優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。閱讀優秀作文可以提高我們的寫作水平和表達能力，讓我們一起來欣賞以下這些優秀作品吧。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇一

我在家最愛的就是樂高了，從很小開始，媽媽就給我買五顏六色的積木，可以拼，還可以摔，可有意思了。而且每次買了樂高回來都是媽媽負責拼，我負責搗亂。終于，我長大了，媽媽再也不幫忙了，只能我自己來了。我一會兒找不著零件，一會又卡不進積木，唉，好難啊。

我書架上有個埃菲爾鐵塔的樂高模型，就是在沒有老媽的幫助下硬著頭皮完成的，因為老媽說如果我不能獨立完成以后就不會給我買樂高了，這個威脅太有效了。

樂高最有意思的地方，就是難度可以一直升級，比如我喜歡的機械系列，它就不同于普通的樂高方塊積木，這個系列有很多孔梁、齒輪以及各種的軸，這樣我就可以拼橡皮筋手槍、回力車、投石機等等等更有意思有好玩的玩具了。有時候在家無聊，我就用收納箱里能找到的積木，搭幾輛小車比賽呀，或是拼各種型號的槍，想要什么，就可以搭什么。前幾天，竟然在網上，看到有人用樂高拼出一輛完全1:1的布加迪跑車，耗費一百多萬個樂高積木和零件，全車無膠水，花費了超過13000個小時，真的能在路上行駛的呢，簡直嘆為觀止啊。

樂高真的不僅僅是玩具，國外有個缺失左手的男孩，從小喜歡玩樂高，后來就慢慢學著，給自己裝了一個樂高拼的機械手，歷經4-5次的升級換代，現在他的機械左手，已經可以完成大部分手的功能了。我想，我會一直玩我的樂高到長大吧，因為我也期待著有一天，能用樂高拼出更有意思更復雜的東西來。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇二

曾記得上小學的我，開始認字時就對小人書發生了濃厚的興趣；后來一頭鉆進安徒生老爺爺的童話世界，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。

從三年級起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的`小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學校的《小苗苗》報上出現了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點什么似的睡不著覺。功夫不負有心人，不久報紙上就正式發表了我的優秀作文和我的童話故事。老師們夸獎，同學們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發出一個大膽的、強烈的愿望：“我要當作家，當童話家！”

晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！

媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們融于一體。也許，我永遠不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當作家的決心不能動搖。

我愛好童話寫作，我會沿著這條路走下去，直至永遠。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇三

如果有人問我我的愛好是什么,我肯定會毫不猶豫的說是看書.因為我特別愛看書,所以姐姐說我愛看書愛到了著迷的境界,哥哥說我是個“小書蟲”。

記得有一天下午，我正在聚精會神地看著一本課外書，媽媽突然讓我下樓去買“yan”，我及不情愿，假裝沒有聽見。最后，媽媽生氣了，看到沒有別的辦法，我只好硬著頭皮答應了一聲，接過錢匆匆向樓下跑去。

因為被書中的故事情節吸引著，當我來到小賣部前時，卻怎么也記不起來媽媽要我買的是什么了。隱約想起來可能是買“煙”吧，就隨便的向阿姨買了一包煙，急匆匆地跑回家去。

回到家，把“煙”往桌上一扔，迫不及待的往書房跑去。剛打開書本，媽媽就氣急敗壞的拿著“煙”趕過來了，不容分說奪過我的書本就往樓下扔去，我被嚇的象丈二和尚——摸不著頭腦。正要反駁，媽媽說話了：“你整天就知道看書，一點用也不中，讓你去買鹽晚上做飯，你卻買了一包煙回來，晚上咱都別吃了。”

看到媽媽真的生氣了，我只好知趣的又跑下樓去，重新買了一包鹽，順便把書揀了回來。

這件事雖然已經過去了很長時間，它卻深深的印在了我的心里。媽媽也常常把它當著一段故事不厭其煩向別人重述著：“這孩子就愛看書，一次她把‘煙’當著‘鹽’給買了回來。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇四

