優秀作文能夠通過獨特的敘述手法和生動的語言描繪，使得讀者身臨其境，感受到作者的心情。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解什么是優秀作文，如何寫出一篇出色的作品。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇一

星期六，我看見奶奶又對著堆積如山的碗碟發愁，于是便想出了一個好主意。趁奶奶買菜的時候，我要偷偷將碗碟抱到廚房。

我費了九牛二虎之力才把一大堆碗碟抱到廚房里，接著把它們放進水池里洗了起來。嘿，爸媽可真能吃，三碗稀飯，六盤菜都不夠，不說了趕快洗碗吧！花了整整四十分鐘我才把鍋碗全部洗完。這時我早已累的滿頭大汗，腰酸腿疼，一下子靠到沙發上再也不想起來了。

過了一會兒，奶奶回來了，一看碗碟全都干凈了，便知道是怎么回事了，趕緊拿出五元錢，對我說：“你真能干，來，獎你五元錢。”我連忙擺手說：“不要，不要，這都是我應該做的，我不能要你的錢。”

以后我一定要幫家長多干一些力所能及的家務活。

還記得上學期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。

鈴鈴鈴，下課了，這時，張老師在廣播里說：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學參加。”說完，就上課了，然后，老師就詳細的跟同學們說了一下這件事。老師和我們想了一會兒，就一致認同我去參加，然后，老師問我：“你同意嗎？”我說：“我同意。”我的嘴上是說同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時間過的真快呀，轉眼間就到了星期一。

下午，我非常緊張的走進東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢？何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開始復習，還沒來的急復習，就聽廣播員說：“下面是三年一班的趙逸銘。”我一聽，怎么這么快呀！我還沒復習呢！然后，我匆匆忙忙的走進廣播室，開始演講，我演講時，心里總想著我不能背錯，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著我的成績，公布成績了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心里真是樂開了花兒，別提有多高興了！

我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我你真棒！聽完之后我的心里美滋滋的！

說起我第一次滑旱冰呀，那真是有趣極了。

最近呀，小區里的小朋友們玩滑旱冰，看著他們穿著旱冰鞋像燕子一樣飛舞著，我羨慕極了，我要求媽媽給我買一雙旱冰鞋，可媽媽卻說：“你學會滑旱冰我在給你買吧。”于是，我便千方百計的借來一雙旱冰鞋，看著那紫色的旱冰鞋，真像紫色的小燈籠呀。我請起宇哥哥教我滑。

趙宇哥哥對我說“腳要往前移，身子向前傾，在腳移的時候微微提起一些。”我試了一下，嘿，果真行，可正我滑起勁的時候，一不小心，摔了個四腳朝天，爸爸在一旁大笑，我不服氣地說：“我遲早會學會的，”于是我又滑了起來，我終于學會了。

學滑旱冰這件事使我明白了遇到困境不能退縮，要克服困難。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇二

相信大家一定玩過許多實驗吧，比如：捏雞蛋。而今天我們童聲作文班就玩了一個實驗，叫做滴水不漏。一起看看這個實驗吧！

一開始，楊老師先示范了一下這個實驗，只見她往塑料杯里灌了一整杯水，然后將紙折了一下，接著倒過來蓋住塑料杯，另一只手扶著杯子，準備完畢，老師扣過水杯，然后讓紙吸住杯口，結果水全都溢出來了，于是，同學們爭先恐后的搶著杯子，只見陳夢澤壓住杯子將紙翻轉過來吸住，這時出乎意料的事情發生了，水真的沒有漏出來，我們本想一會兒水就肯定會漏出來了，但又過了一會兒工夫，我便知道我的想法看來是錯誤的，因為水竟然連一滴都沒漏，我們大吃一驚，心想他還會堅持多久呢？于是，我們大家一起為陳夢澤數數，大概過了80秒后，紙才掉了下來，陳夢澤一直都不動聲色，我們全班為他歡呼，為什么呢？因為他可是我們這個班破紀錄的一個人。

