每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們?cè)诠ぷ髦械囊淮畏此己涂偨Y(jié),也是推動(dòng)自己不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)。小編從多個(gè)行業(yè)中收集了一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇一
大二學(xué)年擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,主要工作有:
1、課前清點(diǎn)人數(shù),向老師匯報(bào)考勤情況。
2、課堂請(qǐng)假和早鍛請(qǐng)假。
3、協(xié)助學(xué)習(xí)委員給任課老師拷貝課件。
4、節(jié)假日以及寒暑假前統(tǒng)計(jì)離校同學(xué)人數(shù),正式上課后向系匯報(bào)到校情況。
5、每?jī)芍芟蛳到徽n堂考勤表與請(qǐng)假登記表。
6、協(xié)助其他班干部組織相關(guān)活動(dòng)這一學(xué)年中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己職責(zé)的工作,認(rèn)真下達(dá)系里對(duì)請(qǐng)假和考勤方面的`通知,對(duì)請(qǐng)假的同學(xué)均先了解事實(shí)情況,不允許隨意請(qǐng)假和曠課,在早鍛方面也要求全班嚴(yán)格遵守早鍛規(guī)定,做到不代簽,按時(shí)早鍛。由于副班長(zhǎng)一職活動(dòng)甚少,所以積極配合班上團(tuán)日活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)或者比賽的組織,確保活動(dòng)流程的順利開(kāi)展,平時(shí)和同學(xué)友好相處,幫助需要幫助的同學(xué),以身作則,為建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的對(duì)外漢語(yǔ)班努力。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇二
我校教師績(jī)效考核方案正20__。
年春學(xué)期開(kāi)始制定,并于當(dāng)年九月一日正式實(shí)施,教師績(jī)效考核方案中考核項(xiàng)目主要是達(dá)標(biāo)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的60%),單項(xiàng)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%),期終綜合考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的25%),實(shí)施五年來(lái),總體運(yùn)作情況良好,但也存在不足之處,先將學(xué)校績(jī)效考核實(shí)施情況總結(jié)如下。
一、績(jī)效考核實(shí)施現(xiàn)狀分析。
1、績(jī)效考核注重拉開(kāi)差距,體現(xiàn)一定的激勵(lì)作用。
學(xué)校在制定績(jī)效考核方案時(shí)根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點(diǎn)強(qiáng)化教師工作績(jī)效的考核,將績(jī)效工資比重向一線教師、骨干教師、實(shí)績(jī)顯著教師傾斜,拉開(kāi)差距,充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用。20__。
年春學(xué)期績(jī)效工資高低相差4600多元,秋學(xué)期績(jī)效工資高低相差4200多元。
2、績(jī)效考核內(nèi)容全面細(xì)實(shí),涵蓋多方面重點(diǎn)工作。
績(jī)效考核內(nèi)容主要包括教師德、能、勤、績(jī)等方面。“德”的考核重點(diǎn)是教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教等情況;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、科研能力等方面;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤以及教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績(jī)”的考核重在教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績(jī)等方面。
3、考核方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò),方案實(shí)施有群眾基礎(chǔ)。
學(xué)校考核方案制定依據(jù)是《揚(yáng)州市邗江區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法》和《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,方案在廣大教師充分討論的基礎(chǔ)上,形成初稿。然后召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)初稿進(jìn)行修改完善,形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)。因此,我們認(rèn)為績(jī)效方案實(shí)施有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
4、考核方案幾經(jīng)修改完善,凸顯重點(diǎn)工作的考核。
在方案實(shí)施的過(guò)程中,我們不斷完善、補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容,使方案更績(jī)效考核工作總結(jié)成熟。20__。
年10月,學(xué)校從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)安全責(zé)任等方面制定了《方巷小學(xué)關(guān)于教師績(jī)效考核的補(bǔ)充規(guī)定》,并與11月執(zhí)行。20__。
年2月學(xué)校從10個(gè)方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。
二、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施分析。
1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核激勵(lì)作用不夠明顯。
績(jī)效方案實(shí)施五年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效津貼標(biāo)準(zhǔn)較低,與班主任津貼相比由一定的差距。從20__。
年績(jī)效分析表上可以看出中層與班主任績(jī)效平均數(shù)每學(xué)期相差430元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標(biāo)準(zhǔn)。
2、對(duì)教師績(jī)效考核的綜合考評(píng)檔次未能細(xì)化。
學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格,劃分過(guò)于寬泛,不夠體現(xiàn)出教師之間的實(shí)際績(jī)效差別。例如同軌年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的教師,績(jī)效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次,在綜合考評(píng)時(shí)與其他教師一樣獲得合格等次,那么這位教師實(shí)際教學(xué)績(jī)效在同學(xué)科中未能體現(xiàn)。
3、對(duì)工作量的確定沒(méi)有進(jìn)行全面細(xì)致地量化。
現(xiàn)行績(jī)效工資考核項(xiàng)目一般由幾塊構(gòu)成:主要包括教師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、課時(shí)、教研情況、參加活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等方面,但是不同學(xué)科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭(zhēng)議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺(tái)了明確規(guī)定,但在具體落實(shí)過(guò)程中,并沒(méi)有一個(gè)細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。作為基層學(xué)校,不太好平衡,而且也會(huì)因各校所實(shí)行的方案?jìng)?cè)重點(diǎn)不同造成同等條件的教師,卻因在不同的學(xué)校任教,導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差別,這樣反而不利于激勵(lì)教師。
4、對(duì)教師績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的考核力度相對(duì)弱化。
在績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)中,學(xué)校對(duì)教師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對(duì)薄弱。《方巷鎮(zhèn)中心小學(xué)教師參加或輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》還是五年前制定的,其要求與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。(如細(xì)則中明確教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),每篇文章50元。)。
