教師心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以促使教師對(duì)自身教育教學(xué)工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的分析與評(píng)估。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文，供大家參考。

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇一

人格，是一種內(nèi)在修養(yǎng)，是一個(gè)人能力、氣質(zhì)、品格的綜合反映。當(dāng)前，在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要時(shí)期，如何在日常工作和生活中體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的過(guò)人品格，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員與普通群眾的不同之處，人格升華是先行基礎(chǔ)和根本動(dòng)力。

人格是人的一切品質(zhì)的總和，而教師職業(yè)的特殊性，則是要求教師黨員應(yīng)當(dāng)具有高尚健全的人格。本人作為一名黨員教師，更要有成熟的自我意識(shí)，具有適度的自愛(ài)、自尊、自信、自強(qiáng)等心理品質(zhì)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心，能夠全身心地投入到教育事業(yè)中去;其次還要有崇高的品德和正確的人生價(jià)值觀，教師黨員的一生應(yīng)該是奉獻(xiàn)的一生，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“看一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。”當(dāng)然，還應(yīng)富有創(chuàng)新精神。有創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對(duì)教師的基本要求之一，作為一名新教師，雖然剛從大學(xué)畢業(yè)不久，應(yīng)該說(shuō)在新理念，新方法，新思維等方面有一定的優(yōu)勢(shì)，但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以更應(yīng)把每一項(xiàng)教育行為視為創(chuàng)造性活動(dòng)，對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的把握都應(yīng)積極探索，永不滿足。

教師黨員擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)和科研任務(wù)，是高度緊張的腦力勞動(dòng)者，良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是勝任其工作的基本條件和根本保障。作為一名教師黨員應(yīng)一方面要注意鍛煉身體，強(qiáng)身健體，提高自身的身體素質(zhì)，以適應(yīng)工作需要。另一方面要加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)和人格的完善，因?yàn)榻】档男睦砗徒∪娜烁袷侨说乃刭|(zhì)的重要方面。在人的智力水平相當(dāng)?shù)那闆r下，能否取得事業(yè)成功，心理素質(zhì)和人格魅力就是至關(guān)重要的因素。為此，本人必須從認(rèn)知、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)方面全面修養(yǎng)自己，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，形成健全的人格品質(zhì)，以適應(yīng)高等教育發(fā)展和高素質(zhì)人才培養(yǎng)的要求。

一、要用高尚的品德提升人格修養(yǎng)。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性說(shuō)到底是人格上的先進(jìn)性，而人格上的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為品德上的先進(jìn)性。作為一名黨員教師，最起碼的要求就是品德高尚，言語(yǔ)文明，要為人師表。毛澤東曾經(jīng)號(hào)召我們“要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，而當(dāng)前我們有的共產(chǎn)黨員開(kāi)口就是黃段子，閉口就是污言穢語(yǔ)，有的上車不排隊(duì)、有的購(gòu)物亂擠亂撞、有的亂丟垃圾、有的隨地吐痰，等等，比比皆是，難怪有的群眾議論“有些共產(chǎn)黨員比我們還差一些”，進(jìn)而對(duì)黨的方針政策失去了信心。用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)：德是一個(gè)人言語(yǔ)行動(dòng)的統(tǒng)領(lǐng)，起著至關(guān)重要的作用。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要提高自己的品德修養(yǎng)，無(wú)非要從兩個(gè)方面努力：一是要有正確的榮辱觀。即要明辨是非，通過(guò)行為對(duì)比，分清哪些是值得學(xué)習(xí)和道德的行為，哪些是不能學(xué)習(xí)和不道德的行為。除此以外，作為共產(chǎn)黨員，還應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)于奉獻(xiàn)。當(dāng)前，有人提倡給大學(xué)生上小學(xué)的思想品德教育課，目的就是為了使即將走向社會(huì)的大學(xué)生養(yǎng)成一種正確的道德觀和榮辱觀，我們共產(chǎn)黨員也應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教育學(xué)習(xí)，這是影響一個(gè)人一生和一生值得養(yǎng)成注意的問(wèn)題。二是要加強(qiáng)自我約束。有了正確的榮辱觀以后，還應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，應(yīng)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和檢點(diǎn)自己的不良行為。共產(chǎn)黨人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是不敢承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。我要樹(shù)立一種敢抓敢改的浩然正氣，從日常言行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改起、做起，發(fā)展成一名具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的教師黨員。

二、要用寬廣的胸懷保持人格風(fēng)度。

胸懷體現(xiàn)一個(gè)人氣量和氣度。在日常工作和生活中，有的人心胸狹窄，有的人心胸寬廣，我們共產(chǎn)黨員應(yīng)該無(wú)條件地有一種寬廣的胸懷，有一種共產(chǎn)黨員的人格風(fēng)度。然而，我們有的黨員妒賢忌能，與民爭(zhēng)利，沒(méi)有一種大公無(wú)私、積極進(jìn)取的奉獻(xiàn)意識(shí)，總是想著自己要得到什么。如李長(zhǎng)河、程維高之流，從貪污腐化發(fā)展到對(duì)舉報(bào)人的打擊報(bào)復(fù)，拋開(kāi)其經(jīng)濟(jì)、作風(fēng)等其他問(wèn)題不說(shuō)，完全喪失了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的人格風(fēng)度。

作為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻銘記自己為人民服務(wù)的根本宗旨，要清楚我們每個(gè)黨員沒(méi)有工作目的的不同，只有工作性質(zhì)和分工的不同。為此，我們要有先人后己的思想。即要有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟和情懷，要在當(dāng)今利益格局發(fā)生較大變動(dòng)的情況下，保持良好的心態(tài)，做到受惑不理，坐懷不亂。這不僅是過(guò)去我們黨之所以得到群眾擁護(hù)、立于不敗之地的重要緣由，也是檢驗(yàn)一名黨員合格與否的一道分水嶺。其次，是要有誨人不倦的精神。作為一名黨員教師，更應(yīng)體現(xiàn)這一精神，懷著一顆愛(ài)心，一顆善心，一顆誨人不倦的心。

三、要用過(guò)硬的本領(lǐng)增添人格風(fēng)采。

有德有才國(guó)之寶。我們共產(chǎn)黨員不僅要有高尚的品德，還應(yīng)該有一定的才能。否則，如何去帶領(lǐng)群眾，如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我們作為具有共產(chǎn)主義信仰的先鋒戰(zhàn)士，理應(yīng)是社會(huì)的精英分子，理應(yīng)在工作中有過(guò)人的成績(jī)，有識(shí)見(jiàn)于先的思維能力和扎實(shí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，能夠做到工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心、辦事讓群眾滿意，能夠獨(dú)擋一面。我們無(wú)論身在重要崗位，還是做平凡的工作;無(wú)論是工人黨員、農(nóng)民黨員，還是知識(shí)分子、機(jī)關(guān)黨員，都要能出色地做好自己的工作。自學(xué)成才、練就一手絕活的工人黨員許振超說(shuō)過(guò)“干一行，就要愛(ài)一行，精一行”。

要提高自身的素質(zhì)，煉就過(guò)硬的本領(lǐng)，務(wù)必從三個(gè)方面入手：一是要努力學(xué)習(xí)。業(yè)無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境。在具體工作中，許多學(xué)科相互交叉，一件看似簡(jiǎn)單的小事就可能牽涉到許多方面，加上當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變、知識(shí)更新較快的年代，古語(yǔ)云：“活到老，學(xué)到老，還有三樣學(xué)不到”，我們共產(chǎn)黨員應(yīng)該養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，要向書(shū)本學(xué)、向他人學(xué)，要虛心求教，戒驕戒躁，不斷提高自己觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，拓寬自己的知識(shí)面。作為年輕教師，在這方面更要努力學(xué)習(xí)，要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教問(wèn)題，要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。二是要勤于鉆研。即要本著精益求精、追求完美的態(tài)度，在已有工作能力和業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，積極探索，認(rèn)真研究，并消化吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，多琢磨自己該如何改進(jìn)工作，通過(guò)邊學(xué)邊思，確保發(fā)揮出自己的最高工作能力和水平，達(dá)到最佳效果。現(xiàn)在所實(shí)行的新課程、新教材，新課標(biāo)對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)提出了更高的要求，那么作為黨員教師，更應(yīng)在工作上積極探索，努力進(jìn)取，不辜負(fù)黨員教師這個(gè)身份。三是要認(rèn)真實(shí)踐。實(shí)踐出真知。要把自己的所思所想放到實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)，在實(shí)踐改進(jìn)完善，提高自己。

四、要用務(wù)實(shí)的作風(fēng)體現(xiàn)人格精神。

工作做得好不好是能力問(wèn)題，工作做與不做和是否用心去做是敬業(yè)精神和作風(fēng)問(wèn)題。我們共產(chǎn)黨員要有爭(zhēng)先恐后的工作姿態(tài)和永當(dāng)先鋒的精神狀態(tài)，作為黨員教師，尤其是年輕教師，更要在工作之中認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，危難之時(shí)能夠豁得出來(lái)。我們黨員干部的楷模——牛玉儒、宋魚(yú)水、任長(zhǎng)霞，每位都勤奮敬業(yè)、工作扎實(shí)的時(shí)代英雄，我應(yīng)向這些先進(jìn)典型積極學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕死的“三不怕”精神，自覺(jué)將自己的工作任務(wù)和使命與黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)以及黨的整個(gè)事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的人格精神。

對(duì)本人而言，作風(fēng)務(wù)實(shí)就是要做到以下三點(diǎn)：一是要積極主動(dòng)地處事。即要眼勤、手勤、腳勤。要多工作，多辦事，對(duì)工作中遇到的困難和問(wèn)題及時(shí)想辦法解決，而不是拖拉疲沓，聽(tīng)之任之，事不關(guān)己，高高掛起。二是要踏踏實(shí)實(shí)地為人。共產(chǎn)黨員應(yīng)該一是一，二是二，應(yīng)言行一致，心地坦誠(chéng)，不能搞雙重性格，做兩面人，說(shuō)的是一套，做的是一套。三是要盡心盡力地工作。具體就是要想方設(shè)法把工作做得更好，要通過(guò)凝心聚血的創(chuàng)造性勞動(dòng)，使自己的教學(xué)工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階，并不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，成為一名優(yōu)秀的黨員教師。

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇二

根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于軟環(huán)境建設(shè)“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，我社區(qū)組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)提升執(zhí)行力”活動(dòng)。作為xx社區(qū)黨支部副書(shū)記，通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到提升執(zhí)行力的重要性。提升執(zhí)行力，就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)；提升執(zhí)行力，就是立足本職，發(fā)揮黨員先鋒模范作用；提升執(zhí)行力，就是開(kāi)拓創(chuàng)新，踐行全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員宗旨。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是一種既古老而又永恒的現(xiàn)象，是促進(jìn)自身身心全面發(fā)展的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí)、始終懷著謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，從書(shū)本上、工作中、服務(wù)群眾中，獲取新知識(shí)、掌握新技能、積累新經(jīng)驗(yàn)，才能不斷實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和超越。為進(jìn)一步提升執(zhí)行力，我將抽更多時(shí)間，利用黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、相關(guān)書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，堅(jiān)定理想信念，保持黨員先進(jìn)性，提高黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提升執(zhí)行力。

二、立足本職，樹(shù)立黨員良好形象。

提升執(zhí)行力，說(shuō)到底就是要提升貫徹落實(shí)黨和國(guó)家政策法規(guī)的能力，按質(zhì)按量完成上級(jí)黨組織下達(dá)的工作任務(wù)。作為一名在社區(qū)工作的共產(chǎn)黨員，我要立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，樹(shù)立黨員良好形象。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，公正廉潔，維護(hù)黨的權(quán)威；認(rèn)真開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育等黨建工作、共青團(tuán)、婦聯(lián)、民族統(tǒng)戰(zhàn)和精神文明工作，健全和完善檔案臺(tái)賬，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、開(kāi)拓創(chuàng)新，全心全意為人民服務(wù)。

關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，自覺(jué)維護(hù)群眾利益，是我黨立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。作為黨在城市工作的基層組織，社區(qū)黨支部是抓好這一工作的基本環(huán)節(jié)。在新形勢(shì)下，只有開(kāi)拓創(chuàng)新，提升執(zhí)行力，才能更好的為人民服務(wù)。在社區(qū)黨支部服務(wù)居民群眾的工作中，我將積極協(xié)助黨支部書(shū)記認(rèn)真研究和探討新時(shí)期黨組織建設(shè)工作，正確把握發(fā)展趨勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，完善制度，堅(jiān)持開(kāi)展“三會(huì)一課”、黨群共建、在職黨員“雙重”管理、“為民服務(wù)日”、黨員志愿者活動(dòng)等工作，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，優(yōu)化社區(qū)資源，更廣更深地踐行全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員宗旨。

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇三

作為一個(gè)教師黨員的，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維，更新教育觀念。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課，學(xué)習(xí)他們的方法，晚上看奧數(shù)方面的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＷ鳛辄h員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中，我盡量使用多媒體教學(xué)，增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及提高課堂效率。

5、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛(ài)生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛(ài)，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

總之，學(xué)校黨員，黨員教師，在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終身的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

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教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇四

合格的共產(chǎn)黨員是什么標(biāo)準(zhǔn)？新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀教育是中國(guó)共產(chǎn)黨核心價(jià)值觀教育的重要組成部分。以下本站小編為你帶來(lái)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員。

心得體會(huì)。

希望對(duì)你有所幫助!

