優秀學生能夠保持良好的身體素質,注重鍛煉身體,積極參加各種體育運動,保持健康的生活方式。以下是小編整理的一些優秀學生的學習經驗總結,共同學習進步。
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇一
尊敬的學校領導、各位老師和家長,大家下午好!
我是xxxx班的學生xxx。我榮幸能代表八年級xxx多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長提幾點建議:
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇二
收回散漫的玩心,召回學習的悉心,帶回假期的開心;駁回慵懶的隨心,找回認真的靜心,請回書香的甜心。以下是小編為大家整理的家長會學生代表。
發言稿。
接下來跟著小編一起來看看吧!
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。
對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。
再過一學期,我們就要升入了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。
尊敬的學校領導、各位老師和家長:大家下午好!
我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點推薦:1、要經常過問我們在校的狀況。2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師持續聯系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位家長:
你們好!我叫吳鑫,是班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束,新的戰斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!
各位家長:
你們好。我是同學,我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在此,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
一年多來,這個學校給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習,但是我沒有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強的技術型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業學校就是根據社會的需要開辦專業的。例如:根據國際旅游島建設開辦了酒店服務與管理班,根據家用電器和汽車下鄉開辦了農村電氣技術和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關懷。老師就象我們的第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關懷,學到了做人的道理,獲得了生存技術。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇,有這么多的關心和這么好的學習環境。我們在學習上必須會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后,根據成績的變化做適當的調整。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會進步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務必得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:
首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。
其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對我們的學習更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!
我的發言完畢!謝謝大家!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇三
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的`好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光~老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他~的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他~的配合下,我們一定會成為優秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇四
尊敬的老師、叔叔、阿姨們:
大家好!
很榮幸能夠和大家在一起匯報、交流我的學習心得。
說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?是每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,還是語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做?不,其實并不是這樣的。學習要有選擇性,已經掌握的、比較容易的就不要再浪費時間,把主要精力放在不會和不懂的內容上面,學的時候就認認真真地學,玩的時候也要痛痛快快地玩,勞逸結合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法,找出適合自己的學習方法,學習就會事半功倍。好的學習方法更離不開好的學習習慣,我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:
1、良好的學習生活習慣。到了初中,學習行為要進行科學的管理,千萬不要忽視了學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規律的學習,要堅守計劃,不要輕易讓任何事情沖擊了學習、進步的需求。學會有計劃的學習,就學會了自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合,逐漸培養出良好的生活學習習慣。
2、勤于思考的習慣:對于這一點,我深有體會,只要是自己想出來的記憶是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題、解決問題。
3、好問、善問的習慣:“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。在問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。跟成功者進行深入的交流學習,知識共享是現代學習的潮流,因此要多交良師益友。
4、做筆記的習慣,“好記憶不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
前幾天,媽媽給我講了一個故事,說是海南爾集團的董事長張瑞敏有一個著名的“斜坡球體論”,是說企業好比斜坡上的球體,向下滑落是它的本性;要想使它往上移動,需要兩個作用力——一個是止動力,保證它不向下滑,這好比企業的基礎工作;一個是拉力,促使它往上移動,這好比企業的創新力。且這兩個力缺一不可。就學習而言,我認為上課認真聽講和好的學習習慣就是一個止動力,能保證我們的學習不后退,而勤于思考、好問善問、做筆記就是拉力,讓我們的成績如芝麻開花節節高。
作為中學生,我們有理想,有沖勁,我們樂觀,我們自信,為了我們的夢想,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜下心來努力學習,哈佛校訓中言到:此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。請讓我們抓住現在,用“主動、認真、刻苦”的學習精神開始我們的圓夢之旅。
最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。
謝謝大家!
親愛的老師,同學們:
大家好,各位敬愛的家長大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。
同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我叫xx,是xx的學生。很榮幸能站在這里發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!
時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!
各位家長:
你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
你自己在結合自己的情況加一點。
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表五(3)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學期,我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們5(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他*的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)。
謝謝大家!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇五
尊敬的老師、家長、親愛的同學們:
大家下午好!
