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想象中的三峽(模板16篇)篇一
我總是忍不住回想起三峽。神秘的三峽,靜穆的三峽,多樣的三峽。
雖說是小時(shí)候有幸乘船游覽三峽,時(shí)間已十分久遠(yuǎn),但印象極為深刻,畫面極其清晰。先是從河口登船駛?cè)胄∪龒{,緩緩進(jìn)入群山的時(shí)候,原本遼闊湛藍(lán)的天空被徐徐遮蓋,岸邊嘈雜的人聲漸漸遠(yuǎn)去,就好像是晉朝那漁人在山洞中一步一步接近桃花源,只不過我是在水上前行。
放眼望去,兩側(cè)群山都披著一層蒼翠欲滴的綠色,是深淺不一而又富有生機(jī)的綠色,柔和了高山的莊嚴(yán),展示著自己的親切。可幾處裸露的峭壁和怪誕的巖石又無不提醒著我小三峽與別的山不一樣,并非完全的親和,它也是位絕頂高手,實(shí)力不容小覷。那些怪石乍一看覺得陰森,看久了竟也能看出幾分別的樂趣來——山頂那一塊突兀地高高聳起,像是位女子背手而立俯視著江上來往的船只,孤高清冷卻絲毫沒有格格不入的感覺,似是千年來一直亭亭而立,從未遠(yuǎn)去;峭壁上凸出來一塊巖石,如同一匹從山中飛騰而出的駿馬,姿態(tài)間盡是瀟灑奔放,仿佛有急促的馬蹄聲從遠(yuǎn)方傳來,就算下一秒這馬沖出石壁的束縛躍至空中我也絕不會感到驚奇。
小三峽的水跟山一比,顯得柔和多了。船只駛過之處只會泛起淡淡的波紋,擴(kuò)散幾秒后又恢復(fù)如初。扒在船沿看向水面,看到的是崇高的山,清晰的像面鏡子,我們就在這鏡子上一路滑行前進(jìn),好似愛麗絲夢游仙境,一時(shí)分不清是夢境還是現(xiàn)實(shí)。
我們又原路返回至大寧河口駛進(jìn)真正的長江三峽。只有先見了小三峽,才能領(lǐng)略三峽的雄偉磅礴,兩側(cè)高山幾乎沒有坡度地向上方伸展,直插云霄。雖說三峽也有植被,但整體偏暗綠,使人心頭一緊,自覺地感受到這份威壓。剛才人們還在悠閑談?wù)撝∪龒{的美景,現(xiàn)在看起來大氣都不敢出。黑色山脊像沉睡的野獸,鋒利獠牙藏在嘴中蠢蠢欲動,寂靜表面下危機(jī)四伏。如果把小三峽看成一個(gè)秀美的姑娘,在豆蔻年華展示著自己的美好,那么三峽應(yīng)該是位戴著斗笠的劍客,我想。沉穩(wěn),肅穆,帶著點(diǎn)殺氣,略微凌厲。剛下過一場雨,水面上籠著層薄霧,被山體襯得染上了青黑色,隱約感覺被三峽壓迫的氣勢撕裂成一條一條又重新組合,撕裂又重組,重組又被撕裂,最終這霧也知道自己不是三峽的對手,才徐徐散去。三峽的水與小三峽不一樣,翻涌著、囂叫著,水浪拍擊到船身上發(fā)出聲響,再碎成一朵朵浪花卷入其他急流。比起小三峽它更像奏到高潮部分的交響樂,猛烈急促讓人屏著大氣不敢出聲。
可下一瞬,前邊有人發(fā)出驚喜的感嘆,大家順著他手指的方向看去——一簇簇?zé)崃揖`放的火紅,在無盡的暗綠中格外乍眼。已然入秋,火紅的楓葉左右搖曳,十分快活。大家都被這火紅點(diǎn)燃,揚(yáng)起一片歡聲笑語,原來這三峽,也有靈動的一面。
想象中的三峽(模板16篇)篇二
是我永遠(yuǎn)的夢想。
那里有七個(gè)小矮人和白雪公主,
有穿著水晶鞋的灰姑娘,
有小小的拇指姑娘。
那里還有調(diào)皮的馬小跳,
笨笨的安琪兒。
新新人類丁克舅舅。
跳著芭蕾舞的夏林果。
我的世界,
永遠(yuǎn)沒人知道,
我的世界,
只屬于我一個(gè)人。
五年級:oo小呆oo。
想象中的三峽(模板16篇)篇三
