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難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:XY字客

優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇一

寒假里的一個(gè)晚上,我和李悠然一起騎自行車去小區(qū)外的天福店玩。我粗心的將單車停放在天福店外,并沒有鎖自行車。

在天福玩了約一小時(shí),我就步行到旁邊的小王子書店看書。時(shí)間過真快,22:10分鐘的鬧鐘響了,我得回家了。當(dāng)我走出小王子書店,來到天福時(shí),我自行車不見了!

我在原地站了五分鐘,之后,我在天福和小王子書店附近的每個(gè)角落都找三遍,都沒有看到我的自行車。我急得像熱鍋上的螞蟻,一邊打圈,一邊說:“急死了”。心想回家肯定必“死”無疑。

我問了天福的阿姨,有沒有看到我的自行車,阿姨搖了搖頭。

沒有辦法了,我也只好硬著頭皮回家了,在回家路上,我又在想:回家又得挨一頓皮肉之苦了!

我回家后,把自行車不見的事情從頭到尾講了一遍,可是爸爸媽媽都沒有打我,我就奇怪地問爸爸媽媽:“你們?yōu)槭裁床淮蛭遥俊薄?/p>

媽媽回答:“我不想雪上加霜啊!”

那天晚上我一直在做自行車的夢(mèng),希望上帝能送我一輛自行車吧!

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇二

時(shí)光荏苒,今年的九月一日是我和小楠認(rèn)識(shí)九周年的紀(jì)念日了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到分開近在咫尺,我的眼淚就要止不住地流。

記得我和她第一次爭吵是在二年級(jí)時(shí)。那時(shí),音樂老師給每人發(fā)了張音樂積分卡,以便在期末打分。一次,她的積分卡不知道被誰換走了,留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣,看見我幸災(zāi)樂禍的樣子,便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是,“大戰(zhàn)”爆發(fā)了!她拼命扯著我的衣服,我張大嘴試圖咬她的手;她將我的鉛筆盒散落在地,我把她的書包重摔在地……弄了好久,我倆都累了,便坐在地上,“欣賞”自己的杰作。“呵呵呵……”她笑了,“哈哈哈……”我也笑了起來。我倆和好了。

積分卡與桑果只是一個(gè)牽引,引出童年的酸甜苦辣;友情是一份耕耘,收獲了天地間最真摯的情感;友情是一份禮物,裝滿了幸福與快樂。啊!我最親愛的朋友,愿你今后的人生道路上幸福快樂,愿我們的友情地久天長!

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇三

在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績不算很好,大家都很看不起我的成績,對(duì)我來說,有些話實(shí)在是太傷人,在自己難過的時(shí)候,朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。

“我生氣,我生氣!”我自言自語的在空空的房子里自言自語的嘟囔著,抱怨幾聲后便臥床痛哭起來,淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個(gè)不停,但是我冷靜了下來,因?yàn)槟蔷湓挘椭皇菃螁蔚呐c朋友鬧了個(gè)矛盾,我卻催促著眼淚使勁的往下流,對(duì)我來說,這一切的`一切是那段回憶,我開始了回憶:“我在和麗麗將故事,明明是你先說我的,你看我的口型像在說你你就以為我在說你啊!你可真想讓別人說你!”我生氣的朝著欣欣破口大罵,走過去使勁的拍她的肩膀一下,站在一旁的妮妮看的不耐煩了,她是欣欣的干姐,欣欣自己人認(rèn)得,所以妮妮心疼死高高了,不讓別人碰她一下,我這碰了一下可是不得了,她猛地沖上前去喊道:“你干什么,你碰欣欣干什么?”

我沒有理會(huì)她,我在看欣欣的情緒,她顯然很驕傲,但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼,可能是因?yàn)槲业臎_動(dòng)嚇到了她,我還來不及給她解釋我和麗麗在講故事,麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了,她們吵得太猛了,麗麗都把自己的成績和在學(xué)校的位置都搬了出來,還有她爸爸媽媽的職業(yè),妮妮更不甘心,妮妮的爸爸是開火車的,她竟然說:“我叫我爸爸開火車壓你們!”麗麗笑道:“自己爸爸是開火車的都敢說,厲害!”麗麗拉著我離開了那里,邊走便和我說:“為了友情,忍忍吧!”我笑了笑,不知為何眼角的淚開始大面積的霸占我的眼球。

我、為了友情,我相信,退一步海闊天空!

