優秀作文在組織結構上要有條不紊，層次分明，內容豐富，觀點清晰，給人以清晰明了的閱讀體驗。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能給大家帶來一些寫作的啟示。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇一

在柯南道兒寫下的福爾摩斯和華生真是是聰明!在其他偵探破不了的案子他們都能破解。

雖然福爾摩斯是小說里的人物，但是就像真的存在一樣。別的著名偵探破一個案子需要6個月才完成，而他只需要24小時就完成。那么就讓我來講講他是怎么破案的吧!

在一個晚上華生和福爾摩斯來到一個空房子，看見一個長相可怕的男人在地上躺著，華生看著他的身體，最后對福爾摩斯說：“他已經死了，可他為什么身上沒有傷痕?”福爾摩斯拿著放大鏡在房子里看，最后說：“我已經知道他是怎么死的了。”華生問他：“你怎么知道他是怎么死的?”福爾摩斯解譯到：“因為他既然身上沒有傷痕，那就不是用武器殺死的，不是武器的話，那就只有毒藥了。”

還有一次，他們在家里收到一封信，上面寫到：“尊敬的福爾摩斯先生，我的妻子在一次夜里保姆看見她在吸她親兒子的血，保姆嚇了一跳，她給保姆5英鎊讓她不要告訴我。在那之后保姆就寸步不離的守在嬰兒旁邊，而她就像狼看羊一樣盯著嬰兒，請你快幫幫我吧!”福爾摩斯看后立刻去了他家。

他們去了之后不到十小時就破解了。原來是他的兒子脖子上有根毒刺，他的妻子看到后拔出了毒刺，讓后用嘴把毒吸了出來。正好保姆看到了，這完全是一場誤會。

通過這兩個故事使我懂得做任何事情都要觀察仔細，不要過早的下結論。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇二

讀《福爾摩斯》有感暑假期間，我讀了《福爾摩斯》這一本書。其中，最令我難忘的是“五個橘核”。故事是這樣的：在一個九月下旬，福爾摩斯坐在爐子的一端，忽然一個二十來歲的'人走進來，道：“我叫約翰?奧彭肖，是來專程請教您的。”“這很容易。”福爾摩斯說。約翰?奧彭肖又說：“我的祖父有兩個兒子―我的伯父和我的父親。我伯父并不關心我，但實際上他喜歡我。有一天，他收到了5個又干又小的橘核和k?k?k?!一天晚上，他發了一次酒瘋，跑了出去。當我們找到他時，他趴在一個水坑里，死了。而我的父親則掉進白堊坑摔死了。”接著，他拿出一張藍紙，福爾摩斯看了看，要他回去把黃銅匣子拿來，結果他失足落水死了。福爾摩斯為了替他報仇，取了5個橘核，寄給了詹姆斯卡爾霍思船長。華生問：“這個人是誰？”“三k黨的首領。”“你怎么知道？”“別管那么多，先等他收到再說。”可最后，那位船長的船沉了。我非常喜歡福爾摩斯，因為他很善于思考而且學識很廣。雖然他的文學、哲學、天文學和政治學都一竅不通，但他的植物學、地質學、化學、解剖學和刀劍術以及法律卻異常精深。還有他的觀察力和推斷力也都很厲害。但最厲害的是思想極快，常常是我想了半天也想不出來的地方，他一下就能想出來。所以我很喜歡福爾摩斯!福爾摩斯作文500字。

小學生作文（中國大學網）。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇三

我小時候，就已經知道福爾摩斯了。據說他有著神秘的本領，無論多復雜的案件，到了他的手上都可以順利破解。簡直是如有神相助。

如今我現在終于“看到”福爾摩斯破案了。但我看完這本書之后，“福爾摩斯”這名字留給我的“神秘之謎”雖然消失了，可我又對他產生了無限的敬仰。他無論遇到什么情況，都可以表現出驚人的冷靜、從容、自信等等。

