一篇優秀作文往往能夠給讀者以啟發和思考，引發對人生、社會等問題的深思。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇一

您好！

馮老師您的身體可好嗎?工作壓力還大嗎?這天午后睡覺的時候發生了一件對我不愉快的事情。對我很不愉快！

這天午后睡覺時，我們都上了各自的床。過了一會兒，您走出了我們的宿舍，去了412宿舍。于是我們宿舍就成了菜市場一樣，熱鬧起來了。我們該說的就說，該玩的就玩，簡直就不是一個能睡的宿舍了了。等了一會兒，您來了，發現他們都在那里說話和玩鬧。您就叫李若豪說一下是誰在那里玩。李若豪報完后，您一肚子的火。而沒有說我，但是卻把我們所有人除張帥豪都減十分，我就感覺不好。因為我也沒有說話。您卻讓靳浩冉扣我的分。我就感覺到表現好和表現不好都差不多。但是您之后因為魏龍彪還和您頂嘴，您說一句，他頂十句。使我們對您的氣都撒到了魏龍彪的身上，一下子就讓靳浩冉減去二十分，這但是我第一次見到的大數目。說完后，老師就把那一句話收了回來。并且我的抱怨也消散去了許多。

馮老師您誤會了我。期望您以后不要再誤解我了！

敬祝您。

身體健康萬事如意！

您的學生xxx。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇二

敬愛的冷老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的小學生活就要結束了。打開記憶的閘門，六年來，那動人的一幕幕就像過電影一樣浮現在我眼前。

記得第一次見到您的時候，我總覺得您是那樣的嚴厲。尤其是您那嚴厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴厲，班上的紀律才出奇的好，同學們才能在這樣的環境中發奮學習。現在，同學們都感到您是一位嚴厲的好老師。

課堂上，您兢兢業業，一絲不茍。每天都在不知疲倦地為同學們講課，無論是簡單的題目，還是復雜的題目，您都是細心地為我們講解。有時，遇到較難的題目，您總是舉一反三，為我們講解很多遍，直至口干舌燥，也不愿停歇，您的目的就是為了讓我們每一個同學都能弄懂學會。我們要衷心地謝謝您！

辦公室里，總有您那不知疲倦的身影，總有您那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機器，不知疲倦地工作著。改了這張試卷，再改那張試卷；批了這本作業，再批那本作業。為了我們成績的提高，您是多么敬業呀！

您是春蠶，默默吐絲；給人溫暖；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國花朵；您是人類靈魂的工程師，引領我們走上成功之路。

最后，在我們即將畢業的日子里，我祝您身體健康，事業有成，桃李滿天下！

您的學生：

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇三

您好!金風送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。

老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養我們，讓我們幸福地成長。

老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。

您的教誨是春雨，您的關懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。

老師，您每一天嘔心瀝血，不分白天夜晚認真備課、批改作業，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們必須不辜負您的期望，努力奮斗!

老師，在這教師節之際，我們衷心祝愿老師永久健康，萬事如意!

此致

敬禮!

學生：xxx。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇四

張老師：

您好！

在一晃三年多的時間過去了，在您的諄諄教導下，我由一個粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個具有上進心、認認真真的學生。

有人說老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻我覺得這句話說的就是您！

記得前一段時間，您腰間盤突出，請了一段時間的假回家休養，可是您因為心里記掛著我們，竟然還沒有養好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節語文課，可是那對于我們來說，是最美好的一節語文課。

可是您給我們批改作文卻依然那么認真負責，班里每個同學的作文無論寫得好還是寫得差，您都會認認真真的寫上一大堆評語，既表揚我們寫得好的地方，又認真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下，我感覺我自己的作文有了不小的進步。謝謝您，張老師！

老師，在忙碌的工作中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己休息一下，我希望我的老師是一個健康快樂的老師。

