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五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:筆塵

感恩是一種美德,能夠促使我們成為更好的人,更善于關(guān)心和幫助他人。接下來(lái),我們將分享一些有關(guān)感恩教育的經(jīng)驗(yàn)和案例,希望能夠給教育工作者以啟示。

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇一

一陣狂風(fēng)過(guò)后,雨來(lái)了。

開(kāi)始,雨淅淅瀝瀝的,打在窗戶上,發(fā)出噼啪的聲音。我以為雨一會(huì)兒就會(huì)停,沒(méi)有在意。

雨越下越大,我來(lái)到窗臺(tái)上觀雨。大雨瘋狂地從天而降,像連成線的珠子,無(wú)休無(wú)止的落著。細(xì)看,雨點(diǎn)如同黃豆般大小,再加上強(qiáng)烈的風(fēng)和漆黑如墨的烏云,沒(méi)有一絲生機(jī)的天空籠罩著大地,真應(yīng)了一句古詩(shī)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。再看樓下,水已經(jīng)漲到了馬路沿子那么高了。路上的水,后浪推前浪,一浪接一浪,渾濁的水,帶著樹(shù)葉和雜物“奔騰”而去。偶爾,有一兩個(gè)行人推著自行車,艱難地跑著。

又過(guò)了一會(huì)兒,雨更大了,稀里嘩啦的雨鋪天蓋地地落了下來(lái),一道道水柱徑直地砸向地面,濺起了大片大片的水花。天空中像掛上了一道道水簾,一陣風(fēng)吹過(guò),水簾便交織起來(lái),形成了白茫茫的一片。風(fēng)聲,雨聲,組成了天地間一曲雄壯的交響樂(lè)。

再看地面,到處是水的海洋。原來(lái)有坡的地方,水便成了大浪之勢(shì),浩浩蕩蕩地向低的地方飛奔而去。

“這場(chǎng)雨可真大啊!”我情不自禁地說(shuō)道。

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇二

紫紅色的暮色,如同從天垂落的紗幔,正慢慢籠罩下來(lái)。風(fēng)輕輕翻閱著《哈利.波特》,聽(tīng)著來(lái)自靈魂深處的哀嘆。它是不朽的文字,不朽的名著。

《哈利.波特》的作者為j.k羅琳,翻譯成88種語(yǔ)言,銷售量幾十億本。

它講述了一個(gè)叫哈利.波特的男孩,受盡達(dá)力的欺負(fù),后進(jìn)了霍格沃茨,在那里長(zhǎng)大,交友,學(xué)習(xí)魔法,戀愛(ài)......他和朋友一起經(jīng)歷危險(xiǎn),忍受磨難,迎來(lái)了與伏地魔的終極大戰(zhàn)......

《哈利.波特》的人物形象鮮明:遵守校規(guī)、智慧耐苦的赫敏,惡毒討厭、壞到骨子里的馬爾福,單純忠實(shí)、其貌不揚(yáng)的羅恩,厲害狠毒、毫無(wú)人道的伏地魔......其中最讓人敬佩的是哈利.波特。他自幼父母雙亡,但不自卑,在伏地魔的魔手下,像一株頑強(qiáng)的草兒,不顧一切地頂開(kāi)頭上的石頭。

《哈利.波特》情節(jié)精彩,此起彼伏。常常是你還在為人們的脫險(xiǎn)狂歡慶祝,下一秒便是悲劇的開(kāi)始,讓你落淚傷感。如哈利.波特等人剛從馬爾福豪宅中的地牢逃脫,幻影隱形后才發(fā)現(xiàn)多比在一片混亂中被食尸徒的匕首刺中心臟,死亡,被埋葬。

《哈利.波特》不僅情節(jié)精彩,而且想象新穎,并一環(huán)扣一環(huán),無(wú)絲毫差錯(cuò)。它有著j.k羅琳自創(chuàng)的咒語(yǔ),將我們帶入了一個(gè)魔幻世界,除你武器、阿瓦達(dá)爾索命、鉆心剜骨(極度痛苦)、昏昏倒地......它有著對(duì)許多不可思議的情節(jié)的奇妙解釋:某某夫人是通過(guò)水看見(jiàn)蛇怪,尼克是通過(guò)幽靈看見(jiàn)蛇怪,赫敏是通過(guò)鏡子看見(jiàn)蛇怪......

《哈利.波特》也給人啟示。邪惡可能是長(zhǎng)久的,但正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,只要心中有愛(ài),就不必害怕死亡,那只是累了一天上床休息......

“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。《哈利.波特》實(shí)在是一本好書,給人無(wú)限啟發(fā),值得你好好品味,細(xì)細(xì)閱讀!

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇三

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。

人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪拢绾闻c人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。

老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

小草因?yàn)楦卸饔曷叮运@得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜眨运@得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開(kāi)窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)——老師,節(jié)日快樂(lè)!

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇四

嗨,大家好!又到了我為大家推薦好書的時(shí)間了!今天我要為大家推薦的好書是《樹(shù)葉的香味》。

這本書,精選了許多令人深思的小文章,如:《父母心》、《父親和作業(yè)本》、《驢家族》和《十一支康乃馨》等。其中,我最感興趣的是《父母心》。

這篇文章,主要講了在一個(gè)貧困家庭中關(guān)于親情的故事。由于家庭實(shí)在貧窮,他們不得已跟一位貴太太達(dá)成協(xié)議:將一個(gè)孩子給貴太太,貴太太就給他們一筆錢。他們先給了貴太太大兒子,但經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的深思熟慮,他們又想用二兒子換回大兒子,然后,他們舍不得兒子們,又用三女兒換回了二兒子。最后,他們誰(shuí)也舍不得,他們甘愿一家人忍饑挨餓,也不愿骨肉分離。貴太太被他們一家人不離不棄的精神所感動(dòng),愿意把錢送給他們。

當(dāng)我五個(gè)月時(shí),母親無(wú)微不至地照顧我,而作為報(bào)答,我在母親給我喂奶時(shí)狠狠地咬了一口她的乳頭。當(dāng)我六歲時(shí),母親為我做了一桌子的好菜,而我卻嫌菜不好吃,扔下筷子扭頭就跑,只留下飯桌旁一臉茫然的母親。當(dāng)我九歲時(shí),父親給我買了一副精致的羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,而作為報(bào)答,我在第一次打球時(shí)就將球打到別人家的屋頂上。

現(xiàn)在,動(dòng)不動(dòng)就與父母頂嘴,有時(shí)還摔門“離家出走”,如此叛逆的我在讀過(guò)這本書后,心情平靜了許多,隨著一天天的長(zhǎng)大,我也漸漸的明白了“孔融讓梨”、“黃香溫席”的真正含義。靜下心來(lái)讀讀這本《樹(shù)葉的香味》,你會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外,它會(huì)教你真正做人的道理,它會(huì)讓你沉思,許久,許久......

怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你是不是對(duì)這本書心動(dòng)了呢?如果心動(dòng)了,就趕快買下它,好好珍藏吧!今天的好書就推薦到這里,下次再見(jiàn)吧!

我家里有許許多多的書,但讓我最喜歡的就是《三國(guó)演義》了。它的作者是明代的小說(shuō)家——羅貫中。這本書是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),也被稱為中國(guó)四大名著之一。

這本小說(shuō)描寫了東漢末年,漢室衰微,黃巾起義,各英雄剿黃巾,劉備與張飛、關(guān)羽三人結(jié)為兄弟,起兵剿黃。董卓專權(quán)后,十分兇殘,引起天下英雄反抗,董卓死后。群雄割據(jù),孫策平定江東。曹操平定北方后,向赤壁進(jìn)攻。孫劉聯(lián)盟后,勝了曹操。出現(xiàn)了三國(guó)鼎立。之后,三國(guó)統(tǒng)一了,天下歸晉。

這本書反映了當(dāng)時(shí)的**和社會(huì)狀況,塑造了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等眾多的人物形象,擁劉反曹的正統(tǒng)思想。更令我喜歡這本書是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)十分有趣、好看,令人回味無(wú)窮,也透露出許多做人的道理。

這本書同時(shí)也譴責(zé)了暴君的苛政,寄托了老百姓們渴求明君仁政的希望。令人印象深刻。

我強(qiáng)烈推薦大家看一下這本好書,能從中得到很多知識(shí)呢!受益匪淺哦!!!