文檔為doc格式。

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇四

在時(shí)間的長河中,成長的足跡遍天下,歲月如海,友情如歌。希望大家慢慢品嘗這首歌.

友誼就像一朵花。當(dāng)你看到它沒有那么亮的時(shí)候,那是因?yàn)槟銢]有給它足夠的滋養(yǎng)。多關(guān)注你的朋友。不要等到花謝了,你才知道后悔。有時(shí)候,朋友之間在相處的時(shí)候,往往會(huì)無心傷害,卻真心相助。忘記那些無心的傷害,記住那些對(duì)你真心的幫助!

給生活留點(diǎn)空白,讓友誼有足夠的空間存在;給這個(gè)自大躁動(dòng)的世界留點(diǎn)空白,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)!

雨季來臨,很多友情的回憶被雨水打濕,成為褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回顧都是絢爛的,成為最浪漫的想法。彩色友誼,我們將有豐富多彩的生活,讓我們生活得更有品味!

友誼就像一朵含苞待放的花,充滿芬芳;一片剛剛長滿新綠的草地,如柔綠;一條春潮洶涌的河流,濃煙滾滾;一群小雞在天空飛翔,天空像水一樣清澈。

拿起筆,窗外的`霞光很美,輕輕把一件橘黃色的長袍披在無限的大地上.

慢慢的,我被友情精雕細(xì)刻,內(nèi)心也變得不那么單純不成熟了。

扣上筆帽,把目光投到窗前,黑夜已經(jīng)來臨,也許可以解釋光的流逝,但希望像流星一樣劃過黑夜,力量充盈你的內(nèi)心!

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇五

我最近看過一本書,叫做:《閃著淚光的決定》。我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩。

劇情大概是這樣的:又瘦又矮的女生悟那,因?yàn)榕活^濃密的長發(fā)而被叫做墩布姑娘老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。死黨圖圖試圖讓她剪去長發(fā),沒想到一把扯出一個(gè)憂傷的大秘密!當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時(shí),遇到了大象哥哥,因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就被醫(yī)生往鼻孔里插根粗粗的管子,像老長的大象鼻子。一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的圖畫書《長發(fā)姑娘》。幸運(yùn)恢復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的希望,開始漫長漫長的等待。直到有一天,大象哥哥忽然現(xiàn)身,瓶子妹妹終于做出一個(gè)閃著淚光的決定。故事貫穿著生命的相聚和離別、拯救和感恩的主題,輕巧透明的故事中流露著沉甸甸的對(duì)生命的無比熱愛,清澈憂傷,溫暖有力,讓人熱淚盈眶。

我看完后很想哭,因?yàn)槲冶贿@個(gè)瓶子妹妹和大象哥哥之間的故事感動(dòng)了。我很喜歡看這本書,我很喜歡看一些感人的故事。我看過很多書,就這本最好看。雖然從第一章史前生物到第四章插班生一只都不是很有趣感到有點(diǎn)枯糙,我借過一個(gè)同學(xué)看,她一頁都沒看完就還給我了。我有耐心的把它看完了,心想:“她要是有點(diǎn)耐心就好了,就不會(huì)錯(cuò)過這么好看的書了。”

我現(xiàn)在想把它介紹給一個(gè),懂得真情、又有耐心的小少女、小少年。希望你們能享受到這其中的'營養(yǎng)和不要重蹈我同學(xué)的覆轍。

我很喜歡悟那的那種憂郁和剪短長發(fā)后的陽光。也喜歡圖圖的那種樂于助人。更喜歡“朱穆郎瑪峰”(一個(gè)校長的外號(hào))的帥氣。呵呵,不說了讓你們自己去看吧!

