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難忘的微笑四年級范文(15篇)

時間:2025-07-19 作者:FS文字使者

優秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點和立場。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現了優秀作文的多樣性和獨特性。

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇一

我的奶奶平時很喜歡笑,不管做什么事情都微笑著去面對。

有一次,我記得我和我的朋友玲玲玩游戲,玩的有說有笑的,可開心了。過了一會兒,突然,玲玲發現角落邊有一個紅皮球,她向我看了看說:秦淑涵,你看啊,那里有一個紅皮球。我連忙跑去撿,玲玲說:把皮球給我啊!我一臉疑惑的問道:為什么給你?是我撿到的。玲玲大聲嚷嚷:憑什么呀?明明是我先看到那個紅皮球的啊。就這樣我們倆爭論不休,互不相讓。奶奶聽見我們的爭吵,從屋里走出來,微笑著對我說:有什么事非要爭吵呢?退一步海闊天空。從那以后一旦我遇到類似的爭論時,我的腦海里總能想起奶奶親切地微笑。

還有一次,我考試粗心,結果考的很不理想。我自知無法回去跟爸爸、媽媽交代,所以只能把這個不好的結果和奶奶分享。奶奶聽說了我的情況后,沒有嚴厲的責備我,反而微笑著說:勝敗乃兵家常事,這次沒考好,下次一定要努力。奶奶相信我的涵涵肯定行的。聽到奶奶鼓勵的話語,我心中的憂慮消除了不少,而且心中充滿了一種力量,一種不放棄,勇敢證明自己的力量。從那以后,每次碰到困難,我都會想起奶奶那堅定的微笑。

奶奶微笑的力量一直藏在我的心中,它不斷的鞭策我,讓我冷靜地面對爭論;它也不斷的鼓勵我,讓我勇敢地面對挫折。所以我要感謝我的奶奶,感謝奶奶的微笑。

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇二

昏暗的樓道里,閃爍著昏黃的燈光。屋外的雪如同細柔的鵝毛,從天空中紛紛而落。我躊躇在花崗巖臺階上,扶著欄桿,手不住的顫抖著。忽然,樓上傳來父親輕微的說話說。我加快了腳步。

父親打開了大門,親熱的迎接我。可是,我卻始終站在門口,腿一直在不停地輕輕顫抖。父親瞧見了,溫柔地摸摸我的頭,親切地說道:“怎么啦,寶貝?”

我安靜地搖搖頭,沒有回答。

父親卻和顏悅色的對我說:“沒關系,你不告訴我也行。對了,你的書包外側的袋子里怎么會插著一把粉紅色的尺子,這是你的嗎?”

我慢慢低下頭,手不停地來回摩擦,紅著臉支支吾吾地說道:“是……我……我……我同……同學的。”

“你還沒有還給她嗎?”

“沒有。”

“這不是你的東西怎么可以拿回家呢?她有同意你帶回家嗎?”父親輕輕拍了拍我的肩膀,語氣變得溫柔了一點。

“沒……沒有。”我不敢正視父親的眼睛,即使父親的眼神再柔和。

“我先下樓買點東西,你到房間去寫作業吧!”父親輕柔的摸摸我的臉頰,拿起塑料袋,轉身離開了。

我竟然沒有被父親責罵!但是,驚喜過后總會有悲劇。我一邊想,一邊不停地自言自語:“好可怕呀,要是買來一根棍子來打我怎么辦啊?”我的手又開始微微顫抖著,還冒著冷汗。想象父親的樣子,是那樣可怕!

幾分鐘以后,父親回來了。他溫柔的叫了聲我的名字,我邊抖邊走了出來。“寶貝,餓了吧,我給你買了你最愛的糖。”接著,父親輕輕撈了兩顆糖。依舊親切地說道:“這兩顆糖是給你補充機能的。好久沒吃糖了吧,一定很想吃,好吃就快吃。”

“爸爸,為什么我犯了錯誤你還要給我買糖吃呢?”

