紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇一

為深入貫徹落實科學發展觀，“加強中華民族優秀文化傳統教育和革命教育”我校在20xx年清明節期間，組織學生開展了“紅色經典誦讀”活動。

1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導同學們說標準的普通話。

2.大家讀一段繞口令，有些同學讀得斷斷續續，一部分同學讀得聲情并茂，還有一些同學讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。

齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學們誦讀。

在老師的.引導下，同學們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉懷親之情。

這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優美的詩詞中。

此次活動，達到了：

1、激發了學生誦讀經典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。

2、開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。

3、學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。

4、鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協調能力，藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇二

全民閱讀活動以“紅色教育經典傳承”為主題，以“4.23世界讀書日”為契機，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，特別是認真學習習近平總書記參加十三屆全國人大一次會議山東代表團審議時的重要講話精神，持之以恒落實中央八項規定精神，加強廉政學習，保持清醒頭腦，提高廉潔自律意識，通過組織多種形式的現場活動，鼓勵更多普通黨員群眾積極踴躍參加讀書活動，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

活動分動員部署、實施推進和表彰總結三個階段進行。

(一)動員部署階段(2021年3月26日—2021年4月22日)

向全鎮發出讀書活動倡議書，召開動員部署會議，把思想統一到鎮黨委的部署上來，各單位及時制定切實可行的實施方案，迅速啟動全民讀書學習活動。

(二)實施推進階段(2021年4月23日—2021年8月31日)

圍繞“紅色教育經典傳承”主題，采取社區牽頭組織，鎮機關、文教衛生系統帶頭，組織開展走進紅色教育基地緬懷革命先烈的英雄事跡、請老黨員講黨的光榮歷史、重溫入黨誓詞等集體活動，開拓創新多種形式豐富讀書活動內容，引導和培育愛讀書、多讀書、讀好書的全民讀書習慣。

1、制作百米長卷讀書宣言。邀請部分書法名人、讀書愛好者在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)制作百米長卷，展現讀書風采，傳播讀書熱情。(責任單位：黨政辦、各社區、各支部)

2、機關干部原創作品征文及演講展示。組織部分年輕機關干部成立“讀書沙龍”，定標準，壓任務，設獎勵，鼓勵各社區、村、鎮直部門和全體機關干部積極參與，開展讀書征文活動。對“讀書沙龍”成員分成若干活動小組，定期開展研討交流會，由各小組組長輪流擔當召集人，具體組織、主持研討交流會，并對研討交流情況進行點評、總結。以“出彩蔣峪人”微信平臺推送原創作品，利用蔣峪大講堂登臺演講等形式，在全鎮范圍開展讀書征文及演講展示活動，旨在給全體機關干部一個增進感情、加強凝聚力、展現自我的平臺，并從個人未來成長的角度加強素質和能力的鍛煉。(責任單位：團委、黨政辦、宣傳辦)

3、組織頭腦風暴自由論壇。緊緊圍繞“蔣峪大發展，我要怎么干”這一主題，以讀書凈化心靈、武裝頭腦，并與工作實踐相結合，重點針對著力實施大項目帶動戰略、鄉村振興戰略，突出抓好大項目建設、現代農業、美麗鄉村、商貿物流、精準扶貧和民本民生六項重點工作，鎮領導班子成員、中層機關干部、年輕機關干部、各社區、村層層組織舉辦自由論壇，引導全鎮黨組織和黨員干部、廣大群眾建言獻策，轉變發展理念，增強服務能力，激發工作熱情。(責任單位：宣傳辦、各社區、各支部)

4、進行一次換位思考交流會。結合先進榜樣，紅色經典學習，組織一次換位思考交流會。鎮領導干部和一般干部、社區包村干部和村干部、分管領導和所分管單位負責人、黨員干部和普通黨員、干部和群眾之間進行一次換位思考，站在對方的立場和視角上，變換角色位置思考和謀劃工作。引導黨員干部從不同崗位、不同角度、不同層次思考問題，加強領導干部之間、上下級之間、與群眾之間的溝通理解，促進工作開展。(責任單位：黨建辦、宣傳辦、各社區、各支部)。

5、集中組織收看紅色經典影視紀錄片。通過組織消夏活動等形式集體收看央視播出的紅色經典影視紀錄片，進一步提高個人素質，弘揚正能量，增強民族自豪感，教育引導廣大黨員干部群眾增強思想自覺，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、科學體系、精神實質和實踐要求，時刻不忘初心，始終牢記使命，敢于擔當，積極作為，達到從思想上認同、從情感上認同、從實踐上認同的最終目的。(責任單位：黨政辦、宣傳辦、各社區、各支部)

6、多種形式推送閱讀內容，不定期組織知識競賽。進一步加強鎮圖書館、各社區(村)農家書屋建設，及時更新廣場“閱報欄”內容，利用出彩蔣峪手機app、社會治理信息化綜合服務平臺即時推送分享十九大精神知識內容、啟發性政策、經典案例等，多形式為全鎮居民閱讀提供便利。從十九大精神全文及讀書活動必讀書目范圍中，不定期組織閱讀知識競賽，進一步鞏固讀書效果。(責任單位：黨建辦、宣傳辦、各社區、各支部)