又在班級里玩了一會兒，我們轉移了陣地，同學們蜂擁而上，將倒水的盆子圍得水泄不通，我幾次三番的去試，就是不行，我有些失落，垂頭喪氣的，此時別人正在招兵買馬，我卻買不上一批好馬，怎么做也做不成功。與此同時陳夢澤又做了一次實驗，吸了127秒太厲害了，我都想拜他為師呢！

歡樂的時光總是過得那么快，實驗結束啦，雖然我沒成功，但我玩得很開心，好想再玩一次呢。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇三

那是去年暑假，跆拳道興趣班組織學員到秦皇島游玩。作為其中年齡最小的'一員，家人不放心，于是讓姥爺一起陪同。雖然我心里很不服氣，但是想到這次令人興奮、激動的旅程，我還是痛快地答應了。經過將近一天一夜的長途跋涉，我們的旅游大巴終于到達了美麗的海濱城市——秦皇島！

經過短暫的休息，我們來到了旅游第一站——室內游泳館。我穿好泳衣，迫不及待地跑向泳池。原來泳池并不像我想的那么深不可測，我的雙腳甚至可以觸到底部。我玩得正起勁，突然被潑了一臉水，等我睜開眼，發現我的朋友在不遠處哈哈大笑。我毫不示弱，捧了一大把水向他潑去，他也不善罷甘休，迅速反擊。鉆石般的水花蕩漾在我們之間，爽朗的笑聲回蕩在游泳館內。玩了一會，教練通知我們要出發去下一個景點。

下一站是海灘，這是我第一次見到真實的海灘。我激動地跑到海邊，站在浪能打到的地方，閉上眼睛，靜靜感受著浪花打到腳上那種癢癢的、涼涼的美妙感覺。我深吸了一口氣，慢慢睜開眼睛，我看到瓦藍瓦藍的天，天的盡頭便是波濤洶涌的大海。墨藍的海浪從天邊不斷地向前翻滾著，發出低沉而有力的響聲，像極了一排排巨人手挽手、肩并肩，咆哮著奔騰而來。我被這壯觀的景色深深吸引了，一動不動地望著波光粼粼的大海。沙灘上的嬉笑聲離我越來越遠，此時的大海仿佛睡著了，我只能聽到它發出的沉重鼾聲。

看得累了，我漫步在沙灘上，這里有許多被海水沖上來的小貝殼，在陽光的照射下，一閃一閃就像在金黃色的絨布上綴上了美麗的小花。海鷗在天空中嬉戲著，好像是在感謝大海賜予它們的無限歡樂。

當我在沙灘上玩得正開心的時候，忽然一陣針扎似的痛感從腳上傳來。我低頭一看，原來是一只螃蟹。我用力甩掉那只螃蟹，蹲下來觀察它，卻發現它的鉗子一只大一只小。我很奇怪，忙叫姥爺來看究竟是怎么回事。姥爺笑瞇瞇地說道：“這是因為螃蟹為了逃避敵人的攻擊，不得不丟掉鉗子，不過很快會長出新的。”“天呀！這么神奇，那么這只小鉗子是螃蟹新長出來的嘍！”我興奮地說。

快樂總是短暫的，為期三天的旅程眨眼結束了，大家玩得都很開心。這次難忘的旅行讓我深深地愛上了這座美麗的城市。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇四

上個星期六，我和我們跆拳道的同學，還有我們的教練一起去市體育館，參加昆明市跆拳道競標賽。

我先和媽媽、同學還有教練來到了市體育館內，我們是武魂隊的學員。我們剛來到這里，教練就只著把讓我們踢。

后來，教練就把護腿、護臂、頭盔、護襠還有護甲發到了每一個學員手里。我的號是b17號，馬上就要到我了，我非常緊張，不停地在入口處走來走去。

喇叭里終于念到了我的名字，我來到了競技場上，看到了許多的觀眾，簡直就是人山人海。比賽開始了！我用盡了千方百計，經歷了千辛萬苦，最后我聽到廣播里說我贏了，就在那一刻，我覺得我真偉大呀！我真為我自豪！

