一個月的工作總結能夠幫助我們發現個人工作中的不足之處，為今后的工作提供指導。小編為大家精選了一些優秀的月工作總結樣本，供大家參考和學習。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇一
北京市朝陽區團結湖小學。
北京市朝陽區新升小學。
北京市朝陽區芳草地國際學校遠洋小學。
北京市朝陽區平房小學。
北京市朝陽區北皋中心小學。
北京市朝陽區定辛莊小學。
北京市朝陽區葦溝小學。
北京市朝陽區大望路小學。
北京市朝陽區棗營小學。
北京市朝陽區田華小學。
北京市朝陽區肖村小學。
北京市朝陽區育人學校。
北京師范大學朝陽附屬中學。
北京市勁松第一中學。
北京市十八里店中學。
北京市草場地中學。
北京市第九十四中學朝陽新城分校。
中國教育科學研究院朝陽實驗學校。
北京市朝陽區柏陽學校。
北京教育學院朝陽分院附屬學校。
北京市第五中學朝陽雙合分校。
北京市第八十中學。
北京市第二中學朝陽學校。
北京市陳經綸中學。
北京中學。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇二
今年，本校能帶領全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《xxx為成年人保護法》、《xxx預防為成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。
一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。
在教師中繼續深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規劃》文件精神學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規。
二、完善法制教育陣地建設。
做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。
三、開展豐富多彩的教育活動。
學校活動為主體。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對xxx系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
四、繼續加強與家庭、社會的聯系。
加強與家庭的聯系，通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。
創辦家長法制夜校，提高家庭教育質量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息。每年舉辦家長學校，每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班，學校聘請學校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關專家對其進行有關法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創辦，也使家長與學校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發現問題迅速，解決問題及時，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺。
1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發揮藝術長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發揮團員的主人翁作用。學習全國優秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇三
北京市豐臺區西馬金潤小學。
北京市豐臺區豐臺第八小學。
北京市豐臺區西羅園第五小學。
北京市豐臺區西羅園小學。
北京市第十二中學附屬實驗小學。
北京市豐臺區盧溝橋第一小學。
北京市豐臺區蒲黃榆第一小學。
北京市豐臺區萬泉寺小學。
北京十一學校中堂實驗學校。
北京市豐臺第八中學。
北京市趙登禹學校。
北京教育科學研究院豐臺學校。
北京市第十二中學。
北京市豐臺區長辛店第一中學。
北京市大成學校。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇四
黨校報到的情景還歷歷在目，轉眼間三個月過去了。三個月來，以科學發展觀這一重大戰略思想為中心，系統學習了馬列主義、xxx思想和中國特色社會主義理論體系的基本問題;學習了當代世界經濟、科技、法制和軍事，以及分校特色課等課程;參加了拓展訓練、參觀了司法部燕城xxx、赴井崗山接受了革命傳統教育。通過黨校學習，我進一步提高了理論水平和戰略思維能力，加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養。總結起來，有以下幾點體會：
一、學習理論知識，提高了理論素養。
馬列主義為無產階級及其政黨提供了認識世界和改造世界的科學世界觀、方法論。xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革和發展過程中，將馬列主義同中國實際相結合產生的四大理論成果。
理論優勢是黨先進性的顯著標志。列寧指出“沒有革命的理論，就不會有革命的運動”。黨員信仰馬列，就是讓思想和行動相統一的信。xxx強調“指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義”。理論素養是黨員領導干部成長的基石。三個月的黨校給我提供一個靜下心來認真學習理論的機會。按照黨校學習計劃，在中央黨校老師的導讀下，我系統學習了馬列主義、xxx思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理、方法和觀點等知識;重讀了包括馬克思、xxx《xxx宣言》、《資本論》(選編)，列寧《寧肯少些，但要好些》，xxx《反對本本主義》、《大興調查研究之風》、《實踐論》、《矛盾論》，xxx《黨和國家領導制度的改革》、《社會主義也可以搞市場經濟》、《在武昌、深圳、珠海等地的談話要點》，《____》等經典著作，認真做好讀書筆記。在學習過程中，我堅持將理論聯系國情、產業發展情況和單位工作實際，帶著問題去學。每個階段學習結束，我認真準備研討提綱，參加小組和班級研討，與同學交流學習心得體會。通過扎實學習理論知識，達到了提高理論素養的目的。
二、樹立全局觀念，培養了戰略思維。
思維方式，不斷提高分析和解決問題的能力。
黨校設置的課程和講座《當代世界格局與xxx發展道路》、《危機后的世界》、《當代經濟發展主要趨勢》、《西方經濟學理論》、《奧巴馬新政解讀》、《當代國際國內安全形勢》、《關于當前經濟形勢和下一步經濟工作》、《國際金融危機及我國應對措施》等讓我對當前國際國內經濟、科技和軍事形勢和發展變化有了更深刻認識;課程《提高領導干部應對突發事件的能力》、《如何搞好政策研究》、《領導干部如何面對新聞媒體》、《系統思想與創新能力》，以及書籍《領導要論》和《領導干部成長八論》等使我分析思考問題、應對突發情況和溝通協調能力等有提高。
三、提高黨性修養，堅定了理想信念。
黨校也是鍛煉黨性，提高黨性修養地方。一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。黨校學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。
重溫《黨章》，讓我加深了對黨的性質、理想和最終目標、指導思想、社會主義初級階段理論和黨的基本路線、黨在新世紀新階段的奮斗目標和內政外交政策等的認識，堅定了決心和信心。
參觀司法部燕城xxx和服刑人員的現身說法，讓我深刻認識到黨員領導干部決不能放松世界觀的改造、動搖理想信念和放縱欲望。古人云：“貪如火，不遏則燎原;欲如火，不遏則滔天。”領導干部要始終牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神;要遵守黨紀國法，清廉自守;要一心一意抓工作，任勞任怨于事業。
井崗山革命傳統教育，使我再一次深受偉大的井崗山革命精神的洗禮：xxx員要有堅定不移的理想信念，要堅持實事求是作風，要發揚血肉相連的干群關系和艱苦奮斗的創業精神。
此外，三個月黨校生活，我也從同學豐富的人生閱歷和工作經驗中受益很多，并收獲了深厚友誼。這些必將對我今后的工作和生活產生積極的影響。
黨校學習生活雖然結束了，但自我理論知識學習、黨性修養提高和領導能力增強不會有終點，黨校學習只是開啟了一個更高的起點。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇五