我愛(ài)看書,所以我的書柜里堆滿了書;我愛(ài)看書,所以常常一個(gè)人在課間休息時(shí)盡情地看書;我愛(ài)看書,所以書成為我生活中最好的朋友,成了我的精神食糧。

你知道世界上最小的狗是哪種狗?世界上最耐渴的動(dòng)物是什么嗎?……這些答案都可以在一本書中找到!你想了解它嗎?嘿嘿,它就是我今天要向大家介紹的一本百科書——《世界之最》。

這本書里面的內(nèi)容非常豐富,介紹也非常仔細(xì),畫面也相當(dāng)好,而且這本書里面的知識(shí)比較齊全,它囊括了萬(wàn)千精彩,從宇宙、科技、山川、動(dòng)植物……延伸至歷史、科技、藝術(shù)等等。最大的、最小的、最高的、最矮的、最不可思議的、最引人注目的……每一個(gè)“世界之最”都令人目瞪口呆,拍手叫好。

你知道世界上含維生素c最多的蔬菜是什么嗎?你一定會(huì)說(shuō)是西紅柿,可能也有人會(huì)說(shuō)是黃瓜。其實(shí),世界上維生素c含量最多的蔬菜是辣椒。出乎意料吧?你知道嗎,在每100克辣椒中就有198毫克維生素c,不過(guò)辣椒可是非常辣的,看來(lái)想要多補(bǔ)充一點(diǎn)維生素c,就得多吃點(diǎn)辣椒哦,不過(guò),它是有點(diǎn)辣的哦!

鴕鳥(niǎo),你一定對(duì)它有一定的了解吧。它可是鳥(niǎo)類里最大的鳥(niǎo),它的身高有三米多,跑得非常快,能追汽車。看了《世界之最》,我知道鴕鳥(niǎo)蛋是世上最大的蛋,一枚鴕鳥(niǎo)蛋有3斤多重。

還有最早的汽車,我看著書本上的圖片,感到有點(diǎn)驚訝,要不是看見(jiàn)幾個(gè)輪子,根本就不知道這是一輛車,一輛會(huì)自己走的汽車,還是奔馳這種名牌車,因?yàn)檫@輛車沒(méi)有車頂,有點(diǎn)像現(xiàn)在沒(méi)安裝好的汽車。幾百年前的人真聰明,這么早就發(fā)明了汽車。

真是不看不知道,一看嚇一跳,看了《世界之最》,我知道了大自然無(wú)奇不有,只有你想不到的,沒(méi)有大自然沒(méi)有的,這不禁讓我感嘆這世界充滿了神奇。

小朋友們,如果你想知道更多奇妙的事,那就快去看看《世界之最》吧!

平時(shí),我一說(shuō)起昆蟲(chóng),全身便會(huì)起雞皮疙瘩和打顫兒,可是,在法布爾的《昆蟲(chóng)記》中,那些小小的蟲(chóng)蟲(chóng)們又是多么可愛(ài),連我這個(gè)“厭蟲(chóng)者”也被不知不覺(jué)地吸引住了:我最害怕的毛毛蟲(chóng)竟是最有集體主義精神的蟲(chóng)子;藍(lán)蜂喜歡在別的蜂窩里產(chǎn)卵,并且好吃懶做;還有會(huì)吃蟲(chóng)子和自己丈夫的頭的“大力士”——母螳螂……這一切就像是一個(gè)無(wú)比神奇、美妙的世界,這個(gè)世界就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》所展現(xiàn)給我們的昆蟲(chóng)世界。

《昆蟲(chóng)記》——一本讓人難忘的好書,它是昆蟲(chóng)世界的真實(shí)寫照,是一本昆蟲(chóng)們的身份證,一本值得我們一看再看的好書!

書是知識(shí)的海洋,書中蘊(yùn)含了許多道理。擁有一本好書,相當(dāng)于擁有一個(gè)好朋友。我最喜愛(ài)的一本書——《海蒂》,就是一本有趣又感人至深、耐人尋味的書。

主人公海蒂是個(gè)天真燦爛、心地善良的小姑娘,她用那顆金子般的心感染了周邊的人。但是,海蒂是個(gè)孤兒,不過(guò),她并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有父母而難過(guò),反而更加熱愛(ài)生活。

不僅如此,她還讓性格古怪、對(duì)人的爺爺變得溫柔起來(lái),她爽朗的笑聲使羊倌彼得不再寂寞,不再孤單;還給雙目失明的彼得奶奶帶去歡樂(lè)。

海蒂被她姨媽送到爺爺家不久后,又被接走送到了一戶富人家里,從此,海蒂過(guò)上了受別人約束的生活。后來(lái)海蒂患了思鄉(xiāng)病,又回到了爺爺身邊。在那個(gè)春天,海蒂在富人家交的朋友克拉拉也來(lái)到這兒,在海蒂和爺爺?shù)膸椭凸膭?lì)下,不會(huì)走路的克拉拉開(kāi)始站立,慢慢學(xué)會(huì)走路,這是連她自己也不敢相信的。

海蒂用愛(ài)改變了別人,我們也要向她一樣,熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,因?yàn)椋瑦?ài)——是生命的根基。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本勵(lì)志小說(shuō),里面寫了主人公保爾的一生,保爾他的一生非常艱苦,但是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是在不停地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),不斷地克服困難,不斷走向一個(gè)個(gè)勝利,他參加了蘇聯(lián)紅軍,曾多次負(fù)傷,最終雙目失肯,但是他很頑強(qiáng),毅支力支撐著他大寫完了一本本書……最后他走完了人生。

我們應(yīng)該向保爾學(xué)生,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,如果要說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的,我會(huì)說(shuō)鋼鐵是在殘酷中、磨礪中打造出來(lái)的,而我們現(xiàn)在處于磨礪中,我們是成為鐵渣,還是成為鐵鐵,就看我們是否堅(jiān)強(qiáng),是否努力,是否一直向前向前讓我們從今天起一起奮斗吧,讓我們?yōu)榱烁玫拿魈炫Γ瑸榱藟?mèng)想而努力,為了我們的一切而努力吧!

我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那無(wú)畏的精神,不害怕困難,我們要從容地面對(duì)困難,大聲對(duì)它說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你。”并用合理的方法戰(zhàn)勝困難,這樣我們才能不斷走向一個(gè)個(gè)勝利,向保爾一樣,但我們一能嘗到一點(diǎn)甜頭就驕傲,我們要做的是虛心地迎接下一次困難,問(wèn)題,并且不退縮,使我們變得像鋼鐵一樣強(qiáng)硬。

書就像一碗良藥,可以醫(yī)治愚昧的心靈;書就像一片鑰匙,可以為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書就像一塊磚頭,可以為我們建起一堵抵御風(fēng)寒的墻;書就像一盞路燈,可以為我們照亮前方的路……我向大家推薦的《夏洛的網(wǎng)》就像一位天使,純潔你的心靈。

《夏洛的網(wǎng)》向我們講述的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。夏洛就是那只蜘蛛,那只小豬名叫威爾伯,它們倆是好朋友。夏洛看似渺小,但它聰明、偉大,它為小豬威爾伯編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了它的生命。然而,夏洛的生命卻走到了盡頭……在大作家e·b·懷特的筆下,那些小動(dòng)物都有人類的一切情感、品質(zhì)。

《夏洛的網(wǎng)》不但故事情節(jié)精彩,而且文筆也非常優(yōu)美。文章中有很多值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的寫作方法,對(duì)于寫作有很大的幫助。若是看書時(shí),你有積累好詞佳句的習(xí)慣,這本書將會(huì)給你想不到的收獲。

夏洛的忠實(shí)、善良、聰明、偉大在威爾伯心中占據(jù)了無(wú)可替代的地位。因?yàn)閻?ài),在朱克曼家的谷倉(cāng)里發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事;因?yàn)閻?ài),看似渺小的夏洛讓自己的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值;因?yàn)閻?ài),大作家e·b·懷特寫出了這么一本《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》能激起你心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情,能讓你為它落淚。它既寫給孩子,也寫給大人。

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇五

學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!下面是語(yǔ)文迷為大家整理提供的感恩伴我成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)你有幫助。

有一種愛(ài),它最無(wú)私,只求付出,不求索取。有一種愛(ài),它最純潔,一生一世,永不改變。有一種愛(ài),它最偉大,清澈如泉博大似海。這就是母愛(ài)。

當(dāng)我拿起這本《感恩的心》被故事的情節(jié)深深地吸引了。

讀著讀著,淚水模糊了我的雙眼,我被一種巨大的母愛(ài)力量包圍著,。恍惚中,我想起了母親,在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神;想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)母親風(fēng)雨中的身影;想起每次學(xué)習(xí)過(guò)程中受到的挫折,母親那鼓勵(lì)的話語(yǔ);想起了我每一次生病時(shí),病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長(zhǎng),母親的心卻始終伴隨著我。

在幼兒園的時(shí)候,我還不知道“感恩”這個(gè)詞,現(xiàn)在想起來(lái),感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我成長(zhǎng)!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩是兒女永生無(wú)法報(bào)答的。體諒、關(guān)心父母是做兒女的最好的感恩之道,在我幼小時(shí)期,感恩之心已在我心靈中萌芽。

讀小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)感恩已有了最初的定義——報(bào)答幫助自己的人,五年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文老師是個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。上課時(shí)她循循善誘,對(duì)每一篇課文、每一次練習(xí)都仔細(xì)分析指導(dǎo),她的孜孜教導(dǎo)對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。

其實(shí)報(bào)答老師的恩情,并不需要華麗的物品與甜言密語(yǔ)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的'問(wèn)候,一份出色的成績(jī)就能報(bào)答老師。

隨著閱歷的增多與年齡的增長(zhǎng),我對(duì)感恩有了新的認(rèn)識(shí),我不僅要報(bào)答幫助自己的人,而且應(yīng)感恩大自然,大自然給予我們的恩惠是每個(gè)人都要報(bào)答的網(wǎng),燦爛的陽(yáng)光,新鮮的空氣,清澈的水流,充滿生機(jī)的動(dòng)植物……大自然為人類的成長(zhǎng)提供了所有保護(hù)設(shè)施。

感恩是一縷陽(yáng)光,它使生命之花健康開(kāi)放,茁壯成長(zhǎng),它照亮了我心靈中的真、善、美,喚起了人類的良知。

我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水-七上八下."去哪里?”"商校.”"1元”售票員把手伸向了我.我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說(shuō):"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒(méi)動(dòng)帶錢,下車!”我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖-里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退?”頓時(shí),我的心就像有了新的希望一樣,轉(zhuǎn)身過(guò)去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說(shuō):"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢給她,可車早跑了。我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛(ài),充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)!

