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高中生學校廣播稿(優秀19篇)

時間:2025-05-03 作者:翰墨

在廣播稿中,選取合適的語言和節奏進行表達,能夠提高廣播效果和聽眾的滿意度。這些廣播稿范文包括新聞報道、情感故事、專題訪談等不同類型的廣播稿,可以滿足各種不同的需求。

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇一

[20xx年04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂會》活動。黑色休閑西裝配以鏤空的藍色牛仔褲,一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。

王杰表示,這次的活動主要就是為了鼓勵和勸說年輕朋友用一種積極向上的態度去生活。而自己在這次的音樂會活動上也會獻唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。

說到青海的災情,王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經和歌迷集合在一起為災區捐獻了款項。雖然這也只是綿薄之力,但是他還是號召更多的朋友有錢的'出錢,有力的出力,更是提醒大家為災區提供更多的醫用藥品和必備生活品。

由香港演藝協會舉辦,會長曾志偉發起,孫楠負責內地號召的“演藝界情系玉樹關愛行動大匯演”主題曲《手連心》已經進入緊張的錄制階段。據了解,雖然從號召到開始的時間只有2-3天,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號交到香港,但孫楠非常感動內地藝人的齊心和團結,基本上,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時間緊迫,卻進展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災活動。

[20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協會舉辦,孫楠任內地召集人的《演藝界情系玉樹關愛行動大匯演》主題曲《手連心》前天進行第二天的錄音,內地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時低調的與孫楠出現在北京錄音室。

[20xx年04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂會》活動。黑色休閑西裝配以鏤空的藍色牛仔褲,一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。 王杰表示,這次的活動主要就是為了鼓勵和勸說年輕朋友用一種積極向上的態度去生活。而自己在這次的音樂會活動上也會獻唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。

說到青海的災情,王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經和歌迷集合在一起為災區捐獻了款項。雖然這也只是綿薄之力,但是他還是號召更多的朋友有錢的出錢,有力的出力,更是提醒大家為災區提供更多的醫用藥品和必備生活品。

由香港演藝協會舉辦,會長曾志偉發起,孫楠負責內地號召的“演藝界情系玉樹關愛行動大匯演”主題曲《手連心》已經進入緊張的錄制階段。據了解,雖然從號召到開始的時間只有2-3天,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號交到香港,但孫楠非常感動內地藝人的齊心和團結,基本上,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時間緊迫,卻進展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災活動。

[20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協會舉辦,孫楠任內地召集人的《演藝界情系玉樹關愛行動大匯演》主題曲《手連心》前天進行第二天的錄音,內地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時低調的與孫楠出現在北京錄音室。

放歌

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇二

很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。

思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。

所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。

這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人生如白駒過隙。

昨天路過曾經就讀的小學,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。

體育老師出現在我模煳的視線中——模煳的身影,模煳的記憶。

曾經那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。

“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。

記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。

我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。

我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。

每個人都擁有自己豐富的內心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠離親人和家鄉踏上求學之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。

正如李煜中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。

我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。

當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。

我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友。

童年像一條小船,向無邊無際的大海駛去。

童年就像糖果,有酸也有甜。

在我的童年發生過許多令人難忘的事,其中有一件至今令我莫齒難忘。

在我讀四年級的時候,我有一個非常要好的朋友,她叫盧美婷,是我班的紀律委員。

有一天,剛剛開始上課,就聽見學校通知全體老師到會議室開會。

老師臨走時向紀律委員盧美婷交待:管好班上的紀律,誰說話就把誰的名字記下來,等一下交給我。”

聽到這我頓時高興了起來,我想我和盧美婷是最好的朋友,她是不會記我的名字的。

所以我就和我的后桌說起話來。

紀律委員盧美婷用眼神瞅了瞅我,好像在說:不要說話,不然我會記上你的名字的`。

我只是對她笑了笑,就做我的作業。

不一會兒嘴巴又不聽使喚了,又跟前桌說起了話。

說著說著,突然下課了。

我走到盧美婷的桌前,假裝拿作業去問她,并瞟了一眼她的記錄本,突然,“陳金美”三個字躍入我的眼簾。

怎么辦才好?我突然想出了一個餿主意:謊稱高老師叫她去有事。

當她走后,我趕緊把我的名字擦掉,但又怕老師發現,我又把班上的調皮鬼“陳麗”的名字換上。

放學后,高老師把名單上的同學叫到了辦公室,過了一會兒,其他同學都出來了,就是不見陳麗。

陳麗在班上成績不好,又愛做壞事,所以成了出名的調皮鬼,這回應該夠她受的了。

這時只見她流著眼淚從高老師的辦公室里走了出來。

看著陳麗的樣子,我心里真難受,真想去高老師哪里把問題講清楚,可是我又沒有那個勇氣,正在這時,紀律委員盧美婷來了,我把事情的原委都告訴了她,她就陪我來到了高老師的辦公室。

