感恩是一種力量,能夠驅(qū)散心靈的陰霾,讓我們積極向上,勇往直前。這里是一些感恩的詩詞和歌曲,希望能夠給大家?guī)ヒ恍剀昂透袆印?/p>
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇一
暑假回到家鄉(xiāng),我得到了母親的熱情招待。每天早上,母親會準(zhǔn)備豐盛的早餐,讓我吃的開心、有力氣。在我疲憊的時候,母親會傾聽我的煩惱,耐心給我指導(dǎo),讓我更加堅定了做個好人、好學(xué)生的決心。我的母親雖然沒有太多的物質(zhì)財富,但是她的愛卻滿滿的,柔和而又堅定。我感受到了母愛的偉大,也深深懂得了感恩的重要性。
二、珍惜友情。
暑假里,我到了一家兒童營地,去和許多其他的孩子一起玩耍學(xué)習(xí)。在營地里,我認識了幾個新朋友,我們一起分享歡笑和快樂。他們友善、勇敢、樂觀,能夠為我提供很多幫助和激勵。我深深體會到了友情的寶貴,一份真誠的朋友能夠讓我迅速適應(yīng)新的環(huán)境,充滿自信地學(xué)習(xí)和成長。
三、學(xué)會感恩。
在暑假里,我能夠享受大自然的美麗,賞玩蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等昆蟲的生態(tài)奇妙,欣賞翠綠的山水畫卷和閑適的村莊風(fēng)情。我感受到了身處偉大自然的美好,明白了自己是多么渺小而又脆弱。通過跟自然的接觸,我學(xué)到了感恩,懂得了感恩自然給予的一切,包括空氣、水、陽光等。
四、倍感家庭。
回到故鄉(xiāng),和家人團聚是我最想要的事情之一。我看到了父親嘴角上的笑容、母親溫暖的懷抱,也看到了弟弟姐姐不變的關(guān)愛、祖父母敦厚的風(fēng)范。在家庭之中,我感到了自己的存在價值,也明白了家庭對我的重要性。
五、時刻感恩。
在暑假的日子里,我學(xué)到了許多知識和技能,除了家庭和朋友、自然之外,還要感謝我的老師。老師們以淵博、親切的教學(xué)風(fēng)范,讓我在暑假里受益匪淺。他們對學(xué)生關(guān)愛有加,尊重每一個學(xué)生的個性。老師們的言傳身教和教誨,在我的身上留下不可磨滅的印記。
總之,暑假是一個學(xué)習(xí)成長的時期,感恩的思想貫穿其中。我珍惜家庭、友情、自然、教育等各個方面,明白了感恩是一種美德。感恩,不僅能夠讓我們更加快樂、滿足,還能夠讓我們做出更多有價值的事情,為社會貢獻自己的力量,做一個有意義的人。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇二
暑假是讓我們放松身心,享受美好時光的時刻。然而,在享受的同時,我們也要反思和體悟,學(xué)會感恩生活中的點點滴滴。在度過這個令人難忘的暑假之后,我深深感受到了感恩的重要性,并且在日常生活中有了一些新的體會和心得。讓我們一起來分享并反思這個意義非凡的假期。
首先,感恩家人的陪伴與關(guān)愛。在暑假期間,我有幸和家人一起旅行,過著愉快的日子。無論是在異國他鄉(xiāng)還是在經(jīng)典景點,我都能感受到家人的關(guān)懷和愛。他們不僅讓我感受到了濃濃的親情,也教會了我如何去愛和關(guān)心他人?;貧w日常生活后,我更加珍惜與家人在一起的時光,并主動參與到家庭事務(wù)中,承擔(dān)起自己的責(zé)任。
其次,感恩朋友的陪伴與支持。暑假中,我和朋友們一起度過了快樂的時光。我們一起游玩、學(xué)習(xí)和互相幫助,使我們的友誼更加深厚。我感激他們的存在,因為他們?yōu)槲业某砷L和進步提供了很多幫助和支持?;氐綄W(xué)校后,我會更加珍惜與朋友相處的時光,主動分享快樂和困難,繼續(xù)傳遞友誼和關(guān)愛的力量。
第三,感恩老師的教誨與指導(dǎo)。暑假中,我參加了一些學(xué)習(xí)班,接受了老師的指導(dǎo)。老師們不僅傳授給我知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。他們耐心地解答我的問題,給予我鼓勵和肯定,讓我在學(xué)習(xí)中找到了進步的動力。在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會更加重視老師的教誨,積極主動地與他們溝通交流,努力做到知恩圖報。
第四,感恩身邊的環(huán)境與資源。在暑假中,我有機會到一些貧困地區(qū)做志愿者,在那里我親眼見到了貧困地區(qū)孩子們的艱苦生活。這使我更加明白自己的幸運和福氣,從而更加珍惜身邊的環(huán)境和資源。我認識到,學(xué)校、圖書館、公園等一切看似平常的地方,都是無數(shù)人為我們所創(chuàng)造和付出的。感恩的心讓我更加勤奮學(xué)習(xí),充分利用身邊的資源,為自己和更多人創(chuàng)造更好的未來。
最后,感恩自己的成長和進步。在暑假中,我參加了一些培訓(xùn)課程,不僅拓寬了我的知識面,還讓我更加了解自己的潛力與能力。通過豐富多樣的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷,我變得更加自信、勇敢和堅韌。我懂得了才華的重要,也認識到努力和堅持的真諦。感恩的心使我更加珍惜時間,努力提升自己,成為一個有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總結(jié)起來,暑假是我們學(xué)生成長和進步的重要時期,也是我們感恩的大好時機。通過感恩,我們學(xué)會了感恩父母、感恩朋友、感恩老師、感恩環(huán)境和感恩自己。這不僅讓我們內(nèi)心更加飽滿和充實,也促使我們更加積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中。正是因為感恩,我們才能在未來的日子里不斷成長和進步。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇三
今天天氣晴朗,稍有微風(fēng)。我和姨夫還有弟弟便去后山上。爬累了,我就站在一塊形狀奇怪的大石上休息。
我的站立之處是一個適合眺望遠方,觀賞風(fēng)景的好地方,被數(shù)十根甚至數(shù)千根,數(shù)萬根的竹子所包圍著,我不由得增添了一份可靠的安全感。風(fēng),來了!微風(fēng)悄悄地,靜靜地,從我的臉頰旁溫柔、輕盈地拂過。,之前的累,之前的熱,被這風(fēng)霎時間就帶走了。消失在樹林間,再也找不到、看不見了。我身邊的小草竟也跟著風(fēng)兒搖擺著,擺動著。它們的葉子在風(fēng)中相互傾訴。天啊—,整座大山都在唱歌,都在舞動。我被這里的鄉(xiāng)村風(fēng)光所吸引了,陶醉了!
時間似乎也不早了,我們滿載著一路好心情下山了。俗話說得好“上山總比下山難,”今天我算是體驗了一番。山隨樹轉(zhuǎn),樹隨山折。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”沿路而下,我們很快就下山了。但是,一路的好風(fēng)景仍讓我難以忘懷!
這次旅游,我也知道了一個道理:鄉(xiāng)村和大自然就像是親密無間的朋友,鄉(xiāng)村是最親近于大自然的!
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇四
暑假是一個讓人感到輕松和喜悅的季節(jié),它帶來了眾多的樂趣和寶貴的休息時間。在這個季節(jié)里,我們可以好好享受時間和空間,好好放松心情,好好挖掘人生的美好。然而,這個暑假不僅僅是一個讓我們備受歡迎的季節(jié),更是一個讓我們更好地體驗生活中感恩的時刻。
二、感恩生活。
人生有許多值得感恩的事情,比如生命的起點、親人的陪伴以及同窗的友誼等等。在這個暑假中,我們要好好感受生活帶來的美好和力量,體會到感恩的內(nèi)涵和重要性。感恩是一種美德,是一種態(tài)度,更是一種幸福。我們要常懷感恩之心,珍惜每一個瞬間,好好享受生活的美好與奧妙。
三、感恩父母。
感恩是一種責(zé)任,更是一種愛。在這個暑假里,我們應(yīng)該好好感激父母。他們是我們生命的一部分,是我們成長的引導(dǎo)者,更是我們?nèi)松飞系囊揽恐帯K麄兏冻隽嗽S多許多,從孩子的成長到孩子的成熟,他們默默耕耘著,用自己的血汗,用自己的智慧來呵護我們,讓我們成為一個更好的人。我們要好好感謝他們的陪伴和關(guān)愛,希望他們永遠身體健康、快樂幸福。
對于學(xué)生來說,老師是一座人生的燈塔,是一個精神的引領(lǐng)者。昔日的恩師怎能不記?當(dāng)我們長大后,也漸漸意識到了老師的重要性。他們是學(xué)習(xí)的啟蒙者,是人生的指導(dǎo)者,是磨練心智和塑造品行的指引者。在這個暑假里,我們應(yīng)該好好感恩老師,向他們表達自己的感激之情,希望他們健康長壽、工作愉快。
五、收尾。
在這個暑假里,我們應(yīng)該好好感恩、珍惜生活,珍惜身邊的人和事,珍惜每一個細微的美好。也許,生命的歷程中,有輕松,有愉悅,也有著彷徨和失落,但只要有一份感恩和一份感恩的心,我們便會在這樣的生命旅途中,找到自己的歸屬和濃濃的愛。讓我們懷揣著感恩的心,邁出堅定的腳步,繼續(xù)奮斗和追求,為人生增添更多色彩、更多的精彩!
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇五
學(xué)會感恩,首先我們要感恩自己的父母,是他們給了我們一個生命,是他們一泡屎一把尿把我們撫養(yǎng)長大,他們的愛無私又善良!
學(xué)會感恩,感恩曾經(jīng)教過我們的所有老師,是老師教給我們知識和做人的道理,讓我們在知識的海洋中遨游!
