優秀作文有其獨特之處，它在表達上更加準確、生動，邏輯更加嚴密。在下面的優秀作文范文中，大家可以看到不同主題和不同風格的作文，希望能夠啟發大家的寫作思路。

如果我再回級優選（實用17篇）篇一

記憶像一條小溪，一件件事情便是那河底的小石頭，有的是快樂，有的是悲傷。里面還有一顆特殊的石子叫—后悔。

那是一個明媚的下午，媽媽常讓我拿著錢去買菜。我東走走，西走走籃子里很快就滿了，我一邊清點著，一邊往回走，忽然聽見一個清脆的聲音，“賣花嘍啰，賣花啰！又香又大的玫瑰花啰！”回頭看，只見一個穿著白裙子的一個小女孩在賣花。那玫瑰花可真漂亮，又大又紅還有股淡淡的清香。我想：這么漂亮的玫瑰花插在我房間的`花瓶里一定很好看。

“多少錢一朵？”

“5塊一朵。”

我看了看我手里的錢包，里面已經一分不剩了。可我真的好想買，怎么辦呢？在我發呆時，沒注意到小女孩身邊已經站滿了人。“我要這一朵。”“那一朵好像也不錯。”人們紛紛去買花。一個壞主意浮上了我的心頭。這么多的花，我偷偷拿一朵不要緊吧。再說了一朵花也值不了幾元。我心里的壞主意鼓舞我，我擠進了人群中，左瞧右盼，抓準了時機拿起花就跑，我心里有一絲絲的喜悅。走一段路后，聽見一個人在叫我，我的心一沉，不會是那個女孩吧，我機械的轉過身，果然是她。

只見她氣喘吁吁的追上來說：小姐姐，你的包漏在這了。她轉眼一看，我手上那一朵綻放的玫瑰，一怔。我深深的低下頭，不敢去看她的眼睛，像蚊子一樣的聲音從我的嘴里鉆出來：“對……對不起。我實在…”話還沒說完就被打斷，“沒關系就當我送給你了吧。”她歡笑著離去，我卻怔住了。

回家后，我沒有把它插在花瓶里，卻把它夾在了書里，一翻開就能看見它，看見我的惡習。

如果再回到從前，我想，我會回家拿錢，然后買一朵屬于自己的那一朵玫瑰。

如果我再回級優選（實用17篇）篇二

正值十歲的花季。我怎么會想回到從前呢？那么，就請聽我慢慢道來吧。

我好想回到從前，回到那些不諳世事的時候。

我好想回到從前，回到那個天真爛漫的世界。

我好想回到從前，回到過去的舊時光，找尋過往的快樂。彌補曾經的遺憾。

回首過去，我看到的最多的，是什么？是鮮花？是掌聲？是珍貴的友誼？還是歡樂的游戲？都是，也都不是。誠然，他們是過去的舊時光不可缺少的部分。可我看到最多的卻不是它們，而是遺憾，各種各樣的遺憾。

當我第一天邁入學堂，這個世界就以全新的面貌展現在我的面前。每一天，我都會被新鮮的事物所吸引，每一天都會有新的收獲，每一天也都會添加新的遺憾。

我為我沒有與發生不愉快的同學說聲抱歉，而我們就已各奔東西而感到遺憾。

我為我當時選擇放棄畫畫而感到遺憾，當我看到從前畫的石膏像，而現在卻無能為力了，我的心里泛起了陣陣酸楚。

為我從前沒有更加努力學習而感到遺憾。

我為我從前讓父母生氣，為我擔心，為我著急感到遺憾。

“那些被淡忘的時光，能否再來一段”我喜歡這句歌詞，因為我好像回到從前，如果還能“再來一段”。我一定會做得更好，我會努力去彌補那些遺憾。可我知道，時空不可逆轉，過去了的，就永遠的過去了。再怎么怨天尤人都是無用的。

所以我現在能夠做的，就是好好的把握現在，因為“現在”總有一天，也會變成“從前”為了讓未來的“從前”不再充滿遺憾，我要進自己最大的努力去做好每一件事。我知道，這很難，但，我仍會努力！我想，到那個時候，我仍會“好想回到從前”，但不會是為了彌補遺憾了，而是為了品味曾經的幸福時光！

