優秀作文是在學生寫作中表現出的才華和創造力，是對語言表達能力的全面展示。通過寫作，學生可以鍛煉思維能力，提高語言水平，培養表達能力，增強文化素養。以下是一些備受好評的優秀作文，希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇一

我走出家門空氣中漫著一股潮氣，天陰沉沉的，云又黑又厚的。我高興極了，今天肯定要下雨，這可是今年第一場春雨呀！

呀，下雨了！我仰起頭來看，雨點打在我臉上，細細的，綿綿的，輕如牛毛，細如蠶絲，悄悄地落了下來。枯黃的草坪上，幾棵嫩綠的小草探出了頭，那細細的雨聲，像在和小草談心。大樹的枝上，也抽出了幾片嫩黃的葉子，雨落上去，像晶瑩剔透的珍珠里包著油油的小葉子。天空中，小雨如霧如煙，人們高興地迎接著這第一場春雨。雨靜靜地下著，叮叮咚咚，沙沙沙沙，像是春天的交響曲。

雨過天晴，藍藍的天上飄著幾朵白云。地上濕漉漉的，有些地方積了水，淘氣的孩子踩著水玩，濺起一朵朵水花。草葉上亮晶晶的“珍珠”在陽光的照射下，也閃著美麗的光芒。

春雨，像媽媽的愛、爸爸的愛、老師的愛一樣，我們就像春天的小草，被這綿綿春雨滋潤著我們的心田，滋潤我們健康的成長。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇二

上班的路，仍在雨中前行。雨不很大，不緊不慢的雨點打在車窗上，卻也模糊了眼前的視線。師傅把雨刷打開，雨刷一下一下有規律地擺動，令眼前的街景清澈自然。看著水洗過的車輛摩肩繼踵緩慢駛過，看著高高矮矮風格迥異的特色建筑從身邊掠過，看著路邊行人撐起的花花綠綠雨傘，我忍不住在想：到底是春天的小雨，這么輕柔，這么溫婉，雖然給人們出行帶來了些許的不便，但她給人們帶來了清新的空氣和溫暖的好心情。不管灑落哪里，沒有人會拒絕她的親吻她的滋潤，她讓我們嗅到大地的氣息，讓我們感到春的呼喚。她好似戀人的呢喃，又好似情侶的漫步，帶著一絲羞怯和忸怩，卻又這么執著這么綿綿。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇三

咦？是誰多染了一瓶草綠的油彩？又是誰把那瓶油彩打碎了？哦，原來是小雨寶寶們在和春姐姐搞惡作劇呢！它們打碎了春姐姐的油彩，每個小雨點都帶著一點點油彩在世界各地游玩呢！

在上學的路上，也有小雨點的影子。路上下著綿綿絲雨，路邊不時出現嫩葉，有的尚未展開，如同嫩綠色的花苞；有的已經展開了不少，如同海灘上的綠貝殼，小巧嫩綠。“花苞”和“貝殼”里悄悄地藏著幾顆晶瑩剔透“珍珠”，葉苞嫩綠色的底色，把這些“珍珠”從頭到尾染了一遍。站在樹下，不時地滴下一滴水滴，滴到我的頭發上和臉上，涼絲絲的，這一刻，真是最美麗和最清新的一刻！

小草也被它喚醒，悄悄探出了小腦袋，伸了個懶腰，好奇地望著眼前的這片生機勃勃的新世界，眼睛里流露出未來的希望。小花們盡情地貪婪著雨水，笑嘻嘻地開放著，雨水給小花灑上了點，小花似乎打起了精神，點點頭，說：“啦啦啦，新的一天要來到啦！”

晚上，我剛剛上床不久，便聽到稀稀疏疏的雨聲，剛開始，雨下得很輕，像是怕驚動了我！如果不仔細聽，還以為沒有呢！那“沙沙”的聲音細而輕，有時幾乎沒有，真的是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”啊！別人喜歡形容雨是斷了線的珠子，但我總是看到，雨是一根根堅韌的鋼針，刺入大地，滋潤萬物。