三、學(xué)校建議。
1、進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革、績(jī)效工資改革。
區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編,科學(xué)制定改革方案,學(xué)校具體組織實(shí)施,全力營(yíng)造能者上,庸者讓,不能干者靠邊站的氛圍,做到按勞取酬,按績(jī)分配,真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。
2、促進(jìn)學(xué)校平衡,體現(xiàn)社會(huì)公平。
財(cái)政上盡可能提高績(jī)效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),使績(jī)效工資的激勵(lì)作用得以體現(xiàn)。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),以縮小學(xué)校間不合理的收入差距,更好地發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)功能。
四、教師崗位設(shè)置和崗位聘用情況。
本學(xué)期我校現(xiàn)有在職在崗專業(yè)技術(shù)教師79人,已全部納入崗位管理。高級(jí)教師崗位7人,一級(jí)教師崗位58人,二級(jí)教師崗位14人。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了不同專業(yè)技術(shù)崗位聘用,并與其簽訂崗位聘用合同。為充分調(diào)動(dòng)教師積極性,建議上級(jí)主管部門在調(diào)研基礎(chǔ)上及早實(shí)施《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件(試行)》。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇三
任考班一職也已有半年,期間有過(guò)臨時(shí)換任的.不適應(yīng),有過(guò)同學(xué)不配合的不知所措,也有過(guò)被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家,我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。
在上半個(gè)學(xué)期中我們物電3班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都取得了可喜的成績(jī),每個(gè)同學(xué)也越來(lái)越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方,并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。
上學(xué)期中,我基本做到了考勤班長(zhǎng)該履行的職責(zé):
1、做好班級(jí)小結(jié),定期一月匯報(bào)并及時(shí)上交學(xué)期。
2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況,與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計(jì),一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。
3、與班長(zhǎng)以及體育委員共同督促同學(xué)們按時(shí)出席早操。
4、對(duì)于晚自習(xí)嚴(yán)格管理,對(duì)于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時(shí)提醒并督促。
但在這一學(xué)期中,我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?/p>
1、遇到某些對(duì)于考勤沒(méi)有抓得那么嚴(yán)的課程任課老師,部分同學(xué)便利用這點(diǎn)空隙不來(lái)上課。
2、晚自習(xí),個(gè)別同學(xué)無(wú)所事事,說(shuō)小話,玩手機(jī),中途出去長(zhǎng)時(shí)間不歸,甚至遲到缺勤早退。
3、舉行活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)渾水摸魚或缺勤(團(tuán)日活動(dòng))。
當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們隨著時(shí)間不斷成熟,慢慢成長(zhǎng)。作為考班,上一學(xué)期中可能還存在許多不足,但我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,做好與大家的溝通工作,配合班長(zhǎng),學(xué)委和團(tuán)支書的工作,督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電3班建設(shè)得更好。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇四
為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院2009-第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。
在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部,經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。
在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可以明顯的看出,它起到巨大的`作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺(jué)太麻煩了,沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。
依我個(gè)人所見(jiàn),不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn),我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便。,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇五
考勤即考查出勤,規(guī)范同學(xué)們的作息時(shí)間,班長(zhǎng)總結(jié)好,做好相應(yīng)工作,今天本站小編給大家?guī)?lái)了考勤班長(zhǎng)。
希望對(duì)大家有所幫助。
任考班一職也已有半年,期間有過(guò)臨時(shí)換任的不適應(yīng),有過(guò)同學(xué)不配合的不知所措,也有過(guò)被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家,我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。
在上半個(gè)學(xué)期中我們物電1110班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都取得了可喜的成績(jī),每個(gè)同學(xué)也越來(lái)越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方,并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。
2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況,與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計(jì),一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。3、與班長(zhǎng)以及體育委員共同督促同學(xué)們按時(shí)出席早操。4、對(duì)于晚自習(xí)嚴(yán)格管理,對(duì)于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時(shí)提醒并督促。但在這一學(xué)期中,我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?、遇到某些對(duì)于考勤沒(méi)有抓得那么嚴(yán)的課程任課老師,部分同學(xué)便利用這點(diǎn)空隙不來(lái)上課。2、晚自習(xí),個(gè)別同學(xué)無(wú)所事事,說(shuō)小話,玩手機(jī),中途出去長(zhǎng)時(shí)間不歸,甚至遲到缺勤早退。3、舉行活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)渾水摸魚或缺勤(團(tuán)日活動(dòng))。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們隨著時(shí)間不斷成熟,慢慢成長(zhǎng)。作為考班,上一學(xué)期中可能還存在許多不足,但我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,做好與大家的溝通工作,配合班長(zhǎng),學(xué)委和團(tuán)支書的工作,督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電1110班建設(shè)得更好。
轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
2.針對(duì)早.晚自習(xí),副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會(huì)上,我們網(wǎng)工一班無(wú)疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場(chǎng)high翻了,舞臺(tái)劇《灰姑娘》更是讓大家樂(lè)透了,一首《最美的太陽(yáng)》讓大家感受到了天籟。
