每篇優秀作文都是作者思維的抽樣，是作者獨立思考和深度思考的結果。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考。

童話節游戲（熱門22篇）篇一

晚飯后，我在客廳里寫完作文，正要寫數學作業時，爸爸媽媽出去遛彎兒回來了。爸爸一定要看作文。我害怕爸爸一邊看一邊嘮叨，拿起數學書和作業本回了自己的房間。

不一會兒，媽媽慌慌張張地沖進來：“我帶爸爸去醫院，看家啊。”

“爸爸怎么了？”我跑過去看。

爸爸歪躺在沙發上，臉色蠟黃，非常難看，一只手捂著胸口，我的作文本扔在一旁。媽媽一邊拿錢包穿外套一邊說：“你這個馬虎大王，寫作文不寫標點，又寫得那么長。爸爸看你作文，一口氣讀下去，也不知道停頓一下緩口氣……唉，結果累犯了心臟病……”

“啊——”我呆愣了半晌。

媽媽帶爸爸離開了。我拿起作文本，果然忘記寫標點了。唉——我只好坐下來添加標點。蝌蚪風來了，我可沒時間理它，繼續添加標點符號，可心里惦記著爸爸，只能亂點一通。

蝌蚪風看了看我，搖搖頭，自己玩兒起來。沒一會兒，天又下起了小雨，我的心情隨著天氣的變化發生著變化，更不好了。

蝌蚪風過來看看我，在紙上寫了一句話：“下雨天留客天留我不留”。我沒心情理它，正要將紙張扔掉，突然靈機一動，何不給句子加標點，趕走蝌蚪風。

“下雨天留客，天留我不留。”

“你想趕我走啊！”蝌蚪風“嘿嘿”一笑，拿起筆改了標點。

“下雨天，留客天，留我不？留。”

“你真夠厚臉皮的。”我又改了標點，“看你走不走！”

“下雨天，留客天，留我？不留。”

“嘿嘿嘿……看我再改過來。”蝌蚪風看了一遍又一遍，實在沒有辦法再按照自己的意圖修改標點了，想了想又說，“我有點餓了。如果你留我在你家吃飯，我可以帶你去古代游玩兒。”

“不能跟你去。”我盡管很想去，“還得等爸爸呢。”

“你爸爸已經脫離危險了。”蝌蚪風伸縮幾下脖子，“就是你媽媽讓我來陪你的。怕你在家害怕。”

“哎，你答應不答應啊？”蝌蚪風打斷了我的遐想。

“當然可以了。為什么不去？”我笑嘻嘻地問，“你想吃什么？”

蝌蚪風在一張紙上寫道：“無雞鴨亦可無魚肉亦可青菜一碟足以。”

我先給句子添加標點：“無雞鴨亦可，無魚肉亦可，青菜一碟足以。”這還不好辦，廚房里現成的青菜。于是，我跑進廚房，很快炒了一盤芹菜粉條，端到蝌蚪風面前，然后，我回到自己的房間寫起數學作業。

我要穿越古代之前寫完作業。寫完作業回到客廳，見蝌蚪風坐在那兒一動未動，那盤芹菜炒粉一口沒吃。

我奇怪地問：“你怎么還不吃啊？”

蝌蚪風看著我：“等菜呢。”

“已經給你做了。”我更加奇怪了，“你不說‘無雞鴨亦可，無魚肉亦可，青菜一碟足以’嗎？”

蝌蚪風扭動兩下身體，做出一個怪怪的表情：“我寫的.是‘無雞，鴨亦可；無魚，肉亦可；青菜一碟，足以’。還有兩個肉菜你沒做呢。”

“你——”好啊，你敢跟我玩標點游戲！可是，為了能去古代周游一番，我還是從冰箱里拿出雞肉和魚肉，給它補了兩道菜。

看蝌蚪風“風卷殘云”的吃飯速度，還真是餓了。

我給媽媽打了電話，確定爸爸已經沒有危險了，這才催促蝌蚪風起程。這家伙又漱了口，然后裝模作樣地念了咒語。我只覺得“忽悠”一下就到了古代，是一個縣城，有人正在縣衙門外擊鼓。

電視劇里見過，這是有人要告狀，我可要親眼看看古時候縣太爺審案。告狀的是個不到20歲的書生，被告是個40歲的中年人。書生說父親去世留下遺書要將遺產給他，可偏偏被姐夫霸占了。

原來中年人是書生的姐夫。

縣太爺接過遺書念道：“張一，非我子也。家財盡于我婿，外人不得侵占。”讀罷大怒，“遺書明明把遺產給女婿了，你還爭執什么？”

書生分辯說：“大老爺，張一是我乳名，大名叫張一非……”

“胡說！”縣太爺正要退堂，我立即沖過去。

“給我看看。”我伸手過去，“我知道你們古代人寫字沒有標點，也許你斷句出現錯誤了。”

“你們古代人——難道你是未來人？”

“沒錯。”趁縣太爺愣神之際，我一把奪過遺書，見上面寫的是“張一非我子也家財盡于我婿外人不得侵占”。我恍然大悟：縣太爺故意這樣閱讀，一定是暗中收了“姐夫”的賄賂。我立刻大聲說：“哪有遺產不給兒子反給女婿的道理？我們當代人——對你們而言是未來人。未來人男女平等，可你們古代……”我相信縣太爺一定聽懂了我的意思，然后問原告和被告：“到底怎么回事？”

原來，書生三歲那年父親去世，姐姐已經結婚。書生父親臨危時寫下遺囑。我明白了，老先生害怕女婿為得到遺產害死兒子，才故意留下這樣含混不清的遺囑。女婿以為家產歸了他，自然對小舅子好。等兒子長大成人，一定能看出遺囑的奧秘。

“遺囑怎么可能寫乳名？”我堅信自己的判斷，“縣太爺，應該這樣念，‘張一非，我子也，家財盡于。我婿外人，不得侵占。’”

“這……”縣太爺滿臉通紅，“遺產歸張一非所有。退堂——”

“哈哈哈……”我開懷大笑，突然醒來，竟然躺在床上，剛才是在做夢。“唉，皇帝還沒召見我……”

童話節游戲（熱門22篇）篇二

《貓鼠游戲》觀后感。

電影的名字――《貓鼠游戲》――讓人很容易的想到了同出于好萊塢德爾動畫片《貓和老鼠》。每一集中都是力量看似弱小的老鼠與強大的貓在以生命為賭注博弈，貓雖然也是計謀百出，但老鼠卻總是技高一籌，因而每次博弈都以老鼠的勝利而告終。

而這部英文原名為《catchmeifyoucan》的電影被譯為《貓鼠游戲》之時就在一定程度上繼承了我們對于《貓和老鼠》童年記憶中的模糊影印象，那就是，通過高明的博弈手段，通過設計一個把對手的所有思索包含進去的大博弈，弱者可以戰勝強者。

電影的內容看似天馬行空地編造著一個夸張的故事：一個不滿十八歲的名為弗蘭克的少年，在父母離異后經受不了打擊而離家出走，自此開始了自己的詐騙生涯。他依靠自己神乎其神的騙術行走于世，冒充航空公司的飛行員飛過了美國的五十個州以及近三十個國家；偽造支票連銀行專家都難辨真假，成功騙取了數百萬美元；自制了一份哈佛醫學院的畢業文憑，并以此當上了一家醫院的夜間主管，并直到他離開時都沒有穿幫；因為女友的原因心血來潮的要當律師，然而盡然順利的通過了州律師資格考試，成為了一名律師。最后雖然被捉拿歸案，但不久就因被fbi聘為反詐騙專家而提前出獄，終而成名天下。凡此種種，終歸是不可思議。然而最最不可思議的是這一切都不是出自編劇的想象，而是幾乎完全是真實的寫照。現實中這個名為弗蘭克?w?阿巴內爾正是以自己高超的騙術以及精明的博弈手段一邊躲避著fbi的追捕一邊書寫的自己的傳奇生涯。其實遠比小說電影們更富有戲劇色彩的恰恰是生活本身。

