策劃書是在進行項目或活動籌劃過程中必不可少的一種書面材料。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。
大學策劃書字體(實用15篇)篇一
大家是否清楚策劃書的字體格式呢?下面和小編一起學習補集一下吧!
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如 xx 活動策劃書 , xx 為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。
如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。
避免使用諸如 社團活動策劃書 等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容活動內容為活動舉辦的關鍵部分。
活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。
活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等2017年大學策劃書格式匯總2017年大學策劃書格式匯總。
涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。
如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容2017年大學轉載請保留此鏈接!。
在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動策劃書應盡量于5 7天前上交活動管理部。
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。
如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動策劃書格式要求
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。
如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。
避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。
活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。
活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。
涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。
如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。
在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
大學策劃書字體(實用15篇)篇二
活動背景:為了迎接學院迎新生讓同學們有更加豐富的課余生活,也為提高我系學生的身體素質,增強同學之間的友誼和合作意識,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,讓同學懂得使用團隊力量。
指導單位:共青團中國地質大學長城學院委員會。
共青團地球科學與資源系委員會。
主辦單位:中國地質大學長城學院地科系學生會體育部。
組織機構。
組委會。
賽事主管領導:張吉慶。
主任:王子奇。
副主任:張-健。
委員:馬騰飛董道明楊浩。
辦事機構。
總負責人:王子奇張-健。
1、宣傳組:做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。
負責機構:學生會宣傳部。
2、競賽組:根據規程規定和報名隊的具體情況編排比賽日程,編印秩序冊并及時發放到各隊,印刷競賽用的各種表格,安排參賽隊比賽前對場地的適應性練習,登記并公布比賽成績。
負責機構:系學生會體育部。
3、裁判組:組織裁判員的業務培訓。
負責機構:系學生會體育部。
4、場地組:檢查場地和比賽器材的落實情況,解決場上的突發事件。
負責機構:系學生會紀檢部、生活部。
5、裁判員。
主裁判長:張-健。
副裁判長:馬騰飛董道明楊浩。
裁判員:各專業選派的裁判員。
6、賽場監督人員。
體育部所有干事。
7、仲裁委員會:系學生會體育部、紀檢部、隊長委員會。
活動目的:。
1、通過舉辦趣味運動會,提升全系同學對體育運動的熱情,增強全系學生的身體素質,同時也鍛煉同學們的團隊合作能力。
2、通過比賽,使學生與學生之間,班級與班級之間能夠友好的交流溝通,營造地科系大家庭的溫馨氛圍。
3、形成積極協調的團隊氛圍,營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境,并能夠以一個積極的心態、健康的體魄面對今后的學習和生活。
4、通過比賽,給同學一個展現自己的舞臺,同時也會選拔出一批優秀的隊員,為“129”選拔一批優秀運動員。
活動時間:20xx年11月上旬至11月中旬,具體時間到時通知。
活動地點:學院體育場(具體屆時另行通知)。
比賽項目,道具,參賽人員及規則。
1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):
道具:大球5個。
參賽人員:每隊6人,3男3女。
規則:
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米,接力折返。
2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成的三隊獲勝。
3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。
4、中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
2、托乒乓球球30米賽跑。
道具:乒乓球拍5個,乒乓球5個。
參賽人員:每隊4人,2男2女。
1、參賽順序:第一名隊員為女處級干部、第二名為男處級干部、第三名為女隊員、第四名為男隊員。
2、聽到預備信號時,一手握球拍將乒乓球放到球拍上,聽到開始信號后,向折返線處跑,繞過標志桿再跑回起點,過線后將球和拍交給下一個運動員,繼續比賽,先完成的三隊獲勝。
3、托球跑時中途球落地,必須從落地處撿起才能繼續進行。落地視為犯規,犯規三次出局。
4、手握球跑者取消比賽資格。
3、袋鼠跳接力賽。
道具:袋鼠袋(麻袋)5個。
參賽人員:每隊6人,3男3女。
規則:
1、女隊員在起點線、男隊員在折返線。第一位隊員將雙腳套在麻袋內,用手提著。比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后將麻袋交給同組女隊員,重復前過程,如此往復,先完成的三隊獲勝。
2、比賽中途跌倒,可爬起繼續。
3、接力時必須通過端線后進行,否則算犯規,取消成績。
大學策劃書字體(實用15篇)篇三
一天天的期盼,一天天的守候,大學生活悄然而至,而當她真正由幻想變成現實,喜悅過后,卻又突感措手不及。
我的理想的大學生活是充實的、充滿挑戰與新意、積極向上的。在大學里,我能學到我需要的知識、技能,交到知心的朋友。當我來到民大,我發現民大不是十分的完美,這里不乏活力卻缺少厚重的學術氛圍,而我擔憂,這種文化氛圍的缺失會不會令我們缺少一份穩重與內涵,當然,民大不同文化的相互碰撞與相互交融又會讓我們學會與人相處,讓我們領悟君子和而不同的魅力,求同存異的智慧。