每當讀到一本好書，我總是又驚又喜。我的書在家里隨處可見。書桌上，床頭邊，甚至廁所里都能發現它的身影。我看書是非常著迷的。一次，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》我欣喜若狂，吃過飯便迫不及待得“啃”起書來。看著看著，我仿佛成為了書中的一員，和馬小跳他們一起玩耍……只到媽媽高聲喊我，我才從書中醒過來，這才發覺到，已經過去了兩個小時了，時間過得真是快呀！洗腳時，我有津津有味得捧起書看起來，連洗腳水冰涼都沒察覺到。媽媽給我辦了圖書證，我每周都要一個人去圖書館“掃蕩”一下，看看有沒有什么好書。一次，我竟然在圖書館待了好幾個小時，把爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的，可憐我在大飽眼福之后也嘗到了一次“竹筍炒肉絲”。瞧，著就是愛看書的我！

四年級:點贊成仁。

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我的愛好書法初中大全（21篇）篇五

愛好，是每一個人都要有的東西，如果沒有愛好，人生的路程就不完美。

我的愛好是畫畫、下棋、看書、游泳、練字……

一說到畫畫，我必須拿出一張紙，畫出心里的想法、幻想，所以我格外喜歡美術課。有時張老師或劉老師將美術課討過來，我心里總是有些不高興。

下棋，每次有親朋好友來，我都拉他們來陪我下棋。跳棋、圍棋、象棋、軍棋、大富翁，這些棋不但我都會，也非常喜歡，每次下棋盤盤都贏。

看書，家里所有的書我都看過，作文競賽我去過好多次。腦子里全是知識，居里夫人、愛迪生、愛因斯坦、李四光、孔子、雷鋒、華羅庚……他們的故事我全都讀過，全都知道。

家里所有的練字本我都練光光了，寫字格外好看，班里排名第三。在幼兒園的時候，寫字比賽第一名，還獲得了一塊獎牌，還得了一張榮譽證書。

愛好，你有什么愛好，寫下來和我們一起分享吧！

我的愛好書法初中大全（21篇）篇六

每個人都會有自己喜愛的東西，我不想說其他的，只要有人問我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說：“舞蹈！”

好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛舞蹈的.人能有多少？我熱愛舞蹈，從小時候開始。從我會走路起，我最有記憶的是對音樂的敏感。每次當坐在電視機前，電視里響起音樂，我一定會哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當時的場景，真讓人好笑。

長大一點了，我跟著一群小朋友們在四周都是鏡子的舞蹈房里，對著鏡子舞蹈，剛剛學會一點舞蹈就會特別高興，只要家長們說：“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時的我還以為穿上裙子才是一個真正的舞蹈者。

后來，走在舞蹈夢的道路上，我吃了不少的苦頭。學舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時，要兩個人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會在一旁一邊數“一、二、三……”數到二十才能放下。每次數到八的時候我都覺得沒法再堅持了，可是我總會握緊手掌告訴自己：“這點痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來。

雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我帶來的快樂。

老師還說過：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動他人。”所以，不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會不由自主地把笑容、把最好的一面展現給大家。當別人來贊揚我跳得好時，我就覺得之前的汗水算不上什么了。

我快樂，我享受，我喜愛……舞蹈，我的最愛！

我的愛好書法初中大全（21篇）篇七

同學們，你們知道我的愛好是干什么嗎？今天，我就來給你們講講吧！

我的愛好是做手工，因為做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發我的想象力，讓我在手工的世界里遨游，還可以讓我變得心靈手巧。

我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認為沒用的東西，全得住進垃圾桶里。有一天，媽媽手上拿著兩個殘破不堪的卷紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經意看見了，便以百米沖刺的速度跑過去阻止媽媽。

媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要著干啥？”“世界上任何東西都有用，卷紙桶對于你來說沒有用，但對于我來說卻是無價之寶。”說完，我便急忙從媽媽手中搶過卷紙桶，跑進了我的房間。

我坐在椅子上仔細地觀察兩個卷紙桶，忽然，腦袋里閃過一道靈光，這兩個卷紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎？說干就干，我便準備好材料，開始動手。

