優秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解，還需要有準確的語言表達。優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力，對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇優秀的作文是許多學生關心的問題，下面給大家分享一些寫作技巧。以下是一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇一

快到新年啦，各家各戶的長輩，都會給小孩子們許多壓歲錢，有時10元錢、20元、50元或更多。

富裕一點的人家，會給100、200、500呢。

得到這些壓歲錢，我們應該怎么用呢？

我們要用它買一些學習用品，比如鉛筆、鋼筆、毛筆等等；不能買一些對身體不好的東西，比如煙酒；還有沒有標準的東西，都是不好的東西，還有一些玩具，比如：槍、刀、還有好多好多的東西，都能傷到我們的身體，所以我們要小心一點，不然的話，我們就被別人打傷，我們就要付很多錢，來治好自己的身體，還要在床上不能動。

所以我們大家要充分利用好壓歲錢，不能買一些對學習無用的東西，希望把壓歲錢用在正地方上。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇二

壓歲錢是長輩希望孩子能夠健康成長、長命百歲的意思。

大年初一這天早晨，我早早的起了床，等吃完飯后就該拜年了，我先讓爸爸媽媽坐在沙發上，自己找來了一個墊子，鋪在地上，然后跪倒在爸爸媽媽面前，用兩手撐住地，腦袋往下一彎，“梆梆”磕了一個響頭，并說：“祝您倆福如東海長流水，壽比南山不老松，年年有今日，歲歲有今朝。花開富貴，金玉滿堂。”做完跪拜禮后我慢慢地站了起來，發現爸爸媽媽每人拿著二百塊錢，他們把錢遞給我，說：“這是給你的壓歲錢。”我接過錢，說了一聲：“謝謝爸爸媽媽。”

拿到了這四張散發著油墨香氣的鈔票，我心里的喜悅可想而知，我心里起了一個念頭：這四百塊錢該怎么花。我想：不如買一個游戲機吧，我同學的那個游戲機我都羨慕很久了。我轉念又想：不行，打游戲很快就會上癮，一上癮又會荒廢學業。要不買些文具，不行，又不缺文具，買了也沒用。要不買點玩具，不行，家里的玩具都堆成山了。要不買幾本書，不行，家里的書還沒有看完呢，買什么啊!后來，我想來想去，終于想到了一個好主意，把壓歲錢存起來。我拿著壓歲錢來到了爸爸的屋里，把壓歲錢放在了桌子上。爸爸驚訝的說：“不要了，還是嫌給的太少。我說：“不是，你把這四百塊錢存進銀行，每年都存進去，等到考大學的時候就有了一筆不小的資金。”爸爸點了點頭，說：“嗯，我就知道你不會亂花的。就這樣，我把這四百塊錢給安置了。

現在有很多同學不珍惜壓歲錢，認為自己壓歲錢多就可以亂花。有的同學經常充值游戲，一充值就是好幾百。有的同學拿著錢去網吧玩游戲。還有的同學經常亂買一些零食吃。這都是不珍惜壓歲錢的表現。

同學們，壓歲錢寄托了長輩對我們的'期望，請節約使用壓歲錢。

【例文二】。

這些壓歲錢讓我愛不釋手，每天吃飯的時候把錢帶在身上，睡覺的時候把錢藏在枕頭底下，出去玩的時候把錢寄在媽媽的包里，我的心里總是提心吊膽錢會丟了，這樣被爸爸看出了我的心思，給我提了一個建議，帶我去銀行把錢存在銀行了，這樣就很安全，需要的時候再去取。聽了爸爸的話，我想留一百塊買書和學習用品，其余的錢存在銀行里，于是請爸爸帶我去把錢存進了銀行了，這樣我就高枕無憂了，好好想想該買哪些東西的美夢了。