在民大的四年里,首先我會以學習為中心。大學的學習方式跟高中相比差異很大,跟高中老師詳細的授課不同,在這里,自習成為了學習的主要方式,而當我打算自習的時候,卻發現,時間已經不屬于我了,每天都是那么的忙碌,每一天都是所謂的充實,對我來說,自由的時間已不知不覺成了一種奢侈品,我感覺,學習已出現了一種危機,而面對這種危機,我卻顯得是如此的束手無策。我知道,這種狀態,沒有人可以幫我,只能靠我自己去適應、去調節。講到學習,還有一個逃不過的話題就是逃課,其實,每當我聽到學長學姐時不時的逃課,尤其是當他們眉飛色舞的在我面前講述光榮的逃課歷史時,我臉上的笑容同我內心的真實想法是完全不對等的,每當我想到逃課,我就會想起媽媽送我出門時那掛在嘴角的勉強的笑容,媽媽在我面前從來不會表現出對兒子的留戀,而我知道,那送我出門的笑容之中又包含了多少的叮囑、掛念與期盼。在我踏進車廂的那一刻,我暗暗發誓,爸媽,兒子會給你們爭氣的,我長大了。逃課,不一定會導致成績差,但逃課,一定會讓我產生內疚感。所以,除非我自愿,否則,沒人可以以任何理由讓我逃課。
在現在的社會中,廣義的學習已不僅僅局限于課本知識,而應當包括專業知識、實際操作技能以及為人處世的智慧,在民大,豐富多彩的校園活動無疑為我們提供了各種各樣的鍛煉的機會,在參與的過程中,我能夠鍛煉自己的組織協調能力、人際溝通能力。我會珍惜每一次參與活動的機會,在參與的過程中成長,在參與的過程中長大,使自己成熟,使自己強大。
另外,作為班長,我的一個重要任務就是搞好班級建設,一個優秀的班級無疑是靠大家共同來完善的,而在這一過程中,我深知班長的重要性,同時也深感責任重大,班長是連接老師與同學的紐帶,而各個班委是班級建設的重要支柱,所以在班級建設中,我要把班委團結起來,同時把同學發動起來,形成同學與班委、班委與老師的良性互動,最終打造一個優秀的班集體,這一過程從一開始就注定不是一帆風順的,它會有曲折和坎坷,在這一過程中,大家可能會有分歧,還會有爭執,但不管怎樣,支持我走下去的,就是我對班級的熱愛,還有我個人的勇氣與信心!
做到以上這些,相信,我的大學生活將是美好的……。
大學策劃書字體(實用15篇)篇四
隨著經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些的場景時,能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規,攜手漫步生命的旅程。
時代背景:經過修改的《......》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。
這是一個快速發展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細節、不羈灑脫的時代;這是一個創意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當成為生命的終點,當無數美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路,倡導安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,電子商務083班將舉行主題為遵守交通法規,關愛生命旅程的團日系列活動,帶領你推開和諧美好之門。
電子商務xx班團支部
活動合作方:國際經濟與貿易學院團委
活動時間:20xx年xx月xx中午12:00:00~18:00
活動地點:文采園前交叉路口處
活動單位:經貿學院電商xx團支部
1,采訪保衛處交通安全科負責人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的知識,用以宣傳交通安全,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區,讓更多的人了解交通安全,擁有幸福,快樂的生活。
2,美化公路鐵絲網:組織同學把已剪成適當大小的熒光紙,貼在本校生活區與教學區間的公路鐵絲網上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學提醒,避免因看不清鐵絲網,而在綠化帶穿行被劃傷的事故發生。
3,維持交叉口秩序:活動中分配同學,在教學樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行,并提高本校學生的交通安全意識。
4,交通安全圖片展:活動前期收集關于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,把圖片貼在一張大卡紙上,讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中,認識到遵守交通規則的必要性,從而養成遵守交通規則的習慣。
5,宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,整理成冊,復印成若干份,并安排人員分發給同學們,同時組織人員講解,從而使同學們學到更多的,提高交通安全意識,養成良好的交通習慣。
6,遵守交通規則從我做起簽名活動 :作為大學生,我們了解的交通知識已經不少,但某些同學有時為了一時的方便,忽略了交通規則。我們決定開展此活動,加強同學們遵守交通規則的義務感。
大學策劃書字體(實用15篇)篇五
通過學習有關安全知識,使全班同學樹立自護、自救觀念,形成自護自救意識,使全班同學安全健康的成長。
班會時間:星期天晚上6:30——7:30
班會地點:教學樓b——309
班會形式:講解基本安全知識,現場問答。
班會內容:
一、談話引入:
同學們以前生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是進入大學以后,我們生活中的許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面談談我們大學生應該注意用電安全安全問題:
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們必須掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布檫拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉插頭。
4)使用中電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應該立即關掉開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關掉電源;或者用干燥的木棍等物體將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
6)不要在寢室使用熱得快等大功率電器。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停。”
大學策劃書字體(實用15篇)篇六
為響應我院全面貫徹院團委增強學生誠信主題教育,進一步凝結學生,激發學生的積極性和制造性,強化學生主人翁的責任感與歷史使命感,提升學風建設,增強誠實守信精神,我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術節活動,目的是令同學們在校園藝術活動創作的過程中,在與隊員的交流、合作中,以他們的藝術作品的形式呈現出團結、奮斗、拼搏、創新的精神,并且豐富同學們的知識,加深其對誠信的理解。
1、活動主題:詩情畫意,繪摹校園。
2、活動對象:xxxx學院大一全體學生。