想到陳麗滿面的淚水和充滿委屈的眼神,我鼓起了勇氣走向了高老師,一五一十的把事情向高老師都說了出來。

高老師并沒有批評我,只是用嚴厲的目光對我說:“陳金美同學,你做了錯事能夠主動的認錯,這是好事,但是以后,不準再犯同樣的錯誤。”

走出高老師的辦公室,我的心里有說不出的高興,從此,高老師也改變了對陳麗的看法。

這件事雖然過去了,但我永遠也忘不了它.

最遠的 是最美的

記得小時侯,我常常遙望藍藍的天空,我希望自己有一天能走到它的盡頭,想知道那里都隱藏了什么?!

記得小時侯,我常常仰望朦朧的月亮,我百般遐想:為什么它總是發出溫柔的乳光?

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇三

青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人.

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

是的青春仿佛是曇花一現,那是多么的光明與璀璨!

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀優⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

“親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲:下面請聽今天廣播內容:

1、小竅門

2、故事寶箱

請聽一個小竅門: 治感冒

每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數次,可減輕鼻塞癥狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數次,可減輕癥狀。

乙:今日,故事寶箱又會為大家準備什么節目呢?

釘子:

有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

甲:最后讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧

輕流著翠色

風揉在青草里,萬樹熱鬧著嫩綠

淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧

繚繞于如海的竹林

和花香纏綿成

彎彎的夢

乙:

立在微曦與藍煙之間

三月的鳥鳴

不知在晨風里,正在刻意著一幅工筆

還是寫意著一幅水墨

三月,誰也說不清楚

有多少春事

蠢蠢欲動

悄悄成熟

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇四

王杰表示,這次的活動主要就是為了鼓勵和勸說年輕朋友用一種積極向上的態度去生活。而自己在這次的音樂會活動上也會獻唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。

說到青海的災情,王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經和歌迷集合在一起為災區捐獻了款項。雖然這也只是綿薄之力,但是他還是號召更多的朋友有錢的出錢,有力的出力,更是提醒大家為災區提供更多的醫用藥品和必備生活品。

由香港演藝協會舉辦,會長曾志偉發起,孫楠負責內地號召的“演藝界情系玉樹關愛行動大匯演”主題曲《手連心》已經進入緊張的錄制階段。據了解,雖然從號召到開始的時間只有2-3天,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號交到香港,但孫楠非常感動內地藝人的齊心和團結,基本上,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時間緊迫,卻進展順利。

自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災活動。

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高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇五

記得小時侯,我常常遙望藍藍的天空,我希望自己有一天能走到它的盡頭,想知道那里都隱藏了什么?!

記得小時侯,我常常仰望朦朧的月亮,我百般遐想:為什么它總是發出溫柔的乳光?

記得小時侯,我常常向往那綴滿夜空閃爍的星星,我總想知道白天它們都躲到哪里去了?

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇六

最后一個項目是接力賽,也是最容易得分的一項,賽前各班都在十分認真地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒。

突然,廣播里響起了聲音:各位班主任,三年級接力賽馬上開始,請做好準備。

我們剛剛排好隊伍,裁判手中的槍響了。

這時操場可熱鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場上的同學們更是不用說,老師幫忙指揮,形成了一幅動人的畫面。

最后6班得了第一,7班得了第二。

可惜,7班和6班就相差幾步。

生命在于運動,運動在于拼搏,拼搏會給我們帶來力量,本次播報到此結束,再見!