我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”，并給它們穿上，然后拿來一根粉色的硬質紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。

這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術師，竟然把兩個殘破不堪的卷紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇八

每個人的興趣愛好各不相同，有人喜歡書法，有人喜歡滑冰，有人喜歡閱讀……而我喜歡打乒乓球，它是我業余一大愛好，能讓我放松緊繃的神經，輕松自在！

在那個綠樹成蔭，驕陽似火的夏天，我第一次接觸乒乓球，此后便“戀”上了它，一發不可收拾。整整一個暑假，我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨，我都與乒乓球的“粉絲”——我的同學，一起打到太陽爬上枝頭，有時甚至忘記了“饑餓”，忘記了吃飯。

我有一位朋友，是因為她我才接觸乒乓球，也是她教會我乒乓的入門基礎，同學們都喜歡把我們稱為“師徒”。她乒乓球打得很棒，每當我與她對戰，我多么希望我可以ko她，可是往往心有余而力不足……我把她立為我的目標，希望有一天可以超越她，我每天晚上與同學一起練習，上天沒有辜負我，很快我就在同學中成為了佼佼者，我心中向往的是打敗我的朋友。

那天星期六晚上，我們又相約在活動中心見面，準備“一絕死戰”，很快便輪到我們了，同學們都說師徒之戰馬上就開始了，其實我的神經是緊繃的，因為我害怕我會輸。但是經過一番“廝殺”，我最終迎來了勝利。我終于贏了，終于戰勝“師傅”了，我的心是雀躍的。

這時天空燃起了火花，我永遠沒有忘記那個夜晚，那個我心雀躍的夜晚。從此我更加熱愛乒乓球，它成了生活中不可割舍的一部分。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇九

――題記。

是什么樣的愛好鑄就了我，又是什么樣的我懂得了愛好？答案，盡在那一年的夏天里。

“知了――知了――”知了聲打破了夏日的寧靜，知了沒完沒了得叫著，讓我更加心煩意亂，坐立不安了。

我拿起泳衣往外面走去，熾烈毒辣的太陽，滿懷惡意地照射在人們的頭頂，讓我不得不加快了去游泳池的腳步，到處熱浪翻滾，好像一碰到火星就要熊熊燃燒起來了一樣。

到了游泳池，我以最快的數度買了票，進入更衣室，不一會就換好了泳衣，我拿起包往外面沖。找了一個空位置，把包放下，帶好泳鏡，縱身一跳，“嘩啦！――――”一絲涼意從身上劃過，雖然有一些冷。我便開始了自創的熱身運動。我可是游泳高手！仰泳，蛙泳，蝶泳，自由泳。我可是樣樣精通。我開始游起來不一會就把自己會的招數用完了。當然，我也早就精疲力盡了，我打算在一次挑戰極限，去深水區，我剛剛泳到一半，突然嗆了一口水。把我嗆了個半死。我依舊像深水區游去。過了許久，我看了看時間，我想該回家了，我便把浴巾披上回去了。

我行走在城市的繁華中，尋找著自己的曙光，掙脫了世俗的網，我要做一個有愛好，有性格，有主見的自己。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇十

由于現在我是田徑校隊，所以現階段我認為最重要的事就是認真努力的練習，好讓在比賽中，發揮到最好的成績，對我來說，沒有什么是比這個更讓我有動力的了。

每天起床，我想到的第一件事并不是上學，而是可以去學校練田徑，與隊友們一同練習，那時候是讓我最最開心的時候，因為大家一起跑步一起討論今天要做些什么，充滿了許多歡樂的氣氛，使我每天早上都是笑容滿面的，在隊伍里，經常會發生一些讓人逗趣的事，例如：有些人做操姿勢不對，我們即使糾正了八百萬遍他們還是聽不懂，讓我們傷透了腦筋，明明就是這么簡單的動作，而他們還是百思不得其解，教練才趕緊過來將他們一一的`矯正，我們笑個半天都笑不完呢!

