通知的內容通常與工作、學習、生活等方面有關，是我們了解和思考的重要素材。下面是一些成功通知的范文，供大家學習和借鑒，希望能夠幫助大家撰寫出更加精準、有效的通知。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇一

為了培養幼兒掌握正確的逃生要領，部分幼兒園舉行了消防演練。下面本站小編給大家分享一些aaa，提供給大家參閱。

尊敬的園區住戶：

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強其防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，我園計劃于20xx年7月7日上午舉行消防演練。屆時將有高陵縣消防大隊數量消防車及警車參與，請園區住戶不要恐慌，在演習期間遵守現場疏導人員指揮，切勿靠近火場。

請園區住戶相互周知，謝謝配合。本次演練如給您的出行造成不便，敬請諒解!

高新長慶幼兒園。

尊敬的家長：

為進一步加強教師和幼兒對突發事件事故的應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園教職工、家長及幼兒進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

一、時間、地點、參加人員。

1.時間：20xx年11月4日上午10:00。

2.地點：幼兒園操場內。

3.參加人員：全體教職員工、家長及幼兒。

二、演練道具：滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

溫馨提示：因是消防演習，時間可能過快，請各位家長務必準時參加。

三、活動流程：

1、消防教官對參加演習的家長及老師進行集結，作演練說明(逃生方法及演習工具使用)。

2、疏散組人員就位(由園內工作人員站在通道樓梯緩步臺)。

3、消防教官在煙霧彈設置點打開消防煙霧。

4、由消防教官下達疏散令，教官拉響警報(30秒后)。

5、模擬滅火：滅火組人員手持滅火器趕到事發地點。

6、所有人員在疏散人員的引導下快速撤離(注意低姿彎腰，沿著樓梯扶墻下行，毛巾用水透濕擰干，捂住口鼻)。

四、注意事項。

提示幼兒在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強其防火逃生意識，我園將舉行幼兒園消防疏散演習活動。現將具體事項通知如下：

一、人員安排：

1、總指揮：小芳老師、郭老師。

2、coco老師負責拍照。

3、盛師傅后門消防通道一樓負責接應海星班。

4、各班老師負責各自班級安全疏散。

二、準備工作：

準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯(方法、順序、路線)。

三、疏散集中地：操場(從左往右滑滑梯至辦公室排列：海星—海螺—企鵝—海鷗—海燕—海馬)。

四、幼兒逃生路線：

1、組織疏散以一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后的原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，由配班老師引領，班主任斷后(有保育員的需要協助配合)，確保不丟下任何一個。組織幼兒從教室門口抓緊時間進行有序疏散至指定位置。(要求幼兒除濕毛巾外不得攜帶任何個人物品)。

2、(海螺、海馬、企鵝)往一樓樓梯通道，(海鷗、海燕)直接往一樓操場，(海星)往二樓后門防火通道疏散撤離。

四、演練過程。

1、警報聲起(以吹口哨為準)。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、重點、危險位置(樓梯口、樓道轉彎處)有專人引領，班級人員按前、中、后明確排列。

4、第一階段集中地：操場(是否繼續轉移至其他地方，視險情而定)。

5、演練結束，各班老師分別清點人數并組織幼兒有序地回到班級。

附：活動前的安全教育。

一、組織紀律教育。

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，不要慌亂，保持有序，絕不允許隨意亂跑，嚴禁嬉戲、打鬧和高聲喜喧嘩，嚴禁奔跑搶先和互相推搡。

二、安全注意事項。

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線緩慢、有序地下樓，

下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、下樓過程中絕不允許相互推擠、搶先。

三、對易發事故的估計和應急措施。

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的場地。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救。先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇二

尊敬的業主（住戶）。

您好！

根據c物業集團管理股份有限公司b物業管理分公司突發公共事件應急處理方案,為提jq園物業管理處應對小區突發公共事件的處置能力和水平，以從容、有條不紊處置未來可能發生的公共突發事件，更好的保障社區住戶的人生安全，特舉行此次消防應急演練。