歲月如歌，隨風(fēng)消逝，只有此時(shí)此刻是最珍貴的。要以“時(shí)不我待”的緊迫感，積極樂(lè)觀地投入到學(xué)習(xí)、工作、生活中，拒絕虛度年華，腳踏實(shí)地地多做一些有意義的事。黨員讀書(shū)心得體會(huì)有人說(shuō)，這是一本所有領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該看的書(shū)。首先，這部書(shū)的作者是一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者，他的思想也是他管理國(guó)家的思想。擁有凱撒稱號(hào)的他是羅馬帝國(guó)五賢帝時(shí)代最后一個(gè)皇帝，是羅馬帝國(guó)最偉大的皇帝之一。我們已經(jīng)知道，國(guó)務(wù)院溫家寶讀過(guò)這本書(shū)，同時(shí)還有許多好領(lǐng)導(dǎo)他們都讀過(guò)這部書(shū)，比如說(shuō)克林頓。1992年，蓋瑞.威爾斯問(wèn)克林頓，除了《圣經(jīng)》，哪本書(shū)對(duì)他影響最大。他略微沉思了一下，回答說(shuō)：“馬可.奧勒留的《沉思錄》。”作為國(guó)家領(lǐng)袖，他們最關(guān)心的是治國(guó)安邦，而這本書(shū)中所提倡的包容、平等、理性、公平、正義、和諧，正是擔(dān)負(fù)著調(diào)和各種矛盾的人民的“仆人”們所應(yīng)該具備的基本修養(yǎng)。

而在現(xiàn)今中國(guó)的階段，調(diào)和各階層的矛盾，使經(jīng)濟(jì)諧調(diào)發(fā)展，讓改革的利益全民均沾，讓國(guó)民都有講真話的自由，這些才是極度重要的，也是實(shí)現(xiàn)起來(lái)難度最大的。相信溫一定是在此書(shū)中得到不少啟發(fā)，才如此推崇。我個(gè)人覺(jué)得，有些黨員和官員實(shí)在是太應(yīng)該讀這本書(shū)了。只有他們真正讀懂了這本書(shū)，中國(guó)才不會(huì)出現(xiàn)如此多的貪污腐敗現(xiàn)象。書(shū)中的第一句是：“從我的祖父維勒斯，我學(xué)到弘德和制怒。”這句話雖然短，但是卻包含著非常大的人生學(xué)問(wèn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，如果沒(méi)有好的品德，那他就應(yīng)該被人民所拋棄，就連他身邊的人也會(huì)遠(yuǎn)離他。心胸狹窄的領(lǐng)導(dǎo)也不是好領(lǐng)導(dǎo)，所謂的“制怒”就是能忍讓，懂得寬宏大量。

“不要不情愿地勞作，不要不尊重公共利益，不要不加以適當(dāng)?shù)目紤]，不要分心，不要虛有學(xué)問(wèn)的外表而喪失自己的思想，也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人。”這是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都必須有的工作態(tài)度。與其說(shuō)這是領(lǐng)導(dǎo)必須讀的書(shū)，不如說(shuō)這是每個(gè)人都必須讀的書(shū)，這里面包含的人生哲理，絕對(duì)值得我們?nèi)ド钏肌Ｃ绹?guó)一位教授、《一生的讀書(shū)計(jì)劃》的作者費(fèi)迪曼認(rèn)為《沉思錄》有一種不可思議的魅力，說(shuō)它甜美、憂郁和高貴。我們可以同意他的話，并且說(shuō)，它的高貴，也許是來(lái)自作者思想的嚴(yán)肅、莊重、純正和主題的崇高;它的憂郁，也許是來(lái)自作者對(duì)身羈宮廷的自己和自身所處的混亂世界的感受;而它的甜美，則只能是由于作者的心靈的安寧和靜謐了。

何懷宏說(shuō)：“這不是一本時(shí)髦的書(shū)，而是一本經(jīng)久的書(shū)，買來(lái)不一定馬上讀，但一定會(huì)有需要讀它的時(shí)候。近兩千年前有一個(gè)人寫(xiě)下了它，再過(guò)兩千年一定也還會(huì)有人去讀它。”的確，《沉思錄》這是一本記錄自己與自己對(duì)話的書(shū)，因此沒(méi)有過(guò)分的講究辭藻、注意交代和結(jié)構(gòu)安排，任憑思想隨波逐流，有時(shí)戛然而止，有時(shí)話沒(méi)說(shuō)完又轉(zhuǎn)到別處，讓人似懂非懂，也許這也是我被吸引的原因之一吧。它常常需要我們將心靈沉靜下來(lái)，去一遍又一遍地細(xì)細(xì)地從這些樸實(shí)無(wú)華的句子中讀出些什么東西來(lái)，所以不要期待像讀一本小說(shuō)一樣去讀它，不然，你也許會(huì)因?yàn)樗皇且粋€(gè)精美的體系而感到失望的。這本書(shū)，的確值得我們每個(gè)人將其放在枕邊，時(shí)常讀讀，該書(shū)有許多閃光點(diǎn)，值得我們細(xì)細(xì)品味。

根據(jù)醫(yī)療保險(xiǎn)中心黨支部活動(dòng)具體部署，并結(jié)合自身實(shí)際情況，最近，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《紀(jì)念白求恩》一文。通過(guò)閱讀《紀(jì)念白求恩》一文，我深深感到堅(jiān)持黨的宗旨，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好地貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等思想理論對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。我不僅對(duì)白求恩有了進(jìn)一步的了解，更對(duì)毛主席的光輝著作所蘊(yùn)涵精神實(shí)質(zhì)有了更為深刻的理解。現(xiàn)談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)樹(shù)立國(guó)際共產(chǎn)主義精神。

毛主席指出：“白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到中國(guó)。去年春上到延安，后來(lái)到五臺(tái)山工作，不幸以身殉職。一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。”為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樽鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，從入黨的那一刻起，他就把自己的一切交給了人類的解放事業(yè)，他的奮斗目標(biāo)，不僅要解放本國(guó)人民，而且要解放全世界人民，要在全世界實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，所以，每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須有國(guó)際共產(chǎn)主義精神，他才是一個(gè)稱職的共產(chǎn)黨員。

二、要大力支援國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng)。

無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命事業(yè)，不是哪一個(gè)地區(qū)、哪一個(gè)國(guó)家的事業(yè)，而是全人類的事業(yè)。因此，毛澤東指出：“列寧主義認(rèn)為：資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，殖民地半殖民地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放斗爭(zhēng)，世界革命才能勝利。白求恩同志是實(shí)踐了這一條列寧主義路線的。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一條路線。我們要和一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，要和日本的、英國(guó)的、美國(guó)的、德國(guó)的、意大利的以及一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，才能打倒帝國(guó)主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國(guó)際主義，這就是我們用以反對(duì)狹隘民族主義和狹隘愛(ài)國(guó)主義的國(guó)際主義。”毛澤東不僅這樣說(shuō)，而且是這樣作的，終其一生，都在為實(shí)現(xiàn)人類的徹底解放而奮斗不息!當(dāng)中國(guó)革命取得勝利之后，他就帶領(lǐng)中國(guó)人民立即轉(zhuǎn)入了支援世界人民的革命斗爭(zhēng)的洪流之中，先后發(fā)動(dòng)了抗美援朝、抗美援越戰(zhàn)爭(zhēng)，以及支持亞、非、拉美人民的革命斗爭(zhēng)，他的這一偉大理論與實(shí)踐，贏得了全世界人民的尊重與敬仰。尤其是他晚年創(chuàng)立的三個(gè)世界劃分的理論，對(duì)于支持保促進(jìn)全世界人民的革命運(yùn)動(dòng)，起到無(wú)與倫比的作用。

三、每個(gè)共產(chǎn)黨員都要有毫不利己、專門(mén)利人的精神。

毛澤東為什么要專門(mén)寫(xiě)文章紀(jì)念白求恩同志，這是因?yàn)樗哂小昂敛焕簩ｉT(mén)利人的精神”，具體“表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。”毛主席號(hào)召“每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他”。同時(shí)，毛澤東又明確地指出：“不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。”毛澤東舉例說(shuō)：“從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。”因此，“每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神”。

四、每個(gè)人只要立足本職就能為人類做出貢獻(xiàn)一個(gè)人不管你是學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)醫(yī)，還是從事其他科學(xué)事業(yè)或行政工作，只要有為人民服務(wù)的思想，有肯鉆研、下苦工的精神，就一定會(huì)有所成就，有所貢獻(xiàn)。毛澤東指出：“白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精;在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對(duì)于一班見(jiàn)異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無(wú)出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。”就是說(shuō)，只要干一行，愛(ài)一行，專一行，對(duì)技術(shù)精益求精，就能學(xué)會(huì)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為人民、為革命做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨員讀書(shū)心得體會(huì)今天，我們紀(jì)念白求恩，學(xué)習(xí)白求恩精神，就是要學(xué)習(xí)他毫不利己、專門(mén)利人的共產(chǎn)主義精神。這種精神表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。一個(gè)人能力有大有小，但只要具備這種毫無(wú)自私自利之心的精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

我要用自己的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)白求恩的精神,繼承白求恩同志的遺志,讓毫不利己專門(mén)利人的精神發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)傳承下去。白求恩同志永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我要以白求恩來(lái)衡量自己，鞭策自己，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

《沉思錄》，古羅馬唯一一位哲學(xué)家皇帝馬可·奧勒留所著，溫在推薦此書(shū)時(shí)說(shuō)：“這本書(shū)天天放在我的床頭，我可能讀了有100遍，天天都在讀。”該著作是作者對(duì)身羈宮廷的自己和所處混亂世界之身的感受，他在書(shū)中闡述了靈魂與死亡的關(guān)系，解析了個(gè)人的德行、個(gè)人的解脫以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任，要求常常自省以達(dá)到內(nèi)心的平靜，不僅要思考善，還要付諸行動(dòng)。

這是一本用靈魂寫(xiě)成的書(shū)。人可以通過(guò)雙眼看世界，但是有個(gè)死角就是自己，所以看清自己、與自己對(duì)話從來(lái)就不是用眼睛能夠做到的，唯有用心靈去審視過(guò)去，去反省過(guò)往。而反省自己，與自己對(duì)話從來(lái)就不是一件容易的事，它需要絕對(duì)真誠(chéng)、平和的心態(tài)，需要超凡、決絕的勇氣。在這本《沉思錄》里，作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面，告誡鏡子里頭的自己。這不是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴，這是自己與自己的交談，這是解剖靈魂對(duì)自己進(jìn)行告誡，比如他在書(shū)中這樣對(duì)自己說(shuō)道：“你錯(cuò)待了自己，你錯(cuò)待了自己，我的靈魂，而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的，但你的生命卻已近尾聲，你的靈魂卻還不去關(guān)照自身，而是把你的幸福寄予別的靈魂。”他總是這樣在書(shū)中狠狠地拷問(wèn)自己。細(xì)品《沉思錄》，其中對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度、對(duì)性情的探求、對(duì)生活的領(lǐng)悟，不斷引人入勝，發(fā)人深省。

