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感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:筆舞

感恩是一種力量,它能夠給予我們信心和動(dòng)力,讓我們更加堅(jiān)定地前行。這些感恩的故事和心得讓我們感受到了人性的美好和愛的力量。

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇一

你饑腸轆轆,友人請(qǐng)你一頓飯菜,你感激不盡;而對(duì)父母一天天為你做的熱湯美食,你卻視而不見!你衣服破損,朋友借你一件替換,你感激不盡;而父母為你買了無以數(shù)計(jì)的衣褲,你卻視而不見!有困難來臨,路人伸出援助之手,你感激不盡;而父母為你的任何挫折都寢食難安,你卻視而不見!你身有微恙,醫(yī)生給你醫(yī)治痊愈,你感激不盡;父母給了你寶貴的生命,呵護(hù)備至陪伴你健康成長(zhǎng),你卻視而不見!父母總是在一點(diǎn)點(diǎn)的給你愛,而你卻視而不見甚至當(dāng)作是理所當(dāng)然的。就沖父母為我們幾十年的精心呵護(hù)我們也該去感謝他們。并用自己的年華反過來去精心照顧他們,我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。必須用我們的花樣年華去照顧他們的后半生,感謝父母將我們帶到這個(gè)世上。

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇二

還記得3月19日感恩教育第一人彭成老師到我校來演講“不要讓愛你的失望”。他的演講震撼人心,催人淚下;他的一番思想教育發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。全場(chǎng)哭的聲音排山倒海。所有人在那一刻都有了良知,都明白了父母的良苦用心,都得到了一次改變的機(jī)會(huì)。幾乎所有人都感動(dòng)得淚流滿面。從此洗心革面,重新做人。如今我讀著《感恩的心(學(xué)生讀本)》,并結(jié)合彭成老師的教誨感受著人世間的愛,并懷著一顆感恩的心去感悟世界,去回報(bào)整個(gè)社會(huì)。

人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇三

已經(jīng)有段時(shí)間母親沒送我上學(xué)了,我每天騎著自行車早出晚歸,卸下一天的煩惱,匆忙地趕完作業(yè),翻翻書籍,就結(jié)束了這忙碌的一天。而母親,這個(gè)我人生中最重要的人的一舉一動(dòng),我都未曾注意。

小時(shí)候,我天真地認(rèn)為母親神通廣大,無所不能,不管遇到什么事第一反應(yīng)就是叫媽媽,有了困難叫媽媽來幫忙,闖了禍叫媽媽來處理。那個(gè)時(shí)候,母親就像是一把庇護(hù)傘。

長(zhǎng)大后,我越來越叛逆,總是和母親唱反調(diào),遇到困難,哪怕尋求朋友幫助都不會(huì)問母親,在外面闖了禍,回家連一個(gè)字都不提,生怕母親知道了會(huì)絮絮叨叨說半天。

那是一個(gè)中午,我吃完午飯做了一會(huì)兒作業(yè)。猛一轉(zhuǎn)頭,望見了母親躺在沙發(fā)上略顯疲乏的身影,我不禁感到心酸。母親平時(shí)不是想和我在一起嗎,這回讓她送我上學(xué)吧,我暗暗想,悄悄走到母親身邊,叫醒了她,母親驚喜的眼睛里閃著光,但表面上卻很平靜地說:“好我送你”,母親抓起一件衣服穿上準(zhǔn)備出發(fā),忽然父親叫母親去幫忙搬一下貨,母親向來是一個(gè)對(duì)工作很負(fù)責(zé)的人,為了工作經(jīng)常連飯都可以不吃,我想她肯定會(huì)選擇去幫我父親,送我上學(xué)這種小事誰都可以做。然而,我的母親卻一口回絕了父親,輕輕對(duì)我說道:“我們走吧”。那一刻,我驚訝到了,這樣一個(gè)如此熱愛工作的人在我面前竟然放棄了工作,這是什么?這就是母愛!這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出的一絲絲,卻又很偉大的母愛。