弗蘭克從小就從父親老阿巴戈內爾那里學到了兩種鑲嵌博弈的技巧。首先是在父親為他租制服的那一場景，在試圖說服店員在還商店沒有開門的時候把衣服租給自己之時，父親親自為弗蘭克演繹了一場精彩的博弈。“浪漫”地送出一件精美的掛飾項鏈，使得自己租到衣服的目的達到。()在小的博弈中給出利益，再大的博弈中獲得最終的勝利。其次是在父親帶著弗蘭克一起到銀行貸款，又為他上演了另一種形式的博弈。老阿巴戈內爾把弗蘭克打扮成自己的司機，借以向銀行“無意”中表現出來自己對貸款只是一時只需，而且有足夠的能力和信心可以還貸。銳化小博弈“有司機”中的行為取向，從而強化在大博弈“有能力還貸”中的目的。雖然這一次沒能成功，但是老阿巴戈內爾教給了弗蘭克這一種博弈的精髓：“為什么紐約洋基隊總能贏球？不是因為他們有超級球星，而是因為對手總是不能把視線從他們的條紋球服上移開。”在一個龐大的騙局中，只要在一些小的環節做到足以以假亂真，再把這些小的環節表現給對方看，整個謊言就成了事實。在一個大的博弈中，只要鑲嵌進一些相同行為取向的小博弈，并在這些小博弈中取勝，對方就會在大博弈中舉手投降。

在之后的行騙生涯中，這兩種博弈手段被弗蘭克應用得出神入化，一次又一次幫助他贏得成功行騙和躲避卡爾追捕這樣的大博弈。第一種鑲嵌博弈技巧更多地在換假支票的時候使出，往往僅僅是一句對銀行年輕女職員相貌的贊美，再加上弗蘭克老少通殺的迷人笑容就讓銀行職員瞬間忘記了仔細檢查支票的真假；一頓牛排晚餐換來了對官方支票制造技術的了解以及后來更加難辨真偽的假支票；答應了女明星漫天要價的千元風流費，卻拿出一張1400美圓的假支票換的一夜風花雪月加400元的美圓鈔票。

而第二種手法更多用于假冒各種身份。有了一身貨真價實的飛行員行頭就可以成功的飛遍美國環游世界；只要一張哈佛醫學院的假文憑便足以成為一名優秀的醫院夜間急救主管。人們總是看到了弗蘭克“球服上的條紋”，卻在不知不覺中被他“得了分”。

略顯呆笨的卡爾探員只能跟在弗蘭克身后，被他牽著鼻子四處繞卻總是差一點才能逮到他。兩人的第一次碰面是電影前半部分最為精彩的一幕，也是弗蘭克把兩種博弈技巧同時使用的最為淋漓盡致一幕。卡爾在追查弗蘭克的時候意外地發現他還留在酒店中，并對自己的到來一無所知。驚喜萬分的他拿槍沖進弗蘭克的房間，并把他堵在了房間內。弗蘭克從洗手間中走出，看到了拿槍對著他的卡爾，卻沒有一絲的慌張，而是滔滔不絕地講起自己的假支票制作手段。在冷靜的弗蘭克的`襯托下，卡爾反而驚慌失措，精神高度緊張。或許這正是弗蘭克所要設計的第一步：讓一個腦子本就不怎么靈光的探員緊張起來，他的大腦的運轉速度會更加遲緩。此時，弗蘭克才一語向觀眾道破了將要展現在我們面前的一場博弈的內容：他自稱是中情局的探員，而罪犯剛剛被他們逮捕，他此刻留在犯罪現場是為了檢查證物。為了贏得讓卡爾相信他是中情局探員這場大博弈，弗蘭克把兩種小博弈鑲嵌技巧在短時間內充分應用：毫無懼色的把自己的錢包給卡爾讓他檢查證件；向窗外的鄰居打招呼，然后讓他別讓警方來辦案現場，在卡爾眼中把鄰居裝扮成另一名中情局探員；要求看卡爾的證件等等。這些小博弈與大博弈取向相同。最后又主動讓卡爾幫他保管錢包，與大博弈取向相反。一連串令人眼花繚亂的鑲嵌博弈使得卡爾最終上當受騙，在弗蘭克逃之夭夭早已遠去時，他還在誠實地幫他看管著一個塞滿商品標簽的錢包。許久之后才醒悟的卡爾懊悔的敲打著自己，不知是怪自己太笨還是怨弗蘭克太狡猾，或者兩者兼有。

在這一層博弈中，毫無疑問的是，卡爾的智商或許連弗蘭克的零頭都不到，所以貓被老鼠戲弄的團團轉。即使是最終卡爾能夠捉到弗蘭克，但是弗蘭克在獄中還沒關多久，就因其出眾的支票辨識能力以及豐富的假支票制作經驗被fbi招安，走出了監獄繼續精彩的人生。

不過，弗蘭克到底有多聰明呢？這一疑問一直到最后才被揭示。卡爾從片頭就一直詢問弗蘭克：飛行員是靠衣服騙得，醫生是靠文憑騙得，然而他究竟怎樣騙過主考官，通過律師考試，拿到律師許可證的？隨著電影的進行我們也一直在猜，弗蘭克怎么設計博弈才能夠騙過考官呢？最終弗蘭克給了我們一個答案，我們才發現我們又被騙了：“我沒有騙考官，我學了兩周就通過了考試。”

雖然說弗蘭克是個聰明絕頂騙子，但與此同時，他還是個并不很成熟的孩子。他行騙天涯的目的似乎一直就只有一個：幫助父親重新得到母親的愛，重建自己破碎的家庭。而成熟的卡爾雖然總是在行動上慢弗蘭克半拍，可在心智上確實領先了弗蘭克太多。當弗蘭克在圣誕節孤獨寂寞只能給卡爾打電話之時，被弗蘭克的行騙手段搞得暈頭轉向的卡爾確一語道破了弗蘭克給他打電話的原因：不是嘲諷他，而是實在沒人可以打電話。之前總是處于下風的卡爾在電話中徹徹底底地戰勝了弗蘭克。而我們也同時意識到，在情商這一層面上，弗蘭克或許也只及卡爾的零頭吧。

前半部分我們為弗蘭克絕妙的騙術而嘖嘖稱贊，時而大笑出聲，而后半部分我們則為卡爾對弗蘭克的關懷，以及他對弗蘭克亦父亦友的感情而動容，甚至一度哽咽。

在卡爾查到弗蘭克實際上只是個未成年的孩子之時，他就在構思一個龐大的博弈――感化弗蘭克，讓他棄暗歸善。而在這一大博弈的背景下，卡爾也鑲嵌了若干小的博弈在里面，而這些小的博弈也滿足之前提到的兩種類型：同向與反向。

卡爾不遺余力地幫助引渡弗蘭克回國，并力薦其為fbi工作從而讓弗蘭克離開監獄。此間的一次又一次的努力其實都可以看做是一個又一個小的情感博弈，每一個小博弈都是在感化弗蘭克，銳化了小博弈中的取向以促成大博弈的成功。直到弗蘭克真正成為fbi的一員戴罪立功之時，卡爾的大博弈離成功只差一步之遙。而這一步也可能是最困難的一步：在沒有工作的周末，感到空虛的弗蘭克懷念起當初花天酒地紙醉金迷的生活，于是重新穿上了以前的飛行員服，一刻躁動的心慫恿他重新踏上行騙的老路。然而不料卻被尾隨而來的卡爾堵在了登機通道口。就在我們以為卡爾要強行把弗蘭克帶回的時候，他卻反而放行了弗蘭克，轉身離開了登機通道，留下一個輕松的背影。這時才明白，卡爾是運用了另一種形式的鑲嵌博弈：小的博弈中我讓你走，大的博弈中我希望你能回來。果然，在周一，規定時間的最后一刻，fbi探員弗蘭克?阿巴戈內爾重新回到了自己的辦公室。弗蘭克完成了自己的救贖，也宣告著在情商層面的博弈卡爾的完勝。

在最后一幕中，卡爾看著歸來的弗蘭克，露出了一絲全片中都沒有出現過的智慧的微笑，讓我們恍然間似乎覺得這個我們一度認為是呆頭呆腦的探員其實是大智若愚。好像看似老鼠把貓耍的團團轉，而其實弗蘭克這只孫猴就從沒逃出過卡爾的五指山。

或許，如果卡爾真的是那么聰睿的話，上面的智商和情商兩個層次的博弈并不是并列的，而是鑲嵌的。智商層面的博弈是博弈大師卡爾?漢拉提鑲嵌在情商層面大博弈中的一個小部分。卡爾在智商層面的示弱實際上掩蓋了取向相反的情商層面的行為，從而最終達到了感化弗蘭克的目的。若此，則真的為卡爾的心計手段和博愛情懷所折服了。