的雍容富貴，但是它有著堅貞無私的心，用心靈去面對世界，喜歡它，不是嗎？

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇四

董爺爺暖暖地走了，春姑娘腳步輕盈地來了。她穿著五顏六色的裙子，給草和樹送去祝福。她用她美麗的長發滋養著所有的生物，那是春雨。

春雨緩緩落下，如此優雅別致。雨是透明的，那么細，那么輕，那么小，像一條斷了線的細珍珠項鏈，自由地飄著。一個人在雨中行走，雨水落在我的頭發上，臉上，睫毛上，也落在我的背上，肩膀上。輕輕的，輕輕的，散發出淡淡的泥土氣息。這如畫的風景，讓我不由自主地想起幾首春雨的古詩：“雨濕了，你看不見，花落在地上，你卻能無聲地聽見。”是的，春雨默默地滋潤著大地上的一切，所有的高樓大廈都籠罩在一股濃濃的輕煙之中。

我走在寂靜的山路上，曲徑通幽，不時有幾個孩子開心地玩耍。我走過田野，雨后的田野散發著青草的清香。農夫的叔叔拉著牛的鼻子種地。谷雨真的是春耕的好時機。我經過一片柳樹林，柳樹發芽了，柳條在風中飄動。柳樹似乎在梳理自己的頭發，偶爾發出輕微的沙沙聲，仿佛在告訴每一個路過的人，每一個小動物，每一片草地：“春天來了，春天來了！”

俗話說春雨貴如油，今年春雨很難得，真是老話。我喜歡春雨，因為它是滋養萬物的滋養圣品。我喜歡春雨，因為它像知識一樣澆灌著我們幼小的心靈。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇五

春天來臨了，她像一個美麗。幸福的小姑娘，快樂地走遍了祖國大地的每一個地方。

那春雨像一件衣服，春天一來她也來了。春雷一聲，點點雨絲從天空落了下來，無聲地下著，雨絲如煙似粉。她下著下著，竹林里把拔節的翠竹，田野里的禾苗，池塘邊的垂柳，剛綻開的芬色桃花，在水邊的碎雨中，綠瑩瑩，細潤潤，和那些幼苗說說話。談談心。天上的雨絲像一根根的線，這根線在天空與地之間織成一片雨衣。

那山上的積雪，地上的堅冰，都被她不可抗拒的力量瓦解了。柔情的春雨，你多么像一位天使，飛在空中。干渴的土壤是多么喜歡你呀?你讓所有的種子挺了挺身子探出頭來，大口大口喝著甘甜的雨水，你讓他變成了一個個精力飽滿的禾苗。

溫暖的春雨，精亮的雨絲，綿綿的雨絲，春天里你們讓萬物有了生機，讓冬天漸漸退去。你的歌聲回落在山中：叮叮咚。沙沙沙，歌聲讓我們沉醉。

春雨好象是一根根銹花的針線，一針一針，一線一線，銹出了一片清新的翠綠，還有點耀眼的金黃。

春雨來的時間并不長，卻給了我們綠樹紅花，大地上一片勃勃生機。

小雨、小雨，你是春天的血液，是大地的美酒，是萬物的乳汁，你是我們新的希望!

點評：文章最大的亮點就是語言優美，意境醉人。小作者親切地將春天比作小姑娘，那春雨則是漂亮的衣裳。她又像天使，澆灌著干涸的土地，還像針線，繡出春天的勃勃生機。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇六

近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。人們多希望下一場春雨啊!農民們盼望著有一場春雨，讓來年有個好收成;我們盼望著有一場春雨，讓我們在雨中歡快的玩耍。這令人盼望已久的春雨，終于來了。

霏霏春雨像霧珠一樣輕，像針尖一樣細，像絨球一樣柔，密密地向大地飛灑著。湖面是清亮亮的一片，碧藍的水映照著天上的云和地上的人，煙籠霧繞。一陣清風拂過，水面泛起層層漣漪。

