讀書心得是培養自我思考和分析能力的好方法，通過寫作讓我們更深入地理解和思考所讀的內容。以下是一些精選的讀書心得范文，供大家參考，相信能給大家帶來一些啟示和思考。
裙子讀書心得（優秀12篇）篇一
旺達。petroski是一個名字很奇怪，家境不好的女孩。萬達住在波斯金山山頂附近，適合夏天旅游，但不適合居住。每天，她穿著一件洗得白白干透的藍色連衣裙，安靜地坐在班級最臟最吵的角落里。因為旺達的怪名字和舊裙子，女生都喜歡捉弄她。一直被嘲笑的萬達，一直默默忍受著。有一次，因為佩吉和好朋友馬修在路上等旺達，她想捉弄她，但沒有等到，反而遲到了。旺達很久沒來學校了，馬修根本沒法專心學習和做題。她想起了一百條裙子的游戲：有一天，塞西莉穿了一條艷麗的紅色漂亮的新裙子，就在大家都在夸的時候，旺達突然聲稱自己有一百條裙子，都掛在衣柜里，可就是穿不下。所有的女孩都深感懷疑，認為這絕對不可思議。沒想到，萬達。petroski的話反而引來更多的嘲諷。
我覺得萬達。petroski的名字一點都不陌生。雖然不如佩吉、馬修、塞西莉，但也是個好名字。我覺得女生不應該嘲笑萬達。他們不能只看到別人的缺點。每個人都有自己的優勢。那些女生應該想想萬達的情況。他們應該很尷尬！萬達，我覺得你要自信，要有辦法。如果他們再嘲笑你，你會毫不猶豫地回復他們：“每個人都有缺點和優點。不要低估別人的長處，只看別人的短處。你的弱點就是會嘲笑人！”
佩吉、馬修等女生，希望你們不要再嘲笑萬達了！
裙子讀書心得（優秀12篇）篇二
有一個女孩，名字很奇怪。因為她出身貧寒，總是穿著變形的舊裙子，大家都嘲笑她，她默默忍受。這個波蘭女孩，叫旺達彼得羅夫斯基，是《一百條裙子》的小英雄。
旺達的生活經歷和陌生的名字讓她飽受委屈。即使當她聲稱衣柜里有100件漂亮的衣服時，她也沒有贏得同學們的羨慕，而是吸引了更多的取笑。這一切，萬達默默承受。直到有一天，萬達的父親和她一起離開了這座城市，轉到了另一所學校。萬達留給同學一百條裙子――，是一幅一百條裙子的畫。這是萬達精心繪制的夢想，也是她最珍貴的東西。學生們充滿了悔恨。他們為自己對萬達的所作所為感到羞愧。他們給萬達寫信，希望她能再回來，但萬達再也不回來了。
我們應該善待身邊的每一個人。我們所處的環境決定了人不可能完全獨立，幾乎一切都離不開他人的幫助，包括親人、朋友、同學甚至陌生人。俗話說：“籬笆三樁，英雄三幫。”就連身處孤島的羅賓遜也有周五陪伴。所以一定要對身邊的每一個人友好，只要積極付出，就會有相應的回報；只有當每個人都學會對別人友好，不管別人的地位、財富、健康，讓這種精神延續下去，這個世界才會充滿友善，才會變得更加可愛。面對各種委屈，萬達一直堅持給予她的善意。雖然沒有得到相應的回報，但她是一個當之無愧的有感情的有錢人。她的同學最后只能收獲一份遺憾。
人與人之間必然會產生矛盾，所以我們需要一顆包容的心。當身邊的人犯錯，或者做了對不起自己的事情，我們要耐心的指出他的錯誤，只要他能改正錯誤，就應該被原諒。其實包容是更深層次的友善，就是處處為別人著想，什么都不在乎自己的得失。雖然我們的小英雄萬達受了很大的委屈，但是她離開的時候把心愛的東西留給了同學。好寬容！
如果這個世界充滿了如此美好的善良和寬容，那該多美好啊！
裙子讀書心得（優秀12篇）篇三
一股淡淡的香味從一本書里飄出來，慢慢散開，沁人心脾。《一百條裙子》的故事浮在我的腦海里，它的芬芳和觸動讓你久久難忘。
旺達彼得羅夫斯基，一個名字很奇怪的波蘭女孩，穿著唯一一條每天都干透的藍色裙子。她奇怪的名字和裙子總會被同學嘲笑。為了不被嘲笑，她突然說：“我有一百條不同的裙子。”最后，這100條裙子讓嘲笑她的女孩明白了生活的真相。與此同時，萬達轉到了其他學校，那些女生也面臨著極大的遺憾狀態。