一、初期火災的撲救。

二、傷員的救護。

三、人員的緊急疏散。

此外，夏季天氣炎熱，空調使用頻繁，戶內用電量增大，容易發生火災；為防止火災事故發生，請業主在出門前檢查電源是否切斷。特此溫馨提示。

20xx年x月x日上午9：30。

jq園小區7、8號樓北側。

xx物業管理有限公司。

20xx年x月x日。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇三

尊敬的家長：

為進一步加強教師和幼兒對突發事件事故的應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園教職工、家長及幼兒進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

一、時間、地點、參加人員。

1.時間：20xx年11月4日上午10:00。

2.地點：幼兒園操場內。

3.參加人員：全體教職員工、家長及幼兒。

二、演練道具：滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

溫馨提示：因是消防演習，時間可能過快，請各位家長務必準時參加。

三、活動流程：

1、消防教官對參加演習的家長及老師進行集結，作演練說明(逃生方法及演習工具使用)。

2、疏散組人員就位(由園內工作人員站在通道樓梯緩步臺)。

3、消防教官在煙霧彈設置點打開消防煙霧。

4、由消防教官下達疏散令，教官拉響警報(30秒后)。

5、模擬滅火：滅火組人員手持滅火器趕到事發地點。

6、所有人員在疏散人員的引導下快速撤離(注意低姿彎腰，沿著樓梯扶墻下行，毛巾用水透濕擰干，捂住口鼻)。

四、注意事項。

提示幼兒在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇四

各位領導、同事：

為提升現場服務處志愿消防隊的整體素質與應急能力，服務處將于本周舉行一次消防疏散演習，其安排如下：

1、演習時間：11月25日（本周五）（14：35）—（15：30）；

2、演習地點：現場a、b、c棟；

3、演習期間，火警報警屬于演練安排，請勿驚慌；

4、請在本周五下班前關閉電腦等用電設備，避免演習期間因停電造成不必要的損失；

5、演習期間請盡量配合服務處的撤離疏散工作。

期間如給您造成不便敬請諒解，可咨詢統一服務電話：xxxx。

現場服務處

20xx年11月24日

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇五

各位商戶、全體員工：

為貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《安徽省消防條例》之要求，結合本年度消防宣傳日“全民關注消防，生命安全至上”這一原則。根據我商場實際情況，進行消防應急疏散演習和滅火演練工作，具體通知如下：

一.演習概況：

演習時間：月8日晨8：10分(所有人員于8：00前到達各自崗位換著工裝);8日當天進場時間提前至07：30分。

參加人員：商場全體商戶展員、居然之家全體員工。

演練目的：檢驗商場內工作人員消防安全意識和對商場疏散逃生環境熟悉情況;檢驗全體人員處理突發事件和協調配合能力。

演練要求：全員嚴肅認真，遵守演習及主會場紀律，服從工作人員安排，不得大聲喊叫、嘻笑、打鬧、拉拽，避免發生意外摔傷事件，完美體現居然之家各商戶良好形象。

二.具體演習步驟：

6.08：40分：結束，進場作好當天工作準備。

三.各樓層、區域疏散引導人員分工：該次演習開放三處疏散樓梯、通道，詳見附圖。

1.四層：費飛、陸虎、吳千元。

2.三層：陳思維、林森、王中秋。

3.二層：費勤躍、黃蕊、徐慶祿。

4.一層：宋明杰、汪罕、王子文。

5.負一層：陳凡、周哲。

6.辦公室、財務部、超市部：

楊歡、李偉偉拍照采集素材;。

四.各集結點人員整隊及物業部人員分工：

1.各樓梯疏散人員集結點組織：

南觀光梯集結點人員整隊：王中平、張錫鋒負責，該區域疏散下來的樓管配合;。

西樓梯外集結點人員整隊：趙方桐、劉進超，該區域疏散下來的樓管配合;北樓梯外集結點人員整隊：彭朝宇、王偉，該區域疏散下來的樓管配合;北樓梯外自有員工整隊：薛超、王威、祝標。