小學(xué)已經(jīng)圓滿的結(jié)束了,很快我就要上初中了,這是我一直期待的新生活。我不知道中學(xué)是不是我想象中的那般美好,也不知道同學(xué)們是不是都很好相處,老師是不是都很溫柔親切,我想了很多,但是我想的最多的就是我未來的老師會是什么樣的。
我覺得我的中學(xué)老師應(yīng)該是一個(gè)很有學(xué)識的小老頭。一個(gè)金邊的眼睛牢牢地掛在他的鼻子上,一張嘴可會說了,每次都能在課堂上滔滔不絕的講解著課本知識。在課下也會耐心的給同學(xué)們解答疑惑,所以在同學(xué)的心目中,老師就是無所不能的,一有什么問題,第一個(gè)想到的總是老師。
我覺得我的中學(xué)老師應(yīng)該是一個(gè)風(fēng)趣和善解人意的老師。在上課的時(shí)候,老師會用風(fēng)趣的語言和有趣的故事給我們講解知識點(diǎn),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更濃了;在課下,如果有同學(xué)有什么不開心的事情了,老師總能夠很好的安慰她,并且理解他,給他進(jìn)行有效的開導(dǎo)和安慰。
我的小學(xué)老師就非常的好,如果現(xiàn)實(shí)的老師沒有辦法像我想象中的那樣,那么我希望他們可以像小學(xué)老師那樣,像對自己的孩子一樣,關(guān)心我們,有什么好事情都能夠想到我們。
我越想就越是希望能夠早日進(jìn)入初中,看看我的中學(xué)老師到底是什么樣的。
想象中的三峽(模板16篇)篇四
我想象中的大海是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,是博大寬廣的,是海生植物的樂土,是魚兒、蝦兒的樂園,是海鳥的自由天地,是可以為我們?nèi)祟惷篮蒙钐峁┴S富的物質(zhì)。
我想象中的大海是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,是博大寬廣的,可以給我們吹來清爽的海風(fēng),給我們送來溫暖、濕潤的海洋氣候,還可以給予我們凈化空氣,讓我們少生病。
我想象中的大海是海生植物的樂土,海底長著許許多多的植物,有水草、海帶、海苔,還有千變?nèi)f化、絢爛多姿的“水中花”。
我想象中的大海是魚兒、蝦兒的樂園,大海中生活著無數(shù)的.魚兒,多得數(shù)不清。這些魚兒真有意思,大的有上萬噸重,小的只有幾克,甚至連眼睛都看不清。它們的形狀各不相同、千姿百態(tài):
美的花樣滑冰,不時(shí)發(fā)出一陣陣美妙動聽的鳥鳴聲,就像一曲曲優(yōu)美的交響樂。海鳥在海邊自由地生息、繁衍,就像生活在鳥兒的王國中。
我想象中的大海是可以為我們?nèi)祟惷篮蒙钐峁┴S富的物質(zhì)。我們?nèi)祟愑煤K谱鞒霭谆ɑǖ氖雏},大海可以給我們提供美味可口的海鮮,大海可以給我們提供便利的交通,大海可以給我們提供豐富的旅游資源。
我想象中的大海需要你我來共同保護(hù),需要全世界的人們和平利用大海,不要強(qiáng)權(quán),不要戰(zhàn)爭。我要從小努力學(xué)習(xí),提高人類利用大海的科技水平,把我想象中的大海變成現(xiàn)實(shí)。
想象中的三峽(模板16篇)篇五
我是一棵小草,一棵生活在大自然中的小草,也是一棵會喜怒哀樂的小草。
我生活在大地媽媽的懷抱里,生活在泥土阿姨的營養(yǎng)中。我一開始感到非常幸福。可是好景不長,我便開始活在了又享受又痛苦的生活中了。
為什么這么說呢?那是因?yàn)槲以诖蟮貗寢尩膽驯Ю铮熘鴳醒粑迈r空氣,非常享受。我不禁感嘆到:啊,生活真是如此和美妙!