那100種裙子，在我心中優美地彎曲著，深深地鐫刻在女生的心中。當我讀到：“我想給佩吉一張綠色裙子配紅色蕾絲的照片……”我很感動，萬達很“固執”，很大方。生活中很少有人這么執著大方。萬達默默地忍受著別人的嘲笑，用一種特殊的方式告訴大家，她很大度，存在。我想對姑娘們說：“友誼是我們生活中不可缺少的。讓我們尊重每一個朋友，珍惜每一份友誼。愛情是人生最重要的東西。”
我非常討厭那些女孩。旺達被他們逼走了。我也為萬達在那種困境中感到難過。我想告訴萬達，有錢人開心是因為有很多漂亮的裙子，窮人即使只有一條裙子也需要開心。每個人都不想被嘲笑，每個人都有自己的尊嚴。當你一次又一次被嘲笑被戲弄的時候，你一定要堅持自己的夢想，無論遇到什么困難都不要放棄！"。
萬達離開的時候，帶走了不愉快的回憶，保留了包容、原諒和友情。我仿佛看到了萬達美麗的心。我猜她會對那些女生說：“那百條裙子雖然不是真的，但是在我心里，我也需要友誼！”
在13班的教室里，人與人之間有許多美德。旺達在老朋友的祝福下去了另一所學校。我相信她可以用她美麗的心得到真正的友誼。同樣，那100條裙子也承載著良好的品德，飄入每一位讀者的心中。
裙子讀書心得（優秀12篇）篇四
這個星期，我看了一本叫《一百條裙子》的書。這是一本精彩的.書，讓人百讀不厭。
《一百條裙子》的主角是一個名字很奇怪的女生，――萬達佩特斯基。她每天穿著一條舊裙子。也正是因為她奇怪的名字和舊裙子，所有女生都喜歡嘲笑和戲弄她。直到有一天，萬達突然公開宣布家里有100件衣服，但隨之而來的更多是大家的嘲諷。同學們不僅不相信她，還經常因此捉弄她，萬達卻默默忍受著。終于有一天，萬達轉學了，她真的留下了一百件衣服，――，萬達在紙上畫的。嘲笑戲弄萬達的女生發現萬達多么可愛聰明，于是決定寫信向她道歉，去把她找回來。然而，當他們到達萬達的房子時，他們看到房子里什么也沒有。直到那時，他們才知道萬達已經搬走了。
看完這本書，我很感動。在我看來，萬達是一個善良、大方、有夢想的女孩。不管大家怎么嘲笑戲弄她，她從來沒有報復過那些女生，而是在夢里堅持著。一個人的衣柜里不可能有一百件各種各樣的衣服，但是萬達親手畫了一百件衣服，實現了她的夢想。就像書上說的，每一個都蕩漾著萬達的美好夢想！
裙子讀書心得（優秀12篇）篇五
《變形記》是由主人公格里高爾一覺醒來變成了一只大甲殼蟲為開始的。這個故事的開頭真是有夠荒誕的，一個好端端的人怎么可能睡一覺醒來就變成蟲子了呢，但是又不得不說也正是這個荒誕的開始才將那個社會的矛盾給凸顯了出來，人與社會之間的矛盾、人與人之間的矛盾，表現出了十九世紀西方現代文明掩蓋的種種弊端給人們帶來的種種心靈創痛。
故事的開頭給我們描寫了主人公格里高爾醒來后發現自己變成了一只大甲殼蟲，從主人公發現自己變成蟲子后的反應，我想主人公是很單純的，格里高爾在變成蟲子后還想著要趕快起床要趕到公司工作，他怎么沒有想想當別人知道他變成了蟲子，大家會接受他嗎?從對格里高爾的心理描寫可以看出格里高爾心里也是很矛盾的，對這份工作他后悔沒有辭掉它，他想，“我選擇的是多么辛苦的職業啊，我日復一日地處于旅途之中。在外面，業務上的刺激，比起在家、在公司要大得多。此外，還要承受旅途的勞累，要考慮火車的聯運，吃飯沒有規律性，伙食又差，頻繁更迭的車馬交通，一點也沒有人情味，沒有溫馨之感，讓這種旅差勞務見鬼去吧!”在枯燥、無聊、勞累又沒有人情味的工作上格里高利想辭職，但是一想到要替父母還債格里高爾又覺得自己應該堅持，應該起來去工作。也正是從他的這種矛盾的心里可以看出主人公善良的性格特征，其實從很多格里高利的心理描寫中都可以看到主人公善良的一面，但是從后面的他的親人對他的態度上也更襯托出主人公悲慘的人物命運。