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇六

在為人處事時(shí),要看對(duì)象,看場(chǎng)合。不同的場(chǎng)合面對(duì)不同的人有不同的社交禮儀,所以,學(xué)習(xí)社交禮儀是很有必要的。

中國(guó),素有禮儀之邦之稱。在看了《社會(huì)禮儀》這段視頻后,更讓我感觸頗多。

金正昆教授在座談會(huì)上提出了人是各種社會(huì)關(guān)系的總和。人有許多的社交關(guān)系。比如家庭關(guān)系,鄰里關(guān)系,職工關(guān)系,師生關(guān)系。與不同的人交往需要不同的禮儀,而社交禮儀是一種泛交際,是工作之余的社會(huì)交際。俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰。如果你在生活中遇到困難時(shí),鄰居就會(huì)及時(shí)的向你伸出援助之手,所以要處理好鄰里關(guān)系,方可解燃眉之急,還有這么一句話,"業(yè)務(wù)能力好不一定能把業(yè)務(wù)能力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)能力"即便你在工作的時(shí)候所作的業(yè)務(wù)能力很高,那只能說(shuō)明你能處理好工作上的問(wèn)題,但是不一定你的交際能力就很好。

社交禮儀對(duì)我們的好處有很多。比如可以增進(jìn)感情,在社交中人與人總是一回生二回熟,只有經(jīng)常接觸的人才能相處的很好;社交還可以充實(shí)自我。人是不能獨(dú)立生存的,每個(gè)人都有各種各樣的需求,馬斯洛也說(shuō)過(guò)人的基本的需要,一是生命,二是生存,三是社交。所以說(shuō)社交很重要。

交談是一種藝術(shù),關(guān)乎的是每一個(gè)細(xì)節(jié),所以我們修繕自己的不足,好好學(xué)習(xí)禮儀,做一個(gè)有內(nèi)涵,儀態(tài)大方的大學(xué)生。

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇七

什么是找次品?一般我們是指在一堆物品當(dāng)中存在次品,我們需要利用天平找到次品。(次品個(gè)數(shù)一般為1個(gè),外觀與正品相同,質(zhì)量比正品偏重或偏輕)。

二、方法。

盡可能將待測(cè)物品平均分,不能平均分的,也要使多的或少的那一份與其他的只差1,這樣才能保證稱的次數(shù)最少。

那么平均分成幾份就是一個(gè)很關(guān)鍵的地方,一般都會(huì)想成平均分成2份,但是這并不是稱次數(shù)最少的方法,最少的是要盡可能平均分成3份。

我們以8個(gè)物品中有1個(gè)偏重的次品為例來(lái)解釋一下:

2)如果平均分成3份去做:第一次(3,3,2),稱(3,3);第二次(1,1,1)或(1,1)。需要兩次即可稱出次品。

三、規(guī)律總結(jié)。

如果找次品的問(wèn)題你能很熟練解決了,那么聰敏的你一定能找到這個(gè)規(guī)律:

要辨別的物品數(shù)目保證能找出次品需要的次數(shù)。

…………。

結(jié)論:稱n次,最多可以分辨3的n次方個(gè)零件。

四、不知輕重。

以上內(nèi)容都是知道物品輕重的情況下,但是在不知物品輕重的情況下,物品數(shù)目相同時(shí),所需次數(shù)是知輕重的次數(shù)多1次.這里還要注意如果只有2個(gè)物品,在不知輕重情況下是無(wú)法找到哪個(gè)是次品的!

小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題理解能力差怎么辦。

培養(yǎng)孩子理解應(yīng)用題意的能力。

孩子對(duì)于一些應(yīng)用題目的表述,不能正確的理解其中的意思,也是正常的。應(yīng)用題是小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。是小學(xué)生害怕的學(xué)習(xí)內(nèi)容。家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,要注意充分利用生活實(shí)際與實(shí)物場(chǎng)景的方法,克服難點(diǎn),誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

課堂緊跟老師。

課堂時(shí)間的把握,我們都知道,老師是我們學(xué)到知識(shí)的最佳途徑之一。只要自己課堂上面把握好時(shí)間,那么自己的數(shù)學(xué)成績(jī)自然而然地就會(huì)提高。上課的時(shí)候,千萬(wàn)不能馬虎大意。這一點(diǎn)是非常的重要,自己平時(shí)一定要牢記。

三步糾錯(cuò)法。

很多孩子在做錯(cuò)題的時(shí)候,都只是簡(jiǎn)單改正,沒(méi)有去思考背后的原因。因此,如果孩子做錯(cuò)題,要引導(dǎo)他們進(jìn)行三步糾錯(cuò)法,從而從根源上解決錯(cuò)題。

當(dāng)孩子做錯(cuò)題的時(shí)候,要引導(dǎo)他們從這三個(gè)方面進(jìn)行思考:

1、錯(cuò)在哪里?

2、錯(cuò)的原因是什么?

3、當(dāng)符合什么條件時(shí),錯(cuò)誤才能變成正確?

小學(xué)數(shù)學(xué)中零屬于正整數(shù)嗎。

10是否為正整數(shù)。

0不是正整數(shù)。

正整數(shù),為大于0的整數(shù),也是正數(shù)與整數(shù)的交集。正整數(shù)又可分為質(zhì)數(shù),1和合數(shù)。正整數(shù)可帶正號(hào)(+),也可以不帶。如:+1、+6、3、5,這些都是正整數(shù)。0既不是正整數(shù),也不是負(fù)整數(shù)(0是整數(shù))。

2正整數(shù)簡(jiǎn)介。

和整數(shù)一樣,正整數(shù)也是一個(gè)可數(shù)的無(wú)限集合。在數(shù)論中,正整數(shù),即1、2、3……;但在集合論和計(jì)算機(jī)科學(xué)中,自然數(shù)則通常是指非負(fù)整數(shù),即正整數(shù)與0的集合,也可以說(shuō)成是除了0以外的自然數(shù)就是正整數(shù)。正整數(shù)又可分為質(zhì)數(shù),1和合數(shù)。正整數(shù)可帶正號(hào)(+),也可以不帶。

整數(shù)分為三大類:

1、正整數(shù),即大于0的整數(shù),如,1,2,3…。

2、0。

3、負(fù)整數(shù),即小于0的整數(shù),如,-1,-2,-3…。

3正整數(shù)與整數(shù)的數(shù)量。

因?yàn)檎麛?shù)是可以無(wú)限遞推下去的,所以不管有多少個(gè)整數(shù),一定能找一個(gè)正整數(shù)和他一一對(duì)應(yīng)。比如我如果選一個(gè)整數(shù)是10000000000(10個(gè)0)那么它相當(dāng)于第0000001個(gè)正整數(shù)。即使那個(gè)整數(shù)再往下數(shù)下去,也一定能夠找到一個(gè)正整數(shù)與它對(duì)應(yīng)。所以整數(shù)和正整數(shù)數(shù)量是一樣的。

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇八

媽媽很好強(qiáng),所以在我們這個(gè)小家里家務(wù)活基本都是父母做。尤其母親,在我心目中更是我的偶像,母親在工作之余,除了操持一家人的生活還時(shí)刻不忘我的學(xué)習(xí),因?yàn)樗r(shí)候,雖然學(xué)習(xí)很好,但在那特殊的年代,高中畢業(yè)就工作了,沒(méi)能圓上大學(xué)夢(mèng)。對(duì)知識(shí)的渴求,她內(nèi)心的感受,我是體會(huì)不到的。從我記事起,母親就格外支持我的學(xué)習(xí),買零食,去和母親討錢是很少答應(yīng)的,但要是買書,即使再貴,她也豪不吝惜。常常是新學(xué)期還沒(méi)到,就帶我去新華書店買各科輔導(dǎo)資料、課外讀物、工具書……書柜里各類學(xué)習(xí)書一應(yīng)俱全,母親為家操心,忙這忙那閑不住,本應(yīng)享受快樂(lè),卻因我的學(xué)習(xí)她思想上時(shí)而煩惱不堪。

