4.優秀的作文不僅能夠準確表達自己的觀點，還能夠富有情感和獨特的風格。小編為大家搜集了一些優秀作文的段落，希望大家能夠通過閱讀和學習，提高自己的寫作水平。

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇一

以前我們數學老師的丈夫病故了，所以又換了一名新老師，姓氏澹，是長春小學轉來的。她大約一米六左右高，長著一頭烏黑亮麗的短頭發，發面掩蓋著一顆豆子般大小的黑痣，臉上布滿了數條皺紋，這些皺紋都是飽經人世滄桑的見證.她而且還有一門令人震耳欲聾的.大嗓門，不禁讓人望而生畏。給我們的第一印象就是一個一絲不茍、沒有任何幽默細胞的一個資深的老教師。

看，她剛上第二節課就對著那些學習不好的同學開始了聲色俱厲的管教，用她那“河東獅吼”把那些調皮的壞學生教訓的服服帖帖、五體投地。她給我們的留下的第二印象就是一個隨時會勃然大怒、大發雷霆的老師，所以暫時她在我們班沒有得到一個好印象。

一個星期四，我去上體育課，因為這幾天天氣不怎么好，一陣陣寒風調皮的往我衣服里鉆，凍得我直跺腳，真是寒風刺骨啊！更別說體育課前做熱身運動了，所以進行單腿跳比賽的時候崴到腳了，但并不是很疼，所以就若無其事的進行著正常訓練。過了一會，我被數學老師叫到辦公室里改錯題，體育老師告訴我盡量別讓崴到的那只腳活動，所以我就一蹦一跳的的去辦公室了。到了門口，澹老師一臉詫異的看著我，她問我怎么一個腳站著，我說：“不小心崴到腳了。”澹老師問我：“沒事吧？疼不疼啊，你也真不小心，要不要去醫務室？”澹老師對我噓寒問暖的，我挺不適應的，就連忙應聲道：“沒事的！”這件崴腳事件我完全沒放在心上，可她卻是一直惦記著。

第二天晨讀后，我早已忘記了傷腳的疼痛，跟平常一樣，在操場上和同學們盡情地玩耍。玩累了，我坐在臺階上氣喘吁吁的大口呼著氣，數學老師邁著深沉的腳步走到我身邊，我不禁膽戰心驚，在腦海里使勁回想著我昨天哪犯錯了。澹老師卻輕輕蹲下來，和藹可親的問我：“你的腳還疼嗎，怎么樣了？”剛才把崴腳事件完全拋在腦后的我，突然回想起來昨天澹老師對我的噓寒問暖，我的心不禁劇烈的顫抖了一下，我熱淚含眶，低下頭說：“我沒事，謝謝您，澹老師！”澹老師終于露出了會心的笑容，像寒風凜冽的冬日里燦爛的陽光一樣，溫暖著我的心。之后澹老師邁著輕盈的步子放心的離開了。

我在那默默地想：澹老師看似嚴厲，其實卻有一顆異常溫暖的心，她雖然在一些同學眼里還暫時是一個可有可無的老師，可她卻在同學們看不見的地方默默地為我們奉獻著，他不為名譽、可同學們的好評，像個辛勤樸實的園丁，為我們播下了智慧的種子，含辛茹苦的教會我們豐富的知識，認真修剪掉我們的壞習慣，栽培著祖國明天的花朵，就像對待自己的孩子一樣。我敬佩我們兢兢業業的澹老師。他在課堂上疾言厲色的批評我們，可仔細想想，她也是為我們好啊！我見過澹老師放學后不急著回家，而是在教室里為學習差的同學孜孜不倦的輔導作業。我也見過有的同學生病了，澹老師叮囑他們多穿衣服，有的同學嘔吐，她連忙把他送到醫務室。澹老師像一位慈祥的母親一樣，日夜為我們操勞。

澹老師您像溫暖人心的陽光，使冬日不再寒冷！

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇二

“媽，我怕，我不敢睡”。

這是女兒的聲音，如此慌亂，我擔心她出什么事，連忙問道。

她卻在那邊哭泣起來：“沒事，就是害怕。”