上課上完了第七節之后，我們為了加強，所以第八節也要去訓練，對于這些訓練我們從來沒有喊累過，因為我們知道，努力就會有成果，而成果就是比賽的成績為何？我是丟鉛球與鐵餅的，雖然每天丟有時會失誤，但是我們的教練還是非常有耐心的教導我們而不會不耐煩，讓我們天天都有信心去用力的丟，而不讓我們沮喪，因此我每天都會加強自己的腿力以及臂力，讓自己進步而不讓教練有所失望，我認為，這就是我現階段最重要的事。

無論是家人、老師、教練都很支持我，那我也不能辜負他們的心意，要繼續的進步，讓每一次每一次的比賽成績增加更多!

我的愛好書法初中大全（21篇）篇十一

我的愛好很廣泛。什么看書啦，聽音樂啦，我都喜歡。可是我最喜歡的，也就是最喜歡的，那就是-看地圖。

我愛看地圖，它似乎已成了我生命的一部分。在我家的墻上，掛著一幅中國地圖和一幅世界地圖。每天我都看著那由點、線、符號組成的世界，經常‘‘沉醉不知歸路’’，簡直比看書還入迷。正因為我愛看地圖，所以我懂得許多地理知識，比如世界上最大的沙漠是什么啦，加拿大的首都在哪里啦……連讀中山大學的表哥也夸我懂的多呢！

我愛地圖簡直愛到了發狂的程度。平時，我總是樂此不疲地尋找地圖來看。一些在別人看來是一堆垃圾的廢紙，我總是湊上去看看是不是地圖。就連打掃衛生時我也習慣性地去看，結果同學們一整天都用怪怪的目光看著我，害得我好苦。不過正因為我的努力，我家現在已經有好幾張從《房地產報》上剪下來的地圖了。有一次，我在班里看到了一張報紙，上面有一幅地圖。地圖！當時我就激動得大叫起來。同學們又用怪怪的目光看著我：為了地圖，你連命都不要了？或許真的這樣吧。我想。

地圖給我帶來了好處，也給我帶來了麻煩。但不管怎樣說，地圖，我愛你沒商量。

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我的愛好書法初中大全（21篇）篇十二

我的愛好很廣闊，如：畫畫，跳繩，演小品……不過最喜歡的還是看書。說我是什么時候開始迷上書的，就要從一年級說起。那是開家長會的時候，老師叫我們訂一本叫《小學生作文指導》。我一拿到書就被吸引住了。現在，我只要一做完作業，就會看半小時的書。不管我的作業做到幾點，我還是堅持看書。公公還說我是一個小書迷呢！我有很多次因為看書而忘記了睡覺，每一次都是媽媽從我手里抽走書本，逼我睡覺。記得有一次，我正在看書的時候，媽媽叫我出來吃飯，可是媽媽叫了好幾遍，我才從房間里慢慢吞吞地出來問媽媽什么事。更有趣的是，媽媽叫我去買汽水，我便順手拿了一本叫《故事大王》，我一邊走一邊看，還差一點就撞到別人孕婦的懷里了呢！我到了商場走了一圈，就回家了。回到家里，媽媽跟我要汽水，我說：“汽水？什么汽水？”媽媽說：“你這個小書迷呀，趕快回到你的房間里看你的書吧！汽水還是我來買吧！”

因為讀書，我的寫作提高了很多。因此，我二年級參加的全國作文大賽就得了二等獎，我非常的高興。“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”，這句話說得一點也不假。有了知識，就有了希望。知識要從書中去理解，去體會，去感悟。雖然，我們不能像戰士一樣，到戰場上英勇犧牲，但我們可以用自己的頭腦，為祖國添設加瓦。我覺得書是知識的海洋，書是智慧的寶庫，讀書就是開闊寶庫的金鑰匙，只要打開知識寶庫的大門，知識就像海上的波浪一樣向你擁來。到時候，你就會擁有無窮無盡的力量。

我愛讀書！

我的愛好很多很多，像天上的星星一樣多，現在，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個愛好——小提琴。

