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學習下降檢討書(精選21篇)

時間:2025-05-09 作者:琴心月

通過寫檢討書,我們可以更加全面地了解自己的過錯,并尋找改進和成長的方法。小編為大家準備了一些優秀的檢討書范文,希望對大家的寫作能有所啟發。

學習下降檢討書(精選21篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我們開學考了一次試,我以為自己的分數應該還可以,結果考試結果出來,我發現我的成績還下降了,當場我覺得就很崩潰了,以往的成績,我一直都保持在那個位置,這次竟然下降到我不能接受的地步,我竟然只達到一般的水平,沒有優秀了,因而看到這樣的成績,我對自己進行了檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學習下降檢討書(精選21篇)篇二

尊敬的班主任老師:

您好,在此學生家長會臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

回顧我的不足與錯誤,過去半個學期以來,我的學習成績出現了嚴重的退步與下滑,成績由剛開始的總分323分,退步到如今的248分,其中科學這門居然的了59分,是全班的倒數第三名。

學習成績排名從之前的年級段112名,下降到如今的361民,下降了無數名,這個數目對您也是一個巨大打擊,我也無法承受。

面對錯誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡直是驚天地、泣我師,讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。

如今,我看到您這樣的生氣與發怒,我真的于心不忍,您一個大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。

如今,家長會臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒有太多理由學習了。

可是這樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。

為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書了,努力上進,爭取提高學習成績。

此致

非常抱歉!

尊敬的老師們:

這次月考,在班級排名下降約二百名。

我自己也很清楚為何會下降如此之多,主要原因還是在于我自己,是我自己不夠努力,不夠認真。

在數學課上,我經常會感覺到,數學老師在講題目的時候我就會不時的走神,但我意識到的時候,一道題目的講解已經過去了。

我也刻意的告訴自己不要走神,要時刻跟著老師走,可是,最后發現這根本不行,我做不到。

無論我如何地刻意地提醒自己,我還是會在不經意的走神。

課下的時候,數學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。

在整理錯題本的時候,也沒有花太多的心思。

只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。

寫完之后就把本子放在一邊,看都沒看一眼。

在做作業的時候,遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。

再者,考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長,從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。

時間一緊,我在算的時候便會算錯,以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯,失去這道題目的'分數。

當我在做題的時候,經常會因為粗心而失去本來不會丟的分數。

每次考試前,我就會刻意的提醒自己要細心,不能粗心。

可是,當我一拿到試卷時,我什么都忘了。

更重要的一點就是一些重要的數學公式記得不牢固,從而導致在做數學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。

在政治和歷史這兩大學科上,我只是在課堂上聽老師所講的內容,但是,在課下并沒有花多大的精力去看、去背,只是在老師上課的時候,把書拿出來,然后把該記的記下來,下課后就把書放在一邊不去看它。

除非在題目的時候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會把書放在一邊不管它。

還有就是在做題目時,不理解題目到底是在問什么,要的是什么。

更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發生在什么時候,也不知道當此時發生時有什么背景、條件等。

別人都說,政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,背一背,考試的時候就會考到一個很好的成績,但是我看并不是完全都是這樣的。

政治、歷史還是需要在平時的時候多看看,多背背,這樣你在考試的時候可以多寫點,知道該如何答,該答那些點,該怎么樣去答,而不是看著那些大題目毫無頭緒,不知所措。

而英語這一門學科,對于我來說就好像是我心頭的一根刺。

無論怎么努力,成績就是上不去。

英語老師也曾找過我幾次,也說過我幾次,可是成效并不明顯,老師上課時我也有認真聽,筆記我也在認真的記,有需要記的,課下時我也會背,也會寫。

可是不久我所記的單詞、語法、短語就會忘記。

再有就是在做閱讀理解和任務型閱讀時,因為文章內容不理解,而不知道該選什么答案,該填那個單詞,或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫,又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數。

在這個月里,我要改掉這些毛病,要盡量將各科的分數提上去,不在讓關心我的人失望!