說實話，女兒長這么大，這竟然是第一次晚上嚇得睡不著，我的心開始揪起來了，不斷地詢問她的情況。

她告訴我說她現在蜷在被子里，頭也不敢冒出去，說她怕黑，說她怕從墻角蹦出，亂七八糟的聲響。

女兒今年已經十六歲了，但就在女兒說她怕黑的那一剎那，我覺得她仿佛只有六歲。不知怎么，心開始溫柔地痛起來。

“別怕，媽媽在這”說這話的時候，我仿佛回到了十幾年前：“女兒，別哭，有什么事媽媽都在，媽媽一直在，媽媽給你唱歌好不好？”

我一直在鼓勵她把頭露出來，我真害怕她在被子里窩出什么事來，電話里很安靜，只有女兒急促的呼吸和小聲的啜泣，每一點每滴都牽扯我的心。我咬緊下唇，仿佛在懊悔現在怎么不在她身邊，可以給她懷抱，是多么簡單的一件事。

女兒很乖，聽話把頭露出來了，說她不怕了，讓我趕緊睡覺，我當然還不放心，也不會放心。就繼續跟她講我在巴東的趣事，直到聽到女兒的笑聲，我才松了口氣，給她發了張我們全家的照片給她。

她回了一條彩信。

有張她明媚的笑容，寫著“媽媽，別擔心，我很好”。

見短信，內心無比溫暖，我想我的女兒了，想她那陽光般的笑臉。

說實話，以前總希望女兒是優秀的，對她各方面要求都很嚴格；而隨著年齡的增長，我和她爸只希望她是個健康快樂的寶貝，盡可能的滿足她的要求（當然，女兒很通情達理，從不要求過多和過份的要求）讓她快樂。

記得有一次，她同學問她為什么喜歡梅紅色，她很自豪地說：“因為我媽媽穿梅紅色很漂亮。”她的回答觸動了我的心弦。

女兒說她喜歡我們仨在一起的日子。

我笑了，女兒是我們仨中的寶，她的快樂是我們仨的快樂。

我愛我的女兒，我愛我們仨。

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇三

生活中，每個人都離不開水，聽說我們人體中水含量就有一半多呢。可是生活中人們對待水的態度也截然不同。那么，請你來看一看我們家究竟是怎樣對待水的吧！

“大方”的我

平時，我用水大大咧咧的。洗臉的時候，我把水龍頭猛地一開，水立即就“嘩嘩嘩”地沖了出來，水流非常急。我就這樣敞開著水龍頭，用手接水，一下一下地向臉上沖水，沖幾次后再慢吞吞地洗臉。我洗的時候，雖然手不在水龍頭下邊，但是水龍頭還敞開著。就因為這兒點，我家的水費一直“名列前茅”。

“小氣”的爸爸

爸爸在我家，可真數得上是“鼎鼎有名”的小氣大王了！特別是對水，更是油一般的珍惜。他在洗臉盆下的水管上接了一個水桶，接下的水用來沖馬桶；也是在洗臉時，爸爸輕輕地打開水龍頭，用手接滿水，就馬上用手外側關緊水龍頭，再仔細的洗臉洗手。他每這樣洗一次，就做一次，這對我來說可算是高難度的動作。爸爸給我說了不知多少次，可每次我都是嘴上答應了，實際卻不那樣做，因為我覺得那樣做很麻煩。真不知道爸爸提醒了我多少次，也不知道我改了多少次，毛病又犯了多少次。

既“算計”又“嘮叨”的媽媽

我的媽媽，又愛算計又愛嘮叨。對水，那更是算計得不得了。平時，每當看到我大大咧咧地用水時，嘴里總是嘮叨個不停：“你看看，只洗個臉，就浪費那么多水，你想想，你每天洗兩次臉，一個月，該浪費多少水！一年，又該浪費多少水！何況只是洗臉！”聽媽媽說得這樣頭頭是道，我也無話可說，臉上畫滿無奈的圖畫。不過，我也承認，我的“大方”勁，也確實讓家里“扔”了一大筆錢。她在廚房里放了一個水桶，洗菜的水就接到桶里再利用，淘米水更是如獲珍寶，說是用它澆花花開得艷，用它洗碗又特別干凈，甚至水杯里的一口水她也要派上用場！媽媽還有一個記賬本，她把每天花的錢都記下來。此外，媽媽還將每個月所交的水、電、煤氣等都一一記下，我用這樣的句子來形容媽媽：一天不記賬，手就非常癢。

