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青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:靈魂曲

青春是一個(gè)鍛煉和塑造個(gè)性的時(shí)代,我們要塑造出自己獨(dú)特的魅力。以下是小編為大家推薦的青春旅行目的地,希望能夠讓大家在旅途中收獲美好的回憶。

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇一

青春如歌,我們邊走邊唱。

迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼,“寒窗”苦讀。

“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢(mèng)想,我們?cè)诶蠋煹慕逃蜖恳虑靶小?/p>

時(shí)間讓我們成長(zhǎng)了很多,背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅(jiān)強(qiáng)和張揚(yáng),快步前行,我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線,我們的`名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春,無(wú)畏的青春,奔放的青春。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續(xù)在自己那方領(lǐng)土上耕耘,開始新的夢(mèng)想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”式的無(wú)病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

不管有任何艱難險(xiǎn)阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢(mèng)想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。

我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兘小啻海∷晕覀兒屠蠋焸儾⒓纭白鲬?zhàn)”,一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢(mèng)想不轉(zhuǎn)交給任何人,我們會(huì)帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

面對(duì)困難險(xiǎn)阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會(huì)給我們前進(jìn)的力量。

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇二

拍糟了的戲可以重來(lái),寫錯(cuò)的字可以重寫,唯獨(dú)青春一去不復(fù)返。

《致我們終將逝去的青春》,最近一部很熱的電影,許多人看了都流淚,感慨過(guò)去。但在我們身上卻上演著“即將到來(lái)的青春”!

面對(duì)撲面而來(lái)的青春年華,我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著長(zhǎng)大,希望自己管自己,不用大人們操心啰嗦,考試打架什么的,也只是報(bào)喜不報(bào)憂,總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué),語(yǔ)文,59。這成績(jī)一下來(lái)可像天塌了一般,可老師又堅(jiān)決要家長(zhǎng)簽字,只好硬著頭皮回家求媽媽:“老媽,這次成績(jī)考的稍微有點(diǎn)低,能不能別告訴老爸?我以后一定努力!”可看到紅彤彤的59分時(shí),我不僅吃了一嘴巴,她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子,看上去捏的很緊很用力,眼里都快冒火出來(lái)了,后來(lái)竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時(shí)候,同學(xué)們沒個(gè)不笑話的。那以后就一心想長(zhǎng)大,想早日擺脫爸媽的“魔掌”。

五年級(jí)的時(shí)候,跟著班主任、導(dǎo)游來(lái)到瀏河營(yíng)地,第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子,到了晚上卻沒有一個(gè)不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無(wú)存,哭的鬧的,可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽,兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好,再也不要出去住了。

我相信絕大部分我們都有過(guò)這樣的想法,我也相信期待、向往勝過(guò)了不情愿。既然早晚要面對(duì),就要過(guò)的無(wú)怨無(wú)悔!

青春,終將成為我們的代名詞!

“我們的名字叫青春!!”

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青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇三

朋友,讓我們回到本世紀(jì)初葉:長(zhǎng)夜漫漫赤縣天,終于,從大學(xué)校園中,揚(yáng)起一面面照耀舊中國(guó)的大旗——《新青年》,科學(xué),民主,共產(chǎn)主義小組……不過(guò)幾十年功夫,天翻地覆,有了中國(guó)人民站起來(lái)的改革開放的千年巨變。教師朋友們,即將步入新世紀(jì)的今天,同樣,在大學(xué)校園中,我們的人生將會(huì)飄揚(yáng)怎樣的旌旗!

大學(xué)校園好象市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中的綠島,然而,青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學(xué)歷卻收入不公,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到報(bào)紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說(shuō),到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā),就要800元。誰(shuí)要斗膽去一次,就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢。是的,還有人醉心于吃喝玩樂(lè);“反正這一輩子都掙不到'奧迪'、'寶馬'和'碧桂園'”了。一月復(fù)一月,一年又一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層,發(fā)出“百無(wú)一用是書生”的浩嘆。

然而,我相信,每一個(gè)教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的云空不時(shí)會(huì)劃過(guò)一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價(jià)值,人生怎樣才有崇高的意義?!

僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實(shí)在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。

那么,這價(jià)值和意義究竟在哪里呢?

讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué),傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué),蔡元培“兼容并包”,開辟曠古未有的新文化天地。陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)民主,魯迅公開《狂人。

日記。

》,李大釗傳播馬克思主義,千萬(wàn)師生并肩前進(jìn)*帝國(guó)主義……一代大學(xué)教師,千秋豐功偉績(jī)!

返觀自己,作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師,比一比“五四。

”先賢楷模。是的,還是我們常說(shuō)的,要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無(wú)限的為中國(guó)為人類服務(wù)的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!

收入少嗎?我們的精神勞動(dòng)正在增殖千千萬(wàn)萬(wàn)人物質(zhì)和精神的財(cái)富。狀況差嗎?我們充滿知識(shí)寶藏的大腦正在設(shè)計(jì)萬(wàn)萬(wàn)千千人新生活的藍(lán)圖。在我們窗明幾凈的教室里,中國(guó)的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生力軍正在點(diǎn)兵開拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口,正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場(chǎng)的百萬(wàn)雄師。鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命,將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財(cái)富,不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是,猶如聚寶盆或者計(jì)算機(jī)軟件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無(wú)窮。

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇四

迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼,“寒窗”苦讀。

“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢(mèng)想,我們?cè)诶蠋煹慕逃蜖恳虑靶小?/p>

時(shí)間讓我們成長(zhǎng)了很多,背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅(jiān)強(qiáng)和張揚(yáng),快步前行,我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線,我們的名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春,無(wú)畏的青春,奔放的青春。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續(xù)在自己那方領(lǐng)土上耕耘,開始新的夢(mèng)想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”式的無(wú)病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

不管有任何艱難險(xiǎn)阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢(mèng)想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。

我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兘小啻海∷晕覀兒屠蠋焸儾⒓纭白鲬?zhàn)”,一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢(mèng)想不轉(zhuǎn)交給任何人,我們會(huì)帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

面對(duì)困難險(xiǎn)阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會(huì)給我們前進(jìn)的力量。