檢討人:

20xx年x月x日

學習下降檢討書(精選21篇)篇三

親愛的老師:

您好!

開學不久,就給您寫這個檢討書,真的非常的抱歉,也很自責,因為自己的懶散和懶惰,導致自己在開學的考試當中,成績急速的下降,辜負了您和家人的期待和希望,我很愧疚,所以此次給您寫這個檢討書,雖說我知道剛開學不久就給您寫這個不太好,但是我還是希望自己可以就這次的成績像您和家人做出一個合理的解釋,以及對自己的錯誤做出最為誠懇的檢討。

在這次的考試結束之后,在自己最后一門考試的試卷交上去開始,我的內心就有一種不安的情緒產生,我知道自己這次的考試可能考砸了,當時我就特別的后悔和慌張,但是我也知道考試都已經結束了,現在后悔也已經無濟于補了,所以在考試成績出來之前,我都一直在祈禱,希望自己的成績沒有想象中的那么差,但是生活當中總是這樣,我們只要害怕什么事情的發生,這件事情就一定會發生,在考試的成績出來之后,在自己看到成績之后,拿到一張滿滿全是錯誤的試卷的時候,我就知道自己真的考砸了,我也很后悔,通過對自己的反省和反思,我也意思到了自己這次之所以考的這么差,成績下降的如此之快的原因,經過了幾個月的假期,在開學的時候考試,自己很多的知識都記不太清楚,所以試卷上的題目自己也不太會做,當然造成這一切都是因為自己的懶惰和貪玩,在假期的時候,每天都只想著玩耍,完全將自己的學習拋諸于腦后,也完全忘記了開學的時候要考試這回事,所以才會導致出現這樣的錯誤。加上開學的時候,老師也在第一時間就告訴了我們具體的考試時間,我也本來還有時間可以臨時抱佛腳的,但是也因為自己在開學之后不能馬上的收起自己的玩心,不能及時的回到學習當中,才會任由自己成績下降。

我并不是一個天才,所有的知識都是要靠自己的努力來吸收的,好的成績也是需要靠自己刻苦的學習去爭取的,所以自己也不能有任何的松懈,作為一名學生,還是應該要以學習為主,不能因為自己一時的玩心導致學業的落后,同時,自己在錯誤發生之后,也要去認真的反省,及時的改正,我也會盡快的調整好自己的心情,進入學習的狀態當中去,我也更加的懂得,時間不等人,只有自己足夠的努力才有可能取得優異的成績,所以我也會從今天開始,努力的改正自己的缺點的,請老師放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學習下降檢討書(精選21篇)篇四

尊敬的老師:

這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業我也經常“偷工減料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。

語文課上,由于認為自己的語文基礎在七科中最好,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

數學課上,由于我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的.,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。

政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

五,每天老師布置的作業按時按量完成,做到準確無誤。

六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

檢討人:×××。

xx年x月x日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇五

學習成績退步了肯定有下降的原因,但是先不要急著傷心,好好檢討一下學習成績下降的原因,找出來并加以改正,爭取在下一次考試能考出理想的成績。下面是本站小編給大家整理的一些關于學習成績下降的檢討的模板,希望對大家有用。

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

這麼多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

學習,這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,這門多麼至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

因此,我深深的反省自己,并發誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!

簽名:

時間:20xx年**月**日。

尊敬的老師:

您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績退步還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定。

學習計劃。

認真克服生活懶散、粗心大意的缺點在下次考試中考好以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

簽名:

時間:20xx年**月**日。

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份。

檢討書。

以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!

對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……。

此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

簽名:

時間:20xx年**月**日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇六

學習成績下降,有想過是什么原因嗎?接下來,小編在這給大家帶來學習成績下降。

檢討書。

歡迎大家借鑒參考!