忽然想到動畫片《貓和老鼠》在網上有一個流傳很廣卻不知真假的結局：當tom貓老去之后，主人又買了一只新的貓，一只比tom要瘦弱、遲鈍、愚笨的貓。在jerry以為可以像以前愚弄tom一樣愚弄這只新到之客的時候，卻莫名其妙的被輕松捉到，然后更輕松地死于貓口。臨死之前他明白了，老鼠是永遠不可能打敗貓的，以前tom的故意一次次敗在他的手下，只是不愿意傷害他。這一貓一鼠最終在天堂相見，繼續著以前的一追一逃，繼續著之前的一勝一敗。

很有趣，tom也學會了鑲嵌博弈不是？如果這個結局是真的，倒是和《貓鼠游戲》有了異曲同工之妙。

也希望這個結局是真的吧，小時候帶給我們對于貓鼠追逐的歡樂，現在帶給我們對于友情的感悟，以及對于博弈的思考。

童話節游戲（熱門22篇）篇三

森林學校要開一個運動會，全校同學都必須參加，當然，跑步最慢的烏龜和蝸牛也要加入。

小猴聽到這個消息，說：“哎呀，媽媽咪呀，上帝有沒有搞錯？一只臭烏龜和一只臭蝸牛也想參加運動會？他倆是不是腦袋有病啊？”

“你才腦袋有病呢！我和我的朋友蝸牛現在就向你發起挑戰！”烏龜說。

“我信你個鬼啊，有本事你倆來參加跑步項目啊！”

“我才信你個鬼呢，來就來，誰怕你啊？還有，你一句話里面不說’我‘，你會死嗎？”烏龜一點都不怕。

森林運動會開始了，烏龜和小蝸牛果然來了。一會兒就到了跑步項目，老虎校長一說“開始”，小猴子就像風一樣跑了出去。小猴子一邊跑一邊想：我還以為他們倆會嚇得尿床，沒想到他倆還真來參加跑步比賽了。小烏龜和小蝸牛動來動去，滾來滾去，可算是把自己變成了個球。大球烏龜把小球蝸牛踢了出去，然后又把自己也滾了出去。小猴子看見旁邊來了兩個“球”，開心地想：正好沒事兒，我一邊跑一邊踢球多有意思啊。他伸腳就把這兩個“球”踢出去好遠。小烏龜想：你這個臭不要臉的臭猴子，你能不能不踢我，我頭都快被你踢破了。小蝸牛想：這猴子踢球的水平真好，背上好舒服呀。

兩個“球”被猴子一踢，立馬骨碌碌到了終點。烏龜和蝸牛馬上變回了原形，小猴子一看，自己居然輸了，他只好向烏龜和蝸牛道歉。

童話節游戲（熱門22篇）篇四

斷斷續續的看完了電影《貓鼠游戲》，有幾個感想：

一、修煉自己過硬的本領。

人的生存技能不同于動物，動物是快跑抓到自己的食物就可以了，而人在社會中立足，則是需要心理、膽量等等個人品質的全面具備，如果想與眾不同，不做一個甘于平凡的人，那么必須天生或后天修練過人之處。

主角弗蘭克的過人之處一是心理素質強，無論是做什么樣的假，不管是第一次假扮航空公司副機長搭乘飛機，還是后來的兌換假支票，都表現出了弗蘭克絕佳的心理素質，而且在與人互動中那種察言觀色的能力，以及面不改色的鎮靜狀態，都是值得我們平時去刻意練習的。

與人交往莫不是心理素質的比拼，在臺上演講或與人交談的時候無論自己內心是多么的心潮澎湃，但外表一定要鎮靜自若，誰稍流露出一絲的不自然，則就算輸。

社會不缺少機會，只是缺少發現機會的眼睛。想要與眾不同，首先要有強烈的欲望，這是內在動力，有了強大的驅動力，在做事的過程中再善于發現機會，利用機會，創造條件，持之以恒，只有這樣才有可能在眾人堆里脫穎而出。

二、現智與行動并存。

另一個主角fbi探員卡爾可以說被弗蘭克耍的團團轉，但卡爾的冷靜是很讓人佩服的，電影之所以能受到大眾的喜愛，究其原因就是因為片中人物所表現出來的品質是大眾可望而不可及的，是符合大眾普遍的價值追求的。

現實中，如果是普通人，對三番五次從自己手中溜走的罪犯，恨不得立馬開槍打死，但電影中卡爾則是一幅惜英雄的角度，最后雖然是抓住了弗蘭克，但他們也成了好朋友，探員卡爾還經常到監獄中去看望弗蘭克，并無意間覺得弗蘭克對自己在偵破假的發票方面的價值，用四年的時間說服大法官讓弗蘭克出獄，成為fbi探員之一。

現實中，我們容易從自己的情緒出發來做事，但這注定我們只是一普通人，如果能理智的分析利害，對有才華的人進行識別和利用，豈不是一舉兩得，這也應該是人性的弱點。

相信人類的普遍規律我們都能接觸到，誰更能善于利用誰就能在社會中獲得更扎實的立足，社會的競爭是對規律利用的充分與否的競爭，而不是利用不利用，做符不符合規律的事的競爭。

現實中，一定要刻意的修煉自己各方面的品質。做到兩點，一個是開始，第二個是堅持，每一個點都尋得突后，相信以點帶面，全面的素質也會有所提升。我們是從探員卡爾身上學到了冷靜思考，我們也可以從自己周圍的人那里學到其他的好的品質，如果說與優秀的人在一起時間長了自己也會變得優秀，不就是說的這一點嗎？只是有些人有意識的提高改進，有些人無意識罷了。

童話節游戲（熱門22篇）篇五

初二（2）班正在上課，窗外突然出現一個人，笑瞇瞇地望著同學們。

這本來沒什么稀奇，可是同學們往窗外瞧了一眼，腦袋就再也轉不回來了。他們小聲議論起來：“哇，這個人真象李大奇，他是不是李大奇的爸爸？”

“瞎說，他看上去才二十多歲，怎么會是李大奇的爸爸？”

“那……是李大奇的哥哥？”

“大奇怎么會有哥哥！”

是呀，生李大奇的時候，已經實行“計劃生育”了，哪還有什么哥哥姐姐？

李大奇自己也驚奇得不得了，這個人太面熟了！如果不是他長了胡子，大奇真要以為，是鏡子里那個李大奇跑了出來！

同學們的注意力全被窗外的神秘來客吸引住了。王老師看實在沒辦法，就跑出去說：“同志，請不要影響上課！”

“噢，對不起對不起！”神秘來客連連道歉，“我馬上走！”

神秘來客從窗前移開了。但教室里還是過了好一會兒才安靜下來，因為同學們又在小聲嘀咕：“哇，連聲音都一模一樣！”

這真是太怪了，哪里跑出來一個和李大奇這么相似的人呢？

大奇也找了一會兒，就在他打算放棄的時候，有人輕拍他的肩膀。一回頭，大奇差點叫出來——神秘來客！

“李大奇同學，你好！”神秘來客微笑著說。

“你……你好，”大奇退了一步，“你是誰？”

“我叫李源，”

“‘李源’？”大奇想了想，搖搖頭，“沒聽說過。”

“這是我長大以后的名字，我小時候還有一個名字，你一定很熟悉，”李源神秘地說，“這個名字叫做——李大奇。”

“‘李大奇’？”大奇叫起來，“真巧，和我一樣耶！”

“不是一樣，而是‘我就是你’！”

“什么？你就是我？”大奇撓撓頭，“別逗了！”

“不騙你，我就是長大以后的你！”李源的表情一點不象在開玩笑，“你的所有情況我都了解，不信我說給你聽：你的日記藏在床的反面，用膠布粘著；你最好的朋友是初二·（3）班的王小虎；你喜歡的女孩子在初二·（1）班，姓劉，叫劉……”

大奇趕忙打斷：“行了行了，我信了！”大奇四下打量，幸虧沒有人。可是大奇的臉蛋已經紅得象熟透的蘋果了。

“那么，你是怎么來的呢？”大奇問。

“我是……”話沒說完，李源身上響起“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”的'聲音。李源緊張地抬腕看手表，“呀，能量快用完了，我得馬上回去！”