最后，我們武魂隊的成績也不錯：7枚金牌，4枚銀牌，5枚銅牌，2個第五名，4個第七名，還有一個團體金牌。今天，我覺得我打的真不錯！

一次實驗課三年級（專業20篇）篇五

有一次，我看到游泳池里的人像魚一樣自由自在地悠閑的游動著，我就央求媽媽給我報個游泳培訓班。媽媽同意了。

第二天，我做好了準備，就來到了教練叔叔的旁邊跟他學游泳。教練讓我們練基本功，游泳的基本功是憋氣。我們慢慢地下到水里，我還以為很簡單，于是我想把頭埋到水里，但是浮力太大，我怎么也沉不下去。教練看出了我的問題，對我說：“深呼吸、捏鼻子、沉下去，心里默數1、2、3，抬起頭，鼻子噴氣。”照著教練的方法，我開始練了起來。我第一次把頭放進水里，還沒數到2就抬了起來。我一次一次地練習著，憋氣的時間越來越長了。教練又教我打水，我抓緊欄桿，用腿使勁拍打水面，最后終于學會了打水。接著教練又教我腿和手的.動作。教練說：“先把手劃過大腿邊，再把頭抬起來吸一口氣，最后蹬腿。”我按教練的方法做了好多次，可是還嗆了很多次水。我有些害怕了，教練好像看出了我的心思，鼓勵我說：“不要怕，多練幾次就好了。”我不斷協調腿、手和呼吸，漸漸地，嗆水的次數少了一些。很快，第一堂課結束了。

第一次學游泳，雖然我還不會游泳，但是我相信，有志者，事競成，總有一天，我能像小魚一樣，自由自在地在水里暢游。

媽媽告訴我翰林廣場旁邊新開了一家豪客來牛排店。被稱為“小饞貓”的我一聽到這個好消息，連忙纏著媽媽星期六帶我去嘗嘗。

終于盼到星期六了。中午，我和爸爸媽媽一起來到了豪客來牛排店。我一進門，呀！已經有許多人在吃牛排了。我們選好座位剛坐下，熱情的服務員就拿著菜單來讓我們點菜，菜單上的牛排令人眼花繚亂，看得我直流口水。爸爸點了私享小牛排和經典牛排套餐，并要了全熟的。

過了一會兒，牛排來了，我迫不及待地拿起刀叉開始切牛排，可我怎么切也切不斷，弄得我直冒汗。爸爸看了看我拿刀叉的樣子，笑著對我說：“兒子，外國人吃西餐都是左手拿叉，右手拿刀，這樣才好切牛排。”爸爸一邊說一邊給我做示范，還解釋道：“你看，你按牛排的紋理去切，會更容易。”聽了爸爸的話，我就用左手拿叉，右手拿刀，學著爸爸的樣子，按著紋理切起來，果然，馬上就切開了。我津津有味地吃起了親手切的牛排，心里美滋滋的。

午飯吃完了，牛排的味道在我的嘴里回味無窮。至今，我都忘不了那美味的牛排呢！

一次實驗課三年級（專業20篇）篇六

我家里珍藏著一根白色的.釣魚竿。這不是一根普通的釣魚竿，它凝聚著我對第一次釣魚的懷念。每當我看見它，爸爸慈愛、高大的光輝形象就浮現在我的眼前。每當我拿起它，不由得想起那第一次釣魚的經過。

那是一個陽光明媚的周日上午，我還在呼呼大睡，媽媽把我叫醒了說：“兒子，快起床，今天，爸爸帶你去釣魚。”我說：“釣魚，我不會啊！”媽媽說：“不會沒關系，爸爸教你呀。”聽了媽媽的話，我迅速起了床，準備好魚竿和魚餌跟著爸爸出發了。

來到河邊，我眼前一亮，清澈的河水里面，一群群鮮活的魚兒在水中嬉戲，玩耍。我們找了一個魚群比較密集的地方坐下來，我看見爸爸拿出釣魚竿，把魚餌牢牢地穿在魚鉤上，我學著爸爸做了。爸爸對我說：“釣魚，要用力把魚竿盡量往河中間拋。”我用盡平生氣力將魚竿往水中間拋出去，現在只等魚兒上鉤了。我一動不動地坐在那兒，看著魚兒在水中游來游去，可它們就是不上鉤。