敬愛的老師:

在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。老師,我一定痛改前非,讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

這麼多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

學習,這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,這門多麼至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

因此,我深深的反省自己,并發誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……。

此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的老師們:

您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病,尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定。

學習計劃。

認真克服生活懶散、粗心大意的缺點在下次考試中考好以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

檢討人:

班主任老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

我這次的成績下降,讓我覺得值自己都不配當班上的學習委員了,這雖然是開學的第一次考試,算是檢驗我們的腦海里對上學期的知識還剩下多少,本來我們班是可以拿到年紀第一的,因為我們一直都是學校的實驗一班,學習上一直都是處在名列第一的位置上,雖然后面的幾個班級的分數都是緊追不舍的,但是沒有一次是超過我們的,但是因為我的成績驟然下降,導致我們班落到了年紀第三的位置上去了,我打心底里覺得對不起大家。

由于我放假在家的時候,幾乎都是沒看書的,完全跟學習斷節的,我也不知道為什么,我這次在家完全沒有心思看書學習,后來我也是總結出自己不想學習原因了,因為我上學期期末考試成績非常的不錯,拿到了班級排第二,年紀第四的好成績,我爸媽也是為了獎勵我,給我買了一臺手機,因為我一直嚷嚷著要,但是他們說怕耽誤我學習,就一直沒給我買,這次居然就得償所愿了,我在家給自己定了一個學習計劃,看書一個半小時,玩一個小時,然后再做一個小時的題目,但是事實上,我在房間看書做題的時間,我都是偷偷的拿手機在看小說,反正有個手機在我身邊,我就是耐不住性子去學習,我做不到全身心的投入到學習當中去,就是想著要去摸手機玩,爸爸媽媽因為對我的信任,手機給了我就沒在管束我,他們相信我能夠做到自律,但是他們太過于高看我了,我對手機的抵抗力是真的差。就現在我來到學校了,我第一件事想的就是還有幾天放假,這樣我就又可以回家玩手機了。

以這樣的額狀態度過一個漫長假期的我,對學習完全提不起興趣,等到卷子都發下來的時候,我看著一道道熟悉的題目,但是就是不會做的時候,我產生了焦慮,對待開始我開始害怕了,因為我害怕看到我的最終成績,肯定是特別的難以接受,果不其然,每一科我都成績下降了,下降到的分數是我以往從來都沒達到過的,就比如說,我之前語文什么時候下過100分,都是在110分左右,而這次居然只有80分,各科都有不同程度的成績下降,我對自己這次的考試成績感到十分的失望,我都有點不敢面對自己的這次成績了。

說到底還是自己的問題,沒有管束好自己,我保證在我成績恢復到以往的高度之前,我堅決不碰手機,不玩耍,一心投入到學習當中去,我非常的難以忍受成績這么差的自己,我要好好的找回以前那個熱愛學習的自己了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇八

尊敬的老師:

您好!

每當看到老師們在講臺上面給我們認真講課的畫面,和家里父母辛苦工作回來了還要給我做飯關心我的時候,我就會感到難過和自責,愧疚自己這一次考試的事情,大家都這么關心我的成績為了我們付出了這么多,我卻還是這么的不懂事,考試考的這么差,一個假期的時間就讓自己在開學的第一堂考試就下降了這么多,我真的是對不起你們啊!最重要的事情是學習是我自己的事情,可是現在我自己都知道重視,還學要別人來為我操心別人都在為我的成績無比的擔心的時候,只有我還在因為貪玩偷懶不愛學習,整天想著的都是看看視頻玩游戲,讓我在開學考試里面下降的這么嚴重。

看到自己新學期開學來的第一次考試,心中有萬般的后悔,跟上學期期末的考試成績相比,自己在短短的幾個月的時間里面名詞一降到底,分數直線下降。而心中再后悔再難過,也只能責怪自己,想了想自己放假這段時間和在家上網課的這段時間,自己真的不算是一個合格的學生。