“每個人都會犯錯誤,但錯誤之后,你改正了,就可以得到獎勵。錯誤之后,知錯就改,那就是最好的。”父親微微笑了笑,又摸摸我的頭。父親那雙粗糙的大手,輕輕搓著我細柔的長發。溫暖輕輕從一縷縷發絲間靜靜流淌出來,消失在溫潤的空氣中。

我高興地說道:“以后爸爸犯錯誤,我也給爸爸買糖吃。”

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇三

記得那一天,我剛從學校你走出來,就下起了一場傾盆大雨。我心想:這天還真像娃娃的臉——說變就變啊!剛才還晴空萬里,一下子就下起了傾盆大雨。現在雨下得這么大,若走回家,一會兒就會被淋成落湯雞的,還是去阿姨店躲躲雨吧!于是,我便急忙向一家店跑去。

來到店里,我一看,喲,還不少人在這里面躲雨嘛!我剛好看見一個好友也在這里躲雨,便走到她的身旁,和她你一言我一語地聊起來了。我想:我平時也經常在這家店買東西,今天來到這里躲躲雨,店老板應該不會說什么吧!可誰知,我們聊得正起勁的時候,背后傳來了一陣尖利的怒喝聲:“要躲雨到其他地方躲雨!躲在我的店里叫我怎么賣東西?!”我被這突如其來的聲音下一跳,本能的轉過頭去看了看,只見老板娘惡狠狠地瞪著我們,雙手叉在腰間,活脫脫的一個夜叉的翻版。我從那家店跑了出來,外面雨依然在下著,這下可怎么辦呀,雨下得這么大,那家店又不讓我躲雨,只能去其他店里了。想到這兒,我便長長地舒了一口氣。旁邊就有一家店,與剛才那家店相比,這家店就小了許多,可店內的陳設依然可以看得很清楚。“怎么辦,是進去還是不進去?如果進去又被罵了怎么辦?不進去,再淋一會兒就要感冒了。”我小聲的嘀咕著,心里充滿了予盾。“小姑娘快進來,淋雨可是要生病的!”那個阿姨一邊朝我招手,一邊笑著對我說。我心里的疑惑都被那迷人的微笑拂去了。我向那些還在淋著雨的“同胞”們(因為我們剛才都被趕了出來)呼喚:“大家快到這兒躲雨!”外面的同學們很疑惑,不敢進來,只是一小步一小步地朝我邁進。那個阿姨的兩邊嘴角上揚了,露出了兩個小小的酒窩——她又笑了。“你們快進來吧!”這回,大家才相信了我的話,一個個跑進了這家店。

“阿姨,您真好,不像對面那家店的老板那么兇。”“剛才那家店的老板簡直就是一個夜叉!”“何止夜叉呀,她是我見過的最壞的一個店老板!”我們聚在那個狹小但溫馨的小店里,一個個夸起了這個阿姨,向她傾訴著我們剛才的遭遇。而那個阿姨,依然是微笑著,那個微笑看似平凡,卻有那么高貴、美麗,讓我的心靈為之一顫。

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇四

老師的笑,是舒心的笑。

又一次,是我的生日,媽媽邀請了許多她的好朋友,同時也邀請了我的同學和老師,到了下午,媽媽的好朋友來了,我的同學和老師也來了,看著她們來參加了我的生日宴會,我的心里甜滋滋的。吃過晚飯,媽媽把買來的蛋糕拿出來和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快樂,后來我和老師照了一張照片,留作紀念,媽媽把照片發給老師,老師看了,舒心地笑了。

老師的笑,是自豪的笑。

記得有一次,我們全班同學都參加了歌詠比賽,要想得到第一名是多么不容易啊!老師花了許多心思給我們排練節目,可是我們怎么也唱不好,老師告訴我們:“只要你們有自信心,無論做什么事都可以做好。”要比賽的前幾天,我們勤學苦練,終于獲得了很好的成績,老師看見我們獲得了很好的成績,自豪地笑了。

拾起一朵紫荊,夾進日記,讓老師燦爛的微笑,永遠留在我的記憶里。

老師像辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師,多少對老師的贊美,但小作者從細小的事例中更好地表達了對老師的贊美之情,尤其老師那自豪而舒心的笑。

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇五

失去了,在三年級陪伴我們的和藹可親的張老師,失去了還老師對我們一句句嚴厲深刻的教誨,失去了張老師對我們的微笑。更失去了還在張老師腦海里的知識。

得到了。得到了嚴厲,為我們著想的宮老師,宮老師是陪伴我們學習的天使。她的外表嚴厲。但,和她交往長了。發現她是一位善解人意的長者,和藹可親的母親,秀外慧中的妻子,賢惠孝順的女兒。記得有一次,別的班小孩。打架,把頭磕破了。老師用紙包住他的頭,這血里面,有多少無私的愛。

懂得了,懂得了無數深刻的教誨,懂得了好好學習,好好寫作的教誨,懂得了愛,懂得了沒有末日的來臨。

為明天加油,為明年加油!

