歡迎大家出席這個(gè)盛大的活動(dòng)，讓我們共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。接下來(lái)是一些來(lái)自成功主持人的主持詞范文，希望能夠給大家在主持中提供一些借鑒和啟示。

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

第二場(chǎng)是：你認(rèn)為法律有情(正)還是法律無(wú)情(反)?下面我介紹一下參加第一場(chǎng)辯論賽的選手：正方：xx報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3班，他們的觀點(diǎn)是：我們是因?yàn)楦梢恍兴圆艕?ài)一行的;反方：xx國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班，他們的觀點(diǎn)是：我們是因?yàn)閻?ài)一行所以才干一行的。

現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開(kāi)始，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)。

主持人：各位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來(lái)觀看由電氣0905、0906、0907及熱能0901班主辦的辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，昨天經(jīng)過(guò)激烈但不乏趣味的初賽之后，八名優(yōu)秀辯手成功晉級(jí)決賽。再次祝賀他們!這一次讓我們期待他們更精彩的表演。下面介紹本賽辯論賽的評(píng)委：下面讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x各位評(píng)委的到來(lái)。

本次決賽的辯題是。

正方：

反方：

全才是指全面發(fā)展的人才，他是對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵的知識(shí)面廣博的復(fù)合型人才。專才是指在一定知識(shí)基礎(chǔ)平臺(tái)上在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有較多的專業(yè)知識(shí),較熟練專業(yè)技能的人才。討論全才和專才誰(shuí)更適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題，我們需要注意到全才和專才是兩個(gè)互有長(zhǎng)短的概念，正是這個(gè)讓我們的辯論變得有意義。

比賽開(kāi)始前，首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:。

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間都是每人3分鐘。

二、盤問(wèn)階段：時(shí)間總共6分鐘，各隊(duì)累計(jì)用時(shí)五分鐘。由雙方二、三辯進(jìn)行。

三、自由辯論階段：時(shí)間總共是12分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是6分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，對(duì)于脫離實(shí)際者，適當(dāng)扣分。

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

“推廣普通話、邁向新世紀(jì)” 第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。參加本次頒獎(jiǎng)儀式的有上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——、新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)倪似玉老師、新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)焦文燕、吳慧、徐萍老師，新區(qū)《浦東教育》編輯部主任陳家昌老師、第三教育署陳斌署長(zhǎng)、第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書(shū)記、第三教育署卞云副署長(zhǎng)、第三教育署呂唐華副署長(zhǎng)、第三教育署的科室領(lǐng)導(dǎo)及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語(yǔ)言文字的領(lǐng)導(dǎo)，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。

“推廣普通話、邁向新世紀(jì)” 第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽歷時(shí)三個(gè)月。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了普通話在校園的普及和運(yùn)用，展示了漢語(yǔ)魅力;促進(jìn)了學(xué)校之間、學(xué)生之間的思想交流，情感交流，增進(jìn)彼此的友誼;同時(shí)也豐富了學(xué)生節(jié)假日的文化生活，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。本次活動(dòng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生的大力支持下，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示感謝。(鼓掌)

在同學(xué)們參與下，第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽開(kāi)展得圓滿成功，涌現(xiàn)出一批有才華、有志向的青年學(xué)生，他們優(yōu)秀的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣勃勃的精神面貌和良好的品德修養(yǎng)。

下面有請(qǐng)新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——焦文燕、吳慧老師宣讀本次活動(dòng)優(yōu)秀辯論手、最佳辯論手的評(píng)選結(jié)果，并為最佳辯論手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)兩位最佳辯手做獲獎(jiǎng)感受。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝焦、吳老師

同學(xué)們的努力，得到了豐碩的回報(bào);同學(xué)們的成功離不開(kāi)老師辛勤的輔導(dǎo)。下面有請(qǐng)新區(qū)《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師 宣讀本次活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，并頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝陳老師

本次辯論賽圍繞現(xiàn)今一些語(yǔ)言文字運(yùn)用的誤區(qū)開(kāi)展各層次、多方位的辯論，通過(guò)反思、辨別、討論，讓學(xué)生們更貼切地了解祖國(guó)的語(yǔ)言文字，從而發(fā)自內(nèi)心地贊美祖國(guó)語(yǔ)言、歌頌偉大的祖國(guó)。下面有請(qǐng)第三教育署陳斌署長(zhǎng) 宣讀本次高中組優(yōu)勝參賽隊(duì)、獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)的評(píng)選結(jié)果，并為獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)金獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)隊(duì)獲獎(jiǎng)感受。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝陳署長(zhǎng)

下面有請(qǐng)第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書(shū)記 宣讀本次初中組優(yōu)勝參賽隊(duì)、獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)的評(píng)選結(jié)果，并為獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)金獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)隊(duì)獲獎(jiǎng)感受。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝衛(wèi)書(shū)記

在辯論賽中，我們也看到了民族傳統(tǒng)精神在同學(xué)們身上的體現(xiàn)，同學(xué)們秉著比賽第一、友誼第二的原則，與兄弟學(xué)校的參賽隊(duì)比素養(yǎng)、比禮儀、比合作、比團(tuán)結(jié)，我們希望通過(guò)本次活動(dòng)，能把民族文化中優(yōu)秀的傳統(tǒng)精髓發(fā)揚(yáng)光大。下面有請(qǐng)新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)——倪似玉老師、宣讀本次參賽隊(duì)最佳禮儀獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)的評(píng)選結(jié)果，并為參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝倪老師

感謝各位來(lái)賓，感謝各位老師、同學(xué)，在大家的支持與關(guān)心下，“推廣普通話、邁向新世紀(jì)” 第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽拉下了帷幕，我們希望我們以后再相見(jiàn)!