這并不是傳統意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現多年夙愿的勵志故事。

我的夢想最初并不是北大。

小時候,清華與北大常常并列出現,成為每個孩子心中的象牙塔。

那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。

我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。

這是夢想嗎?這不是夢想,因為我還沒有真正認識北大。

初中時,略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。

北大不僅僅是一流的學府,更是京師大學堂,是國學大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。

手撫歷史,我愈發向往北大,可兒時的戲語卻再也說不出來。

因為,在看到了北大的美好之時,我也看到了北大的高不可攀。

我深知自己不夠優秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。

這是夢想嗎?這不是夢想,因為北大還沒有成為我奮斗的目標。

高中時,機緣巧合,我在短短的時間內先后參觀了北大、清華和港大。

夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評。

參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。

在北大參加夏令營四天多的時間里,我幾乎走遍了校園的每個角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動中深入了解了各個學院、專業。

曾經遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內厚重的.人文氣息,燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。

我終于可以說,我有一個夢想,這個夢想是北大。

當北大成為夢想,這一路注定風雨兼程。

下面是女子100米跑步比賽,各位運動員一個個摩拳擦掌,都想得第一。

預備開始裁判舉起了烏黑的發令槍砰這響聲響徹整個操場。

六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。

三班的孫韻欣甩開大步,拼命地跑著;六班的運動員也不甘勢弱,小臉憋得通紅。

這兩個運動員一前一后,看不出哪個是冠軍。

現在離終點越來越近,孫韻欣好像堅持不住了,速度也慢了不少。

結果冠軍讓六班的小個拿了。

唉,真遺憾!

美麗的花環是用荊棘編成的。

不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂、群策群力, 但我們始終堅信友誼第一,比賽第二。

我們會積極拼搏,賽出成績,賽出風格,用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來!挑戰運動極限,演繹健康風采!互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰!

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,我們心中的信念只有一個:在這精彩的舞臺上——拼搏!

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇七

沒有熱烈的歡呼。

汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

沒有激烈的喝彩。

生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏,我們的激情在燃燒,我們的活力在四射,在今天這激動人心的日子里,運動健兒們請發揮你們的風采本色吧。

但是重在參與,參與了,就是一次飛躍,就是邁出了一步,就是有勇氣向別人挑戰,關鍵的是克服自己內心的掙扎,向自己挑戰。

但你仍用精密的儀表和細致的耐心記錄著運動員的輝煌。

我們為你自豪,辛苦了,敬愛的老師們!

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇八

成長的過程中有多少人付出了努力和關愛,從而學會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情,使學生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學校和社會的恩惠。特舉行這次寧陽二十五中“感恩成長”主題家長會。今天家長會的流程是,第一部分,2:00在學生所在班級召開,由班主任和任課教師和家長朋友們交流孩子在學校的表現。第二部分,3:00在學校操場召開“感恩成長”家長會,第三部分,學生和家長回到教室,班主任、任課教師安排一些具體事項.家長委員們到學校東二樓召開第三屆家長委員會委員代表大會。

家長朋友們,孩子的成長離不開社會、學校和家庭的多方面配合,為了您的孩子能成為德智體美勞全面發展的社會人才,請家長朋友們,能借本次家長會的機會,多和孩子的老師做多方面的溝通,了解你的孩子在學校生活中,他的學習,品德,與人交往等多方面的情況,不要僅僅把目光鎖定在孩子的分數上,同時,你給我們老師們所提供的孩子在家的'表現情況,也將作為我們了解學生和教育學生的重要參考,希望家長朋友們如實的將您的孩子在家的表現,和您們的心聲告訴我們,希望通過我們家校聯合,用我們的合力,共同培養一個個國家的棟梁之才。最后,希望家長朋友們,要對孩子們加強安全教育,安全大于天。夏天到了,家長朋友們一定交代好孩子們注意:

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

3、學生不得騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

5、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。

6、學生不能單獨乘坐摩托車和電動車。

1、不得到海邊、水庫、江河、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得學生私自組織游泳。

3、要在家長的指導下學會使用普通的家用電器。

4、不要亂動電線、燈頭、插座等,更不得私搭電線。

5、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

7、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

四、為保證學生下午上課的精力,跑校生中午在家里午休,下午14:00到校,住校生在教室午休,學校12:20-----14:00期間將關閉校門,同時,家長有事要到學校,留下學生班主任的電話,請在門衛室聯系班主任,不要隨意進入校園。請各位家長配合學校的各項工作,在這里,我們深表感謝!

