優秀作文不僅要有扎實的基礎知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。下面是一篇優秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇一
是不是在太陽紅紅的臉蛋兒里。
在太陽曖曖的光芒里。
是不是在藍藍的天空里。
在飄飄的白云里。
是不是在枝頭的芽苞里,
在星星點點的小草腳丫里。
是不是在老爺爺老奶奶的拐杖里。
在小朋友奔跑的身影里。
是不是在建筑工人轉動的塔吊里。
在人們辛勤的勞動里。
在我們的眼睛里。
黑龍江哈爾濱南崗區清濱小學二年級:劉睿。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇二
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。春天悄悄地來了,請跟著我一起去尋找春天的足跡吧!
春天在蔚藍的天空中!你看,大雁接到春姑娘的短信,從南方飛回來啦!它們在空中有時排成一字,有時排成人字,大雁在天空中歡快的鳴叫著,好像在說:春天來了,我們又要回老家了。
春天在肥沃的泥土里!你瞧,種子接到春姑娘打來的電話,從泥土里探出頭來了,它睜大眼睛,驚喜地說:啊,外面的世界真美呀!小種子咕咚咕咚的喝飽了水,挺挺身子,使勁的向上長啊!
春天在清澈的水面上!你看河邊的柳姑娘一邊梳理著自己的頭發,一邊在唱贊美春天的歌曲呢!嗯,水面上還有幾只鴨子,讓我不由得想起一句詩竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。第一個感覺到春天來的,應該是鴨子吧!
春天在果園的枝頭上!你看上粉紅的桃花綻放著迷人的笑臉,在枝頭比美;潔白的梨花穿著漂亮的婚紗,在枝頭輕輕舞蹈;粉白的杏花嬌嫩無比,就像一群天真爛漫的孩子在枝頭歡笑。芬芳四溢的花香,把一群群蜜蜂和蝴蝶都吸引過來啦!真是紅杏枝頭春意鬧啊!
一年之計在于春,一日之計在于晨,我要在這個美麗的春天里好好學習,珍惜每一秒的好時光!
春天在哪里寫景范文(16篇)篇三
春天在哪里?在那春暖花開的公園里嗎?不,在每一個暖心的時刻。
每一天都是我獨自一人回家,沒有陪伴,沒有快樂。突然有一天,媽媽破天荒地來接我,還給我帶來了許多好吃的。霎時,我整個人像做夢一般,一動不動。半晌過后我才“醒來”,急忙問道:“咦,今天是什么日子啊?你怎么不像往常讓我一個人走呢?”“傻孩子,你是太開心了,把你的生日給忘了嗎?”我媽笑著說。頓時,我如夢初醒,才想起今天是我生日,心中瞬間變得溫暖起來。
我要去買一些文具,而且今天必須用。可是到了小店門口,一摸口袋才突然想起早上出門時走得太急,忘了帶錢了!我的朋友黃晨駿見了我這著急樣,感到奇怪,于是上前問我怎么了。我便把事情告訴了他。黃晨駿聽了覺得可憐我,便說:“沒關系,我今天正好帶了些多余的錢,就把它當成禮物,送給你吧!”說著,他便把錢塞入了我的手中。我的心立馬就軟了,對黃晨駿說:“太謝謝你了!”
春天,不僅自然中有,我們每一個快樂、暖心的時刻,也有春天的腳步。’。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇四
“春天在哪里呀,春天在哪里……”是呀,春天在哪里呢?讓我們一起去尋找春天吧!
找到啦,找到啦!那一顆顆剛探出小腦袋的小草正好奇地打量著這個世界,陽光是這么美好,風兒是這樣輕柔,小草不由自主地晃起了小腦袋,仿佛也在享受這美妙的春天。那連綿不絕的綠色,正在傾訴著春天的柔情呢!
找到啦,找到啦!粉色的桃花,白色的梨花,火紅的茶花,那樣熱熱鬧鬧地開放著,你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷,吸引著蝴蝶翩翩起舞。她們毫不吝嗇地綻放著她們的美,空氣中流淌的芳香仿佛是她們的喜悅。她們是春天的代言人,向我們展示著春的美!