5.與11月24日至11月26日的院運(yùn)動(dòng)會(huì),班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
6.我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
7.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活。
1.團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“六一兒童節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3.安排生活副班長(zhǎng)購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。
4.合理安排班費(fèi)使用,安排副班長(zhǎng)管錢,體育委員記賬,在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。
5.定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來(lái)臨,出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一已過(guò)去半學(xué)期。回首過(guò)去的時(shí)光,大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來(lái)自五湖四海的同學(xué)們聚在一起,組成一個(gè)集體,這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢(mèng)想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國(guó)貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級(jí)的委員,我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗,團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造一個(gè)文明友好,又與眾不同的102班。
下面是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié):做了半學(xué)期的考勤員,記錄了半學(xué)期的考勤,填寫了每天的考勤表,這樣的日子,日始復(fù)終,卻也樂(lè)此不疲。這段日子下來(lái),其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多。猶記開(kāi)學(xué)初,除了自己宿舍的人,我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉,是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們。借工作的機(jī)會(huì),我可以與同學(xué)交流并樂(lè)于其中,哪怕只有一句:今天我請(qǐng)假哦。考勤工作讓我學(xué)會(huì)了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個(gè)小小的班委,但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性。
而在這個(gè)學(xué)期里將做到如下幾點(diǎn):第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作,努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能解決,實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常。第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),不斷的完善自己,提升自己,增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。
以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃,請(qǐng)大家多多協(xié)助,共同打造出一個(gè)積極向上、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體。
一年來(lái),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常。現(xiàn)將本人一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新理念。
堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。
二、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作。
如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來(lái),我嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過(guò)。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過(guò)左膝,至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒(méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺(jué)得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂(lè)觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
三、工作力求深入細(xì)致,做到人性化操作。
平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來(lái)不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗。總之,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無(wú)私,堅(jiān)持原則。
人類是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來(lái)使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無(wú)形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過(guò)的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無(wú)私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,也不乏說(shuō)情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無(wú)私天地寬,無(wú)欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無(wú)禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之,一年來(lái),干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來(lái)的滿懷信心。如今,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把本職工作做的更好。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇六
一年來(lái),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常。現(xiàn)將本人一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀和xxx教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種xxxx平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。
如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來(lái),我嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過(guò)。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過(guò)左膝,至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒(méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺(jué)得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂(lè)觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的`理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來(lái)不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗。總之,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
