優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。這些優秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達能力。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇一
在印象城一家店的櫥窗里,擺著一套精美的胸針。每當我走過這家店的櫥窗,看到這套胸針。一件傷心的往事就又出現在我的腦海里,眼淚也情不自禁地流了下來。
那是一個下雨天,我和爸爸打著雨傘來到印象城,我正左看看右看看!突然,眼前一亮,發現了一家店的櫥窗中,一套漂亮的胸針正靜靜地在燈光的照耀下閃爍著。我拉著爸爸的手,走上前一看,哇!可真漂亮啊!只見其中有一只胸針的圖案是一條彎成月牙形翠綠的藤蔓,藤蔓上開著黃色和粉紅色野花,上面還站著一只鉆石小鳥呢。原來,這套胸針是秘密花園系列的,一共有八只胸針,看著這精美而又小巧的胸針,我忍不住想要買了,加上今天是六一兒童節,爸爸就給我買了這八只胸針,還特地讓營業員配了一個美麗的,帶有小鳥圖案的盒子。
一回家,我就興高采烈地把八只胸針用自己平時舍不得用的手帕擦得亮晶晶的,之后用盒子包好,小心翼翼地放在玻璃柜上。
第二天,我去涵涵家過生日,我看見媽媽的手提包里好像有一個東西在發光,拿出來一看,竟然是胸針!媽媽看見我驚訝的表情,說:昨天我看你特別喜歡那套胸針,那我想其它小朋友也肯定喜歡,就讓你爸再去買了一只,涵涵想用一只胸針別衣服,剛好可以作生日禮物。這可是系列中最漂亮的一只呀!真是的,這樣的話,我那套胸針在班里就不是獨一無二的呀!我趕緊對媽媽說:媽媽,那我這個就不是獨一無二的胸針了呀!媽媽有點生氣了:印象城剛才已經過了,而且你又不肯把家里好的東西送人我只好失望的低下了頭。
看著涵涵每天戴著這只胸針上學,可本該得來同學們羨慕的目光的應該是我呀!但戴著和涵涵一模一樣的胸針又有什么意思呢?唉,真是太可惜了。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇二
我是人類的行為,因為有無數人都在砍樹,就如我所看到的一幅漫畫。
一個嘴里叼著香煙,身強力壯的砍伐工人手里掄著利斧,為了砍樹木賣錢,只顧眼前的利益,砍伐森林的生態平衡。這個工人頭上有只啄木鳥,在為工人的大腦治蟲。這條蟲是什么蟲,是貪心蟲,自私蟲,無知蟲,正是這些讓我傷心!
由此我聯想中國的晉西北,西伯利亞大風常來肆虐的地方,是干旱,霜凍,沙蟲暴等與生命作對怪物盤踞之地,使人類受到傷害。十幾米高的風迎面而來,牛馬飛上天,請保留此標記人們不到十年就要搬一次家。在我的家鄉南門橋下,以前是清撤的河水,而現在是混濁不堪。
為什么會變這樣?這都是那些無知的人們,一天一人砍一棵十三億中華兒女一天就要砍十三億棵,何況還有人一天砍幾十或上百棵。
人類啊!放下你們手中的斧頭吧!不要再濫砍濫伐了。善待地球就是善待自己。
只要你們不再這樣了,大自然是會原諒你們以前的過錯:“放下屠刀,立地成佛。”這句話你們應該明白吧!不然大自然將會給你“回報”。蘇醒吧,在夢中的人類。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇三
記得上三年級的時候,老師布置了一個奇妙的作業——用自己勤勞的雙手和智慧的大腦賺一元錢。
在家里我就是一個衣來伸手,飯來張口的“小公主”,怎么可能賺到一元錢?放學回到家,我可沒少動腦筋,就在我一籌莫展之時,媽媽急著出門買東西,臨走時特別吩咐我把用過的雨衣疊好放進袋子里,還說獎勵我一元錢。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”呀,我心里暗自歡喜。
看上去一件很簡單的事,做起來有時并不容易。我把雨衣疊好準備放進袋子,可發現疊好的“方塊”比袋子要大得多。于是,我又把雨衣重新疊了一遍,可這次所疊雨衣又胖了許多。唉!沒辦法,我只好再疊。可能是當時年齡小的'緣故,我疊了放,放了疊,試了好多遍都沒有成功。
算了,還是不做了吧!我開始打退堂鼓了,可是不做又怎能完成作業。“車到山前必有路,船到橋頭自然直。”我忽然想到書房里《自己動手》這本書,記得那上面就有怎么疊衣服的內容,也許能從中獲得一些啟示。我走進書房找到這本書,認認真真地閱讀著折衣服的內容,并學著把雨衣放平,再把雨衣里的空氣擠壓出去,這樣雨衣就“乖巧”了許多。不一會兒,一個比雨衣袋小些且平整的“小方塊”就成形了。我連忙打開袋子,輕輕松松地把“小方塊”放進去,心里別提有多高興了。我一邊看電視,一邊等媽媽回家,心想:這一次,媽媽一定會夸我的。
媽媽回來了,看見我把雨衣疊得有條有理,就給了我一元錢,我開心得一蹦三尺高。
書籍是人類進步的階梯,是我們的良師益友,我的成功與閱讀是分不開的!