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇九

師們,同學們:

大家好。

九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一、6班主持人張潔,今天是周六,主題依舊是“九中發現幸福之旅研究性學習”。

分享給大家一首《prettyboy》。

在新學期的第一周國旗下講話,九中人共同探討了《什么是幸?!?。我們還是學生,未成年人,每天生活在校園里,我們對幸福的關注,自然也更多與校園有關——我們期待的校園,是幸福的、和諧的、更要是綠色的。

現在國內很多省市,為了進一步加強對青少年的環境教育,提高環境教學質量,借鑒國際上成功的教學模式,已經開始建設“綠色學?!?。

“綠色學校”,主要開展了中小學網上環境教育活動。參加學習的“綠色學?!睂h境教育作為校本課程和研究性學習的課改內容與素質教育有機結合,使同學們對環境有了更深的保護意識。

再分享給大家一首《手放開》。

同學們,你們可曾聽說過,令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠,皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的鹽殼,訴說那風沙的蒼涼與殘酷;樓蘭,從西域的風塵中款款走來,因水豐草肥而興盛達到極致,然而,禍由己起,它終被自然徹底拋棄,僅剩一丁點未來得及完全湮沒的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。

同學們,你們可曾聽說過?胡楊,據說一千年不倒兩千年不朽,我們這顆藍色星球上鮮有的生命力如此頑強得讓人驚撼的物種,當漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來,它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個世紀,是地球浩劫的100年。

分享給大家一首《鬧夠了沒有》。

憑人定勝天的斷想,我們對和自己最親密的鄰居——環境展開了永無止境的一次又一次征伐。如今,大自然開始了報復,人類開始承受惡果。

我們渴望幸福,在一個環境污染如此嚴重的地方,即使錦衣玉食榮華富貴,我們又怎么會幸福呢?我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里,希望九中的學生深入思考,暢所欲言,共同探究,如何把九中建設成為綠色校園。

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十

軍訓,作為我在九中的高中生活的前奏曲,確實給我帶來了不一樣的感受。

六天天軍訓雖短,卻給我們上了九中的第一課。

今天已是軍訓的第三天,雨水洗刷了炎熱天氣所帶來的煩躁。咱們3班的同學們也漸漸熟悉了軍營這陌生的環境。

剛來到這里的我,覺得一切都是新的,無論是周圍嘰嘰喳喳的同伴,還是嚴肅可愛的教官,或是這三天的軍訓生活,都給了我不一樣的感覺:

那是一種類似于高中生活的新奇,滿足了我對著陌生環境的好奇心;

那是一種類似于高中生活的艱苦,但同學們的頑強拼搏最終一定會戰勝種種困難,達成目標。

我們不否認的是,身為獨生子女的我們習慣于獨來獨往,凡事先考慮到的是我們自己,而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。

當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現出的是一個團隊的作用和力量。

生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏,我們的激情在燃燒,我們的活力在四射,在今天這激動人心的日子里,運動健兒們請發揮你們的風采本色吧。加油吧,健將們,無論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩章。請記住,掌聲依然為你們響起,鮮花依然為你們獻上,一時的輸贏不代表終生的成敗。請你們勇敢地去挑戰吧。因為新的沖鋒號角已經響起。

為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現在全體教官的面前,為了給三連增光添彩,不少同學是帶病堅持訓練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。

“天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”------正如年級組組長陳所說。

接下來的幾天,大伙兒們一定要頑強堅持,從軍訓的艱苦中體會快樂,并借此盡快融入班集體中,為高中生活做個完美的鋪墊!

a致裁判員老師 也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的.高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽有你的一份。

致運動員 紅色的跑道上, 你像一簇火焰, 用盡自己的熱情, 來燃燒自己的活力, 殊不知,你是忍著疼痛 在為班級爭光, 那一圈圈的繃帶格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注視著你, 在為你吶喊! come on。you always the best!

加油!!我們永不言棄!

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十一

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了中學。

流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴百日之后的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

同學們,不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養出許多成功者必須具備的素質和能力。

在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。

我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養金。

他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。

然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:我不甘心!然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的'創始人。

一個53歲的老人可以如此有毅力,對于我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁復幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

網上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。

據說,這是童話大王鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。

早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。

結局并不都是悲觀的,并不是所有早起的蟲子都會被鳥兒吃掉,總有一些早起的蟲子,能逃脫早起的鳥兒的魔掌。

它們沒有被鳥吃,并不是同為它們沒有早起,也不是因為它們沒有遇到過早起的鳥兒,而是因為它們已學會了用智慧和早起的鳥兒兜圈子,學會了在不公正的環境中,始終不放棄自己的追求。