3、活動口號:誠信建設我們畫。
4、活動時刻:xx年3月20日至4月10日。
5、主辦單位:xxx學院。
6、承辦單位:xxx學院宣傳部。
7、協辦單位:xxx學院團學會各部門。
1)作品要求及說明:
a海報,手繪,尺寸大小為二開;書法,繪畫尺寸別限(二開大小為860x580mm)。
b海報與手繪設計主題:我的大學日子。作品以圖畫與文字相結合的形式來突出校園公共環境的主題和特點,圖案簡潔、含義明確、色彩明快,并給自己設計的海報給予積極向上的象征意義。制作工具材料別限。
c上交作品時需提供真實姓名、專業、班級、聯系方式、作品名稱;
e參賽者的作品所需要的材料與工具自行購買。
f參賽作品能夠以個人和團體形式創作,每班至少要交三幅作品。
2)評選細則。
a創意好,整體效果佳;
b美工好,色彩搭配合理,生動逼真;
c作品主題突出,有較強的啟示性,引起共鳴;
d有創新性,構思新穎。
(3)作品整理以及保存。
a作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。
b作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
c獲獎名單:由學院會宣傳部負責記錄獲獎者。四。具體實施流程:
(一)策劃書擬定和審批。
策劃書由我部門集體協商起草后,上交主席團審批,最后交給老師批閱。
(二)活動前期宣傳:
1)海報:由我部門打出相關海報宣傳,內容以海報書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2)書面通知:大賽通知由我部門召開宣傳委員會議,轉發給各班級負責人。通知內容應在3月20日前下發。
3)在校園廣播站報道活動流程與事情。
4)在校園各qq群里面宣傳。
(三)活動預備:我們將把大賽獲獎作品在休閑坪展出;聯系大賽評委,組建評委團,進行評定。
海報、手繪、書法、繪畫作品設置一、二、三等獎(獲獎作品獎頒發學院證書,并賦予一定的勵)。
大學策劃書字體(實用15篇)篇七
1. 活動背景:
隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
2. 活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!
3. 活動時間:3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳,報名
3.21-3.22 飲食健康知識競賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對戰蔬菜
4.7-4.15 落“湯”雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。
勵志讓同學們了解營養,健康!
l 健康知識大pk:
時間:3.21-3.22
地點:南苑球場
活動細節:
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發
獎項
l 主食大pk
時間:3.25——3.31
地點:文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細節:
1)21人分南北2大組,進行角逐。
各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項
l 對戰蔬菜:
時間:4.1——4.6
地點:二田
活動細節:
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項
l 落“湯”雞
時間:4.7——4.15
地點:南苑球場
活動細節:
1)10人,一人一套廚具,調味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置:冠軍 mp4
一,策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面.
二, 活動背景 :
根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關目的動機.其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢,弱點,機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.
三, 活動目的,意義和目標:
四,資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.
五,活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.
??????? 人員的組織配置,活動對象,相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮.
這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領導講話,司儀,會場服務,電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯絡,技術支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現場氣氛調節,接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續聯絡等.請根據實情自行調節.
六,經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
七,活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明.
八,活動負責人及主要參與者:
注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,負責人).
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書.
社會實踐策劃書范文
——策劃書
一、活動主題 和諧共存,關注紅樹林
青春裝點新農村廣州高校青年環保志愿者服務隊進村結對
二、活動目的
1. 通過對紅樹林的實地生態考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發展情況,為更好保護當地近海海洋漁業資源及生態提供指導。
2. 調查當地沿海漁業發展對海洋生態的影響,調查當地環境與農村私營經濟發展的關系,并指導當地科學合理的保護環境發展經濟。
3. 在廣州市高校中培養更多有能力、有文化、有熱情、有環保理念、有建設社會主義新農村理想的大學生團員。
并在當地團員中樹立積極建設社會主義新農村付出自己的青春和力量。
4. 向當地村民,青少年及學生傳播環保知識和科學的持續可發展觀,幫助政府促進資源節約型新農村建設。
7. 在當地建設一個文化知識學習圖書室,給農村青年帶去精神和知識果實,促進社會文化進步和精神的豐富。
三、活動意義
以團中央提出的“百支青少年環保志愿者服務隊進百村結百對”活動為契機,落實團中央號召,依托華南理工大學等廣州各大高校的專業優勢和人才優勢,利用暑期深入農村,在基層的.社會主義新農村做貢獻,前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考察、社會調查和環境宣傳。