半年來，xx鎮教委在鎮黨委，在縣教育局的具體指導下，在社會各界的大力支持下，以十七屆四中全會為指導，以創建教育強鎮為目標，以校舍布局調整、教師專業培訓、課堂教學改革為突破口，強化創新管理，解放思想，更新觀念，改革創新，扎實工作，圓滿地完成了上半年各項工作任務。
2月25日，召開xx鎮小學第七屆一次教代會。會議與會正式代表47名、列席代表14名。縣教育局黨組成員閆文永、xx鎮黨委副書記龐佃寶、縣教育局工會辦主任王恒收等應邀出席會議。會議聽取并審議通過了xx鎮教委工作報告和財務工作報告，選舉產生了新一屆工會委員；審議通過了《xx鎮小學教師量化評估細則》、《xx鎮教師考核獎懲方案》、《xx鎮十佳教師評選方案》等規章制度。會議還討論和解答了代表的提案。3月20日召開20xx年教育工作會。縣教育局黨組成員閆文勇、鎮黨委副書記龐佃寶、全鎮中小學教師300多人參加了會議。會上，對6個先進單位和10名十佳教師、8名優秀管理員、175名綜合考評一、二、三等獎的教師進行了表彰。兩次會議的召開，鼓舞了廣大教師的士氣，激發了他們工作熱情。
1、學校布局調整扎實推進。為合理優化配置農村教育資源，更好地促進農村義務教育改革與發展。今年上半年，順利完成垛莊完小六年級并入中心小學，巡會小學六年級、東大小學一至四年級全部并入官莊小學的工作計劃。與此同時全鎮校舍布局調整也同時展開，積極拓寬資金來源渠道，加大布局調整工作力度，目前，楮林小學教學樓、官莊完小教學樓前期準備工作基本完成。
2、加強學校的綠化、美化，學校面貌明顯改善。今年上半年，充分調動教干教師的積極性，利用星期天、節假日全力以赴投入春季綠化工程。全鎮小學完成綠地整理近5000平米，搬運土方600立方米，栽植喬木200株、花灌木1500余株，小黃楊3000珠，紅葉石楠6000珠，紅花繼木球30珠，月季等60余珠，完成路面硬化1260平方米，資金投入達10萬元。
3、積極做好后勤保障工作。理順完善倉庫的管理工作，為學校的健康發展提供了保證，真正做到了物盡其才，財盡其用，嚴格按照制度辦事，一改過去的無計劃購物，造成了財務的嚴重浪費，單位之間意見重重等現象。高質量的完成了學生夏季服裝的征訂和發放工作，學生的夏季服裝征訂工作根據有關要求，本著學生自愿的原則，訂足訂齊，通過細致的做工作，經過各校的努力，圓滿完成了學生夏季服裝的征訂發放工作。
4、認真抓好學校資產管理。積極做好學校固定資產管理和校舍信息平臺的常規工作，及時對新增固定資產填單、記賬、錄入，定期清查財產、上報資產數據，確保資產和校舍信息的準確全面。4月份，組織人員對學校資產管理情況進行了一次抽查，完成了全鎮小學調動教干、教師所管財產的交接。上半年，先后完成了省中小學校舍檔案規范建設、省國有資產管理信息系統的數據填報、臨沂市中小學辦學條件調查統計等三項任務。
1、充分發揮網絡資源優勢，積極開展網絡教學教研。利用xx鎮教育信息網站，開辟了教學教研、學生習作等多個欄目，其中包括教研通知、教研動態、教研規章、教育科研、學科教學、外部經驗、教學反思、試題交流、案例精選等多個子欄目。教研員建立了自己的博客平臺，加入臨沭教研博客圈、學科教研qq群、教研寬正平臺等，實現了網絡辦公的快捷與方便。積極引導骨干教師、學科帶頭人充分發揮這些網絡資源優勢，扎實開展網絡教研，教干教師積極參與，及時撰寫自己的教學反思、學習體會發送到教研平臺，與全體教師進行網絡研討，先進的教學經驗、好的教學方法、優秀教案、試題精選等都同過網絡媒介，達到了資源共享的目的。在學生教育專欄，開辟了學生習作和德育教育的多項內容，定期把學生習作欄目中的優秀學生作品搜集整理出來，通過指導教師、特約評委認真點評后，編印成《晨曦》作文選，發放到師生手中，為學生的習作創建了一個展示交流的平臺，極大地激發了學生的寫作興趣。
2、扎實開展集體備課活動。春季開學前夕，教研室組織骨干教師、學科帶頭人作為主備人，進行語、數、英各科單元集體備課研討，教師們經過認真備課，初步形成電子稿，再通過網上研討后，并留出二次備課的空間，再裝訂成冊，讓教師們以學校學科組為單位進行二次備課，撰寫自己的觀點、反思與體會，充分實現了集體備課的實效性，收到了良好的效果，受到教師們的普遍歡迎。在備課中，指導教師不僅要注重教師“教什么”，還應當研究“怎么教”。探討嘗試“集體備課、分工撰寫，教案共享、個性互補，用中完善、改中應用”的集體備課模式。
3、積極開展高效課堂的研討活動。按照“公開研討”、“差課診斷”、“推門聽課”等形式，定期舉辦各學科公開課研討活動，采取執教教師說課、教研員評課、教師們議課的形式，把高校課堂的理念、策略、方法，通過公開課的形式滲透到教師心中，達到高效的目的。“差課診斷”多發生在推門聽課中，采取與授課教師面對面交流的方式，積極鼓勵，在不挫傷教師積極性的基礎上推薦好的教學方法，多次加以嘗試，直至達到預期的效果，也稱之為“跟進指導式”教學法，同時教研室還積極倡導了“師徒結對式”的教學方法，讓弱校和強校結對，弱師和強師結對，有力地促進了學校和教師的均衡全面發展。
4、教育思想，撰寫教學反思編寫教學故事。積極鼓勵教師深層次去考慮自己的教學工作,不拘形式寫下教學中的失誤、學生學習中的閃光點或困惑、新的教學設想等等，篇幅可長可短，撰寫教學反思是教師認識自己、總結教學經驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經驗。每一位教師在每一節課后，認真反思教學過程和自己的教學行為,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，教研室按照質量高低，選編出優秀的教學反思、教學故事分期裝訂成冊，發到各校進行傳閱借鑒。
5、積極參加全縣第九屆特長展示。5月29日，我鎮派出12名優秀特長生，代表全鎮3000名小學生，參加全縣第九屆小學生特長展示，經過一上午的激烈角逐，榮獲獲團體一等獎。在這次展示活動中，12名學生參加了演唱、習作、英語口語、書法、武術、象棋、講故事、朗誦、繪畫、閱讀、古詩文背誦等11個項目的比賽，經過選手們的激烈競爭，共獲得3個一等獎，5個二等獎、4個三等獎的優異成績，在三個一等獎當中王翠翠老師輔導的楊坤同學的寫作和王德燕老師輔導的趙雨慧的英語口語，在比賽中技壓群雄，戰勝了包括縣直學校在內的全部選手，均獲得了第一名的好成績，其中楊坤同學還受到大會主席團領導的現場采訪，他向領導、老師和同學們匯報了自己的成功經驗，收到了與會人員的高度贊揚。
6、扎實開展新課程課堂教學達標活動。在繼20xx年第一次課堂達標活動之后，今年上半年把迎接全縣第二次課堂達標活列為教研活動的重點，擬定詳實的實施計劃，積極發動全體小學教師參與。5月26日第二次課堂教學達標活動分別在我鎮中心小學、八里完小舉行。全鎮共有28位教師參加了達標講課。這次活動針對課堂教學水平中等的一線教師，準備時間長，研討力度大，教師受益面廣，深受廣大教師的歡迎。
7、積極開展青年教師讀書會活動。5月27日，舉行以“以名家為友，與經典同行”為主題的青年教師讀書會。讀書會以提高青年教師人文素養，提升教育理論水平，養成閱讀和相互交流的習慣，增強青年教師的文化底蘊，營造濃郁的校園文化為目的，注重引導和激勵廣大青年教師愛讀書、讀好書，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想的教師。活動分為三種形式：一是課堂教學展示；二是讀書體會交流；教師對自己讀書的所思、所想進行了交流，讓青年教師共同分享了讀書的快樂；三是讀書筆記展評，收集青年教師的讀書筆記進行展評，了解每位青年教師的讀書情況，展示青年教師的風采，在讀書中共同提高，共同成長。
上半年，根據我鎮實際情況，對教干教師主要圍繞新聞寫作、課堂教學聽評、高效課堂、教師成長等四個方面的專題培訓。制定了《xx鎮教師專題培訓方案》，《xx鎮教師專題培訓評價細則》等，培訓有視頻、有材料、有作業，每個小專題培訓結束，定期舉行校級、鎮級培訓反思研討會，聘請縣師訓處、教研室的領導專家來參與研討、點評，教干、教師根據自己的學習收獲，暢所欲言，共同交流，使教師真正在學習中得到長足的發展，同時定期編印《師資培訓簡報》，把培訓信息、優秀案例、學習心得、反思體會搜集到《簡報》中去，將所有的培訓內容傳到xx鎮的教育信息網站上，供教師們進一步的反復學習，截止7月份已完成“教師成長”專題系列活動。
為加大培訓的宣傳力度，讓教師們明白培訓學習的重要性，鎮教委專門舉行了教師培訓啟動儀式，從開始的“讓我學”，變成后來的“我要學”，目前，我鎮教師培訓工作，真正成為了提高教師業務素質的有力保障，成為教師展示交流的一個平臺。
鼓勵教師外出學習，鎮教委、教研室、學校積極創造各種外出學習機會，讓教師開拓視野，學習新的教學經驗，教師凡外出聽課學習，回來后要向學科組匯報學習體會，把優秀學校的教學思想和教學經驗向大家介紹，以便組內其他教師學習和借鑒。