如果我再回級優選（實用17篇）篇三

今天是一個特殊的日子。我一敲鍵盤，手就麻了，心也麻了。在學校一整天，我看到熟悉但陌生的身影在我面前穿梭，走過我們一班的教室，傻乎乎地看著我們的班會，我們的錦旗（軍訓留下的），那里屬于我們的一切都沒變，但我們再也看不到我們的身影，聽不到我們的笑聲。

現在，每天的生活就是這么無聊。突然，我懷念那些忙碌但充實的日子，那些我們在一起的快樂日子。不，似乎不只是偶爾，而是一直，一直。我不怎么聽音樂，更不用說看書了。那么，我每天都在做什么呢？混日子。哦！它在閑逛。記得有個不愛學習的孩子跟我說，她跟我一樣，在學校抑郁。哦，這是個生動的比喻。說真的，我不想這樣，我也不想這樣。我想和高一一班的所有同學一起去，但是可恨的分班打破了我的夢想。可惡！

現在我們班的精靈分不同的班。說實話，現在校園里最開心的事就是看到他們然后笑一笑。還有少數同學已經步入社會。哦，你應該注意一下。在社會上混不容易。從分班到現在快一個學期了，但是真的沒有融入現在的班級，甚至討厭現在的班級。去年的今天，我們坐在教室里自習，有同學給了我們老師蘋果（記憶力不錯，呵呵）。我們一起為平安夜笑，但是今天我只能坐在電腦前不停的敲打鍵盤，周圍所有人的笑聲都不見了，太可怕了！

今天上課，我不愛說話，四個小丑的感情都淡了。很多時候，當悲傷寫在臉上的時候，我看不到別人，看不到整個世界。它們都變得像空氣一樣透明。明明不想靠近我的人，感受到了自己的悲哀，卻還是傷害了別人。唉，他們無奈！

有太多要說的了。

梔子花，吳彤雨，風，霜，雨，雪，回憶散落在過去，回憶漸漸遠去，腦海中零星的畫面慢慢變成了黃色的老無聲電影。我大聲喊道：我真想回到過去！

如果我再回級優選（實用17篇）篇四

“門前老樹長新芽，院兒里枯木又開花。”每當聽見這一句歌詞是我總會不自覺的感嘆：時間過得可真快吶!仿佛昔日童年的點點滴滴就在昨天似的，那一幕幕情景就如電影般在我腦海中放映。

記得在小時候，我總希望自己能快點長大，總覺得長大后可以干許許多多自己喜歡的事，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的數落。自己總會一個人躲在被窩里無數次幻想自己長大時的樣子。更會天真地想到：自己與爸爸媽媽、爺爺奶奶都住在一個大別墅里，吃著山珍海味，別墅中應有盡有，一家人就這樣一直住在一起不分開。

可是只有等到自己長大了的時候才知道自己當時有多么幼稚，才理解什么叫做“幻想是豐滿的，現實是骨感的。”

每天一回到家便是被一大堆的作業搞得暈頭轉向的，我努力地寫啊寫啊，可今天的作業寫完了明天還有，似乎怎么也寫不完。每天都重復做著相同的事情。一張張的試卷也接踵而來，那成績單上鮮紅的數字也無不打擊著我的內心。

總會不自覺的想起童年的生活：和同學一起打鬧，放學后一起去玩我們的“探險游戲”，在田野中飛快地奔跑著，就算摔了一身的泥也毫不介意;在草叢中捉蚱蜢，卻常常被那身手矯健的蚱蜢耍的團團轉;抱著“小白”——兔子，一起玩著過家家的游戲，每天都生活得有滋有味，一切都是那么的美好。

那時候爸爸和媽媽也不忙，都呆在家里陪我。每天一回家就可以聞到一陣陣菜香從廚房中飄出，使我的肚子馬上就抗起了議來，便偷偷用手去抓起那散發著香氣的佳肴，可是每次都會被媽逮了個正著。吃完飯后一家人便會一起在沙發上看電視，聊著一天所發生的趣事。可是現在爸爸和媽媽都因為工作的原因而常年離家在外工作。

