優秀作文通過精準的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作技巧和經驗。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇一
在所有充滿我美好記憶的泡泡中,有一個泡泡特別大,非常漂亮。泡泡里面有一個給我留下深刻印象的人——一位老婦人。
那是一個陽光明媚的冬天下午。在我去書店的路上,路的兩邊都有許多行人。這時,一個時髦的年輕人邊走邊吃蛋糕,然后下一個蛋糕的包裝紙掉了下來。紙隨風在低空盤旋。我看著它,但沒有撿起來,心想,“反正它不是我的,沒關系。”其他人只是抬頭看著那張一點一點掉落在地上的紙,沒有想要撿起來的.意思。這張廢紙突然出現在原本干凈的馬路上,讓它格外顯眼。但是我還是走進了書店。
當我在買書時,我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍在隨風一點一點地移動。這時,從遠處走來一位拄著拐杖的老太太。她步履艱難,彎腰駝背。風把紙吹到了她的腳下。她低下頭,再次環顧四周。猶豫了一會兒,她慢慢彎下腰,用手拿起了紙。然后,他用手抓住身邊的樹,一點一點地站起來,蹣跚著走向垃圾桶,小心翼翼地把皺巴巴的紙放進垃圾桶。然后她又離開了,好像什么也沒發生。我站在玻璃前,看著她離開。那個老身影給了我一種脆弱的感覺。當她的身影消失在人群中時,我意識到路上有很多像我一樣的行人。等了一會兒,他用欽佩的目光看著這位白發蒼蒼的老太太。我走向收銀臺,手里拿著書。我為自己感到深思和羞愧。
在你的生活中,總會有一些人或事給你留下深刻的印象。一滴水可以反射陽光。如果你是一個有愛心的人,你會發現崇高的思想品質。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇二
生活中,我們每天都會遇到自己熟悉的親人,或是陌生人,但是,有沒有哪一個陌生人讓你今生難忘懷呢?我就有。
那是一個陽光明媚的早晨,我和爸媽早早地起了床,因為我們要去看望遠方的爺爺奶奶。過了一會兒,我們上了公交車,找了個舒適的位置坐了下來。漸漸地,車上的人越來越多。有打扮時尚的阿姨,身強力壯的叔叔,還有活潑可爰的小朋友等。忽然,上來了一位白發蒼蒼,靠著雙拐走路的老奶奶。老奶奶左瞧右看,就是找不到一個空的座位。突然,老奶奶朝一位叔叔走去,說“年輕人,你能不能把你的座位讓紿我坐一下?我快要到站了。”只見那位叔放瞪著老奶奶,吼著說"是我先來的,憑什么給你讓座?快滾開!”面對那位叔致兇狠的眼神,老奶奶只能無奈地嘆了口氣,并默默退到一邊站著。這時,一位扎著馬尾辮,拿著行李的大姐姐站起來,笑看說“老奶奶,您坐吧。我要到站了。”這時,全車的人都向大姐姐點贊,就連司機伯伯也為她點贊。剛才那位不肯給老奶奶讓座的叔叔站起來,羞愧地說“對不起,老人家。”老奶奶和藹地說“沒關系。”此刻,車上是多么溫馨啊!到了一會兒,大姐姐到站了,望著她離去的'背影,我陷入了沉思。其實,有的時候,只要一句話,一個簡單的動作,周圍的人就會紛紛為你點贊。
公交車上讓座的大姐姐,就是這樣普通的她,讓我印象深刻!
使我印象深刻的人(優質17篇)篇三
在暗淡的燈光下,看著這兩個做工精巧細致的小兵馬俑,我不禁想起那張和藹的臉來,想起那個夜晚。
“爸爸,爸爸,你給我帶什么禮物啦?”小時候,爸爸經常出差,每次給我挑選禮物是讓他最頭疼的事。當時,爸爸正在西安和王叔叔談工作,而爸爸的話卻讓我沮喪到了極點:“禮物?這里買不到,我明天就回去了,哪兒有時間啊!拜拜!”而這時,坐在爸爸對面的王叔叔神秘地笑了笑,他們又談了一會兒,王叔叔對爸爸說:“好了,就這樣吧,我還有事,你快點回去休息吧,拜拜!”