積極組織教師參加20xx年國培計劃“知行中國-小學班主任教師培訓項目”，全鎮有8名小學班主任教師參加遠程培訓研修。認真開展旨在提高教師素質的一系列活動。先后開展了教師理論知識競賽、師生習作比賽、期末復習研討等活動。
由于教干教師培訓組織周密、措施得力，隊伍建設已取得初步效果。一是教干教師的精神更加振奮，敬業意識、責任意識、制度意識、大局意識明顯增強，精神面貌煥然一新。二是工作作風明顯改善，工作效率大大提高。三是教育教學觀念進一步更新，教師隊伍的整體素質全面提高。
在繼續辦好《xx教育》、“xx鎮教育信息網”、《晨曦》和各種工作簡報的基礎上，不斷加大信息宣傳力度，營造教育發展的良好氛圍。今年上半年學校向教委網站供稿475篇，我鎮信息在縣教育局信息網站刊登33篇，創歷年同期之最。不斷加強新聞宣傳工作隊伍建設，進一步規范新聞宣傳工作，全面宣傳我鎮教育改革發展的新成就、新思路和新舉措，增進校際間交流，擴大我鎮教育事業的知名度和美譽度。今年6月份聘請縣委宣傳部領導和教育局的專家對我鎮信息宣傳進行了專門培訓，現場提供素材，現場考核，極大的提高了我鎮新聞宣傳工作隊伍的寫作水平。
上半年，我們重點做好了全鎮各校和幼兒園的安全防范工作，嚴防安全事故發生。自四月份以來，全國各地陸續發生多起惡性校園傷害事故。為加強校園安全防范，各學校專門成立校園安全防范領導小組，建立了安全預警機制。加強技防、人防、物防，投入3萬余元在各學校大門口安裝了兩個攝像頭，為值班人員配備了警棍、頭盔等安保器材；組織人員定期對學校的'校舍、設施及周邊環境進行檢查，發現安全隱患及時排除。加強學校的安全保衛工作，尤其是學生上、下學時間值班人員要提前到崗，發現意外情況及時報警。做到了24小時值班，換班時及時進行交接班。開展了豐富多彩的安全教育活動，提高安全教育的實效性。每周開展一次應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力。此外，我們還積極開展同石門、曹莊等學校、幼兒園安全工作聯片責任輪查，共查出隱患12處，已整改12處，有力維護了師生的安全。
工會組織扎實開展“獻愛心，送溫暖”活動，做好教職工幫困、解困、補助工作。3月21日、22日組織全鎮近300名在崗教師到xx鎮中心醫院免費為教師體檢。旨在讓教師了解自己的身體狀況，增強抵御疾病風險的能力，做到有病早治療，無病早預防，安心工作，為教師們送上了一份濃濃的關愛。人事方面，平穩完成小學高級教師的聘任工作，保質保量地完成了教師繼續教育學分的認定工作。成人教育、學前教育也取得了較為突出的成績，辦學行為進一步得到了規范，教學質量得到了很大的提升，義務教育普及程度進一步提高。
我鎮教育成績的取得，得益于社會各界的大力支持，得益于全鎮教職工的不懈努力。在六一節前夕，先后有10余家企業對我鎮教育捐資助學達數萬元，臨沭縣大山鑄造有限公司心系社會公益事業，本著“發展企業，奉獻社會”的經營理念，為我鎮官莊小學捐贈近萬元的學習和生活用品，送來了精神上的鼓勵和物質上的幫助。
一年來，在各級領導的關心下，全鎮教干教師奮力拼搏，不斷超越，取得了一些成績，發生了一些變化，但是工作中還存在一些問題，如基礎設施還相當薄弱，教干教師的教育思想還跟不上教育發展的新形式，教學與管理的方法還相對滯后，在一定程度上影響了教育教學質量的提高。我們堅信，在今后工作中，我們以百倍的信心，團結帶領廣大教干教師，銳意改革，不斷創新，努力推動全鎮教育工作再上新臺階。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇六
在教師中繼續深入開學校法制教育工作總結，今年，本校認真組織全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《xxx預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。
二、完善法制教育陣地建設。
做好“三個”陣地建設。
一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。
二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。
三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。
三、開展豐富多彩的教育活動。
學校活動為主體。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對xxx系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
四、繼續加強與家庭、社會的聯系。
加強與家庭的聯系，通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。
1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發揮藝術長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。
3、加強少先隊組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發揮隊員的主人翁作用。學習優秀隊員的先進事跡。
4、加強教師的職業道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇七
2月25日，召開xx鎮小學第七屆一次教代會。會議與會正式代表47名、列席代表14名。縣教育局黨組成員xx、xx鎮黨委副書記xx、縣教育局工會辦主任xx等應邀出席會議。會議聽取并審議通過了xx鎮教委工作報告和財務工作報告，選舉產生了新一屆工會委員；審議通過了《xx鎮小學教師量化評估細則》、《xx鎮教師考核獎懲方案》、《xx鎮十佳教師評選方案》等規章制度。會議還討論和解答了代表的提案。3月20日召開2022年教育工作會。縣教育局黨組成員閆文勇、鎮黨委副書記xx、全鎮中小學教師300多人參加了會議。會上，對6個先進單位和10名十佳教師、8名優秀管理員、175名綜合考評一、二、三等獎的教師進行了表彰。兩次會議的召開，鼓舞了廣大教師的士氣，激發了他們工作熱情。
二、加大投資力度，努力改善辦學條件。
1、學校布局調整扎實推進。為合理優化配置農村教育資源，更好地促進農村義務教育改革與發展。今年上半年，在鎮黨委政府的大力支持下，順利完成垛莊完小六年級并入中心小學，巡會小學六年級、東大小學一至四年級全部并入官莊小學的工作計劃。與此同時全鎮校舍布局調整也同時展開，積極拓寬資金來源渠道，加大布局調整工作力度，目前，楮林小學教學樓、官莊完小教學樓前期準備工作基本完成。
2、加強學校的綠化、美化，學校面貌明顯改善。今年上半年，充分調動教干教師的積極性，利用星期天、節假日全力以赴投入春季綠化工程。全鎮小學完成綠地整理近5000平米，搬運土方600立方米，栽植喬木200株、花灌木1500余株，小黃楊3000珠，紅葉石楠6000珠，紅花繼木球30珠，月季等60余珠，完成路面硬化1260平方米，資金投入達10萬元。
3、積極做好后勤保障工作。理順完善倉庫的管理工作，為學校的健康發展提供了保證，真正做到了物盡其才，財盡其用，嚴格按照制度辦事，一改過去的無計劃購物，造成了財務的嚴重浪費，單位之間意見重重等現象。高質量的完成了學生夏季服裝的征訂和發放工作，學生的夏季服裝征訂工作根據有關要求，本著學生自愿的原則，訂足訂齊，通過細致的做工作，經過各校的努力，圓滿完成了學生夏季服裝的征訂發放工作。
4、認真抓好學校資產管理。積極做好學校固定資產管理和校舍信息平臺的常規工作，及時對新增固定資產填單、記賬、錄入，定期清查財產、上報資產數據，確保資產和校舍信息的準確全面。4月份，組織人員對學校資產管理情況進行了一次抽查，完成了全鎮小學調動教干、教師所管財產的交接。上半年，先后完成了省中小學校舍檔案規范建設、省國有資產管理信息系統的數據填報、臨沂市中小學辦學條件調查統計等三項任務。
三、加強教學管理，努力提高教學質量。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇八