當我在電視上看到南方缺水的狀況后，心里感到很不是滋味，畢竟我是個對水揮灑無度的人。我覺得這樣做非常不對，所以，我決定節約用水，為災區人民群眾的健康盡上自己的一份力。我的爸爸媽媽知道了我的想法，于是就借此機會給我提出他們這幾年來一直想提的建議：節水并提倡兩次用水，如果買了礦泉水，就一定要將它喝完，決不把沒有喝完的礦泉水瓶“送”進垃圾桶。

爸爸媽媽提出的這些建議，這幾個星期我都完成得非常好，真真正正地養成了節約用水的好習慣。可以說這次大旱災讓我明白了很多。我有一言愿與諸君共勉：“每節約一瓶水，就等于拯救一個人的生命。”

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇四

家，是一個溫馨的字眼。可我想到了我的“家”卻不寒而栗。為什么？因為老師們都各有各的特色。

我本是五（5）班的同學。老師都還不錯。直到這年的秋天，我的噩夢才剛剛開始。

分班了，我分到了六（4）班，開始，我還有點新奇：新班級，新老師，新同學。可到了后來，我越來越想念五年級。因為這個班的老師真是太“恐怖”了！

數學老師：這位老師在我的班級里還是算是目前最溫柔的老師。因為老師講課的時候我們都很安靜。所以這個老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時不知道。

英語老師：有點奇葩。先從作業說起吧：作業本要統一，不一樣的要重寫，寫的亂也要重新寫。每節上英語課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯的一般只是罰寫10遍，這位呢？20遍！而且英語作業還要多寫。

語文老師：這們老師是最恐怖了！性別：女。年齡：看起來比其它科目的老師要老。性格：絕對不會溫柔。并且作業還不是一般的多：一張卷子加上一篇日記，說是日記，其實是一篇大作文！恐怖還不止這些。就拿上次語文課說吧：因為上節課講了需要會背的東西。下節課是閱讀課。語文老師走進來了。這個我們不稀奇，因為我們的閱讀課是在教室里由語文老師看著上的。可老師卻說要先把上節課講的知識會背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背，背會才能坐下。沒辦法誰讓她是我們老師呢？只好聽她的啦！

這些老師雖然“恐怖”，可就是因為老師們的“恐怖”，我們的學習才可以天天向上！

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇五

在一九九二年的十二月二十七日傍晚，隨著潔白的雪花我降落在大地，我的名字叫林婧。可能是在春節前三天出生，是個好兆頭，我的成長一直很健康。

記得在我很小很小的時候，是奶奶每天無日無夜的照顧我。我很喜歡奶奶，不僅因為她會給我做很多很多好吃的，還是媽媽訓斥我時的擋箭牌。的確，小時候，媽媽在我眼中就是“母老虎”，她對我總是有很多的要求，經常因為我的言行舉止及各種事情狠狠地教訓我一番，清晰得記得媽媽那嚴厲的眼神還有鐵青的臉色。

相反，俺老爸就要溫和多了。我跟老爸都屬猴，所以有很多共性。他不會責怪我調皮打破鄰居家的一籃雞蛋，他也不會因為我偷吃外婆的生日蛋糕而怪我，他更不會讓我跪著寫“1，2，3，4，5，6，……9，10”寫到半夜，那些都是媽媽的行為，老爸會帶我去釣魚，帶我去旅游，還有就是在媽媽面前夸我，為我說大把大把的好話。

但記憶中和藹的老爸一次卻舉起腳下的鞋打了我。那個時候的我已上小學六年級，性格桀驁，與老爸大吵。他用皮帶抽了我，他讓我跪在地板上反省，只因為我在外玩得忘記了時間。他狠狠地教訓我：做事要有時間觀念，我把他的話刻在心里，我不敢忘記，也不能忘記，我懂他是對的。

后來上了初中，離開了家，離開了爸爸媽媽。我開始了我嶄新的生活。

初一時，媽媽每天都會打電話給我，詢問我的生活和學習。才開始總是很想念家的溫暖，可媽媽告訴我這是另一種成長方式，希望我堅強。

所以，每當我遇到困難，或是傷心難過時，我都會在心底告訴自己一定要堅強，這是成長。

如今，我已成為高中生，回首過去的三年，雖然不在父母的身邊，但我卻懂得了自立自強，我開始感激爸爸媽媽愛我的這種方式，他們的用心良苦也深入我心。

我很愛爸爸媽媽。我們仨的故事溢滿了愛，我們仨的故事隨時間早已醞釀成酒，我們仨的思念，因為距離的遙遠更加綿長。

我們仨，走過的歲月已成詩。

我們仨，相擁一齊走。

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇六

說起我們班的搗蛋鬼王瑞，那可是遠近聞名的一個人物，他總是喜歡跟老師對著干，愛找同學的茬，我對他沒有什么好感，因為我也深受其害。不過，最近，他卻意外地被同學們冊封為班里的超級英雄，我也認為他是我們班的“超級英雄”！

