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照片帶給我的回憶(熱門20篇)

時間:2025-06-12 作者:溫柔雨

優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。在這里,小編為大家推薦一些獲獎的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇一

不知不覺中,時間已經(jīng)過了很久,不小心翻開那張照片,看著一家人偎依在一起,我頓時陷入深深的回憶。

小時候,家里很貧困,小小的臥室里只有一臺電視機(jī),一張床和一張全家福。外面是一個小賣鋪,那是我們家所有的經(jīng)濟(jì)來源,但我們依然相親相愛。

凌晨五點(diǎn),父親早早去進(jìn)貨了,只留下我和母親在家,母親溫柔地在我耳旁說到:“寶貝兒,媽媽要起床了。”溫柔甜美的聲音到現(xiàn)在還在我耳邊回蕩,我慢慢地從床下爬下來,一邊喊著母親,一邊向母親撲去,母親則一把將我抱起,憐愛地親吻著我,輕輕地把我放在地上。母親要做生意,我不想打擾她,坐在板凳上,靜靜地等著父親回來,卻很快又進(jìn)入夢里。父親從很遠(yuǎn)的地方看見我坐在板凳上睡著了,連忙下車把我抱到了床上,看見我睡得很香,才安心地離開。

五年后,父親有了固定工作,家庭變得富裕起來,卻沒有了以前的溫馨,父母開始為了生活上的瑣事天天吵架,母親一氣之下到外地去打工,一年僅僅看得見幾次母親,在我的記憶中母親離我是那么遠(yuǎn),又是那么近。但母親每個晚上總會給我打電話向我問好,卻不曾看見她跟父親打過一次。父親也從不在我面前提起母親。有時會覺得這個家好像已經(jīng)不完整。

美好的回憶封存在照片里,但只要再次拿起這張照片,腦海定會又一次浮現(xiàn)這些美好的畫面,頓時滿心的溫馨。

輕輕翻開舊相冊,一張彩色照片映入眼簾。照片上的我站在領(lǐng)獎臺上,露出幸福的笑容,它勾起了我美好的回憶。

小學(xué)二年級時,全校開展演講活動。每個班級推舉一名同學(xué)參加演講,同學(xué)們都推舉了我。可我當(dāng)時連演講都不知道是什么,更別說寫演講詞了。我去和老師商量,能不能換個同學(xué)。可老師卻用那溫柔而又堅定的眼神望著我,滿臉微笑地說:“你是班上口才能力最好的人,這次演講非你莫屬,寫演講詞有什么疑問盡管來找我。”師命難違,我只好照辦。

太陽出來了,散發(fā)出微弱的光亮,跟陰天沒什么區(qū)別。

下課后,我像霜打了的茄子坐在課桌上,一言不發(fā)。同學(xué)們湊過來,你一言,我一語“我相信你一定能行的,加油!”“對啊,對啊,到時候可要為我們班爭光添彩哦!”有了同學(xué)們的鼓勵,我頓時有了信心,暗暗在心里對自己說:加油!此時太陽似乎越發(fā)明亮,燦爛的陽光照耀在身上,暖融融的。

接下來的一個星期里,經(jīng)過老師的指點(diǎn),我的演講已經(jīng)爐火純青了。

演講的那一天,艷陽高照,春風(fēng)送暖,可這絲毫沒有緩解我緊張的情緒。臺下人群黑壓壓一片。我的手心直冒冷汗,雙腿開始發(fā)軟,仿佛別人輕輕碰我一下就會跌倒在地。下一個就該我上場了。回想我昨天練習(xí)時有些詞還記不住,我更加緊張了。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了。主持人宣布:“下面有請五號選手胡楊柳,她演講的題目是……”臺下靜極了,仿佛一根針掉在地上都能聽見聲音,我的心就像懷揣一只調(diào)皮的小兔子,怦怦地跳個不停。看到那些熟悉的身影,看見他們鼓勵而期盼的目光,我頓時有了勇氣……“我的演講完畢,謝謝大家!”臺下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