評(píng)委：

上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——

新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)——倪似玉

新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——焦文燕、吳慧

第三教育署署長(zhǎng)——陳斌

第三教育署黨委書(shū)記——衛(wèi)玉芳

嘉賓：

新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)——徐萍老師

新區(qū)《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師

第三教育署副署長(zhǎng)——卞云

第三教育署副署長(zhǎng)——呂唐華

第三教育署的科室領(lǐng)導(dǎo)及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語(yǔ)言文字的領(lǐng)導(dǎo)

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

各位請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽立刻就要開(kāi)始了。在比賽之前，請(qǐng)將您隨身攜帶的通訊工具，如：手機(jī)、小靈通等調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您不要大聲喧嘩，配合工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，多謝您的合作。

尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來(lái)到由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是本次比賽的主席某某。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽，經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽，有兩支隊(duì)伍脫穎而出，下頭就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍，他們分別是：

正方代表隊(duì)。

反方代表隊(duì)。

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是：

今日蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感激！

在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡(jiǎn)要介紹：

1、開(kāi)篇立論。

（1）正方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。

（2）反方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。

2、駁論階段。

反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁，并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn)，時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后，由正方二辯發(fā)言，時(shí)間為一分半鐘。

3、攻辯階段。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，累計(jì)時(shí)間45秒，反方不能提出問(wèn)題，且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，累計(jì)時(shí)間45秒，正方不能提出問(wèn)題，且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

4、攻辯小結(jié)。

正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間1分30秒。

反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間1分30秒。

5、評(píng)委提問(wèn)。

由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題，由任意辯手進(jìn)行回答。

6、自由辯論。

由正方開(kāi)始，雙方交替發(fā)言，分別計(jì)時(shí)，雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘，有一方時(shí)間用盡，另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn)，減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。

7、總結(jié)陳詞。

正反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間各為四分鐘。

8、下頭請(qǐng)聽(tīng)鈴聲演示。

30秒提示鈴聲，一聲響。

結(jié)束鈴聲，兩聲響。

本場(chǎng)比賽的辯題是。

正方所持觀點(diǎn)是：

反方所持觀點(diǎn)是：

能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。

主席：下頭，辯論開(kāi)始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。

主席：好，剛才正方一辯對(duì)自我的觀點(diǎn)作了立論陳述，此刻我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)！

主席：下頭有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論，時(shí)間也是1分30秒；

主席：下頭請(qǐng)反方三辯開(kāi)始攻辯，時(shí)間也是45秒；

主席：下頭是攻辯小結(jié)階段，首先有請(qǐng)正方。

主席：有請(qǐng)反方。

主席：下頭是評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)?jiān)u委。

主席：感激評(píng)委和雙方辯友，接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——-自由辯論。

主席：首先請(qǐng)正方先發(fā)言。

主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂十分的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開(kāi)始，時(shí)間四分鐘。請(qǐng)。

主席：多謝！此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是四分鐘。請(qǐng)。

主席：好，感激各位辯手精彩的辯論，究竟鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案，下頭請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今日的獲勝隊(duì)伍。

主席：請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場(chǎng)的最佳辯手。

在評(píng)委商議期間，現(xiàn)場(chǎng)觀眾能夠就本場(chǎng)比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問(wèn)。

主席：感激現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的參與，此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，在結(jié)果揭曉之前，讓我們先請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。

主席：多謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。下頭我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是：

方代表隊(duì)的辯。

獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是：方代表隊(duì)。

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的選手與同學(xué)們，大家晚上好!今晚，我們終于迎來(lái)了2019年醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽。首先，讓我們恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們，恭喜他們經(jīng)過(guò)層層篩選最終站上決賽的舞臺(tái)，也感謝一路走來(lái)所有支持我們的老師和同學(xué)。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽不僅僅是對(duì)我們職業(yè)的思考，更是對(duì)我們?nèi)松乃伎迹覀兿嘈怕殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽所引發(fā)的知識(shí)與智慧已經(jīng)超出了比賽本身的形式，希望同學(xué)們能夠從中領(lǐng)略到人生的思考好的，那么下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚邀請(qǐng)到的醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院的資深評(píng)委，他們分別是：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!在比賽之前，讓我提醒一下各位選手，比賽過(guò)程中，用時(shí)還有30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員舉紅牌提示選手終止發(fā)言。

下面我宣布，醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽正式開(kāi)始!首先讓我們一起來(lái)進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“ppt自我展示環(huán)節(jié)”，每位選手各有三分鐘的時(shí)間。

有請(qǐng)第一位選手，掌聲歡迎。感謝的精彩表現(xiàn)，歡迎下一位選手。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面將有我來(lái)宣讀第一環(huán)節(jié)各個(gè)選手的得分。

(如果有點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)在讀分前)比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半了，現(xiàn)在有請(qǐng)的點(diǎn)評(píng)。

評(píng)委針對(duì)各選手第一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做簡(jiǎn)要本次比賽的第一環(huán)節(jié)已在各位選手的精彩表現(xiàn)中結(jié)束了，下面將進(jìn)入更加激烈的第二環(huán)節(jié)“情景模擬”。情景模擬需與選手的職業(yè)相關(guān)，選手可請(qǐng)同學(xué)幫助共同表演，時(shí)間為三分鐘。

首先有請(qǐng)第一位選手，感謝各位選手的精心準(zhǔn)備的表演，到這了我們本次的比賽也進(jìn)入尾聲了，分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委來(lái)對(duì)參加本次比賽的選手做點(diǎn)評(píng)。感謝各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，接下來(lái)是各位選手的得分宣讀時(shí)間。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)感謝各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在到了最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)了，各位選手的得分都在我的手上，下面我依次宣布的選手的得分。