可是,在享受的同時(shí),痛苦也悄悄地向我走來。有時(shí)會有一些不懂事的小毛孩、和朋友一塊散步的成年人,他們在草坪上奔跑,野餐,隨意地踩踏著我們,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是在踩踏我無辜的兄弟姐妹。我非常得憤怒,也非常得痛苦。我為我們這些兄弟姐妹們感到憤憤不平,同時(shí)我也感到非常傷感。我心想:我們這些小草,為大自然增添了許多生機(jī)和活力,為城市的面貌增添了許多綠色,為何你們這些不文明的人要破壞我們的家園?破壞大自然呢?我真為你們感到羞愧。
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的兄弟姐妹們漸漸地都離開了,只剩下那些零星的幾棵頑強(qiáng)的小草。我們剩下的草兒只能一塊深深地嘆息。我們仰望蔚藍(lán)的天空,仰天大喊:“老天爺,求求您,誰來救救我們!
有一天,我發(fā)現(xiàn)管理工人插了一塊警示牌,上面寫著:“可愛草坪,腳下留情“!從那以后,人們變得文明了,城市變得又生機(jī)勃勃了。而我們也在這美麗的大自然中愉快地生活下去了。
想象中的三峽(模板16篇)篇六
曾經(jīng)看過一本偵探小說,男女主人公到一個(gè)荒島探案。當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)傳說,月原之夜持有“禁忌之箭”的人會被神懲罰。任性的女主人公不信邪,硬是抓著那箭不放,結(jié)果真的失蹤了。男主人公找到她時(shí)她被許多線捆著,吊在一個(gè)黑暗的房間,宛如一只死去的飛蛾疲倦地掛在蛛網(wǎng)上。每每讀到這里,就會覺得自己跟這個(gè)喚作“闖”的女孩子一樣,因?yàn)楣虉?zhí)而被束縛在人生的蜘蛛網(wǎng)上,無助地掙扎。
城市的叢林中,有太多的“毒寡婦”,而我絕非出色的獵手,只是一只傻傻的飛蛾。曾經(jīng)喧嘩,而今卻都已沙啞。我總試著微笑,用力翹起嘴角,卻做不出那個(gè)溫暖的符號。我像是個(gè)全身纏了上千根線的木偶,只要笑,全身就會散架。我怕蜘蛛,怕看見被掛在上面的獵物。而有一天,卻看見那讓我從小就退避三舍的.蜘蛛網(wǎng)原來那么不堪一擊,被父親的打火機(jī)一燒,只要輕輕一燒。紅蓮火焰燃盡一切邪惡,飛蛾身上的蛛網(wǎng)瞬間化為風(fēng)中的塵埃,消散在空氣中。它卸下縛在身上的桎梏,瀟灑地飛出火海,飛出一個(gè)嶄新的自我。歿中之花剎那綻放,那么美麗,那么驕傲。當(dāng)香氣ef了萬紫千紅的春天,我再次試著微笑,用力翹起嘴角,翹到從未到過的高度,那一刻散架的不是我的身體,而是繞在我身上的網(wǎng)。我拋下過去,既然過去不能過去那我只能去把握還是現(xiàn)在的現(xiàn)在。像飛翔于天地間的沙鷗,為的是尋找一個(gè)奇跡。我看見前路然。且容我如此然。
想象中的三峽(模板16篇)篇七
三峽是我夢寐以求的地方,她的神秘和美麗,令人無不為之動容。今年十一長假,老爸終于答應(yīng)帶我去游覽長江三峽。
我們在宜昌火車站下車,然后乘公汽來到葛洲壩。下車后給我第一感覺就是未臨其境,先聞其聲,浩浩蕩蕩的江水,從葛洲壩奔騰而下,發(fā)出轟隆隆的咆哮聲,猶如萬輛戰(zhàn)車,一齊開過來。我們早已按捺不住心底的激動,來到了葛洲壩上,我們看到了貨輪過閘的壯觀景象。我入神了,腦子里一切都凈化了,單單剩下一個(gè)字壯。隨后我們又來到葛洲壩一號船閘,三號船閘,每一處都有不一樣的景觀,每一處都給人不同的震憾。看著這雄偉的景象,聽著這濤濤的江水聲,我們用相機(jī)留下了這美好的瞬間。
第二天,我們又坐上船,沿著三峽盡情享受著她的美麗與神奇。看著陡峭的山峰,望著這懸崖絕壁,長江就像一把利刃,把山硬切成了兩半。*的山峰被云霧繚繞著,若隱若現(xiàn)。山中縷縷的炊煙從一些稀稀落落的人家里冒出來,仿佛仙境一般。雖然少了猿的哀啼,但李白的那首詩又在我腦間浮現(xiàn),*猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,沉思在這云霧繚繞之間,偶爾一陣涼風(fēng)吹過,神的感覺占據(jù)了我的心。