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇四
有些時候,我覺得人心都是肉做的,每個人的心底都會有柔軟的一方,大家都是善良的,都是好人,但是有時候我又覺得,人心真的是隔肚皮,你以為別人對你很好,殊不知人家對你敵意很深。說起來,我之所以覺得人心囧測,是因為我經歷過一件事,一件讓我既傷心又憤怒的事。
這件事,曾經深深的傷害了我,也正是因為這個,我才不那么相信別人,而傷害我的人,是我很好的一個朋友。可正是一個關系很好的人,卻讓我受了委屈。
這一件讓我憤怒的事,是在學校發生的。那年,我上五年級,我有一個非常好的朋友珍琪。有一天體育課,我和她在一起坐在草坪上聊天,然后她突然就對我說:“我的發夾壞了,李玉說,是你給弄壞的。”
這個時候,我還沒有反應過來,頓了一下,我突然想起了那天我和同桌李玉看漫畫書,她忽然遞給我一個發夾,說道:“我把珍琪的發夾弄壞了,你看看能不能幫她修好。”于是,我把發夾拿了過來,想幫珍琪修好它,晚上回家的時候,用膠水粘好了。
而我沒想到的是,此刻的珍琪卻這樣誤會我,我很傷心,沒有解釋什么,把手中修好的發夾遞給了她,然后站起來走開了。從那以后,我和她就很少說話了。
其實,我也不是故意生氣,但,不信任和懷疑,這不僅僅是原則問題,還是友誼中的禁忌,而且,后來珍琪也一直以為是我把她的發夾弄壞了,所以不再理我,我想不到,曾經那么好的朋友,卻因為一個發夾,鬧得不愉快,不歡而散。
我真的是啞巴吃黃連,有苦說不出。本來,我打算解釋,但是后來想想,還是算了吧,清者自清,濁者自濁,不相信你的人,真的沒必要解釋。這件事情,讓我憤怒又傷心,也讓我和珍琪的友誼到此為止,但是我想,我不想要一份經不起考驗的友誼,我想要的友誼,一定要摻雜關愛和信任的成分,所以隨緣吧,順其自然。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇五
相信大家一定有過最傷心的事吧,今天我就帶大家看看我的傷心事吧!
有一次我正在寫作業,妹妹正在看手機,我一邊寫作業一邊對妹妹說:“妹妹,你別玩了,寫作業吧!”妹妹不理我,繼續看。
等媽媽回來的時候,走進家門,那時我在寫作業,沒有注意妹妹,不料,妹妹,把手機丟在我的作業上,然后一本正經的寫著作業,這時媽媽看到了,眼睛瞪得大大的對我說:“你看看你妹妹寫的多認真!再看看你天天玩手機,當姐姐的一點也不做榜樣,不自覺!”我委屈的對得媽媽說:“我……我……。”沒等我沒說完,媽媽又垂頭喪氣的對我說:“唉,真不知道怎么說你了,不想聽你解釋……”
我看了看妹妹,妹妹在那低著頭偷偷的笑,頓時我的眼淚就要掉下來了,可我還是忍住了。第二天我鼓足勇氣對媽媽說:“媽媽,昨天你們回來之前是妹妹一直在看手機,她看到媽回來了,把手機丟給了我,所以媽媽才會誤會!媽媽,您好好管管妹妹,這樣縱容妹妹,只能害了她。”媽媽聽完后對我說:“原來是這樣啊!希希對不起,是我錯怪你了,我也得好好說說妹妹。”
我開心的說:“沒關系,媽媽!”看來生活中,我們不能遇到事情就會傷心,就會委屈,不去解釋、不去解決,要勇于、善于解決問題!我要證明我長大了!
