優秀作文能夠通過細膩的描寫和真切的情感打動讀者的內心。想寫一篇優秀作文，不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。

我學會了變五年級（專業19篇）篇一

在我八歲的時候，媽媽給我買了一輛自行車，教我學騎車。

我看到嶄新的自行車，按捺不住心里的激動，急忙叫媽媽教我學騎自行車。開始，是媽媽扶著騎的，我覺得騎自行車挺簡單的。可是事情沒有我想象的那么簡單，當沒有媽媽扶我騎的時候，自行車就像一匹喝醉了酒的小斑馬，東倒西歪，搖搖晃晃，怎么也掌握不了平衡。突然，“小斑馬”斜著倒了下去，幸好我及時反應了過來，才避免了摔跤。

就這樣，不知不覺地已過去了半個多月，我終于掌握了騎自行車的方法了，喝醉了酒的“小斑馬”終于“醒酒”了。之后，我還學會了騎快車、漂移……我不僅學會了騎自行車，而且還學會了自行車特技呢！

從這次騎車中，我悟出了一個道理：人的本領都是通過勤學苦練得來的，不是天生就會的，只有付出，才有收獲！

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我學會了變五年級（專業19篇）篇二

我學會了變五年級（專業19篇）篇三

我學會了變五年級（專業19篇）篇四

自立對于現在的好多青少年是個很重要的事，自立能讓你擁有的也是一種收獲，自立了才能不斷的獲得進步，自立才能得到最大的鍛煉。

有好多發明家都是從自己的自立中獲得收獲，他們用自己的探索發明出了驚人的東西，這些東西會讓一個人獲得更多的收獲，也是讓人擁有更大的一種收獲。

平時的生活中總是依賴，依靠父母。父母的心中我就是個永遠長不大的孩子。我總想著自己能得到鍛煉，鍛煉出一種不靠父母獨立完成的一種能力。時間能給人最好的鍛煉，時間也會給人更多的機會。記得這是一次爸爸媽媽的出差，這樣就得把我放在奶奶家。這個時間是鍛煉自己的最好的時候，爺爺奶奶年歲已高。所有就迫使我必須要自立。在這段時間里，我覺得是最好的機會。更是讓自己鍛煉的最好時候。我就從每天的日常起床開始。以前是爸爸媽媽給穿衣服，可是我要自己學著自己穿。我起來的很早，每天起床的第一件事就是穿衣服，穿過衣服之后就是要洗臉刷牙了。在家的時候都是父母給擠好的牙膏，在這里我都要自己來做，爺爺強烈的要給我弄，可是我沒有同意，而是堅持自己做。從一天的生活中能看出一件事情，我長大了，我在這幾天的時間內體現出了一種自立，在爸爸和爺爺們的眼中看到了一個成長中的我和自立的我。

我學會了自立，學會了一種能不斷的進步和學習，學會了自立代表著我在成長，我在長大。

我學會了變五年級（專業19篇）篇五

吃完中飯，首先我把飯桌上的碗整理干凈，把剩飯剩菜倒掉，再把空盤空碗放入水池。接著打開水龍頭，按幾下洗潔精擠到水中，水中不停的在冒泡泡，像無數只精靈飛上天。我一手拿碗，另一手拿布。不知道什么原因，我的嘴不停的說：“上擦、下擦、左擦、右擦。”碗像一條泥鰍從我手上滑下來，幸好我眼疾手快，保護了這只碗的生命，我可要小心翼翼點了。

然后我把臟水倒了，再次打開水龍頭，清水從三萬尺高流下來，如同水花流下來。碗洗干凈了，我摸摸，有一種吱吱的聲音發出來，就像小寶寶在哭呢!最后，拿起干毛巾，輕輕的擦著碗，擦干后把碗擺好。然后再把碗放入到籃子里面。