他那獨特的思維方式和細致的觀察能力，不僅能使他給某件事給出精準的判斷。更是可以將如一團亂麻的線索經過他的大腦后，就歸類、將假的去掉；將真的和有用的保留，馬上得到結論后；就將犯罪的人繩之以法。

福爾摩斯不是因為真的有神在幫助他，而是因為他的觀察能力。他往往不錯過任何一個細節；也可以發現任何人沒發現的蛛絲馬跡。而且對人們容易忘記的小事小物過目不忘。還除了他聰明過外的大腦；還讓棘手的案件變得簡單。就迅速找出真相。

能引起福爾摩斯的注意、沉思的細節非常不引人注意：灰塵分布之類的。

我們要學習他。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇四

在寒假中，我讀了3本書，其中有一本書我最喜歡，它就是英國著名作家――柯南?道爾。他的全名叫做――阿瑟?柯南?道爾（1859~1930），生于英國蘇格蘭愛丁堡，英國杰出的偵探小說家、劇作家，世界最暢銷書的作家之一。柯南?道爾青少年時代在教會學校上學，后來在愛丁堡大學學醫學，獲得愛丁堡醫學博士學位。行醫十余年，收入僅能維持生活。后傳寫偵探小說。

下面我再來介紹一下這本事的主人公――福爾摩斯。他身材瘦削、高大健步、鷹鉤鼻子、頭戴獵帽、肩披風衣、口銜煙斗，他冷靜理智、機智勇敢、博學多聞、細致耐心。神秘的外表，足智多謀的頭腦，很神秘。他有追求公平，濟弱扶貧但尊重俠力的俠義精神，簡直讓他成了正義的化身。所以很多讀者都被這本書給迷住了。（包括我在內哦~）。

接下來我向大家來介紹一下這部神秘又驚險的內容吧！這本書的主角是福爾摩斯，他是當地的一位偵探家。他還有一位好朋友，也是他的助手――華生。華生曾經是一位阿富汗的戰士，現在因收入不多，身體也受到了打擊，所以和福爾摩斯合租到了一起。他們在一起打敗了很多離奇的案子。福爾摩斯還很愛觀察，他的眼睛簡直就像一雙可以把人看透的眼睛。在《吸血鬼》一文中，福爾摩斯注意到弗格森的大兒子對父親懷中的嬰兒流露出強烈的妒忌和仇恨。而非常輕松篤定地破解了謎案。在《斑點帶子案》一文中，繼父飼養的狒狒和豹子及收容的吉卜賽人吸引了多數人的注意，但福爾摩斯沒有被這些擾亂思維，而是特別注意到了墻壁生的透氣孔，一句解開了陰謀。這本書告訴訴我們：可見我們對待事情一定要嚴謹細心，不能想當然。

福爾摩斯有一句名言：“所謂事件，只要有不可解之處，就很容易解決。看起來無特征的犯罪才真棘手。”多么耐人尋味啊！細想之下，的確如此，不可解之處正是案件的線索，沿著案件的線索搜尋下去總會找到真相，而平凡無特征的罪犯卻讓人找不到追蹤的線索。同樣的道理，我們在解答一道題時，越是遇到了難點，就離我們消滅知識中的薄弱點不遠了，所以這時更應集中精力堅持下去。

我們讀偵探小說，不能僅僅滿足自己的好奇心，要能從中找到生活的哲理，而且還會讓我們的觀察力增大！我很喜歡這本書，如果你和我一樣好奇就去文中找找吧！

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇五

話說“偵探到處有，我家特別牛！”我家可有一個聲振環宇的名偵探，小“福爾摩斯”——表弟多多。

要說福爾摩斯迷，那表弟可是算的上“骨灰級”的`了，一天到晚都抱著他那本《福爾摩斯探案集》。無論是郊游時，吃飯時還是睡不著時，他都要翻開書看上幾頁，而且他還總是丟三落四，所以，一但他的那本寶貝書不見了，都要全家總動員，把家里翻了個底朝天，因為我們又不是沒有見識過他的“哭功”，那音量，至少一千分貝呀！