太陽猛烈地烤著大地，河岸邊的小草、小花兒們都垂下了頭。不一會兒，我滿頭大汗，便不耐煩了，拿起魚竿使勁兒一扔。爸爸見了溫和地對我說：“兒子，釣魚要有耐心，不能急。”

我放眼望去，爸爸那邊的魚竿上魚了，我十分沮喪。但我不能放棄，記住爸爸的話，重新喚起斗志，將魚竿用力向河心扔去。這回我不再著急了，耐心地在那等待著。

眨眼間便到了中午，突然，我的魚竿動了幾下，我連忙將魚竿用力一提，哈哈！一條大魚，我高興得一蹦三尺高。爸爸笑著對我說：“怎么樣？有收獲吧。”我和爸爸提著魚一起高高興興地回到了家。

第一次釣魚，雖然我沒釣到多少，但我明白了一個道理，無論做什么事，不能著急，一定要有耐心。這樣，就一定能成功！

一次實驗課三年級（專業20篇）篇七

一個陽光明媚的下午，郫縣實驗學校操場上響起了巴拉巴拉舞優美的旋律。環顧四周，我看到近400名學生穿著白色的校服，整齊地排列在廣場上，隨著優美的音樂和歡快的鼓聲跳舞。這是初三下節課習題競賽的場景。

郫縣實驗學校早在兩年前就改革了班間體操，從像其他學校一樣做廣播體操，到和所有學生一起跳舞。巴拉巴拉舞是起源于日本的一種舞蹈，其初衷是為了表達樹葉飄落時的優美姿態。舞蹈是一種自由度很大的'舞蹈，是以手部動作為基礎的。這種舞蹈適合我們這個年齡的小學生。半個月前，老師告訴我們，為了提高課堂練習的質量，學校決定為所有年級舉辦一次巴拉巴拉舞蹈比賽。聽了這個消息，同學們準備拿下一年級。為了達到這個目標，學生們每天都在業余時間努力練習。我記得有一天下午，陽光明媚的時候，我們還像往常一樣在操場上練習跳舞。在這種天氣下，即使你站在烈日下一動不動，你也會出汗，更不用說在烈日下不停地跳舞了。學生們都汗流浹背，但他們沒有抱怨。

終于，激動人心的時刻來了，卻看到同學們興高采烈。他們伸出左手，自由地上下舉起，伸出右手做同樣的動作，雙腳不停地顫抖。同學們臉都紅了，說明大家都很投入，很認真。偶爾，有些學生可能會過于緊張，做錯動作，放慢舞步，干擾班級團隊的整潔。我們都在心里祈禱，希望評委和老師沒看到，但是沒有幫助。結果我們班以微弱差距屈居第二。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇八

今天，我們在課堂上有一位同學做了一個小實驗名字叫：大氣壓與水和球的抗衡。同學們都非常好奇想看到實驗的結果，有人站著看，有人探著脖子看，還有人跪在椅子上看，各種姿勢都有。

實驗即將開始。

第一步：準備工具。

這個實驗需要一個裝滿水的瓶子，瓶口不能太大也不能太小和一個乒乓球。

先將乒乓球放在裝滿水的瓶口上，接著用手輕輕地按住乒乓球，然后將瓶子倒過來，手慢慢松開，最后奇跡發生了。不管怎么晃，乒乓球掉不下來，水也灑不出來，太神了！

你知道這是為什么嗎？因為乒乓球堵住瓶口，空氣不能流動，這樣瓶里與瓶外形成了兩個環境，瓶里的環境是瓶中水形成的水壓，瓶外的環境是大氣壓，水壓小于大氣壓，所以就發生了剛才的實驗結果。

