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初二寫景四季(專業(yè)16篇)

時間:2025-05-01 作者:BW筆俠

在寫作時,我們要注重用詞精準(zhǔn)、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強烈共鳴。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇一

“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春給人帶來了希望,春給人帶來生機,從古到今,有多少詩人贊美過春。唐代詩人孟浩然曾經(jīng)寫過“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”隨著初春的到來,冰融化了,溪邊的鴨子紛紛跳入水中,在水里嬉戲、玩耍、捉迷藏,真是“春江水暖鴨先知”。啊!陽春三月到了,粉紅的桃花開了,當(dāng)你經(jīng)過桃樹旁,那些桃花姑娘頻頻向你點頭、打招呼!四月到了,野草莓的花開了,那朵朵小花小的'幾乎難以辨認(rèn)。啊,春天的風(fēng)真是一把奇幻的鑰匙,在我們不知不覺時,它已經(jīng)打開了夏門,迎來了生機勃勃的夏。

初夏的早晨,整個村莊都籠罩在薄薄的微霧中。夏姑娘或許看不慣春姑娘的顏色,于是在這幅畫上把許多顏色增加了更深的顏色。田野中金黃色的稻谷被夏姑娘變得更加金黃,路邊的青草被夏姑娘變得更加綠了……螢火蟲時不時的在夜晚的天空飛翔,似乎相當(dāng)我們的指路明燈。田野中的西瓜,讓我們看得直流口水。那一個個圓溜溜、綠油油的大西瓜身穿綠衣裳,還鑲嵌著一條條深綠色的花紋,遠(yuǎn)看就像一個地球儀。

秋天到了,豐收的季節(jié)也就到了。看森林中的果園,黃澄澄的是鴨梨,紅彤彤的是蘋果,圓滾滾的是葡萄。秋天的雨是晶瑩剔透的,是很小很細(xì)的,如牛毛尖。當(dāng)下起雨時,房屋的瓦片上“沙沙沙”的響個不停。在秋天,許多樹葉因為經(jīng)不起秋風(fēng)哥哥的惡作劇而飄落到了地上。整片土地都是落葉,這些落葉各式各樣,有金黃的銀杏葉,有火紅的楓葉……在這么多落葉的中間,有一棵開了花的山茶樹。那棵棵山茶樹如一位位軍人,一年四季都在保護(hù)我們。

冬爺爺帶著他的冰肌玉骨,把白色灑向人間,灑到大地,撒到人們身上。啊!潔白無瑕的雪花,踏著寒風(fēng)的音韻穿過白色的云霧,來到人間,讓人覺得世界如此嬌艷,如此純潔,如此潔白。這六角形的瑰麗的花瓣,晶瑩無暇,看得久了,仿佛自己也身處空中,在空中翩翩起舞。

春萬紫千紅,夏生機勃勃,秋果實累累,冬銀裝素裹,啊,我愛迷人的四季!

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇二

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫四季,我要采擷最動聽的。

春,清新而靈動。一切生靈在此刻悄悄蘇醒。空氣中洋溢著朝氣,春風(fēng)撲面而來,鼻子里邊充斥著生命的味道。蔚藍(lán)的天空中,偶有幾縷薄云輕輕飄過,訴說著天空的故事。翱翔于天際的雄鷹掠過,劃破長空,消散了如沙的輕云。被青云點綴的太陽便在此刻揚起微笑的臉,將希望透過溫暖的陽光傳遞給萬物。然后萬物悄悄汲取大地所給予的養(yǎng)料,慢慢成長。古有白居易“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”之句。如今看到這屋檐上忙碌的新燕,才知道春天來了。

夏,狂熱而奔放。炎熱的代名詞,汗水的譜系圖。蟬鳴,蛙聲,演繹著夏的旋律;芙蓉,綠葉,舞動著夏的節(jié)奏。透過這百葉窗,看到的是陽光灼灼烘烤著大地。草兒被烤的卷起了葉片,花兒們則萎蔫的耷拉下來腦袋,垂頭喪氣。在陽光下奔跑的孩子們?nèi)耸忠桓簦赜盟鼇硐⑦@些熱分子。每個夏日的午后,蟬鳴依舊。打碎了午睡人們的美夢,惹得午睡的人們更加煩躁。走在烈日下,揮灑青春的汗水,向著更美好的未來前進(jìn)。那被風(fēng)吹過的夏天,那被夕陽沐浴的夏天,像窗前的一支葉脈書簽,帶著暗香與甜蜜,清澈了我的整個花季。