表弟平時就愛扮成小“福爾摩斯”。那時，全家人都因為看到他身上那件比他還高十多厘米的叔叔的大衣被逗笑了。但是，經過一件事以后，我們再也不敢笑他了。想知道是什么事嗎？如果想的話，就請繼續往下看吧。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇六

媽媽是我們家的“福爾摩斯”，我只要干壞事都逃不過她的眼睛。

有一次，弟弟生病了，媽媽帶弟弟出去打針。臨走前囑咐我在家好好做寒假作業，不許上網、看電視。等媽媽走后，我還是經不起誘惑打開電視，把聲音調小，盡情地欣賞著好看的動畫片，聽著動聽的音樂。看了一會兒，聽到有開門的聲音，我立刻關掉電視，把遙控器放回原位，跑到書桌旁，拿起筆開始做作業。

果然是“福爾摩斯”回來了，她笑著問：“孩子，作業做了幾張？”我沒吱聲。

媽媽快速走到我面前，拿起我的作業，結果一張都沒寫完。

她生氣地問我：“是不是上網玩游戲了？”

我低著頭，支支吾吾地說：“沒有。”

“那你看電視了，對吧？”

“沒有。”我小聲地說。

后來，媽媽來到電腦邊，摸摸電腦;又摸摸電視機的后背，怒氣沖沖地說：“你肯定看電視了，不然電視機后面怎么那么熱呢？”我無話可說，只能坦白從寬，實話實說了。誰叫我有一個“福爾摩斯”媽媽呢！

我們家的“福爾摩斯”可真厲害啊，名不虛傳！

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇七

后來，小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶得到了多種表情。

小木偶突然哭了起來，小女巫問小木偶為什么哭?小木偶說：“老木匠給我了一個紅背包，被一只小紅狐給拿去了。”小女巫說：“別傷心，你只要跟它說道理，我想它會明白的，自然會還你背包了。”小木偶擦了擦眼睛說：“嗯。”一下子小女巫就消失了。

小木偶就去找小紅狐要背包了。走著走著，小木偶看見小紅狐拿著自己的背包在炫耀呢!小木偶就跑過去生氣的對小紅狐說：“把我的背包還給我。”小紅狐抱著背包說：“這是我的背包，不是你的，憑什么要還給你。”大家看到它倆起來了，就走開了。后來，小紅狐拿著背包飛快地跑走了。小木偶看見也追了上去。小紅狐跑著跑著就撞到了一個人，它抬頭一看原來是自己的媽媽。小紅狐委屈的對媽媽說：“媽媽，它想搶我的背包。”便用手指指向了小木偶。小木偶傷心的對小紅狐的媽媽說：“阿姨，是小紅狐搶我的背包。”小紅狐的媽媽對小紅狐說：“這是你的背包嗎?你要說實話。”小紅狐紅著臉說：“我……我……”它媽媽說：“你看，我給你買了什么了。”小紅狐打開媽媽手里的盒子一看，里面裝著一個比小木偶的背包更漂亮的`背包，開心極了!那個背包是彩色的，還有一個小熊的圖案。它媽媽對小紅狐說：“孩子，把背包不定期給人家吧。”小紅狐把小木偶的背包扔到地上。背上了自己的新背包。小木偶把自己的背包撿了起來，拍掉了背包的的灰塵。小紅狐媽媽丑著臉對小紅狐說：“你怎么能把別后來，小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶得到了多種表情。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇八