這個實驗真有趣！你想試試嗎？

一次實驗課三年級（專業20篇）篇九

今天上午，孟老師說：“下午要舉行一次隊列比賽，要穿秋季校服。”老師說完，石若琪回過頭來對我說：“我給你我的冬季校服穿吧！”我沒聽清，就迷迷糊糊地答應了。

下午，石若琪真的拿校服來了！我迫不急待地拿出了校服，用手一摸，噢，天哪！厚到可以跟一床棉被比厚度了！我頓時無語。

到了下午比賽前，石若琪陪我去換衣服。換上之后，像是在油鍋里一樣，熱得要命。那汗啊，也是“嘩嘩”得往下流。

唉！終于開始了，我們班是第一個比賽。只見我們走著整齊的步伐來到了操場上。我的心里像是揣著一只小兔子一樣，“咚咚咚”跳個不停。

在場上，我們一切都做得很好，但是到了最后，鬧了點不愉快的小插曲。

石家睿在成體操隊形散開的時候，“呼呼——”地往左手邊跑，結果回味無窮頭來一看，右手邊有好多空呢！然后又跑了回來。

一下場，同學們就責怪石家睿。回到教室，石家睿就哭了。

我從這件事中知道了：不管發生什么事，大家都要團結一心。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十

今天我在家里做了一項小實驗，首先要準備的材料：磁鐵和縫衣針。

我先把縫衣針和磁也放在一起摩擦摩擦，接著再把縫衣針弄下來，然后把縫衣針放在帶鐵的東西上面，縫衣針就會和帶鐵東西相吸，最后這個實驗就完成了。

你問我當時的心情是什么，我當時的心情就是興奮和害怕，興奮是因為我這項實驗成功了，

害怕是因為我怕縫衣針會扎到我的手。

但是我不明白為什么針能吸在鐵上，于是我便跑去問媽媽，媽媽滿臉笑容的對我說：“因為磁鐵上有磁力，針在它身上摩擦，也有了磁力，所以針才會吸在鐵的上面。”聽完媽媽說之后我便恍然大悟。

之后我想到了法布爾曾經說過：“在對某個事物說是以前，我要觀察、觸摸而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到沒有任何懷疑為止。”

所以我們以后要多觀察才能有所發現。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十一

生活中有許許多多的實驗，那次的實驗不僅讓我收獲了樂趣，還明白了道理。

上課了，老師走進教室。“同學們，一張紙用手對折不能超過九次，大家相信嗎？”老師滿臉微笑地說。同學們聽后議論紛紛，有的說不可能，有的說我相信老師說的對。于是，老師給我們每人發了一張白紙。“我肯定能對折九次。”我的同桌滿臉自信地說。我心想：我肯定也能對折九次。在老師的帶領下，我們也跟著一起折起紙來。同學們折了一下又一下，認真實驗著，我也不甘落后，動起手來。沒想到，折到第六次就折不動了。我就使勁兒用手捏、按，甚至用牙咬了咬，最終還是只能折到七次。“我折到九次啦！”李曉明大聲喊道。我們紛紛把目光投向李曉明。老師過去一看，原來李小明沒有聽清楚規則，沒有對折，引得我們哄堂大笑。

“老師，這個太硬了，能不能換個軟的紙啊？”李小紅皺著眉說。老師就拿了一張衛生紙折給我們看，同學們都聚精會神地看著老師手中的紙，最后對折了好幾次，結果只能對折五次。“老師，這個太小了。”同桌撇著嘴，指著衛生紙說。“用大的也一樣。”老師解釋道。之后老師用大報紙折了一下，但最多只折了八次。

通過這個實驗，我明白了：不知道的事，不要輕易下結論，要親自去嘗試。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十二

聽說夜明珠很寶貴，平常的人一般都沒有看過，我決定做個“夜明珠”

實驗材料很簡單，一個雞蛋、一瓶醋、一個透明的杯子。我先把雞蛋放入杯中，倒入醋。我發現雞蛋的身邊有數不清的氣泡，雞蛋好像穿上了一件衣裳，看上去像變大了似的。

第二天，我放學回家，一個箭步沖到雞蛋旁，發現雞蛋身上有許多裂痕，我想這是怎么回事？雞蛋是不是受傷了呢？是不是醋倒太少了呢？我想了半天，都沒有找到原因我心里想明天五看看吧！

第三天，我迫不及待地跑到雞蛋旁，發展它穿上了一件雪白的衣裳把它拿出來，發現它變軟了也更有彈性。

第四天，我回到家沖到雞蛋旁聞了聞喊道：“這個雞蛋好臭啊！”我連忙跑到衛生間給雞蛋“洗澡”，拿了一點肥皂，搓到它身上，咦怎么變透明了？我接著搓它身上全都變透明了，去問媽媽，媽媽說：“夜明珠已經做好了。”我高興極了。