當(dāng)老師宣布我獲得一等獎時,我十分激動,慌忙跑上領(lǐng)獎臺,老師拍下了這美好而又意義的照片。一顆顆“金豆豆”從臉龐慢慢流下來,這是激動之淚,成功之淚,更是幸福之淚。演講完畢后,我一路蹦跳著回家,小草似乎在向我招手,花兒似乎在向我微笑。

是老師和同學(xué)們的鼓勵讓我有了這次成功,每每翻開相冊,我就會想起這甜蜜的經(jīng)歷,想起可親的老師,可愛的同學(xué)們,嘴角便露出一抹燦爛的微笑。

翻開相冊,一張微微泛黃的舊照片映入眼簾。照片上的中年人抱著一個笑靨如花的小姑娘,明明是那么唯美的畫面,我卻感覺到針刺般的痛。

在我的記憶中,大伯很嚴(yán)肅,我好像從來沒看見過他的笑容。我也不怎么和大伯說話,因?yàn)槲矣X得大伯一點(diǎn)也不喜歡我。

直到那一天,我改變了對大伯的看法,黃昏時分,我坐在一塊高高凸起的大石頭上看夕陽,落日的余光撒在大地上,一片詳和的氣氛,這也讓我無限陶醉。

好景并沒有持續(xù)多久,只見剛剛?cè)f里無云的天空,此刻卻烏云密布。我的心情一下子降到了冰點(diǎn),不禁怒道:“什么鬼天氣,讓我好好看會兒美景不行嗎?”話剛說完,天竟似乎故意地下起雨來,石頭變得十分光滑,我想盡辦法也下不去了。

這時候,我驚喜地看到大伯正好朝著家的方向走去,路過我的時候,他卻只淡淡地看了一眼,什么也沒說,徑直離開,居然越走越快。我抹了一把臉上的雨水,心想:大伯真的不喜歡我,好狠心的大伯!

可是,正當(dāng)我在埋怨大伯時,雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是大伯!只見大伯扛著梯子、夾著一把未撐開的傘,疾步走到我面前,“小宇,快把傘打開,然后沿著梯子下來,我?guī)湍惆烟葑訐巫 !?/p>

那一刻,我淚水充滿眼眶;那一刻,我什么都明白了,原來大伯的愛從未缺席,只是比旁人隱藏得更深罷了。

思緒回到現(xiàn)實(shí),看著眼前的照片,淚水再次涌了出來,流到嘴里,好咸,好咸……。

這張照片已成為我最珍貴的東西,因?yàn)樗休d著我對大伯深深的思戀。

我現(xiàn)在特別想我的媽媽,因?yàn)槲覐膬蓺q起就離開了我的媽媽,每當(dāng)看到這張塵封已久的照片后,我便情不自禁地想起我的媽媽。

一天,我家里跑來一只可憐而又逗人喜愛的小狗。我爸爸非得把它趕走,但是我是一個非常喜歡小狗的人,不愿意爸爸把它趕走。可爸爸趁我不注意的時候把它給趕跑了。我默默的回到房間,躺坐在床上想:要是那只小狗遇到危險怎么辦,想到這里我就哭了起來。正在我哭得萬般傷心的時候,爸爸來到了我的房間。爸爸看見我哭后,就把我呵斥了一頓。

正被爸爸呵斥時,突然電話響了,我拿起電話一看,居然是媽媽打來的,我連忙接了。媽媽聽到我抽噎的聲音,焦急地問:“你怎么呢?”我哭訴著:“爸爸把一只可愛的小狗趕走了,我就哭了,爸爸還把我訓(xùn)斥了一頓。”媽媽聽后就對我說:“沒事,我等會就給他打個電話。”

媽媽等我安靜后才把電話掛了。我本以為媽媽不會給爸爸打電話的,但是媽媽真的給爸爸打了。爸爸后來就再也沒有那么兇狠地訓(xùn)斥我了。

其中我記得最深的就是和媽媽一起玩摩天輪。坐摩天輪的時候,你從腳底下可以看到一切,就好像你擁有整個世界一樣。我和媽媽坐在摩天輪上非常開心,我一邊看腳底下的人們一邊和媽媽聊天,那感覺真幸福。

可惜這一天很快要過去了,我也要和媽媽分開了。媽媽把我送回家后就悄悄地離開了。我知道媽媽不可能永遠(yuǎn)都在我的身邊,但是我希望她能夠再回到我們這個家庭,那該是多么幸福的事情啊。

望著照片中那漂亮、溫柔的媽媽,我禁不住哭了,要是她還在這個家庭里,那該多好啊!

