通過自查報告的撰寫，我們可以積極面對自身存在的問題，并采取有效的措施進行改進。接下來，讓我們一起來看看一篇優秀的自查報告范文，掌握更好的寫作技巧。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇一
20，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣防震減災局的大力指導下，我局圍繞中心大局工作，結合農業工作實際，強化防震減災工作組織建設，深化防震減災知識宣傳，開展地震應急管理演練，加強干部職工防震減災工作意識，進一步強化對防震減災工作管理。我局認真對本年度防震減災工作進行梳理自查，現將有關情況報告如下：
一、加強領導，落實責任。
一是健全機制。我局高度重視防震減災工作，為了保證防震減災工作的開展，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股所（室）主要負責人為成員的**縣農業局防震減災工作領導小組，健全了防震減災指揮部。
二是做好部署。我局把防震減災項工作納入重要的工作議事日程，多次召開防震減災工作領導小組專題會議，研究部署防震減災有關工作，確保了我局防震減災工作順利進行。
二、強化宣傳，提高意識。
我局結合農業工作實際，不斷創新防震減災宣傳教育形式和方法手段，扎實做好防震減災的宣傳工作。
一是以“法律進鄉村”為契機，對《中華人民共和國防震減災法》等相關法律法規和防震減災常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災法律意識。
二是結合農業工作實際，通過科技三下鄉、“走基層”等活動對農村的廣大群眾宣傳農業科技知識的同時，發放防災應急小手冊、地震應急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災的知識，提高廣大群眾的抗震抗災能力和水平。
三是充分利用網絡、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災基本知識，使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災等知識的基本認識。
四是利用實用技術、新型農民培訓等機會，發放宣傳資料，認真宣講防震減災知識。
三、制定預案，強化措施。
一是嚴肅各項工作紀律，要求全體干部職工在汛期及自然災害發生頻繁時期，實行值班制度，全局干部職工保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。
二是制定應急預案，完善制度建設。為確保我局地震應急管理工作落到實處，制定《**縣農業局地震應急預案》、《**縣農業局重大自然災害應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，確保預案啟動及時、運轉順利。
三是加強抗震救災指揮體系建設，明確了轄區內發生有感地震活破壞性地震，必須第一時間報縣防震減災局，并及時將了解匯總情況上報、續報組織抗震救災工作情況；視災情請求縣政府支援和呼吁其它地區援助；組織救援志愿者參加搶險救災；部署和組織對受災地區進行緊急援救；派工作組赴災區慰問，指導應急救援；督促鄉鎮地震災后農業生產和其它重建工作等救災措施。
四、增強能力，科學重建。
**強烈地震發生后，全縣災后重建農業項目進入國家總規20個（其中農村基礎設施2個、農業生產設施10個、農業產業基地7個、生態修復類1個），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點，提高資金使用效率，有6個項目未安排資金，分別是：優質肉豬產業基地、優質肉牛產業基地、優質禽產業基地、沼氣池填埋、受損農田修復、草地植被）；進入農業產業發展專規2個、總資金7662萬元；為了使項目更具科學性、嚴謹性和可操作性，也便于建設和管理，專規項目并入總規項目實施。目前所有項目均已完工，工程建設項目已全部送審，產業項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建，使**農業得到進一步發展，主要體現在以下三個方面:。
一是災后農業產業特色日益明顯。，按照“因地制宜、科學規劃、突出特色、打造亮點”的農業產業發展思路，充分利用項目扶持政策，立足資源優勢，切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產業發展。通過災后產業項目的實施，全縣農業重點產業面積較震前有很大增長；全縣生豬、林下養雞、生態羊等主要畜禽適度規模養殖面達45%，比震前提高10個百分點。
二是災后農業基礎設施日益完善。**縣緊抓住災后恢復重建和擴大內需的'重大機遇，迅速啟動了農村機耕道、牧道、農產品交易市場等一批農業農村基礎建設重大項目，使得全縣農業基礎設施不斷完善，種養殖水平大大提升，助農增收效益明顯。
三是災后農業產業化經營水平不斷提升。**縣把農業經營機制創新和新型農業經營主體的培育，與災后重建項目緊密結合，重點對全縣農業龍頭企業培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持，使得全縣產業化經營水平質量和水平得到不斷提升。
五、下一步工作打算。
年，我局防震減災工作雖然取得了一定的成績，但還存在一定問題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災工作。
（一）進一步完善各項工作制度，利用災后重建契機，整體提升全縣農業防震減災水平，把防震減災工作做的更好。
（二）進一步加強防震減災宣傳工作。結合農業工作實際，采取多種措施和形式開展地震法律法規宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災和逃生知識。
（三）通過邀請專業人員開展防震減災知識講座、防震救災演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災能力和防震應急能力，提高應急綜合素質。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇二
xx鎮中心校以“全面提高教育質量”為核心，以《漢濱區20xx年教科研工作要點》為指導，緊緊圍繞“課堂、教學、質量、中心教研組”開展工作，在常規管理、教研教改、校本研修、質量監測等方面取得了一定的成績。根據漢區教研字[20xx]48號《關于20xx年全區教科研工作目標考核工作的通知》文件精神，結合“漢濱區鎮辦中心校教研考核標準”，中心教研組進行了認真的自查，現將自查結果匯報如下。
一、領導重視，保障到位。
1.加強組織領導。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為。
責任組長的教科研工作領導小組，中心教研組具體組織實施。領導小組制定計劃，落實責任，有步驟的開展教科研工作。
2.健全組織機構。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協作，合為一體。民主、四合、五小、建設等規模學校建有教科室，其他學校由副校長或教導主任分管教科室工作。
3.工作經費保障。中心教研組配備有攝像機、照相機、ipad、電腦等辦公設備，外出學習、教研經費充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報刊10余種，對教育質量優秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。
二、制定計劃，落實方案。
1.制定計劃，有序開展教科研工作。每學期開學前，都能根據教研室的工作要點，結合中心校實際，制定切實可行的教科研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，詳細安排每月的教研活動，使我鎮教科研活動有序開展。
2.落實方案，督導檢查教科研工作。為保證計劃的落實，中心校每學期都要在開學初、學期中、學期末對各校的教科研工作進行督導檢查，每次檢查都制定有考核標準，要求學校先自查，撰寫工作，保證計劃的落實。民主學校的課堂教學改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實施，各中小學、幼兒園的'各類計劃、總結齊全。
活動助推，注重過程。
1.教學能手評賽。元月份，中心校就下發了“xx鎮中心校關于教學能手評選活動的通知”，3月初，開展學校、教研協作區、中心校三個層面的教學能手評賽活動，通過層層選拔、培養，推薦的10名教師都獲得了區級教學能手稱號，其中白春麗榮獲市級教學能手稱號。
2.學科賽教活動。9月份，中心校結合區教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動，要求各校制定方案，上報過程性材料。在此基礎上，中心校選拔45人參加鎮級賽教，推薦區級賽教13人，其中8人獲得一等獎，5人獲得二等獎。
3.聯片教研活動。每學期，中心校都要在民主、五小、四合、建設、富強、中心幼兒園6個聯片教研協作區開展活動，每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動，發揮了我鎮骨干教師的示范引領作用，提升了教師的課堂教學水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團結、龍潭、梅花石、富強、冉砭、新華、建小、七一等學校開展聯片教研活動。
