先進性教育是創(chuàng)造良好學習氛圍,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑。現(xiàn)在,請大家仔細閱讀以下這些關于先進性教育的經(jīng)典篇章,相信會對你們有所啟發(fā)。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇一
根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排部署,結合我支部實際,黨支部研究決定從2017年12月到2017年6月,在全支部集中開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。現(xiàn)提出如下方案:
一、指導思想
一是提高黨員素質,發(fā)揮模范作用。全支部黨員思想、工作、作風有一個大的提高,都能自覺做到:努力學習黨的路線、方針、政策并能認真貫徹執(zhí)行,認真鉆研業(yè)務理論知識,在各自工作崗位上成為一面旗幟,樹立起新時期共產(chǎn)黨員的新形象。
二是加強基層組織,提高整體水平。配強配好黨組織領導班子,加強思想作風建設和民主集中制建設。各黨小組要成為為民服務的前沿窗口;抓好對黨員的教育管理,尊重黨員民主權利,激發(fā)每個黨員參與支持黨組織工作的積極性。
1、對“三個代表”重要思想學習實踐不夠。重點解決少數(shù)黨員不能把握“三個代表”重要思想的科學內涵,貫徹“三個代表”重要思想不夠自覺和堅定,對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識和理解不深,不能正確看待改革開放過程中出現(xiàn)的一些問題和矛盾,對建設中國特色社會主義信心不足的問題。
2、對人才強校戰(zhàn)略認識不到位。重點解決一些黨員發(fā)展欲望不夠強烈,熱情不
高,精神不振作,思路不開闊,工作按部就班,缺乏二次創(chuàng)業(yè)的氣魄、膽識和謀略;中心意識、觀念不強,對加快發(fā)展、優(yōu)化環(huán)境漠然處之,缺乏應有的事業(yè)心和責任感;小富即安、小成即滿、固步自封、因循守舊的問題。
3、思想觀念陳舊。重點解決部分黨員對新理論、新知識、新觀點學習不夠,思想觀念落后,不能與時俱進,創(chuàng)新意識、開拓意識和市場競爭能力不強的問題。 4、宗旨觀念不夠強。重點解決少數(shù)黨員特別是個別干部對“兩個務必”淡漠,追求享受,貪圖安逸,作風浮漂,缺少對師生的感情,不關心師生疾苦,服務意識不強,缺乏艱苦奮斗的作風,奉獻意識不強,考慮個人利益多,甚至利用職權謀取私利等問題。
重業(yè)務輕政治,放松對黨的政策理論等的學習,不關心國家大事;創(chuàng)新能力不強,不能根據(jù)變化了的新情況及時調整工作方式、方法;業(yè)務水平不高,新的教學理論、教學模式、教學方法不會用,專業(yè)技術不過硬,不能在現(xiàn)職崗位上起先鋒帶頭作用。
四、時間安排和要求
我支部保持共產(chǎn)黨員先進性活動從2017年12月開始到2017年6月中旬基本結束,活動分為三個階段進行,每個階段結束后,每個黨員都要認真填寫《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動階段鑒定登記表》,作為檔案備查。
第一階段:學習動員(2017月12日到2017月3日上旬)。
通過深入的宣傳和學習,讓每個黨員都清楚教育活動的指導思想、目標要求、方法步驟,充分認識開展這項活動的重大意義,加深對黨的基本知識、基本理論和基本政策的理解和掌握,加深對黨員先進標準的認識,提高思想認識水平和政治思想覺悟。
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保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇二
我是80年10月參軍入伍,86年9月入黨,歷任排長、旅長、管理員、助理工程師、教導員、宣傳等職,現(xiàn)任。現(xiàn)將我個人的黨性分析向各位領導和同志們匯報如下:
一、學習情況及體會
黨中央決定從2017年1月開始,用一年半左右的時間,分三批,對全國6800多萬名黨員進行一次集中教育,這是非常必要的,也是非常及時的。在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,其主要目的是引導廣大黨員堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風及工作方面存在的突出問題,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,按照保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動要求,我積極參加市四套班子領導集中封閉學習,同時還利用業(yè)余時間自學,認真學習了教育活動必讀篇目和十六大報告、“三個代表”重要思想及地市領導重要講話精神,撰寫學習筆記近二萬字,心得體會三篇。通過學習,使我更加深刻地認識到在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性 教育 活動的重要性。黨的先進性決定了共產(chǎn)黨員的先進性,保持了共產(chǎn)黨員的先進性,整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎,黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力才會有根本的保證。作為一名黨員領導干部更要保持先進性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,始終走在黨員群眾的前面,為其它黨員群眾做出表率。
二、存在的主要問題
從總體上來講,自己能夠豎定理想信念,樹立正確人生觀、政績觀和價值觀,認真履行黨員義務,嚴格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺遵守黨紀黨規(guī),在工作和生活中勤勤懇懇工作,老老實實作人,得到了領導的肯定和較好群眾口碑。但是我也深知,自己在保持先進性方面還存在著差距,離黨組織的要求有一定距離。在這次黨員先進性 教育 中,我認真對照《黨章》、共產(chǎn)黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求,以人為鏡,結合先教活動中征求到的意見,對自己進行了深刻地反思,確實感到自己在理想信念、宗旨觀念、黨性修養(yǎng)、廉政建設、工作作風等方面還存在許多問題和不足,有待于改之。
(一)理想信念方面。一是對世界社會主義前途一度心存疑慮。20世紀80年代末90年代初蘇聯(lián)和東歐發(fā)生黨亡政息、國家解體的劇變,使世界社會主義事業(yè)遭受了嚴重挫折。曾在一段時間內,自己對社會主義能否戰(zhàn)勝資本主義產(chǎn)生疑慮,擔憂中國特色社會主義的前途。現(xiàn)在想起來,主要是當時自己沒有從本質上理解人類社會發(fā)展規(guī)律是呈波浪式前進、螺旋式上升。二是對我們黨開展反腐敗斗爭一度信心不足。改革開放以來,黨內出現(xiàn)了一些腐敗現(xiàn)象,出現(xiàn)了一批腐敗,并且有愈演愈烈之勢。因而在一段時間內自己曾對我們黨究竟有沒有能力解決腐敗問題產(chǎn)生疑慮,沒能正確分析和認識當前反腐敗斗爭的形勢和發(fā)展趨勢。三是把遠大理想與本職工作統(tǒng)一起來的意識不強。認為自己只是作為副職領導,服從主要領導和上級的安排部署,認真完成各項工作就行了,因而致使創(chuàng)造性地開展工作的積極性還不夠。
(二)宗旨觀念方面。主要表現(xiàn)在宗旨觀念淡化,群眾意識不強。全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識還不強。有時對待上訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作忙時,不能靜下心來聽取上訪群眾的意見,多是安排相關部門接待處理,事后聽取匯報。從這些細微的事情也反映了自己不能時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,真正做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”,以群眾滿意不滿意作為衡量自己得失的標準,忽略了群眾的想法,致使自己為群眾解決問題、為群眾服務的公仆意識有所淡化。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一名群眾,切實樹立黨員領導干部良好的公仆形象。
(三)政治理論學習方面。一是理論學習意識不強。主要表現(xiàn)在理論學習不能持之以恒、缺乏自覺性。雖然平時我有時間也學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但自己很少靜下心來進行系統(tǒng)的學習研究。特別是工作忙的時候,終日埋頭于繁忙復雜的事務堆里,很少“擠、壓”時間進行學習,缺泛學習的自覺性和主動性。從學習內容上來看,自己對分管業(yè)務知識的學習比較多一些,對其它如市場經(jīng)濟理論、wto知識和現(xiàn)代 科學 技術的學習相對比較少,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習還不夠,理解不深。二是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于對學習的目的和重要性認識不深,導致學習歸學習,理論與實際相脫節(jié),在工作中不能很好的從理論上去認識和探討當前新形勢下改革開放所遇到問題,不能很好的與實際工作聯(lián)系起來,從而使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,犯經(jīng)驗主義。三是理論聯(lián)系自己思想少。有時自己認為只要把工作抓好,認真完成領導安排的各項任務,學習不學習并不重要,自己工作這么多年,也積累了不少工作經(jīng)驗,已夠用了。在思想上表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識不強,工作標準、要求不高。
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保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇三
根據(jù)市保持。
先進性教育。
活動辦公室的要求和我局機關先進性教育活動的安排,第一階段的學習培訓和第二階段的黨性分析、民主評議活動已完成了規(guī)定要求,達到預期的目的和要求。按照《市教育局機關保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》的計劃,結合我局機關先進性教育活動的實際情況,提出第三階段。
活動方案。
如下:
一、制定認真的整改方案。
1、總體要求。要緊緊圍繞“三個代表”重要思想的要求,針對征求到的群眾意見、群眾評議和民主評議中反映的問題以及自我剖析中查找出的問題,制定認真的整改方案。
2、黨支部整改方案。黨支部要針對黨員干部的管理、黨員隊伍存在的突出問題、群眾提出的意見以及影響我市教育改革與發(fā)展的突出問題,嚴格對照黨章的有關規(guī)定,用一周時間,制定出黨支部整改方案。
3、黨員個人整改方案。針對群眾提出的意見、黨員評議和自我剖析查找出的問題,圍繞自己在思想、工作、作風和紀律等方面存在的問題,對照黨章規(guī)定和局機關黨員先進性標準,用一周時間,制定出整改方案。
4、層層嚴格審核把關。黨支部的整改方案要提交支部黨員大會討論通過,并報黨總支審核通過。普通黨員個人的整改方案,由黨支部召開支委會審核通過。局機關中層黨員干部的整改方案,要經(jīng)過局黨委審核通過。局領導班子成員的整改方案,上報市先進性教育活動辦公室審核通過。為促進黨員對存在問題整改的信心和決心,組織局黨員領導干部代表、局中層領導黨員干部代表和普通黨員代表在全體機關黨員中進行表態(tài)發(fā)言,做到相互監(jiān)督、相互促進、互相進步。
二、鞏固和提高整改成果。
1、建立長效學習機制,夯實政治理論基礎。堅持學習教育活動貫穿整個保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的始終。我們將通過專家輔導、局領導上黨課、觀看電教片和自學等形式,繼續(xù)全面、系統(tǒng)地學習《黨章》、《先進性教育輔導讀本》,學習黨的十六大、十六屆四中全會和全國人大、政協(xié)十屆三次全會精神、江澤民和胡錦濤同志的重要講話等重要內容。從第三階段活動開始,局機關和各黨支部要建立黨員理論學習制度,從學習內容、學習形式、時間要求以及學習達到的目的給予明確規(guī)定,并把政治理論學習情況作為干部考核和評先評優(yōu)內容之一,強化理論學習。