洗碗可真有趣啊!我學會了洗碗，別看很簡單，其實很難，只要你用心去學肯定很簡單的!我還懂了一個道理：做一件事要堅持，不能做到一半就放棄。

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我學會了變五年級（專業19篇）篇六

經過了一個階段12天的練習，我終于學會了游泳。想想以前，我一下水就抱著爸爸嚎啕大哭，真是有點不好意思呢！現在的我，一見到游泳池的水就會毫不猶豫的跳下去，享受著水給我帶來的快樂。

學習游泳的第1天，老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長邊走一走，克服對水的恐懼。到了第2天老師就教我們悶水，我當時想：學游泳這么簡單，要是早一點學習好了。可是好景不長，到了第4天老師就教我們打腿了，整天拿著浮板在水里打腿。連續幾天都是在游泳池里要打腿好幾十個來回，累的回家腿都抬不起來，我對爸爸說：“學游泳又累又難，我不想學了。”爸爸說：“還有幾天了，做事不能半途而廢，貴在堅持，堅持就是勝利。”聽了爸爸的話，我又有了繼續學下去的勇氣和動力，咬牙堅持了下來。

到了第7天的課程，老師讓我們不用浮板，配合著這幾天在岸上學習的劃水手勢，結合打腿，下水實戰練習。剛開始的時候，我費盡九牛二虎之力劃水、打腿，可總是游不遠。慢慢的，我找到了一點感覺，也游的比開始的時候要好一點了。

學習游泳的后期，一天比一天更難，一天比一天更累，每次學完身體都快散架了一樣。我很想放棄學習了，可想起爸爸的話，仿佛又看到勝利在向我招手了！

艱難的12天游泳課結束了，我終于學會游泳了！我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來游去了。一個小小的遺憾就是還沒學會在水里換氣。通過學習游泳，我明白了：做事一定要有恒心，不能半途而廢！

我學會了變五年級（專業19篇）篇七

那次，我和媽媽比賽游泳，我居然得了第一名。還得多虧了我的“恩師”――老爸。學習時，我可是什么苦頭都嘗盡嘍！

有一次，爸爸、媽媽帶我去游泳。那時我才7歲，玩著玩著，爸爸對我說道：“月月，你該學一學游泳了，你看，世界上有很多人因為不會游泳，被淹死了，所以……”我只得不耐煩地說：“好。”媽媽聽了，興奮地說；“那么，這個月，我就去給你報游泳班！”

可是教我的老師很兇，雖然我已經學會了，但我還是提出不想學了。時間一久，我便開始忘了怎樣游泳。那次，爸爸讓我和他比賽游泳，我居然五米都沒游到，就嗆水了。爸爸便游過來，嚴肅地對我說：“月月，不學游泳可不行，這樣，每個星期六，我來教你游泳！”

爸爸教我的第一次，我一來就嗆水了，真難受！我泄氣了，對老爸說：“我不學了，不學了！”爸爸瞪了我一眼，我嚇著了。接下來幾天，我一次又一次嗆水，爸爸一次又一次地給我做示范。后來，我能游幾十米了，爸爸對我非常滿意。

我，經過這次的考驗，悟出了一個道理：做任何事兒，都得有恒心，別灰心。俗話說得好呀：“失敗乃成功之母”嘛。

我學會了變五年級（專業19篇）篇八

去年暑假，天氣很熱，我在游泳館里看著會游泳的人在游泳池里像小魚一樣歡快地游著，心里一直癢癢的。我把想法告訴了媽媽，過了幾天，媽媽二話不說，把我帶到了游泳館。

到了游泳池，我一直不敢下水，媽媽勸我水不深，可我不信，反而更害怕了。然后我覺得背后被人一推，頭朝下進了游泳池，真是“一失足成千古恨”。我站起來，水才到我肚子地方，我才相信媽媽的話，把剛才的恐懼拋到了九霄云外。