不公正的存在,絕不是蟲子逃避真實人生的理由。

既然你此生注定是一只蟲子,要想生活得更好些,你只能學會如何去面對不公正這杯酒。

這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數,才知道你是否有喝掉它的能力。

那些早起的蟲子之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。

當有些蟲子把不公正當做是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。

我們要用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報母校和社會。

或許你在多次考試中折戟沉沙。

但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有山重水復,哪里有柳暗花明?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。

我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下。

少壯不努力,老大徒傷悲。

若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。

我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正青春年少,風華正茂,我們敢指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。

我們怕什么?青春無悔,生命無怨。

我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。

在我們眼中,永遠不存在失敗,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。

我們的格言是:永不低頭,越戰越勇!未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。

少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。

磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

各位老師同學大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.

冬天來臨 天氣乍冷。

多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談談《不輸的故事》.感想

很多人告訴自己:我已經嘗試過了,倒楣的是我失敗了。

其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。

失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個暫時不得志的人,如果繼續努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。

相反的,如果他失去了再次戰斗的勇氣,那就是真的輸了。

我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏云。

壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。

我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。

在英語中,儲蓄與拯救是同一個字save,可見儲蓄之對人生的重要。

我們這代,從小接受儲蓄的教育,連玩具都有做成小房子的儲蓄箱,屋頂的煙囪管是一只塞硬幣的小洞。

勵志廣播稿 我家堪稱銀行世家,外祖父、祖父,都一輩子服務于中國銀行,因此從小就記住什么滴水可成河,人生應儲蓄少年勤儲蓄、青年生力足、中年萬事盛、老年全家福等鼓勵儲蓄的老格言。

在我父母親年輕時候,跑交易所、軋金子等如同泡跳舞場跑夜總會一樣,不是好青年的作風,是祖父、外祖父所絕對不允許的,視之為投機之舉而定時儲蓄,才是一個好青年的楷模。

在這樣的環境長大,我自小也養成將壓歲鈿和零花錢塞入儲蓄箱的習慣,然后湊成一定數目,勵志廣播稿 爸爸媽媽替我存入銀行。

那個時候,一百元也屬一筆錢呢! 一度,銀行業務沒有個人按揭借貸,只有儲蓄,所以在我們概念里,銀行就等于儲蓄所。

那時的儲蓄所都很親民,沒有亮錚錚的不銹鋼大門,就設在沿街的普通民宅,一共只不過四五個職員,治安也好,沒有保安也沒聽到有搶劫案。

儲蓄所小小的沒有冷氣暖氣,卻春風陣陣。

客戶都是附近弄堂的居民,與儲蓄所職員十分熟諳,親如街坊,還會幫一些文化不高的老人和家庭婦女填寫存(提)款單,一點也沒白領架子,男男女女套著一副袖套,兢兢業業。

那時候,物質世界還很單純,銀行也不像今天這樣電子化、冷漠化,勵志廣播稿 對十塊二十塊的儲戶一樣熱情接待。

后來,資本家存款解凍,有朋友約我們加盟一起去深圳做生意,思量再三,還是婉拒。

朋友果然發了財,我們自忖無他的魄力能耐,但一點也不羨慕,相信好心情始終是生活質量的最大保證。

所以我們至今仍拒絕炒樓炒股炒金做生意,篤信平安就是福,時常有點節余就滿足了。

今天,儲蓄被視為最落后的理財方式,其實,這是對儲蓄的一種誤解。

儲蓄形式除將錢存銀行外還有多種形式:買保險、基金股票等一切長線投資,只要不是頻頻買進賣出,都是儲蓄的一種形式。

我始終相信滴水可成河,人生應儲蓄的老話,早早養成儲蓄習慣,當然不可能一夜暴富,勵志廣播稿但至少可令老來衣食無憂。

或許我們這一代真的已很老土了,人人都在賺快錢炒快錢的今天,卻在這里嘮嘮叨叨講儲蓄!我們這一代連情愛都是一分一厘珍藏在內心戶口里儲蓄著,歷經政治的浩劫及種種紅塵俗浪引誘,如電視中熱播的《金婚》那樣,兜兜轉轉,風風雨雨,聚成一輩子的不離不棄和相守。

勵志廣播稿那是一種不成熟不負責的投資,未婚同居則為一種感情透支,還有,好比今天買進股,明天放掉轉換更好的股,這山看著那山高沒完沒了的患得患失和算計,缺乏誠意 結果弄得竹籃打水一場空。

