作文教學要注重培養學生的寫作技巧和表達能力，提高他們的寫作水平。下面是一些經典的優秀作文，希望能給大家帶來一些啟發和思考。

五年級動物和植物（實用15篇）篇一

對書，一直不是很感興趣。但自從我看了一本名叫《動物與植物之謎》的書后，便對書有了濃厚的興趣，使我愛上了書。

中國現代著名詩人/作家--藏克家曾說過：“讀過一本好書，像交過一個益友?！币婚_始，我因為并不是很喜歡書，所以不是了解很多，知識面也不太全面。但自從一件事情后，讓我深深受益。記得還是在少年宮的科學考試，同學們和我都非常認真的做完了正題，只剩下最后一道附加題了，題目是這樣的：“神木”生長在，它之所以叫“神木”是因為()，原因是()。就這么一道題，把許多同學都難住了，而我一看就樂了，因為在我剛剛閱讀過的《動物與植物之謎》這本書里就有答案啊。于是，我迅速填出了答案，“神木”生長在(俄羅斯西部沃羅涅日市郊外)，它之所以叫“神木”是因為(炮彈不入，不怕火燒，不怕水泡)，原因是(它能分泌一種特殊的膠質)。試卷下來一看，我得了100分，有許多同學都問我：“陸遠志，你怎么知道答案的呀?”我驕傲又神秘的對他們說：“是一個特別的朋友---書，告訴我的?！笨刹皇菃?讀了這本書，就像我的身邊又多了一個好朋友，告訴我許多有用的知識，在我有不懂的難題時，用它的全部智慧來幫助我，使我一次又一次克服了學習上的困難。

瞧!書---真是人類名副其實的好朋友。讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。書的海洋廣闊極了，讀史書，可以帶我回到過去;讀科技書，讓我與那些科學家們“相處”;讀生物書，可以讓我“零距離”，“接觸”那些動、植物們......，同學們讓我們會讀書，讀好書，跟自己喜歡的書，一起來做好朋友吧!

五年級動物和植物（實用15篇）篇二

貓是一種漂亮的小動物，它乖巧、馴良，很討人喜歡。它長著一個小巧玲瓏的小面孔，上面有一雙藍寶石般的大眼睛，還有一個紅撲撲的小鼻子，它雖然是食肉動物，可是長得一點都不像兇猛的食肉動物。貓也是哺乳動物，它是胎生的，小貓靠吃母親的奶長大。家貓可以在人類的休息常所生活。那野貓呢？野貓一般生活在草原上，靠草原上的草來隱蔽自己，貓身手敏捷,在野外貓靠敏捷的身手來捕捉在草叢飛鳥，其實家貓也是被野貓訓化過來的。許多人說貓怕水，不敢下水。其實貓也敢下水，也可以游泳。不過那只是生活在野外的貓。貓是一種非常干凈的小動物，不管去到那里身上都是干干凈凈的，滑滑的。世界是最小的貓只有鋼琴鍵那麼大，才兩厘米。貓很機警在休息或睡覺的時候一聽到什么聲音就立刻起來左看看右看看放心以后就在休息。貓一般生一至兩只幼崽，把他們哺育大。

我們院子里長著一棵桂花樹，它樹干粗糙，枝丫密集而堅固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風采才會與飄香的桂花一起綻放。

春天，桂花樹穿上了綠色的.小裙裝，在東風中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質感，邊沿恍如鑲著鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散布著，就像一條大河分出了很多支流。

它們彼此依存，相互依托，這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠了。

俗語說：桂子花開，十里飄香，這絕對沒錯。花開時節，不等我跨進小區大門，老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁，爸爸悠閑地呷一口小酒，酒沒醉，倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶，閉著眼睛長長地吸了一口氣。我呢，喜歡對著星星點點的桂花，吟誦古人的詩句：桂子月中落，天香云外飄。

五年級動物和植物（實用15篇）篇三

最近我略看了《動物與植物之謎》，這本書主要寫了各種各樣的動物與植物，寫的詳略得當，介紹了各種各樣的動植物，還寫了它們的特征、外表、習性，讓我們懂得了許多知識，也有許多等著我們去探索。