周五下午，我校開展了一次讓同學們親歷聾啞人和盲人的體驗活動。

老師讓我們每兩人為一組，一個人扮演聾啞人，另一個人扮演盲人，聾啞人要扶著盲人繞過種種障礙物，并在規定時間內走完全程。然后再交換角色，繼續游戲。

“嘟！！”哨音響了，游戲也隨之開始。瞧瞧咱們五（5）班吧！每個兩人組中都有一個人臉上蒙著一塊用來遮住眼睛的布。不用說了，那就是盲人的扮演者了。而那不停地對著別人指手畫腳的那位，就非聾啞人扮演者莫屬了！

這時，我班的第一組范冰清和李羅翊同學開始走了。只見，李羅翊同學在范冰清的攙扶下艱難地邁出了第一步，緊接著是第二步。眨眼間，她們二人組就來到了第三個、也是最難過關的一個障礙物――鉆鐵圈。只見，范冰清同學雙手按著李羅翊的肩，十分“野蠻”地把她按了下去。李羅翊同學收到這個暗號立馬開始向前爬行。可惜，真是十分十分的不湊巧，李羅翊同學才爬了半秒不到，頭便撞上了鐵圈。只聽“咣當”一聲，鐵圈倒地，險些砸碎幾塊磚！

前面的人一組一組地走到了對面。不久，便輪到了我和袁夢鏡這個小組。我最后做了一次深呼吸，然后，猛地把眼罩帶上。剎時間，我只覺得眼前一片漆黑，仿佛從白天一下子墜入了黑夜的深淵。

開始走了，袁夢鏡拉著我的手，讓我往前走。突然，她不走了，我不禁也跟著停了下來。這時，她拉了拉我的手，可我卻不知怎么的，一時間記憶短路，竟記不得拉手的暗號是傳遞什么意思了！旁邊人大聲沖我喊：“跨啊！跨啊！”我才狼狽地過了這一關。

繼續往前走，我來到了“爬”這一關。這一關，雖然很簡單，卻也忘我出盡了洋相。

在爬的過程中，我本來正很認真地爬著。突然，我的耳朵在一堆人的聲音中，捕捉到了一個正在講笑話的聲音。哈！那個笑話實在是太好笑了！我頓時笑得合不攏嘴了。這一笑可不要緊，我一下子在墊子上摔了個“狗啃泥”！疼得半天爬不起來，笑聲卻依然不停。

笑聲之后，我的心無法平靜：當小時的盲人便如此艱難，而那些永遠看不見、聽不見的人們......

老師布置了一個體驗活動―可以當盲人、可以當小老師、還可以當一回家……而我要當一回聾啞人。一開始我以為當一個聾啞人很容易，但經歷了半天后我才發覺真的.很不容易。

星期日那天，當我做作業時，才發現我的英語本用完了，便跑到媽媽身旁，用手指了指自己，再比劃出一本本子的形狀，接著搖了搖手，比劃出一元錢的形狀，再指指自己……媽媽感到莫名其妙，奇怪的問：“女兒，你今天是怎么了？在干什么呢？”我忍不住差點回答了媽媽我又重復做了一遍這個動作，可媽媽還是不明白，著急起來了問：“女兒，你怎么變啞巴了？到底怎么了？你快說話呀！”我聽了又氣又好笑，我想：怎么樣才能告訴媽媽呢？要不然她會很急的。我靈機一動，拿了張紙條，寫上了“我的英語本子用完了，幫我去買一本。我今天要當一回聾啞人，所以請你配合我”我把紙條遞給了媽媽，媽媽一看，恍然大悟笑著說：“哈哈，我的女兒今天是個聾啞人啊！”

過了一會兒，媽媽大聲喊：“女兒，吃午飯了！”我裝作沒聽見。媽媽見我不說話，就“噔噔噔”的跑上樓，笑著說：“瞧我這記性，我女兒是個聾啞人，她怎么能聽懂我說話呢。”媽媽便作了個吃飯的動作，我心領神會，開心地跑去吃午飯。