當我存完錢歡天喜地地回家的時候，發現媽媽滿屋子翻箱倒柜地尋找手機，后來媽媽才想起來早上買菜的時候可能掉在菜市里，“丟了我們再買一個，那個手機不是用很久了嗎?”我漫不經心地說。媽媽卻一本正經地說，“誰不知道再買一個，可是那要花錢的。”媽媽又跑到市場里找了一圈，垂頭喪氣地回家了。看著媽媽很傷心的樣子，我的鼻子一酸，原來媽媽是這么勤儉，可是每次我需要多么貴的東西，媽媽都毫不猶豫地買給我，可見媽媽是多么愛我。我暗暗下了一個決心，我一定要買一個既漂亮又好用的手機給媽媽。

后來在舅舅的幫助下，那天晚上就給媽媽買了一部新手機，媽媽高興得喜出望外，我從未見媽媽如此開心。雖然手機花了我幾乎全部的壓歲錢，但這是一部連接我對媽媽的愛的手機，我覺得錢花得值，而且特別有意義。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇三

第一步，就是好好犒勞一下自己。大家想想看，我們學生天天上學，還要做作業，考試，多辛苦呀！所以我決定用壓歲錢買一大堆好吃的零食，把肚子撐得圓滾滾的。當然，我可不是一個自私的人，我會把零食分享給我的姐姐和弟弟、妹妹們。如果在回南通之前還沒吃完，我就把剩下的零食全部留給弟弟妹妹（此處應有掌聲）。

第二步，也是對于弟弟和我至關重要的一步，那就是買鞭炮啦！“砰砰啪！砰砰砰啪！”這是多么神圣的聲音呀！而且大孩子買炮也和小孩子不同。小孩子一般就是買摔炮為王，而我們大孩子則是買點炮、沖天炮、花炮等等，品種繁多。最重要的是炮不像別的玩具一樣，一年四季都能買到的，它唯獨只有過年這段時間才可以買得到。因此，我必須痛下血本來大量批購花炮。心里想到這里，我都開始熱血沸騰起了！唔哈哈哈哈哈！

心動不如行動，我立馬動身出門開始完成第一步。“兒子，壓歲錢要不要我替你保管呀！”一句讓我毛骨悚然的話語從身后傳了出來，我顫巍巍地轉過頭來，只見爸爸滿臉堆笑地問我。就這樣，我的壓歲錢原封不動地被爸爸收入囊中了。

于是，我這完美的計劃完美的泡湯了！對不起姐姐、弟弟、妹妹；對不起媽媽；對不起爺爺奶奶；對不起超市阿姨！這個完美計劃如今也只能留到明年過年了，但愿爸媽不要再回收壓歲錢了。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇四

爸爸媽媽等長輩給了我許多壓歲錢,我想:我要把這些錢用在該用的地方，我要好好運用學到的數學知識,從小學會理財,特制定一份理財計劃.

其次,我要把一些錢捐獻給有困難的小朋友.我要幫助他們,因為他們中有些小朋友連書都買不起,讓他們感受到社會的溫暖.還有,我要把剩下的錢交給媽媽,讓她給我存入銀行,給我長利息,運用到以后需要的地方中去,做一個真正會理財的人.

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇五

過年了，每家每戶都興高采烈地忙活起來，貼對聯，掛橫幅，家家戶戶都張燈結彩的。小孩子們也許都盼望過年，偷偷透露一下，其實是盼望著壓歲錢哦，當然我也不例外。

以前我總是把壓歲錢交給媽媽，媽媽幫我存到銀行。可是，今年不一樣了，媽媽覺得我長大了。不再幫我保管了，而是由我自己支配。我在家里想了好一會兒，最后決定把它分成三份：

第一份，交快餐費。以前快餐費都是爸爸媽媽給我的，今年我要自己出。

第二份，買學習用品。媽媽總是開玩笑地說：“我的筆是用來”吃“的。要買：破產”了。今年我要自己買。同時我還可以買自己喜歡看的偵探書。

第三份，我要攢起來，做一個小金庫。

這就是我今年壓歲錢的用途，你們打算怎么利用自己的壓歲錢呢？

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇六

據了解，因為害怕孩子亂花錢，很多家長都會把壓歲錢“沒收”。有的家長說，家里并不缺錢，主要擔心孩子一拿到壓歲錢馬上變得大手大腳，揮霍浪費，結交不良朋友。也有的家長認為，孩子吃的和穿的都由家長負擔了，孩子根本沒有用錢的地方。而孩子們對家長的這一做法大多比較反感。