春雨飛到小草身邊，微風過處，雨簾斜了，沾在小草上，又匯成雨珠順著小草那翠綠的莖滑下來，一下子鉆入泥中，消失了。

春雨飛到小朋友們中間，小朋友們脫下厚厚的冬裝，撐著一把把小傘，擁抱春雨，擁抱自然。就連田野上爭相開放的花朵，也比不上孩子們的勃勃生機。

俗話說：“春雨連綿是豐年，農民不用力耕田。”我望著這春雨，仿佛來到了金秋的農田。金黃色的稻谷像碎金子一樣撒了一地，農民們的臉上笑開了花。

我喜歡春雨，它催開了千樹繁花，滋綠了萬里沃野;我喜歡春雨，它孕育著成長的希望，帶給人們一個嶄新的世界。

優爸點評：春雨就是希望的象征，有時看到春雨滋潤大地，讓大地也鮮活起來，人的心情也會突然變好，這就是春雨的魅力。小作者以一篇文章表達對春雨的期盼和喜愛，文字輕盈、靈動，對春雨的刻畫細膩，可人，小作者巧施擬人和比喻，讓春雨更具人格魅力，像霧珠，像針尖，滋潤小草，讓孩子走出戶外，給農民臉上掛上笑容……小作者靈動的筆觸讓春雨更加細膩可感，以春雨和小草、湖水、孩子等的互動將春雨滋潤大地、給大地帶來希望的一點展露無遺。最后，優爸發現，文章的結構也相當整齊，首段以排比句點明期盼，中間是降臨大地的春雨，末段又以排比句，表達對春雨的感謝和贊頌，結構規整，文脈清晰，真是一篇佳作!

小作者：蘇彬榕。

指導老師：顏娟娟。

公眾號：優頁作文選。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇七

我是春天的小雨點，大海媽媽給了我生命、云朵爸爸養育了我、風哥哥在我長大時把我吹向人間。

我的樣子象個小芝麻，只是個頭比芝麻大了許多；我的身體像寶石，晶瑩剔透非常漂亮。高興時，我歡快地奔跑，在空中與伙伴們嬉戲、玩耍；憂傷時，我在空中想著心事，悠悠的隨風飄蕩，降落人間。

漂載著大地媽媽的召喚，漂載著風哥哥的催促，漂載著生命的期盼，我來到了人間。

我來到花園，花種對我說：“小雨滴啊，我快渴死了！快來幫幫我吧”，看到種子干裂的嘴唇，我立刻答道：“這就來”，我和伙伴們在風哥哥的幫助下加速前進，澆灌種子。種子喝飽了水笑得合不攏嘴，開始生根發芽，他們吐出了淡黃色的水仙、紅色的玫瑰、粉色的櫻花……，各色各樣的花兒在綠葉的映襯下，勾勒出了色彩斑斕的花的世界。

我來到學校，操場上沒一個人，我納悶了：“怎么沒有一個人呢，那我還是去別的地方吧！”當我要離開時，一陣鈴聲響起，驟然，操場上出現了好多學生，他們一見我，便開始高興的開始奔跑，打滾，一切煩惱、勞頓全被我化解了，他們對我說：“謝謝你讓我們忘了煩惱，讓我們感受到了春天的第一場雨。”看到他們興奮的樣子，我欣慰的笑了：“原來人間這么美！”

我來到田地里，只聽見一片片大聲地請求：“雨哥哥快來呀，我們不行了！不行了！……”聲音此起彼伏，但一浪卻低于一浪，這讓我想起了花種的情況，這時，有的農作物邊暈過去了，我說：“忍一下，堅持住，我這就來！”，于是，我叫來伙伴，水喚醒了所有種子，我可真高興。

之后，經過長途跋涉，我又來到沙漠，我看到這里沒有動物，只有一小片綠洲，一個同伴下去碰到沙子就變成了蒸汽，我又看到了被燒得滾燙，灼灼欲燃的石塊。當時我求風哥哥把我送回去，因為我怕變成蒸汽；可是一想到萬物生命的需求，我便不再猶豫，施展法術與千千萬萬的同伴一道變成一條水龍一涌而下，將灼熱的沙漠變得清涼爽快，沙漠綠洲在我和同伴的幫助下不斷擴張、迅速繁衍，沙漠變成了綠色的世界。

生活需要付出，付出總會有回報，希望我們每一個人都能像小雨點一樣勇于付出，造福世界，那樣我們的世界將會更加美好！

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇八

春天早已來了，而春雨卻姍姍來遲，好像是將要登臺演唱的歌手，在等待他的聽眾一一入席。不錯，柔軟的柳枝上已經吐出米粒大的嫩芽;迎春花禁不住張開笑臉;最調皮的黃鸝舞著翅膀放開歌喉;頑強的小草鉆開地殼，探出挺尖而嫩綠的小頭……。

滴答!滴答!這久違的聲音，聽起來如此清脆而輕柔。哦，這不真是春雨的腳步聲嗎?我迫不及待地背起書包，跳出屋子，聽見媽媽從屋里叫著：“等等，把雨傘打上。”“不!我要擁抱春雨!”說話間，我已經跑出家門，欣喜地沐浴在細細的春雨中，讓春雨撫摸我的發梢乃至整個臉頰，此時，我渺小的身體和活躍的思緒，已經完全融匯在這多姿多彩的春景中。