第二天,就在爸爸準備要托運行李的時候,王叔叔急急忙忙地跑過來,滿頭大汗,爸爸說,他的“大啤酒肚”一顛一顛的,他的身體不好,哪里受得了這樣的折騰,他拿出一個包裝精美的盒子,對爸爸說:“小戴,把這個帶上,你女兒要禮物,這個她一定會喜歡的。”
原來,那天晚上王叔叔并沒有事,而是去給我買禮物了。
雖然我和王叔叔素未謀面,但是通過這件事我發現王叔叔是個細心、熱心人!他送給我的禮物就是那兩個泥塑的小秦俑,他們昂首挺立,使我不禁聯想到王叔叔的熱情真誠。
這個暑假,爸爸再次到西安出差,我和媽媽也一同前往。我有幸見到了王叔叔,他的確長得十分面善,和藹可親,也非常喜歡孩子。
雖然我和王叔叔見面不多,但是他的熱情好客、細心關照給我留下了深刻的印象,教會我如何待人接物,如何為人處事。
謝謝你,王叔叔!
使我印象深刻的人(優質17篇)篇四
瑟瑟的秋天到了,枯黃的秋葉開始凋落。田鼠一家都開始了收集。當然他們收集的重點都在于食物。老大收集各種樹的果實;老二收集植物的根莖;老三收集蘑菇、堅果……只有最小的小四不同,他依然在秋天的空曠的田野上奔跑著、嬉戲著、玩耍著。
為此鼠媽媽憂心忡忡,“哦,我的孩子,你知道的,冬天就要來了,也許你太小,還太不了解冬天。冬天里,我們只有呆在屋里,周圍是漫天的白雪,你根本就出不去,況且,你就是出去了也找不到食物。所以,我們必須收許多的食物,以為冬天,那漫長的冬天做準備。”“親愛的媽媽,您不用擔心,我已經長大了,我清楚我在做什么,你等著看吧,等冬天到的時候,我一定會帶給大家一個驚喜。”鼠媽媽還是極不放心的看著自己的小兒子,她開始更加緊張的收集食物,為她自己,也為她的兒子。
冬天來了,正如鼠媽媽所說,外面下起了紛飛的大雪,田鼠一家只得呆在家里。老大趴在桌子上,一遍一遍的翻著那不知翻了多少便的硬幣;老二低著頭坐著,不時的呻吟著;老三也是百般無聊,只得在那里修指甲。他們有很豐富的食物,但誰也不開心,誰也不快樂。
小四跑回自己的房間,拿出了日記本,他讀了起來,頓時,一個場景展現在田鼠一家的面前,秋天的田野上,一群小田鼠在玩耍,一只小鳥在高聲的鳴叫,田野上留下一串銀鈴般懂得歡笑聲。
聽后,田鼠一家都很激動,田鼠媽媽聽后竟流眼淚說:“謝謝你,我的孩子,謝謝你留下秋天時我們的歡樂。”
是呀,留下物質重要,留下精神食糧更重要!
使我印象深刻的人(優質17篇)篇五
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于印象深刻的作文,希望對大家有所幫助。
生活中,有許多印象深刻的人令我難忘,但有一個人給我的印象最深刻。
前年秋天的一個下午,我正在樓下玩紙飛機,突然,一個人從遠處的一個拐角里一瘸一拐地走了出來。他衣冠不整,上身穿一件臟兮兮的襯衫,下身穿一件破舊的棕色褲子,腳上還穿著一雙破了邊兒的布鞋。頭發亂蓬蓬的,徑直朝我走來。 我想,這個人會不會是小偷,我得小心點兒。他又走近了些,我才看見他有六七十歲了,滿臉皺紋,一手提著一個麻袋,另一只手上拿著一根木棍,原來是個撿破爛的 他走到我附近的垃圾桶旁,彎下腰,把手伸進里面,掏出一些塑料瓶、易拉罐,放進手里的麻袋中,又把垃圾桶旁邊沒用的東西放進垃圾桶去。這才另外一個垃圾桶。
看到他的舉動,我不禁想起了那個整天坐在超市門口的乞討者,他沒有殘疾,沒有年邁,卻整天向別人討要;而這個撿破爛的,雖然干的活又臟又臭,卻比那些不勞而獲的人要好得多。只有親手掙錢買的食物,才是“干凈”的!吃起來才香呢!