秋,穩(wěn)健而成熟。看著樹上早已枯黃的樹葉,在此刻瀟瀟地飄落,被流水帶到未知的遠(yuǎn)方。拾起一片,發(fā)現(xiàn)葉脈早已不再翠綠,而被時光的年輪旋轉(zhuǎn)地只剩下干枯,最后只能“化作春泥更護(hù)花”了。風(fēng)吹花動,花動花落,不管他天地間又平添落花幾許,也是尋常事。看著蘆花飛白,楓林染赤,悲秋之感便油然而生。唐朝的劉禹錫曾在《秋詞》中說道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是啊,在這生命凋零飄落的季節(jié),誰不會有這樣的感嘆呢?秋,訴說了生命們從開始萌動到成熟穩(wěn)健,這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷,它也講訴了它們的歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊。秋天的故事,未完待續(xù)。

冬,寒冷而樸素。整個冬天,世界丟棄了絢麗的華服,丟棄了活力,換上了樸素單調(diào)的衣服,只剩下一兩種顏色,變得嚴(yán)肅無比。大雁早已成群結(jié)隊的南飛而去,而植物們大都進(jìn)入了長長的冬眠期。唯有梅依舊傲然挺立于嚴(yán)寒酷雪中,靜待花開。正如詩中寫道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。寒風(fēng)呼嘯而過,把冬日里最后一點殘枝落葉都摧殘的狼狽不堪。最后只留下蕭索的痕跡了。生命們在冬日里孕育,靜待來年復(fù)蘇。

時間是一個日記本,記錄著在輪回空間里的四季的故事,而后被我們的記憶塵封,在我們的心底珍藏。歲月如流成枯枝,光陰如梭韶華逝。站在這變幻的四季中,靜待心靈的花開花落,聆聽四季無聲的故事。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇三

一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條淺淺深深的痕跡。看人間花開花謝,觀天上云卷云舒,不同的季節(jié)有著不同的韻味,四季的美,讓人陶醉,讓人迷戀。我不禁向四季問候:你好!

每逢“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的時節(jié),春天的腳步就近了。享受著春風(fēng)拂面的細(xì)膩,吸嗅著清香爽朗的春韻,輕輕地?fù)崦豢|縷纖細(xì)嫩綠的柳條,我們向春天祝福,祝福她又一次綻放新的生命;祝福她能再一次為我們,為大自然增添累累碩果,描繪絢爛的風(fēng)景;祝福她的生命從此多姿多彩。春天帶來的是快樂、是生機、是色彩,我們將春天造就的每一番景象銘記心頭,去品味、去摸索、去聆聽,感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁向春天問好:你好!

巧遇“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃,我們感受到了夏季的清涼、活潑。一切生物都是興奮的,這時,我們才領(lǐng)悟到,夏季是奔放的.,是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聽到了她熱情的呼吸,因為我們?yōu)樗R近的足音歡喜。當(dāng)我們陶醉于她熱烈的聲音中,我們沒有束縛,游弋其中,看到的是熱情似火的奔放,聽到的是溫馨蕩漾的樂章,感覺到的是一片霞光、一片溫暖。我不禁向夏季問好:你好!

欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”的紅暈勝景,秋天正為她的生日營造美輪美奐的風(fēng)景。滿眼泛著“紅光”的楓葉林,讓我們忘卻葉落歸根、繁花凋零的凄美;讓我們忘記“桃花譚水深千尺,不及汪倫送我情”的眷戀;忘記“滿目蕭然,感慨而悲”的壓抑。我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣。秋天的生日——唯美而意味深長。我不禁向秋天問候:你好!

冬季,我們呼吸著“寒香如故”的臘梅所散發(fā)出的誘人香醇。尋覓著“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的剛強。我們知道,這是冬天所具有的“獨領(lǐng)風(fēng)騷”的堅貞節(jié)操。我不禁向冬天問好:你好!