(三)總結表彰階段(2021年9月1日—2021年9月31日)

1、各黨支部提報全民閱讀活動涌現出來的先進典型，推薦“學習型集體”、“學習型個人”，宣傳辦集中進行采訪總結，廣泛宣傳先進典型和經驗，引導和調動廣大群眾踴躍參與的積極性和主動性，擴大讀書活動的社會影響，形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。

2、各黨支部組織撰寫本單位讀書學習活動總結，于9月16日前報鎮讀書學習活動辦公室，并將活動開展過程中的有關文字、圖片、影像資料留存匯編。

3、鎮黨委根據活動組織情況對各支部予以考評，在年底召開全鎮讀書學習活動總結表彰大會，對“學習型集體”、“學習型個人”等進行表彰獎勵。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇三

今天，我們站在歷史的交匯點上——那就是兩個一百年的交匯點上，我們信心百倍。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！苯裉?，我們站在歷史的交匯點上——我們更要傳承中國精神，繼往開來。擁有紅船精神、長征精神、航天精神、女排精神、抗疫精神……。是的，“你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不再黑暗。”

明天，我們的使命就是實現中國百年夢想——全面實現現代化，需要我們有理想、有信念，因為我們是共青團員。我們實現脫貧攻堅、一億人脫貧，823個貧困縣脫貧靠什么?是信念與使命。

共青團員就要勇于擔當，奮斗在肩。青年人的未來決定國家的未來。我們青年人要有袁隆平、鐘南山一樣的奮斗精神，創造一片輝煌的藍天;我們青年人要學習鄧稼先、屠呦呦的創造精神，在我國核心技術上大展宏圖。

明天，也會有困境、險灘、泰山壓頂。面對百年未有之大變局，面對國際國內任何艱難險阻，我們將怎么辦?我們說，困難與機遇同在，挑戰與決心并存，就是要有“泰山壓頂不彎腰”“不到長城非好漢”的氣魄才行。

“像牛一樣勞作，像土地一樣奉獻?！闭驹跉v史的交匯點上，我們牢記路遙的話。昨天、今天與明天，需要一代一代中國人的接力。回首昨天，我們心潮澎湃，把握今天，我們自信滿滿，展望明天，我們更要使命與擔當。

赤日煌煌，其芒未央。演講的最后請允許我吟詩一首吧：蜀道之難上青天，我輩劈山戰猶酣;昨天今天與明天，代代奮斗代代傳。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇四

落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》和全國教育大會精神，進一步在我校營造多讀書、讀好書的良好氛圍，營造書香校園。特舉辦“寒假讀好書”活動。

以“和閱讀相伴·與書香同行”為主題，立德樹人為根本任務，豐富學生的閱讀量，感悟閱讀力量，開展好深入閱讀、系統閱讀、深層次閱讀，提升自身文學素養和綜合素質，為成長成才奠定堅實基礎。

一至六年級在籍學生自愿參加。

(一)“寒假讀好書”活動。

第一階段：閱讀闖關(2023年1月3日至2月28日)。

活動啟動后，教師以班級為單位進行報名，學生加入班級后，即可看到本年級對應的閱讀書目并自動獲得參與資格。學生在教師指導下對書目閱讀，并在活動平臺進行測評。相關書目主要從中小學語文統編教材及教綱中涉及的推薦書目中選取。報名時間截止至2月28日。

第二階段：知識在線答題(2023年3月1日至10日)。

所有報名成功的學生將自動獲得參加知識在線答題的資格，問答題目內容出自之前閱讀的相關知識。問答每日均可參與，每天參與上限次數為10次，每成功闖關一次積累一顆星，個人積分將同步累計至所在班級、學校。

根據第二階段答題表現，學校將評選出優秀學生與優秀指導教師。同時，2023年3月下旬會選拔出小學組優秀選手參與省級展示活動“我心中的一本好書”節目錄制。

(二)“悅讀·成長”計劃系列活動。

山東教育電視臺將在線上、線下同步開展“悅讀·成長”經典領讀計劃。在活動平臺開設推薦書目閱讀視頻課程，建立名家、名師閱讀群與參與活動的廣大學生實時互動，定期在線指導。

(三)“和閱讀相伴”征文活動。

以“和閱讀相伴”為主題，分享個人感悟，撰寫隨筆，抒發人生思考，展現給生活帶來的變化和對人生的啟迪。

組委會結合“知識在線問答”環節進行綜合評定，對活動中表現突出的個人及集體進行表彰，具體辦法如下：

1.省級展示活動及征文活動中表現突出的.學生獲得省級優秀獎一、二、三等獎。全省各年級組積分序位前100名的學生，將獲“齊魯書香少年”榮譽稱號。

2.省級優秀指導教師：獎勵省級展示活動及征文活動獲得一等獎的指導教師，及全省各年級組積分序位前20名的班級，且達到評選標準的班級指導教師。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇五

烽火歲月，戰地黃花。九隴山是井岡山革命斗爭時期第二個軍事根據地，位于永新縣著名的“三灣改編”之三灣鄉東南部。這里，削崖深壑，溪澗回旋;山林密布，地勢險要。進可攻，退可守。

