點(diǎn)，不停的圍繞著你，魂?duì)繅?mèng)繞。大地復(fù)蘇夏日將不會(huì)太遠(yuǎn)，我們的愛(ài)會(huì)在播種，夏季發(fā)芽，開(kāi)花，冬季收獲。

16、笑話(huà)是快樂(lè)的起點(diǎn)，假話(huà)是美麗的謊言，閑話(huà)是生活的體驗(yàn)，情話(huà)是愛(ài)情的貢獻(xiàn)，無(wú)論你每天的工作壓力有多大，希望都能找到快樂(lè)的'根源，保持一張燦爛的笑臉！

17、讓一個(gè)人心碎只需一秒鐘，喜歡上一個(gè)人，只需要一瞬間，愛(ài)上一個(gè)人，一天就能足夠，而要想忘掉一個(gè)人，卻需要用的時(shí)間。

18、沒(méi)有了你的愛(ài)，我會(huì)迷失整整一個(gè)春季。為太美好的失去，太深厚的蒼涼和傷痛，太多太多沉重的代價(jià)和無(wú)法抹去的回憶。

19、將生活細(xì)細(xì)打點(diǎn)，讓快樂(lè)來(lái)將生活裝點(diǎn)，抓住幸福的重點(diǎn)，手里的錢(qián)兒多攢點(diǎn)，煩惱不見(jiàn)丁點(diǎn)，愛(ài)情來(lái)得就是正點(diǎn)，你是家里重要的支點(diǎn)，祝你快樂(lè)再多一點(diǎn)！

20、，就是相互撥動(dòng)心靈之弦而發(fā)出優(yōu)美的和聲與共鳴，友誼就像生活中的陽(yáng)光，它給你帶來(lái)溫暖而和諧的安詳，愿你我的友誼能夠地久天長(zhǎng)！

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十八

面對(duì)和親，當(dāng)后宮的殯妃爭(zhēng)相躲避時(shí)，昭君挺身而出，甘愿當(dāng)和親的使者。你無(wú)悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈，當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊辣動(dòng)”時(shí)，后悔頓生，昭君笑了。

我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。

你抱起心愛(ài)的琵琶，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜人塵埃，匯成一灣無(wú)言的憂(yōu)傷。你找尋著最后一滴雨，落了，那便是你的淚；干了，卻忘不了這世界你曾來(lái)過(guò)，這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。

你回頭會(huì)心地一笑，因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T(mén)晏閉，牛馬布野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的場(chǎng)景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無(wú)數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o(wú)悔的心靈溫暖了這一切。

昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺；

昭君，一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇十九

今年的春天似乎來(lái)得稍晚，柳絮一起，才讓人真真切切地感受到，春天來(lái)了。走在回家的路上，看太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙斑斑駁駁地印在地上，周?chē)目諝庵幸渤錆M(mǎn)著清香。我獨(dú)自欣賞著這江南特有的春景，心中充滿(mǎn)著愜意與溫暖。忽而一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走幾片落葉，也帶來(lái)了一絲令人不悅的氣味。

不過(guò)，之后，我的看法發(fā)生了變化。

幾天后的早晨，天上下著蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)榭煲t到了，我飛也似地沖下樓，手中提著的兩袋垃圾被我以?huà)佄锞€(xiàn)的運(yùn)動(dòng)軌跡丟向垃圾桶。我剛準(zhǔn)備鉆入車(chē)中，就聽(tīng)見(jiàn)他在叫我。“一定又是說(shuō)我亂扔垃圾……”我心里這樣想著，便沒(méi)有理他。上了車(chē)后，從后視鏡里我看他追了上來(lái)，便催媽媽快走快走，直到出了小區(qū)門(mén)，看不見(jiàn)他的身影時(shí)，我才安心。

直到中午放學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包掉了。我把書(shū)包翻了個(gè)遍，里三層外三層都找了，結(jié)果還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包。想起曾經(jīng)在學(xué)校里掉錢(qián)包的一次經(jīng)歷，我覺(jué)得，再找到我的錢(qián)包的希望十分渺茫。我無(wú)精打采地過(guò)完了下午的時(shí)光，放學(xué)后還被爸爸?jǐn)?shù)落了一頓，我自己也在不停地責(zé)怪自己的粗心大意，錢(qián)包，我想幾乎是不可能再找得到了。

到小區(qū)后，我聽(tīng)見(jiàn)他又在叫我，我想他還在對(duì)早上我丟垃圾的事糾纏不休，便懶懶地走過(guò)去，也不答他。他有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“早上叫你，你為什么不理人？你的錢(qián)包掉了。”我一抬頭，果然看見(jiàn)我的錢(qián)包被他拿在手上，他把錢(qián)包給我，還沒(méi)等我說(shuō)謝謝，他便提著水壺走了。