2、開展學習大討論活動,加深思想認識。在理論學習的基礎上,各支部要組織黨員認真學習對照黨章中對黨員的要求,深入思考“入黨是為什么、當黨員是干什么”,重溫。
入黨申請書。
開展以“當初入黨是怎么想、怎么做的現(xiàn)在是怎么想、怎么做的”大討論;學習胡錦濤同志1月14日《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要講話》對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的“六個堅持”逐一展開專題討論進一步明確新時期共產(chǎn)黨員在理想、本領、宗旨、工作、紀律、作風等方面的要求。通過強化理論學習開展大討論活動把學習理論與改造世界觀結合起來真正做到真學、真懂、真用;切實把“三個代表”重要思想落實每一位黨員的具體崗位上體現(xiàn)在黨員的實際行動中。
3、開展現(xiàn)場教育,增強黨性觀念。
一是組織到革命老區(qū)接受革命傳統(tǒng)再教育活動。通過到革命老區(qū)開展緬懷先烈、學習和了解革命戰(zhàn)爭年代共產(chǎn)黨員可歌可泣的英勇事跡和在革命先烈紀念碑前重溫。
入黨誓詞。
等活動,繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),使廣大黨員進一步堅定政治立場和理想信念,更加忠誠黨和人民的事業(yè)。
二是組織廣大黨員到監(jiān)獄教育基地開展警示教育活動。通過聽取曾經(jīng)為黨和人民做出貢獻、現(xiàn)在卻是人民階下囚的黨員領導干部的沉痛懺悔,讓每位黨員干部受到一次靈魂上的觸動,達到現(xiàn)場學法和警示教育目的,提高黨員干部、特別黨員領導干部廉潔自率和遵紀守法意識。
4、開展獻愛心活動,增強宗旨意識。每個支部至少聯(lián)系一名貧困黨員或學生,制定“扶貧濟困”“手拉手”幫扶活動的具體措施和要達到的預期目標。教育局黨委領導班子成員每人要聯(lián)系一位貧困黨員或貧困學生,指導和幫助他們解決生產(chǎn)、生活或學習上的一些實際困難,增強宗旨意識,為實現(xiàn)社會主義和諧社會積極工作。
5、激勵先進,鞭策后進。
一是在機關中開展“黨員先鋒崗”評比活動。對照我局機關黨員先進性標準,圍繞“六個堅持”,明確黨員在理想、本領、宗旨、工作、紀律、作風等方面的要求,制定《市教育局機關關于開展“黨員先鋒崗”評比活動的實施方案》。通過每季度評選一次“黨員先鋒崗”,激發(fā)黨員永葆先進性,激勵和弘揚先進,鞭策后進加強整改。
二是繼續(xù)做后進黨員的思想轉化工作,處置不合格黨員。對群眾意見大、自我剖析中查找出的問題比較多、綜合評議不合格的黨員,要通過加強組織談話和思想教育工作,公布其整改方案,讓其整改置于群眾監(jiān)督之下。對經(jīng)教育不改、不符合黨員條件的黨員,根據(jù)黨章的有關規(guī)定,按照正常程序進行處理。對違紀黨員,按照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條理》的有關規(guī)定給予紀律處分。
三、總結經(jīng)驗,永葆黨員先進性。
通過開展保持先進性教育活動,各黨支部、黨員要結合部門和自己的工作崗位,就如何發(fā)揮并永葆共產(chǎn)黨員先進性,把自己對先進性教育活動的目的認識、自己在哪些方面得到了解決和提高,以及是否達到規(guī)定的目標等方面情況進行認真總結,作為今后爭創(chuàng)先進黨支部和爭做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的努力方向和對照標準。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇四
1、調查時間。
2、調查方式。
3、調查內容。
二、集中開展基層組織整頓和不合格黨員的重點教育工作。
1、集中開展基層組織整頓工作。
2、不合格黨員的重點教育工作。
三、檢查驗收工作。
四、組織領導。
主
?
任
:
副主任。
:
五、幾點要求。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇五
方法步驟,切實把握好五條原則,即堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則,堅持正面教育、自我教育為主的原則,堅持發(fā)揚民主、充分走群眾路線的原則,堅持實事求是、客觀公正的原則,堅持領導干部帶頭、充分發(fā)揮表率作用的原則,務求取得實實在在的效果。
二、 時間安排和方法步驟
分析評議階段從3月22日開始,至5月1日左右結束,總計40天左右的時間。具體安排如下:
1、 搞好部署動員。區(qū)局召開轉段工作動員大會,總結第一階段工作,找出存在的問題,明確第二階段的工作重點和任務。做好深入細致的思想工作,教育引導廣大黨員正確對待黨員群眾意見,正確對待局黨組指出的問題,正確對待民主評議結果,正確對待自己的缺點和不足;本著對己負責、對組織負責、對黨的事業(yè)負責的精神,放下包袱,消除顧慮,端正態(tài)度,認真開展批評與自我批評。通過不斷解決思想認識問題,提高黨員參加分析評議的積極性,推動黨性分析和民主評議工作的深入開展。
2、 認真討論確定黨員保持先進性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)。在學習動員階段討論基礎上,繼續(xù)深入開展本行業(yè)黨員先進性具體要求大討論,列舉不合格黨員主要表現(xiàn),提交黨員大會討論通過后,采取一定形式,在適當范圍內,向社會公示。形成的黨員保持先進性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn),結合安監(jiān)系統(tǒng)特點,表述準確,簡明扼要,易于掌握,真正成為黨員對照檢查和分析評議的重要依據(jù)。
3、 廣泛征求黨員群眾意見。通過設臵意見箱、發(fā)放《征求意見表》、召開座談會、個別訪談等,廣泛征求對領導班子、黨組織和黨員的意見,找準存在的問題。黨員領導干部要注意聽取班子成員、支部黨員和執(zhí)法執(zhí)紀服務對象的意見。黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見。除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,原則上都要如實反饋。對黨員的意見,由黨支部負責同志反饋。
4、 深入開展談心活動。要堅持黨員與組織見面、黨員與黨員見面、黨員與群眾見面,深入開展黨員之間普遍談心活動。要注意創(chuàng)造靈活的方式方法引導大家在談心活動中,講真話、講實話、講心里話,努力營造一種正常的黨內生活氛圍,并與一定數(shù)量的群眾談心。局黨組領導班子成員之間也要逐一談心,認真開展批評與自我批評,做到坦城相見,有話講在當面。通過廣泛談心,溝通思想,互相幫助,找準問題,形成共識;通過談心活動解疙瘩、增團結、促工作。對存在的問題較多的黨員,要做好思想教育工作,穩(wěn)定情緒,端正思想,為開好領導班子專題民主生活會和黨組織專題組織生活會,奠定思想基礎。
求,本著“重點寫問題,認真找原因,措施要具體”的態(tài)度,對照區(qū)局討論制定的黨員先進性的具體要求,不合格黨員的主要表現(xiàn),對照征求到的意見建議,對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進典型,認真查找省第八次黨代會以來個人的黨性黨風方面存在的突出問題,特別是理想信念、宗旨意識、組織觀念、思想作風、工作作風、廉潔自律等方面的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析根源。黨員領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面深刻剖析。有書寫能力的黨員要形成黨性分析材料,黨性分析材料主要包括突出問題、原因分析和整改的具體措施等,掌握在3000字左右。黨性分析材料形成后,要逐級進行審閱把關。黨組織負責人對班子成員的黨性分析材料把關簽字;分管領導對分管黨員的黨性分析材料把關簽字。黨性分析材料結合個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透、努力方向不明確的,審閱者應認真提出調整補充意見,并要求重新撰寫。
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保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇六
從今年一月份開始,全國上下全面鋪開了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。這是黨中央為提高黨的執(zhí)政能力,增強黨的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力,不斷把建設有中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進而作出的一項重大決策。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,從某種意義上講,是一項涉及思想、觸及靈魂,既講組織、又講個人,全方位、深層次、多層面、高要求的系統(tǒng)性工程,是黨建工作的一項長期工程,絕不能急功近利、一蹴而就,否則就又走進了就活動抓活動、作表面文章、華而不實的“檔案活動”的怪圈子。
在這種形勢下,作為先期試點單位,及時發(fā)出了開展“保先”教育“回頭看”活動的號召。“回頭看”活動是整個教育活動在我市的延續(xù)和發(fā)展,是進一步凈化黨員思想靈魂、純潔農村黨員隊伍、鞏固提高教育成果、自覺永葆先進性的重要舉措。 “回頭看”活動的最終目的,就是動員全體共產(chǎn)黨員和黨的領導干部,把黨的先進性貫穿于整個思想、貫穿于整個實踐、貫穿于整個生命。
要達到這一目的,根本的途徑就在于把“三個代表”重要思想與具體實踐結合起來,持之以恒、以一貫之。具體到每一名共產(chǎn)黨員,就應當日夜常念、時時常思,把“保先”變?yōu)殚L期的自修課,真正從思想深處變?yōu)樽杂X行動。
堅持學習是“保先”之源。俗語說要活到老、學到老。在知識不斷更新?lián)Q代的今天,保持良好的學習態(tài)度,應是每一名共產(chǎn)黨員必備的素質和起碼的要求。不能經(jīng)常充實自己、提高自己,用豐富的科學理論指導實踐,共產(chǎn)黨員的先進性就無從談起。
一是要學理論,增強政治上的先進性。理論是實踐的先導。要利用一切可以利用的時間,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀的重要論述,學習黨的各項路線、方針和政策,不斷用科學的理論充實和武裝自己的頭腦。特別是堅持理論與實踐相結合,根據(jù)本部門、本單位、本區(qū)域和個人的實際分析問題和解決問題,提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強駕馭全局的能力,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的政治本色。
二是要學業(yè)務,增強工作上的先進性。業(yè)務是實踐的體現(xiàn)。俗話說“干什么、說什么”。每一名共產(chǎn)黨員都要立足本職崗位和工作實際,不斷拓展自己的知識領域,提高知識層次,用先進的文化知識豐富和提高為民服務的本領。同時,要與經(jīng)濟社會的發(fā)展相適應,帶頭學習市場經(jīng)濟、財稅金融、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技等相關知識,增強運用綜合手段加快經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力,始終走在各項工作的前列,當好業(yè)務上的明白人、發(fā)展上的領路人,力求在工作中少出失誤、少走彎路。
三是要學典型,增強實踐上的先進性。遠學孔繁森,近學張繼文。要虛心向先進典型和模范人物學習,向身邊的老同志、老領導學習,學習他們不怕吃苦的奮斗精神、不謀私利的奉獻精神、勤政愛民的公仆精神、甘于清貧的自律精神和嚴謹細致的負責精神,并把這種基層同志所特有的優(yōu)良作風,積極運用到實際工作中去,以典型為榜樣,自身受教育,黨性得提高。
堅持干事創(chuàng)業(yè)是“保先”之本。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務,每一名共產(chǎn)黨員都應當在發(fā)展經(jīng)濟的大潮中各顯身手,一馬當先。特別是黨的領導干部,肩負著發(fā)展一方經(jīng)濟、造福一方百姓的神圣使命,更應當成為運籌發(fā)展的中堅。