??????? 為當地村民和青年等提供學習環境保護的知識和生態完好的建設理念,并領導農村青年走知識創新的科學生產道路,以“人與自然和諧與共”和“節約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環境、共建和諧”為核心理念。
??????? 同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業的保護,培養大學生環保志愿者、優秀團員的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有環保理念的環保青年志愿者。
四、活動時間 7月24日-31日(具體行程待定)
五、活動地點 惠州市惠東縣,吉隆鎮,鹽州島,
六、活動參與人員
1.華南理工大學fresh環保協會
2.華南師范大學綠色文明社團
3.華南農業大學環保科技協會
4.廣東工業大學綠色行動協會
5.仲凱農業大學環協會
6.華南理工大學學生
七、活動內容:
2. 在當地學校對學生和村民進行森林保護及生態農業生產內容的環保教育
3. 調查沿海漁業發展對海洋生態的影響,調查環境與經濟的相互影響。
7. 開展具體的“七個一”活動,做到帶動一批先進團員,影響一批村民,最后讓他們共同為當地建設出力貢獻。
8. 當地團員交流,村民交流,政府探討,相互學習和影響,
9. 晚會全民,學生大聯歡,以體現社會主義精神文明為出發,宣傳社會主義新農村建設,引導農民及學生團員共同努力建設環保生態家園。
10. 與當地青年手牽手建立一個圖書室,培養一隊農村青年志愿者。
八、活動成果
1. 綠色營專題調查報告
2. 綠色營攝影展各高校分享
3. 綠色營分享會(報告會)
4. 綠色營文集
5. 保持當地青年團員學生的電話熱線
6. 建設并豐富當地農村圖書室
九、什么是綠色營
全國大學生綠色營是原《大自然》主編、《環球綠色行》作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創建的。
是以關心環境保護的大學生為主體,并有記者、作家、科學家參加的民間活動,已成功舉辦了十一次,并取得較大的社會影響。
全國大學生綠色營得到許多國際環保組織的關注及支持。
如:自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。
環境保護永遠不會過時,它需要不斷地有一大批有志青年的投入,更需要有遠見有良知的社會人士的支持。
近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學生也相繼組織了綠色營。
每年暑假,很多省份的各大高校環保社團(如北京理工的山諾會,廈門大學的綠野,廣西大學的綠沙)都會開展內容豐富,形式多樣的綠色營活動,并邀請全國各地知名的高校環保協會參加。
綠色營這一品牌活動,在全國各大高校中已成為綠色環保的符號,并獲得了公眾和媒體的廣泛關注。
在環境問題日益嚴重的今天,綠色營為有志于環境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發展的機會。
每一個綠色營活動都確定了主題,野生動物保護問題,森林砍伐問題,水污染問題……如此等等,不一而足。
綠色營以學習和交流為目的,每屆關注一個環保熱點,通過在當地進行科學考察、社會調查和環境宣傳,從大自然,從當地,從隊友身上領悟環保的真正精神,追求更有價值的人生。
在后期的圖片展,總結報告會,文集發表的活動中,將整個活動理念和收獲推廣到所有大學生心中。
全國大學生綠色營走過了十一年,不僅要在當地普及了環保理念、宣傳了環保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責任感,有思想,有行動力的環保人。
十、可行性分析
在我們協會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經驗,掌握了系統的策劃宣傳流程,曾連續三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較大的影響力。
我們還將在下學期開學相繼推出系列后期活動,其活動密集度,影響力都是無法比擬的。
對于現在的大學生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環保協會,作為省內唯一有經驗、有能力舉辦綠色營的環保社團,目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強,通過實踐為農村建設發揮大學生的作用,打造華南地區大學生的環保實踐活動品牌。
大學策劃書字體(實用15篇)篇八
xxx。
為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質,展現學院的風采與活力。
閩北職業技術學院管理系學生。
閩北職業技術學院管理系學生會。
管理系游園會以游園會的形式,每個班級提供2~3個創意游戲,同學們參與各個班級設計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。
1、前期準備:
a、召集各個班級負責人,征集創意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
b、尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。
c、準備好借用教室的申請書,交與樓管經老師批準。
d、將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責分發。
2、活動準備:
a、播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。
b、各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。
c、準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結:
a、在活動中發現不足與優點,活動結束后召開會議,對本次活動進總結。
b、整理照片,上交系刊。
c、助商的后期補償計劃。
項目。
金額。
游戲地圖。
游戲環節費用。
總計(200以內)。
注:活動結束后各班負責整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛生打掃工作。
閩北職業技術學院。
管理系學生會。
大學策劃書字體(實用15篇)篇九
在丹桂飄香的新學期里,化學愛好者協會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中,愛好化學的新生們可以加入我們協會,及時獲得各種各樣的化學信息并可參加由協會主辦的豐富多彩的與化學有關的活動;而希望鍛煉自己的同學則可以加入各個部門,協助辦好協會的各項活動。同時,化學愛好者協會吸收到了新鮮血液,則可以為廣大同學提供了一個更好的了解化學、熱愛化學的平臺。
1、化學愛好者協會納新簡介。
化學愛好者協會創建于1999年11月,是直屬化學化工學院的中型校五星級級社團,由黃金陵教授任高級顧問,趙劍曦院長、黃長滄教授、院團委書記陸莉莉老師任指導教師。在上一學年,協會主要舉辦了“光催化研究所參觀”、“化學化工學院風采展”、“化學基礎實驗競賽”、“西湖之行”、“科技走進社區”、“奇思妙想創意大賽”、“化學與生活知識競賽等活動,并定期出版期刊《化學愛好者》。新學年中,我們將繼續組織會員參與各種深入接觸化學的活動。除了《化學愛好者》期刊外,本學年協會將定期出版《化學愛好者簡報》,為同學們提供最新的化學信息。
我們的宗旨是:讓不懂化學的人了解化學,讓了解化學的人熱愛化學!