母親騎著小電動(dòng)車出發(fā)了,我趴在母親背上欣賞著沿途的景色,這些已經(jīng)看到厭倦的景物在那一天都顯得格外優(yōu)美,不知不覺走到了大橋上,橋下吹上來江上涼嗖嗖的風(fēng),母樣打了一個(gè)噴嚏,我沒太在意,繼續(xù)看著江上來往的漁舟。母親減慢了行車速度問我:“你冷嗎?兒子”,我回答自己不冷。母親還不相信,她伸過手來摸了摸我的手,一邊把我的手捏著放進(jìn)她的衣服袋里一邊說:“手凍得冰涼還硬說自己不冷,”打噴嚏的明明是母親可受到關(guān)心的為什么卻是我呢?因?yàn)槟笎郏驗(yàn)檫@來自于母親偉大的母愛!

到學(xué)校了,母親想起學(xué)校食堂不會(huì)開門,拿了十元錢給我,母親千叮嚀萬囑咐叫我不要吃方便面那些垃圾食品,我草率地答應(yīng)了,拿著十元錢走進(jìn)學(xué)校。母親注視著我走進(jìn)校園,消失在人海中。我在校園里回頭看了看,母親打了個(gè)噴嚏,把衣服拉緊了一些,轉(zhuǎn)身離開了。望著母親略顯疲乏的背影逐漸消失在我的視野,我不禁再一次心酸了。是什么讓母親對(duì)我千叮嚀萬囑咐,望著我走進(jìn)校園?是偉大的母愛!又是什么讓我這個(gè)叛逆的孩子能回頭望著母親離開?是母愛感動(dòng)了我,是母愛喚起人的本質(zhì),是母愛幫我找到了藏在內(nèi)心深處多年的感恩!我在上學(xué)的途中成長(zhǎng)了。這遲來的感恩母親無法看見,但在我心里它已經(jīng)萌生了!母親用母愛埋下感恩之花的種子,今天在這成長(zhǎng)的路上,璀璨地綻放了!

感恩不是一句話,一個(gè)動(dòng)作,而是發(fā)自內(nèi)心深處最真誠(chéng)的要回報(bào)自己父母,回報(bào)對(duì)自己有恩的人,回報(bào)這個(gè)世界一切美好事物的想法。感恩不一定要讓別人知道,即使別人不知道,也不會(huì)覺得憋悶,因?yàn)楦卸魇前l(fā)自肺腑的,是無怨無悔的。我們每天不能抱著埋怨的態(tài)度看世界,這樣只會(huì)讓我們處在一個(gè)消極的生活態(tài)度中,一個(gè)懂得發(fā)現(xiàn)美的人,一定是一個(gè)感恩的人。

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書寫一段感恩的情。

家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候,好奇的看著燕子在屋檐下飛來飛去地忙著筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶了,伴隨著小燕子的到來,鳥窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲,看著骯臟的地面,我不解的問大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說燕子孵完蛋后會(huì)把蛋殼留給主人家,傳說燕蛋殼對(duì)緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。

雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩(shī),激勵(lì)你我;感恩是美德,照亮你我。

感恩父母。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛比山更高,比海更深,比天廣。他們執(zhí)著的守候著,就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹執(zhí)著的守候著飛鳥;像碧水執(zhí)著地守候著魚兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛,從來不曾感謝過,回報(bào)過。在父母勞累時(shí),我們是否會(huì)遞上一杯熱茶;在父母難過時(shí),我們是否會(huì)奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時(shí),我們是否會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否察覺到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇五

本文是由語文教案工作室上傳的:讓感恩的快樂伴隨孩子成長(zhǎng)小學(xué)語文論文。

文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于讓感恩的快樂伴隨孩子成長(zhǎng)小學(xué)語文論文,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見!