老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

祝身體健康，萬事順心，桃李滿天下！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇五

敬愛的田老師：

您好！

這次挑戰賽我沒有考好，數學沒有上90，語文沒有上80。

剛剛考完以后，我十分期待成績，第一次考試沒有考好，這一次，應該可以了。可是，在下午的時候，任冰奕告訴我，我語文卷子的分數扣得十分慘，這時，我心頭一陣，認為語文考的不是很好，但是，我覺得數學考得應該不錯，因為，我就一個簡算題不會，其他題我還是十分有把握的。

正巧，晚上，李老師但我們這幾個去算平均分，結果，張家軒告訴我，我只考了87分，組長中考得最差的一個。后來，我想，數學應該考十幾名，語文應該比較靠前，最終成績應該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差，數學十大幾名，最終趁機第十名。

比起第一次，自然稍微有些進步，但是，這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好，您也老是打擊我，我知道您是對我好，是因為恨鐵不成鋼，但是，我可以慢慢來，下次考試的時候，我會總結經驗，繼續努力，繼續爭取。

祝

工作順利。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編給大家帶來的寫給小學老師的一封信6篇，以供大家參考!

親愛的高老師：

您好!

不知不覺我和您已經相處了好幾年，在我的印象中您是那么的和藹可親，又是那么公正無私。

課堂上，您一邊用慈祥的目光看著我們對我們微笑，一邊用委婉動聽的聲音為我們講課，我們個個都聽的有滋有味。下課了，有時還會和我們一起說說笑笑，玩玩排球。而有時您又是那么的嚴厲。

早晨，我一來到學校就向同學炫耀我的作業不僅快、字寫得也很漂亮，所以成績名列前茅。正在這時，您進來了走到我身邊，把我‘請’進了辦公室，拿出我的作業本，對我一頓訓斥，我只好用沉默來承受這場突然襲來的暴風雨。您忙說：“看看你，看看你，身為一班之長卻有這么多的錯別字，還在同學面前自吹自擂。”我嘴一翹并輕聲地說：“不就寫錯了幾個字嗎，用得著那么大動干戈嗎!”不料，被您聽見了，您臉一沉語重心長地說：“要是你是一位醫生，為一位病人診斷，把他的食指切下而寫成了把他的十指切下，那將會給病人帶來多大的痛苦啊!”我這時才明白，心里有種說不清的感覺，而且有點心酸，您似乎明白了我的心思對我說：“明白了，明白就好，去吧!”高老師希望您能明白我此時此刻的心情。

祝您。

永遠年輕!

您的學生：___。

20__年12月8日。

親愛的老師：

您好!

老師，謝謝您這么多年的教育。您好像一位魔法師能讓我們在哈哈大笑中取得知識。

記得一次數學小考，我只考了82分。我沒敢拿回家給家長簽字，第二天您檢查簽字情況時發現我沒簽字。您就問我：“為什么沒有簽字?”“我......我......的媽媽......沒在......家”我支支吾吾地說。您眉毛上的“三”頓時變成了一個問號。

這時王天樂舉手說：“昨天我看見他的媽媽了。”啊呀!被揭穿了。您把我叫到辦公室里，語重心長地說：“撒謊是一種壞習慣，你不應該與撒謊成為好伙伴，要和誠實朝夕相處。好成績是對自己的鼓勵，要保持，而差成績是對自己的鞭策，要努力。關于今天的事我相信你會處理好的，因為我知道你是一個誠實的好孩子。”

第二天我把簽好字的試卷放在了您的面前。您頭頂上的問號又變成了“三”。

老師，千言萬語也表達不了我對您的感激之情，我將以優異的成績回報您對我的教育。

祝

工作順利，身體健康!