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇五

生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)給予人類不同凡響的力量。這力量不僅有著字面上的意思,更包含著無(wú)盡而深遠(yuǎn)的含義和意義。先說(shuō)青奧會(huì),你可曾想過(guò)每個(gè)人都是從弱小的孩子開始,然后漸漸成長(zhǎng)。從一個(gè)起點(diǎn)開始,一天一天日積月累。

青年時(shí)期是人類生命成長(zhǎng)最活躍的階段,所以他充滿著無(wú)窮的活力,激蕩著,飛揚(yáng)著,掩飾不住的青春朝氣。青奧會(huì)正是由這些最具活力,最最有潛力的青年一族組成,而且他們來(lái)自世界每一個(gè)不同的地方,有著不同的膚色和特點(diǎn)。不過(guò)他們有著驚人的相似之處,那就是聚在一起展現(xiàn)自己的青春魅力,表現(xiàn)力量,傳達(dá)友愛。2014年的青奧盛會(huì)就在我的家鄉(xiāng)南京舉行。美麗的南京我的家。景色宜人,四季如畫。讓我感到無(wú)比自豪的家鄉(xiāng)不僅有著濃郁而古老的歷史人文氣息的沉淀,更有著日新月異的現(xiàn)代發(fā)展進(jìn)步,古代文化的沉積讓他顯得沉穩(wěn)有氣質(zhì),現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)地飛速發(fā)展讓他更具生機(jī),魅力。你瞧,那綠樹成蔭的街道,人來(lái)人往的繁華,哪里都是一片生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。

我的腦海里忽然顯現(xiàn)出寬大碧綠的球場(chǎng),一群汗如雨下的奔跑著的年青人,他們追趕著一只有魔力的圓球,不顧一切地爭(zhēng)奪,飛奔。四周圍著群群熱情似火的球迷,聲嘶力竭地叫喊助威的拉拉隊(duì)人群,快樂(lè)又激動(dòng)的粉絲。哪一片賽區(qū),哪一處賽場(chǎng)不是熱烈奔放,激動(dòng)人心,賽場(chǎng)上的年輕人是這樣,賽場(chǎng)周圍,觀眾席上,電視機(jī)前的觀眾不論男女老少此刻都充滿了青春活力。想著想著,我的.心中充滿了期待。

我們的青奧,南京的青奧,你一定會(huì)更加熱烈,更加輝煌。你是大家心中無(wú)比向往的盛會(huì),你是所有人展現(xiàn)自我力量的盛會(huì),你是友誼的橋梁,你是力量的源泉。為你祝福,等待,為你努力,為你進(jìn)步。我相信南京青奧一定格外精彩。share、the、game,share、our、games!分享青春,共祝未來(lái)!

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青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇六

歲月悠悠,衰老僅及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。

喜悅與悲傷悄悄流逝,快樂(lè)與痛苦漸漸迷惘。

我即將將離去,在青春過(guò)往的日子,在小學(xué)結(jié)束的那段回憶。遠(yuǎn)離紅塵的紛紛擾擾,遠(yuǎn)離生命的軌跡。因?yàn)榻o我留下了太多的回憶,小雨,羽楓,清誓,小豪,大奔等等,我的同學(xué),都即將離我遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去這段年少的青春與癡狂。

其實(shí),很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開,不帶任何聲響.我錯(cuò)過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò)。因?yàn)樾r(shí)候的回憶永遠(yuǎn)是最美好的!

因?yàn)閭校惨驗(yàn)榱裟睢?/p>

天空很藍(lán),沒有一絲的浮云,偶爾掠過(guò)的微風(fēng),帶走了夏日的炎熱,投去燦爛的笑容,躲不開的溫柔與甜蜜。

我總是躲在夢(mèng)的深處,聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路。然而以往的記憶全都被我們遺忘了。

我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。但是我們的青春難道也會(huì)離去的嗎?不,不會(huì)的,只要相信會(huì)一直回憶起,一直會(huì)勇敢的走下去,永遠(yuǎn)的向著美好的未來(lái)奔走著,就一定不會(huì)流失掉我們年少的青春。

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青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇七

是誰(shuí)?在炫麗的晴空下起瓢盆大雨;是誰(shuí)?在許愿池旁拋下石子,蕩起層層疊疊的漣漪;是誰(shuí)?在一次次凋了殘花后又迎來(lái)下一個(gè)春季;是誰(shuí)?在楓葉蕭蕭下的秋夜迎來(lái)第一聲嘆息;又是誰(shuí)?在若干年后將歲月封存進(jìn)故里,徒留一地回憶。哦,青春,原來(lái)是你。

那時(shí)候,坐在奶茶屋一個(gè)下午,捧著咖啡奶茶記起三年前冰說(shuō)的一段話:咖啡奶茶最棒,你看,咖啡是苦的,奶茶是甜的,苦中有甜,苦中作樂(lè),多么現(xiàn)實(shí)的注解,多么形象的青春描繪!不知是特有的執(zhí)拗,還是對(duì)冰的牽念,三年來(lái),只要去奶茶屋點(diǎn)一杯咖啡奶茶,便會(huì)憶起那深鎖的.塵煙。那時(shí)候,我們坐在奶茶屋偷看對(duì)面眉清目秀的男孩子;那時(shí)候,我們簽下便利貼,笑著黏在墻上;那時(shí)候,我們?cè)谟曛斜寂埽拥羰种械幕ㄕ蹅悖荒菚r(shí)候,我們快樂(lè)得像夏天的櫻花,綻放粉色的韶華。

一指流沙·咫尺天涯。

是誰(shuí)?在高閣小樓的窗欞里剪碎幾段月華;是誰(shuí)?在秋水長(zhǎng)天的落霞里召喚晚歸的野鴨;是誰(shuí)?在四月里吹散蒲公英的初夏;是誰(shuí)?在淺水邊,植下一棵棵記憶的蒹葭;又是誰(shuí)?在時(shí)光的沙漏里,彈碎一指流沙。哦,青春,原來(lái)是你。

云子,記得難過(guò)的時(shí)候,我們喜歡奔跑,奔跑過(guò)車水馬龍的街道,奔跑過(guò)熙熙攘攘的人潮。累了,尋找一個(gè)僻靜的角落坐下,大口喘氣,喝完整瓶的冰可樂(lè),踩扁,踢出去,把手機(jī)音樂(lè)播放器的音量調(diào)到最大,扯著嗓子大喊:我們都是好孩子,最最天真的孩子。我們?cè)谲囌镜奶鞓蛏洗道滹L(fēng),彼此緊靠著,俯瞰這紙醉金迷的世界。看著微微揚(yáng)起的鬢角,抿嘴一笑。

