通過閱讀優秀作文，我們可以學習到很多寫作技巧和表達方式。通過閱讀這些優秀作文，我們可以學習到寫作的技巧和方法，提升自己的寫作水平。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇一

昨天，風特別大，是放風箏的好時機，于是，吃過午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風箏。

到廣場，我們發現已經有很多人在放風箏，他們的風箏形態各異、五顏六色，有蝴蝶風箏、老鷹風箏、蝙蝠風箏……我們的風箏是一只大孔雀，它有五彩繽紛的羽毛，在放飛時它的長尾巴會在空中隨風飄蕩。

因為風很大，所以我們的風箏拖著線瞬間就飛上天空，爸爸手中的線軸飛快地旋轉著，風箏越飛越高，很快就成小黑點。我們正放的開心時，突然間“嘭”地一聲線斷，風箏不翼而飛，飛的無影無蹤。

我終于體會到什么叫樂極生悲。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇二

星期六，天氣晴朗，陽光明媚，清風徐徐，是放風箏的好天氣，小雪、小華和小亮帶著風箏來到草坪上。

草坪上已經有不少人在放風箏了，有的是全家出來，小朋友在父母的陪伴下放著;有的是三三兩兩結伴放著;也有的是一個人獨自在放，大家玩的不亦樂乎。

小雪看到這么多美麗的風箏，情不自禁的說：“多么漂亮的風箏啊”!小陽說：“對呀，我們也趕緊開始放吧”!小雪和小亮回答：“好的”。

小雪拿著一只美麗的蝴蝶風箏，在一旁笑瞇瞇的看著小華和小亮，小亮和小華放的是一只精美的燕子風箏，只見小亮右手拿著風箏線軸，左手扯著風箏線，迎著風飛快地跑著，小華把風箏舉過頭頂跟著向前跑，等著小亮發信號，一陣風吹過，只聽小亮喊：“可以放手了”!小華用力把風箏往天上一拋，小亮趕緊用右手轉動線軸，左手一點點的放線，小雪興奮地說：“風箏飛起來了，你們第一次放風箏就成功了，真厲害”!風箏越飛越高，小亮說：“放風箏是有技巧的，如果小華不及時拋風箏的話，風箏就會一頭扎在地上，飛不起來，這就要我們互相配合好”。小華邊看著天上的風箏邊說道：“是啊，我們好多事情，都需要大家團結協作，齊心協力才能完成”。他們高興地笑起來。

他們的歡笑聲在草坪上回蕩著，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”!

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇三

“太好了!太好了!”今天，我們就要去資江河堤放風箏了!

早上八點半，我們排著長龍似的隊伍出發了。路上，我們就像一只只歡快的小麻雀，嘰嘰喳喳，一蹦一跳，飛快地到了目的地。我們先小心翼翼地裝好了風箏，然后左手穩穩地拿著線軸，右手輕輕地拽著風箏的線。花花綠綠的風箏就像一只只出籠的小鳥，沖了出去。伴著輕輕的風兒，越飛越高，好看極了!

我們邊跑邊放線，等風箏飛到天空中，我慢慢地停下腳步，把線拉緊。啊!風箏要掉了!我趕緊扯了扯線，“嘿嘿!”又把風箏“救”活了。看著天空中美麗的自由飛舞的風箏，我們心里樂開了花!

“請回來休息一下!”劉老師滿臉笑容地朝我們喊道，“等會兒我們還要比賽!”

我靜靜地休息了一會兒，心想：我一定要把風箏放得高高的，讓它漂漂亮亮地在天空飛翔!

比賽終于開始了，我們都非常激動。先是一、二、三組比賽。劉老師吹了一聲口哨，一、二、三組的同學就像一支支離弦的箭，沖了出去。二十幾個風箏一齊飛出去，壯觀極了!真讓人眼花繚亂。

一會兒，便輪到我們四、五、六組了。又是一聲響亮的哨音，我聽了，拔腿就跑，邊跑邊放線。風箏越飛越高，就像一只快樂的小鳥，在天空中翩翩起舞。我見了，咧開嘴開心地笑了起來。

時間過得真快!比賽結束了，該回學校了，我們依依不舍地離開了河邊。這一次放風箏給了我們大大的歡樂啊!