一、學(xué)習(xí)要認(rèn)真。

書(shū)中首卷敘述，無(wú)論我們生活在怎樣一個(gè)時(shí)代，都應(yīng)該善于虛心地在別人身上學(xué)習(xí)自己缺乏的知識(shí)和品德，諸如虔誠(chéng)、仁愛(ài)、正直、果敢、寬容、自制等等。不論是品德修養(yǎng)，還是知識(shí)文化，字里行間都告訴人們，學(xué)習(xí)必須認(rèn)真，即要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先要虛心。“三人行，必有我?guī)煛保瑹o(wú)論是達(dá)官貴人，還是平民百姓，都應(yīng)該懷有謙虛謹(jǐn)慎、虛懷若谷的心境。我們不能以身份地位的高低來(lái)抉擇學(xué)習(xí)的對(duì)象，不能以擁有財(cái)富的多少來(lái)確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，而是要虛心向身邊人請(qǐng)教，從身邊事學(xué)起。其次要勤奮。在無(wú)窮的知識(shí)面前，人永遠(yuǎn)是虔誠(chéng)的信徒，要有做苦行僧的毅力和決心，才有可能得道，成為智者。再次要善思。“學(xué)而不思則惘”，能夠在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入思考，融入自己的觀點(diǎn)才是真誠(chéng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。要奉行魯迅先生的“拿來(lái)主義”，堅(jiān)持去其糟粕，取其精華，才能不隨波逐流，不人云亦云，做學(xué)思合一。

二、性情要善。

馬可.奧勒留在引導(dǎo)我們步入人性領(lǐng)域時(shí)認(rèn)為，在浩瀚的宇宙中，人是很渺小的，應(yīng)退入自己的小小領(lǐng)域，保持心靈的自由，而不要過(guò)于分心或緊張。這其實(shí)是與我國(guó)孟子主張“性善”的古代傳統(tǒng)精神相符合的。一要有“以和為貴”的禮讓之道。退一步海闊天空，蠻干一氣，只會(huì)兩敗俱傷。自古以來(lái)，中國(guó)人就講究尊老愛(ài)幼、和睦鄰里、救死扶傷、等美德，事事處處都體現(xiàn)了一個(gè)“和”字。現(xiàn)在我們講“和諧”，歸根結(jié)底也必須錘煉每個(gè)人的性情，以和為貴。二要有“知足常樂(lè)”的豁達(dá)心情。只有知道滿足的人，才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。很多時(shí)候，我們都在盲目攀比，忽略了自己所擁有的。能夠往“下”看的人，常常心胸寬廣、心情開(kāi)朗。三要有“寵辱不驚”的高尚品質(zhì)。馬可.奧勒留認(rèn)為，要“在來(lái)自外部事物的打擾中保持自由。”人生就像大海行船，決不是一帆風(fēng)順的，其間會(huì)受到他人、外部環(huán)境等各方面的影響。現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往膚淺浮躁，導(dǎo)致人生之舵偏離航向，最終失去自由。所以，要時(shí)刻保持兩顆心，即平常心和進(jìn)取心，不因困難重重或遭受挫折而灰心喪氣，最終放棄正確的努力和方向，也不因有所成就或暫時(shí)失意而患得患失，而應(yīng)做到有事坦然，無(wú)事超然，得意淡然，失意泰然，在心平氣靜中堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，勤勤懇懇工作。

三、生活要美。

馬可.奧勒留在書(shū)中拷問(wèn)自己“我為普遍利益做過(guò)什么?”所謂的“普遍利益”就是人們幸福美好的生活。生活中的美，是需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的。一是要回歸自然，從古至今，人們都在熱切地追求美好的事物，譬如愛(ài)情、友情、親情，又如科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、財(cái)富的積累。不能忘記的是，我們?cè)谧非蟆懊馈钡耐瑫r(shí)應(yīng)自覺(jué)做到不違背自然規(guī)律，保護(hù)好自然環(huán)境，合理利用自然資源，這樣才能正確發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造出人類社會(huì)的美好明天。二要把握當(dāng)下，感恩生活。馬可.奧勒留認(rèn)為，任何人失去的都是現(xiàn)在所過(guò)的生活，任何人所過(guò)的是他現(xiàn)在失去的生活，最長(zhǎng)和最短的生命就如此成為統(tǒng)一。

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇五

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則，以改善民生為重點(diǎn)，解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。嚴(yán)格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，依法堅(jiān)決打擊各種危害國(guó)家安全和利益、危害社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的犯罪活動(dòng)和犯罪分子，保持社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定。

中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持對(duì)人民解放軍和其他人民武裝力量的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)人民解放軍的建設(shè)，切實(shí)保證人民解放軍履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命，充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國(guó)防、保衛(wèi)祖國(guó)和參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。

中國(guó)共產(chǎn)黨維護(hù)和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部，幫助少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。全面貫徹黨的宗教工作基本方針，團(tuán)結(jié)信教群眾為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起，同各民主黨派、無(wú)黨派人士、各民族的愛(ài)國(guó)力量團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)一步發(fā)展和壯大由全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者組成的最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強(qiáng)全國(guó)人民包括香港特別行政區(qū)同胞、澳門(mén)特別行政區(qū)同胞、臺(tái)灣同胞和海外僑胞的團(tuán)結(jié)。按照“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”的方針，促進(jìn)香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。

中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持和平發(fā)展道路，堅(jiān)持互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，積極發(fā)展對(duì)外關(guān)系，努力為我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取有利的國(guó)際環(huán)境。在國(guó)際事務(wù)中，維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)世界和平，促進(jìn)人類進(jìn)步，努力推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。在互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，發(fā)展我國(guó)同世界各國(guó)的關(guān)系。不斷發(fā)展我國(guó)同周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系，加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作。按照獨(dú)立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)的原則，發(fā)展我黨同各國(guó)共產(chǎn)黨和其他政黨的關(guān)系。

中國(guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨始終走在時(shí)代前列，成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)以下四項(xiàng)基本要求：

第一，堅(jiān)持黨的基本路線。全黨要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并且毫不動(dòng)搖地長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。必須把改革開(kāi)放同四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái)，全面落實(shí)黨的基本路線，全面執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，反對(duì)一切“左”的和右的錯(cuò)誤傾向，要警惕右，但主要是防止“左”。加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選拔使用在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中政績(jī)突出、群眾信任的干部，培養(yǎng)和造就千百萬(wàn)社會(huì)主義事業(yè)接班人，從組織上保證黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的貫徹落實(shí)。

第二，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。全黨必須堅(jiān)持這條思想路線，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，積極探索，大膽試驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問(wèn)題，在實(shí)踐中豐富和發(fā)展馬克思主義，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。

第三，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題。黨堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系，堅(jiān)持不懈地反對(duì)腐敗，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。

第四，堅(jiān)持民主集中制。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。必須充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員民主權(quán)利，發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實(shí)行正確的集中，保證全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動(dòng)一致，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)組織性紀(jì)律性，在黨的紀(jì)律面前人人平等。加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。黨在自己的政治生活中正確地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在原則問(wèn)題上進(jìn)行思想斗爭(zhēng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。努力造成又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的政治局面。

黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。黨要適應(yīng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨必須按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，在同級(jí)各種組織中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨必須集中精力領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，組織、協(xié)調(diào)各方面的力量，同心協(xié)力，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)開(kāi)展工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。黨必須實(shí)行民主的科學(xué)的決策，制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用。黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)。黨必須保證國(guó)家的立法、司法、行政機(jī)關(guān)，經(jīng)濟(jì)、文化組織和人民團(tuán)體積極主動(dòng)地、獨(dú)立負(fù)責(zé)地、協(xié)調(diào)一致地工作。黨必須加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮它們的作用。黨必須適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化，完善領(lǐng)導(dǎo)體制，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，增強(qiáng)執(zhí)政能力。共產(chǎn)黨員必須同黨外群眾親密合作，共同為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗。

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇六

作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷，如何做才能成為一名合格的黨員教師呢?下面是小編收集整理的如何做一名合格的共產(chǎn)黨員教師，歡迎大家閱讀。

近日，大理州各級(jí)各部門(mén)都如火如荼的在全體黨員中開(kāi)展“抓‘。

兩學(xué)一做。

’教育，干跨越發(fā)展實(shí)事，建全面小康大理”(以下簡(jiǎn)稱“抓干建”)學(xué)習(xí)教育。筆者認(rèn)為，“抓干建”學(xué)習(xí)教育既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，只有在這一活動(dòng)中不斷完善提高自己，才能將自己鍛造成一名“四講四有”合格的黨員教師。

一要做到“講政治、有信念”。“講政治”是本、“有信念”是魂，只有不斷固“本”鑄“魂”，我們黨才能永葆活力、永不變色。黨員教師必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想、政治、行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，自覺(jué)主動(dòng)向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人，這就是“講政治”。在教育教學(xué)工作和生活中努力踐行黨的宗旨，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信仰者、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的忠實(shí)踐行者，保持公仆情懷，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，熱愛(ài)教育、熱誠(chéng)教學(xué)，教書(shū)育人、為人師表，克己奉公、多做貢獻(xiàn)，這就是“有信念”。

二要做到“講規(guī)矩、有紀(jì)律”。指出，“講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)”。對(duì)一名黨員教師來(lái)說(shuō)，“規(guī)矩”包括黨紀(jì)國(guó)法、學(xué)校的。

規(guī)章制度。

辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則，職業(yè)道德社會(huì)公德。“有紀(jì)律”就要廉教為民，遵守黨的紀(jì)律工作紀(jì)律，時(shí)刻提醒自己不能有違反紀(jì)律的行為，一身正氣兩袖清風(fēng)，塑造教師良好形象。黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循，學(xué)原文悟原理。時(shí)刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀(jì)律這根弦，要真正做到把從嚴(yán)治黨的要求內(nèi)化于心外化于行。對(duì)于沒(méi)有明文紀(jì)律規(guī)定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀(jì)律原則，心里要有這個(gè)戒尺，不能裝糊涂打馬虎眼。

三要做到“講道德、有品行”。我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是有高尚修養(yǎng)、遠(yuǎn)大理想的黨員組成的政治集團(tuán)，絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質(zhì)低下的烏合之眾混入黨內(nèi)。黨員教師要在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保持一顆平常心和賞識(shí)心。不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、《準(zhǔn)則》和《條例》，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，依法從教，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己。樹(shù)立起正確的世界觀、科學(xué)的人生觀、完善的道德觀、現(xiàn)代的教育觀。努力成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良，真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干、愛(ài)崗敬業(yè)的合格教育工作者。

四要做到“講奉獻(xiàn)、有作為”。黨和國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，必須要靠廣大黨員教師腳踏實(shí)地，埋頭苦干。每個(gè)黨員教師都要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)和科學(xué)、文化、法律、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)水平，關(guān)鍵時(shí)刻拿得出手，沖得上去。在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。在黨一天，就要時(shí)刻銘記教書(shū)育人的使命，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧之門(mén)。要把為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的愿景服務(wù)，作為自己崇高的職業(yè)追求，做一名讓黨和人民滿意的合格黨員教師。

自從入黨之日起，每一名基層共產(chǎn)黨員都要自覺(jué)做一個(gè)合格的黨員，要在組織、政治、思想等方面嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)的規(guī)定要求自己。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的最終目的就是為了讓包括廣大基層共產(chǎn)黨員在內(nèi)的全體黨員做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的是需要一步一個(gè)腳印的努力，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展和落實(shí)“兩學(xué)一做”中的各項(xiàng)活動(dòng)。這不是一個(gè)短期的活動(dòng)，而是長(zhǎng)期性、連續(xù)性的新常態(tài)。作為一名基層共產(chǎn)黨員，做一名合格黨員的基本要求就是重視、遵守黨章、黨規(guī)。

“兩學(xué)一做”指的是學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章和黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，做一名合格的共產(chǎn)黨員。從我黨成立至今，我黨進(jìn)行了一次又一次的各種教育活動(dòng)，但是黨內(nèi)有少數(shù)的黨員對(duì)于這些教育活動(dòng)存在著不理解和偏見(jiàn)。一些人認(rèn)為，這些思想教育活動(dòng)只需要針對(duì)黨員干部就行了，而基層的共產(chǎn)黨員沒(méi)有必要參加這些教育活動(dòng)。作為一名基層黨員，這樣的看法是不對(duì)的。因?yàn)椋皟蓪W(xué)一做”是黨建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨，提升全體共產(chǎn)黨員黨性、先進(jìn)性的重要一步。“兩學(xué)一做”的目的是通過(guò)做合格黨員，發(fā)揮好黨員的先進(jìn)性，促社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展。