這本書寫了六大類，有植物的萬種風情、植物的奇特本領、植物的生活百態、荒野中的神秘動物、神出鬼沒的水中怪獸和動物的奇怪現象，這其中最讓我感興趣的是動物的奇怪現象，這段內容主要講了動物的一些很奇怪的現象，比如千里迢迢回家的狗，里面講到有一只狗和主人一起下車的時候，和一群當地狗打了起來，最后這只狗不見蹤影了，主人也找了好幾天，甚至在報紙上登上了尋狗啟事，但最終還是沒有音訊。最后，主人也只好回到了故鄉，半年后，主人已經漸漸的忘記那只狗。有一天，主人將要就餐得時侯，突然聽到了門外傳來了很熟悉的聲音，打開門一看，盡然是那只狗，他居然從東至西，橫穿美國大陸跑回家來!經過計算，他盡然跑了4600多公里?？吹竭@個數字，我非常的驚訝，沒想到一只狗也能從那么遠的地方回來。

大千世界，無奇不有，地球上還有許多的動物與植物之謎還沒有解開，努力學習吧，多看書，說不定將來的你就能解開這些謎團。

五年級動物和植物（實用15篇）篇四

懷著激動的心情，終于乘上了前往張家洼植物園的車。在路上，一個個景物向前漂移。桃花綴滿枝條，正在紅著嬌滴滴臉蛋兒向我們問好；柳樹枝條迎風飄揚，像少女飄逸的發絲，像一根根柔軟的紙條，正向我們招搖；河面上，微風拂過，波光粼粼，上面猶如灑了一層金子，銀子，枯草在其中無力的搖曳著，再見于下一個秋冬，因為這里將成為綠色的世界。

哦！到了！

一扇葉形的大門打開了。映入眼簾的是幾棵高大的樹。它們的枝頭往上鉆，目標好像就是天上，雖然很干枯，但還是伸開寬闊的臂膀，迎接我們這些小記者們。

再往前走。是一片玉蘭林。有廣玉蘭和白玉蘭，紅的紅似桃，白的白如雪，那撲鼻的誘人芬芳，再添上我們歡快甜美的笑聲，好一幅“含苞圖”?。∵@些玉蘭的分布，橫不橫，行不行，但那醉人的姿勢，卻擺著春的規律。

繼續走，是一個小湖，湖中分布著星星點點的大鵝卵石塊，躺在湖中做小路，日復日，經過幾十年的歲月，這些鵝卵石長了綠“胡子”，透過清明的湖水，煞是耀眼。故，我們起名為翡翠湖。湖中還有幾棵柳樹，長長的綠絲，垂在水面上，真是“萬條垂下綠絲絳”??！

然后。前面是一座松山，上面長滿了小松樹，形態各依，有的兩棵“相依為命”，有的獨立孤木聳立，有的則是你碰我，我碰你，調皮的嬉鬧著，可愛極了！有的“頭發”都弄掉了，不過，它們卻說；“這是好松肥??！”真是落紅不是無情物，化作春泥更護花啊！

再向前走。是一片杏花林，白色的杏花落滿地，飄滿天，嵌滿枝頭，像一個個小風車，一朵朵小喇叭，一塊塊白玉，看上去，春光滿園；聽上去，花開繁雜；聞上去，沁人心脾。真的好美，即使沒有“一枝紅杏出墻頭”的景象。

最后。我看見幾位工人師傅正在噴灑花草，那純凈的水從出口出來，全身好像有一股力量，但又不至于爆發出來，只是劃過長空，一道弧線飄至花草的皮膚，但卻給花草帶去了無限的生氣，這也許就是至剛至柔吧！噴出來的水像珍珠雨漣一樣美，為清晨披上了面紗，為這次旅程畫上了一個完美的句號！

我們走出了這個仙境——張家洼植物園。

五年級動物和植物（實用15篇）篇五

在星期五的下午，我來到了學校后面的小植物園來觀賞。

進入植物園，就有一股方向撲面而來，藍天襯著芳香，讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這墻上，那滿墻的爬山虎撲入眼簾，仿佛燥熱立刻減了不少。

再往里走，滿地的小野花讓我舍不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽，這就是雕塑：起來吧，孩子。走過小鹿，我看看前面，好多樹啊，一個接著一個，真漂亮，但是我仔細觀察，在樹干那有一些刺，遠遠的，尖尖的。我順著樹往上看，咦，上面怎么會有果子呢？這些果子能吃嗎？這時，滿頭的問號圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實，那應該就是這棵樹的果實吧，我在地上撿了一個樹枝，慢慢的把他劃開，看見滿是汁液流出來，我拿了幾顆種子，準備回家種。