我是六歲開始聯系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進去，我就發現許多哥哥姐姐在聯系樂器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學快板。可是我都沒有看，只有小提琴的練習房讓我圍著看了好半天。這時，爸爸走了過來，他問：“你想學小提琴？算了！小提琴很難！你別學了吧！”可是我就是不同意，爸爸無可奈何，只好給一位小提琴老師打了電話，那位老師一聽，覺得我還可以練小提琴，所以決定收我為徒。

過了幾天后，我們來到他家。老師開始跟我講基礎，我聽得非常認真，一年過去了，老師讓我參加一個比賽，爸爸答應了。

比賽開始了，許多小孩拉出美妙的曲子時，我嚇得出汗.發抖。還暗暗祈禱希望突然發生什么事情，比賽停止，我就能躲過這一次了！

可是，最后還是輪到我了，我提著小提琴，上了臺，開始演奏，我拉小提琴時總是低著頭，但是聽到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時，我得意起來，慢慢地抬起了頭。

你猜猜，怎么了？觀眾站了起來，熱烈地為我鼓掌，還喊著：“多么自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來了！我要給她拍照。”

爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子！

成績出來了，我得了第三名！等成績的時候，那種感覺是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！記得我直跺腳！但是成績出來時我既高興又驚訝！

我的一生都離不開小提琴！它讓我感到興奮.快樂！我喜歡小提琴！

我的愛好書法初中大全（21篇）篇十三

我的愛好不是很多，但在媽媽的半哄半逼下，我還是學了好多班，其中有鋼琴、繪畫、游泳。遺憾的是都半途而廢了。我最喜歡的要數練書法，可能是喜歡的原因，只有書法我堅持下來了。

記得那年臘月，快過春節了，我和爸爸到廣場去拍照片，看見一個接一個的攤位都是賣對聯的。有一個不大的攤位前圍滿了人。好奇心驅駛我跑過去睢瞧。擠進去一看，是一位年齡不大的爺爺，正專心致志的免費給市民寫對聯。在寫作品的過程中和完成時都會得到別人的贊美聲。當時我就好想學會書法。就這樣我在“醉墨軒”李老師那里報了名，開始了我的書法培訓。

開始，李老師先教我們怎樣握筆和一些基本筆劃的寫法，告訴我們，練習書法最重要的不能急，要有耐心。上完課，我蘸上墨汁開始寫了，筆不聽我的使喚，沒有老師那樣運用自如，最可笑的是，練習中不知道什么時候，我的手上和衣服上都會沾上一些墨汁。

因為平時要上學，只有在星期天才能去學書法，在家里我寫完作業，就會練一張大字，主要是臨摹歐陽修的字體。慢慢的，我的大字比以前寫得好看多了。，我在家偶爾還會和爸爸比賽。爸爸表揚我寫得好。李老師也表揚我進步快。這樣我對自己很特別有信心。

轉眼又到臘月了，我出了一副作品，是李白的《望廬山瀑布》，裝裱以后更漂亮了，我把它掛在我的書房。到我家的客人都會贊嘆我的作品。臨近春節，李老師要教我們寫春聯了，先學折紙，然后是連筆寫，別提多帶勁了。還有大大的福字，我寫了好多副對聯和福字，送給奶奶和親戚，聽到他們對我的表揚，比得了獎還要開心呢！

得到大家的肯定，現在我對練習書法的興趣更濃了。一年多來，不論是星期天還是假期，我都是自己主動去學習書法。我期待著有更大的進步，參加一些書法比賽，取得獎章讓媽媽開心開心。我相信我會克服種種困難，堅持把書法這條路走下去，將來成為一名書法家。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇十四

蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有自己的愛好，每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。

就在上個學期我參加了學校組織開設的籃球興趣班。每次老師示范一個動作，我都認真仔細地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習，把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊中的種子選手。

記得那是一個陽光明媚的下午，我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組后，比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內。我方隊員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個轉，最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的球，這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內，就被我方隊員攔截了下來。就在他轉身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個完美的弧線，蹦進了籃筐。耶！我方也進球了。之后我們越打越起勁，一個個如猛虎下山，接連不斷地搶球、傳球，用不同的方式與隊友們完美的配合連進了好幾球，贏得了這場比賽。