作者：崔暢。

公眾號：明日之星網絡文學社。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇四

星期六下午，爸爸帶我去鳳凰廣場放風箏。

到了鳳凰廣場，爸爸拿著線軸，我拿著風箏。我的風箏是三角形的，上面畫著兩個阿貍，一個是粉的，一個是紅的，它們中間有一個藍色的愛心。

爸爸大喊一聲：“放！”我一下子就把風箏放上去了。我連忙把線軸從爸爸手里拿過來，突然，一陣風吹來，我的風箏下降了許多。我有點害怕了，如果風箏再下降就會掉下來的！

爸爸從我手里拿起線軸，跑了幾步，風箏又升高了，我高興地說：“太棒了！太棒了！”

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇五

星期六我們一家人去公園放風箏，我們玩的可高興啦!

哥哥的風箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的是三角形的，五顏六色，美麗極了!天上還飄著一些風箏，有無數條腿的蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開始放風箏了……哥哥拿著線，我拿著風箏，我一跑風箏就飛起來了，可是飛的不太高。

然后哥哥走過來教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風箏越飛越高，我把風箏線越放越長，然后風箏就飛得更高更遠了，遠遠望去像一只燕子。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇六

今天下午，爸爸帶我到龍城大道的家家愛廣場上放風箏了。

我的風箏是一條非常美麗的金魚：它有粉紅色的鱗片，有象綢布紅領巾一樣的尾巴，尾巴是粉紅色帶點黑的，它在風中飄來飄去，就象起伏的波浪。今天廣場上很空，就是風很大。

我一開始放的時候，是媽媽幫我把風箏抬高的，我迎著風吹的方向，拼命地跑，可風箏就是飛不高。我以前看見別人的風箏飛的很高，為什么我的就飛不高呢？我很不明白。后來爸爸幫我找到了答案，原來是風箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次，風箏能飛的很高了，小金魚在大風中胡亂的跳舞，好像向我做鬼臉呢。因為風太大了，爸爸也抓的累了，風箏就被大風刮了下來，掉到了樹上，媽媽把它解了下來。等到爸爸把線收好的時候，我發現爸爸的手被風箏線給劃破了，我很心疼。

今天我終于放到了風箏，真好玩啊！

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇七

星期天，陽光明媚，風和日麗，小美、藍藍和陽陽相約去公園里放風箏。

他們左看看，右瞧瞧，小美突然發現遠處有一塊綠油油的草地，很多人在那放風箏，特別熱鬧!她開心地說：“藍藍，陽陽，快看，我們去那邊的草地放風箏吧!”藍藍和陽陽點了點頭，一起帶著風箏興奮地奔向那兒。哇!湛藍湛藍的天空上飄著各種各樣的風箏，飛得最高的是那又細又長的蜈蚣，只見它彎彎扭扭搖擺著身子，仿佛在跳舞;還有那紅彤彤的金魚，正擺動著它的大尾巴;好似在小溪中歡快地游動;看!遠處還有一只老鷹，它正聚精會神地盯著地面，俯沖下來，仿佛要抓一只小雞。

小美抱著一個五顏六色的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著藍藍和陽陽，說：“你們倆先放吧!”藍藍和陽陽高興地說：“好哇好哇!”只見陽陽拿著燕子風箏跑向遠方，找到一處合適的位置站定，將燕子風箏舉過頭頂，藍藍一手拿著風箏軸，一手拽著風箏線，這時，陽陽喊道：“你準備好了嗎，我要松手了”藍藍回答道：“可以啦，我要跑了”，話音剛落，藍藍快速起跑，陽陽用力向上一跳，順勢將風箏拋上空中，藍藍越跑越快，風箏越飛越高，不一會兒，這只色彩斑斕的小燕子就在曠亮無比的天空自由地飛翔，“耶，耶，太棒了!”陽陽和小美情不自禁地歡呼起來。

一望無際的藍天，潔白無瑕的云朵，五顏六色，各式各樣的風箏，還有那歡聲笑語，多么生動有趣的一幅圖畫啊!