明明自己在還沒有考期末考試的時候,自己就給自己在心里面做了個大致的規劃的,計劃在假期里面要更加用心的復習才行,說要將自己以前沒有學好的知識給補回來,還要提前學習下新學期的內容,到時候新學期開學了給大家看到全新的我,后面期末考試出來考的不錯的我更加堅定要在假期里面好好學習更近一步的,可是到了假期,這一切都變了。一到放假,因為沒有了同學們的互相學習鼓勵競爭,也沒有了老師的監督和講課,再加上那個時候爸媽都還在上班,我一下子就放松了對自己的要求,每天都是沉浸于沉浸于玩手機和玩電腦中,整個人都變得懶惰了起來,每天都是想著放假時間這么長,作業后面再寫就可以了,看書什么的后面再看也來的及。

再到后來特殊原因的影響,我們在家的時間延長了,我更加的放肆了,依舊沒有怎么學習,待到在家上網課的時候,自己也是有在聽課,可是思想上總是想著各種玩的東西,表面上是在認真聽課,可是“靈魂”早已經飄到網絡世界中去了,所以我網課學習的效率并不高。這次考試成績下降的原因是多方面的,有外部因素的影響,但是更多的還是自己內在存在的缺點所導致的,自己的自制力太差,學習思想不夠端正等等。

看到下降了一大截的分數,我真的覺得特別的后悔,我不愿意就此服輸的,所以接下來的時間,我一定要改正自己的思想,一定要爭分奪秒的把學習補回來,爭取將成績提上來,當然最重要的是,在學習的同時改正自己身上的陋習!

檢討人:___。

20xx年__月__日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇九

尊敬的領導:

您好!

這一次我的銷售業績沒有上去,并且還下滑了,對此我很抱歉,但是更覺得是這段時間我自己沒有好好努力的結果,所以也覺得自己是活該的。

做為一名銷售人員,我應該積極主動的去聯系客戶,而不是坐在辦公室里面等著客戶來聯系我,這樣是不可能的,天道酬勤,要是我不努力的工作,沒有回報是正常的。但是我現在是一名銷售,我不能只是指望著我的底薪,我要關注的是我的提成,提成才是我工作結果的一個重要顯示。

而且做為一個銷售,我自己也深知銷售行業的競爭是有多大的,我們不僅要搶奪資源,還要搶占先機,更要服務好客戶。我們對于客戶已經不僅僅局限于要和他們達成交易了,而是要成為朋友,并且取得他們的信任,更是通過他們去擴寬自己的銷售渠道。所以與客戶的周旋顯得格外重要。

但是我在知道這個銷售經驗的情況下,竟然還去得罪我的客戶,甚至得罪完客戶還不出去跑其他的業務,這樣的做法簡直是慢性自殺。銷售這個行業有一個特性,那就是我們能夠賺的很多,但是我們卻也要付出比別的行業多的精力,不過這倒也是等價交換,也沒什么的。不過我們倒也有不好的,因為我們銷售多少帶一些推銷的性質,所以一旦我們成為什么的銷售,那么身邊的朋友對我們的態度可能也會有一些變化的。

不過說來說去,我這一次的銷售業績情況不好是真的沒有辦法責怪別人,也還是只能說是我自己做的。而這一次領導你找我談過話之后,我自己回來也是想了很多,我不管跟什么過不去,其實也犯不著跟錢和自己過不去,我應該努力的賺錢,因為在當今的社會,錢還真的是一個很好的工具,它能做得到事情也是很多,并且我要是努力的工作之后,還能改變我的生活狀況。

還有一點就是,不管我做銷售怎么樣,我也要端正我的態度,因為我現在面對的是我的工作,一個人對待工作的態度應該是正確的,端正的,積極的。而不是什么消極甚至是隨便的。因為要是一個人對待工作的態度都是不好的,那么之后對待其他的也一定會是不好的。總而言之,我經過這一次之后,我應該好好的審視自身存在的問題,并積極的改正,還要更加努力的面對工作,爭取在下一次公司統計銷售的時候把我的銷售業績提升上去。不辜負自己;也不辜負公司;更不辜負領導的重視和栽培。

此致

敬禮!