四季的風(fēng)景,在時節(jié)的變化中,具有不同的韻味;四季的美,儲存生氣,貯藏生命。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇四

冬天,狂風(fēng)暴雪,滴水成冰。

它們像四副畫,無限徘徊在我們眼前。

春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去,到處一片生機勃勃。小草弟弟鉆出土地,露出新的發(fā)型,披著新的綠衣。小花妹妹露出腦袋,綻放出美麗的花瓣,好奇地探望世界。風(fēng)兒輕輕飄過,樹爺爺與它們共同翩翩起舞,迎接春姑娘的到來,祝賀春天再一次美好。

夏姑娘邁著匆匆的步伐來了,她攜著火紅的小花籃,把熾熱的驕陽灑向大地。太陽公公像個大火球,把酷熱的驕陽撲向大地。小花小草們仿佛都受不了了,頂著燙手的身體與紅彤彤的臉,無奈的、沒力的像太陽公公低頭。

求姑娘邁著清爽的步伐來了,她攜著金色的小花籃,把累累的碩果撒向大地。放眼望去,一片金黃,宛如頑皮的秋姑娘拿畫筆涂得哩!看,農(nóng)民伯伯笑了,為今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下,為農(nóng)民們感到欣慰。

冬姑娘邁著寒冷的步伐來了,她攜著潔白的小花籃,把美麗的雪花撒向大地。遙望,一片白色,雪紛紛揚揚的下著,狂風(fēng)呼嘯,大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來的風(fēng)卷的翩翩起舞。孩子們笑著、鬧著、玩著,在冬天里留下一個甜甜的微笑。

看春天,真是“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”啊!

看夏天,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

看秋天,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”啊!

看冬天,真是“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”啊!

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇五

我愛你塞北的雪,飄飄灑灑,純潔無垠。就像那塞北樸實的人們一樣。白色的雪花晶瑩透徹,沁人心脾。

我的家鄉(xiāng)在,那個松花江繞三灣而過的霧淞冰雪城市吉林。冬日這里就如童話故事中的水晶宮殿一般。白色就是她的顏色。塞北的雪把這座城市裝點的煥然一新。獨特的霧淞冰雪使松花江沿岸有著一種銀裝素裹的美。

南方的'小橋流水人家'是細(xì)致的美,如詩如畫。北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,則帶著豪情壯魄。

嚴(yán)冬的清晨,天地間如同一張白紙。只有徐徐升起的朝陽打破了它的寂靜。冬日的天,亮的晚,但只要在4,5點鐘的時候,總會聽到小區(qū)樓下那沙沙的掃雪聲。清潔工人穿著棉衣為早上上班,上學(xué)的人們掃出一條路。厚厚的積雪上總是留下他們辛勤的足跡。

但很少人注意過他們,可他們依舊辛勤勞動著,就如那白雪一般。我喜歡的冬日,它鍛煉著我們性格。我更愛雪,兒時的片片回憶幾乎都和雪分不開。有人說雪是純潔的象征,因為雪花白如鵝毛。我說雪亦是美好的象征,它的晶瑩,使人們心中清如泉水。堆雪人,滑雪橇,打雪仗。而白色的世界中總是洋溢著歡笑。

塞北的雪,也是最寒冷的。因為它在溫度極低的情況下形成的。每當(dāng)下雪時,坐在窗臺邊,看著紛紛揚揚飄下的大雪,也會感嘆它的輕舞飛揚。而一天中最令人激動的就是'早市'。熱騰騰的小吃,樸實的人們熱情的笑容為你新的一天增加了不少動力。小吃雖便宜,但情誼卻很濃。天很冷,餡餅烤的十分厚實,吃了它能給你帶來不少暖意。賣牛奶的老奶奶也會把牛奶保護(hù)在溫暖的狀態(tài)。塞北的雪雖帶著寒冷,但那一顆顆熱情的心不正如那雪白色雪花一樣晶瑩嗎。

后記:聽說今年的雪下的也很大,我深深的懷念著那雪白的城市,那里的人們。冬日都已經(jīng)來了,相信今年的雪肯定更壯麗。

文檔為doc格式。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇六

四季的雨,像一個個雨精靈。

春雨。

春雨像一個魔法師般的雨精靈。她越過千山萬水,來到這里,播灑著雨珠,給萬物都添上了一層色彩。灑在花骨朵上,花兒變紅了;灑在小草上,草變綠了;灑在房子上,房子就像被洗刷了一般;灑在小河上,小河發(fā)出“叮咚,叮咚”的樂曲。

夏雨。

夏雨像一個頑皮的雨精靈。她爭先恐后地從天上來到人間,想看看這大自然。她如一片落葉,順著小溪,一邊看著景色,一邊發(fā)出“贊嘆”。因為,隨著她,雨珠也落了下來,追著她。四周到處都是雨,越來越大,越來越大。夏天,也因她的到來,下了一場傾盆大雨。

秋雨。

秋雨是一個活潑的雨精靈。隨著一陣秋風(fēng),跟著一縷云霧,她悄悄地來了。她又唱歌,又跳舞,唱的是雨之歌,跳的是雨之舞;奏得是雨之曲。這場音樂會,熱鬧極了。音樂會上,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢樹草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。