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇六
世界上每一個人都會在學校和生活中發生幾件傷心的、愉快的、委屈的、難忘的等等這些事情;當然了,我也有我自己的事情,我要說的是我在學校里面發生的一件令我傷心的事情。
下課之后,老師把我和那幾個同學叫到了辦公室,問我們怎么回事,我們如實地回答了,于是,老師就讓我們給家長打電話,讓家長來把玻璃補好。
我給我的媽媽打完電話后,媽媽就騎著她的電動車去自由門那里去買玻璃了,然后,我傷心地坐到了座位上,沒有心思地在那里聽課。一會兒媽媽便來了,我們的老師去叫一個人來安裝玻璃,不一會兒,一塊嶄新的玻璃鑲嵌在教室門口的窗戶架上。
玻璃安好后,媽媽就回家了,連一聲招呼都不給我打,顯然,她這是在生我的氣,我的心里突然害怕起來。
回到家里后,媽媽就教育了我;她還告訴我她買完玻璃后,是把玻璃放在電動車的踏板上,一步一步推到學校的。
通過這件事后,我明白了,我以后不能在學校里搗亂,不要給家長找麻煩,要在學校里好好學習,來回報家長。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇七
每當我看到散落在地上的倉鼠籠子、倉鼠糧、盆子,就會想起我與小倉鼠“可可”、“樂樂”在一起的美好時光,就會情不自禁地掉下眼淚。
那是一個星期五的早上,我高高興興地準備去上學,走出家門,好心情立刻消失了,換來的是我的哭聲。為什么會哭呢?原來“可可”和“樂樂”不見了。
“可可”和“樂樂”是兩只身材小巧,長得十分可愛的小倉鼠,它們是我的好伙伴。每天上學前,我都會習慣性看看它們。看看它們有沒有睡著,趁這時給它們加點食物和水,以免它們醒來時餓了或渴了,沒人替它們加食物、水。今天,我依舊拿著食物,去看它們。可當我打開家門的那一剎那,我驚呆了。
哎呀!籠子被打開了!我親愛的小倉鼠們不見了蹤影!它們到哪里去了?在外面它們沒東西可吃,還會一不小心被車軋死,如果被人偷,那些人會不會一直戲弄它們?會不會……想到這兒,我不敢再想下去,連忙開始尋找樓道間,郵箱里,窗戶上……可就是沒有它們的身影,問鄰居也說沒有看見過。不知不覺中,我的眼睛濕潤了,大顆大顆的淚珠滾落下來。先是輕輕啜泣,然后變成了哇哇大哭。
媽媽聞聲趕過來,了解情況后,安慰道:“董玲菡,沒事的,別哭了,我們可以再買一只小倉鼠。”“可……可……我跟新的小倉鼠一點感情也沒呀……”親愛的可可、樂樂,它們跟我已經結下了深厚的感情呀!望著空空如也的籠子,我的心好像刀絞似的,酸水像潮水一樣嘩嘩奔流。唉,都怪我!都怨我!都是我害了它們呀!我怎么能把它們放在屋門外呢。
雖然這事已經過去許久,但一看到有關倉鼠的物品,想到它們萌萌噠的樣子,我的眼淚還是會奪眶而出。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇八
聽我爸爸說在他讀高中的時候,奶奶就去世了,我沒有見到過我奶奶的照片,更沒看有見到過奶奶。
每次一想奶奶的`時候,都會想象一下子,可是卻會越想越傷心。
我就問爸爸:“我的奶奶到底是什么樣的呀?能給我看看奶奶的照片嗎?”
我的爸爸每次都會說:“問你的爺爺吧!你爺爺應該知道,我沒有留下你奶奶的照片。”(中國作文網)。
每次問爸爸的時候,我都是一無所獲,感到非常遺憾。可是我真的很想念我的奶奶,是親人般的想念。我下定決心,一定要知道奶奶的樣子!