學習下降檢討書(精選21篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,這次的期中考試考得這么糟糕,本來我的各科成績在班上算是最普通的那種學生,硬是憑借著語文成績的優異躋身到了班級中上游。但是令您感到奇怪的是,我最擅長的學科——語文,沒想到這次的成績也下降了這么多,您批評我,我接受,畢竟您因為想激發我的學習動力,讓我把對語文成績的學習動力也轉化到別的學科上,任命我為班上的語文課代表,但是我這次卻讓你那么的.失望,我也很內疚,對不起。

試卷沒發下來之前,我知道了我的成績,我也感到十分的意外,我也十分的想不通,為啥成績一下子下降這么多,一點也不符合我平常語文考試的水準。試卷一發下來,我經過長時間的反思,在您講解試卷的時候,我打起十足的精神在聽。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語文成績下降的主要原因。我仔細的檢查了我的試卷,原來我這次考試犯了一個致命的的錯誤——審題不嚴謹。作文題明明讓我們寫一篇議論文,而我因為審題不夠仔細,寫成了記敘文,導致我的作文分數只有僅僅10分,低的可憐,我的這篇雖然來說寫的很不錯,但無奈作文類型方向寫錯了,閱卷老師能給我10分已經算是非常網開一面了。我仔細的分析了我這次的試卷,最前面的現代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿分35分。中間的語言文字運用題我丟分丟的也十分的少,就是作文,作文滿分60分,我才得到僅僅10分。我身為語文課代表的作文居然考成這樣,犯了這樣致命的錯誤,我對不起您的信任,對不起您給我上的每一節課!

經過這次的事情,也反映出我自身很多的問題:

1、閱卷審題不仔細。

2、寫完試卷沒檢查,做題速度還有待提升,總是踩點完后試卷,來不及檢查。

3、對待其他學科持無所謂的態度,且覺得自己依靠語文就可以了,我現在嚴重意識到這種心態究竟有多么的可怕。

我十分感謝這次期中考試把我自身的問題都給暴露出來了,越早發現自己自身存在的問題越好,總比以后中考了,高考了再發生這樣的失誤要好,那就后悔就沒機會了。老師我向您保證,如果以后在做題的時候再出現類似于這次期中考試這樣的問題,我一個人就打掃教室、環境區衛生一個月!以此來激勵我不會再犯錯。這絕對是最后一次,下次的語文成績我保證拿到全班第一,證明我這個語文課代表的實力。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇十一

尊敬的生物老師:

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。

我知道自己成績不好,歸根結底的原因是自己平時不注意認真學習生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,這才最終導致我的生物成績不及格。

其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一名理科學生,理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟糕。

可是我堅信:“一次失利不會永久失利”。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后努力學習一定要在生物科目上取得優良學習成績。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學習下降檢討書(精選21篇)篇十二

尊敬的英語老師:

時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

2,沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關系,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。

3,基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇十三

您好!

考試的成績出來之后我就明白自己是應該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分數,我實在也是不好受的,在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在老師的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應付老師為我的目的。

但是經過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的.行為暴露出來,現在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現在都已經晚了,并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學校期間好好的對待學習。

之前就受到教育學生是必須要好好學習的,在學校認真上課就是首要任務,但是還是沒有將學習真正的重視起來,直到現在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優異的成績對于我自己來說還是相當重要的。

我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認真去想著玩耍,還在放學后繼續去玩,把自己應該做好的任務都拋在腦后,現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。

從這次的成績就能夠知道我沒有將自己身為學生的事情完成好,并且我更是沒有認真的對待學習,這是我個人所存在的問題。

所以我也是希望我是能夠在未來的學習上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監督我,讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍,在老師的教導之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。