然后，媽媽叫了一個教練來，那個教練馬上游過來了，說：“來，先吸一口氣，把頭沉進水里，慢慢地吐出，這樣做十遍。”我小心翼翼地吸了一口氣，把頭沉進水里，不料頭一歪，嘴一動，馬上被水嗆到了，只好把頭露出水面。

做好了十次，教練又教了我蹬腿的動作，做完后在我的手上套了像氣球一樣的東西，在我背上綁了幾塊海綿板，托著我慢慢游動。突然，我身子一沉，沒等我回過神來，水已經大口大口被我吞下去了。教練笑笑，說：“‘農夫山泉’是不是有點甜?”我聽了，會心一笑。

隨著日子的推移，我身上的海綿板越來越少，我慢慢學會了游泳。從剛開始的五六米，到后來的五十多米，我終于學會了游泳，終于能像小魚一樣歡快地游泳了。

作者：周子晨。

公眾號：小學生原創。

我學會了變五年級（專業19篇）篇九

這一天，我看見媽媽在打掃衛生，我覺得媽媽很辛苦，我覺得我應該學會自己打掃衛生，應該幫媽媽，就開始自己學著打掃房間。

開始，我打掃房間的時候，不是把這打翻，就是把那弄亂。結果不是在打掃房間，而是像在摧毀房間。

經過這一段時間，我慢慢的學會打掃衛生了，已經不用媽媽幫我打掃的房間啦！也不用媽媽那么辛苦啦！

我真高興啊！可以幫媽媽分擔家務，不用媽媽那么辛苦了！

我學會了變五年級（專業19篇）篇十

一個星期天下午，我媽媽感冒了可還要堅持給我做飯，覺得媽媽每天都要燒菜、洗碗、很辛苦的，就想幫媽媽分擔一點。于是，我跑到媽媽邊上說：“媽媽我想學洗碗。”媽媽很疑惑地問：“你為什么想到要學洗碗了呀?”我說：“我學會了，就能幫媽媽了。”媽媽笑瞇瞇地說：“謝謝你。”

媽媽開始教我洗碗了，我心里特別高興。媽媽告訴我說：“先要把碗放在水池里，再在布上擠一點洗潔精，最后用清水把碗沖洗干凈并用干布擦干，這樣又干凈又美麗的碗就洗好了。”我照著媽媽的話一步步的去做。雖然有的碗油油膩膩的我洗了好幾遍才洗干凈，衣服也濺得濕濕，但是我最后還是成功了，不是常說“堅持就是勝利”嗎。我盯著那些碗看著，連眼睛都忘了眨一下。因為我覺得自己洗的`碗漂亮極了好像在閃閃發光呢!

這時媽媽進來了看見我洗的干干凈凈的碗急忙說：“呀!好厲害，洗的真干凈，你真是一個好孩子啊!”聽了媽媽的話我心里美滋滋的。雖然我成功了，但是我也不能驕傲。因為驕傲會使人落后謙虛使人進步，所以我不管取得多大的成就都不能驕傲。我以后還要學會做更多的事情，幫媽媽分擔更多。

我學會了變五年級（專業19篇）篇十一

一次媽媽讓我去小賣鋪買東西，可是太遠了。我下定決心一定要學會騎自行車。

我到院子里來，準備學騎自行車，媽媽讓我帶上頭套帶好護膝，可是才騎就摔倒了。媽媽對我說：“摔疼了沒？要不就不學了”。我對媽媽說：“不行，我一定要學會騎自行車。”

媽媽開始在車后面扶著車，我在前面騎，騎著，騎著，媽媽忽然撒開了手，我不知道，就一直往前騎，后來才知道媽媽撒開了手，媽媽對我說我說：“你還是不小心，還是一不小心摔倒了坑里？”我對媽媽說：“我也不想摔到坑里。”

媽媽再次扶著車，我在前面騎。我騎了一小時，媽媽突然撒手了，我方向盤弄不好，總是歪，一往我就往右移，往右倒我就往左我努力踏腳蹬。我騎到毛莊才學會了。

我終于學會了騎自行車。往后去買東西就不不用跑來跑去了，騎著自行車就快了！

我學會了變五年級（專業19篇）篇十二

金色童年所經歷的事情就像一場場電影一樣,盡情的在我的腦海里回放.有的記載著我成長的歡樂與煩惱;有的記載著我心里的秘密;也有的記載著我成長路上別人對我的教誨.然而我最喜歡"看"的"電影"就是我學會了關心.