可是不管怎么說,我想從死神手中要回我的奶奶,看見同學們都有奶奶,我很羨慕。
要是誰能讓我看見一回我的奶奶,就算是一分鐘、一秒鐘我都會感謝他的。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇九
悲傷逆流成河,我的倉鼠死了,我的內心陷入低落的漩渦。
那是一個陽光明媚的上午,我懷著愉快的心情走到客廳,將倉鼠籠子放在了茶幾上。要在平時,我只要一到客廳,就能聽到它們嬉戲的聲音。這兩只倉鼠陪伴我度過了許多單調孤獨的日子。父母都很忙,我時常感覺很寂寞。為了打發無聊的光陰,爸爸給我買了兩只倉鼠。它們小小的,毛茸茸的,經常轉動著眼睛打量我,那么嬌小的身軀,顯得非常精致,安靜下來的時候,我時常覺得它們好似米開朗基羅打造出的精美的藝術品。我們就在這種相互打量,彼此嬉戲逗弄的過程中不斷增進感情,在不知不覺中倉鼠成為了我重要的玩伴。
可不知為何,它們今天一反常態,一只怯怯地看著我,另一只卻突然不出聲了。“可能是太貪睡或者它們玩得太累了。”我想。平時,它們都歡蹦亂跳,今天想多睡一會兒就多睡會吧。
等了一會,還是沒有動靜。這時我突然發現有一只倉鼠身上有血跡。我馬上慌了,趕緊把弟弟叫過來說:“有一只倉鼠不動了!好像身上還有血跡”弟弟馬上用樹枝戳了戳它,可它仍然一動不動。我對弟弟說:“快看看它到底怎么了,是不是碰到哪里了?”可弟弟卻沉下了臉,一臉悲傷地對我說:“很不幸,你的猜測錯了,它死了!”“不,不可能!”我喊道,“昨天我見到它還好好的,怎能說死就死呢?”但是,事實就擺在我面前,這只倉鼠死了,是被另一只倉鼠活活咬死的。
我將那只倉鼠夾出來,但令我更加傷心的情況卻顯現在我面前那只倉鼠的半邊臉沒了。我不敢相信這是真的!一只倉鼠,被自己的同類咬死,這種震動人心的舉動讓我難以接受,我一直以為倉鼠是世界上最可愛的動物,它們與我作伴,逗我快樂。可沒想到怎么會這樣,怎么能這樣呢?我心中除了震驚就是悲傷。
弟弟默默地把死掉的倉鼠夾出去埋掉了,而我一直沉默地坐在那里,內心久久不能平靜,就像一個好朋友,突然不辭而別,那種傷痛和失落是難以訴說的,更何況,它是以這樣一種悲壯的情形離開。一直到現在它依然成為一件讓我傷心的事。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇十
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那天下午,爸爸領我去給我辦戶口,到了派出所門口,爸爸進去了,我在門口看摩托車,過了幾分鐘,爸爸叫我進去他給我說話,只有米遠,我就過去了,不到分鐘我就出來了。突然我發現摩托車不見了,我和爸爸非常著急,就叫了一輛出租車去追,沒想到沒有追上,我和爸爸非常難過。
這的確是令我,雖然說這件事已經過去了好幾個月了,但是我只要想起這件事,我就很傷心,就淚流不止,我想在以后的學習上,我要好好學習,天天向上,長大后用自己掙的錢給爸爸買一輛新摩托車。
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讓我傷心的一件事(專業18篇)篇十一
人說,人生百態,喜怒無常。這幾天,我就在學校遇見了一件讓我憤怒的事。
星期二,我們放學了,我急忙個興沖沖地沖下樓,看看雙杠有沒有被別人占去。可惜的是,雙杠上早就已經有兩個女孩在玩了,我哦只好去別的地方玩。
過了一會兒,有一個女孩回家了,又來了一個二年級的女孩,我依然在等待著…。.