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇六

我有朋友,知心朋友卻唯獨(dú)缺少,只有一個(gè)——她。

小學(xué),每天和婷慢慢吞吞走在路上,一條路反反復(fù)復(fù)6年,路上的螞蟻洞早看的厭煩網(wǎng),但知心朋友一個(gè)也沒有,和婷有了6年交往,沒有一次不是為了利益發(fā)生矛盾,我真的發(fā)現(xiàn),那時(shí)我沒有真心朋友。6年的`友情天空不是藍(lán)的,沒有色彩,沒有歡樂,盡管我們常在一起說說笑笑,有時(shí)聚在一起開開大會(huì),討論考試。只有各自心里明白,我們之間并沒有所謂的友誼。暑假,每一分時(shí)光浪費(fèi)在我手下,上網(wǎng)閑聊,打打cs,網(wǎng)上交友,沒有一件無聊的事不是我干的,媽媽把我打發(fā)進(jìn)道館,結(jié)果我一不小心把腰拉傷了,想找一個(gè)傾訴的人也沒有,那時(shí),如果我有一個(gè)正真的朋友就好了。暑假54天,我清楚記得我干過多少無聊的事,我沒有找到友情天空,那時(shí),我陷入迷茫。初一,剛剛分班不久,大家就各自陌生,在大馬路上碰見,連聲招呼也沒聽見,那時(shí)我并不渴望什么好的成績,因?yàn)閺男〉酱螅覍W(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在我的心里唯獨(dú)缺少一片友情天空——有夢(mèng)想,有歡樂。

就在那時(shí),我遇見了她·······剛剛看見她時(shí),他一言不發(fā),我并沒有想過未來她竟會(huì)成為我最好的朋友......

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇七

它的眉毛長長的,就像彎彎的月亮,兩只眼睛就像黑寶石一樣,一只翹翹的小鼻子像一節(jié)蓮藕,一張紅紅的嘴巴就像抹了口紅!洗完澡后,歡歡就會(huì)抖抖身子,把里面的水甩出來,然后跑到一只大棉拖鞋里鉆進(jìn)去。林浩發(fā)現(xiàn),在他的腿旁邊,爬著一個(gè)人,那正是他們班的女同學(xué)。哎,我好慘哦!

數(shù)學(xué)成績出來了,成績讓我“大跌眼鏡”。我像一個(gè)泄氣的氣球一樣悶悶不樂。只見天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥的`叫聲不再動(dòng)聽,讓我更加煩躁。同學(xué)們舉著滿分的試卷眉飛色舞,有的拿著試卷到處炫耀,有的三五成群地聚在一起,好像在說我的壞話,還有的拿著試卷眉開眼笑。看著同學(xué)們那么高興的樣子,我更難受了,心想:為什么我一張?jiān)嚲矶伎疾缓媚兀课胰滩蛔【土飨铝搜蹨I。

小明看出了我的心思,他走了過來,遞過紙巾給我擦眼淚,拍了拍我的翅膀,柔聲細(xì)語地對(duì)我說:“不要哭,世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,下次就一定會(huì)取得好成績。從今天開始,我就是你的小老師。”從那天開始,小明每天放學(xué)都給我補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我不會(huì)的時(shí)候,他就會(huì)教到我會(huì)為止。每當(dāng)我做對(duì)一道難題的時(shí)候,它就會(huì)豎起大拇指。記得有一次,我苦思冥想都想不出一道難題,我開始自暴自棄,扔了試卷。小明說:“我來教你吧。”說著他拿起練習(xí)本,把那道題的方法寫出來,直到我會(huì)為止。

時(shí)間一天一天地過去了,又考試了,我的成績突飛猛進(jìn)。我拿著滿分的試卷給小明看,我笑了,小明也笑了。

啊!是愛讓我們緊緊相依,是愛讓我們情同手足,是愛讓我們的生活變得更美好!

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇八

六年,難忘的六年時(shí)光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學(xué)們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝。回憶過去,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們?cè)黄鸲冗^的回憶,那些歡樂的時(shí)光,一起承受老師責(zé)備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學(xué),還有親的母校。閉上眼,同學(xué)們可愛的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽老師說起,要照畢業(yè)照了,頓時(shí),才感覺,原來,時(shí)間過的如此之快,剛踏入小學(xué)校門的事,仿佛是發(fā)生在昨天。

這六年,就是我們成長中的.一首歌,雖然會(huì)結(jié)束,但是,每一個(gè)同學(xué)的名字,每一張?zhí)煺娴男δ槪紩?huì)珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師。

親愛的母校,可敬的老師,可親的同學(xué)們,這六年,會(huì)扎根在我心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇九

我在6月3日因意外被胡絢瑜給絆了一下,從而導(dǎo)致我右手青枝骨折,唉,一個(gè)月之后,我拆繃帶了,這本應(yīng)是件高興的喜事,可是不幸也即將發(fā)生。