1、表現了人與社會的矛盾。
西方工業革命的到來，大大的提高了生產力促進了經濟的發展，同時也改變了人的生存環境，社會競爭激烈，外界帶來的壓力，導致人生存環境的惡化，生存狀態的惡化，那些小人物為了生存只能更拼命的工作,，否則社會是不會允許那些最底層的人們生活下去的，，人蛻化為沒有感情的社會工具。《變形記》中格里高爾所不能邁出的臥室，同樣也是人類異化的生存環境，變成甲殼蟲的格里高爾面對著自己向四面八方揮動的小腿，他自己都完全無法控制。人不能成為自己的主宰，這也正是顯示出這個物化的世社會人們的限制。所以，當“大家相信他有什么地方不太妙”準備弄開門時，“他覺得自己又重新進入人類的圈子”。但是他真的可能重新回到人類的圈子里嗎，從下文看到這當然是不可能的，這不僅僅因為他已變成甲殼蟲，更因為殘酷的現實使他越來越遠離了社會的中心。其實現實就是那些在格里高爾變成甲殼蟲后無法實現的事情，比如說他艱難的想從床上起來卻不能，他艱難的走到門口，想開們卻不能。現實對人的束縛太深，壓抑太重，在社會中人永遠都被社會所控制，這就使得人與神會的矛盾更加的深化。
2、表現人際關系的無情與冷漠。
人們的關系在金錢面前變了味道，也就是說人際關系在那個社會被異化了，失去了那種單純真摯的情感。被異化了的社會關系也加深了人與人之間的矛盾。從《變形記》中我們就看到了人與人關系的異化，特別在格里高爾家人對待格里高爾態度的轉變上。在格里高爾剛變成甲殼蟲后，母親看到他是都嚇的大叫起來，下意識的往后退步，撲到父親的懷里，父親更是拿著手杖將格里高爾往屋里趕。
《變形記》中，人際關系的異化在家人對待主人公的態度的巨變上表現得尤其明顯與突出。格里高爾變成甲殼蟲后，聽到妹妹請求開門時，格里高爾竟然暗示慶幸自己由于時常旅行，養成了晚上鎖住所有門的習慣，即使回到家里也是這樣，這反映了格里高爾與妹妹關系的疏離。社會給人的巨大壓力，而人又表現出了社會的不信任，這正反映了人際關系的異化。當格里高爾變成甲殼蟲后，家里沒有了經濟來源，父親妹妹都不得不出去找工作，不得不租房出去。于是由于工作勞累，妹妹不再像以前那樣經常給格里高爾送飯打掃屋子了，甚至不關心格里高爾是不是吃了飯。當推銷員格里高爾憑自己的誠實勞動養活全家時，家人表現出感激熱情。而當他喪失這一作用時，家人唯恐避之不及，母親見到兒子，“霍地跳了起來，伸開兩臂”，身不由已地一直往后退;妹妹“大吃一驚，不由自主就把門砰地重新關上”，再也不考慮拿什么他可能最愛吃的東西來喂他了，只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物推進來，手頭有什么就給他吃什么，到了晚上只是用掃帚再把東西掃除去。父親在不得不結束養尊處優生活，當了銀行雜役后，漸漸厭惡兒子，以至有一天決心要轟炸他了。他把碗櫥上盤子里的水果裝滿了衣袋，也沒有好好地瞄準，只是把蘋果一只接一只地扔出來。其中一只正好打中了兒子的背并且陷了進去。這致命的一擊最終結束了兒子的生命。依然“懷著溫柔的和愛意想著自己的一家人”的格里高爾?薩姆沙的死去，給家人帶來輕松的心情，“讓我們感謝上帝吧”;家人如釋重負，因而到郊外去的旅途中感受到了“充滿溫暖的陽光”。親情本應是世界上最純潔最無雜質的情感，但是在金錢和無情社會的面前依然變得冷漠與自私。
3、表現人的軟弱和不可擺脫的悲劇命運。