學(xué)會感恩,感恩曾經(jīng)朝夕相處同窗幾載的同學(xué),同學(xué)之情單純、坦誠、熱烈!同窗幾年,青蔥歲月,有許多的回憶埋藏在心靈深處,回憶學(xué)生生活,往事如影,一幕幕在腦海中回放,溫馨而又清澀!
離開學(xué)校后,囿于信息相對閉塞,交往的工具不像現(xiàn)在這樣快捷,彼此的信息只能通過其他同學(xué)略知一二,盡管如此艱難,但是通過苦心和努力,找到聯(lián)系方式,回憶母校同窗四年,一幕幕一幀幀往事如泉水般涌來,雖然畢業(yè)別后已二十六年,但此刻心靈是相通相融的,“心有靈犀一點通,心無彩虹雙飛翼”,共同的經(jīng)歷和回憶,仿佛就在昨天,在那個充滿青春洋溢的校園里。經(jīng)過多年的努力和拼搏,您勇立潮頭,指點江山,激揚文字!而我相對來說,仍然困守原地,默默無聞,您默默傾聽我生活的不易和無奈,沒有嘲笑和諷刺,而是伸出您溫暖的雙手,盡己所能給予我無私幫助和關(guān)心!校園的印象隨著時間的流逝,都有些變化和模糊,但留在心靈深處那份真誠和善良,卻永遠沒有變!我要感謝您:感謝您這幾年對我的關(guān)心和幫助,由于我們所處位置不同,您謹言慎行、胸懷天下,把人民群眾的生命和冷暖時刻記在心里,抓緊手中,扛在肩上,人民公仆為人民的光輝形象躍然紙上。
在交往的歲月里,您從來沒有顯示過自己的優(yōu)越,有的是耐心的指導(dǎo),如兄長般,我特別要感謝您與時俱進的理念洗禮了我,熏陶了我,指引了我!
是您讓我對這個社會有了重新和深刻的認識,雖然之前也有過認識,在實際生活工作當(dāng)中也運用過,但印象不深刻,運用不徹底和靈活!
感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,是做人之本,立世之根,只有虔誠感恩,感恩那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人,哪怕一句話,一個眼神,一勺水和飯,我們都要銘刻在心里,及時反饋和回報,只有這樣,我們的人生才會更走得更順、更遠!
能借給你錢的人,借的不僅僅是錢,而是一份信任和真情,一諾千金!做人怕的是口是心非,忘恩負義!甚至還強詞奪理!
能給你幫助的人,如雨天送傘,如茫茫黑夜里家中的燈,溫暖而又希望!特別在人生低谷絕望失望中,別人的一句話和一個眼神,可以改變整個局面,逆襲而生,柳暗花明又一村!
在實際生活工作當(dāng)中,我們要學(xué)會感恩,更要學(xué)會提升自己,只有這樣,我們的人生才會精彩!
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇六
暑假是孩子們最期待的假期,這個時候他們可以擺脫繁重的功課負擔(dān),享受自由自在的時光。而我在這個暑假中,經(jīng)歷了許多讓我感恩的事情。在這篇文章中,我將用五段式的結(jié)構(gòu),來分享我對暑假的感恩心得和體會。
首先,暑假期間,有很多時間可以陪伴家人。平時忙碌的學(xué)業(yè)和學(xué)?;顒樱屛液茈y有時間和家人在一起。而暑假中,我有了很多機會和父母聊天、陪伴他們。我發(fā)現(xiàn),和父母圍坐在一起,交談著彼此近況和心事,是一種非常舒服和溫暖的感覺。他們給予我關(guān)愛和支持,讓我感受到家人的溫暖和幸福。我意識到,在父母的呵護下,我有幸擁有幸福的家庭,這讓我深深感恩。
其次,暑假期間,我有時間去做一些自己喜歡的事情。學(xué)業(yè)繁忙的時候,我很少有時間去做些興趣愛好。而在這個暑假,我報名參加了一些興趣班,比如繪畫班和音樂班。我發(fā)現(xiàn),從事自己喜歡的事情,真的能夠讓我感到內(nèi)心的平靜和滿足。我也發(fā)現(xiàn)了一些新的興趣愛好,比如書法和籃球,這讓我更加了解自己的興趣和能力。我深深體會到,感恩的心態(tài)是一種能夠讓我們更加快樂和滿足的心態(tài)。
第三,暑假期間,我也參加了一些志愿者活動。我加入了當(dāng)?shù)氐拇壬平M織,參與了一些社區(qū)服務(wù)和公益活動。在這個過程中,我看到了許多需要幫助的人們,他們的困境讓我很心痛。但是,我也看到了那些志愿者們無私的付出和關(guān)愛。他們用他們的雙手和行動,傳遞出愛與溫暖。這讓我明白到,我們身邊的每個人都需要關(guān)心和幫助,而我們也有責(zé)任去幫助他人。我感恩那些為他人付出的志愿者們,因為正是有了他們,世界充滿了溫暖和美好。
第四,暑假期間,我也有時間去旅行和探索新的地方。和家人一起旅行,不僅讓我見識到了不同的風(fēng)景和文化,也讓我更加珍惜生活中的美好和全球互聯(lián)的機會。在旅行的途中,我結(jié)識了許多新的朋友,分享了彼此的故事和經(jīng)歷。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我一生中的難忘回憶。我感恩擁有這樣的機會和經(jīng)歷,因為它讓我更加開闊了眼界和見識。
最后,暑假期間,我也有時間去反思自己,提升自己。我抽出時間閱讀一些有意義的書籍,如歷史和人生哲學(xué)。這些書籍讓我獲得了很多新的知識和思考方式,也促使我更加理性地看待問題和事物。在這個過程中,我不斷地思考自己的缺點和不足,并制定了一些目標(biāo)來改進自己。我感恩自己的反思和成長之路,因為它讓我更加清晰地認識到自己,并努力朝著更好的方向發(fā)展。
總之,這個暑假讓我明白到感恩的心態(tài)是一種能夠讓我們更加快樂和滿足的心態(tài)。感恩讓我看到了生活中的美好和幸福,也讓我明白到自己的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)保持感恩的心態(tài),并努力去幫助他人、提升自己,為創(chuàng)造更加美好的世界而努力。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇七
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。今天小編就來分享關(guān)于感恩的作文600字,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
魚知水恩,乃幸福之源也。這是魚兒對水的感恩。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩。
鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。這是雛兒對母親的感恩。
――題記。
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚的陽光;反之,你不感恩,生活將會為你開啟通向地獄的門,你的生活將一片黑暗。學(xué)會了感恩,你將擁有亮澄澄的藍天。
感恩是一種品德。有的殘疾人,沒有因自身的缺陷而頹廢,心境卻一派高遠,盡自己最大的努力感恩社會。這是一個個大寫的人!他們怒放自己的生命,用自己的光芒照亮整個世界。學(xué)會了感恩,你將飛得更高,飛得更遠!
感恩是人生處世的基本法則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩,來自于博大的胸懷;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,充實著我們的生活。
感恩,有時侯不需要昂貴精美的禮物,但一定要有細致入微的關(guān)懷與問候;感恩,有時候不需要激情澎湃的話語,但一定要有一點一滴的行動與努力;感恩,有時不需要甜甜蜜蜜的團圓,但一定要有遠在異鄉(xiāng)的的真誠與思念。
感恩像流暢的小溪,緩緩駛進心田,她跳躍著;。
感恩像河流,奔流著,前進著;感恩像浩瀚的大海,有著納天地的胸懷,載著良知之舟駛向遠方。
花兒芬芳,是為了感恩雨露的滋養(yǎng);鳥兒飛翔,是為了感恩天空的寬廣;魚兒歡暢,是為了感恩溪水的流淌。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會回報。
感恩,為我們未知的旅途點綴絢爛。
感恩,為生命的延續(xù)書寫華麗的篇章。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。人生需要學(xué)會感恩,只要你的心中常常懷著一顆感恩的心,社會將會充滿愛。
“感恩的心,感謝有你……”相信大多數(shù)人都聽過這首歌,它唱出了我們的心聲。世間有許多人值得我們?nèi)ジ卸?,朋友的那次幫助就讓我感動萬分。
那是一個嚴(yán)冬的下午,寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)了,我像往常一樣在校門口等待著父母來接我??墒牵业攘撕镁枚紱]有人來,學(xué)校里的也差不多走光了。我像急得熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。心想:要是我步行回去的話家離學(xué)校那么遠,回去就不早了。正當(dāng)我快要哭出來時,我的好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我眼前,她親切地問我:“怎么了,為什么愁眉苦臉的?”我把事情的來龍去脈給她講了一遍,她聽后毫不猶豫地對我說:“走,我送你,我有自行車。”“可是,你……”話還沒說完,她就說:“別可是了,快上車?!蔽覜]辦法只好上了車。
莉莉載著我在寒風(fēng)中艱難的行駛著盡管天氣很冷,莉莉頭上還是冒出了汗珠,可寒風(fēng)還是毫不留情的刮著,汗珠從莉莉的頭冒出來,淚水在我的臉上流著……此時此刻,感恩的力量涌上心頭,我不禁脫口而出“謝謝你,莉莉!”莉莉豪爽地說:“都是老朋友了,謝什么呀!”行駛了五里后,我家終于出現(xiàn)在了我的眼前。她把我送回家后說了聲:“再見”就走了,我望著莉莉遠去的背影,心里默默的念著:“謝謝你,你真是我的好朋友?!?/p>
我感謝朋友的那次幫助,是他讓我感到了溫暖,讓我在嚴(yán)冬不在感到寒冷。
感恩是一種美德,感恩讓我懂得珍惜,感恩讓我感到快樂,讓我們擁有一顆感恩的心去回報身邊的每一個人吧。
人生在世,我們都會遇到許多不好的事情。不可能會一帆風(fēng)順。面對生活中的困難,我們要學(xué)會樂觀對待。更應(yīng)學(xué)會感恩。
感恩的心,感謝命運。是的,人的一生都是短暫而又美好的,因此我們應(yīng)該好好度過我們的人生。
父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。所以學(xué)會發(fā)現(xiàn)你身邊的愛。更應(yīng)學(xué)會有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。
人生如水,水是生命之源,而人最應(yīng)該有的是愛,愛的源泉無窮大,感恩的心,感謝生命中的每一個人。
用一顆愛心觀察世界,用一顆感恩的心對待生活,你會更快樂。人生應(yīng)有感恩,更應(yīng)學(xué)會感恩。
同學(xué)們,大家都有老師,老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少,我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學(xué)時還小,離不開媽媽,媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖,呂老師一遍給我吃一邊哄我,說:“倩,別哭了,乖,媽媽要回家做飯,倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔,挺和藹的,我就點了點頭,跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開始,我便覺得呂老師是個天使:呂老師上課給我們講故事,下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負呂老師的期望,呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好,學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
既然呂老師對我們這么好,我們也應(yīng)該報答呂老師啊!