一絲微風帶著甜意，柔情地拂過，路邊的柳條開始輕輕擺動，整齊的柳樹就像是一群仙女在翩翩起舞。三三兩兩的黃鸝在柳枝間飛來飛去，偶爾歡快地歌唱，偶爾用它的小嘴吮吸那掛在柳條上的水珠。低頭看那路旁的小草，在雨水見綠意欣欣，最無私地彰顯著盎然的春意。校園里的迎春花上，掛滿了一個個含苞欲放的花骨朵兒，淡黃淡黃的，在春雨滋潤下，看起來飽脹得馬上就要綻放似的。我情不自禁地蹲下身去，很想聽聽那花開的聲音，此時，潤濕的泥土發出的芳香撲鼻而來，沁人心脾。

這一切，都是在春雨中匯演的春天的氣息，不，這應該是催人奮進的號角，在提醒著我奮發向上，努力去實現自己成長的夢想。我比小草幸運多了，因為有敬愛的老師，用知識的甘露澆灌著我的心靈，我天天在春雨中成長。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇九

我和伙伴們在風婆婆的陪伴下，來到了大地上。這里真和爸爸媽媽說的一樣，景色迷人。我飄來飄去，飄到了一朵粉色桃花的花瓣上，我的到來使它更加絢麗多姿。這時，一個小姑娘路過這里，她看到這朵桃花后，立刻贊嘆道：“這朵花可太美了!這美麗的小雨點真像珍珠一般晶瑩透亮呢。”她把我和那朵花小心翼翼地摘了下來，戴在頭上。別人見到了，都稱贊她光彩照人。

從一個小雨點到一朵花再到一個小姑娘，我送出的“美麗”這份禮物，給很多人帶來了愉悅的心情。我付出，所以我快樂——美麗，是我獻給春天的祝福，獻給春天的歌。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十

三月的一天，下起了一場春雨。這場春雨太美了，讓我回味無窮！

這天，我出去買東西。突然，天上飄起了幾多烏云，我想：“可能要下雨。”果然不出我所料，一陣隆隆的雷聲傳來，漸漸的，雷聲大了。我得姥姥說：“今天也真是的，我剛要去買東西，天就陰了，又打了雷下起了小雨了！”

“沙沙沙，沙沙沙……”雨下起來了。春雨絲絲，像千萬條彩色的絲線，忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃。那聲音也像一支支歡快的樂曲，在大地回響。我推開窗戶，向遠處望去，春雨像一層薄薄的紗，籠罩著大地。桃花在雨中唱歌，小草在雨中歡快地洗澡，它們好像要把自己打扮的更美麗更滋潤。禾苗在田野咕咚咕咚喝了個夠，柳樹也快活的搖動著他的“頭發”，好像在對我招手。春雨還想一盒彩筆，它把雨后的花草樹木變的五顏六色的'！

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十一

春天的樹葉真美，春天的樹葉真奇怪。

這片葉子叫變葉木，它好像一位高冷的女王，穿著一件黑色的'裙子，裙子上有著一條條紅色的輕紗，應該是從晚霞姐姐那里剪來的吧。摸起來滑滑的，像牛奶，像嬰兒的皮膚，還像一扇玻璃窗戶。我把葉子翻了個面，它的葉脈像一扇扇門一樣，圓圓的。葉面則像頭上插著羽毛的印第安人，把我嚇得臉都綠了。葉子的邊緣紅紅的，真不愧是女王，多威嚴呀！

這片葉子叫檸檬葉，它像一個可愛的小女孩，穿著綠色的衣服，充滿了活力，上面有小斑點，像是偷吃了章魚小丸子，上火了，長了許多小痘痘吧。聞一聞，有一股檸檬的清香，是不是噴了名牌香水呢？尖尖的葉片邊緣像衣服上的花邊，應該是一片片花瓣拼起來的吧。它的葉脈就像層層波浪，不知是被哪個小男孩把莖弄出了一個小圈圈，這片葉子就成了一把迷你扇子。

“一花一世界，一葉一菩提”，如果沒有葉子，世界就不會生機勃勃，所以，我喜歡葉子！

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十二

春天來了，我馬上就要落到地上去了，去哪里呢？我猶豫不決，這時，白云姐姐和雷公公對我說：“你的兄弟姐妹都要下去了，你也下去吧！”