這是掛起來風,我玩不了飛機了,只好轉身向家門口走。這時,撿破爛的那個人叫住了我,我回過頭,不解地望著他,只見他手里拿著一張20元的鈔票,對我說:“你掉錢了。”我把手伸進口袋一摸,媽媽給我買飲料的20元錢不見了。一定是我彎腰拿飛機時不小心掉的我接過錢,說了聲:“謝謝!”就急忙向家跑去。
我后來常常想,在一個撿破爛的人看來,20元錢真是個很大的數目,但那天他卻沒有將它占為己有。這使我很敬佩他。雖然我不知道他的名字,但他在我的內心深處留下了非常深刻的印象。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇六
記憶就像一條長長的小河,小河里有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著,浮現在我眼前。
那一天,我的爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個很重要的任務:照顧好弟弟,我既高興又害怕,高興的是我可以當一回小主人害怕的`是我不會照顧好弟弟,讓弟弟走丟了,當前的首要任務是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服,洗臉,帶了鑰匙和20元錢,帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了,肚子鼓得好大,像一個圓圓的皮球,我想弟弟的飯量真大。
回家后,我準備做家庭作業,弟弟看了一會電視,哭鬧著要我帶他去滑滑板。我無可奈何地放下手中的作業,唉,誰讓我是姐姐呢。
弟弟學得可真快,他已經可以放手了。還滑得挺遠呢!忽然弟弟摔傷了,我急得滿頭大汗,連忙把他帶到小區的醫生哪里,醫生看了看說:“不要緊。”聽了這句話,壓在我心里的石頭才落地了,醫生給弟弟擦了點碘伏,我把弟弟帶回了家。放他最細喜歡的電視劇《鎧甲勇士》,弟弟津津有味地看著電視,我如釋重負的松了口氣。
五點了,晚飯時間到了,我擔心弟弟又受傷,所以我一個人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。
我的爸爸媽媽還沒有回家,我先跟弟弟洗了澡,然后我自己洗,洗完后就和弟弟一起進入了甜蜜的夢鄉!
媽媽回家了,夸獎我是一個能干的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜!
使我印象深刻的人(優質17篇)篇七
在每個人心目中都有一個,現在我就來說說我吧。
我是裘老師,她是我們班的語文老師,就是我們班的班主任,她中等身材,一張嚴格的面龐,從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神,那么和善,她的語言語重心長,含義深刻讓我們回味無窮。
記得有一次課后復習《普羅米修斯》,老師看見我在開小差,就故意叫我回答“吳丞杰,用幾個詞來形容普羅米修斯?”我一聽,先是一愣,然后慢慢地站了起來,一臉懵逼的.看著老師,別的同學,有的在目不轉睛的看著我,有的在偷笑,還有的在暗暗提示我。當我的目光和老師的目光對撞的時候,那明亮的目光,好像在暗示我靜下心來冷靜思考,普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種,這說明他是一個怎么樣的人呢?勇敢、善良、堅定。在老師的目光的幫助下我明確的說出了答案,老師雖然對我慌張的心理心知肚明,但是還是向我投來了鼓勵的目光。