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇六

生活中,許多人都會微笑。在學校里,我們能看到同學和老師的微笑;在家里,我們能看到爸爸媽媽的微笑。可是令我最難忘的,是一個清潔工阿姨的微笑。

記得三年級的某一天,我去附近小店買糖。當我拎著一大堆糖出來的時候,忍不住就想吃幾顆,于是我邊走邊吃,順手把糖紙扔在了地上。

過了一會兒,我聽見身后有“唰唰”的聲音,我十分害怕,心想:難道有人在跟蹤我嗎?于是我加快了腳步,繼續往前走,直到沒有聽到那種聲音的時候,才放下心來繼續吃糖。可是吃著吃著,又聽到了這個聲音,我忍不住回頭看。

當我回頭看的那一刻,我驚住了,我看到了一個清潔工阿姨正在掃我丟下的糖紙。難道她一路跟隨我,掃我一路丟下的糖紙嗎?我感到十分慚愧,不該隨地亂丟垃圾,給別人帶來不便。原以為阿姨會過來“教訓”我,可是當我的眼神和她交匯時,她給了我一個大大的微笑。她嘴角微微揚起,露出幾顆潔白而整齊的牙齒,眼睛瞇成了一條線,看起來十分親切,就是這個微笑讓我徹底的踏實了。她和藹地說:“小朋友,天色不早了,趕緊回家吧。”我不禁也對她露出了微笑,繼續踏上回家的路。

等我再回頭看她時,她依然微笑著,猶如寒冬里一縷陽光,那么溫暖,那么真實。她的心里一定在想:小朋友,下次可不要亂丟垃圾了,讓我們創造一個美好的城市吧。

這個微笑讓我難以忘卻。從此,我再也不會在路上亂丟垃圾了。

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇七

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的微笑四年級作文,希望對大家有所幫助。

記得有一天早晨,我的口袋里裝滿了媽媽給我買的板栗,準備出去玩的時候吃。到了樓下,我拿出一顆板栗剝了殼,把松軟的果肉放在口中,板栗殼被我隨手一扔,扔在了小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗時,一個腳步聲從我的身后響起,接著傳來“唰”“唰”“唰”的聲音,但我依然開心的.吃著板栗當作沒事發生。

過了一會,那神秘的腳步聲仍然跟在我的身后。我的心里開始害怕,心里也裝滿了疑問。好不容易到了保安亭前,我悄悄的往后看了看,居然什么也沒有。這時我的心終于放了下來。停了一會,我又接著走,那腳步聲又響了起來。這時我的心里很害怕,雖然我相信世界上沒有鬼,但是我的心仍然很害怕。我又往后望了望,但結果讓我大吃一驚。原來是一位清潔工一路跟著我在后面撿我扔下的板栗殼。頓時我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼,飛快地跑了。

當我回頭看那位清潔工時,他一邊擦著頭上的汗珠,一邊對著我笑了笑。那微笑我永遠也忘不了。

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇八

多少人用雙手創造綠色環境。

于是,

一顆虔誠的種子在我心中萌生,

——要用小手讓大地微笑。

隨著時光飛逝,

我踏進校園的門檻。

當我在操場上盡情歡暢,

一個醒目的廢棄袋映入眼簾。

別讓微笑凝固,

只要輕輕彎腰撿起。

當我在課堂上奮力拼搏,

粉筆末兒灑滿了老師的講臺。

別讓微笑凝固,

只要輕輕用布拭去。

當我在浩瀚的海邊,

泡沫和易拉罐盡在眼底。

別讓微笑凝固,

只要輕輕彎腰拾起。

當我走進土樓綠化林,

綠化樹已干澀和傾斜。

別讓微笑凝固,

只要用水澆灌和用手扶起。

……

多少個,這樣的日子過去了,

你,

夸我是個綠色環保的衛士,

給校園帶來生機!

給教室充滿活力!

給大海增添樂趣!

給土樓增強誘力!

······

不,

這樣,遠遠不夠,

我期望微笑在所有人臉上綻放,

別讓微笑凝固!

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇九

夜深了。

我卻失眠了。

皎潔的月光透過樹葉星星點點點地灑落在我身上,面對著浩瀚的夜空,我看不到一絲希望。

我是一堵將要被拆的墻,在靜靜地等待著黎明的.第一縷曙光,我知道,我的生命就要終結了。

我站在這里七八年了。我的身上沾滿塵土,墻面也早斑駁不堪,顯得灰頭土臉的。可我真的不想這樣就被推倒,我還有未完成的心愿。

“你怎么了?總唉聲嘆氣的,發生了什么事?”牽牛花急切地問道。

“你快走吧,要不然你也會被鏟掉的。”

“為啥?咋會這樣?”