機會終于來了,她們玩了一會后就在操場上玩耍起來,我連忙趁著這個機會,撐上了雙杠。不料,她們一見我占了她們的雙杠,就馬上回來,兇狠的對我說:"你給我下來,這條雙杠我們占了!''我一聽,就火了,你們已經離開了,這就說明著條雙杠已經不不你們的了!''這時,那個女孩對我說:"你還是趕快滾吧!''我說:"我已經占到這條雙杠了,你們要怎么樣,悉聽遵便。''好象她們也已經被我激怒了,提出要和我比賽。我接受了。
于是,我們說好之后,就開始比賽了,首先,第一局開始了。我們經過比賽,是我勝利了,之后的兩局我都以絕對的優勢獲勝。她們雖然輸了,可走的時候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。
我覺得,人與人之間應該講道理,這樣才能創建和諧社會。這件是真是讓我憤怒,每當我一想起她們,就會更加努力地做好自己。
兩星期前,鄧老師的腳扭傷了,每天來上課都穿著毛絨拖鞋,單腳一跳一跳地走進教室。
過了幾天,聽說要開運動會了,我們高興極了,因為上次我們獲得了五年級組的團體總分第一名,但愿這次也能像上次那樣奪冠,而且鄧老師說如果我們這次也獲得了團體總分第一名,我們晚上就沒有作業。我們就跟斗志昂揚了。令人驚訝的是,我們班的投稿數是全校投稿數最多的一個班。
運動會開始了,雖然鄧老師行動不便,但鄧老師還是來到操場上給同學助威,因為鄧老師的助威,我們班的許多運動員都進了前三名。輪到我們接力的同學出場了,我們一定要不負眾望,奪得冠軍。可就在鄧老師跑過來告訴我們什么事的時候,由于腳扭傷的緣故,差點摔倒。我們都很擔心,而旁邊的五一班同學卻開懷大笑。我們都怒視五一班的同學,真恨不得去揍他們一頓。最后,我們拼盡全力以半圈的優勢贏了五一班。
雖然這只是一件小事,但我們愛鄧老師。因為愛鄧老師,我們才會擔心;因為愛鄧老師,我們才會對五一班同學的表現感到憤怒;因為愛鄧老師,所以我們才會拼盡全力贏得冠軍。
一個星期五的晚上,我在寧靜的圖書館里看書。正當大家在知識的海洋里暢游時,一陣刺耳的手機鈴聲,打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說話聲就開始了。我循聲而去,原來是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子,漫無邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音,打破了原有的寧靜。我心想:唉,快點結束電話吧!想到這,我便不去理會她了,繼續看自己的.書。
十分鐘過去了,那位阿姨還在煲她的“電話粥”,而且有愈演愈烈之勢。這時,大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了,心想:這人怎么這么不講公德。公共場所不能高聲喧嘩,特別是圖書館、閱覽室這種地方更應保持安靜,這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉!這些大人啊。
時間又大約過了半小時,那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個不停。我實在忍不住了,大步走到那阿姨面前,對她說:“阿姨,這是圖書館,請您說話輕一些。”阿姨不理我。我又重復了一遍,她白了我一眼,轉過身去,又繼續她的“可惡行為”。此時,我真的發怒了,一股無名火從心底燃燒起來,但我強壓著怒氣,走向圖書館的工作人員,向他們說明了情況。在工作人員的幫助下,我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉,低著頭,在大家的鄙夷和譏笑中,悄悄地離開了圖書館。
圖書館又恢復了往日的寧靜,大家都向我投來贊許的目光。我舒了一口氣,坐下來,繼續我的書海之旅。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇十二