一是要科學興業(yè)。胡錦濤部書記指出,必須牢固樹立和認真落實以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局是對全體共產(chǎn)黨員提出的新要求。設計規(guī)劃、制定政策、發(fā)展項目,都要充分考慮各個方面、各個環(huán)節(jié)、各個層面的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益;要樹立正確的事業(yè)觀、政績觀,辦任何事情,都要堅持不以犧牲環(huán)境為代價、不以犧牲資源為代價、不以犧牲群眾利益為代價的原則,把各項建設事業(yè)納入科學規(guī)范的發(fā)展管理軌道,切實把好事辦好。特別是在大力招商引資的形勢下,對這一點更應當保持清醒的頭腦,力求做到上項目、搞經(jīng)濟與保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展的最佳結合。
二是要實干興業(yè)。空談誤國,實干興邦。辦任何事情都要遵循實事求是、一切從實際出發(fā)的思想路線,牢固樹立腳踏實地、求真務實的工作作風,不擺架子,不走形式,不傷民情,用“三個有利于”和群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應的'標準來檢驗發(fā)展的效果。要真正鋪下身子、煞下架子,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,真心實意地為群眾辦實事、辦好事,特別要注重關心社會弱勢群體的生產(chǎn)生活,處理好農村的熱點難點問題,當好群眾的主心骨、貼心人,引導、保護、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,用實實在在的發(fā)展成果換來群眾最大的實惠。
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保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇七
黨的十六大提出,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員。
活動。按照高新區(qū)黨工委的統(tǒng)一部署,從今年1月上旬開始到4月中旬,在開發(fā)區(qū)全體黨員中開展保持黨員先進性教育活動。現(xiàn)將方案制定如下。
一、指導思想和基本要求。
(一)指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,著眼于保持黨員隊伍的先進性、純潔性,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,組織廣大黨員深入學習實踐“三個代表”重要思想,切實解決黨員隊伍中存在的突出問題,使廣大黨員進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性的要求,為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)建設發(fā)展的新局面,提供堅強的組織保證。
(二)基本要求:本次教育活動立足開發(fā)區(qū)實際,引導黨員加深對“三個代表”重要思想的精神實質的理解,牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執(zhí)政為民的根本要求,把學習實踐“三個代表”重要思想與立足實際做好本職工作結合起來,努力從世界觀、人生觀和價值觀上解決問題。
1、堅持集中教育與自我教育相結合、正面教育與反面警示相結合、理論灌輸與主題教育相結合,切實提高教育效果。
2、堅持邊學邊查邊改,解決存在的突出問題,進一步密切黨群干群關系。
3、堅持把先進性教育活動和加強黨的基層組織緊密結合起來,積極探索提高黨員先進性和加強黨組織建設的長效機制。
4、堅持緊緊圍繞開發(fā)區(qū)建設發(fā)展為中心,努力做到教育活動與建設發(fā)展“兩不誤、兩促進”。
通過教育活動,使每個黨員思想有提高、工作有進步,開發(fā)區(qū)的建設與發(fā)展邁上新臺階。
二、解決的問題和要達到的目標。
(一)根據(jù)開發(fā)區(qū)實際,這次教育活動要重點解決好以下三個方面的突出問題:
1、黨性觀念淡薄。對“三個代表”重要思想理解不夠深刻,少數(shù)黨員對共產(chǎn)主義理想存有疑慮,對走中國特色社會主義道路信心不足,黨員模范作用發(fā)揮不好。
2、思想觀念不能與時俱進。個別黨員不注重學習,觀念陳舊落后,考慮個人得失多,履行黨員義務少;不思進取,意志消沉;世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,缺乏開拓創(chuàng)新精神。
3、組織紀律觀念不強。個別黨支部和少數(shù)黨員組織紀律松散,不執(zhí)行黨的決議,自由主義現(xiàn)象嚴重,有損黨的形象;長期不過組織生活,不履行黨員的義務等,忘掉自己是一名共產(chǎn)黨員。
1、共產(chǎn)黨員先鋒模范作用更加突出。全體共產(chǎn)黨員學習、實踐“三個代表”的自覺性、堅定性進一步增強,努力做到“五個模范”,即:堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,做勤奮學習的模范;堅定走建設中國特色社會主義道路的信念,做愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、樂于奉獻的模范;站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,做開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流業(yè)績的模范;自覺堅持黨的根本宗旨,做誠心誠意為人民謀利益的模范;清正廉潔,文明守法,做弘揚社會主義道德風尚的模范。
2、黨組織更加堅強有力。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,提高領導班子和各支部書記的水平。堅持圍繞開發(fā)區(qū)建設發(fā)展為中心,拓寬領域,不斷提高各支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。理順隸屬關系,強化對黨員的教育管理,擴大黨的工作覆蓋面。
三、組織領導。
為加強對教育活動領導,保證活動收到顯著的效果,開發(fā)區(qū)成立保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組,孫京家任組長,侯長城、馬騰文、顧兵任副組長,張魯玉、殷廣勝、張鵬、潘恒清為成員。領導小組下設辦公室,張魯玉兼任辦公室主任,張鵬兼任辦公室副主任,何彩霞、王軍、李英、李金強為辦公室成員,具體負責教育活動的日常工作。
四、時間安排和方法步驟。
教育活動從1上旬開始到4月中旬結束。活動大體分為四個階段進行。
第一階段:調查摸底,培訓骨干,制定方案(1月5日—1月21日)。
1、調查摸底,全面摸清黨員隊伍和各黨支部的基本狀況。重點摸清黨員思想狀況,從實際出發(fā),明確隸屬關系,落實管理責任。
2、制定開展教育活動的實施方案。各支部要在認真學習上級文件精神、深入調查研究的基礎上,根據(jù)開發(fā)區(qū)黨委教育。
活動方案。
3、培訓教育活動骨干。開發(fā)區(qū)黨委對各支部書記和工作骨干進行集中培訓,使他們先學一步,學深一步,確保教育活動效果。
第二階段:思想發(fā)動,學習培訓(1月22日—2月13日)。
1、召開動員大會。黨委召開全體黨員大會,并吸收入黨積極分子參加,進行思想動員。使每個黨員充分認識開展這項活動的重大意義,增強參與教育活動的主動性和自覺性。
2、開展學習活動。(1)學習內容。組織黨員認真學習中央試點工作領導小組辦公室編發(fā)的《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本(試用本)》和市委試點工作領導小組辦公室編發(fā)的《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習輔導材料》,重點學好黨的十六大報告和《中國共產(chǎn)黨章程》。(2)學習形式。采取集中學習與分散學習相結合、讀原文與聽輔導、看錄像相結合、討論交流與學習身邊典型相結合、坐下來學習與走出去參觀考察相結合等不同的學習培訓方式。(3)學習紀律。建立健全學習考勤制度,保證教育活動的參與率。集中學習以黨支部為單位進行,時間不少于30個學時,其中學習輔導、看錄像和討論交流的時間不少于10個學時,每個黨員都要記學習筆記,撰寫學習。
心得體會。
并認真檢查確保落實。要根據(jù)實際對學習情況進行測試。
第三階段:黨性分析,民主評議(2月14日—3月7日)。
1、組織黨員按照“三個代表”的要求和《黨章》規(guī)定的黨員標準,對照保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求和先進典型,找出個人和組織存在的突出問題及在發(fā)揮先鋒模范作用方面的主要差距,剖析思想根源,搞好。
自我總結。
明確努力方向并撰寫出黨性分析總結。
2、廣泛征求群眾意見。開展談心活動,廣泛征求黨員、群眾的意見,并虛心聽取群眾的意見。
3、開展民主評議。(1)黨員匯報個人總結;(2)組織黨員群眾進行評議;(3)組織填寫民主測評表;(4)根據(jù)民主評議的情況,以黨支部形式對每個黨員進行民主評議;(5)將評議意見向黨員本人反饋,并提請支部大會討論通過;(6)公布評議結果,接受群眾監(jiān)督。
4、召開組織生活會,開展批評與自我批評。組織生活會以黨支部為單位進行,黨委派人參加。通過組織生活會,使黨員進一步認識自身存在的問題,為制定、落實整改措施,搞好整改奠定思想基礎。
第四階段:教育轉化,整改提高(3月8日—4月10日)。
1、制定落實整改措施。(1)每個黨員根據(jù)自己存在的問題和黨組織的評議意見,制定整改措施;(2)黨支部針對黨員隊伍中存在的問題,制定整改方案,并交黨員大會討論通過;(3)抓好落實鞏固教育活動的成果。
2、開展重溫。
入黨誓詞。
活動,讓每個黨員時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。
3、做好教育轉化不合格黨員工作。
4、建立完善加強黨的建設的各項工作制度和長效機制。進一步健全完善三會一課、民主評議黨員、黨員目標管理、黨員奉獻日等行之有效的黨員管理教育制度。把好黨員“入口”關,加大對入黨積極分子的培養(yǎng)力度。
5、認真搞好教育活動總結。各黨支部要認真進行總結,向黨委寫出專題報告。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇八
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。 按照行政審批服務中心開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署,自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守“中心”關于先進性教育活動的各項規(guī)章制度,在按時參加“中心”組織的集體學習活動的同時,注重利用業(yè)余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得3篇,自我剖析1篇,筆記20000余字。學習內容既包括毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想,又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務知識。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設施和網(wǎng)絡,通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。
二、個人存在的問題
根據(jù)與領導、同事們座談和交流的情況,對照市教育活動辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問題,七十七種表現(xiàn),自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面:
1、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。首先是學習理論不夠,其次是市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠,第三是業(yè)務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。
