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競聘演講稿老師(通用24篇)

時間:2025-06-12 作者:紫衣夢

競聘需要我們充分了解招聘的要求和崗位的需求,以便有針對性地準(zhǔn)備自己的競爭優(yōu)勢。小編為大家整理了一些競聘材料中常見的問題及其解決方法,希望能給大家一些實(shí)用的建議。

競聘演講稿老師(通用24篇)篇一

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,我競聘的崗位是語文教師。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇二

親愛的老師們:

大家下午好!

一位教育家說過:“如果想使教育給教師帶來歡樂,使每一天上課不至于單調(diào)乏味,就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親,我來了!

給我點(diǎn)陽光,我想讓咱們北山更燦爛!給我點(diǎn)顏色,我想讓咱們北山更多彩!給我個舞臺,我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點(diǎn)微波,我想讓咱們北山輻射更強(qiáng)!給我點(diǎn)調(diào)料,我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香!

我姓名夏先全,今天,我的心情很激動——因?yàn)槲矣?分鐘擁有這個舞臺!我更有點(diǎn)膽顫心驚,因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任。

一、工作主要經(jīng)歷。

年以“人才引進(jìn)方式”來到咱們北山中學(xué)任教至今,20年的教學(xué)生涯中教過2屆初中畢業(yè)班、12屆高中畢業(yè)班,16年半班主任工作,先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、xxxx區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培xxxx市骨干教師,。現(xiàn)為中學(xué)生物一級教師。

好伯樂,同時還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無私的幫助和關(guān)心支持;我是北山的一員,北山榮我榮,北山衰我恥,我希望我這一滴水融于北山這個團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的功效,為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。

2、源于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后對。

心得。

的分享、交流、展示大舞臺的渴望:還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來,幾多困惑,幾多實(shí)踐,幾多收獲,幾多感慨!我不是名師名家,可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺!

3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者,我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴“普度眾生”:多年來的教學(xué)生涯,從一個體力勞動教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師,我一直致力于“我的教學(xué)我的.生活,享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計與實(shí)踐,我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快的享受生活。

4、源于我愛思考、愛實(shí)踐探索、愛撰文分享,有較強(qiáng)的科研能力:撰寫了十多。

文章,先后獲得國家級一等獎、三等獎;重慶市二等獎、三等獎;永川區(qū)二等獎、三等獎,在永川教育上發(fā)表文章一。

先后參加過理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個課題的研究;參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎;指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改,展風(fēng)采”活動三個一等獎。在咱們北山優(yōu)秀教師太多,我不是最優(yōu)秀的,但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者,思考者、實(shí)踐探索者之一。

最后,祝福尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師們吉祥美好,幸福安康!謝謝!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

大家上午好!

我叫__,來自__,畢業(yè)于__大學(xué)__專業(yè),是應(yīng)屆本科畢業(yè)生,今天我想競聘的崗位是__小學(xué)的語文老師,接下來我想談?wù)勎覍逃恼J(rèn)識和我的優(yōu)勢。

首先,我在大學(xué)中學(xué)習(xí)了四年教育方面的知識,在畢業(yè)之前也到了__學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,有了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我從站上講臺以來,就自覺遵守教師的行為規(guī)范,遵守國家教育方面的法律法規(guī)。我知道,老師不僅要傳授給同學(xué)們知識,還要培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。在上課的時候,我不僅會講解課本上的知識,還會做一個延伸,讓同學(xué)們知道更多的課外的知識。我經(jīng)常給他們講故事,小學(xué)階段的學(xué)生都很容易被故事吸引,所以我的課上很少有學(xué)生開小差。在講故事的過程中,我也會通過故事告訴他們一些道理,培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。我在上課的時候,盡量做他們的主導(dǎo)者,引導(dǎo)他們自己學(xué)習(xí),所以我的課有很多的互動環(huán)節(jié),為的就是讓他們自己尋找知識,一個學(xué)期下來也很有成效,至少我的課上不是死氣沉沉的,氣氛很好,同學(xué)們也喜歡上我的課,也喜歡上了語文。

其次,我在大學(xué)的時候,自學(xué)了很多心理方面的書籍,所以我很了解學(xué)生們的心理。只有了解自己的學(xué)生,才能更好的進(jìn)行教育。每一個年齡階段和年級的學(xué)生他們的想法都是不同的,可能長大一歲、升了一個年級之后想法也會不同。所以教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),有針對性的進(jìn)行教學(xué),這樣才能達(dá)到最好的效果。老師也要獲得學(xué)生的喜歡,只有喜歡老師,才會喜歡上課,喜歡這一學(xué)科。有很多同學(xué)會因?yàn)椴幌矚g這個老師就不想聽課,這是不可避免的,所以教師要獲得學(xué)生的喜歡。

最后,師德是教師一個很重要的部分。要想做一個好老師,就必須要有師德。要求教師在生活中做到言行統(tǒng)一,以高要求、高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。不要自己說的和做的不一樣,不能在學(xué)生面前做對他們影響不好的事情,比如抽煙等。學(xué)生很容易會受到老師的影響,所以教師一定要時刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任職的時候,從來不在學(xué)生,面前做不好的事,我們以為他們是小孩子,但其實(shí)他們已經(jīng)懂了很多東西了,我會時刻想著我這樣做、這樣說話會不會給同學(xué)做一個不好的榜樣。

我認(rèn)為我非常的符合__對于語文教師的要求,我相信,我一定能夠做好一位老師應(yīng)該要做的事情。如果我落選了,我也不會放棄,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己變得更加的優(yōu)秀。

謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會參加競選實(shí)習(xí)帶教老師。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭護(hù)理實(shí)習(xí)帶教老師的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下。我的匯報分為三個部分。

20xx年7月懷著南丁格爾的夢想,在xx學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)過4年的全日制本科學(xué)習(xí)后,畢業(yè)來到xx神經(jīng)外科從事護(hù)理工作 ,2013年7月聘任為護(hù)師職稱。從工作那天起,我就時刻牢記白衣天使使命,以病人為中心,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力做好各項(xiàng)護(hù)理工作。在護(hù)理部和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,在臨床工作中,使我提高了專業(yè)技術(shù)水平,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我臨床技能、高度的責(zé)任心,和觀察、分析、應(yīng)變能力。同時本人性格開朗,待人處事熱心寬容,有良好的溝通能力。曾榮獲優(yōu)秀引導(dǎo)員,曾獲得xxx。如果這次競聘成功的話,我會嚴(yán)以律已,寬以待人,嚴(yán)格要求,引領(lǐng)護(hù)生走向護(hù)理崗位。

假如本次競聘我能榮幸成為護(hù)理實(shí)習(xí)帶教老師,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下內(nèi)容:

實(shí)際問題的能力。并且要動態(tài)了解護(hù)生的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)消極負(fù)面的影響,給予正確積極的心理疏導(dǎo)。帶領(lǐng)她們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范及基本素質(zhì)要求,培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理工作,建立積極的職業(yè)態(tài)度和人生觀,及時轉(zhuǎn)變角色,提高責(zé)任心,具備慎獨(dú)精神。明確護(hù)士職責(zé)及護(hù)理核心制度,規(guī)范護(hù)理行為,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。第四周,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核。在護(hù)生出科前要配合護(hù)士長認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核,了解護(hù)生在本科護(hù)理工作的能力。考核包括2個方面:一方面是實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面;另一方面是出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時期的實(shí)習(xí)效果。最后要向護(hù)生收取在實(shí)習(xí)中對我科室以及帶教老師的意見和建議,及時更正并向護(hù)士長反饋。