內(nèi)心充滿感恩的'人是最平和最溫暖的人。哪來那么多的不滿不屑與挑剔,感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了雪冰,感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我生命,感謝生活贈(zèng)友誼愛情,感謝蒼穹藏理想幻夢(mèng),感謝時(shí)光常留永恒公正。感謝收獲,感謝和平,感謝這一切一切的所有……感恩讓我們知足常樂。

母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng):

取回生活用品20芬尼

把掛號(hào)件送往郵局10芬尼

在花園幫助大人干活20芬尼

彼得一直是個(gè)聽話的好孩子10芬尼

共計(jì):60芬尼

彼得欠他的母親如下款項(xiàng):

為在她家里過的十年幸福生活0芬尼

為他十年中的吃喝0芬尼

為在他生病時(shí)的護(hù)理0芬尼

為他一直有一個(gè)慈愛的母親0芬尼

共計(jì):0芬尼

然后讓學(xué)生根據(jù)兩份賬單來匯報(bào)你讀懂的內(nèi)容。

對(duì)比兩份賬單,可以看出媽媽為小彼得付出的太多太多,而兒子所做的只是微不足道的小事。媽媽把自己十年中的辛苦付出都寫上0芬尼,表明了母愛的無私與崇高,同時(shí)也告訴小彼得:親情是無價(jià)的。

接著創(chuàng)設(shè)情境,體驗(yàn)情感。

在課堂學(xué)習(xí)中很自然的讓學(xué)生懂得了感謝生活,感謝父母,感謝所有給予他快樂生活的一切人和物!愿每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)在生活中尋找屬于自已的快樂。

內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于讓感恩的快樂伴隨孩子成長(zhǎng),希望對(duì)你有幫助!

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇六

書多么美妙!書是我們的知心朋友,我在書中成長(zhǎng)。

在小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽嗎給我買了一本《格林童話》,還有插畫呢!當(dāng)時(shí)書里的每個(gè)字都帶著拼音,不會(huì)的我就問媽媽,當(dāng)我讀過一篇童話后,我就深深地愛上了讀書,總覺得書就如媽媽做的飯一樣香,并且每天都得吃。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)書里好像自帶香味,每天都吸引著我,不看一會(huì)兒書我就覺得心里瘆得慌。或許是自己多年以養(yǎng)成看一會(huì)兒書的習(xí)慣吧!記得第一次讀《格林童話》時(shí),心里總是興奮,我把書當(dāng)作寶貝一樣,死活不肯松開。我對(duì)這本書愛不釋手,看著里面一個(gè)個(gè)故事和插畫師,眼睛里閃爍的光特別明亮。

由于年齡的增長(zhǎng),我也接觸到了更多的書,漸漸地,我看起了名著。第一次看的名著便是《西游記》文言文版的。當(dāng)時(shí)看了這本書,我看的一頭霧水,但也是因?yàn)槲易x不懂,才對(duì)它的研究更有興趣。又一次骨折研究這本書的內(nèi)容,卻忘記學(xué)作業(yè)了,于是第二天,我被老師請(qǐng)到辦公室里喝茶去了。

書就如我的良師益友,我一天不讀書,我就感覺怪怪的,在書中,我知道了人性的善良,勇敢,當(dāng)我看著那一篇篇催淚的文章,讓我不禁僧然淚下,在我讀到貧苦人群為了吃一口飯而被人踐踏時(shí),被人欺凌時(shí),我不經(jīng)感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

對(duì)啊,書讓我懂得了許多道理,書就是我的第一任老師。

讀《格林童話》時(shí),我知道了童話世界的.美好,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了只有堅(jiān)持不懈,持之以恒才會(huì)成功,讀《綠野仙蹤》是,我懂得了人在面對(duì)自己時(shí),只有戰(zhàn)勝了自己才會(huì)不被困難打倒,讀《駱駝祥子》時(shí),我感受到了魯迅先生批判當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人性的丑陋與貪婪時(shí)的憤怒。讀《呼嘯山莊》時(shí),我看到了礙于恨得強(qiáng)烈交織,背叛與復(fù)仇的輪番上演,讀《中華上下五千年》我知道了中國(guó)的歷史文化璀璨。