老師的眼神與眾不同,它用無形的目光牽引著我的心,讓我在知識的海洋里盡情的遨游。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇八
站在院子中間,抬頭向天空看去,此時禮花正在一個接著一個地升空,個個美麗無比;只見空中的禮花時而變成盛開的菊花,時而變成了飛舞的滿天星,時而變成紅彤彤的愛心,時而變成了可愛的笑臉,時而變成五顏六色的圓形小糖果,時而變成了在空中飛舞的小飛盤……那真是精彩無處不在,把整個夜空裝扮的多姿多彩,并充滿著夢幻般的絢麗……我和爸爸也不甘示弱,急忙拿起一個三角形的長煙花,點燃了火,我連忙躲到了一邊,只見它像樹枝一樣,不斷地往上冒,然后又紛紛地落了下來,真像小樹到大樹的整個成長過程……我自己也放了一個猴子開車,一點燃火,小猴子就像開小汽車一樣飛速行駛,它好像還在自豪地炫耀說:“怎么樣?我開車的技術不錯吧!”緊接著我又放了一個黑貓警長騎車,一點上火,黑貓警長就騎著摩托車,快速地行駛在小路上,不時地左看看,右看看,好認真的樣子,看完之后,還得意地大聲說:“報告主人:我的尋邏使命已完畢,目前沒有危險物靠近,我就此休息啦!”五彩的煙花不僅映紅了我的臉頰,也映紅了整個江城,那真是火樹銀花不夜天……這時的大院子里,到處都是笑聲,歡呼聲,不知是誰放了一個響聲厲害的高聲炮,剎那間震的院子里停放的小汽車一起拉起了抗議警報!
這可謂是大年三十一道獨特的風景線,沒辦法,我只好再次派遣黑貓警長前去告訴大家:莫要驚慌,一切安全如常!這只是燃放煙花的一個小小插曲……大家都被逗樂了!是啊,刺耳的報警聲,也算是對這個新年最奇特的祝福吧!我仰望夜空,細數星星,在心中默默地許下對新年的美好祝福,以及對新學期的美好憧憬!
使我印象深刻的人(優質17篇)篇九
說起最令我印象深刻的作業,那就是在二年級時,老師給我們的母親節作業。
這個作業不用文具,只要有媽媽和一盆水就夠了,可是當大家聽完這份作業的詳情,個個皺眉頭,一副心不甘情不愿的表情,好像作業是要完成多困難事情一樣,到底是什么作業,竟使大家都愁眉苦臉呢?原來,是要我們幫媽媽洗腳!大家開始和老師討價還價,希望老師出別樣功課來代替,可是越辯,老師卻越堅持要做這項作業,我們也只好乖乖的做了。
回到家,我心想:“早死早超生,我趕快完成就可以了。”便走向正在洗碗的.媽媽,支支吾吾的說:“媽媽,今天我們有項功課要……”我突然很緊張,說不出原本想說的話,臉紅的像顆大頻果“不會做嗎?要不要我教你?”媽媽親切的問,“也沒什么啦!只不過想問需不需要幫忙?”哎呀!我到底在說什么?快說出來,很簡單的一句話,我鼓勵自己,“媽媽,母親節快到了,老師出了項功課,要我們回家幫媽媽洗腳”媽媽很驚訝的樣子,說:“你要幫我洗腳嗎?”我害羞的點點頭,她叫我先等一下,等她將婉洗好,我走過去幫她洗碗,她似乎受寵若驚。