今年暑假,我們準(zhǔn)備給呂老師一個驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜:由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫50張畫,第一批學(xué)生中的男生負責(zé)把50張畫貼在墻上成一個心形,代表我們對呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴,第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來,第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后,由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后,我們立即按剛才的布置開始行動,一切布置完畢后我們覺得好像還少了點什么,啊,對了!還有黑板報,我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過來,老師剛到,我們便一起唱起了彩排已久的歌感恩的心,呂老師一下子就被這場面所震憾了,差點兒激動的哭了出來。我們在一起度過了一個愉快的下午。
同學(xué)們,懂得感恩吧!希望大家都有一顆感恩的心。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇八
感恩父母,是我們身為子女必須做的一件事。今天小編就來分享暑假作文:感恩父母,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
“感恩的心,感謝有你……”,這是歐陽菲菲的一首《感恩的心》,每當(dāng)聽到這首感人肺腑的歌曲,我便不由地想起養(yǎng)育了我十二年的爸爸媽媽。
都說孩子的生日是媽媽的受難日。當(dāng)我們高高興興地為自己慶賀生日的時候,何曾想過母親當(dāng)時受了多大的痛苦。當(dāng)我們興高采烈地過生日時,請不要忘了給于你生命的母親。當(dāng)你含糊地喊出一聲“媽媽”時,母親是何等地激動與興奮。那種快樂,只有母親自己才能體會地到。而現(xiàn)在,父母昔日年輕的容貌已不復(fù)存在,而是出現(xiàn)了一條條深深的魚尾紋和一根根白白的頭發(fā)。他們每天為這個家而奔忙著。他們上了一天班已經(jīng)很疲憊了,而回到家后還要做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。這時,哪怕是一句問候的話語,一杯熱騰騰的茶水,一盆溫暖的洗腳水,都能讓他們擁有無盡的歡樂。
每當(dāng)提起“父親”這個詞,人們總會把它和嚴(yán)肅、認真聯(lián)系在一起,因為父親總是苛刻的、一絲不茍的。每當(dāng)我拿回優(yōu)異的成績時,母親總是夸獎我,獎勵我,什么都順著我。而當(dāng)我把同樣的這份成績拿給父親時,他總是微微一笑,不但不贊揚我,還給我潑冷水。像什么“還不夠好”、“還要繼續(xù)努力”、“不要驕傲”等等。好像我考得不怎么樣似的。但是我錯了,父親并不是不滿意,只是他不善于表現(xiàn)出來而已,他的心里還不是和母親一樣高興嗎!看到自己的孩子取得這么好的成績,他不知在心里偷偷樂上幾百次、幾千次!
歲月悠悠,波光明滅,時間如流水般一去不復(fù)返。而小時候那一件件、一幕幕讓我感動不已的父母情卻在我的腦海中回蕩。記得我小時候,爸爸經(jīng)常出差,照顧我的責(zé)任就全托付給了媽媽。有一天下午,媽媽給我買了兩個香瓜,我一口氣全吃了??墒牵砩媳愠隽藛栴},我開始惡心、嘔吐,連平時最愛喝的大米粥也喝不下去了。這下媽媽可嚇壞了,拿溫度計一量,已經(jīng)燒到了39℃。媽媽連飯也顧不上吃,背起我就往醫(yī)院跑。經(jīng)醫(yī)生診斷,我得的是急性腸胃炎,需要輸液治療。由于我血管細,再加上又沒有吃飯,輸液時滴的必須要慢,所以打完針已到了夜里11點多。回到家媽媽顧不上自己吃一口,趕緊先喂我吃飯,又陪我睡著。第二天一早等我醒來時,媽媽已經(jīng)去上班了。看著那碗冰涼的米粥,我知道媽媽一夜都在餓著肚子。
小草之所以如此堅強,是因為它回報大自然給予了它生命;禾苗之所以如此茁壯,是因為它報答農(nóng)民伯伯培養(yǎng)它成長;大自然的一切之所以美麗,是因為他們心存一顆感恩的心。
感恩是什么?過去我從沒想過這個問題?感恩父母?我認為人活在世上懂得自己就夠了。父母無微不至的把我們撫養(yǎng)大,那是他們應(yīng)該付出的,那是他們應(yīng)盡的權(quán)利和義務(wù),等我們能自己掙錢了,給他們一筆,也算還清了他們的撫養(yǎng)費。
那時的我,下午放學(xué)回家,大部分時間是在電視節(jié)目上度過的。爸爸經(jīng)常對我說;“要好好學(xué)習(xí),”我只得應(yīng)和著,卻從沒有放在心上,那時的我并不懂得父母,并不懂得父母的辛苦,并不懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的寶貴。不知什么時候,爸爸開始變得嚴(yán)厲了,不準(zhǔn)我看電視,限制我玩的自由。記得一次他竟趕走了來找我玩的同學(xué),我賭氣好幾天不與他說話。結(jié)果導(dǎo)致胃脹吃不進去飯,又趕上我高燒不退,渾身像個大火爐,這下急壞了父母,他們帶我四處討藥方,持續(xù)幾天的高燒。媽媽心疼的哭了,爸爸的頭發(fā)上染了一層白霜。幾天下來我的病情緩了,我發(fā)現(xiàn)媽媽整個人都瘦了,爸爸的皺紋又多了。我悔不當(dāng)初,心里暗暗地流淚,都是為了我啊!
步入中學(xué)的我,變得有些叛逆,對他們使起了小脾氣。讓我要自己一個房間,面對我無禮的要求,爸爸媽媽產(chǎn)生了分歧。加上媽媽原來身體就不好,經(jīng)過這一番折騰,媽媽的病情似乎更加嚴(yán)重了,正趕上農(nóng)忙,這下可忙壞了爸爸,他不眠不休的白天要收割莊稼,半夜起來還要去賣菜。清晨,還要去醫(yī)院看媽媽。爸爸無暇顧及自己,無情的歲月沖刷了他的青春,他的眼睛凹陷進去,變成了血紅色,眼神也變得暗淡無光,那一道道明顯的皺紋,那一層層似血的白發(fā),證明爸爸不在年輕,爸爸又老了。日漸,我感覺到了家里的窘境,有好幾次要退學(xué)的念頭,爸爸卻依然微笑的告訴我:“別擔(dān)心,好好上就是了?!蹦且豢涛铱蘖?,淚水像開了閘的洪水泛濫起來。那段時光,我感覺自己又長大了不少,媽媽回家后,我不在使小脾氣,不在任性。
高中,依然父母忙前忙后,依然為了我。清晨起的最早的依然是母親,而爸爸總是在飯后給別人當(dāng)小工,天氣這么寒冷,每次付清回家天都已經(jīng)黑了。面對清晨微笑的母親,落日而歸的父親,我在心里由衷的產(chǎn)生了感動。
那雙粗糙磨起水泡的手,那張憔悴泛起皺紋的臉,那頭稀疏披上白霜的發(fā),為了子女,他們不再年輕。滄桑的歲月帶走了他們的青春,他們卻依然無止休的為子女忙前忙后。面對子女的無知和放蕩,他們給予給子女的始終是寬容和包容。一生他們都碌碌,他們就像不知疲倦的鬧鐘,為了子女,他們會一直走下去,即使有一天離開了,他們的靈魂也會化作夜空中最耀眼的恒星為子女守護。
母愛如歌,父愛如山。給了我生命的是父母,給了我一切的是父母。父母就像是一棵樹,讓我在下面乘涼;父母就像是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;父母就像溫暖的陽光,為我趕跑身邊的寒風(fēng),給我?guī)頊嘏?/p>
從呱呱落地時,體重才5斤7兩的我變成身材高大的我。那時的我十分地瘦小,再加上體弱多病,媽媽不得不辭去工作照料我,并將我一手帶大。
記得有一次,我的腳不幸燙傷。爸爸天天開車來接送我,并將我從一樓背到二樓。每次背到中途,爸爸總是氣喘吁吁,背上也流出了黃豆般大小的汗珠。爸爸的愛讓我刻骨銘心。
不僅爸爸關(guān)愛我,媽媽也十分疼愛我。有一次,天上忽然下起了傾盆大雨,同學(xué)們都回家了。孤獨無助的我只能待在教室,等待家長的到來。等了許久,還沒有見到人的蹤影,我便號啕大哭。后來,雨中隱隱約約地出現(xiàn)了一個人,我走出教室,一看是媽媽,我急忙擦干眼淚,站在門口。媽媽和我回去的時候,傘實在太小了,媽媽只能讓我拿著傘,而她卻淋著雨。媽媽的愛讓我十分感動。
讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會感激,學(xué)會孝敬父母吧!讓父母少一絲煩惱,多一份微笑,越活越開心!
在漫天風(fēng)雪里微笑著,體味冬天的春光。人,常懷著一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。
媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯長大,多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉被子,多少個炎熱的夏日里,是您把扇搖,為我趕走蚊子……媽媽謝謝您,感謝您的容忍,包容了女兒的一切?;叵胍郧暗娜涡?,我羞愧萬分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我思緒飄然回到從前。所以我立志做一個感恩的人,感恩父母,感恩祖國,感恩所有關(guān)心過我的人!