2.外保組任務：

第1小組：共6人，成立滅火組，08：11分聽到火警信號后迅速到達b1層南中庭假設火點使用2處室內消防栓(3人一組)展開撲救;衛澤新、陳文靜滅火器配合。

第2小組：共9人，趙隊長負責，分工如下：

1樓南門(正門)1人，1樓南樓梯(觀光梯處)2人(兩個樓梯。

出口);。

1樓西門1人，1樓西樓梯2人(2個出口);。

1樓北門(北貨梯間)1人，1樓北樓梯2人(3個出口);。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇六

尊敬的業戶：

您好!為加強小區業主的消防安全意識，提高業主應對和處理火險的能力，維護小區正常生活秩序，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，達到當火災發生時能迅速撲救和逃生自救的目的，特組織此次消防演練。

一、活動主題：消防演習。

二、演習時間：20xx年11月26日下午16：00時開始，歷時計劃60分鐘。

三、活動地點：假日半島新員工宿舍空地處;。

五、活動內容：模擬假日半島新員工宿舍405房間失火。

如遇下雨天氣，改期舉行。

物業服務中心服務電話：xxx。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇七

司屬各單位：

根據集團公司“安全生產管理年”活動工作安排，集團公司定于x年x月27日舉辦消防應急演練，屆時將邀請天水市武警消防支隊教官現場指導。現將有關事宜通知如下：

一、演練培訓時間。

x年x月27日(星期一)上午8:30——11:30。

二、演練培訓地點、

第二工程公司天水市衛生學校餐飲樓工地。

三、演練培訓內容。

1、對易燃、易爆危險化學品及防火措施，滅火器材相關知識的宣傳教育，火災的應急處理。

2、常用消防器材(滅火器、消防栓等)滅火原理、使用范圍及使用方法。

四、參加人員。

集團公司副總經理王江平、曹衛東，機關職能部門管理人員，天水片各基層單位主管后勤保衛工作的負責人、安全員、門衛人員。

五、有關要求。

1、各單位要高度重視本次演練培訓工作，組織好相關人員按時參加演練培訓，不得請假。

2、各單位將參加演練培訓人員名單于x月22日前報集團公司行政保衛部。

3、具體演練培訓事宜請與集團公司行政保衛部聯系。

聯系電話：。聯系人：c，。

x年x月15日。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇八

尊敬的業主(住戶)。

您好：

根據xx物業集團管理股份有限公司北京物業管理分公司突發公共事件應急處理方案,為提高xx家園物業管理處應對小區突發公共事件的處置能力和水平，以從容、有條不紊處置未來可能發生的公共突發事件，更好的保障社區住戶的人生安全，特舉行此次消防應急演練。

演習內容：

一、初期火災的撲救。

二、傷員的救護。

三、人員的緊急疏散。

此外，夏季天氣炎熱，空調使用頻繁，戶內用電量增大，容易發生火災;為防止火災事故發生，請業主在出門前檢查電源是否切斷。特此溫馨提示。

演習時間：

20xx年6月28日上午9：30。

演習地點：

xx家園小區7、8號樓北側。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇九

演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速用袖子捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過兩個安全出口，全體人員集合到空曠的園外，及時清點人數。演練活動歷時3分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強其防火逃生意識，我園將舉行幼兒園消防疏散演習活動。現將具體事項通知如下：

一、人員安排：

1、總指揮：小芳老師、郭老師。

2、coco老師負責拍照。

3、盛師傅后門消防通道一樓負責接應海星班。

4、各班老師負責各自班級安全疏散。

二、準備工作：

準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯(方法、順序、路線)。

三、疏散集中地：操場(從左往右滑滑梯至辦公室排列：海星—海螺—企鵝—海鷗—海燕—海馬)。

四、幼兒逃生路線：

1、組織疏散以一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后的原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，由配班老師引領，班主任斷后(有保育員的需要協助配合)，確保不丟下任何一個。組織幼兒從教室門口抓緊時間進行有序疏散至指定位置。(要求幼兒除濕毛巾外不得攜帶任何個人物品)。