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2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
產(chǎn)生這些問題的原因主要就是隨著市場經(jīng)濟發(fā)展、社會處于特殊的轉型時期,自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。
三、下一步的整改措施
首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技,要在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務,在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫,努力提高自己的服務能力和服務水平。其次,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。第三,自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。第四,向先進典型和先模人物看齊。第五,時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。
通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動三個階段的學習,特別是分析評議階段通過廣泛征求同學們的意見和黨小組的民主生活會,更加清醒地認識到自己作為一個學生黨員保持先進性方面存在的問題。對同學們反映的交流能力不強,先鋒作用發(fā)揮不充分及創(chuàng)新能力缺乏作了認真的思考,同時也促使自己在更多和更廣泛的方面去反省自己,在整改提高階段能夠有較好的針對性,以便改進自身學習態(tài)度和精神狀態(tài),為自己今后的努力有了一個標準。
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措,是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放的緊要關頭,國內外面臨著機遇和挑戰(zhàn)并存,新問題、新情況層出不窮,我們黨的隊伍也出現(xiàn)了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”重要思想不相符合的問題。加強黨的自身建設是我們黨完成所肩負的歷史任務,在社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放中發(fā)揮核心作用,始終成為全國人民的主心骨的需要,是我們的社會主義事業(yè)不斷走向勝利的根本保證。“三個代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿,體現(xiàn)了當今世界和中國發(fā)展的時代精神,顯示了馬克思主義科學理論的強大力量,是全黨全國人民在新世紀新階段繼續(xù)團結奮斗的共同思想基礎。堅持黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心,廣大黨員始終保持先進性就能維護黨的形象,保證黨的戰(zhàn)斗力,永葆黨的生機和活力。
在保持先進性的教育活動中,我深深地感受到,一名黨員要時刻牢記自己的黨員身份,其一言一行都要有“我是一名黨員”的明確意識。要牢記你的標準是黨章,一言一行在某些時候就是代表了黨的形象。樹立黨員意識是對黨員最基本的要求,通過認真學習馬列主義基本理論和在不斷的.付諸實踐中堅定共產(chǎn)主義理想信念,相信歷史是由人民群眾創(chuàng)造的,歷史是人民群眾自己解放自己的進程,樹立全心全意為人民服務的自覺意識。一個黨員對于“解放思想、實事求是、與時俱進,求真務實的精神”的把握理解,是決定其同黨中央在思想上政治上能否保持高度的一致性,行動上能否自覺地不斷提高為人民服務的覺悟和本領、為人民群眾辦實事好事,思想上能否不斷加強共產(chǎn)黨人修養(yǎng)等方面體現(xiàn)的衡量。
學生階段,是學習知識、學習生活、學習做人的階段,養(yǎng)成良好的道德習慣,終生受益無窮。作為學生黨員,在什么時候都不能忘了自己的天職是學習,是要學習業(yè)務技能-----這是為人民服務的本領,為人民服務不是說空話,我們講唯物主義,我們的人民同樣是物質的。“三個代表”重要思想的要求,保持黨員的先進性,不只是理論問題,重點是在實踐問題上,代表是要看行動的,先進更是體現(xiàn)在實踐中。在學習的態(tài)度方面,自己的是有欠踏實的,“學會學習、善于學習、學無止境”的觀念還得不到有效的實施,我想在整改方案中提出來的---改掉不做題的毛病,避免學習時點到即止;在整改方案中“發(fā)揚釘子精神,力求對知識的理解和掌握”---這些方面是要花上一些工夫了。
學生黨員相對來說應更注重加強自身的思想政治教育,不放松自己的理想信念教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷深入理解和嘗試用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決問題。正確認識社會發(fā)展規(guī)律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責任,確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。我們在學習科學文化的同時也要分外加強人格修養(yǎng),自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,促進自身思想道德素質、科學文化素質和健康素質協(xié)調發(fā)展,做到勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義四有新人。爭取能在有中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中有所作為。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇九
為落實《**局關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動。
工作方案。
》的總體要求,為了高標準、高質量地做好整改提高階段工作,取得實實在在的整改效果,現(xiàn)制定整改提高階段實施方案如下:
一、時間安排:
2005年5月1日至5月31日。
二、階段目標:
(一)解決突出問題。通過整改提高,進一步提高黨員素質、轉變作風,在解決問題、推動工作上取得明顯成效,以整改的成效取信于民。
(二)完善。
規(guī)章制度。
通過建章立制,構建黨員經(jīng)常受教育、始終保持先進性的常抓不懈的工作機制。
三、主要措施:
(一)轉段動員。
整改提高階段是在前兩個階段工作的基礎上,集中時間、集中精力進行整改,抓落實、見實效的階段。各單位要在完成分析評議階段工作的基礎上,及時召開轉段分析會,對前段工作進行認真分析、總結,達到轉段要求后,要以文件形式向局先進性教育活動辦公室提交轉段請示,同時附上整改提高階段的工作方案和安排。經(jīng)局先進性教育活動辦公室批準同意轉段后,要召開轉段動員會,由支部書記作轉段講話,對分析評議階段進行小結,對整改提高階段進行動員部署。
(二)制定和落實整改措施。
針對征求意見、自我剖析中查找和民主評議中反映的問題,認真制定整改措施,明確整改重點,落實整改責任,并按照黨章的要求切實進行整改。基層黨組織和黨員個人的問題,要分別制定整改措施。黨員作出先進性整改承諾。黨組織要制定整改方案,明確整改責任人、整改內容、整改時限和整改效果。整改方案要根據(jù)問題的性質和輕重緩急,做到重點突出,符合實際,有的放矢,便于操作。既要有長遠規(guī)劃,也要有階段性要求;既要提出整改措施,又要把整改責任落實到每一個部門和責任人。整改方案要通過一定形式、在分析評議階段征求意見范圍內向群眾公布,接受群眾監(jiān)督,根據(jù)群眾意見進行修訂。領導班子的整改方案,要經(jīng)領導班子集體研究討論,并聽取督導組和分管的上級領導意見,報局先進性教育活動辦公室備案。領導班子成員的整改措施由單位主要負責人審閱;各單位負責人的整改措施由分管領導審閱;局黨組主要負責人的整改措施由督導組長審閱,其他黨員的整改措施由黨支部負責人審閱。
(三)認真進行整改。
整改提高要從本單位的實際出發(fā),有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。對具備整改條件的問題,要馬上整改;對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題,要限期整改:對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題,要向群眾說明情況,采取措施逐步解決。一要明確任務抓整改。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求,針對黨員和黨組織自身存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風和行風方面的突出問題,影響本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,認真加以整改。要在前兩個階段邊學邊改、邊議邊改的基礎上,開展“服務基層、服務群眾”為主題的實踐活動。進一步改進作風,轉變職能,提高工作效率和服務水平。要把解決存在的突出問題、保持先進性的具體要求與履行。
崗位職責。
結合起來,在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。二要突出重點抓整改。衡量突出問題是否真正解決,必須以群眾滿意為標準。因此,全體黨員要堅持從群眾不滿意的事改起,從群眾希望辦的事做起,把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改的重點。三要強化責任抓整改。黨員個人存在的問題,每個黨員都要按制定的整改措施進行認真整改,黨支部的支委要分別聯(lián)系幾個黨員,督促他們在規(guī)定時限內抓好整改落實。黨支部存在的問題,支部書記要切實履行整改直接責任人的職責抓好落實。單位領導班子存在的問題,單位主要負責人要承擔整改直接責任人的職責,班子成員要按照分工各自承擔自己的職責,該由哪個負責的,就要切實擔負起組織領導責任。對不履行黨員義務的黨員,支部書記要多做教育工作,促使其盡快轉化為合格的共產(chǎn)黨員。四要依靠群眾抓整改。整改中,要堅持走群眾路線,充分調動群眾參與整改的積極性和主動性。要及時公布整改內容、整改期限和整改進度,認真聽取群眾的意見和建議,確保整改的順利進行。五要建章立制抓整改。要把落實整改措施與建章立制結合起來,把“讓黨員受教育,使群眾得實惠”的要求經(jīng)常化、制度化。對這次活動中查找出來的問題,單位要從制度上找原因,反映現(xiàn)有制度不完善的,就要對相關制度進行修改完善。反映沒有制度規(guī)范的,就要建立健全制度進行約束、規(guī)范。建立健全黨員教育培訓機制、黨員激勵約束機制、黨員隊伍自我純潔機制、黨建工作機制和黨員權利保障制度。建立健全發(fā)展黨員質量保障機制和完善發(fā)展黨員預審制、公示制和責任追究制,確保發(fā)展黨員的質量,夯實黨建工作基礎。
(四)及時通報整改情況。
整改提高階段工作基本結束后,要在一定范圍內公布黨組織和領導班子的整改情況,聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。多數(shù)群眾不滿意的,要重新整改。
四、把握的重點?。
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。
搞好整改提高階段的工作,是整個黨員先進性教育活動的著眼點和落腳點。通過學習培訓和黨性分析,廣大黨員對照黨員標準和先進性要求,查擺了存在的突出問題,各黨支部也查找了薄弱環(huán)節(jié),但發(fā)現(xiàn)問題、分析問題僅僅是整個過程的一半,解決問題才是整個過程的全部。先進性教育成效如何,歸根到底在整改,歸根到底看整改。各支部要通過組織學習,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,振奮精神,堅定信心,為按時保質保量地完成整改任務夯實思想基礎。
(二)加強領導,明確責任。