順著小路往回走，我以為的發現了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒成熟，再過幾個月就熟了吧！我順著小路，走到了謝師亭里，坐在亭子里，看著這些花花草草，這真是一大享受之一啊。

校園的小植物園真美??！

五年級動物和植物（實用15篇）篇六

我讀了一本書，叫《世界未知之謎新探索iv——動物與植物之謎》。

讀完這本書后，我感受到了這本書帶給我無窮無盡的知識，其中介紹了植物的萬種風情、植物的奇特本領、植物的生活百態、荒野中的神秘動物、神出鬼沒的水中怪獸和動物的奇怪現象，里面寫到了植物的情感、植物的行為、植物“作證”、耐咸的植物、炮彈不入的“神木”等。這本書讓我感受到了動植物的神奇、大自然的千變萬化?？赐赀@本書后，我也想起了的一句名言：書是人類進步的階梯。

雖然，這是一本書。但是這里面，卻寫到了許許多多的未解之謎。它引領我探索科學、探索者世界上各種奇怪的謎。這使我想起了孫友田的一篇文章，也是我們學過的一篇課文，《去打開大自然綠色的課本》。的確，大自然就像一本無子的書，這本書需要我們用智慧的鉆機去探索、去發現，只有這樣，才能得到你需要的知識。

五年級動物和植物（實用15篇）篇七

我們學校里面有很多的景物，比如有一進校門就可以看見立在廣場中央、噴著噴泉的“希望之星”雕塑、在操場旁矗立著的、威風凜凜的百年大古榕、有著長長塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠、打籃球的活動場地的操場、靜靜的流著水、歡快的游著魚的滴水之恩和凝結老師心血和愛心的六角謝師亭，但，你們注意過我們學校還有一個景點嗎？不知道吧？那就是我們學校那生機勃勃的“小小植物園”！

今天下午，我心情很不好，所以就來到學校后面的“小小植物園”來玩玩，散散心，我順著一條石子小路進入里植物園，一進植物園，一片綠油油撲面而來，我頭頂上的大王椰子樹和其它小樹的葉子一下子把陽光給遮蓋住了，陽光都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣在樹葉上跳躍著，炎熱的酷暑一下子飛到了九霄云外，然后，我就看到立在植物園中央的謝師亭，我坐在謝師亭的石椅上，一種從有過的涼快貫穿全身，我立刻感覺這里真像天堂！坐在涼涼的石椅上看周圍的景色，那種涼爽、清靜和愜意是無法用言語形容的！我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬八千里的地方去了！我站起來，繼續走，我看到了一個小水池，這個小水池里的水真清??！清的似乎能看到幾條魚和魚苗在游動！小水池里的水真綠啊！在綠樹的是襯托下，池水非常的濃綠，像黑色和綠色調成的顏料一樣，讓你感到這個植物園更加幽靜！

走過小水池，各種植物就撲面而來，有葵花、杜鵑......還有些不知名的植物，都快被這植物的海洋淹沒了！這時，我突然發現前上方有一棵樹，這棵樹非常的高大，粗壯，樹干上還長有一根根尖刺，怪可怕的！我又發現樹上有東西垂掛在樹枝上，因為很高，我看不清，但肯定很大！我仔細看了看，原來樹上那些東西是垂下來的果實。但是那果實不知道叫什么名字，不過看著有點兒像巨型豬籠草！嘻嘻！開玩笑罷了！

越往里走，就開始擁擠了！我也就越快到頭了，這時旁邊不知啥時冒出了個仙人掌！我還以為是“植物大戰僵尸”里的仙人掌冒出來要“吻”我呢！嚇死了！差點兒就慘遭毒手！在往里走，就到了一個角落，也就是植物園的頭，在這個擁擠的角落里，我發現了很多盆栽的植物和花卉，這是什么，那是什么，明目太多了，我都快認不出來！花工叔叔真厲害！他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來裝飾這個“小小植物園”了！

我找到了另一條回頭路，開始往回走，道路終于慢慢寬松了，我突然看見前面出口處旁有一顆石榴樹和合歡樹！都結了果實，特別是那棵石榴樹，我想我一定要保護好石榴樹，將來石榴熟了，我一定要第一個吃！嘻嘻！