“你還回來嗎？”大奇關心地問。

“會的，”李源說，“我去補充一下能量，下一個課間再來找你！”

說著，李源按了手表上的一個按鈕。大奇看見李源的身體象七彩的煙霧一樣飄動起來。只幾秒鐘，李源的身體就飄了個一干二凈。

現在是20xx年，我是李源。我剛從李大奇的年代回來。

我能夠在時間里穿梭，歸功于我剛剛發明的“時間機器”。

我是個電腦迷。但是當我自力更生之后，卻發現身為電腦迷是一件非常倒霉的事。軟件不斷升級、硬件不斷翻新，如果你想跟上電腦發展的步伐，最重要、也是唯一的要求就是——有一個鼓鼓囊囊的錢包！而我是個小職員，錢包當然以986的速度癟了下去。但是我迷戀電腦已經走火入魔啦，我得想辦法賺錢。

我研究了市場。我發現如今多數工作都由機器人代辦了，人們空余時間太多，就想著法子娛樂。可是科技這么發達，娛樂的方式卻沒有太大的發展，無非是電影、電視、電腦游戲……我腦子里閃過一道靈光——為什么不發明一種機器，通過它，人們可以在時間中穿梭？人們可以去未來，了解科技的發展；還可以回到過去，重溫往日的美好回憶！

太棒了！我為自己的構想激動得發瘋。把它叫做“歷史游戲”怎么樣？一定能橫掃娛樂市場！

我是個電腦蟲，沒費多少力氣就完成了“時間機器”的發明。機器制作完成了，我首先回到過去，想把這個好消息告訴少年時代的我。“嗨，大奇你好！我是十幾年后的你！我現在是大發明家李源！”——哈，多帶勁！

遺憾的是話還沒說完，能源卻沒了。20xx年的能源確實成問題，應該設計一個機器，專門采集太陽能……下次吧，先做完“時間機器”再說。

我帶著“時間機器”的說明書，直奔專利局。專利局的工作人員熱情地接待了我。我向他們說明“時間機器”的原理，并向他們闡述“歷史游戲”的遠大藍圖。他們聽了頻頻點頭，有的人不停地說：“有創意，有創意！”

后來他們到里面去開會商議，我在客廳背著手欣賞外面的街景。我一點也不著急，因為我成為億萬富翁只是時間問題了。

不知過了多久，里面的人出來了，走在最前面的是專利局長本人。這個陣勢更加證實了我關于億萬富翁的預測。

“李源先生，您的發明具有劃時代的意義！”局長跑過來和我握手。

“哪里哪里，”我謙虛道，“還要繼續努力。”

“但是經過我們研究，這個產品不宜投放市場，”

“謝謝，我一定……”嗯？不宜投放市場？！我這才反應過來，瞪大了眼睛問：“為什么？”

“是這樣的，”局長搓著手說，“您的出發點是好的，可是，萬一有人利用‘歷史游戲’干壞事呢？”

童話節游戲（熱門22篇）篇六

“所有k成員到h7集合。”房間里的女孩在電腦前說，像直言自語，又像發號施令。

“是，長官。”三個齊齊的聲音發出，四個人是在用電腦視頻對話。

電腦上，四個人組成了一只小隊，在荒野上殺出了一片血海。

“l，小心后面。”

“a，左方有敵人。”

“y，血不足就跑，別硬打，a，去支援。”稱號為d的女孩在指揮，大多數敵人都倒下，可報仇的人卻不少。

四個人在場上很顯眼，殺出了一篇血海。

“啊！l，你別往那邊跑啊！”y尖叫起來。

“啊！！！”l尖叫一聲，被群狼圍攻，導致死亡。

“你妹的！”y眼紅了，沖上去就打。

“l，你血沒滿，別硬打啊！a，你的血還剩多少？”d也慌了，被一只剛剛登場的兔子踹了一腳。

“還剩一半。”a的步伐也有點亂了，原地轉了幾圈，還被身邊的狼反咬了一口。

“啊！！！”l因為血不足，死亡。

“草！不帶這樣的。”d也憤怒了。

“d，后面！后面！有……”a也急了，跑了兩步，沒注意側面的狼，死亡。

“啊？！a？你也掛了？不是吧！”d說了句話，全部的狼都向她沖來，d，死亡。

“靠！老娘不玩了！”l不禁意見爆了句粗口，還聽到玻璃破碎的聲音，可憐的杯子，我為你默哀。

“額，沒想到l也會爆粗口。”a嘴角抽搐。

“哼，失敗誰都會生氣的，l，我們私聊去，不跟她們一組了，一上場就殺，幾下就死了。”y很生氣，結束視頻。

“這個……好吧。”l無奈地結束視頻。

“啊喂！別走啊！”d叫了兩句。

“別叫了，她們都走了，d，接下來腫么辦啊。”還是a有義氣，知道留下來陪我。

“還能怎么樣，私聊去。”d退出視頻。

“唉……”a退出視屏。

“好了，接下來呢？”a先開口。

“我肚子餓了，要不去吃點東西？”d是個吃貨，非常非常喜歡吃的貨。

“唔，我也有點餓了，那在廣場集合。”a其實也是吃貨，不過是只吃肉的貨。

“好的，我先走了。”d結束視屏對話，拿上錢包，連奔帶跳地跑了出去。

a也把錢塞到口袋里，把門輕輕掩上，往廣場走去。

“真是的，你慢死了。”d在遠處招手。

“我家離這遠，這已經很快了。”a很無奈這個吃貨，話說她自己也是個吃貨吧。

一路漆黑，不過對兩個喜歡黑夜的女孩，卻在黑暗中聊的熱火朝天。

“去哪吃啊？”a這是明知故問。

“還用說，當然是去那瘦子大叔家吃嘍。”d很喜歡那家店的拌面。

“我只想問，你的錢帶夠了沒。”a摸了一下口袋，她很心疼前的，這次多帶了5塊，希望這個吃貨別把她掏空。

“我可是把一年攢的錢都帶來了，不會把你吃空的。”d揮舞了一下手中的錢包，還蠻沉的。

“那就好。”a松了口氣。

………………………………………………。

“你說‘模擬’這個游戲還好玩嗎？”d先開了口。

“當然好啦，我感覺我們都玩上癮了。”a一副絕對的樣子。

“那你想不想穿越到模擬里面玩？”d做出星星眼。

“當然想啦，只不過是不可能的事。”a有點沮喪。

“我有預感，我們會穿。”d用我保證的語氣說。

“你穿越小說看多了吧？這是你都想得出來。”a有一種想揍前面的人的沖動。

“你要相信我的預感，別忘了你的車是腫么丟的，‘旺旺’是腫么走失的，錢包是腫么掉的，跟頭是腫么摔的……”d沒好氣地說了一大通。

“停！別說了，我相信。”a做出來停的手勢。

“這還差不多。”d很高興，每次向別人報告預感的結果都很能滿足她的虛榮心，但都被公認成烏鴉嘴。

走著走著，12點鐘的的到來卻悄無聲息，兩人轉進了個彎道，卻再也沒出來了。

六年級:夢紙船。

童話節游戲（熱門22篇）篇七

一個山村里，莊戶人為防止老鼠偷偷吃掉，他高價購買了一只黃貓。這只貓兒對工作盡職盡責，每日飽餐老鼠后還能得到主人豐厚的獎賞。老鼠為了應對當前的危機，召開會議，各抒己見，見仁見智，尋求自保之策。一個白毛老鼠湊到鼠王耳邊，唧唧嘀咕了一通。原來，它是想每天給黃貓送三只老鼠上貢，作為交換，黃貓只需要裝模作樣磨洋工，不必拼死拼活賣命捉鼠了。黃貓兒暗自盤算，覺得這簡直是天上掉下餡餅好事，如此這般，坐享其成不說，還能過一次當老鼠王的癮。主意是定了下來，可是把那只老鼠送給黃貓吃呢？爭來爭去，還是抓鬮最公平。就這樣，每天有幾只倒霉的老鼠被同類們乖乖的送到黃貓兒的嘴邊。