面對家人對自己的無情與冷漠，格里高爾始終都抱著善良的對待，他甚至責怪自己現在不能工作，無法養活家人，不能讓妹妹上音樂學院，在看到全家人為了生活而忙碌時，他難過，他甚至還幻想著自己有一天還能變回到原來的樣子，過著正常的生活，他處處為家人著想，怕母親看到自己而躲到床底下，用簾子將自己蓋住，但是母親看到他出來的時候嚇的昏了過去，父親回來后將過錯全都賴在格里高爾的身上，以至于父親拿著蘋果向格里高爾砸來，有一個蘋果將格里高爾的背部咋的凹了進去并從此留在那里。格里高利非常渴望親情，但是親情給予他的確實一次又一次的打擊和傷害，這也正反應出了主人公不光善良而且有著軟弱的一面，也在暗示著人物命運的悲劇結局。
社會現實將人們束縛、限制住，人在社會面前無能為力，是那么的渺小，人們不能主宰自己的命運，這是最可悲的。主人公的悲劇命運是當時人們生存狀態的一個真是映照，也體現了作者對下層人們生活的同情與深思。
從《變形記》中，我們可以看出，作者卡夫卡是一個具有社會責任感和同情心的作家，面對人們生活的疾苦，卡夫卡人認真的思考，在作品中卡夫卡對格里高爾悲慘命運的描寫深刻的反映出了社會現實的殘忍和悲哀。《變形記》正是作家受社會使命感的驅使，冷漠而悲哀地審視現實，抓住人的異化丑惡現象，以表現社會對人的敵視、主宰等具有廣泛性命題的表現主義杰作。
裙子讀書心得（優秀12篇）篇六
我看了一本叫《一百條裙子》的書，讀得很有興趣。旺達彼得羅夫斯基是一個名字很奇怪的女孩。因為她奇怪的名字和她的舊裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說她家里有一百條不同的裙子。但隨之而來的是更多的嘲諷。根本沒人相信她，還會拿這事開玩笑。萬達只能默默忍受。
看完這本書，我很同情萬達。我覺得萬達是一個堅強善良愛做夢的孩子。她的同學捉弄了她，但她并不感到難過。她的同學捉弄她，她沒有報復別人。萬達家里很窮，根本買不起一百條裙子。擁有一百條裙子是她的夢想。她用心愛的彩筆實現了自己的夢想，有了夢想就有了生活。因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她也不會難過。最后萬達終于受不了嘲笑，轉學了。剩下的只有那一百條“裙子”。
捉弄她的女生后來才發現萬達是多么愛她們。而萬達是一個很可愛很聰明的女孩，所以他們決定寫信向她道歉，把她追回來。然而，當他們到達萬達的家時，他們看到房間很暗，什么也沒有。直到那時，他們才意識到旺達已經搬走了，再也不會回來了。
在我看來，我覺得萬達是一個堅強、善良、有夢想的人。女生喜歡捉弄她。萬達不僅不生氣，也沒有擁抱她的感覺。萬達家里很窮，沒錢買一百條裙子，但是心里有一百條裙子，每個人都有夢想。雖然這個夢想不是用金錢可以實現的，但旺達還是用筆描繪了她的夢想。
朋友已經成為我生活中不可或缺的一部分。友情也一樣。我們應該平等對待每個人。我們要珍惜友誼，理解朋友，快樂的過好每一天！
裙子讀書心得（優秀12篇）篇七
這幾天，我讀的書叫《一百條裙子》，這是關于同學之間友愛的故事。
這本書講了塞西莉有一條美麗的裙子，女孩子都很喜歡，旺達也很喜歡，她就說了謊，她說她自己有一百條裙子，同學們都嘲笑他，因為女孩子們都知道旺達家里很窮，根本就不可能有一百條裙子，可是旺達沒有生氣，反而旺達很愛她的同學們，然后旺達用她的水彩筆畫出了一百條美麗、漂亮的裙子，最后同學們想和旺達說對不起的時候，他們發現旺達已經搬走了。
我讀完這本書，感覺到了旺達是個善良，有愛心的一個小女生，我們要向她學習，同學之間要相互幫助，相互友愛，相互團結。
裙子讀書心得（優秀12篇）篇八