我身體細如鋼針、細如牛毛，我有無數的兄弟姐妹，一起與我降落在遼闊的大地上。

這時，我看見了一片黃色的東西。啊！原來是一片干涸的土地，上面還插著枯黃的麥苗，像一群瘦弱不堪的人，真可憐。于是我決定去救活它們，白云姐姐使勁吹氣，雷公公開始打起大鑼，我和同伴們一起跳下去了，在一旁愁眉苦臉的農民伯伯一見我們，喜出望外，大聲說：“太好了，我的麥子有救了！”

我和我的兄弟姐妹們落進了土地里，麥苗一見到我，開始使勁地搖動麥稈對我說：“謝謝你，謝謝你！”我們終于把這些可憐的麥苗救活了，看見它們開始健康地成長，我心里也非常快樂。

太陽出來了，溫暖的陽光照射在大地上。看見地上的植物長得茂盛，我開心地笑了。

我一一一滴善良的小雨點，一滴快樂的小雨點！

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十三

春姑娘悄悄的來了。小草探出了腦袋，仿佛想早點看到大地充滿生機。它們就像是紡織能手，給大地編織了一條綠毯。小花也盛開了，五顏六色的，有的含苞待放，有的已經展開了花瓣，空氣中彌漫著沁人心脾的芳香。在“綠毯”的陪襯下，就想是一幅美麗的畫。

河邊的楊柳也慢慢綠了，長出了嫩葉，就像是春姑娘的小辮子，長長的拖入了水中，隨著河流游動著，美麗極了！河里的小魚歡快的游動著，嬉戲著。有的還越出了水面，仿佛想聞一聞大地的芳香。遠處飛來了幾只小鳥，停在枝頭歇息，嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美春天的美麗，又好像在和同伴說著悄悄話。

春天，萬物復蘇的季節；春天，色彩斑斕的季節。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十四

放學了，我一個人孤獨的走出校門，我看著周圍旁邊的同學，一個個都跟自己的朋友說的很開心，只有我一個人孤獨的站在那里。

那是我第一次遇見你，在小學的一棵不起眼的樹底下，我坐在那里，看著一本書。那時候啊，她突然出現，我嚇了一大跳，在想這個地方怎么還會有別人呢？這可是我找的一個很適合乘涼的地方。

在我遇到她之前，我的世界就像只有白色的冬天一樣，我第一次見到你的時候呢，你瘦瘦小小的，我那時候看到你啊，我還在這笑，你個子怎么那么矮？人怎么那么小？就像是一年級的小學生一樣。

在我遇到她之后，那個這個白色的世界像是多了一點別的什么，當我仔細看的時候才發現那個竟然是彩虹，五彩繽紛的顏色，就像是春天中開的五顏六色的'花一樣。

我在那次遇見你的時候，那個我笑著問你：“你是不是一年級小學生啊？”你氣鼓鼓的說：“我是三年級的學生，才不是一年級小朋友呢！”我說：“那你怎么這么小？很難讓人想到你是三年級的學生”“我本來就這么矮，營養不良而已，哼！”

我們的關系就像是從這點小打小鬧蔓延起來的一樣，后來我們的關系越來越好，幾乎親密無間。

她人很小，卻是像春天中的一縷陽光一樣，照進了我那只有白色的世界。我謝謝她帶給我的陽光和溫暖的友誼。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十五

送走了冷漠的“冬爺爺”，又迎來了美麗的“春姑娘”。因為春天有生機勃勃的校園、翠綠的公園、綠樹成蔭的山林。

春姑娘婀娜地來到校園，用清新的氣息溫暖著我們凍得紅彤彤的臉蛋；用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。迎春花最先綻開笑臉，吹起了鵝黃色的小喇叭；不知名的小草聽到了樂曲，趕忙探出頭來，揉揉初醒的睡眼，跳起了歡快的春之舞；花圃里的桃花、杏花在春風中吹拂下，一樹燦爛。

春天的百荷公園別有一番風味。看！風輕輕地吹著，河面泛起層層波紋，幾只小鴨在水里快活地游著。岸上，一行綠油油的柳樹沿著河面，彎著身子伸向遠方。不遠處是青山，矗立著寶塔，還有亭子。游人走累了，就在那兒歇歇腳，飽覽風光。

