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成長日記式(匯總13篇)

時間:2025-05-11 作者:FS文字使者

通過寫日記,我們可以在紙上傾訴自己的心聲,與自己對話,找到內心的平靜。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給大家一些寫日記的靈感和參考。

成長日記式(匯總13篇)篇一

國慶假期的第一天,媽媽早上給我了一把綠豆,并且告訴我把綠豆泡進水里,過幾天就會有神奇的發現。

第二天早上醒來,我就迫不及待的跑到書桌旁邊,拿起碟子看綠豆的變化,經過一天的時間,綠豆都變得胖乎乎的,在它們綠色外套上的白色斑點處裂開了一條細小的縫,微微的露出一根小白芽兒,晚上我再看的時候,有幾個綠豆已經把皮撐破了,露出米白色的豆瓣和小嫩芽,小芽似乎又長長了一些,看起來就像一個個大腦袋的小蝌蚪兒一樣,可愛極了。

當我第三天再去看的時候,小豆子們已經把綠色的外衣脫掉了,我把水倒掉,并把綠色的皮小心翼翼的撿出來,然后又在里面加了水,這些小豆子們都成了一個個小白芽,想一個個小逗號盤踞在碟子里。這時我才發現,小芽又長大了一些,大約有兩厘米長,在它白色的裂痕處一分為二,成了兩個小豆瓣,根莖由粗到細,末尾處還有少許的根在水中飄舞,似乎是在向我打招呼,我心里高興極了。

一直到第五天,豆芽的莖已經有四厘米長了,兩塊豆瓣也已經分開了,豆瓣的中間有兩片淺綠色的小嫩芽,媽媽告訴我說,這就是豆芽的葉子,它那白的的莖也變得白白胖胖的,尾部的根須也越來越多。

第六天,豆芽嫩綠色的葉子又變得大了一些,根莖又長了一些,媽媽告訴我說,你的小豆芽已經長大了,可以吃了。望著我自己種的豆芽,我一點也舍不得讓它變為飯桌上的一道菜,心里一直還有個疑問,接下來它會變成什么樣呢?我還要繼續觀察它。

成長日記式(匯總13篇)篇二

曾幾何時,天是那么的藍,云是那么的飄逸;曾幾何時,水是那么的清,魚是那么的自在;曾幾何時,我們是那么的幼小稚嫩!

時間過得飛快,一不留神,童年從指間溜走,一切都仿佛還是昨天。昨天的我們只會盡情地玩耍,昨天的我們只知道有事情要找媽媽,昨天的我們離開媽媽就會哭鼻子,昨天的我們不會望著一張張的卷紙發傻。

是啊,小時候多好啊!小時候,我們一定不會期待媽不在身邊,每天我們都會纏著媽媽,不停地發問,不管她多忙多煩,面對著她的無奈,我們只有一張傻乎乎的笑臉。小時候的我們一定不會想到有一天自己會為了自由與媽媽爭吵,也一定不曾料到小時候經常做的“老師與同學”的游戲,長大后竟會如此陌生。小時候,總是會眨著眼睛看世界,對一個紙上的小洞都會有一百種猜想。而現在,許多沒有想到的事情都發生了。

時間,它帶走的'不只是我們的稚嫩的音容,還有我們天真純樸的心。它像一個大磨盤一樣,不停地轉著,轉著,磨走了我們的純真與質樸,磨走了我們的年幼和無知,還磨走了我們的好奇心,使我們變得有些世故,有些麻木了。

現在想想,如果可以,我愿意回到從前,再也不會期盼著長大與獨立。長大給我們平添了許多煩惱。小時候的要求只是簡簡單單的快樂——兩個人勾勾手就是好朋友,而現在一切要復雜得多。長大的感覺真惱!

小時候,即使在學校,也沒有那么多的作業要做,而現在,一頭扎進題海里,艱難在游著,一切都是那么渺茫!一張張雪白的紙仿佛都成為了面目猙獰的魔鬼,一點點的吞噬著我們的激情,不僅感慨:長大的感覺真惱!