那段美好的日子也再也回不來了。

童年的時光已經像兒時放飛的風箏那樣越飛越遠，所以時間啊，請你放慢你匆匆的腳步，不要讓你匆忙的腳步帶走我美好的童年。我希望有一天你可以倒流，并將我帶回到從前。

如果我再回級優選（實用17篇）篇五

一說到小虎，我始終都忘不了它，因為是它陪伴我的童年。

我童年的時候是在料場過的，但在那里我一點都不孤獨，因為有小虎陪我。我大清早起床后都會先喊著小虎，小虎也很聽話，乖乖的坐到我旁邊，我隨便扔出去一塊石頭，它立刻騰空一躍，叼到石頭飛奔到我身邊把石頭放下，搖著尾巴等著獎勵。

不過，料場還有其它狗，它們都是野狗，我只給小虎獎勵，不給它們獎勵，于是個個起了嫉妒心。趁我出去買東西的時候，合起伙來欺負小虎，不過，小虎也不是吃素的，也展開它的反擊，不過雙拳難敵四手，最終戰敗。當我回來的時候，小虎像瘸子一樣，一拐一拐的走到我身邊，我看它傷痕累累的樣子，知道它肯定又是那群野狗欺負它了。我細心的給它治療傷口，它嗯了幾聲，好像我是它的救命恩人一樣。

不過小虎還有調皮的一面，我牽著它散步，隨便扔了出去一塊石頭，誰知小虎像發瘋似的去叼那快石頭。結果我卻被狗繩絆倒，摔了個“狗啃泥”。小虎見機不對，立馬跑過來舔了舔我的傷口，好像在向我將功贖罪，還好只是擦破了點皮，要是磕著了我寶貴的大腦，我可要判它“死罪”了。

不過，小虎最終還是和我分開了，它被我二舅送給了別人，這還不是令我最痛心的，最痛心的是它的新主人因照顧不周而讓小虎走丟了。

現在我每看見一只牧羊犬，都會問媽媽一句：“媽，那只是不是小虎？”媽媽總是悲傷的說：“不是，你有可能這一生都見不到小虎了。”

其實一個人失去了自己最心愛的東西的時候，它的內心就會籠罩著一層厚厚的而散不開的黑霧。上天就是這樣的，讓失去東西的那個人，懂得去珍惜再也回不來的東西。

如果我再回級優選（實用17篇）篇六

生命是那么脆弱，我一直不這麼認為，可是為什么你要讓我相信！死亡這個字眼是多么恐怖，一向理智的你為什么會選擇它！也許你解脫了，輕松了，但是你卻把悲傷和痛苦永遠的留給了我們，你怎麼可以這麼自私！你給我回來，不許你離開我們，不許你自己在另一個世界，沒有我們的陪伴你難道不會覺得無聊嗎？沒有我們和你打鬧你習慣嗎？相信你一定會很無聊很不習慣！可是你終究選擇了死亡，沒有留下一句話，這還是你嗎？小學活潑的你，總是會拿我開玩笑，當時會覺得你很可惡，可是現在的我回想起來爲什么覺得你是那麼的可愛？好想回到以前！自從你上了初中你沒有再多說一句話，無論課上課下你總是一個人默默地坐在位子上，給人一種難以接觸的感覺，那個不是你啊！

我們知道初中學習壓力很大，我們和你一樣！你知道嗎，我很恨你！恨你沒有把我當做朋友，如果是朋友，你爲什么不把你心中的委屈說給我聽，讓我和你一起分擔！如果是朋友，你爲什么從不告訴我你不開心，讓我逗你笑！而做出這種傻事！