人類是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來(lái)使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無(wú)形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過(guò)的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無(wú)私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,也不乏說(shuō)情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無(wú)私天地寬,無(wú)欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無(wú)禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之,一年來(lái),干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來(lái)的滿懷信心。如今,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把本職工作做的更好。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇七
任考班一職也已有半年,期間有過(guò)臨時(shí)換任的不適應(yīng),有過(guò)同學(xué)不配合的不知所措,也有過(guò)被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家,我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。
在上半個(gè)學(xué)期中我們物電xxx班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都取得了可喜的成績(jī),每個(gè)同學(xué)也越來(lái)越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方,并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。
上學(xué)期中,我基本做到了考勤班長(zhǎng)該履行的職責(zé):
1、做好班級(jí)小結(jié),定期一月匯報(bào)并及時(shí)上交學(xué)期。
2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況,與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計(jì),一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。
3、與班長(zhǎng)以及體育委員共同督促同學(xué)們按時(shí)出席早操。
4、對(duì)于晚自習(xí)嚴(yán)格管理,對(duì)于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時(shí)提醒并督促。
但在這一學(xué)期中,我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?/p>
1、遇到某些對(duì)于考勤沒(méi)有抓得那么嚴(yán)的課程任課老師,部分同學(xué)便利用這點(diǎn)空隙不來(lái)上課。
2、晚自習(xí),個(gè)別同學(xué)無(wú)所事事,說(shuō)小話,玩手機(jī),中途出去長(zhǎng)時(shí)間不歸,甚至遲到缺勤早退。
3、舉行活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)渾水摸魚或缺勤(團(tuán)日活動(dòng))。
當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們隨著時(shí)間不斷成熟,慢慢成長(zhǎng)。作為考班,上一學(xué)期中可能還存在許多不足,但我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,做好與大家的溝通工作,配合班長(zhǎng),學(xué)委和團(tuán)支書的工作,督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電xxxx班建設(shè)得更好。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇八
新年開(kāi)始,企業(yè)工廠進(jìn)行了新一輪的機(jī)構(gòu)改革,“新起點(diǎn)、新希望”,一年來(lái),車間在廠領(lǐng)導(dǎo)班子、廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞生產(chǎn)為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強(qiáng)化車間基礎(chǔ)管理日常工作,狠抓落實(shí),經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力,車間的綜合管理日常工作逐步走向正軌。車間在上級(jí)職能部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在車間廣大干部職工的共同努力下,圓滿完成了一年的生產(chǎn)任務(wù),現(xiàn)將20xx年來(lái)的日常工作總結(jié)如下:
提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升日常工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。不積跬步,無(wú)以成千里。在過(guò)年的一年中,由于日常工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的我日常工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)較之以往更加的順手,其實(shí)所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力日常工作的財(cái)富。
我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。時(shí)刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)日常工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦,努力提高覺(jué)悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)與分公司各項(xiàng)日常工作會(huì)議精神,以一位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,保證日常工作任務(wù)和思想與黨總支保持高度一致,堅(jiān)定不移,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,牢記“知識(shí)就是生產(chǎn)力“。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的日常工作思想,并將其應(yīng)用在實(shí)際日常工作之中。在開(kāi)拓了眼界的同時(shí)也使自己的管理水平有了很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)和公司的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹公司的日常工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日常工作中不斷進(jìn)步。牢固樹(shù)立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識(shí)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛(ài)一行,鉆一行的日常工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和日常工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開(kāi)展日常工作。努力熟悉車間的各項(xiàng)日常工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高車間員工的整體技能,便于更好的`完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
完善加強(qiáng)車間的日常管理制度,行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為日常工作宗旨,認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)日常工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對(duì)同志們的支持尊重。
俗話說(shuō)“火車跑的快,全憑車頭帶”。車間生產(chǎn)時(shí),我經(jīng)常在車間、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,提高日常工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),放假期間,我?guī)ьI(lǐng)值班人員認(rèn)真做好企業(yè)工廠交給的各項(xiàng)日常工作,積極參加,與員工們同甘共苦,充分發(fā)揮了車間帶頭人的作用。
群眾是一切日常工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到日常工作效率和日常工作的完成情況。車間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹(shù)立主人翁責(zé)任感,把個(gè)人的命運(yùn)和企業(yè)工廠緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)把員工的日常工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái),獎(jiǎng)勤罰懶,讓大家認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動(dòng)了員工的日常工作熱情,促進(jìn)了車間日常工作的順利開(kāi)展。為了做好車間員工的思想日常工作,我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來(lái)辦,在日常工作和生活上不斷關(guān)心他們。