抓好整改,責任在單位負責人,關鍵在落實。各支部要把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記要切實履行直接責任人的職責,既要抓好支部的整改工作,又要以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也要督促本支部黨員落實整改。對每個需要整改的問題,都要責任到人,任務到人,并明確完成時限。局黨組成員將深入各自聯(lián)系的支部指導工作,幫助解決實際問題,督促抓好整改措施的落實。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,要堅持上下聯(lián)動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進。
(三)堅持創(chuàng)新,總結提高。
對于整什么,改什么,不是紙上談兵,不要僅限于表表決心,而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此,在整改實踐中,各支部要緊密結合新時期黨建工作的新任務新要求,努力在總結完善、提高、創(chuàng)新上下功夫。要善于總結好的做法,提煉好的經(jīng)驗,創(chuàng)新活動載體,提升工作水平。整改提高階段結束時,各黨支部要對本階段工作進行回顧總結,要對整個教育活動的工作進行一次全面的“回頭看”,主要是“五看”:一看個人和黨組織是否制定了整改措施,是否對存在的突出問題逐一進行整改;二看是否做到邊整邊改,整改是否收到了實效;三看建章立制工作是否已經(jīng)進行,是否有了明確的建章立制計劃;四看是否開展了對不合格黨員的教育轉化工作,是否進行了黨員先進性承諾活動;五看是否全面啟動了“服務基層、服務群眾”主題實踐活動。達不到要求、群眾不滿意的,要采取針對性措施進行“補火”。在此基礎上,對先進性教育活動的總體情況進行總結,并對鞏固和擴大整改成果工作進行部署。各支部的總結報告以及鞏固和擴大整改成果的工作方案報局先進性教育活動辦公室。
要始終堅持高標準、嚴要求,真正把教育活動工作的過程,作為提高黨員素質的過程,作為不斷增強黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的過程,努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇十
按照市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組的部署和要求,我局先進性教育活動分析評議階段工作從3月中旬開始,到4月中旬基本結束,時間不少于1個月。為切實做好分析評議階段工作,現(xiàn)結合我局實際,制定如下實施方案。
一、做好分析評議階段工作的重要性和總體要求。
分析評議階段的工作在整個教育活動中具有承前啟后的作用,認真做好這一階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段工作成果,打牢整改提高階段工作基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段,黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。每個黨員都要聽取意見,自我剖析,對照檢查,接受評議,開展批評與自我批評;每個基層黨組織都要采取適當方式廣泛征求群眾意見,提出對每個黨員的評議意見。
分析評議階段要堅持以正面教育、自我教育為主,堅持發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,堅持高標準、嚴要求,做到征求意見廣泛深入,查擺問題全面準確,分析原因深刻透徹,民主評議客觀真實,互相幫助扎實有效,使分析評議過程成為廣大黨員自我教育、自我提高、自我完善的過程。要堅持“六個貫穿始終”和“五個不放松”,即堅持把提高認識貫穿始終,認真學習貫穿始終,開門教育貫穿始終,領導帶頭貫穿始終,邊議邊改貫穿始終,取得實效貫穿始終,抓履行職責不放松,組織協(xié)調不放松,督促檢查不放松,巡回指導不放松,營造輿論不放松。
做好分析評議工作,要按照中央、省委和市委的部署,把握學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持把開展“三有一好”活動作為“提高黨員素質”的載體、把固本強基工程和“十百千萬”干部下基層駐農村作為“加強基層組織”的載體、把“十項民心工程”作為“服務人民群眾”的載體、把建設實力、活力、文明、法治、綠色、和諧強市作為“促進各項工作”的載體,把先進性教育活動與市委的中心工作、黨建的日常工作結合起來,采取有力措施,把各項工作抓緊抓實抓好,抓出成效。
二、重點抓好七個環(huán)節(jié)的工作。
1、廣泛征求意見。我局要充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,根據(jù)本單位的具體情況,合理確定征求意見的范圍。要從有利于反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于改善黨群干群關系出發(fā),采取個別談話、召開座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表,設立意見箱、熱線電話等形式以及充分利用郵寄、網(wǎng)絡、短信等手段,廣泛征求黨員、群眾和各方面意見。以組織社會各界代表或群眾評議機關作風和黨員作風的形式,聽取方方面面的意見。黨員領導干部在廣泛征求黨員和群眾意見。
黨支部對征求到的意見要認真梳理、匯總,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,原則上要如實反饋。對黨員的意見,由黨支部負責同志反饋。對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋。對單位領導班子集體和班子主要負責同志的意見,由督導組組長與市委先進性教育活動領導小組辦公室溝通后反饋。對單位領導班子其他成員的意見,由班子主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。
2、深入開展談心活動。局黨支部要根據(jù)本單位實際情況,確定開展談心的范圍,認真組織黨員相互談心。黨員之間要廣泛開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心。在談心活動中實行“三個必須談”:班子領導干部之間必須談;直接的上下級之間必須談;與本單位工作聯(lián)系多、容易產(chǎn)生矛盾的同志必須談。黨組織要創(chuàng)造良好的談心交心氛圍,引導黨員說出真話、實話,提出過去不愿提、不便提的意見。談心活動中要認真開展批評與自我批評,做到與人為善、坦誠相見,做到溝通感情、增進團結,做到互相提醒、共同進步,做到找準問題、形成共識。
3、撰寫。
黨性分析材料。
局黨支部要組織黨員和黨員領導干部,根據(jù)征求到的意見進行“四對照,四剖析”,即對照學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求,剖析思想和工作作風的情況;對照“三有一好”的要求,剖析新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的情況通過“四對照、四剖析”,全面總結近年來自己思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查存在的問題,剖析思想根源,觸及思想靈魂,做到問題擺充分、分析有深度、認識上水平、提高有目標科級在職黨員干部的黨性分析材料一般不少于2500字,其他在職黨員干部的黨性分析材料一般不少于2000字離退休或書寫有困難的黨員,尊重本人意愿,經(jīng)黨支部同意可不撰寫黨性分析材料黨支部書記、局長負責審閱本支部黨員領導班子成員的黨性分析材料,領導班子成員要審閱非領導班子黨員的黨性分析材料黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,要認真進行修改。
4、開好專題組織生活會、民主生活會。黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,對照檢查,逐個評議,開展批評與自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子的專題民主生活會。領導班子專題民主生活會,按照省紀委、省委組織部《轉發(fā)中共中央紀律檢查委員會、中共中央組織部關于開好2005年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》的要求召開。黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會上所聽取的意見,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。黨員領導干部的黨性分析材料,要按照干部管理權限上報。
5、提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員自我講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員逐一提出評議意見。
6、反饋評議意見。對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向黨員本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。對不履行黨員義務、不完全具備黨員條件的黨員,黨組織要進行批評教育,幫助其認識問題,并區(qū)別情況,提出具體的教育轉化措施。
7、通報評議情況。民主評議告一段落后,黨支部要采取適當?shù)姆绞健⒃谝欢ǚ秶鷥认蛉罕娡▓竺裰髟u議黨員情況。通報的主要內容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評議結果。領導班子專題民主生活會后,要采取適當方式,在一定范圍內向黨員、群眾通報情況。通報的主要內容包括:專題民主生活會的基本情況,領導班子存在的突出問題及其整改措施,其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報上一級黨委(黨組),抄報上一級先進性教育活動領導小組。
三、需要把握的幾個問題。
在分析評議階段,要全面貫徹中發(fā)[2004]20號、閩發(fā)[2005]3號、發(fā)[2005]4號和發(fā)[2005]3號文件關于開展先進性教育活動的指導原則,特別要注意把握好以下問題:
1、必須把學習貫穿始終,鞏固和運用好學習動員階段的成果。要在前一階段學習培訓的基礎上,緊密結合黨員的思想實際和分析評議的工作要求,組織黨員有針對性地精選學習內容,深入學習黨章和胡錦濤總書記《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動所作的重要講話精神,進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性,增強學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的堅定性。要運用好在學習討論基礎上提出的保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,組織黨員進行對照檢查和分析評議。
2、必須深入開展主題實踐活動,引導黨員爭創(chuàng)“三有一好”。要結合實際,不斷豐富和深化“爭創(chuàng)‘三有一好’,爭當時代先鋒”主題實踐活動的內容,找準黨員發(fā)揮先鋒模范作用的切入點,開展豐富多彩、富有時代特色的主題實踐活動,真心實意為群眾辦實事好事,著力解決事關人民群眾切身利益的突出問題,切實做好關心群眾生產(chǎn)生活的工作,進一步密切黨群干群關系,讓黨員受教育、群眾得實惠,把學習實踐“三個代表”重要思想落實到具體工作和現(xiàn)實生活中去。
3、必須采取各種有效的方法和措施,找準存在的突出問題。找準存在的突出問題是搞好分析評議的前提和重要環(huán)節(jié)。要把廣泛征求各方面意見與自我查擺問題結合起來,把“群眾提”與“上級點”、“互相幫”結合起來;要聯(lián)系機關帶普遍性的問題查找本單位的問題,聯(lián)系本單位帶普遍性的問題查找自己的問題。要通過這些有效方法和措施,切實找準黨員和黨支部存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,以及本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,要從維護黨和人民的利益出發(fā),從建設實力、活力、文明、法治、綠色、和諧強市和實現(xiàn)全市人民富裕安康的大局出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自己、估價自己。對查找出來的問題,要從思想認識上分析原因。黨組織和領導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。督導組要加強同有關方面的溝通,認真了解和掌握領導班子和黨員領導干部存在的突出問題。