晚上,我們就住在離江邊不遠(yuǎn)的旅店里。江水拍岸的聲音,貨輪嗚笛聲音,組成一曲悠揚(yáng)的催眠曲,把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
夢里,我獨(dú)自乘著竹筏,蕩漾在這雄偉神奇的三峽之中。
想象中的三峽(模板16篇)篇八
現(xiàn)在的學(xué)校,都非常的簡單,樸素。未來的學(xué)校會非常非常的高級。就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一走進(jìn)學(xué)校的大門,需要學(xué)生卡才能進(jìn)入學(xué)校。如果要是忘記帶了。還可以電腦識別。要是外人來的話,需要登記識別,要是開車來的話。就會掃描你的車內(nèi)看一看有什么危險(xiǎn)品,才可以進(jìn)入學(xué)校。如果發(fā)現(xiàn)外來人員身上有危險(xiǎn)品的話。就會把它沒收。如果對方不同意的話,就永不能讓他來了。
走到操場,就有一塊巨大的綠色地毯,在踢足球用的場地。外面還有一層橙色的地毯,是跑步用的跑道。一個(gè)人至少要跑上五圈,否則就強(qiáng)制你跑十圈。
走進(jìn)教學(xué)樓的大門,這一棟樓有六層第一層是一年級,第二層是二年級,第三層是……走進(jìn)教室里,沒做做,每張桌子上都有一臺電腦,做題的時(shí)候直接在電腦上做就可以啦。
走進(jìn)圖書館的'大門一望無跡的書,多的數(shù)不清。光西游記就有六七十本。借書的時(shí)候,有機(jī)器人幫忙拿書,根本不用人工拿了,真是太省事了。
學(xué)校還有一個(gè)巨大的賽車道。下課老師同學(xué)們拿的賽車在上面比賽,玩的熱火朝天。
這就是未來的學(xué)校。
想象中的三峽(模板16篇)篇九
我是一位鄉(xiāng)下的的女孩,我本來今年就上初中了,可是,假期里爸爸和媽媽商量說,他們要把我和妹妹轉(zhuǎn)到縣城里去,當(dāng)時(shí)我很高興,可是高興里面還有一絲絲煩勞,我高興是因?yàn)榻K于可以脫離了鄉(xiāng)里的學(xué)校,因?yàn)槲以缇筒幌朐谀抢锬盍耍抢锏睦蠋煵缓煤媒o學(xué)生們上課。煩勞是因?yàn)槲乙x開自己的好朋友們了,我非常想念他們,我們非常友好,我們在一起玩的時(shí)候,我總是覺得我們的友誼非同天底下所有的友誼,我一直認(rèn)為我們的友誼永遠(yuǎn)不會破裂,因?yàn)樗谖业难劾锓峭】桑?/p>
在我美好的想象之中,我認(rèn)為正在迎接我的那位母校,是那樣的美好,他在我的心目中簡直可以用完美來形容了。可是,現(xiàn)實(shí)與我的想象恰恰相反,我到了哪所學(xué)校才發(fā)現(xiàn),班上的同學(xué)非常小氣,雖然以前我在鄉(xiāng)下念,那時(shí)候班上的同學(xué)都非常熱情,而且還很大方,現(xiàn)在我到這所新學(xué)校時(shí),總會不由自主的想起以前,我就會兩眼淚汪汪。
想象中的三峽(模板16篇)篇十
從小時(shí)候起,在我的想象中有一種鳥,叫“神鳥”。
想象中的神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏,大大的眼睛,尖尖的嘴巴,金色的羽毛,細(xì)細(xì)的退,小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠(yuǎn)地方的一個(gè)山洞里,每次我大叫一聲“神鳥”它就會飛過來,我說:“帶我出去玩吧!”它就會帶我騰云駕霧,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。它還會各種樣子,就像孫悟空會七十二變,當(dāng)我郁悶的大叫時(shí),它也會飛過來。我會對它說:“我很郁悶,快變成小女孩陪我踢毽子吧!”它就會陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好啊!