我叫__,是一個活潑開朗的女孩子。今天我作為初三學生代表發言,心中甚是榮幸。在此,請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。
面對中考,學校領導給予了我們極大的重視和關懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導下,我們很多同學在這次期中考試中取得了可喜的進步。在學校中有老師們的幫助和教導,在家中,我們也有家長的鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經竭盡全力支持我們學習,創造良好的學習環境,作為學生,在學考備戰的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細細數來,離中考只剩半年的。時間。在這段極為重要的日子里,我們應該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學業?是選擇在以后的時間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權,握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗——是一定會流的,壓力———是一定會有的,累———那是肯定的!不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發地換取中考輝煌!
同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名!我的講話結束,謝謝大家!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇六
您們好!
我是(xx),今天,我很榮幸能站在這里發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。
首先,課前預習是必不可少的。預習完成后,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業,最好先復習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進步。
通常,不在復習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學后可以有更多的時間玩,這是不可行的',得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課后都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課后完成作業也會更有效率。
在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事后,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了?,F在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置?,F在為自己好好學習,并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。
以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!
我的發言到此結束。謝謝大家!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇七
尊敬的各位老師、家長們:
大家好,我是胡彥博的媽媽,很高興鑫寶能在這次的考試中取得比較好的成績,鑫寶這次考試比期中考試有很大的進步,海老師,讓我給大家分享一下輔導鑫寶的心得,其實我也是第一次做小學生的媽媽,呵呵,很多地方都很抓瞎,哪有什么心得,也就是在這里和各位家長相互交流一些我平時為鑫寶做的事情。
鑫寶上學了,我每天陪著他上學放學,學習成長,希望能陪著他面對和解決他學習生活中發生的各種問題,我們一起碰到的最大的問題就是期中考試考的很差的這個問題。孩子都是最好的孩子,有問題一定是做家長的沒有教育好,期中考完試后,我認真的進行的反思,一定是我的輔導方法出了問題。
首先,我找海老師了解鑫寶的情況,就像生病找醫生一樣,老師自然最了解孩子學習上的問題,海老師很認真的幫我分析了鑫寶的問題,主要原因還是我對他要求不是很嚴格,很多方面還像幼兒園那樣,還有就是對學校要求掌握的知識點和我自己理解的有一定差距,孩子只掌握了我要求的那部分,其實離學校的要求還差很遠呢,應該掌握的部分沒有掌握考試自然考的不好,那個成績很真實的反應了鑫寶的水平。
只有能正確的發現問題,就能很好的解決問題,針對鑫寶的情況,我在后來的作業要求,和學習程度上都要求比較嚴格了。認真完成作業的同時,還每周都對需要掌握的知識進行復習。這中間還要特別感謝海老師,海老師針對鑫寶認字少的情況,特別安排了讓他讀書的內容,每天當做一項作業完成,雖然每天只讀一個自然段,但反復朗讀,鑫寶很快認識很多常見字,而且對認字和讀書有了很大的興趣,這個其實是他能取得進步最重要的一個原因。
還有一點就是我是按照鑫寶的程度提高了要求,并沒有按照大部分孩子的程度,到現在鑫寶也只能算是完全掌握一類字,二類字還有很多不認識的,和班里程度好的孩子還有很大的差距,但是比他以前的程度是提高了很多,老師們都反復強調一定要給孩子定一個夠得到的標準,我覺得這個也很重要,按照每個孩子自己的情況制定自己的學習要求。
用鑫寶最喜歡的一句話說:”蝸牛也能爬到他想要去的地方,只要他不斷的爬著”。所以千萬不要著急,楊老師曾經給我說過,要給孩子進步的時間,只要我們幫孩子把握好方向,慢慢的期待他的成長吧。
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇八
敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!
我是來自六x班的xxx,今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導。
回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,勤思考。老師講的每一點內容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
最后,課后專心致志,快速準確的完成老師布置的作業,做到數量多質量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:
1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應該博覽群書,體會總結每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現的手法。
2、數學,主要善于分析總結,數學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,準確應用。其次多做習題發現錯誤及時糾正不斷提高。
3、英語,我認為學好音標至關重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。只有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。
4、科學,要理論聯系實踐,勤觀察,他和數學一樣,一些結論不僅要背會而且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現象。這只是我個人的一點學習體會。我知道自己做的還遠遠不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成績。
新學年開始了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。配合老師學好各門功課,遵守學校一切規章制度,積極參加校內組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發展的好學生。
同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業成績再創新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇九
尊敬的各位家長:大家好。感謝大家從百忙中抽時間來開家長會!說明大家對子女的學習也很重視,這一點非常好。
進入初中,這標志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點。但是要成為一名合格的初中生,并不像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為了使大家熟悉學校的運作,今天召開家長會主要是向各位家長交流并希望得到各位的關注、支持,確保我們的孩子能健康的成長。在此,對各位家長對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!