作為一名基層共產(chǎn)黨員，第一，要有強(qiáng)烈的政治意識(shí)。共產(chǎn)黨員要充分認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，并且向周圍群眾傳達(dá)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的目的和意義;第二，要有堅(jiān)定的信念。雖然在社會(huì)上和黨內(nèi)出現(xiàn)了很多不同的聲音，其中不乏不和諧的聲音，基層黨員要堅(jiān)定信念，向周圍群眾引導(dǎo)正確輿論和正確價(jià)值觀;第三，要有大局觀，要緊跟黨中央的政策，積極倡導(dǎo)和配合黨中央關(guān)于“兩學(xué)一做”的各項(xiàng)活動(dòng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)為在全黨深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好氛圍;第四，各項(xiàng)行動(dòng)要和黨中央保持一致，基層黨員和黨組織要嚴(yán)格按照黨中央關(guān)于“兩學(xué)一做”的部署，要積極學(xué)習(xí)周圍相關(guān)的優(yōu)秀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，也要善于發(fā)現(xiàn)周圍在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中存在的問(wèn)題。

作為一名共產(chǎn)黨員，在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)，深刻學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。每一名基層共產(chǎn)黨員要深刻理解和掌握系列重要講話內(nèi)容和意義，用相關(guān)理論和精神指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。為黨的建設(shè)，在思想上、政治上、行動(dòng)上的作出自己的貢獻(xiàn)。基層共產(chǎn)黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中要做到認(rèn)真學(xué)、踏實(shí)干，始終牢記和踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

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教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇七

通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段的個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，我通讀了胡錦濤的《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專題報(bào)告會(huì)上講話》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡電教片，聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)干部專題輔導(dǎo)報(bào)告。對(duì)我來(lái)說(shuō)觸動(dòng)很大，思想認(rèn)識(shí)、政治覺(jué)悟又有了新提高，有了新認(rèn)識(shí)，黨性觀念、黨員意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，使我充分認(rèn)識(shí)到中央開(kāi)展這次保持黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)非常必要，非常及時(shí)，它不同于以往任何一次教育活動(dòng)，意義非常重大。下面就這次的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)談點(diǎn)體會(huì)。

一、端正入黨動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)黨員意識(shí)。

入黨為什么?這是每個(gè)黨員無(wú)法回避的問(wèn)題。入黨的目的說(shuō)到底是入黨的動(dòng)機(jī)問(wèn)題。有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能在困難的挫折面前有積極樂(lè)觀的態(tài)度，勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素，朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，這是共產(chǎn)黨員所應(yīng)有的素質(zhì)。入黨動(dòng)機(jī)不正確，在困難和挫折面前必然表現(xiàn)悲觀失望的態(tài)度。端正入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)長(zhǎng)期的信念，不是一下子就能定位的。我90年3月入黨，說(shuō)實(shí)在話，當(dāng)時(shí)入黨的動(dòng)機(jī)還是純潔的，懷著對(duì)黨的樸素的感情、感激之情，有遠(yuǎn)大目標(biāo)，有努力為黨為人民服務(wù)的思想，也注意世界觀的改造，在完成工作任務(wù)中起先鋒模范作用，但隨著改革開(kāi)放的深入，蘇聯(lián)和東歐的劇變等，出現(xiàn)信仰危機(jī)、失去大目標(biāo)這遠(yuǎn)大理想。

針對(duì)新情況、新問(wèn)題、缺乏原有的斗志，黨員意識(shí)淡化。說(shuō)到底是沒(méi)有解決好入黨為什么這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，清楚地知道要端正入黨動(dòng)機(jī)，需要通過(guò)一定的內(nèi)容、方法和途徑不斷地修養(yǎng)和磨練自己，這樣才能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要樹(shù)立正確的理想信念，堅(jiān)持正確的理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，都是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才會(huì)有崇高的思想境界和道德情操，才會(huì)有明確的奮斗目標(biāo)，才能保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神。

在現(xiàn)階段，必須確立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。共產(chǎn)主義只有在社會(huì)主義充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事，做好自己的事，堅(jiān)定不移地建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義，共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想要落實(shí)在這里。只有這樣才能解決好入黨為什么，才能增強(qiáng)黨員意識(shí)，始終意識(shí)到自己是一個(gè)先進(jìn)的執(zhí)政黨的黨員，意識(shí)到一個(gè)黨員對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)擔(dān)負(fù)的政治責(zé)任，意識(shí)到一個(gè)黨員的作用和形象對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的影響，才會(huì)把自己同一般的社會(huì)成員區(qū)別開(kāi)來(lái);才能從共產(chǎn)黨員的高度要求自己，以自己的行動(dòng)維護(hù)和鞏固黨的執(zhí)政地位，才會(huì)擔(dān)負(fù)起黨的理想、追求和責(zé)任，全心全意服務(wù)于國(guó)家、服務(wù)于人民、服務(wù)于社會(huì);才會(huì)不斷增強(qiáng)黨性，遵守黨紀(jì)國(guó)法，充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用;才可能積極地、主動(dòng)地從執(zhí)政黨的高度，去模范地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

二、把黨的宗旨落實(shí)在行動(dòng)上。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的一貫宗旨，也是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們黨當(dāng)年鬧革命、打江山是為了人民，今天的執(zhí)掌政權(quán)、搞好建設(shè)也是為了人民。在職干什么?作為共產(chǎn)黨員，無(wú)論在什么樣的情況下，都要忠實(shí)實(shí)踐黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。一是要增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情，共產(chǎn)黨員的真摯感情，就是對(duì)人民的熱愛(ài)，沒(méi)有這種感情，戰(zhàn)爭(zhēng)年代就不能取得革命的勝利。今天，如果沒(méi)有這種感情，也不可能建設(shè)好中國(guó)特色的社會(huì)主義。對(duì)人民群眾的濃厚感情，是踏踏實(shí)實(shí)為人民謀利益的內(nèi)在動(dòng)力，也是共產(chǎn)黨員與人民群眾心連心的牢固紐帶。

在履行崗位工作職能中，在塑造人事勞動(dòng)保障新形象的過(guò)程中，要關(guān)心群眾，傾聽(tīng)群眾的呼聲，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖，正當(dāng)權(quán)利掛在心上，正確地處理好服務(wù)群眾的眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。二是誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦好事、辦實(shí)事。實(shí)踐黨的宗旨是具體的、實(shí)在的，不是空洞的，它需要我們黨員認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策的一個(gè)個(gè)實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)。作為黨員，就應(yīng)該牢記群眾的根本利益。

在我們的職能、職權(quán)范圍內(nèi)，把解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為當(dāng)務(wù)之急，把實(shí)事做實(shí)，把好事做好，使群眾真正滿意。更不能做損害群眾利益、與民爭(zhēng)利的傷害群眾感情的事。三是樹(shù)立正確的權(quán)力觀。作為機(jī)關(guān)部門(mén)有一定的權(quán)力，怎樣認(rèn)識(shí)權(quán)力，使用權(quán)力，是我們處在執(zhí)政條件下實(shí)踐黨的宗旨的重大考驗(yàn)。今天保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，一個(gè)重要任務(wù)，就是端正對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)，真正明白任何黨員干部手中的權(quán)力都是人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益，而不能用來(lái)謀取私利，而且權(quán)力是受人民監(jiān)督制約的。如果把手中的權(quán)力作為個(gè)人、家庭和小集團(tuán)謀利益的手段，那就不是真正的共產(chǎn)黨。樹(shù)立正確的權(quán)力觀，就是要做到“權(quán)為民所用”，始終為人民掌好權(quán)用好權(quán)。

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教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇八

黨的十九大作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大論斷，科學(xué)標(biāo)注了我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。新時(shí)代要有新作為，新使命呼喚新?lián)?dāng)。***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為我們提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南，新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命呼喚我們勇于擔(dān)當(dāng)作為，新修訂的黨章對(duì)黨員劃定更高標(biāo)準(zhǔn)、提出更高要求。我們必須不忘初心、牢記使命，努力做無(wú)愧于新時(shí)代的合格共產(chǎn)黨員。

***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這一重大時(shí)代課題，在理論上實(shí)現(xiàn)了重大突破、重大創(chuàng)新、重大發(fā)展，在實(shí)踐中顯示出強(qiáng)大的科學(xué)指導(dǎo)和戰(zhàn)略引領(lǐng)作用，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的根本遵循。

思想理論清醒，政治才能堅(jiān)定。學(xué)習(xí)貫徹好***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是每個(gè)黨組織、每名共產(chǎn)黨員的必修課。***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)主題鮮明、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系，要聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地、全面地而不是局部地理解學(xué)習(xí)。必須堅(jiān)持理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)、當(dāng)前和未來(lái)、國(guó)際和國(guó)內(nèi)相結(jié)合，聯(lián)系黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家發(fā)生的歷史性變革、聯(lián)系中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的新要求、聯(lián)系我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化、聯(lián)系“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、聯(lián)系***同志對(duì)山東工作的重要指示批示要求，融會(huì)貫通、學(xué)思踐悟，全面準(zhǔn)確把握***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去，看一看信仰信念、宗旨觀念是否堅(jiān)定，責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新精神是否合格，思想品格、工作作風(fēng)是否過(guò)硬，不斷凈化思想靈魂、提升精神境界。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者。要自覺(jué)運(yùn)用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展，努力把學(xué)習(xí)貫徹的成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的實(shí)際行動(dòng)。

偉大時(shí)代需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。科學(xué)理論來(lái)自于實(shí)踐，也必然在推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中放射出真理光芒。廣大黨員、干部必須深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而用、學(xué)而行，真正用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，確立思想理論的“定盤(pán)星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”，筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”，矢志不渝為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

講政治是共產(chǎn)黨人的立身之本，也是馬克思主義政黨的突出特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。新時(shí)代共產(chǎn)黨人講政治，第一位的就是要堅(jiān)定維護(hù)***同志的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，做到時(shí)時(shí)處處事事向核心看齊，任何情況下都絕對(duì)忠于核心、堅(jiān)定擁護(hù)核心、時(shí)刻緊跟核心、堅(jiān)決捍衛(wèi)核心。

在情感上忠誠(chéng)擁戴核心。必須深刻認(rèn)識(shí)到，***同志是在濃郁革命氛圍中、在苦難歷史和曲折經(jīng)歷中、在長(zhǎng)期革命實(shí)踐中、在新的偉大斗爭(zhēng)中、在重大國(guó)際斗爭(zhēng)中、在人民群眾中成長(zhǎng)起來(lái)的黨的領(lǐng)袖。黨的十八大以來(lái)，***同志以馬克思主義政治家、思想家、理論家、戰(zhàn)略家的雄才偉略、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和戰(zhàn)略定力，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得重大歷史性成就、發(fā)生深刻歷史性變革。***同志成為黨中央的核心、全黨的核心，成為人民的領(lǐng)袖、軍隊(duì)的統(tǒng)帥，這是歷史的選擇、人民的選擇，是進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的必然選擇。我們要始終心懷對(duì)***同志的崇敬之情、追隨之志，始終做到深刻認(rèn)同、衷心擁護(hù)、真誠(chéng)愛(ài)戴，始終不渝向***同志看齊。

在政治上堅(jiān)定維護(hù)核心。對(duì)黨忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨員的政治生命線。忠誠(chéng)于黨，首要的是對(duì)核心忠誠(chéng)、對(duì)***同志忠誠(chéng)。維護(hù)核心、維護(hù)***同志就是維護(hù)黨中央權(quán)威，就是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一。我們必須更加牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定不移維護(hù)***同志的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，堅(jiān)定不移維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的意志為意志。

在行動(dòng)上自覺(jué)緊跟核心。黨員、干部任何時(shí)候都必須不折不扣執(zhí)行以***同志為核心的黨中央決策部署，推進(jìn)任何工作都必須以貫徹***同志的重要指示要求為前提，這是每一名新時(shí)代共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)決做到黨中央、***同志提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央、***同志決定的堅(jiān)定執(zhí)行，黨中央、***同志禁止的堅(jiān)決不做。要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，勇于同一切錯(cuò)誤思想和行為作斗爭(zhēng)。

立足新時(shí)代，開(kāi)啟新征程，實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的目標(biāo)，需要每名黨員具有擔(dān)當(dāng)精神，做到忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，努力展現(xiàn)新作為、作出新貢獻(xiàn)。這是新時(shí)代向黨員、干部發(fā)出的偉大召喚，也是檢驗(yàn)黨員、干部身上是否真正體現(xiàn)了先進(jìn)性和純潔性的重要方面。