小時候,我們是媽媽的小棉襖,而現在,卻幾乎每天都會發生口角,不是媽媽不好,只是長大的感覺真惱!

藍藍的天空下,一群孩子無憂無慮地玩著,跑著,他們不會現在我們的煩惱!當然,我們也知道人終究會長大,要學習,要獨自面對社會。只是一切仿佛來得太早,我們稚嫩的肩仿佛還承受不了。只有默默地祈禱:希望時間定格在下一秒,讓藍天下的孩子盡情地享受童年,多一些快樂,少一些煩惱!

成長日記式(匯總13篇)篇三

在歐洲的一個農場里住著許多的動物,比如說有金燦燦的小雞,有黑一塊白一塊的奶牛,還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過去了,慢慢的春天悄悄地向動物們走來,農場里百花齊放,所有的花朵都換上了新的小舞裙,就連小草也忍不住鉆出了嫩芽,蝴蝶們開始在花建的舞臺上翩翩起舞,那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引,久久不愿離去。

正在這生機勃勃的季節里,農場里終于迎來了第一批豬寶寶,豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶!這十一只里面有十只小豬是非常健康的,剛生下來就會走路,只有最后一只不會走路十分虛弱,一生下來就沒精打采的,別的小豬正在玩耍時,它卻在呼呼大睡,這幾天它的活動時間加起來都沒有超過一個小時。日子一天天過去了,小豬的食欲變得越來越差,從剛生下來的50斤變成了30斤了。這可把農場主給急壞了,他心里想:這可怎么辦呢?這小豬身體怎么這么弱啊!要是這樣下去我不虧本才怪!突然,農場主靈機一動想出了一個辦法,他自言自語地說:“這樣一定行,我把它殺了不就行了嗎?明天晚上我就把它給殺了。”這句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽見了,它心想:我一定要去告訴小豬,不能讓它白白死去。

到了第二天早上,鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里,小豬看見了鴨媽媽便問:“鴨媽媽,你怎么了,怎么跑到臟兮兮的豬圈里來了?”鴨媽媽急忙對它說:“小豬,你快點躲起來吧!就在今天晚上,農場主就會殺你了。”小豬聽了很傷心,自己一個人躲在角落里偷偷地哭起來。

時間流水般地過去了,這時已經快傍晚了,正是太陽公公下班、月亮姑娘上班的時候。這時天空中開始下起了毛毛細雨,小豬這才意識到自己就快要被農場主給殺掉了,便哭得更厲害了,眼淚像流水般嘩啦啦地落下,哭聲能和雷鳴一爭高低了。突然,農場主從房間里走了出來,手上還拿著幾把鋼刀。只見他右手拿著一把刀,在堅固的石頭上上一下,下一下地磨起刀來。刀擦在石頭上發出了“咔嚓咔嚓”的聲音,不一會兒,一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見了心想:要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚等動物那有多么的好呀!就算讓我做一棵一動不動的大樹我也愿意,只要不是一只瘦弱的豬什么都行,做豬多不好啊!整天只知道吃喝玩樂,其他什么也不會,不能像鳥兒那樣自由飛翔,不能像魚兒那樣自在遨游,不能像天鵝那樣漂亮,而且到最后還會被人類殺掉。過了一會兒,農主的幾把刀都磨好了,他向小豬走來,小豬看見了那幾把明亮的刀,哭聲更大了。農主剛剛把小豬提起來,這時農主的女兒連忙跑過來阻止了主人。她對農主說:“爸爸你為什么要殺掉小豬,這只豬不是好好的嗎?”農主聽了,便說:“這只小豬一生下來身體就特差,身上根本就不長肉,要是留下它,我們不但不能賺錢,還會賠錢進去呢!”女兒沒等他把話說完便說:“我這么孤單,就讓它做我的朋友,爸爸你看行嗎?”農主看著女兒懇切的目光,便二話沒說答應了女兒。

從此,小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個名字叫威爾勃。每天早上女兒就會帶著威爾勃到公園散步,每天還會給威爾勃準備三頓豐富的食物。比如說:比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時小主人還會給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。