相安無事，各得其所。黃貓心安理得吃完了老鼠曬太陽，老鼠們悠閑自在、光明正大的大口哆頤。幾天后，老鼠們都怕這隨機性很大的必然性事件輪到自己頭上，紛紛建議，說這餿點子實在可恨，我們鼠輩機警靈活，頭腦活泛，被黃貓捉住了吃掉那是沒本事，也不能傻乎乎的作繭自縛，自斷手足，這樣一來我們的尊嚴何在，以后還怎么混江湖？于是老鼠們決定把那個白貓老鼠——始作俑者，送給了黃貓兒吃掉。

與此同時，主人也發現了貓膩，黃貓兒懶得動彈，胖的快走不動了，糧堆的老鼠快成了災，就想再買一只貓代替它。黃貓發覺之后，覺得如果繼續下去，自己的飯碗就泡湯了，于是，吃掉了白毛鼠后又開始不遺余力的工作了。

危情時刻，劍拔弩張，黃貓捕鼠日夜不輟，鼠兒躲貓貓疲于奔命。這樣煎熬的日子什么時候是個頭？長此以往，不是累死也會被黃貓拖死、咬死。一個長尾巴老鼠給鼠王想了一個絕佳的'辦法，往黃貓的脖子掛一個鈴鐺，只要它風吹草動，鼠兒就逃之夭夭。此計甚妙，群鼠贊不絕口。可是，誰去完成這項高難度、高風險的任務呢。老鼠們面面相覷，推辭再三。吵了半天，還是決定讓長尾巴老鼠去吧。既然能夠想出這天才般拒敵之策，也一定有付諸實施的方法。這下子，長尾巴老鼠的腸子都悔青了，冥思苦想，腦袋都要炸裂了。不過，辦法總比困難多，長尾巴老鼠想到了一個連環計：在鼠洞的入口用一只老鼠作誘餌，制作一個帶機關的鈴鐺項圈。當黃貓兒探進頭吃食時，啟動機關，把頸圈鎖在黃貓的脖子上。天衣無縫的奇思妙想，可以一勞永逸解決所有棘手的問題。還是老辦法，按抓鬮慣例決定了那只做誘餌的老鼠。不出所料，一切順利。黃貓不假思索的吃了洞口的老鼠，脖子卻多了一個叮當響的鈴鐺。黃貓暗自笑道，摟草打兔子里，吃了老鼠，還捎帶了一個精美的飾品。自此，黃貓帶著鈴鐺巡邏糧倉，招搖過市，老鼠們沒了性命之憂，還能翹起二郎腿恣意取笑大黃貓。

好景不長。黃貓再費力也捉不到老鼠了。回過神來發現了是該死的鈴鐺惹的禍。痛定思痛，報仇雪恥。黃貓琢磨幾番，計上心頭。隨后的幾天，黃貓好像蒸發了一樣，蹤跡全無。老鼠們再三打探后確認，那只黃貓蜷縮在門口，好像是被餓死了。這下老鼠們欣喜至狂，終于這個心頭巨患解決啦！它們彈冠相慶，為出力最多的的長尾巴老鼠設宴慶功。這時候，有的老鼠說，不僅要謀一時，還要謀一世。應該摘下黃貓脖子的鈴鐺，為下一只可能出現的貓準備好。眾老鼠紛紛贊同。那只立下赫赫戰功的長尾巴老鼠自告奮勇，大搖大擺地走到黃貓跟前，順利地的摘下了曾經為它們帶來安全和幸福的鈴鐺。猝不及防，貓兒卻一躍而起，死死地咬住了長尾巴老鼠。老鼠們目瞪口呆，不知所措，四下逃竄，消失的無影無蹤。

這只黃貓發瘋似得報復這群玩弄陰謀詭計的老鼠，再也不理睬老鼠們提出的多么誘人的條件。挨過了艱難的半個月，老鼠們膽戰心驚，夾著尾巴，無計可施，醞釀著要離開這個危險境地。就在第二天，朋友送給富人一只體態略小的花貓，這兩只貓爭先恐后地為主人效命。看來，老鼠的好日子是確山窮水盡了。就在老鼠計劃明早離開的時候，一只年長的老鼠出了一個主意，我們給后來的花貓定下離間之計，說只要你每天比黃貓捉的少一只，我們就給你奉送上一只，你比它少捉兩只，我們就就奉送兩只。就是你每天躺著睡大覺，你也和黃貓吃到的老鼠一樣多。這是洞悉所有動物本性的最高計謀啊，老鼠們唏噓不已！吸取歷次近距離接觸產生的教訓，這只寫了一封信送給了花貓。這只花貓初來乍到，暗自盤算，我只要看準花貓捉了幾只老鼠，就等老鼠們送同樣數量的老鼠上門享用啦。老鼠按照和花貓定下來的方案，還是以抓鬮決定讓那些老鼠去做送上門的美食。

黃貓花貓都不再捕老鼠。黃貓吃不到老鼠，老鼠也不給花貓送老鼠吃了。時間久了，兩只貓覺得再這樣下去對誰也沒有好處。合則兩利，斗則兩敗。它們合計了一下，還是要干好本職，同心協力，消滅老鼠，這才不負主人信任。過了沒多長時間，老鼠不敢偷吃主任糧食了。兩只貓被主人授予捕鼠能手稱號，受到了尊重。

童話節游戲（熱門22篇）篇八

一個黃昏的晚上，一名流浪大漢在路上走著。他頭發亂成一團，身上臟兮兮的，活像一名“乞丐”。

原來，這名流浪大漢是最有名的公司老板，各位股東因為信任他，把所有的錢都投進了他的公司。前幾年一切順利，后來由于炒股大虧，公司倒閉，各位股東追著還債，所以才落得今天這個下場。

他已經失去了信心，對生活也絕望了。正當他準備結束自己生命時，一位老者出現了。老者告訴他：“失敗乃成功之母，人生的道路上總會跌倒，但是跌倒了就要爬起來！”

他聽了老者的話，慢慢地找回了信心，開始研發科學項目。終于有一天，他成功開發了一個新的項目賺了大錢，給他的人生打了一個大大的破折號。

幾年后，他有了老婆、孩子，雖然富有，但一直很節約。

臨死前，他對兒子說：“記住！失敗乃成功之母，遇到苦難不要灰心，付出總會有回報！”

他，就這樣“走了”，“失敗乃成功之母”這句話，給他的人生打上了一個圓滿的句號！

文檔為doc格式。

童話節游戲（熱門22篇）篇九

藍光消失，我們出現在荒野了，眼前飛快蹦過一只兔子，我發現稍微用一下念力，我居然可以可以看到她身邊有字，好像是名字。

“喂，你看到了沒……”夜貓轉過頭，然后下巴掉地上了。

“怎么了？”我也疑惑地看著她，然后我的下巴也掉地上了。

“你是夜貓（夢蝶）？！”兩人向后跳了一大步，同時問。

夜貓心里也產生同樣地疑惑，也盯著我看。

“你怎么變成這樣了？”夜貓先開口，她被我的目光盯得面紅耳赤，還好兔毛后。

“我還想問你呢。”眼前這只幼兔是夜貓嗎？那也太卡哇伊了，跟平時那個大姐身材的夜貓太不配了，不過她這個體型和她的賣萌技術和在一起，會禍害人間吧。

等等，我是不是漏了什么？不行，我得去照照鏡子。

二話不說，馬上跳到水潭邊，水池里，一只體態剛剛好的幼兔出現在里面，兩只眼睛大大地，毛皮也很亮，這是我嗎？話說剛剛一路上遇到的兔子都是幼兔滴說。

照了好幾遍，夜貓看不下去了，說：“別照了，不認識的以為你是自戀狂。”

我給了她一個白眼，說：“咋么了？羨慕嫉妒恨啊？”

話出口，我后悔了，那廝明明變得更好看了，比我萌多了。天啊！你太不公平了，這廝不就是原來比我好看嗎？你也別這么打擊人啊！我不描寫了，會傷自尊的。

算了，換了一副身體，至少不用一兩個月減肥了。

夜貓看了一會天空，嘴巴動了動，卻沒說出話，我疑惑地也向她看的那個方向看去……。

天空上有個時鐘，大概是拿來看時間用的，旁邊的日期我無語了……

還有一塊東西，不知道是蝦米，總之，上面標著1200……。

最后還有一塊很大的窗口，上面不斷顯示著數據，當最后一條數據出現時，我被雷到了。

“歡迎各位來到荒野，下面播報游戲人數。荒野：1200人，森林：500人。”