4、必須充分發(fā)揚黨內民主,正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評,要堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節(jié),不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是:能夠認真查擺自己在實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀、做到“三有一好”、保持先進性方面存在的突出問題,在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,要有正確的態(tài)度,作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認識;能夠針對存在的突出問題,認真總結經(jīng)驗教訓,提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是:堅持實事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團結的愿望出發(fā),本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。
5、必須堅持邊議邊改,讓群眾感受到教育活動帶來的新變化。對查找出來的突出問題,具備整改條件的要馬上就改。全體黨員要切實轉變工作作風,提高工作效率和服務水平。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的,黨組織要區(qū)別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉化為合格的共產(chǎn)黨員。通過解決問題,讓群眾看到和感受到先進性教育活動的成效,增強黨員、群眾對搞好先進性教育活動的信心。
6、必須發(fā)揮黨員領導干部的表率作用,組織和帶動黨員搞好分析評議。黨員領導干部要帶頭繼續(xù)深入學習,帶頭征求黨員和群眾意見,帶頭開展談心活動,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改,帶頭參加主題實踐活動,以實際行動為廣大黨員做出表率和示范。
四、切實加強組織領導。
黨支部要切實擔負起先進性教育活動的領導責任,黨支部書記要親自抓,認真履行第一責任人的職責;局先進性教育活動領導小組及其辦公室要加強領導和指導。黨員領導干部要深入聯(lián)系點調查研究,總結經(jīng)驗,指導工作。要按照省委提出的“重在聯(lián)系實際、重在講求質量、重在取得實效”的要求,精心組織實施,加強政策研究,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保分析評議階段工作不走過場,不出偏差,取得實效。
要結合實際搞好分析評議階段的思想動員,有針對性地做好黨員的思想政治工作,引導黨員正確對待群眾意見,正確對待黨組織指出的問題,正確對待民主評議的結果,進一步激發(fā)黨員自覺搞好分析評議的積極性。要把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來,使黨員在接受教育的過程中充分感受到黨組織的溫暖。
要堅持因地制宜,分類指導,把中央、省委和市委精神與各自實際結合起來,不搞“一刀切”。分析評議應采取“自上而下”的辦法進行,以便一級帶一級,層層帶動。鼓勵在堅持中央、省委和市委精神的前提下積極探索,努力創(chuàng)新。要充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體做好宣傳工作,加強正面引導,營造良好的輿論氛圍。要正確處理先進性教育活動與其他各項工作的關系,合理安排好時間,確保先進性教育活動與各項工作相互促進,取得更大成效。
局先進性教育活動領導小組要認真履行職責,切實把握各個環(huán)節(jié)的工作要求,掌握工作進展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出工作建議,根據(jù)實際情況,采取適當方式與黨員領導干部交流談心,溝通思想,促進分析評議階段的工作健康順利開展。
分析評議階段“七個環(huán)節(jié)”的工作基本結束后,要適時對這一階段的工作進行“回頭看”。在抓好分析評議階段工作的同時,對整改提高階段的工作,要提前謀劃,做好必要的準備。
2005年3月17日。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇十一
按照管理局黨委部署,根據(jù)**黨發(fā)[2017]2號文件精神,以及中央、**對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求,結合公司實際,特制定深入開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的。
一、開展先進性教育活動的重大意義
黨的先進性是黨的生命所系、力量所在,能不能始終堅持黨的先進性,關系人心向背、事業(yè)興衰,關系黨和國家的前途命運。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,把“三個代表”重要思想貫徹落實到社會主義現(xiàn)代化建設各個領域的重要舉措;是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標,推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要保證;是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,完成黨的執(zhí)政使命,推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。我們黨歷經(jīng)革命、建設和改革,從小到大,從弱到強,不斷從勝利走向勝利,根本原因是黨始終做到“三個代表”,保持黨的先進性。在新的歷史時期,面臨復雜多變的國際環(huán)境和繁重艱巨的改革建設任務,我們黨要始終堅持“三個代表”,建設“三個文明”,完成“三大歷史任務”,就必須進一步加強黨的執(zhí)政能力建設,為人民執(zhí)好政、掌好權;必須堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,始終保持黨的先進性。
黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動主體,黨的先進性要通過廣大黨員的先進性和先鋒模范作用來體現(xiàn)。當前,公司正處在全面提升整體發(fā)展水平的關鍵時期,發(fā)展任務十分繁重,改革任務異常艱巨,穩(wěn)定形勢依然嚴峻,實現(xiàn)公司的持續(xù)有效發(fā)展,對黨的先進性和黨員的先鋒模范作用提出了新的更高的要求。從總體上看,公司黨員隊伍主流是好的,廣大黨員在生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中,講政治,顧大局,解放思想,開拓進取,求真務實,負重奮進,無私奉獻,充分發(fā)揮了骨干中堅和先鋒模范作用。但也存在一些同新形勢、新任務要求不相適應,與保持先進性的要求不相符合的問題。開展先進性教育活動,把黨員隊伍建設成為黨性意識強,業(yè)務能力棒,愛崗敬業(yè),創(chuàng)新奉獻的油田建設主力軍,把各級黨組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,對于深入學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,推動公司持續(xù)有效發(fā)展,實現(xiàn)公司整體發(fā)展目標,非常必要和緊迫。
堅持經(jīng)常性教育與適當?shù)募薪逃嘟Y合,是我們黨解決自身存在問題、加強自身建設的一條重要經(jīng)驗。各級黨組織一定要增強政治責任感和歷史使命感,切實把開展先進性教育活動作為事關全局和長遠的一件大事,作為加強公司黨的建設的一項重要政治任務,作為加快實現(xiàn)公司持續(xù)有效發(fā)展的一項重要內容,擔負起組織領導責任,抓緊抓好抓出成效。廣大黨員要把思想高度統(tǒng)一到中央、和管理局黨委重大決策部署上來,按照公司黨委的部署安排,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài),積極參加先進性教育活動,通過學習教育,提高認識,錘煉黨性,增強素質,改進作風,服務群眾,在公司改革發(fā)展穩(wěn)定等各項工作中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
二、開展先進性教育活動的指導思想和基本原則
開展先進性教育活動,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯(lián)系公司改革發(fā)展穩(wěn)定和黨員隊伍建設的實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,教育引導廣大黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,促進影響油田和公司改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實問題和涉及職工群眾切身利益的實際問題的解決,保持黨員隊伍的先進性和純潔性,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為開創(chuàng)公司改革發(fā)展穩(wěn)定新局面,實現(xiàn)公司整體發(fā)展目標,提供堅強有力的政治保證和組織保證。
開展先進性教育活動,要堅持以下基本原則:
1、堅持理論聯(lián)系實際,務求實效。弘揚馬克思主義學風和求真務實精神,在用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新進展,獲得新成效。緊密聯(lián)系公司改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,緊密聯(lián)系本單位本部門的各項工作,緊密聯(lián)系黨員隊伍和黨組織建設的實際,增強教育活動的針對性和實效性,用實踐“三個代表”重要思想的實際效果和職工群眾的滿意程度檢驗教育活動成效,防止形式主義和表面文章。
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保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇十二
活動一開始,中央就明確提出,“要組織和引導廣大黨員認真學習掌握‘三個代表’重要思想,重點學好黨章。”把黨章作為學習的重點,加以突出強調,充分反映了保持黨的先進性的根本要求,標志著我們黨更加成熟。
黨章是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章,嚴格按照黨章的規(guī)定辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。十六大通過的新黨章立足于國內外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。這次先進性教育活動把黨章作為學習重點,就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。毫無疑問,中央的要求抓住了黨員學習教育的關鍵和根本。
學好黨章,要在增強黨的觀念上下功夫。通過學習黨章對黨的性質宗旨、組織制度、作風紀律等方面的規(guī)定,增強對黨的歸屬感,在任何時候任何情況下都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。
學好黨章,要在增強黨員意識上下功夫。通過學習黨章對黨員和黨員領導干部條件、黨員權利義務和發(fā)揮先鋒模范作用的規(guī)定,牢記黨員身分,銘記黨員標準,自覺對照檢查,克服缺點錯誤,認真履行義務,正確行使權利,時時處處發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。