我們這代視人情為人生的一筆可貴的無形資產。

中國古語,你敬我一尺,我敬你一丈、滴水之恩當涌泉相報皆因在我們內心的戶口里,不理人世間如何現實勢利,人情始終是永不會貶值的硬通貨:今天流到你這里,明天流到我這里,在不息的流動中不斷升值,但你必須有定時儲蓄的好習慣,勵志廣播稿才能擁有它。

定時儲蓄不在數目大小,貴在堅持,哪怕只是一點小數,始終是進賬而不是賒賬,很有一種幼年時將零錢塞入玩具積錢罐里的回憶。

儲蓄真是一種很好的習慣,它讓我們學會沉穩和不懈,為著一份細水長流的承諾和責任,將對生活的感恩和向往一分一文地儲起來,守望相助,知足常樂、腳踏實地地守著日子!

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十二

軍訓,作為我在九中的高中生活的前奏曲,確實給我帶來了不一樣的感受。

六天天軍訓雖短,卻給我們上了九中的第一課。

今天已是軍訓的第三天,雨水洗刷了炎熱天氣所帶來的煩躁。咱們3班的同學們也漸漸熟悉了軍營這陌生的環境。

剛來到這里的我,覺得一切都是新的,無論是周圍嘰嘰喳喳的同伴,還是嚴肅可愛的教官,或是這三天的軍訓生活,都給了我不一樣的感覺:

那是一種類似于高中生活的新奇,滿足了我對著陌生環境的好奇心;。

那是一種類似于高中生活的艱苦,但同學們的頑強拼搏最終一定會戰勝種種困難,達成目標。

我們不否認的是,身為獨生子女的我們習慣于獨來獨往,凡事先考慮到的是我們自己,而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。

當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現出的`是一個團隊的作用和力量。

為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現在全體教官的面前,為了給三連增光添彩,不少同學是帶病堅持訓練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。

“天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”------正如年級組組長所說。

接下來的幾天,大伙兒們一定要頑強堅持,從軍訓的艱苦中體會快樂,并借此盡快融入班集體中,為高中生活做個完美的鋪墊!

加油!!我們永不言棄!

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十三

各位老師各位同學:大家好!

前幾天讀到一篇文章這里與大家分享(見《上帝咬過蘋果》)。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲三毛也最欣賞她一句話:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有參與、嘗試過人即使成功他們世界卻不是一份平淡不是一片空白記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習女生談起了她們學習美術以后感覺和收獲她們告訴我:并大飛躍但確實已學會了怎樣用心去觀察事物也許她們永遠不了畫家但是我贊嘆她們這份參與意識和嘗試勇氣我想告訴她們:即使你們不成功你們也空白.

親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

想必大家都喜歡歷史故事吧,下面就讓我們一起來聽一下漢武帝壟斷經濟的故事吧。

西漢初期的七十年,特別是文景時期,積累了大量的糧食和錢財,糧倉里的糧食多年積壓,有的已經糜爛;府庫里的錢幣數以億萬計,錢貫都朽斷了,數也數不清。

有了這樣雄厚的物質基礎,武帝才有可能進行大規模的開邊戰爭。

改革幣制,將鑄幣權收歸中央。

漢初,聽任郡國自由鑄錢,社會上流通的貨幣極其混亂,引起物價上漲,阻礙了商品的正常交換。

同時,由于一些貴族官僚和富商大賈操縱鑄幣權,富埒天子,這也威脅到中央。

元鼎四年(前1)漢武帝下令禁止郡國鑄錢,各地私鑄之錢運到京師銷毀;成立專門的鑄幣機構——上林三官負責鑄造五銖錢(合今重2.9克),這樣,就由中央壟斷了五銖錢的鑄造權。

新造的五銖錢重如其文,質量很高,便于流通,直到19,歷代銅錢皆為五銖重。

想必大家都喜歡娛樂雙響炮吧,那么現在就來聽一段吧。

伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節奏。

“青春無畏,逐夢揚威”這是x班嘹亮的口號。

我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。

是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。

在這紅綠相間的運動場上,扎根,發芽,開花。

最后,結出飽滿的甜蜜的果實!

你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重緩慢。

想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。

努力堅持。

這些話語此時都沒有了意義。

我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。

企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!

校運會的召開,牽動著全體師生的心。

看那平時伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。

為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。

嚴格的體育老師們,現在也細致親切地為運動員們記錄成績。

我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

此時此刻,第屆運動會正如火如荼地進行著。

吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。

場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。

我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。

集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。

當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。

汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。

正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。

來吧,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧!