一號(hào)榮獲醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院下面有請(qǐng)請(qǐng)我們的與的是為頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)!合影留念。讓我們?cè)俅斡谜坡暪菜麄?榮獲醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院下面有請(qǐng)請(qǐng)我們的與的是為頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)!合影留念。讓我們?cè)俅斡谜坡暪菜麄?榮獲醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院下面有請(qǐng)請(qǐng)我們的與的是為頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)!合影留念。讓我們?cè)俅斡谜坡暪菜麄?職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。在進(jìn)行了為期多天的初賽、復(fù)賽與決賽后，于今晚終于落下了帷幕。

希望我醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院的同學(xué)們能踐行“明體達(dá)用”的校訓(xùn)，積極參與校園文化建設(shè)，展現(xiàn)最好的自己!醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院“職業(yè)生涯回合大賽“截止到今天圓滿落幕，感謝到場(chǎng)的評(píng)委、選手與觀眾!祝各位晚安!

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

xx：各位請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)將您隨身攜帶的通訊工具如手機(jī)，小靈通等調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，謝謝您的合作。

xx：各位來(lái)賓大家下午好!歡迎大家來(lái)到由塔里木大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主辦的“第五屆大學(xué)生辯論賽”現(xiàn)場(chǎng)，我是擔(dān)任本場(chǎng)比賽的xx牛宗峰。

xx：導(dǎo)語(yǔ)：大家都知道，當(dāng)今中國(guó)社會(huì)正在大力倡導(dǎo)和諧，宣揚(yáng)真善。而善心和善行也都同樣表達(dá)出人們一顆顆助人向善的美好心靈。但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們?cè)撊绾蝸?lái)理解到底哪一個(gè)才是真善呢?真善的標(biāo)準(zhǔn)又是否符合社會(huì)價(jià)值取向呢?所以我們本場(chǎng)辯論賽的辯題就是善心是真善還是善行是真善。

現(xiàn)在雙方辯手都已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。今天，究竟哪一方會(huì)勝出，還要看我們每一位辯手優(yōu)異的.表現(xiàn)。xx：下面我們有請(qǐng)正方一辯展開(kāi)觀點(diǎn)，時(shí)間為2.30分鐘……。

xx：下面請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間為1.30分有請(qǐng)……。

xx：下面請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間為1.30分有請(qǐng)……。

流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。

問(wèn)題，回答問(wèn)題時(shí)間為1分鐘，首先有請(qǐng)觀眾向正方提出一個(gè)問(wèn)題…………。

xx：各方的第四位辯手所要作的總結(jié)性陳述往往都是舉足輕重的。我們先從反方四辯開(kāi)始，時(shí)間為4分鐘。請(qǐng)。xx：謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

大家晚上好!今晚，我們終于迎來(lái)了20xx年醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽。首先，讓我們恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們，恭喜他們經(jīng)過(guò)層層篩選最終站上決賽的舞臺(tái)，也感謝一路走來(lái)所有支持我們的老師和同學(xué)。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽不僅僅是對(duì)我們職業(yè)的思考，更是對(duì)我們?nèi)松乃伎迹覀兿嘈怕殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽所引發(fā)的知識(shí)與智慧已經(jīng)超出了比賽本身的形式，希望同學(xué)們能夠從中領(lǐng)略到人生的思考好的，那么下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚邀請(qǐng)到的醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院的資深評(píng)委，他們分別是：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!在比賽之前，讓我提醒一下各位選手，比賽過(guò)程中，用時(shí)還有30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員舉紅牌提示選手終止發(fā)言。

下面我宣布，醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽正式開(kāi)始!首先讓我們一起來(lái)進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“ppt自我展示環(huán)節(jié)”，每位選手各有三分鐘的時(shí)間。

有請(qǐng)第一位選手，掌聲歡迎。感謝的精彩表現(xiàn)，歡迎下一位選手。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面將有我來(lái)宣讀第一環(huán)節(jié)各個(gè)選手的得分。

(如果有點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)在讀分前)比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半了，現(xiàn)在有請(qǐng)的點(diǎn)評(píng)。

評(píng)委針對(duì)各選手第一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做簡(jiǎn)要本次比賽的.第一環(huán)節(jié)已在各位選手的精彩表現(xiàn)中結(jié)束了，下面將進(jìn)入更加激烈的第二環(huán)節(jié)“情景模擬”。情景模擬需與選手的職業(yè)相關(guān)，選手可請(qǐng)同學(xué)幫助共同表演，時(shí)間為三分鐘。

首先有請(qǐng)第一位選手，感謝各位選手的精心準(zhǔn)備的表演，到這了我們本次的比賽也進(jìn)入尾聲了，分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委來(lái)對(duì)參加本次比賽的選手做點(diǎn)評(píng)。感謝各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，接下來(lái)是各位選手的得分宣讀時(shí)間。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)感謝各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在到了最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)了，各位選手的得分都在我的手上，下面我依次宣布的選手的得分。

一號(hào)榮獲醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院下面有請(qǐng)請(qǐng)我們的與的是為頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)!合影留念。讓我們?cè)俅斡谜坡暪菜麄?榮獲醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院下面有請(qǐng)請(qǐng)我們的與的是為頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)!合影留念。讓我們?cè)俅斡谜坡暪菜麄?榮獲醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院下面有請(qǐng)請(qǐng)我們的與的是為頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)!合影留念。讓我們?cè)俅斡谜坡暪菜麄?職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。在進(jìn)行了為期多天的初賽、復(fù)賽與決賽后，于今晚終于落下了帷幕。

希望我醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院的同學(xué)們能踐行“明體達(dá)用”的校訓(xùn)，積極參與校園文化建設(shè)，展現(xiàn)最好的自己!醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院“職業(yè)生涯回合大賽“截止到今天圓滿落幕，感謝到場(chǎng)的評(píng)委、選手與觀眾!祝各位晚安!