無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和厚愛。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,以上是我的競職發(fā)言,謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇五

今天,我很高興能夠參加這次帶教老師競聘。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我和這么多有上進(jìn)心同事的一個參與競爭,不斷進(jìn)取的機(jī)會,讓我們感受到只要肯努力,只要有能力,都會有成功的機(jī)會。

請允許我做個簡單的自我介紹,我叫李秀華,本科學(xué)歷,護(hù)師職稱,來自六病區(qū)介入神經(jīng)外科和骨科,在腦科醫(yī)院工作十余年了,去年擔(dān)任了六病區(qū)的帶教老師,受到護(hù)士長和實(shí)習(xí)學(xué)生的好評。,經(jīng)過一年的護(hù)理帶教的錘煉,自己各方面的素質(zhì)都得以提高,以致我有勇氣有信心參加這次競聘,競爭上崗對我們來說是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉,我愿通過這次競爭完善自我,假如我能在此次競聘中脫穎而出走上帶教崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下,輔助護(hù)士長及護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的相關(guān)管理工作,勤奮刻苦,敢于創(chuàng)新,提高護(hù)理帶教質(zhì)量和水平,做好護(hù)生走上護(hù)理崗位的領(lǐng)路人。,我們科的帶教工作分新護(hù)士的帶教和實(shí)習(xí)的帶教,以下是我的'帶教思路:

首先是對新護(hù)士的帶教:

新畢業(yè)上崗人員,她們已經(jīng)經(jīng)過一年的臨床實(shí)習(xí),在角色轉(zhuǎn)換中已經(jīng)有初步的認(rèn)識和轉(zhuǎn)換,在護(hù)理基礎(chǔ)方面,基本的操作已經(jīng)掌握,但是,對于專科知識的運(yùn)用以及專科技術(shù)操作方面,急診救治程序方面還是十分欠缺,對各班的職責(zé)和制度缺乏認(rèn)識,在帶教過程中,要盡快使他們熟悉各種程序,各班職責(zé)做到忙而不亂,處變不驚,應(yīng)該從幾方面入手。

(1)根據(jù)每個護(hù)士的特點(diǎn)和工作能力有所側(cè)重,首先,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的考核,了解和加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,使她們更好地把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中。

(2)抓查對制度,為了避免和減少差錯事故的發(fā)生,一定要嚴(yán)格執(zhí)行,三查十二對,少一不可,嚴(yán)防把錯誤落實(shí)到病人身上,避免醫(yī)療事故和糾紛的發(fā)生。

(3)抓交接班制度,要求新護(hù)士必須每班跟隨其他護(hù)士一起床邊交班,一是為了了解病情,二是使他們了解交接班交接一些什么內(nèi)容,應(yīng)該注意些什么,而且,提前十幾分鐘到半小時上班,先了解新入院病人的床號,姓名,診斷和病情,然后跟隨去交班,才明白我們?yōu)槭裁唇唤幽切﹥?nèi)容,對病人的病情心中有數(shù),才可以做飲食和休息的指導(dǎo)。重點(diǎn)交接新入院病人,危重病人,昏迷病人,高熱病人,病情不穩(wěn)定的病人。

(4)強(qiáng)化無菌觀念,抓消毒隔離制度,每一項(xiàng)操作必須按照無菌操作原則進(jìn)行。

(5)差錯報告原則,使她們在發(fā)現(xiàn)錯誤時不隱瞞不推諉,以教育為主,發(fā)現(xiàn)錯誤及時報告當(dāng)班護(hù)士,由當(dāng)班護(hù)士及時處理,不能處理的逐一上報。不批評打擊他們的積極性。

(6)強(qiáng)化心理素質(zhì)教育,遇到危重或者搶救病人時,不慌亂,不亂說話,注意力集中,強(qiáng)化他們的搶救時間觀念和準(zhǔn)確觀念。即做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。

(7)專科技術(shù)操作,需要重點(diǎn)帶教,使他們更快地掌握技巧。常用的搶救藥品劑量、配伍,使用途徑等也要讓他們盡快掌握,常用器械的使用方法,注意事項(xiàng),保養(yǎng),消毒滅菌等。

(8)文件書寫,嚴(yán)格根據(jù)病例書寫規(guī)范要求記錄,記錄要準(zhǔn)確、及時、完整、真實(shí)、書寫該做的,做好所寫的。

(9)溝通技巧,教會她們常用的溝通技巧,護(hù)士每時每刻都在和不同的人打交道,既要保護(hù)患者,更要有法律觀念,保護(hù)自身,避免由于言語不慎造成不必要的醫(yī)療糾紛。

(10)盡快熟悉各班制度和職責(zé),使他們盡快適應(yīng)各班工作。

(11)使他們熟悉本科室常見病種的護(hù)理規(guī)范的特點(diǎn)。

對實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教:

帶教目標(biāo):讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。

讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際,使護(hù)生在學(xué)校學(xué)到的理論知識,在臨床實(shí)習(xí)中得到強(qiáng)化與升華,盡快適應(yīng)角色,培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力,培養(yǎng)分析解決問題的能力和人際溝通的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護(hù)理人才。

帶教模式:小組帶教和一對一帶教制相結(jié)合,“放手不放眼,放做不放教”

帶教方法:

1、實(shí)行臨床路徑帶教:結(jié)合護(hù)生的需求和臨床實(shí)際情況,制定我科的臨床帶教教學(xué)路徑表并嚴(yán)格按照臨床途徑帶教教學(xué)圖的時間實(shí)施帶教計劃,不僅能讓護(hù)生盡快掌握各項(xiàng)護(hù)理理論知識和技能,同時還可對整個帶教活動進(jìn)行整體掌控。(圖:臨床帶教教學(xué)路徑表)。

落實(shí)措施:

橫向:合理的安排一天的工作職責(zé),每一天都有進(jìn)步。

縱向:掌握病人疾病發(fā)展的過程及護(hù)理。

交點(diǎn):具體的操作方法及護(hù)理措施。

3、采用啟發(fā)式教學(xué)模式:啟發(fā)式教學(xué)是今年來在學(xué)校中廣泛推廣的教學(xué)方式,它能調(diào)動學(xué)生的主動性、自覺性,激發(fā)積極性思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生在教師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,自己有新的規(guī)律,并且有新的發(fā)現(xiàn)。護(hù)理帶教中采用“以問題為起點(diǎn)”的循環(huán)教學(xué)法,選擇具有“能調(diào)動學(xué)習(xí)興趣又與臨床護(hù)理密切相關(guān)”特點(diǎn)的問題。通過此方法,提高了學(xué)生臨床思維分析能力及對醫(yī)學(xué)多學(xué)科知識的綜合運(yùn)用能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,使其由獲取知識轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄恐R。

4、對護(hù)生采取綜合考核:

(2)出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時期的實(shí)習(xí)效果。

5、召開座談會:讓護(hù)生談?wù)剬?shí)習(xí)中的體會,交流實(shí)習(xí)心得,對帶教老師的優(yōu)缺點(diǎn)給予實(shí)事求是的評價,給老師的工作提出意見和建議,同時,老師對護(hù)生實(shí)習(xí)過程中存在的問題也及時指出。這樣有助于改進(jìn)老師的教學(xué)工作,提高帶教質(zhì)量。

