比賽經常被用來評選最優秀的個人或團體，并為他們提供更多的機會和資源。接下來將帶領大家欣賞一些精彩的比賽回顧，一起來回味一下吧。

長跑比賽學生（通用16篇）篇一

小明參加了一年一度的長跑比賽。賽場上只見裁判一聲令下，小明和選手們一樣象離弦的箭一樣沖出了跑道。由于起跑時用力過猛，加上平時缺乏系統鍛煉，前150米，小明都是遙遙領先。可跑到200米的時候，小明感到上氣不接下氣，胃開始隱隱作痛。他堅持著繼續往前跑。但，兩條腿有點像灌鉛一樣沉。跑到300米的時候，胃疼得厲害起來，小明用手捂住肚子，只好一步步向前挪去。身邊的選手都飛速地超過了他。同學們見小明落后了，心里急的恨不得上去替他跑。有的大聲為他加油助威，有的跑到賽道邊焦急地喊著小明的名字說：“咬牙挺住，堅持就是勝利！”小明用乞求的眼神望著在場邊伴隨著他的同學，好像在說：“我快堅持不住了。我的肚子好痛。”可是耳邊不時的傳來同學們的助威和鼓勵聲：“小明，千萬別放棄！你累他們也累。拼一下！”

聽到這些，小明心想：“是呀，我難受，其他選手也一定難受。老師說過，困難的時候誰意志堅定誰就能贏！再疼我也要堅持住。我代表的是班級的榮譽，而不是我自己一個人，一定不能給班級抹黑。堅持住！堅持就是勝利。”想到這，他感到似乎不是自己在奔跑，而是全班同學和自己一起奔跑。身上突然就有一股強大的力量，肚子也感覺痛得不是那么厲害了。只見小明左手捂住疼痛的肚子，右手努力地擺動著，奮力向前追趕著。趕上了一個選手。同學們歡呼著給他加油。小明身上好像長出了一對隱形的翅膀，越跑越快，又超過兩個選手。小明開始向終點沖刺了。同學們緊張的心都提到嗓子眼了。終于勇敢無畏地小明以驚人的毅力沖過了白線，獲得了第三名！

小明癱坐在終點線上，臉色臘黃，豆大的汗珠掛在額頭上，雙手不時地按住腹部。學校記者團的小記者急忙趕來采訪他：“小明，首先祝賀你取得好成績！”見小明顯得有些痛苦的表情，小記者關心地追問：“你哪里不舒服啊？”“我肚子疼。”“你肚子疼，還堅持到最后啊？”小記者用吃驚的語氣問道。小明喘息著說：“我代表的不僅僅是我自己啊，我堅持跑到最后，是為了我們五（6）班的榮譽啊！”同學們都舉起雙手為他鼓掌。

小明為了班級的榮譽奮力拼搏，堅持到最后取得好成績的事跡，讓我很感動，也很受啟發。想想馬上就到期末考試了。時間緊，考試科目多，學習就像小明的長跑一樣，途中會有困難，但只要意志堅強，堅持不懈，努力拼搏，就一定能取得好成績。

文檔為doc格式。

長跑比賽學生（通用16篇）篇二

星期五下午，我校舉行了一年一度的“冬季長跑運動會”，地點在投資了480萬的鄒區體育場。來到體育場，只見，人山人海，氣氛相當地熱烈。

一點鐘，比賽開始了。大家興奮到了極點，時不時的給自己班的長跑運動員大喊“加油！”不一會兒，輪到楊喻蘭了，我們舉著黑板，替她鼓勁。只見運動站在自己的跑道上，個個在摩拳擦掌，信心十足。“啪”槍聲響了！運動員們像離弦的箭，“呼”的跑了起來。“加油，楊喻蘭加油。快跑！”我們見楊喻蘭跑在了最后幾名，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我們著急時，楊喻蘭開始加速，從最后第五個，跑成了第二名！還有一點就快到終點了，楊喻蘭沖刺了，本想超過第一名，但因為距離太長，跑了個第二名。我們給楊喻蘭送去了熱烈的掌聲。

陸曉娟是我們公認的“飛毛腿”。她偏偏在今天生病了，于是帶病上場，我們真為她的身體擔心啊！剛開始跑，陸曉娟為了節省體力，便慢慢地跑著，我們那個急呀！第二圈開始了，陸曉娟如出膛的子彈，“呼”地一下，追了上去，超過了一個個人高馬大的選手，成了第一名。我們興奮不已，拼命地喊“加油！”。終于，經過陸曉娟的努力，跑了第一。我們歡呼雀躍，為了陸曉娟得了第一名而歡呼著。

啊！這次比賽真是驚心動魄啊！

長跑比賽學生（通用16篇）篇三

學校為了活躍我校的體育運動氛圍，增強班級集體的凝聚力，提高學生的抗寒能力，培養頑強的意志品質，應該如何策劃一場長跑比賽呢?下面是本站小編整理的一些小學生冬季長跑比賽策劃，希望大家喜歡!