洗完碗后,我請媽媽坐在椅子上,提來一盆溫水,她把腳放進水盆里,我有點害怕的將手伸進水中,用老師教的步驟,輕輕的將媽媽的腳洗干凈,一滴水珠滴了下來,我抬頭看媽媽,發現她眼角泛著淚光,感動的哭了!我手足無措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一剎那,我突然了解老師為什么這么堅持要我們做這項作業,老師想讓我們知道,其實媽媽這么辛苦的養育我們,只是為了我們的感恩,為了我們的將來,我忍住想流出來的淚水,可是仍然失敗了,一邊靜靜的流著眼淚,一邊把媽媽的腳擦干,那種感動的感覺讓我畢生難忘,也使我了解媽媽的愛是這么偉大的,同時完成了這項功課。
這一份作業使我印象深刻,想忘也忘不了,因為這份作業使我第一次感受到媽媽的愛,也是第一次向媽媽表達我對她的愛。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇十
印象深刻的一件事那是一個星期二的下午,叮鈴鈴的鈴聲響起了,同學們迅速收拾書包準備回家,我也趕緊收從書柜拿出書包,沒想到一塊肉鋪從我的書柜中掉到地上。要知道學校是不準許學生帶肉鋪到學校的,被發現要被老師嚴肅批評的。而我比較貪嘴,有時會偷偷帶些吃的到學校。
一個眼尖的`同學發現了肉鋪,馬上就打起了小報告:“老師,有人帶肉鋪到學校!”老師看了一眼肉鋪,掃視全班同學,那個嚴肅的表情讓我很害怕,他厲聲問道:“誰帶的肉鋪?”全班鴉雀無聲。
突然有人喊出來:“是蔣xx帶的。”其他同學也緊跟著他說:“是蔣xx!是蔣xx!”語氣中很有些幸災樂禍的意思。隨后老師就問:“蔣xx是你帶的嗎?”我心里矛盾極了:“我是好同學,老師心目中的好學生,要是承認是我帶的老師可能就會不喜歡我了,同學們可能也認為我不是個好學生。要是不承認,那可是撒謊,媽媽平時就教育我要誠實。”還是小小虛榮心站了上風,我小聲的對老師說:“不是我帶的。”忽然又有同學說:“是郭xx帶的!”因為郭xx有帶肉鋪到學校被老師發現了。
那時,我心里有一絲竊喜。而郭xx則大聲爭辯:“不是我帶的,不是我!”而同學們并不太相信他的話,他感覺委屈極了。老師一時也不知道是誰,就平靜的說:“好了,明天自然就知道了。”也許是心虛的緣故,聽了老師的話我害怕極了,心里忐忑不安,就把事情告訴了媽媽,希望媽媽發短息給老師說肉鋪是我帶的。媽媽聽后嚴肅的對我說:“你不該撒謊,這件事你自己跟老師說清楚!”一連幾天我都沒有勇氣跟承認錯誤。
直到第四天媽媽了解到我還沒跟老師說,他生氣地說:“你再不向老師承認錯誤,媽媽就不要你了!”第五天的上午我在老師的辦公室外面徘徊了好久都不敢進去,多次打起了退堂鼓,可是一想到媽媽嚴厲的表情,我還是硬著頭皮走進辦公室向老師承認前幾天的肉鋪是我帶的。出乎我的意料的是老師沒有批評我,并且很溫和地說:“那天我已經猜到八九分是你帶的,不過我還是希望你自己過來承認錯誤,以后不要帶肉鋪到學校,要遵守學校的規定。”從老師的辦公室出來我心情輕松了許多。這件事以后我再也沒有帶肉鋪到學校,這件事也使我明白要誠實,做個知錯就改的好孩子。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇十一
#破云#在《破云》第三十九章有一句令人印象特別深刻的話:
這是江停為救受控于阿杰的韓小梅,用來威脅阿杰的話。這句話是真是假,我們看阿杰的反應就可以知道:
阿杰的神態終于發生了變化,似乎在掂量他這話有多認真,略一思忖后,他聳聳肩,起身放開了韓小梅。
之前,江停拿殺了韓小梅阿杰“接下來幾年的日子都不會過得太順心”,“或者干脆不會再有接下來幾年的日子”來威脅阿杰,阿杰不為所動。他明白,韓小梅一死,江停比他更不好過,所以他不受威脅,反而想提醒江停先想想自己的明天;現在阿杰的神態發生了變化,他在掂量江停這話的認真程度。這就意味著,江停的話不存在真假之說,只在于江停想不想做。最終,阿杰放開韓小梅,屈服于江停的態度。
都說好死不如賴活,到了江停這里卻變成了“想活不容易”。輕描淡寫一句話,道盡江停多少不為人知的苦與痛。
過往的經歷在他心里留下一道道詛咒般的陰影。爆炸、牢獄生涯,加上高速車禍三年昏迷,這些經歷毫不留情地摧毀著他的肉/體,而心理上他正面臨更大的危機。
還記得第一次留宿嚴峫家被嚴峫驚醒時,江停的狀態“就像在掩飾某種夢魘或條件反射”(見第十四章)。囹圄生涯是江停走不出的夢魘,經歷多少次挑戰身心承受底線的打擊,方能形成條件反射?作為行動總指揮,十三位緝毒警因他的決策而陷入死地;人人疑他是內/奸,他縱有百口,亦難自辯;暗無天日的囚禁生涯中,是他手中的槍結束了警方臥底鉚釘的生命……這些過不去的過往如巨石壓頂般令他喘息困難。陽光下,他失去了立錐之地;黑暗中他寢食難安,一心逃離。世界之大,何處是他江停容身之地?條條大道,他卻舉步維艱。活著,無路可走;活著,是掙不開的黑暗與過往。死,倒是解脫。
江停是求過死吧?不然,阿杰怎么會這么容易相信江停會拉他陪葬?后文中有句話:“曾有段時間,他覺得告別這個世界最舒適的方式,是在溫水里溺死。”(見第六十二章)“那段時間”指的應該就是被囚禁的時候。他考慮過多種死法——手腕上牙齒咬出來的凹凸不平的疤,也許就是他實踐方式之一。
江停說:隨便拉個人陪葬很容易。這個“人”自然是指阿杰。阿杰對黑桃k忠心耿耿,是深受黑桃k器重的方片j。拉阿杰陪葬居然很容易!且江停說得理所當然,阿杰亦深信不疑。可見江停在黑桃k心中的位置特殊,非阿杰可比。由此也可推測出,江停的自戕是他與黑桃k較量的手段。
再艱難,江停也不會輕易選擇死亡。正如他自己所說:
我的兄弟們死了,我得活著才能為他們復仇;所有人都認為我是內線,我得活著才能洗刷污名。
一切痛苦的根源,只是因為他成長在黑暗中,卻懷有一顆向往光明的心。
能不愛江停?
它山石上品《破云》,感謝點贊關注。
注:文中圖片搜自網絡,侵刪。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇十二
我有一個非常好的作文老師,她是一位非常美麗又漂亮的亢老師。
她的頭發像花瓣一樣彎曲,像樹葉一樣彎曲又整齊,她的皮膚像白云一樣潔白,她的睫毛與眾不同,像彎彎的柳條,她的微笑像月亮一樣彎彎,她的笑聲,像全班一樣響亮。
亢老師有一顆善良的心。我在神筆作文開學時,作文還寫得不夠多,不夠好,但是在亢老師的關心之下,使我一天天努力,又使我寫出了更璀璨的詩篇。
亢老師真好,我喜歡我們神筆作文的亢老師。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇十三
人們常說:“以歷史為鏡照一代人,以時間為鏡照一個人,一刻是一天的縮影,一天是一生的縮影。”我多么希望今天就是我一生的縮影啊!