馬上就要小升初了，班級里的氣氛異常緊張，一張張卷子如同漫天飛舞的雪花，向我們發起挑戰，平常的課間休息也被漫山題海所占用，更不用說我們喜歡的體育、音樂、美術課，早已被正科老師全部占用，美名其曰：提高成績。

周二上午，數學老師剛走，語文老師手捧一摞試卷走進教室，準備發卷子讓我們做練習。突然，“砰砰！”這是什么聲音！大家都一怔，看到王瑞拿掃把不停地砸簸箕，韓老師不悅地看著王瑞，剛要說點什么，突然，“吁—吁—”口哨聲又從王瑞嘴里緩緩響起。

老師忍無可忍地說：“王瑞，你的花樣還真多！干什么呢，好好上課！”

“老師，我只是在為班級打掃衛生！瞧，我手里還拿著掃帚，吹口哨只是解悶！”王瑞義正言辭地說。

“那要上課打掃什么衛生呀！”老師直直的盯著王瑞，眼里熊熊怒火。

“我也沒打擾別人！老師您看，我周邊的同學沒有一個人抱怨的！”他還不停地說：“老師，我想知道我到底怎么了，我到底怎么了？”

“什么！你自己犯的錯還不清楚嗎！”老師簡直要崩潰了，她匆匆將王瑞帶到辦公室，連試卷都沒有發。

“我們可以玩會啦！”大家都不仁道地歡呼雀躍起來，我也參與其中，甚至有人高呼：“奉天承運，皇帝詔曰：因王瑞誓死捍衛本班的休息時間，待班師回朝，將其冊封為本班的超級英雄，欽此——”大家又是一陣陣笑聲，隨聲附和著。一堂課就變成了聊天會議，時間便在我們的嘻嘻哈哈中度過了，我們還真是得到了放松。

過了兩天，老師復印的試卷更多了，一張張仿佛堆積成山。這天，我們經過三輪考試的轟炸，已經是頭昏腦花，可惜，第四節課，老師還是帶來了一大堆試卷，我心里還真盼望著王瑞能再一次“大鬧天宮”。

我還在想著，王瑞已經開始“亢亢”的咳嗽起來，不一會，王瑞越咳嗽得越來越厲害，老師不耐煩的開口說：“王瑞！你又整了什么幺蛾子！”

“老師，我嗓子難受。”王瑞故意掐著嗓子，又“亢亢”咳嗽了兩聲。

“你……你給我忍住。”老師不耐煩地看了他一眼。

“亢……老師，我……忍不住想咳嗽。”可是說完王瑞又像沒事似的，原來又是裝的。老師看到王瑞又在課堂上搗亂，忍不住又把王瑞帶到辦公室去了。一瞬間，教室里嗨翻了天，有個人大聲叫嚷著：“超級英雄真是英明神武，又在戰場上策馬而戰了！”

但這樣的“崇拜”，我可不能告訴媽媽，也不能出賣給老師！只能自己憋著奧！

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇七

匆匆那年，榕樹下我們許下諾言，最后……卻消失在了人海里。

那年秋天，我們在那個街角相識，老式的居民房開始重修，空氣里彌漫一股油漆味，路上不是釘子就是木板，那時，我膽怯地縮在一旁，是你拉起我的手，帶我走過一個個街巷，三年級時，我被班里的男生欺負了，他把我狠狠地撞在了地上，那時，雖然我沒有哭但是落地的手肘，是一陣陣止不住火辣辣的疼，你二話不說，將我輕輕地拉起來，兇巴巴地指著那位男生吼，后又一下把他踹倒在地下，拉著我走了。

那時正是我們分別的日子，你用力地把我的手拉著，忍著哭對我說：“以后哪怕分到了一個學校也難分到了一個班了，沒有我的時候，要堅強呀！”我記得你是不常哭的，自我認識你以來，這是你第一次落淚。“要是以后見不到千萬不要忘了我好嗎？”哪怕以后的事情我們都說不準，可是這一秒我一定會給你最肯定的答案，“好！”哪怕以后老了，我會忘記你叫什么是干什么的，記得一個女孩陪我走過了人生中不一樣的七年。