威爾勃在農場里散步時,經常有很多的動物都嫉妒它現在的生活而開始討厭它了。有一天,威爾勃在回去的路上碰到了一只狗,那只狗覺得威爾勃的生活太好了,二話不說就向威爾勃咬去,這時,小女孩正好經過便把狗趕出了農常還有一次,它在吃飯時,有一群老鼠在和它搶食物,威爾勃幾次抓老鼠都沒抓到,卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時小女孩跑過來用拍子把老鼠打死了。

成長日記式(匯總13篇)篇四

當班主任的第一天,他帶領一幫最為調皮的孩子送了她一個終生難忘的禮物——十只鮮活的.蛐蛐。那是他們幾人奔忙半日的結果。

她滿懷欣喜,小心翼翼地打開密封的盒子時,鮮活的蛐蛐頓時“吱吱”叫躥起來。她還未看清楚,幾只黑乎乎的蟲子便躍上了她的肩頭,她一瞬間嚇傻了,竟然絲毫不顧場合與個人形象,在教室里亂跳亂蹦,驚惶失措,惹得眾人捧腹。

事后,她氣極了,委屈的淚,順著潔凈的臉龐簌簌而落。她不遠千里,不辭勞苦地從北國之都前往這片荒村支教,卻萬萬不曾想到,這些在貧困中生長起來的孩子,竟然會如此淘氣。

她一個人,肩負三個年級的課程。偶然,哪位同學病了,她還得充當臨時醫生。一日下來,筋疲力盡。她時常會想念她曾經所在的城市。直到此刻她才明白,之前那座生自己養自己又讓自己怨聲載道的城市,其實,是多么美麗與誘人。她不止一次想要回去,可總覺得對不住那些村民。她剛來的第一天,還未當上班主任,便已向那些前來熱情迎接的村民許諾,要在這窮鄉僻壤待足三年,教會這幫孩子讀書寫字。

他不喜讀書,即便他真切地知道,知識可以改變他的命運,可以帶他離開這片貧瘠的土地。若按“調皮孩子多聰明”的常理來說,他該是班上最聰明的孩子。一無所有的荒村里,他總能找到讓大家開心娛樂的法子,他總能讓每一個老師哭笑不得,他總能讓班上的那幾個男同學都聽他發號施令。

為了讓他有責任心,發現自己的不足,她讓他當了班長。原本以為,頗有威信的他會管理好班上的課堂紀律,殊不知,他卻帶著全班同學提前早退,逃到后山腰上采野果。

他的學習成績每次都很穩定,保持倒數第一。所有的老師都對他絕望了,勸她,不要再在他身上花半點心思,他天生就不是讀書的料。她不信,說,要證明給他們看,他只要努力,就一定能成為一名品學兼優的學生。

他逃課游泳,碰上大雨,通身濕透,不敢回家,怔怔地坐在教室里等待衣服被身體烘干。殊不知,卻發起了高燒。她背著他,來不及換鞋,踏著高跟皮鞋,“噌噌”地邁上山路。他伏在她的背上,勉強地撐著雨傘。

躺在診所的病床上,他看著她因崴倒而浮腫的右腳,斷脫的鞋跟,一言不發地流淚。她以為他怕自己回家后會被父親責打,于是就輕撫著他的肩膀,安慰地說:“別怕,別怕,待會到家了,我就跟你爸爸說,你在我家里補習功課。這樣,你就不會挨打了。”

他哭得更兇了,“嗚嗚”地喘不過氣。她不知道,他根本沒有父母。他的父母在他很小的時候,一同南下打工,結果,一去不復返。這些年,他與奶奶相依為命。他之所以不敢回家,只是怕年邁的奶奶傷心罷了。

第二日,所有人都不明白,為何他聽課忽然認真起來了。可與那些故事里的結局不同,現實中,沒有奇跡發生。他之所以這么做,完全是在做表面工作,他實在不想讀書,可又不想讓她傷心,只好這么做了。