這就是我的愛好――打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團隊的素質，增進同學間的友誼。我為籃球而癡狂！

我的愛好書法初中大全（21篇）篇十五

書法，是*的一種傳統文化，所謂“琴棋書畫”中的“書”就是指書法。雖然現在文字都可以打印了，可仍然有許多書法愛好者，我也是其中的一員。

書法分兩種，第一種是最普通的硬筆書法。第二種就是歷史悠久的軟筆書法。硬筆書法是用細而硬的鋼筆，鉛筆寫的，通常都為楷體。而軟筆書法是用粗而軟的毛筆寫的，大致分為“隸書”“楷書”“行書”篆書“草書”五種書體，各有各的特點：隸書要注意隸峰和波挑；楷書要注意頓筆；行書要注意行氣；篆書也要有隸峰，草書便可自由發揮。

我深深的愛上了書法，它是*人特有的東西；它是中華民族的驕傲；它是眾多書法愛好者的心靈家園。我練書法已近三年時間了，我深深感受到了它的魂。書法不僅僅是*文化的代表，更是瑰寶。于是我學起來格外認真，我的軟筆書法今年7級，有數十張獲獎證書，現在我又為了弘揚這傳統文化，參加了“千字文”書法大賽。我愛書法，不僅因為學了他我寫的字與以前判若兩人，而且還陶冶了我的情操，因為書法練得是心，練書法時一定要心*氣和，要堅持和忍耐，久而久之，就改變了我暴躁的性格，養成了處變不驚的*和心態，也正是有了這種心態，處理事情時才能做出最正確的決定。所以，我號召大家要多練練書法，這樣既能讓你有個*和的處事態度，不急不躁，也更能把中華民族的傳統文化發揚光大。

俗話說“一分耕耘，一分收獲；只要付出了，總會有回報的！”在成功背后，總是令人難以忘懷的種種經歷。啊！書法，我愛你那柔軟筆直的毛筆；愛你那潔白如雪的宣紙；愛你那淡香怡人的墨汁。

書法，是*的一種傳統文化，所謂“琴棋書畫”中的“書”就是指書法。雖然現在文字都可以打印了，可仍然有許多書法愛好者，我也是其中的一員。

書法分兩種，第一種是最普通的硬筆書法；第二種就是歷史悠久的…。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇十六

收集歇后語是我的愛好之一。收集歇后語使我了解到生活的樂趣，就想絢麗的彩虹一樣。

記得有一次，我和爸爸去百樓商場買衣服，走進一間賣小孩衣服的樓房，只見里面有兩個大人在津津有味地談著話。其中一個大人說：“最近，我老公的廠里調來了幾個年輕工人，他們做事一點也不專心，真是‘猴子的屁股——坐不住’，我老公實在拿他們沒辦法，因為他們由如‘老虎的屁股——摸不得’一樣。”另一個人也說：“我丈夫的廠里的人還不是一樣。如果我丈夫訓他們一句，他們頂十幾句，什么‘螞蟻扛大樹——自不量力’‘蛤蟆瞪眼——誰怕誰’‘草人翻臉——無情無義’……”聽了這些話，我趕緊掏出筆把兩個大人說的歇后語記下來。

收集歇后語，給我帶來許多歡樂，讓我覺得生活到處充滿樂趣。我真越來越愛收集歇后語了。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇十七

頭上長毛的球是什么球？哈哈，它就是羽毛球。

從小喜歡打羽毛球。一次，老媽無意讓我去試聽一節課，我十分高興試聽后我就迷上了羽毛球，整天精神恍惚，眼前總是浮現教練跳殺時的帥氣動作。

但因為耗時間太貴，老媽就不讓我去學了，我十分失望。但這怎能擋住心里的火花呢？每次趁媽媽不注意就悄悄拿起家里的蒼蠅拍當球拍，再用紙做了一個球，根據教練的動作練起了發球，結果我用力過猛，幅度又太大，沒過幾天，蒼蠅拍就被我打壞了，我只好把蒼蠅拍悄悄扔掉了。