一、指導思想。

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展我校陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練我校學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動主題。

陽光體育與祖國同行。

三、組織機構。

1.領導小組。

組長：沈學章。

副組長：姚建鋒李衛星。

2.實施小組。

組長：楊昌昌。

副組長：王磊傅繼義。

組員：各班班主任。

四、參加對象。

全校學生。

五、活動時間。

20xx年11月9日至20xx年4月30日。

六、活動內容。

(一)啟動儀式。

時間：20xx年11月13日早上課間操。

(二)宣傳工作。

1.校長對冬季長跑活動進行倡議演講。

2.各班主任利用兩會課對學生進行宣傳教育。

(三)活動記錄。

1.班主任老師負責管理。

2.班級體育委員及小組長負責記錄統計。

3.月底上交體育組備案。

七、實施方法。

1、通過學校宣傳辦，要對全校師生宣傳我校“陽光體育與奧運同行”冬季長跑活動的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

2、按照長興縣教育局的布局，根據學生身體素質和設施狀況，參照《國家學生體質健康標準》的標準，在校園內集中跑完當天預定的里程，并作為本學期末體育測試成績進行考核。

3、學校的大課間活動時間將全部用在“陽光體育與奧運同行”的長跑活動中，并以各班為單位，利用早上大課間及體育課努力完成班級規定的里程。

4、各年級各班同學可通過我校“陽光體育與奧運同行”的線路示意圖，在規定的里程中努力跑完自己的路程。

八、活動安排。

1、冬季長跑活動從11月3日開始到20xx年4月30日結束，并將長跑路線設定為象征路線。我校依據自有條件，利用早操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣，各班正、副班主任前后組織跟隨。低段年級繞校籃球場外圈跑，中段年級繞教學樓之跑步，高段在校田徑場進行長跑。

2、組織學生利于課間操和體育課、課外活動時間進行我與奧運同行的冬季長跑活動。體育課各班學生必須繞學校田徑場跑兩圈作為熱身運動。

3、積極開展好我校冬季長跑比賽活動，讓學生以飽滿的激情，良好的體育鍛煉習慣，投身到“全國億萬學生陽光體育運動”中來，使這項利在當代，功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

4、每天長跑距離(參考)基數為：小學生高段1000米，中段800米，低段500米，基數可以根據開展活動的時間和成果遞增。學校各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

九、保障措施。

1、加強領導，定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”長跑活動高度重視，由紅領巾監督崗來負責檢查(跟班監督)，班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。

2、學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作，按年級、班級分工到人，定期監督各班完成情況的記錄檢查工作。

3、各班冬季長跑活動情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。

4、加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位，而且組織教育到位。

十、長跑注意事項。

1、注重安全教育和體育衛生教育，各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動，然后聽老師發令全體學生開始跑步。

2、在跑步過程中，嚴禁班級之間進行超越。

3、班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。

4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。

5、班主任要做好學生身體素質情況的調查，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。

6、雨雪天氣等暫停。

各班級要重視學生的安全教育與安全工作，體育組要加強長跑活動的技術指導，嚴禁學生在校園外道路上長跑，對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故。

十一、評選與表彰。

到20xx年5月，學校對長跑活動開展好的班級和教師和學生個人進行表彰。

為了深入開展“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”主題教育實踐活動，落實《國家學生體質健康標準》，進一步推動我校陽光體育冬季長跑運動的廣泛開展，增強學生體質，學校決定舉行小學生第七屆冬季越野長跑比賽，以此來磨練同學們堅強的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。現將有關事宜通知如下：