當(dāng)員工的家庭出現(xiàn)困難時(shí),我總是帶領(lǐng)大家,齊心合力,伸出援助之手,給困難的家庭帶去集體的關(guān)懷,讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強(qiáng)了員工們的凝聚力和向心力。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇九
四月份,忙忙碌碌的一個(gè)月,困難重重的一個(gè)月,很多意外的一個(gè)月。
四月初,清明節(jié)放假,班委也在同學(xué)們回校時(shí)做了統(tǒng)計(jì)工作,返校情況很好。
——宿舍文化節(jié),辛苦了在律委的同學(xué)在對(duì)班級(jí)上的宣傳工作,女生這邊反映很好,參加評(píng)比的宿舍也很用心。也希望同學(xué)們?cè)谶@次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學(xué)。6個(gè)人能走到一起已經(jīng)是一種緣分,應(yīng)該要好珍惜才對(duì)。在一個(gè)宿舍生活,是需要6個(gè)人相互體諒的。多為別人著想,最后的結(jié)果會(huì)很好。
班級(jí)外出活動(dòng),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想我們班委也很需要同學(xué)們的體諒和理解。我們班委無(wú)論做什么事情,都首先為同學(xué)們考慮。這次的外出活動(dòng)準(zhǔn)備了很久,我們也開(kāi)了很多次的會(huì)議。從開(kāi)始的珠海銀沙灘,到珠海神秘島,再到紫馬嶺公園,最后,我們還是比較成功的在沙崗墟進(jìn)行了燒烤活動(dòng)。在這邊也想再一次和同學(xué)們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,因?yàn)樵?月份的時(shí)候,天氣一直很不適合去沙灘玩水,因?yàn)槭且^(guò)夜的,也考慮到同學(xué)們的健康問(wèn)題,所以一直都在等待適合的天氣,同時(shí)因?yàn)橘M(fèi)用的問(wèn)題,參與的同學(xué)不是很多,所以到了后期就重新選擇了神秘島,這樣做也是希望能夠盡早的進(jìn)行外出活動(dòng)。
決定去神秘島的時(shí)候已經(jīng)是四月份了,院系那邊下達(dá)的活動(dòng)也慢慢多了起來(lái),系那邊的五四答辯,宿舍文化節(jié),都讓我們班委很難選擇時(shí)間。最后終于定下在4月18日周日外出,可是在周六的時(shí)候查詢珠海天氣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)會(huì)有陣雨,記得在4月17日晚上12點(diǎn)的時(shí)候,班委又緊急召開(kāi)了會(huì)議,在商討第二天的外出,因?yàn)榕绿鞖獠缓茫瑨吡舜蠹业呐d,不想大家開(kāi)開(kāi)心心的出去玩,卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣,如果下雨就再推遲。結(jié)果4月18日早上6點(diǎn)半的時(shí)候,外面的雨很大,所以就決定推遲,也一一給同學(xué)們發(fā)了短信。其實(shí)對(duì)于天氣的不確定因素,我們真的很難做決定,老天不聽(tīng)話,我們也沒(méi)辦法...
決定去紫馬嶺公園的原因也是因?yàn)槿ド衩貚u的天氣和費(fèi)用的限制。原本已經(jīng)和會(huì)計(jì)老師商量好調(diào)課決定在周三去,可是那天是對(duì)玉樹(shù)地震中遇難人民的哀悼日,國(guó)務(wù)院下達(dá)通知停止一些娛樂(lè)性活動(dòng)。這一點(diǎn),我想大家也都可以理解的,因?yàn)檫@是政府的決定。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十
上半年我們的任務(wù)量很重,因?yàn)樯霞?jí)的需求,我們的產(chǎn)品生產(chǎn)量同比去年要高初百分之x的百分點(diǎn),這也意味著我們要進(jìn)行加班了,否則的話就可能會(huì)耽誤這批產(chǎn)品的生產(chǎn)。
但是如何合理的安排人員加班,這一個(gè)重?fù)?dān)就壓在了我的身上了。加班這樣的事情,沒(méi)什么人愿意做的,我們車間廠的工作時(shí)間還是比較好的,早上8點(diǎn)半開(kāi)工,做到下午6點(diǎn)半,期間還能休息一個(gè)小時(shí),以及一個(gè)小時(shí)的午飯,實(shí)際工作時(shí)間只有八小時(shí)。
但是這八個(gè)小時(shí)也是比較難度過(guò)的,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,必須時(shí)刻不同的守在崗位上,不能有疏忽,玩手機(jī)這樣的事情是絕對(duì)不行的,八個(gè)小時(shí)全神貫注的去工作,這本就非常的辛苦了,如今還要進(jìn)行加班。所以我也只能和主任商量,把原本每小時(shí)的工作金額提高一些,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)一番考慮,最終也同意了我的建議。
有了補(bǔ)帖,同事們自然是熱情高漲,我們也加急生產(chǎn),最后提前半個(gè)月的時(shí)間就把上面交代給我們的任務(wù)完成了。作為獎(jiǎng)勵(lì),我向車間主任申請(qǐng)給我們x班的`同事們放半天假,當(dāng)然,是分為三批次來(lái)放,畢竟生產(chǎn)線是不能停的。
在車間工作,最重要的就是安全問(wèn)題了,車間里的大型機(jī)器若有操作不當(dāng),就很容易造成人員受傷等情況,我做為x班的負(fù)責(zé)人,自然是要對(duì)我們x班的各個(gè)人員的生命安全著想。我這半年了來(lái),基本上每個(gè)月都要開(kāi)一次員工會(huì)議,給他們加強(qiáng)一下思想安全建設(shè),避免有人員操作失誤而無(wú)法應(yīng)對(duì)的情況的現(xiàn)象發(fā)生。我很慶幸的是,在整個(gè)上半年里,我們x班的x名同事沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)過(guò)危險(xiǎn)操作,或是因操作不當(dāng)而造成人員受傷。在下半年度的工作里,我希望我領(lǐng)導(dǎo)的x班同事們能繼續(xù)加油,也希望我們第二生產(chǎn)車間能夠再次創(chuàng)造新輝煌。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十一
轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧這一年來(lái)的工作,在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照出產(chǎn)要求較好完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式得到了較快的改變,工作能力有了較大的進(jìn)步,完全能勝任本職工作。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
無(wú)規(guī)矩不成方圓,廠規(guī)廠紀(jì)時(shí)刻牢記心頭。按時(shí)上放工、班前不飲酒,保證在精神抖擻的狀態(tài)下干好本職工作。
安全無(wú)小事,嚴(yán)格遵守安全守則三不傷害。作為一班之長(zhǎng),心系全員的生命安全,在班前會(huì)中時(shí)刻提醒大家在工作中留意自身安全,并且制定了安全保護(hù)措施,努力做到每個(gè)人安安全全上班,平平安安回家。
1、班前檢查不可或缺。
要做好本班工作,班前出產(chǎn)情況的檢查非常重要。上班出產(chǎn)狀況對(duì)本班出產(chǎn)有著積極的指導(dǎo)意義,通過(guò)檢查安排本班工作,非常清楚地制定班中出產(chǎn)任務(wù),有利于協(xié)調(diào)窯、預(yù)熱器、煤磨工作安排,進(jìn)步工作效率。
2、做好與中控員的溝通。
中控與現(xiàn)場(chǎng)的良好配合是熟料高產(chǎn)的保障,現(xiàn)場(chǎng)職員全權(quán)把握現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備運(yùn)行情況,及時(shí)正確將現(xiàn)場(chǎng)情況反應(yīng)給中控,以便中控及時(shí)做出調(diào)整,在最短時(shí)間內(nèi)調(diào)整好參數(shù)。碰到緊急情況時(shí)尤為重要,中控的及時(shí)調(diào)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)處理節(jié)省了時(shí)間,同時(shí)也縮短了處理故障的時(shí)間,保護(hù)了設(shè)備也降低了能耗。
3、公道的職員分配可以進(jìn)步工作效率。
窯、預(yù)熱器、煤磨崗位各有各的特點(diǎn),每個(gè)人的技術(shù)和知識(shí)面不同,所以公道的分工尤為重要,合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫徊拍苁┱沽己玫淖饔谩9ぷ髦凶⒅嘏浜希總€(gè)崗位職員有限,碰到事故應(yīng)及時(shí)調(diào)配職員合作,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,遇事能快速反應(yīng),以最短的時(shí)間處理好故障,進(jìn)步設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率,保證熟料產(chǎn)質(zhì)量。
4、努力學(xué)習(xí)進(jìn)步技術(shù),做好領(lǐng)頭羊。