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：

第一場(chǎng)獲勝方是xxx。(掌聲)。

第二場(chǎng)獲勝方是xxx。(掌聲)。

同時(shí)我們以熱烈的掌聲對(duì)被淘汰的'兩支隊(duì)伍表示感謝!(掌聲)。

一場(chǎng)辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識(shí)、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動(dòng)中獲得收益。

下面我宣布參加明天兩場(chǎng)預(yù)賽的辯題和班級(jí)：

列位xxx觀眾朋友們，本屆信“xxx”會(huì)計(jì)職業(yè)道德辯說(shuō)賽到此圓滿結(jié)束！

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

辯論賽是所有大學(xué)活動(dòng)中最鍛煉人的一種活動(dòng)，因?yàn)樗粌H能提高學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，還能提高學(xué)生的思維方式，擴(kuò)寬學(xué)生的知識(shí)面。下面是本站小編整理了辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿3篇，供你參考。

陶：剛剛的辯論會(huì)上真是妙語(yǔ)連珠，文思飛揚(yáng)，有針?shù)h相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn)，也有一語(yǔ)中的的醍醐灌頂，這都充分展現(xiàn)了工管商英的才思與激情。

鄧：其實(shí)在已經(jīng)過(guò)去的這半年時(shí)間里，我們工商管理學(xué)院20xx級(jí)在各方面都取得了驕人的成績(jī)，而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻(xiàn)，無(wú)論是文藝體育，還是重中之重的學(xué)習(xí)，總會(huì)有一些同學(xué)脫穎而出，展現(xiàn)他們真我的風(fēng)采。今天，就讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這些驕子的優(yōu)秀吧!

陶：我宣布，工商管理學(xué)院20xx級(jí)大一上學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。全體同學(xué)起立，奏唱校歌。

鄧：下面有請(qǐng)工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。

陶：感謝馬老師!

首先我們要頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)。

鄧：獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有：

有請(qǐng)來(lái)自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

陶：獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有。

有請(qǐng)來(lái)自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

鄧：獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有。

有請(qǐng)來(lái)自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

陶：獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有。

有請(qǐng)來(lái)自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

鄧：感謝各學(xué)院輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)。

陶：獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有，

有請(qǐng)馬靜濤老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

鄧：獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有。

有請(qǐng)沈曉波老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

陶：感謝兩位老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

鄧：接下來(lái)即將要上場(chǎng)的每一位都是上學(xué)期各項(xiàng)發(fā)展的佼佼者，我們每個(gè)人都見(jiàn)證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)。

鄧：獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

陶：感謝張?jiān)洪L(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)我們的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表，來(lái)自會(huì)計(jì)1001班的吳倩同學(xué)做。

獲獎(jiǎng)感言。

鄧：感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言，今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚(yáng)的精神面貌，我們相信，在這個(gè)新學(xué)期中，管院20xx級(jí)一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。下面掌聲有請(qǐng)張迪老師總結(jié)致辭。。。

第四部分結(jié)束語(yǔ)。

鄧：擷幾點(diǎn)星光，闊談古今，點(diǎn)燃激情;。

陶：剪一縷月色，輕吟成敗，指路青春。

鄧：四月，暮春尚早，我們卻在今晚感受到盛夏的火熱;。

陶：四月，金秋未到，我們?nèi)栽诮裢砥穱L了碩果的甘甜。

鄧：大學(xué)之路已越來(lái)越精彩;。

陶：成功之門正一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。

鄧：我們需共生命的慷慨奮進(jìn);。

陶：我們攜手走向歲月的繁華。

鄧：讓我們共同期待管院的明天更閃耀!

陶：讓我們共同期待我們的未來(lái)更美好!

鄧：我宣布工商管理學(xué)院20xx級(jí)辯論賽決賽暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

陶：感謝大家的光臨，讓我們下學(xué)期再會(huì)!

鄧：再會(huì)!

陶：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師及學(xué)生家長(zhǎng)上臺(tái)與獲獎(jiǎng)同學(xué)及工作人員合影留念。

尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的選手與同學(xué)們，大家晚上好!今晚，我們終于迎來(lái)了20xx年醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽。首先，讓我們恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們，恭喜他們經(jīng)過(guò)層層篩選最終站上決賽的舞臺(tái)，也感謝一路走來(lái)所有支持我們的老師和同學(xué)。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽不僅僅是對(duì)我們職業(yè)的思考，更是對(duì)我們?nèi)松乃伎迹覀兿嘈怕殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽所引發(fā)的知識(shí)與智慧已經(jīng)超出了比賽本身的形式，希望同學(xué)們能夠從中領(lǐng)略到人生的思考好的，那么下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚邀請(qǐng)到的醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院的資深評(píng)委，他們分別是：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!在比賽之前，讓我提醒一下各位選手，比賽過(guò)程中，用時(shí)還有30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員舉紅牌提示選手終止發(fā)言。

下面我宣布，醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽正式開(kāi)始!首先讓我們一起來(lái)進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“ppt自我展示環(huán)節(jié)”，每位選手各有三分鐘的時(shí)間。

有請(qǐng)第一位選手，掌聲歡迎。感謝的精彩表現(xiàn)，歡迎下一位選手。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面將有我來(lái)宣讀第一環(huán)節(jié)各個(gè)選手的得分。

(如果有點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)在讀分前)比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半了，現(xiàn)在有請(qǐng)的點(diǎn)評(píng)。

評(píng)委針對(duì)各選手第一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做簡(jiǎn)要本次比賽的第一環(huán)節(jié)已在各位選手的精彩表現(xiàn)中結(jié)束了，下面將進(jìn)入更加激烈的第二環(huán)節(jié)“情景模擬”。情景模擬需與選手的職業(yè)相關(guān)，選手可請(qǐng)同學(xué)幫助共同表演，時(shí)間為三分鐘。