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇九
在暑假期間,我們有時間自由支配,可以選擇做想做的事情。而有時候,我們可能會抱怨自己的能力不足,無法做到更好。然而,我們是否思考過自己身邊的人,那些默默付出的人們。他們?yōu)槲覀兲峁┝朔奖悖覀兿硎苤麄兊墓┙o卻未曾表示感激之情。暑假,在這個階段里,正是我們表達感恩之情的最佳時機?;蛟S,我們可以抽出一段時間,親自給家人做一頓豐盛的晚餐;或是送上一份精心挑選的禮物,向他們表達我們內(nèi)心的謝意。
【三段】。
不遠處的學(xué)校里,有成千上萬的老師正堅守在教育的崗位上,為我們辛勤付出。暑假中的我們,可以反思自己在學(xué)習(xí)上是否盡心盡責(zé),是否珍惜每一次上課的機會。我們可以主動聯(lián)系老師,表達我們對他們付出的敬意和感激,愿意聽取他們的建議,努力改善自己的不足。對于那些祥云般陪伴我們成長的老師們,更是應(yīng)該心懷感恩,不僅有機會主動向他們表達感激之意,還可以以行動證明我們的成長和進步。
【四段】。
在日復(fù)一日的生活中,我們時常遇到各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而,在耀眼的陽光之下,有很多人正在為我們守護和助力。無論是家人、朋友還是無私的陌生人,因為他們的存在,我們的生活更加豐富多彩。所以,在暑假這段特殊時期,我們可以表達感激之情。或許,給一份感謝信、寫一封心意郵件;或許,可以帶上自家做的小點心,去找那些曾經(jīng)無私幫助過我們的人;或許,只是一個簡單的微笑,也能成為他們心中的一份特別的禮物。
【五段】。
暑假,是一個反思、成長、感恩的黃金時期。我們可以回顧過去的一年,從中總結(jié)經(jīng)驗、認識不足,為新的一年做好準(zhǔn)備。我們可以珍惜這段寶貴的時光,學(xué)習(xí)新的知識,提升自己。更重要的是,我們應(yīng)該時時保持一顆感恩的心,用感恩之情去面對生活中的每一個細節(jié),并通過自己的行動,將感恩的種子傳遞出去,讓整個世界都充滿感恩的美好。
總之,感恩是一種美德,暑假給了我們豐富的時間,我們應(yīng)該去仔細體會身邊感恩的事物,通過行動表達感恩之心。暑假中我們需要回憶過去、回顧未來,總結(jié)經(jīng)驗、成長進步,更要把感恩種子傳遞出去,讓世界更加美好。暑假,讓我們擁有一顆愿意感恩的心,感受生活的美好。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十
感恩是無窮的,每一個人都要學(xué)會感恩,讓我們這個世界充滿感恩!今天小編就來分享暑假作文500字:學(xué)會感恩,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
心存感恩,知足惜福。
人生路上永遠需要一顆感恩的心。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;。
感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜;。
感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……。
學(xué)會感恩,不要忘恩負義。
學(xué)會感恩,擁有謙虛之德。
學(xué)會感恩,懷抱敬畏之心。
學(xué)會感恩,生命中愛多于恨。
學(xué)會感恩,懂得人生需要悔。
學(xué)會感恩,不再沉溺于財富和權(quán)力。
學(xué)會感恩,永遠也不忘了說一聲“謝謝”
……。
感恩的心,永遠年輕!
感恩的人,永遠快樂!
人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
感恩!——。
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。
也許我不像明星般耀眼,也許我不像比爾蓋茨一般擁有巨額財富,但我卻生活在快樂的情感世界里,因為感恩的存在,我的生活綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻給春風(fēng)春雨。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機,沒有春風(fēng)的吹拂,哪來花朵的艷麗。走在春意盎然的土地上,帶上感恩之心,有了這種心態(tài),大地就會更加美麗。
夏天,我們要將感恩之心獻給田里的農(nóng)民。是他們,讓田野充滿著綠色;是他們,讓樹木變得更蒼翠;是他們,讓汗水變成糧食。他們頭頂烈日,用雙手讓貧瘠的土地不再蒼涼,用智慧唱響農(nóng)村建設(shè)的贊歌。
秋天,我們要將感恩之心獻給園中的果農(nóng)。是他們,讓樹上的果實累累;是他們,用汗水讓大地變成一片豐收的美景。
冬天,我們要將感恩之心獻給在馬路上的清潔工人。是他們,讓都市的每一天街道都變得干干凈凈。
我們要將感恩之心獻給父母,是他們帶我們到這大千世界,看無奇不有的人與事;是他們含辛茹苦培養(yǎng)我們長大成人。
我們要將感恩之心獻給老師,是他們,嘔心瀝血教我們知識,教我們怎樣去面對社會。
感恩不僅僅是一種心態(tài),更是一個人的修養(yǎng)和品德。白居易說過:“感恩之心,莫乎于情”。
學(xué)會感恩,會給你的生活帶來無限的快樂!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”《感恩的心》這首歌優(yōu)美的旋律時常在我耳邊響起,讓我感動的還有歌詞背后感人的故事。
有一個天生聾啞的小女孩和媽媽相依為命,媽媽每天很早就出去辛苦地工作,晚上回家時,總要給她帶回一塊年糕,那是小女孩最快樂的時候,因為在她們貧窮的日子里,一塊小小的年糕便是人間美味了。
是啊,父母的愛是偉大而又無私的。在我們生病的時候,是爸爸、媽媽守候在我們身邊,無微不至地照顧著我們;在我們遇到困難的時候,是爸爸、媽媽第一個在身旁鼓勵我們,為我們打氣;在我們寫作業(yè)的時候,還是爸爸、媽媽在身旁陪伴我們,指導(dǎo)我們……他們在做這些的時候,從來沒有想過要得到回報,而我們很多的時候,習(xí)慣了接受這種關(guān)愛,認為這是理所當(dāng)然的,卻忽視了父母這種無私的`付出。
讓我們學(xué)會感恩,用感恩之心去對待他人。感謝父母,不僅給了我們生命,還在生活中給予了我們點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝老師,讓我們學(xué)會了許多知識和做人的道理;還要感謝那些在我們成長的道路上,給我們提供幫助的所有的人們。
星期四,我的手機莫名地振動了幾下。一看,原來是同學(xué)發(fā)來的感恩節(jié)的感謝。說到感恩節(jié),同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團聚等習(xí)俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過這樣一篇文章,一個母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開始認認真真地向每一個人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請求,母親感到奇怪,孩子說交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對感謝有了超于常人的認識了。任何一個人都會道謝,可是又有誰會去給為人民無私奉獻的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會物質(zhì)化的東西越來越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了,每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說帶東西感恩一定是功利的,而是古人說過“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。
“授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”“投之以李,報之以桃”等等名言都是說明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下,到底有沒有真誠的感恩過。
在此,將晚來的感謝送給每一個人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,感謝一切幫助過我的人。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十一
暑假作為學(xué)生的一段難得的假期,我們每個人都希望能夠度過充實而有意義的日子。但是,暑假并不只是為了純粹的娛樂和放松,更是一個機會去反思自己,學(xué)會感恩生命中的每一位重要人物和每一個經(jīng)驗,這些點滴回憶都為我們的成長和人生帶來了無限的價值。通過感恩,我們也能夠更好地學(xué)會接納,改變自己的角度,認識自己的不足,為未來的成長打下基石。
第二段:感恩親人家人。
暑假是回家團聚的時候,我們和家人之間的情感互動得以更深層次的觸碰。無論是外出旅游、吃飯、逛公園,還是在家中陪伴守望,家人的傾心關(guān)懷都值得我們懷著感恩的心,記住這一刻,把這種關(guān)懷與付出融化在自己的內(nèi)心中。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會表達感謝之情,感謝父母對我們的無私付出,感謝兄弟姐妹們的照顧和支持,更好地懂得珍惜這份情感,刻骨銘心,讓這里成為我們每個人最溫暖的安居所。
暑假不僅是家人團聚的一段時間,也是我們可以拓寬自己視野的一個機會。我們可以參加一些課外活動、培訓(xùn)班,甚至是游學(xué)活動,使自己接觸到更多的知識和人群。在這個過程中,老師的指導(dǎo)和教育起到非常重要的作用。他們?yōu)槲覀兲峁┝藢W(xué)習(xí)資源和機會,耐心地保質(zhì)保量地傳授知識和技能,幫助我們更好地成長。在這個過程中,我們要懂得感恩,珍惜老師們的付出,向老師們表達我們的真誠感謝。
第四段:感恩經(jīng)歷歷程。
暑假不僅是一個階段,更是我們成長的一個過程。在這個過程中,我們自然而然地會遇到很多不同的人事,經(jīng)歷各種體驗。無論是充實愉快的經(jīng)歷,還是在困難、犯錯時得到及時糾正的經(jīng)歷,都是我們成長的財富。這些經(jīng)歷都值得我們懷著感恩的心去對待,從中學(xué)習(xí)到更多的道理和知識,彌補自己的不足,更好地走向成熟和智慧;在整個過程中,我們更應(yīng)該學(xué)會理解,尊重和接納每一個經(jīng)歷,無論是好是壞,都是屬于我們獨特的個人經(jīng)驗。
第五段:總結(jié)。
感恩,是暑假應(yīng)有的情感態(tài)度。它能夠平衡我們內(nèi)心的情感,讓我們在溫馨體驗的同時,保持著清晰而務(wù)實的思考。在這個過程中,我們要學(xué)會分享,學(xué)會幫助別人,學(xué)會給予別人,這樣,感恩之心才能得到更充分的展現(xiàn)。通過感恩,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么美好,多么值得我們?nèi)リP(guān)注和呵護。這不僅是暑假的感恩心得體會,更是我們在成長路上必須懂得的一課。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十二
暑期,暑期在我心中究竟是什么樣子呢?是在五彩繽紛的全球里絕不束縛的釋放壓力自身的心身;是在知識的海洋中暢游,還是在他人玩耍的情況下把考試成績趕上去呢?唉,期待我的暑假不容易太槽糕。
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名八年級的中學(xué)生了,一放暑假便代表著我將要變成一名九年級的學(xué)生。這便讓我想起了大家院校九年級的這些學(xué)生,各個和時間賽跑。和那本來空落落的寫字臺一下子越來越擁堵了。三八線已徹底奔潰,也沒有人再理睬。也是有今年夏天的銀杏樹上是否又爬滿毛蟲。我想九年級的學(xué)生都了解想一戰(zhàn)便事業(yè)有成得話,就需要每日分秒必爭,勤奮好學(xué)演習(xí)。估計老師也在課堂上給學(xué)員們描述了這一失敗的人生的重要性,結(jié)果,把一群玩物喪志,虛度光陰的青少年兒童也嚇得茶飯不思,心神不寧不己。頑劣的小孩剛開始越來越安分起來。盡管明知道落榜之際,但是還是學(xué)會了掙脫。再想一想我們班的晚自習(xí)始終都是有聊不完的嘲笑。但據(jù)我所知,九年級的學(xué)生上晚自習(xí)時課桌上的練習(xí)冊得以抹殺任何人的風(fēng)趣體細胞。因此我想,九年級的大家應(yīng)當(dāng)也是這一模樣。因此,我覺得我的暑假生活應(yīng)當(dāng)是在知識的海洋中暢游的,這也是怎么回事?往變小說成為了更好地為九年級的課程內(nèi)容做鋪墊,為長大以后的生活有著落;往變大說為了更好地保衛(wèi)國家,保效中華民族。
實際上,此刻我內(nèi)心的五味雜瓶都翻了。在其中大量地是害怕。害怕上九年級的情況下家中的書桌上每天放著打開的筆記本電腦,黑壓壓的英語單詞和公式計算翻來翻去記了很多遍還是感覺忐忑不安;害怕鬧鈴上的時間越調(diào)越快,小臺燈也總算擁有立足之地;害怕課間日曬的人少了很多,愛好談天說地的人也少了很多;害怕倒數(shù)計時刺啦刺啦地撕下,撲面而至的.憂愁像這個夏天的躁熱令人無從可躲;我更害怕愁眉不展的生活到頭了,完全擺脫了慘白的墻面,考試場外站滿了深棕色迷惘的父母,風(fēng)雨無阻。但結(jié)果卻僅有二種:并不是誰得意的笑了,便是誰的眼淚在飛。
因此,上天賜大家一雙翅膀就應(yīng)當(dāng)展翅翱翔,滿天烏云又能如何,穿越重生之后便是太陽;浪花僅有在碰撞中才可以長開不謝,青春年少僅有在拼搏中才可以容光煥發(fā)風(fēng)彩。那麼,我就要專業(yè)知識操縱這一暑期,為2020年的中考備戰(zhàn)。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十三
親愛的父母:
你們好!