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇八

風箏課開始了，老師一開始是從一到六組帶風箏的人中按順序幫忙將他們的風箏送上藍天，還沒輪到我，老師就說可以和自己小組內的同學互相合作，自由放飛，我由于沒有什么經驗，所以還是請來了季老師，但我的風箏重量比較大而且當天的風比較微弱，第一次放飛以失敗告終！俗話說得好，失敗乃成功之母，我們并沒有灰心，繼續放飛風箏，第二次，等風終于起來的時候，我讓張來磊負責拿著風箏，而我負責拉著線盤子不斷放線，邊放邊跑，三，二，一，跑！我撒開步子開始瘋跑起來，邊跑邊放線，我從操場的一段跑到了另一段，但風箏還是沒有到達很高的位置，而且在不斷下墜，這時，我又發現，手里的線纏在了一起，我一邊忙著解繩子，一邊將線往回拉，試圖讓風箏不斷向上飛，但是折騰半天之后，風箏從天而降，“撲哧”一聲栽倒在草坪上，失敗！我們把風箏移到跑道上，發現線纏得越來越復雜，我們用掉了許許多多的腦細胞也沒有將它解開，最后還是利用剪刀把纏著的線剪斷，此時下課鈴響了，但我們并沒有收工，繼續努力著把風箏放到空中，但是天氣真是太不給力了，風越來越小，就是因為我們剛才在解繩子的那一會兒，錯過了許多好時機，再加上現在那么微弱的風根本放不起來，看來這次把風箏放上天的愿望是徹底泡湯了，但我們沒有灰心，我繼續和其他同學在不斷嘗試，幾乎我們都試飛了八次了，最終都以失敗結束，嗚嗚嗚，為什么人家布魯斯王子第八次就能成功，而我們卻不能！最后上操的時間到了，我只好收起風箏。唉，我的命運真悲慘啊！

雖然這次放風箏沒有成功，但讓我掌握了許多經驗和道理，首先，必須在不同的環境下選擇不同的風箏放飛，第二，在放風箏的時候，必須要小心風箏線會不會纏繞，俗話說，萬事開頭難，我就是連續栽在這個問題上，最后，必須掌握放線和收線的時間，這樣才能成功。同時我還明白了做任何事都不能輕易放棄，要堅持不懈，遇到攔路虎也不能半途而廢，失敗乃成功之母，不要擔心失敗，這樣就能掌握更多經驗，只要按照上面幾條去做，成功近在咫尺！

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小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇九

星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終于，選中了一個奧特曼的風箏。

來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數著“3.2.1”放!爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風箏飛得那么高，一定累了，于是把風箏的線收好，和爸爸一起回家了。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十

一個春天的午后，天氣晴朗，陽光明媚，溫暖的春風吹拂著大地，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，真是個放風箏的好時節。

公園里的草地上鋪滿了綠油油的小草，像鋪上了一層軟綿綿的綠毯，花兒躺在綠毯上美美地曬著日光浴，小鳥在枝頭歡快地歌唱，小朋友們在放風箏，多姿多彩的風箏滿天飛舞。威武的老鷹風箏好像正在追逐扭扭曲曲的蜈蚣風箏，蜈蚣風箏拼命奔跑，都快撞上美麗安靜的白云姑娘了。還有五彩繽紛的三角風箏，還有擺著大尾巴游動的金魚風箏……美麗的風箏把一望無際、瓦藍瓦藍的天空打扮得絢麗多彩，可愛極了!

美美抱著美麗的蝴蝶風箏，微笑地看著明明和陽陽說：“你們趕快動起來吧，我要看看你們是怎么讓風箏飛上天的!”只見明明左手拿著線軸，右手牽著風箏線，陽陽雙腳立得直直的，把燕子風箏高高舉過頭頂，對明明說：“你快跑吧，當你跑遠了，我再松手。”明明說：“好的，我這就跑!”明明跑了起來，邊跑邊慢慢放線，就這樣，栩栩如生的燕子風箏飛上天空，隨風越飛越高。三個小朋友高興地手舞足蹈，邊蹦邊說：“呀，小燕子飛起來了，小燕子飛起來了……”美美高興地一邊拍手一邊說：“春天的使者飛來了，我最愛春天!”