昨天,我蹬著自行車,嘴里哼哼著個(gè)小曲,來到了我敬愛的華藝琴行,見到了我敬愛的李老師,二話沒說,便彈了起來。

“嘿,王奕權(quán),你還記不記的那首d大調(diào)小奏鳴曲啊?不會(huì)連這個(gè)都忘了吧!”“差不多,”我還沒說完李老師就插了嘴,“那就行。”我接著說:“忘得差不多了!”李老師都快氣暈了,“行行行,你快彈彈。”

我靜下心來,雙手放在琴鍵上想了想,便開始了,彈到一半卡住了,前面的還勉強(qiáng)湊活,后面的就直接忘了我使勁回憶,“唉,不對(duì)啊,這里明明就是用一五指彈,為什么后面就彈不下去了呢?”我心想,李老師滿面笑容的說:“我給你彈一遍,你再想想。”我即刻讓位,快到哪里了,“哎,對(duì)啊,應(yīng)該換指。”我恍然大悟,我又彈了一遍,比原先好多了,可是第二頁我就直接不會(huì)了,老師給我布置了個(gè)作業(yè)——《d大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》a部分彈熟。因?yàn)?月份就要考級(jí)了,老師目前只給我布置了一個(gè)曲子,于是乎,老師堅(jiān)定了個(gè)信念:布置自己的'作業(yè),讓別人說去吧!又給我布置了一篇《第二兒童組曲》,看著很簡單,但實(shí)際上非常之簡單,讓我把全篇彈熟,昨天布置的,明天就要聽,我看了看,呵,不就是十六分音符組成的左右手交替的曲子嗎,一點(diǎn)也不難,唉,我失算了,一個(gè)月沒練,連碰琴都沒碰,識(shí)譜就非常難了,連這么簡單的一個(gè)音一個(gè)音蹦跶出來的曲子我也覺著難,太無地自容了!

俗話說的好:熟能生巧,熟能生巧嗎,我這一個(gè)月沒練還能說熟嗎?今后我一定不離開鋼琴,不離開這個(gè)好伙伴!

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇十

今天下午第二節(jié)課,湯老師給我們上了一節(jié)令我難忘的語文課。

湯老師又神秘地說:“這些信封中,只有一半的信封里裝著禮物,另一半信封是空的。也就是說,我們當(dāng)中有一半的同學(xué)拿到的將是一個(gè)空的信封。至于你能不能得到我的神秘禮物,那就看你的運(yùn)氣了。”湯老師這故作神秘的話語,讓我原本開心、好奇的心情一下子變成了擔(dān)心,心情變化簡直是比翻書還快啊!我心里開始不停地念叨:阿彌陀佛,菩薩保佑我有一份禮物。老師,發(fā)發(fā)慈悲給我一份禮物,給我一份禮物吧!

湯老師問:“都拿到信封了嗎?”我們又異口同聲地說:“拿到了。”“都拿到了,那就請(qǐng)你們猜一下自己有沒有獎(jiǎng)品,會(huì)是什么呢?”同學(xué)們有的猜自己沒有獎(jiǎng)品,有的猜自己有獎(jiǎng)品,有的猜獎(jiǎng)品是書簽,有的猜獎(jiǎng)品是動(dòng)漫人物的照片,還有的猜獎(jiǎng)品是貼紙!湯老師又說:“猜測完了就打開看看吧!我打開一看,果然沒有,看著那些獲獎(jiǎng)?wù)吣弥?jiǎng)品開心大笑,我更加失望了!

這時(shí),老師平靜地說:“得到獎(jiǎng)品的同學(xué),你們看到這些沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué),你們會(huì)怎么做?”意外的是,姜雨欣同學(xué)竟然會(huì)想到把書簽送給我,我也很感謝她,但是我并沒有收下這份禮物,因?yàn)槲乙蚕M芘W(xué)習(xí)。