一、活動。

口號。

文明誠信，健康快樂。

二、活動時間。

第一階段：20xx年12月2日-12月11日集中訓練。

第二階段：20xx年12月13日下午(根據天氣情況，及時通知)。

第一節課：一、二年級;第二節課：三、四年級;第三節課：五年級。

三、活動地點。

學校操場。

四、組別設置及參賽辦法。

一年級組：在校學生男、女各800米(2圈);。

二年級組：在校學生男、女各800米(2圈);。

三年級組：在校學生男、女各1200米(3圈);。

四年級組：在校學生男、女各1600米(4圈);。

五年級組：在校學生男、女各1600米(4圈);。

以班級為單位參賽，每個班男、女各5人參賽，取班級內男、女前4名計算班級成績，本年級組內排名評比。

五、積分和獎勵辦法。

按男、女運動員到達終點名次得分，第一名積1分、第二名積2分，依此類推，團體積分最少的為第一名。

1.個人獎：年級內男女各獎前1/3。

2.團體獎：班級以總分計算成績(棄權為0分計算)獎前1/2。

3.本次比賽的成績計入12月份班級積分。

六、報名。

各班認真填寫冬季長跑比賽報名表(只填寫姓名)，上交王光衛老師，統一編排學生號碼，報名表上交截至12月8日上午放學，過期不候。(冬季長跑賽報名表見附頁)。

七、人員安排。

工作小組組長：杜新軍肖亞琦商曉紅董江燕。

籌備小組組長：王光衛王衛華。

籌備小組成員：張丁丁商松奎劉淑芹蓋翠萍陳向陽崔艷芬王洪彬。

裁判員：另行安排。

八、注意事項。

1.賽前準備情況。各班級在比賽前應注意學生的保暖及做好準備活動(可讓學生提前跑步熱身);各班主任思想要高度認識;各班班主任應及時了解學生身體情況，對有病史的學生一律不得上場比賽，出現問題后果自負。

2.組織紀律。要求各班級觀看的學生必須在看臺上，位置固定，禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧。班主任負責本班看臺紀律，級部主任組織人員負責參賽隊員安全防護。

3.比賽程序。各年級的比賽程序要結構嚴謹、環節銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。各年級要提前到達比賽場地，嚴禁拖拉、喧嘩。

4.安全問題。賽前、賽中、賽后各班級應提前預測學生的安全問題，做到萬無一失。各班可以安排4名服務人員，及時為參賽隊員服務。

5.比賽后。各班級比賽完畢后，運動員不得在比賽場地上逗留，應回到各班級指定的區域內。比賽全部完成后各班級組織學生有秩序的帶離操場，隊伍井然有序。

6.各班主任需提前為參賽人員提供服務，準備好保暖衣物，預防感冒。適當準備些飲用水等必備物品。

7.學生在操場內不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾，發現后按照有關規定扣班級積分。

一、指導思想。

為貫徹落實全國億萬學生陽光體育運動，積極踐行“健康第一、幸福生活一輩子”的現代健康理念，全面實施《國家學生體質健康標準》，大力加強學生的體質健康工作，切實提高我校學生的健康素質，根據我校實際情況特制訂本方案。