書伴著我們成長(zhǎng),從古至今,亦是如此。

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇七

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”,每當(dāng)聽的這首《歌唱祖國(guó)》的'歌曲時(shí),想起中國(guó)體育健兒取得輝煌成績(jī),心中充滿的驕傲和自豪。然而老師和我們講一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族身體素質(zhì)的強(qiáng)弱,不只取決于少數(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際競(jìng)技中獲得的獎(jiǎng)牌,更要看每個(gè)青少年的健康體質(zhì)。

我個(gè)子小,先天身體素質(zhì)不足,爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我多參加體育活動(dòng),跑步、游泳、羽毛球,我每天鍛煉身體,練技能,練意志,現(xiàn)在我比以前擁有健壯的體魄。記得這學(xué)期年級(jí)體育測(cè)試了立定跳遠(yuǎn),我只跳了1米2,剛剛及格。回到家后,我跟爸爸媽媽說了這件事,爸爸媽媽說通過練習(xí),達(dá)到自我進(jìn)步是一件不難的事。吃過晚飯后,我穿上了鞋子,媽媽在客廳鋪上了地毯,爸爸在場(chǎng)邊做起了指導(dǎo)。我堅(jiān)持每天練習(xí)跳遠(yuǎn),每次都全力以赴。上周體育課又測(cè)試了立定跳遠(yuǎn),我奮力一躍,最終成績(jī)是1米4。盡管我的成績(jī)和同學(xué)相比還有很大的差距,但是我特高興。只要我堅(jiān)持繼續(xù)努力,一定能跳得遠(yuǎn)。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),體育也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),讓我長(zhǎng)大后更好的為祖國(guó)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇八

從小,我就特別羨慕那些在臺(tái)上彈奏鋼琴的人。鋼琴的聲音清脆、美妙,也可以蕩氣回腸、如怨如訴。就這么簡(jiǎn)單的理由,我喜歡上了鋼琴。

從大班開始,我就正是地走上了學(xué)習(xí)音樂的道路。從此,我的小房間里不再有嬉鬧時(shí)的吵鬧聲了,取而代之的是毫無韻律的鋼琴聲:叮,咚,叮咚,叮……沒完沒了,十足的噪音。幾個(gè)月后,我的琴聲從不堪入耳到勉強(qiáng)能聽懂。我開始沾沾自喜——?jiǎng)e的小朋友都不會(huì),而我會(huì)!哈哈!

不知道從幾歲開始,我竟然漸漸厭倦了鋼琴——那單調(diào)的指法練習(xí)和枯燥的練習(xí)曲使我完全沒有辦法靜靜地坐著彈半個(gè)小時(shí)。我覺得這樣無聊極了,打心眼里想放棄鋼琴,大礙于鋼琴老師的'面子和媽媽花的錢,我依然在堅(jiān)持著。

直到3年級(jí)的時(shí)候,我的鋼琴也考上了5級(jí),我認(rèn)識(shí)了大提琴。第一眼見到大提琴的時(shí)候,我就對(duì)這個(gè)音箱上有著兩個(gè)f型口的精美咖啡色樂器“一見鐘情”。很巧,那時(shí)候?qū)W校交響樂團(tuán)的大哥哥大姐姐都快要畢業(yè)了,是時(shí)候培養(yǎng)新的人了。由此,我開始我了我“大提琴的生涯”。

我的啟蒙老師姓莊,名字我忘了,但是老師的樣子我還歷歷在目。在莊老師的大提琴班里我?guī)缀跏亲钚〉模且驗(yàn)橛袖撉倩A(chǔ),所以我的大提琴水平高高凌駕于那些比我大好多的姐姐。我自豪極了——哼,怎么樣,我比你們小,卻比你們厲害!