我們學校的這個“小小植物園”可真美呀！雖然我回家了，但我心還留在這，久久不能忘記，我想，這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養成的，我們要保護好它們！不要把花工叔叔的心血給毀了！我也祝愿：希望這個植物園能夠不斷擴大，植物越來越多，越來越美麗！

五年級動物和植物（實用15篇）篇八

我是一個很喜歡花的人，喜歡花的人自然也就喜歡養花啦，但是我沒有養花的經驗，總是養不好。

在我養過的花草中，最成功的一次是養太陽花。記得那時，我剛把太陽花移進盆中時，太陽花的葉子沒精神的向下耷拉著，莖也有些彎曲，我擔心太陽花會死的，便趕緊給花多澆了些水。過了些時日，我去看太陽花，哇!我的擔心是多余的，太陽花并沒有枯萎，而是好好的生長著，在嫩綠的莖上，長滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小，不過指甲的一半，顯出了它的嬌小可愛，就像剛出生的嬰兒一般。

終于，太陽花不負眾望，它的花苞漸漸張開，一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽光的照耀下更美麗了，閃耀著悅目的光芒，這些花爭先恐后的怒放著，你不讓我，我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽，紅色的花朵像一團燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽;紫色的花朵如一只正在旋轉的煙花。這時的太陽花散發出一陣陣誘人的清香。我歡呼著：媽媽、爸爸，快來看啊，開花了!開花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。

養太陽花的過程是我覺得最開心的過程，因為通過我的照料，太陽花最終開放得很美麗。這也是我的勞動成果，我享受到了勞動的樂趣!我以后還要養更多的花，讓我的家變得更加美麗!

五年級動物和植物（實用15篇）篇九

“植物園真神奇！”我不禁感嘆?！盀槭裁囱?？”弟弟大大咧咧地問道。“因為植物園像孫悟空一樣有七十二變，神通廣大，每個季節的花、草、樹木都不一樣！”

植物園都花兒真多啊！五顏六色、五光十色，讓人目不暇接，真可謂“花團錦簇”；植物園都草真綠??！綠得仿佛那是一塊塊無暇都碧玉；植物園的水真清??！清得可以看見湖底的沙石。

春天，植物園擺脫了“冰天雪地”，一切都改天換地。那看似毫無生機都“枯藤老樹”抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一切都是那么生機勃勃！迎春花開了，這兒一叢，那兒一簇。瞧！她們在百花廳門口迎接春天呢！

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，一縷縷像箭一樣的陽光從樹葉之間的縫隙間射下來，那仿佛密不透風的森林立刻光芒萬丈，那一道道金光，猶如萬箭齊發。天氣熱得好像在蒸籠里一樣，蟬不停地在樹上叫著：“知了！知了！”那聲音仿佛在訴苦：“熱死了，熱死了！”剛蘇醒的睡蓮彎下腰來，欣賞自己水中的倒影，她的手（葉子）也來搶鏡頭。這樣的花立在這樣的水中，這樣的水倒映著這樣的花，真是美不勝收！

秋天，百花廳的菊花開了，從遠處看，花盤微微低垂著，像一個個害羞的小姑娘。她們一朵挨著一朵，仿佛在竊竊私語。桂花也正吐出了小小的花蕊，你無需走入百花廳，就可聞到一陣清香，真可謂：“桂花香飄十里”。

冬天，梅花迎著嚴寒怒放，她們不論寒風凜冽，都頑強地生長。她們一朵有一朵都姿態：有的垂掛真樹枝上，供人們欣賞；有的橫躺真樹枝上，像真睡覺；還有的站立在樹枝上，正在做廣播體操呢！

看著這么美麗都植物園，我想：“園藝工人們的手真巧，心真美，才有這么一座風情萬種的植物園！”

五年級動物和植物（實用15篇）篇十

植物對人類的作用可不小，我們吃、穿、住、行都離不開植物。要是世界上沒有植物，現在恐怕連人類都不會存在!

我們的食物包括植物，那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的，媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿卜也來源于植物，還有美味可口的土豆絲也是我的最愛，它也是植物的果實。有一次，我中午沒有吃完飯，所以，下午餓的我眼冒金星，肚子“咕咕”直叫。下午放學回家，一股香味迎面撲來，最后，還是植物學填飽了我饑腸轆轆的肚子!

我們所穿的衣服也離不開植物的貢獻。棉襖里的棉花就是植物的纖維。一天下午放學，正好天上飄著鵝毛大雪?？墒俏以缟蠜]穿棉衣，冷得我直發抖。這時，媽媽拿著棉衣向我走來，當我穿上棉衣得到溫暖時，怎能不感謝人類的好伙伴---植物呢!