一、了解初中生的心理特點、學習特點。
充分認識初中與小學的區別,正確對待孩子在初中的落差。往往很家長都表示孩子在。
1、初中生的心理特點:
1)、爭強好勝自制力弱的心理特點。隨著年齡的增長進入初中階段后中學生有著積極向上的進取心,這與他們強烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。
2)、對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學生越來越覺著自己是“大人”了,要求從大人的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關心會產生反感。有的學生會發生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強,但又缺乏必要的知識、能力、對家長有依賴性出現“飯來張口、衣來伸手”“只管學習、不管其它”等許多不正?,F象。
3)、對長輩的封閉心理和對同學的開放心理。進入初中后學生愿意對知心朋友傾吐自己的內心和秘密、把心里話對自己說或對“日記本”說,而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!
4)、模仿性的心理特點。模仿成年人行為、如:。
2、初中生的學習特點:
(1)、課程增多、知識量猛增、知識點多、信息量大,時間短、難度加大。很多小學生升入初中后易產生緊張和畏懼心理,使一部分升入初中的學生覺得中學科目特別多,作業量特別大、產生怕學厭學情緒,相應的也就出現了家長教師的壓學、逼學現象。
(2)、向課堂45分鐘要質量,認真聽課,積極思考,跟著老師的思路走,提高學習效率。
初中生的基本學習習慣有:課前準備的習慣、認真聽課積極思考的習慣、預習復習的。
在這特殊的時期,孩子的發展需要得到家長的關注,他們才能順利度過這青春發育期,
1、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
2、給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。
3、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解__雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。
智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。他們認為,一定要趁孩子需要時,多教養和多享受他們的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的責任和快樂,很多事業上成功的父母都拿出一定時間陪孩子游玩,說話溝通和交流,他們認為這是家庭生活中最重要的部分。
但在現實生活中,有一些父母忙于自己的事業,很少與孩子溝通交流,還有的父母不善于與孩子交流,往往是吃飯時候問學習,訓斥人,搞得氣氛十分不和諧,子女生氣,飯也不好吃,最后不歡而散。有的父母在于孩子交流時“好話不會好說”,當然也就沒有好的效果。
二、給家長提以下幾點要求:
1、全力以赴抓好孩子的學習。
學生在校的主要任務就是學習,現在如果學習抓不好、抓不上去會給將來以后進一步的學習及工作帶來很大的麻煩和障礙,所以,家長應積極配合學校抓好子女的學習。首先,保證學習時間,特別是晚上,可能的條件下給子女提供安靜的學習環境。其次,創造良好的學習氛圍,家長工作忙,但不能忽視孩子的學習,要多關心、多鼓勵,不能光批評。督促孩子每天完成作業,并檢查是否完成,要養成習慣,多與教師聯系,晚上要保證有一名家長在家,決不可讓孩子經常性的獨自在家,否則孩子的成長道路不會順暢。支持并配合學校開展的一系列活動:如文體活動、各類競賽等等。多發揮孩子的潛能愛好興趣和特長。
3、嚴禁家長給孩子買通訊工具。
當然有的時候學生是自己偷偷的買,或是爺爺奶奶買的,父母不一定知道。這里提一點,凡是在初中階段家長給孩子買通訊工具的,如小靈通,手機等,在課堂上發現玩手機的,怎么辦?若再帶來家長要批評的,同時將通訊工作由班主任保管,到學期結束再由家長來領回,還要批評的。有些家長誤認為通訊工作方便聯系,其實你不知道,凡是有了這些東西的孩子,基本上就不想讀書上課,大多數人的學業會受到很大的影響,跟玩電腦上癮一樣,一發不可收。種種跡象表明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的,而且所交的朋友都是很有問題的。這是要請各位家長一定要記住的。因為這是我們眾多班主任、眾多任課老師的工作經驗。真要有事聯系校內是有電話的,或者與我聯系。
4:家長要嚴格控制好孩子的零用錢,一般不需要給,經常給多了絕對是件壞事情。