您的學生：___。

20__年12月8日。

敬愛的徐老師：

古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。不論在何時何地，老師，永遠是一個神圣的職業，值得尊敬的稱謂。

還記得剛開學時，您點名就單單漏掉了我，使我不得不在眾目睽睽之下，紅著臉站起來提醒您。您可知道，我還因此埋怨過您一段時間。這是某種機緣巧合還是無意?我不知道。我是一個膽小內向的小男孩，或許說重一點，您在開學第一天就給了我心靈上的傷害。

但是經過那次后，我的“害羞”就消失了，與同學們相處也不再害怕了，說起來，人臉皮厚的感覺真不錯。

開學后，又來了一個消息：我和班上另外兩個同學被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當然，我能肯定的是，我們所得到的關懷，絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室，都不會忘了我們。

我也是到那時才知道，原來自我感覺良好的我，入學成績只有十二名，但是您給了我精神上的鼓勵，使原本灰心喪氣的我重燃起學習的信心，終于在月考中擠進了班級前十。

您是陽光，見證我們的成長;您是月茫，前行的道路被您照亮;您是繁星，在我們的人生中閃著耀眼的光茫;您更像一位母親，無微不至、不厭其煩地照顧我們。

在您的教育下，我在改變：從以前的膽小怕事，到現在的敢于闖蕩;從以前的畏畏縮縮，到現在的積極活躍;從以前的害羞，到現在的膽大。處處都體現著您對我的影響。可以說，您是我接觸過的最好的老師，一位真正用愛的力量去感化學生的教者。

“一日為師，終身為父”，我會盡自己最大的努力，去回報您那深深的的恩情。

此致

敬禮!

敬愛的胡老師：

您好!

時間過得真快，轉眼間，我們即將小學畢業了。在這離別的時刻，我們無限留戀美麗的學校，明亮的教室，熟悉的課桌椅，寬闊的操場，欣欣向榮的小樹，五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級時才來我們班任班主任的，但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時如果有同學開小差，誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴格，剛開始時，我真有點受不了，記得有一次我的語文作業本忘了打勾，結果還受到了您的批評，并被重做了一遍。但與您相處久了后，我明白了：嚴師才能出高徒。

胡老師，您是一位擁有豐富教學經驗的老師，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出，引經據典的講解，講得又形象又生動，常常使我們聽得入神。您還總是啟發我們要多思考，鼓勵我們要勇于發言。在您的鼓勵下，我舉手發言的次數多了，語言表達能力也提高了，我對語文課也越來越有興趣了。

春色滿園，離不開園丁的辛勤培植。我們的成長，離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進教室，當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。謝謝您，敬愛的胡老師!

謝謝您，光榮的人民教師!

祝您工作順利!

身體健康!

親愛的陳老師：

近來身體好嗎?心情好嗎?已經晚上8點多了，你還在背課、批改作業嗎?你一定要早點休息呀!

我是你的一顆“種子”，看到這樣的字跡，你一定能猜到我是誰吧。陳老師，你是不是覺得我很淘氣呀?我一定會慢慢改的。

轉來寰島小學快3個月了，我一直為四(1)班這個上進、團結的集體感到驕傲。更為你，為我能有這么一個好老師而感到自豪。

知道嗎?我最喜歡上你的課啦，嚴肅的表情、生動的講述、幽默的談吐、豐富的聯想，使得一篇篇枯燥的`課文都變成了一個個童話世界。你像甘露，滋潤了一顆顆茁壯的幼苗;你像春蠶，為我們編織著理想的絲線。

在短短的三個月里，我犯的錯可不少——忘帶作業本、上課看課外書籍，甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧!然而你并沒有嚴厲的懲罰我，你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后，我永遠也忘不了你期望的目光。放心吧，陳老師，我一定會努力改正的。

合唱比賽我們班全校一等獎，是你讓我上去我領唱的;環保知識競賽我們班全校第一名，是你給了我搶答的機會;作文比賽我得到全校一等獎，是你為我精心的輔導;望著你充滿鼓勵的目光，我仿佛有千言萬語，謝謝你!陳老師。

期中考試結束了，語文97分、數學95分、英語94分，盡管并不理想，但這只是我的起點。相信我，陳老師，我一定會加倍努力，為你，也為我們四(1)班爭取更多的榮譽。

天氣漸漸地涼了，你要多穿些衣服啊!陳老師，已經快9點了，你的作業改完沒有呀?可不許生病啊!最后悄悄問一聲，你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎?嘻嘻!