學好黨章,要在強化黨章的權威意識上下功夫。通過學習,深刻認識黨章是我們黨全部活動的總章程,是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則,在黨的生活中具有最高效力。牢固樹立黨章權威,著力提高嚴格依照黨章辦事的能力,始終做到在黨章允許的范圍內活動,始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。黨員領導干部更要模范遵守黨章。
黨章篇幅不長,但每段內容、每個觀點甚至每句話,都是以科學的理論和寶貴的實踐經(jīng)驗作支撐的,經(jīng)過了高度概括和提煉,內涵豐富,寓意深刻。廣大黨員要遵照中央的要求,把學習黨章擺上重要位置,制定專項計劃,明確學習重點,采取自學與集中學習相結合,通讀與精讀相結合,聽取黨員領導干部、專家學者輔導與相互討論交流心得相結合等多種形式,自覺聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,認真學、反復讀,細心領會,深入思考,融會貫通,學以致用。
學習黨章,要在做好“結合”這篇文章上下功夫。把學習黨章同學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想緊密結合起來,同學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神緊密結合起來,同學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的其他篇目,同學習胡錦濤同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》結合起來,通過學習黨的十六大以來一系列重大決策,加深理解黨章在黨的指導思想上與時俱進,在加強黨的建設上開拓創(chuàng)新的重大意義,增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。
認真學習和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。廣大黨員不僅要把學好黨章貫穿于這次教育活動的始終,而且要以這次學習的收獲作為良好開端,把今后的學習搞得更好。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇十三
按照管理局黨委部署,根據(jù)**黨發(fā)[2017]2號文件精神,以及中央、**對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求,結合公司實際,特制定深入開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的。
一、開展先進性教育活動的重大意義
黨的先進性是黨的生命所系、力量所在,能不能始終堅持黨的先進性,關系人心向背、事業(yè)興衰,關系黨和國家的前途命運。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,把“三個代表”重要思想貫徹落實到社會主義現(xiàn)代化建設各個領域的重要舉措;是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標,推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要保證;是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,完成黨的執(zhí)政使命,推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。我們黨歷經(jīng)革命、建設和改革,從小到大,從弱到強,不斷從勝利走向勝利,根本原因是黨始終做到“三個代表”,保持黨的先進性。在新的歷史時期,面臨復雜多變的國際環(huán)境和繁重艱巨的改革建設任務,我們黨要始終堅持“三個代表”,建設“三個文明”,完成“三大歷史任務”,就必須進一步加強黨的執(zhí)政能力建設,為人民執(zhí)好政、掌好權;必須堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,始終保持黨的先進性。
黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動主體,黨的先進性要通過廣大黨員的先進性和先鋒模范作用來體現(xiàn)。當前,公司正處在全面提升整體發(fā)展水平的關鍵時期,發(fā)展任務十分繁重,改革任務異常艱巨,穩(wěn)定形勢依然嚴峻,實現(xiàn)公司的持續(xù)有效發(fā)展,對黨的先進性和黨員的先鋒模范作用提出了新的更高的要求。從總體上看,公司黨員隊伍主流是好的,廣大黨員在生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中,講政治,顧大局,解放思想,開拓進取,求真務實,負重奮進,無私奉獻,充分發(fā)揮了骨干中堅和先鋒模范作用。但也存在一些同新形勢、新任務要求不相適應,與保持先進性的要求不相符合的問題。開展先進性教育活動,把黨員隊伍建設成為黨性意識強,業(yè)務能力棒,愛崗敬業(yè),創(chuàng)新奉獻的油田建設主力軍,把各級黨組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,對于深入學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,推動公司持續(xù)有效發(fā)展,實現(xiàn)公司整體發(fā)展目標,非常必要和緊迫。
堅持經(jīng)常性教育與適當?shù)募薪逃嘟Y合,是我們黨解決自身存在問題、加強自身建設的一條重要經(jīng)驗。各級黨組織一定要增強政治責任感和歷史使命感,切實把開展先進性教育活動作為事關全局和長遠的一件大事,作為加強公司黨的建設的一項重要政治任務,作為加快實現(xiàn)公司持續(xù)有效發(fā)展的一項重要內容,擔負起組織領導責任,抓緊抓好抓出成效。廣大黨員要把思想高度統(tǒng)一到中央、和管理局黨委重大決策部署上來,按照公司黨委的部署安排,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài),積極參加先進性教育活動,通過學習教育,提高認識,錘煉黨性,增強素質,改進作風,服務群眾,在公司改革發(fā)展穩(wěn)定等各項工作中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
二、開展先進性教育活動的指導思想和基本原則
開展先進性教育活動,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯(lián)系公司改革發(fā)展穩(wěn)定和黨員隊伍建設的實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,教育引導廣大黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,促進影響油田和公司改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實問題和涉及職工群眾切身利益的實際問題的解決,保持黨員隊伍的先進性和純潔性,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為開創(chuàng)公司改革發(fā)展穩(wěn)定新局面,實現(xiàn)公司整體發(fā)展目標,提供堅強有力的政治保證和組織保證。
開展先進性教育活動,要堅持以下基本原則:
1、堅持理論聯(lián)系實際,務求實效。弘揚馬克思主義學風和求真務實精神,在用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新進展,獲得新成效。緊密聯(lián)系公司改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,緊密聯(lián)系本單位本部門的各項工作,緊密聯(lián)系黨員隊伍和黨組織建設的實際,增強教育活動的針對性和實效性,用實踐“三個代表”重要思想的實際效果和職工群眾的滿意程度檢驗教育活動成效,防止形式主義和表面文章。
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保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇十四
按照的部署,我院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動從今年1月31日起到5月30日基本結束,整個活動分為學習動員、分析評議、整改提高三個階段,經(jīng)過上下共同努力,突出重點,抓住關鍵,嚴格標準,將先進性教育活動向縱深推進,取得了實實在在的效果,圓滿完成了各項任務,達到了預期目的。現(xiàn)將教育活動總結如下:
一、先進性教育活動的主要做法
(一)強化領導,精心組織,完善措施,夯實教育活動的基礎
1、領導重視,帶頭參與。在整個教育活動中,我院領導都十分重視組織領導工作,在學習動員、民主評議和整改提高的每一階段,都召開黨員動員大會,院黨組書記、總支書記xxx都親自做動員講話,統(tǒng)一全體黨員干警的思想認識,對各階段的工作做周密安排。同時要求班子成員安排好各分管工作,強調先進性教育活動是當前黨建工作的頭等大事,“一把手”要切實負起第一責任人的職責,各支部書記是直接責任人,要加強領導,落實好“一崗雙責”確保教育和正常工作兩不誤。班子成員和各,帶頭學習,帶頭撰寫讀書筆記,帶頭以普通黨員的身份參加支部學習,帶頭講心得體會,帶頭進行黨性分析,帶頭落實整改,為全體黨員作出好樣子。x月x日,院黨組書記、總支部書記xxx給全院黨員作了題為《xxxx》的黨課輔導,加深了黨員干警對保持共產(chǎn)黨員先進性的理解認識。各支部書記也結合各自的工作情況,分別為所在支部黨員講授了《xxxx》、《xxx》等黨課。
2、建立起強有力的領導機構和工作班子。為保證學習教育活動的順利開展,我院成立了由院黨組書記、黨總支部書記xxx任組長的先進性教育活動工作領導小組。下設辦公室,辦公室設在政工科,抽調政工科、辦公室的同志負責教育活動的組織實施。各支部在總支的具體指導下開展工作,形成了黨組書記親自抓,各支部具體負責抓,先進性教育辦公室協(xié)助指導抓,上下聯(lián)動、層層落實的工作局面。
3、思想發(fā)動充分,學習氛圍濃厚。我院從教育活動一開始就注意抓好宣傳發(fā)動,通過廣泛的宣傳,深入的發(fā)動,提高黨員、群眾的思想認識,為教育活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。6個支部每一個階段都在院集中動員的基礎上再進行動員,并圍繞動員大會的精神集中開展學習討論,組織實施各項工作,思想發(fā)動工作做到既有廣度又有深度。在學習教育中,注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認識上不足和偏差,及時加強教育引導,明確提出了“黨員的先進性首先體現(xiàn)在學習的積極性和創(chuàng)造性上”的要求,使大家端正了思想認識,聯(lián)系各自思想和工作實際,系統(tǒng)學習,溫故知新,精研細讀,深入思考,確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。我院還充分利用海報、簡報等形式營造教育聲勢,活躍學習氛圍,在院機關辦公顯眼地張貼先進性教育宣傳系列海報;及時出版先進性教育簡報4期,使全體黨員同志在濃厚的輿-論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。
(二)創(chuàng)新學習方式,增強黨員自我教育的能力
我院立足實際,突出特色,大膽創(chuàng)新,積極探索黨員學習培訓的新方式、新辦法、新載體,采取各種靈活多樣的學習方式,有效提高黨員學習的積極性,使整個學習培訓工作顯得生動活潑,富有成效。
1、支部集中學習為主,個人自學不放松。針對教育活動第一階段恰逢春節(jié)、元宵的情況,為確保學習質量,我院堅持以集中學習為主,由總支制定學習計劃表,各支部按照要求認真組織學習,增強學習活動的計劃性。做到規(guī)定的學習時間、人員和內容,一次不缺,一人不漏、一篇不少地完成。各支部先后集中學習了黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、胡同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》、《江論加強和改進執(zhí)政黨建設》等內容,加強黨員的理論學習,廣大黨員全情投入這次學習,氣氛良好,熱情高漲,反應熱烈,特別是3月1日至10日,每天都安排半天學習時間,集中學習的時間不少于45個小時。為做到工作學習兩不誤,黨員干警還充分利用晚上、節(jié)假日進行學習,處理好工學關系,我院也為每一名黨員征訂了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《黨章》及針對學習的重點,編印了專題學習資料3份,便于自學。