這次實驗又有趣又學了了知識。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十三

這次去紹興，最有趣的就是參加競拍了。

我和家人正要走進沈園，看見沈園門口的聚臻堂正在舉辦拍賣會。拍賣師正頗為專業地介紹一幅山水畫，人群中傳來此起彼伏的喊價聲，氣氛相當熱烈。我忍不住對爸爸說：“我要在這里參加競拍。”爸爸笑著答應了。這可是我第一次參加競拍，既緊張又激動。工作人員剛展開一幅畫，拍賣師就拿著麥克風說：“無底價拍賣！”話音一落，人群中立刻傳來了“50元”的喊價聲。我還沒回過神來，耳邊已經響起了“100元”、“150元”的加價聲。競爭可真激烈，我的心也跟著激動起來。最終這幅畫以350元的價位成交。看著這幅畫的“得主”滿足、幸福的樣子，我羨慕得兩眼放光，決心“參戰”！

圓圓的西瓜上畫著栩栩如生的花紋，細細的瓜藤盤繞，寬大的葉子上還有一條拱著身子的.小青蟲，旁邊的兩只鳴蟬張著翅膀，仿佛在演唱夏日之歌。太棒了！我已經深深地喜歡上了這幅生動有趣的畫，決心把它拍下來。于是我第一個喊價：“100元！”我的聲音很響亮，其實心里是很忐忑的，生怕別人跟我搶。果然，后面傳來了“200元”的喊價聲，我回頭看了一下，也是一個男孩子，瘦瘦的，站著揮著手臂喊。雖然他的聲音沒有我響亮，但已經讓我震驚了。我騰地一下也站了起來，伸出三根手指，那樣子分明在說：“300元，還有人追嗎？”周圍的人看到我超自信的樣子，都笑了。我更得意了，信心更足。只要聽到有人加價，我立刻追加。也許是我的決心讓大家感動了，我終于以“500元”的價位贏得了這幅畫。

這次競拍讓我感受到，競拍不僅學問多，而且一次競拍也是一次心理的較量，我喜歡！

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十四

開飯了！開飯了！”我聞聲下樓，媽媽在灶臺上忙著炒菜。

“粥呢？”我問。

“在電飯鍋里。”媽媽說。

“我來盛，好嗎？”

“當然好了！”

于是，我認真地洗了洗手，然后從碗柜里捧出三支碗，再找來勺子。

我將勺子伸進鍋里，攪了攪，舀出一勺，想倒進碗里，由于不熟練，手抖起來，勺里的粥不聽話地灑了出來。好不容易將勺子里的粥倒進碗里。碗還沒滿，我又將勺子伸進鍋里，舀了滿滿一勺粥，可是碗里已經盛不了這么多了，我只好把剩的.半勺粥又倒回鍋里，一個不小心，又灑出來一些。

盛第二碗的是候，我有了經驗，每次只舀半勺，兩次剛好盛滿一只碗，而且沒再灑出來。

終于盛滿了三碗粥。

我小心翼翼地將碗從灶臺上端到桌上，像端著一件稀世珍寶。

爸爸來到桌前，還沒坐下，就扯著嗓子喊：“啊，我享兒子的福啦！以后不用自己盛粥了。”

媽媽呢，一句話不說，只是埋頭喝，一碗粥很快被她喝光了。之后，她擦擦嘴，伸開兩臂，瞇著眼，高興地說：“太好喝了，有小手味呢！”

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十五

為了給自己攢足買平板電腦的錢，20xx年暑假，我勤工儉學毅然投入了“娛樂圈”，加入了春光燦爛豬八戒續集《歡樂元帥》劇組的拍攝。根據劇情需要，我將穿越一千三百年的時光，回到唐太宗貞觀元年，在齊天大圣孫悟空的駕前飾演一個跟班的小猴。

拍攝將在多個外省市的外景基地進行，只有七歲的我，第一次遠離父母，第一次離開上海出外打拼，緊張和興奮交織在心頭，腦海中只留下這樣一句話：“不是猛龍不過江……”