因為感恩才會有我們現(xiàn)在這個豐富多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情。
我永遠也忘不了你們,你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時,是你們給我耐心的教我;在我不聽話時,是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理;在我被作文所“困”時,是你們教會了我寫作的方法;在我……母愛似海,媽媽你對我比較慈祥。每當(dāng)我沒考好時,她總是來鼓勵我;每當(dāng)我有自己的想法時,她會默默地支持我……父愛如山,爸爸你對我比較嚴(yán)厲。在我沒考好時,你會嚴(yán)厲的說:“怎么考那么差,你看看別人,都能考出好成績。難道你比別人差?”每次都有我最愛吃的東西時,你們都會讓我先吃,而你們在一旁默默的看著;每次我在房間看書時不知不覺的睡著時,你們總不會忘記給我蓋上暖和的被子;每次見你們微笑時,我感受得到你對我的愛。從你們的種種行為,我都能看出你們對我的愛。
愛的海洋是浩瀚的,但在這海洋中的水,有多少是汗水,有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里,都在你們對我的愛中……我只想接著一封信對你們說一聲:“謝謝你們!”
一棵小草經(jīng)過精心的哺育,精心的照料下,一定會成長;一個雕塑,經(jīng)過精心的刻畫,終究會成為一個大作……你們的辛苦是不會白費的。
祝你們:
身體健康,長命百歲。
你們的兒子:朱瀚旭。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十四
因為生活就是索取與付出。索取的方式很多,有時候是主動索取,有時候是被動擁有,有時候是能感知到的,有時候是感知不到的。但不論那種情況,只要擁有了,就要感恩,就要謝謝對方的付出。付出的方式也很多,有時候是主動的奉獻,有時候是在不情愿的情況下的賜與,但不論那種,別人從你這里得到了需要的東西,就是你的付出。別人就會感謝你。其實,這道理誰都懂,只不過在不在意思索,在不在意發(fā)現(xiàn)。一旦想到了自己的擁有是別人的付出,那就該感恩。生活是一個圓,在這條弧線上,缺了任何一段,哪怕這段很短很短,也都會影響到圓的完整。感恩恰恰是彌補缺陷的最好方法。
學(xué)會感恩,就學(xué)會了相處。人生活在社會上,周圍是形形色色的人,是復(fù)雜多變的事,是紛繁的怪異,是曲曲折折的是非,你如果只知道索取,不會感恩,你就只能是孤家寡人,是圓心。圓心是一個點,孤獨,寂寞,且遠離弧線。那時你心有千千結(jié),能與誰說,遇到困難,誰能與共擔(dān)。你拿出了一份真誠,一份關(guān)愛,待人,待事,你就會收獲圓滿。你這圓心,就擁有了通向圓弧的線,多條,且相等。你的憂傷的思緒,就會有人給你抽走,你的快樂的情愫,就會在整個圓上渲染。你便成了圓面上的一個不可缺少的點。
學(xué)會感恩,其實非常簡單。面對別人的幫助,說一聲謝謝,簡單的兩個字,能讓熱情的火種擴撒。面對別人的困難,伸伸手,幫一把,能讓憂郁的心田長出快樂的鮮花。
學(xué)會感恩,其實也很難?;貓蟮膶ο缶唧w了,能夠讓對象感知到心底的謝意?;貓蟮姆秶罅?,該怎樣去表達心中的感恩?這就要看你今后的言行。每一時,每一刻,每一地,你都要渉身處地的去考慮別人的需求,考慮怎樣去幫助別人,考慮怎樣去啟動別人的愛心。這是意志的考量,是耐心的考量。
學(xué)會感恩,就擁有了快樂??鞓返纳?,是每一個人的追求。笑口常開,精神爽朗,每一天都覺得有意思,覺得很充實,覺得天藍,水清,山秀,景美,童心不減,天真爛漫。
學(xué)會感恩,就學(xué)會了放松。對恩人一份回報,心靈上就會減輕一份愧疚。施舍了的愛,放出去的鳥,別刻意追求歸不歸。鳥兒不歸,緣于它戀山林。沒有回報,緣于你沒有發(fā)現(xiàn)回報的方式。不計較了,心就寬,就亮堂,就輕松。
感恩,是織造和諧的天使,是締結(jié)幸福的偉人。學(xué)會感恩吧,它會讓你事事順心。
上帝也許不公平,對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施予你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單。因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學(xué)會了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的'黑暗。正因為有了雷鋒,世界才變得如此明亮,我們不再擔(dān)心于黑暗中碰得鼻青臉腫。如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將被照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助過自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但授人者施人不圖報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,讓冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個角落,將愛拋向最需要的地方,將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,用愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。
有句歌詞我們耳熟能詳:"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。"當(dāng)一些貧困學(xué)子無法完成學(xué)業(yè)時,歌手叢飛獻出的不是"一點"愛,而是獻出了"全部"的愛--他節(jié)衣縮食,捐贈了300萬元,資助了178名貧困學(xué)生。
事情那么湊巧,上帝那么無情。這位獻出全部愛心的歌手,不幸患了癌癥。也許這是上帝給世人,尤其是那些受資助者出了一道考題。讓人感到震驚的是178位受助者,通通交了白卷。自然,有不少曾經(jīng)的受助者,可能還在困厄中,沒有能力回報什么。那么打一個電話,寫一封信,問詢一下病情,說幾句鼓勵的話,總不算什么難事吧,總可以做到吧,但是沒有一個人去這樣做。有幾個受助者完成學(xué)業(yè)在本地工作的年輕人,竟然也沒有一個人去看望過叢飛,更不必說對他施以些許的回報了。
行文至此,忽然想起了一個小故事來。一個剛升入天國的靈魂問天使說:"地獄怎樣?天堂怎樣?"于是天使領(lǐng)著這個靈魂看了兩個地方。靈魂跟天使先走進一個地方,看到一群人,正拿著長柄的勺子,自個兒顧著自個吃飯,但勺柄太長,不管怎么費勁,就是吃不上飯。天使說:"這就是地獄!"靈魂又跟天使到了另外一個地方,那里的人們也是拿著長柄勺吃飯,與先前見到的情景不同的是,這里的人是每個人把盛滿飯的長柄勺,伸向了別人,自然別人也把飯勺伸向了他。天使說:"這就是天堂!"。
原來自私冷漠就是地獄,關(guān)愛互助就是天堂!
聯(lián)想到那些受助者的冷漠,再看一下這個故事,讓我覺得毛骨悚然,周身寒徹。
古人云:"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。"當(dāng)受人"涌泉"之恩,卻在恩人需要回報時,沒有"滴水"的回報,這是怎樣的一種悲劇啊!