吃午飯時，我和媽媽一聲不響，想想以前，我和媽媽吃飯時有說有笑的。而現在太沒勁了。媽媽和我用手語交流，可我看不懂，心里很難過。我忍不住想問媽媽，但想起我是個聾啞人，到了嘴邊的話只好咽下去。我不能隨心所欲地說話，覺得飯吃得很沒味道。所以我再也不想當聾啞人了。

通過這次體驗活動，讓我深深地感受到了一個真正的聾啞人失去了聽覺，又不能把自己想說的話用語言來表達，對方又不理解，心里該是多么的痛苦和無助。所以我們更應該好好珍惜現在健康的身體，同時還要多關心身邊的殘疾人！

游戲開始了，全班頓時鴉雀無聲，連根針落下的聲音都能聽見。我端端正正地坐著，可是我感覺有什么東西在踢我的凳子，一看，坐在我身后的徐健翔正在那里笑嘻嘻地看著我呢！頓時我又急又氣，伸出手想把他的叫弄回去，可是他又高又大我根本弄不動！氣死我了！我當時真想破口大罵，可又想不能說話，唉！當啞巴的滋味真不好受！我突然想起可以告訴老師，又不能說話，對了！可以寫小紙條呀！寫完后我舉起了手，他看見我舉手，嚇得把腳縮了回去。呵！終于縮回去了！正當我高興時，老是把我叫了起來問：“剛才有什么事嗎？”我用手比劃著，可是老師不懂“破解術”，看不懂我想干什么。

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福爾摩斯五年級（優質14篇）篇九

“呵呵，真可愛！”我呆呆地笑著，不禁自由自語起來，這是為什么呢？哈哈，因為我的思緒已經被拉扯到了我很小的時候了：

那時我才7歲，記得那天，我的哥哥帶著我的`小侄子現德來串親戚，媽媽親切地招待了他們，說明天帶哥哥去買衣服！第二天，爸爸、媽媽、哥哥都出去了，哈哈，此時家里就只有我，我3歲的小侄子和我的小狗“巴頓”，現在我可以“老虎不在家，猴子稱霸王了！”我立馬換上媽媽的衣服，圍上媽媽的絲巾，望著我的僅有的兩個“臣民”心里有了一種說不出來的喜悅。

“咕嚕嚕，咕嚕嚕......”什么聲音？難道妖怪來了？我仔細一聽才發現原來我早上沒吃飯，肚子開始抗議了！我交代了兩個“臣民”好好在家，不要亂跑！然后下樓買了一些包子！

當我回來的時候，突然感到有一股異味，我進門一看，一坨大便正乖乖地“躺”在地上，使出渾身解數散發著它身上的異味，我頓時火冒三丈，大吼一聲：“你們倆老實交代，誰干的！”小現德支支吾吾地說了一聲：“不......不是我......”我又把目光轉向小狗“巴頓”“汪汪汪！”巴頓急切地叫著，我嚴厲地說說“汪什么？是不是你？好，既然你不說話，那就是你了！”我罰“巴頓”不許吃包子，“巴頓”夾著尾巴，委屈地跑到了一邊，我和現德大口嚼著包子，現德吃著笑著，很可疑。于是我放下手中的包子，過去又看了一眼大便，突然感到不對，便問現德：“現德，你確定那不是你干的？”現德的笑容戛然而止，又支支吾吾地說：“不......不是......”

“真的嗎？”

“......嗯......”

“那你說話怎么那么語無倫次？”

“我......”