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇二

呼市整個冬天沒有雪花光顧,天氣也不是很冷,不經(jīng)意間呼市已經(jīng)迎來壬辰年的春天。也許是龍年的緣故吧,今早起床后,準(zhǔn)備出去散步,讓肺部置換一下室外的空氣,順便釋放一下幾天來上班的郁悶情緒。

推開底樓安全門的瞬間,映入眼簾的是潔白的路面,天空中飄著碎銀一樣的雪花。哇塞!昨晚下班后上樓時還是黑黑的路面,已經(jīng)被潔白的瑞雪覆蓋,就像是人工鋪設(shè)似的,均勻、潔白、毛茸茸的,讓人油然心生愉悅,對龍年里九龍治水的古老傳說又多了一份神秘。

天氣沒有一絲風(fēng),雖是早晨,但一點(diǎn)也沒有料峭的感覺。小區(qū)里的保潔員、保安員都在手持掃把,爭先恐后地“破壞”著路面上的天賜嬌容。面對著殘忍的場面,心底隱隱的對這些平日里肅然起敬的人們,衍生出淡淡的怨恨。

帶著幾分不情愿,小心翼翼地把長長的腳印復(fù)制在銀色的雪面上。腦海里浮想著上學(xué)時的情景,仿佛一下子變成了天真爛漫的小孩子。歲月一下子回到“陽光、沙灘、海浪、仙人掌。還有一位老船長……”的童年時代。上學(xué)時最喜歡的,也是經(jīng)常哼在嘴里的“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園。漫步走在小路上,留下腳印一串串。有的深來,有的淺,有的彎來,有的直,朋友啊,道路該怎樣走?……”就是這首寶島臺灣的校園歌曲,伴我度過童年那美好的時光,就是這漫天瀟灑的雪花,讓年過半百的我依舊做著童年的夢。

雪花輕輕的、溫柔的.吻著我日漸稀疏而泛白的頭發(fā),甜蜜地親吻著我記錄著坎坷歲月的臉頰。雪花融化粘連了我的頭發(fā),弄濕了我的面部。我不覺得討厭。打心眼里喜歡。覺得是難得的享受!

雪花似乎讀懂了我的心,繼續(xù)把愛賜給我。身上的“紅豆”牌春秋裝似乎也和我一樣,喜歡春天里的雪。我舍不得抖掉愛我的雪花,用我的身體扛著、背著、擁抱著、攜帶著滿身的碎銀,靜靜地行走在城市喧囂的馬路邊。

雪花飄舞的空間里,錄入眼簾的雪花像絮像銀更像特殊的霧,一切都是素色之美!

我徑直朝前走,我沒有前進(jìn)的方向,沒有預(yù)定的目標(biāo),不擔(dān)心前面的路沒有盡頭,不恐懼腳下的路有多少坎坷與泥濘。只擔(dān)心這種難得的享受突然終止。那樣我會真的受不了!

如果雪花戛然回府,將是對我心靈最大的摧殘!因?yàn)樘兆碓谘┗ɡ锏奈遥呀?jīng)深深的愛上了它。雪花已經(jīng)是我生命中的不可或缺,雪花已經(jīng)是我靈魂的伴侶。

雪花已經(jīng)植根于我枯燥的精神家園。雪花是我記錄往事的倉庫;雪花是我卸載煩惱的碼頭;雪花是我享受溫馨的港灣;雪花是我傾訴的情人;雪花懂我,我懂雪花。我倆一顆心。

雪花是我精神家園的一顆無暇之樹,它給我生命的動力;智慧的啟迪;冷靜的理智;它給我信心、力量。它是我的依賴!我的精神世界里不能沒有它——潔白的雪花!