“墻就要推倒了,我也會被砍掉。牽牛花,你到別處去吧。”隔壁的樹大爺說話了。

“樹大爺,那天的事是我不對,您別記恨我呀!”“沒什么,我早忘了。”樹大爺微笑著說。

……。

大概一個月前吧,我與樹大爺起了爭執。“你不要總壓著我,到那邊去,真煩人!”我氣哼哼地說。“唉,孩子啊,你不明白,我壓著你是為讓你更堅固,只有這樣,你才不會被吹倒。”樹大爺耐心地解釋道。“騙人,我才不信呢,還不是為了你自己,哼!”我鄙夷道。就這樣,一個月來我再也沒有理過樹大爺。或許至死我也不會原諒他,我一直這樣認為。

夜深了。

月光冷冷的。

我終于理解了樹大爺,樹大爺也原諒了我。也許,在臨死前,真的什么都明白了。

我不知道自己該高興,還是該難過。我得到了樹大爺的原諒,沒有了任何牽連,面對即將來臨的死亡,我知道,我應該微笑。是的,我要微笑。

黎明的陽光,絲絲縷縷,透過樹大爺,停在我身上的,斑斑駁駁。

“轟……”一聲巨響,我倒下了。這里以后將會是高樓大廈,霓虹閃爍。

夜深了。

我不存在了。我沒有斗過命運,但我有權利選擇快樂,選擇微笑!

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇十

今天回家,姐姐們也提出要去自己夢里長出現的地方走走,其實在每個人的心靈深處都有難忘的記憶,有童年,少年,青年,中年,老年的深藏揮之不去的留戀。甚至在夢里經常的出現,那是你的一部分快樂,思念,還有淡淡的鄉愁。

我們每個人都在尋找自己的過去,我上學經常走的那條小路,尤其讓我不能忘懷,彎彎曲曲還在,那一望無際的大菜園子還有兒時藏貓咪的小后山,隨著歲月的流失已經不再,滿眼的新房子。還有在童年的記憶中那么高的大土坡,現在看起來也非常的平緩,是時光走淡吧。但仍然找回一部分快樂,姐姐們經常去搗亂的地方采摘人家的蘋果,順手拿走人家的黃瓜。原來人的童年都是很調皮,很不聽話的。

我們都想看看爸爸媽媽的墳頭,周邊都栽上了樹,無法讓我們一眼望到,但我們在心里默默的祝福我們爸爸媽媽幸福,那是兒女的一部分思念吧。

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇十一

她,放在我的床頭,總是一副笑臉,面對著房間的每一個角落,也許,你會認為她不過是一個毛絨大頭妹罷了,可我覺得她是個令人親近的角色。

當作業陸續寫完的時候,往旁邊一瞧,卻見那大頭妹依舊保持微笑,雙眼瞇著,彎成一條線,嘴巴咧開,露出一排潔白的牙齒,還有粉色的小舌頭,仿佛在說,你呀!就是需要冷靜和細心,冷靜細心的做題,有了錯題也要冷靜細心的分析,這樣,才會有更好的進步啊!這時,她的微笑是溫柔的,向一名老師在教導著我,那眼神,令人感到溫暖,覺得她平易近人。

我“聽從”她的“心聲”,認真而冷靜地分析錯題,發現有的題目錯的實在離奇,有些是審題不清,有些是沒看單位,更有算錯的地方,數不勝數的錯誤讓人費解,我當時怎么會這么想呢?可能就是不冷靜不細心吧!

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇十二

微笑是一種無聲的親切的語言。

微笑是一種無聲的動人的音樂。

微笑是人類最高尚的表情。

微笑永遠是生活里明亮的陽光。

是微笑改變了我,

它使原來那個沉默寡言的我不見了。

它像精靈似的在我的身邊圍繞,

總是讓我一次次的綻開笑臉。

挫折、孤獨、憂傷,

都讓我們微笑著去面對吧!

微笑是發自內心的,而不是敷衍。

微笑可以讓你交到更多的朋友,

可以使你的生活更加美麗!