后來，我們果然分在了一個學校不同的班，3班和6班，僅僅3個班的距離，心的距離卻越來越遠了。我清晰地記得那天，我考了班級前五，第一個想到的人是你，我滿懷喜悅，連作業都沒來得及放下，沖出班級，迫不及待地想與你共同分享。可等我氣喘吁吁地跑到了你班級門口，看著你正在與新同學們玩著游戲，我確確實實地猶豫了……會打擾到你們吧。我緊捏著手中的試卷，頓了頓腳，最后，轉身消失在走廊間……后來，你也沒找過我，也許各自安好就是我們最好的結局吧。

“我要走了，去加拿大多倫多了，或許不回來，要記得我呀！”

“我會的”你沒走，我就已經想你了。

那些年拉著我的手的你，不在了，我身邊的人也不再是你了。

后來，沒有“我們”了，只剩“你”和“我”了，謝謝你從我的全世界路過。

歲月靜好，那年花開。

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇八

一朵朵含苞待放的花蕾，正等待著某個陽光明媚的日子里綻放開來。

高一的甜。

夏天的風暖暖吹過，穿過頭發也穿過耳朵。一切都是陌生的樣子，陌生的老師，陌生的同學，陌生的環境；同樣也是新的開始，新的風帆，新的起點。在2018那個夏日炎炎的操場上，在熙熙攘攘的人群中，我也找到了屬于自己的好伙伴，從此開始了我的高中生活。

班與班之間的拉歌，班與班間的游戲，班與班直接的比拼，口號聲、歌聲、笑聲久久回蕩在操場上，回蕩在每個人的耳畔。汗水中夾雜著我們不放棄、不認輸的那股陽光勁。同學們臉上藏不住的笑臉，是那樣的甜。短短幾天的軍訓生活，開啟了我的高中第一課。

高二的酸。

我們的高中生活就像是姹紫嫣紅的春天。左腳還在高一的門檻上，右腳卻已踏進了高二的大門。我選了文，終于擺脫了理化，教室從一樓搬到了三樓，班上的同學又是煥然一新。高二來了，高三還會遠嗎？人在高二，身不由己，不努力就會落后，就會被淘汰。文科班的弱點是數學，班主任剛好是一位數學老師。熊老師很負責，領著我們甩掉了松散的毛病邁向沉甸甸的高考，邁向碩果累累的六月。

高三的苦。

幾個月后，在這里，百花將要一齊綻放開來，這，正是我們。

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇九

時間靜靜的流逝，現在我們是快要畢業的，大哥哥大姐姐，回想起兒時的我們，我不禁對童年感到期盼。

記得剛剛上一年級的時候，每天早上，快七點都起來，還要讓父母請，看起來好不容易，起來了，又要父母幫我們穿衣服，有點不滿的，就是鬧脾氣，現在的我們，每天別父母起的還早，洗漱完，還會，幫父母整理床鋪，才安安心心地上學去，那時我們真的太調皮了。

來到學校，我們從未有早讀的習慣，只是抓緊每一分每一秒玩的機會。上課時，老師在講臺上認真地講著課，在黑板上認真的寫著字，而臺下的同學，玩的完畢，說的說話，沒有幾個同同學在聽講，讓老師頭疼不已，現在的我們，上課可認真了，教室里有吵鬧聲，只有老師那一字一頓的講課聲，同學們調理，清晰的發言，老師在黑板上寫重點，同學們，也沒有松懈，語文書上寫筆記，贊嘆不已。

下課了，同學三個一群，五個一伙的，往操場上跑，有的玩鍵子，有的跑步，還有的，玩游戲，操場人山人海，教室里卻空無一人，靜得連根針掉在地上都能聽得一清二楚。

而現在的我們跟那時，恰恰相反，叮叮叮，下課了，老師走出教室。后面跟著僅僅只有三五個同學，那其他的同學，都在干什么呢？只聽見教室里坐著，一排排的同學，桌子上擺著一本又一本的作業和書，教室里的同學有的在做作業，在溫習著，老師剛講的內容，還有的正在看課外書，時不時臉上會流露出幸福的表情，仿佛知道了什么驚天的秘密。