本次納新活動分為社聯會員納新和學院部員納新兩部分。所有愛好化學的同學均可在社聯統一納新時間前來報名,成為我們的會員;我院同學還可參加院會的部門納新,成為協會的骨干人員。
2、部門納新簡介。
化學愛好者協會下設常務部、編輯部、策劃部、宣傳部、網絡部五個部門。
常務部:主要負責日常事務,進行活動前和活動中的組織工作。
部門口號:包攬天下事。
編輯部:主要負責本學年計劃出版的《化學愛好者》期刊和《化學愛好者簡報》及《化學化工學院院刊》一部分的編輯工作,包括前期搜集資料、確定內容、校版、出版等工作。
部門口號:我手寫我心。
策劃部:主要負責活動前的策劃和活動后的總結工作。活動前經部員討論后確定活動流程并寫出書面活動策劃書,活動后進行全面的總結。
部門口號:思想轉動地球。
宣傳部:主要負責宣傳工作,在活動前出海報,及時準確的宣傳協會的活動。
部門口號:色彩地帶。
網絡部;主要負責協會網頁、博客及qq群等網絡相關工作。
部門口號:博"克"天下。
1、部員納新。
時間:xx.9.16。
地點:26#樓下。
2、會員納新。
時間:待定。
地點:待定。
(一)部員納新。
1、前期宣傳。
迎新時,搶占先機,第一時間向新生分發傳單,內容包括協會及部門簡介并鼓勵大家積極參與。在新生軍訓快結束時,由宣傳部出一期海報張貼于學院07級宿舍的宣傳欄,并以傳單的形式將化愛的簡介再次發放到每一間新生宿舍。同時,發行化愛的最新期刊和簡報。
2、納新點布置。
在所分配的納新點墻壁上張貼化愛納新海報,桌前橫掛協會會旗,桌上擺有協會簡介、各部門簡介、協會期刊及簡報、部員報名表、協會簡介、各部門簡介等。
3、具體流程。
(1)有意參加化學愛好者協會部門工作的同學,在納新點報名,報名時需按要求填寫表格(報名表格見后附)。
大學策劃書字體(實用15篇)篇十
1.標題:隸書,初號,加粗(視情況可以用其他字號)。
2.“主辦承辦”:隸書,小二,加粗(沒有可以用仿宋,以及華文魏楷)。
4正文部分:正文用小四號字,宋體,1.5倍行距。
5要用編號時需統一,從大到小以此為一、(一)、1、(1).
總體來說美觀、有整體感,也可以適當選擇字體。
協會文書格式規范。
“主標題”:宋體,三號,加粗,居中,下空兩行;。
“分類標題”:宋體,四號,加粗,左對齊,單獨成行;。
“二級分類標題”:宋體,小四號,加粗,左對齊,單獨成行;。
“內容”:宋體,四號,不加粗,段前空兩格;。
“落款”:宋體,四號,不加粗,右對齊,單獨成行;。
“時間”:宋體,四號,不加粗,右對齊,單獨成行;(以上都是指非正文部分)。
段落格式:1.5倍行距;。
頁眉頁腳:和本文檔一致;。
背景和底紋:可自行設計,底紋一般用本文檔的圖標。
若為了方便內容上的區分,可以自行對不同文書格式進行一定程度上的`調整。
排版。
關于表格:表格方正,居中,行寬要保持一致。與介紹表格的標題在一頁(比如經費預算與表格在一頁),且表格盡量不要超過一頁篇幅。
表格字體大小不得超過三號字體(即不得超過活動標題的字體),左對齊或者水平居中(美觀即好)。
關于字幅:每一頁的文字好大體要大體相同,不要出現一頁文字過多,而另一頁很少,最一頁的字幅最好超過一半。
備注:
1、附件(表格、人員分工、工作制度、其他策劃……)。
2、調查(數據、價格……),更精確。
3、最重要三部分(可行性分析、活動流程和經費預算)。
4、突發事件,解決方案,應急措施。
5、備用方案。
心得。
寫策劃書要遵循簡潔明了、美觀大方的原則,可以根據特別情況對相應的部分進行調整,其目的也是美觀大方。
大學策劃書字體(實用15篇)篇十一
社團活動在高校中叫做學生團體活動,我在學校的時候也曾擔任學生團體的負責人,學生團體主要是豐富學生課余生活,其活動的影響力直接關系社團的好壞!
社團活動應該圍繞社團創辦的宗旨展開,活動的策劃應該把握全局,策劃書應該含有活動的宗旨,目的,詳細的活動內容、面向對象、后勤保障、預計開支、時間、地點等等,策劃書盡量要細,這樣才具有說服力!