“春天在哪里呀,春天在哪里……”其實,只要你用心體會,你就會發現,春天就在我們身邊,就在我們的心里!
春天在哪里寫景范文(16篇)篇五
同學們,我來唱首歌,你們猜一猜這次的。
作文。
主題是什么。“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……對了,這次的主題就是《春天在哪里》。
每個人的眼里的春天都不同,在我的眼里的春天就是岳麓山上的每一朵花,每一幅風景,每一次快樂,那些珍貴的回憶,跟著我一起走進美麗如畫的岳麓山吧!
星期六中午,我和爸爸一起約好去爬岳麓山,不一會兒,我們站在大門前,情不自禁的感嘆道:“哇……!岳麓山門口就有這么多人,那山上的人就會更多了吧?”于是,我們決定坐纜車上山。我迫不及待的一屁股坐在纜車上,將把手打下來,開始了,纜車從低向高緩慢地上升,向山頂前進。越升越高,我的心里有點兒害怕了,心想,升這么高,我都不敢看下面了!爸爸看著我害怕的臉色,問道:“是不是害怕了?膽小鬼!”我硬著頭皮吞吞吐吐地回答道:“我……我才……才不怕呢,我才不……不是膽小鬼!”,“看你那樣兒,臉都嚇白了,還說不怕。我打賭,你不敢一直睜著眼睛坐到山頂”爸爸說到。于是我看向漫山遍野,看著春天留下的足跡,綠色,滿滿都是綠色,一層層,有深有淺,還有許多說不出的綠,鋪疊開來,是花中沒有的色彩,那么鮮艷,深深地吸引著我,也鼓勵著我,仿佛在說我們陪著你,加油。我沒回話,瞪大了眼睛如癡如醉的欣賞著,僵硬著一個姿勢,手緊緊的握住欄桿坐著。終于到了山頂。下了纜車,我懸著的心總算是落了下來,我深深地吐了口氣,然后洋洋得意地說道:“我贏了,我不是膽小鬼!”回頭看看來時的路,春天似乎也在鼓舞著我。在我眼中的它,就是一種快樂,一種生機。
接下來,我們來要去賞花,看!梅花就像一位位嬌氣的姑娘,桃花就像一位位優秀的舞者,展示著自己的美麗!在我眼中的春天就是五彩繽紛的花朵,就是動植物復蘇的季節。春天,永遠是最美麗的!看著眼前生機勃勃的大樹,撐開像一把把大傘一樣,我就感覺這里來對了。
春天在我們的身邊,鼓勵著我,讓我發現更多的美好,感謝這個生機的季節,帶給我們更多的希望。
清晨,一縷溫暖的陽光普照大地。路邊那一簇簇的迎春花,爭相恐后的開出金黃色的小花。在陽光的照耀下,眨著頑皮的雙眼,閃著迷人的金光。叩開了春天的大門。
我慢慢吞吞地走向果園,一陣微風拂過,飄來沁人心脾的芳香。果園里,梨樹上一片熱鬧,有的花骨朵兒鼓鼓的,好像一碰就要裂開似的含苞待放;有的已經開出潔白如玉的花兒,在風中頻頻點頭微笑,像孩子們一張張可愛紅潤的笑臉;有的花朵完成自己的使命,在春風中緩緩飄落,是那么優雅,那么自然,像一只只美麗的白蝴蝶在風中漫天飛舞。棵棵桃樹也開出了粉色的花朵,在陽光的照耀下,春風的吹拂下,像一位羞答答的美少女。多美啊!樹下嫩綠的小草鋪成綠色的地毯,上面點綴著繁星般的野花。讓人陶醉!