4.市區研討交流。中心校每年都要承擔市區的教學觀摩研討會，20xx年，我們承擔了“安康市課改協作體例會”、“漢濱區中考研討會”、“漢濱區名師大篷車送教活動”等，邀請區教研室領導專家到民主、四合、富強、五小、中心幼兒園、新華小學等學校聽課評課、交流研討。
四、團隊建設，注重實效。
1.學科帶頭人工作坊建設。以“張永軍學科帶頭人”工作坊建設為契機，把我鎮的省市區教學能手整合，組建名師團隊，發揮中心教研組的“服務、研究、指導”職能，中心組全體成員為服務團隊。一年來，這個團隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區開展工作，同時積極參與漢濱區組織的各項活動。在此基礎上，中心教研組聽課260余節。
2.三級三類骨干教師建設。我鎮把“區、鎮、校”的“教學名師、學科帶頭人、教學能手”作為重要抓手，學校有骨干教師培養對象，中心校有骨干教師培養方案，通過學習、培訓、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養省級教學新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區級教學能手白春麗等10人，區級賽教一、二等獎劉吉康等13人，鎮級教學能手及賽教一等獎50余人。
五、校本研修，扎實有效。
1.完善校本研修標準和手冊。結合漢濱區校本研修學時認定標準和研修手冊范本，中心校和學校制定了切合學校實際的標準和手冊，積極開展理論學習、聽課評課、交流研討、學習培訓等活動，校本研修過程性材料詳實。
2.加強校本研修檢查和學時認定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報交流等形式對校本研修工作進行查驗。年終，各校通過教師自評、學校認定、中心校確定的方式對校本研修學時進行認定。
3.校本研修成果初顯。教育專著《“預檢展評測”教學模式研究》已經出版發行，在省市級報刊如《中學數學教學參考》、《安康教育》上發表論文、案例、隨筆30余篇，在區級以上網絡媒體上發表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區級一二等獎。
六、質量監測，認真組織。
1.期末質量檢測。以教研協作區為單位組織期末質量檢測工作，做到學校之間互換監考、統一閱卷，在上報成績的同時提交試卷分析。
2.期中質量抽測。在5月初，我們對全鎮的八年級數學、英語和四年級的語文、數學進行了質量抽測，中心校統一調配監考、閱卷教師，宣讀了分析報告，表彰了優秀學校，匯編了抽測材料，取得了良好的效果。
3.中考模擬檢測。組織了3次全鎮檢測，1次四鎮聯考，通過查找問題、比較差距，促進了教學質量的整體提升。
七、存在的問題。
1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理，材料內容顯得單薄。
2.影視教育還需加強。要積極主動的和區教研室聯系，開展好放映組織工作，同時加強教師、學生的影評工作。
3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠，離學校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇三
xx年度，在教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想，團結拼搏，開拓創新、真抓實干，圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標，現就一年所作的主要工作匯報如下：
我校建于1975年，現在有教學班級12個，學生876人，有正式教職工50人，學校占地面積21000平方米，建筑面積4800多平方米，學校重視教育教學工作，努力加強各項管理，取得了顯著成績，多次受到上級的表彰和獎勵。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領教育工作全局，認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發展、提高”的`方針，以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點，以師資培訓建設為基礎，以信息技術為帶動，以加強學校管理為突破，全面推進素質教育，全面提高教育質量，促進學校建設和管理，推動學校教育工作更上一個新的臺階。
組長：
副組長：
成員：
1、初中階段入學率：我校按照政府的統一規劃，完成招生工作任務。適齡少年入學率達98%。
2、初中在校生輟學率：本學年度我校學生輟學率為2.14%，達到國家規定的控制標準。
3、完成了教育局分配的高中招生任務。為來鳳一中、來鳳職中輸送了大批優秀學生。
4、現代遠程教育工作：我校歷來重視學校遠程教育工作，多次受到上級領導的好評，xx年春我校黃義紅被評為州遠程教育先進個人，學校正常使用“農村中小學教學資源網”，為教學提供了保證。學校微機室每天平均在6節課以上，學校多媒體教室每天使用供不應求。
5、教師學歷合格率：我校有專任教師49人，全部達到國家規定的學歷標準，其中現在本科文憑27人，本科率達50%以上。
6、校長崗位培訓：我校有校長一人，副校長兩人，均參加校長培訓班合格，白英于xx年3月——5月在武漢解放中學掛職培訓，完成培訓任務，培訓效果良好。
7、教師繼續教育工作：我校教師繼續教育工作歷年堅持，每學期開學初、學期結束均有計劃和總結，教師還寫有培訓筆記(每學期不低于20篇)，教師上課有教案。
8、師德師風建設：本年師德師風建設主要是教師行風評議工作，我校聘請了鄉領導作為行風評議員，征求社會各界人士和學生代表的意見，對教師師德師風進行評議，評議結果均為合格。
9、新課程學科培訓、考試工作：我校嚴格執行上級的制定的新課程學科培訓計劃，積極組織教師參加培訓、考試工作。xx年8月，我校派出教師到州縣培訓，教師培訓結束后全部回校進行了全員培訓工作。
10、教師職稱評聘工作：由于此項工作公開公正，沒有接到任何舉報。
11、“兩室”建設工作：我校積極根據上級下達的文件精神，開展實驗室教學工作，經檢查驗收達標。圖書室、閱覽室得到了很好的利用，師生對此十分滿意。
12、執行課程計劃，規范管理教材發行教輔發行工作：我校嚴格執行課程計劃，不增減課時，不增減學科。在教材教輔的發行上，嚴格按照教育局審核的書目購書，未私自訂購任何課外書籍。
13、學校安全工作：安全無小事，學校嚴格按照上級安全工作的有關文件精神，制定安全預案，嚴格執行教師每天值班制度，學校無安全事故發生。
14、學校體育工作：學校按照國家課程標準開設體育課和健康課，每周2—3課時，有專業的體育教師三名，教師上課非常認真，讓學生真正得到素質教育的鍛煉。中考體育成績優異，在全縣中小學運動會上也取得不錯的成績。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇四
xx年度，我校在上級教育主管部門的正確領導下，扎實開展各方面工作，把各項責任目標的落實與“兩基”迎國檢、“創先爭優”、行風評議、辦人民滿意的學校緊密結合起來，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，學校工作目標管理考核自查報告。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創設和諧的育人環境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據目標責任書的相關要求，學校進一步進行目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現年初教育局下達的各項工作目標，現就一年所作的主要工作自查如下：
我校現有學生xxx人，其中住校學生xxx人，在編在崗教師xxx人，高級教師xx人，一級教師xx人，省級骨干教師x人，市級學科帶頭人x人，市級骨干教師x人，縣級學科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學校老師有xx人次在各級各類業務技能競賽中獲獎，發表論文71篇，學生在各級各類學科、技能競賽中有xxx人次獲獎，各項數據均超過指標要求。
1.加強領導班子思想、組織、作風建設，引領學校各項工作的'健康發展。（1）進一步強化校長負責制，認真貫徹民主集中制原則，實行每周一的校委會議事制度，整改報告《學校工作目標管理考核自查報告》。（2）學校組織機構健全，班子成員職責分明，分塊負責，團結協作，運轉有序。（3）要求班子成員加強理論學習，把學校各項事業的發展與科學發展觀學習實踐活動結合起來，認真學習貫徹黨的xx屆六中全會精神及省市縣“三會”精神，全面掌握教育改革與發展的最新動向，不斷提高科學決策能力。（4）要求領導班子以身作則，牢固樹立服務育人的意識，經常深入教師、學生、社會了解情況，廣泛聽取各方面的意見建議。學校要求帶班校委全面負責學校的常規管理，必須每天深入學生寢室、深入學生食堂，關心學生的冷暖，不斷發現問題，解決問題。學校領導班子以務實的作風、良好的服務意識贏得了廣大師生的信任和支持。（5）要求校委成員參與并主持學校教育教學活動的開展，學校把校委會成員安排在各個學科組，參與并指導學科教研活動的開展。