下課鈴響了,湯老師送給我了一個(gè)書簽,說我寫片段寫得很好。書簽后面還有一句名言“讀萬卷書,行萬里路”。這一節(jié)語文課真令我難忘。

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇十一

小的時(shí)候,我們?nèi)缤械男∨笥岩粯樱紣鄢蕴恰?/p>

小的時(shí)候,我們?nèi)缤械男∨笥岩粯樱苌儆刑强梢猿浴?/p>

小的時(shí)候,商店里能夠出售的糖果不多;家里能夠舍得給孩子買糖果的,也不多。

一起玩耍的伙伴之中,有人會(huì)常常拿著不知名目的水果糖來分享,彩色的包紙,印著不認(rèn)識(shí)的字母;把糖丟進(jìn)嘴里,唆巴唆巴,其實(shí)沒有什么味道;于是索性“嘎嘣嘎嘣”地嚼著,大家比賽著嚼,聽誰嚼的動(dòng)靜最大,就證明誰的牙口就好,誰最強(qiáng)大。水果糖三兩下就被我們都嚼碎吃完了,卻還依然津津有味地繼續(xù)咂巴著嘴,回味著那嚼糖的樂趣。

相比起伙伴們,其實(shí)我是幸福的。小舅舅結(jié)婚后,找了個(gè)上海來的舅媽,于是也帶給我許多上海的奶糖,比如大白兔,還給我買了許多其他好吃的糖果,比如椰子糖,高粱飴,話梅糖,蝦酥糖等等。我家的鐵質(zhì)糖果盒里,堆得滿滿當(dāng)當(dāng)。媽媽看了不開心,說小孩子不能吃那么多糖,舅舅愛憐地摸著我的頭,說我得吃糖,尤其是吃奶糖,補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng),看我面黃肌瘦的小身板,可憐巴巴的。于是,我好奇著,又驚喜著,原來糖果還能補(bǔ)充營養(yǎng),那我可得多吃點(diǎn)。

我叫了伙伴到家里來玩,也捧出了我的寶貝糖果盒。與其說是我喜歡分享,不如說是虛榮心在作祟。伙伴們都圍在糖果盒周圍,用手挑挑揀揀著,辨認(rèn)著,議論著。我則站在旁邊,大度地?fù)]著手,讓他們隨便挑,隨便吃,我家里有的是呢。伙伴們就不再客氣了,紛紛開始爭搶起來。你吃一個(gè)大白兔,吃得奶糖的汁液在嘴邊流淌,依然咂巴著嘴,咂巴著那份少有的香甜;他吃一個(gè)高粱飴,香香軟軟的,直粘到牙齒上,需要伸手進(jìn)去,使勁地拽啊拽;還有人品嘗著小話梅,那種酸酸甜甜,讓他們時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而咧著嘴笑。

吃糖吃得腮幫子困,我們便開始玩起滿桌花花綠綠的糖紙來。那時(shí)候的小孩子,都是心靈手巧的,我始終這樣認(rèn)為。我們拿糖紙折許多花樣,其中最愛折的就是糖紙公主。那些心細(xì)的女孩子,把糖紙鋪在桌上,使勁地?fù)崞今薨櫍蝗缓蟀凑找欢ǖ膶挾龋瑥囊贿呄騼?nèi)折一點(diǎn);然后把糖果紙的另一面翻過來朝上,按剛才折疊寬度,向內(nèi)折疊;然后這樣依次折疊,至另一邊結(jié)束;然后把糖紙打個(gè)結(jié),再把結(jié)拉緊,將結(jié)兩端的折縫撫平;短的那邊是公主的帽子,長的那邊是公主的裙子。估計(jì)我們是受了安徒生童話的影響吧,覺得公主就應(yīng)該是那個(gè)形象了。

于是我們折好了糖紙公主,就評(píng)比著誰的公主最漂亮,就比劃著糖紙公主,玩起了過家家。

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇十二

媽媽不許我每天帶伙伴們回來吃糖了,說那些糖都是舅舅從遙遠(yuǎn)的上海帶回來的,很珍貴呢,我得珍惜著吃;于是,姥姥也說,地主家也沒有余糧了,趕緊把糖盒放起來吧。其實(shí)我本身并不喜歡吃糖,沒有伙伴們分享的樂趣,漸漸我便忘記了那些糖果。

那時(shí)候我家還住在平房。成排成排的平房,整齊地前后排列著,仿佛部隊(duì)的營房。天熱時(shí),我們都大敞著窗戶,便于通風(fēng)換氣。姥姥又說,糖果不能總捂著,要拿出晾著了。于是,那個(gè)糖果盒被擺在窗口的桌子上,我們都不曾多留意過。