廣告策劃,又稱廣告企劃,是在市場調查研究基礎上,對廣告整體活動或某一方面活動的預先設想和策劃。廣告策劃書把在廣告活動中所要采取的一切部署都列出來,指示相關人員在特定時間予以執行,它是廣告活動的正式行動文件。
廣告策劃書有兩種形式,一種是表格式的。這種形式的廣告策劃書上列有廣告主現在的銷售量或者銷售金額、廣告目標、廣告訴求重點、廣告時限、廣告訴求對象、廣告地區、廣告內容、廣告表現戰略、廣告媒體戰略、其他促銷策略等欄目。其中廣告目標一欄又分為知名度、理解度、喜愛度、購買愿意度等小欄目。一般不把具體銷售量或銷售額作為廣告目標。因為銷售量或銷售額只是廣告結果測定的一個參考數值,它們還會受商品(勞務)的包裝、價格、質量、服務等因素的影響。這種廣告策劃書比較簡單,使用的面不是很廣。另一種是以書面語言敘述的廣告策劃書,運用廣泛。這種把廣告策劃意見撰寫成書而形式的廣告計劃,又稱廣告策劃書。人們通常所說的廣告策劃書和廣告策劃書實際是一回事,沒有什么大的差別。
一份完整的廣告策劃書至少應包括如下內容:1、前言;2、市場分析;3、廣告戰略或廣告重點;4、廣告對象或廣告訴求;5、廣告地區或訴求地區;6、廣告策略;7、廣告預算及分配;8、廣告效果預測。當然,廣告策劃書可能因撰寫者個性或個案的不同而有所不同,但內容大體如此。下面簡述撰寫時主意的問題。
1、前言部分,應簡明概要地說明廣告活動的時限、任務和目標,必要時還應說明廣告主的營銷戰略。這是全部計劃的搞要,它的目的是把廣告計劃的要點提出來,讓企業最高層次的決策者或執行人員快速閱讀和了解,使最高層次的決策者或執行人員對策劃的某一部分有疑問時,能通過翻閱該部分迅速了解細節,這部分內容不宜太長,以數百字為佳,所以有的廣告策劃書稱這部分為執行摘要。
2、市場分析部分,一般包括四方面的內容:(1)企業經營情況分析;(2)產品分析;(3)、市場分析;(4)消費者研究;撰寫時應根據產品分析的結果,說明廣告產品自身所具備的特點和優點。再根據市場分析的情況,把廣告產品與市場中各種同類商品進行比較,并指出消費者的愛好和偏向。如果有可能,也可提出廣告產品的改進或開發建議。有的廣告策劃書稱這部分為情況分析,簡短地敘述廣告主及廣告產品的歷史,對產品、消費者和競爭者進行評估。
3、廣告戰略或廣告重點部分,一般應根據產品定位和市場研究結果,闡明廣告策略的重點,說明用什么方法使廣告產品在消費者心目中建立深刻的印象。用什么方法刺激消費者產生購買興趣,用什么方法改變消費者的使用習慣,使消費者選購和使用廣告產品。用什么方法擴大廣告產品的銷售對象范圍。用什么方法使消費者形成新的購買習慣。有的廣告策劃書在這部分內容中增設促銷活動計劃,寫明促銷活動的目的、策略和設想。也有把促銷活動計劃作為單獨文件分別處理的。
4、廣告對象或廣告訴求部分,主要根據產品定位和市場研究來測算出廣告對象有多少人、多少戶。根據人口研究結果,列出有關人口的分析數據,概述潛在消費者的需求特征和心理特征、生活方式和消費方式等。
5、廣告地區或訴求地區部分,應確定目標市場,并說明選擇此特定分布地區的理由。
6、廣告策略部分,要詳細說明廣告實施的具體細節。撰文者應把所涉及的媒體計劃清晰、完整而又簡短地設計出來,詳細程度可根據媒體計劃的復雜性而定。也可另行制定媒體策劃書。一般至少應清楚地敘述所使用的媒體、使用該媒體的目的、媒體策略、媒體計劃。如果選用多種媒體,則需對各類媒體的刊播及如何交叉配合加以說明。
7、廣告預算及分配部分,要根據廣告策略的內容,詳細列出媒體選用情況及所需費用、每次刊播的價格,最好能制成表格,列出調研、設計、制作等費用。也有人將這部分內容列入廣告預算書中專門介紹。
8、廣告效果預測部分,主要說明經廣告主認可,按照廣告計劃實施廣告活動預計可達到的目標。這一目標應該和前言部分規定的目標任務相呼應。
在實際撰寫廣告策劃書時,上述八個部分可有增減或合并分列。如可增加公關計劃、廣告建議等部分,也可將最后部分改為結束語或結論,根據具體情況而定。
撰寫廣告策劃書一般要求簡短。避免冗長。要簡要、概述、分類,刪除一切多余的文字,盡量避免再三再四地重復相同概念,力求簡練、易讀、易懂。撰寫廣告計劃時,不要使用許多代名詞。廣告策劃的決策者和執行者不在意是誰的觀念、誰的建議,他們需要的是事實。廣告策劃書在每一部分的開始最好有一個簡短的摘要。在每一部分中要說明所使用資料的來源,使計劃書增加可信度。一般說來,廣告策劃書不要超過二萬字。如果篇幅過長,可將圖表及有關說明材料用附錄的辦法解決。
在撰寫過程中,視具體情況,有時也將媒體策劃、廣告預算等。
2.大學迎新晚會策劃書格式。
大學策劃書字體(實用15篇)篇十二
營銷策劃書字體格式是怎么樣的?一份完整的營銷策劃書的構造分什么?一起看看下面吧!