我清楚地記得,在我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí),她以再叮囑我不要驕傲,幫我找出努力的方向。媽媽是刀子嘴,豆腐心,當(dāng)我學(xué)習(xí)落后時(shí),書房成了我避風(fēng)的港灣母親茶不思,卻要我按時(shí)吃飯,注意身體健康,并不斷調(diào)劑飲食,她還認(rèn)真幫我分析學(xué)習(xí)差的原因,尋找補(bǔ)救的方法,我發(fā)現(xiàn)母親的臉上出現(xiàn)了皺紋,頭上又多了幾根銀發(fā),此時(shí)我那感恩的淚水奪眶而出。

望著家里溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,看著母親因操勞過(guò)度而日漸消瘦的面龐,我心里好不是滋味,母親為我設(shè)計(jì)了宏偉的藍(lán)圖,我恨自己學(xué)習(xí)方法不靈活,埋怨自己的思維遲鈍,但我不甘落后,不能辜負(fù)家長(zhǎng)殷切的期望,我要加倍努力,做父母的好孩子,做有用的新人。

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇九

教學(xué)目的:

1、掌握字的書寫規(guī)律-整齊平正。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的熱愛(ài),提高他們對(duì)書法的鑒賞能力。

教學(xué)用具:

寫有華羅庚名言的小黑板。

教學(xué)過(guò)程:

一、出示寫有名人名言的小黑板,導(dǎo)入新課。

1、出示小黑板,讓學(xué)生仔細(xì)觀察。

2、邊看邊想:這一段話寫得漂亮嗎?為什么?

3、小結(jié)并板書:整齊平正。

二、指導(dǎo)書寫:

1、指導(dǎo)寫“衛(wèi)”字。

〈1〉橫向筆畫較平,豎畫要直。

〈2〉范寫:衛(wèi)。

〈3〉生試寫一個(gè)。

2、指導(dǎo)寫“不”字。

〈1〉橫較平,豎宜直。撇、點(diǎn)相稱。

〈2〉范寫:不。

〈3〉生試寫。

3、生自學(xué)自悟。

〈1〉學(xué)生看書p9-10。

〈2〉討論如何寫好“革、尋、歪”這三個(gè)字。

〈3〉指名談并演示:

革橫向筆畫上下對(duì)正,長(zhǎng)豎居中。

尋長(zhǎng)橫較平,上下部對(duì)正。

歪橫較平,上下兩豎對(duì)正。

〈4〉學(xué)生試寫“里、至、目、墨”。

三、名人名言練習(xí)。

1、讀想含義。

2、討論:如何寫好名人名言?

3、學(xué)生試寫。

四、同桌之間互相欣賞、指正。

五、生邊聽(tīng)音樂(lè)邊練習(xí)p9-10的字各兩個(gè)以及第二條名人名言。

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇十

我喜歡看一些抗日影片,如《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《亮劍》、《小兵張嘎》等,給我印象最深的是《小兵張嘎》,尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。今年暑假里,有機(jī)會(huì)我又看了一遍,我深深地被嘎子的機(jī)智和勇敢所吸引,被嘎子熱愛(ài)祖國(guó),寧死不屈的精神所感動(dòng)。

《小兵張嘎》這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

真是聞名如見(jiàn)其人!影片中的嘎子是多么可愛(ài)呀!“嘎”氣十足!在路上,他誤把羅金保當(dāng)漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!與胖墩打架,犯了錯(cuò)誤,羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可,可是嘎子拗著頭就是不說(shuō)話。多可愛(ài)的嘎子!看到這里,我不禁為他鼓掌!

嘎子又是多么機(jī)智勇敢啊!他和胖墩,樂(lè)樂(lè)等結(jié)成了兒童團(tuán),他們與日本人斗志斗勇。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子的奶奶犧牲了,這使嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報(bào)仇,嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部,看見(jiàn)有日本人要騎摩托車走,他就找來(lái)兩個(gè)釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上,那幾個(gè)日本人沒(méi)注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,車子沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn)就翻了。看到這兒我忍不住哈哈大笑起來(lái),為嘎子的機(jī)靈感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一會(huì)兒爬到樹(shù)上,一會(huì)鉆在車底下,探出了白洋淀的內(nèi)奸,搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢!

《開(kāi)國(guó)大典》觀后感。

快到國(guó)慶節(jié)了,我們都非常高興,老師也很高興,在這個(gè)值得歡慶的日子里,語(yǔ)文老師給我們放了一個(gè)歷史片,名字叫《開(kāi)國(guó)大典》,說(shuō)是送給我們作為國(guó)慶節(jié)的禮物。我們更高興了。

這個(gè)片子主要講了中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)民黨之間的斗爭(zhēng),也就是解放戰(zhàn)爭(zhēng)。一開(kāi)始,國(guó)民黨是占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)的,武器裝備都比共產(chǎn)黨好多了,兵力也比共產(chǎn)黨多,擁有人口也比共產(chǎn)黨多,而且國(guó)民黨擁有很多城市和鐵路線,共產(chǎn)黨只擁有小城鎮(zhèn),偏遠(yuǎn)的小山村罷了。照這樣看來(lái),國(guó)民黨肯定贏。但共產(chǎn)黨受民眾的支持,這點(diǎn)是國(guó)民黨比不上的。經(jīng)過(guò)2年的斗爭(zhēng),中國(guó)共產(chǎn)黨略有優(yōu)勢(shì)了接著,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)起了舉世聞名的三大戰(zhàn)役,國(guó)民黨主力基本被消滅,接著,中國(guó)共產(chǎn)黨百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江,攻陷了南京。接著,毛澤東在北平,隆重的宣布中華人民共和國(guó)成立了,并舉行了莊嚴(yán)的閱兵儀式。

看完這部片子,我感慨到,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有新中國(guó)就沒(méi)有現(xiàn)在的生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,要努力學(xué)習(xí)為國(guó)家作貢獻(xiàn)。可是,現(xiàn)在有很多人覺(jué)得,生活幸福了,現(xiàn)在又是和平年代,不用那么努力學(xué)習(xí),好好享福就行了。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)的,如果我們不努力學(xué)習(xí),怎么能使國(guó)家更富強(qiáng)?也許是,現(xiàn)在也許沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),可是將來(lái)就一定沒(méi)有嗎?如果我們繼續(xù)安于平淡,怎么能趕上社會(huì)的進(jìn)步?難道我們能讓清朝的腐敗重演嗎?朋友們,努力學(xué)習(xí)吧,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

《開(kāi)國(guó)大典》觀后感。

我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,看完了電影《開(kāi)國(guó)大典》,這一刻我心潮澎湃。驀然回首,一幕幕令人觸目驚心的戰(zhàn)場(chǎng)撕殺,再觀今朝中國(guó)的強(qiáng)大,我不禁潸然淚下。我被中國(guó)巨龍的精神所深深折服。我要向世界人高呼:“中國(guó)萬(wàn)歲”!

中國(guó)的成長(zhǎng)坎坷但不平凡,她的每一步都要為13億中國(guó)人民造福啊!1949年以前,中國(guó)處在一個(gè)整日彌漫著戰(zhàn)火銷煙的黑暗中,中國(guó)人民向往自由、和平、幸福。于是,他們握緊手中的鋼槍,毅然駁起,迸發(fā)著石破天驚的力量。終于,在1949年,中國(guó)人民齊心協(xié)力將子彈射入了敵人的心臟,徹底打倒了帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派。中國(guó)人民勝利了,中國(guó)人民取得了自由、和平、與幸福。

中國(guó)人民等啊等,盼啊盼,期待著1949年10月1日的到來(lái)。終于毛澤東在天安門城樓上用激昂的語(yǔ)調(diào)鄭重的宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”,這鏗鏘的話語(yǔ)通過(guò)無(wú)線電穿到了大江南北。接著是中國(guó)陸軍、海軍的閱兵儀式,之只見(jiàn)中國(guó)健兒們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),這是中國(guó)歷史的新紀(jì)元,是令國(guó)人驕傲的日子,從此中國(guó)人民站起來(lái)了,真正成為了國(guó)家的主人。

如今這條東方巨龍已經(jīng)開(kāi)始騰飛,向著更高的高度邁進(jìn)。她以其矯健的身姿,睿智的大腦,鋼鐵般的意志,高傲的盤旋在蒼穹上。這一刻,她是世人矚目的焦點(diǎn),是上天的寵兒。從此,世人擦亮了雙眸,開(kāi)始從新審視這條非凡的東方巨龍。

“中國(guó)萬(wàn)歲”!

當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛(ài)國(guó)主義電影時(shí),我被主人小嘎子的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了。一提起小兵張嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不撓的精神讓人們佩服。因?yàn)楦伦拥哪棠瘫恍」碜咏o殺死了,所以他少年時(shí)就參加了紅軍,他在部隊(duì)里幫助老羅叔和區(qū)隊(duì)長(zhǎng)完成了許多任務(wù)。有一次因?yàn)樗鸵粋€(gè)農(nóng)民家的孩子比賽摔跤,結(jié)果被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)軟禁。他是多么的可愛(ài)啊!嘎子打鬼子非常心切,總是讓區(qū)隊(duì)長(zhǎng)去端了小鬼子的老家,他是多么的愛(ài)國(guó)啊!