“好啊，你敢騙我！罰你不準吃包子！”

“嗚嗚哇哇哇......”現德又亮起了他那洪亮的嗓子——哭了。

不一會兒，媽媽回來了，后果可想然之——媽媽又把我“思想教育”了一遍。哥哥說：“沒事沒事!”所以到現在現德在我的印象里還是一個大大的“x”號。

經過歲月的沖刷，很多事情都已近被我淡忘了，但這件事我仍然記憶猶新，每當我想的這件事時，臉上都會情不自禁地浮現出甜蜜地微笑。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇十

在我們家中，老媽可以說是當之無愧的“福爾摩斯”。而我是一名名副其實、“作案”累累的“慣犯”。

在家中，我和老媽絕對是一邪一正，水火不相容。我自以為狡猾多端，慮事縝密，凡事三思而后行。但鹵水點豆腐——一物降一物，我的屢屢惡行，都被眼里揉不進沙子的老媽慧眼識破，逮個正著。“嗨!瑜亮同生一個時代，歷史又重演了。”學完課文《草船借箭》，我感慨萬千。這天，媽媽在一樓賣東西，只我自己一人在樓上。何不看會兒電視?我悄悄打開電視，津津有味地看起來，很快，便沉浸在精彩的劇情中，把媽媽囑咐我上來做作業的事拋到九霄云外了。突然，“噔”——一陣急促的腳步聲傳來。我臨危不驚，三步并作兩步地跑到電視前，“啪”的一聲，摁了開關，轉身來到書桌前，一屁股坐到椅子上，裝模作樣地看起書來。

此時，“福爾摩斯”已來到現場。我偷偷地瞥了她一眼，發現她正用嚴厲的目光注視著我，我趕緊低下頭。只見她來到電視跟前，摸了摸電視屁股，便提審起“犯罪嫌疑人”來，一個勁地問我剛才在干什么。我也不是省油的燈，便使出殺手锏——賴皮，一口咬定正在看課本，其他的什么事也沒干。魔高一尺，道高一丈，老謀深算的媽媽丟下一枚重型炮彈：“明明是看電視，電視機后面還熱乎著呢。你沒看，那誰看?是不是樓上還有人!”姜還是老的辣，為避免再加上個窩藏罪犯的罪名，我只得老實招供，乖乖坦白，求得寬大處理。晚飯后，我在樓下媽媽開的商店閑逛。我看中了柜臺上的紅外線，便趁媽媽不注意，順手牽羊拿下來，三下五除二撕開包裝紙，愛不釋手地玩起來。這家伙還真是個好東西，一摁按鈕，立刻噴出各種圖案的“火焰”。太過癮了，我便想占為己有。我匆匆地收拾了現場，把紅外線掖在胳肢窩下，跑到了樓上。我自以為神不知，鬼不覺，哪知天網恢恢，疏而不漏——這一切，早被火眼金睛的老媽發現了。也怪我得意忘形，忘了樂極生悲這句話，來到樓上就玩起紅外線來。

結果被尾隨而來的老媽逮了個正著，“人贓俱獲”，我只得認罪“伏法”。真不幸，我的一些絕頂聰明的花招、獨一無二的創意，沒有不被媽媽一一的。我貪玩少寫了三遍英語單詞，老媽一打電話詢問老師就露出破綻;偶爾一次逃學上游戲廳，也在老媽的“嚴刑逼供”加“甜言蜜語”雙重夾擊下，坦白交代，徹底投降，寫出深刻的“悔過書”;甚至連修改試卷上的分數這樣的“彌天大謊”，也被老媽的火眼金睛識破，乖乖地束手就擒;還有……不過，回老家時，爺爺奶奶說我比上次去時懂事多了。在學校里，老師和同學們說我上課認真聽講了，作業完成了，成績也提高了。期末時，我再一次被評為“校三好學生”。細細想來，這應該是“福爾摩斯”的功勞。家有“福爾摩斯”，好福氣!家有“福爾摩斯”，緣分吶!