夜晚的車站燈火輝煌,有漂泊的浪子,佇在月臺(tái)仰望斗星移;有醉酒的青年,跌跌撞撞的找尋走過(guò)的足跡;有鶴發(fā)雞皮的老人,大筆揮毫下世事變幻的滄桑;有相依的夫婦,執(zhí)手跳一曲曼妙的華爾茲。遠(yuǎn)處,車子在月臺(tái)停靠,這小小的月臺(tái)呵,短暫的時(shí)光里,迎來(lái)了多少人,又送走了多少人?真的,有時(shí)候,很多東西,一身,便是滄海桑田。那時(shí)候,我們渺小的就像童話里的戲子。回憶曾經(jīng)的懵懂,仿佛已是咫尺天涯的距離。

春風(fēng)如夏·半杯清茶。

是誰(shuí)?哭得淚眼婆娑仍然不說(shuō)話;是誰(shuí)?午夜被噩夢(mèng)驚起尋找床下的洋娃娃;是誰(shuí)?裝模作樣的彈起電吉他;是誰(shuí)?抓著棉花糖遙想那些年的嘻哈;又是誰(shuí)?在午后,細(xì)細(xì)品味一杯清清淺淺的檸檬柚子茶。哦,青春,原來(lái)是你。

我們?cè)ス珗@乘坐旋木馬,我們?cè)诤_叜嬌常覀冊(cè)闷吲腻\梭編織年華。

那天,看了一本書,書里有一個(gè)故事,故事里有一段話,稍作更改,以此來(lái)?yè)嵛课覀兊乃扑耆A。

我愿畫地為牢,鎖住千年不滅的繾綣;

我愿畫牢為心,心疼癡迷不悔的執(zhí)念;

我愿畫心為淚,淚灑望穿秋水的依戀;

我愿化淚為蝶,飛去親吻你憔悴的容顏。

我們都買了青春的單程票,上了車,就沒打算再回頭。其實(shí),什么都不怪,怪只怪我們?cè)倩夭蝗バr(shí)候,可以為自己的任性找一個(gè)天真的理由。

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇八

喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,因?yàn)槲覀兊拿纸小啻?

我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著做一些“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”式的無(wú)病呻吟,信心滿滿地,我們?cè)谌松飞线呑哌叧缓笙硎苤S收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽(yáng)光明媚,我們只要抬起頭,看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán),永遠(yuǎn)澄澈,永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒有失敗,年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)屬于我們的。

口號(hào)。

那就是——我秀故我在!

我們叫青春,癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無(wú)所遮掩。曾為一場(chǎng)球賽,我們無(wú)眠過(guò);曾為一個(gè)題目,我們和老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗過(guò);曾為一個(gè)發(fā)型,我們義無(wú)反顧過(guò)。癡狂于自我信仰,我們受傷、痛苦,但更多的是無(wú)怨無(wú)悔。

當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后,我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌,因?yàn)楦枥飳懼约旱男那楹蛪?mèng)想;癡狂于某明星,因?yàn)樗?她)的成長(zhǎng)與成功夾帶著自己追逐的某些東西,已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無(wú)耐。堅(jiān)持于自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)高中、大學(xué),找一份萬(wàn)眾矚目的工作,賺令人咂舌般多的錢,然后做自己想做的事,比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中,我們心安理得。是的,我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者。

我們叫青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)。“天空沒留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。”不管結(jié)果是什么,我們努力過(guò),都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。“有所作為,至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。

青春無(wú)所畏懼,青春無(wú)所不能!

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇九

青春是顏色,青春五彩繽紛。瞧,操場(chǎng)上放肆奔跑的我們是青春的綠色,是生命的顏色;離開父母的懷抱獨(dú)立地面對(duì)生活的困難的我們是青春的紫色,是成熟的顏色;面對(duì)一張張紅艷艷的‘x’的.我們是青春的灰色,是烏云的顏色。

青春是夢(mèng)想,青春豐富多彩。“我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家。”“我長(zhǎng)大要當(dāng)老師。”……年幼的我們有很多大夢(mèng)想。“我只希望不掛科就好了。”“能考上高中”……現(xiàn)在的我們或許被沉重的課業(yè)壓著,在父母的嘮叨里存在著,又或許是學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線里生活著,但請(qǐng)不要忘記或放棄夢(mèng)想,青春需要夢(mèng)想點(diǎn)亮。

青春是努力,青春苦不堪言。我們或許無(wú)法像公園里的孩童那般瘋玩,無(wú)法不為自己的成績(jī)憂慮,無(wú)法不為自己的未來(lái)作打算。我們每天在書海里扎根,在習(xí)題里游往,有時(shí)更想拋開一切,倒床一睡到天亮,可是不能,也無(wú)法放棄這所剩無(wú)幾的時(shí)間。我們每天無(wú)一不在與時(shí)間打斗。是的,我們需要更努力。

青春是財(cái)富,青春無(wú)限美好。正因?yàn)閾碛星啻何覀兛梢圆活櫼磺校惨獮橹?fù)責(zé)。青春讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。青春是一筆財(cái)富,青春給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

我是青春,我為自己代言!

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青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十

——題記。

青春是顏色,青春五彩繽紛。瞧,操場(chǎng)上放肆奔跑的我們是青春的綠色,是生命的顏色;離開父母的懷抱獨(dú)立地面對(duì)生活的困難的我們是青春的紫色,是成熟的顏色;面對(duì)一張張紅艷艷的‘x’的我們是青春的灰色,是烏云的顏色。

青春是夢(mèng)想,青春豐富多彩。“我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家。”“我長(zhǎng)大要當(dāng)老師。”……年幼的我們有很多大夢(mèng)想。“我只希望不掛科就好了。”“能考上高中”……現(xiàn)在的我們或許被沉重的課業(yè)壓著,在父母的嘮叨里存在著,又或許是學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線里生活著,但請(qǐng)不要忘記或放棄夢(mèng)想,青春需要夢(mèng)想點(diǎn)亮。

青春是努力,青春苦不堪言。我們或許無(wú)法像公園里的孩童那般瘋玩,無(wú)法不為自己的成績(jī)憂慮,無(wú)法不為自己的未來(lái)作打算。我們每天在書海里扎根,在習(xí)題里游往,有時(shí)更想拋開一切,倒床一睡到天亮,可是不能,也無(wú)法放棄這所剩無(wú)幾的時(shí)間。我們每天無(wú)一不在與時(shí)間打斗。是的,我們需要更努力。

青春是財(cái)富,青春無(wú)限美好。正因?yàn)閾碛星啻何覀兛梢圆活櫼磺校惨獮橹?fù)責(zé)。青春讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。青春是一筆財(cái)富,青春給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

我是青春,我為自己代言!