2、(海螺、海馬、企鵝)往一樓樓梯通道，(海鷗、海燕)直接往一樓操場，(海星)往二樓后門防火通道疏散撤離。

四、演練過程。

1、警報聲起(以吹口哨為準)。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、重點、危險位置(樓梯口、樓道轉彎處)有專人引領，班級人員按前、中、后明確排列。

4、第一階段集中地：操場(是否繼續轉移至其他地方，視險情而定)。

5、演練結束，各班老師分別清點人數并組織幼兒有序地回到班級。

附：活動前的安全教育。

一、組織紀律教育。

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，不要慌亂，保持有序，絕不允許隨意亂跑，嚴禁嬉戲、打鬧和高聲喜喧嘩，嚴禁奔跑搶先和互相推搡。

二、安全注意事項。

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線緩慢、有序地下樓，

下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、下樓過程中絕不允許相互推擠、搶先。

三、對易發事故的估計和應急措施。

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的場地。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救。先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十一

各位同學：

根據工作安排，今天下午3:00—4:30我院在學生宿舍七號樓舉行消防演練活動。請在該時段有課的同學按時上課，參加消防演練的同學下午三點前到演練指定場地集中。消防演練過程中發出的鳴笛聲可能會對教學產生影響，請同學們不必緊張，安心上課。

特此通知!

保衛處。

xxx年x月x日。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十二

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學，并舉行幼兒園消防疏散演練活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

時間：20xx年x月x日x點。

地點：幼兒園。

參加人員：全體教職工及幼兒。

木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

現場總指揮：xx。

現場副指揮：xxx。

報警人員：xxx。

道具準備：各班保育員。

救護人員：xxx。

疏散人員：各班教師及保育員。

（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

（2）報警組xxx撥打“119”報警，由xxx回迅速向上級領導失火情況，xxx打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，xxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，xxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

（3）xxx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

（4）為模擬活動的真實性，參加演練的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演練成功。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十三

為進一步增強全體師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。x月30日上午，xx幼兒園進行了消防安全逃生演練。

活動之前，各班老師根據幼兒園小朋友認識理解能力，組織小朋友們觀看火災、消防器材等圖片，并詳細向幼兒講解了滅火器知識及如何安全有序撤離等基本的消防安全常識。

上午9點40分，伴隨著一陣陣急促的警報聲，各班幼兒在教師的帶領下，用濕毛巾、捂住口、鼻，彎腰、低頭從教室依次按照撤離路線迅速且、序撤離。在規定的時間內，每個小朋友在老師的帶領下安全到達指定的位置，各班老師迅速就位，維持好各班幼兒的紀律，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，清點人數，并向園長匯報火災疏散演練及人員情況。

通過本次消防演習活動，讓該園師幼深入了解了逃生常識和疏散路線，提高了師幼在面對突發事件時沉著冷靜的心理素質，讓師幼懂得了發生火災后如何逃生自救。同時，也讓該園全體教師樹立了消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十四

1、時間：20xx年4月27日上午9:30。

2、地點：市幼兒園本園。

3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

消防車、汽油柴油各十斤、干粉滅火器三十個、小毛巾若干(班級幼兒用)等。

2、讓教師熟悉疏散的地點和逃生的路線。

3、各班級提前開展相關消防逃生安全專項主題活動。

現場總指揮：現場副總指揮：現場報道：報警人員：道具準備：

疏散人員：全體教職工及幼兒。

救護人員：

主持：

1、撤離教室：幼兒聽到演練警報聲，教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。

2、撤離教學樓：

(1)一號樓：(大教學樓疏散路徑安排)。

幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門口進入教學樓前面操場;二三四樓幼兒：小六班、中一班、中二班、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的幼兒緊隨其后。

協助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協助疏散，二至三樓東邊由、西邊由協助疏散，三至四樓東邊，西邊由小星星協助疏散;一樓下面兩個樓梯口協助人員為消防隊員及其他行管人員。

(2)二號樓(南大門處小教學樓)疏散路徑安排：

幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的幼兒緊隨其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。

協助人員--------中間樓梯：一至二樓樓梯拐彎處由協助疏散，二至三樓由協助;東樓梯：一至二樓拐彎處由協助疏散，二至三樓由協助，一樓下面兩個樓梯口協助人員為消防隊員及其他行管人員。