雪花在空中飄舞,我在雪上靜靜地走。舉目蒼穹,遙想廣袤的糧田沃土,腦海里再現(xiàn)出“冬麥春蓋三層被,麥農(nóng)枕著饅頭睡”“瑞雪兆豐年”的畫面,人們幸福的微笑蕩漾心間!

眺望故鄉(xiāng)通遼,廣袤的科爾沁草原雪后的美景依稀眼前。雪花啊,你給了我太多的故事,你給了新生活的開始!

雪花啊,今生怎能把你忘記,三十年前的冬天,北風(fēng)怒吼,電線嘶鳴,大雪飄飛,積雪阻塞交通的農(nóng)歷十一月初二,我和妻子走上了婚姻的殿堂,簡單的婚禮在你的懷抱中舉行,人生的第二個精彩在你的伴舞下開始。

從此,你我情同手足,共同跋涉在前進(jìn)的路上,共同走過春夏秋冬的風(fēng)霜雨雪。

雪花啊,你在我心中永遠(yuǎn)是世界上最美麗的、最溫柔的、最善解人意的、最值得尊敬的、最值得深愛的!

雪花啊,每一次與你邂逅,我都是一次欣慰;每一次與你分別,我都是一次撕心裂肺!

雪花啊,你來時飄進(jìn)我眼里,你走時融化我心里,你說我今生有不愛你的理由嗎?

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇三

舊課本帶給我的回憶是以前的老師,給我無比關(guān)愛,雖然作業(yè)多,但我知道老師的關(guān)愛。舊課本有很多字,讓我有知識,他就像我的朋友,無時無刻的陪著我,讓我無比快樂。

我知道書本就像一堵墻,保護(hù)著我,讓我以后有工作做。舊課本帶給我很多讓我回戀的東西。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇四

翻開舊的'課本,有一種回憶涌上了心頭,那是一種舊舊的,淡淡的感覺。

有一次,上語文課,有一道題大家都不會,可是,這個問題在上午就已經(jīng)講過了。我知道老師心里非常希望有一個人舉手,但是沒人舉手。老師發(fā)火了,一只手抓著數(shù)學(xué)課用的尺子,敲著黑板,憤怒的問:“這么容易的就沒人會做嗎?”教室里鴉雀五聲,這時,連一根針掉到地上的聲音都能聽見。

雖然這是一種舊舊的,淡淡的回憶,可是,每當(dāng)想起這件事時,老師那憤怒的聲音仍然在我耳邊回蕩。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇五

輕輕翻開舊相冊,一張彩色照片映入眼簾。照片上的我站在領(lǐng)獎臺上,露出幸福的笑容,它勾起了我美好的回憶。

小學(xué)二年級時,全校開展演講活動。每個班級推舉一名同學(xué)參加演講,同學(xué)們都推舉了我。可我當(dāng)時連演講都不知道是什么,更別說寫演講詞了。我去和老師商量,能不能換個同學(xué)。可老師卻用那溫柔而又堅定的眼神望著我,滿臉微笑地說:“你是班上口才能力最好的人,這次演講非你莫屬,寫演講詞有什么疑問盡管來找我。”師命難違,我只好照辦。

太陽出來了,散發(fā)出微弱的光亮,跟陰天沒什么區(qū)別。

下課后,我像霜打了的茄子坐在課桌上,一言不發(fā)。同學(xué)們湊過來,你一言,我一語“我相信你一定能行的,加油!”“對啊,對啊,到時候可要為我們班爭光添彩哦!”有了同學(xué)們的鼓勵,我頓時有了信心,暗暗在心里對自己說:加油!此時太陽似乎越發(fā)明亮,燦爛的陽光照耀在身上,暖融融的。