20xx年初,莊老師改學(xué)大貝司,不再教我們了。學(xué)校找了一個(gè)深圳交響樂團(tuán)的老師來教我們。我和另外兩個(gè)比我稍小的女孩“榮幸”地成為了這個(gè)水平更高的張老師的學(xué)生。張老師很溫柔、幽默。上她的課總讓人感覺很開心,而且每次還有豆奶和糖吃呢!我的大提琴技術(shù)就在張老師的教導(dǎo)下突飛猛進(jìn)。

不久,我就要大提琴考試了,這對(duì)于我來說是非常重要的一次考試。如果這次拿到了好成績(jī),對(duì)于將來十分重要,我一定要在這一次考核上展現(xiàn)我最高的水平。

很多人問過我鋼琴都考5級(jí)了,放棄了不可惜么?我總會(huì)不假思索地答道:“是挺可惜的,可是我也因此找到了我真正感興趣的樂器。這回,我不會(huì)放棄的!”我熱愛大提琴,也熱愛音樂。在這條穿插在人生路途上的音樂道路,我會(huì)義無反顧地走下去。

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇九

曾經(jīng)爸爸對(duì)我說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

曾經(jīng)媽媽對(duì)我說過:“書就像是建房子一樣,要打好基礎(chǔ),不然就算房子再怎么高也是脆弱不堪的!”

曾經(jīng)我說過:“一個(gè)好的開始是成功的一半,我要成為一個(gè)像魯迅一樣的大作家!

——題記。

從小到大我的夢(mèng)想讓我與書結(jié)下了緣。

1年級(jí)。

2年級(jí)。

我看了《雷鋒的故事》,讓我知道了什么是無私的貢獻(xiàn);讓我明白了助人為樂的涵義;讓我下定了做個(gè)好人——像雷峰一樣的好人!

3年級(jí)。

我看了《愛的教育》,使我懂得了什么是愛,為什么去愛,應(yīng)該怎么去愛,讓我的心靈原離了罪惡。

4年級(jí)我看了《安徒生童話》,從中體會(huì)了丑小鴨變成小天鵝的困難,讓我知道了什么叫做希望。

5年級(jí)。

我看了《。

宋詞。

300首》和《。

唐詩(shī)。

300首》,讓我與大詩(shī)人李白、杜甫結(jié)交。

7年級(jí)。

我看了《紅樓夢(mèng)》,讓我十分同情林黛玉,讓我理解了什么是同情什么是可憐什么是可恨!

8年級(jí)。

我看了《西游記》,讓我知道了做什么事都會(huì)遇到困難,要想成功就必須迎韌而上。

9年級(jí)。

我看了《魯濱遜漂流記》提高了我的野外生存了知識(shí)。

以上就是我成長(zhǎng)中和書的故事,或許你會(huì)問我為什么沒有6年級(jí),那是因?yàn)?和溜諧音,我不想書溜走離開我!

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇十

隨著一陣陣欣悅的啼哭聲,我降臨到這個(gè)世界。也許是太盼望子孫,從下就對(duì)我寄予厚望。爺爺喜歡讀書,只是因?yàn)榧依锔F的原因而不能完成學(xué)業(yè),不過他一直到老,都沒放棄過讀書。他希望我能努力讀書,讀更多他沒讀過的書。

一歲時(shí),我在奶奶的懷中牙牙學(xué)語,雖然說話口齒不清,因?yàn)闋敔數(shù)脑颍覐男【褪苎铡K?jīng)常給我看一些圖畫,上面有五顏六色的圖畫和文字,他教我用口齒不清的發(fā)音一遍一遍的讀,讓我一遍一遍的看,所以當(dāng)我看到有人拿著有繪畫的書時(shí),我就會(huì)歡喜的從奶奶懷里掙脫出來。