既然家長擔心孩子拿到壓歲錢沒有節制，揮霍浪費，同學們就應該有計劃地去使用，讓壓歲錢花得有意義，這樣父母才不會將壓歲錢沒收。一家小學副校長杜萱介紹，壓歲錢，同學們可以這樣花：

1、建個小賬本。用小賬本將壓歲錢的數目記清楚，把每一筆支出費用寫明白，把錢花在該花的地方，讓父母放心。

2、交學費，減輕家長經濟負擔。

3、購買書籍，養成愛讀書的好習慣。書報還可以與小伙伴交換閱讀，增進彼此的友誼。

4、購買學習用品和玩具。對很多同學來說，每個學期開學前都會添置一些學習用品，應本著節儉的原則購買，同時可以拿出一定比例的壓歲錢購買玩具，但所占份額不應過大。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇七

盼呀，盼呀，終于盼到了春節的到來。

春節是我國一個古老的節日，也是全年一個最重要的一個節日。如何慶祝這個節日，在千百年的發展歷史中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多相傳至今。

而一提到春節，孩子們總會想到：好吃的和親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過年的時候可以領到許多的壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢?這是一個問題。

在以前，自己還是小孩子，所以，每年的壓歲錢總是爸爸媽媽替自己收起來，有時也會讓爸爸媽媽做主把壓歲錢花掉。但是我現在已經上六年級了，我自己的壓歲錢也該由我來負責管理。

這不，過年了，我收到了一筆壓歲錢，但是壓歲錢應該如何管理支配呢?這卻成了一個難題，不過不用怕，只要有一份“壓歲錢消費計劃書”這些問題就可以迎刃而解了!

我定的壓歲錢消費計劃書有很多的方法：

一、在自己滿足的情況下合理的支配壓歲錢：自己的壓歲錢應該先把自己想要的滿足自己，然后再分配使用。如：自己今年的壓歲錢先給自己買一些想要的文具、書刊或玩具。然后再把剩下的錢存入銀行，這樣才能積少成多!

二、為他人著想。

1、為爸爸買茶葉(爸爸喜歡抽煙，喝茶葉可以起到解毒的作用)、

3、還可以拿出一部分捐給災區的小朋友們，讓他們好好學習。

三、為自己的學習著想。

1、買書(“書籍是進步的階梯”讀書對自己有好處，多買一些自己喜歡的書籍。)。

2、買拼圖(拼圖，可以鍛煉自己的意志力。)。

3、買學習用品(學習用品是必不可少的。)。

四、把所有的錢全部都存進銀行。(積少成多，以后有用的時候可以拿出來急用，并且還有利息可以賺哩!)。

怎么樣，我的壓歲錢消費計劃書擬定的不錯吧!

新的一年開始了，新的新年也要開始了，那大家有沒有想過，新年的壓歲錢怎么用呢?對于花壓歲錢，我可是一個理財大師呢，讓我告訴你我是怎么用這個壓歲錢的吧。

我一拿到壓歲錢之后，就把錢全部集中到我的小金庫里，現在我的金庫里已經塞的滿滿的了，因為我打算以后要交上學費的，這樣也可以幫父母減輕一些負擔，不讓他們擔心我的學費，讓他們不用更操心經濟的問題，變的更年輕一點。

因為新的學期就要開始了，我的錢也不避免要買一些學習資料、學習工具、有益的課外書、或者幫媽媽爸爸買東西啊……也可以增長一些不懂的知識。

你知道嗎?我們的祖國有許多人都沒有錢花，連飯都吃不飽，所以我集錢也是想捐給一些希望工程，讓他們有錢去幫助貧困山區和留守兒童，讓他們變成祖國的花朵，不要白白浪費一個個天才。還有的時候也可以讓建造工程建完工更順利一點，這點錢也不會白花。

雖然我們的壓歲錢挺多，但也要用在合適的位置，不要浪費在買一些垃圾食品、不應該買的玩具上，壓歲錢可不能亂花哦!