這幾天老師帶領我們閱讀了《一百條裙子》，這本書的主人公是一個有著奇怪名字的女孩，正因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的是更多嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都會那這件事作弄他，旺達只能默默地忍受著。
讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強，善良，有夢想的孩子，同學們嘲笑她，她并沒有傷心，旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實現她的夢想，有了夢想就會有了生活的希望，正因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發現，原來旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達一樣，要有夢想，為自己的夢想從不放棄，在生活中我們要學會大度，不要斤斤計較。和同學和睦相處，要主動幫助需要幫助的人!
裙子讀書心得（優秀12篇）篇九
旺達的名字和其他同學都不大一樣，她每天都穿同一條洗得發白的舊裙子去上學。她很安靜，不太愛說話。可是她的同學們都不愛和她玩。有一天，女孩子們在一起夸贊同學的漂亮新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每天都穿著同一條舊裙子來上學。同學們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪蒂埃，她們倆每天都要問旺達“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?”而每次旺達總是抿著嘴唇回答自己確實有一百條裙子。在旺達回答之后大家只會更加嘲笑她。終于旺達受不了同學們的嘲諷，她不再來上學了。她們全家都搬走了。在旺達搬走以后，她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的美麗的裙子，在學校得獎了。原來這就是旺達的一百條裙子。曾經捉弄過旺達的佩琪和瑪蒂埃非常后悔。她們給旺達寫了信，告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會回來上學了。
看完這本書，我覺得很難過。如果同學們當時和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她，旺達就不會受傷害，也不會離開了。我想同學們之間應該互相尊重，不欺負貧窮，弱小的人才對。
裙子讀書心得（優秀12篇）篇十
星期天，我在家里讀了《一百條裙子》這本書。
每個人都有自己的尊嚴，就像書中的小女孩——旺達一樣，她也有著自己的尊嚴。旺達，她出生于一個窮苦的家庭。她的名字很怪，別人經常取笑她，她因為窮每天都穿著那件舊裙子上學別人又要取笑她。為了尊嚴，她有了一個做“富人”的向往：有著一百條裙子，還有著六十雙鞋子！當她把這美好的向往當成現實向小伙伴們傾訴時，卻成了小伙伴們嘲笑的話題。他們嘲笑她，挖苦她，甚至每天早上要借等她一起上學的機會，再挖苦她。時間久了，大家竟然把旺達當作一個聽任他們玩耍、取樂的“玩具”。而旺達，一直沉默著，她在內心中悄悄地構思著她那設計新穎、款式漂亮的一百條裙子，她決定要揮舞畫筆，畫出她那“一百條裙子”！終于有一天，旺達痛苦地轉學了，因為大家都嘲笑她。而那一天，正好是校服裝設計比賽獲獎選手名單公布的日子。