你知道嗎，自從知道這件事后，我們為你流了多少淚水；自從知道這件事后，我們多希望那是假的，只是一場夢！

我當時知道時，感覺天都灰了，壓在我的肩頭，好重！可是誰懂？真的好希望下一場暴雨把我卷走，至少在雨中我可以盡情的發泄我心中的痛苦，流淚，沒有人會知道！

傻瓜，沒有人瞭解你還有我啊，為什么你要選擇隔絕這個世界！你的選擇帶給多少人痛苦，你也許不知道。onlyyou！你是唯一的，是世界上獨一無二的！

如果來世我們還是同學，我絕不會再讓你覺得你是一個人！就算翻天覆地我也會找幸福給你！這句話一定會奏效！

如果我再回級優選（實用17篇）篇七

宛如一陣強風，把自由的我吹入初中。即使有說不完的思念，但終究不能回到從前。

回到從前，找到小學的伙伴，日日形影不離的朋友。很想與你們說說，我們雖然來自不同的家庭卻擁有這般友情，難得哉！好想回到從前，那一次爭吵。回到爭吵后的時間去和你說聲“對不起”，不論對與錯，只因你是我的摯友。好想回到從前，那一次發燒。回到發燒后的時間去和你說聲“謝謝”。盡管朋友之間不講客氣，但還是謝謝你的關心。

回到從前，找到誨人不倦的老師，親切體貼的班主任，感謝您如此的關心我們，難忘哉！好想回到從前，那一堂沒人舉手的課。回到沒人舉手的課中舉起我的手，不管我會不會，也必須舉手，因為正是不會才需要您的教誨。好想回到從前，那一次您的嗓子啞。回到嗓子啞了的您在上的那堂課，去沏一杯茶讓您坐下好好休息，告訴您身體才是最重要的。

回到從前，找到年富力強的父親、年輕美麗的母親。與您們聊聊，我們有幸成為一家，甚妙哉！好想回到從前，那一次媽媽掉落的長發。回到長發掉落前，把幫你梳頭的力氣再用小點，即使依然會落，但并不會比這時早。好想回到從前，那一次和爸爸的頂嘴。回到頂嘴前用零食堵住自己的嘴，就算您還是會罵我，但我知道您這都是因為愛我。

朋友們，老師們，可能我與你們緣分告一段落，但你們的鼓勵、支持與教導在我心中時時回響！

爸爸，媽媽，今天的紅日不會在每天升起，終有一天你們離我而去。但是時光啊！慢些吧！甚至可以把腳往前挪挪，讓我父母都能年輕一些。

如果可以，讓我回到從前——好嗎？

如果我再回級優選（實用17篇）篇八

時光匆匆，風吹過來，吹亂了我的頭發，也吹痛了我心里的那塊疤。

——題記。

我睜開眼睛，吹著這微涼的風，淚水慢慢的流出眼眶，對不起，如果你愿意，我想再回到從前。

那棵柳樹是我和婆婆兩不同人的回憶，她以前總是晚上帶著我，讓我躺在他的懷中，手輕輕地撫摸著我的頭，給我講她的故事，在我一起講得最多的就是婆婆的媽媽，每次這個時候，婆婆的笑臉才會是暖暖的，眼睛里面閃亮閃亮的。

婆婆是我來到村子里第一個認識的人，婆婆對我很好，每天晚上都會給我講故事，等我睡著了就把我抱回家，就這樣我和婆婆成了很好的朋友，而且每天晚上都會聽她給我講故事。

微風習習，吹亂了我的頭發，吹亂了婆婆和我像童話一般的夜晚。

那天晚上，我沒有去找婆婆……。

第二天一大早，我就醒來了，我向婆婆家的方向跑去，我沖進大門，并沒有看到婆婆忙碌的身影，我找到了婆婆的朋友，她告訴我：“你不知道啊！婆婆昨天晚上等一個小女孩，等了整整一夜，這會兒在醫院呢！”待她說完，兩行淚順著我的臉流下來，我來不及去擦，轉身飛快地想醫院跑去。婆婆，你一定要等我！

風呼呼地從我耳邊而過，淚水隨風流出眼眶。

風吹著，吹亂了玻璃框上婆婆那銀白色的頭發。

婆婆，給我一個機會，我想再回到從前，讓我講講和你的故事。

如果我再回級優選（實用17篇）篇九

如果時光可以倒流的話。那么該有多好呢？--題記。

一種一種思緒，在腦海里閃過，如果當初自己不那么做，也不會讓他們那么的揪心吧！

我知道，媽媽，老師每次打我們都是用手打，因為他們和我們一起體驗那種痛苦，但是，他們不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤無法愈合，除非我們不會讓他們擔心，難過。哪疤自然就消失了。