過年了，過年了，伴隨著新年鐘聲的敲響，千家萬戶響起了此起彼伏的鞭炮聲，此時的人們走親訪友，互相傳遞著新年的祝福。尤其是小孩子們，更是高興得手舞足蹈，不僅是因為繽紛的焰火，豐盛的大餐，最重要的是孩子們又能收到長輩們發送的壓歲錢了。

壓歲錢?拿來干嘛?供你吃喝玩樂?存著拿利息?

春聯。

煙花手套圍巾??????愿他們在這個新年里能快快樂樂溫溫暖暖這樣就差不多一半的壓歲錢了。

那剩下的呢?不是把它拿去亂花，做我的壓歲錢，都得“干出一番大事業”，把它給捐了，捐給誰呢?有一首歌唱得好“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”應該把它捐給一些比我們更需要這些錢的人，比如捐給福利院，捐給一些殘疾人，捐給一些貧困山區的學生，我們出的只是小小一份錢，但是全國5億多的青年兒童聚集起來那可以幫助全世界的貧困兒童啊，記得品社老師又說過，在小的數字乘于13億，那這個數就會變得非常巨大，大到數不清!，在大的數字除于一串數字，那這個數就會變得非常的渺小，小到找不到!

不要以為親戚朋友給了壓歲錢就可以隨便花，隨便花，見到什么喜歡的就買什么，不能隨便“sopping”，把他拿來做一些有意義的事。

總之，父母和其他長輩們依靠辛勤勞動賺來的，我們應當學會珍惜，正確使用，不奢侈，不浪費，才不辜負長輩們的期望，才能真正體現壓歲錢的作用和意義!

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇八

今年的壓歲錢媽媽說給我做主。我回到房間左思右想，就是想不出什么好方法。我想著想著，想到了家里缺什么，可是家里不缺東西。吃的、玩的、用的、家具、家電都很齊全。要不拿這些壓歲錢存到銀行去？可是銀行又不讓未滿十八歲的人存錢。要不給媽媽幫我存？可是媽媽是個見錢眼開的人，萬一用我的錢買衣服、吃的東西怎么辦？要不把壓歲錢藏在衣柜里？那如果媽媽整理衣柜，看見了還以為是他們的錢呢？或許還以為是我偷偷在家里拿的'錢，藏起來準備到游戲廳、網吧玩呢？突然，我靈機一動，想出了一些好辦法：

首先，買新學期要用的文具。如鋼筆、鉛筆、油筆、水彩筆、畫紙等。這些大概要50元左右；其次，用這筆錢交這學期的書本費。以前都是媽媽幫我交的，這次我要自己交。大概要150元左右；然后，我要給媽媽買一件禮物。這些年媽媽為我做飯、洗衣付出了許多，實在辛苦。我想讓她開心、快樂。大概要100元左右；最后，我想給爸爸買一條領帶。爸爸不太喜歡打領帶，這次我想讓爸爸漂亮一點。

買了這些，大概還多出好幾百塊。就作為平時購買文具的儲備金吧。萬一遇上學校有個捐款活動還能派上用場。

同學們，你們覺得我這樣使用壓歲錢合理嗎？

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇九

和著火紅的對聯，震耳欲聾的鞭炮聲，我們向爺爺奶奶家出發，準備去爺爺奶奶家拜年。

一出門，我就看見商店里的商品琳瑯滿目，小巷里燈火通明，小孩子在快樂的玩游戲、放鞭炮。火紅的燈籠高高地掛在門前，進了爺爺奶奶家，我就對爺爺奶奶喊：“爺爺奶奶，我來給你們拜年啦！還給你們帶來了對聯。”“謝謝，我的乖孫子，給，這是給你的壓歲錢。”爺爺一邊說，一邊遞給我一個紅包，我高興地一蹦三尺高，接過紅包，又說了聲：“新年好！”