首先有請(qǐng)第一位選手，感謝各位選手的精心準(zhǔn)備的表演，到這了我們本次的比賽也進(jìn)入尾聲了，分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委來(lái)對(duì)參加本次比賽的選手做點(diǎn)評(píng)。感謝各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，接下來(lái)是各位選手的得分宣讀時(shí)間。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)感謝各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，。

現(xiàn)在到了最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)了，各位選手的得分都在我的手上，下面我依次宣布的選手的得分。

一號(hào)榮獲醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院下面有請(qǐng)請(qǐng)我們的與的是為頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)!合影留念。讓我們?cè)俅斡谜坡暪菜麄?榮獲醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院下面有請(qǐng)請(qǐng)我們的與的是為頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)!合影留念。讓我們?cè)俅斡谜坡暪菜麄?榮獲醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院下面有請(qǐng)請(qǐng)我們的與的是為頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)!合影留念。讓我們?cè)俅斡谜坡暪菜麄?職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。在進(jìn)行了為期多天的初賽、復(fù)賽與決賽后，于今晚終于落下了帷幕。

希望我醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院的同學(xué)們能踐行“明體達(dá)用”的校訓(xùn)，積極參與校園文化建設(shè)，展現(xiàn)最好的自己!醫(yī)學(xué)院·護(hù)理學(xué)院“職業(yè)生涯回合大賽“截止到今天圓滿落幕，感謝到場(chǎng)的評(píng)委、選手與觀眾!祝各位晚安!

“推廣普通話、邁向新世紀(jì)”第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。參加本次頒獎(jiǎng)儀式的有上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——、新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)倪似玉老師、新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)焦文燕、吳慧、徐萍老師，新區(qū)《浦東教育》編輯部主任陳家昌老師、第三教育署陳斌署長(zhǎng)、第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書(shū)記、第三教育署卞云副署長(zhǎng)、第三教育署呂唐華副署長(zhǎng)、第三教育署的科室領(lǐng)導(dǎo)及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語(yǔ)言文字的領(lǐng)導(dǎo)，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。

“推廣普通話、邁向新世紀(jì)”第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽歷時(shí)三個(gè)月。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了普通話在校園的普及和運(yùn)用，展示了漢語(yǔ)魅力;促進(jìn)了學(xué)校之間、學(xué)生之間的思想交流，情感交流，增進(jìn)彼此的友誼;同時(shí)也豐富了學(xué)生節(jié)假日的文化生活，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。本次活動(dòng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生的大力支持下，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示感謝。(鼓掌)。

在同學(xué)們參與下，第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽開(kāi)展得圓滿成功，涌現(xiàn)出一批有才華、有志向的青年學(xué)生，他們優(yōu)秀的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣勃勃的精神面貌和良好的品德修養(yǎng)。

下面有請(qǐng)新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——焦文燕、吳慧老師宣讀本次活動(dòng)優(yōu)秀辯論手、最佳辯論手的評(píng)選結(jié)果，并為最佳辯論手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)兩位最佳辯手做獲獎(jiǎng)感受。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

感謝焦、吳老師。

同學(xué)們的努力，得到了豐碩的回報(bào);同學(xué)們的成功離不開(kāi)老師辛勤的輔導(dǎo)。下面有請(qǐng)新區(qū)《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師宣讀本次活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，并頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

感謝陳老師。

本次辯論賽圍繞現(xiàn)今一些語(yǔ)言文字運(yùn)用的誤區(qū)開(kāi)展各層次、多方位的辯論，通過(guò)反思、辨別、討論，讓學(xué)生們更貼切地了解祖國(guó)的語(yǔ)言文字，從而發(fā)自內(nèi)心地贊美祖國(guó)語(yǔ)言、歌頌偉大的祖國(guó)。下面有請(qǐng)第三教育署陳斌署長(zhǎng)宣讀本次高中組優(yōu)勝參賽隊(duì)、獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)的評(píng)選結(jié)果，并為獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)金獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)隊(duì)獲獎(jiǎng)感受。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

感謝陳署長(zhǎng)。

下面有請(qǐng)第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書(shū)記宣讀本次初中組優(yōu)勝參賽隊(duì)、獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)的評(píng)選結(jié)果，并為獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)金獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)隊(duì)獲獎(jiǎng)感受。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

感謝衛(wèi)書(shū)記。

在辯論賽中，我們也看到了民族傳統(tǒng)精神在同學(xué)們身上的體現(xiàn)，同學(xué)們秉著比賽第一、友誼第二的原則，與兄弟學(xué)校的參賽隊(duì)比素養(yǎng)、比禮儀、比合作、比團(tuán)結(jié)，我們希望通過(guò)本次活動(dòng)，能把民族文化中優(yōu)秀的傳統(tǒng)精髓發(fā)揚(yáng)光大。下面有請(qǐng)新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)——倪似玉老師、宣讀本次參賽隊(duì)最佳禮儀獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)的評(píng)選結(jié)果，并為參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

感謝倪老師。

感謝各位來(lái)賓，感謝各位老師、同學(xué)，在大家的支持與關(guān)心下，“推廣普通話、邁向新世紀(jì)”第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽拉下了帷幕，我們希望我們以后再相見(jiàn)!

