優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考，讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是一些優秀作文的選段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇一
潔白的雪花是上天派來的使者，它告訴我們，冬天來了。昨天夜里的一場鵝毛大雪，使大地換上了白色的新裝，早上起來，一眼看到的是雪的世界，屋頂上，玻璃上，甚至樹葉上都滿是白雪。
大街上，人們穿著棉襖，戴著手套，合力在掃雪，店鋪門口，不時可以看到挺著肚子的雪人……總之，大家都在忙碌著，我也毫不例外，正在忙著掃樓下的雪，想著是為整棟樓的人服務，我更加賣力地干了起來，并且我還堆了一個可愛的小雪人，用兩個小紐扣當眼睛，一根小胡蘿卜當鼻子，我自己又剪了一個小嘴巴，用橡皮泥桶當帽子，“好啦!”我喊到，“小雪人堆好了?！薄斑?怎么好像少了點什么呢?”我自言自語地說到。我突然想到了，原來小雪人還沒有手，“用什么當手好呢?”我問自己，忽然，我靈機一動，可以用掃把當手呀!對，就這么辦，不一會兒，一個真正的，頑皮的小雪人出世了。它好像在說：“看我多威武，看我多強壯。”我高興極了，回到了家里，不一會兒，氣溫升高了許多，我擔心小雪人會融化，急忙跑下樓，可是，它還驕傲地站在那里，守衛著整棟樓。
雪代表著純潔，它從天上來，下來妝點著大地，任由我們踩踏，有了它，大地上就又多了一份生機。啊!我愛這美麗的雪景。
點評：這是一篇寫景作文，作者描寫了美麗的雪景。文章語言優美，作者將雪比喻成“調皮的小精靈”，富有童趣。結尾部分作者抒發感情，表達對雪的喜愛之情，深化主題。
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇二
冬天值得一看的是那美麗的雪景，那純粹，那美麗的雪景。
早晨起來，我看見外面下起了雪。我興奮地大叫：“下雪啦，下雪啦!”有的雪落在屋頂上，有的落在地上，還有的落在樹上，真是美極了。
我伸出手去接雪，雪白的小雪花落在我的手上，眨眼之間，雪花融化了，只留下一點小水珠，晶瑩剔透。啊，小雪花多么像一個害羞的小姑娘!
走在大街上，下雪和下霧一樣，幾十步以外什么也看不清楚，天似乎和大地渾然在一起了。雪花一片片的從天上掉下來，從我身邊輕輕的飄過，像銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有時落在我的衣服上、頭發上，有時沾在我的眉毛上。只要你接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的.享受。如果雪踩在腳下，松松的，軟軟的，很是舒服。
小雪花，我要贊美你!因為你用自己那雪白的身軀把祖國的山河打扮的異常美麗，是你給了小朋友歡樂。
我愛你，美麗的冬天。但我更愛冬天的雪花。如果有人問我最喜歡什么季節，我會說，冬天。因為冬天有我家鄉的一場雪。
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇三
經歷了一個又一個春夏秋冬，迎來的又然而一年中的冬天；好冷，然后即使冷，我們大家也感受到了冬天的溫暖。其實，冬天也很精彩。
早晨往學校走時，鵝毛般的雪從天空中飄了下來，把大地蓋上了一層厚厚的棉被，房屋和樹木都披上了銀裝。樹上白了，房頂也白了，真然而一個潔白的世界，好漂亮??！冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個優雅恬靜的世界，來到了一個晶瑩剔透般的童話世界。
一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美！
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇四
大家還記得20__年那次罕見的大雪嗎？那年的雪景可真美??！
清晨，當我睜開雙眼，感覺天空比以往要明亮許多，往窗外看時，只見千萬朵雪花好似一位位白衣天使，飄飄然從天而降，陸陸續續撲向大地的懷抱。大地一片銀裝素裹?！昂妹琅叮 蔽也挥傻觅潎@道。我迫不及待地穿上衣服，分奔到陽臺上拉開窗子，伸出手去撫摸雪花。雖然冷風撲面，但我全然不顧，一心沉醉在美麗的雪景之中。