以堅(jiān)定的自覺(jué)為黨分憂。山東作為東部沿海省份，地處我國(guó)南北交界地帶，做好山東工作，對(duì)全國(guó)大局具有重要影響。全省廣大黨員要自覺(jué)把落實(shí)黨中央決策部署作為根本的政治擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)向以***同志為核心的黨中央對(duì)表看齊。堅(jiān)定踐行新發(fā)展理念，深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，打贏安全生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)保、脫貧攻堅(jiān)、金融風(fēng)險(xiǎn)防控、社會(huì)穩(wěn)定五場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，不折不扣執(zhí)行黨中央決策部署，努力為大局添彩。把落實(shí)黨中央決策部署作為重要的政治紀(jì)律，始終牢記***同志對(duì)山東工作的重要指示批示要求，以走在前列的實(shí)際行動(dòng)踐行“四個(gè)意識(shí)”。

以務(wù)實(shí)的舉措狠抓落實(shí)。黨中央決策部署能不能落到實(shí)處，關(guān)鍵看有沒(méi)有務(wù)實(shí)管用的舉措，能不能落小落細(xì)落具體。要對(duì)照黨的十九大精神，對(duì)照***同志視察山東重要講話和重要指示批示精神，梳理重點(diǎn)工作，列出任務(wù)清單，建立工作臺(tái)賬，一項(xiàng)一項(xiàng)抓推進(jìn)，一項(xiàng)一項(xiàng)促落實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊扣山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸短板和薄弱環(huán)節(jié)，緊扣人民群眾生產(chǎn)生活最需要解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，拿出實(shí)招硬招，逐項(xiàng)攻堅(jiān)突破。倡導(dǎo)真抓實(shí)干，強(qiáng)化工作督查，開(kāi)展專項(xiàng)整治，加大對(duì)懶政怠政問(wèn)責(zé)查處力度，完善鼓勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)的糾錯(cuò)容錯(cuò)和正向激勵(lì)機(jī)制，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一抓到底、一以貫之，持續(xù)用力、久久為功，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

以創(chuàng)新的思路攻堅(jiān)克難。***同志視察山東時(shí)指出，要善于把自覺(jué)維護(hù)中央大政方針的統(tǒng)一性嚴(yán)肅性和因地制宜、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)，既堅(jiān)決按照中央確定的方向、目標(biāo)、原則辦事，又勇于探索、勇于創(chuàng)造。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，保持銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，善于結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推動(dòng)工作。要善謀劃，樹(shù)立全局視野、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維，從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)謀劃山東發(fā)展，加快推進(jìn)綜合交通運(yùn)輸網(wǎng)體系、高端石化產(chǎn)業(yè)基地、醫(yī)養(yǎng)健康示范省、港口整合等重點(diǎn)工作，切實(shí)把謀篇布局的基礎(chǔ)筑牢。要善統(tǒng)籌，運(yùn)用辯證法，善于“彈鋼琴”“轉(zhuǎn)盤(pán)子”，既兼顧全面又突出重點(diǎn)，什么工作緊迫就在什么工作上聚焦，什么問(wèn)題突出就在什么問(wèn)題上用力，抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要善創(chuàng)新，主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的變化，打破慣性思維和路徑依賴，以新思路謀劃新舉措，以新辦法解決新問(wèn)題，靠改革創(chuàng)新激發(fā)發(fā)展的活力和動(dòng)力。

***同志明確提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，實(shí)現(xiàn)了黨建理論的重大創(chuàng)新，對(duì)黨員、干部提出了更高的政治標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)、能力標(biāo)準(zhǔn)、作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。每名黨員都必須認(rèn)真參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求為遵循，以黨章為總規(guī)矩、總標(biāo)尺，努力錘煉更加過(guò)硬的素質(zhì)，展現(xiàn)新作風(fēng)新氣象新作為。

在守紀(jì)律講規(guī)矩上樹(shù)立更高標(biāo)準(zhǔn)。把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，始終做政治上的明白人。嚴(yán)格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，全面落實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求。切實(shí)在執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律上嚴(yán)起來(lái)，自覺(jué)同違反黨章、破壞黨的紀(jì)律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。

在加強(qiáng)道德修養(yǎng)上樹(shù)立更高標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德，努力成為道德標(biāo)桿。加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須從小事小節(jié)做起，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個(gè)人愛(ài)好，慎重對(duì)待朋友交往，時(shí)刻檢視自己生活的方方面面，慎獨(dú)、慎微、慎初，涵養(yǎng)共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

在保持清正廉潔上樹(shù)立更高標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)守法紀(jì)紅線和道德底線，以時(shí)代楷模和先進(jìn)分子為標(biāo)桿，以周永康、薄熙來(lái)、郭伯雄、徐才厚、***、令計(jì)劃等腐敗分子為戒，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，常溫入黨誓詞，拒腐蝕、不染塵，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，保持清正廉潔的政治本色。黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆，更要嚴(yán)格要求自己，正確行使人民賦予的權(quán)力，堅(jiān)持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

***同志告誡我們，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。廣大黨員、干部必須不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定不移維護(hù)***同志的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，堅(jiān)定不移貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力成為新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗!

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇九

對(duì)于什么是“合格”黨員的問(wèn)題，做一名合格的共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)到“合格”二字的基本要求，重點(diǎn)是要落實(shí)在“做”字上。這也就是說(shuō)，“合格黨員”不是自己“說(shuō)”出來(lái)的，更不是自己“喊”出來(lái)的，而是靠“高素質(zhì)”來(lái)體現(xiàn)的，靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)“做”出來(lái)的。對(duì)于什么是“合格”黨員的問(wèn)題，馬克思主義經(jīng)典作家都曾作過(guò)論述。我們黨的歷次代表大會(huì)通過(guò)的黨章，也都對(duì)此作了明確的規(guī)定。黨的八大把“為提高黨員標(biāo)準(zhǔn)而斗爭(zhēng)”作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)強(qiáng)調(diào)，以適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要。黨的十一屆三中全會(huì)以后，鄧小平同志又提出了“執(zhí)政黨的黨員應(yīng)該怎樣才算合格”的問(wèn)題，他認(rèn)為，能夠成為群眾模范的黨員才算合格，否則，就是“不合乎黨員的資格”、“不合乎黨員的條件”。胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要“堅(jiān)持不懈地提高黨員素質(zhì)”，“及時(shí)處置不合格黨員”。可見(jiàn)，共產(chǎn)黨員作為先進(jìn)分子，應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，必須成為“合格黨員”，成為全社會(huì)的先鋒和表率。這一點(diǎn)，自我們黨誕生以來(lái)，也是一直這樣要求的。

努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的。”周恩來(lái)同志指出：“一個(gè)干部、一個(gè)共產(chǎn)黨員的最基本的要求，就是要有革命的熱情，要有朝氣、有干勁。革命熱情一衰退，政治上就要蛻化了。”鄧小平同志給出了答案：“中國(guó)共產(chǎn)黨員的含意或任務(wù)，如果用概括的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，只有兩句話：全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個(gè)黨員的最高準(zhǔn)繩。他的目的是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義。”我們除了深刻體會(huì)到黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人極其重視建設(shè)一支“合格”的黨員隊(duì)伍之外，也自然而然地能夠得出這樣一個(gè)結(jié)論：合格黨員是在為黨、國(guó)家和人民的事業(yè)不懈奮斗中成長(zhǎng)起來(lái)的，是在革命、建設(shè)和改革發(fā)展的實(shí)踐中產(chǎn)生的。換一句話說(shuō)就是，合格黨員是“做”出來(lái)的。在新的歷史時(shí)期，怎樣“做”一名合格共產(chǎn)黨員呢?我認(rèn)為，應(yīng)該從以下七個(gè)方面努力。

第一，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。第二，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須牢記自我角色，強(qiáng)化黨員意識(shí)。第三，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)清重大問(wèn)題，堅(jiān)定理想信念第四，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須樹(shù)立正確“三觀”，堅(jiān)持為民宗旨第五，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作第六，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)守行為規(guī)范，遵守黨紀(jì)國(guó)法第七，“做”一名合格共產(chǎn)黨員，必須發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，永葆政治本色。

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十

一本好書(shū)就像一粒幸福的.種子，能夠在閱讀者身上開(kāi)出美麗的花朵。《做一名合格的幼兒教師》這本書(shū)，就像這樣一粒飽滿的種子，落到我的心底，平凡細(xì)膩的筆觸讓我感動(dòng)、反思。這本書(shū)闡明了愛(ài)是雙向的，只有教師愛(ài)幼兒，沒(méi)有幼兒愛(ài)教師的愛(ài)是不完整、不科學(xué)的。這本書(shū)中讓我受益頗深的是這樣兩個(gè)觀點(diǎn)。

一、幼兒犯了錯(cuò)誤，不需要大家?guī)兔Α?/p>

教師想贏得幼兒的'喜愛(ài)，除了為幼兒營(yíng)造充滿愛(ài)的環(huán)境，還要營(yíng)造一種相互尊重的氛圍。許多教師容易走入這樣一個(gè)教育的誤區(qū)，即一個(gè)幼兒犯了錯(cuò)誤，讓所有的幼兒都來(lái)“幫忙”他。其實(shí)，犯錯(cuò)是幼兒個(gè)人的私事，有時(shí)更是幼兒個(gè)人的保密，不需要大家都來(lái)關(guān)注，更不需要大家都來(lái)批判和“幫忙”。否則，大家都參與進(jìn)來(lái)，可能會(huì)讓犯錯(cuò)誤的幼兒在他人面前失去尊嚴(yán)。諸如小朋友經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“尿褲子”的現(xiàn)象，如若老師處理不當(dāng)，孩子很可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心被同伴取笑而厭學(xué)，在全班面前失去尊嚴(yán)，我們?nèi)缒苓\(yùn)用“高超的手段”保住孩子的面子，尊重他們“犯錯(cuò)誤”，不公開(kāi)羞辱孩子，教師肯定會(huì)得到孩子的感激和尊重，尊重不代表著教師對(duì)幼兒的尊重，更意味著幼兒之間的相互尊重。回想自我在教育過(guò)程中，為幫忙某一特調(diào)皮，缺點(diǎn)“一大筐”的孩子改正錯(cuò)誤時(shí)，往往會(huì)動(dòng)用群眾的力量，開(kāi)場(chǎng)白往往是“某某小朋友實(shí)際是個(gè)很聰明的孩子，但他身上還有很多的缺點(diǎn)，這天我們幫他來(lái)找找吧。”透過(guò)閱讀此書(shū)，發(fā)覺(jué)自我的這種方法完全是錯(cuò)誤的。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，教師就應(yīng)和相關(guān)的幼兒私下“了結(jié)”，或者讓幼兒自我“了結(jié)”，在別人不知不覺(jué)中改正，過(guò)于張揚(yáng)幼兒所犯錯(cuò)誤，不僅僅不利于幼兒改正錯(cuò)誤，也不利于幼兒的心理健康，使幼兒過(guò)多的去關(guān)注別人的短處，如果過(guò)多關(guān)注別人的短處，孩子的心理不會(huì)十分陽(yáng)光，過(guò)多關(guān)注別人的孩子多了，班級(jí)的心理氛圍決不會(huì)和諧。

書(shū)中“缺點(diǎn)”屬于孩子的保密，這句話說(shuō)得十分有道理，莫老師還列舉了這樣一個(gè)例子，某老師在家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，先將孩子的進(jìn)步之處大大肯定了一番，然后想將孩子存在的缺點(diǎn)也告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也急切地想明白，但該教師卻直接將缺點(diǎn)偷偷告訴了幼兒，讓幼兒暫時(shí)保密，等改正了，再向家長(zhǎng)報(bào)喜，我覺(jué)得此教師的做法十分值得我學(xué)習(xí)，把孩子的缺點(diǎn)當(dāng)作保密來(lái)保護(hù)，是對(duì)幼兒的一種尊重，激勵(lì)幼兒在無(wú)人知曉中快速地將自我的缺點(diǎn)改正，進(jìn)而獲得更大的進(jìn)步，因此在平時(shí)，我要樹(shù)立一種保護(hù)幼兒保密的意識(shí)，只要是影響到幼兒健康發(fā)展的事情，都就應(yīng)視為幼兒保密，都就應(yīng)受到教師的尊重和保護(hù)。

關(guān)注和滿足幼兒的需要，讓幼兒在幼兒園過(guò)一種有尊嚴(yán)的生活，幼兒園就會(huì)成為幼兒向往的地方，教師就會(huì)成為受幼兒尊敬、喜愛(ài)的人。