隨劇組落腳浙江省文港大酒店已是月上枝頭，同去的小演員們都很自覺，一安排好個人事宜，便立刻聚到約好的房間，看劇本、對臺詞、練表演。他們中，有幾位已經是老戲骨了，唱念作打入木三分！卻仍然兢兢業業，讓我深受感動。

七月的天氣已是烈日炎炎，為了把小猴演得惟妙惟肖，我在接下來的日子里，每天需要花2個多小時在臉上、身上粘上絨毛，在沒有空調的拍攝場地上竄下跳，揮汗如雨。戲中的主角阿sa（蔡卓研）是位大明星，卻十分親民，時常好心的用棒冰來慰勞我們這些辛勞的小演員們，還和我們一起合影留念。

說到最讓人期待和開心的，莫過于每天開飯的時候。沒有桌子，大家就把盒飯放在花壇上，一字排開，蔚為壯觀。雖然飯盒比小伙伴們的臉還大，但大家卻總是吃得既干凈又飛快，全沒了平日的挑剔和嬌氣！

為了拍戲，我的日常作息被打亂了，清晨五點就要起床上妝，中午在大巴車上稍事休息，晚上則要演到月明星稀。此時的我才體會到做一個演員的不易，做任何事都需要付出艱辛的汗水！每天拍攝進度很慢，過不了幾條，大家都熱得快不行了，終于好幾只“小猴子”中暑，陸續被送回上海。而我，得益于平時的戶外鍛煉，成為了最堅強、最有毅力的一個，一直堅持到最后。

拍戲間隙，爸爸媽媽和外婆來探班，平時一貫硬朗的我卻再也忍不住那重重的思念，淚水如決堤般傾瀉而出。豁然間，我感到自己長大了，知道了工作的辛苦，知道了對家人的思念滋味，也明白了小小男子漢應有的擔當！

啊！我的第一次獨自旅行，啊！我的第一次演戲生涯，啊！我的第一次人生的穿越，帶給了我強健的體魄和認真的處事態度，更賦予我生活的歷練和成長的機會！

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十六

訓練場地邊上放著幾個籃筐，里面裝的都是羽毛球。羽毛球擺放得很整齊，一個接著一個疊起來，像寶塔一樣。訓練完后，全場都是羽毛球。教練那邊尤其多。

教練發球動作很帥。他一手拿著一疊球，一手拿著球拍發球。他有時候一手扔一個球在空中，另一只手發球。有時候是把球放在球拍上，用球拍把球顛起來，然后發球過來。

這節課上我學習了揮拍。教練教我左手抬起來，與肩同寬。右手拿著拍子，拍子朝上。然后拍子往后，叫“背拍”，再朝前打出來，最后手臂自然掉下來。我不停地做這個動作。

第一節羽毛球課很好玩，我還想繼續上羽毛球課。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十七

我有生以來第一次聽見爺爺哭。

那一天晚上，我在房間里靜靜的看書。突然聽見一陣陣哭泣聲和一陣陣勸告聲，我打開房門。映入眼簾的卻是爺爺在床上哭泣和爸爸媽媽在旁邊勸告。怎么會這樣呢，一向在我面前表現堅強的爺爺竟會如此脆弱，我不敢相信也不想相信。我不敢再看下去了。給人感覺很不好，我跑回房間，關上門躺在床上。門外混合著哭泣聲和勸告聲，卡，門被打開了，我還以為是媽媽進來了，原來是姐姐。夷，奇怪，姐姐也哭了。呵呵，今天是哭泣日嗎，怎么沒人告訴我。

我再一次打開了門，爺爺已不在房間里了，我聽見外面有電視聲，原來爺爺已經不哭了，正在外面看電視。他見到我，對我笑了笑，那個笑里有包含脆弱，痛苦，傷心和淡淡的愛。我見他眼睛紅紅的，已經知道他哭了幾十分鐘了。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十八

我相信大家一定都知道高爾夫吧，這回我要去看它的比賽了，我非常高興！因為聽說這是世界級的比賽還有電視臺采訪呢！雖然我認為會很好玩，可去了以后我還是有點陌生。在媽媽的帶領下，我還是先在練習場東看看，西看看，跑了一大圈。