二、活動主題：與祖國同行、享受跑步快樂。男女3000米比賽。

三、組織機構：

1、比賽組織機構。

組長：熊廣林。

副組長：楊妹榮張金陽。

成員:張秀蓮付玉蕊。

2、比賽實施小組。

組長：楊妹榮。

成員：張金陽張秀蓮付玉蕊各班班主任。

四、比賽時間及過程。

1、比賽時間：20xx、11、22下午2：00四——六年級冬季長跑比賽。

2、比賽地點：大堤。

3、比賽規程：

(1)、四——六年級每班選出男女各5人參加比賽。

(2)、按成績男女前5名發獎。

五、各點裁判員和工作人員安排。

起點裁判：馬友愛馬偉麗。

終點裁判：韓金梅馬永霞馬麗趙美時。

終點記錄：張秀蓮馮任艷馬朝霞馬友敬。

后勤保障：王艷華王平。

衛生保健：彭建禮付玉蕊。

比賽協調：楊妹榮。

六、安全保障和要求。

1、比賽的安全保障由各班主任負責。

2、醫療保障及學生的突發事件由學校醫務室王志艷負責。

3、比賽前后統一整隊帶進操場，不許就地解散。

4、各班主任和配班教師切實負起安全責任，要密切關注學生的各種不適應現象。

5、各點工作人員和裁判員要密切關注學生情況，發現問題要及時和相關人員取得聯系并報告學校領導。

6、學校安排車輛以便隨時應對突發事件。

長跑比賽學生（通用16篇）篇四

上個星期五，我們學校在操場上舉行了一場盛大的比賽。那天天氣晴朗，我們懷著喜悅的心情來到賽場。

隊員們穿好服裝，在老師的帶領下，來到了比賽場地。三(3)和三(4)班比賽，三(3)班的小紅想：為了這場比賽，我已經練了好久，終于可以大顯身手了。每個班選16名賽手，選手們都準備大顯神威。"嘟"，哨聲響了，比賽開始了。跑道上各個隊員都互不相讓，全都使出了九牛二虎之力。看看跑在第一的小紅，她雙腳拼命的'奔跑著，把腿上的勁全都用上了，像一條活潑的小金魚。無論其他隊員怎么跑也跑不過小紅，再看看不示弱的雪兒，她腳都有些軟了，還是想超過小紅，只見她一跳，突然就跟小紅對齊了。比賽到了最長的跑道，小紅心想：這個冠軍非我莫屬。場外的啦啦隊搖著手中的紅旗拼命地喊叫著："加油！加油！"那聲音比地震、打雷還要響亮。

最后，小紅如愿以償地奪得了冠軍。這真是一場精彩的比賽。

長跑比賽學生（通用16篇）篇五

我們班的參賽著來到跑道，他們眼睛看前，耳朵細聽者，"預備，開始。"同學們紛紛向前，開始是23b班的同學領先，23a班的熊恩思澤見了，來了一個"餓虎撲羊"，"哈哈，終于超過你了吧。"正在他得意洋洋時，b班的同學像一支離弦的箭一般超過了他，他好像有著使不完的`力氣。到了最后一圈，熊恩思澤的腳好像千斤重石一般跑也跑不動，他想：走不動了，再也走不動了，還是放棄掉吧，可是老師說過："堅持就是勝利。"我不能半途而廢，于是，他便努力沖刺，奮起直追，終于得到名次。

下次，我一定要參加，為班級爭光。

長跑比賽學生（通用16篇）篇六

最近，我們又迎來了一年一度的長跑比賽，學校讓每個班選出6名隊員參賽。由于我跑得快、耐力好，所以班主任第一個就選定了我參加。

終于到了比賽的那一天了。裁判首先公布了比賽規則：每名隊員要圍繞操場跑五圈，每兩個班進行pk，對每名隊員的長跑時間計時，用時最短的班級取勝。

“三、二、一，跑！”隨著裁判的一聲令下，所有參賽隊員立即像離弦的箭一樣沖出起跑線，我們班觀戰的同學們一起喊：“侯皓博，加油！侯皓博，加油！”

在剛開始跑的時候，我不慌不忙，只是保持在隊伍第六名的'位置進行勻速跑，跑了半圈后，有同學開始掉隊了，我便慢慢跑到了第二名，隨后就亮出了我的“王牌”本領——耗力法，始終不緊不慢地跟在第一名的身后。等到跑到第三圈的時候，第一名也逐漸體力不支慢了下來，于是我看準時機，一鼓作氣超過了他。跑完四圈，我感覺體力還比較充沛，便如同身后有一頭獅子追趕我一樣進行全力沖刺，將所有的隊員遠遠的甩在了后面……同學們更加賣力地給我加油：“侯皓博，你真厲害！”最終，我以優異的成績取得了第一名，參賽隊員紛紛來向我祝賀，校長也親自給我頒發了獎狀，我的心里美滋滋的。

通過這次比賽我明白了一個道理：只要平時刻苦訓練，比賽中保持一個良好的心態，運用合理的戰術，一定能夠取得勝利！

長跑比賽學生（通用16篇）篇七

今天我們舉行了長跑比賽，我非常激動，因為我也是運動員之一。不過，看到賽場上高手云集，我在心里盤算著有幾分勝算，越想越沒底：“壞了，好久沒練習了，能前二十名就不錯了。

“砰”我正在胡思亂想的時候，比賽開始了，只見選手們像離弦的箭一樣飛了出去，我也急忙撒開腿追了上去。慢慢的選手們就拉開了距離，有幾名跑的快的同學遙遙領先，只見他們快速的擺動雙臂，兩條腿像上了發條似的不知疲倦的快速奔跑著。我處在隊伍中間，不算落后，我心想：長跑比的是耐力，我一定要堅持住，我不停地在心里為自己喊：“加油，加油！”

離終點還有兩圈，慢慢的就有一部分人堅持不住，慢了下來，我也累得氣喘吁吁，雙腿像灌滿了鉛，每邁一步都很費力。我不停的'為自己打氣：“堅持住！一定要堅持住！”有兩個跑在我前面的同學堅持不住了，慢慢的被我超了過去。我一下子有了信心，一咬牙，使勁往前一沖，又超過了一個！離終點還有200米，我前面還有5個同學，我咬緊牙關，用盡全身的力量，向終點沖刺。“加油！加油！”圍觀的老師和同學都在為我們加油鼓勁兒。