那是一個周末,突襲而來的風嗚嗚地叫著,時而緊貼地面,將落葉高高揚起,時而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云趕到一塊.于是天色迅速暗下來.頃刻間,傾盆大雨從天而降.我打著傘,頂著風,艱難地走在從外婆家回來的'路上.

透過朦朧的雨簾,我看到有個人在雨中跌跌撞撞地向前走著.我三步并作兩步趕上去,原來是一位帶著墨鏡的叔叔.他手中拄著紅白相間的拐杖,雨水順著他的面龐流下來,全身都被淋濕了.我頓時明白了,這位叔叔是盲人."叔叔,下這么大雨,刮這么大風,您去哪兒?"在風雨中我大聲地問."回家.""那我來送您吧!"我說完還沒等叔叔同意我就攙扶著他,撐著傘,和他一起向前走去.雨下得真大啊,美麗的小路仿佛變成了一條小河.我幅著叔叔,把傘盡量往他那邊打,盡量找水淺的地方走.

我們也要學會默默關注，關心他人，點滴小事在所不辭。

盛夏，出奇地熱，蚊蟲猖獗。學校各個保溫瓶中的開水已滿足不了同學們那些干渴的嘴巴。高年級的同學畢竟在這個學校多生活了幾年，紛紛本向門衛室灌礦泉水，水涼而甘甜。低年級同學收集情報的能力不強，竟全部圍著低年級教學樓前那僅有的兩個保溫瓶團團轉，圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來?我向著一對雙胞胎姐妹走了過去，聽見了她們的對話：“怎么辦，水沒了。”“全被喝光了。”“好渴。”“好熱”我聽著，蹲下來對她們說：“要水是吧?”她們倒也不怕生：“對，可水沒了。”“門衛室有礦泉水，去灌吧。”“真的可以嗎?”“可以呀，還是冰的呢!”她們拎起水壺就跑，頭上一藍一粉的蝴蝶結上下翻飛。“她們一定高興壞了。”我這么想著，向教室走去。

這是自打我完完全全記事起，關心他人的一個起點，那時我九歲，上三年級。

那是一個星期五的傍晚，我像只歸巢的小鳥飛回了家。我一推門，發現家里靜悄悄的，怎么不見媽媽往日里忙碌的身影呢?我徑直向媽媽的臥室走去，只見媽媽躺在床上，滿臉通紅，眉毛擰成一團，不時地呻吟著。

我趕忙放下書包，坐在媽媽身邊，急切地問：“媽媽，您怎么了?”媽媽用微弱的聲音回答：“頭有點疼。可能是感冒了，沒事兒。飯在廚房里，可能有點涼，我給你熱一熱。”說完，就要起來，我急忙按住她：“媽媽，你別說話，先休息一會吧!”我用手摸了一摸媽媽的額頭，啊!好燙呀!

”我哪里肯去，堅持守在媽媽身邊。過了大概五分鐘左右，我把體溫計從媽媽腋下取出來。呀!39攝氏度!媽媽發了高燒，必須得吃藥了。我連忙去找感冒藥，喂媽媽吃下。

我看著熟睡的媽媽，想起平時自己生病時媽媽焦急的模樣和無微不至的關心，我覺得自己做的還不夠，還要努力做得更好!