祝您身體健康、心情愉快!

親愛的龔老師：

您好!

暑期馬上就要結束了，我想和您分享一下我的暑期生活。

這個假期我過得非常充實。一放假我就和爸爸媽媽飛往了素有桂林山水甲天下之美稱的桂林，放飛了心靈，感受了自然。回來后就開始了我有規律的假期生活。媽媽把我的生活打理得井井有條，每天早上7點起床，中午午睡一會，晚上9：30上床睡覺。每天白天上課學習或運動，或參加各類活動、去圖書館閱讀我每周要上4節圍棋課，3節英語課，三節游泳課。因為有充分的休息時間，所以我不覺得累。還有我的作業基本是晚飯后完成的，因為那個時間爸爸要準備考試，我也不能影響他學習，所以我也學習。奧運期間可是例外，我們會在晚上看奧運節目。因為我和爸爸都是體育迷。

在這個假期我也有了很大的收獲。第一，我學會了游泳，現在能用蛙泳游50多米了。第二，我學會了音標，現在能用音標拼讀單詞了。還有最大的收獲是在這次20__東吳少兒圍棋爭霸賽上我6連勝以第二名的身份晉級圍棋二段。

我挺開心的，自已的付出有了回報。接下來，我要好好理理我的功課，準備開學的考試。我會加油的!好了，就聊到這兒吧!開學請您看我的表現吧!

此致

敬禮

您的學生：孫__。

20__年8月28日。

四年級:孫__。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇七

敬愛的老師：

您好！

轉眼之間，我進入初中已快一個學期了。在這新的環境里，我無時無刻不在想著您。每當上課鈴聲響起時，我就想象著要是周圍環境還是一樣，小學同學還一起朝夕相伴，老師您還是循循善誘教導我們，那該多好！在這六年里，我接受了12位老師的啟迪教育，與每一位老師都有著難舍難分的深厚情誼。

教師節那天，我與同學約好了去您家敘敘舊，可是叫了半天還是沒人開門。那天正好刮臺風，我們蜷縮著身子，躲在門口，等候您開門的聲音。可是您有事不在家，我們只得落寞而歸。有時想起了小學的生活，就翻開畢業照，看著老師和同學的照片，心里就會想起很多的往事。

此致

敬禮！

您的學生：xx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇八

敬愛的x老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，再過一些日子，我就要離開與我朝夕相處的母校和老師，開始新的學習生活了。回想起一幕幕往事，我想真誠地對您說：“x老師，您辛苦了！”您的教誨我將銘記在心，讓我一生受用。

還記得五年級時的班干部競選活動。雖然我一直在當班干部，但這都是老師直接任命的，如此民主的競選活動我還是第一次參加，所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿，但就是不敢上臺發言。您似乎看透了我的心思，微笑著對我說：“相信自己，你一定會成功的！”您的鼓勵使我頓時充滿了自信，不僅使我成功地競選為班干，還點燃了我后來積極參加各項活動的熱情，讓我在自信中享受著進步的快樂和收獲的喜悅。

師恩難忘！x老師，我感謝您！你值得每一位莘莘學子感激、尊敬！祝您永遠青春美麗，工作順利，培養出一批批棟梁之才！祝xx學習進步，青出于藍而勝于藍！

此致

敬禮！

您的學生：xx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇九

x老師：

您好。

小學生活就這樣過去了，讓我還有些茫然失措。回憶昨天，我還還是一個不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經成了一個大姑娘了。而x老師您，則是見證我成長的最好人選。

每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認真批改我們的作業，我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人，好報答您的教誨之恩。有時候，我真的想當一名科學家，研發出一種可以改作業的機器人，讓您和其他老師能夠好好休息。

就像課文中說的那樣沒有退路，人生的車站不售返程車票；沒有退路，除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇，第一個十字路口。我們只能往下走，即使選錯了，也只能硬著頭皮往下走。