做為班長(zhǎng),技術(shù)要扎實(shí),要有預(yù)見(jiàn)性。通過(guò)這幾年的.工作,我積累了一些2線設(shè)備運(yùn)行,故障處理經(jīng)驗(yàn);能正確及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且能在短時(shí)間內(nèi)處理好故障。在工作中積極主動(dòng),不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協(xié)調(diào)好工作,帶領(lǐng)大家快速地處理問(wèn)題,并能保證大家安全,做到安生出產(chǎn)。
度燒成系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行基本良好,本班員工工作積極、當(dāng)真、吃苦刻苦。在全體的共同努力下很好完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),這離不開(kāi)楊主任和李主任的信任與支持,同時(shí)也是本班全員共同努力的結(jié)果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經(jīng)驗(yàn)的前輩虛心請(qǐng)教。今年的出產(chǎn)已經(jīng)圓滿完成,在下一年的工作中我會(huì)加緊學(xué)習(xí),努力進(jìn)步操縱技術(shù),以身作則,做好本職工作,帶領(lǐng)好大家高效率地干好班中工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)視,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與培養(yǎng)!
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十二
現(xiàn)在請(qǐng)讓我代表隔蒲祥山中學(xué)針對(duì)4月11日教育局胡主任一行來(lái)我校檢查工作一事,就發(fā)現(xiàn)的考勤問(wèn)題作如下匯報(bào)。
一、事情經(jīng)過(guò)。
4月11日上午,教育局胡主任一行本著對(duì)黨的教育事業(yè)、對(duì)教育局、對(duì)隔蒲祥山中學(xué)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,興致勃勃來(lái)到我校檢查工作。首先實(shí)地查看了學(xué)校的校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,然后詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作情況,認(rèn)真聽(tīng)取了情況匯報(bào)并作了重要指示。之后,胡主任一行為了進(jìn)一步深入了解我校的考勤制度落實(shí)情況及教師坐班情況,又帶領(lǐng)大家一起來(lái)到八年級(jí)辦公室調(diào)查情況。當(dāng)胡主任一行到了八年級(jí)辦公室的時(shí)候還正值下課時(shí)間,但辦公室里座無(wú)虛席,而且每個(gè)教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是,在調(diào)查過(guò)程中胡主任發(fā)現(xiàn)八年級(jí)辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒(méi)有簽到。當(dāng)即,胡主任表示要求我校要嚴(yán)肅考勤制度,因?yàn)榭记谥贫仁菍W(xué)校的最基本的制度,它是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。
二、事情緣由。
解鈴人還需系鈴人,因此為了很好地解決問(wèn)題,我們事后本著實(shí)事求是的原則,分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn),他們未簽到的原因大都是思想上對(duì)簽到未引起足夠的重視——認(rèn)為反正人已經(jīng)早到學(xué)校了,簽不簽到?jīng)]有多大關(guān)系,那只不過(guò)是一個(gè)形式,即使要簽到遲簽早簽也沒(méi)有太大關(guān)系。還有的教師說(shuō)確實(shí)很忙,有時(shí)一忙就把簽到的事情忘了。結(jié)果,就出現(xiàn)人在學(xué)校而未簽到的現(xiàn)象。
針對(duì)這種情況,我們和這五位老師分別交換了意見(jiàn),達(dá)成了共識(shí),一致認(rèn)為嚴(yán)肅考勤制度很有必要。當(dāng)即,這五位老師都意識(shí)到?jīng)]有簽到是錯(cuò)誤的,今后一定改正。
三、整改措施。
我們針對(duì)以上情況,隨后召開(kāi)了校委會(huì)。在會(huì)上,大家暢所欲言,各抒己見(jiàn)。最后一致認(rèn)為我們學(xué)校今后一定要像重視學(xué)校其他工作一樣高度重視考勤制度,規(guī)范簽到和坐班制度。為此,我校就考勤制度落實(shí)問(wèn)題特定整改措施如下:
1、召開(kāi)全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,以認(rèn)識(shí)考勤制度的重要性。一方面要向老師們強(qiáng)調(diào)考勤制度是學(xué)校的基本制度,是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保證,它是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),決不容忽視;另一方面要防微杜漸,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。平時(shí)多和老師們交心談心,多作老師們的思想工作。
2、狠抓落實(shí),講求實(shí)效。一方面我們校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志要身先士卒,尤其是我作為一校之長(zhǎng),更要以身作則,率先履行,潛移默化地影響和帶動(dòng)老師們自覺(jué)遵守考勤制度及其他各項(xiàng)規(guī)章制度,并自覺(jué)落實(shí)和完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù);一方面我們?cè)谌粘5膶W(xué)校管理過(guò)程中,務(wù)必經(jīng)常巡查督促以落實(shí)考勤制度及其他制度;另一方面我們還要認(rèn)真及時(shí)地落實(shí)考勤制度中的“獎(jiǎng)勤罰懶”這一重要環(huán)節(jié),讓老師們真正形成一種良好的自覺(jué)簽到和坐班的習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我針對(duì)我們隔蒲祥山中學(xué)在4月11日縣教育局胡主任一行來(lái)我校檢查工作時(shí)發(fā)現(xiàn)的考勤問(wèn)題所作的簡(jiǎn)要匯報(bào),如有不妥,還望批評(píng)指正,我愿在此洗耳恭聽(tīng)。謝謝!
文檔為doc格式。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十三
轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
2.針對(duì)早.晚自習(xí),副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
1.在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
??組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.與9月x日至9月x日的院運(yùn)動(dòng)會(huì),班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
65我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
6.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。
1.團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“端午節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3.安排生活委員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。
4.定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來(lái)臨,出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十四
在匆匆過(guò)去的半年里,作為_(kāi)_班新晉班長(zhǎng),我深有感觸。首先感謝老師和學(xué)生會(huì)學(xué)長(zhǎng)們的支持、班級(jí)同學(xué)的信任,讓我有信心和動(dòng)力去做好這個(gè)班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。大學(xué),同學(xué)們都向往自由;大學(xué),同學(xué)們都脫離了父母的懷抱開(kāi)始了自己新的征程。回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都作出了值得自己驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,更互相團(tuán)結(jié)。
對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們對(duì)身邊的一切并不熟知,這個(gè)時(shí)候作為四班的班長(zhǎng)恰恰更希望將整個(gè)班同學(xué)融入這個(gè)集體。才不會(huì)顯得在這個(gè)學(xué)校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習(xí)的時(shí)候組織各種形式的班會(huì)、班級(jí)討論、個(gè)別比較內(nèi)向的同學(xué)采用單獨(dú)交流的方式。并且在日常的活動(dòng)的時(shí)候注意觀察班級(jí)同學(xué),提供需要的幫助,保證我們是一個(gè)大集體。