看完電影,我的感想很多,我想我自己如果有什么任務(wù)總是漫不經(jīng)心的做,一遇到困難就有點(diǎn)要放棄的感覺(jué),但是小嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身,從不放棄,堅(jiān)持不懈。記得那次學(xué)開(kāi)展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng),我和自己的同學(xué)一起做了一個(gè),當(dāng)我們滿懷信心地開(kāi)始制作我自己設(shè)計(jì)的“電風(fēng)扇”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的問(wèn)題。如果把電池和螺旋槳做好了該怎么接上呢?如果接不上不也是前功盡棄嗎?當(dāng)我想好了該怎樣接上的時(shí)候,電線又不通電了,我沒(méi)有耐心了,我想到了放棄,但是我一想到小嘎子不怕困難堅(jiān)持不懈的精神的時(shí)候,我又堅(jiān)持了下來(lái)。終于我做好了這個(gè)“電風(fēng)扇”。是啊,有句古話說(shuō)得好“天下無(wú)難事,只要肯登攀。”為何說(shuō)無(wú)難事呢?因?yàn)樽隽耍半y”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

《西游記》故事梗概。

《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。《西游記》全書一百回,從大的結(jié)構(gòu)上看,可分成三個(gè)部分。第一回至第八回是第一部分,主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮,這是全書最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一頓折騰,將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分,主要寫了唐僧的出身及取經(jīng)的緣由。第十三回至最后一回是第三部分,主要寫唐僧西天取經(jīng),路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟,并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。

《水滸傳》故事梗概。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

《三國(guó)演義》故事梗概。

《三國(guó)演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),以及三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,塑造了諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍,讀來(lái)驚心動(dòng)魄。全書表現(xiàn)出作者羅貫中明顯的擁劉反曹傾向,隱含著人民對(duì)漢族復(fù)興的希望。

精彩的籃球賽。

我班和二班的女子籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上,準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。

裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪,氣氛立刻緊張起來(lái)。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里還不時(shí)高聲喊著:加油!加油!啊、好球!我班李弄三步上籃,騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了,個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛,叫運(yùn)動(dòng)員加油。看,她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進(jìn)了一個(gè)球。

比分拉開(kāi)了。我班同學(xué)不住地喊:五年三班加油!五年三班加油!喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方,寸步不離。

這時(shí),徐敏搶前一步,斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了,就跑上來(lái)阻攔,徐敏迅速把球傳給陳孟旭。二班的杜玲和周靜左右?jiàn)A攻,攔住了正要投籃的陳孟旭。只見(jiàn)陳孟旭的臉漲得通紅,迅速運(yùn)球,左躲右閃,躲開(kāi)了二班隊(duì)員的阻攔,接著噌!噌!噌!三大步跑到籃板前,一個(gè)跳躍,手腕一壓,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)!多么精彩的鏡頭啊!4:2,同學(xué)們歡呼起來(lái):好球!陳孟旭好樣的!蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來(lái)高喊:陳孟旭打得好!接著是二班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,陳孟旭沖到她面前,周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張,競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的徐敏接住。只見(jiàn)徐敏迅速跑動(dòng)運(yùn)球,一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球哨聲響了,我班以18:14結(jié)束了上半場(chǎng)。

下半場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,個(gè)個(gè)汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動(dòng)了,但還是堅(jiān)持下來(lái)。最后,我班運(yùn)動(dòng)員終于以26:19的成績(jī),贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

同學(xué)們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來(lái)之不易!愉快的周末。

今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_(kāi)交。因?yàn)橐恢芟聛?lái),家里真是臟的不得了。

早上一大早就得起床,誰(shuí)也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活爸爸干,適中的活媽媽干,最輕的活就交給了我。

爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時(shí)特別有趣。爸爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍,他說(shuō):“要不,不干,要干就干個(gè)徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q,最后再細(xì)心的用拖把拖地。“看我干活多認(rèn)真,快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧!”爸爸很認(rèn)真的說(shuō)。每次見(jiàn)他這樣,我和媽媽就會(huì)笑的直不起腰來(lái)。還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢!你干活實(shí)在太認(rèn)真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來(lái)的衣服。一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機(jī)旁,蹲在洗衣盆前,不一會(huì)兒,便會(huì)腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細(xì)的擦起家具來(lái),然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢。我會(huì)說(shuō):“媽媽,看!我的活多累啊!趕快給工錢吧!”我知道這樣不對(duì),可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那么的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松。我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。我有時(shí)擦的很認(rèn)真,可有時(shí)也會(huì)偷懶。本來(lái)家里是很臟的,可經(jīng)過(guò)我家這三雙手,變得是那么的干凈。看,這就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂(lè)。

爸爸認(rèn)真的在體會(huì)著自己的功勞,媽媽在看著自己洗的衣服,而我卻在數(shù)著自己的工錢,我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。

升旗儀式。

每個(gè)星期一清晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式(除了雨雪天氣)。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。

隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起,同學(xué)們?cè)诎喔刹康膸ьI(lǐng)下,像趕集似地奔向操場(chǎng),參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺(tái)沒(méi)有那么寬廣,也沒(méi)有那么美觀,但它卻是神圣而莊嚴(yán)的!

當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí),大隊(duì)部輔導(dǎo)員田老師就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺(tái)上,用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,第一項(xiàng),請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手出列!”田老師話音剛落,六位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺(tái)。

“第二項(xiàng),請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手作自我介紹。”田老師說(shuō)著,便把話筒遞給了升旗手。升旗手向臺(tái)下敬了個(gè)少年隊(duì)隊(duì)禮,更開(kāi)始了精彩的自我介紹,隨后,兩位護(hù)旗手也陸續(xù)作了介紹。

第三項(xiàng),也是最隆重的:升國(guó)旗、奏國(guó)歌。和著昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護(hù)旗手和全體學(xué)生一旗舉起右手,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動(dòng)著,是多么的壯觀啊!此時(shí),我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中、在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中、在抗美援朝中??,為了新中國(guó)的誕生、為了國(guó)家的和平,用他們的鮮血染紅了五星紅旗!一股愛(ài)國(guó)情感頓時(shí)涌上了我的心頭。

“第四項(xiàng),唱國(guó)歌。”“起來(lái),不愿做奴隸的人們??”我們的歌聲也許不那么標(biāo)準(zhǔn),也許不那么洪亮,但這是我們發(fā)自內(nèi)心的感受。這歌聲一定會(huì)傳到長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北。

難忘的拔河比賽。

在絢麗多姿的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今年我們學(xué)校的活動(dòng)可多拉!其中最有意思的要數(shù)拔河比賽了!

下午兩點(diǎn),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)的左右兩側(cè)排著整齊的桌子,操場(chǎng)中間躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽(tīng)從老師的吩咐,站在桌子外側(cè)觀看。前面2場(chǎng)是一年級(jí)與二年級(jí),三年級(jí)與四年級(jí)比賽,雖然校長(zhǎng)說(shuō)低年級(jí)的同學(xué)可以多出2個(gè)同學(xué),但由于高年級(jí)同學(xué)的力氣較大,所以不費(fèi)吹灰之力就贏了對(duì)方,要數(shù)最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級(jí)和六年級(jí)的“大戰(zhàn)”了。

這時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)東、西各站一邊,拿起繩子,幾個(gè)老師邊幫我們排好隊(duì)伍,邊講比賽要點(diǎn)。雙方同學(xué)嚴(yán)陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。只聽(tīng)春風(fēng)老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標(biāo)志一點(diǎn)一點(diǎn)地往六年級(jí)那邊移動(dòng),眼看就要輸了。老師和同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場(chǎng)上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機(jī)可趁。第一回合我們輸了。不過(guò)不要緊,還有兩個(gè)回合。

第二回合開(kāi)始了,我們吸取了第一回合的教訓(xùn),盡量讓繩子成一條直線,但雙方同學(xué)都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個(gè)班級(jí)都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。在一旁加油、鼓勵(lì)的同學(xué)恨不得也上場(chǎng)為我班出一份力氣。毫不容易移過(guò)半邊,本來(lái)可以轉(zhuǎn)敗為勝,不知為何,又被對(duì)方拉了過(guò)去,我班的同學(xué)倒了一地。只見(jiàn)裁判宣布:“六年級(jí)勝出!”