教育工作關系到千家萬戶，良好的工作作風既是每一名教育工作者應具有的素質，也是貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想的具體行動。因此，我始終不忘為人民服務的宗旨，主動聯系思想實際和工作實際，檢查自己，找出自身存在的問題，克服不足，明確努力奮斗的方向，在轉變作風，為基層服務，提高辦事效率上下功夫，進一步密切了機關與基層、干部和群眾的關系，也使自己經受了鍛煉，得到了提高。平常工作中努力形成良好的工作作風，無論是來機關辦事的單位和人員，還是上訪對象，都能夠熱情接待。對群眾不清楚的問題不厭其煩的進行解說，對能辦的事情及時辦理，不能辦的也做好耐心細致的解釋工作。在機關中克服了“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，使教育行業風氣明顯好轉，在二0xx年全市“端正政風行風、優化發展環境”最佳最差單位評比活動中，教育位次明顯提前，教育的社會聲譽進一步提高。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇九
作為一名黨員領導干部，我平時能按照共產黨員和領導干部的標準嚴格約束自己，自覺遵守國家的法律法規，執行黨的路線、方針、政策。在政治紀律上，始終保持敏銳性和堅定性，敢于抵制不正之風，自覺與上級黨組織保持一致;在組織紀律上，堅持民主集中制、個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，執行組織的。
決定。
決議，始終把自己置于組織之中領導之下開展工作;在工作紀律上，自覺遵守工作。
制度。
認真履行工作職責帶頭遵守工作紀律勤政廉政不消極怠工努力做好各項工作;在生活紀律上嚴格遵守黨風廉政建設的規定和要求不講條件不擺闊氣不爭攀比檢查工作輕車簡從接待客人厲行節約不索取財物沒有出現違紀違法行為。在領導崗位上始終以身作則時時事事為下級做出表率團結同志尊重他人一視同仁從不搞特殊化凡是要求別人做到的自己首先做到以實際行動樹立機關和領導干部的良好形象。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇十
1、順利穩妥地完成兩項教育改革。一是完成了中小學人事制度改革。根據全省統一部署，結合實際，擬定了符合我市實際情況的《中小學人事制度改革實施意見》、《教師聘任。
辦法。
》等5個改革文件，通過“先競聘后分流”的辦法，分流1284人。省教育廳在總結全省中小學人事制度改革工作時，對我市改革工作給予了充分肯定，并在全省中小學人事制度改革工作經驗交流會上交流了我市的經驗。為達到改革的預期目標，作為改革的配套措施，擬定了《中小學校教職工人事管理暫行規定》和《中小學教師工資構成中津貼自主分配實施意見》，使改革工作得到了進一步深化，優化了教師隊伍結構，初步形成了優勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制。二是實施了普通高中招生辦法改革。為進一步促進學生、教師和學校共同發展，切實改變把初中升學考試分數簡單相加作為高中錄取標準的惟一做法，我們在對學校綜合辦學水平全面評估的基礎上，改革了高中招生辦法，將高中招生指標定校配額，制定了具體實施方案，在省級課改實驗區南山區12中、19中、21中進行了改革實驗試點，實施工作非常順利，社會反響較好，有效地促進了學生的全面發展和素質教育的深入實施。
2、加大投入，努力改善辦學條件。為保證投資的準確性，我們專門組織人員對中小學行政工作進行了專項檢查，主要是了解各中小學的現狀，及時調整和改進工作中的不足和問題。先后為十五中、十八中等40余所學校更換了學生桌椅和教師辦公桌椅;為九中等學校購置微機;新建了新華小學1973平方米宿舍樓;維修了學校供暖、水、電以及消防、安全等設施項目達100余項;對興山一校和十四中校舍進行了維修改造，改造面積達3435平方米，全年累計投入資金900多萬元。為進一步優化教育資源配置，提高辦學效益，合并了新一二校和新井小學，在新一二校新建了6500平方米教學樓，使辦學條件得到了進一步改善。另外，我們還積極向市財政爭取，幫助中小學解決了學生集資款，緩解了學校經費緊張問題。
3、職業教育進一步發展。圍繞我市“建設兩大基地，發展六大產業”目標，經過一年的不懈努力，我市職業教育得到了快速發展。各中等職業學校招生2280人(20xx年1083人)，在校生達到6445人(20xx年4165人)，職普比例達到22%;為各企業“訂單式”培養人才1300多人;開展農民實用技術培訓4萬人次，再就業崗位培訓13997人次，職工崗位培訓65178人次;推廣新技術、新項目、新成果19項。項目建設也取得了突出成效，衛校護理專業實訓基地建設和市職教中心汽車維修實訓基地建設已在中央財政立項，職教中心教學樓和蘿北縣職教中心教學樓已在國家發改委立項，煤化工實訓基地和非金屬選礦專業實訓基地建設項目已獲省專項資金支持。
4、助學工作取得突破進展。在市委市政府的大力支持下，我們經過積極努力，共籌集助學金261.79萬元。為使用好助學資金，我們重新建立了貧困生電子檔案，對貧困學生實行網絡化、滾動式管理，進一步完善了助學體系，提請市委市政府印發了貧困生資助辦法、助學金籌集管理辦法。為1862名貧困學生減免了“教材費和雜費”。爭取省教育廳對市特教中心169名學生給予生活補貼3.6萬元，對第二十二中學寄宿生補助6.9萬元。各中小學校累計為3000余名貧困學生減免了學雜費，減免金額30余萬元。在資助特困大學生入學工作上，我們與報社聯合為139名貧困大學生進行了宣傳，通過宣傳建立起助學幫扶對子40余對，資助了61名特困優秀大學生入學，發放資助金6.05萬元;協助80余名貧困學生辦理了入學貸款手續，有效地解決了特困大學生入學難的問題。
5、師資隊伍建設得到加強。啟動了新一輪中小學教師培訓工程。堅持“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”的原則，對中小學起始年級教師進行了課程改革培訓，培訓1300人，合格1178人，合格率為90%。繼續實施了“名師工程”，累計已有7名省級骨干校長，17名市級骨干校長，27名縣(區)級骨干校長;有74人被評為省級骨干教師，565人被評為市級骨干教師;232人被評為市級教學能手;50人被評為市級學科帶頭人。有5人被評為中小學特級教師，141人被評為中學高級教師，8人被評為小學超高級教師。中小學教師學歷達標率均超過全省平均水平，處于全省上游。按照《鶴崗市優秀拔尖人才選拔管理及獎勵辦法》要求標準，教育系統共有45人被評為市級優秀拔尖人才人選。20xx年5月份，我們組織申報教師資格人員進行了教育教學素質和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。
6、加強和改進了學校德育工作。制定了《鶴崗市教育局關于進一步加強和改進青少年思想道德教育工作方案實施意見》，舉辦了師生風采展示大賽，組織召開了德育工作經驗交流會，有10個學校在會上介紹了開展德育工作的經驗和做法。在全省德育工作會上，市教育局作了題為《行政推動、業務配合，全方位多渠道開展中小學心理健康教育工作》的經驗介紹，全省僅有4家單位在會上做了經驗介紹。市第一中學被評為國家級文明單位、國家級綠色學校和省級德育工作先進集體，蔬園小學、湖濱小學被評為市級綠色學校。
7、積極做好接收鶴礦集團學校工作。配合市人事局做好了鶴礦集團22所中小學的接收準備工作，前期對鶴礦集團中小學教師進行了編制審核和資格審查，市政府與鶴礦集團已簽訂了接收協議。目前此項工作已接近尾聲。
8、圓滿完成了全省重點中學研究專業委員會鶴崗現場會召開的組織籌備工作。20xx年9月23日，市一中順利地承辦了“全省重點中學專業委員會年會”，并在會上做了“構建和諧校園，打造名牌學校”的經驗發言，又一次在全省宣傳和介紹了我市教育工作。
9、超額完成招商引資工作。20xx年，市委市政府下達的任務是3500萬元，通過招商局認定3586.5萬元，超目標完成任務。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在很多的不足。理解學習欠缺深度，沒有很好地把學習到的理論知識與實際結合起來;工作創新意識不夠，開拓性不強;群眾關心的熱點難點問題解決的不夠好。在新的一年里，我將進一步加強學習，特別是理論政策法規的學習，聯系教育工作實際，開創教育工作新局面。轉變工作作風，改進工作方法，密切上下級、機關與基層、領導與群眾的關系，不斷提高領導水平。嚴以律己，以身作則，當好班長，帶領全市教育系統干部職工，進一步解放思想，全面落實科學發展觀，不斷探索教育發展的新思路，為我市經濟社會建設做出更大的貢獻。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇十一
上半年，在局黨組的正確領導下，人教科團結拼搏，克難奮進，各項工作都取得一定成績，現將上半年工作總結如下：