啊!這就是關心呀，輕輕的一句問候，關切的神情，溫柔小心的照顧，我也學會了關心。

我學會了變五年級（專業19篇）篇十三

有一次美術課上，我正非常用心地畫水粉畫，畫著畫著，我的水粉顏料中的綠色用完了，我不知怎么辦才好。這時老師走到我的身邊，看到我在發呆，就問我在想什么，我說我的綠色顏料用完了，不知道怎么辦。老師笑了笑說：“你試試把黃色和藍色調在一起看是什么顏色？”我照著老師說的去做，用排筆挑了一點黃色放進一個沒有顏料的格子里，然后把排筆洗干凈，又挑了一點藍色放進剛才裝黃色的格子里，慢慢地用排筆一調，呀，變成綠色啦！原來顏料還可以變的呀！這可真好玩。

可是到后來我的粉紅色又沒了，我又開始發呆了。老師又走了過來，這回他不是問我，而是說：“我來看看，你又差什么顏色？嗯，沒有粉紅色，對不對？”嘿，神了，老師一看就知道我差什么顏色，我說是的。“你試著用紅色和白色在一起調一下，看能不能變成你要的顏色？”我恍然大悟，趕快把排筆洗干凈，把紅色和白色一樣挑了一點到一個干凈的格子里。開始調色了，隨著排筆在顏料中劃動，顏料盤中出現了一道道紅色和白色的圈圈，一會兒，圈圈越來越模糊了，漸漸的，漸漸的，顏料變成了粉紅色。啊，真是太美了！

我學會了變五年級（專業19篇）篇十四

繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方，依靠別人得民族永遠不會自立于世界民族之林。“自立”是時代民族得需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強，那么國家和民族都有希望。

我們都要學會自立，學會自立對自己得將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手，飯來張口”得生活，不愿依靠自己得努力走向自立，這種依賴思想對于自己得發展，是非常有害得。因為它不僅會使人缺乏生活得責任感，造成人格得缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪得道路，所以學會自立對我們來說非常得重要。

自立就是自己得事情自己干。家庭是我們成長得搖籃，學校是我們成長得溫室，但是，我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中，終究要走進社會，經風雨，見世面。自立作為成長得過程，是我們生活能力得鍛煉過程，也是我們養成良好道德品質得過程，我們要不斷地完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識；逐步學會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責得能夠自立自強得人。

我們永遠都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母得，如果我們不能從現在起，在父母得幫助下，自覺地儲備自立得知識，鍛煉自立得能力，培養自立得精神，就難以在未來得社會中自立，所以說，人生需要自立。

我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨立生活，就要做到自己得事情自己負責，我們面對生活中得各種事情，只有明確自己得責任，勇于承擔自己得責任，才能成為真正自立得人。我們也要培養自己得自立能力，最基本得就是要立足自己當前生活，學習中得問題，從小事做起，要培養自立能力，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自己得自己能力，所以我們要培養自己得自立能力。我們要告別依賴，走向自立。

我學會了變五年級（專業19篇）篇十五

暑假到了，我和媽媽一起去游泳，看到別人會游泳我很羨慕，于是我也準備學，但是我游泳準備自學成才。

我套好游泳圈來到游池邊，小心翼翼地下水。下水時我顯得很緊張，因為我擔心我會沉下去，有游泳圈的保護我游得很快樂。我的雙手像船漿一樣滑行，腳拍打著水面濺起了一朵朵美麗的水花，我向前移動。不是說好了自學游泳嗎？怎么能套著游泳圈呢？媽媽說這樣是不可能學會游泳的，于是我拿掉了游泳圈。

游泳第一個動作就是學會憋氣。我深吸一口氣，閉上嘴巴，鉆到水里開始慢慢地吐氣，氣體在水里產生了一連串的小泡泡，好玩極了。在水中下蹲-吐氣-冒泡-浮出水面，我在不斷地重復這樣的過程，喝了許多水，被嗆了好幾下，鼻子里辣辣的好難受，但最后終于學會了換氣。