3、通過樓梯間：從教室撤出的幼兒，彎腰下樓，一只手捂住口鼻，另一只手扶樓梯扶手，一個跟著一個迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個幼兒后面下撤。

4、清點人數：幼兒撤出教學樓后，主班教師帶領幼兒到指定的位置。班主任清點人數，另一教師維持秩序，保持安靜。

5、全體幼兒撤離教室后，迅速到操場指定處集中。

6、操場班級集中的場地安排：

1、消防車提前進入場地待命，協助樓道安全疏散的'消防員到位，后勤安全協助人員到位。

2、警報聲響起，教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到操場指定位置。

3、各班教師報告幼兒人數，確定所有幼兒已經安全撤離并整隊。

4、幼兒觀看消防隊員現場滅火。

5、消防隊員指導教師現場滅火(每次上場3-5人)。

6、消防隊員和教師指導幼兒現場滅火(每次上場3-5人)。

7、幼兒觀看消防隊員表演及聽取消防隊員講解消防知識。

8、由總指揮長園長總結消防疏散演練情況，最后宣布演練成功。

9、各班級輪流組織幼兒有序參觀消防車。

1、所有工作人員務必保持鎮靜有序，確保幼兒人身安全。

2、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏，以防發生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由負責樓層的領導扶起撤離。

3、聽到演練警報聲后，按照撤離順序，有秩序地向教學樓外指定區域疏散。

4、各樓梯負責人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名幼兒離開才能離開，離開前還要檢查所負責樓層及教室是否有人。

5、所有人員應認真學習防火、疏散知識，嚴肅認真、高質有序地完成演練任務。

6、要求各班在疏散時按指定的行走路線走，防止出現無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并指導幼兒有序撤離。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十五

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，xx年11月9日下午14：10時，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區域，歷時兩分鐘。演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、11月9日下午13：50時，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結束后，x園長對此次演練活動作了總結，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十六

如下；

幼兒園高度重視園區消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。

落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案，適時組織開展演練。

將消防安全教育納入各班的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十七

為切實做好幼兒園的防火安全工作，確保師幼的生命安全，培養師幼在遇到突發事件時的應變能力，特舉行一次防火逃生、自救演習。

使師幼了解火災發生的`有關知識，學習火災發生時的應急知識，掌握遇到火災發生時最大限度地減輕火災損害的方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護和應變的能力。

1、成立領導小組

組長：xx

副組長:xx

成員：xx

2、確定各組成員及職責

(1)指揮組:

總指揮：xx發布火警，組織通訊聯絡、疏散、滅火、救護

副指揮：xx組織現場滅火、報警、與外界聯系

xx組織幼兒疏散點集中、安撫

xx組織傷員救護

（2）通訊聯絡組

xx：負責警報信號

xx：接警后跑步口頭通知各班教師及各崗人員，不得使用電話（避免影響對外聯絡）。

(3)疏散引導組

教師、保育員、行管及后勤部分教輔人員

班級三位教師：主班為組織者，配班教師前面引路，保育員在中間，主班在最后，帶領幼兒快速疏散到指定地點，直到接到解除疏散命令，中途不得離開。

各樓道.保護人員：每人一個點負責該區域幼兒安全，配合各班老師疏散與引導。

北教學樓：

xx四樓東樓梯轉彎處

xx四樓西樓梯轉彎處

xx三樓東樓梯轉彎處

xx三樓西樓梯轉彎處

xx二樓東樓梯轉彎處

xx二樓西樓梯轉彎處

xx一樓東樓梯轉彎處

xx一樓西樓梯轉彎處

南教學樓：

xx一樓過道

xx二樓樓梯轉彎處

(4)滅火行動組

xx：做好全園斷電、斷氣工作，然后返回滅火現場協助滅火。

xx及后勤部分工作人員：到指定地點取出滅火器，快速到失火地點自救。

北教學樓：

xx四樓東樓梯滅火器

xx四樓西樓梯滅火器

xx三樓東樓梯滅火器

xx三樓西樓梯滅火器

xx二樓東樓梯滅火器

xx二樓西樓梯滅火器

xx一樓東樓梯滅火器

xx一樓西樓梯滅火器

南教學樓：

xx一樓樓梯滅火器

xx二樓樓梯滅火器

（5）安全救護組：視人員傷情采取急救措施，或播打120救護。

組員：xx及各班保育員

1、活動時間：20xx年3月29上午10:00

2、活動地點：機關幼兒園

3、活動程序:

1、響警報，失火地點向園長通知出現火警；

2、園長通知聯絡組成員發布疏散通知；

3、劉園長到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警，李科長督促滅火行動組成員迅速到位；李園長帶領各班教師組織本班幼兒按規定路線疏散至操場，行管、后勤人員立即進入指定地點幫助幼兒安全撤離；龍主席組織救護傷員。

4、各班清點人數，匯報在操場組織集中的李園長；

6、響警報，演習結束。

附：

1、疏散線路：

大班組：

大一、大二從教室--東樓梯下--東操場

大三從教室--西樓梯下--西操場

大四、大五從教室--西操場

學前班從教室--東操場

依次接在相應的中班后面

中班組：

中一、中二、中四從教室--東樓梯下--東操場

中三、中五從教室--西樓梯下--西操場

小班組：

小一從教室--東樓梯下--東操場

小二、小三從教室--中間樓梯西側下--西操場

小四從教室--中間樓梯東側下--東操場

2、要點提示：

1.接到火情所有人員保持冷靜迅速到位，嚴禁大聲呼喊或擅自指揮；

3.若指定的樓梯充滿濃煙，換另一樓梯疏散；

5.保育員切斷所有電源，關閉空調，關閉所有門窗以隔絕火勢；

6.參與疏散的行管、后勤人員將幼兒安全護送完畢，立即返回失火現場，參與滅火或接受現場任務安排。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十八

20xx年11月9日上午，xx幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

上午9點半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中，我們還請了保安一同來進行滅火示范和練習。通過現場的操作，大家進一步了解了滅火器的使用方法。

通過這次演練活動，使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質。于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇十九

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應**區教育系統開展“清剿火患”的戰役，于20**年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，**幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇二十

各部門、各年級部：

為進一步宣傳防火安全知識，提高學校重點部門及教職員工的防火、救火能力，學校安保處根據本年度工作計劃，報學校領導批準，準備于x年x月9日開展學校防火安全演練，現將有關事項通知如下：

一、演練目的：

通過演練，進一步宣傳防火安全知識，加強全校師生的防火安全意識，提高防火、救火應急能力和措施，將火災事故損失減少到最底限度，形成群防群制的良好局面。

二、演練內容：

防火基本知識、滅火的基本技能、明火撲救、火場逃生及人員疏散的基本方法。

三、參加人員：

學校安保處全體人員、學校宿舍管理全體人員、學校食堂相關人員、各年級部綜合組長、學校實驗室、圖書館、檔案室、后勤根據需要選派相應人員參加，選派人員名單提前報學校安保處。

四、防火演練時間、地點：

時間：x年x月9日下午15：30—16：30。

地點：1.學校消防監控室：理論培訓。

2.學校工地：實際操作。

幼兒園開展消防演練的通知（模板21篇）篇二十一

孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。

1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的。

2、讓幼兒了解火災發生的幾種簡單原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的及技能，提高自我保護能力。

重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

消防標志，火災逃生視頻，兒歌視頻。

一、出示消防標記，介紹11、9是消防日。

1、認識火警電話119。

創設情景表演（新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了！”）。

（1）討論“你怎么知道著火了？”

（2）著火了我們該怎么辦呢？

重點幼兒，盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11、9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。

二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢？引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。（附屬圖片，加深認識）。

1、預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

2、不玩插座、插頭和電線。

3、不能隨便燃放煙花爆竹。

4、提醒爸爸不亂扔煙頭。

5、認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標記。

三、學火災逃生。

1、觀看視頻。

2、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

四、播放消防知識兒歌結束。