有一天,姥姥給我縫補(bǔ)一條被我摔跤蹭破了褲子,想要穿針,覺得屋子里太暗,便走去窗口,迎著亮光,把針線高高舉起。穿好了針,姥姥突然叫嚷起來:“咦?這糖盒里的糖好像少了些啊,小丫頭,是不是你偷吃了啊?牙齒不要了嘛”?姥姥叫嚷得一驚一乍,我還滿臉費(fèi)解地看著她呢,我努力辯解著我沒有吃糖,除了大白兔,我不喜歡吃其他的糖果,而大白兔早就被姥姥藏在其他的地方了。

媽媽也替我證明,我確實(shí)不饞糖果,糖果盒里的糖,該不是被老鼠叼去了吧?說著,她們都皺起了眉頭。姥姥決定要觀察觀察。

第二天,姥姥照舊把糖果擺在窗前的桌子上,她則坐在房間的暗處,一邊縫衣服,一邊注意著。我也忍不住好奇,坐在屋角的小凳子上,靜靜地等待著,忐忑卻又期待。

一會(huì)兒,窗外真的有動(dòng)靜了。聽得到窸窸窣窣的聲音,好像是順著墻根過來,就在窗下停下了。我不禁伸長了脖子,瞪大了眼睛,不知道會(huì)發(fā)生什么?呀!窗外竟然有一只手,慢慢地向上伸,慢慢地向窗里伸,然后慢慢地摸到了糖果盒,便伸手進(jìn)去,抓了一大把糖果,又迅速地縮回去了。雖是摸索,但那動(dòng)作卻熟練得很,感覺輕車熟路嘛;姥姥不動(dòng)聲色地輕輕靠近窗前,而那只手又伸了上來。姥姥等那手再次抓起一把糖時(shí),便一把握住了那只手,又探頭出去看,便拎出一個(gè)孩子來,馬上又站起來好幾個(gè)孩子。哈哈,那不是我的伙伴們嘛,他們?cè)诟蓡幔吭谕堤枪。课业难劬Σ唤傻酶罅耍』锇閭兌嫉拖铝诵∧X袋,安靜地站立著。

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇十三

歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年的小學(xué)生涯中每一個(gè)細(xì)節(jié),都使我今生難忘。

她,緩緩地向我們走來,飄逸的長發(fā),帶著淡淡的清香,大眼睛圓溜溜的,帶著笑容看著我們。她就是和藹可親的——盧老師。

我們的盧老師身材高挑,無論做什么事都干凈利索,優(yōu)雅大方。春夏秋冬,四季輪回。無論何時(shí)何地我們看到她,都是笑容滿面的,好似灌了蜜一樣。還有她那迷人的小酒窩,使人忍不住想要跳進(jìn)去。這就是我們的——盧老師,一個(gè)漂亮美麗、大方、端莊的老師;一個(gè)對(duì)學(xué)生和藹可親的老師;一個(gè)對(duì)教學(xué)工作認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)的老師。

歲月匆匆,時(shí)間如流水。從幼兒園到小學(xué),曾有許許多多的老師盡心無私的關(guān)心著我,教育我。在六年的小學(xué)生涯中,有慈愛的老師,也有嚴(yán)厲的老師,總之都希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。盧老師也不例外,她對(duì)我生活上的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我今生難忘。

我清清楚楚的記著,那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我從樓下的飲水機(jī)打好熱水上來,剛走到教室門口,此時(shí)此刻,幾個(gè)男同學(xué)急急忙忙的從教室里沖了出來。只聽“啊!”的一聲,熱開水倒在了我的手上,那一瞬間,我哭了出來,嚇得兩腿直發(fā)抖,呆若木雞。就在我無助之際,盧老師聞聲急急忙忙地趕來,此刻,我的心“怦怦”直跳,怕老師責(zé)怪我,但她并沒有,而是親切的問:“有沒有撞上其它地方?疼不疼?”我搖搖頭。正當(dāng)我用手擦去眼淚之時(shí),老師看到了我燙傷的手,急忙放下她手中的課本,跑到樓下的廚房里,拿了一塊冰上來敷著我的手。頓時(shí),我感到一股暖流涌上我的心頭。現(xiàn)在,盧老師已調(diào)到了磐安文溪小學(xué),但即便我們身在天涯,即使我們兩鬢斑白,我們依然會(huì)記著您——敬愛的盧老師。