今天一早,第一堂是數學課,由于昨晚和同學玩耍,今早又送奶奶回老家,幾乎忘了今天要進行考試,只是粗粗地看了一遍課本,也沒有認真復習,真是糟透了。這時老師健步走上了講臺,發下了試卷,教室里頓時響起了“沙沙”的筆聲,我也懷著忐忑不安的心情做了起來。隨著我的筆尖的移動,一題做出來了,二題做出來了……一道道難題被我一一攻克了。我這時才長出一口氣,心想:這次數學考試我十拿九穩是100分。想著想著,我臉上逐漸露出了勝利者的微笑,好像我真拿了100分一樣。萬萬沒有想到,半路殺出個“程咬金”,一道難題把我難住了,它像一只攔路虎擋住了我的去路。怎么做,我不知道,心里亂糟糟,一點思路也沒有。
時間一分一秒地過去了,下課鈴響了,我為做不出那道題而感到沮喪。唉,真丟人,還是數學課代表呢?我邊走邊想,不知不覺來到了辦公室門口。咦?里面空無一人,老師們大概都有事出去了,那疊試卷仍然放在桌上。嗯,不如進去神不知鬼不覺地把空白填上,得個滿分。那樣,老師肯定會在同學們面前表揚我。我胡思亂想著不由自主掏出了筆,走進辦公室,翻到了我的卷子。我緊張地四下望望,剛想改,目光無意中觸到墻上的`兩個大字:“誠實”。誠實,這是幼兒園小弟弟、小妹妹都懂的詞,我還不如他們嗎?我的手不由地顫抖了。我暗暗責備自己:做不出也不應該偷著補上啊。想到這兒,我縮回了手,走出辦公室。
下午,老師叫我幫她閱卷。她好像專門要考驗我似的,我的卷子又出現在筆下。“一個人誠實一次并不難,難的是一個人一輩子永遠誠實。”爸爸那語重心長的話在我耳邊回蕩著。這時,我毫不猶豫地在那處空白地方加上了一個鮮紅的格外大的叉子,并把今天的事一古腦兒都告訴了數學老師。
傍晚,夕陽紅似火,我高興地走在回家的路上。沒考好,還高興?對,因為我有高興的理由:我今天做了一件誠實的事,它將永遠留在我的印象中。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇十四
尊敬的領導:
大家好,我是名強,演講培訓師。
我曾經是一個演講小白,作為培訓項目經理,因為不會溝通表達,好幾次項目主持開場失敗,內心極度苦悶,原本就有些性格內向的我,變得更加的自卑,不敢走上舞臺,面對眾人發言。
而20xx年9月,我加入堅持星球學習演講,我的人生發生了一系列的改變。
參加21天線上演講訓練營,每天早起1小時學習并完成當天作業,發給導師和饅頭點評,晚上下班回家再次進行迭代優化,導師和饅頭極致利他的點評和鼓勵,給了我無窮的力量,給了我堅持的勇氣,最終我成功完成大作業,順利畢業。
接下來,我浸泡在堅持星球,從面條成長為饅頭、導師再到演講教練,我先后獲得了演說大師班班級冠軍、線下演說生產力亞軍、首屆“星球杯”講師比賽冠軍、第8期寫作訓練營冠軍、第5期聲音訓練營亞軍、第44期21天演講訓練營冠軍學員導師等榮譽。
20xx年3月,我獲得龍兄老師《匯講》版權課程認證,并在公司給訓練營學員講授,大獲成功,成為6門課程中滿意度最高的一門。
我不再恐懼舞臺,而是愛上舞臺,我主持了10余場項目開班或結營典禮,都得到了學員熱烈的回應。
經過一次又一次的挑戰,收獲一個又一個結果,我變得越來越自信。
演講改變了我,而我也希望通過演講幫助更多人。
于是,我立志成為一名優秀的演講培訓師,幫助1萬中國人提升演講能力。
最后,送給大家一句話,如果你不知道干什么,那就去學習;如果你不知道學什么,那就去學演講;如果只學一個技能,就可以給自己帶來一系列的改變,這個技能,就是演講。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇十五
在我懂事以來,有一件事給我留下了深刻的印象。
中午放學回到家里,我把書包扔到沙發上,就對媽媽說:“媽媽,今天是爸爸的生日哦!我要給爸爸一份驚喜!”“別說得那么大聲,你爸爸在睡午覺呢!”媽媽一邊拉著我走出家門。“媽媽,我要改變溝通!我想爸爸一定會喜歡的!”我滿懷信心地說道。