一、市場狀況分析。
要了解整個市場規模的大小以及敵我對比的情況,市場狀況分析必須包含下列12項內容:
1.整個產品市場的規模。
2.各競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析。
3.各競爭品牌市場占有率的比較分析。
4.消費者年齡、性別、職業、學歷、收入、家庭結構之分析。
5.各競爭品牌產品優缺點的比較分析。
6.各競爭品牌市場區域與產品定位的比較分析。
7.各競爭品牌廣告費用與廣告表現的比較分析。
8.各競爭品牌促銷活動的比較分析。
9.各競爭品牌公關活動的比較分析。
10.各競爭品牌訂價策略的比較分析。
11.各競爭品牌銷售渠道的比較分析。
營銷企劃書正文由6大項構成:
1.公司的主要政策。
(1)確定目標市場與產品定位。
(2)銷售目標是擴大市場占有率還是追求利潤。
(3)制定價格政策。
(4)確定銷售方式。
(5)廣告表現與廣告預算。
(6)促銷活動的重點與原則。
2.銷售目標。
所謂銷售目標,就是指公司的各種產品在一定期間內必須實現的營業目標。
3.推廣計劃。
企劃者擬定推廣計劃的目的,就是要協助實現銷售目標。
推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分。
(1)目標。
企劃書必須明確地表示,為了實現整個營銷企劃案的銷售目標,所希望達到的推廣活動的目標。
(2)策略。
決定推廣計劃的目標之后,接下來要擬定實現該目標的策略。
廣告表現策略:針對產品定位與目標消費群,決定方針表現的主題。
媒體運用策略:媒體的種類很多,包括報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等。
要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少?
促銷活動策略:促銷的對象,促銷活動的種種方式,以及采取各種促銷活動所希望達成的效果是什么。
公關活動策略:公關的對象,公關活動的種種方式,以及舉辦各種公關活動所希望達到目的是什么。
(3)細部計劃。
詳細說明實施每一種策略所進行的細節。
廣告表現計劃:報紙與雜志廣告稿的設計(標題、文字、圖案),電視廣告的創意腳本、廣播稿等。
媒體運用計劃:選擇大眾化還是專業化的報紙與雜志,還有刊登日期與版面大小等;電視與廣播廣告選擇的節目時段與次數。
另外,也要考慮crp(總視聽率)與cpm(廣告信息傳達到每千人平均之成本)。
促銷活動計劃:包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈送樣品、品嘗會、折扣等。
公關活動計劃:包括員工聯誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯系等。
各小組的同學,可以根據自己小組的情況有取舍的完成本小組營銷策劃書。
必須注意:所提交的營銷策劃書至少要包括以下內容:(可以參考給出的模板)。
1.產品市場定位與細分;。
2.營銷目標與營銷環境分析。
3.銷售方式選擇;。
4.價格策略。
5.促銷計劃和廣告策略;。
6.營銷渠道選擇。
字體:
第一層標題為宋黑體,四號,樣式為“一、”
第二層標題為宋黑體,小四,樣式為“(一)”
第三層標題為宋加粗,小四樣式為“1.”
正文:宋,小四。
行距:1.25倍。
公司市場營銷策略【2】。
一、目標市場。
本產品市場定位主要中低檔的魔術道具(中低檔80%、高檔20%)基于前期的市場調研(附錄一),對目標市場分析如下:
1.青少年。
青少年是潮流的領路人,魔術是潮流娛樂的產物,調查顯示,97%的學生,50%的人甚至不在乎價格的高低;97%的孩子希望大人送給他們的禮物是魔術或卡通玩物;95%的人希望家里能擺放一、二種既能裝飾、又能變化的魔術飾品;100%的孩子強烈要求大人為自己購買魔法玩具、智力魔術、魔術卡通、魔術氣球、恐怖魔術、整蠱玩具等。
2.中老年。
現代社會人與人之間的交流逐漸減少了,很多青少年跟家人之間甚至出現了很多隔閡,所以企業想抓住這個時機,把魔術活動推廣到中老年群體中去,通過我們的特色培訓班讓他們可以學會魔術,喜歡魔術,從而可以教自己的小輩們魔術,這樣大家之間的交流的機會就會越來越多。
這也符合我們企業的宗旨,讓沒個人都感受到魔術的快樂。
二、銷售目標與銷售方式。
本公司主要采取零售的方式,每個月能保持10%的道具產品更新速度,確保產品的新穎和神奇,永遠占領市場至高點。
供貨商承諾無條件包退換,使我們的道具保持新穎、豐富多樣。
本公司經營前期通過實體店面和網店這兩大銷售網點,與高校合作和組織協會等活動接近最終消費者。
本公司同時提供魔術培訓。
從消費者便利誠信角度出發,考慮該分銷渠道巨大的客流量和眾多的網點。
此外,本公司經營前期安排多種促銷活動,使消費者更快的了解“魔秀魔術”的特點等。
“魔秀魔術”作為一種新行業進入柳州市場,針對魔術對消費群體的吸引力與魔術的新穎,和我們賦予魔術新的理念,希望因此能吸引目標顧客的眼光,從而在市場上占有一定的份額。
根據對手機行業的分析以及公司理念,制定以下短、中、長期三種銷售目標,更長遠的還可以涉足全球市場。