植物還可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木頭做的。要是沒有桌子，我寫作業只能扒在地上寫；要是沒有柜子，我的衣服、玩具就只能堆放在地上；要是沒有凳子，我們上課只好站著。沒有植物的幫助，人類的日子真是難以想象!

要是沒有植物，我們的家園會被風沙埋沒；要是沒有植物，我們只能天天吃肉；要是沒有植物，我們只能過著簡陋的生活；所以，人類應該愛護植物，也就是愛護我們自己的生命!

五年級動物和植物（實用15篇）篇十一

“你好，現在是2110年3月7日19：15，我是記者范偉國。我們于xxx島發現了一種奇異植物，這種植物有金黃色的花，翠綠的葉子，花上還有許多小顆粒果實，果實的形狀和人工瓜子形狀極像，我們請來了植物學專家來為我們鑒定，這種植物究竟是什么。”

專家仔細觀察了一下那種植物，有把它的果實小心翼翼的剝開，放到嘴里，細細品嘗?！班拧麑嵪愦啵ǘ浣瘘S，面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵?。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献?，成本很低，向日葵就被淘汰了。）并且是向日葵之中的極品！”

記者聽到專家的話，不由得驚呆了。“那么，這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了！”

“沒錯?！?/p>

記者細細地端詳著向日葵，高興極了。當然，在看這條新聞的所以觀眾都很高興，尤其是中國觀眾，因為這株向日葵是在中國發現的。

新聞很快就播完了，記者最后把向日葵移到了當時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了，但響應并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框里，誰也沒有動它，正確地說是誰也不敢動它，誰也無權動它，于是，就沒有人給向日葵播種了，向日葵“真正”地滅絕了。

五年級動物和植物（實用15篇）篇十二

春假帶來了第二課堂活動的任務。由于今年采用了電子打卡，我決定就近找一家先試一試。

昨天，我們路過植物園，我心里還想：沒想到任務那么快就完成了，運氣真好！誰知，那個我經過的那個小門，根本就沒有刷卡系統！工作人員告訴我們，一定要到南門去刷卡，其他的門都沒有這個系統。唉，也沒有去南門的車，我們只好徒步走到南門了！

天熱得發狂。徒步去那遙遠的南門，光是想想就有些害怕?？梢瓿勺鳂I，又有什么辦法呢？為了安慰一下我失落的心情，我只好邊走邊觀察著游步道兩旁的植物：枝繁葉茂的大樹篩下一些日影，但都干得彎下了腰，葉子耷拉著，一副無精打采的樣子；小花小草都被烤得燙燙的，可依舊翠綠、依舊鮮亮；初春時的梅花落了，現已結出了許多青梅，它們倒好，一直躲在葉下乘涼，真讓人嫉妒！被曬得暈乎乎的我來到濃陰下，可快速的腳步還是使我們立刻離開了那里。烈日使我十分煩躁，不由得加快了腳步；烈日使我睜不開眼，瞇著眼睛又看不見前面的路；烈日使我汗流浹背，衣服都濕透了！為了刷卡，我幾乎穿越整個植物園。這時最大的感受——熱！

翻過以前去探梅必經的那座小山，走到水邊，涼快些了，停下來歇會兒?？粗届o的人工湖水，望望遠處的山，近處的松樹、幾個漫步休閑的游人，我慢慢靜下心來?！靶撵o自然涼”古人說的沒錯，我也漸漸涼快下來，充滿信心又開始了去南門的旅程。誰知，“嗡嗡嗡——的蚊子軍團又開始向我進攻，不停地在我身邊飛來飛去。不管我怎么驅趕，不管我怎么動，它們很堅強的立在那里，甩都甩不掉！煩死了！眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了，樹不像樹、花不像花、鳥不像鳥······蚊子圍著我團團轉，我沒好氣地一巴掌拍過去，可它們躲得真快，還幸災樂禍地在我耳邊嗡嗡叫！為了刷卡，我幾乎被蚊子咬成了苞米。這時最大的感受——煩！