踏上跑道,是一種選擇。

離開起點,是一種勇氣。

馳騁賽場,是一種勝利。

運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。

總在鼓舞自己,要成功就得努力。

熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。

相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。

當一切過去,你們將是第一。

相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。

張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。

也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。

也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。

所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。

勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。

這里就是展示自我的舞臺。

我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。

來吧,盡情釋放你的活力。

你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。

我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。

迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節奏。

“青春無畏,逐夢揚威”這是x班嘹亮的口號。

我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。

是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。

在這紅綠相間的運動場上,扎根,發芽,開花。

最后,結出飽滿的甜蜜的果實!

你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重緩慢。

想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。

努力堅持。

這些話語此時都沒有了意義。

我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。

企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!

校運會的召開,牽動著全體師生的心。

看那平時伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。

為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。

嚴格的體育老師們,現在也細致親切地為運動員們記錄成績。

我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

此時此刻,第屆運動會正如火如荼地進行著。

吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。

場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。

我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。

集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。

當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。

汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。

正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。

來吧,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧!

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

希望在終點向你招手。

努力吧,用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲。

相信成功屬于你。

拼搏者,你是賽場上最亮的點。

在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。

拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。

在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

年輕的我們自信飛揚,青春的'氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。

張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。

也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。

也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。

所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。

勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。

這里就是展示自我的舞臺。

我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。

來吧,盡情釋放你的活力。

你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。

我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十四

集郵能增長知識,其實多留意各時各地各款鈔票,也有異曲同工之妙。

小王子鈔票。

法國人的鈔票顏色瑰麗多彩,十分浪漫。其中最惹人喜愛的,要算是面值50法郎的小王子鈔票。

救命鈔票。

相對于可愛的小王子,有些鈔票上的肖像可能會讓很多人感到不自在。對于持西方觀點的人來說,伊朗的霍梅尼、利比亞的卡扎菲、伊拉克的薩達姆等,都是不受歡迎的人物。

在伊拉克采用薩達姆肖像的鈔票有多種,甚至出現一種叫“救命紙”的東西。這種鈔票標明面值,方便美軍在當地遇到危險時出示,對方見“紙”眼開,至少不會將你立即打死。

“救命紙”背面注明求生步驟,其中最重要的一項是將它高舉過頭。鈔票背面阿拉伯文寫得很明白:“如果你這樣做,你就不會死。你將獲得很好的待遇,有朝一日你會被送返家園?!?/p>

愛因斯坦鈔票。

將愛因斯坦頭像放在鈔票上的,不是他的'出生地德國,而是以色列,

全世界只有以色列有愛因斯坦鈔票。

除愛因斯坦外,我們熟悉的牛頓和居里夫人,也分別出現在英國和法國的貨幣上。很多我們不一定熟悉的生物學家、建筑家、登山家、文學家、哲學家出現在各國的鈔票上,例如日本印有哲學家福澤諭吉和文學家夏目漱石頭像的鈔票。

自立為王鈔票(自立為王,自行發鈔)。

澳大利亞的胡特河省其實是一個小島,由一個做王子夢的富商買下。他自立為里奧納德王子,并在這個小島上發行一種帶有他的頭像的鈔票。

南極鈔票(一元南極鈔票可兌換一美金)。

南極也有鈔票?對,而且貨真價實。南極鈔票由澳大利亞代印,來自各國的南極探險家在南極洲的冰天雪地之中都使用這種貨幣。

這種以企鵝為設計主題的鈔票,印制精美,并在左上角附有激光片以防假冒。收集這種鈔票十分困難,因為在南極大家都不怎么用錢。

最大面額的鈔票。

在南斯拉夫,出現一款面額5000億元的鈔票,其面額之大,只怕“冥國銀行”的紙錢也望塵莫及。這張超大面額鈔票,其實只值5美元。據說這種鈔票曾流落到南斯拉夫以外的國家,而且鬧出不少笑話。

賣藝者鈔票。

非洲加納的鈔票,有一種是以街頭賣藝者為主題設計的。據說,這名賣藝人表演的節目反映了當地的傳統文化,但他根本不知道自己的“劇照”竟被印在自己國家的鈔票之上。時至今日,游客還可以一邊看他表演,一邊拿著鈔票對比,看鈔票造得像不像。

文檔為doc格式。

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十五

各位老師同學:

大家早上好!