2.加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質。（1）要求廣大教師轉變學習觀念，樹立終身學習的思想，把學習與教育教學實踐結合起來，接受新思想，掌握新方法，解決新問題，不斷提高理論素養和實踐能力。學校把集中學習與自主學習相結合，要求每個教師政治、業務學習筆記不少于一萬五千字，并結合實際工作認真撰寫心得體會，年終全體教師均順利完成了繼續教育任務。（2）結合“重師德、樹師風、鑄師魂”活動及“民主評議行風” 活動的開展，要求廣大教師模范歷行《教師職業道德規范》，以《瓜州縣教師十不準》嚴格要求自己，主動接受學生、家長、社會的監督，學校堅持一學期兩次的學生評教活動，把學生是否滿意作為評價教師的一項重要指標，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生，并實行師德教風一票否決制，有力地規范了教師的從教行為。（3）學校始終堅持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優良的師德教風帶動優良學風的形成。（4）對廣大教師進行職業理想教育，克服功利思想，堅定職業信仰，幫助教師獲得更多的職業幸福感，在育人的過程中不斷完善自己。（5）結合“創先爭優”活動的開展，激勵廣大教師的工作積極性，力求業務一流、師德一流，比貢獻大小，講工作實效。目前學校師風正、教風嚴、學風濃，呈現蓬勃發展的良好局面。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇五
學校全面貫徹國家的教育方針，大力推行素質教育，把立德樹人作為根本任務，把進一步提高教學質量作為重點，不斷培育學校特色。重視“三操一唱”的常規過程管理，落實經典誦讀活動。通過繼承、創新和整合，使先進的、高品位的學校文化成為強勢文化、主導文化，增強學校核心發展力。詩聯文化的教育與傳承，經過幾年的發展，逐漸成為校園文化的特色，我們堅持把七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽作為學校體育工作發展的增長點，擴大參與面，提高影響力，把優勢打造成為名副其實的特色。組織了“實驗中學迎新春20xx年文藝匯演”，使學生在優秀傳統文化中得到熏陶，在積極健康的校園環境中愉快成長。
本項為3分，自查得分為3分。
2、辦學行為。
學校不斷規范辦學行為：一是嚴格執行新的課程標準，開齊課程開足課時，堅決杜絕缺課漏課的行為，無隨意增減課時的現象發生。二是面向全體學生，為學生終生發展著想，不分快慢班，班容量適中，培優與補差并舉，讓每一位學生都有所發展。三是禁止濫編，濫發資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費補課現象。四是學校貫徹落實保障學生的有關權利，無頻繁考試且按成績排名并公布現象。保護了學生的隱私權，尊重了學生的人格尊嚴。五是學校貫徹：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的'原則，無歧視學困生和體罰，變相體罰學生的現象。六是嚴格落實“減輕學生課業負擔”的政策。嚴格控制學生在校時間。
通過端正辦學思想，規范辦學行為，切實作到了讓每個學生都能健康地成長、愉快地學習、自主地發展。
本項2分，自查得分為2分。
3、課程開設。
堅決執行部頒課程計劃，做到了開足、開齊各科各類課程。無“陰陽課表“現象。
本項3分，自查得分為3分。
4、德育工作（3分）。
德育管理注重實效，繼續推進“小事德育“工程，抓實養成教育過程。
一是健全各項制度，落實責任體系。學校各項制度健全，成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系，構建了提升師生品德修養的大平臺，成就了保護師生人身安全的護身符。
二是統一思想認識，突出養成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊，有序退場；三操一唱，蔚然成風；誦讀寫字，陶冶性情；整隊進場，文明應考；《養成日志》，定期反省；熱愛勞動，持久保潔。經過三年的堅持，養成教育達到了三年成規范的要求。三是發揮活動作用，滲透德育教育。新生校外實踐活動，錘煉意志；慰問孤寡，學會關愛；征文演講，共筑中國夢；主題班會，規范言行；升旗儀式，凈化心靈；元旦聯歡，展示風采。四是注重家校聯手，導航學生成長。學校每學期一次全體學生家長會詮釋著學校辦學理念：為每一個孩子創造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學校教育的支點、是社會教育的過濾器，更是自我教育的增長點。
五是建設校園文化，營造育人環境。營造班級文化，讓好氛圍熏陶學生；建設文化長廊，讓好思想引領學生。
六是強化安全意識，打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學校成立了“加強綜合治理，創建平安校園”領導小組，有安全應急預案，有信息通報制度，防范體系嚴密，責任措施到位，還有每學期一次大型疏散演練，有效地杜絕了安全事故的發生。
本項為3分，自查得分為3分。
5、課程改革。
學校強化校本課程《荊楚文化與漢川》、《楹聯的賞析與運用》和《成長·長成》進課堂的力度，綜合實踐活動課落到了實處。
本項為2分，自查得分為2分。
6、有效教育與教育科研。
學校教學工作重點就是規范教師教學行為，強化教師業務素質的提高，提升教學發展后勁，努力打造高效課堂。學校扎實開展了骨干教師冠名指導、第五屆中青年教師教學比武的活動，對促進青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用，也帶動了全體教師參與有效課堂的教學研究。校園內掀起了學習教法、研討教法的熱潮。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇六
一年來，我校緊緊圍繞漢臺區教育體育局2017年工作要點，深化德育工作，加強課堂教學研究，努力提升教師的專業素質和課堂教學水平，取得了顯著的成績：學校被國家公安部、教育部評為“消防安全教育先進學校”；學校足球隊代表漢中市參加全國校園足球聯賽榮獲三等獎；被省綜合治理委員會和省教育廳命名為“陜西省平安校園”；被漢中市教育局命名為“漢中市精品學校”；參加漢中市第五屆運動會榮獲足球比賽亞軍；在漢臺區教育體育局目標考核工作中被評為先進學校；在漢臺區校園足球聯賽活動中榮獲體育道德風尚獎和優秀組織獎；在漢臺區科技活動中被區科技局評為科技工作先進學校；語文教研組榮獲漢臺區教育工會職工先鋒號先進集體；在漢臺區中小學運動會開幕式文藝表演中大型團體操《旗開得勝》榮獲一等獎；在2017年小學畢業檢測考試中，我校畢業班人均成績總分名列城區第一名，22名任課教師受到表彰，學校被區教育體育局評為提高教育質量先進單位。在素質教育316工程督導評估中，我校被區教育體育局、區人民政府教育督導室評為優秀等級。
一、學校管理
培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，促進學生全面發展，促進教師專業發展和學校可持續發展。
1.健全三結合育人工作機制。在德育工作中我校以課堂教學為主陣地，以豐富多彩的活動為載體，以社區實踐為延伸，構建學校、家庭、社會三結合教育的新模式，做到管理育人、環境育人、服務育人、教書育人。學校制定并落實家長學校工作方案，每學期召開一次分年級的家長會，學校領導、班主任作專題講座，家長代表做經驗交流，指導家長用先進的理念、科學的方法、耐心平和的態度對子女進行教育，尊重并愛護子女，嚴禁家長與家庭其他成員體罰或變相體罰學生。
2.加強教職工職業道德教育。我校嚴格按照教師職業道德要求，結合本校實際，在教職工中廣泛開展以“立高尚師德，樹教育新風”為主題的教育活動，大力倡導愛崗敬業、樂于奉獻、誠實守信、服務教育的師德氛圍。進一步規范了教師的教育教學行為，有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
3.注重學生的養成教育。逐步完善班級量化管理，將各班的紀律、衛生、路隊進行檢查，每周公開，每月匯總，給先進班級頒發流動紅旗，將評選先進班級機制更為系統化、科學化。充分利用手抄報、黑板報、紅領巾廣播站、升旗儀式、少先隊活動、班隊會等，做好學生思想道德、健康衛生、行為安全等宣傳教育。
4.繼續開展好“兩節一會”活動和重大節日慶典活動。為了活躍 2
學生的課外生活，我們還開展了豐富多彩的教育活動。一年來，全校3000多名學生參加了漢臺區舉行的“書香漢中”、“金色花海、魅力漢中”“交通安全伴我行”、“我的夢、中國夢”等征文比賽活動和數學能力測試活動，226名學生受到表彰。在“學雷鋒”紀念日、“六一”兒童節、母親節、勞動節，開展了教育實踐活動，在各年級開展了“慶祝建隊64周年”、“紅領巾·中國夢”、“講普通話、寫規范字、做文明人”、“我心中的文物”“勤儉節約、反對浪費”等少先隊主題活動。大力開展“陽光體育”活動，扎實做好體育工作。要求學生認真上好課間操和體育課，課間開展有益于健康的游戲活動。2017年4月召開了春季田徑運動會，10月召開了學生體質健康測試運動會，營造了良好的校園文化氛圍 ，提高了全校師生團結進取的精神。