隨著哨聲的響起，比賽終于結束了。我雖然只跑了第四的成績，但我依然很開心，因為名次不重要，重要的是通過這次比賽，我懂得了：在困難面前，不能放棄，一定要堅持到底，勝利一定會屬于你！

長跑比賽學生（通用16篇）篇八

那天，我們三小全體師生在安鋼體育場舉行了一場秋季運動會。其中一場激動人性的長跑比賽，令我記憶猶新。

上午9點多，長跑比賽開始了，運動員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長跑，繞400米的跑道3圈半，需要很強耐力的！雖然比賽還沒開始，但我們已經為她捏了一把汗。起跑線上，只見運動員們個個精神抖擻，蓄勢待發。隨著一聲干脆響亮的槍聲，運動員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會兒，運動員們開始慢了下來。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。

不一會兒，他們跑完了一圈，估計已經有些累了，我們班的朱齊琪越跑越慢。觀眾臺上，全班同學不約而同地大喊：“加油！朱奇琪！加油！加油！”同學們一邊喊一邊用力揮手，有的同學還把衣服當作“紅旗”在空中揮舞，激動不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的鼓舞，腿的頻率不斷加快，一下子超過了第二名。我們真為她這一次“發威”而倍感興奮。

只剩最后一圈了！在這最關鍵的時刻，運動員們開始了最后的沖刺，我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時，全場沸騰起來，我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發出來：“加油！朱奇琪！加油！別放棄！努力沖！”在離終點只有五六步時，只見朱奇琪漲紅了臉，努力往前沖，飛一般沖過了終點，得了第二名。“耶！第二！真不錯！”我們班同學歡呼了起來，為朱奇琪取得好成績而歡呼雀躍。此刻，我們嗓子都快喊啞了，手都揮疼了，可這次她取得了好成績，我們為她加油也是應該的。

那天上午的長跑比賽，雖然過去一段時間了，但還時而浮現在我的腦海里，讓我回味無窮。

長跑比賽學生（通用16篇）篇九

“今天的體育課，我們要舉行一場800米的長跑比賽，分男女兩隊，每隊5組，每組7個人，一組一組賽跑！”體育老師大聲宣布。話音剛落，教室里便爆發出一陣陣歡呼聲，有的同學都興奮地跳起來了呢！

我的心里卻感到十分地忐忑不安。我磨磨蹭蹭地走出教室，天空中的太陽奮力散發著他的“魅力”，熱浪撲面而來，我的心卻涼了半截——真是連天空都不作美啊！我的跑步速度本來就一般，現在天氣又這么熱，肯定拿不到好名次了。好朋友解榮欣好像理解我的心情，悄悄地對我說：“不要傷心，我告訴你一個秘密，保證獲得成功！”看我滿臉驚訝，她繼續說：“比賽剛開始時，不要跑得太快，這樣可以節省一些體力，到最后沖刺時，就要用出全身力氣向前跑，試一試吧，我相信你一定可以成功的！”聽完這句話，我感激地握了握她的手。

時間過得飛快，比賽要開始了，我滿頭大汗地在起跑線上等待著比賽開始。“預備——”伴隨著發令槍“砰”的一聲響，同學們像一支支離弦的箭一樣飛了出去。我一下子跌到了最后一名，我奮力向前跑去，可還是太慢了，我仿佛聽到同學們在嘲笑我：“看你就像一只慢吞吞的老烏龜，照這樣的速度肯定要完蛋了啊……”

“加油！加油啊！”我耳邊傳來同學們的喊叫聲。原來是同學們在給我們鼓勁兒呢，我的心中一振，身體里涌出了一股力量，推著我向前沖去，轉眼間就超越了前面的.兩名同學。“快了，快了啊，還有100米就到終點了！“體育老師揮動著紅旗向我喊。我屏住呼吸，悶著頭向前沖。“哇，李沐格居然超過了4個人！”聽到周圍人群傳來的聲音，我感覺自己身上的疲憊好像在消失，渾身充滿了力量，于是我再次加快了速度，眼睛死死盯住終點的紅旗，很快地沖到了隊伍的前列。不經意中，我已經越過了終點線，取得了小組第二名的好成績。我開心地和同學們擁抱在了一起。