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇十一

我看過的書有很多很多，比如《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》、《八十天環游地球》……但是，我最喜歡看的還是《福爾摩斯探案集》這本小說。

說起這本書的來歷，還有一段有趣的故事。我們班主任的網友，給我們學校捐贈了好多好多的書。吳老師就在教室后面的辦公室，辦了一個《小學生導刊》的“發現教室”圖書角。我成了小小圖書管理員。因此，近月樓臺先得月，我便能夠看到許多的課外書籍。

當我打開這本書時，看了目錄，有許多題目如“古怪的福爾摩斯先生”、“花園街的慘案”、“案發當晚”等等。就深深地吸引我往下看。

有一次，主人公福爾摩斯和華生先生收到一位新爵寄來的一封信。內容是圣西蒙勛爵希望下午四點能與福爾摩斯見面。看完信后福爾摩斯說：“寄信人圣西蒙勛爵是巴爾莫拉爾爵的兒子。”福爾摩斯最后決定與他相見。

四點到了，福爾摩斯迎進了圣西蒙勛爵，這位勛爵背有點駝，膝有點曲，當他脫去帽子，頭頂露出稀稀拉拉的頭發。他穿得十分講究，右手不時晃動著系金絲眼鏡的鏈子。

“這件事真叫我心煩。先生，您應該是第一個給如此高貴的人破案”。經過幾個小時的談論，華生送走了圣西蒙勛爵，福爾摩斯和華生先生又討論起“新娘失蹤案”來。這時，警官雷斯垂德先生來了。“出了什么事?”福爾摩斯問雷斯垂德先生，“有沒有找到圣西蒙勛爵夫人?”“必須把事件查到底。”福爾摩斯說。之后，警方全身投入到“新娘失蹤案”，經過警方的查找，福爾摩斯把線索、資料全看了一遍，突然，他發現了一個重要線索，正在這時他明白了兇手是誰。

他把這個消息告訴了華生，經過警方的追捕，犯罪嫌疑人終于被抓住了。

這就是《福爾摩斯探案集》它里面的故事讓人十分著迷的情節。我真有點兒愛不釋手。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇十二

你知道福爾摩斯嗎？他可是英國最有名的大偵探呢！不管多么難的案子到他這里都是小菜一碟。

今天，楊老師就和我們玩了一個游戲：讓我們來當福爾摩斯，考考我們的眼里。老師讓我們先互相觀察同桌一分鐘。我睜大眼睛，仔細地看看同桌她的一個褲子口袋癟癟的，眼睛小小的，耳朵后面有個發夾……時間一到，我們便轉過身去，開始喬裝打扮自己。

我先用黑筆在手上畫了一顆痣，然后把一個發夾拿了下來，再把頭發弄了點亂。我洋洋得意，以為同桌一定看不出這些變化。

到了游戲的最后一個環節，我們要找到同桌和剛才有什么不同。我發現同桌的口袋里裝滿了東西，發夾上多了塊貼紙……這些變化都被我這個“大偵探”找到了。

通過這個游戲，我明白了做任何事情要仔細，才能找出所有蛛絲馬跡。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇十三

我是一個從小就五音不全的孩子，我對音樂十分沒有天賦。所以，我并不會唱歌，也并不會表演樂器，可我最喜歡的事情，卻是聽歌。我沒有唱歌跳舞的天賦，卻對音樂有著靈性。對音樂的旋律記得格外清楚，只要我聽過一遍的歌曲，在其他地方聽到那首歌，我就能在它播放之前，把它一首歌曲的旋律全都哼唱出來。

聽歌，我最愛的事情。

松果在人們眼中也許并不起眼，在路邊，隨處可見，可是，它卻給了我很大的啟示。

清明小長假的時候，天氣很好，我和媽媽一起去植物園玩，在路上，我看到了好多松果，一顆顆松果就像綻放的鮮花，我覺得很漂亮，就摘了幾個。回到家，也只是當玩物，沒有太在意，隨手就放在了書桌上。

上個周五，放學寫作業的時候，我忽然發現，松果和以前大不相同，現在的松果，鱗片就像“小傘”收了起來。這是為什么呢?我帶著疑問寫著作業。到了晚上，漆黑的夜空忽然劃過一道閃電，過了幾秒鐘后，緊接著聽到了一陣“隆隆”的雷聲，不一會兒，就下起了雨。這時，我恍然大悟，趕緊去翻上學期的科學書，“啊哈，找到了，原來在這兒!”