在我們班委服務(wù)整個(gè)班級(jí)的時(shí)候也深深懂得只有站在同學(xué)們的角度才能更好管理好班級(jí),維護(hù)好與同學(xué)們的關(guān)系。所以最根本的還是多與同學(xué)之間加強(qiáng)交流,盡可能成為朋友,才能知道他們最想的。
在服務(wù)一個(gè)這么多人的班級(jí)的時(shí)候,其中多少會(huì)存在一些小團(tuán)體的現(xiàn)象,這也是我最不希望看見(jiàn)發(fā)生的。那么,難免會(huì)發(fā)生一些因?yàn)樘幚矸绞讲粚?duì)而造成的矛盾,但是并不覺(jué)得矛盾是可怕的,其實(shí)也是另一種形式上的交流,同時(shí)也鍛煉了我在處理問(wèn)題上的能力,也讓整個(gè)班級(jí)相互加深了解,更加團(tuán)結(jié)。
在成立班委會(huì)的時(shí)候,也明確分配每個(gè)人的責(zé)任,了解到班委會(huì)的作用和重要性。不管在班級(jí)開(kāi)展什么樣活動(dòng)的時(shí)候,都會(huì)經(jīng)過(guò)班委會(huì)的商量,最后決議形成統(tǒng)一的意見(jiàn)。雖然當(dāng)中也會(huì)發(fā)生多多少少的對(duì)立,但是只有通過(guò)不斷的磨合,最終才能形成默契。
在開(kāi)展每一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)發(fā)生一些困難,第一、要調(diào)動(dòng)班委的積極性;第二、開(kāi)展班級(jí)的協(xié)調(diào)工作;第三、調(diào)動(dòng)身邊一切資源。使之活動(dòng)的順利的開(kāi)展。在各種活動(dòng)過(guò)程中個(gè)別班委,有過(guò)放棄、工作不積極、自身也發(fā)生了一些錯(cuò)誤。對(duì)于有這些想法的班委進(jìn)行單獨(dú)交流,解決心中的不順,加以疏導(dǎo);對(duì)于犯了錯(cuò)誤的班委首先單獨(dú)進(jìn)行交流,然后在班級(jí)承認(rèn)錯(cuò)誤。嚴(yán)重錯(cuò)誤的與輔導(dǎo)員通氣處理。
這學(xué)期配合學(xué)校順利完成軍訓(xùn)、以及學(xué)校的評(píng)估等工作,也取得了一些較好的成果。對(duì)于學(xué)校的工作安排,作為班長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)動(dòng)班同學(xué)一起配合進(jìn)行。
對(duì)于教學(xué)期間認(rèn)真配合任課教師的教學(xué)工作:班級(jí)引導(dǎo)、點(diǎn)名、班級(jí)秩序、任課老師的教學(xué)任務(wù)等。并且順利的完成。
定期與輔導(dǎo)員交流班級(jí)日常情況,反饋在服務(wù)班級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)的問(wèn)題、解決方案。同時(shí)加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系,配合輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。
回顧這一個(gè)學(xué)期,從一個(gè)相互不熟悉的班級(jí)經(jīng)過(guò)我們大家的一起努力成為了一個(gè)較活躍的班級(jí),也一直希望把我們班建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、和諧的班集體。
從一開(kāi)始順利的完成了軍訓(xùn),磨練了大家的意志,更是團(tuán)結(jié)了一個(gè)集體;積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加報(bào)名學(xué)校、系里的各種活動(dòng)和社團(tuán)組織:學(xué)校出游、長(zhǎng)跑、晚會(huì)節(jié)目以及系里舉辦的各種活動(dòng);到黑板報(bào)的熬夜付出,并獲得較好結(jié)果;再到第一次班級(jí)出游,開(kāi)開(kāi)心心的一路;然后第一次主題班會(huì)“匆匆那年”的組織完成;然后由我們四班發(fā)起的校園微電影的拍攝順利的進(jìn)行中;一學(xué)期每周的寢室衛(wèi)生檢查,保持了一學(xué)期的優(yōu)秀率;班級(jí)內(nèi)一學(xué)期內(nèi)沒(méi)有被處分教育同學(xué);最后大家順利完成第一學(xué)期的期末考試。
通過(guò)一學(xué)期班委的努力和各寢室長(zhǎng)的配合,較順利的完成了本學(xué)期的工作,也形成了良好的班風(fēng)。
個(gè)人感悟:
在擔(dān)任班長(zhǎng)的這一學(xué)期里也看見(jiàn)了自身存在的一些問(wèn)題,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
首先說(shuō)下存在的問(wèn)題:
1、作為班長(zhǎng)應(yīng)該把班上的事務(wù)作為工作中心,而我也加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán),沒(méi)有能把幾者關(guān)系,孰輕孰重把握好,導(dǎo)致工作效率下降,重心發(fā)生偏移。
2、在處理班級(jí)問(wèn)題以及開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,方式方法存在問(wèn)題,沒(méi)有更多考慮同學(xué)們的感受,而變成了我想怎么怎么樣。
3、從開(kāi)學(xué)之初到后來(lái)發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的接觸越來(lái)越少了,導(dǎo)致不知道同學(xué)們最想要什么,一些問(wèn)題不能很好的處理。
4、由于個(gè)人性格原因,再做一些事情的時(shí)候可能過(guò)于急躁,不能很沉穩(wěn)的處理好一些事情,缺乏冷靜。
5、在一些問(wèn)題上容易鉆牛角尖,不管是處理班級(jí)問(wèn)題還是同學(xué)之間的問(wèn)題,缺乏耐心。
6、臨近考試未能很好的起帶頭作用。
7、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。
學(xué)到的東西:
1、不管做什么在我看來(lái)做人是第一位;。
2、做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高;。
3、通過(guò)各種途徑鍛煉自己,在能力上希望自己可以有所提高;。
4、處理問(wèn)題、管理方面上有了很大的提高;。
5、明確了自己目標(biāo)并懂得了:第一、你想干什么:這是夢(mèng)想。第二、你應(yīng)該干什么:這是明智。第三、你能干什么:這是自知之明。第四、你不能干什么:這是原則和底線。
工作展望:
總結(jié)之間的工作經(jīng)驗(yàn),把用在今后不管是班級(jí)還是為人處事的地方,好好的服務(wù)管理班級(jí),想把我們四班帶成有自己個(gè)性的班級(jí),形成良好的班風(fēng)。展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十五
一個(gè)團(tuán)隊(duì),要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者;一項(xiàng)工作,要有一個(gè)指揮者。指揮者的主要工作是思考,提出工作流程,發(fā)現(xiàn)、分析工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的辦法。在開(kāi)展一項(xiàng)工作之前,指揮者必須給出工作流程,也就是大致的工作步驟。工作的過(guò)程中,總是不可避免地出現(xiàn)一些異常情況。指揮者應(yīng)該能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)這些異常情況,并提出有效可行的方案,解決這些異常情況,使接下來(lái)的工作能夠順利地進(jìn)行。但因?yàn)槟承﹩?wèn)題的隱蔽性強(qiáng),使指揮者難以及時(shí)地發(fā)現(xiàn),而且使得工作難以進(jìn)行下去。這時(shí),指揮者應(yīng)該能做到鎮(zhèn)定自若,發(fā)揮三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮的精神,聯(lián)合眾人的智慧,找出解決問(wèn)題的辦法。 ?隨著在招生科工作時(shí)間的增長(zhǎng),本人對(duì)越來(lái)越熟悉,而且能夠熟練地處理一些事情了。但是,菜鳥(niǎo)終歸是菜鳥(niǎo),要學(xué)的東西還很多,我還要繼續(xù)努力工作,熟練掌握工作流程和業(yè)務(wù),不斷提升自己的工作能力。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期。總體而言,由于本學(xué)期沒(méi)有了晚自習(xí)、早操,因此較上學(xué)期而言工作較為平淡。本學(xué)期我的工作主要就是負(fù)責(zé)上課考勤、周末查夜以及組織大家參與院系開(kāi)展的活動(dòng)。
關(guān)于上課考勤這方面的工作,在本學(xué)期的前一段時(shí)間大家總體較為松散,還有幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較差。經(jīng)過(guò)與張彬薛瑞的商議,我們針對(duì)那些不良的狀況提出了相應(yīng)的幾點(diǎn)要求以規(guī)范大家的行為。此后確實(shí)是起到了一定的作用,以往的幾個(gè)“釘子戶”基本上也正常出勤了。這是讓我感到很欣慰的一點(diǎn)。但是整個(gè)的班委隊(duì)伍的帶動(dòng)性不是很強(qiáng),有部分班委不積極配合,是我的工作開(kāi)展起來(lái)有一定的阻力,所以有些事做起來(lái)就是沒(méi)底氣。從總體上,我對(duì)大家的考勤有所放松。就我自己而言,我認(rèn)為自己的原則在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨低。自己在無(wú)形中放大了自己的“權(quán)利”。這一點(diǎn)是值得我深刻反思的。