??！到了！我們眼前出現了挺像樣的一處入口。我取出市民卡，遞給工作人員。結果又被無情地拒絕了，因為這依然不是南門。我的心情一落千丈，皺起了眉頭：好不容易走到這里，腿都直了！還是不能刷卡，這多的汗水難道只能當減肥了嗎？隨手拾起一根枯樹枝，出氣似的“咔嚓”一聲折斷，用腳碾掉樹皮。“了了，堅持一下吧！馬上就到了，刷了卡就可以回去了！”媽媽的聲音總是那么溫柔，在我無助的時候總能給我帶來溫暖和自信。我揉了揉酸脹的小腿，咬咬牙，為了完成任務，繼續走吧！這時我最大的感受——累！

我們到了玉泉。魚池里的大魚吸引了我的目光，黑的、紅的、白的，它們在水中自由自在的嬉戲。大魚兒時而三五成群地圍成一個大圓圈，像是在討論著什么問題，認認真真，一絲不茍；時而各自游離，單獨玩耍，尾巴一個勁兒地撥水，把幾條路過的小紅魚都嚇跑了呢！魚兒讓我平復了煩躁的心情。

在千辛萬苦堅持之下，植物園南門終于映入眼簾。我們就像西游記里唐僧師徒來到西天雷音寺般開心。當我第三次取出市民卡，終于聽見清脆響亮的打卡聲了！

好事多磨。看來，參與第二課堂真不是一件容易的事情！

五年級動物和植物（實用15篇）篇十三

我家的后院種了好幾種植物，有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。

我十分佩服仙人掌頑強的性格，它長在花盆里其貌不揚，卻很耐旱，就算你十天不給它澆水，它也一樣活得很精神，即使是嚴寒酷暑，也無法阻擋它成長的腳步。除此之外，它有極強的生命力，如果你折斷它身上兩根枝，絕不會影響它的生長，如果你想移栽，非常簡單，只要把折斷的枝插在泥土里，不出幾天它就會發芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣嬌貴，盡管你沒有細心照料，它也不會鬧情緒。

仙人掌品種繁多，形態各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長滿了刺，它的主干挺得很直，像一個個威武的士兵。而球形仙人掌則像一個滾圓的球，渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個球高不過30厘米。無論是什么樣的仙人掌它們都有一個共同的特點，它們都身穿綠色衣裳，葉褪化成細小的尖刺，讓人望而生畏。

仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚，也沒有它們嬌艷，但是它為我們做出了許多貢獻，讓我們永遠注視到它的存在吧！

五年級動物和植物（實用15篇）篇十四

我家新添了一株植物，它的名字是綠蘿。

它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個少女那長長的頭發。根部很是茂盛，幾乎看不見里面的泥土。有大又寬的葉子像一個個巴掌。遠遠的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。

綠蘿的藤蔓也非常的長，與莖的粗細差不多，而且它的葉子長得很對稱，每隔三厘米左右一根葉柄，葉柄上再長一片葉子。很有規律。

綠蘿是屬于陰的植物，不能經常在太陽下曬，只偶爾曬一下太陽，澆多點水，綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多，但是它的回報卻是很大的，媽媽在電腦上查過資料：綠蘿是植物中吸收有害物質的功能是最大的。由于我們剛搬到六區，空氣中泛著一種有害的物質，所以爸爸媽媽買了好幾株植物，在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風順”，它們為我家新添了一道亮麗的風景線。

我喜歡綠蘿，喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……。

五年級動物和植物（實用15篇）篇十五

11月19日這一天，我們和黃老師一起來到植物園，一路上，黃老師一邊走，一邊給我們普及鳥類知識。

我們專心致志地聆聽了好幾個小時，天色漸漸暗了下來，火紅的晚霞席卷了整個天空。我們這才想起來主要目的。突然，一大群烏鶇排著整齊的隊伍飛往遠處的一棵大樹。不等我們提出問題，黃老師就給我們講解道：“這是鳥類的‘歸林’現象。因為很多鳥晚上是聚集在一起睡覺的，所以，當夜幕即將降臨的時候，這一種類的鳥就會成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現象就叫做‘歸林’?！?/p>

聽了黃老師的講解，我們茅塞頓開。原來鳥類是這么地聰明，而人類又肆無忌憚地砍伐樹木，導致鳥類的棲息地減少，它們不得不去尋找新家。樹木都沒了，它們只能生活在馬路邊的灌木叢中，承受著城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵，就會大量繁殖，侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木，又趕走了更多的鳥兒，形成了一個惡性循環。導致食物鏈受損，整條食物鏈上的生物都會受影響——包括食物鏈頂端的人類。