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇十四

那時(shí)候,我還五歲。

那是一個(gè)初夏的夜晚,暖風(fēng)撲面,荷花醉人,一家人聚在一起吃晚飯。桌上的好酒好菜,應(yīng)有盡有,誰知道我這個(gè)小孩非要當(dāng)李白,吃著好菜,還要來碗好酒。我那時(shí)看著桌上的酒瓶出了神,大人說那酒是法國產(chǎn)的櫻花酒,一聽是櫻花酒,我的眼里頓時(shí)閃爍著鉆石般的.光芒,心里想著這個(gè)外國玩意兒,我一定要嘗嘗,說不定還能美容養(yǎng)顏呢。

想到這兒,我拍了拍胸脯,挺了挺肥溜溜的大肚子,像老鷹一樣飛到了窩里,打算等她們都睡著的時(shí)候,獨(dú)自一人對(duì)著月亮飲酒作詩。說干就干,我望了望外面,確定沒有敵情之后才發(fā)起了進(jìn)攻。我來到廚房,看到美味的櫻花酒被放在上面的櫥柜里,頓時(shí)心涼了一大截,但是像我這樣聰明又機(jī)智的人,怎么會(huì)被困難嚇倒呢!我邁著老鼠偷大米的步伐,來到了客廳使出了吃奶般的力氣,把穩(wěn)如泰山的椅子舉了起來,我站在椅子上拿下了寶藏。

美好的夜晚,美味的好酒,美麗的月亮,美妙的詩歌,俗話說得好,“自古飲酒,誰不作詩?”對(duì),像我這樣的大事,必須作詩一首。正當(dāng)我的思路沉醉在酒里,奶奶出來了,她慈祥的看著說:“小孫女,能喝酒啦,醉沒醉啊!”大家還真別說,那晚我真醉了,在酒的夢(mèng)鄉(xiāng)里,總是那么的美好,我的小臉漲得通紅,醉醺醺的,躺在床上,聽奶奶說,那晚我還作詩了呢!詩句是這樣的:“好酒真美味,李白要我來相會(huì),對(duì)影成六人,醉倒一大片!”

小時(shí)候有許多難忘的事,但這件事情讓我終生難忘,讓我沉醉。風(fēng)在臉上吹著,柳樹在風(fēng)中跳著,荷花散發(fā)著迷人的香氣,我永遠(yuǎn)愛這個(gè)讓我沉醉的夏天。

難忘的時(shí)候優(yōu)選(匯總15篇)篇十五

今天,我期盼已久的軍訓(xùn)終于到了!我們都很高興。

我們要去多功能廳聽講座,我們八個(gè)班都在,還有教官、黃校長。我坐在占思思旁邊,臺(tái)上有一位教官看起來很嚴(yán)肅呀!那位教官開始講了。我們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽!……星期五到來了!今天最幸運(yùn)的是可以去桃花村部隊(duì)軍訓(xùn)。

八點(diǎn)鐘到了,胡老師領(lǐng)我們?nèi)窍隆5搅藰窍挛覀儼l(fā)現(xiàn)有好幾輛大卡車,我們想迫不及待地上大卡車了,等了好久終于可以上去了!!

我們興奮不已,嘴吃了蜜還甜。在卡車上我們是唱又是玩的,好像去旅行一樣真有趣!我們好像快點(diǎn)到達(dá)。

終于到了,卡車慢慢地停了。我們下了車,到了桃花村。有六七個(gè)解放軍站在那里聞絲不動(dòng),太厲害了!我們整齊地站在那里。之后,我們五一班些參觀教官的房間。