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十一

愿你我老去之后,有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。

——題記。

在你所謂的青春里,有沒有那么一群人,他們?cè)谀愕纳锘蚨嗷蛏俚牧粝铝艘恍┯∮洠麄兛赡懿⒉幌衽笥褜?duì)你來(lái)說(shuō)那么珍貴,你覺得自己的青春里可以沒有這些人的存在,沒了他們,你照樣可以活得光彩,你照樣快樂(lè),就像地球沒了你,還是照樣公轉(zhuǎn)。

你的青春中,沒有了這些人,會(huì)是怎樣?誰(shuí)都不知道,因?yàn)橛螒蚩梢灾仡^來(lái)過(guò),而我們逝去的歲月與青春卻無(wú)法倒回,只能回憶。

十六七歲,總是小說(shuō)里描繪的最美好的年齡,只是這時(shí)的你覺得書本里的東西都是在扯淡。你除了面臨升學(xué)的壓力,還得面對(duì)更多的無(wú)可奈何,朋友間莫名的爭(zhēng)吵,團(tuán)體之間或多或少的議論與猜疑。日子總是安排的很滿,每天早上六點(diǎn)就要起床,但還是會(huì)抽空看看電影,和朋友聊聊天,放松一下自己,盡管你知道自己已經(jīng)沒有時(shí)間去放松了。

小時(shí)候,是對(duì)著電風(fēng)扇張大嘴“啊——”的聽顫音;是轉(zhuǎn)傘看雨點(diǎn)從傘邊滑落;是放學(xué)途中跟伙伴們把石塊當(dāng)足球踢。現(xiàn)在,即使是夏天,我們也只是伴著太陽(yáng)的'惺忪睡眼去上學(xué),媽媽不停的嘮叨著上學(xué)要遲到了。上課變得無(wú)聊又漫長(zhǎng),物理老師像是跟我們慪氣一般寫了滿滿一黑板的復(fù)雜公式,英語(yǔ)老師不斷的糾正著我們的發(fā)音,而我,推了推眼鏡,掐著自己的胳膊,以免在課上睡著。

下課的時(shí)候,除了上廁所,也很少有人出去,大多數(shù)都在座位上準(zhǔn)備著下節(jié)課,或是奮筆疾書地寫著家庭作業(yè),直到手寫酸了,才停下來(lái)甩甩胳膊。

課桌里塞滿了一張張的試卷和一本本的復(fù)習(xí)資料,再也沒有空地來(lái)放漫畫書,伙伴們聊天的內(nèi)容從明星八卦到一道道數(shù)學(xué)題,黑板一角的倒計(jì)時(shí)一天天的減少,我們都知道時(shí)間不多了,我們即將面臨人生的第一次選擇和考驗(yàn)。

盧思浩說(shuō)過(guò),把遇到的人見過(guò)的事都記下來(lái),趁年輕;把感動(dòng)過(guò)的奮斗過(guò)的都寫下來(lái),趁還記得;把折騰的青春折騰下去,趁還熱血。要有一個(gè)其他人都沒有的青春,這樣才算活過(guò)。

身在青春期的我們,干過(guò)許多不靠譜的事、幼稚的事,但這才是青春,是成長(zhǎng)。

青春是用來(lái)浪費(fèi)用來(lái)做夢(mèng)用來(lái)努力的,你應(yīng)該用這樣的時(shí)光做你想做的事,去變成你想成為的人,盡管那很難,盡管沒有多大的可能,但我們都曾努力過(guò)。因?yàn)槲也幌肓粲羞z憾,不想在我老去回憶時(shí),沒有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。

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青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十二

喜歡把自信刻在臉上,神色中總有些玩世不恭,哼著怪怪的調(diào)子,唱著非主流的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,行為怪異……這就是我們,因?yàn)椋覀兊拿纸校啻骸?/p>

我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無(wú)所畏懼。天氣陰晴變化,天色晝夜交替,都無(wú)法阻擋我們。我們有著滿滿的自信,我們都還年輕,我們要去拼搏,去探險(xiǎn),我們邊走邊唱,只要頭上的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),白云永遠(yuǎn)雪白,我們就永不停止,在我們眼里,沒有什么不可以,因?yàn)椋覀兊拿纸校啻骸?/p>

我們叫青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性,我們幾乎不惜一切代價(jià)--我們和他人掙得臉紅脖子粗,或許只為了一首歌,一道題,一個(gè)明星……我們總是逞老師不注意時(shí),披上了另類的發(fā)型,脫下了校服,帶上了手機(jī)……只為了追求那份個(gè)性。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。”是啊!只要努力過(guò),付出過(guò)。何必在乎什么結(jié)果呢?這就是我們的個(gè)性,永遠(yuǎn)的個(gè)性。因?yàn)椋覀兊拿纸校啻骸?/p>

我們叫青春,無(wú)奈的青春。在我們看似自信,個(gè)性的外表下,其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。夢(mèng)想?希望?這些都不重要。活在一個(gè)早已規(guī)劃好了的世界里:上重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份萬(wàn)眾矚目的工作,賺令人咂舌的錢……幾十年后,安靜了,沒事了,才能去做自己想做的事,但我已不在年輕啦!跑步動(dòng)了,玩不起來(lái)了,還是坐下來(lái),躺下來(lái),回憶自己的青春吧!