一、認真開展三萬活動。根據縣“三萬”要求，從3月開始，積極開展“三萬”活動。一是成立領導小組，成立了以主要領導為組長的“三萬”活動領導小組，為三萬活動的開展提供了組織保證；二是制定活動方案，為活動開展明確方向，三是成立工作專班，成立了機關和厲山分局、殷店分局、洪山分局工作專班，分別對草店紫金山村、小林天坡村、殷店勝利村、安居姜家棚村開展“三萬”活動。專班的成立，為“三萬”活動開展提供了人力保證。四是積極開展各項活動。按照方案方案要求，四個工作組分別進駐了四村，走訪所有的農戶，實現了“二個全覆蓋”，在四五月期間，“三萬”活動專班分別召開了村民大會、黨員大會，對進村入戶的目的和意義進行宣傳，隨后，針對不同情況分別對農戶進行入戶走訪、書信走訪、電話走訪、手機短信走訪，對各村各戶的情況進行調查，針對不同情況，分別對以上四村進行經濟援助。對草店紫金山村援助1萬元，用于該村黨員活動室維修；對小林天坡村援助1萬元，用于該村藍莓基地建設，支持該村經濟發展；對殷店勝利村支援1萬元，用于該村10口堰塘的修整；對安居姜家棚村支援1萬元，用于該村1、4組泵站的維修，為今年的抗旱起到決定性作用。同時在5月底，對我們進村入戶情況進行了公示，對驗收工作進行了申請，對活動日志、調查臺賬和各種相關檔案進行了整理，為“三萬”活動劃上了圓滿結束。
二、積極籌備建黨九十周年慶祝活動。為慶祝建黨九十周年，我們籌備了豐富多彩的慶祝活動。一是認真做好先進集體和先進個人的推薦工作。我們積極與組織部聯系，認真組織材料，按要求填寫相關表格，使向組織部推薦的“先進基層黨組織”和“優秀黨務工作者”二個榮譽一次性獲得成功。目前縣局黨組已被推薦受表彰的“先進基層黨組織”、一名同志確定為受表彰的“優秀黨務工作者”；二是積極組織人員參加市局組織的“為黨旗爭輝”演講比賽。我們組織材料，精選人員，積極迎接市局組織的演講；三是組織上好一堂黨課。要求以支部為單位組織，為黨員上好一堂黨課，針對當前的熱點難點問題，結合隨縣國稅實際，客觀分析干部隊伍作風建設中面臨的挑戰，正確對待時下一些新情況、新問題，進一步激發廣大黨員的工作熱情，增強加快國稅事業發展的熱情和決心；四是開展慰問活動。縣局集中走訪看望慰問老黨員、老干部，送去節日問候并征詢對縣局工作的意見建議；五是召開一次入黨積極分子座談會。要求各支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨積極分子的信念，增進黨的凝聚力和向心力；六是組織一次重溫入黨誓詞活動。目的是為了使大家牢記黨的宗旨，以黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮共產黨員先鋒模范作用，把黨員的先進性更好地體現在優異的工作業績中，體現在國稅事業的發展之中；七是開展全員學黨史活動。積極響應號召，在全體國稅干部中開展中共黨史的教育學習活動；八是參與黨史知識競賽活動。組織干部參加省國稅局組織的黨史知識競賽活動；九是開展紅色教育活動。組織干部到洛陽鎮九口堰新五師舊址紀念館進行紅色教育，舉行國稅干部廉政簽字活動。
三、精心迎接省級文明單位驗收。今年以來，我們加班加點對建局以來的各種圖片、文件、進行了系統整理，高規格的裝訂成冊，形成了系統的文明創建檔案。同時積極開展各種創建活動，營造濃厚的創建氛圍，加強節約型機關、環境衛生建設和隊伍形象建設，促進省級文明創建活動的順利開展。5月10日，省文明辦主任在市縣文明委的.陪同下，對我局省級文明創建工作進行了檢查驗收，由于我們準備充足，規范、整潔的環境衛生和創建檔案，給省文明辦領導留下深刻的印象，他們對我們創建工作給予了高度評價。
四、多層次開展干部培訓工作。自四月開始，組織干部職工進行了財務會計培訓、公文寫作培訓、信息宣傳培訓。同時鼓勵干部參加“三師”考試，6月17日，有6名同志參加了注冊稅務師的考試。認真搞好能手培訓， 6月，對參加省級能手考試的人員進行了選拔，組織了選拔考試，確定了考試人員。上半年干部培訓總的特點按需實施、多層培訓。
五、高質量完成人事調研自查工作。對建局以來干部選拔任用情況、工作公務員管理工作、臨時聘用人員管理情況、干部學習培訓情況、干部工資情況、資料歸檔情況進行了系統的梳理的自查，并對所有資料進行整理歸檔，形成了完整的人事管理資料。
六、精確進行干部津補貼測算工作。根據市局要求，今年上半年，精確完成了在崗人員津補貼測算工作，在3次的測算工作中，我們與財務科相互配合，找文件、查政策，為津補貼測算提供充分正確的政策依據。完成了離退休干部津補貼測算和發放工作，對17名老干部從去年7月以來的津補貼進行補發，確保了老干部的切身利益。
七、嚴肅認真進行了公務員年度考核。元月份，對全縣公務員從德能勤績廉等五個方面進行了考核，根據考核情況，經黨黨組研究決定，確定10名同志為2015年度優秀公務員報市局表彰，其中2名同志為三等功、8名同志嘉獎。年度公務員考核，鼓勵了先進，弘揚了正氣，激勵了士氣。
八、按程序進行了部分干部試用期轉正和干部任用工作。4月份，我們集中時間，按照本人述職、民主測評、座談調查、黨組研究決定的組織程序，對全系統4名正股級干部和8名副股級干部進行按期轉正。同時，根據工作需要，按照組織程序任命了4名正股級干部和2名分局副局長，充實了干部隊伍，提高了戰斗力。
九、按要求組織參與了尋根節活動。按照市局要求，組織43名國稅干部統一著裝，參加了尋根節活動。
上半年盡管做了很多工作，取得一定的成績，但也存在一些不足，下半年，人教育科將按照年初工作思路，努力完成各項工作。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇十二
20xx年底，我到招生辦公室主任崗位走馬上任后，虛心拜師學習、努力實踐，在較短的時間內完成了角色的轉變，較快適應了新的工作環境和崗位。一年來，我認真學習黨的xx大文件精神和科學發展觀，積極參加學校組織的各項活動，工作態度端正，勤于思索、廉潔自律、團結同志、關愛學生。
20xx年是d2省實行新高考改革方案的第一年，開放教育也從試點全面轉向常態發展，招生錄取政策、條件和環境較之以往有了重大的變化。招生辦公室根據學校進一步加強內涵建設，提高管理水平，促進學校事業發展的總要求，確立“做大做強開放教育，鞏固提高高職教育，穩步發展五年制教育，積極開拓一村一試點”的工作思路，把規范招生行為作為xx年我校招生工作的核心目標。面對政策的重大調整和日益激烈的`招生競爭，我和部門同志一道全面貫徹教育部和d2省關于招生工作的規定，遵循公開、公平、公正的錄取原則，在各部門、全系統的共同努力和大力支持下，認真履行崗位職責，圓滿完成今年的招生任務。
一、全年共招收各類學歷教育學生dd人，另有d人參加中央電大與北工大聯辦的碩士研究生班的復試，完成“專轉本”組織報考工作。
二、組織全省性工作會議四次，學習和貫徹中央電大、教育廳的指示精神，領會和掌握新政策，統一認識、嚴明紀律，明確任務，總結和反思一年的工作，為做好今后的招生工作奠定基礎。
三、制定各類學歷教育招生工作方案和細則，明確操作要求，規范錄取程序。在計劃的分配、選擇性計劃的使用等敏感問題的處理上，堅持做到集體決策、層層把關、手續完備。對于在招生過程中出現的不正常現象，及時糾正并按程序上報。
四、工作中注重計劃的制定、過程的管理和結果的反思；注重過程的記錄和資料的積累。在科研處的指導下，舉行部門小型科研交流活動，積極營造科研氛圍。以迎評為契機，組織城職院辦學點歷年招生材料的收集、整理和歸檔工作。
五、在加強管理的同時，也積極為教學和系統做好服務。d2年，省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議，精心組織、合理安排，在紀監審、現教中心、后勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下，集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時，合理及時調整計劃，積極爭取追加計劃，為全系統招生工作的完成，努力創造良好的條件。
六、在充分利用以往各種宣傳途徑和手段的基礎上，組織部門同志對創新xx年的招生宣傳工作做了一些嘗試。
二是在南京高校招生咨詢會上首次組織集中布展、宣傳和接受咨詢活動，以達到擴大聲勢、形成宣傳合力的目的。
三是將宣傳工作前延，到相關城市參加招生咨詢會，以消除宣傳盲區、擴大影響。
七、繼續組織中央電大與北工大聯合舉辦的計算機專業碩士研究生的招生，向中央電大申請殘疾人教育辦學點。在提高學校辦學層次的同時，也進一步拓寬開放教育的辦學空間。
八、配合教務處等部門對各教學點高職教育專業設置進行審核和調整工作，參與教學處組織的全系統開放教育管理軟件培訓會等。
九、在黨委和總支的領導下，組織招辦全體黨員積極參加黨組織各項活動，完成了招辦支部各項工作任務。
回顧一年的工作，在總結成績的同時，我也清醒地看到自己工作中的缺點和不足。首先，盡管對招生工作的程序和規律有一定的了解，但需要更深層次的、全面的理解和掌握。要提高對高考方案不斷變化的應變能力。其次，在開拓創新上雖做了一點工作，但還要加大力度。另外，需要提升個人的科研水平，帶動部門整體學術水平的提高。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇十三