九隴山是革命的山。1937年秋，陳毅奉中共中央東南分局的派遣，風塵仆仆來到永新，帶領工友農友在九隴山一帶奮起鬧革命。進深山，訪群眾，找組織，新編隊伍，為抗日民族統一戰線立下赫赫功勞。

九隴山的秋風，從八十年前吹到今天，依然強勁有力。紅色歷史，教育了一代又一代人;紅色傳統，承載著歷史使命，鼓舞著后來者為新中國的建立和繁榮富強而努力奮斗。

今天的九隴山，藍天白云，高山流水，仿佛送來一支久遠而抒情的歌謠。“十萬百姓淚汪汪，思情似海不能忘。紅軍啊，革命成功，介支個早回鄉。”

九隴山軍事革命根據地紀念碑，凝聚著無數革命先輩的鮮血和信仰。在這里，傳誦著共產黨人一個又一個感天動地的武裝斗爭事跡，其中烽火勇士陳毅的傳奇故事，震憾人心，流世傳揚。

九隴山是紅色的山，英雄的山，革命者的信仰就是解放勞苦大眾，消滅貧窮落后，為人民的生活謀幸福。

共產黨人為了實現共產主義理想，從井岡山走向延安，從延安走向北京，走向世界，走向未來。

公眾號：甘草亭。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇六

今年是中國共產黨成立101周年。從的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的。

____。

以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。展開百年波瀾壯闊畫卷，為人民利益不懈奮斗是鮮明底色;回望艱辛創業歷程，櫛風沐雨、披荊斬棘，初心歷久彌堅。為迎接百年，我校開展了多種形式的教育實踐活動。

從一個只有幾十人的黨發展為擁有9101多萬黨員的世界政黨，一路走來，我們黨遭遇過無數艱難險阻、狂風驟雨，但總能團結帶領億萬人民生死與共、風雨同舟，從危難中奮起、于挫折中前進。為了改變人民群眾受壓迫受欺凌的狀況，中國共產黨人前赴后繼、浴血奮戰;為了改變人民群眾一貧如洗的狀況，中國共產黨人在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業;為了讓人民群眾的日子一天天好起來，中國共產黨人開拓奮進、銳意創新。不謀私利謀公利，不計小我濟蒼生。中國共產黨人之所以擁有夙夜在公、公而忘私的境界品格，敢于斗爭、善于斗爭的勇氣智慧，戰勝一切困難和風險的堅強意志，就是因為深深植根人民，一切為了人民。

以心交心，自會心心相印。以“紅色精神在我心”為主題的音樂、舞蹈、體操以及課本劇展演，可以讓我們走近井岡山的紅米飯，觸摸人民的手推車，見證小崗村的手印……讓我們在活動中深刻體味到，“共產黨并不曾使用什么魔術，他們只不過知道人民所渴望的改變，而他們擁護這些改變”。我們會發現，一直以來，很多人探尋中國共產黨的成功之道，美國記者白修德和賈安娜在1946年得出的結論，今天依然能給人深刻啟示。

101年來，我們黨為人民美好生活而奮斗的腳步從未停歇?！耙浴鞍倌陯槑V鑄輝煌”為主題的誦讀、演講、辯論等語言藝術比賽從”的教育實踐活動的目的，就是讓參與者走進黨的百年精神——“人民日益增長的物質文化需要”到“人民日益增長的美好生活需要”，伴隨經濟社會發展，我們黨科學分析人民訴求，著眼于人的全面發展、社會全面進步，適時提出更好滿足人民需要的奮斗目標。讓我們再次沐浴在黨以共同富裕為目標，努力讓發展成果轉化為人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，轉化為人民群眾看得見、摸得著的實惠的奮斗精神中吧。

初心不會自然保質保鮮，馬克思主義政黨的先進性和純潔性不會隨著時間推移而自然保持。如何確保初心永不褪色、堅如磐石?跟緊黨的步伐，在教育實踐活動中沐浴黨的精神，為初心保鮮，加油!

胸懷千秋偉業，恰是百年風華。中國已進入新的發展，階段開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程，使命光榮、任務艱巨。越是處在關鍵時期，越要把黨這個領導核心鍛造得更加堅強有力，越要以強烈的憂患意識警醒自己、鞭策自己，激發越是艱險越向前的斗爭精神。永葆初心的百年大黨，團結一心的14億人民，必將在新征程上創造新的輝煌。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇七

我們樹人中學將舉辦“重溫紅色經典，傳承革命精神，肩負時代使命”為主題的讀書會、觀影心得交流會。為了準備這次交流會，我和我的同學們一起觀看了《偉業》。觀看后，我內心異常澎湃，被那個時代所震撼，被那個時代的青年的激情和熱血所動容，被他們為了實現理想不惜拋頭顱灑熱血的精神所感動。

一百年前，一艘嘉興市南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國革命有了正確的航向……這部影片成功的再現了那段風云變幻、令人可歌可泣、中華民族在苦難中抗爭奮斗并逐漸進步的歷史。