時光能倒流么？呵呵，也許是我能幻想吧。

曾經有位老爺爺和我說過：“孩子，好好珍惜現在，過去就過去了，咱不想，只要現在好好的，努力的，全家的希望估計就在你身上了。”我聽了，頓時眼睛閃著淚花，心酸的感覺油然而生。

是啊，記得上個星期。我們陽泉的孟記者來開講座會，給我們講了好多：我們生下來喝了母親1407斤血啊！多么偉大的數字，不需感恩言語，要用實際行動報答母親，同學們，一定要努力考上高中，考上大學。為母親爭光，為自己的臉爭光。

是啊，孟記者還說了：從生下來到現在，所有的吃的喝的穿的玩的，是哪里來的。是你父親辛辛苦苦賺來的錢啊。你們拿去揮霍，可是那時血汗錢啊！呵-我聽到這，鼻子又泛酸了，我以前是多么的不懂事，只知道花錢買東西，卻曾不想過錢哪來的。

同學們，時光不能倒流，我寫這個文章就是要告訴你們，要感恩父母，老師。他們也不容易。

同學們，也許是我話多，可是我真的受益匪淺，我懂得了好多：感恩父母，尊敬老師，熱愛同學！

如果我再回級優選（實用17篇）篇十

六年的小學生活如同一個五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣、咸。歲月匆匆流過，我們一點一點地長大了，知識也豐富了，我們從一點也不懂的“小頑皮”逐漸長成了懂事的少年，總之，我們已經走過了童年，小學生涯就要結束了，心中難免有些不舍，相見恨晚啊！

現在，我們快進入初中了，我多么想再做一回小學生。重新學習知識，我絕對不會再浪費任何一點時間，抓住每一點時間，完成每一件事情，不會今日到明日，明日復明日，我會在當天就完成當天的任務；如果，我能再做一回小學生，我會讓老師臉上綻開笑容，會讓他們天天開心，不會在煩惱，我會讓每一次成績變成天空中璀璨的星星，我不會讓老師的汗水白流，不會讓老師的青春白搭，不會再讓老師的心血白去，總之我會努力，努力成為理想的自己，努力成為一個讓老師驕傲的好學生，但這一切只是幻想，我們終究是逃脫不了現實的，我們不能老是依偎在老師的身旁，不能總是停留在和小學同學嬉戲打鬧的情景中，我們要勇于面對現實，面對挑戰，這只是第一次人生旅途的結束，將來我們要面對更多的開始和結束。

現實終究是現實，現在我們能做的是珍惜現在，把握住每一分，每一秒，每一天，世上沒有后悔藥，做回小學生已是不可能的了，我們現在能做的只有面對現實，幻想是美好的，但是歲月是無情的.，現實是殘酷的，分開是必然的，朋友們，珍惜吧，再見注定是要說的，中學的路是要走的，如若有緣，中學再見那注定也是一定的，一切天注定，一切靠緣分，花有重開日，人無再少年，長大了之后，一定要成為棟梁之才，別忘了，小學的老師和同學，還有母校啊！

如果我再回級優選（實用17篇）篇十一

遙看千年古國，游走在歷史的長河，聆聽著盛唐夜唱：我，隨歲月流淌，回到唐朝！

這里，有數不盡的人間滄桑；這里，有說不完的雄才大略；這里，有道不盡的悲歡離合……。

十四兩銀子，貴就貴在了扇子上。這扇子做的倒也漂亮——金玉絲絨攢成墜，青色玉紗鋪扇面，上好的檀香千千古。而輕輕展開，就好似那仙蝶空中來，搖開萬樹千花香！“多少兩銀子？”我不禁被這扇子迷住了，問道。“嘿，姑娘，不知您是否看上這把扇子了？”“對啊”沒想到那小二神色一頓，忙說道“這……這我得回去問問家主”不一會，那家主來了，說道“姑娘可是老夫的有緣人，不知可否請屋里舊敘？”我聽后疑惑地說道“嗯……！”進去后，那人又說“這扇子，本是非賣品，因為這是我娘親唯一留下來的東西，只因小女如今病重，只好將家底當了出去，四十九兩，您看成不？”我聽后，說“行！”買完東西后，第一件事當然是吃了！

