檢討書有助于我們反思自己的行為舉止,重視自己的言行和態度是否合適。如果你需要寫一份優秀的檢討書,以下小編為大家整理的范文可以給你提供一些寫作上的參考和借鑒。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇一
尊敬的老師:
大家好!
我在今天上午的課間跟我的同桌xx打了起來,雖然很快就被周圍熱心的同學們拉開勸導,但依舊給我們班級的學習風氣帶來了影響,對我和同桌xx同學的影響就更不用說了。這讓逐漸冷靜下來思考的我越想越后悔,越想越覺得不值得,甚至都不太敢去面對老師您。
但是最終責任感和愧疚感還是驅使我去向您承認了錯誤,雖然您確實很嚴厲的批評了我一頓,但我卻知道,您是為我著想,為我而擔心的。這我能夠從您的眼神和話語中潛藏著的關心中看出來,但這樣敏銳的察覺并不會讓我開心,反而會讓我更加的愧疚,您越是對我好,對我關心,我就越是想起您對我們班的教導,要我們團結友愛,好好學習的要求。
這些問題我都沒有辦法解答,因為這是未來的事情,但是我卻知道,改變自己的脾氣,控制自己的行為已經迫在眉睫,容不得半點推諉和放置了。所以我從今天起,就會好好的控制自己的脾氣,我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的,但是長時間的堅持必然會讓我的控制力增強,讓我能夠更輕松的冷靜思考,確認我的行為,讓我不會在犯下這樣的錯誤,不會再感情用事,只想著自己爽快而不去思考隨之而來的后果。
我會好好的跟xx同學道歉尋求解和的,這次給您的工作添麻煩真的很抱歉,以后絕對不會有這樣的事情發生了,請您相信我。
而且我相信這件事會讓我進一步的成長,讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩青少年。但是我的改變需要時間,也需要人監督,我想要老師您在以后更多的關注我,幫助我,讓我能夠逐漸的變得越來越好,讓我在性格和成績上都獲得豐收。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇二
敬愛的爸爸:
您好!
上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發了一個短消息給xx老師,信中說:"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區,打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝!"xx老師回信說"好的!沒關系"!
到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。
這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點啦,是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔。
第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。
第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過老爸對我的數落,我才真正感到說謊是不對的,作為一個小學六年級的學生更是要嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
2020年xx月xx日。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇三
尊敬的校領導:
您好!
今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經過班主任的批準而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學事故,我在當時卻不以為然。
今晚經過班主任的循循教導,我悔不當初,作為一名六年級學生,我應該要學會誠信做人,而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數麻煩,我感到深深的自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養育我,省吃儉用供我讀書,希望我成為一個有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。
所以今晚寫下此檢討書,以用來檢討自己,反省自己。
希望班主任及各位校領導可以原諒我,我再不犯此類錯誤,在今后的日子里,我會盡職盡責做一名遵守校規校紀的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
2020年xx月xx日。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇四
尊敬的xx:
您好。
我是xxx,我特在此跟您說聲對不起,這次月考我考好,所有的科目我都考得不怎么樣,比以前差太多。此次您應該是對我很失望的吧,您寄予我厚望,總是特別的關照我,而我在這次月考卻給了這樣一個結果給您,我想您該是傷心了的。
這次我們六年級xx班的月考成績下來,看到排在20名以后,我看的都不相信,我怎么會考成這樣,一個人失魂的坐到位子上反省,發現在中出現很多的失誤。在考數學的時候,前面的選擇填空題,用了太多的時間,導致后面的大題就沒有時間做了,后面的題目還簡單一些,我就匆忙做了,以為自己前面選擇填空一定會得高分,可以把后面的拉上來,結果前面題有些難,所以沒有得到很高的分,自然數學的分數就掉下來了。語文考試的時候,在寫作文的時候,看了一遍要求,就下筆了,沒有充分的審題,因此寫出來的作文是偏離了題目要求的,試卷發下來,分數都沒有合格,之前還一直沾沾自喜,覺得自己這次這么快寫完作文,一定能拿高分,最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分數落下太多,以至于靠英語的分數完全湊不上去,反而把我的總體分數拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題,沒有把握好時間,更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍,所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結果讓我很后悔沒有謙虛,總是覺得自己很厲害,所以才會是這樣的,不懂得要去學習成績更好的人謙虛的'品格。