從此之后，我每次丟垃圾就算再忙也會(huì)把垃圾放到垃圾桶中，再也不亂扔。他看到了后，總會(huì)對(duì)我笑笑，我也會(huì)回以微笑，雖然他笑起來(lái)臉上總有一絲皺紋在蕩漾，但我覺(jué)那笑，真的很溫情。

每個(gè)人都有值得讓人尊敬和感動(dòng)的地方。也許你會(huì)因一時(shí)的不悅蒙蔽了雙眼，但只要以心靈溫暖心靈，就終有云開(kāi)霧散的一天。到那時(shí)你也許就會(huì)覺(jué)得，人性，真的是如此美好！

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇二十

上初中以來(lái)，爸媽對(duì)我的期望如同砝碼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)加重。他們?yōu)榱宋铱梢愿玫貙W(xué)習(xí)，在忙碌的時(shí)間里抽出時(shí)間來(lái)陪我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，仿佛恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)我的小腦瓜里。漸漸地，我就像池中魚(yú)，籠中鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由的時(shí)間，學(xué)習(xí)的壓力和父母的期望壓得我快喘不上氣，但是看到爸媽殷切期待的雙眼，我又實(shí)在開(kāi)不了口。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我和父母之間的話(huà)語(yǔ)便不再親熱、不再家常、不再溫馨。

我向朋友抱怨，朋友詫異地說(shuō)：“你怎么報(bào)這么多課？很累的。”我苦笑。“你可以跟叔叔阿姨談?wù)劙。麄円膊皇遣恢v道理的人。”我搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“那怎么行，爸媽一切都是為了我好，如果我悖逆他們的意思，實(shí)在是有點(diǎn)不應(yīng)該。”“所以你就委屈自己?jiǎn)幔俊薄耙膊凰阄桑叶鄬W(xué)一點(diǎn)離名校也更近一點(diǎn)啊。”

我開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習(xí)，把我的興趣愛(ài)好都收攏起來(lái)不去觸碰。周末，我的大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給補(bǔ)習(xí)班的課堂和家中的書(shū)房。學(xué)習(xí)的努力也的確給我?guī)?lái)一次次驚喜，每當(dāng)把成績(jī)單奉上前給爸爸媽媽時(shí)，他們都笑得合不攏嘴，激動(dòng)之情溢于言表。這時(shí)我多么我想跟爸媽談?wù)劊业某煽?jī)已經(jīng)穩(wěn)定了，補(bǔ)習(xí)班是不是可以不報(bào)那么多了呢。我還躊躇著沒(méi)開(kāi)口，爸媽就率先表態(tài)：“看來(lái)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)還是有效果”，“要保持住，要向前看”，“下次還要更好”！聽(tīng)到這里，我只能苦笑，爸媽永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足，溝通的念頭也煙消云散。

一次，年級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考，我發(fā)揮失常，不幸落榜，我不敢把這壞消息告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì)責(zé)備數(shù)落我的。這天中午，正午睡的母親接到班主任的電話(huà)，老師告訴我母親這次成績(jī)的狀況不理想，委婉地提出要關(guān)注我的學(xué)習(xí)和心理狀況。站在門(mén)外的我聽(tīng)到了這件事后，感到莫名委屈，淚水奪眶而出，馬上奪門(mén)而出。

晚上，母親把我拉到她跟前對(duì)我說(shuō)：“這次英語(yǔ)考試?yán)蠋熣f(shuō)你考得不理想，是真的嗎？

我低著頭，不敢看媽媽?zhuān)骸班拧！?/p>

母親摸了摸我的額頭，溫和地說(shuō)：“那你為什么不和媽媽講呢？”

我對(duì)上母親柔和的眼神說(shuō)：“我怕您生氣，你總是要求我一次比一次好……”

母親心疼的說(shuō)：“傻孩子，你是我的寶貝女兒，媽媽怎么會(huì)舍得因?yàn)橐淮慰荚嚲蜁?huì)失望生氣呢。你一天到晚埋頭學(xué)習(xí)，我是真的心疼你，我知道你努力了，考差了沒(méi)關(guān)系的，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就行。”

我驚訝地看著母親，母親的臉上全是真誠(chéng)和心疼。我的淚水不自覺(jué)的泛濫開(kāi)來(lái)：“感覺(jué)每次考試，你們都要求我下次考得更好，好像從來(lái)沒(méi)對(duì)我滿(mǎn)意過(guò)。”