畢業之時,盡管他的學習成績仍舊保持“第一”,可性格卻有了翻天覆地的變化。他不再惡作劇,不再喜歡讓他人難堪,不再內向、孤僻、乖張。短短三年,他變得高大、強壯、開朗、活潑、樂于助人,如換了一人。

離去的當天,所有孩子依依不舍地將她送上了山路。綠樹滾滾,模糊了她的視野。她再三驅逐,都無法將他們攆去。她說:“送君千里,終須一別。”孩子們站在松濤呼嘯的山間,哭了。

他隱在人群中,幾次欲上前告別,都未能鼓足勇氣。他多想上前親口說聲“謝謝”,抑或,說聲“對不起”。可最終上前時,卻如鯁在喉,只得奮力地揮了揮手。

很多年后,在黃土地上徘徊過后的他和當年的父母一樣,踏上了南下的列車。第一筆工資,他用來買了一雙嶄新的高跟鞋。

她收到這雙高跟鞋時,幾乎都忘卻了他的名字。在城市中,她已經送走了很多屆優秀的學生,他的名字,已在這些記憶中模糊。直到目及盒中的相片,她才恍然記起,那個在很多年前,讓她難堪落淚的大眼調皮男孩兒。

照片背后,是一段讓她落淚的拙劣筆跡:“感謝您,老師,直到我們別離的最后一刻,您都未曾將我這位最差的學生放棄!”

成長日記式(匯總13篇)篇五

自從離開了土地媽媽,我一直四處漂泊,小小的我不知道該去哪里,可是今天我被人們泡在了水里,這是我平生第一次進入水中,雖然水有些涼,但感覺真好,心里有些興奮,不知道自己會變成什么樣子呢?外面下著蒙蒙細雨,空氣真新鮮。

天氣真怪,昨天還下著雨,今天卻是個大晴天,水被太陽曬得暖暖的,真舒服呀,先來個自由泳吧,咦,我的頭上是什么,好象長出了什么似的,也好,我光禿禿的腦門上也應該有頭發裝飾一下吧!下午,柔和的陽光讓我暈暈欲睡,要是有一杯下午茶就好了。

今天,我的頭發終于破皮而出了,可愛極了,細細的白莖,頂上兩片綠綠小葉子,感覺怪怪的,總想摸摸它,看著水中自己的影子,我是不是變得漂亮了呢?沒人理我,只能孤芳自賞了。

又是一個雨天,今天我成人了,小芽兒越長越長了,每次游泳的時候,感覺自己象一條自由自在的小美人魚一樣,只是沒有遇到王子罷了。

這個季節似乎是雨季,下雨的次數很多。我成人后小芽兒一點點兒變長,這也代表我的年齡一天比一天大了,總有一天,我的生命會走到盡頭,我不禁有些惆悵起來,但看著我那可愛的長辮子,心情又好了許多。

盡管天天泡在水里,可我的辮子在一天天枯萎,我知道我的生命已經走到了盡頭。仰面躺在水里,看著外面蒙蒙細雨,入神了,回想這對人類來說再短暫不過的一生,我來過了,不后悔。眼皮慢慢地垂下來,我沉睡在了美麗的雨季里。

成長日記式(匯總13篇)篇六

時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下一串串彩色的記憶。回首過去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開又落,落再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成一個英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!

心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。

奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉身走進棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開作。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發也一上一下地起伏,漸漸地走進深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時,我便會站起身來尋找,奶奶就會停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。

就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點一點地采完棉花。現在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給這個家,把她所有的愛都給我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會我要把自己奉獻給別人,把自己的愛奉獻給別人。

這田頭的記憶成我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學會第一個人生道理:把愛,奉獻給世界!

這珍貴的記憶伴我至今,每當我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

成長日記式(匯總13篇)篇七

這幾天在看郭敬明的小說,記得有這樣一段話:身邊的人都是自己悲傷時,從天而降的天使,他們也許是你的親人、你的朋友、你的伴侶。他們給你帶來快樂,雖然有些只有一年、一小時、一分鐘、一秒鐘,甚至短暫得只有一瞥而已,但至少都會在以后有些甜美的回憶吧!