接下來的一個星期里,經(jīng)過老師的指點(diǎn),我的演講已經(jīng)爐火純青了。

演講的那一天,艷陽高照,春風(fēng)送暖,可這絲毫沒有緩解我緊張的情緒。臺下人群黑壓壓一片。我的手心直冒冷汗,雙腿開始發(fā)軟,仿佛別人輕輕碰我一下就會跌倒在地。下一個就該我上場了。回想我昨天練習(xí)時有些詞還記不住,我更加緊張了。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了。主持人宣布:“下面有請五號選手胡楊柳,她演講的題目是……”臺下靜極了,仿佛一根針掉在地上都能聽見聲音,我的心就像懷揣一只調(diào)皮的小兔子,怦怦地跳個不停。看到那些熟悉的身影,看見他們鼓勵而期盼的目光,我頓時有了勇氣……“我的演講完畢,謝謝大家!”臺下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

當(dāng)老師宣布我獲得一等獎時,我十分激動,慌忙跑上領(lǐng)獎臺,老師拍下了這美好而又意義的照片。一顆顆“金豆豆”從臉龐慢慢流下來,這是激動之淚,成功之淚,更是幸福之淚。演講完畢后,我一路蹦跳著回家,小草似乎在向我招手,花兒似乎在向我微笑。

是老師和同學(xué)們的鼓勵讓我有了這次成功,每每翻開相冊,我就會想起這甜蜜的經(jīng)歷,想起可親的老師,可愛的同學(xué)們,嘴角便露出一抹燦爛的微笑。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇六

一見到三年級下冊的語文書,我就想起了郭老師,一見到第一課燕子我就想起了郭老師的話。郭老師說:“這燕子多可愛呀!讓我們一起來讀一讀吧!”。我們一起朗讀的時候,我仿佛聽見郭老師的朗讀聲。下課前,我們又把課文朗讀一遍,這次,我注意了,這不是仿佛,而是真的。

我見到一、二、三年級的書,我就想起郭老師嚴(yán)歷的目光和和藹的笑容。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇七

我和媽媽整理房間的時候,一次偶然的機(jī)會讓我發(fā)現(xiàn)了2007年去長島旅游的照片。它不僅講述了一個旅程,也記錄了我第一次坐船的經(jīng)歷。

那是在一個炎熱的夏日,爸爸告訴我要參加了一個長島二日游,我的心情異常興奮,回家后,我就立刻收拾行李,等待著出發(fā)的那一天。

終于出發(fā)了!我和爸爸坐上公共汽車,邊聊天邊看景色,不知不覺就到達(dá)了蓬萊碼頭。

來到碼頭,坐上了客船,這是我第一次坐船。我心里既緊張又好奇,就跟著爸爸匆匆上了船。到了船上我坐了下來,我發(fā)現(xiàn)船艙里面就像火車的車廂一樣,也分為左右兩排,每排能坐12個人,一共有18排,原來這條船能夠做200多人呢!我也發(fā)現(xiàn)了客船與火車的不同之處,船艙的周圍掛了好多游泳圈,爸爸告訴我那是救生圈。

船開動了!我們邊坐船邊聽導(dǎo)游介紹長島。聽導(dǎo)游說:“長島是一個由12個島嶼組成的一個鏈型的群島。我們要在那里的一個旅館里住宿……”。我發(fā)現(xiàn)所有的窗戶都關(guān)上了,“為什么窗戶要關(guān)上呢?”我打開了一扇窗戶,一陣海風(fēng)撲面而來,海水撲到我臉上。我立刻關(guān)上窗戶,雖然是夏天,但是,海水撲在臉上仍然很冷。

來到了長島碼頭,我們又坐車去了旅館,我們在旅館里美美地吃了一頓晚飯。今天是我第一次坐船,非常興奮,但是實(shí)在太累了,我躺下后就呼呼地睡著了。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇八