現在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了,我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多,一直保持的榮譽就這么被我弄下來了,內心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊,讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結果已定,那下一次的月考甚至是期中和期末考試,我都要做好充分的復習準備,考試一定格外認真,把每一個題目都看真了在去做,每一場考試也都努力做好,請班主任您相信學生可以做到,下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇五
親愛的爸爸媽媽們:
您們好!今天的事情,我做錯了,雖然爸爸說我了幾句,但是我不應該賭氣不吃飯,才讓您們發了那么大的脾氣。唉,望著您們的一根根白發,我的心情很不是滋味·······在您們說我“貓哭耗子——假慈悲”的時候,我又忍不住哭了出來,接著就是河東獅吼、皮肉之苦。但是畢竟今天是我錯了,而不是委屈著留著不值錢的眼淚。
但是這是第一次,也是最后一次。我保證以后再也不會犯這種不好的毛病。我要改掉愛流淚、對父母頂嘴、生氣的壞習慣,做一個品學兼優的好孩子,也請您們對我進行全方面的監督。
人生路漫漫,每個人都有自己的長處和短處,我的短處就是太驕傲了,俗話說“驕傲閃著腰”,就因為驕傲使我的成績徘徊不前,驕傲又讓今天的突發事件的出現,唉!我向所有的親人及老師同學保證——我要不惜一切代價改掉這個人生缺點。
看看爸爸的頭上吧!積滿了白頭發,皺紋越來越深,我卻惹他發這么大的脾氣,親眼目睹他的黑發越來越少,誰那不真心地寫出這篇檢討呢?我錯了,錯的太多太多。
兒子
小學六年級檢討書(優質13篇)篇六
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚修的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚修及其他任何課上說閑話的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“某某中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。
我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚某某中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,某某中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果。可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的晚修除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為晚修的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初1學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
學生:xxx
xxxx年xx月xx日
小學六年級檢討書(優質13篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
對于我這次說謊的行為,我鄭重的向您道歉,我以后再也不敢了,我希望您能原諒我。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。
此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后,我作為一個六年級的學生,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
2020年xx月xx日。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇八
親愛的老婆:
你好!
對不起,真的對不起,我知道我昨天晚上又犯錯了,讓你受委屈了,我現在一清醒,立刻就意識到自己的行為對你傷害是多么的大,我知道我這次犯的錯性質很嚴重,我違反了簽下的夫妻條約,婚前我明明答應過你,不喝酒的,就算被逼無奈要喝,也只能喝一點點,絕對不能喝醉,但是昨天晚上不僅兇了你,還跟朋友們喝醉了,真的對不起,老婆你能原諒我這次嗎?我知道你還在生我的氣,昨天晚上為了照顧我一定累壞了吧?肯定都沒睡好,我真該打!等你晚上下班回來,我隨你處置,你說我怎么辦就怎么辦,只求你能原諒我這一次,我向你保證這是我最后一次喝酒!以后滴酒不沾,這次實在是特殊情況,情緒到了,一下子沒忍住。我這么善解人意的老婆,你應該能理解我的吧。
昨天是我大學最好的兄弟也是我的寢室長他的婚禮,我帶著你出席了,晚宴的時候大家聊的很開心,他是我們大學6個室友里面最年長的,結果卻是我們最后一個成婚,我真的很為他開心,他身為寢室長平時沒少替我們操心,我們的當中最懂事的也是他,我們室友之間發生矛盾了,也是他過來給我們和解,我把他真的就當兄弟一樣,昨天是他的大喜之日,所以我們興致一到就敞開了在喝酒,我還記得當時你在傍邊制止過我,要我少喝點,我還兇你了:“女孩子家家懂什么,今天高興,怎么能不陪我兄弟吃好喝好呢?”然后就沒管你的感受,一直跟朋友們喝到九點多,你因為生氣了,早早的就回家了,等我回到家,你也已經睡著了,我敲了敲門,最后還是覺得不進去了,我這樣子肯定會讓你睡不好覺的,你現在還在氣頭上,等下萬一又吵起來就難了,我就在門口走廊睡著了。結果今天早上醒來,我躺在床上。那不用說,肯定是我最善良最美麗的老婆把我背進來的,真的是太辛苦你了,我就知道你就算生氣,你也還是很在乎我的。
老婆,我知道錯了,結婚這么久以來第一次吵架,居然是因為我喝酒,我真的對不起你,昨天還兇了你一下,我現在回想起來,狠狠的抽了自己兩巴掌,心想著“喝酒就喝酒,說什么胡話,老婆讓我不要喝酒喝醉了還不是為了我好!”我現在是萬分的后悔啊,我當時要是跟我兄弟們好好說,他們也應該不會讓我和那么多的,都怪我太逞能了,沒有在乎你的感受,對不起,你就原諒老公這一次吧,我發誓如果以后再違反我們的夫妻條約,我這輩子沒有零花錢!