看了個夠，我打算和雪來個親密接觸，穿上鞋子，我三步并作兩步沖到樓下。一個滾兒來了個“小狗吃雪”。“好冷！”我叫了一聲，但當我躺在雪地上向四面八方望去時，我呆住了……我仿佛來到了人間仙境一般，大地媽媽蓋上了白色的毛毯，大樹伯伯披上了白毛衣，云朵妹妹像剛洗了一個澡似地，房子大哥都戴上了白帽子，“真帥！”我感嘆道。
“這……這是崇明嗎？”我被這四周的美景所吸引，我陶醉了。
傍晚夕陽西下，這時，再從六樓向四周眺望。此時的雪景比任何時間、任何地點的都要美。太陽被白雪遮住了半張羞得通紅的臉，似火似雪的光線散向大地，白雪成了“紅”雪。如此美麗的雪，足以和火燒云相媲美了。
夜悄悄地來到了人間，雪蓋上了厚厚的一層黑藍色的毛毯悄然入睡，期盼著明日的到來，漸漸地漸漸地，它睡去了。
我愛雪，期待今年仍有如此這般美麗的雪景！
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇五
“啊，真美！”
“好漂亮的雪景呀！”
小伙伴的幾聲尖叫，把我從睡夢中驚醒了。我連忙穿好衣服，來到窗邊，細細欣賞這難得的雪景。只見外面的雪在地上已經積超了薄薄的一層。人走在上面，腳印一個接一個地露出來，可愛極了。
我急忙穿上大衣跑到外面。走到松樹針下，看見已化的雪變成了一個一個圓滾滾的小水珠，可愛極了。走到臘梅花的枝丫旁邊，聞著它們比前些天更香了。啊，原來這一切都是雪的功勞，是雪在滋潤這些冬天的小精靈。
“啪”，“哈哈”！“真好玩！”咦，這是怎么回事呀？原來，這邊有一群小朋友在玩雪呢！他們熱火朝天的樣子，成為冬日里一道亮麗的風景線。
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇六
作者合理運用比喻的修辭手法，對下雪時和雪融化后的景色進行了描寫，表達了作者對冬的喜愛和對春的期待之情，關于內容詳情如下。
伴著鬧鈴的呼叫聲，我被什么從睡夢中拉了出來，這是我又開始了一天中必不可少的“讀英語，背古文”、“活動”了。我習慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了?！皧W”又下雪了，不過這次相比上一次少了一份氣勢，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像里面含有一絲氣味，是清新、喜慶、美妙，這代表著春的降臨，萬物的復蘇，生命的生機勃勃，這場雪是冬對春的饋贈，對春的給予。
快到中午時，早上的雪，已經滴滴答答的變成水往下落，那清脆的滴答聲，有節奏，一滴一滴的落下來，好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬物，讓他們踩著自己步伐，激蕩前進!
讓我們一起送走冬天，隨著春天的腳步，一起奔向新的開始，讓我們一起為春天默默地祝福，希望他有一個更加美好，更加熱烈，更加美好的一個嶄新的面目!
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇七
今天早晨醒來，覺得格外的冷。我拉開窗簾一看，呀!太美了，一片白茫茫的，下雪了!
雪景可真美呀!大樹上、屋頂上、汽車上、地面上……都披上了一層銀白色的大衣。地上的雪，少說也有半尺厚。路旁的樹好多都被雪給壓倒了，有的只是壓彎了樹枝，可有的小樹整棵樹都被壓倒了。我家后面的菜地里，那海棠樹的樹枝全都被雪給壓折了，象一縷縷白發垂了下來。那一簇簇冬青樹被雪一蓋，就像一個個的蒙古包一樣。我們家門前的柏樹，才是美中之美，從遠處看的話，樹枝上那一簇一簇的積雪，就像一朵朵白云一樣，好看極了。
瞧!院子里的空地上，有許多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的團結合作，打雪仗的你追我趕，互相扔著雪球?？粗麄兺娴哪敲撮_心的樣子，我也非常想玩，但是，誰讓我還有一點感冒呢!太可惜了!
啊!今天的雪景，是我看到的最美麗的雪景了。
點評：本文主題明確，線索明朗，文章主要描寫寫了雪后的美妙景象，作者用比喻、擬人等修辭手法對雪景進行了生動細致的描繪,表達了作者對雪的喜愛之情。文章短小精悍，值得一讀!