想象中的三峽(模板16篇)篇十一
我想象中的汽車是青蛙汽車,我希望未來會有這樣的汽車。
青蛙汽車是由紅、黃、藍(lán)、白、黑色幾種顏色組成的。它擁有小巧的外表,車內(nèi)空間卻非常寬敞。它的車頭很尖并且很鋒利,車頭是由紅黃藍(lán)三種顏色組成,車身是黑白兩種顏色,看,光是顏色就非常酷炫吧!汽車前面還有一個(gè)像青蛙一樣的嘴巴,它是可以張開的,讓人們望而生畏。它有一對大眼睛,知道那是什么嗎?沒錯(cuò),那就是車前面的兩個(gè)大燈,它非常亮卻又溫和不刺眼,照射出來的光就猶如七色彩虹般美麗、耀眼。這是一輛無人駕駛的汽車,周圍布滿了全程監(jiān)控?cái)z像,這都得益于它的一對大耳朵,監(jiān)聽著周圍一切事物,讓車子自由掌控,達(dá)到絕對安全舒適的程度。它的里面很寬敞,可以同時(shí)容納二十幾個(gè)人,還可以將中間座位收起,就會像我們平時(shí)住在家里一樣。青蛙汽車還可以像青蛙一樣跳起來,但是坐在里面的人還是感覺非常平穩(wěn)的。車后面是大大的后備箱,別看它的身子不大,容量可不小,可以裝進(jìn)一頭大象呢!
青蛙車速度之快讓人瞠目堂舌。它有8個(gè)排氣管,你可千萬別擔(dān)心尾氣污染。因?yàn)樗懦龅氖欠浅L烊坏陌咨珶熿F,沒有任何有毒物質(zhì)。車子的行駛都是由語音控制的,它會按照你說的目的地,自己規(guī)劃好行程路線,將你安全送達(dá)。更酷的是,假如你覺得無聊,還可以與他聊天呢!
你是不是也喜歡這樣酷的汽車呢?那我們就要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多知識,去研究、去發(fā)明,我相信將來的我們一定會制作出這樣的汽車,讓我們拭目以待吧!
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想象中的三峽(模板16篇)篇十二
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認(rèn)識的不認(rèn)識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細(xì)很小心的樣子,這一刻,會有種說不出的協(xié)調(diào)。
唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨(dú)的曲想想,根本沒有想過要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的`感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的kitty的笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
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想象中的三峽(模板16篇)篇十三
有一次,我夢見我變成了2070年的小導(dǎo)游,那我就來給你們講講我的學(xué)校吧!
學(xué)校的顏色會由天氣而變色,晴天學(xué)校會變成紫色;下雨天學(xué)校會變成綠色;學(xué)校的形狀是圓形的,學(xué)校像宇宙飛船一樣浮在天空上,我們必須要乘坐天梯穿才能上去。
學(xué)校的大門上長滿的茂盛的花草樹木,門口還站著兩位機(jī)器人警衛(wèi),我們每天上學(xué)都會被機(jī)器人掃描一下,看看你們有沒有帶危險(xiǎn)物品,有沒有帶零食,還有沒有生病。
這座學(xué)校的操場能變軟。只要有人摔跤了,操場就會立即變軟,所以摔跤的人就不會感覺到疼了,要是剛剛下過雨地面很濕,操場就會自動把濕的地面烘干,上游泳課的時(shí)候操場就會立即變成水池。
我們用的書本全部都會變成學(xué)習(xí)機(jī),里面有所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
夢醒了又要去上學(xué)了,我真想把現(xiàn)在的學(xué)校變成夢中的學(xué)校呀!