大多數思想品質出問題的學生都是要跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢,再是跟父母多要錢、騙錢,然后是在外面借錢,最后就要發展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”,孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。5、安全工作。安全第一,警鐘長鳴,沒有安全就沒有一切,這一點相信各位家長的認識都是非常清楚的,家長要加強對孩子的安全與衛生教育,增強自我防護意識,提高自我防范能力。我們不可否認,還有許多讓人擔心的問題,比如說現在的孩子判斷力能力較弱。現在盡管學校和有關部門不斷加強對安全的教育?,F實中,學生在主觀上還是意識不強,在馬路上騎快車,帶人,等行為不時地發生,要告誡他們遵守交通法規,注意交通安全,防止交通事故發生。學校上體育課、做試驗、交通安全、等等學校反復講,在家中的安全如用電、用煤氣等等家長也要講。注意家庭用水、電、火和防盜安全,遠離災害。注意飲食衛生,防止疾病發生。告誡孩子:自覺遵紀守法,處處履行《中學生日常行為規范》。遵守社會公德,不進營業性娛樂場所(電子游戲室、舞廳、卡拉ok廳、網吧等場所),不吸煙,不酗酒,不賭博,不參與封建迷信,遠離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自覺抵制不良風氣的侵蝕。關注孩子的身心健康,發現問題,加強親子溝通,或與老師、有關專家聯系。6、注意子女的交往。
不結交社會上的閑散人員,提倡與同學交往,不提倡與社會人員交往。有的個別本來很好的學生,因結交不良青年被帶壞,先是遭到社會青年的敲詐勒索、毆打,然后轉而勒索、欺負比自己更加弱小的同學。個別學生的壞習慣就是由此而一步步形成的。同時我們也反復的教育學生遇到被劫,被敲詐、欺負的情況要及時給老師反映,學校一定及時妥善處理。
7、孩子的儀表、穿著、打扮要關心,要注意。
管理法則:在孩子未成年前,管束是父母的責任;。
榜樣法則:言傳身教對孩子的榜樣作用是巨大的;求同存異法則:尊重孩子對世界的看法,并盡量理解他們;懲罰法則:這一法則容易使孩子產生逆反和報復心理,應該慎用;后果法則:讓孩子了解其行為可能產生的后果;結構法則:教孩子從小了解道德和法律的界限;二十碼法則:尊重孩子的獨立傾向,與其至少保持二十碼的距離(1碼=0.9144米,20碼=18.288米)。
“四w”法則:任何時候都要了解孩子跟誰在一起(who)、在什么地方(where)、在干什么(what)以及在什么時候回家(when)。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班。
向著我們共同希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,快樂學習!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇十
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
我是__的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!
一、習慣。
咱們現在的孩子已經是四年級了,基本生活和學習的習慣已養成了。但是不好的習慣還是需要家長來督促改進的,家長這時一定不能沒有信心,覺的現在是不是已經晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學習習慣、有規律的生活習慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習慣。
二、心態。
說到心態我算是從這個坎走過來的。我的孩子現在比以前是退步了很多,特別是在學習方面,以她現在的狀態要是以前我真就管不住了,可現在我沒感覺了。我們把大的方向給引領好,以后會是什么樣子是誰也決定不了的。以前她的每次測試我都是那么的看重,稍有一點閃失我就會發瘋。記得最瘋狂的一次因為數學考了94分,我把她打的哇哇大哭,我婆婆跟著一起哭,為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能這樣對待一個還算優秀的孩子。
這件事以后我在想是不是我的心理有問題,所以就多關注一些孩子教育方面的信息,上網、看書、看報,包括給孩子開通了成長博客,認識很多優秀的博友,眼界比以前開闊多了。就這樣我的心態慢慢改變了,印象最深的一位博友說我們做父母的是把孩子培養成人而不是“超人”,全國能有幾個去造原子彈的,想想也是這么回事。孩子被我們必著學的再好,他不幸福不開心,請問在坐的各位咱們能能幸福嗎?開心嗎?所以我們一定要用一顆平常心、發現和贊賞的眼光去看待孩子。學習再差的孩子他身上一定也會有這樣或那樣的優點。
我們可以激勵孩子,讓他有目標有夢想,但這個夢想要和現實結合在一起,否則真就是空想了。
我總是用尋找幸福的心態教育孩子。記得有人這樣說過做女人最幸福二件事情莫過于有個好老公,有個優秀的兒女?,F在的老公不算優秀,那么為了我的幸福我試著看能不能培養個優秀的女兒來。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!