春天的山上綠樹成蔭。溫暖的陽光穿過濃密的森林，在地上投下一片片斑駁的樹影。不時有幾只可愛的鳥兒從你眼前飛快的掠過，清脆的叫聲穿透安逸幽密的森林，是那么的悅耳、那么的動聽，讓人心曠神怡。來到山頂，眼前豁然開朗，在山上不僅能欣賞到美麗的景色，還能聽到老爺爺悠揚的歌聲呢！

春天真是一個萬物萌發、鳥語花香、桃李爭艷的季節，她給人們帶來了美好，帶來了希望。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十六

春回大地，萬物生輝，伴著暖暖的陽光，春姑娘緩緩向我們走來。

春天是放風箏的季節，在高新廣場有大大小小各種各樣的風箏在空中飄來飄去：你看黑貓警長在空中追一只耳朵的老鼠；老鷹在空中盤旋著，好像發現了獵物似的；樂迪在空中和多多玩捉迷藏……如果這時看再看看地上的人，他們也已笑得不成樣子了。

小河里的冰雪已經融化了，小魚小蝦也游出水面，大口大口呼吸著新鮮的空氣，然后一下子鉆進水里，游到媽媽身邊，“咕嚕咕嚕”的吐出了一串泡泡，好像在說：“媽媽春天到了，春天到了。”在水面上，小魚和大魚在水里，自由自在，歡快的游動。

春姑娘叫醒大地，小草使出渾身的勁，從土里鉆了出來，看看這充滿陽光的世界，遠遠看去一片綠色，就像下了一場大雨。小草和大樹都咕嚕咕嚕的喝著水，喝足了，雨也停了自己的葉子上也留下了亮晶晶的露珠，在陽光下葉子上的露珠也反光，真好看。

春天一切都是新的，我也要在春天撒下新的希望，等待收獲。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十七

春天來了，楊柳發芽，百花齊開。

清晨，我到公園散步，小鳥在枝頭歌唱，好像在開演唱會。

看那柳樹，就像一個個大姐姐要梳理著自己的頭發。

沿著小溪走，小溪里，那些歡快的小魚像小孩子，在玩游戲呢。還有那清澈而又明亮的水，就像一面巨大的鏡子。

走著走著，我累了，躲要蔥綠的小草上，聞著春姑娘散發的香味，閉上眼睛，感覺大自然，林間的美妙，和大自然的氣息。

仰望天空，天空中的白云，像雪白的大衣一樣，穿在藍天的身上，還有那可愛的小燕子，它尾巴像剪刀一樣修剪著春姑娘美麗的頭發。

我愛春天，是它讓萬物復蘇。

老師點評：小作者以游戲的順序、條理清晰地向人們展示了春天的諸多美景!

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十八

春天來了，大地醒了，小草送給大地一件襯衫。萬物復蘇了，春雨也來了，我就是春天的小雨點。

小朋友們出來了，穿著t恤，戴上帽子，馬上跑出來。我的叮咚聲應和著小朋友的歡笑聲。有的在潑水，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩老鷹捉小雞。他們玩得不亦樂乎，開心極了。我告訴大家：“春天來了，春天來了。”

“春雨來了，要播種了。”農民伯伯笑著說。對呀，我的叮咚聲是在催促著農民們開犁播種啊。播種玉米、白菜、土豆……等秋天來到就豐收了。那時，又有糧食了。

小草發芽了，綠油油的。桃花、杏花、梨花、玉蘭花……一起開放，五顏六色的。風姑娘在給柳樹整理頭發，柳樹仿佛在說：“謝謝！”我滋潤著一切事物，把大地打扮得漂漂亮亮，讓大家欣賞這良辰美景。

公園里的黃鸝在唱著那動聽的歌，蝴蝶在跳著那美麗的舞，燕子在自由自在地飛翔，百鳥在宣報春天的到來。

啊，春雨貴如油，和雪一樣珍貴，春雨就像我們的生命那樣短促。我們要珍惜這一分一秒，做好每一件事情，讓我們的事業興旺發達，繁榮昌盛。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們的時光是短暫的，只有珍惜這一分一秒，不遺余力地學習、工作，才能做好每一件事情。

春天的小雨小學生五年級大全（19篇）篇十九

春天，如此寧靜安詳美麗：春天的故事，也同樣美好動人。

春，絕對是渲染著生命之色的畫布。新錄、嫩綠、鮮錄、翌錄，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。

于是，開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽含著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老入把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活。

于是，開始在春天漫游。

披著明亮的陽光，讓略帯甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將干終百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帯給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的'，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的領歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到種神奇的美麗。

這就是春，人人喜歡的春天!