想象中的三峽(模板16篇)篇十四
我的建筑,是一可愛的小民宿。它并不在地球上,而是位于很少人到達(dá)得了的水星。我用盡了一生的精力,才使得它立足于宇宙中。
小民宿長得像一朵小香菇。它沒有門,必須從地底下才進(jìn)得了屋子。在地底下,你將會走過一條長長的隧道。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn):章魚怎么長了翅膀?魚為何長了老虎般的尾巴?請不要忘記,你現(xiàn)在在水星上。
其實(shí),小民宿沒有固定的樓層數(shù),全靠我的心情。心情好,我會加開兩三層樓,讓大家玩得更愉快;心情不好,就別想進(jìn)來了,每一層樓,都有它自己的特色和風(fēng)格,就等你來細(xì)細(xì)體會和品嘗。
一樓,是民宿最重要也最熱鬧的'地方。它是我最引以為傲的“交誼廳”。地球人可在這與水星人交流,不管是學(xué)術(shù)上的討論或只是話家常,它都為“人”與“人”之間建立起友誼的橋樑。有人生日時(shí),也常會在交誼廳內(nèi)辦派對,到了派對的最高潮,就會有一群一群帶著蛋糕的魚兒“從天而降”打得你驚叫連連,因?yàn)槊繅K蛋糕的口味都不一樣,如果嘗到一口“很惡心”,你就不用再玩了。
二樓一整層都是小套房。小歸小,但里頭卻不寒酸。一踏進(jìn)去,便會有張椅子“咚咚咚”跑來要你立刻坐下。剛坐好,又跑出了十幾只可愛的魚仙幫你把東西擺放好,讓你不用自己動手。你只需要好好伸個(gè)懶腰睡個(gè)回籠覺。畢竟,從地球到水星也是個(gè)遙遠(yuǎn)的路程。
睡飽了,請到三樓吃頓好料吧!不同于地球的食物,你只需要用力盡情無掛慮的吃,不管吃到什么都別介意。食物會突然從桌面下浮起,來到你面前。不需要點(diǎn)菜,房屋自然了解你要吃什么。飯后甜點(diǎn),就讓水星人吃吃地球上的好料吧!
最特別也讓人最喜愛的地方莫過于頂樓了。它是時(shí)空的使者。如果你想回到過去,請坐上“趴號”椅,回去找尋自己歡樂的回憶。如果你想到未來參觀,坐上“浮號”椅,保證讓你不虛此行。想要回來的話,就打通電話給我們,我們會讓你安全的回到現(xiàn)在。但千萬要記住,不能改變?nèi)魏我淮绻怅帲蝗唬憔蜔o法回來了。
玩累了嗎?想家了嗎?跟著我蕩秋千蕩到孢子囊上。綁好了安全帶,就等著回地球吧!你將會像孢子一樣飛出,最后回到家。一路上,不要閉上雙眼。要不然你就會失去許多美好而珍貴的回憶。
親愛的朋友,歡迎你帶著想像來和我一起收藏回憶吧!