三歲時(shí),我說話已經(jīng)慢慢清楚了,爺爺親自寫了唐詩(shī)三百首,一針一線縫好,貼上精美的圖畫,裝訂成一本精美的書。他教我一個(gè)字一個(gè)字的念,一首一首的讀,一天一天的寫,慢慢的,我喜歡上了了那本書,并且一天到晚的抱著它,唯恐被人搶去。

五歲時(shí),我已經(jīng)上學(xué)前班了,也許是習(xí)慣爺爺教我讀書認(rèn)字,對(duì)新老師新同學(xué)新環(huán)境都感到陌生,不敢與他們打交道,經(jīng)常一個(gè)人默不作聲的看著學(xué)校發(fā)的書,一遍一遍的看著任務(wù)和圖像,每一字每一句都悄悄的進(jìn)入到我的腦海里,以至于我在班里的成績(jī)還可以。盡管如此,我還是每天重復(fù)的看著書,不與任何人打交道,可那一本一本書我還是看不膩。

十歲時(shí),我上了四年級(jí),我仍然比較沉默,不與任何人打交道,這是我迷上了作文書,吵著讓爸爸給我買,終于如愿以償?shù)玫搅耍刻炜沼鄷r(shí)間都會(huì)捧著作文書看,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)交換著看,互相討論,慢慢的,我和同學(xué)之間的交往多了,變得不再沉默了,也終于交到了好朋友。

現(xiàn)在,班上流行一些言情小說,各方面都有,我不喜歡那樣的小說,買了一本《福爾摩斯》。因?yàn)槲冶容^喜歡偵探類的,懸疑、推理。雖然每天晚上都有晚自習(xí),但我還是會(huì)擠時(shí)間看的。去醞釀每一個(gè)故事情節(jié),漸漸的,我對(duì)身邊的一些事物有了深思,對(duì)一些事有所懷疑,多不同的是有了更多不同的見解。這既增長(zhǎng)我的見識(shí),豐富我的大腦,也讓我買上了人生的新起點(diǎn)。

讀書能使人成、成熟、成功。使人對(duì)不清楚的是有了不同的見解。我喜歡讀書,因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),讓我一步步走向成熟,以后我也會(huì)讀更多的書,是自己更完美。

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感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇十一

我向大家推薦一本書——《心靈雞湯·小故事大道理》,它包含了名人小故事、成名的途徑等令人受益匪淺的故事。

里面有美國(guó)著名盲聾女作家、19世紀(jì)世界10位最偉大女性之一,她便是海倫·凱勒。大家應(yīng)該都對(duì)她不陌生,可你知道海倫是如何失去視力和聽力的嗎?她是如何學(xué)習(xí)說話的?她取得了哪些成就……帶著一串串疑問,我翻開這本書,便立馬找到了答案:海倫·凱勒因一次高燒而昏迷不醒,燒退了之后便失去視力和聽力,她用唇語學(xué)習(xí)說話,她……你看,這本“知識(shí)淵博”的書厲害吧!

我在里面看到了一篇《約翰·庫(kù)提斯》,約翰·庫(kù)提斯是我非常崇拜的人,我只知道他很厲害,但不知道他的悲慘童年。書上說,他生下來只有易拉罐那么大,腿畸形,而且沒有肛門,可他卻一直活下來了。原來如此,我震驚了!我日夜崇拜的.他竟是殘疾人!可他卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來了,還在網(wǎng)球事業(yè)上獲得了成就,他有一句名言:永遠(yuǎn)不要說不可能。

我?guī)е鴨栴}去考別人,別人啞口無言,支支吾吾一句也說不出來,我想:是《心靈雞湯·小故事大道理》幫了我大忙。同學(xué)們,這么好的書你也應(yīng)該很喜歡吧!心動(dòng)不如行動(dòng),快去書店購(gòu)買吧!