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十三

青春如歌,我們邊走邊唱。

——題記。

迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼,“寒窗”苦讀。

“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢(mèng)想,我們?cè)诶蠋煹慕逃蜖恳虑靶小?/p>

時(shí)間讓我們成長(zhǎng)了很多,背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅(jiān)強(qiáng)和張揚(yáng),快步前行,我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線,我們的名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春,無(wú)畏的青春,奔放的青春。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續(xù)在自己那方領(lǐng)土上耕耘,開始新的夢(mèng)想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”式的無(wú)病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

不管有任何艱難險(xiǎn)阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢(mèng)想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。

我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兘小啻海∷晕覀兒屠蠋焸儾⒓纭白鲬?zhàn)”,一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢(mèng)想不轉(zhuǎn)交給任何人,我們會(huì)帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

面對(duì)困難險(xiǎn)阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會(huì)給我們前進(jìn)的力量。

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青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十四

拍糟了的戲可以重來(lái),寫錯(cuò)的字可以重寫,唯獨(dú)青春一去不復(fù)返。

《致我們終將逝去的青春》,最近一部很熱的電影,許多人看了都流淚,感慨過(guò)去。但在我們身上卻上演著“即將到來(lái)的青春”!

面對(duì)撲面而來(lái)的青春年華,我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著長(zhǎng)大,希望自己管自己,不用大人們操心啰嗦,考試打架什么的,也只是報(bào)喜不報(bào)憂,總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué),語(yǔ)文,59。這成績(jī)一下來(lái)可像天塌了一般,可老師又堅(jiān)決要家長(zhǎng)簽字,只好硬著頭皮回家求媽媽:“老媽,這次成績(jī)考的稍微有點(diǎn)低,能不能別告訴老爸?我以后一定努力!”可看到紅彤彤的59分時(shí),我不僅吃了一嘴巴,她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子,看上去捏的很緊很用力,眼里都快冒火出來(lái)了,后來(lái)竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的'時(shí)候,同學(xué)們沒個(gè)不笑話的。那以后就一心想長(zhǎng)大,想早日擺脫爸媽的“魔掌”。

五年級(jí)的時(shí)候,跟著班主任、導(dǎo)游來(lái)到瀏河營(yíng)地,第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子,到了晚上卻沒有一個(gè)不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無(wú)存,哭的鬧的,可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽,兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好,再也不要出去住了。

我相信絕大部分我們都有過(guò)這樣的想法,我也相信期待、向往勝過(guò)了不情愿。既然早晚要面對(duì),就要過(guò)的無(wú)怨無(wú)悔!

青春,終將成為我們的代名詞!

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青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十五

青春如歌,我們邊走邊唱。

——題記。

喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,因?yàn)槲覀兊拿纸小啻海?/p>

我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著做一些“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”式的無(wú)病呻吟,信心滿滿地,我們?cè)谌松飞线呑哌叧缓笙硎苤S收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽(yáng)光明媚,我們只要抬起頭,看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán),永遠(yuǎn)澄澈,永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒有失敗,年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)屬于我們的口號(hào),那就是——我秀故我在!

我們叫青春,癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無(wú)所遮掩。曾為一場(chǎng)球賽,我們無(wú)眠過(guò);曾為一個(gè)題目,我們和老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗過(guò);曾為一個(gè)發(fā)型,我們義無(wú)反顧過(guò)。癡狂于自我信仰,我們受傷、痛苦,但更多的是無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后,我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌,因?yàn)楦枥飳懼约旱男那楹蛪?mèng)想;癡狂于某明星,因?yàn)樗ㄋ┑某砷L(zhǎng)與成功夾帶著自己追逐的某些東西,已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無(wú)耐。堅(jiān)持于自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué),找一份萬(wàn)眾矚目的工作,賺令人咂舌般多的錢,然后做自己想做的事,比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中,我們心安理得。是的,我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者。

我們叫青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)。“天空沒留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。”不管結(jié)果是什么,我們努力過(guò),都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。“有所作為,至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。

青春無(wú)所畏懼,青春無(wú)所不能。

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十六

青春,是一首遠(yuǎn)去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢(mèng)想。

青春,是一段華麗的時(shí)光,七彩的樂(lè)章,延續(xù)著我們青春的希望。

我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過(guò)爛漫的櫻花季節(jié)。

我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過(guò)愛過(guò)我和我愛的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。

已逝去的`青春,寫滿了我們花開花落的樂(lè)章,刻印著我們不曾變更的希望。

已逝去的青春,記錄著當(dāng)初寫下的誓言,激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢(mèng)想。

逝水的流年,我來(lái)過(guò),如流星般,一閃而過(guò),擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。

逝水的流年,我來(lái)過(guò),如行云般,風(fēng)起云涌,恕放的生命,留下無(wú)怨無(wú)悔的一生。

我們?cè)诼飞希雎犞鴼q月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風(fēng)暴雨,好似在追問(wèn)著生命的意義,夕陽(yáng)西下,安詳而寧?kù)o,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實(shí),就是一份永恒的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)。

一路走來(lái),留下過(guò)青春的痕跡,亦賞過(guò)無(wú)限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽(yáng)的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。

致,我們逝去的青春,永不言悔。

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青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十七

很快就要青年節(jié)了,作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)五四精神,做社會(huì)主義接班人,下面給大家分享一些關(guān)于青春的。

作文。

希希望對(duì)大家有所幫助。

世上的路千百條,每人都會(huì)走過(guò)自己的青春之路。多彩的青春總是交織著淚水與汗水,成功與失敗。

“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷。”

初二上半期期末,吃過(guò)晚飯,英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,被老師叫去辦公室看成績(jī)。分?jǐn)?shù),慘不忍睹;排名,慘不忍睹。

太陽(yáng)落山了,留下毫無(wú)溫度的余暉。

放寒假,我松了一口氣。“英語(yǔ)總結(jié)”連同“寫給爸爸媽媽的話”一起被扔在不知哪個(gè)角落,撲滿灰塵。當(dāng)初一筆一劃,信徒般的虔誠(chéng)、真摯誠(chéng)懇的期望仿佛也捎帶著去了,不再想起。之后那段日子渾渾噩噩,每日的工作總剩下不了了之的三字——“讀英語(yǔ)”。看著紙上三字,拿起筆,放縱地涂下一團(tuán)黑,越涂越重,越涂越黑;仿佛這樣,那三字就不曾出現(xiàn)一般。

這樣的日子持續(xù)到寒假過(guò)半。二月十三日,中午。父親突然發(fā)難,要聽我背課文。怎么可能背得出來(lái)?直到此時(shí),問(wèn)題暴露;直到此刻,才終于醒悟,心中一片坦然,眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠(chéng)與期望從未隨白紙幾張遺忘,那些一筆一劃的虔誠(chéng)與期望一直刻在心中。