這場難忘地長跑比賽深深印在了我的腦海中，它不僅給了我信心，還讓我收獲了一往無前的勇氣！

長跑比賽學生（通用16篇）篇十

春天到了，學校舉辦了春季運動會，我報名參加了1200米長跑比賽。

轉眼比賽就要開始了，我做了一些準備動作，站到了起跑線上。看到我們班的同學在為我加油、鼓掌，我心里十分激動，覺得身上扛著一份重任。我對自己說：“一定要贏！”

比賽開始了，隨著裁判的哨聲響起，我像離了弦的箭一樣狂奔出去。快要到終點的時候我覺得有點兒累了，兩腿像灌滿了鉛一樣沉重。但想到同學們那期望的眼神，我就渾身又充滿了力量，一鼓作氣沖到了終點，終于贏得了勝利。

運動會結束后，我回到了教室，同學們都為我鼓掌，我為此感到非常驕傲。

我很喜歡學校舉行的這次活動，它使我們班學生的心凝聚得更緊了。我希望學校以后能經常舉辦這樣的活動。

長跑比賽學生（通用16篇）篇十一

陽光體育與快樂校園同行。

二、組織機構。

主辦單位：教務處、學工處。

協辦單位：后勤管理處、宣傳部、體育組。

裁判組：負責人：郭權。

后勤組：后勤管理處。

三、活動時間。

四、活動地點。

新聯學院體育場。

五、比賽項目。

1.學生男子組：10公里越野（圍繞校園5圈，操場兩圈）。

2.學生女子組：5公里越野（圍繞校園3圈，操場兩圈）。

六、賽道設置。

從操場起跑沿西路至學院南門從東路返回。（附路線圖）。

七、獎項設置。

1.每組取前15名。

2.具體名次給予相應的證書和獎品獎勵。

3.獲獎選手依據名次給予學分上的獎勵。

八、具體方案。

（一）前期準備。

1、聯系贊助商。學工處組織學生會成員聯系超市、食堂等商業團體提供贊助（標語、礦泉水等）。

2、做好前期通知、宣傳等工作。

硬件宣傳：海報、橫幅（負責部門：學生會宣傳部）。

軟件宣傳：廣播、新聞（負責部門：院宣傳部）。

其他：文體部全體成員向各班學生干部宣傳。

3、11月28日下午15:00召開比賽前期工作人員協調大會，分配工作，責任到人。

4、報名工作。各系做好運動員選拔工作，文管系選出男生50人，女生75人；機械系選出男生50人，女生25人，比賽時使用田徑運動會號碼布，各系自行準備，并提前將號碼及對應的運動員姓名于11月30日前上報到院體育組。

5、啦啦隊及志愿者組織工作。各系組織好啦啦隊及觀眾，為各自的運動健兒加油鼓勁。學工處負責召集志愿者，為活動提供服務（包括道路指引、維持秩序、規則監督、為運動員服務等）。

6、11月30日上午，體育組負責賽道設置工作。包括設置指示牌，清除路面障礙，封鎖路口等等。

（二）活動期間工作安排。

1.時間安排。

（1）13：00后勤處和宣傳部負責布置會場，包括主席臺、橫幅、背景等。

（2）13：20全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作，服務人員各就各位。

（3）13：30參加儀式的學生到指定位置等候。裁判組做好檢錄工作，參賽隊員做好賽前準備。

（4）13：50院領導和嘉賓上臺就座。

（5）14：00啟動儀式開始，由曹院長或曹書記講話，宣布陽光運動冬季長跑活動正式啟動。裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。