不過,我終于還是從那個小學(xué)生身上看到了希望。不要再唱什么"人人都獻出一點愛"的高調(diào)了,但作為有良知的人,我們應(yīng)學(xué)會感恩,懂得回報。只要我們每個人能像那個小學(xué)生那樣,"記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助別人",眼前的這個世界仍然可以變成"美好的人間"。
哭泣時有了父母的安慰,才會破涕為笑。
煩惱時有了老師的教誨,才會云開霧散。
傷心時有了朋友的陪伴,才會變得堅強。
親情,師生情,友情是人世間最偉大的情感,這些情感承載了人的愛與心中的牽掛。
“父親給兒子?xùn)|西是,兒子笑了。兒子給父親東西時,父親卻哭了?!倍嗝礃銓嵉囊痪湓捔攘葞资志蛯⒂H情寫得如此透徹。小時候我們靠父母,在父母親的悉心照顧與呵護下我們茁壯成長,現(xiàn)在我們長大了。要學(xué)會感恩,感恩父母親。雖然現(xiàn)在我們還沒有經(jīng)濟來源,無法給父母物質(zhì)上的回報,但是只要我們健康、平安、快樂、學(xué)習(xí)好就是對父母最大的回報。以后我們長大了就要讓贍養(yǎng)我們的父母親。俗話說“百善孝為先”我們要扛起肩上的那份責(zé)任。用實際行動來回報孝順自己的父母親。因為他們給了我們生命,給了我們一切。不管你以后地位有多高,權(quán)利有多大都不要忘記那個給了你生命的人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師是園丁,辛勤培育祖國的花朵;老師是明燈,為學(xué)生指引前進的路途;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。“一日為師,終身為父”老師的教誨成就了我們以后的燦爛人生。感恩老師,感恩天下所有的老師,因為他們成就了我們的人生。
在家靠父母。出門靠朋友。多條朋友多條路,人生最大的悲哀莫過于遇良友不交,遇損友交之。好的朋友是人生的財富,壞的朋友是前進路上的絆腳石。交朋友要看清人品,交朋友時要交心。身邊有了朋友,難過時才有人陪伴;傷心時才有人安慰;哭泣時才會有人一起承擔(dān)。感恩朋友,好好對待身邊的朋友,因為友情是美好的,朋友是不可缺少的。
感恩父母,讓親情有所回報,百善孝為先。
感恩老師,讓恩師有所慰藉,一日為師,終身為父。
感恩朋友,讓人類最美好的情感所散發(fā)出的光環(huán)永遠圍繞在我們身邊。
一個美國青年開著自己新買的“菲亞特”汽車在街上行進時,他很小心,因為他怕周圍有什么意外會弄臟他的車,他一路按響著喇叭生怕撞著別人,一路都很穩(wěn)當(dāng),但出利意料的,當(dāng)他拐過一個彎時,只聽見車門猛的響了一下,他迅速的反應(yīng)過來,急剎車很快停住了,然而當(dāng)他走出車門時卻發(fā)現(xiàn)沒有什么別的東西被他車損壞,倒是自己車門留下了一個深痕,旁邊站著個蓬頭小孩,他有些惱了,但小孩很快趕過來解釋道:“叔叔,對不起,我想我不這樣做的話,我將永遠的失去前面從輪椅上滑下來倒在地上的哥哥,我實在一個人挪不動他?!蹦昵嗳寺犃耍瓪庖幌伦訅合氯チ?,他沒有去責(zé)怪孩子,也沒有再去修自己的門車門,因為他知道孩子提醒了自己為了某些東西應(yīng)該勇敢無悔地去做,不管結(jié)果如何,他應(yīng)該去感謝小孩,他也相信小孩也一定會感謝自己。
這難道不是在帳獲一種幸福嗎?很多時候感激別人會讓你的心得到釋放,讓你在感恩之后獲得寬慰與幸福。因為人活在也上受到的恩惠太多,我們的心緣是背著債務(wù)在跳,我們的生命是父母給的,我們的健康成長傾注了太多人的心血,我們的不爭氣曾令多少人傷痛,我們的失敗曾令多少人跟著一起懊喪。有多少人為了自己而有了花向的頭及,有多少人在我們成長的路上給了我們支持與鼓勵勵。我們能說我們能不還“債”嗎?不能。
很多人為了還“債”學(xué)會了感恩,高爾夫球巨頭伍茲一生的拼搏就是為了給母親一套別野,他成功了,我想他收獲的一定是甜美的幸福。為了搶救母親的田世國,不也是為了感恩,我想他心里有的只是幸福,絕沒有后悔與痛楚。
感恩像一杯香茗,品完后才知道味無窮,感恩像一把雨傘,撐開后才知道無風(fēng)無雨,感恩像一架鋼琴,彈起來才知道清音絕美。
學(xué)會感恩,釋放那沉重的負擔(dān)。學(xué)會感恩,讓給你關(guān)愛的人得到你的陽光,學(xué)會感恩,讓感恩后的幸福長留心中!
親情,是在你饑餓的時候,遞上來的一塊面包;親情,是在下雨天你淋雨的時候,送來的一把雨傘;親情,是在你生病的時候,父母忙碌的身影;親情,是在你灰心喪氣的時候,父母給予你的鼓勵。
世上最大的親情,是父母與我們之間的感情,世上最大的恩情是父母對我們的養(yǎng)育之恩。
還記得有一天下午,我放學(xué)回家,爸爸媽媽一看到我無精打采的樣子,關(guān)切地問:“孩子,你哪里不舒服啊?”。我把頭靠在媽媽的身上,輕輕地回答道:“我很累,還有點頭暈?!眿寢屃⒓从檬直趁嗣业念~頭,說:“好燙!”爸爸找到了體溫計,一量,居然是40度。緊接著,父母連晚飯也顧不上吃,就手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。掛號,看病,做皮試,掛鹽水,忙活了整整一個晚上。打著吊針的我半夜里迷迷糊糊醒來的時候,聽到了父母急促的呼吸聲,看到了他們額頭上正在流淌的豆大的汗珠以及他們的眼睛里全布滿了血絲,他們一直守著我,一點也沒有合眼。在那個時候,我似乎開始能夠體會父母的辛苦和他們對我的深切的關(guān)懷之情。
從出生到現(xiàn)在,我們都是被爸爸媽媽的愛所包圍著。同樣,爸爸媽媽也是我最愛的人,我也想為他們做點事情,那我能為他們做些什么呢?現(xiàn)在的我年紀(jì)還小,做不了大事,我就做些力所能及的事情吧!比方說幫爸爸媽媽干點家務(wù)活,自己的房間自己整理等等。有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽很難受的樣子,我問媽媽:“媽媽怎么了?”“我的腰痛病又犯了,你要乖,你抓緊做好回家作業(yè)?!眿寢尰卮鸬?。我聽了以后,就很快地吃完了飯,又很快地完成了回家作業(yè),足足比平時提前了1個小時。隨后我就拿出了媽媽平時用來捶背的海綿頭包裹的棒棒手,坐到媽媽的身邊,跟媽媽說:“媽媽,你哪里不舒服,我?guī)湍愦穾紫掳??!本瓦@樣,我用棒棒手輕輕地在媽媽身上敲打,媽媽在我的輕輕捶敲下,感覺舒服多了,而我雖然雙手都開始酸起來了,但是我也非常高興我為媽媽減輕了痛苦。爸爸媽媽都夸我懂事了,會照顧人了。
爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽,他們已經(jīng)在我的身上花了很多很多的心血,現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢地長大了,我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母,我們不能總以為父母對我們付出的一切都是理所當(dāng)然的。而是應(yīng)該要學(xué)著去體會到父母的辛苦,學(xué)會真心感謝父母給我們的點點滴滴。
感恩父母,感恩老師,感恩一切,讓我們在感恩中健康快樂地成長吧!
當(dāng)煩躁而無味的生活每天都在影響我們心情的時候;當(dāng)追求財富與名利的欲望將我們的身心壓得疲憊不堪的時候,親愛的朋友們,我們要怎樣才能將我們的內(nèi)心從那浮躁而疲憊的氛圍中釋放出來,去得到那看似遙不可及的幸福和快樂?其實,很多時候,幸福和快樂離我們真的很近,我們一伸手就可以輕易的抓住它,但是很多人卻寧可讓自己的心靈布滿了污垢,也沒有學(xué)會把它抓住。那么,就讓我們自己清掃自己心靈上的污垢,多多學(xué)會感恩吧,當(dāng)你真正的學(xué)會了感恩,懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn),幸福和快樂就會一直的陪伴著你。
感恩父母,是他們生了我們,養(yǎng)育了我們,父母之愛是世上最偉大的最無私的愛;感恩老師,是他們辛勤的勞動教會了我們的文化知識和做人的道理;感恩親戚朋友,是他們對我們的關(guān)愛,讓我們在成長不覺得孤單;感恩我們工作上的老板,是他們給了我們衣食無憂的保障和可以充分發(fā)揮才華的平臺;感恩我們的同事,是他們無私的配合和幫助才讓我們的工作做得那么完美;感恩所有的我們生命中遇到過的人和事,正是有了所有的這些,才讓我們的生命多姿多彩,色彩斑斕。才讓我們在年老的時候,對著我們即將逝去的生命,靜靜的笑著說:“這一輩子,我值了!”