上午10：00我和小朋友一起上了一節高爾夫課，這回上課的題目是“最自然打高爾夫的方法”。老師是個老外，聽說是世界上最好的高爾夫選手之一外號“金熊”。因為我有點膽小，所以我沒有大膽的舉手上臺表演打球。還有，我怕沒打好，別的小朋友笑話。可當我看到老師用微笑的眼光看著我，我也只能用不好意思的眼光反射到老師的眼里。

下課了，當時我好渴，可是我沒有帶水，媽媽給我了一瓶紅牛，我對媽媽說：“我記得紅牛好象是一種酒。”媽媽說；“這可不是酒，這是一種“高級”飲料。”聽了媽媽的'話，我忍不住嘗了一口，真好喝。

到了上午11：30時候，我和媽媽還有爸爸一起去看真正的球賽了。我真高興，第一組是澳大利亞選手對美國選手，爸爸就跟著他們走到第二洞那邊去了。我和媽媽跟著有中國選手的一組向三洞那邊跑去。哇！中國的選手抓了個“小鳥”，贏了這個洞，太好了！我真是為中國選手而高興。“好戲還在后面呢”媽媽說。在中國選手打后面幾洞時，大家都在給中國選手加油。但是，中國打得最好的選手梁文沖還是沒有獲得前三名。

雖然這是我第一次現場看高爾夫比賽，但我已經喜歡上了高爾夫球場的綠色草坪和美麗的景色，我悄悄地告訴爸爸和媽媽將來我也要參加高爾夫球比賽，還要爭取拿冠軍呢。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇十九

有人說童年是五彩的萬花筒，我第一次騎自行車時的畫面或許就是如此。

記得是九歲時，我第一次騎自行車。姐姐把自行車放好，我就做上去了。因為我的身高太矮，所以爬了將近三分種才上自行車。姐姐扶著車叫我踩動踏板，我拼命騎啊騎，可車子就是不動，好像故意刁難我。“怎么回事？車子怎么不動？難道車子壞了？”我生氣地問道。姐姐找了找，原來我把踏板踩反了才使自行車出“故障”。我心想：哦，原來是這樣，這下我會騎了。我像個小大人用嚴肅的語氣對姐姐說：“走開走開，我會騎了，你不用管我，讓開吧！”姐姐擔心地說：“小心摔倒！你還沒練習過會出事的。”姐姐才往后退了一步，就聽到我的`一聲慘叫。自行車摔倒了，我也摔倒了。我捂著流血的膝蓋，坐在地上哇哇大哭。血和淚水融為一體，浸濕了我的長褲。我的行為讓姐姐哭笑不得。她幫我處理好傷口后，就重新教我。我認真聽著她教我的方法，不再自以為是了。學會了之后，我一蹦三尺高。

第一次騎自行車的場面真是一個五彩的萬花筒，它變化出我的心情雜味，我將永遠記住它。

一次實驗課三年級（專業20篇）篇二十

有天晚上，我想吃面條了，媽媽對我說：“今天媽媽教你下面條，好不好？”我高興地點了點頭。

媽媽告訴我準備的`材料有：辣椒、蔥、姜、肉、豆芽、面條等。準備工作做好了，我就開始自己做了。

首先打開液化氣，再打開灶，油熱了，先把辣椒、蔥、姜、蒜，放進去烹一下，再放進去肉，倒上醬油，又放進豆芽炒一炒，倒上水。

這時候火就開大一點。等水開了，就可以把面條放進去了，再放進鹽、胡椒等調味料，嘗一嘗味道，要是沒有鹽味，就再加點鹽。這時候火要調小一點，再煮幾分鐘，一碗香噴噴的面條就出鍋了。盛面條的時候，要左手拿著勺子，右手拿著筷子，雙手配合著去盛。

看上去味道不錯，色香味俱全，吃上一口，果然美味。媽媽品嘗了，贊不絕口。

以后，即使爸爸媽媽不在家，我也能靠自己的雙手做自己喜歡吃的面條了。

我今天特別自豪，因為我學會了獨立。