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年_月_日。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇九
您好!
我在今天上午的課間跟我的同桌xx打了起來,雖然很快就被周圍熱心的們拉開勸導,但依舊給班級的學習風氣帶來了影響,對我和同桌xx同學的影響就更不用說了。這讓逐漸冷靜下來思考的我越想越后悔,越想越覺得不值得,甚至都不太敢去面對老師您。
最終責任感和愧疚感還是驅使我去向您承認了錯誤,雖然您確實很嚴厲的批評了我一頓,但我卻知道,您是為我著想,為我而擔心的。這我能夠從您的眼神和話語中潛藏著的關心中看出來,但這樣敏銳的察覺并讓我開心,反而會讓我更加的愧疚,您越是對我好,對我關心,我就越是想起您對我們班的教導,要我們團結友愛,好好學習的要求。
這些問題我都沒有辦法解答,因為這是未來的事情,但是我卻知道,改變自己的脾氣,控制自己的行為已經迫在眉睫,容不得半點推諉和放置了。所以我從今天起,就會好好的控制自己的脾氣,我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的,但是長時間的堅持必然會讓我的控制力增強,讓我能夠更輕松的冷靜思考,確認我的行為,讓我不會在犯下這樣的錯誤,不會再感情用事,只想著自己爽快而不去思考隨之而來的后果。
我會好好的跟xx同學道歉尋求解和的,這次給您的工作添麻煩真的很抱歉,以后絕對不會有這樣的事情發生了,請您相信我。
而且我相信這件事會讓我進一步的成長,讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩青少年。但是我的改變需要時間,也需要人監督,我想要老師您在以后更多的關注我,幫助我,讓我能夠逐漸的變得越來越好,讓我在性格和成績上都獲得豐收。
此致
敬禮!
xxxx年xx月xx日。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇十
尊敬的父母:
你們好!
我是你們的寶貝兒子,但同時也是一個讓你們不省心的兒子。我常常犯錯誤,常常不聽你們管教,學習成績也不好,不能讓你們為我感到驕傲自豪。但是你們從來都不會去打我或者說不管我,依然每天為我準備可口的飯菜,依然為我在半夜起來蓋被子。還有生活中無數的小細節都體現了你們對我滿滿的愛。但是我不但沒有去感激你們,還在這次做出了那么讓你們失望傷心的事情來。我是個不孝順的兒子,是個不懂事的兒子。我向你們道歉,我懇求你們的原諒。我也在這里做檢討,跟你們做保證,我一定會在以后好好改正,好好做一個你們體貼孝順的好兒子。
昨天上午,星期六休假,你們叫我睡午覺,但是我睡不著,偷偷溜到附近的公園里去玩,玩到一半,突然聞到一股很香的奶油味道,讓我口水都流了出來,我順著那個香味來到了路邊,發現路邊有一個賣爆米花的老爺爺,正在炸著他的爆米花,那個香味實在是太誘人了。我忍不住問他多少錢,老爺爺說要五元,但是我身上只剩下了上次你們給我的兩元錢,還差了三塊錢。我很泄氣的回到家里,發現你們還在睡,又害怕把你們叫醒,但是那個爆米花的香味一直環繞在我的腦中,久久不能忘記。所以鬼使神差的,我就偷偷的溜到了你們的臥室里,翻開了你們的錢包,拿出了三元錢。心里想的是我就只拿三元錢,應該也不會被發現。所以我拿到錢就興高采烈的就跑下去買爆米花了。等我懷著滿足的心情回來的時候,才發現你們其實早已經知道,正等我回來教育我。
通過這次深刻的檢討和反省,我懂得了偷東西這種行為是非常不對的,雖然這次我只是偷了家里面三塊錢,但是這小小的三元錢,就足以證明我的思想上還存在的很大的誤區。小時候你們從小就教育我要講誠信,不能說謊,不能騙別人,偷東西是絕對不可以的。但是我現在卻犯了偷東西的錯誤,我把你們的話給忘到了腦后,我做了一個不誠信的人。現在雖然只是偷家里面的東西,但是如果不加以制止,不能夠及時醒悟過來,及時進行改正。那我將來養成了這種偷東西的習慣,就不僅僅只是會受到你們的批評教育,還是要受到法律的制裁。所以我必須端正自己的態度,必須要認識到自己錯誤,必須要改掉偷東西的壞毛病。
此致
敬禮!
檢討人:__。
2020年__月__日。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇十一
尊敬的班主任老師:
您好!