“小二，來碗面。”我一揮手，有些霸道的說，沒想到小二卻抱歉的對我說“對不起，客官，要不重點一個？今日面沒了。”“啊？沒了？那就……那就來盤千層糕吧！”我道。小二一喜，“好，馬上來”馬上端上了一盤二兩的千層糕。

吃飽喝足了，該去皇宮坐坐了。

我來到了皇宮，看到了金碧輝煌的宮殿。這時已經入夜，我來到御花園，這時的荷花在風的吹動下散發著迷人的香味。隨著石路，我一邊走，一邊看，御花園里的花朵非常多，也非常迷人。我最喜歡的花還是郁金香——郁金香的顏色一般是金色的，可是，御花園里的郁金香卻是艷紅色的。這一片，那一片的花非常有規律的生長著。而它們，在白天美麗大方，是花中之王，在晚上，卻又是妖嬈嫵媚。它們的香味還有助于人們的睡眠呢。

御花園，對于我們來說，倒是一幅美麗的圖畫——夜晚，聞著荷花迷人的香，看著郁金香妖嬈的美，聽著流水與知了的交響曲，讓你感覺像是進了仙境一般。

突然……遠處傳來悠悠笛聲，可令我不解的是：為何這笛聲乍一聽，很優美，給人很舒服的感覺，可細細聽到，卻是一種悠遠悲傷的感覺！我順著笛音遠去……只見，還未到跟前，卻只聽他道“玲瓏骰子安紅豆……”我不禁脫口而出“入骨相思君知否？”他發現了我，冷聲問道“何人！？”糟了，我暗自拍了拍自己的頭。我訕笑這從草叢中走了出去。“來干什么”我還遲鈍這“我？”那人慍怒“不然？還有人嗎？”我說道：“嗯……我，我是順著那笛音來的！”“哦？”那人挑眉。經過一番交談，我明白了，他是三皇子，只因不受父母寵愛而日夜來這里獨自吹笛，而在我的勸說下，漸漸地，他也改掉了孤僻的的性格，變得開朗，他父皇母后也越來越喜歡他了！

唐朝！埋葬了千年的情感，唐朝，一個文化兼容并蓄的朝代，唐朝，你的美，你的神秘，我還要去深刻的發現，探討！

如果我再回級優選（實用17篇）篇十二

有人想回到天真可愛的幼兒時代；有人想回到朝氣蓬勃的青年時代；有人想回到風度翩翩的中年時代；而我卻想回到小學一年級的時光。（舉例+抒情開頭，感情真摯，引出下文，很好！）。

十一歲的我身材偏瘦，一張瓜子臉，穿著一件紅藍相間的短袖，配有一條黑色的九分短褲，眉清目秀也著實可愛。（肖像描寫，刻畫人物形象生動，很好！）如果時光能倒流，讓我再回到小學一年級的時代重新開始，我將會努力改掉自己的缺點。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）。

缺點之一是不認真學生字，為了敷衍了事出去和小伙伴們玩，機械記憶草草了事，導致現在有許多生字都不會寫。

缺點二是為了應付英語老師每天早上的背誦，不認真學單詞，致使英語會背誦句子、課文而不會寫單詞。如果能讓我回到小學一年級，我將克服自己貪玩的壞習慣認真學習，不辜負父母和老師對我的期望。

正如海林老師的教誨:“寧愿現在十年苦，不愿將來萬般累”！（引用，升華文章主題！）。

如果讓我再回到一年級小學生，我會加倍珍惜大好時光，用一顆積極進取的心去學習！（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）。

如果我再回級優選（實用17篇）篇十三

筆尖掃過紙上殘留的些許頹然，上一刻的想念自覺延伸到下一刻。沒有你陪伴的日子讓我分外煎熬。你過得好不好我，想你了。

此時此刻，好想立刻沖進洶涌的人潮，然后順勢撞入你溫熱的胸膛，像從前一樣，讓你，修長的手指溫柔環抱。課桌上冒著冷氣的冰淇淋不再甜蜜，角落里小小的玩偶也失去了能吸引我目光的本事。想有骨氣地忍住不去勾勒你的輪廓，我卻始終做不到。你看，你抽走了我靈魂中至純至真的部分，伴你遠去。空留我一個人，一個人珍藏破碎的回憶。