姓名:張佳音通訊地址:山東省日照市莒縣安莊鎮柳石小學四年級郵政編碼:276532電話:0633—6871035電子信箱:sunyongtai@輔導老師:張榮奎在我的生活經歷中,發生了許許多多令人感動的事,有的由于時間的流逝被我漸漸淡忘了,但去年一件事,讓我難于忘懷,使我感慨不已。一年來每當我走進語文課堂或者看到語文課本,一股暖流就油然而生。那是去年秋天,新學期剛開始的時候,我由外地隨父母轉回了老家,我轉到了柳石小學四年級,課本也由蘇教版變成了人教版。學期第一、二周,由于我感冒了只能在家中自學,必須有一本第七冊語文成了我的當務之急。爸爸到處去買書總是無功而返,為這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來,我更是心急如焚。我的同學張祥蕾聽說這事以后,二話沒說就把自己的課本給我送來了。“這樣不是影響你的學習嗎?我不能耽誤你上課。”我堅持著不要,他卻堅持讓給我自學用,說:“我和同桌合用一本書不會耽誤學習的。”我推辭不了,只好收下,直感動得我熱淚盈眶,緊緊地握著他的手,一句話也說不出來。爸爸趕緊掏出錢來,感激地說:“小蕾,給你錢吧!”媽媽狠狠瞪了爸爸一眼,說:“一百元還是一萬元?這是能用錢買得到嗎!”是呀,這書包含著張祥蕾金子一般的心。自從這件事以后我便暗暗下定決心,當別人有困難的時候,我也一定像張祥蕾一樣,去幫助別人關心別人。這本語文課本成了我和同學們加深友誼共同進步的助推器。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇十三
我有許多快樂的事,比如說:游戲讓我快樂,家庭聚會讓我快樂、過生日讓我快樂……但我最快樂的事是在這學期語文測試中考了一百分的事了。
在第五單元語文測試中,當試卷發下來的時候,我認真的讀題,看題,做題,一會兒功夫,就做完了,我沒有馬上交卷,而是認真仔細的檢查了兩遍才交卷的,考完試后,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼著老師能早點把卷子發下來,過了一天,試卷發下來了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔細一看,還是100分,我高興極了。放學了,我興高采烈地跑回家,把卷子讓爸爸媽媽看,媽媽高興地說:“這回考的不錯,下次要更加努力,肯定還能考好。”爸爸說:“這次考好,不能代表你以后每次都能考好,希望你不要驕傲,要虛心進步。”我聽了爸爸媽媽的話,自信地說:“我一定能做到。”
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇十四
感動到處都有,而我就親身經歷了一件事。而這件事讓我刻苦銘心的記在了心中,每當夜深人盡的夜晚,想起那一幕幕,我不禁鼻子一酸流下了滿漢真情的眼淚。
那一次,我的手不小心弄骨折啦。我只有手上打著石膏去上學啦,到了學校同學們都熱情的問我到底怎么啦怎么摔成這個樣子啦?上了兩節課我們該做課間操啦由于我的手骨折啦所以沒有去做我盯著我定的奶去不知道怎么去喝,大家做完操后,一大群人叢操場跑回教室,上面的人根本無法下去。一會兒,做完操后,正如我想象的一樣同學們想玩披風馬一樣奔了上來我看見了這種情景,記得我團團轉不知如何是好。同學們一個一個的上來啦。還有的'和真愛就上來啦。這一看,又讓我急的不行啦,奶筐送來了沒啊?就在我心急如焚的時候,一陣叫聲是我的系平靜了下來。“郝紅旭你定奶了沒啊?我說:“定啦。”我正要下去的時候我同學說,你不用下來啦,我們把你的送上去就行啦,他們把我的奶給我之后有氣喘吁吁的跑了下去,我問他們你們下去干什么啊,他們說我們的奶還沒有喝呢。原來他們自己的奶沒喝先把我的給我送來啦。
這一件小小的事去深深地打動了我的心。也深深的烙在了我的心里,別看這件事情小,但那種情意是無法忘懷的。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇十五
上周日,我做了一件讓我悔恨的事,那就是逃課。
上完。
作文。
課,我正準備上樓去學跳舞,突然,我的腦海里出現了一個荒唐的想法,那就是逃課。剛開始,我很害怕被揭穿,可是一想到跳舞很累,我就不想去跳了。我猶豫了半天,最后還是決定不去了。