蒼蠅拍沒了，我也打不了球，但沒過幾天我拿起家里的鍋，重新練起來。一次我練得忘了時間，到吃飯時，老媽發現鍋不見了，讓我幫他找。結果我沒聽到，老媽還以為我出什么事呢。

她趕緊到房間來找我，發現我拿著鍋在練球。這時正好看到了老媽，趕緊委屈地說：媽媽我很喜歡打球，求求你了，你能不能可以啦！媽媽心軟了。我會給你練的。啊，我高興極了，媽媽看到我的努力。終于下決心讓我打羽毛球了。

日復一日，年復一年，我的水平越來越高，羽毛球也成了我的愛好。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇十八

在2月25日下午兩點時，我來到東泰藝林分中心，參加藝林組織的“寒假毛筆考級班現場贈春聯”活動。

在開始活動前的“小練筆”時，向老師清了清嗓子，說道：“這次現場書法會有特大的紙供寫得好的前五名同學揮毫！”著名的“跟屁蟲”、“娘娘腔”小東同學迫不及待地問：“有多大？好期待哦！會是誰呢？”向老師白了他一眼，只說了一句“就是一張大紙裁開兩半。”便丟下我們在原地竊竊私語地心思思。“這個‘大笨象’，說也不說清楚一張大紙到底有多大就跑掉了，真是的！”“唉，希望有我吧，肯定有曹冉了啦。”……剩下的我已經無心再聽，只顧好好在練。（不過，那些人說的都對，嘿嘿．．．）。

活動終于開始了，我的第一張紙是*常大小的紙，與他人無何分別。我興致勃勃地攤開紙，想不到的是馬上就有人幫我來牽紙，我心情大好：向老師這宣傳做得太到位了。我拿起我多年“南征北戰”的好戰友：我獨寵的那支小毛筆。飽蘸墨汁，正準備揮毫，想不到向老師卻走過來，遞給我一支大毛筆，和藹地對我說：“你那支太小了，用我這支，挺好的。”我點點頭，嘴里卻想說：“可能會不習慣哦。”可又想起向老師說過，高手無論是用什么筆都是能寫得好的，就把話咽了下去。

我濕了濕筆，蘸墨，又回想起行書的運筆、結構、章法，提筆就寫。果然，耳邊響起一段對話：“這女孩兒寫得不錯。”“嗯，她悟性很高。”“你叫什么名字？”我愣了愣，旋即拿起進場的“名片”，抬起頭：“這上面都有，您看！”說完，我看看那位問話人，是位慈祥的老爺爺。而后，又來了幾位“問話人”，而那位老爺爺則成了我的“經紀人”。“小朋友學了多久了？”“一年。”“幾歲了？”“十歲。”“這么小就寫這么好，了不起！您是他爺爺么？”老爺爺臉紅紅的搖了搖頭：“我要是有她這么一孫女兒就好了。”

走到向老師的工作臺旁，向老師笑著對我說：“狀態不錯，該你出手了。”“還沒出手啊，都寫完一副了。”“給。”向老師從一大打紅紙中找出特大號的，遞給我。真是特大號，其紙高約一門板，寬約大半門板。連我接紙時，手都情不自禁地抖了一下。

終于寫完了，我又跑過去給別人當牽紙義工，這可是有目的的：取他長，補己短。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇十九

我是一個性格比較內向的人，留著一頭中短頭發，一張不太會說話的嘴，一雙被眼鏡掩護著的眼睛。或許戴眼鏡的人大多數都是近視的，而我剛好與他們相反，因為我戴的是遠視鏡。

記得剛進入初中時，我一個朋友也沒有。一個星期以來都是獨來獨往的，爸媽很是替我擔心，沒有一個朋友照應我。于是，爸媽就教我：“在新的生活天地，要學會主動，要學會廣交益友………”我知道爸媽想我多交點益友，*時好有個照應，所以我嘗試著去主動，但話到嘴邊又咽了下去，結果被人誤會，不知從何時起，這竟成了我沒有要主動的理由。