百年艱苦奮斗，共筑幸福之橋。一百年風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;一百年風云巨變，道不完的偉業輝煌!一百年，是黨帶領我們斬關奪隘，歷盡風險奪取勝利;一百年，是黨帶領我們艱苦奮斗，建設家園，奔向小康。黨始終帶著不忘初心、敢為人先的精神不斷挑戰，銳意創新，建筑人民通往幸福的橋梁。

堅守革命初心，共建強國之路。

穿越血與火的歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮，憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿了多少屈辱的淚水，數十年抗爭又流盡了多少中華兒女的滿腔熱血。黨始終不忘初心、砥礪前行，在重重歷練中開辟了一條通往繁盛的強國之路。英雄壯志彌堅，領時代潮流涌向前。誠然，上有九天攬月之嫦娥，下有五洋捉鱉之蛟龍;“看破宇宙”之天眼，“量子特工”之墨子;“中華有為”之華為，“計算天王”之神威……國之發展，如獵豹奔跑般飛速前進，建設強盛中華指日可待。

肩負時代使命，共創復興之路。

梁任公先生曾有言：“乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵翕張。”誠然，先輩寄吾輩以厚望，吾輩定不負于此，持青春之愛,書報國人生。君可見，耄耋老人孫家棟，年過古稀的老人，仍肩負著滿天繁星的愿望;君可見，探索深海極限的葉聰，在漆黑的魅影里，尋找著大海的奧秘。中國的前進離不開“前浪”的沖鋒陷陣，更需要“后浪”的持續助力。廣大青年要秉為國奉獻的堅定信念，做一只船槳，讓中國在時代發展的巨浪中猶能穩中有進。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。吾輩肩負民族復興之重任，愿為展翅之鯤鵬，與時代使命同行，與時代重任齊飛。

觀《偉業》，深感敬佩。正值青春朝氣蓬勃的我們，應時刻為“革命”準備著。先輩將民族復興、實現中國夢之使命寄于吾輩，我們愿化身為洶涌澎湃的后浪，不負前浪之厚望，讓光明炬火，照亮人寰。心中有火，眼里有光，肩負使命,不負青春，不負厚望!

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇八

一是傳承紅色家書中矢志不渝的信念，化作自己堅定信仰、追求理想的血液?！比嗣窠K歸要做主人，共產主義事業終究要勝利?！斑@是24歲的毛澤建在就義前寫下的對共產主義革命理想的信念。有此信念，才有必勝的信心，才有”雖萬人吾往矣“的專一與勇敢。共產黨人、革命先烈們就是有著這樣永遠不變的信念，才能一個個投身拯救萬民的革命火爐中，延續革命火種，燃成燎原之勢，最后在中國大地上燒盡日本法西斯和國民黨反動派。正是有了這種信念，才有了一個一個的耀眼的星光，匯聚成普照天下的'光芒，照亮億萬苦難的黎民。把這種矢志不渝的信念，傳承到自己身上，化作自己追求共產主義理想、追求人生夢想的血液，流淌身上、心間，定能讓自己在前行的路途中心無旁騖，一往無前。

二是感受紅色家書中艱難困苦的絕境，化作自己居安思危、奮力拼搏的經脈?！弊怨庞⑿鄱嗷茧y，豈徒我今然。“這是王孝錫被捕后在給父母的訣別信中寫道的。那種就義前的英雄氣概，任誰聽聞都會為之動容。”不管病與不病，都要被敵槍斃的?！靶r候病了，我們的父母、老師可能會說今天不用上學了，而在艱苦革命年代，方__在信中告訴了我們什么叫作真正的”絕望“,那不是你病了就可以不用被敵人殺害的。革命的勝利、和平的生活來之不易，我們應倍加珍惜。也許身處那個年代，我們也會有拯救萬民的沖動，但恐怕沒有誰會主動放棄現在的安穩生活，回去過那種不是你死就是我亡的殘酷日子?，F在的我們，需牢記曾經的恥辱，居安思危、勵精圖治，繼續奮力拼搏。否則我們一旦弱了，外界帝國主義隨時可能卷土重來。感受紅色家書中傳遞出來的艱難困苦絕境，就是要讓自己感受到那種”坐不住"的壓力，讓自己能充分感受到新時代的美好，不再怨天尤人，而是充分利用自己短暫的一生，持續綻放蓬勃的生命活力，為國、為民、為自己畫出一筆筆鮮艷的色彩。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇九

1、活動主題：紀念中國工農紅軍長征勝利70周年。

2、活動目的：緬懷革命先烈的豐功偉績，繼承和發揚紅軍革命傳統；弘揚長征精神，發揚中華民族的優良傳統，牢記xxxx；唱響主旋律，激勵廣大群眾團結、拼搏，共建和諧社會，豐富群眾文化生活。

3、活動基調：傳承、飛揚、鼓勁。

主辦單位：自治區黨委宣傳部、區直機關工委、寧夏廣播電視總臺。

承辦單位：寧夏廣播電視總臺經濟頻道。

協辦單位：衛視頻道、公共頻道、影視頻道、經濟頻率、交通頻率、都市頻率、寧夏廣播電視報、新消息報、銀川晚報、華興時報。

成立組委會，組委會下設辦公室，負責具體工作。

1、選拔活動力爭創新。

我們將把舞臺和錄制地點搭建到農村、社區、工廠、學校、部隊、工地、機關和觀眾零距離接觸，實現評委與觀眾最大化的結合，為《紅色經典歌曲》主題晚會選拔優秀人才，同時擴大《紅色經典歌曲》主題晚會的宣傳，提升演唱會的文化品位，讓紅色經典歌曲真正走到群眾中去，重溫長征精神，結合實際更好的領會黨中央提出的“xxxx”。