學會了憋氣換氣后，開始練習蛙泳的動作要領：蹬腿。同時還要與手的滑行配合好。我手扶著扶板練習著“蹬-縮-回-蹬“這一連串的動作。

我終于學會了游泳，同時也明白了一個道理，如果你站在岸邊就永遠也學不會游泳，要大膽地去嘗試。我再不羨慕別人，因為我也可以像一條快樂的小魚一樣在水里自由地游來游去了。

我學會了變五年級（專業19篇）篇十六

我想學習炒菜，這樣媽媽就不用炒菜了。

星期天早上，我就纏著媽媽教我炒菜。

媽媽先教我西紅柿雞蛋，先把碗拿出來，放入兩個雞蛋，再拿出西紅柿把西紅柿切丁，然后起鍋燒油翻炒一下就可以了。

我第一次嘗試，前兩個步驟還很簡單，當我倒入油時，油立刻沸騰起來，賤了我一身，媽媽給我包扎了一下，對我說：“油沸騰的時候拿拿鍋蓋擋住就可以了。”

我第二次嘗試，又把油倒入了鍋里，他沸騰的時候，我立刻拿鍋蓋擋住了，果然成功了。我要把西紅柿和雞蛋放入了里面。

接下來就該翻炒了，這是最有趣的，也是最難的。

媽媽先拿著我的右手，又拿著我的左手，先把鍋拿了起來，右手拿著鍋鏟進行翻炒，左手輕輕的向上一拋，西紅柿炒雞蛋就翻了一個面。

我按照媽媽的步驟來了一遍，果然成功了。媽媽還教我做了其他的菜，有青椒肉絲，炒洋蔥等等。

你們做過哪些事情呢？為什么做這件事呢？

我學會了變五年級（專業19篇）篇十七

在生活和學習中，堅持是不可缺少的，有了堅持不懈的精神，我們才能做好身邊的每一件事。

有一天，我突然想到了要學自行車，我迫不及待地把我那和藹可親的爸爸叫來，笑呵呵地對他說：“好爸爸，教我學自行車好不好啊？”誰知爸爸欣然同意了。我們說干就干，爸爸把我的三輪自行車拿出來，改裝成了兩輪自行車，便開工了。

我坐到了自行車上，讓爸爸扶住我。開始了，我努力地空制好方向，可是攏頭好像一點也不聽我的使喚，東倒西歪，左右搖晃。“哎呀，疼死了。”伴著一聲尖叫，我跌倒在地，看著叫上擦破了皮有點慌張，又有點灰心，所以想放棄，可爸爸在一旁鼓勵我，我想再試試，可想到腳上的傷口，又讓我有點膽怯了。

這時，我看到了一個比我還要小的孩子在學輪滑，他劃了兩下，便摔倒了，他的父母去扶他，他卻倔強地推開父母，頭也不回，埋頭又練習起來。我深有感觸，認為身為8歲的自己，做任何事都應該堅持下來，不能半途而廢，頓時我感覺渾身都充滿了力量，所以又開始練習了，跌倒了再爬起來拍拍灰，一遍一遍地反復實驗著。

終于，在我信心滿滿的努力下，我學會了騎兩輪自行車。

看來，我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示，學習運動員們堅持不懈的精神，做任何事都持之以恒，目標專一，不能虎頭蛇尾，半途而廢，爭取把每一件事都做好。

我學會了變五年級（專業19篇）篇十八

這個假期，姥姥給我和表哥各買了一個晃板，我們非常高興。

8月24日，姥姥給我們買了晃板，我們下午就到樓下去玩。我們找了一排距離合適的車，開始練習。先練習上板：先上前腳，雙手扶穩輔助物，再上后腳。

接著練習扶車行走：上板后手扶穩，后腳搖擺為加速，前腳搖擺控制方向，雙手可以加上輔助力量。我們練習扶車行走的時候，先找兩輛車距離近的練習，然后挑戰距離遠的車。

經過我們多次進行基本練習，找到了幾個小竅門：1、速度快能更好控制，但不能太快;2、當自己重心不穩時，要趕緊雙腳向前跳;3、如果要進行長距離的獨立滑行，在離開輔助物的同時，雙手用力推一下輔助物可以得到輔助力量，加快速度。