我很珍惜這些壓歲錢，它帶給我了期望，帶給我了歡樂。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇十

我奶奶今年60歲了，去年夏天，她突然中風，從此便落下個半身不遂，癱瘓在床。由于不能再趕集上店，奶奶的衣兜里便沒有了錢。

今年除夕，我去奶奶家。一進門就看見奶奶半躺在床上，于是，我連忙跑到奶奶床前，拉住奶奶的手說：“奶奶，過年好！我給您拜年來了！”

原以為這話奶奶聽了會很高興，誰知道奶奶臉上的微笑卻漸漸消失了，竟流出了兩行老淚。我一時不知所措，忙問：“奶奶，你怎么了？”

“我心里難受——當奶奶的沒錢給你們這幫娃！”一時間我不知用什么話來安慰奶奶。我傻愣愣地望著她，手不由自主地放在了衣兜里。咦？不是有六塊錢嗎？“奶奶，您別難過，今年不是要做六十大壽嘛，我就是來給您壓歲錢的，給，這是六塊錢。”奶奶最后勉強收下了。

過一會兒，弟弟妹妹來了，奶奶痛快地給了他們每人3元的壓歲錢。他們開心極了。奶奶也由衷地笑了。見到奶奶笑了，我也十分的開心，畢竟錢愛我看來只要能夠讓周邊的人幸福，我覺得就是運用好了。

我的心里樂開了花，我給奶奶壓歲錢，給她送了一份好心情。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇十一

今天語文課上，老師讓我們進行了一次討論：如何用好壓歲錢。大家討論得很熱烈。

吳亦舒第一個站起來說：我覺得壓歲錢可以分成兩部分，一部分是在開學時交學費，另一部分作為自己的零花錢，比如一些必須的早餐費。

對。黃沁宇搶著說，有時還要買些課外書、學習資料、訂購一些雜志，這樣不僅可以開闊視野、增長知識，還能養成愛讀書的好習慣。

通過大家的討論，我們都知道壓歲錢應該合理使用。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇十二

正月初一，媽媽爸爸給我了許多的壓歲錢，我心里美滋滋的，可高興了。

晚上，我睡在床上，翻來覆去個不停睡不著，心里老是想著我的錢，我的.手摸著口袋，眼睛望著天花板，折騰了好一會兒，我才睡著。

第二天晚上，我在想:錢是供人花的，關鍵在于我是怎樣正確的用，爸爸媽媽賺些錢不容易啊！新學期來到了，我打算買一些我喜歡的書和學習用品，有時可以用來交學校有時收取的活動費，或者給玩得好的同學買禮物，增強我們的友誼。除此之外，我再也不亂花錢了……想來想去，最后，我決定把所有的壓歲錢都交給媽媽保管。

第三天，我把所有的壓歲錢都給了媽媽，心里一下子輕松了很多，就像解開了一條系在身上的繩索，我又變回了以前那個活潑快樂的小女孩。

唉！壓歲錢，沒你想你，有你煩你，你真是一個讓我弄不懂得“怪物”。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇十三

每年春節，我都會得到長輩們給我的壓歲錢。今年也不例外。以前我總是把壓歲錢上繳給爸爸媽媽。而今年爸爸媽媽認為我長大、懂事了，可以自己自由支配。就決定讓我擁有自己的壓歲錢。當我手拿著這些壓歲錢時，心里想：“我該怎么用，才使它變得有意義呢？”經過一番思考，我終于決定把它分成幾份，合理使用。

第一份是用來交學費的。一共有916元。以前每學期的學費都是爸爸幫我交的，今年我終于可以自己交學費了，心里真高興。

第二份是用來買學習用品、書籍的。一共有40元。這學期老師如果要求買學習用品、訂雜志，我就不用再向媽媽要錢，可以自己從這些錢中自由分配。

第三份是用來買體育用品的。一共有100元。今年我如果需要買體育用品的話，就可以自己去買，而不用再讓媽媽掏錢給我買了。

剩下的10元，我準備把它存起來買一臺筆記本電腦。我非常喜歡筆記本電腦，雖然我知道這錢是少點，但我相信只要有耐心，就一定能實現自己的夢想的。

另外，我還建議同學們如果你手中有更多的壓歲錢，你也可以選擇把它存放到銀行里，當做自己以后上大學的費用。或者買份健康保險也是個不錯的用法。我希望同學們都能用好壓歲錢，過個快樂的新年。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇十四