頓時(shí),操場(chǎng)上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵(lì)我們:重在參與,友誼第一,勝敗并不重要。

于是我下定決心:一定要好好鍛煉身體,在下次比賽中爭(zhēng)取獲勝。

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇十一

一、填空題:

1、最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)少()%,1.2比它的倒數(shù)多()。

2、的分?jǐn)?shù)單位是(),它含有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,它再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成為最小的合數(shù)。

3、()決定圓的'位置,()決定圓的大小。

4、把5米長(zhǎng)的繩子平均分成3段,每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的()。

5、雞兔同籠,共32個(gè)頭,102只腳,問(wèn)有()只雞,()只兔。

6、有10噸煤,第一次用去,第二次用去噸,還剩下()噸煤。

7、廣場(chǎng)上的大鐘5時(shí)敲響5下,8秒敲完,12時(shí)敲響12下,需要()秒。

8、=()%=()(小數(shù))。

9、在濃度為15%的鹽水中,再加入25克鹽,這時(shí)鹽水的濃度是()%。

10、一個(gè)數(shù)增加它的50%是60,這個(gè)數(shù)是()。

11、用圓規(guī)畫一個(gè)周長(zhǎng)為18.84厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)取()厘米,所畫圓的面積是()平方厘米。

12、一輛汽車從甲地到乙地,去時(shí)用5小時(shí),返回時(shí)用4小時(shí),去時(shí)的速度是返回時(shí)速度的()%。

13、把、46%和0.45按從大到小的順序排列起來(lái)應(yīng)為()。

二、選擇:

1、在150克水中加入10克鹽,這時(shí)鹽占鹽水的()。

a、15%b、10%c、6.25%。

2、一個(gè)圓環(huán),它的外直徑是內(nèi)直徑的2倍,這個(gè)圓環(huán)的面積是()。

a、比內(nèi)圓面積小b、比內(nèi)圓面積大c、與內(nèi)圓面積相等。

3、下列百分率可能大于100%的是()。

a、成活率b、發(fā)芽率c、出勤率d、增長(zhǎng)率。

4、要統(tǒng)計(jì)人民公園各種樹(shù)木所占百分比的情況,你會(huì)選用()。

a、條形統(tǒng)計(jì)圖b、折線統(tǒng)計(jì)圖c、扇形統(tǒng)計(jì)圖。

5、圓的半徑擴(kuò)大3倍,面積擴(kuò)大()。

a、3倍b、9倍c、6倍。

三、計(jì)算題:

1、列式計(jì)算。

(1)一個(gè)數(shù)的等于120的,求這個(gè)數(shù)。

(2)的倒數(shù),加上與的積,和是多少?

四、解決問(wèn)題:

8、一根繩子用去了米,正好是剩下的,這根繩子原來(lái)有多少米?

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇十二

每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。

長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄,這就是升國(guó)旗的地方。

八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“??,第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國(guó)歌!”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。

“手放下,”主持人說(shuō)道,“第三項(xiàng),國(guó)旗下講話。”升完國(guó)旗后,就開(kāi)始了國(guó)旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開(kāi)演講,并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對(duì)我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。

老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項(xiàng),介紹升旗手事跡??”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),成了歡樂(lè)的海洋。

精彩的拔河比賽。

今天下午,在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過(guò)一浪的加油聲,原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行五年級(jí)全體同學(xué)的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將,闖入了決賽。決賽里的對(duì)手是五(2)班,他們身強(qiáng)體壯,又精明,真是強(qiáng)敵呀!“嘟”隨著一聲哨響,決賽里的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的隊(duì)員都鼓足了勁,一只腳挨著一只腳,用力地往后拉。對(duì)方也不是好惹的,不過(guò),我們班的隊(duì)員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。yes,棋開(kāi)得勝!

一、二,加油。”我們班圍觀的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著:“加油--加油--。”可是不一會(huì)兒,我們隊(duì)就敗下陣來(lái)。決勝盤開(kāi)始了。野老師和趙老師帶著同學(xué)們齊聲喊道:“加油!加油!——”這震耳欲聾的加油聲使得場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)們心往一處想,勁兒往一處使。只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了,參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來(lái)了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(2)班拉出了中線外。在大家頑強(qiáng)的拼搏下,我們終于贏得了決勝盤,奪取了冠軍。場(chǎng)下同學(xué)為隊(duì)員們的勝利而歡呼,場(chǎng)上的隊(duì)員們也都個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)。

前些日子,學(xué)校舉行了一次跳長(zhǎng)繩比賽,這場(chǎng)比賽令我沒(méi)齒難忘。下午準(zhǔn)備比賽時(shí),同學(xué)們懷著激動(dòng)、興奮的心情,踏著整齊的方步走進(jìn)了比賽場(chǎng)。只見(jiàn)有的同學(xué)摩拳檫掌,有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)興奮不已,表現(xiàn)出一幅信心十足的樣子。

下課十分鐘。

“叮鈴鈴”,下課嘍!猜猜我們?nèi)ジ墒裁矗苦蓿饘?duì)了,是快樂(lè)的大課間,每周下午總有一天是我們快樂(lè)的大課間。

一、二跳——一、二跳”的號(hào)子響徹云霄。看那邊,踢毽子的同學(xué)們圍成一個(gè)大大的圈,坐了好幾排,圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí),另一個(gè)同學(xué)握著毽子,拿著手表的同學(xué)一喊“開(kāi)始”,他就立刻開(kāi)始踢,坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù),響亮的歡呼聲說(shuō)出了他們的快樂(lè);打籃球的同學(xué)也在爭(zhēng)分奪秒,不斷地傳球、搶球、投球,雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確,流了滿身大汗,但他們用他們的努力取得了快樂(lè);捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同學(xué)東躲躲,西躲躲,草叢后、大樹(shù)后、墻壁后??到處都是同學(xué),捉的同學(xué)到處狂奔,心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我是最幸福的!”??同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。

快樂(lè)大課間,多么美好的時(shí)光,放飛我們陽(yáng)光般的心靈,寫著我們七彩的陽(yáng)光旋律!

運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)校每年都要舉行一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。”當(dāng)然,今年也不例外。就在這周星期五,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。

這天早上同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。在早讀課,只聽(tīng)老師說(shuō):“出去排隊(duì),等待進(jìn)場(chǎng)。”每個(gè)同學(xué)像離弦的箭,快步奔出教室,興高采烈地來(lái)到田徑場(chǎng)坐下。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真是豐富多彩呀!有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭(zhēng)雄、鴨子賽跑。只聽(tīng)裁判的哨子一響,第一個(gè)項(xiàng)目“投籃”開(kāi)始了。規(guī)則是:每班男女生各十人,比哪個(gè)班在兩分鐘之內(nèi)投的最多。不一會(huì)兒,就輪到我們班了,我們班的男生先上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是:我們班的劉哲同學(xué),他雖然個(gè)小人小,但他一開(kāi)始就為我們班贏得了4個(gè)球。只見(jiàn)他拿著籃球,心領(lǐng)神會(huì)地用力往上拋,球好像知道他想的是什么似的,輕輕地就進(jìn)了框。兩分鐘很快就過(guò)去了,我們班這一項(xiàng)以兩分鐘投進(jìn)了十四個(gè)球的成績(jī)獲得了全年級(jí)第二。同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。

還有一項(xiàng)令我難忘的是最后一項(xiàng)——拔河。拔河開(kāi)始了,我們班與十二班對(duì)決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽(tīng)裁判一聲令下,開(kāi)始了。我們班的選手團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力往后拉,可那繩子好像有點(diǎn)偏心眼兒,我們班的選手拼命往這邊拉,它還是往那邊去,這樣我們班最終輸了。但我們班同學(xué)并沒(méi)有氣餒,大家都說(shuō)爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓繩子聽(tīng)我們的“話”!

比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)。

秋風(fēng)吹來(lái),晴空萬(wàn)里.操場(chǎng)上到處都是人,有的人在做游戲,有的人在看書,還有的人在下棋,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ).這是我們學(xué)校正在舉行秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加的項(xiàng)目有50米、100米短跑和接力賽。

首先比賽的項(xiàng)目是50米短跑。我們小組的六人都做好了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)。我緊張地聽(tīng)著發(fā)令槍的聲音,此時(shí),腦子里好象就只剩下賽跑細(xì)胞了。發(fā)令槍響了,我立刻奮不顧身地沖了出去,只聽(tīng)見(jiàn)身邊傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲:“李昕,加油!李昕,加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,我跑得更賣力了。眼看終點(diǎn)線越來(lái)越近,我?jiàn)^力猛沖了過(guò)去。很快我們小組的成績(jī)出來(lái)了,連我自己都不敢相信,我居然得了第一名!我們班的同學(xué)杜芳雨跑過(guò)來(lái)說(shuō):“李昕,你真厲害,得了第一!”我正在喝水,運(yùn)動(dòng)員余陽(yáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“余老師叫我們到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),快走呀!”我們跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)處的老師發(fā)給了我和余陽(yáng)每人一張獎(jiǎng)狀和一支筆。可惜的是50米決賽我只得了第五名,100米決賽也只得了第四名。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。操場(chǎng)上留下了我們的歡樂(lè),留下了我們難忘的回憶。

愉快的課間。

清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自我喜愛(ài)的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)。你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。

“丟沙包”是同學(xué)們十分愛(ài)做的游戲。操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰(shuí)呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來(lái)蹦去。突然,沙包從背后飛來(lái)了,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!

“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開(kāi)始了!

我們的課問(wèn)活動(dòng),是多么豐富多彩啊!