有利于促使相關人員為教育事業健康持續發展提供了可靠的組織保證和人才保證。下面是小編推薦給大家的教委個人年度工作總結，希望大家有所收獲。
(一)教育投入不斷加大，基礎設施不斷完善。
1、重點建設項目進展順利。區委、區政府確定的重點建設項目：市一中遷建所有規劃主體工程全面啟動建設，一期工程六棟學生宿舍樓于11月中旬主體完成;青少年校外活動中心、教育中心建設工程規劃許可證已辦理，設計方案正在調整中;三幼土地手續報省廳待批復，“三通一平”工程已完成，建設工程規劃許可證已辦理，工程招標預算審計已完成，待組織招投標;四幼設計方案經評審確定，現正在辦理建設工程規劃許可證和土地權屬過戶手續。
區委、區政府確定的重點前期建設項目：市二中高中部遷建項目土地手續報省廳待批復，建設工程規劃許可證已辦理，現正進行施工圖設計，計劃xx年3月份組織招投標工作，4月份開工建設;城區新建六所中小學建設項目，市、區兩級政府正在組織征用建設用地;市職教中心實訓基地項目正在與林業部門協商調整建設用地(因原基地位于采空區)。
其它教育重點建設項目：特殊教育學校新建工程、市一中分校操場改建工程、麻黃梁中學綜合樓工程、牛家梁九年制學校遷建工程、魚河中學宿舍樓和餐廳工程及室外附屬工程、魚河峁中學新建工程、小紀汗中心小學綜合樓及室外附屬工程全部竣工;新建芹河小學、芹河幼兒園、紅石橋幼兒園、魚河峁鎮幼兒園、魚河鎮幼兒園工程，已全面開工建設;牛家梁幼兒園和劉官寨幼兒園改建工程已完成。
2、教育投入保障機制進一步完善。認真貫徹落實中省市深化義務教育經費投入保障各項政策，按規定征繳教育費附加10500萬元，落實義務教育“兩免一補”資金5975萬元，其中免雜費4256萬元，免教科書費443萬元，補助寄宿生生活費1276萬元。為2186名大學生發放生源地貸款1311.6萬元，為高中困難學生發放助學金688萬元，為我區農村戶籍計劃統招的高中學生免學費361萬元，為學前一年兒童免學費670萬元，為學前一年困難寄宿生發放生活補助38萬元，為6392名中職學生發放生活補助金1040.77萬元。大力開展勤工儉學工作，勤工儉學收入較前有所增加。農村寄宿制學校后勤生活管理日趨規范，后勤保障能力不斷提高。
3、實驗教學和教育信息化管理工作進一步加強。組織人員深入各學校進行實驗裝備建設、管理督查和指導。完成了全區學校基礎教育專網接入工作，并與電信公司簽訂專網建設協議。進一步加強門戶網站建設，組織各學校積極參加“全國中小學校網站評比”、陜西省第十一屆“校訊通”電腦制作活動，并及時報送作品。
(二)管理措施不斷強化，教育質量全面提升。
1、科學謀劃教育強區建設藍圖。今年10月26日，召開了全區教育工作會議，認真分析了我區教育改革和發展存在的不足，科學謀劃了今后一個時期教育強區建設的宏偉藍圖。制定出臺了《xx區關于進一步落實教育優先發展戰略加快教育強區建設的意見》等6個文件，從教師隊伍建設、加大教育投入、學校規劃建設、學前教育發展等領域為我區今后一個時期的教育事業發展理清了思路，明確了方向。
2、送教、賽教活動效果良好20xx年教育局工作總結20xx年教育局工作總結。組織“xx名師”、“學科帶頭人”、“教壇新秀”開展送教下鄉、名師大講堂和課堂教學有效性專題講座等活動，共計上示范課80節，說課80節，研討會28場。充分發揮了名師、學科帶頭人、骨干教師的示范引領作用，給城鄉教師搭建了觀摩學習的平臺。舉辦城區新建學校課堂教學對抗賽，極大提高了城區新建學校教育教學水平。組織了小學、幼兒園“教壇新秀”評選活動，推出一批新的“教壇新秀”。成功召開了學前教育現場會，交流了學前教育管理成功經驗，促進了學前教育規范化發展。
(三)育人途徑不斷拓寬，素質教育深入推進。
1、德育工作高度重視。以開展慶“五四”、“六一”等節日活動為載體，大力弘揚民族精神。組織優秀學生評選活動，表彰獎勵了488名省、市、區級優秀學生。加強青少年校外活動建設，增設2個校外活動點，校外活動場所的育人功能大大加強。
2、校園文化建設和學校體衛藝工作進一步加強。各學校在已經實施的環境文化建設基礎上，堅持高標準、高品位，突出教育性、主體性和特色性，積極推進班級文化和校園精神文化建設，逐步形成了自己的文化品位，不斷促進學校內涵發展。全面推進陽光體育運動，保證學生每天鍛煉一小時。大力開展讀書活動，全力打造“書香校園”。成功舉辦了農村教職工運動會和全區中小學生田徑運動會。組織全區小學、中學參加了全市鼓號隊、管樂隊比賽。啟動了第三屆校園科技節活動。
(四)隊伍結構不斷優化，專業素質明顯提高。
1、教師專業能力建設得到加強。招聘223名中小學、幼兒園教師充實到中小學、幼兒園任教，為一中、二中、蘇中、職中招聘44名優秀在校大學生，使教師結構性短缺的問題得到有效緩解。組織全區中小學、幼兒園教師和校(園)長參加各級各類培訓，全年共培訓2245人次，促進了教師專業成長。舉行了教育部教育發展研究中心教師可持續發展研究基地揭牌儀式，與教育部教育發展研究中心簽訂了三年合作協議，為我區教育事業搭建了一個交流、發展的平臺。組織52名缺考教師參加了青年教師學科知識考試補考。抽調專人對城鄉所有教師的上崗情況進行了徹底清查，對長期不上班人員進行專項整治20xx年教育局工作總結工作總結。
2、教師資格認定、職稱評聘認真開展。按程序，通過組織考試、公開講課等方式完成了555名教師資格認定工作。中小學教師中、高級職稱評聘工作報市教育局評審，初級職稱評聘工作正在籌劃。
一年來，我們做了大量工作，取得了一些成績，也存在許多困難和不足。突出表現為：一是高中教育相對滯后，教育質量有所滑坡。二是義務教育發展不夠均衡，城鄉之間、校際之間，差距較大。三是新建學校征地困難大，校建規劃難以如期開展。四是教育教學管理創新舉措不夠到位。這些因素制約了我區教育快速科學發展。
1、加快城鄉幼兒園建設步伐，認真落實《學前教育三年行動計劃》，制定《幼兒園教育教學基本要求》，不斷規范學前教育，防止和糾正幼兒教育小學化傾向。
2、全面實施義務教育學校標準化建設工程，按規劃實施農村撤點并校工作，科學整合教育資源。認真落實打造農村12所中小學方案。
3、做好迎接省上“雙高普九”驗收各項工作。
4、全面啟動“班班通”工程，加快校園信息化建設。
一年來，我始終對自己高標準嚴要求，不斷加強自己的品德修養，始終堅持學習不放松，在繁忙的工作中，能夠正確處理好工作與學習的矛盾，堅持集中學習與自學相結合，除了認真參加各種會議學習、中心組學習外，還認真學習領會上級會議和領導講話精神，并以共產黨員。
先進性教育。
活動為契機，在抓好個人學習的同時，注重抓好黨政班子的集體學習，做到“有計劃、有筆記、有心得”，不斷拓寬知識面，努力提高自身及班子成員的綜合素質和能力。
教育工作關系到千家萬戶，良好的工作作風既是每一名教育工作者應具有的素質，也是貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想的具體行動。因此，我始終不忘為人民服務的宗旨，主動聯系思想實際和工作實際，檢查自己，找出自身存在的問題，克服不足，明確努力奮斗的方向，在轉變作風，為基層服務，提高辦事效率上下功夫，進一步密切了機關與基層、干部和群眾的關系，也使自己經受了鍛煉，得到了提高。平常工作中努力形成良好的工作作風，無論是來機關辦事的單位和人員，還是上訪對象，都能夠熱情接待。對群眾不清楚的問題不厭其煩的進行解說，對能辦的事情及時辦理，不能辦的也做好耐心細致的解釋工作。在機關中克服了“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，使教育行業風氣明顯好轉，在二0xx年全市“端正政風行風、優化發展環境”最佳最差單位評比活動中，教育位次明顯提前，教育的社會聲譽進一步提高。
作為一名黨員領導干部，我平時能按照共產黨員和領導干部的標準嚴格約束自己，自覺遵守國家的法律法規，執行黨的路線、方針、政策。在政治紀律上，始終保持敏銳性和堅定性，敢于抵制不正之風，自覺與上級黨組織保持一致;在組織紀律上，堅持民主集中制、個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，執行組織的決定、決議，始終把自己置于組織之中、領導之下開展工作;在工作紀律上，自覺遵守工作制度，認真履行工作職責，帶頭遵守工作紀律，勤政廉政，不消極怠工，努力做好各項工作;在生活紀律上，嚴格遵守黨風廉政建設的規定和要求，不講條件，不擺闊氣，不爭攀比，檢查工作輕車簡從，接待客人厲行節約，不索取財物，沒有出現違紀違法行為。在領導崗位上，始終以身作則，時時事事為下級做出表率，團結同志，尊重他人，一視同仁，從不搞特殊化，凡是要求別人做到的自己首先做到，以實際行動樹立機關和領導干部的良好形象。