（6）14：30由院長或書記（或指定人員）發令，長跑比賽開始。

（8）17：00舉行頒獎儀式，由院長和書記對取得名次的運動員發放證書和獎品。

（9）17：30閉幕。比賽結束后學工處負責組織退場和相關物品、器材的.回收，送還工作，并安排一部份人員打掃場地衛生。

2.工作安排。

（1）比賽期間宣傳組：由學生會宣傳干事組成，負責比賽期間的新聞宣傳。

（2）后勤保障組：由后勤管理處派人組成，負責運動器材保管、藥品供應。

及救援保障、運動員檢錄進場保障。

（3）體育組負責安排活動器材，并派人擔任裁判，做好名次統計及活動中的監督核查工作。

（4）學工處負責賽場秩序。啦啦隊和觀眾要在合適的位置助威，不得影響運動員正常比賽。

（5）如有未盡事宜由各組酌情處理。

九、注意事項。

1.各系所選拔的運動員一定要保證身體狀況良好。

2.參賽運動員要著運動服及運動鞋；

3.本次比賽旨在鍛煉身體，任何冒名頂替和投機取巧行為都會取消比賽成績。

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長跑比賽學生（通用16篇）篇十二

從四年級開始每年都有一場長跑比賽，每個年級跑得米數都不一樣，但是跑完了都一樣累。

兩個星期前我們班的郭華琳從別的班知道了下個星期二要開始長跑，從那天開始他就開始練長跑，練到下周二天有不測風云，真不巧下雪了，大家有等到周五，周五下午從1：20開始往三中那邊走，我站隊的時候老師說：“柏寒你回班把電池拿來。”我在班級找了10分鐘沒找到，老師又派了一個同學叫我，她在叫我的過程中幫我找，沒找到我們兩個從學校跑到三中也有2500米，我們倆在路上說咱們勝利了，他們都輸了。我們倆到了三中不一會兒就開始跑了，我們為他們加油打氣，我們班有一個女生得了第三名。人那個早就知道長跑的那個女生，居然跑了一個倒數第一，我們都為她感到遺憾。

這次長跑我也想跑，但不敢和老師說，因為我怕別人說我長得那么胖能跑得動嗎，所以我就沒敢和老師說。

從這次長跑中我知道了，有活動就參加，參加了，拿不到第一但是在活動中，也會有收獲的，這次沒跑好，還有下一次呢，再接再厲唄！加油加油加油！四年二班加油，四年二班永遠都是第一名，我喜歡四年二班的人，而我更喜歡四年二班的老師。

四年二班我愛你！

長跑比賽學生（通用16篇）篇十三

這個星期，我們要進行年級長跑，要求：每個班男生、女生至少各10個人參加。

報名的時候，我不想參加，因為我跑得不快。但是不知道是不是和我的想法一樣，到了最后，女生還有3個名額不滿。

就問：“誰愿意參加比賽？”就有一個女生舉了手。

老師又問：“就剩下兩個名額了，還有誰愿意參加？”接著又有一個女生舉了手。

我那個時候也想舉手，但因為我跑得不快，就猶豫了一會，最后，老師又問了：“只剩下最后一個名額了，還有誰愿意參加呀？”

我考慮了一下，想著“重在參與”，就舉了手。

開始比賽了。

規則是各個年級的男生和男生比，女生和女生比，按照從低年級到高年級的順序，每個年級輪流到操場上的塑膠跑道上比賽。

輪到我們了。我們三個班同時進場，男生先跑，之后就輪到我們女生了。老師要求我們每個班10個人站成一橫排，各擠在兩個跑道中間。我很緊張，心“噗通噗通”直跳，聽老師宣布了比賽規則：不能跑到中間的綠草坪上，只能跑在紅色跑道上。

要開始跑了。我更緊張了，擺出跑步的姿勢，身體前傾，緊緊地盯著前方的跑道，豎起耳朵仔細地聽老師的口令。老師高聲喊道：“預備——”就有迫不及待地跑出了跑道，老師就讓她們回來重新開始。

老師再次高聲喊道：“預備——嘟！”這次終于沒有人出錯，大家爭先恐后地向前跑。

我那時候挺緊張的，怕跑到倒數第幾名，但是一開始跑，就慢慢地不緊張了，只是不停地想著“跑、跑、跑！”拼命地向前跑，一下也沒有停，更沒有慢下來走，就算是我累了，也努力地加快速度向前跑。

剛開始跑地時候，我還跑在前面，但慢慢地，一大部分人超過了我，但是后來，我又超過了一小部分人，最后，我終于順利地到達了終點，不是倒數，比我想像的成績要好！

最后，我們中間有幾個人向后面走去——那是前幾名，要去領獎品，獎品是各種筆記本。雖然我很遺憾領獎的不是我，但是我已經很了，就是勝利，我戰勝了我！

長跑比賽學生（通用16篇）篇十四

同學們、老師們：

國家教育部、國家體育總局、共青團中央，在__年發出了一個關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知，簡稱陽光體育運動，說得清楚一點，就是要開展體育鍛煉。

根據有關文件精神，蘇州市教育局、體育局，共青團蘇州市委員會共同決定，于20xx年10月26日至20xx年4月30日開展蘇州市百萬學生陽光體育冬季長跑活動。小學生每天跑1000米，各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。冬季長跑總里程以60公里為基數，象征新中國成立60周年。小學生為120公里，初中生為180公里，高中生、高校學生為240公里。