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇十三

我小心翼翼地向前走去:“這不是我剛剛看的電影場(chǎng)景嗎?我怎么來(lái)到了這里,難道我穿越了時(shí)空。”正想著,只見(jiàn)幾只恐龍?zhí)稍诘厣弦粍?dòng)不動(dòng),還發(fā)出嘶聲裂肺的疼痛聲。一只奄奄一息的恐龍發(fā)出微弱的聲音:“快救救我們這些可憐的恐龍吧?我們因?yàn)榈米锪松值闹魅耍刻炀投寄弥拮映覀儞]舞過(guò)來(lái),打得我們遍體鱗傷,他還把幾顆奇怪的東西塞進(jìn)我們的肚中,只要遙控按鈕一按,我們就全身疼痛難忍。”“這個(gè)可惡的家伙在哪呢?我一定會(huì)把你們從痛苦中解救出來(lái)的。”我憐憫地對(duì)恐龍說(shuō)。我從恐龍那得知森林主人詭計(jì)多端,他住在一棵高大的樹(shù)上,要解救并不是一件容易的事情。所以恐龍給了我一張恐龍皮,恐龍皮會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)刻變成一塊保護(hù)盾,保護(hù)我。

來(lái)到樹(shù)下,風(fēng)猛烈地吹著,樹(shù)葉紛紛飄落,頓時(shí)電閃雷鳴,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗即將打響。一個(gè)怪人從屋頂飛速地直沖而下,他手上拿著一個(gè)遙控器――控制恐龍安危的致命武器。我剛想伸手去拿,怪人卻用皮鞭向我揮來(lái),危急時(shí)刻,我抽出恐龍皮一擋,皮鞭被反彈出去,正好打在怪人身上,但仍無(wú)法降服得了它。經(jīng)過(guò)一番周折過(guò)后,正當(dāng)怪人仍頑強(qiáng)抵抗,危急時(shí)刻時(shí),幾只小恐龍挺身而出,共同與我協(xié)作降服了怪人。我迅速奪下按下“解鎖鍵”。恐龍獲救了,大大小小的恐龍們歡呼雀躍。

在恐龍獲救的那一剎那間,我的面前又出現(xiàn)了一個(gè)旋渦,我趕緊向恐龍們揮揮手告別,戀戀不舍地離開(kāi)了恐龍時(shí)代,回到了現(xiàn)實(shí)生活。

原來(lái)恐龍時(shí)代這么有意思,希望下次我能帶著爸爸媽媽再游一次恐龍時(shí)代。

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇十四

當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),我知道秋天來(lái)了;當(dāng)一場(chǎng)秋雨下過(guò),我也知道秋天來(lái)了。秋,總是匆匆地來(lái)、匆匆地去。在這涼爽的秋天里,千萬(wàn)不要忘了那美麗的菊花呀。聽(tīng)說(shuō)今天芙蓉廣場(chǎng)有菊花展,我迫不及待地趕去欣賞那美麗的秋色。

一來(lái)到芙蓉廣場(chǎng),那美麗的景色把我的腳牢牢地勾住。只見(jiàn)各種各樣的菊花五顏六色,有的低著頭,紅著臉,像個(gè)害羞的小姑娘;有的長(zhǎng)發(fā)飄飄,正蹲在水池邊梳頭呢;還有的菊花像一個(gè)美麗的花瓶,是不是那甜蜜的蜂蜜染黃了它;一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們隨風(fēng)舞動(dòng),廣場(chǎng)上全是她們嬌艷的身影。

我走在這美麗的廣場(chǎng)上,放眼望去,遍地都是那艷麗的菊花,我不由地想起了黃巢的《菊花》里面的一句詩(shī)“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺”。菊花一開(kāi),其他的花都變得黯然失色了,不好意思露出臉來(lái)了。

當(dāng)我戀戀不舍地離開(kāi)時(shí),才發(fā)現(xiàn)那“仙女”把人們的腳步變慢了,人們都陶醉在這片菊花的海洋里,小孩子們歡快地跑來(lái)跑去,欣賞著這醉人的景色。

菊花,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂,她真是秋的天使呀!

7月22日上午8點(diǎn),長(zhǎng)江流域?qū)?huì)出現(xiàn)百年一遇的日全食,其他地區(qū)將會(huì)出現(xiàn)日偏食。聽(tīng)到這個(gè)消息不管是誰(shuí)都會(huì)感到既興奮又激動(dòng)。

我的家鄉(xiāng)。

在福建,雖然只能見(jiàn)到日偏食,但卻影響不了大家看日食的心情。7月22日上午,我早早的來(lái)到了天臺(tái)上,帶好墨鏡和x光片,期待著奇跡的發(fā)生。大約在9點(diǎn)左右,太陽(yáng)還十分耀眼。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)似乎缺了一個(gè)角像是被咬了一口。于是便急匆匆地跑下樓去把媽媽叫上來(lái)一起看,一邊跑還一邊叫著天狗開(kāi)始吃太陽(yáng)啦,天狗開(kāi)始吃太陽(yáng)啦!

等我把媽媽叫上來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)被月亮遮住了一大半了,這使我更加興奮起來(lái)。我繼續(xù)拿著x光片觀察著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)越來(lái)越小了,已經(jīng)從最開(kāi)始的被咬了一口的雪餅到了現(xiàn)在的香蕉狀。此時(shí)此刻,太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)有了往日的燦爛與耀眼。又過(guò)了十幾分鐘,太陽(yáng)又變成了一個(gè)害羞的小姑娘,用面紗遮住了大半邊臉,只剩下纖細(xì)的月牙似的形狀。幾分鐘后,日偏食結(jié)束了,太陽(yáng)揭開(kāi)了面紗,開(kāi)始復(fù)原了。

聽(tīng)媽媽說(shuō),日食是一種天文現(xiàn)象,在太陽(yáng)系里,地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),當(dāng)這三個(gè)行星運(yùn)行到一條直線上,月亮在太陽(yáng)和地球時(shí),就形成了日食。

啊,自然界真是奇妙無(wú)比呀!

五年級(jí)第八單元感恩(專業(yè)15篇)篇十五

教學(xué)目的:

1、掌握長(zhǎng)、短、方、圓這四種字形的構(gòu)字規(guī)律與寫法特征,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致敏銳的觀察力,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生書寫名人名言的格式,以及如何珍惜時(shí)間。

教學(xué)用具:

小黑板、卡片。

教學(xué)過(guò)程:

一、出示例字,揭示課題。

1、出示小黑板:身之正會(huì)。

2、齊讀,這四個(gè)字的字形各有什么特點(diǎn)?

根據(jù)學(xué)生的回答歸納:

第一個(gè)字屬于長(zhǎng)形字。

第二個(gè)字屬于短形字。

第三個(gè)字屬于方形字。

第四個(gè)字屬于圓形字。

今天我們來(lái)學(xué)習(xí)“字形特點(diǎn)(一)”。

二、指導(dǎo)書寫。

1、出示卡片:身。

〈1〉仔細(xì)觀察,這個(gè)字怎樣寫才好看?

〈2〉學(xué)生邊議論邊試寫。

〈3〉指名學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约涸噷懙母惺堋?即:怎樣寫好“身”字)。

〈4〉指一名學(xué)生上臺(tái)邊說(shuō)邊寫。

〈5〉師生評(píng)議。

〈6〉學(xué)生自由練習(xí)同一類的字三個(gè)。

2、出示小黑板:(貼有寫字的圖片)。

想一想:這些字個(gè)有什么特點(diǎn)?如何寫好它們?