我快速跑向綠油油的田野,看見原來那些在寒風中瑟瑟發抖的小麥苗長高,強壯了。麥田里,農民伯伯頭戴草帽,手持鋤頭。給麥苗小心翼翼的除去麥中的雜草,給它們施上營養豐富的肥料。他們對待這些麥苗,就像對待自己的孩子一樣精心呵護。勞作著的的人們臉頰上流淌著的汗水慢慢的灑向麥田,就是那一滴滴甘甜的雨露。空氣中還彌漫著陣陣汗水的香味。不遠處有一片金燦燦的油菜花叢,我跑向哪里站在花叢中。周圍是一群群可愛勤勞的小蜜蜂,她們手提花桶,忙忙碌碌的采著花蜜。色彩艷麗的蝴蝶在金色波浪中來回穿梭。
我又急速奔向美麗的公園,遠遠就聽到一陣陣爽朗的笑聲。剛踏進公園,撲入眼簾的是孩子們穿上色彩艷艷的春衣在奔跑著,游戲著,歡唱著。看,那邊一叢叢鮮花爭相開放爭奇斗艷。引來了無數只美麗的花蝴蝶,逗的孩子們心癢癢。看見一只蝴蝶停在花朵上,就躡手躡腳地走過去,想用雙手輕輕把它捧起來,不小心打了個噴嚏,把蝴蝶嚇跑了,又跳起來用手抓沒抓住,無可奈何只好脫去衣服邊追邊撲。嘴里還叫著喊著,那叫聲喊聲讓我感覺快樂。瞧,那三五成群的孩子坐在嫩綠的草坪上游戲時時發出動聽的笑聲。聽,大樹旁圍著一群孩子,不停的傳來陣陣悅耳的歌聲。那動聽的笑聲,悅耳的歌聲讓我覺得很幸福。
春天在那五彩斑斕的花朵里;在忙忙碌碌的身影里;在孩子們的歡聲笑語里,春天就在我們身邊。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇六
辭舊迎新,春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來,不用多久,就能看到她婀娜多姿的身影,到處都是她足跡。到時候,我建議大家去黑魚湖看一看,那里到處洋溢著春天的氣息,讓人流連忘返。
黑魚湖景色秀美,讓人心曠神怡。在那里,我們可以體會到大自然無窮的奧妙。小草從美夢中醒來,破土而出,舒展它那幼嫩的綠葉。樹木在春風的吹拂下,在春雨的滋潤下,抽出了一條條新綠枝芽。
遠遠望去,一個古香古色的樓閣,在綠樹的掩映下,露出玲瓏的一角。這就是新建的“望湖閣”,此閣雕龍化棟、氣勢雄偉,更有一湖碧水繞閣而過。湖水清澈見底,成群結隊的小魚快樂地游來游去,好像正在進行一場游泳錦標賽。
哇~空中飄來一陣陣香味兒,羊肉串終于烤好了!我迫不及待地將一大把羊肉串接過來,但是我沒吃,先將羊肉串分給了大家,最后給自己留了兩串,津津有味地品嘗著!
欣賞著湖水蕩漾、綠柳婆娑的景色,品嘗著有滋有味的羊肉串,美食與美景相結合的黑魚湖,真是別有一番風味!
怎么樣?黑魚湖的美麗景色讓你心動了吧?相信你也會和我一樣,陶醉在這迷人的春色里!
春天在哪里寫景范文(16篇)篇七
“呀??”熟悉的旋律再次響起,還是那么親切、歡快。每次聽到這首歌,我就不由自主的想到春天——這個孕育理想的美麗季節。
獨自走在田野里,微風吹拂在臉上,暖洋洋的,使人感到心曠神怡。不經意間,抬頭仰望天空,燕子正從南方飛來,大山伯伯也換上了新裝,這才恍然大悟,噢,春天來了!