很高興又在這能和大家見面。我是珊珊.

的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我。

給大家。

談談《不輸的故事》的感想。

很多人告訴自己:我已經嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個暫時不得志的人,如果繼續努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十六

最后一個項目是接力賽,也是最容易得分的一項,賽前各班都在十分認真地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒。

突然,廣播里響起了聲音:各位班主任,三年級接力賽馬上開始,請做好準備。

我們剛剛排好隊伍,裁判手中的槍響了。

這時操場可熱鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場上的同學們更是不用說,老師幫忙指揮,形成了一幅動人的畫面。

最后6班得了第一,7班得了第二。

可惜,7班和6班就相差幾步。

生命在于運動,運動在于拼搏,拼搏會給我們帶來力量,本次播報到此結束,再見!

這并不是傳統意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現多年夙愿的勵志故事。

我的夢想最初并不是北大。

小時候,清華與北大常常并列出現,成為每個孩子心中的象牙塔。

那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。

我雖然憶不起我是否也說過這樣的.話,但心中肯定有過這樣的想法。

這是夢想嗎?這不是夢想,因為我還沒有真正認識北大。

初中時,略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。

北大不僅僅是一流的學府,更是京師大學堂,是國學大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。

手撫歷史,我愈發向往北大,可兒時的戲語卻再也說不出來。

因為,在看到了北大的美好之時,我也看到了北大的高不可攀。

我深知自己不夠優秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。

這是夢想嗎?這不是夢想,因為北大還沒有成為我奮斗的目標。

高中時,機緣巧合,我在短短的時間內先后參觀了北大、清華和港大。

夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評。

參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。

在北大參加夏令營四天多的時間里,我幾乎走遍了校園的每個角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動中深入了解了各個學院、專業。

曾經遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內厚重的人文氣息,燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。

我終于可以說,我有一個夢想,這個夢想是北大。

當北大成為夢想,這一路注定風雨兼程。

令人遺憾的女子100米【3】。

下面是女子100米跑步比賽,各位運動員一個個摩拳擦掌,都想得第一。

預備開始裁判舉起了烏黑的發令槍砰這響聲響徹整個操場。

六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。

三班的孫韻欣甩開大步,拼命地跑著;六班的運動員也不甘勢弱,小臉憋得通紅。

這兩個運動員一前一后,看不出哪個是冠軍。

現在離終點越來越近,孫韻欣好像堅持不住了,速度也慢了不少。

結果冠軍讓六班的小個拿了。

唉,真遺憾!

運動的風采【4】。

美麗的花環是用荊棘編成的。

不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂、群策群力,但我們始終堅信友誼第一,比賽第二。

我們會積極拼搏,賽出成績,賽出風格,用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來!挑戰運動極限,演繹健康風采!互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰!

精彩的舞臺【5】。

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,我們心中的信念只有一個:在這精彩的舞臺上——拼搏!

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十七

奮斗的越多,收獲的越多。堅韌的毅力,堅定的信念,收獲閃光的金牌。成功屬于誰?人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的'歲月,有歡笑,也有苦澀,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進。成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十八

汗水,淚水,笑聲,歌聲,我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今日的汗水換來明天的微笑。

短暫的一瞬間,顯示出你驚人的速度,鏗鏘有力的一聲吼叫,把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧!加油??!時間短暫并不代表你活力短暫,距離不長卻表示你離成功不遠,相信自我,沖啊!勝利就在眼前,失去不會再現。

高中生學校廣播稿(優秀19篇)篇十九

男:大家早上好。

女:今天是11月15日,星期一。

男:我是班。

女:我是班,今天的欄目由我倆為大家主持。

男:因為感恩才會有多彩的世界。

女:因為感恩才會有真摯的友情;。

齊:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

男:讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播,今天是欄目是“懷感恩心,做感恩人”。

女:請聽歌曲《感恩的心》。

男:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己……?!?/p>

女:是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記于心。接下來,請聽五年級(2)班李一凡同學用快板表達他的感恩之心。

男:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

女:《常懷感恩之心》。

我們沐浴著愛的陽光成。

我們滋潤著人間的真情長大。

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。

多少回含著感動的淚花暢想未來。

一腔感激之情永駐心間。

一顆感恩的心包容于天地。

常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。

學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

男:一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學會了感恩,就學會了生活。

女:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

男:讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。

女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!

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