什么樣的教育方法才能讓孩子更出色,適合的才是最好的。最后,作為家長我們應該密切配合學校的各項工作,感謝學校、班主任、代課老師對孩子的精心培養,同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,相信“珍貴的東西都是慢慢成長起來的,讓我們共同期待!”
謝謝大家。
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇十一
尊敬的各位教師,各位家長,各位同學:
大家好!我是xx的家長。很榮幸能在那里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的教師表示崇高的敬意和衷心的感激!
孩子進到學校已經一學期多了,每周孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動,教師怎樣樣上課,同學怎樣樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過團體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是歡樂的生活,學習。她喜歡她的教師和同學們!她對這個班級感到驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持教師的工作,也配合教師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要到達這個目標,需要家長和教師的共同教育。與學校配合,與教師溝通是家長的職責和義務,異常是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心里話孩子不愿意和家長說,而愿意和教師同學說,不愿意聽家長的,而愿意聽教師的,聽同學的。我們能夠經過教師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!到達我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的提高,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,孩子所取得的每一點提高都離不開各位教師的悉心教導,離不開同學們的無私幫忙。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的教師們表示衷心的感激!祝愿所有的教師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!多謝大家!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇十二
各位家長、各位老師:
下午好!
我是媽媽/爸爸。很榮幸能在大家面前說說我的孩子。
我的孩子成績還不錯,可見他真正的努力學習了。(說一下他在家里的學習情況以及個方面表現)。
孩子們已經不再是小學生了,他們不光長高了,而且也有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道應該把你們當作孩子還是大人。也許你們是兩者之間吧。其實我更愿意當你們的朋友,畢竟這樣的少年時代我也曾經經歷過。
但是我們在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年時代,快樂而有充滿疑惑的看著這個繽紛的世界。
講一下你們曾經發生的故事,或者討論的問題。
說一個他幫助你的事情。然后說:我的孩子大了,我覺得我越來越需要他的幫助。他的理解,甚至他的照顧,比如下班時,他對我的問候。也許是一個眼神,也學只是輕輕拍拍我的肩膀什么也沒有說。我也感到了孩子對我的艱辛的理解。和對我默默地支持。
我們家長對孩子的要求更多的是學習上的??赡苡械膰绤枺械挠媒o你們用物質許諾。但是,我對家長的理解不僅僅如此。我今天要說一句,所有爸爸媽媽可能從來沒有說出來的話。我愛你們,我們更希望你們能快樂的成長。
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇十三
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家好!
我是六(x)班李柯盈的家長,今天很榮幸站在這里和大家分享教育孩子的心得。昨天老師和我溝通,讓我說說家庭教育的方法經驗,我覺得家庭教育是個大命題,根據孩子各時期表現不同,家庭狀況不一樣,沒有一種絕對正確、一勞永逸的方法可以借鑒,但家庭教育針對性強,對解決孩子的問題更有效,對孩子的成長也更關鍵,今天我主要說一下自己的感悟,與大家共勉。教育孩子過程中,我的感悟歸納起來就是兩句話:不忘初心,有效陪伴!