好吧，我知道剛剛那塊板子上的數字是什么意思了，感情就是人數啊。

不過，這么說有300個人沒注冊？就這么死啦？這死得也太冤枉了點吧。

看了n舊，夜貓才弱弱滴說：“接下怎么辦？”

“唔……先看看哪里兔子多吧，那多去哪。”初咋來到，還是跟著隊伍走好。

用念力掃視了一遍，發現了一塊名字聚集很多的地方，就蹦過去了。

“喂，等等我啊！”被我拋下的夜貓在后面大叫，也跟了上來，

……………………………………………………………………………………………………。

“哇！這里人好多哦。”夜貓張望了一下，頗像一個沒見過世面的小女孩。

“那是兔子不是人。”我滿不在乎，我現在不爽。

不爽是有原因的，原因是：我本以為游戲場景再大，有就10分鐘左右的路，沒想到游戲給我整成了2小時，我郁悶。

“切，不就是多走了些路嗎？干嘛好像誰欠了你100塊錢一樣。”夜貓嘟著嘴，心里想：不對，欠了你10塊錢也這樣。

我對她笑了笑，說：“小夜夜~是不是皮又癢癢了？要不我給你撓撓？”說完，我把那只小手伸了過去，那個，姑且算手吧。

“不用了，癢了我會自己撓的，我們先把住處定下來吧。”夜貓訕訕陪笑，很快轉移話題。

“要不……我們挖一個？”夜貓出了個主意。

“你確定？”好吧，說實話我覺得這主意蠻不錯的。

說干就干，話說這系統太好了吧，還能挖洞，半路跳出幾個打劫洞的，被霸氣得夜貓揍個半死，然后被捉來做苦力。

很快，洞挖好了，不算很寬，但也舒適。

傍晚，大家集合起來開神馬討論會，不愛聽課的二人組我們，很優哉游哉地在大眾身邊溜達，不過聽了幾個關鍵詞，明天早上6：30集合，分隊尋找鹿圖騰，14歲一下的不用參加活動，待在營地里，以免分散的隊伍迷路。

鹿圖騰為什么要尋找，原因是有的：1、這里很大，要走完整塊荒野大概要1個星期。2、這里的地形與原來不同，除了植物以外，其他全變了。3、我們需要一個食草的又有比較高的攻擊力的種族。

開玩會，麻煩也找上門來了。

“那個，前面的小姐，請等一下。”后面一個大叔的聲音響起，我疑惑地回頭。

“你好，我叫羅杰，你剛剛沒去開會吧，我來跟你說一下明天的事情。”自稱羅杰的大叔音兔子開口。

“不用了，我知道。”我焦急地等夜貓，找點好一點的草用得著這么，慢嗎？

“哦……”某只大叔音兔子愣在那不走了。

頓了一會，我問：“還有事嗎？”這樣一男一女地站在一起會出八卦的好不好。

“那個，我聽人說你們獨自挖了個洞？”羅杰說的臉紅了，好在天較黑，兔毛又厚。

“恩，的確有這回事。”這不明擺著嗎？洞就在你左爪方向5米處。

“那個，你的洞能不能讓出來給那些年齡較小的孩子住？”羅杰一臉期待。

哦，老娘懂了，這窩我鐵定不讓。

“那個，羅杰啊，我13，我朋友14。”我把牌攤明了。

“啊？不會吧？”羅杰本以為我會拒絕，可沒想到，早上打人那么猛，還拉了十幾個苦力挖洞的兩個女孩才13、14歲。

“怎么不會呢？”安了吧，你已經被我堵死了。

“哦，沒什么。”說完，羅杰垂頭喪氣地走了。

“大叔安了吧！明天的任務我會去的。”我在后面喊了一聲，我知道他是因為明天少了兩個人才才那么沮喪的。

“哦。”雖然只是簡單的一聲，但至少精神比剛才好。羅杰走了兩步，發現不對，轉過頭喊：“我不是大叔，我才16。歲啦。”

汗，16？好年輕啊，不過，大叔傲嬌的樣子好好笑哦。

5分鐘后，夜貓回來了，我們到洞穴里擠了擠，便睡下，我們這樣至少比在外面吹風睡著的兔子好多了。

的確要早點睡，明天的事還挺多的。

六年級:夢紙船。

童話節游戲（熱門22篇）篇十

昨天下午，我和媽媽用我在幼兒園大班時發的“數學模具”玩了一個很好玩的游戲。

我先找來許多東西，第一行放的有：手套、口罩、馬甲。

第二行放的有：書本、字帖、文具盒。第三行放的有：小熊、

奧特曼、小老虎，還有我的火柴炮。然后，我們的游戲就開始啦，媽媽扮演買東西的，我扮演賣東西的。

媽媽問：“小老虎多少錢呀？”我說：“一元。”媽媽給了我五元錢，結果在找錢的時候，出現了錯誤，我把二角當成了二元。后來我在找錢的時候，每一次都是先檢查后找給媽媽的，再沒出現錯誤了。

童話節游戲（熱門22篇）篇十一

最近看了一部的老片《貓鼠游戲》，故事由真人真事改編，萊昂納多?迪卡普里奧和湯姆?漢克斯主演。影片講述了一個騙子的極富傳奇色采的人生。小李子飾演的男主角弗蘭克聰明絕頂，因家庭破產，父母離異，想通過自己的努力促使父母和好。前后扮演成教師、飛行員，醫生，律師等職業行騙，并采取虛假票據進行欺騙，總金額在六七十年代已高達幾百萬。可以說，他是個比專業人士還專業的人。影片非常具有觀賞性和可視性，情節離奇卻又通情達理，結果出人意料，是個極好的故事，對情節控的我，很有吸引力。兩位主演狂飆演技，非常過癮。小李子當時是顏值巔峰，演出了年輕時候的桀驁不馴，面對家庭破裂的無助和對愛人的深情，被抓時的狂妄與失望。湯姆漢克斯水準一向很高，嗓音具有魔力，聽他說話就讓人平靜，演出了貓對老鼠的敵對至惺惺相惜、關愛的復雜心理變化。

千人千感，于我而言，對這部影片感受最深的有以下幾點。

一、世界上真的存在著天才。

二、我深深感覺到心理健康的重要性。

弗蘭克本來是非常勤學上進、儒雅優秀的少年。結果由于父母離異，情感遭到了挫折，有了巨大的缺失。對完全家庭的渴望，讓他鋌而走險。一切的努力都只是想讓父母復合，想讓他深愛的父親引以為傲，但終究擊垮他的事，卻是父親離世，母親重組家庭，致使精神崩潰，終究毫無斗志。所以從教育學角度來看，一定要給孩子一個健康的成長及心理環境。人的行動是由心理安排，要培養孩子對這個世界正確的價值觀。如此的天才走上了邪路，實在太惋惜，若不是欺騙而是更嚴重的犯法，若弗蘭克主觀惡性嚴重，對這個社會當是巨大毒瘤。真正讓人幸福的不是金錢和名望這些外在的東西，而是美好感情的具有，好的感情能令人心生愉悅，讓心情平和而不至于走上犯法的道路。另外，心理學的.作用在弗蘭克行騙的進程中，表現得尤其突出，他為何能夠屢試不爽，除高深的演技以外，他利用了人們的心理盲點和弱點，蒙混過關。

三、天網恢恢疏而不漏。

有一句話叫做出來混總是要還的。即便是天才，也終究會有他的歸宿。弗蘭克的原型，在事實中就是由于在吃飯的時候被人叫了一下他的原名，本能的答應了，就被發現了蹤影，因而鋃鐺入獄。即使是如此的天才，依然逃不過法網的制裁。只能說做了任何事情都會付出相應的代價，只不過早晚而已。沒有真實的逍遙法外。即使暫時沒有抓，也是會內心在惶恐與不安當中。讓我驚嘆的是，弗蘭克出獄后的表現，我也不由驚嘆美國社會極度的包容性。據報導，弗蘭克的原型出獄以后重新做人，協助fbi抓獲了一大批金融騙術高手，并為銀行等設計防偽支票，他現在是聯邦調查局的研究員和外地辦事處的顧問與講師，也是至目前為止，世界上最權威的文件訛詐研究者，包括支票欺騙，捏造和貪污。很開心看到影片和現實中的主人公能重新做人，并對社會有益，皆大歡樂。

童話節游戲（熱門22篇）篇十二

編者按：《游戲課》一文講述的是花朵們在學校的故事，下面我們來看看這篇有趣的小學生。

作文。

吧!