不會微笑的人是愚蠢的人。

不會微笑的人是乏味的人。

微笑的我們,要用微笑的力量,

去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,

直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇十三

“在微笑中寫作”是99歲高齡的冰心奶奶說的,她是我的偶像。

我很喜歡她的作品,她的每一部作品像我的心情一樣影響著我的生活。

“在微笑中寫作”多么令人值得深思啊,每個人都應該應該像她一樣,微笑著做每一件事,面對每一個人。

難忘的微笑四年級范文(15篇)篇十四

那年夏天,爸媽帶著我去爬黃山,一路上,爸爸不停地提醒我,要想爬上黃山可不是那么容易的,上山下山兩回,憑我們那一壺水是絕對不可能的。五點半,我和媽媽不顧爸爸怎樣的勸導,背著一壺水上山了。

我在中間,爸爸帶頭,媽媽護后。涼涼的清風習習,樹葉微微發出“沙沙”聲,螢火蟲為我們點燈,草兒配花,一對舞伴,在昆蟲的伴奏下,在風兒在歌聲下扭動著身軀翩翩起舞,心里想:什么嘛,上山哪有這么難,不是樂趣多多呀,越發得意的我沒想到,就在下一秒,我摔了一個狗啃泥。

爸爸媽媽嚇了一跳,忙扶起我,我揉了揉疼痛的膝蓋,再也不敢大意了。到了半山腰,道路變得崎嶇,不知哪戶好心的人家搭起階梯,但也舉步維艱,我從草地里拔出了三根木棍,為我們上山加了一個保險。“哎呀呀!”爸爸大叫了一聲,原來手電筒沒電了!這下上山又為我們下了一道礙腳石。到了山頭,人也越來越稀少,蟲聲也沒了,想必是蟲子也無法在這里安家了。媽媽跟我和爸爸落了一大截,按照她走一步休息一步的速度,恐怕七點上山看朝陽是沒希望了。

又走了一小段路,媽媽終于趕上了,忙跟我們打退堂鼓:哎呀呀,看朝陽是沒指望了,我們下山吧!爸爸也力不從心了。可又不想放棄,只好小心地試探我,自從摔倒了后,我走路總有點一瘸一拐的,比他們上山更累,去?不去?我很想上山,可下山就可以回旅館睡大覺,我很難決斷。去!我終于下定決心,我們經歷了那么多挫折,也許這個挫折是最后一關!只有經歷了困難,才能看到朝陽的微笑!我不顧媽媽的勸阻,大步上山。腳步變輕了,心情也很愉快,在山的另一頭,朝陽等著我。

腳上沾了很多泥,腿也生疼生疼,但朝陽的微笑讓我感受到了挫折的弱小,只有自己強大,挫折才會弱小,朝陽笑著,告訴我:

你成功了。

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難忘的微笑四年級范文(15篇)篇十五

每個人都會有許許多多得記憶,那些記憶無時無刻都會想起,但也許是那些記憶太過美好吧,現在在我的腦海里,已經是揮之不去了!

時光倒流回五年前,我還是一個剛剛跨進校門的“小不點”。還記得上第一節課時,語文老師讓我們當著全班同學的面,作自我介紹,因為大家都不熟悉環境和周圍的人,正所為“人生地不熟”嘛!所以沒有一個人敢舉手第一個介紹自己,老師的目光似乎在尋找著什么,突然,她的目光投到我身上,示意我站起來,“這位同學,要不從你這里開始往下開火車好不好?”老師微笑著對我說,那微笑就如同冬夜里的火爐,那樣舒服,那樣溫暖。我鼓起勇氣,硬著頭皮介紹自己。那天!我依自己的勇氣換來了暴風雨般得掌聲,這是第一次,我第一次聽見有人為我而鼓起手掌,也是我所聽到的所有掌聲里最響亮的,我的心理甜滋滋的,別提多高興了。

雖然這次的掌聲在你的眼里,可能只是一個不企眼的小角色,但,它卻是我深深地埋藏在心底里,寶貴而又難忘的記憶!