在離別之時，我想大聲對您說：“x老師，我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣，到了季節，一定會香飄萬里的。”

此致

敬禮！

愛你的學生：xx。

20xx年6月25日。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇十

親愛的x老師：

您好！

時間流逝，光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活，我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您，美麗端莊的x老師，您曾經陪伴我們走過四年的風雨，您的心中裝著我們班的每一個孩子，大家都喜歡您！

至今我還清楚地記得，6年前，我依偎在爸爸媽媽的懷抱里，邁進了xx小學的大門。這里的一切是那么美妙，卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手，絲毫不敢放松。這時，是您微笑著牽著我的手，帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環境，是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆，讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。

在和您朝夕相處的日子里，我清晰地記得，您經常利用課間時間，和我們談心，幫我們解難，甚至生病了，您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您，您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨，循循善誘的教育，在我童稚的心靈里播下了美好的種子。

回顧六年難以忘懷的小學生活，所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽，窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧，綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。

親愛的x老師，最后，我還是要對您說一聲“謝謝”，感謝您的關愛和培養。

您的學生：xx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇十一

尊敬的老師：

您好！暑假的一個月已經快過完了，我一直想找一個人掏心窩子，今天，我就給您說說我的心里話。

在這將近一個月的假期里，我都是在口水里度過的，您知道為什么嗎？因為我媽媽實在在是太嘮叨了，一會兒一催，一會兒一催，我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽？有的話請趕快告訴我，越快越好。

還有一件事，也是最重要的一件事，就是暑假您讓我們讀書，提高寫作水平。可我每天都讀書，為啥日記還是那樣不生動，我也問媽媽了，她總是說我不認真，我覺得已經很認真了，可是還是一點變化也沒有，這是怎么回事呢？請您打到博客的留言上，謝謝你了。

老師，我知道您教過很多小學，您一定很累吧，相信您教了這么多年小學，現在培育出的學生已經在全市占正數第幾了，您肯定也很高興，有時候您會覺得，肯定是您的學生盡的力，不過當然不是，是您盡的力，您盡力了才使學生們盡力。

都說老師的愛如同母愛，可我從來不相信，直到現在，我長大了，長大了才一點一點地懂得老師的愛真的，真的是如同母愛，真的像母愛一樣偉大，一樣溫暖、舒適。

老師，我想真誠地對您說一聲：謝謝您！

此致

敬禮！

您的學生：xxx。

20xx年x月x日。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇十二

尊敬的老師：

你好！

您最近還好嗎？工作辛苦嗎？

李老師，您說過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您。

您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。

老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個班級，經常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的老師經常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。

我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎？我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四（4）班的一些贊揚和鼓勵啊！

但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。

敬祝。

工作順利身體健康。

您的學生：×××。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇十三

敬愛的盧老師：

您好！葉圣陶先生曾經說過：“老師，就是帶著全部來，而不帶走點滴的人！”您對我們付出無數的心血，卻不曾要求回報。我們帶著各自的夢想展翅高飛，您永遠是我們最堅強的后盾！

一把剪刀，剪出一幅多彩的人生。

“學習和剪紙是一樣的，只要你細心，有恒心，有耐心，就會有你意想不到的收獲！”當我學業不順時，都會想到您說的這句話，是不是我沒有做到您說的“三心”？您是學校里一流的剪紙老師，只有在剪紙社團上教課，而我因為其他原因，沒有參加剪紙社團。我經常偷偷看團員們剪紙，而您發現我喜歡剪紙時，對我笑了笑，讓我也加入這個大家庭。我比其他同學進度慢，您沒有嫌棄我，而是更加悉心地教我剪紙的技巧，讓我能和其他同學一樣趕上學習課程。