評(píng)委：

上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——。

新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)——倪似玉。

新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——焦文燕、吳慧。

第三教育署署長(zhǎng)——陳斌。

第三教育署黨委書(shū)記——衛(wèi)玉芳。

嘉賓：

新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)——徐萍老師。

新區(qū)《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師。

第三教育署副署長(zhǎng)——卞云。

第三教育署副署長(zhǎng)——呂唐華。

第三教育署的科室領(lǐng)導(dǎo)及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語(yǔ)言文字的領(lǐng)導(dǎo)。

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席：宛燃學(xué)長(zhǎng)。

數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席：杜貞濱學(xué)長(zhǎng)。

以及各部部長(zhǎng)作為今晚決賽的評(píng)委陣容，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！展現(xiàn)自我，辯出風(fēng)采，唇槍舌戰(zhàn)，力爭(zhēng)桂冠，現(xiàn)在我宣布，數(shù)理學(xué)院辯論賽決賽正式開(kāi)始。

都不可出現(xiàn)攻擊性語(yǔ)言，而觀眾們?yōu)榱宿q手能夠更好地發(fā)揮出自己的水平，請(qǐng)務(wù)必要保持安靜！謝謝！

接下來(lái)我介紹一下今天辯論賽的流程：本次辯論賽分為五個(gè)階段。第一階段為雙方一辯的3分鐘開(kāi)篇陳詞和雙方二辯的3分鐘補(bǔ)充陳詞。第二階段為攻辯階段，由雙方二、三辯向?qū)Ψ蕉⑷q進(jìn)行攻辯，第三階段為雙方一辯的攻辯小結(jié)；第四階段為自由辯論階段；第五階段為雙方四辯的總結(jié)陳詞。時(shí)間結(jié)束前30秒有提示，時(shí)間結(jié)束后辯手必須終止發(fā)言。

第一階段：日常生活中我們常常聽(tīng)到功過(guò)相抵，將功補(bǔ)過(guò)，也常聽(tīng)到功是功，過(guò)是過(guò)，豈可混為一談，究竟功可不可以補(bǔ)過(guò)呢？讓我們來(lái)拭目以待吧！

首先有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，時(shí)間是三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。感謝正方一辯的開(kāi)篇陳詞，讓我們清楚明白了他們的立場(chǎng)，那么我們的反方辯友將會(huì)有怎樣的反駁呢？那就請(qǐng)我們的反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，時(shí)間是三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

雙方的開(kāi)篇都很精彩，接下來(lái)我們把時(shí)間交給雙方二辯，看他們給我們帶來(lái)怎樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴，有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

感謝正方一辯的補(bǔ)充陳詞，下面有請(qǐng)反方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞，時(shí)間為三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

反方需正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn)，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒，限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，正方需正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn)，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

感謝雙方二辯，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，反方需正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn)，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

第三階段：攻辯結(jié)束之后馬上進(jìn)入我們的攻辯小結(jié)階段：先請(qǐng)正反一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間為一分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

謝謝！下面請(qǐng)反方一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間也是一分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

第四階段：非常感謝雙方一辯精彩的攻辯小結(jié)，那么馬上就進(jìn)入我們今天比賽的最高潮部分——自由辯論，各方累計(jì)發(fā)言四分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對(duì)方起立發(fā)言，每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言，也不得打斷對(duì)方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計(jì)時(shí)并開(kāi)始為對(duì)方計(jì)時(shí)。由反方開(kāi)始，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

首先，有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。感謝反方四辯，下面就有請(qǐng)我們的正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也同樣為三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

第六階段：非常感謝正反雙方給我們帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)上的盛宴，通過(guò)3。

各位選手的表現(xiàn)，讓我了解到我們數(shù)理學(xué)院真可謂是藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì)，下面為現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)時(shí)間，觀眾可以向現(xiàn)場(chǎng)辯手提問(wèn)，由辯手作出回答。此階段不打分、不計(jì)成績(jī)，僅作為觀眾和場(chǎng)上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問(wèn)，請(qǐng)舉手示意。

觀眾提問(wèn)時(shí)間到此結(jié)束，下面有請(qǐng)數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席宛燃學(xué)長(zhǎng)就本場(chǎng)比賽做出點(diǎn)評(píng)，大家掌聲歡迎！（公布成績(jī)）。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，接下來(lái)進(jìn)入本次決賽的第二場(chǎng)，由優(yōu)勝隊(duì)（）與輪空隊(duì)（）爭(zhēng)奪冠軍席位！讓我們期待他們有更好的表現(xiàn)吧！

好！現(xiàn)在出場(chǎng)的就是我們的正方來(lái)自應(yīng)數(shù)專業(yè)的辯手們，他們的觀點(diǎn)是：執(zhí)著更能使人成功。下面出場(chǎng)的是我們的反方來(lái)自（）專業(yè)的辯手們，他們的觀點(diǎn)是：變通更能使人成功。請(qǐng)雙方選手就座。

辯論流程和規(guī)則想必大家也已經(jīng)熟記于心了，我就不過(guò)多贅述了，馬上進(jìn)入我們的比賽：

第一階段：我們每個(gè)人都會(huì)期盼著成功，同時(shí)我們也會(huì)享受那份成功的喜悅，我們身邊不乏有那些堅(jiān)持與執(zhí)著拼到最后并成功的例子，但那些知難而退并且敢于變通且成功的例子也不勝枚舉，究竟是執(zhí)著還是變通更能使人成功呢？我們說(shuō)了不算，把時(shí)間交給他們，看他們這么說(shuō)。

開(kāi)篇立論，時(shí)間是三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

雙方的開(kāi)篇都很精彩，接下來(lái)我們把時(shí)間交給雙方二辯，看他們給我們帶來(lái)怎樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴，有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

感謝正方一辯的補(bǔ)充陳詞，下面有請(qǐng)反方二辯進(jìn)行補(bǔ)充陳詞，時(shí)間為三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

第二階段：此時(shí)，雙方的立場(chǎng)十分明確。接下來(lái)就進(jìn)入攻辯階段。首先有請(qǐng)正反二辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，反方需正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn)，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯攻辯15秒，限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，正方需正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn)，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