只是,余暉已逝。只留下十三團(tuán)黑墨染成的漫漫黑夜,那是不“為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而‘流淚’”的結(jié)果。

寒假只余一半,又如何?十五天,學(xué)完五個(gè)單元,每三天一個(gè)單元,堪堪學(xué)完。制定好簡(jiǎn)單的計(jì)劃,——早、中、晚至少讀半小時(shí)課文,進(jìn)入下一單元同時(shí)復(fù)習(xí)前面的單元。沒有分秒必爭(zhēng)的緊迫,但每一天,都不能落下。我曾質(zhì)疑計(jì)劃的可行性,“只管執(zhí)行就是”父親這樣回答,不是鼓勵(lì),而是陳述客觀事理的回答。現(xiàn)實(shí)的確如此,每到第三天,無(wú)需刻意就能自然背誦。

終于,期中考來(lái)了,又走了。那周周五,夜晚,父親叫住我“你這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)。”我點(diǎn)頭,淡然接受這一結(jié)果。

推開窗,終于看見繁星滿天。

或許這就是青春吧。失去昨日,又得到今天。

如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,卻不為黑夜準(zhǔn)備,你也將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷。如果你為眼前的茍且而失望,卻不為未來(lái)奠基,你將會(huì)失去詩(shī)和遠(yuǎn)方。

這才是青春。

摔倒了,就奮力爬起。

即是錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),反省后努力投入,也將會(huì)擁有繁星。

人說(shuō):最美好的時(shí)光都付給了高中。從15歲到18歲,三年如花韶光,擁有的只是一張桌,一把椅,一支筆,一頁(yè)卷。本該在陽(yáng)光下肆意縱情的年紀(jì)都給了它。但不得不說(shuō),我們同樣將如此的時(shí)光付給了理想,付給前程,同樣付給了真正的青春。

·青春。

每朵花都有花季,而人一生的花季正是青春。青春的時(shí)光是人一生知識(shí)儲(chǔ)養(yǎng)的高峰。高中三年,三年青春,我們所有的努力都為清楚打上了難以磨滅的烙印。也許,你曾在三年中徹夜伏案,寒窗苦讀;也許,你曾在三年中為了某個(gè)人而怦然心動(dòng);也許,你會(huì)在三年中找到人生所愛,認(rèn)清人生方向……所有這些,都勾勒了青春的曼妙身姿,也是青春之于我們的重要意義。等到人生暮年之時(shí),偶然回想,仍會(huì)嘴角留笑,回味無(wú)窮。三年青春韶華,無(wú)怨無(wú)悔。

·迷茫。

誰(shuí)的青春不曾迷茫。面對(duì)家人,成績(jī),友情所有都會(huì)不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對(duì)成績(jī)的屢屢下滑,哭死而無(wú)果的我陷入深深的迷茫。難道,之前的一切都要付諸東流嗎?難道我真的無(wú)力回天嗎?不!短暫迷茫后是堅(jiān)定的搖頭。不,你能行!朋友與家人的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定了走下去的信心。誰(shuí)的青春不曾迷茫,但索性我有他們,一路扶持,砥礪前行。

·理想。

氤氳江南,溫婉水鄉(xiāng),我的理想在金陵。初中的時(shí)候就曾度過(guò)苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》,那時(shí),讀不懂兩個(gè)男孩子為了進(jìn)入燕園而將自己逼到絕路的勇氣。現(xiàn)在我懂了,人生至少要有那么一次為了理想與信仰而拼搏。j。k。羅琳名作《哈利·波特》中,波特為了理想與信仰一次又一次執(zhí)起魔杖擋在強(qiáng)大的伏地魔面前,不曾后退。于我們而言,也需要這樣的勇氣,這樣的信念。若無(wú)執(zhí)念,青春何以青春。縱然溯洄從之,道阻且長(zhǎng),仍要堅(jiān)定不移,用三年拼搏,赴一場(chǎng)金陵之約。

泰戈?duì)栐凇渡缦幕ā分袑懙?“請(qǐng)看我一路走來(lái),一路盛開。”高中三年,我們一路走來(lái),定能照亮夜空,點(diǎn)燃明燈。青春歲荒唐,唯愿不相負(fù)!

青春啊青春,美麗的時(shí)光,比那朝霞還要絢麗,比那鮮花還要芬芳……。

青春,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!

青春,如夢(mèng)如歌的年齡,造就了多少有建樹的人,他們的名字在青春里閃光,他們讓人頌揚(yáng)。歷史上不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜,青春飛揚(yáng),志向宏偉,“談笑間檣櫓灰飛煙滅”,建立了不朽的功勛。岳飛,青年“精忠報(bào)國(guó)”,刻苦練習(xí)本領(lǐng),浴血沙場(chǎng),保衛(wèi)大好河山。雷鋒,把青春交給祖國(guó)和人民,全心全力為人民服務(wù),在人民心中留下溫暖和赤誠(chéng)。華羅庚、陳景潤(rùn)、李素麗……一個(gè)個(gè)名字,一個(gè)個(gè)身影,為祖國(guó)、為人民做出了貢獻(xiàn),為青春留下了閃光的記憶,為青春描繪了美麗的色彩!

我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)忍不拔!

你瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……用青春的力量和愛心,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,那是我們的快樂(lè),也是我們的愿望,這樣的青春才是有價(jià)值的。

你瞧!那個(gè)在臺(tái)燈下孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,都已經(jīng)深夜了,這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自己提高素質(zhì),能夠擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)教給我的重任。

你瞧,那個(gè)在球場(chǎng)上馳騁的身影,他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球。看!他得分了,漂亮的三分球。那個(gè)人還是我,我要拼搏進(jìn)取,努力上進(jìn),將來(lái)要為國(guó)爭(zhēng)光!

青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十八

我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽(yáng)光。看啊,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!我們就是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;我們就是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄逝無(wú)蹤;我們就是希望,即使有人失意,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功;我們就是一條不悔的路,走過(guò)去就無(wú)法再回頭;我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂(lè),也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!的腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!

我們充滿快樂(lè),充滿活力;我們展示瀟灑,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂(lè)的起跑線。擁有我們就擁有未來(lái)的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。祝福我們,珍愛我們吧!