想象中的三峽(模板16篇)篇十五
到了24世紀(jì)后,家家戶戶開的都是飛船。在家里不用走路就可以買菜。這一切都是自動的。
如果在家里想吃某種食品,那么那種食品就會立刻出現(xiàn)在眼前,旁邊就會出現(xiàn)一個(gè)存錢罐,把錢投進(jìn)去就可以了。如果想買某種物品,那種物品也會立刻出現(xiàn)在你的眼前。那時(shí)候的電腦感應(yīng)力超強(qiáng),你一走進(jìn)電腦室,電腦就會立刻為你開啟,等你使用。
生存在24世紀(jì)里的動物們也非常幸福。它們的主人們把它們當(dāng)作國寶似地喂著。而且24世紀(jì)里的動物們還會說話,人類具有的天性,它們都具有。它們還會像小主人們一樣,約一幫“好朋友”出去玩,然后吃燒烤,五點(diǎn)左右才回家。當(dāng)然,出去前也要主人批準(zhǔn)才行。有時(shí),主人們還會給動物們限定回家的時(shí)間。
24世紀(jì)還有幾樣更先進(jìn)的東西。當(dāng)老人生重病或絕癥時(shí),吃一顆“健康粒”,身體就完全恢復(fù)了。如果老人動一下就累,吃一顆“動力丸”就可以像小孩子似的,怎么蹦,怎么跳都沒事,而且精神特別好。老人到臨終時(shí),吃一顆“生存丸”就可以讓你在11個(gè)世紀(jì)內(nèi),不得絕癥。小孩子也可以吃。
24世紀(jì)的街道上沒有一張紙屑。灰塵都藏在土里,根本就看不見。24世紀(jì)是個(gè)無污染的世紀(jì),24世紀(jì)是個(gè)和平的世紀(jì),24世紀(jì)是個(gè)先進(jìn)的世紀(jì)。
24世紀(jì)可以預(yù)防天災(zāi)。有地震的話,可以提前三天測出,然后再向星空發(fā)射一顆“和平導(dǎo)彈”,地震來臨的機(jī)率就會減掉百分之九十。來洪水的話,就會有一種吸水器,可以容下一億噸水源。而且還可以把洪水制成純凈水。來暴雨,可以用暴電棒汲取雷電,就可以不下雨了,并可以把雷電加工成普通電量來用。還有很多偉大的發(fā)明都可以避免天災(zāi)。
24世紀(jì)的課堂里的老師們會非常地悠閑。每個(gè)學(xué)生都有一小間屋子建在教室里,每一間屋子都有監(jiān)視器,每個(gè)同學(xué)都戴著一個(gè)耳機(jī),上課的時(shí)候不能摘下。只要一說話之類的',耳機(jī)里就會傳出一陣刺耳的聲音。老師不用說話,不用寫字。只用在腦子里構(gòu)思本節(jié)課的內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生的耳機(jī)里就會有一個(gè)人在說內(nèi)容。
24世紀(jì)的每一家的生活都是快樂的,幸福的。24世紀(jì)是一個(gè)人們都向往的世紀(jì)。24世紀(jì)擁有先進(jìn)的設(shè)備,24世紀(jì)擁有夢幻般的生活,24世紀(jì)擁有富裕的生活。
24世紀(jì),你在我的夢境里是多么美。24世紀(jì),希望你快些到來!24世紀(jì),希望你能比我想象中的你更美麗。
想象中的三峽(模板16篇)篇十六
美術(shù)輔導(dǎo)課上,老師讓同學(xué)們畫一幅想象畫,我拿起筆畫了一只栩栩如生的神鳥。
晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見我變成了畫上的神鳥,飛到了一片美麗大森林里,我在那兒筑了一個(gè)漂亮的巢,住下了。天快亮的時(shí)候,我忽然被一陣陣“嘎吱”“嘎吱”的`聲音吵醒了,睜開眼睛一看,天哪!一棵棵挺拔的大樹正被可恨的人類鋸斷。我似乎聽到了這些大樹在傷心地哭泣,我不忍心看到人類傷害我們的朋友——大樹,就趕緊使用暗號把森林里的動物們召集起來,開了一個(gè)緊急會議,經(jīng)過商量,最后制定了一套救援方案,大家紛紛開始行動。正在人類砍伐起勁的時(shí)候,大象突然一叫,嚇得砍樹的人膽戰(zhàn)心驚,這時(shí)我叼起一塊石頭,丟向其中一個(gè)人的頭部,只聽“呯”的一聲,那人的頭上起了一個(gè)大包,接著小狗跑出來,咬傷了一個(gè)人的腿,藏在樹叢里的老虎跑出來直向他們幾個(gè)人撲,嚇得他們狼狽逃躥。這些飛奔的人們根本沒注意前方有幾棵粗壯的大樹,只聽“咚”“咚”幾個(gè)人撞到了樹上,最后他們傷痕累累地走了。我和其它小動物們都情不自禁地歡呼起來。
“起床了!起床了!”這時(shí)鬧鐘響了起來,我揉了揉惺忪的雙眼,噢,原來這只是個(gè)夢!