5.堅持做好控輟保學工作。學校依法接受殘疾兒童入學并確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。建立了控輟保學制度，適齡人口入學率100%，輟學率為零。關愛幫助學困生和留守兒童，促進學生健康成長，建立了科學的評價制度，高度重視對教師常態工作和學生學習生活狀況的過程性評價。
學習教育活動，嚴格遵守市教育局關于教師的“十個嚴禁”和“十個不準”要求，師生校內無違紀違規問題。
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二、教師管理
建設一支師德高尚、理念先進、業務扎實、結構合理的教職工隊伍，是學校可持續發展和取得各項工作業績的有利保障。
1.學校基本能按編制標準配備教師，教師年齡、學科、職稱、結構分布合理，學歷達標率100%，校長持證上崗，校級領導都參加過崗位培訓和提高培訓，教師資格證持有率100%。學校制定有教師繼續教育規劃，有經費保障，教師繼續教育達100%。
2.開展教師崗位培訓，提高師資整體素質。一年來，我們制定了教師校本培訓計劃，開展教職工全員培訓活動，鼓勵教師積極參加學歷提升和國培、省培等繼續教育，形成了骨干教師梯隊。其次，學校 通過網絡開展省市級班主任培訓，培訓合格率達100%，班主任隊伍整體素質有大幅度提高。
3.學校教職工嚴格遵守國家計劃生育政策，無計劃外生育。
4.學校嚴格按照區教育體育局有關教師評優、晉職、晉級工作文件精神，在評優晉級工作中，民主推薦，民主評優，如孫繼周老師被評為區級優秀教師，任平老師參加漢中名師評選，劉朝銀老師晉升高級職稱等，學校都采取教師民主投票的方式評選，并予以公示。教職工工作量化考核和績效工資考核，科學民主、公開公正。教師無上訪現象。
4
5.學校組織教職工通過教師例會、教研組活動、網絡在線研討、摘錄學習筆記、課外反思交流等方式學習先進教育理論和新課改精神，學習先進模范人物事跡。每學期組織兩次專題師德報告或講座，同時結合“雙高雙普”督導評估工作和省級語言文字規范化示范學校創建工作，對師德修養進一步細化為《教師“十不準”》，營造了良好的教書育人氛圍。教職工無違法犯罪現象。
三、安全工作
學校成立了以劉洪德校長任組長的安全工作領導小組，并由副校長楊勇負責主抓安全工作，下設安保科，王婀莎任安保主任，王遞強、聶建華、茍愛民、張登成為保安。負責學校前后門安保工作。
1.建立健全各項安全管理制度。學校有值班制度、突發事故報告制度、應急預案、學生流行病防控制度、追蹤報告制度、領導和任課教師安全目標責任書等安全管理制度，同時明確了各自的安全崗位職責，認真實施學校安全工作的各項規章制度和考核辦法，確保師生安全和正常的教學秩序。
春季、夏季安全教育，舉行全校師生消防和防突發事件安全疏散演練；更換滅火器88個，增添水袋20個；發放《春季防傳染病致家長的一封信》《預防溺水告家長書》《關于預防胡蜂傷人告家長書》；加強校園周邊環境治理，多次同漢中路派出所、城-管執法局、交-警隊、路燈管理處等部門配合與合作，進行學校及周邊環境綜合治理，收到良好效果。
四、教學管理
1.加強教學常規管理，構建高效課堂。學校制定實施《推進課堂教學改革（構建高效課堂）實施方案》，在各年級、班級及所有學科推行。堅持以學生為主體，以教師為主導，構建平等、互動、和諧、高效的新型課堂教學模式。在課堂教學中，面向全體學生，平等對待每一位學生，幫助學習困難學生，不體罰、不諷刺學生。在教學方法上，教師注重引導學生合作探究，互助討論，培養學生自主自信、樂于表達、善于提問的良好習慣和豐富的想象力、表達能力、科學思維能力，形成團結合作、平等競爭、堅持真理和尊重他人的良好品格。
3.抓好畢業班工作，教學成績再創輝煌。我校的畢業班都是由有較強工作能力和責任心、教育教學經驗豐富的教師擔任教學工作。我們還多次召開家長會、學生座談會，聽取家長及學生的寶貴意見，我們及時調整思路，精益求精。同時，我們每個班級都加強了對后進生的轉化管理，有力地幫助了學困生。在2017年度漢臺區小學畢業班檢測考試中，我校語文、數學、英語、科學四科人均成績總分名列城區第一名，王波、寧靜、劉佳、淡蕓等22名教師成績優異，被評為提高教學成績先進個人，受到表彰，學校被區教育體育局評為提高教育質量先進單位。
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五、教研教改
1.學校積極推行素質教育。學生行為習慣良好，學生積極參加各種實踐活動，各類實驗和計算機操作能力得到大幅度提高，合格率分別達到95%以上；學校每年秋季開展學生體質健康測試，合格率達到85%以上，學生運動參與、運動技能、身體健康、個性心理品質良好、社會適應達到國家課程標準；學生具有初步的探索意識和創新精神，積極參加語文、數學、英語、科學等課外實踐活動，每年有近百學生獲得區級以上電腦繪畫、科幻繪畫、科技制作獎勵。
循“問題即課題”、“反思即研究”的思路，結合教學實際和各年級學生的認知規律，積極開展校本課題研究，校本課題研究立項15個，教師參與率94%。省市級課題與校本課題研究相結合使理論與實踐相結合，網絡研討與組內合作相結合，省市教學能手與青年教師相結合，全方位，多層次，不斷提高全體教師的科研水平。一年來，教師在市級以上刊物上發表，或在中、省、市、區教研部門組織開展的征文交流評選活動中獲獎的論文、課件、教學設計、錄像課約100篇（件）。張群、王波參加漢中市教學能手大賽，被市教育局評為市級教學能手；張群參加陜西省教學能手大賽，被省教育廳授予省級教學能手稱號；任平老師的錄像課《用字母表示數》參加全省新課程課堂教學大賽榮獲一等獎；殷志東被省政府評為陜西省特級教師；劉洪德被省教育廳、省教科所授予“科研興校明星校長”稱號，在漢臺區教研室校本研修工作督導檢查工作中，我校的校本研修工作受到通報表彰。
3.學校為每位教師配備一臺筆記本電腦，教師根據教學需要能運用現代教育技術開展教學，特別在今年的教師網絡培訓、上傳學生學籍信息和上傳學生體質健康測試成績工作中發揮了巨大作用。
4.學校對教師綜合素養實施量化考核，參與面達100%。根據考核辦法，學校分四組評委，同時現場考核，每組一名副校長負責，分別是三筆字、繪畫、普通話朗讀、剪紙、唱歌、跳舞、器樂演奏；考核成績記入教師工作量化考核和績效工資考評表，作為教師晉級評優的條件之一。
六、教育信息化
我校重視教師現代教育信息化技術理論和應用技能的培訓，在每學年都開展廣泛深入的集中培訓，使教師的信息技術素養、現代教育技術應用的能力以及教育教學改革實踐能力得到普遍提高。教師能廣泛運用現代教育技術設備和遠程教育資源，推進課程改革，為創建高效課堂打下堅實的基礎。2017年4月，我校進一步完善了校園信息化的硬件建設，購入dell存儲器一臺，神州數碼交換機一臺，為東教學樓接入學校網絡鋪設光纖，至此，學校完成部署了所有教學樓的互聯網連接，無線wifi信號已覆蓋整個校園，為教師實施教育信息化鋪平道路。
七、財務及后勤管理工作
1.按照《中小學校財務管理制度》等有關要求，教育經費管理、使用按照國家規定執行，專款專用；執行預算管理，保證公用經費及教育專項經費按規定落實。按時填報教育事業和財務等統計報表，做到準時準確；各類校建工程：如更新塑膠操場、鋪設瀝青路面、粉刷裝修教學樓等，從校委會研究、申報、立項、采購、招標到實施驗收嚴格按照上級要求規范進行。
2.堅決杜絕亂收費，嚴格遵守財務制度，對學校收支進行認真核實，定期進行校務公開，自覺接受廣大教職工的監督，遏制各種腐-敗現象和不正之風在校內滋生，樹立學校的良好形象。
八、工會工作
任張志全做了財務工作報告。教師代表71人評議校級領導干部，審議三個工作報告，并表決通過《校本研修申報制度》《校本研修管理制度》《構建高效課堂實施方案》《教師“十不準”》四項管理制度，回復2012年度教師提案9項，提案落實率達85%。解答2017年度教師提案和建議三大方面98條，積極推行校務公開，教職工滿意率達98%。
2.為了進一步提高教職工綜合素質,凝聚團隊精神,我們有針對性地開展了形式多樣,符合教職工特點的群體活動。如：提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體；三月份的“三八婦女節”慶祝活動；四月份組織教師參加學校春季田徑運動會；六月份教師排練節目和學生共慶“六一兒童節”；九月份組織教師參加漢中路辦事處機關運動會；十月份組織教師參加漢臺區教師綜合素養大賽；十一月我校到西村小學和邢壩小學開展送教下鄉活動，葉畢玉到鎮巴縣開展名師大篷車活動；十二月份舉行教師基本功比賽和教代會閉幕式的文藝演出。這些活動為每一位教師提供了展示自我的平臺，進一步增強了學校的凝聚力。
九、教育管理
1.學校全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。依照教育法律、法規規范學校各項工作。
2.學校按時續建普九檔案，資料齊全規范；按時上報義務教育統
計表，流動人口子女信息表；按時上報學生學籍信息表、教師個人信息表和學生體質健康測試成績表。