我們的步伐不會(huì)因困難而被迫停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受到阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的力量,青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!

我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,因?yàn)槲覀兊?名字就叫——青——春!

青年節(jié)我們的名字叫青春(匯總19篇)篇十九

榜樣就是心中的楷模,作為我們青年,特別是處在改革時(shí)代的青年,我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,促使我們奮進(jìn)向上,不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。下面是小編為大家收集的20xx五四青年節(jié)101周年優(yōu)秀。

作文。

媽媽,在我從出生到現(xiàn)在的十二年里,你一直是我的榜樣,在我遇到困難時(shí),想一想您,我便覺得眼前的困難微不足道。

有一次,我和小伙伴鬧別扭,我們?cè)谝黄鹜孀矫圆貢r(shí),我每次都第101個(gè)找到他。他就說(shuō)我偷看,而且還針對(duì)他。任我百般解釋也不信我,平白無(wú)故被誤會(huì)誰(shuí)愿意呢,于是我一氣之下便對(duì)他吼出:“你不信我就算了!咱們大不了就絕交,以后誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)!”吼完,我一邊哭著一邊跑回家撲到您的懷里。您安慰著我,待我安靜下來(lái)之后,您告訴我:“孩子,每個(gè)人都會(huì)被誤會(huì),你這只是一點(diǎn)小事罷了,而且你有我可以哭訴。可是,有的人被陷害的家破人亡,他到哪里去找人哭訴呢?我在工作中也有被領(lǐng)導(dǎo)誤會(huì)的時(shí)候,我到哪里去哭訴呢?你們以前玩的那么開心,如果因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)你就要和他絕交,那么你工作了,也因?yàn)檫@樣一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)就不管你之前的努力,辭職不干了嗎?”

我聽了您的話,有點(diǎn)明白了,問(wèn)道:“那我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”

你說(shuō):“這么一點(diǎn)點(diǎn)事情,他不會(huì)怪你的,只要你去和他解釋,他一定會(huì)理解你、相信你,你們還能和以前一樣玩的那么開心的。”

我聽您的話,去找他解釋了,沒一會(huì),我們又在一起玩了起來(lái)。而且,我們的友誼還更加深厚了。您的話也在我心中留下了深深的印記。

硬著頭皮又做了一會(huì),我實(shí)在做不下去了,這時(shí)候,您的聲音傳來(lái):“你的作業(yè)我做完了,你呢?”我趕緊看了看,天啊,還有好多。我趕緊服輸:“我才做了一點(diǎn),我還是做我的作業(yè)吧,你的工作太難了。”您說(shuō):“現(xiàn)在,你知道了嗎?我的工作還是比較簡(jiǎn)單,比較輕松的。可是你都覺得這么難,你的一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么呢?”

你是我的榜樣,我的困難與您的困難比起來(lái),就是關(guān)公面前舞大刀——班門弄斧。我以后一定會(huì)向您學(xué)習(xí)。

“一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”而雷鋒卻是用一生在做,正如他所說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

從小爸爸媽媽就教我要樂(lè)于助人,以雷鋒叔叔為榜樣盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。爸爸說(shuō):“不一定要做大事才是好事,做小事也是好事。”所以我常以小事做起。記得在我還在幼兒園的時(shí)候,有一次媽媽帶我到小區(qū)廣場(chǎng)玩。我和媽媽正走著,忽然,不知從哪里跑來(lái)一個(gè)比我小一點(diǎn)的小女孩在我不遠(yuǎn)處摔倒了。應(yīng)該摔的很疼小妹妹痛哭起來(lái),我急忙跑向前扶起小妹妹輕聲問(wèn):“小妹妹,疼嗎?要勇敢哦!我摔倒了都不哭的。”小妹妹含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“疼,但我也要像小哥哥一樣勇敢不哭。謝謝你,小哥哥!”……還記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次在上學(xué)路上遇到一位也是一年級(jí)但他是別班的同學(xué)在哭。我很好奇就問(wèn):“怎么了?”他哽咽的說(shuō):“我忘帶紅領(lǐng)巾了,老師不會(huì)讓我進(jìn)校門的。”“沒事,沒事我借你。”我說(shuō)。他疑惑的看著我。“哦,媽媽給我多備了一條放在書包里好讓我備用。”我看出了他的疑惑。他帶上紅領(lǐng)巾破涕為笑和我一起走進(jìn)校門。……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事但我也要爭(zhēng)取做更多的好事。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不單是學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人還要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒叔叔做什么事都是擠時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真鉆研。可我在學(xué)習(xí)上卻很不認(rèn)真、不專心,做事拖拖拉拉、馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶。想到自己對(duì)學(xué)習(xí)的種種態(tài)度,我就感到臉紅。我決心要向雷鋒叔叔一樣認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人,把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣,為自己的將來(lái)而讀書。

雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

學(xué)雷鋒要見行動(dòng),不能單喊。

口號(hào)。

讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!讓雷鋒精神一代代傳承下去。

一直堅(jiān)信榜樣的力量,在我的青春里鮮活著的那些榜樣,滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。他們身上所散發(fā)出來(lái)的精神光芒,照亮了我前行的路,并為我打下了堅(jiān)實(shí)的精神的底子。

工匠精神潤(rùn)我心。

周末總是宅在家里,觀看中央電視臺(tái)精心打造的大型紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》,我被他們精益求精的精神深深折服,他們的精神漸漸潛移默化融進(jìn)我青春的血脈里。百元鈔票的幕后雕刻師馬榮,固執(zhí)而倔強(qiáng)地堅(jiān)守著內(nèi)心的寧?kù)o,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)工藝,傳承工匠精神。正是因?yàn)樗偷米〖拍攀氐米》比A。在前行的路上,她并不孤單,技藝精湛的魯班,“游刃有余”的庖丁,正在前方披荊斬棘,開辟道路。

雖是荒島抗挫心。

觀看熱映電影《荒島獵人》我的心久久不能平靜,主人公的精神讓我熱血沸騰。聯(lián)想起我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》,魯濱遜在荒島上經(jīng)歷一次次努力與失敗,最終在歷盡磨難之后,頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。他告訴我要坦然面對(duì)人生厄運(yùn),要有戰(zhàn)勝困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我能夠坦然直面青春歲月里的不如意、不稱心,甚至失敗與痛苦、災(zāi)難與挫折。