“呀??春天在那小朋友的眼睛里……。
記得學過冰心奶奶的文章《只揀兒童多行處》中有一句令我記憶猶新“只撿兒童多行處,是永遠不會找不到春天的。”兒童是祖國的春天,是祖國的未來。
春天是兒童的樂園。田野里,隨處可見孩子們在快樂的放著風箏、折柳枝;草地上,一個個調皮的孩子有的打著滾兒,有的踢球,有的賽跑……花園里,一個個花枝招展的小姑娘正聞一聞這朵花,嗅一嗅那朵花。好一幅兒童戲春圖。
“嘀哩哩哩,嘀哩哩,嘀哩哩哩,嘀哩哩春天在小朋友的眼睛里,還有那會唱歌的小黃鸝。”
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春天在哪里寫景范文(16篇)篇八
“呀,”,伴隨著這熟悉的旋律,我來到了大自然里找春天。
走進樹林,我第一眼就看到了長出綠葉的大樹,它們告訴我“春天來了”。因為它們穿上了綠色的新衣。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小鳥在樹林中歡快地叫著,好像在說“春天來了,春天來了”,在這里我找到了春天。我繼續向前走著,不知不覺地來到了小溪旁,溪水歡快地流淌著,有的小魚在水中高興地游來游去,時而探出頭來,時而在追逐嬉戲,有的小魚懶洋洋地躺在那里,好像在亨受著春天的溫暖陽光。小溪旁還長著一簇簇綠油油的小草,泛著微微的亮光,它們踩上去軟軟的,就像給大地鋪了一層綠色的絨毯。草地中不知名的小野花露出了天使般的笑臉,散發著陣陣清香。迎面吹來的一陣陣微風,我感到柔柔的,暖暖的,原來是春使者“風”吹綠了大樹,吹綠了小草,吹紅了花朵,把我們帶進了春天的懷抱!
我在哪兒都能找到春天,因為春天無處不在,世界萬物隨時都在提醒我“春天來了”!我喜歡春天,它讓我們感受到了溫暖,感受到了希望!
春天在哪里寫景范文(16篇)篇九
春天在田野里,春天在空中,春天在水中,春天和著泥土的芳香,悄悄地來到我們身邊。
在田野里,麥苗返青,遠遠望去,就像鋪了一層綠毯子。油菜花一片金黃,微風吹過,他們扭著苗條的身體,翩翩起舞,仿佛在說:“歡迎春姑娘的到來。”路邊的小草都探出了尖尖的頭,穿上了綠綠的衣裳,還有那一朵朵的野花,隨風飄舞,像在跟我們招手。
只要你留意,春天就在我們的身邊。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇十
“”我沉思良久,始終不能說得上來。周末,迎著暖暖的春風,我走進了公園。首先映入眼簾的是一棵棵剛剛長出嫩綠葉子的楊樹,雪白的梨花、蘋果花、將果樹布置得像穿著白紗的美少女。一片片桃花開得哪粉紅在春風吹拂下,粉色的清香罩住了整個公園,給公園又增添上了一道風景線……花壇里開滿了一簇簇金黃的迎春花,像極了穿著彩綢的一群少女在歡迎游客。公園里的人還真不少,一群一群的、男男女女、老老少少,大家都穿著各式各樣鮮艷的春裝,就好像是開在晴朗天空中的美麗花朵。小孩子們要花叢中追逐打鬧,無比快樂;老人在欣賞園中的美麗風景線;年輕人拿起手中的畫筆在留住這美麗的一刻。想著、看著、聽著……小魚在水中嬉鬧、小鴨子跟著大鴨子身后“嘎嘎“有節奏地叫著,開活著、開樂著。讓我不由自主第想起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”這一刻,讓我明白了,春天其實就在我們的身邊、在我們生活中的每一個角落里,春天就沉浸在我們的心坎里。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇十一
春天在哪里?春天在山谷里。碧綠的溪水在靜靜地流著,好像在告訴我們:春天是花的季節。
春天在哪里?春天在湖邊。湖邊的柳枝吐出了綠綠的嫩芽,好像在說:春天來了。