感恩伴隨成長(zhǎng)(匯總12篇)篇十二

天空中最自由的是鷹,因?yàn)樗{(lán)天給了它一對(duì)有力的翅膀;大海里最快樂的是魚,因?yàn)榇蠛=o了它一片寬廣的世界;我快樂和智慧的源泉,來自于綿延無盡的書香。

我不到十歲,書卻伴隨了我近八年。我從書里面獲得了很多知識(shí)和樂趣,是書籍讓我一天天健康成長(zhǎng)。

記得在四五歲時(shí),我特別膽小怕事,一個(gè)人在家,會(huì)嚇得大哭。長(zhǎng)大一點(diǎn)后學(xué)騎自行車,摔一跤就再也不敢騎了。但自從讀過《魯濱遜漂流記》后,我發(fā)生了改變。書中主人公魯濱遜是一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人。他孤身一人來到荒島上,克服了最初的悲觀與絕望之后,憑借頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,最后創(chuàng)造出在島上生存28年的奇跡。這個(gè)故事深深打動(dòng)了我。現(xiàn)在的我再不會(huì)輕易哭鼻子,面對(duì)失敗和困難,我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了許多。

讓我感觸最深的還是《愛的教育》這本書,它讓我知道了我們的生活中充滿了愛:父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛。因?yàn)橛辛诉@些愛,我們的生活才會(huì)如此美好。

俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我讀的書多,這讓我寫起來得心應(yīng)手。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能成為我中活生生的形象。在考試時(shí),當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想怎么下筆時(shí),我看過的詞語和句子像放電影似的出現(xiàn)在我的腦海。不大一會(huì)兒工夫,一篇就完成了,而且經(jīng)常被老師打滿分。

我感謝書,因?yàn)橛兴也庞羞M(jìn)步。

我愛書,是書香伴著我一路成長(zhǎng)!