一時間,心中噴出萬道悲傷,想起曾經在自己身邊然后悄悄消失的人,就如少時的小宇哥哥,;想起一直在自己身邊的人,就如嘵紅;想起突然出現在生命里的人,就如現在的同學:小微、法海、飛燕、國敏、阿嫦、樹生……想起這些眼睛就禁不住泛紅,醞釀出許多母親賜予的禮物。當然,生命中少不了母親。

想到這些,我突然間很充實,很快樂,很幸福。我想,載著這份充實的心,以后的道路就不會孤單了吧;有了這種快樂,以后遇見困難就可以不悲傷了吧;擁抱著這份幸福,以后的夢都會更甜美了吧!

呵,難忘的回憶。

成長日記式(匯總13篇)篇八

總喜歡和我打打鬧鬧……。

她和我總不約而同地做著一些相同的事情——或許我們有著同樣的個性吧。然而,也就是這巧合的相同促成了我和她親密無間的死黨關系。

她真的就像兔子般機靈、輕盈。纖瘦的身軀承載了太多的意想不到,出其不意常常在猝不及防時騰空而降——“砸”得我又驚又喜。

和她相處,就像背著行囊在森林里旅行,總在猜測森林那端的另一番景象,但卻從未讓自己的期待失望過:“沿途”風光秀麗,“終點”景色壯麗。相處久了,就總期待著下一個天亮能看見她那澄澈的微笑。

始料未及,我卻迷路了。

成長日記式(匯總13篇)篇九

我們從一個哇哇大哭的小孩成長為一個懂事聰明的學生,成長中,經歷成功、失敗、歡樂,這一次次經歷,就是一個個故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。

那是不久前的一個故事。一天,老師說有一個作文競賽,每個班派出實力最強的選手。同學們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學的推薦下,我被選為班上的代表,去參加作文競賽。這些天來,同學們知道我要參加作文競賽,紛紛借給我作文書看,拍著我的肩,滿懷期望地說:“你一定要加油啊!我們的希望都寄托在你身上。”

“我會盡力的。”我微笑著回答。老師也常常點評并修改我的作文,看著老師和同學期待的目光,我更有干勁,天天埋頭苦干,想得個好名次,為班級爭光,不想讓同學們期望的目光黯淡下去。

臨近作文競賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學們失望,我也無顏面對他們。這個想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔心不是多余的。我,落選!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動,我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現出同學們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵的話語。而我卻讓他們的期望成為泡沫,隨著我的失敗而消失。

我不知不覺走入一片樹林,這時,不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去,只見一只弱不禁風的小鳥趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去力氣,無法起來。我想幫它,它看見我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉動,我只好躲在樹后,觀察它的動靜。小鳥吃力地扇動翅膀,在空中搖搖晃晃地飛一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅持著,終于在試飛三次后,它飛向湛藍的天空。我被這一幕震撼,人生有許多次經歷,失敗沒關系,只要你在原來摔倒的地方重新站起來,經過一次次的嘗試,你終會成功。

成長是一個磨練的過程,沒有失敗就沒有成功,沒有付出就沒有收獲,你本是一株樹苗,成長后就變成參天大樹,我們要正確面對成長中的點滴,做一個成功的人!

成長日記式(匯總13篇)篇十

牙齒:這個月突然小牙牙像是雨后春筍般一個個的出來了11顆,上個月牙齒第七顆上側牙(門牙右側)剛剛露頭,就在我剛剛總結完15個月的總結時,緊接著門牙左側及右側大牙兩顆,左側大牙一顆現在都長出來了~~現在能吃好些比較硬的東西了,寶寶16個月成長小結。

動作方面。

這個月比上個月的跑步速度快了!會一跳一跳的往前跑了。看著他走路的樣子真是個小大人了。登高爬上好功夫,經常趁別人看不見的時候,自己就扶著沙發或是其他東東站在了小板凳上,還很驕傲似看看你向你笑!