3.學校按照政府規定的服務區域，保障適齡兒童面試、就近入學，沒有組織任何形式的入學考試，使所轄片區內的適齡兒童全部入學，入學率為100%。 學校重視特教工作，讓殘疾兒童也和正常兒童一樣享受同樣的教育，殘疾兒童隨班就讀為100%。學校嚴格學籍管理，控制學生流動，使在校生年鞏固率為100%。
4、學校積極推進規范化管理，創建成“漢中市精品學校”（漢中市教育局命名）。2017年12月5日，漢臺區人民政府教育督導室對我校素質教育316工程進行了督導評估，被區教育體育局、區人民政府教育督導室評為優秀等級。
5.校園占地16000平方米，教學區、活動區、綠化區分布合理，并建有勵志書園、詩歌長廊、文化長廊、塑膠運動場、環形跑道、塑膠活動場等設施。電教設備、數學教具、科學實驗室設備、音體美衛器材基本達到中小學教育技術裝備要求。各種儀器設備能根據各年級教材的要求開展教育教學活動。
十、存在的問題
1.學校的衛生工作、班級文化建設、學生的養成教育等常規管理工作有待加強。
2.個別年級、個別教師在教育教學工作中缺乏團結協作精神，消極情緒、消極思想較嚴重。
3.專業教師配備不夠，較缺乏音樂、體育、美術、科學教師。
十一、對今后工作的設想
1.加強學校教育教學管理和評價，修訂學校教育教學工作考核細則，務求開拓創新，鼓勵教師以教學為中心，以課改為目標，培養教師的敬業奉獻精神。
２.加大課改力度，建立激勵機制，結合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學校整體工作向前發展。
3.要繼續推進新課程改革，不斷完善各項規章制度，要把有限的人力、物力資源，合理配置。一是加大教師培訓力度，力爭實現薄弱學科教師專業化；二是爭取區教體局的支持，已簽約一名陜西師大音樂專業畢業生來我校任教。
學校在生存中謀發展，在發展中求創新。我們將堅持以發展為主題，以推進素質教育為動力，以促進學生全面發展為根本，團結一致，開拓創新，全面推進學校各項工作，為把學校辦成高質量現代化學校而不懈努力。
漢中市實驗小學
2017年12月25日
我校在上級主管部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。根據鎮中心學校目標管理考核相關要求，對照我校實際，現將有關學校目標管理達成情況匯報如下：
一、學校基本情況
xx-x小學下轄x個村小組，總人口xx-x人，其中女xx人，少數民族xx-x人；適齡兒童xx人；有在校學生一至六年級xx人；有教職工xx人。
二、學校安全工作的做法及經驗
（一）、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的.領導，學校把安全工作列入重要議事日程，建立學校安全工作領導小組，由校長擔任組長，總務主任負責保安工作，分管校長具體抓好落實工作，年級組長為班子組織成員，另有班主任以及學生代表管理此項工作。并經常召開會議，認真分析情況，研究工作措施。
（二）、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職
責。學校還給家長一封信，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
（三）、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
（四）、加強教育，促進自護
地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全 教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
（五）、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
三、安全工作管理目標考核各項指標自評
結合學校實際，對照鎮中心學校安全工作管理目標考核各項指標自評如下：
指標一：安全管理。建立領導機構且落實責任制，按時上報月報、季報、年報；開展好各種安全宣傳教育工作。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標二：安全教育。有計劃、總結、備課記錄、各種活動記錄，無違禁品進入校園。
自評結論：。該項標準分x分，自評分x分
指標三：防火安全。制定了應急預案并開展消防演練，設立了消防標志并配備有消防器材，學生宿舍無火種或火源。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標四：飲食安全。食堂員工能持證著裝上崗，飲用水衛生安全，食品生熟分開貯存。生熟食品做到防塵、防蠅、防鼠、防潮、防霉、防腐校內無商店、攤點。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標五：環境衛生。學校能保持環境清潔、垃圾合理堆放、及時清理；定期對廁所清掃、消毒，做到整潔、干凈。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標六：安全用電。供用電線路統一管理，有專兼職電工統一維護。學生宿舍、教室等的用電線路布置規范。合理安裝輸電線路，無亂拉亂接現象，無不合格的電線及保險裝置。
指標七：集體活動。有組織學生集體外出活動的預案、安全措施落實到位。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標八：校舍安全。建立危舊校舍安全檢查制度。對危舊校舍正在進行改建。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標九：交通安全。師生無乘坐農用車、拖拉機及違章騎車，在醒目出有宣傳標語。學校主要道路交通得到整改，環境違章停車和擺攤設點現象與相關單位聯系得到取締。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標十：財產安全。健全并嚴格執行安全保衛制度；夜間及節假日有值班人員；學校微機室、檔案室等重點部位有安全防范措施；學校對實驗危險藥品有完善管理辦法，未出現危險藥品遺失現象。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標十一：臺賬制度建設、經費投入和工作落實情況。有規章制度、方案、應急預案、經費投入等。有工作記錄，解決問題記錄，隱患排查記錄；有安全教育記錄，課表、教案；能按要求每月開展一次安全大檢查，有記錄、總結。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分。
指標十二：事故處理。無安全事故發生。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分。
指標十三：安全事故。無安全事故發生。
四、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
xx小學安全工作領導小組
xx年x月x日
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇七
根據區政府教育督導室和去區教體局《關于做好迎接襄樊市xx年縣（市）區教育工作目標考核工作的通知》（襄區政督【xx】7號）精神，我鎮積極做好考核前的準備工作，現將自查情況報告如下：
一、受表彰情況。
經市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設我鎮完善了“兩基”檔案建設，達到了省規定的要求。
三、示范學校創建情況我鎮范中小學”。
四、接受普九驗收情況。
1、我鎮通過市普九抽查。
2、我鎮通過省普九復查。
五、基礎教育工作。
1、小學適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學率達到98%以上，殘疾兒童入學率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。
2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經常化。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務教育法，圍墻外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳專刊。
3、加強了義務教育的監測工作，啟動了義務教育監測試點。
4、積極開展“基本無輟學鄉鎮”的創建活動，完成了市級“基本無輟學鄉鎮”創建工作目標。我鎮各中小學制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責任意識。
5、幼兒入園率達93%以上，農村普及了學前一年教育，規范了幼兒園教育管理。
6、落實國家有關政策，保證農村貧困家庭子女、鄉鎮低保家庭子女接受完成九年義務教育。
7、做好了流動人口子女的入學工作，重視并解決農村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學生檔案，對留守學生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關鍵”（身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優先”（學習、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。