6、建立帶教資料檔案。

1)實(shí)習(xí)大綱。

2)帶教計劃(院總計劃、科室?guī)Ы逃媱潱较嚓P(guān)表格)。

3)實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)登記本(后附學(xué)習(xí)原始記錄)。

4)實(shí)習(xí)生考核登記本(后附考核原始記錄包括理論和操作)。

5)實(shí)習(xí)生查房登記本(后附查房原始記錄)。

6)實(shí)習(xí)生座談會登記本(后附原始會議記錄)。

競聘演講稿老師(通用24篇)篇六

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師。三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了xx個春秋!20xx年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。20xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的`韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻孕牛喊敫萘⒆戕r(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來,我任教過多個科目的老師,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個孩子,相信每一個孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

首先感謝學(xué)校給我這個難得的競聘機(jī)會,對我來說,這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。

我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,積極參與這次競聘,并誠懇地接受大家的評判。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。

主要基于以下三方面考慮:

一、1993年我畢業(yè)于銀川師范專科學(xué)校,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,具備了一個語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識。

參加工作后,根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),2003年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想。

基于扎實(shí)的專業(yè)知識,我堅信:對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。

沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。

但我無悔于自己的選擇!在近15年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。

在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)。

在平時的工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。

為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級教育培訓(xùn),并全部獲得了相關(guān)證書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的火熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。

三、古人云:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人。

我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。

因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。

在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,全身心地投入到教學(xué)中去,不重名利,不計較個人得失,認(rèn)真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。

在2006年第一學(xué)期全市的初二語文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,也得到了學(xué)校充分的肯定,我覺得:我的人生價值也在這個高尚的職業(yè)中得到了升華。

如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè),更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。

突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、強(qiáng)化教研意識,結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

四、誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。

我有信心、更有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的這個職業(yè),為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

最后,請允許我用印度大詩人泰戈?duì)柕脑娊Y(jié)束我的演講:

花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

你們好!

今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學(xué)高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于小學(xué)高級教師這個光榮的稱號。

我畢業(yè)于師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了許多個春秋。

多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。

雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖考入北京科技大學(xué),林考入南開大學(xué)??如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。

我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。

誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。

因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時俱進(jìn),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。

所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績。

同時,利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。

在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的.期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

在教學(xué)上,我以腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新作為自己的信條。

在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎。

去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。

多次被評為市教學(xué)能手等稱號。

陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。

我愛我的學(xué)生,也得到了他們愛的回應(yīng)。

小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調(diào)皮進(jìn)步了,我盡力表揚(yáng)他??經(jīng)過努力,周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績進(jìn)步明顯。

我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。

幾年來,我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。

逐步形成了一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻(xiàn)出自己的一份愛心,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的果實(shí),實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。

我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。

本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。

一、競崗理由:

我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。

2、有扎實(shí)的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。

參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。

4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究。

綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

二、工作設(shè)想:

如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!

我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,我愛成功小學(xué),愛這團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇八

大家好!

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。

本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。

一、競崗理由:

我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。

2、有扎實(shí)的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。

4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

二、工作設(shè)想:

如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!

我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著……。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛成功小學(xué),愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼兒教師工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

我來到凌云幼兒園工作至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼兒教師工作十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多剛做事情不知道從什么地方開始害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助我較快掌握怎樣和孩子成為朋友還有基本的教學(xué)方法也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任我會做到以下幾點(diǎn):

1、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

2、班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

3、我會以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個孩子成為活動的主人。

4、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。

做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師工作者。

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十

我要競聘的是美術(shù)特長班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經(jīng)常請我畫,他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜]有實(shí)現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對美術(shù)的摯愛!中專時期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時曾獲全年級一等獎。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的教師,我將珍惜這個機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十一

各位評委、老師:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我本次參加演講競聘的機(jī)會。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值。然而,我是教師————一名工作在教學(xué)一線的數(shù)學(xué)教師,十年來我一直在用我最凝重的感情,在這三尺講臺上渾灑我的青春和熱情,十年光陰、十年磨練,曾經(jīng)稚嫩的我日漸走向成熟,班主任工作獨(dú)樹一幟,教學(xué)工作自成風(fēng)格。

作為班主任,我以教會學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展的能力,我所任教的班級的學(xué)生尊老愛幼,講文明,懂禮貌,多次受到家長、老師的贊賞和學(xué)校、社會的一致好評。20xx年我所任教的班級受到嘉獎,我被評為縣級模范班主任。

作為授課教師,我通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,來達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想的目的,并注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié),幾年以來,我在教研活動中一直起到骨干作用,是我校數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人,負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)數(shù)學(xué)老師參加教研活動,我撰寫的幾篇論文均被評為省級一等獎。我指導(dǎo)的學(xué)生參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽,在杜蒙縣首開先例,連續(xù)兩年獲得銀牌,同時我被評為國家級數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁,20xx年我被評為省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同年被評為東北三省教育教學(xué)先進(jìn)個人。20xx年我被評為國家級數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練。同時,獲得了縣級優(yōu)秀教師的光榮稱號。在剛剛結(jié)束的全縣教師綜合素質(zhì)大賽中,我很榮幸的獲得了一等獎。榮譽(yù)只代表過去,不能代表將來,在將來的日子里,我將更加努力地去拼搏,去奮斗。

幾年來我一直是校里的骨干力量,為了能充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,做好“傳、幫、帶”工作,我在業(yè)務(wù)上不斷地充實(shí)自己,更多的涉獵新課程所涉及的課改理念和方方面面的知識,使自己的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。并以個性化的備課、創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計,分別從不同的角度,用不同的方式,來詮釋了課堂教學(xué),讓本學(xué)科的教師和我一起受益。從而促進(jìn)青年教師師德、專業(yè)能力等方面迅速成長,推動學(xué)科建設(shè)發(fā)展,從而提高我校學(xué)科教學(xué)的整體實(shí)力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好數(shù)學(xué)教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,右肩擔(dān)著我愛的課堂,用雙肩堅韌地挑起深愛的教育事業(yè),為杜蒙的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。謝謝大家。

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十二

首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴(yán)以律己,踏實(shí)教學(xué),在工作中堅持教學(xué)并重,利用業(yè)余時間自學(xué)電腦知識,熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運(yùn)用電腦軟件制作出精美的課件,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著,經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體的駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。

假如我能夠通過競聘上崗,我打算做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)再上一個新臺階。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。

謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!首先我十分感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競職演說的機(jī)會。

我叫xx,xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一向從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時,還致力于教學(xué)研究。

在班級管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任xx班、xx班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重“以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也所以獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎。

xx年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,用心深入課堂教學(xué),參與教研活動,透過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動,極大地調(diào)動了教師們的參與意識,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了潛力,更重要的是對繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:

一、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動全系教師的工作用心性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二、大力改革教學(xué),用心探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教潛力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃。總體上說,以師德教育為基石、以知識更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研潛力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請進(jìn)來、走出去。對青年教師要透過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。

四、強(qiáng)化研究意識,加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科資料,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,在實(shí)踐—研究—提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。

多謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是____年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。

站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。

我覺得,我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件:

1.有良好的師德。

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的__大精神和“____”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

2.有較高的專業(yè)水平。

我從____師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價實(shí)驗(yàn)教師,系山東省雙語教育研究會會員,參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎。

3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力。

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

4.有突出的工作業(yè)績。

我從__年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。在這段時間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手,奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。所教學(xué)生成績優(yōu)異,在5月份的全國小學(xué)生英語競賽中,奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績。

以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

英語組是雙語學(xué)校的重要科室,它的工作關(guān)系著雙語學(xué)校的未來及發(fā)展,處于核心地位。我深知,英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸競聘成功,繼續(xù)擔(dān)任英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的___、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國的前列。二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教研科研意識,帶動教研室科研和教研工作的開展。