冬雨。

冬雨是一個冰冷寂寞的雨精靈。伴著刺骨的寒風(fēng),北風(fēng)的呼嘯,她來了。她如千萬根冰冷的鋼針,針針扎進(jìn)泥里。白雪也因她的到來而來了,風(fēng)雪交加,一邊下著白皚皚的雪,一邊又下著冷冰的雨,這使雨精靈更寂寞了,因為萬物都沉沉地,沉沉地睡了。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇七

來了,來了,初春的幼芽從土里冒出;開了,開了,盛夏的百花五彩繽紛的盛開;落了,落了,深秋的枯葉滿灑在山野;近了,近了,初冬的腳步踏出了北國。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”的春天,悄悄的來了。縷縷春風(fēng)吹拂著大地,萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,聽燕鳴鳥叫,看勃勃生機。

南宋詩人葉紹翁面對北春景色寫出“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的千古名句,為人傳誦。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季來襲。綠樹成蔭,百草豐茂,蟬聲群集,蛙聲一片,嗅稻花陣陣香。唐代詩人高駢面對如此夏季,寫道:“綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘”。

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的深秋。萬山紅遍,層林盡染,候鳥南飛,秋菊熱情奔放,落花漫天飛。晚唐詩人李煜則言:“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,抒發(fā)了無限愁情。

“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”的嚴(yán)冬。北風(fēng)呼嘯吹,雪花紛飛如梨花般遍地開滿,如銀裝素裹,分外妖嬈。宋代詩人劉菁面對此時此景,則嘆曰:“江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑”。

春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn);夏,是熱烈的靈魂,那是“老驥伏櫪,志在千里”的壯志與豪情;秋,是愁人的心緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。

聽四季之語,感時代之情,享四季之景,傾聽著屬于它們的那些心事。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇八

四季就像一支彩筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上了不同的顏色,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭。”是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來了,校園里立刻變得綠意盎然,到處是郁郁蔥蔥的綠色,綠得那么鮮亮,綠得那么濃厚,給炎熱的夏天增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著,好像在說;“熱啊!熱!熱得真快活!”

“停車坐愛楓林晚,霜月紅于二月花。”秋姑娘跨著花籃笑盈盈地來到小朋友中間,校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了。你看那一盆盆爭奇斗艷的花兒,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了,校園里白茫茫一片,小朋友最愛冬天了,你看!那一個個在雪地里你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎!

這就是我們的校園,不管春、夏、秋、冬,你都能領(lǐng)略到它的美。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇九

四季點綴著人的一生,為人的一生增添了一份色彩,四季包含了太多的酸甜苦辣,四季容納了太多的喜怒哀樂,春天的生機盎然,夏天的瓢潑大雨,秋天的果實累累,冬天的寒冷寧靜。四季是人生等美好回憶。

春天是幸福的使者,一日之計在于晨,一年之計在于春。春天帶個我們無限生機,無限希望,無限活力。小草偷偷的從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,嫩芽也像趕趟似的,爭著長出誘人的新枝,河邊的楊柳似乎也歡快起來了,隨著風(fēng)吹拂,楊柳像一位婀娜多姿的少女,舞者臂膀。田里的野花也開始野起來了,它們都爭先恐后的綻放自己,向大地展現(xiàn)它們所有的美。

夏天猶如一杯烈酒,只要你仔細(xì)品嘗就知道它的濃烈,別看現(xiàn)在是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,雷聲震耳欲聾,一眨眼工夫,電閃雷鳴,雨嘩嘩的下起來了,只聽見雨打在瓦上劈劈啪啪的聲音。像五線譜上跳動的音符,譜寫著夏天的贊歌,人們接受著夏雨的洗禮,這一刻是多么安靜啊!夏晚也別有一番樂趣,夜深了,田野里的青蛙歡快的狂歡起來,好像在舉行一場“蛙聲晚會”。蛐蛐也活躍起來,放開自己的喉嚨,放聲高歌,熱鬧極了。

秋天是一個果實累累的季節(jié),土里一片片金色的麥穗,秋風(fēng)一吹,麥穗有節(jié)奏的跳動起來,似乎在慶祝自己的豐收。金色的麥田給大地穿上了一層金色的大衣,把大地點綴成一個金色的世界。但秋天也有凄涼的一面,樹上的葉一片一片的從樹上搖搖擺擺的落下,似乎還不肯離開它的“媽媽”。樹葉全都變黃了,全都衰老了。這不乏給人一種傷感之情,難免會讓人產(chǎn)生一種悲涼,凄慘的心情。

冬天是一個寒冷而又沉寂的季節(jié),外面時而寒風(fēng)呼嘯,時而小于親臨,因此人們常常呆在家里,這時外面的世界一片沉靜,無一線生機,靜的可怕。冬天是一個煎熬的日子,這似乎是上天對人們的一個考驗。同時,冬天也是一個幸福的季節(jié),這正因為外面寒風(fēng)凜冽,一家人才在家里相聚,一塊拉家常,這是一個多么幸福的時刻啊!