今天，我們在這里舉行陽光體育運動冬季長跑活動啟動儀式，心情是分外激動的。希望同學們能通過冬季長跑，強健體魄，增添活力。

同學們，開展陽光體育活動，是黨和國家關心少年兒童健康成長的舉措，是每一個家庭的要求，是學校推進素質教育的重要方面，也是我們每一個學生非常歡迎、值得高興的事情。開展這項活動意義深遠。

有些同學站了一會兒感覺頭暈了，跑了一會兒感覺累了，干了一會兒活感覺疲勞了，氣候稍有點變化就感冒了，等等，都說明大家體質比較差，這其中是平時很少開展體育鍛煉的緣故。為了我們今天要進行的學習，將來要從事的工作，我們應該立即行動起來，增強自身體質刻不容緩。本著“健康第一”的宗旨，要尋找機會鍛煉，要擠出時間鍛煉，要有規則地去鍛煉。這樣的話，你的身體肯定會一天天強健起來。身體是學習、工作的本錢，身體好了，對你現在學習就更有精神了。

對于今天我們學校啟動的陽光體育運動，請同學們回到家里，要告訴爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，告訴身邊的人，你的家人知道后肯定會歡迎、支持的。我們一起來營造一個全民參與陽光體育冬季長跑活動的氛圍。

有句話是這樣說的，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。同學們，讓我們在陽光體育運動的啟動號召下，一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動中的陽光學生。

長跑比賽學生（通用16篇）篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我們學校組織五六年級冬季長跑活動的啟動儀式，這項活動的開展是磨練同學們的意志品質和培養良好的鍛煉習慣的有效途徑，在此，我們向全校同學發出倡議：認真準備，積極參與，堅持不懈，跑完全程。為了組織好這一活動，下面就學生冬季長跑注意事項講幾點要求：

冬季氣溫低，外出晨跑穿著不能太單薄，尤其是上腹部要注意保暖，以免受涼引起脾胃不適。出門前最好喝一杯白開水，不僅能補充機體水分，解除一夜的口干舌燥，而且能降低血濃度，促進血液循環和物質代謝。有些人習慣于一出門馬上就跑，其實這樣不好。最好先搓搓手和臉，揉兩耳廓，戴好手套。再分別轉動左右腳腕，活動膝關節。最后，深呼一口氣，調整好情緒。這時，你可以起跑了。

在長跑過程中，人體對氧氣的需求量不斷增加，因此要注意呼吸節奏。一般情況下，可兩步一吸或三步一吸，注意節奏不能起伏過大。在吸氣方式上，應采用鼻呼吸或口鼻混合吸，用口吸氣時可用舌抵住上腭，以避免冷空氣直接大量吸入而造成對肺部的刺激。在長跑中，由于氧氣供應落后于肌肉的活動需要，會出現“不適應”的現象，使人感到腿發沉、胸發悶、呼吸困難，不想繼續跑下去。這時，要適當降低跑速，調節好呼吸節奏，不久，這種“不適應”就能消失。

現在我宣布冬季長跑活動現在開始！

長跑比賽學生（通用16篇）篇十六

這天，老師說要在班里挑選出男女生各6名來參加學校舉行的1000米長跑比賽，當我聽到長跑比賽時，心里暗自高興，心想長跑可是我的特長啊！所以我就報名參加了。

比賽前兩天，我讓媽媽每天都給我做好吃的來補充身體能量。兩天后，比賽正式開始了，我被分到了第二組。十幾分鐘后，輪到我們第二組上場了，因為第一組我們班的隊員沒有取得好名次，所以我心里壓力很大，心里想一定要堅持跑完比賽并取得好名次。

站在起跑線上，我的心里非常緊張，手心直冒汗。突然，哨聲響了，我就像離弦的箭一樣飛奔出去，一圈以后，我跑到第六名，緊接著第二圈，其他隊員體力有所下降，好像在一點一點減速，我鼓足了勁開始加速，一下子跑到第二名，持續一圈后，我前面那個隊員好像有點體力不支，我來了個小沖刺，把他甩在身后。我保持著這樣的速度跑完了第四圈，和后面隊員拉開了好長一段距離，此時的我感覺又累又渴，兩腿像灌了鉛一樣沉，開始慢慢減速。可是，當我聽到老師和同學們的加油聲和吶喊聲時，我頓時渾身充滿了力量，來了一次最后沖刺，終于取得了年級第一名。

長跑比賽雖然結束了，但它卻深深地印在了我的腦海里，因為它讓我懂得了“堅持就是勝利”。