精細動作方面:所有帶音樂的小按鈕玩具都能自己按響了;電燈開關也會按來按去,會玩家里所有的遙控器,每天電視,機頂盒,空調,電腦不知道要打開,關掉多少次,估計這些電器的壽命也長不了多久了。

會用小嘴吹吹熱熱的飯~~。

自己會示意要吃奶粉或者飯,尤其是喝奶,會自己指那個奶粉盒。

能自己拿勺子把食物和水送到嘴里,不過還不能獨立吃飯,有待加油哦。

語言方面。

依舊是只局限于原先學會的那幾個詞語,其他的還是說一堆聽不懂的外星語~~。

認知能力。

認識更多的動物、水果以及生活用品等,只要她經常接觸的東西基本都能說出這些東西的名字。

模仿。

小孩子模仿能力都超強,你干嘛他就干嘛,一個噴嚏,一個咳嗽也都跟著學,工作總結《寶寶16個月成長小結》。看著電視上哪個小朋友在做什么動作,她就有模有樣的學,還有,只要聽到她姥爺穿褲子(由于褲子上掛著鑰匙,每次穿都會西里哈拉的響),看看姥爺穿褲子的樣子,自己接著就把兩條褲腿有兩只小手給提起來,都提到膝蓋~~邊提著褲腿邊走路,那動作可真夠有意思的,多了個小家伙沒少給家里帶來歡笑。

淘氣。

先總結這些吧,快過年啦,順便說一下新年祝福語吧!

成長日記式(匯總13篇)篇十一

太棒了!我今天終于可以種白菜啦!我先把土倒在盆子里面,再小心翼翼地拿來鏟子。

我握著鏟子挖土,不到一分鐘就挖到底了。你說,我是不是極速小子呢,還是超級蚯蚓呢?

該放種子了,我把種子放進洞里一層層地埋上,給他鋪上黑色的泥土種子,暖和嗎?

該給種子喝水了啦!我先用盤子盛水,再一個地方撒一點,種子,你喝飽了嗎?多喝一點,快點茁壯成長。

種子,你是不是能長的跟大叔、房子、一樣高大呢,如果能,那就太好了。可以走遍全國,給每一個人嘗嘗又香又甜的味道。

秋天是個收獲的季節,前幾天撒在花盆里的種子,長成了小苗,每顆小苗都很挺拔,像站立的士兵,正對我說:“不準傷害我們!”放心吧,我不會傷害你的,我會把你養得白白胖胖的。因為你是我的朋友,小苗這才放心。

這時,泥土出來說話了:“不公平!不公平!因為我才是最大的犧牲者,小苗把我的水分吸干了。沒有我,小苗怎么可能長大呢?所以我才是您的朋友。”

“哈哈!還有我呢!”小蚯蚓把頭探了出來,“沒有我的糞便當營養,那也不成功啊!”

小苗說:“我們要互相幫助才會有好結果。”小苗的話剛說完,響起了一片掌聲。

今天,我的白菜又有了變化了!

一只壞蟲子,竟然闖入了我的青菜森林,吃了我的白菜,可惡可惡,真可惡!

我的白菜呢?哎,別提了,它只剩下三根了,像三毛的頭發,光禿禿的,風一吹,好像要倒下似的。

我趕緊給小苗喝喝水,搬到陽臺,曬曬陽光,快快長大,長成大白菜,塞進我的大滿嘴。

可是,那是不可能的,看來我都異想天開了。為什么呢?

因為,別人的小苗長得郁郁蔥蔥,我的呢,一看就知道營養不良。

小苗呀小苗,能不能我給你多少水,你就喝多少水,喝得飽飽的,早日成為營養大王。

今天,我的小白菜又長出了小芽兒,小芽兒像美麗的小蝴蝶,下面像一根細細的柱子,合起來像我們分開的手掌。有的小芽兒立著,可神氣了;有的呢,無精打采的,是生病了?還是睡覺了呢!無論如何,我要親親你,聞聞你,聽你了,我就能成為種菜大王,全靠您了!