四季充實著我整個人生,會給我人生畫上一個圓滿的句號的,四季是無可避免的也是必不可少的。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇十

春夏秋冬,每個季節(jié)各有各的特點。每個季節(jié)給我的感都不同。讓人回味無窮。

春天,春日融融,是讓萬物復(fù)蘇的季節(jié)。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲“,那春天的使者在我們不知不覺中撒下了甘甜的乳汗。你看,小草們正爭先恐后地爭取生命之圣水。走到草地上,一陣陣風(fēng)吹來,帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,讓你感到置身于人間的仙境,讓你感到心曠神怡。春,以她的盎然生機、秀麗嫵媚動人心弦。

夏天,暑氣蒸騰,煩人的蟬一直在叫苦:“熱、熱、熱!”火紅的太陽烘烤著大地,街上不見得有人,我小心翼走在街上,盡量避開太陽公公的“視線”。突然,一陣偶然的風(fēng)吹來,暖和暖和的,給我身上增了幾顆晶瑩剔透的寶石。夏,以她的熱情奔放、熾熱強悍激人奮發(fā)。

秋天,秋波潺潺,在田野里,農(nóng)民們正拼命地收割,采取,那秋天的獎品似乎有不計其數(shù)個,拿也拿不盡,取也取不竭。樹上果實累累,樹下地黃金。走著走著,一片楓葉落在我頭上,慢慢地把它取下來。那楓葉和我的小手掌一般大小,紅紅的,像一顆熾熱的心。秋以她的豪爽瀟灑,輝煌成就奪人魂魄。

冬天,寒風(fēng)刺骨,人們都換上了厚厚的綿衣,包得像個棕子似的。此時,萬物都顯示出一片死寂。穿著大綿衣,走到街上,那一股股利如刀刃的勁風(fēng),打著呼哨而來,讓人望而生畏,避之唯恐不及,大有橫掃千軍萬馬之勢,讓人毫無招架之力。冬,以她的不畏嚴(yán)寒,純潔寧靜令人深思。

一年四季,四位舉世聞名的大魔術(shù)家,是八仙過海,各顯神通,各自表演著……你看!

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇十一

一年有365天,有春、夏、秋和冬,每個季節(jié)都很美,現(xiàn)在我就來和你說說吧!

春天最美是花園,一進(jìn)入花園,鮮花的香氣撲鼻而來,多么自然的空氣呀!花的種類也不少,有正鮮艷的玫瑰,華麗的牡丹,美麗的蘭花,輕快的芍藥,高大的向日葵,還有正在向遠(yuǎn)方飛去告別家鄉(xiāng)的蒲公英……看,他們正向我招手呢。花園里的每只花都有千姿百態(tài),玫瑰花正在照鏡子,雞冠花高高的仰望天空,似乎是在和太陽媽媽招手……這就是春天的花園!

夏天最美是游泳館,我和爸爸一起來到這浩大的游泳館,進(jìn)去了。我跳進(jìn)清涼的水池,啊,水真是涼快,剛剛在外的炎熱頓時疏散了。我感到多么自由啊,我時不時來個“魚跳龍門”,時不時來一個“鯉魚打挺”。總之,我在這兒和爸爸玩得不亦樂乎。這就是夏天的游泳館!

秋天最美是果園,果園里的果子真夠多啊!有紅彤彤的蘋果,蛋黃色的梨子,綠黑相間的西瓜,小小的櫻桃,還有甜甜的紫色的葡萄,我和爸爸一起去摘果子,我和爸爸摘了許多的果子,香噴噴的。我拿著大大的蘋果咬了一口,清甜清甜的,好吃極了!這就是秋天的果園!

冬天最美是雪地,我和幾個朋友一起去滑冰,我劃過去,一個朋友劃過來,一個朋友劃過去,另一個朋友又劃過來。我們的笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),好玩極了!這就是冬天的雪地!

啊,四季真是美呀!