每個孩子的降臨,都是給予一個家庭最珍貴的禮物,每當我忍不住和孩子發火時,便會想到那首小詩——《挑媽媽》:
“你問我出生前在做什么,我答我在天上挑媽媽,看見你了覺得你特別好,想做你的孩子又覺得自己可能沒那個運氣,沒想到第二天一早,我就在你的肚子里了”。
孩子到來那一刻,我們的初心是柔軟的,滿心滿眼愛意濃濃的對著襁褓中的幼兒,最大的愿望也無非是希望他健康快樂,平安長大!轉眼間,十多年過去了,我們的初心一直未變,只是隨著孩子的長大,會忽略那最初的柔軟,轉而用河東獅吼來傳達我們濃的化不開的愛意。我們的初衷是希望孩子快樂,如何讓孩子真正快樂,馬上小學畢業了,如果孩子什么都不會,一天天憋在教室里,看老師在臺上講天書,他會快樂嗎?不會!所以每個階段都有需要做的事情,學生階段,幫助孩子愛上學習,掌握課本上的知識,讓他學有所獲,學有所成,內心充滿成就感,從而獲得自信與快樂。是我們每個家長需要做的事情。
說到陪伴,每個家庭都在做,我們給孩子報各種各樣的培訓班,假期帶孩子去旅游,參加各種活動,為他們提供我們力所能及想到的一切。但他們更渴求父母的真誠陪伴。有的家長朋友會質疑,我怎么會不真誠,除了上班,時間都給了孩子,不妨回想一下與孩子在一起的某個瞬間,我們在做什么,有沒有看手機,有沒有心不在焉,是不是能夠俯下心來,蹲下身子,全身心融入孩子的世界,用他們的眼光觀察事物,感悟生活,交流成長中遇到的小問題,這就是有效陪伴。不一定時間多長,但要足夠真誠,足夠用心。
花期不同,請耐心一些,不忘初心,有效陪伴。六(x)班一直是一個溫暖的大家庭,從未放棄過每個孩子的成長,兩位李老師愛崗敬業,辛苦付出,用愛陪伴了孩子們將近六年,在此道一聲感謝:老師,您辛苦了!祝愿六((x))班越來越好,通過家校配合,孩子們的努力,明年七月,共同收獲一個碩果累累的小學畢業季!
我的發言完畢,謝謝大家!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇十四
各位家長:
下午好!歡迎你們來五中指導。今天是第五次和各位家長相會于xx五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發展情況,自己孩子的進步情況。
1、匯報五中xx年高考情況,本屆高三的基本情況。
2、匯報今年我們這一屆高三的工作情況。
3、對我們高三的各位家長提幾點希望,你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹。
第一方面:我校xx屆高三共有6個重點班,4個普通班,學生546人。在今年高考中,本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優秀學生被浙江大學、中國人民大學、哈爾濱工業大學等名校錄取,今年我校高考成績可謂質量雙贏,與時俱進,再奏凱歌,實現了歷史性突破,向社會、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。
當時,高考成績出來后,我們新高一招生錄取工作剛好開始,那一天學校招生現場的火爆場面今天想起來我們仍記憶猶新,歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領悟到學校發展,教學質量確實是硬道理。如果沒有質量,學校將會失去發展的先機,無以生存,這是最現實的硬道理,也是最嚴峻的現實。
學生情況:我們今年高三學生總人數646人,有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們三家學校并軌生人數均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統考中,我們重點班的多門學科均列省丹中之后,丹陽市第二名。
老師情況:高三現有任課老師41位,上一屆高三留下來16位骨干老師,41位老師中擔任高三循環教學的有35位??梢哉f高三老師名單的確定,學校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復推敲、論證,為了突出高三教學工作的中心地位,力爭選一批業務水平高,責任心強的.骨干老師充實到高三。同時,學校領導帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔,起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。
困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體老師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學校最需要我們的時刻,我們高三老師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責任意識、競爭意識和成就意識。