“啊？”媽媽詫異地說(shuō)：“鄰居阿姨都說(shuō)我，每次見(jiàn)到她都在夸我女兒，我說(shuō)，當(dāng)然了，每個(gè)人的心目中自己的孩子都是最棒的啊！”

“是嗎？您夸我嗎？我好高興能讓你們驕傲，可是你們?cè)趺床桓嬖V我呢？每次我都覺(jué)得我讓你們不夠滿(mǎn)意，你們總想要更好的`結(jié)果。”

媽媽沉思了一會(huì)，自責(zé)道：“的確是，我們沒(méi)跟你說(shuō)，不是不滿(mǎn)意你，而是怕當(dāng)面夸你你會(huì)驕傲。其實(shí)我們心里多驕傲啊，你這么爭(zhēng)氣。”

“我一直以為您和爸爸永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足。每次給我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班，每次考得好都會(huì)要求我更好，我壓力真大啊！我好多次想跟你們說(shuō)我不想報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班，我都沒(méi)說(shuō)出口。”

母親心疼般的說(shuō)：“傻孩子，爸爸媽媽每次給你報(bào)班你都樂(lè)呵呵地接受了啊！你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)你不喜歡上補(bǔ)習(xí)班啊！”

“我那還不是怕你們不高興嗎……”

“我還怕你上補(bǔ)習(xí)班習(xí)慣了不給你報(bào)你不高興呢！我們哪舍得你那么辛苦啊，不報(bào)了不報(bào)了……”

“啊？你們?cè)趺从羞@種想法，怎么沒(méi)跟我說(shuō)呀？”

“你不是也沒(méi)跟我們說(shuō)嗎？”

我破涕為笑，和媽媽有說(shuō)有笑，冰釋前嫌。

原來(lái)，在我和爸爸媽媽之間橫亙著的這一道冰川，我原以為穿不過(guò)橫不過(guò)越不過(guò)。可是溝通卻恰似心靈的一處暖陽(yáng)，融化誤解，融化冷漠，融化疏忽，讓我們的心越來(lái)越近。

以心靈溫暖心靈（模板21篇）篇二十一

記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講《三字經(jīng)》，我也總不忘記纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那，媽媽也是不厭其煩地給我講解著。

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”“媽媽、媽媽‘人之初，性本善’是什么意思啊？”“這句話(huà)的意思就是每個(gè)人剛出生的時(shí)候都是善良的……”“那為什么現(xiàn)在還有那么多的壞人呢？”我打斷了媽媽的話(huà)。“這個(gè)世界上的壞人并不是很多，相對(duì)比較而言這個(gè)世界上還是好人多一些，你可以上接到中看看，看到更多的一定是那一幅幅的心靈溫暖心靈的畫(huà)面……”我嘟著小嘴，極不情愿地來(lái)到了街道上。

當(dāng)我剛到達(dá)街道中，變聽(tīng)到一對(duì)父子在談話(huà)，“爸爸，我們?nèi)蛶湍俏焕蠣敔敽貌缓茫俊薄芭叮亢冒。贿^(guò)你要告訴我，你為什么要幫這位老爺爺呀！”“因?yàn)槲覀冇變簣@的老師說(shuō)過(guò)，要有尊老愛(ài)幼的精神而且看到別人有困難一定要幫助他，那位老爺爺摔倒了，他一定很疼的”。“恩，兒子真乖，我們要讓中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，走，我們快去幫幫那位老爺爺。”

我繼續(xù)向街道中走去，看到幾個(gè)孩子在跳皮筋，其中一個(gè)孩子的腿不小心摔傷了，她疼的哭了起來(lái)。另一個(gè)孩子安慰她道：“別哭了，很快就沒(méi)事了，我們先回家吧，等你的腿好了我們?cè)賮?lái)玩”，那個(gè)孩子剛要從地上站起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)，只是在一直喊疼，另一個(gè)孩子問(wèn)道：“你站不起來(lái)了是嗎？”那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，便沒(méi)再說(shuō)話(huà)，“來(lái)，我背你吧！”說(shuō)完他便背起那個(gè)孩子蹣跚地向回家的路上走去。

我的心頭怦然一震，這僅僅不足一刻鐘的時(shí)間吶，我看到了孩子們的善良，朋友之間的友誼。

是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，想對(duì)比較而言這個(gè)世界上還是好人比較多，他們都是用自己的心靈來(lái)溫暖另一個(gè)人的心靈，這是多么值得贊美啊！