旺達以她那一百幅全部都美麗至極的`作品獲得了一等獎。可是旺達已經轉學了。旺達這一走，引出的是佩琪的愧疚，引出的是瑪蒂埃的悔懊。因為曾經是她們帶頭傷害了旺達的心啊！于是，她們便寫了一封信給旺達，懇求它原諒。在圣誕節來臨時，令人驚奇的是旺達回信了！她還說要把其中兩條“裙子”送給曾經多次傷害她的——佩琪和瑪蒂埃，這時，大家才知道旺達是多么愛他們的……我們每個人都生活在同一片藍天下，都有平等的尊嚴。富有的人不能覺得自己高貴而傷害別人的尊嚴，窮苦的人也不能因為貧困而丟棄自尊。朋友，是我們生命中不可缺少的，友誼，也是我們生活中不可缺少的，我們要尊重每一個朋友，要珍惜每一份友誼。
這個故事的主人公事旺達·佩特羅斯基，她是一個有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發白、晾的走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，但是，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了同學們的嘲笑而轉學了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有人的心里。
剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子，但她卻欺騙她的同學們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達真的有一百條裙子，只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里，眼眶濕潤了。旺達雖然看起來很卑微很貧窮很無助，但她對美的向往和追求，對理想的堅持感動了我。同學們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對美好的追求，反而更促進了她去憧憬未來、去想象美麗。尤其讓我感動的是，她用自己獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮風光的佩琪，沒有仇恨嘲笑她的同學們，她選擇沉默。但沉默中有夢想，沉默中有愛。在她離開后，她留給同學們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是希望和愛。
從這本書中，我看到了一個真實的旺達，倔強而孤獨，安靜而又樸實，她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈愛美，執著又大度。讓我明白了，每個人對未來都要有自己的理想，對別人要有寬容之心，要大度。
裙子讀書心得（優秀12篇）篇十一
《一百條裙子》這本書是美國埃莉諾。埃斯特斯這位偉大的作家寫的，這本書主要講述了旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，也這是因為她的奇怪名字和舊裙子，所有的'女孩子們都喜歡作弄她。可是有一天，旺達突然說她家里有一百條形態各異，各不相同的裙子。隨之而來的是更多的嘲笑和捉弄。根本不會有人相信她，并且大家都會拿這件事來捉弄她，而旺達卻默默無語的忍受著。
有一天旺達最終因為受不了這些嘲弄而轉學了，捉弄過她的女生發現原先旺達是多么的愛她們，并且旺達是一個十分可愛、聽話、聰明的女孩。于是她們決定寫信給旺達，可是旺達會不會原諒她們了，作者并沒有說明。讀完后，我想旺達必須會原諒她們的。因為她十分善良，不喜歡和別人計較，這種優良的品德值得我們學習，同時我們也要相信別人。有時候相信是一種美德；有時候相信是一種鼓勵……如果沒有了相信，就像生活缺少了一種色彩。