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇八
聽媽媽說，今天多云轉雨夾雪，怎么還不下呢?我在教室里焦急地等著。我偶爾向窗外瞅一眼。天空開始慢慢地昏暗起來。怎么還不下呢?當我最后一眼看窗外時，雪終于下起來了。
剛開始下的時候，由于風比較大，下得比較急。過了一會，再向窗外看去，地上，樹上，行人的雨傘上，車上都好像蓋上了白色的毯子。落在窗臺上的小雪花，像是在跟我打招呼，“你好，小朋友!你好嗎?”“你好!小雪花，我很好，謝謝!歡迎你!”接著，向樹看去，樹枝上掛滿了亮晶晶的雪花，向我眨著眼睛，像是穿了一件銀色的旗袍。雪花頑皮地在行人的衣服上尋找落腳點，弄得行人像一個個雪孩子。
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇九
這里的雪景是最美的，看，那雪是那么潔白，是隨意的潑灑，而不是一點點拼湊而成的，到處潔白無暇。下面小編為您推薦以雪景為題的五年級作文，僅供參考。
今天早晨我剛起床，就看見白花花的一片，原來是下雪了。
從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。
剛出門，一陣陣凜冽的寒風便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像和我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細細的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來;在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的;一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣;一枝枝含苞欲放的梅花正散發出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人;白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子;汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。
來到校園里，遠遠望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的'、堆雪人的……干什么的都有，操場上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。
我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。
雪，如同蒲公英一樣漫天飛舞;如同紙飛機一樣，飄呀飄，飄到它應去的地方。它用自己染白了房屋、染白了樹林、也染白了稻田，它像一位神奇的魔法是一樣，把大地變成了雪白色，好像給大地換上了一件新的衣裳。
雪，是一種更雨滴不同的東西，雨看得見，但摸不著，但雪既看得見，也摸得著。雪，給小朋友帶來了樂趣;但給大人帶來了憂愁。雪，時好時壞，好時，給我們帶來了樂趣，但壞時，會使車有不安全的現象。
雪，并沒有帶給我憂愁，而是，給了我快樂，它讓我打雪仗、堆雪人……雪，對于我來說，就像上天派來的小天使一樣，給人間帶來歡笑、開興的小天使……也對于我來說，雪，它活潑、淘氣，是一群討人喜愛的“小孩”它們更我們一樣，也喜歡去尋找快樂，也喜歡給人帶來幸福和安寧，它們熱愛大自然，也喜歡五彩繽紛的世界。
在紛紛楊楊的大雪中造成了一個粉妝玉砌的世界。雪花就像快樂的小精靈從天空中飄落下來，帶來了清新的空氣和潔白的大地。
當時我們房子旁邊就是大海，所以我和父母到了海灘邊。我們看見海灘上鋪上了白色的地毯，襯托著猶如鏡子般的大海。我捧起一堆雪，雖然摸起來冷冰冰的，但還是能感到雪的一絲溫暖。她就像一位潔白色禮服的姑娘，參加了冬天的這場盛會。
到了夕陽，景色更是迷人，潔白的雪一下子都變成了紅色，使我感到非常驚訝，平時這種景色只會在夢境里出現，而且我多么希望看見啊!今天難道美夢成真了我興奮極了，高興地一蹦三尺高。
“真希望以后還可以看見這么美的景色!”我情不自禁地感嘆道。
今年的雪我怎能把它忘懷呢?
啊，多美啊!多么潔白素雅的美!許多小朋友出來玩雪，活動豐富多彩。他們在雪地里堆雪人、打雪仗，鮮艷的羽絨衣在雪地上格外光彩奪目。
啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界!
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇十
春夏秋冬各有所愛，有的人喜歡春，有的人留戀夏，有的人愛金秋，我卻獨愛冬—尤其愛冬日里的雪。在我記憶當中，那場雪至今令我難忘。隆冬的一天早晨，凜列的寒風呼呼地刮起來，吹到臉上像刀割一樣疼，烏云布滿天空，天色越來越暗，不一會兒，鵝毛般的大雪從空中落了下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像數千朵銀花在空中綻放，似無數只白蝶在空中飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會飛射直下，一會兒悠悠飄落，撲向大地，飛向窗隙。雪是一位魔術師，“呼”的一下，瓦房子白了，樹木白了，世界也成了一個潔白無瑕的世界。我不禁憑窗遠眺，雪像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白……雪停了，我走進這道銀白的屏，積雪在陽光的照耀下放射出一道道刺眼的光芒。