是的，我一個人。

不知不覺駐足于街邊的破舊書攤，黑褐色的貓懶洋洋地靠在一邊，乜斜我一眼落魄，悠然曬太陽。光與暗的界限如此分明，想必連貓都瞧不起我的失魂落魄吧。那時，你是最喜貓的，你走后，曾被你日日喂養的流浪貓也消失不見。它是追隨你一路離開了么？連最終一個睹物思人的機會也不曾留下。

時近正午，那光愈發強烈，把我逼退到暗處。陽光是不喜我的，因為……你離開了。在決定遺忘你的日日夜夜里，我縮在電腦旁一遍又一遍地看《失戀33天》。很久的劇了。從前，因為你在，我天真地以為我不需要了解失去的痛苦。而今，黃小仙還有王小賤，我什么也沒有。

記憶就像個愛玩捉迷藏的小孩，有時候躲在你看不到的地方，有時候又出其不意地跑到你面前，讓你無可奈何。太想你的時候，總是會產生與你有關的幻覺——哪里都是你，但又哪里都沒有你。

你陪我走了一段長長的路。在岔路口，你向左……我向右……原先我們的目標點并不是一個。

如果我再回級優選（實用17篇）篇十四

如果再回到從前，愛是與你相連，除了長長的嘆了一口氣之外，還會感到心在撲通撲通直跳。想把長長的回憶，傾訴給大家，但又不明白從何提起，在這夜深人盡之時，獨自徘徊在q游論壇里，雖然說這是一項工作，可腦子里仍然充滿著孤獨的懈氣。一次次沉重的打擊，難以理解的我是那么的心痛……從此心難道就這樣放開了？不再相連了嗎…。

如果再回到從前，愛是與你擁擠，收回長長的嘆息之時，還是覺得充滿著壓抑，想忘卻這段以前有過悲歡離合的感情，但自我卻做不到，覺得自我好軟弱、好無能。居然放不下游戲升級，男兒大丈夫就應以事業為重，不就應沉迷于網絡之中，可這是事實，改變不了。工作日夜操勞真是難為了自我的身體，再次對身體說聲：對不起！因為有愛那里，所以才對不起你（身體），其實我也愛你的（身體），可愛她比愛你愛的更深！所以愛才會與你擁擠…。

如果再回到從前，網事與你相連，每個人來到這個虛擬的世界里，都會有一個目的，卻又不是同一個，有的是為了玩游戲、有的是為了消磨時光、有的是為了工作、還有的是為了愛。而我…。而我卻是為了一段值得回憶的感情，它會與我緊緊連在一齊，我不明白為什么這么久以來還是忘卻不了它，想忘卻…但心告訴我：“你不能…你是仍然沒有離開它，你只會選取逃避，其實我也期望你忘卻，能夠減少你想念的痛，但你就是做不到，還在欺騙自我，隱瞞真相”如此的事與愿違，罪過…。罪過…。。

如果回不到從前，朋友，我還是與你相連。楓葉雖然被吹散了，但是枝頭還在，雖然沒有和你說話，但是樹枝還在，它不會走，它不會忘記你，風繼續吹吧！枝頭不會離開的，所以你別在意！你依然是我最好的朋友。我期望你能來頂這個帖子《這一段話是寫給好朋友的》。

如果還是回不到從前，我將執迷不悟。可現實是殘酷的，有一首歌叫：《真愛你的云》，我好喜歡，自從有了它，我覺得自豪，只有它每一天陪伴著我，它彌補了我心靈的創傷，在那里我能夠稍微敘點歌詞，有機會大家能夠下載聽一聽：天是透明的，因為雨慢慢的停了，因為風輕輕吹著，所以我想念你了，心是透明的，因為我不想隱藏了，因為決定愛你了，所以你別在懷疑了。girl，。真愛你了，有你就無求了，若今后有選取，我仍是專一的，若今后要選取，你仍是唯一的！…。。