學(xué)會感恩,當(dāng)思一滴水一粒米都來之不易;學(xué)會感恩,當(dāng)常常想到別人的好,常常反省自己的內(nèi)心;學(xué)會感恩,當(dāng)時時記得“人人為我,我為人人”。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十五
為了進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,在廣大學(xué)生中培養(yǎng)和樹立感恩的意識,讓學(xué)生知道感恩、學(xué)會感恩,同時展示新時代一中學(xué)子的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化生活。定于十一月十九日舉行由校教務(wù)處主辦,政治教研組承辦的蘿北一中“學(xué)會感恩,與愛同行”主題演講比賽。
一、活動目的:
通過感恩教育活動,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識;倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人抱有感激之心。讓學(xué)生學(xué)會知恩,感恩,報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩學(xué)校,感恩社會??使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。營造一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、活動主題:學(xué)會感恩,與愛同行。
三、參賽須知。
1、由政治組于11月前向八年級學(xué)生發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。
2、各班選出兩名優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽,并將選派的人員名單送于政治組,否則視為棄權(quán)。
3、演講比賽于11月16日抽簽確定選手參賽順序,11月19日正式開始。地點:三樓多媒體教室。
4、各參賽班級除2名參賽選手到場外,另選派3名同學(xué)。各參賽選手和同學(xué)們必須從始至終聽取其他選手演講,遵守會場紀(jì)律,對每一位選手的演講都給予掌聲鼓勵。
四、演講要求。
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“學(xué)會感恩,與愛同行”的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明,內(nèi)容切忌空乏。
2、選手參賽必須使用普通話,采取站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手演講時間限定在3-5分鐘內(nèi),超時者,主持人將予以提示,評委將酌情扣分。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、本次比賽主題演講采用10分制進行評比,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
(1)思想內(nèi)容占5分:主題鮮明深刻2分,內(nèi)容切題1.5分,聯(lián)系實際1.5分。(2)表達形式5分:語言素質(zhì)(普通話水平、語言流暢)2分,表達技巧(表情自然、配以適當(dāng)動作)2分,風(fēng)度儀表1分。
2、比賽由評委當(dāng)場評分,由主持人當(dāng)場亮分。每位評委打分,保留小數(shù)點后一位。
3、計分時根據(jù)公平公正的原則,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余5名評委的平均分作為選手的最后得分(保留小數(shù)點后一位)。
六、比賽流程。
1、嘉賓介紹。
2、主持人宣布參賽規(guī)則和評比規(guī)則。
3、參賽者依次演講。
4、主持人宣布名次;領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
七、獎項設(shè)置。
1、本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、頒發(fā)證書。
政治教研組2017年11月10日。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十六
世間萬物,皆懂感恩,動物有羔羊跪乳,烏鴉反哺,人有“誰言寸草心,報得三春暉。”感恩是人世間最美的東西,也是最珍貴無價的東西,感恩可以溫暖人冰冷的心,感恩可以喚醒人的良知,感恩讓世間充滿愛,充滿溫暖。
學(xué)會感恩,第一個感恩的,就應(yīng)該是最愛你的父母。父母給了我們生命,給了你一個溫暖又舒適的家,并把你含辛茹苦的養(yǎng)大。在小時候,他們是你的第一任老師,教會你認字,走路,說話等等生活常識,還盡力滿足那時還不懂事的我們每一個要求。漸漸的,我們開始成長,在這過程中,父母永遠陪伴在我們身邊。在我們成功的時候,父母會為我們驕傲,并真心的表揚我們。在我們傷心難過的時候,父母是第一個會和你分擔(dān)的人,并用溫暖的愛撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時,父母也許不會幫你完成,但會不斷的給你鼓勵,讓你自己跨越這道坎,收獲成功的喜悅。父母為了我們做了這么多,我們還天天抱怨這抱怨那,希望同學(xué)們知道父母的愛后,都能學(xué)會感恩,也許只是給加班的父母捶捶背,倒倒水,在父母跟你講話時認真的聽,認真的回答,都會讓父母感到快樂。
指引前進的方向。老師永遠是除了我們父母以外最愛我們的人。從我們進入學(xué)校的那一刻起,我們就在老師的教育下茁壯成長,學(xué)會了不少知識和重要的做人道理。老師會為我們一點一滴的進步感到欣喜,也會為我們絲毫的退步感到著急。老師對于我們來說是那么重要,我們一定要懂得感恩老師:只需在學(xué)習(xí)上一點的進步,多問老師一點問題,把每次的考試和作業(yè)寫好,都是對老師最大的感恩!
學(xué)會感恩,我們也得感恩同學(xué)和朋友。你有苦惱,你可以找他們傾訴,他們是你最好的聽眾。你有快樂,你可以找他們分享,他們會陪你哈哈大笑。你有問題,可以找他們解答,他們是你最好的老師。不知不覺中,他們已經(jīng)成為我們生命中不可分離的一部分,曾有一個人說過:“友誼地久天長?!爆F(xiàn)在我才明白,友誼,是我們必不可少的一份感情,這份感情,也值得我們感恩。
懷著一顆感恩的心,去看待我們們身邊的所有人,你會發(fā)現(xiàn),這個世界是那么的美好。
四年級:李曉蕓指導(dǎo)老師:鄭如玲地址:甘肅省張掖市民樂縣新天學(xué)區(qū)錢寨小學(xué)。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十七
暑假是每年學(xué)生們最期待的時刻,這個愜意的假期給我們提供了充分的時間去享受和放松。而我在度過這個暑假期間,深切感受到了生活的美好和豐富。在這段時間里,我不僅擁有了愉快的娛樂活動,還歷經(jīng)了困難和挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷和體會,我對生活和社會的各種賜予有了更深的體驗,也更加明白了感恩的重要性。
首先,我在假期中度過了許多愉快的時光。我和家人一起出游,感受到了自然風(fēng)光的無窮魅力。我們?nèi)チ私纪獾娘L(fēng)景名勝區(qū),遠離城市喧囂,呼吸新鮮的空氣,欣賞廣袤的大自然。在這些活動中,我感受到了自然的偉大和無私的賜予,也深刻認識到了自己微小的身軀與這巨大世界的聯(lián)系。我知道,這一切的美好都是來自于自然和社會對我們的厚愛,我們要感激地珍惜。
其次,在這個暑假中,我也碰到了諸多困難和挑戰(zhàn)。暑假里我參加了一次志愿者活動,到貧困地區(qū)給孩子們做公益表演。這是一次很有意義的經(jīng)歷,但是也帶給我很大的困擾,因為面對那些困苦生活與我們有著巨大差距的孩子們,我深刻感受到了自己的幸運與他們的不幸。這讓我更加明白了家庭的關(guān)愛和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于我的重要性,也更加感激父母對我精心的呵護。
第三,在暑期里,我還結(jié)識了一些新的朋友,他們給了我很多的幫助和指導(dǎo)。其中一個是我的英語老師,他耐心教我英語口語,給我提供了很多寶貴的學(xué)習(xí)資源。另一個是我的鄰居,她是一位非常友善和樂于助人的人,她的熱情和關(guān)心讓我感受到了社會大家庭的溫暖。通過與他們的交往,我深刻認識到社會是一個充滿愛和關(guān)懷的大家庭,我們要學(xué)會感恩并回報社會。
第四,暑假中我還積極參加了一些能夠開拓自己眼界的活動。我報名參加了一個文化交流活動,與來自不同國家和地區(qū)的學(xué)生進行了交流。通過這次活動,我了解了不同文化背景的人的生活方式和思維方式,也讓我更加尊重和欣賞不同文化的多樣性。這次經(jīng)歷讓我明白了要平等對待每個人,珍視不同文化的交流與交融,讓整個社會更加和諧。
最后,通過這個暑假的各種經(jīng)歷和體會,我深刻認識到了感恩的重要性。生活中的每一件事情都是來自于社會和自然的賜予,我們必須學(xué)會感恩并從中獲得力量。感恩的心態(tài)讓我更加珍惜身邊的一切,更加努力去回報社會,同時也使我更加積極樂觀地面對困難和挑戰(zhàn)。只有心懷感恩,我們才能更好地生活,并在成長中不斷進步。
總之,通過這個暑假的各種體驗和感悟,我從生活和社會的各個層面都得到了啟示。感恩是一種美好的品質(zhì),它讓我們更加珍惜生活,感激他人,同時也使我們更加堅強和進步。在以后的日子里,我會牢記感恩的重要性,并將其貫徹于自己的行動中,成為一個有益于社會和他人的人。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是咱們xx中學(xué)的一名初中生,我叫xx,很榮幸今天我能夠站在這里給大家進行演講,而我所要演講的題目就是《感恩父母》。
父母是這個世界上和我們最親近的人,同時也是這個世界上對我們最無私的人,是他們把我們帶來了這個世界,并且在他們的細心呵護下,我們才得以健康的長大,所以說,我們最應(yīng)該感謝的人就是我們的父母。在我們小時候,是父母一點點的教會我們說話,教會我們該怎樣獨立的生活,也教會了我們該怎樣做一個在思想和行為上都正確的人。
在生活中,是父母把我們拉扯長大,雖然有時候父母可以因為工作的原因,導(dǎo)致不能長時間的陪伴我們,但是父母的心中一直有我們的身影,這其實也是為了能讓我們這些孩子能過得更好,所以他們愿意用讓自己辛苦一點,也不想讓我們過的苦一點。在父母的這種關(guān)懷下,我們現(xiàn)在一個個都長又高又帥,看起來十分的精神,可我們過得是挺好的,但父母的白頭發(fā)也不知道從什么時候冒了出來。
就這樣,我們從啥都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能分清對錯,知道該干啥的一名學(xué)生?,F(xiàn)在,把自己的學(xué)習(xí)弄好,就是父母對我們的一個基本要求,因為父母知道只有我們這些孩子把學(xué)習(xí)弄好了,以后考一個好學(xué)校,然后再找一個好工作,這才能讓自己在以后的生活里少走一些彎路。父母在生活中省吃儉用,就是為了省錢給我們用,當(dāng)我們嫌棄自己的衣服褲子和鞋子不好時,他們給我們換新的,當(dāng)我們在學(xué)校里需要交學(xué)費和購買學(xué)習(xí)資料時,他們第一時間就給我們錢,這無不說明了父母對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。
希望自己的孩子能夠成才,在社會里做一個有用的人,就是父母最大的心愿了。父母不求我們的回報,只想我們能過得開心快樂就夠了,所以這天下除了父母還能有誰對我們這么的無私呢?最后,我在這里必須得說一聲:“父親,母親,感謝你們”。這句話雖然很短,但其包含了我的情感,我相信就這么簡簡單單的一句話能夠讓父母感動頗深。同學(xué)們,都行動起來吧,感恩是我們這一輩子最需要學(xué)會的東西,特別是對于我們的父母,不要吝嗇我們的言語和行動,好好地去和父母說一聲感謝吧!
謝謝大家!