日子一天天過去了，盼啊盼，春節終于來到了。

我覺得這錢并不應該全用來自己花銷，可以給一小部分給爸爸媽媽，為什么呢？比如說，去舅舅舅母家拜年，我們家有兩個孩子，我和我妹妹，舅舅舅母分別一人給我們100，我和妹妹一共就有400了。但是老人說，給人家回錢都要多回點，舅舅舅母家有一個孩子，那爸爸媽媽就要多回100，也就是回500、然而我們自己的錢都自己收著，這樣爸爸媽媽就一分沒得到了，反而花了500，所以我們應該給一些他們。接下來，我們還可以用一部分錢買些書，捐獻給山區可憐的孩子們。接著余下的一半可以放入自己的'錢包里，自己用了，當然不可以隨便亂花錢哦。而最后那一半，可以存入銀行，年年都存一些，這樣以后上高中、大學，買書、學費，就可以用這些錢啦！

這就是我規劃支配的我的壓歲錢，大家還有什么好的想法呢？期待大家多多提議。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇十五

今天的班隊活動課上，小明、小剛、小麗、小貝聚在一起商量怎么花自己的壓歲錢。大家你一句我一句，討論得很熱烈。

小明說：“我覺得壓歲錢可以分成兩部分，一部分是在開學時交學費、書本費和雜費；另一部分作為自己的零花錢，比如一些必須的早餐費。”

“對。”小麗搶著說,“有時還要買些課外書，學習資料，訂購一些雜志，這樣不僅可以開闊視野，增長知識，還能養成愛讀書的好習慣。”

小貝接著說：“有的`小朋友用壓歲錢買高檔玩具，甚至是危險的玩具就不好了，既浪費錢，又會傷害身體……”

小剛最后說：“除了用在學習上，生活中的正常消費外，余下的錢還有兩個用途：一是存進銀行，支援國家建設；二是幫助貧困地區的少年兒童，使他們能上學接受教育，豈不是更好嗎？”

通過大家的討論，大家都知道壓歲錢該怎樣用了。要合理安排，合理使用，讓它發揮更佳的作用。

用好壓歲錢寫（專業16篇）篇十六

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”

鞭炮的聲音，又迎來美好的新年。走在街上到處都可以聽到“噼里啪啦”的聲音。

我的包也開始“漲”！回到家，我從包里掏出錢數著：“一百、二百、三百……”天哇！真多呀！我高興的又蹦又跳，我都快成大富翁。這時一個新的問題又浮現出來：這么多壓歲錢怎么用呢？經過一番精細打算，我知道！

我高高興興地跑到圖書館，里面的書讓我眼花繚亂，就算有10雙眼睛也看不過來。我精挑細選，終于，找到一本書《小天才大智慧》。這本書讓我入迷。

回到家后，我便津津有味地啃起來。翻到第一頁：《魚里有毒藥》，從那一刻起，我的眼睛便掉進書里。讀這個題目讓我很想再往下讀。這個故事主要寫：水鏡先生最喜歡的弟子是諸葛亮，有一次有人送給水鏡先生魚，諸葛亮擔水去。當他回來發現魚被偷吃。他靈機一動說：“魚里有毒。我剛放耗子藥。”偷吃魚的人趕忙說：“救我先生，魚被我吃。”于是，事情真相大白。原來魚里沒毒。

我關上書沉思起來：諸葛亮真聰明。

不久，我的壓歲錢越來越少，而我書櫥中的書卻在增多。我的知識也在變多。因為書是人類進步的階梯，我走過一本本書奔向初中。