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇十二

春天悄無聲息地來了。柳枝上了嫩芽偷偷把頭伸了出來,隨著風(fēng)在河面上蕩來蕩去。剛從土里鉆出來的小草葉上還有幾滴露水,亮晶晶的。小花們,也一個個伸長了脖子,在溫暖的陽光下悠閑的睡著懶覺。蝴蝶開始翩翩起舞,圍著花兒飛來飛去。那是蝴蝶正在給花兒們加油呢。看,村里的人們都早早起床,穿過晨霧,到田地里忙碌起來。調(diào)皮好動的孩子們則在旁邊跑來跑去追捕蝴蝶。

夏天不知不覺地到來了。大樹上的葉子又多又密,村里到處都是陰涼地。村邊河塘里的荷葉也一片接一片,真的是“接天蓮葉無窮碧”啊。走近一看,荷花也已經(jīng)悄悄地盛開了,白的、粉的、紅的很是好看。在那粉粉的荷花上面,竟然站立了幾個蜻蜓。這讓我想到“早有蜻蜓立上頭”的美景。夜晚來臨后,成群的孩子們在大樹下面不停的轉(zhuǎn)悠,他們在干什么呢?原來他們在摸知了。每一個孩子都是經(jīng)驗豐富的老手啦,看到一個小洞,就用特備的工具把洞挖開。就看到躲著的知了。一個晚上,收獲滿滿的。

秋天無聲無息地趕來了。樹上的葉子變成了兩種顏色,紅色和黃色,也變得稀稀落落。在落葉覆蓋的地面上,如果你細(xì)看,就能看到小螞蟻們正在搬糧食。遠(yuǎn)處的田地里,大人們正在不停的忙碌著。秋天也是收獲的季節(jié),看那一樹的水果,一袋袋的玉米,一袋袋的花生,不停地被運送到院子里。這時候也是孩子們最快樂的時候,有的拿來了果子,有的拿來了玉米棒子,有的裝滿了新鮮的花生。他們在野外架起一堆火,把拿來的玉米、花生放在火堆里烤,很快就能聞到了陣陣的香味。

冬天毫無察覺地來臨了。一夜之間,當(dāng)人們打開房門的時候,就看到遠(yuǎn)處樹上,山坡上,屋頂上覆蓋了一層白白的雪。院子角落里的臘梅昂首挺胸的站在那里。一朵朵紅色的花,在這白茫茫的一片中,是那么的顯眼。這時候,孩子們是最快樂的,他們?nèi)宄扇海谠鹤永锒蜒┤耍蜓┱蹋娴牟灰鄻泛酢@先藗円残θ轁M面的走向田地間,他們說:大雪預(yù)示著來年的豐收。

這就是我的家鄉(xiāng),一個不管什么季節(jié)都很美麗,像一幅畫的地方。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇十三

生機勃勃的春天,花繁葉茂的夏天,五彩繽紛的秋天,北風(fēng)呼嘯的冬天。看——你的四季,如詩如畫!

“轟隆隆——”還在酣睡中的小草被雷公公的哈欠吵醒了。小草穿上了綠油油的新衣服,從泥土里鉆出來,探出了尖尖的腦袋,站在松軟的泥土上,好奇地看著這個美麗的世界。它們緊緊地挨在一起,密密麻麻的。一朵朵小花兒把自己打扮得漂漂亮亮、花枝招展的,真是爭奇斗艷、競相開放。對著太陽公公露出最燦爛的笑臉。

烈日當(dāng)空,陽光透過樹葉的縫隙掃下來,像一把把利劍。而成千上萬棵大樹卻貪婪地享受著陽光的撫摸,從小樹苗長成高大粗壯的大樹。茂盛的大樹密密層層地,一片片綠樹成蔭。整個山野好像一片綠瑩瑩的海洋。站在山上眺望,這美麗的景象盡收眼底。

一天天過去了,北風(fēng)來了,它在山間奔跑。調(diào)皮的雪花潔白如玉,從天而降,落在山間,這山,瞬間變成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

這,就是你的四季。四面山,原來你的四季竟是如此的如詩如畫!