在一所花的學校里，一群蘭花正在和梅花比賽。

首先比報數，蘭花和梅花們都又激動又緊張。開始比賽了，先是梅花報數，裁判一聲令下，梅花隊的隊員們報的飛快，不過可惜一個隊員一不留神報錯了數，想了很久才說出正確的數字。在那中間，隊員們都很著急，過了16秒，梅花隊終于報完了。

蘭花隊開始報了，梅花隊的隊員們都希望對手報慢點，不過蘭花隊報得飛快，沒有一點閃失。第一局蘭花隊勝，蘭花隊的隊員立馬響起歡呼的笑聲。梅花隊雖然馬失前蹄，但勇氣可嘉。

第二輪比賽項目是頂書，規則是來回走動，書掉下來就要重新開始，這次是蘭花隊和梅花隊同時進行。比賽開始了，只見蘭花隊的人雙手合十，平穩地走在路上，梅花隊的隊員更是走得又快又穩，第一個人有驚無險地通過了，不過后面一個人一不小心把書掉下來，這場比賽還是蘭花隊贏了。

最后一場比賽開始了，裁判說各隊出三個人來頂書。最有趣的就是蘭花隊的一個人了，他屁股厥起來像一只下蛋的母雞。到了最后梅花隊光榮的輸了。

老師點評：看來你是很喜歡游戲課啦，能寫得那么生動有趣又具體，還有相當的好心態，了不起。

作者|實驗小學三（7）班曹棋愷。

童話節游戲（熱門22篇）篇十三

今天，我們在開心作文班進行了一場激烈的撕名牌大戰。這可是我第一次撕名牌哦。戰斗時異常激烈，驚叫聲，喊叫聲，加油聲此起彼伏，整個教室充滿了濃濃的“硝煙味”。怎么樣？讓我帶你瞧瞧吧！

老師先將我們分成兩大組，兩兩對抗賽，三局兩勝。第一局我毫不在意地選了一個瘦小的女孩小靜來跟我撕，剛開始我還得意洋洋：“她這么瘦小，我一定能贏。”可事實出乎意料，正所謂人不可貌相，開戰時小靜不僅力大如牛，且身手敏捷。我左沖右撞，左伸右伸，前跳后抓，好幾次差點撕了她，都被她巧妙地躲開了。就這樣戰了幾個回合，我累得筋疲力盡，眼冒金星，結果她居然趁我不留神時冷不丁把我的名牌給撕了。我氣得差點當場暈過去，旁邊的同學議論紛紛：“小棟這么高大卻輸給了瘦小的小靜？”“哈哈……笑死我了……”聽了這些話，我羞愧難當，只好灰溜溜地走下了戰場。唉！真是人算不如天算呀！

今天的撕名牌游戲真好玩，真令人難忘呀！難道你不想試一下嗎？哈哈。那就速來開心作文班吧！我等著你喲。

童話節游戲（熱門22篇）篇十四

最后，我們“歡樂大聚餐“。大家將碗筷擺在草坪上。呦，這些餐具多是食品做的，有綠油油的“西瓜皮碗“，有小巧玲瓏的“薯片勺子“，有多汁的“甘蔗筷子”，也有潔白的“棉花紙巾”。大家有說有笑地吃著，蝴蝶在身旁翩翩起舞，蟋蟀在為我們歌唱……哦，真是太美好啦！

真想有個童話節呀！

童話節游戲（熱門22篇）篇十五

暑假里，我在金筆快樂作文班上了一節與眾不同的作文課。這節課，給我留下了深刻的印象，讓我很是懷念這樣的作文堂。

那天，剛一上課了，李老師就對同學們說：“這節課，咱們來玩一個游戲。”只見她先在黑板上畫了一個圓。我們都不知道老師在畫什么，以為她畫的是冬瓜。圓畫成后，老師又在圓形的兩側畫了辮子，上方畫了劉海，哦，原來老師是在畫人像呀!然后，老師又依次畫了眼睛、眉毛、鼻子、耳朵，唯獨沒有畫嘴巴，我們問老師為什么不畫嘴巴?老師對我們說：“今天，我們就來玩畫嘴巴的游戲。”

老師告訴我們游戲規則：就是每個人有一次上臺給小姑娘畫嘴巴的機會，但是必須是蒙上眼睛。游戲開始了，老師問大家，誰先來，牛劭文自告奮勇地說：“我先來。”老師就用毛巾把牛劭文的眼睛蒙上了，還讓他原地轉了三圈。只見牛邵文轉過身子，半蹲在地上，把腳伸的長長的，向前探著路，著腳在地上擦著像螃蟹一樣摸到了黑板前，牛劭文摸了摸黑板，結果卻把嘴巴畫到了肩膀的外面，大家都哈哈大笑。

之后，老師把我叫上來，蒙上眼睛轉了三圈后，我搖搖晃晃地走了過去，摸到了黑板。我站在那里想來想去，心想，我一定讓小女孩長個最漂亮的嘴巴。考慮再三，我就找了個自以為正確的地方畫了上去。可是等我取掉毛巾一看，卻發現我把小女孩的嘴巴畫到了肩膀外面，我笑著回到位置上。

后來，有的同學把嘴“掛”在了頭發上，有的同學把嘴巴“貼”在眼睛的下方，還有的同學把嘴巴“吊”在了下巴上，看著黑板上的一張張俏皮的小嘴巴，我們忍不住捧腹大笑。

時間過得飛快，一轉眼，這個游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。可我總覺得意猶未盡，還想再玩一次。

作者|張宇琪。

公眾號：金筆快樂作文。

童話節游戲（熱門22篇）篇十六

上午在小紅帽學小主持的時候，一上課超超老師就對我們說：“今天，我們一起玩個游戲好不好？”

我們開心地說：“好！”超超老師說：“我們玩蘿卜蹲的游戲。”游戲開始了，有的小朋友分到的是白蘿卜組，有的小朋友分到的是紅蘿卜組，還有的小朋友分到的是金蘿卜組。我是在紅蘿卜組。一個接一個的小朋友被淘汰了，最后只剩下我和另外兩個小朋友了，游戲結束了，我們三人勝利了。超超老師獎給我們三人一人一張小卡片，我們開心極了，真希望能再多玩一會兒啊！

童話節游戲（熱門22篇）篇十七

在一所花的學校里，一群蘭花正在和梅花比賽。

首先比報數，蘭花和梅花們都又激動又緊張。開始比賽了，先是梅花報數，裁判一聲令下，梅花隊的隊員們報的飛快，不過可惜一個隊員一不留神報錯了數，想了很久才說出正確的數字。在那中間，隊員們都很著急，過了16秒，梅花隊終于報完了。

蘭花隊開始報了，梅花隊的隊員們都希望對手報慢點，不過蘭花隊報得飛快，沒有一點閃失。第一局蘭花隊勝，蘭花隊的隊員立馬響起歡呼的笑聲。梅花隊雖然馬失前蹄，但勇氣可嘉。

第二輪比賽項目是頂書，規則是來回走動，書掉下來就要重新開始，這次是蘭花隊和梅花隊同時進行。比賽開始了，只見蘭花隊的人雙手合十，平穩地走在路上，梅花隊的隊員更是走得又快又穩，第一個人有驚無險地通過了，不過后面一個人一不小心把書掉下來，這場比賽還是蘭花隊贏了。