2、本次選拔活動分五個步驟進行。

活動宣傳推廣：電視、廣播、報紙、網絡、海報；

選手報名：選手演唱歌曲曲目，需在組委會規定曲目中選擇；

初試：選出每周10進3選手；

周賽：每周10進3（以此類推）；

月賽：每月10進3（以此類推，每月10進3選手有資格參加“紅色經典歌曲”主題晚會，并頒發證書、紀念品、紀念獎）。

1、關于評委構成：

比賽類別：比賽類別為美聲、民族、通俗、原生態、組合演唱、小合唱六個類別，不分職業歌手和非職業歌手。

參賽選手年齡：年齡不限。

2、比賽項目：

演唱比賽：每位歌手初賽時演唱一首曲目，周賽、月賽時演唱兩首曲目，曲目長度規定在4分鐘以內，超長扣分。曲目在組委會規定曲目中選擇。

知識考核：進入周賽、月賽的.歌手進行綜合知識考核?？己酥R范圍限定在紀念紅軍長征勝利70周年基礎知識范圍之內。

演唱伴奏帶：參賽均采用伴奏帶，伴奏帶由參賽歌手自備，dat數碼帶、cd盤、md盤等均可。伴奏帶可帶人聲伴唱。允許人聲現場伴唱和特色樂器現場伴奏，伴唱、伴奏由參賽歌手自己準備。進入周賽、月賽的歌手可更換曲目。其伴奏帶需提前交大賽組委會。

3、評分辦法。

記分標準：按百分制記分，總分100分。其中演唱99分，綜合素質1分。

4、比賽程序。

比賽分選拔賽、周賽、月賽三個階段進行。

a、選拔賽。

報名條件：年齡不限、身份不限。

比賽目的：從報名群眾中選出符合周賽條件的選手，每周選出10名，按時間順序安排比賽時間。

b、周賽。

比賽條件：初賽勝出選手，每周安排10名參加比賽，3名勝出，獲得周賽資格。

比賽目的：周賽勝出的12名選手參加月賽，3名選手勝出。

比賽及錄制地點：農村、社區、工廠、部隊、工地、學校等。

比賽揭曉：本媒體以及其他合作媒體。

比賽條件：周賽勝出選手，每月安排12名參加比賽，3名勝出。

比賽目的：月賽勝出的12名選手參加《紅色經典歌曲》主題晚會，并獲紀念品。

比賽及錄制地點：農村、社區、工廠、部隊、工地、學校等。

比賽揭曉：本媒體以及其他合作媒體。

d、獎項設置。

最佳上鏡獎（重獎）。比賽設評委紀念獎。

一、二、三等獎，其他獎項（待定）；

獎品設置：（待定）。

e、賽事規模。

本次活動在周、月賽的熱力持續下，把《紅色經典歌曲》主題晚會推向高潮，本次活動宣傳手段動用平面海報、展版、橫幅、掛件等，舞美、燈光絢麗時尚，比賽全程將有多家媒體宣傳。

本次《紅色經典歌曲》主題晚會暨“紅色先鋒”歌唱演員選拔活動，啟動時間擬定7月上旬，歷時3個月，最后主題晚會擬定于10月21日在寧夏體育館舉行。

具體時間安排如下：

1、活動啟動時間：xx年7月4日（推廣宣傳）。

2、活動報名時間：xx年7月10日。

3、活動初試時間：xx年7月16日。

4、活動每周第一輪10進3選拔（錄像）7月19日。

第二輪10進3選拔（錄像）7月26日。

第三輪10進3選拔（錄像）8月2日。

第四輪10進3選拔（錄像）8月9日（以此類推）。

5、每月第一輪10進3選拔（錄像）8月16日（以此類推）。

6、活動合唱方隊組建排練時間：9月上旬。

7、活動演出排練時間：10月8日。

8、活動演出舞美、燈光裝臺時間：10月16日。

9、活動演出彩排時間：10月18—10月19日。

10、演出時間：10月21日。

11、播出時間：10月22日。

1、老一代有影響的藝術家。

2、本次活動選拔歌手。

3、一線建設者、普通勞動者等。

4、各市縣、工礦、部隊、學校組織合唱。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十

啟動“書香班級”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養，在班級掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿教室。

1、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。

3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養。

4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

1、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的.散發出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。

2、班主任、語文教師向學生推薦好書（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。

3、同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

4、在上半學期與三年級舉行一次讀書比賽活動。

1、“誦讀經典，詩話人生”背誦活動。利用每節語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十一

今天，我看完了《綠野仙蹤》十分有感受。

綠野仙蹤。說的是：小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風給卷到了一個神秘的地方，她十分想回家，在回家的路上，她幫助了稻草人，鐵皮人，獅子等人，最后回家了。