手中的剪刀，不僅可以剪出一幅幅美麗的圖案，還可以剪出一段多彩的人生！

時間的沙漏在一點點流逝，幾旬春秋，到了我該告別小學時期，踏上學習生涯的新一步階梯。走進初中的大門，一張張新鮮的面孔，在等待這我去熟悉。群體的學習生活，讓我感到些許不適應。提不起興趣，上課不認真聽講，作業不認真完成時，我總想起您對我的教誨：“成功不一定要有你，但努力一定要有你！這樣的人生才有意義！”每當這句話回蕩在我耳畔時，我仿佛看到了您慈愛的笑容，給予了我前進的力量！

老師，我就像一塊干涸的稻田，而你就是一陣及時的雨水，滋潤我，讓我繼續綻放生命的光彩和價值，不畏艱懼地奮發向上！

老師的期望，定不辜負。

在立人學校學習生活的過程中，我經歷了風雨，也收獲了彩虹。但不能忘懷也不會辜負的，是老師您對我的期望。去到了新的學校，有了新的競爭對手。“一分耕耘一分收獲。沒有努力就沒有收獲，沒有堅持就沒有勝利！”您的這句話一直影響著我。也許我不是您心目中最優秀的學生，但您卻對我給予很大的期望，為我付出很多的心血。

春綠秋黃，在密卷長書的熏陶下，我定當不會辜負您對我的期望！

秋風陣陣，送去我的祝福。

窗外的秋風一陣陣拂過，支援能夠送去我的祝福。您親手中嚇我這一棵小樹，并細心地為我澆水、施肥、捉蟲……無論我將來成長成一顆參天大樹，還是低矮的灌木叢，我都會以最亮目的翠綠來報答您！

值此教師節之際，學生我祝您節日快樂！順祝您在平時的生活中身體健康，工作順利！

您的學生：xx。

20xx年x月x日。

初一：盧怡寧。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇十四

尊敬的劉老師：

您好！我是我們班的xxx，我想跟您說件事兒。

過幾天就是圣誕節了，這個節日的確很快樂。那天下了課，我看見一群人圍著賈濮伊、田小蕊等人。我過去一問，才知道，原來他們圣誕節要去狂歡，劉子睿也邀請了我。

我一聽到這個消息，高興得不得了。但是我回了家，卻怎么也高興不起來：圣誕節是星期三，不是星期日第二天要上課，又不能玩得太晚；星期三晚上肯定有作業，寫完了作業再去，天已經黑了，晚上自出門不太安全。

敬祝體健康！工作順利。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇十五

小學生活就這樣過去了，讓我還有些茫然失措。回憶昨天，我還還是一個不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經成了一個大姑娘了。而張老師您，則是見證我成長的最好人選。

就像課文中說的那樣——沒有退路，人生的車站不售返程車票；沒有退路，除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇，第一個十字路口。我們只能往下走，即使選錯了，也只能硬著頭皮往下走。

在離別之時，我想大聲對您說：“張老師，我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣，到了季節，一定會香飄萬里的。”

此致

敬禮

愛你的學生：王創懿。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇十六

尊敬的老師：

您好！我是咱們班的`宋佩璇，我想跟您說件事兒。

過幾天就是圣誕節了，這個節日的確很快樂。那天下了課，我看見一群人圍著賈濮伊、田小蕊等人。我過去一問，才知道，原來他們圣誕節要去狂歡，劉子睿也邀請了我。

我一聽到這個消息，高興得不得了。但是我回了家，卻怎么也高興不起來：圣誕節是星期三，不是星期日第二天要上課，又不能玩得太晚；星期三晚上肯定有作業，寫完了作業再去，天已經黑了，晚上獨自出門不太安全。

此致

敬禮！

您的學生：xxx。

20xx年x月x日。

給老師的一封信寫事小學（匯總17篇）篇十七

尊敬的老師：

您好！

在小學的最后一年里，您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細，認真地給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學習成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經過老師您的細心教導，我改掉了這個壞習慣，并且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試，我的成績都在88到92分之間徘徊，以前我甚至連85分都沒有，這與您的勤勞是分不開的。

此致

敬禮！

您的學生：xxx。

20xx年x月x日。