一是加強民主集中制學習教育，增強貫徹民主集中制學習的自覺性。在中心組學習時有意識地增加了民主集中制內容，為貫徹執行民主集中制原則奠定理論基礎。二是強化集體領導，突出集體效能的發揮。涉及黨的路線、方針、政策，以及教育基建工程、設施設備購置、大額資金使用，干部任免、部門以及事關職工切身利益的事情等都提交黨委會集體討論決定。在議事過程中，真正發揮民主，不搞“一言堂”，自己說了算，實行誰主管、誰負責，做到權責利統一。三是加強黨內民主，切實提高決策的民主化、科學化水平。嚴格黨內組織生活制度，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。班子成員按規定參加雙重組織生活，增強上下級組織之間、黨員與群眾之間的聯系，使上情下達、下情上知，暢通民主渠道。在重大事情決策前，廣泛征求基層班子和群眾意見，進行論證分析，提高班子的決策水平。四是加強了制約和監督機制建設，建立健全了各項。
規章制度。
形成了比較完備的制度體系使班子及班子成員的行為始終處于群眾監督之下為民主集中制原則的貫徹提供了強有力的制度保證。
1、順利穩妥地完成兩項教育改革。一是完成了中小學人事制度改革。根據全省統一部署，結合實際，擬定了符合我市實際情況的《中小學人事制度改革實施意見》、《教師聘任辦法》等5個改革文件，通過“先競聘后分流”的辦法，分流1284人。省教育廳在總結全省中小學人事制度改革工作時，對我市改革工作給予了充分肯定，并在全省中小學人事制度改革工作經驗交流會上交流了我市的經驗。為達到改革的預期目標，作為改革的配套措施，擬定了《中小學校教職工人事管理暫行規定》和《中小學教師工資構成中津貼自主分配實施意見》，使改革工作得到了進一步深化，優化了教師隊伍結構，初步形成了優勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制。二是實施了普通高中招生辦法改革。為進一步促進學生、教師和學校共同發展，切實改變把初中升學考試分數簡單相加作為高中錄取標準的惟一做法，我們在對學校綜合辦學水平全面評估的基礎上，改革了高中招生辦法，將高中招生指標定校配額，制定了具體實施方案，在省級課改實驗區南山區12中、19中、21中進行了改革實驗試點，實施工作非常順利，社會反響較好，有效地促進了學生的全面發展和素質教育的深入實施。
2、加大投入，努力改善辦學條件。為保證投資的準確性，我們專門組織人員對中小學行政工作進行了專項檢查，主要是了解各中小學的現狀，及時調整和改進工作中的不足和問題。先后為十五中、十八中等40余所學校更換了學生桌椅和教師辦公桌椅;為九中等學校購置微機;新建了新華小學1973平方米宿舍樓;維修了學校供暖、水、電以及消防、安全等設施項目達100余項;對興山一校和十四中校舍進行了維修改造，改造面積達3435平方米，全年累計投入資金900多萬元。為進一步優化教育資源配置，提高辦學效益，合并了新一二校和新井小學，在新一二校新建了6500平方米教學樓，使辦學條件得到了進一步改善。另外，我們還積極向市財政爭取，幫助中小學解決了學生集資款，緩解了學校經費緊張問題。
3、職業教育進一步發展。圍繞我市“建設兩大基地，發展六大產業”目標，經過一年的不懈努力，我市職業教育得到了快速發展。各中等職業學校招生2280人(20xx年1083人)，在校生達到6445人(20xx年4165人)，職普比例達到22%;為各企業“訂單式”培養人才1300多人;開展農民實用技術培訓4萬人次，再就業崗位培訓13997人次，職工崗位培訓65178人次;推廣新技術、新項目、新成果19項。項目建設也取得了突出成效，衛校護理專業實訓基地建設和市職教中心汽車維修實訓基地建設已在中央財政立項，職教中心教學樓和蘿北縣職教中心教學樓已在國家發改委立項，煤化工實訓基地和非金屬選礦專業實訓基地建設項目已獲省專項資金支持。
4、助學工作取得突破進展。在市委市政府的大力支持下，我們經過積極努力，共籌集助學金261.79萬元。為使用好助學資金，我們重新建立了貧困生電子檔案，對貧困學生實行網絡化、滾動式管理，進一步完善了助學體系，提請市委市政府印發了貧困生資助辦法、助學金籌集管理辦法。為1862名貧困學生減免了“教材費和雜費”。爭取省教育廳對市特教中心169名學生給予生活補貼3.6萬元，對第二十二中學寄宿生補助6.9萬元。各中小學校累計為3000余名貧困學生減免了學雜費，減免金額30余萬元。在資助特困大學生入學工作上，我們與報社聯合為139名貧困大學生進行了宣傳，通過宣傳建立起助學幫扶對子40余對，資助了61名特困優秀大學生入學，發放資助金6.05萬元;協助80余名貧困學生辦理了入學貸款手續，有效地解決了特困大學生入學難的問題。
5、師資隊伍建設得到加強。啟動了新一輪中小學教師培訓工程。堅持“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”的原則，對中小學起始年級教師進行了課程改革培訓，培訓1300人，合格1178人，合格率為90%。繼續實施了“名師工程”，累計已有7名省級骨干校長，17名市級骨干校長，27名縣(區)級骨干校長;有74人被評為省級骨干教師，565人被評為市級骨干教師;232人被評為市級教學能手;50人被評為市級學科帶頭人。有5人被評為中小學特級教師，141人被評為中學高級教師，8人被評為小學超高級教師。中小學教師學歷達標率均超過全省平均水平，處于全省上游。按照《鶴崗市優秀拔尖人才選拔管理及獎勵辦法》要求標準，教育系統共有45人被評為市級優秀拔尖人才人選。20xx年5月份，我們組織申報教師資格人員進行了教育教學素質和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。
6、加強和改進了學校德育工作。制定了《鶴崗市教育局關于進一步加強和改進青少年思想道德教育。
工作方案。
實施意見》，舉辦了師生風采展示大賽，組織召開了德育工作經驗交流會，有10個學校在會上介紹了開展德育工作的經驗和做法。在全省德育工作會上，市教育局作了題為《行政推動、業務配合，全方位多渠道開展中小學心理健康教育工作》的經驗介紹，全省僅有4家單位在會上做了經驗介紹。市第一中學被評為國家級文明單位、國家級綠色學校和省級德育工作先進集體，蔬園小學、湖濱小學被評為市級綠色學校。
7、積極做好接收鶴礦集團學校工作。配合市人事局做好了鶴礦集團22所中小學的接收準備工作，前期對鶴礦集團中小學教師進行了編制審核和資格審查，市政府與鶴礦集團已簽訂了接收協議。目前此項工作已接近尾聲。
8、圓滿完成了全省重點中學研究專業委員會鶴崗現場會召開的組織籌備工作。20xx年9月23日，市一中順利地承辦了“全省重點中學專業委員會年會”，并在會上做了“構建和諧校園，打造名牌學校”的經驗發言，又一次在全省宣傳和介紹了我市教育工作。
9、超額完成招商引資工作。20xx年，市委市政府下達的任務是3500萬元，通過招商局認定3586.5萬元，超目標完成任務。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在很多的不足。理解學習欠缺深度，沒有很好地把學習到的理論知識與實際結合起來;工作創新意識不夠，開拓性不強;群眾關心的熱點難點問題解決的不夠好。在新的一年里，我將進一步加強學習，特別是理論政策法規的學習，聯系教育工作實際，開創教育工作新局面。轉變工作作風，改進工作方法，密切上下級、機關與基層、領導與群眾的關系，不斷提高領導水平。嚴以律己，以身作則，當好班長，帶領全市教育系統干部職工，進一步解放思想，全面落實科學發展觀，不斷探索教育發展的新思路，為我市經濟社會建設做出更大的貢獻。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇十四
以區局電教中心及學校工作計劃為指導，認真貫徹《xx年教育信息化發展規劃》精神，以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，為進一步提高我校的教育教學質量，扎實推進學校教育信息化工程做出應有的貢獻。
以提高學生信息素養為目標，精心營造建設數字化網絡環境，實現教育教學資源、信息資源和智力資源的共享與傳播，積極推行網絡化的集體備課，鼓勵教師使用多媒體課件上課，引導師生參與數字化積累和數字化服務，促進教育教學手段現代化、方式電子化、內容數字化。
1.加強電教設備設施建設，監控、廣播、電視、網絡、投影等滿足管理和教育教學需要。
2.加強學校數字化資源庫建設，學籍數據庫、教務數據庫、教師檔案數據庫、校園資產數據庫等完善到位，方便學校管理工作;繼續做好學校教學資源庫建設，提高資源庫的使用效益;組織力量建設好學科網站。
3.加強電教設備設施管理維護，規范各項管理制度及臺帳資料。
4.加強軟硬件安全防護，加強網絡信息安全防護，營造安全健康的點化工作環境。