幽默是現(xiàn)代人務(wù)必具備的一種手段，它是教育手段，也是教育目的。幼兒也個(gè)性喜歡“幽默”的教師，幽默不僅僅能給幼兒帶來(lái)歡樂(lè)，而且能讓幼兒在簡(jiǎn)單的氛圍中受到教育，獲得發(fā)展。平時(shí)多使用幽默批評(píng)，許多時(shí)候，幽默化的間接批評(píng)比直接批評(píng)更易于理解，書(shū)中有這樣一個(gè)案例：一天，喝完牛奶，自由活動(dòng)時(shí)光，好幾個(gè)幼兒都爬到桌上，老師沒(méi)有生硬制止，她幽默地說(shuō)：“小淘氣們，快下來(lái)，要不都要變成小猴子了，變小猴子可要長(zhǎng)尾巴的啊。”

聽(tīng)老師這么一說(shuō)，孩子們立刻笑著爬下了桌子，天天說(shuō)：“我可不想長(zhǎng)尾巴。”老師的話使幼兒的“違規(guī)”行為在笑聲中消失，因?yàn)楹⒆痈鼧?lè)意理解寓于幽默的勸導(dǎo)，老師的幽默也使師幼關(guān)系更加融洽。教師可讓幽默活動(dòng)在幼兒園教育活動(dòng)中占有一席之地，如利用一些閑暇的時(shí)光，教師或幼兒輪流講一些幽默的故事，進(jìn)行“說(shuō)與做的不一樣”的游戲等等，這些活動(dòng)充滿趣味性，又有必須挑戰(zhàn)性，對(duì)幼兒思維靈活性、深刻性、創(chuàng)造性的訓(xùn)練都有必須作用。幼兒不喜歡一本正經(jīng)、不茍言笑的教師，更不喜歡一本正經(jīng)、沒(méi)有言笑的教育和生活，他們喜歡富有幽默感的教師，喜歡能給他們創(chuàng)造幽默感的教師，喜歡幽默情調(diào)的教育。因此，今后，我將不斷提高自我的幽默意識(shí)和幽默潛力，以一種用心、樂(lè)觀和開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待幼兒，讓幼兒在簡(jiǎn)單愉快的情緒中受到啟發(fā)，獲得發(fā)展。

羅曼?羅蘭說(shuō)：“要撒播陽(yáng)光到被人心中，總是自我心中有陽(yáng)光。”是的，追求快樂(lè)是人的本性，自我心中有陽(yáng)光才能給孩子帶來(lái)陽(yáng)光的幼兒教師，定會(huì)受到孩子的愛(ài)戴。所以，我愿意做幼兒喜愛(ài)的教師，和幼兒一齊幸福地成長(zhǎng)！

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十一

召開(kāi)這次民主生活會(huì)，是一次認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會(huì)議，也是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的活動(dòng)。按照要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近半年來(lái)各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、個(gè)人自查。

1、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用鄧小平理論、“”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策指導(dǎo)新時(shí)期的各項(xiàng)工作，重視培養(yǎng)黨務(wù)工作的政治敏銳性和敏感性，注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展工作和支部建設(shè)。

2、工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓住機(jī)遇進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，通過(guò)投身一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高自身政策理論水平和政治思想素質(zhì)。二是通過(guò)支部活動(dòng)，加強(qiáng)了黨性教育、宗旨教育;通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問(wèn)題，促進(jìn)和諧支部建設(shè)。三是做廣大基層群眾的貼心人，經(jīng)常深入基層與他們交心談心，主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，讓他們感受組織的溫暖和關(guān)懷。四是支持總務(wù)部的行政工作，營(yíng)造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考，積極出謀劃策;通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，推進(jìn)分局的科學(xué)發(fā)展。

3、黨風(fēng)黨紀(jì)方面：作為一名黨員，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄之類的違法行為;重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，推動(dòng)和諧建設(shè)和總務(wù)部的科學(xué)發(fā)展。

4、生活作風(fēng)方面：生活樸素，作風(fēng)正派，坦誠(chéng)待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助積極分子的進(jìn)步成長(zhǎng)。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足。

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線、方針、政策堅(jiān)決擁護(hù)，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身了解應(yīng)付工作。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。

二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時(shí)的工作和生活中，感到知識(shí)貧乏，尤其是對(duì)基層干部的思想、生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況缺乏充足的了解。

三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。

三、努力方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“”的重要思想，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為農(nóng)行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨員的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立工作中良好的黨員形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展精神，腳踏實(shí)地地做好本職工作，要深入基層開(kāi)展工作，考慮問(wèn)題三思而后行。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成工作任務(wù)。

4、把全心全意為人民服務(wù)放在首位，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強(qiáng)工作責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓人民、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)滿意的黨員。

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十二

中國(guó)有五千年的歷史。在中國(guó)古代，人們非常重視文明和禮儀。例如，孔融讓梨和張亮向他的老師學(xué)習(xí)。所以中國(guó)被稱為禮儀之邦，中國(guó)還是一個(gè)文明古國(guó)！

我有一個(gè)朋友。有一次我去她家玩。玩了一會(huì)，覺(jué)得無(wú)聊。想下樓玩一會(huì)兒，也順便去熟悉一下他們的小區(qū)。出了樓門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)大人提著一個(gè)垃圾袋，急匆匆地走到垃圾桶前，不時(shí)看看表，顯然是要去上班了。“唉，——”我嘆了口氣，“現(xiàn)在掙錢(qián)不容易啊！”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)！但是球掉了。“楊曉宇，我們?nèi)炖桑　薄鞍。俊蔽矣悬c(diǎn)猶豫。“哦，沒(méi)關(guān)系！臟了就洗手！”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了，夸我們是合格的小市民。

現(xiàn)在讓我告訴你！例如，“請(qǐng)”、“謝謝”和“對(duì)不起”，

你，等等。第一次見(jiàn)面為‘久違’；好久沒(méi)見(jiàn)了；請(qǐng)人批評(píng)為‘教’；麻煩別人叫‘打擾’；要求別人充當(dāng)‘請(qǐng)’等等。因此，學(xué)生應(yīng)該有禮貌，并努力養(yǎng)成使用文明語(yǔ)言的習(xí)慣。

我們一定要做一個(gè)合格的小公民！

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教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十三

光陰似箭，日月如梭，伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂(lè)的一學(xué)期結(jié)束了。回顧過(guò)去的這一年，我們學(xué)前班像一個(gè)大家庭，作為學(xué)前班班主任，不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，而且在生活中培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們有禮貌，并盡最大努力地去幫助他們解決生活上遇到的各種困難。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)、生活、在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步，也受到家長(zhǎng)的肯定與支持。

學(xué)前班學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)孩子，及時(shí)提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。

我首先教幼兒禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

禮貌是人們的道德準(zhǔn)則，是人與人相處的規(guī)矩。禮貌包括兩方面的內(nèi)容：一是禮貌行為，二是禮貌語(yǔ)言。兩者結(jié)合起來(lái)，才能給人一種謙遜文明，恭敬有禮，落落大方的好感。可從一個(gè)人說(shuō)話用詞、語(yǔ)調(diào)口氣、舉止態(tài)度上，反映出他的道德修養(yǎng)、思想面貌、文化水平、社會(huì)身份。禮貌也反映著一個(gè)民族的精神狀態(tài)。因此，禮貌教育要從小抓起，教師要為幼兒創(chuàng)造使用禮貌用語(yǔ)的條件和環(huán)境，使孩子從小就會(huì)使用禮貌語(yǔ)言，有良好的語(yǔ)言習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的禮貌言行要從以下幾方面入手：

教育孩子尊敬長(zhǎng)輩、成人。要求幼兒能用禮貌語(yǔ)言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會(huì)問(wèn)早、問(wèn)好，道別。

教育孩子當(dāng)遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后，會(huì)說(shuō)：“謝謝”。

教育孩子當(dāng)自己不注意影響別人時(shí)，會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自己時(shí)，能克制、諒解別人，會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊。”

其次培養(yǎng)良好的班集體。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。這學(xué)期幼兒參加了美術(shù)比賽，開(kāi)放日活動(dòng)，配合學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)展形式多樣的開(kāi)放課活動(dòng)，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解到學(xué)生學(xué)習(xí)情況，這些活動(dòng)不僅活躍了孩子們的身心還豐富她們的學(xué)習(xí)生活。

關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生。作為一名幼兒教師，在對(duì)不同類型、不同個(gè)性的學(xué)生，應(yīng)該有針對(duì)性地進(jìn)行教育，將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來(lái)了5個(gè)新學(xué)生，他們還不到4周歲，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱，為了讓她們盡快的融入到這個(gè)集體，我利用下課后的時(shí)間給他們補(bǔ)課，積極和家長(zhǎng)以及李老師老師交流意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力他們的進(jìn)步很大。在班里我平等對(duì)待每一位同學(xué)，課下我們像朋友的相處，融洽的師生關(guān)系，讓孩子們能在輕松快樂(lè)的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。

要成為一名全優(yōu)的教師,必須要具備三個(gè)條件,即師德、師智、師能。師德主要指高尚的品德和人格、高度的責(zé)任感和事業(yè)心;師智主要指有廣博的知識(shí)、精湛的業(yè)務(wù)和敏捷的思維;師能主要指具有勝任教師工作的表達(dá)能力、組織能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)的教育教學(xué)方法。教師要取得良好的教育教學(xué)效果,起決定作用的是教師的師德和人格。

一、需要我們樹(shù)立良好的幼兒教育觀念。

(一)、樹(shù)立正確兒童觀。

(二)、樹(shù)立科學(xué)的幼兒教育觀。

當(dāng)我們把幼兒看做是主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到:教師教了,不等于幼兒學(xué)了,教師教完了,不等于幼兒學(xué)會(huì)了。老師準(zhǔn)確地把握把“教”,什么時(shí)候“教”,“教”什么。在幼兒園中重教育過(guò)程,輕教育結(jié)果。教育內(nèi)容是全面地、啟蒙性的,是以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,以培養(yǎng)興趣為前提教育活動(dòng)。

(三)、良好的教師觀。

新的教師觀念認(rèn)為:教師工作不僅僅在付出,在同時(shí)也在發(fā)展著自己,完善自己,是教育過(guò)程的研究者,是一個(gè)不斷充實(shí)、完善的自我發(fā)展者等教育觀。

所以,我們幼兒教師應(yīng)該成為一個(gè)終身的學(xué)習(xí)者,不斷學(xué)習(xí),不斷自我成長(zhǎng),才能促孩子發(fā)展,才能為孩子一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、幼兒教師的基本素質(zhì)。

《幼兒園工作規(guī)程》頒布以前,不少人誤將教師畫(huà)、跳、唱、彈等技能視為教師的教育素質(zhì),但實(shí)踐表明,這種想法是片面的。這種個(gè)人專業(yè)技能方面再好,也不一定是合格的幼兒教師。通過(guò)多年的實(shí)踐探索和理論研究覺(jué)得,幼兒教師的素質(zhì)關(guān)鍵是教師對(duì)幼兒實(shí)施素質(zhì)教育的觀念和能力。那么幼兒教師要具備那些素質(zhì)和能力:。

(一)要具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。

(二)要有淵博的科學(xué)文化知識(shí)和必備的專業(yè)技能。

有一位園長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)一個(gè)好的幼兒園教師的難度,不比當(dāng)一個(gè)好教授的難度小。

(三)教師要有組織能力、表達(dá)能力和施教能力。

一是生活化,選擇幼兒生活中常見(jiàn)的事物為教育內(nèi)容,利用身邊現(xiàn)有的材料和場(chǎng)所,二是興趣性和生成性教育內(nèi)容應(yīng)該是幼兒感興趣的,不是感興趣的也要通過(guò)一定方式讓孩子感興趣。這就要求教師要了解每個(gè)孩子的情況。

因?yàn)槎紝W(xué)過(guò)教法這點(diǎn)就不多講了。利用我們所學(xué)的游戲的方法,用幼兒能接受的教學(xué)語(yǔ)言,面向全體幼兒,全面施教。幼兒園教師要做全才。幼兒園教學(xué)是不分科的,各領(lǐng)域相互滲透的。

(四)、要有較強(qiáng)的觀察力(撲捉信息的能力)和探究能力。

興趣的,他可能會(huì)問(wèn)老師鳥(niǎo)都吃蟲(chóng)子嗎?有吃蟲(chóng)的、也還有吃米粒的(還有吃草葉等植物的鳥(niǎo)),鳥(niǎo)都怎么吃蟲(chóng)子?(有的鳥(niǎo)很聰明借助于小棍捉蟲(chóng)吃,是人與自然節(jié)目播的)。