二、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

三、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛,處處播灑愛,使我的學(xué)生在愛的激勵下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。

用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生,用誠摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

風(fēng)月有情時光荏苒,山長水遠(yuǎn)時不我待。我年輕,有激情,有知識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。永遠(yuǎn)難忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀樂,而得到最多的是快樂,我享受了從未有過的快樂——為人師的快樂。

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫__,1971年12月出生,中共黨員,研究生學(xué)歷,98年被評為校級優(yōu)秀教師,20__年年終考核優(yōu)秀,99年4月調(diào)到黨委辦公室工作至今。

我競聘的崗位是:第一志愿團(tuán)委副書記,第二志愿黨辦副主任。

本人誠實(shí)孝順,辦事穩(wěn)妥,文學(xué)基礎(chǔ)好,組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),具備一定的政策理論水平。若能競聘上團(tuán)委副書記這個職位,我將堅持“一個原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“三項(xiàng)工作”,提出“四個設(shè)想”。具體地講:

(一)堅持“一個原則”

就是堅持“上為院黨委分憂,下為團(tuán)員青年服務(wù)”的原則。

(二)實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”

一是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)戰(zhàn)斗員,又當(dāng)指揮員。

二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。

(三)抓好“三項(xiàng)工作”

第一項(xiàng)抓學(xué)習(xí)。一方面抓好政治理論學(xué)習(xí),一方面抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),同時還要抓好法律、法規(guī)和其他知識的學(xué)習(xí)。

第二項(xiàng)積極開展有益的活動。團(tuán)委工作主要是做好團(tuán)員青年思想政治工作,而做好這項(xiàng)工作最重要的一點(diǎn)應(yīng)該是以活動為載體。通過開展適合青年的各種文體活動,使學(xué)生真正在活動中陶冶情操,寓教于樂。避免開式主義,力求實(shí)效。

第三項(xiàng)充分利用微機(jī)、廣播、電視、板報等媒體擴(kuò)大宣傳報道力度。

(四)提出“四個設(shè)想”

一是辦好業(yè)余黨校。在這個問題上,我想最好由黨辦牽頭,團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部四個部門通力合作,做好推優(yōu)工作,充分發(fā)揮團(tuán)員是黨的后備軍的作用。

二是爭取每學(xué)期舉辦一次專題講座。針對當(dāng)前學(xué)生的思想,特別是心理困惑、熱點(diǎn)問題,請院領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)專家進(jìn)行講座。

三是加大團(tuán)員青年參加社會實(shí)踐的機(jī)會。通過多種渠道,讓更多的團(tuán)員青年走向社會了解社會,適應(yīng)社會培養(yǎng)獨(dú)立意識,競爭意識,為服務(wù)社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。這也是宣傳我院,擴(kuò)大我院在社會上的影響的很好途徑。

四是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。貫徹“以德治國”的重要思想,充分發(fā)揮團(tuán)支部在班級中的作用,對思想落后的學(xué)生進(jìn)行有計劃幫助。擬把某年級的一個班作為試點(diǎn),成功了,形成材料,推而廣之;失敗了,作為教訓(xùn),總結(jié)原因,繼續(xù)探索更先進(jìn)的方法。

風(fēng)月有情時光荏苒,山長水遠(yuǎn)時不我待。我年輕,有激情,有知識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了全院教職工的信任和期待,我不會忘記那一雙雙正直、善良的眼睛,會以百倍的努力去呵護(hù)團(tuán)委,使它成為我院宣傳精神文明的窗口,傳播先進(jìn)文化的陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,連結(jié)黨與青年的紐帶。

心系學(xué)院生存,心系學(xué)院發(fā)展,心系學(xué)院壯大!

給我一次機(jī)會,還您一個放心。

謝謝!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十六

敬愛的老師,親愛的伙伴:

大家好!

站在這里,我有說不出的激動,因?yàn)槲覍⒁傔x中隊(duì)長這個神圣的職位了!

中隊(duì)長是一個許多同學(xué)敬仰的職位,需要一個學(xué)習(xí)好、能力好、并且有責(zé)任心的人來擔(dān)任,我相信我有能力擔(dān)此重任。我熱情開朗,熱愛集體,擁有愛心,這是我競選中隊(duì)長自信心的源泉。但天下沒有十全十美的人——我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒粗心,體育成績不優(yōu)異,在未來的日子里,我將盡力改掉這些還習(xí)慣,成為一個十全九美的人。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路;既然是中隊(duì)長,就要做一名出色的導(dǎo)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學(xué)們,如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教,帶領(lǐng)中隊(duì)同學(xué)一起奮進(jìn);如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠(yuǎn)開不燦爛,請同學(xué)們給我這一鍛煉的機(jī)會。相信我,在我們的共同努力下,六二中隊(duì)會更加發(fā)揚(yáng)光大,蒸蒸日上!

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo):

我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:

一、個人簡歷和學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。

我叫許雅范,生于19__年,中共黨員,研究生學(xué)歷,高級講師,分院成立前任師范學(xué)校人事科長。

19__年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院政史系(本科),為了當(dāng)時教語文的需要,到1993年又取得了東北師大中文系本科學(xué)歷。2___年6月取得吉林工學(xué)院工商管理學(xué)院管理科學(xué)與工程研究生學(xué)歷。

19__年大學(xué)畢業(yè)后,被分配到前郭四中工作,從事過高中政治、初中歷史教學(xué)工作,先后擔(dān)任過學(xué)校黨支部委員、校務(wù)委員、團(tuán)委書記。

19__年4月調(diào)入前郭蒙師工作,從事過語文、歷史教學(xué)工作,先后擔(dān)任過黨辦、學(xué)生科干事,主持團(tuán)委工作、校長辦副主任、人事科長,行政黨支部書記,同時在工會、婦委會兼職。參加工作以來,先后多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)干部、先進(jìn)女職工、“三八紅旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表揚(yáng)。

二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是:

1、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),特別是人事工作時效性、原則性都很強(qiáng),為了準(zhǔn)確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù),在過去的歲月里,我不惜犧牲節(jié)假日、休息日,廢寢忘食的工作,保質(zhì)保量的完成了人事科的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、具有較為扎實(shí)的政策水平和業(yè)務(wù)知識。

多年來,我孜孜以求,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索新學(xué)科,涉獵新領(lǐng)域,因而具有一定的理論功底,政策水平,業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。

3、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力。

我從19__年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作,9年來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作上級有關(guān)部門稱心,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。

4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

我始終遵守清清白白做官,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤肯肯做事的信條,堅持原則。公道正派,實(shí)事求是,敢于講真話,實(shí)話,嚴(yán)格遵守人事工作紀(jì)律,維護(hù)人事工作的嚴(yán)肅性。

三、今后的工作設(shè)想和打算。

如果我能競聘上崗,我將在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。

1、竭盡全力做好人事管理工作。

人事無小事,它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念,嚴(yán)格公正的執(zhí)行各項(xiàng)人事政策法規(guī),完成好各項(xiàng)人事管理工作。

在職稱評定中,認(rèn)真做好統(tǒng)計摸底,掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),做到即對上負(fù)責(zé),又對下負(fù)責(zé)。

在工資管理上要一絲不茍,嚴(yán)格履行各類工資的審批手續(xù)和程序,做到及時、準(zhǔn)確,增加工作的透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。

對社會保險工作要搞好政策宣傳,咨詢,對職工參保項(xiàng)目做好審核,填報工作,做到準(zhǔn)確無誤,確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

2、根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步完善考勤、考核工作。

教職工的平時考勤工作難度很大,要加大工作力度,及時做好刷卡、簽到的管理,即要加強(qiáng)日常抽查工作,又要發(fā)揮各處室的管理職能,力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。

認(rèn)真完善職工年度考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn),做到定量考核和定性考核相結(jié)合。

3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),推進(jìn)人事管理科學(xué)化。

一是搞好校園網(wǎng)上所承擔(dān)專欄的建設(shè)與維護(hù);二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè),特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫,使各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)自動化,使人事管理工作科學(xué)化。

4、努力學(xué)習(xí),不斷探索,為我院內(nèi)部機(jī)制改革做好基礎(chǔ)工作。

兩校合并后,將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革的新任務(wù),人事處要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)改革的政策,法規(guī)和外單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為我院改革提供必要的理論依據(jù),為改革的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。

總之,我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。

謝謝!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十八

愛崇的列位帶領(lǐng)、列位評委、列位教員:

大家好!