25日，我們又出來玩，練習了一段時間后，又熟練了不少。

26日，我們已經能進行一長段沒有輔助物的行進了。

27日，這是一次很好的訓練。

28日也是如此。

直到30日……。

下午大概3、4點的時候，我們又出去玩，一個跟著一個滑，我在表哥后面。當我對自己的距離測試要成功了的時候，他停了下來。我叫他趕緊拿著晃板躲開那兒，可他沒聽見。

“啪!”我坐了個大屁墩。“哎喲!”不知道是我記性太差了，還是怎么了，把自己發現的竅門給忘了，害得我發出這樣的“慘叫”。

回到家，我馬上坐到沙發上。表哥說：“我接著玩去!”我突然想到了國慶訓練的“堅持不懈”，也出去滑了起來，但這次我可要一個人滑。

之后……呵呵，什么亂子也沒出，滑晃板越來越熟練。

這個暑假，我和哥哥都學會了滑晃板的基礎動作。要等到玩花樣，還得再練練!

所以，要想學好，一定得找對方法，還得堅持不懈。當然，別的事也得這樣，找對方法，堅持不懈。

我學會了變五年級（專業19篇）篇十九

今年的暑假里，媽媽給我布置了一個艱巨的任務，她要讓我從一個衣來生手飯來張口的溫室花朵中變成一個什么家務活都能做的女生。理由是：我都這么大了，還不會做飯洗衣服，如果到了爸爸媽媽去外地出差的時候，那么我該怎么生活啊？因此，媽媽對我進行了魔鬼般的訓練。今天一大早，我還在呼呼大睡的時候，媽媽就已經用她的堂門正宗河東獅吼沖著我的耳根子吼道：“快——點——起——床——啦，起來收拾好以后做家務！”我慢吞吞地坐起來，揉著睡眼惺忪的眼睛，懶洋洋地問道：“干嘛呀，一大清早的，還讓不讓人家睡覺啦？”“嘿喲，你還跟我講睡覺，直到今天要干什么嗎？”媽媽雙手抱胸，厲聲問道，“今天，你的任務就是要學會做飯！”“什么？還要不要人活啦？”我聽了，直接一邊說著一邊鉆進了被窩里。媽媽看到她的話對我沒有起作用，因此大發雷霆，她一把掀開我的被子，揪著我的.耳朵把我拎了起來，嚴厲地瞪著我，眼睛里發出了令人生畏的寒氣，扯著嗓子吼道：“我告訴你，你別敬酒不吃吃罰酒，到底起不起來？”我立馬被這氣勢嚇到了，連忙爬起來，賠著笑臉說道：“呵呵，別這么兇嘛，我馬上就起來，馬上就起來。”

等一切收拾好之后，我開始要進行媽媽給我的任務了。今天要做的菜是做青椒炒土豆絲。于是，我穿上圍裙，洗干凈手，把案板和菜刀也洗干凈，并從冰箱里面拿出了一個大土豆和三個青椒。在媽媽的指點下，我先把它們都切成絲，然后把鍋洗干凈，打開火，往里面倒了點油，接著便把土豆倒了進去開始不斷的翻炒，等炒了一陣后放入一些適量的蔥、姜、醬油、鹽、雞精、味精，然后再加一點水。等土豆熟后把青椒倒進鍋里不停地翻炒，最后等炒均勻后把他們盛到碟子里。

“好了，大功告成！”我開心地歡呼著，媽媽走過來，看著我，笑瞇瞇地說道：“好，你這一關算是通過了！”我高興地一奔三尺高，伸出手，把手指做成”v“的姿勢，心里美滋滋地想著：嘿嘿，其實做菜也不難嘛，只要我一出馬，絕對做得好，哈哈，這個暑假，我學會自立咯！