我和媽媽整理房間的時候,一次偶然的機(jī)會讓我發(fā)現(xiàn)了去長島旅游的照片。它不僅講述了一個旅程,也記錄了我第一次坐船的經(jīng)歷。

那是在一個炎熱的夏日,爸爸告訴我要參加了一個長島二日游,我的心情異常興奮,回家后,我就立刻收拾行李,等待著出發(fā)的那一天。

終于出發(fā)了!我和爸爸坐上公共汽車,邊聊天邊看景色,不知不覺就到達(dá)了蓬萊碼頭。

來到碼頭,坐上了客船,這是我第一次坐船。我心里既緊張又好奇,就跟著爸爸匆匆上了船。到了船上我坐了下來,我發(fā)現(xiàn)船艙里面就像火車的車廂一樣,也分為左右兩排,每排能坐12個人,一共有18排,原來這條船能夠做200多人呢!我也發(fā)現(xiàn)了客船與火車的不同之處,船艙的周圍掛了好多游泳圈,爸爸告訴我那是救生圈。

船開動了!我們邊坐船邊聽導(dǎo)游介紹長島。聽導(dǎo)游說:“長島是一個由12個島嶼組成的一個鏈型的群島。我們要在那里的一個旅館里住宿……”。我發(fā)現(xiàn)所有的窗戶都關(guān)上了,“為什么窗戶要關(guān)上呢?”我打開了一扇窗戶,一陣海風(fēng)撲面而來,海水撲到我臉上。我立刻關(guān)上窗戶,雖然是夏天,但是,海水撲在臉上仍然很冷。

來到了長島碼頭,我們又坐車去了旅館,我們在旅館里美美地吃了一頓晚飯。今天是我第一次坐船,非常興奮,但是實(shí)在太累了,我躺下后就呼呼地睡著了。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇九

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律淹沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從幾歲大的毛孩子成為四年級的小學(xué)生了,但我仍常常沉浸在童年照片美好的'回憶中。

看著照片上的我,張著大嘴,笑得可開心了!是怎么回事呢?原來呀,那一天是20xx年7月7日,是我的四歲生日,怪不得我咧個大嘴,笑得那樣天真。只見照片上的我,一只手端著大蛋糕,一只手做著‘請’的動作,頭上還帶著一頂生日帽。我太開心了,就和蛋糕小姐一起拍了幾張照片。

廚房里,飄著讓人一聞就流口水的香氣:奶奶做著蒸面條,媽媽炒著肉,她們忙的不亦樂乎,我和老爸也不閑,在客廳收拾著桌子上東西。

我倒了一盆水,灑上洗潔精,開始刷板凳,我用小刷子認(rèn)真仔細(xì)地刷著,不漏掉一個地方,刷完一個凳子后,我用干布擦干凈,嶄新的凳子就出現(xiàn)在我的眼前了。爸爸呢?哦,原來他正在拖地呢!只見他彎著腰,一前一后來來回回的拖著,不一會兒,地就被爸爸拖得干干凈凈。

過了十幾分鐘,飯好了,只見媽媽和奶奶兩只手都‘站’滿了‘蔬菜王國’的‘大臣’們:面條爺爺,太瘦了;肥肉大哥,太胖了;辣椒小姐,太辣了;土豆弟弟,黃燦燦的;最后來個壓軸的——西紅柿超人,太酸了!哈哈,很有趣吧。把這些美食都吃完了之后,我們就開始吃蛋糕了。爸爸給我買了一個很大的蛋糕,是猴子吃桃子的,非常好玩。爸爸點(diǎn)了四根蠟燭,大家為我唱著生日歌。開始切蛋糕了,這時,媽媽開始搞惡作劇了:她趁我不注意的時候,用手弄了一大塊蛋糕,往我的鼻子上,摸了一個小圓點(diǎn),當(dāng)時,我還沒回過神兒來,只到大家笑的肚皮都快笑疼的時候,我雙眼一擠,好不容易看到了鼻子上有一個圓點(diǎn)時,我才知道發(fā)生了什么事情,真是太好玩了。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十

記的三年級那次我把同學(xué)的書碰倒在地上。當(dāng)時我不知道把書碰倒在地上。就出去玩。我回來的時候我的書被人畫,就大喊一聲:“誰把我的書亂畫。”一位同學(xué)站了出來,就問:“你為什么把我的書亂畫。”你把我的書碰倒。

這件事是不是又可笑又可氣啊!