我叫,來自永安中學(xué)。

很是僥幸加入明天的競聘演講,并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價值。

13年前,我從濟(jì)寧踏上了墾利這片熱土,走上了高尚的講壇。

從此,教育成了我生射中的一部門。

校長競聘演講稿在這珍貴的13年中,我教過語文、化學(xué)、社會、思品等科目,擔(dān)任過多年的班主任、年級組長、團(tuán)委書記、教育副主任、教育主任、副校長等職。

屢次被評為縣、校優(yōu)秀教員、優(yōu)秀班主任、屢次被縣委縣府獎勵。

近年來,我深深地體味到:能在高水平、嚴(yán)請求的帶領(lǐng)下干事守業(yè),長短常僥幸的,固然任務(wù)累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到在上學(xué)時期難以學(xué)到的教育教學(xué)辦理經(jīng)歷。

我要在墾利教育中完成自己的人生價值,有以上的人生經(jīng)歷,為我爾后的教育教學(xué)辦理任務(wù)打下了堅實(shí)的根本。

我有百倍的決計當(dāng)好校長的助手,輔佐他辦妥黌舍,讓黌舍下層次,下水平,為墾利教育增光添彩。

以后,教育迎來了更始的春天,文化論文各項(xiàng)更始法子逐漸推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興日盛。

面向部分,周全生長,培育先生的立異精神和實(shí)際才干已是十萬火急。

若是有幸當(dāng)上副校長,我將輔佐校長做好分管的任務(wù),并實(shí)施"五項(xiàng)更始",為素質(zhì)教育奉獻(xiàn)自己的膚陋劣弱之力。

一、更始帶領(lǐng)觀,鍛造不竭充溢幸運(yùn)感的群眾步隊(duì)。

建立帶領(lǐng)就是辦事的理念。

二、更始教員觀,培育一支高素質(zhì)的教員步隊(duì)。

一是給教員以權(quán)利,真正把教員當(dāng)成黌舍的家丁;二是呵護(hù)教員心靈,讓教員感應(yīng)實(shí)其實(shí)在的愛;三是增強(qiáng)校本培訓(xùn),為教員搭建走向勝利的平臺;四是立異辦理機(jī)制,激起教職工的耐久動力。

我有決計、有決計、有才干培育一支高素質(zhì)的教員步隊(duì),為永安中學(xué)的生長奉獻(xiàn)力氣。

三、更始講堂觀,革新講堂,讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù)。

讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù)適合方針教學(xué)實(shí)際、協(xié)作進(jìn)修實(shí)際和立異教育實(shí)際,在進(jìn)修進(jìn)程中先生自立、協(xié)作,實(shí)施大環(huán)節(jié)教學(xué),大環(huán)節(jié)教學(xué)的實(shí)施,不只是培育先生進(jìn)修自動性的需求課程學(xué)習(xí),也是培育立異人才的需求。

四、更始人才觀,增強(qiáng)思惟品德扶植,進(jìn)步先生思惟品德水安然平靜分析素質(zhì),這是黌舍可繼續(xù)生長的根柢目標(biāo)。

黌舍教育的目標(biāo)就是培育人的品格。

五、更始評價觀,多元評價,讓更多的教員和先生體驗(yàn)到勝利的歡愉。

評價標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)的目標(biāo)標(biāo),具有壯大的導(dǎo)向感化。

黌舍正教員任務(wù)的評價,不竭是校長們頭痛的成績,副校長競聘演講稿因?yàn)榻虇T的任務(wù)是良知任務(wù),難以權(quán)衡。

我以為能夠擬定呼應(yīng)的量化評選標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施量化查核,進(jìn)程和功效相連系,定性和定量相連系。

以"三個有益于"和"三公"為繩尺:有益于黌舍部分任務(wù);有益于教員主動性的`調(diào)動;有益于先生分析素質(zhì)的進(jìn)步。

做到公道、公道、地下。

只要如許才干真正考出功績、評出先輩、鼓足勁頭。

先生分析素質(zhì)的評價相當(dāng)主要。

評價學(xué)分析生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是人才觀,即教育的目標(biāo)。

我們黌舍的培育目標(biāo)是要把我們的先生培育成德、智、體、美、勞周全生長,有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律,有特性有專長的初級人才。

查核先生要以分析查核為主,統(tǒng)籌特別,要不然就會扼殺先生的締造才干,幼兒教育專長生受沖擊。

因此,我們要充實(shí)發(fā)掘先生的潛在才干,真正培育他們的締造精神和實(shí)際才干。

其次,建立終身教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新學(xué)問,優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu),出格是我們中青年一代,處在更始的潮頭,時期給我們提出了更高的請求。

我們理應(yīng)勇敢地迎上去,使自己與時俱進(jìn),不竭勤奮進(jìn)取,將來成為墾利、全市甚至全省、全國的名師。

我能在教育更始的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,完成人生最大的價值,是我最大的幸運(yùn)!

最后,我想說,不論能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的曩昔屬于墾利教育,此刻屬于墾利教育,將來依然屬于墾利教育。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我叫***,去年我運(yùn)氣不錯,有幸轉(zhuǎn)業(yè)到市委辦這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。

今年是我的而立之年,常言道:三十而立。

在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。

古人講:天生我材必有用。

適奉這次難得的競崗機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的而立之年留下點(diǎn)什么…… 站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱, 愚鈍而不懶惰, 正直而不固執(zhí)。

我1989年9月考入空軍飛行學(xué)院,學(xué)過飛行,后因視力下降停飛改做地面工作,干過排長、指導(dǎo)員、干事,大學(xué)文化,中共黨員,2000年9月轉(zhuǎn)業(yè)。

在有206名軍轉(zhuǎn)干部參加的進(jìn)政法系統(tǒng)考試中,我名列第二,原以為能謀個警察的差事也就心滿意足了,沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機(jī)關(guān)市委辦工作,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。

與大家共事一年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。

我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。

今天,我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

我是一個農(nóng)村伢子,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

當(dāng)兵前,我參加過“雙搶”,上山砍過柴禾;當(dāng)兵后,經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的考驗(yàn),更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練,特別是嚴(yán)格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。

我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。

我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。

到辦公室工作后,我謙虛好學(xué),不恥下問,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神,初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。

還自學(xué)了計算機(jī)知識,能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。

我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。

我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。

我曾經(jīng)多年在上百人的連隊(duì)工作,既要維護(hù)連隊(duì)干部的權(quán)威,又要和戰(zhàn)士們打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹瑧?zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了戰(zhàn)士們的愛戴,在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊(duì)時,好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面,自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。