放學后，我們飛溫州，回家，拿起遙控器，就要坐著沙發上，看電視，把那一點點作業早就忘得一干二凈，而現在的我們，每天回家，首先是寫作業。

寫完老師布置的，寫家長布置，寫完家長布置，就看課外書，總而言之，現在的我，遠比以前的我們，進步太多，那無憂無慮的生活，變得十分忙碌，那亂畫的字跡變得，工正整潔。那天真活潑充滿童真的我終于長大了。

時間爺爺，你能把我帶回那天真無邪的小時候嗎？那時沒有堆成山的作業，沒有讓那友誼破碎的競爭，沒有失敗后的嫉妒，那時的一切都是那么的美好，但是人總是要長大的，我相信，現在的努力將成為成功的，最好證明！

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇十

“金玲吉，你叫幾個較好的同學到操場上的花壇邊集合！”“ok!”我爽快地答應了，我邊叫人邊在想著：周嘉樂的葫蘆里賣的什么藥？叫我們去干什么呢？我不禁在心里打了一個大大的問號！

我們在操場上集合了，周嘉樂開心地說：“我向王老師寫了一封信，信上說了我要辦班報，王老師同意了，我來找你們一塊兒幫我辦班報！”我們都同意了。

第一期班報隆重出場了，一下課，我們便都圍在后面的小黑板上，看黑板上班報,這篇文章真美啊!這篇文章也不錯,我們熱烈地討論著,“這段文章真美啊！”“這句話真精彩！”“這句話真好玩”

接著又登出了第二期班報，第三期！

我最喜歡的是第四期班報，我們還給班報取了一個好聽的名字——“快樂班車”上面有我們班好多同學的文章都登上了班報，我仔細閱讀著每一個同學的文章，把好詞好句都記在《采蜜本》上，還有“小說之星”的展示呢！我也被評上了，好開心哦！更重要的還是后面的“課外銜接，有名言名句，歇后語，還有猜成語游戲呢！

班報——我們知識的源泉！

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇十一

停電的夜里，母親點上蠟燭，明晃晃的火焰在夜里的清風中搖曳，驀然憶起鄉下的外婆家年夜最喜點燭，紅紅火火寓意著美好。

但我透過火光，看到了落寞——一個年邁花甲老人的落寞。同樣如往年50元的人民幣，子孫們卻沒有如同兒時欣喜的笑容，只是默默地塞入口袋，外婆滿臉疑惑卻終究沒有問出口。

“哎呀，外婆也真是的，如今100元都如1元錢似的，更何況是50元，夠我吃幾頓飯？”我聽他們這樣議論，剛想上去反駁，卻被一只粗糙的大手拉住，外婆顯得有些窘迫，說道：“是外婆考慮不周了，還當你們是只喜糖與鞭炮的小孩，你可別與他們爭，大過年的，別傷了和氣。”我默默點了點頭，握住那單薄的紅包，我知道這是平時連衣服都不愿多買的外婆對我們真切的祝福。

我止不住的心酸，自從看見那個落寞的背影以后。外婆在默默地包餃子。手上的裂痕侵滿面粉，凌亂地沒有遏制，一條一條的，是沒有終點的蜿蜒，深深地，干干地。三叔過來不耐煩地說：“行了行了，別忙乎了，我買了速凍水餃，品種多還省時間。”外婆樂呵呵地說：“那個哪有我做得好吃，你們小時候最愛吃我包的餃子了，你就去客廳里看電視吧，不用管我。”三叔目不斜視地走了出去。

三叔的手機響了，三叔對電話中的人顯得十分熱情，不斷地附和。最后掛了電話，與我們交代有應酬便樂滋滋地走了。戲劇化的是，隨即大家起身，接二連三以各種不同的理由辭去，留下的只有在桌子上大家放的一萬塊錢。當外婆高興地端著熱騰騰的餃子出來的時候，我看到了一個老人的悲傷。外婆愕然自言自語道：“哦，又都走了。”

后來的我們，有了兩層樓的大房子，吃過各種美食，去過各種地方，有了之前所不敢奢望的一切，卻失去了那個其樂融融的我們，是這個世界變了，還是我們變了。

蠟燭滅了，蠟油滴在手上，是一種焦心的痛。

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇十二

暑期，大家一行人去鐵溪去玩。

那邊的水清清的，清得能夠看到里邊的魚兒已經高興地游動，連水底的石頭要看得一清二楚。

溪水冰涼涼的，就好像是冰淇淋溶化成的水留到了里邊。可是龍潭里邊的水并不是清的，只是藍色的。為何上邊的水為藍色的呢？這還有一個傳說故事呢。

傳說故事龍潭是龍王和她親妹妹住的地區，那邊的水原本是清的。有一天龍王的妹妹要嫁人，沒有尋找一件適合的婚紗。幾個小仙女在這兒玩樂，龍王就悄悄地取走了一件藍色的衣服褲子藏在了水底，這兒的水就變成了藍色。