樹枝上的雪讓我想到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！边@首千古佳句。樹上的積雪一簇簇，一團團，好像一朵朵雪白的梨花。雪把世界打扮得銀裝素裹。下過雪的天似乎格外的藍；下過雪的城市似乎格外潔凈，雪把世界打扮得煥然一新。遠處隱約可見幾個小孩子的身影，正嬉戲著，有的打雪仗，正忙著擲雪球，還有的小孩子在堆雪人，雪地上留下了一串串笑聲。雪給孩子們的童年帶來了無限樂趣。冬日里的雪令人迷戀，我愛冬季的雪！
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇十一
昨天，我起了床，拉開窗簾，哇！窗外的樹上、瓦片上都積了一層薄薄的雪；再看天上，雪正紛紛揚揚地飄落下來。在上課的路上，我發現天上由起初的下小雪變成了下鵝毛大雪！下課了，我們如飛一般奔向操場，大家有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在散步，還有的在賞雪……大家玩得可開心了！
在打雪仗時，江凱文首先向我發起進攻。他先把一個雪球向我扔來，可準度就是偏了那么一點點，沒打中我。我惱怒了，抓起一把大雪向他扔去，扔到了他的腿上，最后扔的他倉皇而逃，我贏了！
放學了，我們踩著雪出了校門。踩在雪上，松松軟軟的，真舒服！
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。
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描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇十二
人人都有夢想，但夢想不盡相同。有人想成為教師，像辛勤的園丁哺育祖國的花朵；有人想成為軍人，飛翔在祖國的藍天，保衛著我們的家園；有人想成為醫生，人間的白衣天使，治病救人，救死扶傷。
我的夢想是一位知識淵博的科學家，發明創造出許許多多“神器”，美麗我們的`祖國，凈化我們的家園。我的這個夢想來源于最近網上熱抄的話題—環保問題。據報道中國64%城市的地下水受到嚴重污染，需要10xx年才能完全凈化，我想這樣要不了幾年，農夫山泉的廣告詞可能變成“有點臭”。
今年1月幾場霧霾，使多個大中城市pm2.5爆表，我們仿佛復古到盤古時代，天地不分，混沌一片。我想成為改變這一切的科學家，發明一種無污染、零碳排放的汽車，把pm2.5檢測表請進歷史的博物館。發明一種“地神”，讓我們的地鐵建設永遠告別塵土飛揚、污水橫流。發明一種“神仙水”，點濁為清，點臟為凈，讓我們“進化”到原始的鳥語花香、山清水秀的花園世界。
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇十三
有一種精靈，她有著雪白的膚色和花兒一般的身形，她的家族成員很多，但是她們只在冬天才到人間造訪，沒錯，她就是我們最熟悉的----雪。一朵朵晶瑩的雪花漫天飛舞，好像蒲公英一般自由自在，但是她們卻是冬天的精靈，有人說雪是天使的眼淚，因為它們很漂亮卻又冰冷，仿佛，天生就帶著一種寒冷而悲傷的氣質。
描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇十四
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。
清晨，我走出家門，一股冷氣迎面撲來，??！下雪了。好大的一場雪?。〈蟮厣w上了一層厚厚的過冬棉被，房屋和樹木都披上了銀裝。還有些年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發上，老爺爺就像“圣誕老人”似的`。上學路上的小同學們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來了生機。他們有的摔倒了，再爬起來；有的故意打一個滾兒，讓雪花沾滿身，有的邊走路邊打起了雪仗。
大雪給人們帶來了歡樂。太陽升起來了，一股輕風吹來，把枝頭上的雪花吹落下來，紛紛揚揚的雪花在太陽的照射下，仿佛“仙女閃花”，又好像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞。這時的陽光在白雪的襯托下，也顯得分外耀眼。冬天的雪景多么美麗壯觀啊！
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描繪雪景的五年級雪景（熱門15篇）篇十五
你瞧，坐在我前面的同學—吳昕璇，就是我們班的小雷鋒!她長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的'鼻梁下，長著一張能說會道的小嘴，紅通通的。
記得那是一次語文考試，我才剛剛寫到一半，水筆就罷工了!我甩了甩筆，希望它還能剩下最后一口氣。唉叫天天不應，叫地地不靈，我無論怎么甩都不能把水甩出來。我急急忙忙地把筆盒翻了個底朝天，還是沒有找到有水的筆和筆芯。怎么辦?怎么辦?我不能把作文空在哪兒不寫吧?可是我現在……我是多么后悔自己沒有多帶一支水筆，心里暗暗責備自己。眼看著考試時間一分一秒地過去了，我把求助的眼光望向周圍的同學們，可他們都在全神貫注地做著考卷，一點都沒有察覺到!這時，我的前桌吳昕璇轉了過來，看了看，便把手中的筆遞給了我，我喜出望外，接過筆連聲說“謝謝”然后趕緊埋頭寫字。不久后我便聽到兩個人的對話“借我一支筆，好嗎?”“嗯….好吧!”
咦?又是誰沒帶水筆?啊，這個聲音，我沒聽錯吧，竟然是我前桌!她不是有水筆嗎?這是怎么回事?難道…...想著想著，我的心溫暖了許久，許久!
她就是一個樂于助人的小女孩—吳昕璇，一個小雷鋒!我真希望人人都能像她一樣守望相助，相信世界會變得更美好，我們將會得到全世界都認可的國家!這就是我的中國夢!