另一個是地底冒險：她（多蘿茜）在和吉姆等人去牧場時掉入地下，又和吉姆等人開始了尋家之旅，在途中與稻草人等人再度相遇，還遇到了大魔法師奧芝，最后在奧芝瑪王后（翡翠國王后）的幫助下。成功的返回了地面。

我比較喜歡《綠野仙蹤》，因為它比較有趣。

我比較喜歡第七章——《致命的旅程》，說的是多蘿茜一伙人真要過獨木橋時，膽小獅只身與森林中最兇猛，最可怕的開力大周旋，最后稻草人用計讓開力大葬身谷底。

《綠野仙蹤》我看了之后感受深刻，知道了在前進的道路上，無論有什么困難都要勇敢前進。

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紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十二

黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式，宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育，明確在新形勢下共產黨員肩負的責任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責任與義務，增強黨員的光榮感和使命感，發揮黨員的先鋒模范作用。

為隆重紀念黨的96華誕，重溫黨的光輝歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執政地位，增強黨的領導核心，結合學校黨員隊伍的實際情況，黨支部特制定此活動方案，請遵照執行。

二、活動時間。

**年7月30日。

（一）全體黨員教師及領導一起前往潘家峪慘案遺址。

在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下：

1、祭奠死難同胞，敬獻花籃（守岐玉龍）默哀鞠躬。

2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。（領誓人：玉龍）。

全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。

（我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）。

3、支部書記么守岐講話。

通過么書記講話回顧黨的光榮歷史，揭露日本帝國主義的無恥行徑，進行宣誓儀式的意義，并對全體黨員提出希望和要求。

4、參觀遺址、集體留影。

三、遷安山葉口景區憶苦思甜象征性重走長征路。

（一）通過登山長跑，讓黨員教師們充分親身體驗和學習長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。

領導講話：

今年是中國工農紅軍長征勝利81周年，也是我校進行校園文化建設的關鍵時刻。今天我們在這里舉行“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動，是件非常有意義的活動。

長征精神就是堅信正義事業必然勝利的精神，是不怕艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神，是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期，學習革命先輩的`長征精神，樹立堅定的共產主義信念，做新時代的社會主義事業的建設者和接班人。

下面我宣布：“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動開始！

（二）結組活動、準時集合、不準遲到、不單獨行動、安全第一。

四、活動要求。

1.所有黨員教師原則上必須參加活動。

2.著裝統一、標志統一，外出活動大家請帶好身份證，活動過程中應注意安全，并保持手機暢通。

五、活動準備。

1活動策劃（玉龍建輝）。

2.參加活動人員統計（四名黨小組長）。

3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標志準備（建輝）。

4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品（建華）。

5.攝影、攝像（海峰春艷）。

6、文字記錄（志敏雪靜）。

六、實施預期效果。

（一）通過重溫入黨誓詞，使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念教育，也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔共產黨員的政治責任，表明對黨的事業的忠誠，時刻用誓言來激勵自己，終身牢記自己的誓言，時刻銘記作為一名黨員的責任與義務，并努力付諸實踐。

（二）通過參觀學習，對黨員教師進行一次生動的革命傳統和歷史教育。讓教師銘記作為共產主義事業的后繼者，我們更應該銘記這些先驅，銘記他們的精神，銘記共產黨人身上的責任與義務。

七、活動大致行程安排：

6：45校門口集合。

7：00組長點名后發車前往豐潤，參觀展覽館并開展教育活動。

10：30前往遷安山葉口、稍事休息，游覽象征性重走長征路。

13：00選擇合適地點開展教育活動。

14：00結組活動。

16：00返程。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十三

歌樂山在哭泣，在為一群人哭泣，一群為國家興旺和民族的振興而獻出每一滴血液的人;一群為正義與真理而獻出每一個青春年華的人;一群為歷史發展的民主和自由大業而獻出自己的生命的人!他們為著這一切，不懼地獄烈火的煎熬，雖九死而不悔!這平凡而渺小的生命啊，就由此燃燒迸發出永不熄滅的光華!

在人間地獄中，有英勇斗爭舍已為人的許云峰;有受盡酷刑從不畏懼的江姐;更有那為送情報而裝瘋賣傻的華子良……面對殘酷的現實，他們并沒有不堪一擊，反而變得更加頑強，因為黨交給他們的任務還沒有完成，要重新站起來，重新投身于革命事業中去!

他們用在獄中節省下來的紅布條縫補了一面五星國旗，面對國旗，他們莊嚴而神圣地注視著。眼里并未飽含淚水，而是洋溢著幸福的時光。雖然他們將在這地獄中悄悄死去，但他們為重慶的人民，為中華兒女換來了自由與和平!

愛國精神，當知如此，在戰爭年代，面對日本人的侵略要反抗和斗爭;面對黑暗勢力的步步逼近，要學會與其斗智斗勇;面對的折磨，要堅強不屈。革命先烈們用自己的行動表達了對祖國和黨的熱愛，在和平年代的我們，更要用實踐去證明。愛國，就要時刻維護國家尊嚴;愛國，就要以史為鑒，要將精神銘記于心;愛國，就要永遠記住自己是一個中國人!