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇十四

風(fēng),一年四季都有,但不同季節(jié)的風(fēng)帶給人不同的感受。

柳樹姑娘長出了嫩芽,告訴我們春天來了。小草也探出了頭,在和燕子姑姑聊天,花兒還在那甜甜的睡夢中,是雨露妹妹把它喚醒了。這一切是多么美好。一陣風(fēng)兒吹過,把我們身上的棉襖吹掉了,給我們換上了單薄的外衣,但風(fēng)吹在身上卻是曖洋洋的。

火熱的太陽好像照到了每一個角落,綠樹像一個個穿著紗裙的小姑娘在河邊玩耍嬉戲。一陣涼爽的風(fēng)吹過,身上舒服極了,為我們驅(qū)散了夏的炎熱。

走在大街上,一片片樹葉好似仙女飄飄灑灑落到地上,它把秋意灑向田野,也灑在了每一個人的臉上。雖然秋天給人們增加了豐收的喜樂,但在我們的眼里它是孤獨的,因為我們身邊的鮮花和綠草都被瑟瑟的秋風(fēng)帶走了,只留下灰色的大地。

寒風(fēng)又把大地吹成了銀白色。一個個穿著六角形衣裙的白色精靈從天而降,它們給孩子們帶來了無盡的歡樂。孩子們在地上堆雪人、打雪仗,他們的笑聲把冬天的沉寂劃破,使那寒冷的冬天變成歡樂的海洋,使大地變成了游樂場。

時光流轉(zhuǎn),四季更替,風(fēng)給每一個季節(jié)增添了不同的色彩和歡樂。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇十五

家鄉(xiāng)的各個季節(jié)風(fēng)景如畫,美不勝收。

春天像一個小鬧鐘,喚醒沉睡中的小鳥;春天像一個告示板,告訴大家世界萬物復(fù)蘇。春天,幫助樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化,河水破冰而出。公園里的花草樹木生機勃勃,小花開的姹紫嫣紅,小草伸展著腰肢,那鮮艷的花朵,微風(fēng)吹去,十里飄香,遠(yuǎn)處的樹木高大挺拔,像一個個戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥語花香,百花爭艷,是一個生機勃勃的季節(jié)。

夏天,真是驕陽似火。可是公園里綠樹成蔭,給人涼爽的感覺。知了在樹上不停地叫著,綠化帶里開著各種各樣的花,孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。

秋天像一個法師,它一來所有的農(nóng)作物都成熟了,送來豐收的消息。秋天,是個收獲的季節(jié),也是美麗的季節(jié),樹上的葉子開始變黃了,時不時落下幾片,像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷,葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。

冬天,純潔美麗的白雪飄然而至,小朋友們在雪地里堆雪人,大朋友們在雪地里打雪仗,一片歡聲笑語,朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。

我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的四季。

初二寫景四季(專業(yè)16篇)篇十六

春,這是個新生的季節(jié)。我們哭著呼吸地球上的第一口氣,沒有學(xué)會語言,我們唯有用哭聲叫喊自己的需要,眼淚就像春雨,是生存的需要。

眼淚是上帝送給我們新生禮物,他也在暗暗地告訴我:眼淚會伴隨我們一輩子,而春天只是一個開始。

上帝在默默的安排:用眼淚去成長。

秋,這是個成熟的季節(jié)。為我們生命中的人挑起生活,為他們撐起藍(lán)天。可當(dāng)你邁向成熟,更發(fā)現(xiàn)生活的現(xiàn)實,殘酷的現(xiàn)實猶如秋天的寒風(fēng),冷到骨里。生活不如意的事比比皆是,收獲成功又需要多少汗與淚呢?站在收獲的季節(jié),細(xì)數(shù)人生的得失。當(dāng)生活的重?fù)?dān),工作的壓力壓在我們的雙肩,也許我們早已忘記自己曾經(jīng)的夢想。“該怎樣才可以擁抱我的夢想呢?”我低泣著問上帝,語氣不再是昔日的狂妄而自信,語氣中帶著乞求而無奈。那是成熟的表現(xiàn),看透世事的我們能在現(xiàn)實中幻想什么呢?望著一片片被風(fēng)吹落的秋葉,想著被殘酷現(xiàn)實一點點磨滅的夢想,眼淚黯然流下,低泣著生怕驚動身旁的妻子和孩子。

昨天付出的汗水越多,今天能流下的淚水越少,眼淚是上帝測驗我們?nèi)松目季怼?/p>

冬,這是個寂寞的季節(jié)。仿佛年老的我,生命中許多重要的人一一離去,沒有兒時父母的痛愛,沒有年輕時的結(jié)伴嬉戲,揮淚送走他們后,不禁問自己:什么時候又會跟他們相聚。孩子有了他們的家庭,應(yīng)該放手讓他面對生活。而我,最放不下的是照顧我一輩子的老伴,我會比她先走一步嗎?身體不再是嚴(yán)冬的對手,我需要一件件厚重的衣服來保護(hù)老弱的身軀。.突然之間又仿佛回到青春時的我們。看著被風(fēng)雨拍打得光禿的樹,淚水奪眶而出。歲月不留人,匆匆?guī)资赀^去了。還沒完成的心愿已經(jīng)無力完成,又有多少遺憾的淚蘊藏在我們的心底里。

直到有一天離開這個世界,上帝會回收他送的眼淚……

出生的時候我們一絲不掛的到來,離開的那天也不應(yīng)該帶走任何東西………

我們應(yīng)懷著一顆敬畏的心,感激造物的上帝為我們創(chuàng)造這一切!