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇十九
學(xué)會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會感恩,先要學(xué)會知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會感恩。讓孩子學(xué)會感恩,關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的普通的勞動,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先,感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻,而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞?wù)f:來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費。老父親在街頭賣藝三年,他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種“默默的愛”雖然珍貴,但不足??;愛要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。
其次,感恩教育應(yīng)以活動為載體,讓青少年從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中,應(yīng)做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈”,讓學(xué)生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,最終回報生活。
讓孩子學(xué)會感恩,要培育感恩意識。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小,給他們講大道理是聽不進去的,我就利用他們喜歡聽故事這個特點,給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處,我與孩子一起眼含淚花,說話聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候,打個電話祝他們節(jié)日快樂;回家的時候,會幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時興起,或者是為了得到老師的一聲表揚,要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……”教育學(xué)生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
師們抬頭的光環(huán),已成了他們頭上的緊箍咒!教師是一份特殊的職業(yè),是知識文明的象征。要為人師表,身正為范沒錯,社會要求他們少犯錯甚至不犯錯也完全可以理解。但如果他們不小心犯了錯,我們一定要正確評價,理智對待??梢哉f絕大多數(shù)老師從事教育這個行業(yè),對得起天地良心,可他們得到的遠遠不足付出的幾分之一。我所說的得到,不光是指物質(zhì),還有做人的尊嚴(yán)與為人師最起碼的尊重。古人云:一日為師,終身為父!可到今天逐步演化成了“一日為師,終生受辱”。教學(xué)嚴(yán)格的老師會讓年幼不懂事的學(xué)生“恨之入骨”,教學(xué)寬松的老師又會讓長大成人的學(xué)生計較一生。面對如今的學(xué)生,祖國的未來,老師的自我定位真不知是選擇當(dāng)孫子,還是選擇當(dāng)奴才。據(jù)說罰站一個學(xué)生,老師就侵犯了他的五十多種權(quán)利,而學(xué)生頂撞教師,則說明老師教育不得法,只能說明教師自身威嚴(yán)不夠。老師真可謂是在夾縫里生存,左也不是,右也不是。因為你是老師,所以不是都是你的。
老前輩告訴我們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報!與我們朝夕相處的老師,不可能沒給過我們一點關(guān)心與幫助。懂得知恩圖報,是一個人的美德,是一個人的境界。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實!前不久,我看到了這樣一篇報道:鎮(zhèn)江一個新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在2004年出資10萬元資助過100名高三貧困學(xué)生,他說,他也不圖什么回報,只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來了,他收到了許多新年賀卡,有來自朋友的,有來自親戚的,也有來自客戶的,但他從來沒有收到一個他曾經(jīng)資助過的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)委員的烏先生,后來在市政協(xié)會議上談到了這件事,認為學(xué)校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。
其實,烏先生所碰到的不是個別情況,而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩,卻對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學(xué)對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導(dǎo),美國就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的詩句,講的就是要感恩。我們常唱的《?;丶铱纯础?,唱的也是感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠遠不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。
感恩是一種促進自己進步的重要法寶。有這樣一個故事,有一個木匠是一個好工人,后來他想離開建筑業(yè),老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應(yīng)了,但是他無心工作,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開公司時,老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說:“你為我們公司作出了巨大貢獻,我想把這棟房子送給你。”到這時,這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒有學(xué)會回報。其實,我們每一個人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會在促進別人進步時,也促進自己不斷走向成功。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會感恩。
1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。
3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體,友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。老師們,同學(xué)們,生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇二十
暑假是每個學(xué)生都期待的時光,是放松身心的大好時機。然而,教育部門的出臺“暑假感恩作業(yè)”的政策,讓我重新審視了暑假的意義。在這個暑假里,我不僅通過感恩作業(yè),了解到了社會各行業(yè)的付出和艱辛,還在學(xué)習(xí)外語和提升自我能力的過程中受益匪淺。
在感恩作業(yè)的過程中,我接觸到了各種職業(yè)的人員,如醫(yī)生、消防員、農(nóng)民等。這些感恩作業(yè)不僅讓我了解了他們工作的內(nèi)容,還深刻體會到了他們的努力和付出。例如,我在拜訪當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院時,看到了醫(yī)生們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線,為了患者的健康不辭辛勞。在感恩作業(yè)過程中,我開始珍惜每一個機會,努力學(xué)習(xí),將來為社會做出更多的貢獻。
第三段:學(xué)習(xí)外語的意義。
在暑假中,我利用時間學(xué)習(xí)了一門外語,這不僅是作為感恩作業(yè)的要求,更是我對自身發(fā)展的一種投資。外語的學(xué)習(xí)不僅可以擴大自己的知識面,還可以提升自己的競爭力。通過學(xué)習(xí)外語,我能更好地與世界各地的人進行交流,并了解不同文化背景下的思考方式和問題解決方法。而且,熟練掌握一門外語也給我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來了更多的機會和可能性。
第四段:提升自我能力的重要性。
感恩作業(yè)要求我們要清理家里的垃圾、洗衣做飯等家務(wù)活。這些看似簡單的工作,卻能讓我們體會到家庭成員的辛苦與付出。這種體驗讓我認識到,提升自我能力是十分重要的。只有鍛煉自己的動手能力和生活技能,才能更好地獨立生活,也能更加珍惜身邊的人和事。
第五段:總結(jié)。
通過暑假期間的感恩作業(yè),我深刻領(lǐng)悟到了感恩的重要性,意識到了在學(xué)習(xí)和成長的過程中,需要付出更多的努力。感恩作業(yè)不僅給我提供了學(xué)習(xí)和體驗的機會,還使我明白了自己所處的幸福生活的來之不易,使我更加感激身邊的每一個人。希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我能持續(xù)感恩,努力奮發(fā),成為一個對社會有所貢獻的人。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇二十一
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長需要感恩暑假作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小草感恩大樹為它遮擋風(fēng)雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍天讓它自由翱翔,藍天感恩小鳥為它增添無限生機……邁上時代舞臺,需要一顆感恩的心。
我仍努力著。那天,縷縷白發(fā),額頭上的條條皺紋映入我的眼簾,我似乎有所感觸。于是,我提筆寫下了《我的父親》。有一個場境至今還歷歷在目:一天,下午放學(xué)在路隊中,同學(xué)在我背后貼了一張紙,上面潦草地寫著“大家好,我是大笨蛋?!蓖瑢W(xué)們都詭秘地朝著我笑,我的好朋友告訴了我,當(dāng)時我氣得哭了。紅著眼睛,嘟著嘴巴飛快地回到家,委屈地向父親說明了一切。父親并沒有說什么安慰我的話,只是淡淡地說了一句:“明天去學(xué)校對那個同學(xué)說聲謝謝!”我驚愕萬分,思考這句話有沒有歧義。父親似乎看出了我的心思,閉上了眼睛,嘆了一口氣,說:“記住,要學(xué)會感恩苦難,感謝傷害了你的人,因為是他們磨煉了你的意志,你才會變得堅強起來!……”
果然,在紙一頁一頁的翻換中,父親的目光定格在“父親”上。
他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,那緊鎖的眉頭幾乎與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。
我是小草,我是小溪,我是小鳥,我是……我要學(xué)會感恩!成長的歲月,需要感恩的'心。
評語:文章以"成長需要感恩"為題,以闡明成長和感恩之間的關(guān)系作為主要的內(nèi)容,運用對比的手法,塑造了父親與“父親”形成鮮明的對比,無可爭辯地說明了"成長需要感恩,"的道理。全文十分注意過渡和照應(yīng)的安排,標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng),開頭和結(jié)尾照應(yīng),議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密。特別是插敘中“父親”的話是本文的一大亮點。
暑假學(xué)會感恩(通用22篇)篇二十二
第一段:引言(200字)。
每年的暑假都是一個難得的休息與放松的時光,它不僅給予了我充足的休息,還讓我有時間反思生活的真諦。在這個世界上,有太多的人陪伴著我們成長,他們的愛和關(guān)懷從未停止。因此,今年的暑假我深深地感到自己應(yīng)該對這些人表達感恩之情。
第二段:感恩父母(200字)。
父母是我們生命中最親近的人,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵找共賱?,辛苦工作,只為了給我們一個更好的生活。今年的暑假中,我親眼目睹了他們卯足了勁,無私地付出無私地照顧。這讓我深深地感受到了他們的辛苦與付出,也讓我明白了我作為子女的責(zé)任。于是我用我的行動回報他們,我主動承擔(dān)了家務(wù),積極幫助他們分擔(dān)了負擔(dān)。我不僅想感謝他們,更想通過自己的努力來讓他們過上更好的生活。
第三段:感恩老師(200字)。
老師是我們成長道路上的引路人,他們給予了我們無私的知識和智慧。今年的暑假中,我終于有了時間一次次地回憶起學(xué)校里老師們的教導(dǎo)和教誨。他們教我們知識,更教我們做人。正是因為他們的悉心教導(dǎo),我才能成為今天的自己。于是我寫信給老師,表達了對他們的感激之情。同時,我也決定在新學(xué)期中更加努力地學(xué)習(xí),以報答老師對我的教誨。我相信,只有通過不斷的努力和進步,才能讓老師們真正地為我感到驕傲。
第四段:感恩朋友(200字)。
朋友是我們生活中的知音與伙伴,他們在我們最需要的時候給予了我們最真摯的關(guān)心和幫助。今年的暑假中,我與朋友們一起度過了快樂而充實的時光。無論是一起游泳、游玩,還是一起分享快樂與煩惱,他們陪伴著我,支持著我。正是因為朋友們的存在,我才能更加堅定地走下去。于是我決定更加珍惜朋友,用心呵護這段友誼,同時我也學(xué)會了如何對待朋友的真誠與寬容。
第五段:結(jié)尾(200字)。
通過這個暑假,我對生活的認識更加深入,對人生的感悟更加深刻。我要時刻保持一顆感恩之心,對身邊的每個人都表達我的感謝。不僅如此,我也要用自己的實際行動回報這些人的愛和關(guān)懷。我相信,只有用行動去感恩,才能真正領(lǐng)悟到美好的人生。讓我們一起感恩,讓我們一起珍惜這來之不易的暑假時光!