到市委辦工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

11年的軍旅生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

至今,我仍然清晰的記得離開部隊(duì)時一位老首長語重心長對我講的話:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么崗位上,作為一個經(jīng)過部隊(duì)多年摔打的共產(chǎn)黨人,做什么事不僅要上不愧黨,下不欺民,更要對得起部隊(duì)的培養(yǎng)和自己的良心。

競聘演講稿老師(通用24篇)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位的機(jī)會。

我感到這次競崗對我來說很重要,應(yīng)該說是對我的一次鍛煉和激勵,我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。

我今天演講的內(nèi)容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。

我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專,20xx年10月分配到本院參加工作。

三年來,在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。

從一名普通的職工,成長為一名懂業(yè)務(wù)會管理的職能科室負(fù)責(zé)人。

自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。

我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有堅定正確的政治方向,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,沒有違反黨紀(jì)國法行為,在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。

在工作方面,我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每件事情,不求榮譽(yù),只求進(jìn)步。

并不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和工作實(shí)踐,具有踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識,較強(qiáng)的工作能力和良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識。

近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,因此,努力在各方面充實(shí)自己。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會各項(xiàng)職能,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。

1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。

一年來,逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會,將醫(yī)院的各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商,貫徹實(shí)施;積極開展公共衛(wèi)生服務(wù)工作,配合醫(yī)院進(jìn)一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,增加了工作的透明度,不斷推進(jìn)了醫(yī)院公共衛(wèi)生。

2、努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

作為公共衛(wèi)生科的干職工,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務(wù)工作做到實(shí)處,盡力維護(hù)職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評和鼓勵。

3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標(biāo),與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動,努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。

針對醫(yī)院女職工多的特點(diǎn),在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。

通過活動的開展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。

這是干好工作的基礎(chǔ)。

二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng)。

這有利于開拓工作新局面。

三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。

這是做好工作的保證。

四是我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)居民健康檔案的建立。

由包村醫(yī)生負(fù)責(zé)收集記錄轄區(qū)居民健康檔案,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔,一戶一檔,并在開展預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育等工作中及時更新。

應(yīng)確保健康檔案管理責(zé)任到人、制度到位、硬件落實(shí)、管理達(dá)標(biāo),逐步納入計算機(jī)系統(tǒng)管理。

2.要加強(qiáng)兒童預(yù)防接種信息報告管理,提高報告質(zhì)量。

每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。

根據(jù)轄區(qū)接種對象數(shù)量,合理安排接種門診周期。

3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,要迅速開展傳染病網(wǎng)絡(luò)直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報告。

建立傳染病病人個案登記卡,登記內(nèi)容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉(zhuǎn)歸情況以及復(fù)學(xué)(工)情況等。

要掌握其動態(tài)情況,做好追蹤隨訪。

避免疾病復(fù)發(fā),造成傳染病擴(kuò)散。

4.轄區(qū)傳染病防控能力建設(shè)制度。

要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件,按國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟值谰游瘯脑旌托蘅樕鐓^(qū)公共衛(wèi)生設(shè)施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會,指導(dǎo)居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。

使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委以及在座的各位同志們:

大家好! (鞠躬)

首先,我要感謝場領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個難得的機(jī)會,讓我們能夠在此次改革中充分展示自己,也對自己的能力進(jìn)行一次檢驗(yàn)。

下面,我先介紹一下自己的基本情況。

我叫?,今年30歲,本科學(xué)歷,(會計師),原擔(dān)任?。

****年**月參加工作后,我曾于199?年在本公司做?十年。

工作中,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中我總是有一份力出一份力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致認(rèn)可,20xx年被調(diào)入會計科工作。

199?年,我被單位評為先進(jìn)工作者,199?年被公司評為十佳職工。

可以說,我從參加會計工作至今積累了一定的財務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。

所以,這次競聘,我對于自己申報的會計科出納一職,還是比較有信心的。

具體來講,我認(rèn)為我所擁有的優(yōu)勢主要在于:

1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風(fēng)。

我在工作中時常告誡自己:“愛場就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”,在工作中,我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。

我深知財會工作不比其他工作,來不得一點(diǎn)差錯,所以,我在對自己的嚴(yán)格要求下,逐漸形成了謙虛謹(jǐn)慎、一絲不茍的工作作風(fēng)。

這些年,我堅持及時準(zhǔn)確提供與分析公司財務(wù)報表,為公司管理和經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù)。

在科室工作中勇挑重?fù)?dān)、發(fā)揮了骨干作用,得到了上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與大家的一致好評。

2、業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)扎實(shí)。

我在公司?學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計專業(yè)知識。

工作后,我本著“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”的理念,堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《會計基本制度》、會計法規(guī)、業(yè)務(wù)操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

四年的從業(yè)經(jīng)歷,使我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作以來,我始終堅持踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)的做人風(fēng)格,積極進(jìn)取、謙虛謹(jǐn)慎的'態(tài)度。

經(jīng)過多年來的勤奮工作,我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而且熟悉掌握了一整套科學(xué)的管理方法,使自己具備了一定的經(jīng)營管理水平。

3,我年輕,有活力,有創(chuàng)造力,有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我自身沒有任何思想上和生活上的包袱,可以的將全部精力投放在工作上,全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。

4、具有擔(dān)任出納的信心和決心。

信心和決心是事業(yè)的保證。

辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。

十幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,不管是在基層三班倒的工作期間,還是在會計室做會計工作期間,我都取得了一定的成績,深得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。

所以,我有信心和決心當(dāng)好出納。

雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,不管干什么工作,人格是第一位的,我一直這樣評價自己:水平三流,知識二流,人品一流。

在工作中,我肯吃苦,不想歪點(diǎn)子,從

來不做不利于公司發(fā)展的事。

如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當(dāng)選。

我將不負(fù)重托、不辱使命,努力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),具體我將從以下幾個方面開展工作:

1、積極協(xié)助財務(wù)科長強(qiáng)化財務(wù)管理,提高資金使用效益。

我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和科長的領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項(xiàng)管理制度,協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實(shí)施方案。

通過健全、完善崗位目標(biāo)責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作程序,強(qiáng)化財務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對各項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格按定額計劃控制,對成本升降情況進(jìn)行詳細(xì)分析,把資金用對、用準(zhǔn),提高資金使用效益,保證公司效益的最大化。

2、做好本職工作,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

我認(rèn)為,出納工作,需要的就是細(xì)心和責(zé)任心。

首先,要協(xié)助會計人員準(zhǔn)確及時審核收支情況,及時對財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。

其次,在往返銀行取款、存款時要認(rèn)真,不能出半點(diǎn)差錯。

最后就是嚴(yán)格控制一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

把公司的利益視為最高利益。

3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

我仍將一如既往加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

新的崗位無疑對我是一次新的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我將通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)。

同時,我還要積極鉆研最新的財務(wù)管理方向和手段,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)財會電算化知識,掌握計算機(jī)軟硬件的基本知識,并在工作中提高實(shí)際操作能力。

以上觀點(diǎn)是我在長期的從事會計工作總結(jié)出來的一些想法。

也許你會說:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。

我的演講完了,謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇二十

尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是,首先我很高興能站在臺上進(jìn)行競聘的演講。

我要競聘的是美術(shù)特長班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經(jīng)常請我畫,他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜]有實(shí)現(xiàn)自身的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。

在中專的時期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時曾獲全年級一等獎。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的`西方繪畫,包含油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

以下是關(guān)于我工作的設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提升審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使幼兒能大膽地表達(dá)自身的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自身獨(dú)特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

2、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

3、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會利用素材,創(chuàng)造出有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。

4、在趣中提升幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及目前的繪畫水平,多選取幼兒生活中了解的、感興趣的、有吸引力的題材,因材施教。

總的來說,如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會正視自身的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿老師(通用24篇)篇二十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

首先感謝學(xué)校給予我這個競聘機(jī)會,對我來說,這是一次難得的梳理與反思。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會了理性的思考。為了做好今后的工作,我對個人的語文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié),誠懇期待大家的指導(dǎo)!