(五)、要有使用媒體教具和自制玩教具的能力。

主要是自制玩教具,因?yàn)槲覀冎車钪械淖匀毁Y源很豐富,我們要?jiǎng)幽X、動(dòng)手去制作符合教育需求的玩教具。豐富幼兒的生活,美化環(huán)境。另外,實(shí)際生活中使用多媒體是必不可少的,如:正確使用實(shí)物投影儀、會(huì)用電腦查找資料,制作課件等等。

(六)、要有合作和溝通的能力。

要學(xué)會(huì)與孩子交流方式方法;要學(xué)會(huì)與同事合作藝術(shù);還要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通技巧。

神壓力的一種表現(xiàn)方式。例如:孩子不愿上幼兒園、幼兒是父母或教師管教得嚴(yán)厲等。在強(qiáng)烈的心理壓力或高度焦慮的情況下,開(kāi)始咬指甲或其他物品,一旦形成習(xí)慣,即使不緊張,也會(huì)經(jīng)常發(fā)生這種現(xiàn)象。告狀會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)更咬,只有從消除孩子精神壓力入手,要和家長(zhǎng)共同商討孩子咬指甲的原因,共同商量解決辦法,(多肯定孩子的長(zhǎng)處,多鼓勵(lì),轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子心情愉快等)一般說(shuō),勸戒和責(zé)罰不能取得好效果。尤其是有矛盾的時(shí)候,應(yīng)更要注意。

(七)、幼兒教師要有健康身體和心理。

教師要有好身體和健康心理,好的身體才能保證活動(dòng)的開(kāi)展,另外教師本身就是課程,教師的言行舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著幼兒。性格決定命運(yùn),良好的心態(tài)會(huì)給自己和孩子帶來(lái)快樂(lè),所以要幽默一些。因?yàn)槟阋囵B(yǎng)什么樣的孩子,你就要具備什么素質(zhì)。教師好的心態(tài)對(duì)幼兒的影響是很大的。教師有顆寬容的心,孩子會(huì)沒(méi)有壓力的快樂(lè)的度過(guò)每一天,教師對(duì)孩子的教育就會(huì)從正面入手,就不會(huì)挖苦、諷刺孩子,而是積極的鼓勵(lì)孩子,賞識(shí)孩子。就會(huì)對(duì)孩子做出積極的評(píng)價(jià)。從而促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。教師要像媽媽一樣愛(ài)每一個(gè)孩子。

1.用愛(ài)的目光關(guān)注孩子。

2.用愛(ài)的微笑去面對(duì)孩子。

微笑能照亮所有看到它的人。他像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖,微笑是愛(ài)的語(yǔ)言,是表達(dá)愛(ài)意的最佳形式,作為老師,面對(duì)孩子微笑,傳遞給孩子的信息是“我愛(ài)你,孩子”。

3.用愛(ài)的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子。

愛(ài)的語(yǔ)言能夠培養(yǎng)出懂得愛(ài)的孩子,而愛(ài)心是語(yǔ)言流露的源泉。作為教師,應(yīng)該經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。“孩子,你真棒”,使其產(chǎn)生成功的體驗(yàn)。

4.用愛(ài)的渴望調(diào)動(dòng)孩子。

渴望能給孩子帶來(lái)快樂(lè),因?yàn)槿丝偸窃诘貌坏降臅r(shí)候最想得到,輕易得到的反而不珍惜,因此,調(diào)動(dòng)孩子,讓孩子在朝思暮想中獲得愛(ài),使他們明白,幸福不會(huì)從天而降,想尋找快樂(lè)就要自己去努力。聰明的老師總會(huì)給孩子留點(diǎn)“渴望”的余地。

5.用愛(ài)的細(xì)節(jié)感染孩子。

光給予孩子愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是讓孩子學(xué)會(huì)體驗(yàn)愛(ài)、收集愛(ài),作為老師應(yīng)讓孩子從生活的細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài),使其化為對(duì)生活、對(duì)周圍人的熱情。

6.用愛(ài)的管教約束孩子。

愛(ài)孩子絕不是縱容孩子,放任自流。因?yàn)檫^(guò)度的愛(ài)往往會(huì)剝奪孩子童年的快樂(lè)。作為教師應(yīng)適當(dāng)約束孩子,讓他們從小懂得每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),要走好人生的每一步。

7.用愛(ài)的胸懷包容孩子。

所有生命都該得到尊重。包容孩子,讓他們有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。作為教師,應(yīng)該有海納百川的胸懷去包容孩子的一切,包括他的成功與失敗,正確與錯(cuò)誤,相信每個(gè)孩子都是可塑之才。

8.把玩的機(jī)會(huì)還給孩子。

愛(ài)就像口袋,往里裝時(shí)是滿足,往外掏時(shí)是成就,付出愛(ài)才會(huì)得到真正的快樂(lè)。作為教師,應(yīng)該把愛(ài)的機(jī)會(huì)還給孩子,讓他們體驗(yàn)到:索取可以使人滿足,但付出才是真正的快樂(lè)。

三、幼兒園一日常規(guī)中對(duì)教師的要求。

(一)、要具備“六勤”(六多)。

六勤:。

眼勤(多看)每個(gè)孩子都在我的視野范圍內(nèi)、看書(shū)、看電視、查電腦,豐富自己的知識(shí),還要會(huì)看他人的言行舉止,他人就是自己的一面鏡子,他的長(zhǎng)處我學(xué),他的不足我戒,做個(gè)有心人。

耳勤(多聽(tīng))要傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他們的需求,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)同時(shí)的建議、家長(zhǎng)的呼聲等等。在教學(xué)活動(dòng)中看這回答問(wèn)題的孩子同時(shí)要聽(tīng)其他的孩子的聲音。通過(guò)多聽(tīng),反思自己的工作。

腦勤(多想)想什么?和在座的老師互動(dòng)一下。根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)我應(yīng)該培養(yǎng)孩子什么習(xí)慣,什么樣的孩子是好孩子?(聽(tīng)話:需要會(huì)聽(tīng)話的孩子、敢說(shuō)等等)想我用這種材料做什么玩具等。多思多想才會(huì)使人更聰明,反思是多想的具體表現(xiàn)。

手勤(多做)看到、想到、聽(tīng)到就要做到。實(shí)踐出真知。

嘴勤(多說(shuō))要和孩子、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)即多溝通、多探討。安全工作需要嘴勤,可以避免意外傷害事故。

腿勤(多走)時(shí)刻與孩子一起活動(dòng),陳鶴琴先生說(shuō):“如果你要了解兒童的個(gè)性和興趣,明了兒童的能力和情感,自己一定要參加到兒童的隊(duì)伍里去。”

比如:在戶外活動(dòng)前,走出去(腿勤)看看(眼勤)大型玩具上臟嗎?(臟了擦一擦再玩,行動(dòng)告訴人們你是尊敬孩子的,同時(shí)潛移默化的培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣等)是否有破損的地方(腦勤),(如有即使反饋給領(lǐng)導(dǎo)(嘴勤),展現(xiàn)出你的責(zé)任感、安全意識(shí)等,隨是小小的舉動(dòng)暗含了許多教育內(nèi)容),體現(xiàn)出教師一切為孩子,出去學(xué)習(xí)、家訪等。

再如:有一所中心園的教師到一幼兒園參觀,看到一個(gè)自制數(shù)字分解組成器玩具,一拉罐做成的,很欣賞。我問(wèn)她:“你看了以后你會(huì)怎么做?”他說(shuō):“把數(shù)字換成圖形、或做成認(rèn)識(shí)單數(shù)雙數(shù)用不同顏色區(qū)分開(kāi)。”說(shuō)的很好,走出來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)這樣舉一反三。

(二)、要做到“六心”

即對(duì)待孩子以“愛(ài)”為首,我們幼兒教育就是“愛(ài)”的教育,“愛(ài)”的需求是幼兒最基本的需要之一。因此要做到喜歡孩子要真心、孩子生活要關(guān)心、教育孩子要精心、觀察孩子要細(xì)心、引導(dǎo)孩子要耐心、服務(wù)家長(zhǎng)要熱心。互動(dòng)一下:。

喜歡孩子要真心:是基礎(chǔ),你不真心喜歡孩子,我想您不會(huì)心甘情愿的做幼教工作,只有真心喜歡孩子,你為他們付出才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。孩子生活要關(guān)心:孩子的心情怎樣、天氣變化了衣服穿的多少、孩子病了嗎?怎么不愿動(dòng)?等等都要關(guān)心。

教育孩子要精心:生活無(wú)小節(jié),處處是教育。教學(xué)無(wú)小事,事事要精心。《資料匯編》中落實(shí)新《綱要》執(zhí)行新《常規(guī)》中有詳細(xì)的要求,大家應(yīng)熟練掌握,以便更好的指導(dǎo)工作。

觀察孩子要細(xì)心:每個(gè)孩子的言行舉止要盡收眼底。孩子對(duì)什么感興趣、為什么他不愿參加活動(dòng)等都要心中有數(shù)。看到了才能有針對(duì)性的去解決問(wèn)題。

引導(dǎo)孩子要耐心:我們不能用成人的水準(zhǔn)來(lái)要求孩子,要從孩子的實(shí)際出發(fā),不能用同一把尺子去衡量每一個(gè)孩子,要耐心的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),讓他們?cè)诓煌缴嫌刑岣摺?/p>

服務(wù)家長(zhǎng)要熱心:前面已經(jīng)設(shè)計(jì)到了就不在講,自己在工作中去體會(huì),因?yàn)槲覀冊(cè)谧挠械囊彩羌议L(zhǎng)。

其實(shí)這“六心”是在活動(dòng)過(guò)程中綜合體現(xiàn)的,怎樣去把握這是藝術(shù),為什么說(shuō):因?yàn)榻處?即是一個(gè)職業(yè),也是一種藝術(shù)。“藝術(shù)”在這里的含義是,做一件事情沒(méi)有固定模式,而是應(yīng)該在活生生的過(guò)程中去把握,對(duì)幼兒教師的挑戰(zhàn)也正體現(xiàn)在這。

(三)在生活中為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。

這是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)說(shuō)的。教師對(duì)幼兒潛移默化的影響是終身的。

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十四

合格黨員是在為黨、國(guó)家和人民的事業(yè)不懈奮斗中成長(zhǎng)起來(lái)的，是在革命、建設(shè)和改革發(fā)展的實(shí)踐中產(chǎn)生的，如何成為一名合格共產(chǎn)黨員呢?下面是小編收集整理的如何做一名合格共產(chǎn)黨員，歡迎大家閱讀。

自“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，大家都以“四講四有”為主要內(nèi)容進(jìn)行了自學(xué)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合近期經(jīng)歷的一些事情，談?wù)勛约簩?duì)“講奉獻(xiàn)，有作為”的一些體會(huì)。

進(jìn)入5、6月份以來(lái)，高溫天氣持續(xù)，電力設(shè)備設(shè)施故障頻發(fā)，電力保障面臨巨大壓力。但作為電力保障的水電和工程兩部門(mén)的黨員和干部始終堅(jiān)持苦累無(wú)怨，做服務(wù)先鋒，不計(jì)個(gè)人得失，放棄周末時(shí)間，迅速反應(yīng)，主動(dòng)作為，用無(wú)數(shù)次地加班加點(diǎn)來(lái)?yè)Q取按時(shí)保量地完成供電任務(wù)，切實(shí)保障了師生日常生活和教學(xué)用電需求。除此水電工程中心之外，學(xué)生區(qū)的黨員干部在衛(wèi)生工緊缺的情況下，主動(dòng)扛起打掃衛(wèi)生、清理垃圾的重?fù)?dān);校園中心的黨員干部更是在大風(fēng)大雨的天氣下疏通排水，指揮車輛安全通行，修剪斷枝，扶正樹(shù)木等，住宅區(qū)中心清理衛(wèi)生死角等，他們都是以不怕吃苦、任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揮了黨員處處爭(zhēng)先鋒的表率作用。

雖然他們沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，頭上也沒(méi)有什么耀眼的光環(huán)，屬于長(zhǎng)期堅(jiān)守在基層的“小角色”，但是他們?nèi)匀辉谄椒驳膷徫簧蠄?jiān)持和堅(jiān)守，用自己的行動(dòng)詮釋了后勤黨員講奉獻(xiàn)、有作為的工作內(nèi)涵。