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教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該充分考慮到時(shí)間和資源的合理利用,避免浪費(fèi)和冗余。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些思路和參考。課標(biāo)要求:通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)
行政人員是指從事行政工作的人員,他們承擔(dān)著組織運(yùn)作的重要責(zé)任。以下是小編為大家整理的行政工作范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的參考。。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,自__
小學(xué)生讀后感是他們與書籍之間的對(duì)話和交流,是他們通過閱讀獲得啟示和成長(zhǎng)的重要手段。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,希望對(duì)大家寫讀后感時(shí)有所啟發(fā)和借鑒。
通過執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力和自律能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃示例,供大家參考借鑒。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)第六冊(cè)5
教案是教師為了幫助學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而編寫的一種教學(xué)計(jì)劃和組織安排。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀三年級(jí)教案案例,供大家參考和借鑒。一、單元主題:第二單元以“
讀后感是對(duì)所讀書籍的評(píng)價(jià)和思考,可以激發(fā)我們對(duì)書中觀點(diǎn)的共鳴和思考。下面是一些讀者朋友們寫的讀后感,每篇都有一些特別的觀點(diǎn)和體會(huì),非常值得一讀。三、童話打破了時(shí)
心得體會(huì)是對(duì)自己思考和行為的一種反思,能夠讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和方向。在參加英語演講比賽的過程中,我明白了語言的力量和自信的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段經(jīng)歷的一
班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)工作情況的總結(jié)和概括,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作。經(jīng)過一段時(shí)間的緊張工作,我想我們需要寫一份班級(jí)工作總結(jié)了吧。推薦
工作匯報(bào)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以向上級(jí)展示自己的工作價(jià)值,爭(zhēng)取更多的支持和機(jī)會(huì)。接下來,我們一起來看看一份完美的工作匯報(bào)范文,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。時(shí)光荏苒,20xx年很
申請(qǐng)書是一種正式的書面表達(dá)方式,可以有效展示個(gè)人的才能和潛力。多讀一些優(yōu)秀范文,可以幫助我們拓寬思路,提高申請(qǐng)書寫作的水平。尊敬的xx:您好!本人是xx部門的x
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一種評(píng)估和歸納,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和思考。接下來,讓我們一起來閱讀一些成功的月工作總結(jié)范文,為自己的寫作提供參考和啟示
編寫述職報(bào)告時(shí),應(yīng)盡量突出工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),通過具體的案例和證據(jù)來支持所陳述的觀點(diǎn),使報(bào)告更具說服力。以下是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功述職報(bào)告,希望能給大家
工作總結(jié)不僅要對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行總結(jié),還要對(duì)遇到的問題和困難進(jìn)行分析和反思。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。我們**中心學(xué)
閱讀范文范本可以提高我們的寫作能力,使我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
工作心得體會(huì)是我對(duì)工作中與他人合作和溝通的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它可以幫助我提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和人際關(guān)系。請(qǐng)看下面這些精選的工作心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蜕钣兴鶐椭?/div>
學(xué)校是一個(gè)人們接受教育的地方,它承載著培養(yǎng)人才的重要使命。小編在這里精選了一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃
質(zhì)量月的舉辦可以激勵(lì)員工積極參與質(zhì)量改進(jìn),提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些質(zhì)量月總結(jié)的原創(chuàng)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭U罕疚幕谥虚g件的分布式服務(wù)處理
幼兒園小班的教育目標(biāo)是幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣,為他們未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。以下是幼兒園小班教學(xué)成果展示,展示孩子們的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,它可以讓我們?cè)诓粩嗫偨Y(jié)中不斷進(jìn)步。對(duì)于過去的這段時(shí)間的工作生活,我有以下幾點(diǎn)總結(jié)和體會(huì)。。從2019年末到現(xiàn)在,我們走過了三年的艱難
作為一種重要的職業(yè)技能,寫好述職報(bào)告對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,它既是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)上級(jí)的溝通和反饋。下面是一些經(jīng)過專家審核的高質(zhì)量述職報(bào)告范文,供大家
崗位職責(zé)的變動(dòng)需要及時(shí)進(jìn)行溝通和調(diào)整,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和員工成長(zhǎng)的需要。請(qǐng)看以下的一些崗位職責(zé)示例,希望能夠幫助大家更好地理解和編寫自己的崗位職責(zé)。尊敬的家長(zhǎng):2
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的一些有趣教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┎煌瑢こ5慕虒W(xué)體驗(yàn)。
通過寫作工作心得體會(huì),我們可以對(duì)工作過程中經(jīng)歷的各種事情進(jìn)行系統(tǒng)整理和梳理,從而更好地體會(huì)到工作的意義和價(jià)值。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,
班主任工作計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)和學(xué)生發(fā)展目標(biāo)的重要工具。希望這些班主任工作計(jì)劃的范文能夠給大家提供一些建設(shè)性的思路和啟示。時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,
讀后感可以是簡(jiǎn)潔的幾句話,也可以是詳細(xì)的文章,根據(jù)個(gè)人的喜好和要求來確定形式。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在書中,我覺得最精彩
在寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí),我們需要客觀真實(shí)地記錄和表達(dá)個(gè)人的實(shí)習(xí)感受和體驗(yàn)。現(xiàn)在,讓我們共同閱讀以下這些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的實(shí)習(xí)感悟。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同活動(dòng)的總結(jié)方式和內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。感恩是一種文明,感恩
活動(dòng)總結(jié)需要注意全面性和客觀性,不能片面地強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的成功或失敗。在下面,小編為大家整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。。“重安全、保平安”是本會(huì)所長(zhǎng)
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)中的問題和挑戰(zhàn),鼓勵(lì)我們尋找解決方案和創(chuàng)新思路。想了解優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文?不妨閱讀以下范文,它們能夠給你一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的寫作啟示。
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