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇十五
各位大家好,我是謝炳炎的母親。
在我們班上的幾十位母親中,我覺得我是最無能的人之一。在兩年的入學期間,我記得我只是兩次送他去學校,其中一個是在他的哭聲中答應的。他放學后上學的次數也很少,雖然工作上有些不便。但這足以表明我對孩子的照顧是不夠的。所以,今天,翁先生讓我談談謝炳炎的成長。我想說的是,除了我的岳母,我最感謝的是翁先生??梢哉f,這是翁先生的愛,耐心和優秀的教學。藝術教會感謝謝炳炎誠實,值得信賴,懂得如何愛朋友,愛家人,以及帶來這堂課的老師,老師和老師,以及他們的欣賞和鼓勵,這讓我的謝炳炎更加勇敢。更開朗,更自信。謝炳炎的最大缺點是他的膽怯。當我年輕的時候,我發現他總是害怕。在任何場合,只要有陌生人,他就會害羞,膽怯,不自信。當他去朋友家時,他不敢拿他喜歡的玩具。他只會拉我衣服的這個角落。我用蚊子般的聲音說:媽媽,我想要的`每當發生這種情況時,我都非常焦慮和憤怒。上幼兒園后,老師也說一切都可以膽怯。有時,我忍不住訓斥他,我對他很失望。然而,這對他沒有幫助,他甚至不愿意出去玩。如何呆在家里看電視。我記得有一次,我不知道為什么,我說,謝冰巖,如果你不聽,我不會帶你出去玩。他聽著并歡呼:哦,我沒有出去玩,我很開心。氣不能說話。后來,我開始思考,為什么他害怕溝通和對表現的恐懼?表達自己并與他人互動,這應該是每個人的本性嗎?我認為謝炳炎身體素質差。他經常去醫院三次和五次,特別是當他發燒并進入重癥監護病房時。這些經歷是否給他帶來了一些傷害,這讓他覺得他身邊不值得信任,他對自己沒有信心?變得孤獨和內向?意識到這一點后,我開始理清我的情緒,而不是在他面前表達我的不滿。相反,我試圖更多地贊美他,即使這是一件小事,我也對他說了一幅我非常想的畫。哇,太漂亮了,你能告訴我你畫的是什么嗎?或者說:你能告訴我你的畫嗎?朋友來的時候,我先問問他。你今天可以問阿姨嗎?如果他這么說,我想贊美他。他想要買東西。我鼓勵他自己說。然后他說,哇,謝炳炎,今天你怎么能這樣做?媽媽在他小時候不敢這么做。
現在,他并不像以前那樣膽小。在教室里,老師說他非?;钴S,聲音很大。有時家里有外人,他敢唱歌。宋,現在我愿意獨自去朋友家,沒有家人陪伴;一天晚上,他想吃餅干,我說累了,不想買,他說:“媽媽,你給我錢,我自己去超市買。“我想,超市就在社區的門口。也許這是培養他的獨立性的好機會。我真的希望他嘗試一下。我想靜靜地跟著他,看看他會做什么。后來,他的祖母不同意這樣做。沒了。在其他孩子身上,這些東西可能不算什么,但對我而言,我甚至都沒有考慮過。另外,當我晚上睡覺時,我經常對他說:媽媽愛你,爸爸也愛你?;蚬室鈫?,你知道你母親最愛的人嗎?每當這個時候,我看到他臉上露出幸福的笑容。昨晚,他有點發燒,我說,謝炳炎,你生病了,媽媽很擔心!他像個大人一樣告訴我,媽媽,別擔心,我上次感冒了,是不是只有兩天?那一刻,我真的以為他很懂事。他學會了照顧他的母親并愛他的母親。這真的讓我感動。我們對孩子的愛是毫無疑問的。我在正確的時間以正確的語言表達了這種愛。他理解并學習。這個孩子在母親眼中是獨一無二的。每個人都希望自己的孩子成為人群中最好的孩子。每當我看到其他嬰兒可以唱歌跳舞,可以雄辯地說話時,我的內心羨慕可以說是無法言喻的。因此,我也迫使謝炳炎參加各種興趣班,學會主持,學習藝術,最后以他的哭聲結束。我還告訴他,事情不可能在中途完成,而且必須堅持下去。他學會堅持下去,但僅限于他感興趣的內容。例如,他想聽我每晚講故事。有時候會很晚。如果我不談論它,他就不能說出來。我想堅持下去。例如,自去年以來,我必須教他幾句話再睡一覺。他能夠背誦三個角色中的一半。我有點不耐煩了。我說謝炳炎,我們不想支持它。我的母親教你遵守門徒的規則。他不同意并說他會這樣做。我對此感到特別滿意。現在,學到什么,學到多少并不是說我有最后的發言權。我幾乎完全由他自己決定?,F在,他喜歡再次學習英語。我會讓他報告。他不累,我很開心。我覺得今天的孩子并不缺乏聰明的大腦,也沒有缺乏學習的能力,所以不要太擔心,一切都順其自然。由于他有限的童年,讓他輕松愉快地度過。
對我來說,只要他每天晚上快樂地睡著,早上醒來為我微笑,我感到非常高興和滿足!
學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇十六
尊敬的各位家長:。
下午好!
首先,我代表沙岙小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,構成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會必須能到達預期效果,取得圓滿成功!