回到家后,我輕輕地關上門,看到客廳沒人,我又到爸爸的臥室去看,看到爸爸在睡覺。我的心平靜了下來,因為爸爸一般要睡好幾個小時,我想:等他醒來后,已經是我下課了的時間,那就沒事了。一個小時過去了,兩個小時過去了……眼看只有半小時了,這時,爸爸醒了。他來到客廳,看到我回來了,就問:“怎么今天回來得這么早呢?”這時,我慌了,嘴里結結巴巴地說:“老…老師有點事,讓我們早點回來。”爸爸半信半疑地說:“那我去洗個車。”然后就出去了。不一會兒,爸爸回來了。看到爸爸陰沉的臉,我知道我的謊言被揭穿了。我緊張極了。爸爸問我:“你去跳舞了嗎?”“沒有”我低著頭,小聲地說。“你竟敢說謊?看我不打死你”然后我就看見爸爸要去找棍子。我連忙阻止了他的行動,并向他求饒:“爸爸,求求你別打我了。我錯了,下次再也不敢了”。
爸爸看見我祈求原諒的眼神,沉默了一會兒,說:“好吧,這次原諒你。如果下次你再這樣,我決不饒你。”最后,爸爸心平氣和地對我說:“做人要誠實。你小小年紀怎么能說謊呢?謊言終究是會被揭穿的。”聽了爸爸的話,我悔恨極了,傷心的掉下了眼淚。
我從這件事情中感悟到了:無論做什么事情,都不能隨心所欲,不能遇到點困難就退縮。既然要做,就要堅持到底,不能怕苦怕累。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇十六
怨恨在胸中滋長著,讓人氣恨難忍。下面,小編為您分享讓我憤怒的一件事。
作文。
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人說,人生百態,喜怒無常。這幾天,我就在學校遇見了一件讓我憤怒的事。
星期二,我們放學了,我急忙個興沖沖地沖下樓,看看雙杠有沒有被別人占去。可惜的是,雙杠上早就已經有兩個女孩在玩了,我哦只好去別的地方玩。
過了一會兒,有一個女孩回家了,又來了一個二年級的女孩,我依然在等待著…。.
機會終于來了,她們玩了一會后就在操場上玩耍起來,我連忙趁著這個機會,撐上了雙杠。不料,她們一見我占了她們的雙杠,就馬上回來,兇狠的對我說:"你給我下來,這條雙杠我們占了!''我一聽,就火了,你們已經離開了,這就說明著條雙杠已經不不你們的了!''這時,那個女孩對我說:"你還是趕快滾吧!''我說:"我已經占到這條雙杠了,你們要怎么樣,悉聽遵便。''好象她們也已經被我激怒了,提出要和我比賽。我接受了。
于是,我們說好之后,就開始比賽了,首先,第一局開始了。我們經過比賽,是我勝利了,之后的兩局我都以絕對的優勢獲勝。她們雖然輸了,可走的時候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。
我覺得,人與人之間應該講道理,這樣才能創建和諧社會。這件是真是讓我憤怒,每當我一想起她們,就會更加努力地做好自己。
兩星期前,鄧老師的腳扭傷了,每天來上課都穿著毛絨拖鞋,單腳一跳一跳地走進教室。
過了幾天,聽說要開運動會了,我們高興極了,因為上次我們獲得了五年級組的團體總分第一名,但愿這次也能像上次那樣奪冠,而且鄧老師說如果我們這次也獲得了團體總分第一名,我們晚上就沒有作業。我們就跟斗志昂揚了。令人驚訝的是,我們班的投稿數是全校投稿數最多的一個班。
運動會開始了,雖然鄧老師行動不便,但鄧老師還是來到操場上給同學助威,因為鄧老師的助威,我們班的許多運動員都進了前三名。輪到我們接力的同學出場了,我們一定要不負眾望,奪得冠軍。可就在鄧老師跑過來告訴我們什么事的時候,由于腳扭傷的緣故,差點摔倒。我們都很擔心,而旁邊的五一班同學卻開懷大笑。我們都怒視五一班的同學,真恨不得去揍他們一頓。最后,我們拼盡全力以半圈的優勢贏了五一班。
雖然這只是一件小事,但我們愛鄧老師。因為愛鄧老師,我們才會擔心;因為愛鄧老師,我們才會對五一班同學的表現感到憤怒;因為愛鄧老師,所以我們才會拼盡全力贏得冠軍。
一個星期五的晚上,我在寧靜的圖書館里看書。正當大家在知識的海洋里暢游時,一陣刺耳的手機鈴聲,打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說話聲就開始了。我循聲而去,原來是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子,漫無邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音,打破了原有的寧靜。我心想:唉,快點結束電話吧!想到這,我便不去理會她了,繼續看自己的書。