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優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。今天,我想為奶奶做件事,因
社會(huì)實(shí)踐是一種讓學(xué)生走出校園,參與社會(huì)活動(dòng)的教育形式,通過親身體驗(yàn)和實(shí)際操作,促使學(xué)生增長見識(shí),提升實(shí)際能力,我覺得我們應(yīng)該去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是小編為
教案是教師在備課過程中所制定的一種指導(dǎo)教學(xué)的重要工具,它能夠幫助教師系統(tǒng)而有條理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。掌握一些優(yōu)秀的高二教案范文可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)
總結(jié)是學(xué)校例會(huì)的重要內(nèi)容之一,通過總結(jié)可以提供教育管理的參考。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)校總結(jié)樣例,供大家參考,希望可以給大家的寫作帶來一些啟示。
優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,老師讓我們做個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人先唱歌
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者
廣播稿的寫作需要具備良好的語言表達(dá)能力和創(chuàng)意思維,以確保內(nèi)容簡潔明了、生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀廣播稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。合:大家好!甲:我是主持人
寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。
優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語言的產(chǎn)物。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。早就聽說學(xué)校又要分班了
不僅要考慮到個(gè)人任務(wù)的合理分配,還要充分溝通團(tuán)隊(duì)成員的工作計(jì)劃,以保持協(xié)同作業(yè)的效果。下面是一些辦公室工作計(jì)劃的參考樣本,供大家在工作中進(jìn)行借鑒和參考。
演講稿的語言要生動(dòng)、形象、富有感染力,使聽眾產(chǎn)生共鳴。演講稿范文的選擇應(yīng)該根據(jù)演講的主題和目的進(jìn)行,以確保演講內(nèi)容與聽眾需求相符。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家
承包合同的違約責(zé)任應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定,以保證合同雙方的權(quán)益得到保護(hù)。想要了解承包合同的具體寫作要領(lǐng)?以下是我們?yōu)槟占囊恍┦纠┠鷧⒖肌0l(fā)包方(以下簡稱甲方):承
發(fā)言稿是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言準(zhǔn)確、內(nèi)容精彩的文體,可以幫助演講者表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。
廣播稿的結(jié)構(gòu)要有層次感,內(nèi)容要有邏輯性和連貫性,便于聽眾理解和接受。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,僅供參考,大家一起來聽聽吧。親愛的老師、同學(xué)們:今天午讀課
通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以進(jìn)行有效的時(shí)間管理,合理安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。【知識(shí)與技能】。了解so
教案模板中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等要素,有助于全面考慮教學(xué)的各個(gè)方面。教學(xué)設(shè)計(jì)是教師提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,以下是一些教案模板范文,希望能夠給
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。在綠樹成蔭、鮮花盛開、整潔干凈的
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和
寫日記可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提高自己。在這里分享一些精選的日記范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。今天下午我正走在回家的路上,我忽然看
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)該具體清晰,避免模糊和歧義,以免給雙方造成不必要的風(fēng)險(xiǎn)和損失。下文是一些實(shí)例中經(jīng)驗(yàn)豐富的法律專家所制定的合同協(xié)議范本。陳××,女,生于××××年
教案的編寫要遵循循序漸進(jìn)、由淺入深的原則,以幫助學(xué)生逐步掌握知識(shí)。這些教案包括清晰的教學(xué)目標(biāo)、詳細(xì)的教學(xué)步驟和有效的教學(xué)方法,對(duì)于教師備課非常有幫助。
教案應(yīng)體現(xiàn)適應(yīng)教學(xué)變革的要求,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。在教案范文中也提供了教師的教學(xué)反思和教學(xué)調(diào)整,為教師們解決教學(xué)中的困惑和難題提供參考。
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。我我的腳步來到了人間爸爸很嚴(yán)厲,風(fēng)每
有效的教案模板應(yīng)該能夠滿足課程要求,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和創(chuàng)新性。以下是小編為大家精心設(shè)計(jì)的教案模板,供大家參考學(xué)習(xí)。《詹天佑》這篇課文主要寫了詹天佑這位杰出的
演講稿范文的寫作需要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞語和句子。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解不同類型演講的寫作方法和技巧。
高一教案是教師為了幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力所準(zhǔn)備的一種教學(xué)文件。高一教案是教學(xué)的支點(diǎn),接下來是一些高一教案的實(shí)例,供大家參考使用。這幾天心里頗不寧靜
在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們需要思考自己在各個(gè)方面的表現(xiàn),包括知識(shí)的掌握、思維的敏捷,以及與他人的相處等等。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,希望可以幫
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)
自我介紹是建立人際關(guān)系的重要一環(huán),適用于各種場合,無論是面試、社交活動(dòng)還是新結(jié)交的朋友。有些自我介紹范文是針對(duì)不同場合和目的的,希望大家能根據(jù)需要選擇適合自己的
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。與你一起走過的日子,夕陽永遠(yuǎn)無限
英語作為一門國際語言,通過學(xué)習(xí)英語可以與全世界的人進(jìn)行更好的溝通和交流。通過參加英語口語訓(xùn)練班和交流活動(dòng),我們可以更好地提高口語表達(dá)能力。版次:1-1。出版日期
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。我以前非常喜歡一部動(dòng)畫片,名叫《貓和
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