春天在哪里?春天在我們的.校園里。校園里的小朋友脫掉了冬裝,換上了春裝。在明媚的春光里,快樂的學習,這就是春天。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇十二
“呀,”,寒冷而又漫長的冬天終于結束了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春回大地,萬物復蘇,春天就在花園里。
瞧!臘梅樹上的臘梅花有的傲然怒放,驕傲地站在枝頭,好像在炫耀自己的鼎盛時代;有的含苞欲放,好像特別希望早點掙脫束縛,好探出頭來看熱鬧;有的還是花骨朵呢,羞答答的,好像害怕什么,不敢露出頭來……不少的枝頭也已冒出嫩嫩的新芽。臘梅真不愧為“歲寒三友”之一呀,在寒風惡雨的早春就如此燦爛。
臘梅旁邊是我從未見過的貼梗海棠。只見枝頭上沾滿雨滴的海棠花,有些已經全盛開了,一朵朵傲立枝頭,露出高興的模樣,正張開大嘴呼吸著新鮮的空氣;有些才長出一點點小小的花骨朵,可它們似乎很想看看春天那一片“野火燒不盡,春風吹又生”的景象,就膽小地躺在枝葉間悄悄地欣賞著;還有一些像一張張紅紅的小臉蛋,似醉非醉地展示著自己的才華。
不遠處,便是好幾株桂花。桂花本是秋天才盛開的花,可如今在春天它也來湊熱鬧。人人都說:桂子開花香(飄)十里。是的,這濃郁的桂花香氣沁人心脾,早已讓我心曠神怡了!
咦,這種紅中帶綠的葉子叫什么呀?伙伴告訴我說,這是紅葉李!我看著綠里透紅的紅葉李,發現這種紅葉李有杏仁一般的形狀,又像一片片如火如荼的楓葉,使人一見,仿佛感覺到一股熱烘烘的暖流涌遍全身。
花園后面的茶花雖不像臘梅那樣堅韌,但也有它們的美麗。有的茶花已露出了全部花瓣,笑瞇瞇地沖著晴朗的天空擠眉弄眼。瞧,梢尖上站著的兩個“小姐妹”,她倆緊緊的挨著,聊著說不完的知心話兒!
春天可真是一個百花盛開、萬紫千紅的季節呀!春天呀春天,我把你追尋。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇十三
望著窗外,樹在搖擺,隔著窗戶都能感受到一陣又一陣的寒意,一雙肥胖的小手蓋住了我的眼。
猜猜我是誰?
在我之下,還有弟弟妹妹,我是大姐,我不是一個喜歡被束縛的孩子,小孩子對我來說就像是“天敵”一樣。呵,我是無語,只求自己一閉眼,他們就長大了。
我只能想著,他們總會長大,總會到不用讓我操心的一天,再熬熬吧。可沒想到,這兩家伙有時竟合起伙來欺負我,多年來對他們的關心和照顧,全在那一剎那崩潰了,大人們便會安慰我。
再熬熬吧!
再熬熬吧?熬什么呢?我十分迷茫,我到底等待什么,盼望什么?想他們快點長大?等到他們不用我管了,他們就成人了呀!只會與我的關系越來越疏遠,沒錯,總有一天他們會長大,但也會離我而去,他們有自己的生活,就不會再理我了。
弟弟妹妹與我打鬧,是因為心里還有我這個姐姐,他們還是體諒我的,這么多年,我總是被欺負,被誤會,可能也是因為我太多慮了,我默默地閉上雙眼,一種說不出的感覺涌上心頭。
我所期盼的春天,原本以為離我很遙遠,沒想到就在當下,醒悟的還不算晚,好好珍惜當下的春天,那就讓春天永遠留在自己的世界里吧。
或許等他們長大了,那才是我的春天,或許在那時,三個人可以互相說笑,互相依靠,我們不會再有所謂的“代溝”,我們不會互相冷漠,畢竟,我們是三姐弟,我十分向往那樣的春天,甚到是用美夢去觸摸它。
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春天在哪里寫景范文(16篇)篇十四
媽媽說春天的花開得很美麗,草原一片清新,爸爸說我們一起去郊游,一路上大家看到蝴蝶和小鳥,我說春姑娘在那兒真好,到處都變得很漂亮。花兒長新芽,小鳥天上飛,大地穿新衣,太陽公公笑咪咪,原來是迎接春天的來臨!