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中山東一路15號,1902年建成,法國古典主義建筑風格。1895年沙皇俄國、法國與清政府合資設立華俄道勝銀行,次年設分行于上海,成為中國第一家中外合資銀行。建筑
通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的亮點和突破,進一步激發自己的工作熱情和動力。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家有所啟發和幫助。
教案的編寫要注意語言簡練、條理清晰,便于教學實施和評估。以問題為導向,培養學生的批判性思維和解決問題的能力。制定具體的學習目標,幫助學生明確任務和方向。接下來是
在演講稿的撰寫過程中,要注意語調和節奏的掌控,使演講更加生動有力。這些演講稿范文反映了不同領域和背景的思想和觀點,讓我們眼界更加開闊。同志們:這次全縣農村公路建
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教學工作計劃應當符合教育教學理論和教育教學改革的要求。這里有一些成功教師的教學工作計劃范文,希望能給大家帶來啟示。今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書七
活動方案還可以幫助參與者更好地理解活動的內容和流程,提高參與者對活動的積極性和參與度。活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和資源分配的計劃,想要成功
領導講話稿的撰寫需要嚴密的組織結構和條理性,使其條理清晰、信息鮮明。以下是小編為大家提供的一些典型的領導講話稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題、不同場合
誠信是社會公德的重要內容,每個人都應該始終保持誠實守信的原則。誠信是學術研究的核心價值,以下是一些學術誠信范文,供大家參考。這十幾年來受您多指教了,母親節又到了
讀后感是對所讀作品進行感性思考和主觀評價的一種表達方式,它能夠幫助我們發現作品的價值和意義。下面是小編為大家搜集整理的經典讀后感樣文,供大家參考學習。
優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些
優秀作文應該有獨特的視角和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文。今天是我最期待的日子,因為我要和全家人
工作匯報的撰寫應注重數據和事實支撐,以增強報告的可信度和說服力。小編為大家整理了一些精選的工作匯報范例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。從開展科技特派員下鄉工
優秀作文的創作需要積累大量的閱讀和寫作經驗,并注重學習和模仿好的范文。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏
一封成功的申請書可以給予我們施展才華的機會,因此,我們需要用心寫好每一篇申請書。這些范文精選了各個職位和場景的申請書,可以滿足不同人群的需求。本人
優秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優秀作文例子,一起來品味吧。令我難忘的事,數之不盡,道之不絕。但唯獨那一
規章制度應定期進行評估和修訂,以適應不斷變化的組織環境和業務需求。借鑒下面這些規章制度范文,你可以更好地了解如何制定和完善規章制度。一、清洗加工食品先檢查質量,
規章制度是組織在管理層面對員工進行規范的一種方式,它對于推動組織效率和員工發展起到了重要的推動作用。以下是一些經過驗證的規章制度范例,對于組織的規范管理有很大的
學校是一個知識的寶庫,學生們通過學習可以獲得各種各樣的知識。經過搜集和整理,我為大家準備了一些學校總結的優秀示例,供大家參考。為凈化校園環境,保障師生健康,創建
優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式,以增加作品的藝術性和吸引力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感
通過寫述職報告,可以對自己的工作情況進行客觀的反思和分析,進一步提升職業能力。通過閱讀以下范文,我們可以了解到寫述職報告的一些常見寫作技巧和要點。尊敬公司領導:
寫心得體會可以幫助我們更好地認識和了解自己,同時也能夠推動自己在學習和工作中的進步。以下是一些關于心得體會的經典范例,供大家參考和借鑒。style="color
優秀作文需要有較高的文學素養,能夠運用各種修辭手法來表達觀點。優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。優秀作文通過精妙的敘述和條理
培訓心得體會是對參加培訓活動后的收獲和感悟進行總結的重要內容。寫一篇較為完美的培訓心得體會,我覺得首先要明確自己參與培訓的目的和期望,然后針對所學知識和經驗進行
優秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達作者的思想和觀點的作文。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。我做完比薩之后,
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感恩讓我們更加寬容和包容,因為我們會理解每個人背后的故事和努力。感恩是一種能夠帶來幸福和滿足感的心態,讓我們更加快樂、積極地生活。那么,如何學會感恩呢?讓我們一
優秀作文不僅要有鮮明的觀點,還需要有充分的論據支撐。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。現在孩子們背的書
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小學生演講稿的撰寫過程可以激發孩子的創造力和思維能力,是培養他們綜合素質的機會。以下是小編為大家收集的小學生演講稿范文,供大家參考學習。尊敬的老師,親愛的同學們
英語是科技領域的重要工具語言,學好英語可以更好地掌握科技前沿的信息。以下是一些提高英語閱讀能力的方法和技巧,供大家學習參考。年關歲尾賀詞迎,快歌慢舞萬家慶,樂聞
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家長會是家庭和學校密切配合的一種形式,通過這樣的交流平臺,可以更好地促進孩子的全面發展。這里有一些精彩的家長會發言稿,希望能給大家帶來靈感和借鑒。尊敬的各位家長
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