2、開展“保持共產(chǎn)黨員先進性大討論”。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們對學習的內容不斷賦予新標準、新任務。圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性”、爭創(chuàng)“三有一好”,爭當時代先鋒、強化“執(zhí)法為民”理念等主題,采取以支部為主體,認真組織黨員開展學習討論,要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀讀本、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受,通過以讀促學、以寫促學方式,把黨員的注意力集中到學習教育活動上來,使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。
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保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇十五
保持黨的純潔性工作,要抓住重點,不要多端寡要。需要從思想純潔、隊伍純潔、作風純潔紀律、純潔四件事抓起。一是保持黨員、干部思想純潔,加強思想建設,教育引導廣大黨員、干部堅定理想信念、堅守共產(chǎn)黨人精神家園,認真學習和實踐中國特色社會主義理論體系,堅持不懈加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀。二是保持黨員、干部隊伍純潔,把好黨員入口關,加強思想上入黨教育,選好干部配好班子,加強日常教育管理,建立健全黨員黨性定期分析制度。三是保持黨員、干部作風純潔,教育引導黨員、干部堅持群眾路線,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為檢驗純潔性的試金石,堅持奮發(fā)向上、百折不撓的精神,弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風。四是保持紀律純潔,嚴明組織紀律,加強黨內民主監(jiān)督,推進黨務公開,發(fā)揮輿論監(jiān)督積極作用,黨紀面前人人平等。
第一、無論何時何地,黨員身份不能丟。作為黨和政府的喉舌,成為一名共產(chǎn)黨員,是一種無上的榮光。要把黨和人民的利益放到前頭,臟活、累活、苦活搶著干,不該說的話不說,不該做的事不做,勤勤懇懇工作、老老實實做人,在平凡的崗位上閃光。
第二、作為一名共產(chǎn)黨員,要堅持學習,時刻以小學生的精神來激勵自己,“三日不讀書,面目可憎”。要找出自己不適應新時期需要的差距,努力提高業(yè)務素質和政治理論修養(yǎng),在自己的崗位上不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績。要有任勞任怨、甘于奉獻的精神,在困難面前,不能畏難退卻,要給身邊的非黨員同志做好榜樣,體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。
第三、全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨除了人民的利益,本身沒有自己特殊的利益。聯(lián)系自身的工作,在新聞報道中,要做到“三貼近”-----貼近實際、貼近生活、貼近群眾,關注民生,做(文章轉載自[工作實用文檔頻道]請保留此標記)到讓群眾滿意、領導好評,做好聯(lián)系黨和群眾的紐帶。
第四、保持純潔性的同時,仍要保持先進性,二者是不能割裂開來。共產(chǎn)黨員的先進性是由黨的性質決定的。在新的歷史條件下,黨員的先進性也應該不斷充實新的內容,所以我仍要加強學習,提高綜合能力,只有這樣,才能保持我們黨的戰(zhàn)斗力和旺盛的生命力,才能充分體現(xiàn)“三個代表”重要思想的論述。新時期黨員的先進性還應該包括創(chuàng)新精神,接受新事物的能力和把握正確的發(fā)展方向。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇十六
我局于7月5日由局黨組組織召開了第三階段轉段動員大會,轉入“整改提高”階段。“整改提高”階段的工作對于整個保持共產(chǎn)黨員先進性學習教育活動十分重要,是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。
“整改提高”階段的工作對于整個保持共產(chǎn)黨員先進性學習教育活動十分重要,是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。根據(jù)、市先教辦的要求和本局局黨組實施方案的具體安排,現(xiàn)將我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第三階段的工作情況總結如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識。“整改提高”是教育活動見成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,我局繼續(xù)集中學習中央、、、市先教辦的有關文件精神,根據(jù)本單位的實際情況,認真落實先進性教育活動整改提高階段工作的安排,明確要解決的突出問題,研究制定出*局黨組整改提高工作方案。 按照省、市先進性教育活動的總體要求,開好轉段動員會。局黨組書記、局長進行思想動員,向廣大黨員干部宣講 “整改提高”階段工作的重要意義,講清“整改提高”工作階段的方法步驟,和“整改提高” 階段工作的目標要求,對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署,使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識,讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續(xù)保持在前兩個段教育活動中的積極性和主動性,扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析,民主評議”階段中查找出來的主要問題,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。對一些目前不能及時解決的問題,也認真研究、提出整改的規(guī)劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。
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體黨員把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的.問題,堅持上下聯(lián)動,左右配合、齊抓共管。為使黨員個人整改措施真正落到實處,黨員根據(jù)自我剖析找出的問題,結合專題組織生活會提出的批評意見,結合工作實際制定個人整改措施,認真填寫《黨員整改措施表》,然后召開支委會議,由支部審核黨員個人整改措施,并提出支部意見,支部意見提出后再返還黨員個人征求意見,最后形成組織意見,使黨員整改措施真正落到實處。整改提高階段我局向黨員群眾、收費單位、社會團體、企業(yè)、個體戶等共發(fā)放“先進性教育活動群眾滿意度測評表”65份,收回59份,回收率91%,滿意率為93.5%。 局黨組把解決突出問題、落實保持共產(chǎn)黨員先進性的要求與“樹黨員形象,做崗位先鋒“的主題實踐活動結合起來,充分發(fā)揮黨員在本職崗位上的先鋒模范作用。在整改提高階段,黨員帶頭查處價格違法案件2件,收繳違紀金額90萬元;解決價格糾紛3起。
三、整改提高階段學習不放松。繼續(xù)組織黨員認真學習《黨員先進事例》等材料及有關篇目。并規(guī)定了黨員第三階段自學有關篇目7篇,通過黨組成員、黨小組討論、檢查讀書筆記、寫整改方案等形式加深對學習的理解,使廣大黨員注重將先進性教育工作和我單位當前的實際工作結合起來,推動物價工作有新的進展,讓群眾真正看到黨員先進性教育活動的成效。
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保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案(通用17篇)篇十七
繁忙的一學年即將結束,在這一年中,我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育。現(xiàn)在我就以下幾個方面對自己一年來的情況匯報如下:
通過學校組織的集中學習、自學等多種形式,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,及時了解當今的國際政治形勢,社會動態(tài)及黨中央的指導方針。通過學習,我深刻認識到,是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政水平的重要保證。能不能堅持黨的先進性,關系民心向背、事業(yè)興衰,關系黨和國家的前途命運。只有時刻保持先進性,才能把握住時代發(fā)展要求,使我們的黨始終站在時代前列,在各種風險和挑戰(zhàn)中永遠立于不敗之地。
1、愛崗敬業(yè),為人師表。在工作中,我首先做到了愛學生,把學生當作朋友,去感受學生的喜怒哀樂。在教育過程中,我能依據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律對他們進行教育。下課時和學生一起跳皮筋、投沙包,上課時,和學生一起討論問題,教師只有“親其道”,學生才能“信其師”。教育還要用愛心來護航,用智慧來管理。在轉化后進生時,我會采取各種辦法對學生耐心輔導,不丟棄,不放棄。
2、不斷學習,積極進取,探索新的教學模式。這一年中,我在小學的語文教學中努力走出死板的、一成不變的教學套路,不斷地摸索新的教學模式。在課堂上創(chuàng)設問題情境,引起學生的興趣,再充分利用學生的探究欲,最大限度的調動學生的學習積極性,讓更多的學生有更多的時間去參與課堂活動,以求在最短的時間內使學生掌握的知識達到最大化,使學會的學生人數(shù)達到最大化,營造出高效、和諧的課堂。本學期,在孟強老師團隊的引領下,我還嘗試組串式教學。這種教學模式之前從來沒有嘗試過,接到任務后壓力巨大,每天晚上都要坐在電腦前設計教學過程,經(jīng)過一個星期的努力,總算完成了任務。本學期的視導中,我又接受了講課任務,又是幾天晚上坐在電腦前設計教學過程,最終贏得了視導專家的好評。
現(xiàn)在有了一些教學經(jīng)驗,認為已經(jīng)不用改革教學方法了,忽視了工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。對自己要求放松了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成上級交辦的任務,滿足于只要完成教學任務就好,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,存在應付以求過關的想法,導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;在創(chuàng)新上意識不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,就是有新的想法時,由于有畏懼心理怕失敗而不能付諸實際行動,只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
在以后的工作中,我會積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名黨員教師,我將繼續(xù)保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),在按時、按質完成工作任務的情況下,積極進取、不斷創(chuàng)新,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教,刻苦鉆研業(yè)務知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認真審視自己的缺點,努力克服不足之處,時刻發(fā)揮先鋒模范作用。