這文讓我想起以前我在班上偶爾會捉弄同學，這是不好的。如果同學不和你玩的話，那會是意見多么讓你悲痛的事情呀。所以我以后要改正，不能捉弄同學，要和同學友好相處，團結友愛，相互幫忙。
裙子讀書心得（優秀12篇）篇十二
《一百條裙子》美國作家埃莉諾·艾斯特斯所作，這該是個心思極為細膩的人吧！她抓住女孩子的最愛；透徹兒童的心理，將故事娓娓道來。平淡卻又揪著我們每一個人的心。許是因為在我們每一個人的生命中，也都遇到過那樣的旺達，可能也都做過瑪蒂埃做的事，甚至有人還是“佩琪”呢！
看到這，你們一定一頭霧水吧！讓我為你們講講。備好酒，故事我來講。
裙子，每個女孩在兒童時期大概都幻想過能擁有一條最美麗的裙子、一條能讓身邊的小伙伴投來艷羨目光的裙子。每個女孩都想擁有那樣的一條裙子，何況是一百條呢！旺達。佩特羅斯基一個平時只是穿著一條舊裙子的女孩，在一個明媚的中午，在一堆女孩中間說出了這個秘密。一個本來就因為她的怪名字遭到了佩琪的捉弄，這下更是讓佩琪，也讓其他的女孩子找到了捉弄她的機會。從那個午后開始，其實也不是從那個午后，只是在那個午后，其他女孩捉弄她更加嚴重。每個人都在漠視她，就連瑪蒂埃一個和旺達有著相近家境的女孩，只是因為她和佩琪是好朋友，所以她不用被其他人無視，但她在佩琪捉弄旺達的時候還是不能站出來為旺達說一句話，她只是尷尬地低著頭玩著她的手指，害怕她站起來為旺達說話，她也會變成女孩們捉弄的對象。終于，旺達在這所學校待不下去了，她選擇了轉學。可是她卻給女孩們留下了一百條裙子！這一百條裙子掛滿了教室，飄蕩在每個女孩的心里、震撼著每個女孩的心。
瑪蒂埃這時終于意識到她應該站起來了，她應該做點事情為旺達。可是旺達已經走了，她不回來了！她走了，留下的是愛與寬容。她留給了全班女孩子一份珍貴的禮物，佩琪、瑪蒂埃拿著那條裙子，在圖畫紙上的裙子，鮮鮮活活地在她們面前。女孩們終于知道她們缺的是什么？她們給旺達寫了信，惴惴不安地投遞了出去。在一個陽光明媚的日子，女孩們收到了旺達的來信。
還有什么能比漠視更讓人絕望的呢？因為經歷過，所以我懂得。無論是旺達還是瑪蒂埃，我都曾是她們，或者說她們也都曾是我們中的任何一個人。
小時候，我是旺達。因為瘦小和黝黑，在幼兒園被人欺負。那時家里條件也不好，家里孩子也多，父母也照管不了我那么多。在幼兒園曾和我弟抱著哭，有人欺負他，雖然我自己也怕得要死，卻還是抖抖索索地站在他的面前，對抗著對面那個我也害怕的人。
上了小學，因為鄰居是“佩琪”，她要和我做朋友，因為我和她一個班，可以對她的奶奶說學校要收什么費用。其實當時費用沒那么多，但每一次她總會讓我多說一點。因為這樣，她可以有零花錢。因為可以免于欺負，所以我照做了。其實當時不照做也不行，因為她有一個表哥，有點小混混的感覺。就算這樣我還是沒能免于被捉弄，偶爾也會被捉弄，不過當時我有兩個好朋友，她們會安慰我，雖然現在都早已斷了聯系，但我心里始終是記得她們倆的。我清楚地記得，有一次我和“佩琪”吵架了，卻還不了她一元錢，還是我姐給我了，我去她家還給的她。漸漸地，我知道了學習好才不會被欺負，于是我拼命學習，之前我學習很差，因為這事，成績慢慢好了起來。
也感謝那段經歷，讓我得以成長。如果不是，我有可能在技校上了幾年學，就找村上的一個人嫁了，估計現在都是媽了吧！
一切經歷，都是值得的！
可還是討厭那時的自己，在“佩琪”面前做不了瑪蒂埃做的事，討厭膽小的自己，沒能站在“旺達”身邊。