傍晚，彩霞紅得似火，映照在他們紅彤彤的笑臉上，火紅的太陽下山了，小朋友們也帶著快樂回家了。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十一

星期天，天氣睛朗，陽光，說：“正是放風箏的好天氣，咱們去放風箏吧!”我一聽興奮的點了點頭，我和一水文廣場。

“哇!”這里可真多啊!叫我看天空，風箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片，風箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚，小金魚一身火紅色的粼片，配長長的尾巴，可愛極了!剛開始我在跑的打轉，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像不聽使喚的小金魚。說：“放風箏要背著風，比如風在左邊，你往右邊放了嗎?我點了點頭。

不知玩發多久，天的暗，叫我回家了，我依依不舍的把金魚的線收回，小金魚落，我風箏回了家。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十二

春姑娘來了，她讓大自然的萬物蘇醒了。

星期六下午，老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風箏。

到了廣場上，我們都拿著風箏興致勃勃地放了起來。我發現大家的風箏都不同：有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機、有的是火箭、有的是……真是形狀各異，姿態萬千啊!我的則是天眼。

我一手拿著線軸，另一只手拉著線。正巧，一陣風吹起來，我的風箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱，她的風箏也凌空飛起。我不停地放著線，風箏越飛越高，慢慢地從一個大大的風箏變成了一個小點。過了一會兒，風也慢慢得小了很多，我連忙收線，忽然刮起了一陣大風，我的風箏一下子載倒在地上。我過去一看，發現插桿子的地方破了一個洞，沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十三

我記憶時起，每年的春天，媽媽都會帶我去公園里放風箏。可自從離開媽媽，搬回到奶奶家后，已經有好幾個春天沒有放過風箏了。如今又是春天了，走在來回上下學的路上，每當看到天空中飛翔的風箏時，不由得回想起和媽媽一起放風箏的美好時光。

我多想再放一次風箏啊！這個星期天的早晨，我打電話把小天和小敏約出來放風箏。我的風箏是一只“大燕子”，小敏的是一只“花蝴蝶”我說：“我們先放‘大燕子’風箏吧”。大家連連點頭表示贊同。我拿著風箏線，小天把風箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線，還不時地往后看。等我把線放得足夠長的時候，我叫了一聲“放！”小天聽了，立刻把風箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快，風箏瞬時就飛上了天空，哇！天上的風箏可真多！看，那里有一條“小金魚”，在藍藍的天空自由自在地游來游去，還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠處有一個可愛的小男孩正放著一只普普通通的三角風箏，他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。

忽然，我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”，我頓時眼紅了，心想：不行，我一定要超過他！于是我把線放得更長了，邊放邊跑，看到我的“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”，我高興地叫了起來。這時周圍的人都看見了，大聲地說：“看！多漂亮的‘燕子’啊！飛得可真高！”我們高興極了。接著，我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回來的路上，我們變邊走邊背誦著古詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十四

星期六上午，我和幾個小伙伴相約到南嶺公園放風箏。這一天，天氣晴朗，風不大不小，正是放風箏的好時機。

一到南嶺公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風箏，迎著風跑動起來。不一會，一個個風箏像小鳥一樣展翅高飛，只見丁丁的蝴蝶風箏在空中煽動著美麗的翅膀，翩翩起舞;小亮的老鷹風箏上下翻飛，橫沖直撞;我的娃娃風箏最溫柔，好像在空中看風景。這時，白云和太陽也在微笑，小鳥風箏掉下來了，太陽的臉急紅了，蝴蝶風箏飛起來了，白云緊追不舍，連風兒也鼓起腮幫子越吹越有勁，風箏好像在比賽，都使出自己的渾身本領，越飛越高。

一會兒，我們一個個累得氣喘吁吁，但是沒有一個人收回自己的風箏，跑不動了就在原地放線，喘過氣后，就跑起來。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十五

周末，爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。

風箏終于修好了，爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進水里，中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續去做我用泥沙做的“水壩”。

又過了好一陣子，爸爸成功把風箏線“解救”了出來，爸爸牽著線，那線一緊一松，風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來，不停在歡呼著。我也放了一次，可是我放的不好，風箏剛飛上天就掉了下來。