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十四

一、活動目的：通過“紅色故事演講”比賽，引導學生充分認識建黨九十周年的偉大成就，始終銘記革命先輩的豐功偉績，自覺接受紅色文化的熏陶。

二、活動地點：北區會議室。

三、比賽對象：各校區選拔的校區“故事明星”

四、觀摩對象：南北校區各班的“故事明星”。

五、活動形式：現場比賽，現場打分，現場頒獎。

六、活動時間：4月1日下午四至六年級故事比賽。

4月8日下午一至三年級故事比賽。

七、活動安排：

（一）前期準備工作（3月30日前）。

1.各校區通過班級“紅色故事演講”比賽——年級“紅色故事演講”比賽的層層選拔，選出本校區的“故事明星”，并于3月30日前將參賽名單和故事內容上報陳秀萍處。（南北區2至5年級各2名故事明星，一年級4名，六年級4名，西門、新北門每個年級各產生1名故事明星，總計36名。）。

2.各校區對本校區選拔出的“故事明星”精心打造，認真準備。

3.4月1日比賽的'主持稿和主持人由陳秀萍負責；4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負責。

4.南區總務處負責和獎狀、獎品的購買；北區總務處負責舞臺的布置。

（舞臺布置包括橫幅“紅色記憶永遠珍藏——丹陽市則正小學；‘紅色故事演講’比賽”和現場的環境布置。3月31日完成）。

（二）比賽展示階段（4月1日和4月8日）。

1.各校區的參賽選手在比賽當天下午13:10到北區會議室抽簽并備賽。比賽于13:30準時開始。

2.比賽現場將邀請南北校區各班級的故事明星現場觀看。

3.比賽具體安排表：

時間評委記分員音響負責人攝像總負責人。

4.1z。

4.8。

4.獎項設置：每個年段各設置一、二、三等獎1、2、3個。獎狀撰寫由陳秀萍、張暉萍負責。

5.一等獎選手中，選擇適合表演的內容，在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎學金頒獎會”上展示。

6.頒獎嘉賓：zz。

附：報名表。

紅色故事演講報名表。

校區班級姓名。

演講故事題目。

備注。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十五

紅色經典是我們黨的經典作品集合，體現了黨的理論和實踐的豐富經驗。閱讀經典，不僅能提高我們的思想境界和精神內涵，還能拓展我們的認識面和審美眼界。在我閱讀紅色經典的過程中，我體會到了很多深刻的感悟和啟示。

第二段：深入閱讀黨史經典，提高黨性意識。

閱讀黨史經典，可以增進對中國共產黨歷史的認識和理解，強化自己的黨性意識。通過學習老一輩革命者的事跡和實踐，我感受到了革命先輩們的信仰和拼搏精神，堅定了自己投身于現代革命事業的決心和信心。

第三段：讀懂馬列經典，提升思想意識。

讀懂馬列經典，可以提高我們的思想意識和理論水平，增強我們的社會責任感和使命感。馬列給我們提供了一種思想方法和理論框架，幫助我們更好地認識到世界的本質和規律。閱讀馬列經典，能夠錘煉我們的思維能力和理論素養，使我們更加富有遠見和洞察力。

第四段：品讀文藝經典，陶冶情操。

品讀文藝經典，可以陶冶我們的情操，提高我們的審美情趣。紅色經典中很多文藝作品，如《沁園春·雪》和《黃河大合唱》等，既具有深刻的時代背景和歷史厚度，又充滿了磅礴的革命氣息和感人的詩情畫意。這些作品能夠激發起我們的愛國熱情，讓我們重新認識到文化傳承和文藝創造的重要性。

第五段：總結。

通過閱讀紅色經典，我深刻體會到了黨的理論和實踐的深邃內涵，更加堅定了我愛國擁黨的信念和毫不動搖的政治立場。同時，閱讀經典也是對我們素質的一種提高和完善，通過這種有益的閱讀能夠更加深入地體驗社會中國的脈搏和命運，擁有超然的精神高地，為我們實現中國夢不斷拼搏奮斗。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十六

紅色在中國文化中一直擁有特殊的地位，它是中國革命的象征，代表著奮斗和進取的精神。經典紅色讀書是一種特殊的讀書方式，它突出了革命的主題，強調理論的學習和實踐的指導。通過經典紅色讀書，我們可以更好地理解中國的歷史和文化，從中汲取力量，推動自己的成長。

第二段：理解革命歷史。

經典紅色讀書的首要任務是理解革命歷史。我們通過閱讀《紅樓夢》這一經典巨著，可以深刻地理解清朝末年的社會現實以及封建社會的腐朽和虛偽。紅樓夢的故事雖然發生在封建時代，但它揭示了人性的復雜和社會的丑陋，使我們認識到革命的必要性和重要性。通過讀這樣的經典紅色著作，我們可以更加自覺地投身于社會主義的革命進程中。

第三段：學習理論知識。

經典紅色讀書不僅要我們理解歷史，還需要我們學習革命理論知識。毛澤東的《毛選》是經典紅色讀書中的必讀之書。這本書集結了毛主席的重要思想和理論，為我們提供了理論指導和實踐借鑒。通過學習《毛選》，我們可以更好地了解馬克思主義的基本原理，充實自己的理論素養，并從中發現解決實際問題的有效方法。只有通過理論學習，我們才能更好地指導實踐，為社會主義事業的發展貢獻自己的力量。