因為我內向，所以我膽小，即使我遇到天大的事情，我也不會向別人傾吐，而是憋在心里，默默承受。

記得那次，我們要到德育基地進行一次一周三防的教育課程，剛到學校，一切都正常，但好花不常開，好景不常在。到了第二天，我感到渾身都不舒服，發燒，頭暈，感冒……感覺一切的病都在自己的身上，即使自己病倒了，我也不對別人說，也不請假去看醫生，就這樣任由病魔糾纏著。

終于，我撐不下去，暈倒了。我知道，這就是我內向膽小的結果。

雖然我膽小，但是我熱愛看書，尤其是作文書，如果有一本在我手上，我一定愛不釋手，初中三年級作文《我作文》。

一次早上，最后兩節是自習課，我向同學借了一本《作文大全》，心里樂滋滋的，回到座位，我迫不及待地打開來看，還時不時地偷笑，同桌見狀，便逗笑地問：“你在看什么啊？真像個白癡。”我不理他，繼續看我的書，時間一分一秒地過去了。

“你究竟在看什么啊？那么入神，該去吃飯了。”我被同學突如其來的聲音嚇了一跳。“你先去，我過一會再去吧。”我頭也不抬地說。“這是你說的哦，到時候午飯沒著落，可別怨我。”同桌無可奈何丟下這句話就離開了。教室里只剩我孤零零一個人，但我并不感到孤獨，因為我有作文為伴。

終于我都看完了，我伸了伸懶腰，心滿意足地笑了笑，當我看表時，不由地皺了皺眉頭，“糟了，沒飯吃了。”我只好朝小賣部走去，同桌見我拎一袋零食回宿舍，便不停地說：“我都說了，叫你去吃飯，你不去，看書能吃飽肚子嗎？難道看書比你生命還重要，照這樣看下去，你遲早會得胃病的。你信不信？”

這就是我，一個膽小，內向，卻愛書如命的我。

我的愛好書法初中大全（21篇）篇二十

?我的`愛好很廣泛：游泳、跑步、下象棋，其中我最喜歡下象棋。

?我喜歡下象棋是受我爸爸的影響，他只要下班沒事，就和爺爺下。我5歲爸爸就教我認每個棋子，知道他們擺在哪里。后來爸爸教我棋子的走法。

?漸漸地，我愛上了下象棋，一有時間就和爺爺殺一盤。慢慢地，我積攢了不少經驗。下象棋不能只想一步，要想下一步，還要想對方會用什么方法來應對。每走一步，都要深思熟慮。

?下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味，也可以讓我感受到成功的喜悅。

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我的愛好書法初中大全（21篇）篇二十一

“書讀百遍，其義自現。”畫畫也是如此，畫的多了你會覺得這是一種享受。心理上的。“其義自見”，技術也會一點一點提高。

看書能讓自己安靜畫畫也是畫畫的地方吧，我喜歡在自己的房間里鎖上門，拿起白紙、畫紙、橡皮。準備起稿。在上色的時候，我感覺我是位畫師。所以特別喜歡上色。閉上眼，沉浸在那種感覺里。

有時我會看書看到深夜，畫畫也是。畫到入迷時，常常是挺著，就算打夜工也要畫完的想法到深夜。感覺自己的大腦里有著奇怪不已的想法：貌似在晚上畫畫更有“味道”誰知道呢，可能在不知不覺中。已經成為我生活中的一部分了，即使……有時會被媽媽罵。

的確，我喜歡畫畫，就是單純的那種喜歡，業余的愛好，不帶商業的那種。不以當畫家為目標，但我以把他當成我真正業余愛好、享受生活的一種方式為目標，很多時候我很為自己自豪和開心。不為別的不會成不會付出，只為自己有一顆愛畫畫的心。自己一個人單獨的時候就會想起畫畫，讀書而開心。

雖然有時候會被媽媽罵，說你怎么總是這個樣子，你看看別人家孩子哪個不是語文數學考得好，你看看你，整天就知道畫畫畫。雖然曾經傷心過失望過。但是讓我拿起畫筆，看著自己的畫。心也就不那么疼了。

畫畫，這是我的樂趣，我愛畫畫，更愛簡單的愛著畫畫。

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