不福懂愛育愛心。

正如魏巍所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好人間。”在物欲橫流的今天,愛心更顯得彌足珍貴,彰顯著社會(huì)正能量,更是我們團(tuán)結(jié)在習(xí)主席周圍,共筑中國(guó)夢(mèng)的偉大基石。

據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道,保潔員趙永久作為一名下崗工人,一家三口租住在單間,過(guò)著平凡而且艱苦的生活。三十年間,生活的窘迫沒有擋住他的愛心,他每月拿出收入的三分之一做慈善,資助三十多名貧困學(xué)生圓了讀書夢(mèng)。夜闌人靜時(shí),我總是被趙永久的愛心所感動(dòng)。

大國(guó)工匠、魯濱遜、趙永久等等人物,成為我的榜樣,鮮活在我的青春記憶里。成為我生命里的一座座豐碑,讓我秉承他們的精神,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而自強(qiáng)不息、奮斗不止。

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優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不
寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。現(xiàn)在,。作文。教學(xué)的效果
在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,人們迎著陽(yáng)光,歡快地走進(jìn)街頭巷尾,用喜悅和熱情慶祝這個(gè)特殊的時(shí)刻。在這里為大家推薦幾篇優(yōu)秀的國(guó)慶節(jié)樂(lè)譜,讓我們共同為祖國(guó)奏響豪邁的旋律!
讀后感是一種能夠深入理解書籍內(nèi)涵、提煉精華、加深對(duì)書籍所闡述問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與見解的方式。讀后感范文可以給你提供一些寫作思路和結(jié)構(gòu)安排,但寫作時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。期中考試過(guò)去了,成績(jī)
春節(jié)是全球華人共同慶祝的節(jié)日,傳承了幾千年的文化基因。下面是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,請(qǐng)大家一起欣賞。感動(dòng)與幸福總洋溢在平淡的歲月里,不時(shí)想起卻是那么甜蜜、
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。圣誕的鐘聲,聲聲響起,祝福的
感恩是一種自省和反思,讓我們更加明白自己在別人眼中的重要性和影響力。以下是一些感恩的實(shí)踐方法和技巧,希望能夠幫助大家更好地表達(dá)感恩之情。感恩節(jié)是北美廣泛慶祝的國(guó)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告幫助我們回顧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,并總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供參考。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的案例和樣本,以供大家參考和參考。
愛國(guó)是我們作為公民的基本素養(yǎng)之一,也是我們民族精神的重要組成部分。為了讓大家更好地理解愛國(guó)精神,小編為大家整理了一些愛國(guó)教育的相關(guān)資料,希望可以幫助大家加深理解
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。星期天到來(lái)后,小作者感覺過(guò)
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展。近年來(lái)我生
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示
作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。這個(gè)暑假里,我去了
在檢討書中,我們應(yīng)該清楚地表達(dá)自己對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以及進(jìn)行改正的決心和計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的檢討書示范,希望可以激發(fā)大家的寫作靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先我必須對(duì)
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。無(wú)邊的暮色勾勒不出陽(yáng)
通過(guò)不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。。9月30日,干部和居民一起收看當(dāng)日上
4.檢討書是一種對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足。檢討書的寫作有很多技巧和要點(diǎn),下面是一些范文供大家參考。班主任老師:您好,向您遞交
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。"臘八豆腐"是
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。經(jīng)過(guò)了初一的軍訓(xùn),我懂得了
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。一張瓜子臉,一對(duì)濃濃的眉
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思索。歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。
寫心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的回顧和總結(jié),也是對(duì)他人的分享和啟發(fā),具有積極的社會(huì)意義。4.這次比賽讓我看到了自己的潛力和能力,也讓我明白了付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過(guò)精選,無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)還是思想
期末總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和反思,也是為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。一起來(lái)看看下面這些期末總結(jié)范文,或許能幫助你更好地寫出自己的總結(jié)。暑假,我們可以放下書本
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領(lǐng)。胡老師是我們的語(yǔ)文
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。今天,霧蒙蒙的天空仿佛被劃破的鏡
作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假里我去上海的熱帶風(fēng)暴游玩了,那里面很
檢討書是自我成長(zhǎng)的重要工具,它提供了一個(gè)反思和反省的空間,有助于我們反思并改進(jìn)自己的行為和思維方式。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)檢討書來(lái)不
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。“咚咚咚”,小猴邊敲鑼邊喊著,“
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。在暑假,我去了外婆家。又跟我表
通過(guò)寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”生活就是
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。沒有花香,沒有樹高,我是一棵無(wú)人知道
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。秋天到了,一陣風(fēng)吹過(guò),路邊落下了
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。2.我的家鄉(xiāng)在蘭州,
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,漫
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫作帶來(lái)一些新的思路。
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。談起運(yùn)動(dòng),雖然我不是特別擅長(zhǎng),但會(huì)的
優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩呈現(xiàn)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。。暑假里,我隨旅游團(tuán)來(lái)到了“紅瓦、綠樹
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。我所在的學(xué)校----×
英語(yǔ)是一種跨學(xué)科的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以更好地理解其他學(xué)科的知識(shí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,在這里為大家提供一些好的范文。轉(zhuǎn)眼之間,寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的一學(xué)
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。作為一個(gè)土生土
優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。今年暑假,我得到了一個(gè)“電腦
學(xué)校是一個(gè)教育的場(chǎng)所,提供學(xué)生在校園中接受知識(shí)和培養(yǎng)各種能力的機(jī)會(huì)。為了幫助大家更好地撰寫學(xué)校總結(jié),下面是一些精選的范例供大家參考。為規(guī)范和加強(qiáng)我系固定資產(chǎn)管理
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。老師告訴我們這個(gè)節(jié)日
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的思維,拓展我們的視野,提高我們的寫作水平。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅與啟發(fā)。我的幸福家庭人人都有一個(gè)幸福美
規(guī)章制度是為了管理和調(diào)控組織內(nèi)部事務(wù)而制定的一系列規(guī)則和制度,它可以確保組織的正常運(yùn)作和秩序。不論是企業(yè)、學(xué)校還是政府機(jī)構(gòu),都離不開規(guī)章制度的存在和執(zhí)行。我們需
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