9、深化在中小學德育工作，在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發揮班主任在班級體建設和中小學思想道德建設教育中的骨干作用，加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構建學校、社會、家庭三位一體，共同關心未成年人成長的教育網絡。
10、我鎮各中小學嚴格執行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關于中小學每天鍛煉一小時的要求，中小學生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創建活動，學校被評為市級五園示范學校，減輕中小學生過重的課業負擔，嚴格執行省、市統一作息時間，加強中小學考試、競賽管理，規范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規使用教學用書和教輔資料現象，嚴格執行義務教育階段免試就近入學政策，落實義務教育階段學校招收借讀生政策。
六、教師培訓工作。
加強中小學教師學歷補償，小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學歷教育，高一層次學歷的比例，小學、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓方案，積極開展校本培訓示范校的活動。
七、教師聘任工作。
建立健全了城鄉教師交流制度，組織好農村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。
八、計財工作。
陳灣聯小、佘營聯小、八里岔聯小、肖坡聯小是新農村衛生校園工程的項目學校，今年要完成建設任務，貧困生生活費發放到位，小學年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現象。
九、安全穩定工作。
各中小學安全穩定工作常抓不懈，建立健全安全穩定工作機構，建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實，學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
十、教研工作。
實施“科研興教”戰略，重視教研工作，積極推進課堂教學改革，本年度市級滾動的課題有，已經結題的有。
十一、電教工作。
1、加強現代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作，嚴格執行《湖北省農村中小學現代遠程教育和應用檢查評價標準》，鎮中心學校列入常規教學進行量化評估，各校則根據校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息網站工作，提高點擊率，積極為網站供稿。
3、鎮中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛星教育資源外，還連接有互聯網，網絡建設達到要求，實驗室建設都達到了“普九”規定的標準。
4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發明、小制作、讀書征文”評選活動，xx年全鎮共上報師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現代遠程教育技術應用培訓，同時加強校本培訓，提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優”“兩優”評選活動，xx年共上報作品80件，教師參與率達到5%，學校參與率達到15%以上。
十二、后勤工作。
聯小沒有蔬菜基地聯小有但數量不足，讀書學校沒有物業管理制度，中學沒有食堂成本核算制度，全鎮寄宿制學校食堂已實現“零”利潤。
十三、考試工作。
加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，中考網上評卷宣傳培訓到位，雙溝考點連續多年被評為“優秀考點”。
十四、紀檢監察工作。
各中小學認真學習《義務教育法》、《教師法》，依法辦好學校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯小學習有筆記、有體會，中小學對學生行法制宣傳講座，各中小學做到校務公開、財務公開，成立教代會審議通過各項管理制度。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇八
市水務局：
我縣水務工作在縣委、縣政府的領導下在省、市水利部門的關心支持下緊扣縣委“三個示范縣”發展定位、“一中心、五基地”產業定位和“145”戰略以全面深化改革為動力以服務民生為宗旨以依法治水為主線以項目推進為重點以水資源保護和可持續利用為核心以嚴格管理為手段加快實施《江安縣“十二五”水利發展規劃》全力推進“民生水利、平安水利、和諧水利、生態水利、可持續水利”建設為實現江安“三大奮斗目標”提供堅強的水利支撐。經過全系統干部職工的共同努力圓滿完成了各項目標績效考核工作任務現將有關情況報告如下。
一、目標任務完成情況(計劃分100分，自查分107.4分)。
(一)政務目標完成情況(計劃分75分，自查分80分)。
1.完成江安縣五礦鎮長寧河支流新田河防洪治理工程建設任務;加強對在建骨干水利工程施工質量監督管理，已完工程質量合格率100%。(計劃分10分，自查分10分)。
2.繼續抓好農村飲水安全工作，解決1.4萬人農村飲水安全，完成市上下達任務的127%;實施小農水重點縣建設，新增有效灌面1.116萬畝，新增節水灌面1.92萬畝，完成市上下達任務的.120%;繼續實施“清水工程”;抓好小型水利工程的確權，增加農民財產性收益。(計劃分15分，自查分16.5分)。
3、加快特色水產業發展，完成水產品產量1.23萬噸，完成漁業經濟總產值2.25億元，完成市上下達任務的110%。(計劃分5分，自查分5.5分)。
4.以國土整治和農業綜合開發及造林建設重點項目等為依托，在桐梓鎮、陽春鎮、怡樂鎮、留耕鎮等大力開展以新建蓄水池、新建及整治山平塘、建設排水溝、坡改梯土臺建設、造林綠化等為主要措施的水土保持綜合治理，治理水土流失面積15平方公里，完成市上下達任務的214%。。(計劃分10分，自查分11分)。
5.通過加強預案管理、嚴格24小時值班和強化監督檢查整改等措施，全面加強防汛、工程建設、農村飲水、漁業船舶和水產品等領域安全管理，確保水庫、堤防、水電站和在建水利水電工程安全，全年未出現安全生產事故;全面完成山洪災害防治縣級非工程措施項目建設的竣工驗收，實現境內15個鄉鎮雨情、成災雨量等級或成災水位等級實時預警，充分發揮在防汛減災工作中作用。(計劃分10分，自查分11分)。
6.加強地方電力行業管理，完成農村小水電發電量630萬度，實現利稅157.5完成計劃105%。(計劃分5分，自查分5分)。
7.嚴格落實水資源管理“三條紅線”制度。以落實部門執法責任制和最嚴格的水資源管理制度為重點，以“還一湖清水”、飲用水水源地保護、自來水廠水質管理為核心，全面加強依法治水和水資源管理，不斷提高“以水養水、以水興水、以水惠民”水平，保障水利事業健康持續發展。(計劃分5分，自查分5分)。
8.加強水利資金執行進度和監督管理，確保資金安全。一是所有水利工程均嚴格實行項目法人制、項目合同制、工程監督制、竣工驗收制、縣級報帳制和領導責任追究制，由局紀委牽頭，實行全程跟蹤專項督查。二是嚴格按照國家對水利基本建設工程項目和專項資金的管理要求，建立、健全了水利資金內部管理制度，做到專戶儲存、專款核算，依法合理安排資金，及時辦理工程驗收、審計和工程決算;全面完成支農資金和中央水利資金自查自糾，未發生違規違紀現象。三是嚴格執行“中央八項規定”系列規定和“站財局管站用”制度，全面加強機關和基層水務站財務管理。資金管理工作被省水利廳表彰先進集體。(計劃分5分，自查分5.5分)。
9.認真貫徹落實中、省、市決策部署，優質高效完成上級交辦工作任務，主動作為，敢于擔當，提高行政效能。其中較突出的是縣城長江防洪堤建設前期工作取得重大突破、圓滿完成市縣重點工作(民生工程)、防汛抗旱維穩工作和黨的群眾路線教育工作(計劃分5分，自查分5.5分)。
10.圍繞轉型升級開展招商引資活動，按照簡政放權、環境興市要求優化項目審批和行政審批。一是規范行政權力運行公開平臺，優化行政審批(許可)程序。二是嚴格執行行政處罰、行政調解、行政強制程序及相關規定。全年未出現水務系統干部職工被投訴、舉報情況。(計劃分5分，自查分5分)。
(二)人事目標完成情況。
1.職工教育培訓。一是局黨政將職工教育培訓工作列入年度工作計劃。二是采取會議、專題講座、集中培訓、送出去請進來等方式，強化干部職工教育培訓,實現職工教育培訓培訓常態化、全方位、全員化，系統干部職工思想意境、紀律觀念、廉政意識和業務培訓明顯提高。成功舉辦了50人參加為期3天半全封閉準軍事化的綜合培訓班1期，組織全系統職工參加為期半天的專題廉政教育講座3次，組織由系統中層以上干部、重點崗位人員、檢察院有關領導參加的防職務犯罪專題座談會1次，組織了近30名職工參加部、省、市業務技術培訓。(計劃分3分，自查分3.3分)。