我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。對于這一崗位,我談兩方面的思考:

其實(shí),作為一名語文教師是快樂的,有收獲的。快樂是在以語文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊(yùn);收獲在學(xué)生的進(jìn)步里,以及與他們一起分享母語的精華和內(nèi)涵。“教學(xué)相長”說的就是這個真諦。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識,收獲的卻是個性迥異的智慧。“我的還是我的,他的有可能是我的。”有人視教師為一項(xiàng)職業(yè),我卻視之為事業(yè),因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉啡ぁ?/p>

做一名成功的語文教師是我最堅定的追求。

語文新課標(biāo),一直強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)的兩大特點(diǎn):一是工具性;一是人文性,強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的理解表達(dá)能力,我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。

長期以來,我們語文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?曾經(jīng)一些總理告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。是的,我們教語文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能、做一個關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人”的大視野啊!

語文,作為一門功課的設(shè)立目的,在于讓學(xué)生。

通過語文的學(xué)習(xí),提高我們的理解能力和表達(dá)能力。我個人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。七大習(xí)慣,是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時如果能有意識去練習(xí)、訓(xùn)練,那么他的理解表達(dá)能力,就一定會越來越好。

今天是我第一次作競職演講,借助這次難得的`競崗機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我也想通過競爭,施加壓力,提高自己。

從x年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

我工作盡心:

教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。

我好學(xué)虛心:

接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。

我待人誠心:

能用真情和愛心對待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

如果競聘成功,將在以下幾個方面努力做好本職工作:

1、根據(jù)教學(xué)計劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭使我校在西南街道位列上游。

2、努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的合力。

3、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作,完善學(xué)科質(zhì)量評估制度,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。

4、不斷完善教育管理制度,堅持原則,努力營造高效低負(fù)的教育工作氛圍。

5、創(chuàng)新教科研運(yùn)作、管理機(jī)制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課,參與教學(xué)研討活動,與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。

作為競聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。”

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆樱瑹釔蹗徫坏挠變航處煛?/p>

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。

謝謝。

競聘演講稿老師(通用24篇)篇二十二

人人都說教師是崇尚的職業(yè),也正因?yàn)槿绱耍迥昵拔铱既肓伺R汾師范大學(xué),五年后也就順理成章的從事了教育事業(yè),雨果說:“花的事業(yè)是高貴的,果的事業(yè)是甜美的。”也是源于對事業(yè)的熱愛,我從大學(xué)畢業(yè)后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土,也正是源于對這事業(yè)的熱愛,一年前的我懷揣這份熱愛與豪情,帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。

一年過去了,那里見證我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮斗,讓我明白了有付出就會有收獲的道理。

記得我真正成為幼教一員的時候,侯教師曾問過我說:“在咱們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,你對學(xué)校各方面有什么感觸。”我的回答的是——那里的一切都使我十分震撼,學(xué)生們都團(tuán)結(jié)一心,做事力求到達(dá)完美。尤其是從每月的舞蹈考核中,國慶匯演中,還有元旦教師布置中,都突出了我們幼教的特色。我看到的是一個十分進(jìn)取的團(tuán)體,學(xué)生各個都多才多藝,這是我之前在我的學(xué)校難以相比的。我覺得留在那里是我的幸運(yùn),這不僅僅是對我的一個鍛煉,更是值得我學(xué)習(xí)的一個地方,所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。

今日,我站在這個講臺,內(nèi)心充滿了激動,但更多的是自豪,我為自我是一名人民教師而感到自豪,我更為我能走到此刻,能得到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的認(rèn)可而感到自豪。

不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上,不記得多少次感到孤獨(dú)無助,可是,每當(dāng)我想起孩子們一張如花笑臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就會告訴自我在苦再累都是值得的如果有人問我“你熱愛你此刻的職業(yè)嗎”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛,因?yàn)闊釔鄱礃I(yè),因?yàn)槁氊?zé)而努力,因?yàn)槟贻p而拼搏,時間如流水,能夠帶走我們的青春年華,可是唯帶不走的是我們對教育事業(yè)的那份熱愛。

經(jīng)過一年的教育實(shí)踐,我真實(shí)的感受到當(dāng)教師能使我人生充實(shí),精神愉悅,因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),托起的是明天的太陽。

作為一名青年教師,我們應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情,進(jìn)取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),在工作中,經(jīng)常向其他的教師請教,多去聽聽其他教師是如何上課,力爭使自我成為一名學(xué)校放心,學(xué)生喜歡的教師,既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。那里有我的追求,有我的愛,我愿意把自我的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

多謝大家。

競聘演講稿老師(通用24篇)篇二十三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!教師是太陽底下最光榮、最神圣的職業(yè),需要一大批德才兼?zhèn)洹⒛诺木礃I(yè)工作者。十年樹木,百年樹人,百年師徒的具體內(nèi)涵,決定了它將像燃燒的蠟燭,一生向世界承諾明亮專注的胸懷。一旦投入其中,奉獻(xiàn)將成為其人生驛站的主旋律。初中畢業(yè)報考師范學(xué)院的時候,我就愛上了這個高尚的職業(yè),立志以后要成為一名優(yōu)秀的人民教師。____年畢業(yè)后,我毫不猶豫地走上了小學(xué)教育的崗位。經(jīng)過多年的努力,我從教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長為鎮(zhèn)里、學(xué)校里的骨干教師,在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)出一位普通人民教師熾熱的感情和真摯的愛。

1。奮斗在輝煌的事業(yè)中,一個人熱愛自己的事業(yè)。一個人除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,還必須有淵博的知識和奮發(fā)進(jìn)取的精神。這幾年,我做過很多次班主任。每一節(jié)畢業(yè)班都像打一場仗,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)期老師緊密合作,運(yùn)籌帷幄,細(xì)心呵護(hù)學(xué)生疾苦,一步一步討論工作計劃。每次給自己定目標(biāo),只能成功不能失敗。為此,我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天來幫助學(xué)生,把全部精力投入到教育教學(xué)中。一串閃動的身影背后,灑下的是汗水和拼搏。

回顧過去的辛勤勞動,看著父母滿意的笑容,我由衷地感受到作為一名教師的驕傲和幸福,我很高興我驕傲是因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

競聘演講稿老師(通用24篇)篇二十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

自參加工作以來,歷經(jīng)財務(wù)各個崗位的工作,因此,具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是經(jīng)歷過長期專業(yè)實(shí)踐之后,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),為人正直,積極向上,工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍,工作效率較高,并具有較好的語言表達(dá)能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)立處理問題,因此無論在哪個工作崗位,我認(rèn)為我都是稱職的,除了有你們大家的支持外,很重要的一個原因是因?yàn)槲覠釔圬攧?wù)工作,因?yàn)闊釔郏晕液芮趭^,對工作很投入,因而也取得了一些成績,主持審計工作時,我處審計工作多次被局審計處評為先進(jìn),主持財務(wù)科工作三年來,在總會的領(lǐng)導(dǎo)下,包括“財務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的,會計基礎(chǔ)工作近三年都被局財務(wù)處評為先進(jìn)單位第一名,并得到了相應(yīng)的物資獎勵,工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號,雖然這些成績是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是財務(wù)管理科科長職位的最佳人選。!