夜更寧靜了，所想的也發泄完了，只期望你能夠明白，我的愛不會給錯；也該休息的時候了…。我想我會夢見回到從前的…。。一齊歡笑、談心…。。一切的一切…。

【感悟精選（5）】。

如果我再回級優選（實用17篇）篇十五

如果我們再當一回小學生，我會認真學習，俗話說得好，教師是辛勤的園丁，而我們同學呢，就是一株芳草，由老師們來栽培。

如果能再當一回小學生，我，會和同學們朝夕相處，畢竟我們都是相處了六年的小學時光，因此要解散我們都十分的依依不舍，在6月1號我們個寫下了紀念冊，雖然紀念冊不是很貴，但是我們都十分的寶貴，他因為這是我們六年小學生活的記憶，我希望我能再當一回學生，從1到6年級，這些時間中我會認真的學習和同學們朝夕相處，希望把這個家庭能延長一點就一點，并且我還希望早一點認識金老師，畢竟金老師帶給了我們許多的快樂，尤其是那次00后的電影，那一次電影活動的票，我依然保存在家里，想把那一刻的快樂時光，永遠的保存起來。

我還想再當一回小學生，因為當小學生可以讓我感覺更溫馨，我們一到六年級這整個家庭應感動了，我，我們都有十分深厚的感情，想到期間又和母校老師和同學分離，我真的有些依依不舍剛入學，我們還是一群天真爛漫是老師布置辛勞的工作。把我們培養成博才多學的少年，我們在課堂上努力發言常常為了一個問題，真的面紅耳赤還記得綠茵場上留下我們拼搏的汗水，每年運動會我們班的全體同學團結一心取得了一個又一個的成績，六年的時光，讓我們十分的懷念，我們已經成為形影不離的好朋友，在臨別之際，我祝每位同學前程似錦。

多年一晃而過時光系列真是光陰似箭六年中，我們一起學習一起游戲，寫下了深厚的'感情，我們輕松首都如今，當年的雛鷹已遇見豐滿，哥哥嶄露頭角，有的能說會道說起話來滔滔不絕，有的練得一手好字，可說是入木三分，有的擅長寫作出口成章六年，我們在一起拼搏在一起學習養成了各個技能，但是在這些過程中，我們都有一些悲歡也有離合。

因此我十分的想再當一回小學生再看看我們班的同學心里十分的不情愿不想分離。

如果我再回級優選（實用17篇）篇十六

六一兒童節就要到了，雖然我們不再年輕，但是我們依然能夠持續一顆童心，讓快樂常在！在這個快樂的節日里，讓我們展開想象的翅膀，穿越時空，回到從前，追尋快樂，了卻自我未遂的心愿！

【感悟精選（4）】。

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如果我再回級優選（實用17篇）篇十七

六年的時間，如白駒過隙，稍縱即逝。我們也即將背著行囊，平復心情，走向下一站。回想起這六年的小學生活，總有許多的遺憾、難忘與不舍。如果，我能再做一回小學生，我一定會彌補過失，不留遺憾。

如果，我能再做一回小學生，我一定誠實做人。歡快的放學鈴聲響起，不等老師一聲令下，我們就背上書包似離弦的箭一樣魚貫而出。風馳電掣地奔下了樓。樓梯道里，我疾速飛奔。突然，不遠處的一片鮮紅色的東西引起了我的注意，定睛一瞧，竟是1張100元！我起了歹念，不動聲色地撿起來。內心經過一系列的斗爭，天使終究被惡魔打敗，我沒有將錢交給老師。可心中總覺得有些過意不去：那位失主一定很著急，要是他知道是我撿到了卻沒有還給他，他會怎樣斥責我呢……是他來找我了……哦！還沒來……我又放下心來，不再自責了。可惜“天有不測風云，人有旦夕禍福。”下午，老師無意間發現了我的“不義之財”！支支吾吾的我坦白了真相，羞愧地將錢交給了老師，周圍也滿是不屑、鄙夷的眼神。

如果，可以重來，我一定會第一時間將錢交給老師。并積極尋找失主，再也不會把中飽私囊了。

誠實乃立人之本，如果，我能再做一回小學生，我一定要誠實做人。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”身在當下，珍惜當下，不留遺憾才是該有的態度！