一個天大的消息,小菜改名成大菜,好像施了魔法一樣,簡直是巨無霸大菜,比孟俊希的還大,我們不約而同地歡呼起來。

我帶上帽子,啊……太小了,要是大一點就好了。

瞧!一顆亮晶晶的.露珠,正在快樂地玩滑滑梯呢。咦,露珠呢?呀-它已經順著菜梗,歡快地向下滑!

我東張西望,可還是找不著,白菜呀白菜,你盡情喝著我的露珠,越多越好,這可是世界上最寶貴的營養!

太棒了!我今天終于可以種白菜啦!我先把土倒在盆子里面,再小心翼翼地拿來鏟子。

我握著鏟子挖土,不到一分鐘就挖到底了。你說,我是不是極速小子呢,還是超級蚯蚓呢?

該放種子了,我把種子放進洞里一層層地埋上,給他鋪上黑色的泥土種子,暖和嗎?

該給種子喝水了啦!我先用盤子盛水,再一個地方撒一點,種子,你喝飽了嗎?多喝一點,快點茁壯成長。

種子,你是不是能長的跟大叔、房子、一樣高大呢,如果能,那就太好了。可以走遍全國,給每一個人嘗嘗又香又甜的味道。

成長日記式(匯總13篇)篇十二

另一個既有水又有土的黃豆也已經好像飽脹得馬上就要發芽了;還有一個只有土的黃豆沒什么變化,跟原來一模一樣,大概是因為極度缺少水份而造成的吧?!前些天的情況都不盡人意。

今天是第五天了,那既有土又有水的豆子仿佛知道我想讓它們快快長大,于是就開始悄悄地慢慢地發芽。

當早上我起床的時候發現那“懂事”的小黃豆芽兒已經有一厘米左右長了,頓時喜出望外。然后我又去看其它兩個杯子里的黃豆與之前有什么不同時,不禁陰下了臉,因為那個泡在水中的豆子正好和抽芽的黃豆相反,已經泡爛了,破了的皮浮在水面上,還不時發出一陣陣腐爛的臭味,我也只能把它扔了。

總之,我覺得這一次養豆子還是比較成功的,至少明白了的植物都需要水、土和陽光,缺一不可。只有水沒有土不行,種子會腐爛;只有干土沒有水就更加不行。一定要有土有水,細心澆灌、培養,種子才會茁壯成長。

成長日記式(匯總13篇)篇十三

書是人類進步的階梯。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,一本好書如同一位良師益友,就如一盞指路明燈。

書,給了我無盡的快樂與幸福。曾幾何時,放翁的書齋成為了我的向往之地。置身于心愛的卷帙中,心情是何等的歡欣、何等的快樂!

我愛伴著瀟瀟細雨品讀唐詩宋詞。

讀李白《秋浦歌》“不知明鏡里,何處得秋霜”,我明白了有志之士壯志難酬的憤慨與惆悵;讀王冕《墨梅》“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,我感受到了不與世俗同流合污而高潔傲岸的高尚品格;讀辛棄疾《破陣子》“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,我知道了為人臣的赤膽忠心,“生當做人杰,死亦為鬼雄”,作為婉約派主將的李清照的豪氣讓人佩服。

我也愛和著清風明月細賞明清小說。

“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”,王熙鳳的笑里藏刀讓人心驚膽戰,“千山千水深,多瘴多魔處”,唐僧西天取經路途的艱險讓人望而卻步,“可憐一片無暇玉,誤落風塵花柳中”,杜十娘的不幸遭遇讓人感到痛心,“行為偏僻性乖張,那管他世人詆毀”,賈寶玉的無常行為讓人啼笑皆非。

我也同樣用心聆聽國外名家對我的輕輕敘說。

小仲馬為淪落風塵的茶花女感到深深的不平,狄更斯親同感受槍手的苦楚生活,高爾基為堅強的母親搖旗吶喊助威,托爾斯泰告訴我們和平的世界該是多么美好。他們對我輕輕地訴說著他們的心路歷程,也告訴我如何學做一個知書達禮的新時代的青年。

書,賦予我知識,提高了我的文學素養,讓我明白了做人的道理,也更讓我了解了我的人生追求與奮斗目標!

書------揚起了我人生航船的風帆!

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