“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求，加強(qiáng)黨內(nèi)經(jīng)常性思想教育的重要舉措，以崇尚黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是看齊的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”要立足自身抓整改。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要帶著問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺泛信仰;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，不按黨的組織原則辦事;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利已主義嚴(yán)重，損害群眾利益;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，不作為，不擔(dān)當(dāng);著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公道、職業(yè)道德、家庭美德、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等，只有抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，才能推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”要立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，黨員在任何情況下都應(yīng)銘記身份，結(jié)合自身崗位實(shí)際，履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū)重點(diǎn)落實(shí)黨員。

崗位職責(zé)。

和承諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，落實(shí)黨員模范履行崗位職責(zé)、直接聯(lián)系群眾制度;在學(xué)校，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。

通過(guò)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，做合格黨員。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，必須把黨的思想建設(shè)放在首位，全體黨員做講政治、有信念、講規(guī)矩、講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。具體表現(xiàn)為在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人;自覺(jué)踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務(wù);廉潔從政，從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，為“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。

今年2月，中共中央辦公廳印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案作了明確回答。方案提出，黨員干部應(yīng)著眼于黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)以及系列講話，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

就“兩學(xué)一做”作出重要指示，深刻闡明這次學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案以及的重要批示精神，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向，提供了行動(dòng)的指南。

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教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十五

前不久，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育新方案》。最近又作出關(guān)于在全黨“兩學(xué)一做”的重要批示，這是在新形勢(shì)下，我黨加強(qiáng)黨員思想政治教育的重要部署，也是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措;對(duì)于加強(qiáng)黨員管理教育，用科學(xué)理論武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;強(qiáng)化宗旨觀念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;勇于擔(dān)當(dāng)作為，在干事創(chuàng)業(yè)中起先鋒模范作用，都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們一定要深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

一、做合格黨員，首要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。我們要組織引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，樹(shù)立黨章意識(shí)。黨章黨規(guī)意識(shí)不強(qiáng)，會(huì)導(dǎo)致黨的理想信念淡漠，導(dǎo)致黨員意識(shí)、黨的觀念淡漠，導(dǎo)致違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，助長(zhǎng)不正之風(fēng)和貪污腐化問(wèn)題滋生蔓延，不斷削弱黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們要重溫入黨誓詞，重溫當(dāng)年的決心和信念，牢記共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史責(zé)任。要亮明黨員身份，“一個(gè)黨員一盞燈，一個(gè)黨員一面旗”，要樹(shù)立共產(chǎn)黨員形象，發(fā)揮先鋒模范作用。要嚴(yán)格黨內(nèi)生活，沒(méi)有嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活，黨員就成了斷線的風(fēng)箏，也沒(méi)有黨員的樣子。

黨的以來(lái)，以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅(jiān)韌不拔的歷史擔(dān)當(dāng)精神，圍繞治國(guó)理政新的實(shí)踐發(fā)表系列重要講話，深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論。講話涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面，涵蓋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的鮮活的馬克思主義，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了基本遵循和強(qiáng)大思想武器。我們要引導(dǎo)黨員理解掌握系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦。

二、做合格黨員，最重要的是要樹(shù)立理想信念。黨的理想信念是廣大黨員干部的行動(dòng)指南、精神動(dòng)力和力量源泉，只有樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想信念，才能把握前進(jìn)的方向，明確奮斗的目標(biāo)，從而在推動(dòng)黨和人民的事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我們要將堅(jiān)定正確的理想信念作為黨員干部的立身之本。無(wú)論革命時(shí)期還是建設(shè)時(shí)期，一代一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念，明確歷史使命，克服艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)受住了各種困難的鍛煉和考驗(yàn)，堅(jiān)定自覺(jué)地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。黨員干部只有樹(shù)立了崇高的理想和堅(jiān)定的信念，才會(huì)有大志向、大視野、寬胸襟、高境界，才能艱苦奮斗、勇于犧牲、甘于寂寞、無(wú)私奉獻(xiàn)，才能做到困難面前不畏懼、挫折面前不悲觀、誘惑面前不墮落。

要將堅(jiān)定正確的理想信念作為黨員干部的成事之基。建黨95年來(lái)，我們黨之所以能夠從小到大、由弱變強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命、建設(shè)和改革的一個(gè)又一個(gè)偉大勝利，一個(gè)很重要的原因就是廣大黨員具有堅(jiān)定的理想信念。堅(jiān)定的理想信念是黨的事業(yè)成功的根本，也是黨員干部想干事、能干事、干成事的前提、基礎(chǔ)和保證。

要將堅(jiān)定正確的理想信念作為黨員干部的動(dòng)力之源。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)革命先驅(qū)赴湯蹈火、視死如歸，是因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己為之奮斗的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)。社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，焦裕祿、雷鋒、孔繁森等先進(jìn)楷模，在崇高理想信念的精神動(dòng)力激勵(lì)下，以自己的實(shí)際行動(dòng)，忠實(shí)履行了共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)和光榮使命，給我們樹(shù)立了光輝典范。

三、做合格黨員，必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨員的根本政治要求。同志指出：“對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)在‘絕對(duì)’兩個(gè)字，就是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。”當(dāng)前，我們黨正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)而奮斗，正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。如果廣大黨員干部不能做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，不能與黨中央保持高度一致，就會(huì)嚴(yán)重影響黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們黨就難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，難以團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，必須對(duì)黨高度信任，熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，永遠(yuǎn)跟黨走，做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。努力為黨的事業(yè)多作貢獻(xiàn)，像珍惜自己的生命一樣珍惜黨的威望，絕不允許任何人以任何形式破壞、歪曲黨的形象。同時(shí)，要做到大公無(wú)私、公而忘私。要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到心懷坦蕩、光明磊落、表里如一，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他侓，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。

四、做合格黨員，必須做到守紀(jì)律、懂規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)“規(guī)矩”，并且明確提出“要把嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩排在首要位置”。“守規(guī)矩”是我黨從勝利走向勝利的重要法寶。從上海初試啼聲，到井岡山星星之火，再到延安、西柏坡艱苦歲月，直到中華人民共和國(guó)成立，每一段行程的跨越，靠的都是規(guī)矩，靠的都是全黨的統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。在當(dāng)前世情國(guó)情黨情深刻變化的時(shí)刻，我們黨比任何時(shí)候都需要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩中，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩;黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束;國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;還有黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等。這一系列法規(guī)制度，從宏觀到微觀，清清楚楚地讓黨員干部知道了“紅線”和“底線”在哪里，知道該怎么做，知道有些事情在政治上是決不能做的，做了就要付出代價(jià)，誰(shuí)都不能把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲。如何遵守規(guī)矩呢?必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨章、黨規(guī)看齊;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

五、做合格黨員，必須在干事創(chuàng)業(yè)上起先鋒模范作用。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。完成“十三五”規(guī)劃也好，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的偉大目標(biāo)也好，都應(yīng)該做到實(shí)干。黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思想、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮黨員模范作用，用實(shí)際行動(dòng)踐行發(fā)展理念，匯聚推動(dòng)發(fā)展的巨大力量。

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十六

作為一名普通的共產(chǎn)黨員，謝爽工作在普通的電力生產(chǎn)崗位上，但他兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和勇擒盜竊分子，用鮮血保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失的動(dòng)人事跡，已經(jīng)被傳為佳話，在廣泛開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育過(guò)程中為我們樹(shù)立了一面旗幟，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：如何做，才是一名合格的共產(chǎn)黨員！

7月31日早6：30分，發(fā)電四值#1灰漿泵房值班員、共產(chǎn)黨員謝爽在進(jìn)行設(shè)備巡回檢查過(guò)程中，在#1灰漿泵房門(mén)口發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在鬼鬼祟祟地鼓搗什么，高度的責(zé)任心驅(qū)使謝爽趕忙跑過(guò)去，原來(lái)一個(gè)人正在偷竊氣力除灰電纜，這時(shí)，竊賊發(fā)現(xiàn)有人朝自己跑過(guò)來(lái)，撒腿就想跑，謝爽同志立即跑上前去想將其抓住，兩個(gè)人廝打起來(lái)，在廝打過(guò)程中，身強(qiáng)體壯的竊賊隨手將手中鋒利的長(zhǎng)剪朝謝爽同志的身體兇狠地刺去，謝爽順勢(shì)用手一擋，鋒利的剪刀將謝爽同志的左手扎得鮮血淋漓，面對(duì)窮兇極惡的竊賊，謝爽同志沒(méi)有屈服，忘記了疼痛，冒著生命危險(xiǎn)勇敢地與手持兇器、已經(jīng)窮兇極惡的竊賊繼續(xù)博斗，由于左手受傷嚴(yán)重，謝爽只能用右手，幾次將竊賊抓住，竊賊又幾次逃脫，但謝爽同志緊追不舍，鮮血已經(jīng)淋出了幾十米，這時(shí)灰水組長(zhǎng)孫躍東和王聰?shù)葞孜煌炯皶r(shí)趕到，在大家共同努力下，才將竊賊制服，終于避免了企業(yè)財(cái)產(chǎn)遭受損失，將犯罪分子交給了公安機(jī)關(guān)。

謝爽同志所做的一切并不是偶然的，作為一名共產(chǎn)黨員，他從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)分配到電廠以來(lái)，勤奮學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，關(guān)心企業(yè)發(fā)展，黨支部開(kāi)展公民道德教育以來(lái)，他提高了認(rèn)識(shí)，感覺(jué)到作為一名黨員更應(yīng)該率先垂范地遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，更應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。由于灰水設(shè)備地處廠房外圍，比較偏遠(yuǎn)，容易成為盜竊分子行竊的目標(biāo),為了減少企業(yè)的損失，不給犯罪分子以可乘之機(jī)，謝爽帶頭增加巡視次數(shù)，對(duì)可疑人認(rèn)真盤(pán)查，提高警惕，一段時(shí)間以來(lái)一直沒(méi)有發(fā)生電纜設(shè)備丟失現(xiàn)象，避免了不必要的損失。

謝爽同志用實(shí)際行動(dòng)證明了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻不怕困難、不怕?tīng)奚瑸榱似髽I(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損失，為了不讓犯罪分子逍遙法外敢于挺身而出，譜寫(xiě)了一曲震撼人心的青春之歌，他為我們每個(gè)人樹(shù)立了光輝的榜樣，他是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的驕傲！

說(shuō)明：這是真人真事，我想以此來(lái)參加征文活動(dòng)更具有意義吧！

教師如何做一名合格共產(chǎn)黨員心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十七

做合格黨員，看似簡(jiǎn)單，但要真正做到卻并不容易。特別是在物欲橫流的時(shí)代，誘惑太多，人情泛濫，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)得起各種現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，務(wù)必要時(shí)刻保持清醒頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，切實(shí)堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)對(duì)黨忠誠(chéng)，甘于為黨奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

堅(jiān)定理想信念。有思想提高才有觀念提升，有認(rèn)識(shí)到位才有行動(dòng)改進(jìn)。一名合格的共產(chǎn)黨員要始終加強(qiáng)理想信念學(xué)習(xí)，始終用黨的最新理論武裝自己的頭腦。要帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、***系列重要講話精神，要帶頭學(xué)習(xí)省市縣委關(guān)于黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行思路，要通過(guò)學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記宗旨意識(shí)，筑牢思想防線，確保思想上與黨保持高度一致。

永遠(yuǎn)對(duì)黨忠誠(chéng)。一名合格的共產(chǎn)黨員要立足崗位，以身作則，時(shí)時(shí)事事對(duì)黨忠誠(chéng)，發(fā)揮模范帶頭作用，做到率先垂范。要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作，以真誠(chéng)之心對(duì)待干部群眾。要努力把工作重點(diǎn)落實(shí)到推動(dòng)工作，服務(wù)群眾、提高效率上。要忠實(shí)地執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，經(jīng)常深入到基層，時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

甘于為黨奉獻(xiàn)。無(wú)私奉獻(xiàn)是人類最純潔最崇高的精神，一名合格的共產(chǎn)黨員必須要有奉獻(xiàn)精神，并體現(xiàn)到日常行動(dòng)上。要立足崗位作奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)沒(méi)有職位高低之分和崗位大小之別，在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻(xiàn)智慧，發(fā)揮先鋒模范作用。要做到淡泊名利，舍得吃虧。在黨和人民需要的時(shí)候，勇于犧牲自己的個(gè)人利益，維護(hù)社會(huì)共同利益，這是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神境界，也是共產(chǎn)黨人的自覺(jué)追求。

每一位共產(chǎn)黨員，要用自己的實(shí)際行動(dòng)和自身的可貴品質(zhì)贏得群眾的信任和愛(ài)戴，所言、所行無(wú)愧于“共產(chǎn)黨員”這個(gè)身份。