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十一

今天我們上了一節(jié)綜合實(shí)踐課,林老師要求我們寫一篇“舊書本的回憶”一文。

自從,我一看到三年級下冊的語文書第31課的《女媧補(bǔ)天》時候,我就想到了一個特別的問題:女媧到底是男的還是女的?我想以前的神仙都是不男不女的,女媧也可能也是一樣的吧!

女媧不顧生命危險終于把大窟窿補(bǔ)上,造福了天下,女媧可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十二

每當(dāng)我翻起三年級下冊的書時,我不時想起和老師辛苦的教育,比如教我們道理,做人……但這本書帶給我最深的一次是在學(xué)第10課的時候。

那次,我預(yù)習(xí)的時候,我又查這又查那的。最后寫了一大堆,不知道第二天上課要講哪一個好。那次是我做筆記做得最多的一次。

還有一次,是在學(xué)第11課,老師帶了兩個楊桃,我們答對了就給我們吃。

原來,書可以學(xué)習(xí)也可以回憶啊!

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十三

舊課本是我的百科全書,復(fù)習(xí)是我翻開它,新的知識立刻進(jìn)入我的大腦。長大后,在遇到失敗時,翻開舊課本,一句句刻骨銘心的話讓我再次鼓起勇氣,攀登人生的高峰!

我在翻開舊課本,一下子翻到了13課,臺灣作家林清玄的《和時間賽跑》。在這片課文里,我知道了時間的.珍貴,知道了一分鐘的大作用,因此,學(xué)習(xí)那一篇課文時,我是發(fā)言最多的呢!

這個學(xué)期的課本學(xué)完了也會變成舊課本,但我不會忘記舊課本給我的知識和道理。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十四

當(dāng)我翻開那舊英語課本,突然想起了擔(dān)任我們1——3年級的教師——misswu。

在上那吳老師的課,那精彩的課,那燦爛。

的笑容,多么像一個大姐姐呀!在上她的課,看著那笑容,看那精心的備課,漂亮的板書,我們每次看她的頭發(fā),已經(jīng)又有了幾根銀發(fā)。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十五

以前的舊書,如今已破破爛爛,書頁也變得舊舊黃黃,可我還是會不時地去翻翻看看。

舊書里也有很多的知識,很多的內(nèi)容,使我興趣大增。我也會去讀上好幾遍,好好記住了里面的知識。

舊書雖然舊了點(diǎn),可我還是會好好的珍惜它,好好的認(rèn)認(rèn)真真的讀它。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十六

如果說起照片,我還真有一張包含我美好回憶的照片呢!照片上有一群孩子正在打雪仗。

那是在去年的冬天,我正在家里寫作業(yè),聽見窗外傳來幾聲歡呼:“下雪了,下雪了!”我趴在窗戶上一看,呀!真的,天空飄起了鵝毛大雪,不長時間,地上就鋪了厚厚的一層,這可是自我出生以來最大的一場雪了!

等時機(jī)到了,我拉著爸爸、媽媽下去和小朋友們玩。我們要打雪仗嘍!我們這些人一共分為兩組,每一組都有分工,一部分做一個大大的“雪山”當(dāng)做盾牌,以免被砸到;另一部分做“子彈”,每個人的小手凍得通紅也不在乎。開戰(zhàn)了,大家奮力的砸啊,我們這一組配合得最好,前邊砸,后邊遞“子彈”,打得對方的敵人像小鳥一樣尖叫。趁著這個時候,爸爸用照像機(jī)給我們拍下了精彩的一瞬間。

這張照片給我留下了美好的回憶,因此我一直保存著。每當(dāng)我看到這張照片,都會情不自盡地笑起來。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十七

上學(xué)期的英語書,給我了很多想象,尤其是第一課的體育運(yùn)動和上課的英語比如說:科學(xué)、語文、英語、美術(shù)、和數(shù)學(xué)。這些都很有趣,等我把書都打開就像有新的內(nèi)容。