感謝雙方二辯，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯攻辯15秒，限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，反方需正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn)，答辯時(shí)間為30秒。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

第三階段：攻辯結(jié)束之后馬上進(jìn)入我們的攻辯小結(jié)階段：先請(qǐng)正反一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間為一分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

謝謝！下面請(qǐng)反方一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間也是一分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

得同時(shí)起立發(fā)言，也不得打斷對(duì)方的發(fā)言。以己方辯手落座結(jié)束計(jì)時(shí)并開(kāi)始為對(duì)方計(jì)時(shí)。由反方開(kāi)始，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

首先，有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。感謝反方四辯，下面就有請(qǐng)我們的正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也同樣為三分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。

第六階段：正反雙方的精彩表現(xiàn)果然沒(méi)有令我們失望，縱觀全場(chǎng)比賽，我們實(shí)在感受到了10屆學(xué)弟學(xué)妹們那蓬勃的朝氣。在下面為現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)時(shí)間，觀眾可以向現(xiàn)場(chǎng)辯手提問(wèn)，由辯手作出回答。此階段不打分、不計(jì)成績(jī)，僅作為觀眾和場(chǎng)上辯手之間的交流。有哪位同學(xué)需要提問(wèn)，請(qǐng)舉手示意。

觀眾提問(wèn)時(shí)間到此結(jié)束，下面有請(qǐng)數(shù)理學(xué)院輔導(dǎo)員于老師就本場(chǎng)比賽做出點(diǎn)評(píng)，大家掌聲歡迎！（老師公布成績(jī)）。

接下來(lái)由數(shù)理學(xué)院10屆輔導(dǎo)員于老師給我們的冠軍隊(duì)伍頒獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)，接下來(lái)還是由我們的于老師給我們的最佳辯手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！同時(shí)也再次感謝各位嘉賓和評(píng)委的蒞臨！也感謝在座的各位同學(xué)對(duì)我們辯論賽的支持。下面我宣布20xx年數(shù)理學(xué)院辯論賽圓滿結(jié)束！請(qǐng)大家密切關(guān)注本學(xué)院與其他學(xué)院間的院級(jí)比賽。現(xiàn)在請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。

20xx年x月x日女生部。

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想，參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù)，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內(nèi)在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

大學(xué)生如何成材，一向是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今日的辯題。

根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，正方是xx-...級(jí)城市規(guī)劃專業(yè)，他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要，反方是06級(jí)土木工程專業(yè)，他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

感激正方一辯。

有請(qǐng)反方一辯發(fā)言。

感激反方一辯。

為了讓比賽更具攻擊性，下頭進(jìn)入攻辯階段。

有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間是2分鐘。

下頭請(qǐng)，反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘。

感激反方二辯。

有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘。

感激反方三辯。

有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間同樣是2分鐘。

下頭是攻辯的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒。

感激正方四辯。

有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒。

下頭進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開(kāi)始，雙方必須交替發(fā)言。此刻開(kāi)始。

時(shí)間到！多謝雙方辯論員！

有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)。

有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎？

下頭是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最終勝利的時(shí)候了，我們期望各路辯手在最終的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。

多謝反方四辯。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘。

感激正方四辯。

大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。

下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最終一場(chǎng)小組賽，由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長(zhǎng)。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感激評(píng)委，辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見(jiàn)。

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時(shí)間，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)特舉行“先鋒論壇”辯論賽。“先鋒論壇”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動(dòng)，更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺(tái)。

辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動(dòng)。

那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開(kāi)得火紅，土木之辯，給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。

本場(chǎng)比賽的辯題是?

參加此次辯論賽的評(píng)委有?

謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員，評(píng)委，老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次大賽的大力支持。

接下來(lái)我來(lái)介紹一下比賽規(guī)則

比賽分值分為兩部分總分３００分

第一部分 辯論階段評(píng)分 總分２００分

首先是開(kāi)篇立論，分值３０分

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

其次是攻辯，分值４０分

在攻辯比賽進(jìn)行中，

質(zhì)詢者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯這有權(quán)要求其停止

答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)

答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問(wèn)，否則視為違規(guī)

答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答

其中

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

下面是攻辯小結(jié)，分值３０分

正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

接下來(lái)就是最激烈的自由辯論了，分值７０分

雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘

當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩三十秒時(shí)會(huì)有一次笛聲提示，時(shí)間用完時(shí)會(huì)有兩次

最后由兩隊(duì)第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞，分值３０分

反方四辯三分鐘

正方四辯三分鐘

第二部分 綜合印象分分值１００分 其中語(yǔ)言分度５０分，團(tuán)體配合臨場(chǎng)反應(yīng)５０分

下面我宣布今天的比賽正式開(kāi)始

請(qǐng)?jiān)u委打分我們進(jìn)入下一項(xiàng)

接下來(lái)就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘，先由正方辯手開(kāi)始?

我宣布本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)分別為正方?反方?今天比賽的獲勝方為?本場(chǎng)比賽最佳辯手是?

我宣布今天的比賽到此結(jié)束

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開(kāi)始.

有請(qǐng)隊(duì)員入場(chǎng).

首先入場(chǎng)的是正方 *** ,他們的立場(chǎng)是 *** .他們的辯手是:……

現(xiàn)在入場(chǎng)的是反方 *** ,他們的立場(chǎng)是 *** .他們的辯手是:……

今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來(lái)，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:……

感謝各位評(píng)委的到來(lái)，今晚的辯題是“ .”我們有人說(shuō)” .”也有人說(shuō):” .”誰(shuí)是誰(shuí)非呢.臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好，我們進(jìn)入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開(kāi)陣勢(shì)(介紹規(guī)則，時(shí)間)有請(qǐng)正方立論…….

恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……..

2.好，看來(lái)雙方戰(zhàn)略以定，接下來(lái)進(jìn)入我們的盤問(wèn)階段……..

3.雙方真可謂是兵來(lái)將擋，運(yùn)籌帷幄，精彩的盤論過(guò)后，下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

4.看來(lái)雙方真是不分上下，寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的時(shí)間了，大家要把握機(jī)會(huì)啊……..

5.感謝觀眾的提問(wèn)，看來(lái)萬(wàn)事具備，東風(fēng)又來(lái)，該是短兵相接了，再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢(shì)逼人啊，那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來(lái)，反敗為勝…….

7.好了，本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢，評(píng)委自有公決，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)

8.現(xiàn)在是觀眾提問(wèn)時(shí)間，任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問(wèn)題，還不趕快行動(dòng)……

9.好，觀眾提問(wèn)就到這里。現(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)

20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

第x屆“xx杯”辯論賽主席主持詞

(本主持詞僅供參考，主席可根據(jù)賽場(chǎng)具體情況發(fā)揮)

各位請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來(lái)賓，大家xx(時(shí)間)好!歡迎大家來(lái)到由xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是：

初/復(fù)/半決/決賽 第 場(chǎng)比賽，總第 場(chǎng)比賽

今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：

正方： (系)代表隊(duì)

反方： (系)代表隊(duì)

參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

正方一辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

二辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

三辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

四辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

反方一辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

二辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

三辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

四辯： 同學(xué)，來(lái)自 200 級(jí) 專業(yè)

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：

(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) xx 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) xx 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) xx 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) xx 老師

(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記) xx 老師

擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是：

院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 老師

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話題：

正方所持觀點(diǎn)是：

反方所持觀點(diǎn)是：

(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹) ……

首先，由正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時(shí)間三分鐘，請(qǐng)。 ……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時(shí)間也是三分鐘，請(qǐng)。 ……

謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。 ……

謝謝，現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn)，請(qǐng)。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn)，請(qǐng)。 ……

謝謝，請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn)，請(qǐng)。 ……

請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘，請(qǐng)。 ……

感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘，請(qǐng)。 ……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績(jī)之前，請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓：

( 院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 ) xx (老師 )為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。xx

謝謝 xx 老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，(本場(chǎng)比賽的最佳辯手是： 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場(chǎng)比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說(shuō)：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話題：

正方所持觀點(diǎn)是：

反方所持觀點(diǎn)是：

(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹) ……

首先，由正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時(shí)間三分鐘，請(qǐng)。 ……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時(shí)間也是三分鐘，請(qǐng)。 ……

謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。 ……

謝謝，現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn)，請(qǐng)。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn)，請(qǐng)。 ……

謝謝，請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn)，請(qǐng)。 ……

請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘，請(qǐng)。 ……

感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘，請(qǐng)。 ……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績(jī)之前，請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓：

( 院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記 ) xx (老師 )為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。xx

謝謝 xx 老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，(本場(chǎng)比賽的最佳辯手是： 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場(chǎng)比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說(shuō)：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

辯論賽頒獎(jiǎng)主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四

正方:初一(7)班代表隊(duì)反方:初一(3)班代表隊(duì)。

主席:賀劍夫。

時(shí)間:x年xx月xx日第三、四節(jié)課。

地點(diǎn):澉浦中學(xué)多媒體教室。

主席:各位老師，各位同學(xué)，大家好!

“追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個(gè)時(shí)尚話題，有關(guān)它的利和弊，眾說(shuō)紛紜，各持一辭，今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問(wèn)題展開(kāi)辯論。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下兩支參賽隊(duì)伍的陣容。

坐在我右側(cè)的是正方初一(7)班代表隊(duì)，他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星利大于弊”。

一辯:吳佩鮮同學(xué)二辯:陸晶晶同學(xué)三辯:廖仲勤同學(xué)四辯:楊云雷同學(xué)。

坐在我左側(cè)的是反方初一(3)班代表隊(duì)，他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星弊大于利”。

一辯:邵志龍同學(xué)二辯:吳婷婷同學(xué)三辯:黃銘燕同學(xué)四辯:楊斌妹同學(xué)。

下面請(qǐng)雙方辯手注意，我宣讀賽程和規(guī)則。

1、開(kāi)篇立論。

(1)正方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘。

(2)反方一辯發(fā)言:用時(shí)3分鐘。

2、攻辯。

(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。

(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。

(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。

(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。

(5)在攻辯階段，各方選手所提問(wèn)題均不能超過(guò)10秒鐘。

3、攻辯小結(jié)。

(1)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘。

(2)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié):用時(shí)1.5分鐘。

4、自由辯論。

雙方用時(shí)各5分鐘。

5、總結(jié)陳詞。

(1)正方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)3分鐘。

(2)反方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)3分鐘。

四、辯論細(xì)則。

1、時(shí)間提示。

自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以語(yǔ)言提醒，用時(shí)滿時(shí)，記時(shí)員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以語(yǔ)言提醒，用時(shí)滿時(shí)，記時(shí)員提醒終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員語(yǔ)言提醒，用時(shí)滿時(shí)，記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

2、陳詞。

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開(kāi)篇立論。

開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯性強(qiáng)，言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

(2)辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)每一輪攻辯，辯方可以反問(wèn)，攻辯雙方必須有正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。如一方用時(shí)已滿，對(duì)方辯手在限時(shí)內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

5、自由辯論。

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有停頓，按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時(shí)計(jì)算。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提供積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞。

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論情況，背誦事先準(zhǔn)備的資料，適當(dāng)扣分。

下面我宣布比賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)行第一個(gè)部分開(kāi)篇立論，有請(qǐng)正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言，時(shí)間分鐘。