我知道爸爸其實對我很好,只是沒有表現出來,而我也會記住這一天的。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇十六
(1)諧音法。大家好,我叫吳勇,吳國的吳,勇敢的勇。記得小時候我每次考試考得不好的時候,我媽叫我吃飯的時候總是板著臉,連著把我名字也改了:無用,快過來吃飯,小心餓死你。
(2)故事法。大家好,我叫陳路森。耳東陳,馬路的路,森林的森。爸媽住農村,我媽快生我的時候,由于到醫院的路途很遠,結果就在去醫院的路上生了我,所以我爸就給我取名為路生。不過后來想了想太土了,就把生改為了森林的森。給自己的姓名加戲后,生動具體,別人會很快記住你,幽默的介紹也會迅速拉近與人之間的距離。但是這種加戲聯想,要是正面的、積極的,不能是負面消極的。例如,我叫秦灰,秦檜的秦,灰飛煙滅的灰,這樣的介紹會嚇到一片人。
比如認識朋友、見對象家長、競聘演講、商務談判等生活工作場合。所以介紹完姓名后,我們接著對方關注的點做一個好的展示。如果是競聘面試,你就可以把自己的擅長面跟成功經驗順帶講出來,因為面試官相對于你的興趣愛好什么的,更想了解你的工作經驗及工作能力。如果是跟老板做產品及服務講解,那么接下來就要好好表明一下你的身份:你要表明你是哪方面的負責人,跟哪些公司有過合作。首先負責人的身份,就是表明自己是可以直接跟老板對話的,這樣就避免了老板的輕視,而錯失了合作機會或者是陷入低人一籌的被動談判中;其次講出你成功合作過的公司,就是在側面告訴老板,在這方面你是很專業的、很出色的,可以真正幫到老板公司的。
例如:某公司出現了員工不團結、內部矛盾很尖銳的問題,老板很是著急,便請來了業內知名的企業內訓師給他解決問題。內訓師先是讓老板把員工召集起來,然后讓老板現場回避。在簡單自我介紹后,內訓師說:我今天來的目的是來跟你們談心的,然后就家里長家里短的聊了起來,最后公司員工出現的所有的問題都被員工自己說了出來。再通過跟老板的商議,找到解決辦法,制定了新的公司制度,解決了這個讓老板一直頭疼的問題。表明自己目的,不僅僅只是想讓對方知道自己的講話目的,更多的是讓聽眾對你的初步定位是利于你的。做自我介紹,都是面對陌生人,通過一個短短的介紹,讓聽眾對你有一個正面的、有高度的初步定位,對接下來的不論是演講、合作、談判等都有一個很好的鋪墊。掌握了這三點,讓你自我介紹更出彩,讓人印象更深刻,更重要的是讓人對你的定位更高。
使我印象深刻的人(優質17篇)篇十七
星期天,我到公園去玩。呵,今天的天氣可真好啊!天空碧藍如洗,讓人有一種賞心悅目的感覺。
忽然,一個尖細的聲音傳入我的耳中:“寶貝兒,快回來,別撿地上的東西,臟啊!”我扭頭一看,原來是一位年輕的阿姨正招呼著在不遠處的小女孩。這個小女孩大概三、四歲,又細又短的辮子上扎著漂亮的蝴蝶結,胖胖的小手上拿著一張冰糕紙。她回過頭去,用細細的童音說:“媽媽,我把冰糕紙丟進垃圾箱里,這樣草坪就更美麗了。”年輕的阿姨皺著眉頭說“哎呦,這還要你管,馬上清潔工阿姨會來打掃的。”說著,迅速把小女孩手里的冰糕紙奪過來,扔到地上。拍了拍手,好像顯得特別嫌臟。然后牽著小女孩的手,說:“我們到別處去玩。”碧綠的草坪上,有了一張冰糕紙,顯得那么刺眼。小草好像非常不滿,便停止了擺動。
誰料小女孩一甩手,大聲說:“不嘛,不嘛,清潔工阿姨還沒來,我幫她打掃,不是做好事嗎?再說幼兒園老師不是經常教育我們要愛護環境嗎?”說完,小女孩又彎下腰把冰糕紙撿起來,小心翼翼地放到垃圾桶里,然后扭過頭來靦腆地一笑,快樂地說:“媽媽,我做了一件好事。”年輕阿姨看著她,不知說什么好。
看到這一幕,我不由地仰望著碧空,這一塵不染的天,不正是像小女孩純潔而善良的心嗎?