最后一場比賽開始了，裁判說各隊出三個人來頂書。最有趣的就是蘭花隊的一個人了，他屁股厥起來像一只下蛋的母雞。到了最后梅花隊光榮的輸了。

老師點評：看來你是很喜歡游戲課啦，能寫得那么生動有趣又具體，還有相當的好心態，了不起。

作者|實驗小學三（7）班曹棋愷。

童話節游戲（熱門22篇）篇十八

標點符號主要表示內容的停頓和語氣，分為句末標點和句內標點。

1、句內標點：用在句子內，表示句內各種不同性質的停頓，分別有逗號、頓號、分號、冒號。

2、句末標點：用在句子末尾，表示句末停頓和句子的語氣，包括句號、問號。

常用標點及使用方法。

句號“。”：主要表示句子的陳述語氣，用于句子的結尾。

問號“？”：主要表示句子的疑問語氣，用于句子結尾。

逗號“，”：表示句子內部的一般性停頓。用于句子內，句號之前。

頓號“、”：表示句子內并列詞語之間或某些序次語之后的停頓。

冒號“：”：表示語段中提示下文或總結上文的停頓。

常用句型及使用方法。

疑問句：用來提出問題的句子（描述結尾使用）。

陳述句：用來說明事實的句子（描述、回答中都可使用）。

寫作方法與擴展。

1、描述結尾必須是提問句。回答結尾必須是陳述句。

2、標題是提問句的，描述結尾可以直接使用。

3、標題是陳述句的，描述結尾要合理擴展標題成為提問句。

4、標題中有核心疾病詞（如糖尿病、性病、痤瘡、腫瘤），描述要適量添加疾病的癥狀、表現、曾用藥、檢查等內容，描述結尾必須是標題中的提問。

5、標題問癥狀（癥狀、表現），回答寫疾病癥狀，如果內容少，可以分期寫（如糖尿病癥狀有哪些？可分為：糖尿病早期癥狀、糖尿病晚期癥狀等）。

7、標題問治療（治療、怎么治、怎么辦、怎么能好、診治），回答寫疾病治療（如藥物治療、手術治療、物理治療、保健治療等）。

8、標題問用藥（吃什么藥、什么藥好、藥物治療、功效、作用），回答寫疾病的藥物治療（如推薦用藥、藥物功效和治療效果，中藥、西藥）。

12、什么是糖尿病、糖尿病是什么、這類概述型標題，回答寫疾病的介紹就行（可以包含疾病的基本簡介、好發人群、癥狀表現、病因）。

13、注意寫作時語言的精煉性和文段的條理性。回答時分清主次關系，避免回答跑題或者內容凌亂。例如解答疾病原因，可先簡要概述疾病定義，然后回答主要或常見病因，接著闡述其他病因。其他多余啰嗦的話盡可能地減少或避免。

童話節游戲（熱門22篇）篇十九

那是去年的夏天，一個天氣適合的早晨，我決定帶著弟弟、妹妹來到小區一塊陰涼的地方玩捉迷藏，也許你會認為捉迷藏有什么好玩的？但在我的心中，它是永生難忘的。

游戲開始了，我先把弟弟的眼睛用紅領巾蒙上，然后，讓弟弟數到50，再來抓我們。這時，我牽起妹妹的手拼命地往地下車庫跑，那里又涼快又不易被人找到，真是個安全的好地方。我偷偷地從門縫往外看弟弟的行蹤。啊，糟了！他雙手向前摸索往這里來了。怎么辦呢？我急得直跺腳，妹妹突然急中生智，“那一邊還有一個他不知道的出口。”我一拍腦門，“對啊，我怎么沒想到呢？”我和妹妹迅速地從出口處逃離了。看見弟弟在地下車庫摸索的樣子，我忍不住“撲哧”一下笑了出來，妹妹提醒我說：“他快上來了，我們逃到什么地方好呢？”

我靈機一動：“哈，最安全的地方莫過于它――電梯了。”我跟妹妹以迅雷不及掩耳之勢躲進電梯里，誰知弟弟已經神不知鬼不覺地站在電梯口，大喊一聲：“出來吧！我看到你們了。”我和妹妹像兩只蔫了的公雞一樣出來了。弟弟得意揚揚地哈哈大笑。

就這樣，我們快活地玩到中午，直到奶奶來叫我們去吃午飯，我們才戀戀不舍地回了家。捉迷藏真有趣呀！

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童話節游戲（熱門22篇）篇二十

我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞了。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們二十多個人像子彈一樣飛到操場上，開始玩起老鷹捉小雞的游戲。

“老鷹”是李昊陽，“母雞”是史欣冉，剩下的人就當小雞。只見老鷹像奧特曼一樣邊擺姿勢邊說：“嘿！呼！哈！走咯！”，然后向小雞們奔去，小雞忙驚慌失措地跟著母雞跑，眼看后面幾只小雞就要被老鷹抓到了，只見他們的領頭蹲下來，另外幾只小雞卻因為跑得太快，重心不穩而橫七豎八地摔倒在操場上，老鷹氣急敗壞迅速向另一邊的小雞發起攻擊，沒想到一不留神被母雞抓住了，老鷹拼命掙扎，這下可好了，玩的游戲變成了“母雞捉老鷹”！小雞們樂得哈哈大笑，老鷹終于掙脫了母雞的“魔爪”，又向另一邊跑去，笑得肚子痛的小雞跑不動了，“啪”的一聲，二十多只小雞齊刷刷地倒在操場上，然后又連滾帶爬地跑到母雞背后尋求庇護，正當老鷹又要發起新一輪的進攻，上課鈴聲呼了，我們戀戀不舍地跑回教室，期盼再一次的下課鈴聲響起。

“老鷹捉小雞”真是個有趣的游戲。

童話節游戲（熱門22篇）篇二十一

“哈哈哈，哈哈哈，你摸出來了嗎？”這是哪里傳來的震耳欲聾的歡笑聲與疑問聲呢？哦，原來是大家在教室里玩有趣的“盲人雕塑家”游戲呢！

首先，王老師詳細地給我們介紹了游戲規則：先請一位能持久地擺出一定造型的模特，接著由“盲人雕塑家”細細觸摸模特來判斷模特的姿勢，再去塑造“泥人”的形狀。這樣一個栩栩如生的泥人就誕生了！最后由評委同學評出“泥人”與模特造型不同之處進行扣分。

我們帥哥組合閃亮登場了！由我來當“盲人雕塑家”，王老師剛給我戴上眼罩，我就聽到同學們發出感嘆：“哇，好威風的迷人張，酷哥閆快摸啊！”我立即開始了觸摸行動：我首先摸了摸他的眼睛，發覺他的眼睛是睜開的。“還好，不是睡神”我自言自語道。同學們聽了都哈哈大笑。我再把手輕輕地放到他的嘴唇處，發現他的嘴角是揚起的。”哦，微笑天使在展示笑的魅力呢！"迷人張聽了忍不住說：“我可是純哥們哦！”同學們哄堂大笑。我繼續往下摸，發覺他的雙臂是彎曲的，而且左手在前，右手在后雙手緊緊的握著。最后，我又摸了摸他的腿，感覺有點彎，好像是半蹲著的，還擺出了箭步的姿勢。這時我心里茅塞頓開，哦，原來是拳擊手的模樣啊。我立刻把信息傳遞給帥神朱，還不忘叮囑他要一直微笑著。激動人心的.時刻到了，我摘下眼罩。哇！我才發現自己出現了一個小失誤：原來張瑞銘把右嘴角揚的高高的，還露出鄙視的樣子，好像在炫耀他是十連冠的拳擊王呢！而我把他當成是微笑了，由于這點失誤，評委只給了9分。

雖然我的“盲人”藝術家的作品不是十全十美的，但我從中明白了：觸摸也是一種觀察方式。我們無論做什么事情都要細心，細節在于觀察，成功在于積累啊。

童話節游戲（熱門22篇）篇二十二

你的小腦袋靈不靈？你的眼睛反應快不快？……今天老師就和我們一起做了這個有趣的游戲。考驗了自己的腦袋靈不靈，眼睛反應快不快。

規則是：老師的手向下，你的腦袋就要向上。老師的手向上，你的腦袋就要向下。老師的手向左，你的腦袋就要向右……總而言之，老師的手向哪，你都要和她唱“反調”就像“造反”一樣。

游戲開始了，老師先進行了一輪，把我們分成了兩組，每組五人，第一組先，就是我們那一組，哎，真不走運，剛開始，前三人，只對了兩個，還有一個輸了，不過那也不能怪她，是老師太好了，似左似右，連我都暈了！開了個雞頭，就注定不會有鳳尾，就拿我來說吧，準備上場時還說：“往反、往反！”可開始游戲了，我卻變成了，“就聽你的指揮。”輸了，第一局還都沒玩好呢，我們就輸了，第二組每個人都身手不凡，像一個個小猴子似的，一連玩了5局，算分時1：5我“軍”慘敗！

雖然這局我們輸了，可心里卻是心花怒放！