下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學校的基本狀況及發展方向。
我校是一所三星級完小,校園環境優美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學?,F建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統。我校此刻正在建設新食堂和200米塑膠跑道。
老師們干勁足,理論水平高,實踐潛力強。較高的師資是辦好學校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。
在辦學條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通,孩子上學放學刷卡,教師透過校訊通跟家長聯系。此外,我們此刻還在建設一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設備。
在辦學宗旨上,創家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,制定了“愛國勤學禮貌創新”的校訓,構成了良好的校風和班風。
較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發展注入了強大的生命力。在發展的規劃上,接下來幾年我們著力要位學校升格去努力,建立環境優美花園式的、高教學質量的學校。
其次,給家長們介紹一下學校的教育教學狀況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優化育人環境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。數年來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業本帶回家加班;數年來,為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……能夠說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業務精湛的高素質隊伍。
在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。率先在農村小學一至六年級開設英語課和計算機課;學校抓好教學常規管理,追求高質量的課堂教學,每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。
我校扎實推進素質教育,在抓好語文、數學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學,促進學生全面發展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質量逐年提升,受到上級領導的贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是十分優秀。考上外國語李富山班級、公立、育英等學生也很多。
為了使學生從小養成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我們透過設紅崗哨、建紅領巾廣播站、發循環紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學生良好思想道德的構成。
教師節、中秋節、元旦、勞動節、兒童節都開展豐富的學生活動。
那里,給家長們一些不成熟的推薦:
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)家庭語言禮貌。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師持續聯系,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
此外,有幾點要向家長們承諾:
1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;
5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。
各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
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學生家長會經典發言稿(優秀17篇)篇十七
各位家長:
大家好!十分感謝各位家長能來參加此次家長會。在那里十分感謝各位家長對我工作的支持和理解。此先說聲多謝。首先,做一自我介紹,我姓范,坐在我身邊的這位是周老師,還有我們的保育老師鄧老師。在今后的工作中我們三位老師將齊心協力,把孩子照顧得更好!因此,這天我們開這個家長會的主要目的就是期望各位家長在平時不僅僅是把我們當成寶寶的老師,更是把我們當成你們的朋友,大家能暢所欲言,一齊來關心孩子的健康成長。
一、班況介紹。
下方我來介紹一下這學期我們班的一些狀況:
我班現一共1人,經過這段時光與幼兒的接觸我發現本班幼兒有很明顯的優缺點,現將這些優缺點。
總結。
一下:
本班幼兒的優點:
1、本班幼兒的適應潛力較強,此刻基本上幼兒已經適應了幼兒園的生活。而且新小朋友適應的狀況也不錯。每一天都能堅持入園,老師十分欣慰。
2、本班幼兒的自理潛力不錯。基本上都會自我動手做力所能及的事情,一開始呢,由于幼兒依靠性較強不肯自我動手,經過老師的指導、表揚后都愿自我嘗試動手穿脫褲子和鞋子。但也有些小朋友退步了,反而更加懶得動手了。在這點上期望在座各位家長都能讓幼兒自我動手去做自我會做的事情,我們共同讓幼兒養成一個良好的習慣。
本班幼兒的缺點:
1、首先我要請各位家長對我們老師放心。為什么這么說,有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠都無法學會獨立,等到別的孩子都已適應群眾生活時,您的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里必須會更加的不好受了。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就就應以信任的心態和孩子說再見。另外能夠在線觀看寶寶的在園狀況。
2、有一點就是,只要孩子不生病,就應當堅持每一天送孩子上幼兒園,不要因為家里有人看就時不時地不上幼兒園,這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園,而且孩子的情緒會更加的不穩定。孩子如果有事或生病不來幼兒園,請及時通知我們老師,以便我們了解孩子的狀況。
3、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便為主,過于繁雜的服裝不適于幼兒園穿。根據季節的變化,請家長及時調整孩子的衣褲,更要保證幼兒在園尿濕后有適宜的、干凈的衣褲換。
4、每周日給孩子勤剪指甲,每月底洗床單被套。
5、安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作個性的強調一下。請家長在家也經常檢查一下孩子的口袋、書包,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。在這段時光內,我發現個別幼兒口袋里有藏一元的硬幣,期望各位家長能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來,來園時你要事先跟我們說一聲。
為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的推薦,以后有問題也期望能及時與我們溝通和交流。我們三位老師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。
最后衷心祝愿我班的孩子健康快樂的在本班成長!
下方請周老師為我們說幾句:
家長會到此結束,再次感謝各位家長的光臨,支持以及信任,多謝!