針對我此次犯錯,我作為一個六年級的學生,必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,20xx年xx月xx日晚上xx同學因為心情很不好,所以晚上向出去網吧玩游戲散散心。我出于對xx同學的`同情,于是答應幫他隱瞞此事。
現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:
首先,我必須就當晚實情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀律意識,規范今后個人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。
再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
小學六年級檢討書(優質13篇)篇十二
尊敬的領導:
作為一個高等學校的大學生,本應勤奮學習,嚴格要求自己,以掌握現代科學文化知識和為人民服務為己任,但是我卻不能夠抵擋晚上沒電后無電使用的誘惑,一時間降低了對自己的要求,私自偷電。學校和家長已經為我們創造了一個美好的學習環境,我本應該珍惜這來之不易的機會專心學習,但是,我竟犯下了這樣的錯誤,辜負了學校和老師對我的期望,我真的感到萬分的慚愧。
人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口逃避錯誤。每個人都會有疏忽大意的時候,我的不良行為只是由于我的意志薄弱而導致的,絕不是向學校的紀律進行挑戰。希望老師可以相信我的悔過之心。雖然,我犯下的錯誤已經無法挽回,但是我可以保證偷電這樣的事以后絕不會在我身上發生。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了。在此,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通,保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步,也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
這是一次十分深刻的檢查,我懷著萬分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我對偷電這種不良行為的深刻認識以及永不再犯的決心。我住在五舍,我們宿舍樓晚上10點半就會熄燈。由于晚上沒有供電,又睡不著,所以我便在寢室的廁所的感應燈處私自拉設電線,夜間上網。我的這種偷電行為違反了宿舍消防、用電等相關規定,對學校的管理帶來了不便,對他人正常的學習和休息帶來了干擾,對個人和他人的安全造成了威脅,對家長的付出也是一種否定。
對于學校來說,學校為了把我們培養成熱愛社會主義祖國,有艱苦奮斗精神,將來能為人民服務,能為實現有中國特色的社會主義現代化而獻身的人才,學校已經為我們付出了巨大的投資。為了讓我們能夠專心地學習,最大限度地消除我們住宿和生活上的煩惱,更是為我們提供了優良的住宿條件。在享受著學校為我們提供的這些便利條件的同時,對于那些為了維護學校正常的教育教學和生活秩序,加強校風建設優化育人環境,保障學生合法權益的相關規定,我們做學生的理應嚴格遵守。然而,我卻由于自己一時的自制力不強,沒有把握住自己,沒有抵擋住晚上熄燈后用電的誘惑,犯下了今天偷電的錯誤。我辜負學校對我的期望,破壞了學校的規矩,我感到非常的慚愧。對于身邊的同學來說,我們是從五湖四海為了求學的共同目標而走到一起來的。遠離家鄉、遠離親人的我們,在這個新的環境中理應相互幫助,相互支持,結下最深的友情。然而,友情不是一股清泉,無論何時都會涌出泉水供以解渴;友情不是一輪紅日,無論何時都會放出光芒供以溫暖。友情是一株樹苗,只有不斷地澆灌,它才會結出甘甜豐碩的果實;友情是一個儲蓄罐,只有投以真誠,它才會在你需要時吐出幫助和關懷。得道者多助,失道者寡助。我的偷電行為,沒有考慮到他人,影響了周圍同學的休息和第二天的學習,破壞了同學之間的友情和集體的團結。通過這次的錯誤,我已經深刻地反省并體會到,我們應當學會關心別人,關心別人的酸甜苦辣,有一顆關心他人的寬廣的心,一顆把別人放在自己心上體味、思考、吶喊、關切的心。再者,偷電這種行為對個人和他人的生命安全也構成了威脅。在不知道電路網絡構造的前提下擅自改變其結構,漏電和超負荷的情況就有可能發生。經過反省,我深刻認識到了我的行為的危害。我這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。我不應該鋌而走險,不顧學校規定而偷電,如果因小失大引發火災或觸電,造成學校和個人財產的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時就真是后悔莫及了。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
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小學六年級檢討書(優質13篇)篇十三
尊敬的校領導:
您好!
今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的.懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經過班主任的批準而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學事故,我在當時卻不以為然。
今晚經過班主任的循循教導,我悔不當初,作為一名六年級學生,我應該要學會誠信做人,而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數麻煩,我感到深深的自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養育我,省吃儉用供我讀書,希望我成為一個有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。
所以今晚寫下此檢討書,以用來檢討自己,反省自己。
希望班主任及各位校領導可以原諒我,我再不犯此類錯誤,在今后的日子里,我會盡職盡責做一名遵守校規校紀的學生。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。