認(rèn)為財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作,這次機(jī)構(gòu)改革,特意將原有的財務(wù)科更名為財務(wù)管理科,突出“管理”二字,領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的,因此如果這次競聘成功的話,我想我身上的擔(dān)子會很重,壓力會較大,所以此次報名與上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:第一、強(qiáng)化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心,近兩年來,我處財務(wù)一直在做積極的嘗試,包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實(shí)施,取得了一定的成效,但我想,廊坊資金一天不能回位,我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解,因此加速回收應(yīng)收帳款、謹(jǐn)慎拓寬融資渠道將是財務(wù)科今后較長一段時期內(nèi)的重點(diǎn)工作。

(一)依據(jù)國家方針政策、法律法規(guī)和國資監(jiān)管的有關(guān)規(guī)定,依法履行財務(wù)監(jiān)督管理職責(zé)。發(fā)現(xiàn)企業(yè)違反國家法律、法規(guī)和財務(wù)會計制度的行為,及時向企業(yè)提出糾正的建議并按規(guī)定向省國資委報告。

(二)審核企業(yè)具體財務(wù)會計制度,監(jiān)督檢查企業(yè)財務(wù)會計制度的執(zhí)行情況。

(三)監(jiān)督企業(yè)財會人員工作質(zhì)量和執(zhí)業(yè)水平,對企業(yè)財務(wù)會計機(jī)構(gòu)的設(shè)置和財務(wù)負(fù)責(zé)人的任用、獎懲有建議權(quán)。

(四)通過審核、檢查企業(yè)財務(wù)會計帳冊、財務(wù)報表和財務(wù)報告資料等方式,監(jiān)督管理企業(yè)財務(wù)會計活動,保證企業(yè)財務(wù)會計數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性、合法性;發(fā)現(xiàn)存在問題的,應(yīng)督促企業(yè)進(jìn)行整改。

2、對企業(yè)財務(wù)會計資料進(jìn)行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題的,提出改進(jìn)意見和建議;

3、對企業(yè)月度財務(wù)會計報告進(jìn)行審核,對年終財務(wù)決算進(jìn)行審核并簽署審核意見,對主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行分析評價,有關(guān)重大變化要分析原因,并形成書面意見。

(五)列席董事會會議,參加經(jīng)營班子會議,對有關(guān)項(xiàng)目論證、對外投資、貸款、擔(dān)保、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓和資產(chǎn)重組、企業(yè)改制、財務(wù)審計等重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),提出獨(dú)立的意見和建議。

(六)審核企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),出具獨(dú)立的審核意見。審核意見與企業(yè)不一致或者有關(guān)建議未被采納的,應(yīng)及時書面向省國資委報告。

3、及時報告重大財務(wù)事件,指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)財務(wù)危機(jī)處置工作。

(七)根據(jù)企業(yè)董事會或經(jīng)營班子有關(guān)決定,參與企業(yè)重大事項(xiàng)的管理和企業(yè)重大經(jīng)營決策過程。

1、參與擬定企業(yè)年度經(jīng)營目標(biāo)、中長期發(fā)展規(guī)劃以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;

2、參與制定企業(yè)資金使用和調(diào)度計劃、費(fèi)用開支計劃、物資采購計劃、籌融資計劃;

3、參與企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)合同的評審;

4、其他需要參加的重大事項(xiàng)和活動。

(八)參與制定企業(yè)財務(wù)監(jiān)督管理方面的規(guī)章制度,包括會計核算制度、資金管理制度、費(fèi)用管理制度、資產(chǎn)管理制度、投資管理制度、貸款擔(dān)保制度等,對企業(yè)各項(xiàng)財務(wù)規(guī)章制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

(九)監(jiān)測所屬子企業(yè)財務(wù)收支狀況和財務(wù)管理水平,重大事項(xiàng)要及時上報省國資委。

(十)對重要財務(wù)事項(xiàng)與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)簽。

以上就是我對工作的一點(diǎn)看法,不妥之處,請指正。謝謝大家!

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護(hù)理是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域,隨著醫(yī)學(xué)科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展,護(hù)理工作也在不斷演變和創(chuàng)新。以下是一些建設(shè)性的護(hù)理總結(jié)實(shí)例,希望能對你的護(hù)理工作有所幫助。
學(xué)校的師生關(guān)系讓我們感受到了師長的關(guān)懷和鼓勵,為我們的成長提供了堅實(shí)的支持。總結(jié)范文給了我們很多啟示和借鑒,讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。這天,我能站在那
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭@蠋熓菆@丁,辛勤的哺育我們。老
財務(wù)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并為今后的工作提供參考和指導(dǎo)。在下面的范文中,可以看到一些財務(wù)工作總結(jié)中常見的亮點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能對大家有所啟發(fā)。
策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,它直接影響著項(xiàng)目的成敗。策劃方案是一個綜合性的文件,如何編寫一份出色的策劃方案,請參考以下范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
年終總結(jié)是一年結(jié)束之際,對過去一年的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種文書材料。小編整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒,讓大家寫出
租賃行業(yè)是一個與人們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的行業(yè),涉及住房、汽車、設(shè)備等各個領(lǐng)域。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,電商租賃成為了租賃市場的新寵,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。
實(shí)習(xí)報告是對實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的服務(wù)和指導(dǎo)進(jìn)行回饋和表達(dá)的一種方式,它對我們的學(xué)習(xí)和成長有著重要的意義。這些實(shí)習(xí)報告范文反映了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中所遇到的問題和解決方案的
實(shí)習(xí)報告是對實(shí)習(xí)期間所參與的工作任務(wù)和項(xiàng)目的總結(jié)和概括,通過寫實(shí)習(xí)報告,可以使我們更好地了解自己在工作中的貢獻(xiàn)和價值。最后,請大家在參考這些實(shí)習(xí)報告范文時,保持
與實(shí)習(xí)相關(guān)的工作總結(jié)和反思是我們在實(shí)習(xí)結(jié)束后必須完成的任務(wù)之一。以下是一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)報告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。。工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中
幼兒園大班為孩子們提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和教育環(huán)境。在幼兒園大班的教育中,我們可以借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。1.感受年夜飯合家團(tuán)圓、
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,很榮幸能夠站在這個講臺上,為大家主持今天的活動。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思
親愛的各位,大家好!感謝您們蒞臨今天的活動,讓我們共同度過這個美好的時刻。以下是一些成功的主持人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們
主持詞的開頭可以以問候和感謝為主,為接下來的議程鋪墊好氛圍。在以下的主持詞中,我們可以感受到主持人的專業(yè)素養(yǎng)和高超的演講技巧,讓活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
每個月的工作總結(jié)都是對我們自己的一次自省和反思,有利于我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和不足。參考一些月工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解該如何寫一篇完整的總結(jié)。
月工作總結(jié)可以促使我們思考和反思,幫助我們在工作中不斷成長和進(jìn)步。有沒有一份完美的月工作總結(jié)范文可以參考?答案是肯定的,那就繼續(xù)往下看吧。回顧一年來的工作,即有
感謝各位嘉賓的光臨,讓我們一起享受這難得的聚會時光。請大家欣賞一下這些......,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌R遥航裉欤覀兗で闈M懷、心潮澎湃。丙:今天,給身
各位親愛的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。下面是一些優(yōu)秀的主持人的經(jīng)典演講,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)他們的表現(xiàn)方式。主持合:各位來賓,
年度總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)過程,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地成長和進(jìn)步。這里有一些年度總結(jié)的范文,它們從不同的角度出發(fā),對個人的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了全面的梳理和總
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