我興奮地大叫起來。原來，在干燥的日子里，松果的鱗片會打開，是因為空氣干燥時，鱗片會收縮;相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示要下雨，這是因為當空氣潮濕時，鱗片會吸收水汽，變得柔軟，松果自然會收起來了。這就是松果的奧秘。

大自然的`奧秘還有很多，只要我們多留心，多觀察，一定可以得到更多的啟示。

四年級小作文：“追星族”向日葵。

一天，我在表哥家，正閑著沒事做。這時，表哥來了，他對我說：“走，去看向日葵。”“什么，向日葵!”我驚訝地跳了起來。“對啊，你要去嗎?”好哇!”我立刻去穿鞋，跟著表哥出去了，我在路上邊走邊想：向日葵真的會跟著太陽轉嗎?我一定要探個究竟!

走了一段路，表哥停下來，說：“到了。”

“什么?到了?向日葵呢?”我好奇地左顧右盼。

“那兒。”表哥指著個花盤半盛開的向日葵田說。

“切，都還沒完全盛開呢，怎么可能會跟著太陽轉?”我說完轉身就要走。

“可以跟著太陽轉，不信你中午和傍晚再來看看!”表哥顯然有些不服氣。

為了弄清這個問題，我三步并作兩步地跑回家，急急忙忙地翻遍了家里所有的雜志、《百科全書》還有《十萬個為什么》，終于找到了答案。原來向日葵的莖部有一種生長素，這種生長素可以讓向日葵跟著太陽轉，而且當向日葵完全盛開時，向日葵就只會固定朝向東面了。

我真高興我學到了新知識!

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱——吱吱吱——真熱啊，真熱啊!”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風扇、空調等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時候，鄉下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網就用漁網抓，沒漁網的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心，把蜘蛛網沾點口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

福爾摩斯五年級（優質14篇）篇十四

他――一頭烏黑亮麗的頭發，中等身材、一雙善于觀察洞察一切的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，他就是我們班大名鼎鼎的“福爾摩斯”

福爾摩斯”生肖屬豬，大家都說他最有福氣，他還是班級里的“福星”只要他在總是好運相伴，因為他的偶像是名偵探福爾摩斯，“小福爾摩斯”的外號也就這樣由來了。

學校里每年都會舉行各種各樣的比賽，每一次比賽都有不同的主題，今年的主題是“破案小偵探”。我們班腦洞打開的小福爾摩斯毫不猶豫地報名參加了。

比賽開始了，參賽選手統一進入一個小房間，裁判面無表情一臉嚴肅地說：“請你們在房間中找到線索，把這扇密碼門打開，誰第一個逃離誰就是本屆的”福爾摩斯“”。小福爾摩斯走進房間，環顧了四周，看見桌上方有一本五年級的書，又看見了一本臺歷，其中7月18日上面圈一下，備注了一個生日，又看見了一張照片，照片中一個大人和一個小孩安靜的'坐在沙發上，他眼前一亮，仿佛一道靈光閃過，只見他以迅雷不及掩耳的速度，沖到門前，按下了號碼：0718。裁判員十分驚奇，為什么會是這個數字呢？福爾摩斯有條不紊地說：“很多人都會把密碼設為自己親人的生日。”一張照片可以看出這房子的主人有個兒子，一本五年級書，說明這孩子正讀五年級，最后根據日歷上注明的時間推算出房子主人兒子的生日是20060718，抱著試試的心態，我就這樣按下了密碼。”密碼門嘀嘀嘀講起了，廣播傳來“密碼正確”的聲音，不愧是小福爾莫斯啊，這都難不倒他。

福爾莫斯驕傲地揚起了頭，閃爍著那烏黑發亮的瞳仁，自豪地說：“只要善于觀察，一切都難不倒我！”