那樣的水令人一刻也不舍得離去，大家果斷把桌凳都搬來到水中，大大家圍桌而坐，談古論今，品味特色小吃。大家小孩可注意力不集中，光著腳丫子在水里走來走去。忽然，有一個小孩拿著高壓水槍向哥哥灑水，哥哥的頭頂、臉部、衣服上都是水霧。哥哥不僅沒有發火，反倒輕快地開口笑了，大家都笑了，峽谷也跟隨大家咯咯咯地笑起來。

我們在溪水中往前走，水底的石頭仿佛在讓我們推拿呢！大家禁不住想撿一些好看的石頭回來。哥哥撿了一塊大又圓的石頭，在上面刻上自身的姓名，并把它作為自身的守護石。我找了一顆又圓又小的，看起來很可愛，就把它贈給母親。親姐姐也找到好幾處好看的。

大家都玩太累了，就并列坐著一塊又大又光潔的石頭上歇息。

那樣的美麗風景，那樣的溪水，那樣的快樂，也有那神密的傳說故事，使我們陶醉在其中。難怪明朝縣令祁順要說“士人”“或不可游而恨者矣”！

寫人我們仨優選（匯總13篇）篇十三

今天要體育考試了，我們心里都非常緊張，每個班主任都親自為同學們打氣，守護戰場。我們的暖男老汪也不例外。

下課后，我們早早地排隊出發，老汪走在最后跟著我們。老汪笑著和男生們打成一片。老汪圓潤的臉上露出天真的笑，細長的如柳葉的眸拉成一條月亮，眼角夾著幾絲皺紋。老汪手里夾著個墊子，大步向前走。我路過老汪身邊，老汪親切地關懷：好好跑啊！加油！我嘴角扯出一絲苦笑：汪老師，我好緊張。老汪咧開嘴，笑道：別緊張，放松跑，沒關系的。說完拍了拍我的腦袋，拎著我們專用的墊子，小跑跟上班級隊伍。我如獲神力，自信地踏著步子追上班級，追上我們的老汪。

跑步后，我們各自都成了軟骨怪，像一攤泥趴在地上、路燈上、座椅上、老汪準備的墊子上。我們的臉似長白紙，失去了蓬勃時的熱血。體育老師看了第一組男生的成績，不禁批評：43班男生怎么跑的？跑這么慢？都沖不起來？老汪一聽，馬上回復道：不要跑太快，不要跑太快，跑完了就好，健康最重要。老汪堅定地看著體育老師，像護犢一樣護著自己的學生。這是我見過的老汪聽力最敏銳的一次，像我們的父親，聽不得別人說自個兒孩子半點不好，只關起門來在家說教。

這是我們的老汪，是能把體育老師說得啞口無言的老汪，是溫和慈祥的老汪，是我們如父親般的老汪。

老汪最能理解我們，總能替我們著想，不會計較太多雞毛蒜皮的小事。體育考試結束后，老汪拉著我們幾個到辦公室，一臉神秘地問：我給你們每個人都買了吃的，你們說是中午發還是晚上發？我怕壞掉。說完不好意思地撓頭，嘴角不住上揚，露出淳樸的笑。

得到我們的答案，老汪舒了一口氣：那就好，我怕壞了。我把超市里的麻薯都買斷了，怕它壞掉。走之前，我上前去問老汪：汪老師，我媽寄了藥，能幫忙取一下嗎？老汪堅定地回答：好，待會兒我就去取，給你送上來。

吃完飯到宿舍，剛坐下沒多久，就聽到外面有人說汪老師來了，我一驚，這么快？走出門，看見老汪手里拿著快遞，一根香蕉，邁著大步，喘著氣，汗珠大顆地掛在臉頰，額頭布滿細密的汗。見到我，老汪笑著把香蕉和快遞一起遞給我：來，吃根香蕉，這個好吃的。說完，轉身走了，沒等我說聲謝謝。

老汪的身影漸行漸遠，午后慵懶的光打在他身上，射入他心里。他的心一定在發光，因為，那是世上最透亮、最純凈的師者之心。