(見表1)。
表1魔秀魔術的銷售目標。
短期銷售目標。
“通過營銷手段樹立品牌”
通過“買一送一”、“抵用券”、“有獎銷售”等方法讓大家了解我們的產品。
各類主題活動。
中期銷售目標。
“以新取勝”
企業理念介紹,讓當地消費者對“魔秀魔術”產生產品的忠誠度。
長遠目標。
“涉足娛樂市場”
通過“魔秀魔術”的市場探路,逐步進入魔術娛樂的時代。
大學策劃書字體(實用15篇)篇十三
活動具體安排及分工:
主持人:
紀律維持人員:
活動總結撰寫人員:
活動流程:
活動主持人對影片內容進行簡單的介紹及本次活動的意義
活動主持人宣布觀影活動正式開始
活動人員開小會進行總結
活動人員對活動地點進行全面性整理工作
全體師生退場,活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學習錢學森馬列活動進行宣傳。
大學策劃書字體(實用15篇)篇十四
活動目的:組織協會內部的紅十字知識對抗賽,旨在讓成員在自己動手中了解紅十字知識,擺脫原有說教式方式,用另一種新形式宣傳紅十字知識.
主辦單位:××大學紅十字協會。
活動時間:宣傳時間××年××月××日至××年××月××日。對抗賽時間:××年××月××日。
宣傳地點:××大學校園,
活動地點:教學樓階梯禮堂式教室(能容納300人左右的教室,具體地點待定)。
大學消費集中,針對性強,青年學生喜歡追求新鮮刺激,能獲得必要知識,能鍛煉自我,能展現自我個性的活動,若商家能在本次知識對抗賽這種刺激又能獲得知識的活動中得到宣傳,其收益一定良好.
紅十字協會以奉獻愛心著稱,若商家能贊助紅協活動,消費者會看到商家的愛心所在,由此商家可提高自己的贊譽度.
便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動一定要經過一系列申請,而通過和本協會合作,您可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們協會各部門的大力協作配合.
如果條件允許,商家還可以同本協會建立一個長期的友好合作關系,如每年共同策劃一次圣誕party,將會使商家在校內外的知名度不斷加深。
在校生消費特點:
(1)消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。
(2)容易受周圍環境的.影響,消費易引導。
(3)容易形成潮流,并向四周輻射。
本次活動不僅針對校紅協成員,更面向各個部門,面向全校大學生,活動期間我們將以現場拍照,錄像等方式記錄比賽過程,留存于本協會之中。
橫幅和展板:在校園主干道和公寓食堂旁懸掛和擺放,持續時間至活動結束(公司以個人名義是無法申請到橫幅懸掛和展板擺放的,并且學校會收取費用)。
海報宣傳:由本協會制作該次活動的宣傳海報。
媒體宣傳:在會場內,由友方提供視頻廣告,在比賽前和休息間隙播放。
會場宣傳:在活動進行中,由主持人介紹本次活動的友情贊助。
傳單派發:我方可幫助友方在校園內分發宣傳單。
串場宣傳:商家設計宣傳小情景,在休息間隙表演。(可由商家提供信息,有本協會編排情景進行表演。)。
最后本協會在宣傳上將會不遺余力,力爭達到最好的宣傳效果,以期待和友方的再次合作。
方案一。
提供宣傳橫幅兩條,用于宣傳活動時使用,內容為“××預祝××大學紅十字協會第×屆紅十字知識對抗賽圓滿成功”,另一條用于商家為自己宣傳,內容由商家自定(內容需不違反學校有關條例并切合本次活動內容,便于申請既增加宣傳效果)。
并提供贊助資金300元左右。
方案二。
提供活動中所需的禮品。
提供活動贊助資金300元左右方案三。
提供活動贊助資金400元左右。
大學策劃書字體(實用15篇)篇十五
如有商家贊助根據協議,可冠名為:河南農業大學“xxx杯”xxxx活動,首行“一、”應空兩個字,下面如有序號依此原則處理。
二、活動主題(口號):
三、活動時間:xxxx年xx月xx日。
[如有多場,應表明每一場的時間]。
四、活動地點:xxxx。
[注明每一場活動的地點]。
五、活動組織。
主辦:
承辦:
協辦:
六、活動內容:
[如果為晚會類或演出類,]。
七、活動要求:
八、總體原則:(可有可無)。
簡潔(字數應該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
附件:
一、活動安排表(參考附表一)。
二、宣傳方法(參考附表二)。
三、經費預算(參考附表三)。
主辦:共青團河南農業大學委員會。
承辦:河南農業大學學生會(龍子湖)。
協辦:xxxxxxxxx(全稱)。
xxxx年xx月xx日。
[仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款]。
格式要求。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的.分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、活動開展(流程):
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。