2.職稱評審和考工定級工作。按省、市、縣要求，全面完成系統職稱評審和考工定級工作，完成11人中級技術職稱申報、1人助工申報、1人技師申報，完成9人職稱聘用和5人崗位晉升，完成直屬事業單位和鄉鎮水務站崗位設置調整。(計劃分3分，自查分3.3分)。
3.綜合統計工作。全面完成人事、勞資、年度考核等統計工作。(計劃分4分，自查分4.4分)。
(三)作風建設情況。
1.落實中央“八項規定”，認真解決“四風”問題。認真學習貫徹中央“八項規定”和省委省政府“十項規定”，以群眾路線教育實踐活動為重點，以整治“四風”、正風肅紀為核心，以禁止亂發錢物、整治庸懶散浮拖為切入點，不斷加強思想作風、工作作風、生活作風建設，規范機關管理，全年未發生違反規定被處理、通報情況。(計劃分2分，自查分2.2分)。
2.落實“兩個責任”。將黨風廉政建設和反腐敗工作納入黨委的重要議事日程，在全面推進懲防體系建設中落實一崗雙責。堅持“黨政一把手”親自抓黨風廉政建設和反腐敗工作，是第一責任人，分管領導紀委書記具體抓，承擔監督責任，形成黨政齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。局黨政與機關站股、鄉鎮水務站簽訂黨風廉政建設“一崗雙責”責任書，并工程招投標、工程質量安全、資金使用、行政權力運行等重點領域和重點崗位進行監督，全年未發生干部職工違法違紀行為。(計劃分2分，自查分2.2分)。
3.行風政風建設工作和社會評價。據縣上組織的“兩代表一委員”行風政風測評，我局滿意率在80%以上。(計劃分1分，自查分1分)。
(四)共同目標和單項目標完成情況。
以保機關高效規范運行和目標任務完成為重點，全面加強機關建設，圓滿完成政務管理相關工作。一是完成人大代表建議和政協委員提案15件。二是完成目標管理和政務督辦工作。三是完成宣傳、信息、調研、政務公開、信訪、網絡輿情、應急、普法工作。四是完成公文處理、檔案管理、電子政務、保密、政務接待、統計、人事勞資、財務管理等工作。六是完成工會、退管、婦兒、統一戰線、雙擁、幫扶、計生“三結合”、城鄉環境綜合治理、愛國衛生等工作。(計劃分10分，自查分11分)。
二、獲獎加分(15.7分)。
20，我局共獲縣級以上表彰12項，按照宜水發[2006]20號共加分8.9分，加分明細表見附表。
綜上，我局在目標管理工作中，緊緊圍繞市、縣下達的各項目標任務，做到了領導重視、措施有力、工作到位，圓滿完成了上級下達的各項任務，自查合計得分116.3分。
特此報告。
附件：1.江安縣水務局2014年目標績效工作任務自查評分表。
2.江安縣水務局2014年獲獎情況統計表。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇九
20xx年全年，我鄉民政工作在鄉黨委、政府的統一領導下，在上級主管部門的大力支持和通力合作下，緊緊圍繞“保民生、保穩定”為工作的大局，充分發揮了民政工作在全鄉保穩定，謀發展，促和諧等各項工作中的積極作用，通過努力，已全面完成了上級業務主管部門和鄉黨委、政府交辦的各項工作任務。根據《目標管理委員會關于做好20xx年度工作績效目標考評工作的通知》安目標委〔20xx〕3號通知和《民政局關于報送20xx年民政工作績效目標考評資料的函》安民函〔20xx〕15號精神，結合我鄉全年民政工作的實際，現將我鄉民政辦20xx年度目標績效考核工作自查情況報告如下：
黨委政府重視民政工作，xx年全年始終把民政各項工作當作保穩定、促民生的基礎性工作來抓，是推動其它工作的基礎。在大大小小的會議中持續的長期的宣傳，人力資金優先保障，在全鄉工作中發揮了主體性作用。
我鄉城鄉低保工作積極履行低保工作中的主體作用，持續加大政策宣傳，嚴格按照上級下發的低保工作規程，實行動態管理，應退盡退，應進則進，在全年的動態管理工作、第二季度的一卡通清理、第四季度的低保作風和腐敗問題專項整治中，各工作環節，管理嚴格規范，對象認定準確，資金足額規范發放，無挪用，擠占截留的情況。日常工作注意主動發現貧困家庭，主動作為。有效緩解了城鄉困難群眾，因災因病，突發性事件造成的生活壓力。充分發揮了社會救助的保障作用，維護了社會的公平和諧。
醫療救助方面，積極主動宣傳政策。嚴格依照程序做好城鄉困難群眾救助申報、審核、公示、報批工作，實現城鄉困難群眾醫療救助“應救盡救”。一年來，全鄉按時報批困難群眾醫療救助，切實解決醫療費用。全部按規定程序辦理，檔案資料齊全規范。
在全國地名普查工作中，zzz民政辦牢牢把握上級文件精神，及時、準確的完成地名普查工作是。在基層政權工作中，落實各項法律法規、縣文件精神，村務公開成為長態工作。經常性開展督促指導各村村務公開。
zzz積極開展志愿服務專業化發展，積極組織參加各種專業考試培訓。動員廣大干部職工注冊成志愿者。我單位50歲以下的干部職工已經100%完成注冊。并開展了一系列的志愿活動。
我鄉地處山地多雨地區，全鄉全年極端天氣較多。民政辦全年制訂詳細的工作方案措施，及時上報災情，極時落實受災群眾的生活救助工作。資金物資發放及時。為群眾解決生活問題。
全面落實各項優撫政策，做好動態管理及時上報優撫對象增減變化情況，及時發放各類優撫資金，及時為全鄉優撫人員辦理醫療救助和因病住院按規定報賬，開展形式多樣的雙擁創建活動，全面完成全年的慰問和維穩工作。
持續完善留守和困境兒童的臺賬管理，嚴格按照有關文件和要求，進一步完善兒童保護管理制度，形成長態機制，確保留守和困境兒童權益得到保障。
進一步加大摸排力度,提高居家養老托養服務的監督管理,積極響應和配合上級部門，督促服務公司提高對老人的居家托養服務水平。對敬老院的管理工作進一步規范,嚴格按照有關文件要求，保障五保老人的合法權益，主動摸排，主動發現貧困五保老人,加大其保障力度，改善敬老院老人的生活水平，豐富的文化生活。在zzz敬老院的撤并工作中，積極動員,做好思想工作,，順利完成了上級交給的敬老院撤并任務。
全鄉嚴格按照鄉政務、村務公開程序，按時全面實行政務村務公開工作，建立完善村務公開制度。鄉、村兩級均有公開欄，按時據實進行政務村務公開，接受群眾監督，做好村自治工作。
總體來說，zzz民政辦全年落實工作迅速，保障工作有效。為黨委政府分憂，為群眾解困。取得了上級的肯定。為群眾解決了困難。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇十
市保密局：
根據xx市國家保密局《關于印發20xx年度縣區和市直單位保密工作目標管理考核標準的通知》（六國保〔20xx〕4號）文件精神，現將我局保密工作目標管理考核自查情況報告如下。
1、保密組織健全（自評分10分）
根據工作需要，及時調整了市科技局保密工作領導小組，并向市保密局備案。局黨組書記、局長楊書林同志任組長，各科室負責人為成員，實行組長負總責，各負責人具體抓的工作格局，下設辦公室，負責日常管理工作。做到層層抓落實，使保密工作時時、處處、事事有人抓，有人管，形成齊抓共管的良好局面。
2、保密組織開展活動正常（自評分8分）
我局對保密工作，領導重視，干部保密意識強，平時結合周五學習日，經常開展保密警示教育活動，組織機關黨員干部觀看《佟達寧間諜泄密案》、《小心你的手機》等保密教育片。局領導聽取相關科室匯報保密工作情況匯報，并提出要求、做出批示。
3、及時傳達貫徹學習上級會議精神，積極組織黨員干部集體學習文件精神和領導講話。（自評分5分）
對保密協作組會議精神在機關干部學習會上及時傳達；組織機關干部學習、貫徹六密密電〔20xx〕1號、六國保〔20xx〕4號文，領會精神，貫徹落實。
4、辦公室安排1名專職人員負責保密工作，嚴格按照涉密崗位持證上崗制度實行。（自評分5分）
及時調整領導組成員外，確定了王懷瓊同志負責紙質文件的保密管理，徐江淮同志負責信息設備、信息系統和通訊設備保密管理，做到責任明確，分工到人。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇十一
我局按照《中共縣委宣傳部關于印發〈20xx年長宣傳思想文化工作目標考核細則〉的通知》文件的要求，結合糧食工作的實際，現將20xx年度宣傳思想文化工作目標考核情況，逐項自查自評結果如下：
（一）貫徹黨中央和省委意識形態工作重大部署（目標5分，自查5分）。我局及時傳達學習中央、省委、州委和縣委關于意識形態工作的各項重要文件、講話、會議精神；我局及時學習傳達全省網絡安全和信息化工作精神和省委關于當前意識形態領域情況的通報；我結合糧食工作實際制定本單位落實意識形態工作責任制的分工方案和措施辦法，建立完善相關工作機制。
（二）加強組織領導（目標分10分，自查10分）。我局高度重視意識形態工作，層層簽訂責任書；成立意識形態領導小組，明確第一責任人、分管領導和班子成員職責；意識形態工作有計劃、有年中（終）總結；主要負責人履行意識形態是第一責任人職責，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置；我局開展專題研究部署意識形態工作5次；每年定期向上級主管部門及宣傳部門專題匯報意識形態工作3次；我局將意識形態工作納入黨建述職內容；每年在糧食系統系統、糧食局黨支部通報意識形態領域情況3次；建立健全意識形態工作聯席會議制度；我局建立意識形態領域形勢定期分析研判制度并定期要縣委宣傳部報送研判結果。