十分鐘過去了,那位阿姨還在煲她的“電話粥”,而且有愈演愈烈之勢。這時,大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了,心想:這人怎么這么不講公德。公共場所不能高聲喧嘩,特別是圖書館、閱覽室這種地方更應保持安靜,這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉!這些大人啊。
時間又大約過了半小時,那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個不停。我實在忍不住了,大步走到那阿姨面前,對她說:“阿姨,這是圖書館,請您說話輕一些。”阿姨不理我。我又重復了一遍,她白了我一眼,轉過身去,又繼續她的“可惡行為”。此時,我真的發怒了,一股無名火從心底燃燒起來,但我強壓著怒氣,走向圖書館的工作人員,向他們說明了情況。在工作人員的幫助下,我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉,低著頭,在大家的鄙夷和譏笑中,悄悄地離開了圖書館。
圖書館又恢復了往日的寧靜,大家都向我投來贊許的目光。我舒了一口氣,坐下來,繼續我的書海之旅。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇十七
去年的六一兒童節,是一個風和日麗的日子。學校開展了體育比賽活動,每班要選十名同學參加,我人選了。
我們吃完早餐后就來到操場上集合,操場上人很多,被節日的氣氛感染,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。班主任把我們分為兩組,每組五人,分別在賽道兩頭等待比賽。我被安排在第一組第二個。我們比賽的項目是袋鼠跳接力賽,比賽規則是:第一個同學從腳往上套上一個大袋子,兩手提袋口,在賽道上跳,跳到另一頭,又換另一個同學,哪個班的同學先完成就獲勝。
一會兒比賽開始了,當裁判員老師吹響哨后,只見我們組的第一個女同學快速地套上一個大袋子,雙手提著袋口一蹦一跳地向前跳,終于到對面了又換另一個同學。這時我班是跳得最快的。看!各班的老師和同學們都在為自己的隊員拍手鼓勁,吶喊助威。我心里可緊張了,額頭手心都滲出細汗。輪到我了,腦子里一片空白,但是腳像不受控制般的自己跨到袋子里,手也自己拉起袋口飛快地跳過去,直到終點換下一個同學后,我似乎才回過神來。一班的同學過于著急,邁開腳就跑,誰知剛跑出一步就重重地摔在地上,場邊的老師正想上前扶起,誰知這位同學迅速爬起來,繼續比賽。在場的老師和同學們無不為她鼓掌。更讓人料不到的是,輪到最后一個同學時,原本勝利只離我們一步之遙,這時我們的班長卻“撲通”一聲,來了一個跟頭,摔到了地上,但是她也和一班的那個同學一樣又堅強地爬起來,飛快地跳向終點。“我們勝利了!”“耶”同學們發出興高采烈的歡呼聲,連班主任也一邊鼓掌一邊跳起來,開心極了。在后面的各項比賽中,我們班都取得了不錯的成績。
這次六一活動讓我感到快樂與自豪,它已經永遠地刻在我的心中,難以抹去。
讓我傷心的一件事(專業18篇)篇十八
一次,我和媽媽走在大街上。突然,一陣急促的剎車聲傳來。我想,一定是發生了什么事情,便湊上去看熱鬧。噢,原來是一位老奶奶騎著三輪車,一不小心碰到了一位阿姨,那位阿姨不但沒有說“沒關系”,還瞪著圓圓的大眼睛,氣呼呼地推老奶奶。老奶奶不知所措,一直說:“對不起,對不起。我不是故意的!”那阿姨聽了,更加生氣了,大聲說:“你弄傷人,總要付醫藥費吧。你以為說一下對不起就沒事啦。”她一邊說著,一邊還把傷口掀出來給大家看。老奶奶沒辦法,只好拿出袋子里的一塊塊硬幣,數了數,一共是12元5角,遞給了怒氣沖沖的阿姨。阿姨極不情愿地接過那幾塊錢,用力地往地上一扔,嘲笑了老奶奶幾句,狠狠地踢了一腳三輪車便離開了。聽圍觀的群眾說,這個老奶奶家里很貧苦,平時就靠種地賣菜生活。這時,老奶奶慢慢地蹲了下來,把硬幣一個個撿起來,嘴里還輕聲地說:“唉,現在的年輕人怎么這樣……”我望著那個滿頭銀發、衣衫襤褸的老奶奶,心里一陣酸痛,默默地為她流淚。
唉,那位年輕的阿姨要是能有一顆寬容的心,再加上一句“沒關系”,那該有多好啊!我真想對她說:“為什么您不能寬容善待每一個人呢?不要讓那年老的奶奶心痛,您做得到嗎?”