字形較短:血之。

字形較方:正畫。

字形較圓:會(huì)香。

3、名人名言行款練習(xí)。

〈1〉學(xué)生讀一讀,講講這句話的意思。

〈2〉分析名人名言的書寫格式。

〈3〉學(xué)生試寫,要求注意語(yǔ)句中的長(zhǎng)、短、方、圓不同字形的寫法。

4、師小結(jié)。

三、學(xué)生進(jìn)行鋼筆字練習(xí)。p4。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,避免過(guò)于拘泥于計(jì)劃表,做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)又不失彈性。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的成功案例,希望能給你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃帶來(lái)一些啟發(fā)
黨員心得體會(huì)是對(duì)自己在黨性修養(yǎng)上的提升和改進(jìn)的總結(jié)。讓我們一起來(lái)研讀一些較為優(yōu)秀的黨員心得體會(huì),從中汲取黨性修養(yǎng)和寫作技巧。黨員作為黨的骨干力量,肩負(fù)著黨員的光
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。一個(gè)周末,我與媽媽一起去步行街逛街。在
租賃合同是租賃交易中不可或缺的一部分,它確保了雙方的合法權(quán)益。下面是小編為大家整理的一些租賃合同實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。出租方(簡(jiǎn)稱甲方)。身份證號(hào)碼:地址:
國(guó)旗下講話稿要體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)全民族的集體榮譽(yù)感。以下是小編為大家整理的經(jīng)典國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:再過(guò)幾天
競(jìng)聘是一種通過(guò)展示自身實(shí)力和能力來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的方式。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,希望能為大家提供一些啟發(fā)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!首先感謝
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和
事跡材料是一種真實(shí)記錄和見(jiàn)證,具有強(qiáng)烈的感染力和感動(dòng)力,能夠激勵(lì)人們追求良好的品質(zhì)和道德行為。事跡材料是通過(guò)記錄和描述特定的事件或經(jīng)歷來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)人或團(tuán)體的行為表
安全工作計(jì)劃的編制應(yīng)該依據(jù)實(shí)際情況和特定需求,結(jié)合法律法規(guī)以及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行制定。這些安全工作計(jì)劃范文是在實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的,具有一定的指導(dǎo)意義。根據(jù)公司20_
入黨積極分子具備堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,對(duì)黨和人民的事業(yè)抱有堅(jiān)定的信心。以下是一些優(yōu)秀入黨積極分子的事例,他們是黨的后備力量的典范。親愛(ài)的黨組織:當(dāng)湘江邊橘樹(shù)紅遍,
黨員思想?yún)R報(bào)是一種自我檢查、自我審視、自我教育的過(guò)程,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作、提高黨員的思想境界和黨性修養(yǎng)。下面提供的黨員思想?yún)R報(bào)范本,涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活
學(xué)校教育是一種集體努力,需要學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的共同參與。這些學(xué)校總結(jié)范文或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示,讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有更深刻的思考。本學(xué)期,德育處圍繞學(xué)
公司的責(zé)任不僅限于經(jīng)濟(jì)利益,還包括社會(huì)責(zé)任和環(huán)境責(zé)任。以下是一些公司的成功之路,希望能夠給創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家們帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。。尊敬的鄭育龍總裁、尊敬的鄭育雙總
作為主持人,我將全身心地投入到這個(gè)角色中,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。小編為大家搜集了一些精選的主持詞范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。第一部分:(新
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)。小編挑選了一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作靈感。自20xx年xx月進(jìn)入工廠一年多
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。以前,我是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本不知道
在學(xué)校中,我們不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),也能培養(yǎng)自己的社交能力和人際關(guān)系。下面這些學(xué)校總結(jié)范文整理了不同風(fēng)格和主題的例子,適合不同需求的人參考。暑假期間是學(xué)生安全事故的
在制定工作計(jì)劃書時(shí),我們需要明確工作的目標(biāo)和重點(diǎn),以便有針對(duì)性地分配任務(wù)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。2016年是我市“全面建成小康
在現(xiàn)實(shí)工作中,我們常常需要進(jìn)行各種各樣的調(diào)研,并撰寫相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告,以供決策參考。如果您對(duì)寫調(diào)研報(bào)告感到困惑,不妨參考一下下面給出的調(diào)研報(bào)告范文。查的需要。為此
優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。引人注目的紫藤花,氣味更
在總結(jié)中,我們可以給自己定下新的工作目標(biāo)和提出更高的要求,不斷提升自己的專業(yè)能力。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的師生們,大家早上好/下午好/晚上好!總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份
銷售工作計(jì)劃還需要制定相應(yīng)的銷售策略,以達(dá)到銷售目標(biāo)。接下來(lái)將為大家分享一份針對(duì)銷售工作計(jì)劃的實(shí)用模板,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。銷售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷售人員
科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)了很多便利,但也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),寫一篇專題范文可以對(duì)此進(jìn)行深入分析。以下是小編為大家整理的專題文章合集,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。面了!男:我是
通過(guò)簽訂裝修合同,可以明確裝修工程的具體要求,保障雙方的合法權(quán)益。通過(guò)閱讀裝修合同范文,我們可以對(duì)合同中每一項(xiàng)重要內(nèi)容有更深入的理解。委托代理人:營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào):電
律師工作總結(jié)是為了更好地總結(jié)和反思過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供更好的指導(dǎo)和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的律師工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容、主題、觀點(diǎn)等進(jìn)行概括和反思的一種寫作形式,它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內(nèi)容。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的
讀書心得是記錄自己在閱讀過(guò)程中的思考和領(lǐng)悟的一種方式。以下是小編為大家整理的幾篇讀書心得,供大家參考和借鑒。法布爾是法國(guó)著名的科學(xué)家和科普作家。今天,我懷著極大
社團(tuán)活動(dòng)可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,提高時(shí)間管理能力,避免虛度光陰。小編整理了一些社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。湖北第二師范學(xué)院武當(dāng)太極“舞動(dòng)青春”“舞
發(fā)言稿是在會(huì)議、慶典、公開(kāi)演講等場(chǎng)合上,以口頭形式向大眾傳達(dá)某個(gè)主題或觀點(diǎn)的一種書面材料。最后,為了幫助大家更好地寫出發(fā)言稿,下面是一些優(yōu)秀發(fā)言稿的實(shí)例,供大家
春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)圓的時(shí)刻,人們會(huì)回到自己的故鄉(xiāng),與親人一同慶祝。請(qǐng)大家閱讀以下春節(jié)總結(jié)范文,了解不同人的春節(jié)體驗(yàn)和感受。傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚
總結(jié)范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免太多繁雜的詞匯和長(zhǎng)句,以免給讀者造成困擾和理解障礙。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
月工作總結(jié)是一次思維的整理過(guò)程,它讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)整合,形成更清晰的工作思考。在下面的范文中,我們將展示一些關(guān)于月工作總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提
通過(guò)總結(jié),我們可以跳出零散的知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)體系,提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。總結(jié)范文的閱讀可以激發(fā)我們的寫作靈感,提高創(chuàng)作的獨(dú)特性和個(gè)性化。一、指導(dǎo)思想:按照?qǐng)F(tuán)市委、學(xué)
合同樣本的制作需要根據(jù)具體的業(yè)務(wù)或交易情況進(jìn)行調(diào)整和修改。小編為大家整理了一些與合同樣本相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),希望對(duì)大家有所幫助。貨物運(yùn)輸合同是十分復(fù)雜的合同現(xiàn)
有效的采購(gòu)管理可以幫助企業(yè)降低成本、提高效率,并確保供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性和可持續(xù)發(fā)展。采購(gòu)是指企業(yè)為滿足生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)需要而購(gòu)買物品或服務(wù)的活動(dòng),它可以促使我們思考,我想
活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃的重要組成部分,它需要考慮到目標(biāo)受眾、活動(dòng)形式、場(chǎng)地需求等多個(gè)因素。以下是小編為大家收集的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,可以
保險(xiǎn)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出改進(jìn)意見(jiàn),對(duì)今后的工作起到指導(dǎo)作用。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的保險(xiǎn)工作總結(jié)報(bào)告,希望能給大家提供一些寫作思路。
制定活動(dòng)方案需要明確活動(dòng)的核心價(jià)值和宣傳方式,以吸引更多的參與者和提高活動(dòng)的影響力。活動(dòng)方案是為了有效組織和安排各種活動(dòng)內(nèi)容而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它可以促使我們思考
銷售工作計(jì)劃的制定是為了提高銷售業(yè)績(jī)和達(dá)成銷售目標(biāo)。以下是一些銷售工作計(jì)劃的實(shí)用模板,供大家參考和使用。空調(diào)市場(chǎng)連續(xù)幾年的價(jià)格戰(zhàn)逐步啟動(dòng)了。二、三級(jí)市場(chǎng)的低端需
在競(jìng)選中,候選人需要展示自己的能力和觀點(diǎn),以吸引選民的注意。小編為大家整理了一些競(jìng)選成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給正在競(jìng)選的候選人帶來(lái)一些啟示。尊敬的各位老師、
期末考試過(guò)后,我們需要寫一篇期末總結(jié)來(lái)總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。小編為大家精選了幾篇不同風(fēng)格的期末總結(jié)范文,希望能給你一些靈感。我們?cè)谛5淖詈笠粋€(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束
通知通常包含必要的信息和具體要求,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和執(zhí)行。希望以下通知范文能為大家提供一些寫作的參考和借鑒,祝大家寫出優(yōu)秀的通知!(甲方)與(乙方)經(jīng)協(xié)商
在轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)中,我們可以深入思考自己在實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題,并提出未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一篇轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,了解一下優(yōu)秀的表達(dá)方式和內(nèi)
年度總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)步的動(dòng)力和方向。年度總結(jié)是一個(gè)反思和展望的過(guò)程,以下是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,供大家借鑒參考。xx村位于xx鎮(zhèn)政府駐
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以反思自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步情況。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì),大家可以借鑒其中的寫作技巧和思維方式。很榮幸加入了劉老師的工作室
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人工作職責(zé)和成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面表達(dá)方式。接下來(lái)是一些標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的述職報(bào)告范文,希望可以為大家寫作提供一些參考。在即將過(guò)去的20
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)通過(guò)入黨積極分子情況考核,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔和培養(yǎng)。以下是一些入黨積極分子的忠誠(chéng)精神和無(wú)私奉獻(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和崇尚。3月21日至3月25日,我懷著無(wú)
范文范本包含了豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá),可以啟發(fā)我們的思維,豐富我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文,希望能給大家提供一些有價(jià)值的參考和借鑒。
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