5.繼續做好培訓工作，提高教師信息化技能，提升師生信息素養。
6.進一步提高教師信息技術與學科教學整合應用水平，力爭有教師參加市級教育技術應用能手和信息技術專業能手比賽，展示我校教師教育技術應用成果。
完善電教設備管理資料，完善校園網站相關管理制度，更新多媒體使用臺帳記錄，及時維護維修監控、廣播、電視、網絡等信息化硬件設施及配套軟件系統。
1.加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。本學期，采購電子白板，方便教師教學和教師培訓。
2.在完成份內任務的同時，為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的.課件制作指導、各種數字化管理系統的數據更新與完善、校園網絡的維護、學校網站的建設、數字化校本教學資源的積累、戶外電子大屏幕宣傳教育資料的制作、以及學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
3.管理員及時與總務處做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室多媒體教室、廣播室、中心機房等)使用情況、問題記錄。
5.加強對網絡中心機房管理，做好維護、備份，及時更新系統、殺毒軟件，備份重要數據，切實保證網絡、軟件運行的安全、正常。加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。
6.組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。
7.組織同學積極參與學校、區、市三級的教育資源共建共享活動。
8.引導同學充分運用現有電化教育教材輔助教學，提高課堂效率，引領教師積極參與教育博客、教育論壇等網上教育研討活動，開展高效的網上教研活動。
9.開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
10.做好信息技術教研工作，提高信息技術教研能力，為教育教學服務。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇十五
歲月如流，眼間，一個學期就要過去了。在老師和同學們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高：
一、電教委員管理工作本學期電教委員了解了如何解決計算機的`問題，電教講臺的管理要求，校園電視的接收，如何正確使用電教講臺等等，并能及時反映電教設備的使用情況，講臺的衛生情況也有所改善。
二、電教設備的管理1課后不能及時關閉話筒電源，致使話筒電池損耗嚴重，望大家諒解。話筒也有一定損壞，有不少是人為損壞，希望大家能夠注意。2對于電教柜鑰匙的管理不夠到位。經常弄丟，給大家帶來了不少麻煩，感謝大家的理解。
總之，一學期以來，我在電教委員工作上，雖然取得了一些成績，但也存在很多不足之處，希望各位同學以后能及時發現并且向我指出，避免不必要的差錯。
謝謝大家本學期對我的關心與支持！
東城教委工作總結（匯總17篇）篇十六
中小學生是國家的未來，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任，中央關心青少年的成長，今年2月發布了《中共中央辦公廳國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，5月市委市政府又提出了貫徹這一文件的《實施意見》，《若干意見》、《實施意見》為我們今后的未成年人培養工作提供了依據，指明了方向，具有重大意義。
《若干意見》、《實施意見》引起區委、區政府的高度重視，經過認真學習、領會文件精神，結合本地特色，我區迅速制定了《石景山區關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》，將兩個《意見》中的要求逐條落實，注重其可操作性、拓展性；經上級批準，還成立了以區委領導為組長，各相關職能部門負責人參與的未成年人思想道德建設領導小組，統籌工作安排；并初步計劃加大政策支持和資金支持的力度。
在兩個《意見》的指導下，我區教育戰線上的廣大干部、教師、職工繼續發揚辛勤育人、無私奉獻的光榮傳統，在完成上級交辦的任務的同時，積極開拓，不斷進取，深入實際，勇于創新，做了大量實際工作，取得了一些喜人的成績。現將這一年來的工作總結匯報如下：
《若干意見》中要求：要把未成年人思想道德建設貫穿學校教育的全過程。對此，我們在全區學校中展開大討論，要求學校堅定不移地把德育擺在素質教育的首要位置，要把未成年人良好思想品德的培養落實到校園的每個角落。結合我區實際，我們組織學校全體干部深入學習了《石景山區學校德育工作手冊》，并從本年度開始全面實施《石景山區中學德育全面質量管理認定及評價標準》，目前中學系統德育互檢工作正在進行。根據《學校德育工作領導體制》的要求，各校重新組建了德育工作領導小組，其成員均為學校主要領導，以協調學校德育工作，逐步實現全員育人的目標。從制度上保障了未成年人思想道德建設在學校基礎教育中的首要地位。
《若干意見》中指出：要通過多種途徑和形式進一步加強德育工作者隊伍的培訓工作……通過培訓，幫助德育工作者樹立現代教育理念，提高解決實際問題的能力和水平。我區本年度德育隊伍建設的思路是：以德育管理干部、班主任、心理專職教師為主，完善德育隊伍培養、培訓機制，開辦區級培訓課程，推薦市級德育管理干部研修學員，逐步形成區校兩級德育隊伍培訓體系。本著這個思路，我們舉辦德育干部、班主任培訓班，聘請知名專家來做指導，并進行交流互動，本年度我們共組織師德培訓近30次，今年春天還推薦優秀班主任參加市級骨干班主任相關培訓；9月底面向全區班主任開展題為“假如我是（學生或家長）”的班主任換位思考演講比賽活動，收到良好效果；9月至10月間又從各校抽調骨干參加首都性健康學會主辦的“青少年性健康教育”師資培訓班；10月中旬我們又與青蘋果之家聯合舉辦了“中美青春期健康教育研討會”。這些活動針對未成年人成長需要，優化了老師們的知識結構，真正有效地提高了老師們的能力和水平。
學生的.崇高理想、高尚情操、文明素質只有通過豐富多彩的德育活動才能培養和樹立起來，為了做到這一點，我們本年度主要開展了以下活動：
1、面向全體學生著力抓好文明禮儀教育，全面落實“石景山區文明禮儀教育實踐活動方案”和“石景山區中小學道德教育實施方案”。組織全體學生和教職員工學習《學生守則》、《學生日常行為規范》；以不同場景、多種形式的活動開展針對學生的文明禮儀訓練；開展“文明禮儀我知曉”知識競賽，以“文明禮儀伴我行”為主題，開展系列實踐活動（如“文明禮儀伴我行夏令營”活動及“交通安全我知道”等等）。
2、開展“弘揚民族精神、愛我中華”主題教育月活動。發動廣大師生以文章、繪畫的形式抒寫美好中華，歌頌五千年燦爛文明，弘揚時代主旋律，培養學生們的愛國主義精神，引導他們積極吸收民族傳統中的精髓，增強他們的民族責任心、自豪感。
東城教委工作總結（匯總17篇）篇十七
為了深入貫徹黨“三個代表”的思想宗旨，貫徹黨中央、國務院對弱勢群體的關心扶持。我社區居委會在百官街道的大力支持下，不斷加強和改進對殘疾人的工作作風，發揮殘疾人的組織橋梁作用，把殘疾人工作落到實處。在殘聯工作上做了以下內容：
2、充分利用社區的黑板報、向居民發放宣傳單的形式向轄區弱勢群體做宣傳工作，并且不定期的到居民家中進行走訪慰問，了解他們的疾苦，盡最大的努力幫助他們。
3、為豐富社區殘疾人的業余文化生活，社區工作者組織轄區居民及殘疾人開展了小型多樣的活動。如：健康知識講座、心腦血管疾病的防治、康復訓練培訓的保健知識等一系列義務咨詢活動。并對轄區的弱勢群體進行了康復訓練及測量血壓等免費活動。在“助殘日”到來之即，社區居委會在5月10日上門慰問了社區9戶比較困難的殘疾家庭，并共送去900元的慰問品；5月14日在居委多功能活動室召開了全體殘疾人員座談會，并向他們送上價值2100元的慰問品，還給他們進行了健康檢查。
殘疾人是社區內的一個特殊群體，他們生活在社區，需要社區的關心和愛護。絕大多數殘疾人可以通過康復訓練康復、補償功能，提高生活自理和社會適應能力。殘疾人康復工作進入社區，是殘疾人事業發展的需求，是幫助殘疾人恢復和補償功能擺脫困境的重要手段。為了實現殘疾人“人人享有康復服務”的目標。社區首先對殘疾人進行入戶調查，對有康復需求的殘疾人進行康復服務登記。
社區的殘疾人的工作在各級領導的關心下有了突破的進展，但殘疾人工作的事業崇高而艱巨、任重而道遠，在平時的工作中，我們一定要做到時刻心里想著殘疾人，急殘疾人所急，幫殘疾人所幫，為殘疾人辦實事、做好事，要以務實的態度對待工作。在公正公平的基礎上服務于每個殘疾人，讓他們都得到關心和支持。因而擺在我們面前的工作是艱難的，也是充滿希望的。