春天來了,蜜蜂和蝴蝶都出來采花蜜,我也很高興,因為春天在那兒變魔術,讓大自然變成了原來的模樣。春天在樹上的葉子發芽了,春天在我的臉上天天開開心心,春天再陽明山和石門山上,到處開滿漂亮的花,春天就像太陽溫暖了每一個地方!春天在哪里?春天在蝴蝶的翅膀上!春天在哪里?春天在小鳥的歌聲中!春天在哪里?春天在枯樹的嫩芽里!春天到底在哪里?春天在你我微笑的嘴角旁,也在眾人的'歡呼聲中,悄悄的來臨!
春天在哪兒?可愛的春天,你在哪里?白雪、冬雨、寒風;還在游玩,春陽啊!你怎么遲到呢?哇!嫩草探出頭了,小鳥在枝頭吱吱喳喳,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶穿著彩衣飛舞,春風微微地笑,陽光熙熙地照著。呀!原來春天到了!春天悄悄地、無聲地到了,帶著溫暖的氣息,清新的空氣,在大地敖游,在人間嬉戲。大地一片綠油油、喜洋洋,我的心也跟著溫暖、快樂。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇十五
“?”老師問我。我沉思了很久,沒有回答出來。
迎著暖暖的春風,我走進了公園。雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的天使,正向人們點頭微笑;粉紅色的桃花在春風的吹拂下,漲紅了臉,給公園增添了美麗的色彩……花壇里開滿了一簇簇金黃色的迎春花,像一群揮舞著彩綢的少女在歡迎游客。我明白了,春天在我們生活中的每一個角落里。
春天在哪里寫景范文(16篇)篇十六
清晨揉揉眼睛,打開窗戶,抬頭看一看春天那迷人的天空。天空的藍,藍得純凈,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過一般。我想,那種藍,是用一種神奇的顏料繪出來的吧。春天,就在這春風輕柔拂過的天空中。
春天在柳樹上嗎?也許吧。柳樹的柳條上突出了嫩嫩的綠芽,春風撫過,輕輕飄蕩在清晨的空氣中。枝條仿佛要掙脫一般,自由奔跑。這,是一種自由。
春天在花叢中嗎?也許吧。花壇里的花兒朵朵閃著紅撲撲的臉頰,向我們微笑著,開出自己千姿百態的模樣。伸展著腰肢,盡情搖擺。這,是一種幸福。
春天在草地上嗎?也許吧。不知什么時候,小草們一個一個地探出了頭,仿佛已經沉睡了世紀一般,充滿著一種莫名的興奮感。它早已不是柔弱的生命,而是以自己的力量奮力生長。這,是一種頑強。
春天在鳥巢里嗎?也許吧。小鳥們站在枝頭,練習著獨特的歌喉,那是世間最美妙的音樂,使人心曠神怡的那種獨特的體現。這,是一種藝術。
春天在和風里嗎?也許吧。春風如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴萬物。春風撫過,世間萬物瞬間變成了綠色。它輕輕吹過你的臉龐,心中有一絲笑意緩緩升起。這,是一種溫暖。
春天在微雨里嗎?也許吧。天空黑壓壓的一片,小水滴落了下來,滋潤著每一個生命。好想去淋一場春雨,洗掉自己身上的污穢。雨后,一道彩虹劃過天際。這,是一種清新。
春天在河流里嗎?也許吧。春天帶來一股暖意,使結冰的小河瞬間解凍,潺潺地向盡頭奔去。這,是一種向往。
春天到底在哪里?孩子們討論著。其實,春天就在人們的心里,用心去感受她的美,她的真。向往春天,憧憬春天,一年中新的開始,朝向自己的目標,前進!
春天,一個美麗的季節。
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