今天好開心！

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十六

國慶假期中，我和好朋友相約去公園放風箏。

假日的公園可熱鬧了，花花草草搖曳著動人的身姿，游人們三三兩兩欣賞著美景，感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風箏。

一開始，我讓小伙伴合作放風箏，我讓小伙伴幫我向上扔，我扛著風箏拉著線向前奔跑，可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子，難受極了。“不行，我一定要讓風箏上天。”我心里暗暗地想。于是，休息了一會兒，我振作起來繼續放風箏。這次，我聰明了許多，沒有風時，我拿好風箏，拉好線，等風大時，迅速讓風箏離開草地，然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次，果然風箏就飛上了藍藍的天空。我興奮極了！可好景不長，風一停，我的風箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎，看來放風箏，有風才是關鍵呀!

太陽漸漸西斜，天空出現了美麗的彩霞，我們收好風箏，依依不舍地離開了公園。我們相約：下一次一定讓風箏飛上更高的藍天。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十七

春天陽光，干凈而活分。

今天下午，帶著野兒在麥田里，一起放風箏。沒費一點力氣，風箏就很懂事地飛得好高好高，線越來越長，風箏越來越小。

春風里，無憂無慮野兒似乎對什么都很感興趣，拔草，挖沙，恨不得在麥地里打個滾兒。我也仿佛回到了童年，忘了好多煩惱。

風箏很順從地任由我們操縱，野兒突發奇想，說干脆把線栓在草根上，它飛它，我們玩我們。

照野兒說那樣做了，還真挺好。

野兒人小鬼大，現在他就如同是我與愛人手中風箏，讓他飛多遠他就飛多遠，基本在我們可控范圍之內。但我很明白，遲早有一天，野兒翅膀會變硬，他會去尋找屬于他自己天空，盡情地翱翔。

那時侯，我手中線變得很輕，收放已用不著多慮。風箏該回來時候自然會飛到我們身旁。

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十八

星期六，蔚藍的天空萬里無云。太陽公公把明媚的陽光遍灑大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地媽媽的身上。真是放風箏的好天氣啊!

開始放風箏了，我選了一個順風的地方，便迫不及待地拉開線跑了起來;過了一會兒，看到媽媽在旁邊哈哈大笑，我就問：“媽媽你笑什么呢?”媽媽沒說話，指了指我身后的風箏;風箏就像癟了氣的氣球似的，飛不起來。這讓我迷惑不解，我問媽媽為什么?媽媽說：“逆風才能放飛箏呢!”聽了媽媽的話我恍然大悟。

第二次挑戰放飛箏開始。這次為了避免上一次出現的問題，我選了一個逆風的地方，便拉著線，飛快向前邊跑邊放線，過了一陣子我想風箏一定飛得很高了吧!轉頭往天上看了一眼，咦!風箏呢?我急著叫媽媽，傷心地說：“都怪我把風箏弄丟了。”媽媽氣喘吁吁地跑過來，指了指地上說：“這不是風箏嗎?放飛箏不能像你那樣，不管不顧悶頭向前跑。因為風箏剛起飛的時候最容易傾斜掉落，所以放飛箏必須先慢慢跑，讓風箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來。”我依照媽媽的指導又重新放了一次風箏，果然這次風箏飛得又高又遠。

沒想到放飛箏這么簡單的事也有這么大的學問啊!

小學三年級放風箏放風箏（優秀19篇）篇十九

今天，我一個人去綠城廣場放風箏。

到綠城廣場以后，我從風箏袋里拿出風箏，把一根黑色的棍子叉到兩邊，再把風箏線系好，就正式開始放風箏。

一開始，我先跑幾步，快速放線，然后用手拉住線，一緊一松，不一會兒，就把風箏放起來，可是不幸的是我的見箏剛放起來，就被別的風箏纏住，別提我有多惱火，我趕緊收線，生怕風箏落到樹上。收線以后，我小心翼翼地把纏住的線解開，到噴泉邊去放，可是任憑我怎么努力地放，也放不起來，我垂頭喪氣地坐在臺階上。