下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學習本來就是我自己的事情,那我就更是應該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現在還沒有找到學習的樂趣,我相信在我慢慢的適應和認真學習之下我定會對學習產生更多的喜愛,并且讓學習成為我人生中的很棒一部分。

我在這兒向老師承諾,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學習好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的成績而憂心,更是會讓自己收獲到更多的成長,我自己也是很期待接下來的變化。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇十四

尊敬的老師們:

您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

學習下降檢討書(精選21篇)篇十五

您好!

我是xxx,對于我現在考試成績笑這件事情,我們很慚愧,應該自己前一段時間并不是特別的認真,一直以來在上課的時候聽講也是容易走神,我的這種行為導致了現在考試成績下降了很多,我對自己總是失望,我知道您現在也對我非常的失望,因為自己成績本來是在班上還是可以的,可是現在這段時間荒廢了,以后成績就一直后退,一直在下降。

我的成績本來從一般偏上到了,現在很差了,這樣的變化是我不能接受的,讓我感到很自責,成績是對自己的一個證明,并不是說它有多么的重要,但是有的時候能看到你是不是在學習當中用心了,很明顯,我現在是沒有做好自己的事情,沒有學習好,沒有努力。

這段時間以來,我一直在做自己的事情,一直在忙著做別的事情,學習上面也沒有投入太多的心態,沒有認真起來對待學習,需要專一,不能胡思亂想,不能讓自己消磨下去,可是我這段時間在學習上面并沒有很上心,一直想著玩兒玩的時間比學習的.時間要多很多,我現在想都想自己非常的不自覺,就是因為不自覺,導致了我現在的情況。

所以以后的學習當中,我肯定不能這樣消耗自己的時間,一定要端正態度,不能任由其發展下去,做一名合格的高中學生,成績提高上去,讓你滿意,讓自己滿意,說到成績,我在班級雖然說成績還不錯,可是這段時間一直消磨自己的時間,我需要反省自己。

你一直教我們,一定要珍惜時間,一定要學會利用,好好學習當中的每一分鐘,每一秒鐘,每個時候都有,每個時候應該做的事情,學習是不能落下的,我現在已經下降很多了,成績上面還是不夠認真,拖延了自己的時間,把大把的學習時間都浪費了,我在玩的時候就經常容易忘記學習,這段時間下來我荒廢了很多,自己也清楚地意識到了這一點。

我一定要好好的改變,不能繼續的消耗下去,耽誤自己的學習時間,浪費了自己很多的精力,這是作為一名高中生最不好的行為與習慣,現在我的學習時間也不是很多了,高中學習到了一個緊張階段,我更加應該用心了,不應該繼續下去,以后的學習當中,我肯定會認真起來,努力做好自己的本職工作,每一次考試都應該爭取把成績提高,我會努力的,請您監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

學習下降檢討書(精選21篇)篇十六

尊敬的老師:

這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業我也經常“偷工減料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。

語文課上,由于認為自己的語文基礎在七科中最好,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

數學課上,由于我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。

政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

一、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二、用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。

三、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

四、在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

五、每天老師布置的作業按時按量完成,做到準確無誤

六、上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

七、老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學習下降檢討書(精選21篇)篇十七

尊敬的老師們:

您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

檢討人:

日期:

學習下降檢討書(精選21篇)篇十八

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

這麼多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

學習,這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,這門多麼至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

因此,我深深的反省自己,并發誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇十九

尊敬的老師:

在剛剛結束的考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

這次考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

檢討人:

日期:

學習下降檢討書(精選21篇)篇二十

尊敬的老師:。

您好!

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤,導致語文成績下降。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮!

xxxx年x月xx日。

學習下降檢討書(精選21篇)篇二十一

尊敬的__老師:

您好!

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

檢討人:___。

20__年_月_日。

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