第四段：弘揚革命精神。

經典紅色讀書是弘揚革命精神的一種重要方式。通過閱讀《紅巖》這一經典紅色著作，我們可以了解黨在抗日戰爭時期的革命精神和奮斗精神。《紅巖》以勵志英雄鄭義信為主人公，通過他的斗爭歷程和對事物的思考，揭示了他們對黨和人民事業的堅守和忠誠。通過讀這樣的書籍，我們能夠在人生的道路上汲取奮斗的力量，堅定自己的理想信念，不忘初心，繼續前進。

第五段：推動自己的成長。

經典紅色讀書不僅能夠幫助我們理解歷史，學習理論知識，弘揚革命精神，還能夠推動自己的成長。通過閱讀馬克思的《資本論》，我們可以深入了解資本主義的本質和矛盾，理解社會發展的規律和趨勢。這樣的閱讀能夠讓我們在面對現實困境時保持冷靜和理性，將個人的成長與社會的發展緊密結合起來。經典紅色讀書是我們堅定理想信念、不斷進取的重要工具，通過它我們可以更好地規劃個人的成長道路。

結尾：

經典紅色讀書是一種特殊而重要的讀書方式，它不僅有助于我們理解革命歷史，學習理論知識，弘揚革命精神，還能夠推動自己的成長。我們應該利用好這個機會，深入挖掘經典紅色著作中蘊含的智慧和力量，不斷提高自己的思想境界和實踐能力，為實現中國夢，建設社會主義現代化強國貢獻自己的力量。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十七

合上《中國紅色經典傳奇》，一個個英雄人物浮現在我的腦海里：石凌鶴喬裝打扮出去了，當李嘯虎到的時候，屋子里空無一人。朱德軍長已經40歲了，還要挑著糧。一個機靈的小戰士把扁擔偷走了并藏起來，他以為朱德軍長可以休息了，可是朱德軍長卻砍了一根大毛竹當扁擔，并寫上“朱德記”作標記……這許許多多英雄人物的真實故事令我感動不已，我不禁掩卷沉思。

我們的紅領巾是國旗的一角，而國旗，是用烈士們的鮮血換來的。我們是少先隊員，也意味著，我們應該繼承共產黨員的優良品質，我們不能為一點兒小事吵架、不諷刺人、不說別人的壞話……這些點點滴滴的小事也都是我們少先隊員必須做的。讓我們學一回黨的精神吧!

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十八

為深入貫徹落實科學發展觀，“加強中華民族優秀文化傳統教育和革命教育”我校在20xx年清明節期間，組織學生開展了“紅色經典誦讀”活動。

1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導同學們說標準的普通話。

2.大家讀一段繞口令，有些同學讀得斷斷續續，一部分同學讀得聲情并茂，還有一些同學讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。

齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學們誦讀。

在老師的引導下，同學們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉懷親之情。

這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優美的詩詞中。

此次活動，達到了：

一、激發了學生誦讀經典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。

二、開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。

三、學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。

四、鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協調能力，藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

紅色經典讀書方案（熱門19篇）篇十九

在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。江姐原名江竹筠，198月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個農民家庭，1939年加入中國共產黨。1944年夏天，她經組織安排入四川大學農學院學習，從事黨的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，被關押在重慶渣滓洞監獄。而在渣滓洞監獄的生活過程中，她還是穿著那藍色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。江姐受盡了國民黨軍統特務的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至竹簽釘進十指。當敵人拷問她時，她不透露黨的任何秘密，當敵人用竹簽釘她的.手指，她堅強地說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵做的。”特務妄想從這個年輕的女共產黨員身上打開缺口，以破獲重慶地下黨組織。

在革命戰爭時代里，有許許多多的英雄們都是為了別人、為了祖國而英勇犧牲的，比如說：彭雪楓和楊靖宇，他們都是英雄中的典范。楊靖宇從不拿人民的錢，在被日軍打死的前幾天，他一直靠棉花、樹皮、草根來過日子。我為江姐，為許云峰，為共產黨的所有英雄們而感到驕傲，我們如今的生活，多虧了他們，才能夠如此幸福，才能夠有這樣的和平年代。我要熱情地為這些英雄們而歌頌，他們堅貞不屈、視死如歸的革命精神和英雄氣概值得我們多少人學習??！江姐，她受盡了敵人的拷打，敵人把竹簽刺入她的十指，可她仍然傲然地說，竹簽是竹子做的，可是共產黨的意志是鋼鐵！沒錯，這才是我們的英雄，這才是英雄的本色，在敵人面前不低頭，為了祖國的明天而不惜犧牲自己的性命。他們是我們的英雄，他們是我們最值得敬佩的偶像。他們的死是重于泰山的，他們的死是具有價值的。

看完這本書給我帶來了巨大的啟迪，先輩們用自己的生命換來了我們今天的和平和幸福，現在他們都已沒入歷史的長河中，那剩下的，就是我們的責任，我們要將先輩們的精神一直一直延續下去，讓我們的國旗在我們的國土上更加驕傲地飄揚！