第7課的單詞都對我們生活有幫忙的比如:掃地、洗碗。第8課就好像在菜市場一樣,賣西紅柿、洋蔥、土豆。

這里全部都有就像新的.書面上。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十八

在一、二、三年級的時候,我們的思想比較單純,都不知道發(fā)那麼多課本有什麼用途。現(xiàn)在上四年級了,才知道發(fā)這麼多課本的用途:如果到五。六年級要考以前的知識,就可以拿舊課本來參考資料和復(fù)習(xí)。但是不要把以前的舊課本扔掉或賣掉,我一定要好好保存好這些舊課本,將來會對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我現(xiàn)在看見這些舊課本就懂得了這個道理。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇十九

舊的課本讓我想和老師帶著我們的時候,每次都讓我們充滿好奇心,充滿每一個人的智慧,也會讓我們沒一個舉一次手,也會說些笑話給我們聽,舊課本也。

讓我想起一件事情,就是我利用課本在地下和同學(xué)玩賽車,oshi發(fā)了信息,當(dāng)晚,被爸爸罵了,以后再也不敢把書當(dāng)玩具了。

照片帶給我的回憶(熱門20篇)篇二十

當(dāng)我拿出上個學(xué)期的數(shù)學(xué)書時,我會想起有一次,我們數(shù)學(xué)考試的時候,忽然于老師摔了一跤,大家正在專心致致地做試卷,很少同學(xué)看見,也有些同學(xué)裝著沒看見。

這件事給肖老師知道了,她很生氣,肖老師在課堂教育我們,并讓我們寫檢討,這件事給我留下深刻的印象,我想如果能這件事重新來一遍,我和我的同學(xué)一定會馬上扶老師起來。每當(dāng)我看見以前的數(shù)學(xué)書,我會想起這件事來,它將會伴隨我的成長,時時刻刻提醒我。

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擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。記得波蘭的哥白尼曾說過
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們應(yīng)該寫一份實(shí)習(xí)報告來總結(jié)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些實(shí)習(xí)報告范文既有規(guī)范的結(jié)構(gòu)和條理,也有獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。這是我上大學(xué)以來的第
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優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動人心。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所
畢業(yè)生需要面對就業(yè)壓力和職業(yè)發(fā)展的選擇,需要制定明確的發(fā)展規(guī)劃。畢業(yè)即將到來,這一路走來如有收獲,也有坎坷,但畢業(yè),是對學(xué)生時代的最好總結(jié)和告別。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
發(fā)言稿的核心要點(diǎn)應(yīng)當(dāng)明確、重點(diǎn)突出,同時結(jié)合實(shí)例、數(shù)據(jù)和引用等支持性證據(jù),增強(qiáng)演講的可信度和說服力。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范例,供大家參考學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看
總之,實(shí)習(xí)報告是我們實(shí)習(xí)期間必不可少的一項任務(wù),寫好實(shí)習(xí)報告對于我們個人的發(fā)展具有重要意義。在下面的實(shí)習(xí)報告范文中,我們可以看到各種不同的寫作風(fēng)格和思路,相信對
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。古人曾經(jīng)說過很多名言
在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動的詞語和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一
寫心得體會可以促使我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。接下來,小編將為大家?guī)硪恍┥鷦印⒂腥さ男牡皿w會案例,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。今天是一個萬里無云的星期天,我的心情
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實(shí)習(xí)報告是一種綜合性的文書,可以用以展示自己在實(shí)習(xí)期間所掌握的技能和能力,并對實(shí)習(xí)成果進(jìn)行評估和總結(jié)。隨后,將介紹一些成功的實(shí)習(xí)報告范文,供讀者學(xué)習(xí)和參考。
優(yōu)秀作文是對一件事或一個觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。您說的那句話,在我的腦海里留下深深的烙印,
在校期間:4)具備較強(qiáng)的英語口語能力,并在學(xué)習(xí)英語方面取得一定的優(yōu)異成績;。5)能夠地處理好班上同學(xué)交辦的各項工作,并且與其他班委相互協(xié)調(diào)和配合;。6)在生活中
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