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一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。校園的生活是那么的豐富多彩,我愛我的校園
小班教案是教師提前制定的一份教學(xué)方案,旨在有針對性地進(jìn)行教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小班教案中的活動設(shè)計既要有足夠的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也要符合幼兒的認(rèn)知特點。
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點明確、語言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?/div>
優(yōu)秀學(xué)生不僅關(guān)注自身學(xué)業(yè),還熱心助人,積極參與社會實踐活動。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文分享,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?、感受變色龍的心理變化,知道做
優(yōu)秀作文是在對所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨特的見解和觀點。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。春雷一聲響,喚醒了
優(yōu)秀作文是一種在語言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。1、保護(hù)環(huán)境,少說多做,讓校園成為綠色的殿
青春是我們體驗生活的時期,我們應(yīng)該積極參與各種活動,豐富自己的人生。在下面為大家整理了一些青春讀書推薦,希望能引發(fā)大家的閱讀興趣。每個女孩都是水做的。他們有一顆
師德師風(fēng)是教師自身修養(yǎng)的體現(xiàn),是教育教學(xué)工作的重要保障。推薦一些師德師風(fēng)方面的優(yōu)秀著作,幫助我們更好地理解和實踐。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委們:大家好!兩年多前,我從
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭.?dāng)我讀《圓明園的毀滅
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點,還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。。一陣陣爆竹聲把我從睡夢中叫
運動會是學(xué)校推動陽光體育運動的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上態(tài)度的機會。接下來是一些運動會總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些寫作的幫助和指導(dǎo)。新年的前兩天,孩子
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達(dá)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。她開始幫奶奶打掃衛(wèi)生,地板有些臟
培訓(xùn)心得體會是對個人在培訓(xùn)中的成長和變化的反思和記錄。以下是小編為大家搜集的一些培訓(xùn)心得體會范文,供大家借鑒。通過領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),本人感覺受益匪淺,深
在制定策劃方案時,應(yīng)該根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)外部環(huán)境的變化。在下面的幾個范例中,我們可以看到一些優(yōu)秀的策劃方案實施的經(jīng)驗和技巧。市場定位是指為使產(chǎn)品在
運動會可以調(diào)動學(xué)生的積極性,提高他們對體育運動的熱愛。以下是一些精選的運動會總結(jié)樣文,希望能夠為大家寫作提供一些借鑒和思路。各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友
演講稿可以幫助中學(xué)生更好地準(zhǔn)備和展示自己的觀點和主張,提升演講技巧和演講能力。現(xiàn)在就為大家推薦一些中學(xué)生優(yōu)秀演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
除夕是一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,具有悠久的歷史和文化底蘊。以下是小編為大家整理的除夕總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。新年在人們期盼的
優(yōu)秀作文需要有充分的事實依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。在生活中有沒有一天是
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽碓鰪娢恼碌恼f服力和可讀性。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點和魅力。盼望著,盼望著,20
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。春姑娘悄悄的把衰老的
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地利用互聯(lián)網(wǎng)資源,獲取全球最新資訊和知識。小編為大家整理了一些英語學(xué)習(xí)的心得體會,希望對大家有所幫助。某個秋日的周末,爸爸媽媽帶著我和
作文是一種綜合性的語言活動,需要我們運用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點。在一個星期日的上午,從
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語言表達(dá)。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。這次我來到了揚州,說到
活動方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)而制定出來的一系列具體行動的計劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。活動方案的制定是一項
教學(xué)工作計劃需要與學(xué)校教學(xué)大綱和年度計劃相銜接,確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。看看其他教師的教學(xué)工作計劃如何制定,對我們制定計劃也有一定的啟發(fā)。(1)課后要找特殊學(xué)生
作文是語文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社
發(fā)言稿的撰寫需要對主題、目的、受眾以及時間限制等進(jìn)行合理考慮。有沒有一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿范文可以分享給大家呢?下面是一些精選的例子,希望能對你有所啟發(fā)。
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