（三）加強陣地管理（目標分7分，自查7分）。我局高度重視意識形態，結合糧食工作實際制定糧食系統意識形態陣地管理辦法，切實加強對糧食系統意識形態陣地的管理；加強對糧食系統干部職工使用微信、微博等自媒體的管理；積極配合開展輿論環境專項整治和網絡安全檢查；建立糧食系統新聞制度，明確機制、組織、責任人等；嚴格執行對報告會、研討會、講座討論等的審批審查制度。
（四）加強隊伍管理（目標分5分，自查5分）。我局綜合文化中心明確專（兼）職工作人員；加強對糧食系統意識形態隊伍的管理，制定出臺管理辦法；加強對糧食統黨員干部意識形態工作的教育培訓并將其納入糧食局黨支部學習內容；建立聯系溝通社科理論界、新聞出版界、文學藝術界、教育科技界知識分子的長效機制，明確具體的聯系人、聯系方式，今年開展2次同所分管領域知識分子的交流活動；建立與黨外知識分子的聯系溝通機制。
（五）檢查考核問責（目標分5分，自查5分）。我局把意識形態工作作為民主生活會和班子成員述職的重要內容；把落實中央、上級黨委和統計黨委關于意識形態工作決策部署情況納入糧食行政執法范圍；我局把意識形態工作情況納入干部考核內容。
（一）理論學習（目標分5分，自查5分）。制定糧食系統理論學習計劃，并及時報送縣委宣傳部；及時報送學習計劃本年度我局開展理論學習12次；及時報送學習簡報、年底形成學結。
（二）理論宣講（目標分4分，自查4分）。按要求及時完成中央、省委、州委重大決策部署宣講活動；今年我局到幫扶村開展宣講活動3次。我局不是“十進”宣講單位；及時報送宣講工作專卷。
（三）理論研究（目標分1分，自查1分）。我局積極加強理論研究，開展理論研究闡釋，每名股所級以上的干部撰寫心得體會、調研報告或理論文章各1篇，并按照縣委和縣委宣傳部要求及時報送理論學習心得體會、調研報告和其他相關材料。
（一）加強隊伍建設（目標分4分，自查4分）。我局高度重視宣傳報道工作，有專人負責外宣工作，確定分管領導和通訊員并及時向縣委宣傳部備案。積極參加縣委宣傳部組織的多種形式培訓，努力造就一支“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”的高素質通訊員隊伍。本年度沒有發生因事假未參加培訓和無故缺席現象的發生。
（二）明確宣傳任務（目標分6分，自查6分）。我明確本單位的外宣考核任務，做到“千斤擔子大家挑，個個身上有責任”。本年度我局報送信息共42條，縣上采用10條，州上采用4條。
（三）建立報告制度（目標分5分，自查5分）。我局建立報告制度，對外宣工作實行規范化管理。舉辦大型活動需邀請州級以上媒體參加，我局向縣委宣傳部報備并由宣傳部審查媒體名單。縣級以上媒體赴本單位所在地采訪，我局第一時間向縣委宣傳部報備，并在宣傳部指導下配合媒體開展采訪工作。對于糧食系統所管轄的區域內所發生的突發事件和敏感問題，在第一時間內將信息上報縣委宣傳部。本年度我局未有開展大型活動；未有發生縣級以上媒體前來采訪事件。
（四）積極配合工作（目標分3分，自查3分）。我局積極主動地了解本單位的工作情況，快速、準確地獲取本單位的信息動態，同時在第一時間完成新聞報道任務，并配合縣上做好相關主題宣傳報道及媒體接待服務工作。針對稿件時效性，我局第一時間完成新聞報道任務；配合主題宣傳報道完成質量符合要求；在配合完成采訪任務和媒體接待服務時沒有發生推諉扯皮事件。
（五）強化陣地管理（目標分2分，自查2分）。我局嚴格遵守政務新媒體管理相關規定，按照“誰主管，誰負責”的原則，加強對本單位的短信、微信、微博等平臺的規范管理。短信、微信、微博等平臺未出現錯字、別字、用詞不當、語句不通等現象發生；沒有發生較大問題事件；短信、微信、微博等平臺未出現嚴重錯誤，損壞了對外形象的事件發生。
（一）組織領導（目標分2分，自查2分）。我局高度重視網絡安全和輿情工作，成立糧食系統網信工作領導小組；年初有計劃、年終有總結、工作安排有記錄。
（二）網絡輿情監控情況（目標分6分，自查6分）。我局高度重視網絡輿情監控工作，糧食突發事件發生后，做好應急新聞宣傳的工作和應對可能引發的輿情工作并及時按要求報送宣傳部門；對本部門可能產生負面網絡輿情及可能導致群眾滋生不滿、醞釀抵觸、造成對立的行為及時通報縣委宣傳部，并有針對性地進行監控和引導；我局本著“網下實際處置與網上輿論引導同步推進”的原則，在第一時間將輿情事件真實情況調查核實，并將處置情況報送縣委宣傳部。
（三）網評員管理，網評工作情況（目標分2分，自查2分）。我局有專人進行網絡評論工作；有新媒體（網站、微博、微信等）。
（一）認真踐行社會主義核心價值觀，積極開展孝善和儉道德傳揚活動和我們的節日活動（目標分5分，自查5分）。我局結合糧食工作實際制定活動實施方案；積極開展孝善和儉道德傳揚活動和我們的節日活動；深化社會主義核心價值觀建設；在本系統內、幫扶村的文化院壩等公共場所張貼孝善友愛、勤儉節約、重義守信等涵蓋社會主義核心價值觀內容的展板。
（二）公民道德實踐活動（目標分5分，自查5分）。積極參與身邊好人推薦工作，每年我局都要推薦1名好人。
（三）文明細胞創建活動（目標分5分，自查5分）。我局高度重視文明細包創建活動，配合縣上相關部門積極推進第五屆省級文明城市創建工作，積極開展文明單位、文明家庭創建工作，按照年度指標完成創建任務，我局于20xx年評為州級文明單位。
（四）未成年人思想道德建設工作（目標分5分，自查5分）。我局高度重視未成年人思想道德建設工作，積極配合縣上相關單位開展文明校園創建工作；配合縣上相關單位做好鄉村學校少年宮陣地規范管理，新建項目按要求完成建設任務。
（一）社會氛圍營造（目標分2分，自查2分）。我局在春節、國慶、紅葉溫泉節等重要節日或在中央、省、州、縣召開重要會議、舉辦重大活動、實施重點工作期間積極配合營造良好社會氛圍。
（二）規范懸掛國旗標語橫幅（目標分2分，自查2分）。我局切實加強對糧食系統管轄范圍內國旗、標語、橫幅等的規范管理；管理國旗標語橫幅規范，沒有出現懸掛不規范、破損、掉色等現象的發生。
（三）日常工作（目標分4分，自查4分）。我局平時按要求及時報送材料；積極配合縣委宣傳部開展理論宣講、文明創建等各項日常工作；完成縣委宣傳部交辦的其他工作任務。
以上目標分100分，自查得分100分。
度州定目標考核工作自查報告（實用12篇）篇十二
為進一步落實上級工作指示，確保20xx年全鄉人民群眾的生命財產安全，切實做好防震減災工作，今年我鄉重點抓好了五個方面的工作，具體如下。
一、健全機構，強化組織。
領導在防震減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由xx鄉鄉長程可任組長，分管領導吳建剛任副組長，派出所、安監辦、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，召開xx鄉防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力，降低人民群眾的生命和財產損失，黨委、政府從機關、村、組抽調了45名干部職工組成了3支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以黨支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。
二、強化宣傳，增強防震意識。
充分利用會議、標語、宣傳欄、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在xx小學校開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在xx小學校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年全年，開展地震知識講座5次。
三、深入排查，消除安全隱患。
牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、交管、安檢、民政等部門對全鄉5個村的地質災害點情況進行了全面排查，經過今年大雨之后，排查出15個不同程度都存在地質災害隱患，威脅人民群眾的生命財產安全。鄉黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發放了防災明白卡和避險明白卡，并落實了專人負責24小時監測，做好監測記錄，一有險情立即上報。
四、動態監測，提高抗震能力。
鄉黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農村民居地震工程，實行動態監測。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象，優先考慮，確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關；對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。
五、完善制度，提升救援時效。
完善修訂了《xx鄉防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。
雖然我鄉在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但離黨和人民的要求還有一定差距，在下步工作中，我們將進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，減小災害損失，將鄉防震減災工作提升到一個新水平。