自己在周末查夜這項(xiàng)工作上還是比較用心的。每周末準(zhǔn)時(shí)向紀(jì)檢部匯報(bào)在宿人數(shù)。反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)多遍讓舍長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)不在宿的同學(xué),自己也會(huì)到各宿舍去查夜。到了本學(xué)期末,系里的老師也會(huì)時(shí)常查夜,保證了這一工作較完滿的落實(shí)。
本學(xué)期自己通過(guò)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)大家的積極性都不高。大家總是在考慮自己的事兒,但是卻缺乏集體榮譽(yù)感。這一點(diǎn)讓我很是頭疼。
很快就要迎來(lái)新的學(xué)期了。我打算在新學(xué)期之始,把我對(duì)大家在出勤方面的要求明確提出。以后我也不會(huì)再反復(fù)強(qiáng)調(diào)了,按照自己的要求認(rèn)真履行。當(dāng)然了,還是原則與靈活相結(jié)合,提高工作效率為大家真正負(fù)責(zé)。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十六
自20xx年3月份以后我開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng),在工作中我不斷地總結(jié)管理方法,我認(rèn)為車間班長(zhǎng)是生產(chǎn)的兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,對(duì)確保工作的質(zhì)量起著直接作用。要成為一名合格的班組長(zhǎng),就應(yīng)該要不斷提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。
作為一名班長(zhǎng),我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開(kāi)展,工作也能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),他每天要面對(duì)許多的問(wèn)題,他根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的全部問(wèn)題。這時(shí)候作為一名班長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng)。我們纏繞瓶生產(chǎn)過(guò)程中纏繞固化是最重要的環(huán)節(jié),不容出現(xiàn)任何問(wèn)題,否則產(chǎn)品質(zhì)量就會(huì)受到嚴(yán)重影響。因此,作為班長(zhǎng),我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)、最重要的工作。
首先,要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性。認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對(duì)的,應(yīng)該按照什么方法去做等等。
其次,我們要通過(guò)“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握工藝規(guī)程和崗位安全操作規(guī)程它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開(kāi)展工作。這些正確的`規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣;另外作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運(yùn)作的基礎(chǔ)。制度是一種強(qiáng)制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,職工的責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng),因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開(kāi)展工作;最重要的是,任何一名職工,在一個(gè)良好的氛圍中都會(huì)不知不覺(jué)地被影響,從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情,我覺(jué)得班組長(zhǎng)要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動(dòng)全員的共同進(jìn)步。
在新的一年里,我將更明確自己在班組管理中中的角色,清楚對(duì)自己的定位,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人和班組員工對(duì)自己的期望,帶領(lǐng)班組成員完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十七
20xx年是銀奕達(dá)公司成立的第一年,我們擠壓努力適應(yīng)環(huán)境和參與車間的規(guī)劃,以“力制精品鋁型材,打造百年銀奕達(dá)”為工作主線,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,在全班員工緊密團(tuán)結(jié)和奮斗下,以“發(fā)展依靠大家,發(fā)展為了大家,發(fā)展的成果與大家共用”為追求目標(biāo),以人本管理為突破口,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),大力推動(dòng)班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。較為圓滿地完成了廠、車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù);并能積極有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作,班組建設(shè)也得到提高。現(xiàn)將一年來(lái)主要工作述職:有許許多多需要我們思考的問(wèn)題,如何有效歸范生產(chǎn)中各種細(xì)小環(huán)節(jié)是我們當(dāng)前的基本任務(wù),需要我們首先將所預(yù)料的各種環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數(shù);使員工們的危機(jī)感進(jìn)一步增強(qiáng),進(jìn)一步提高各方面知識(shí)已成為車間員工的當(dāng)務(wù)之急。我班在當(dāng)前的形式和任務(wù)面前,必須選擇一套較為符合新線的運(yùn)行模式,來(lái)適應(yīng)我班的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),以便提高班組的各項(xiàng)工作。我們幾個(gè)班長(zhǎng)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不斷探索和實(shí)踐,總結(jié)出一套較為適合我班的運(yùn)行模式。
其次“產(chǎn)品品質(zhì)的體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)”,我們車間一向注重車間形象,現(xiàn)在我們車間設(shè)備在明年又有增加,搞好現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分,也是產(chǎn)品品質(zhì)得以保證的前提和基礎(chǔ)。所以如何搞好設(shè)備維修和保養(yǎng)是新的一年工作的重點(diǎn)。班組根據(jù)實(shí)際情況制定了一套維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備保養(yǎng)的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理,設(shè)備的保養(yǎng)細(xì)化到個(gè)人。
產(chǎn)過(guò)程中班組能夠很好的協(xié)調(diào)各方面的工作,能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開(kāi)展各項(xiàng)工作,并且能有效運(yùn)用人力資源進(jìn)行合理安排,認(rèn)真組織生產(chǎn);其次,班組為提高班組員工的綜合素質(zhì),逐步將員工崗位進(jìn)行輪換,讓他們有機(jī)會(huì)接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們提供崗位輪換機(jī)會(huì),使員工們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
強(qiáng)化班組管理,搞好班組和諧建設(shè),提升班組凝聚力。今年因?yàn)楦黜?xiàng)還需努力規(guī)范,加上“訂單和人員”因素的影響,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)搞班組的凝聚力活動(dòng),但我們知道班組凝聚力是一個(gè)團(tuán)體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵,同時(shí)作為班長(zhǎng)也會(huì)主動(dòng)去問(wèn)員工擠壓的相關(guān)知識(shí)瞭解了多少,這樣是使大家感覺(jué)到一種自重感,和成就感,對(duì)以后的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進(jìn)行過(guò)渡,班組將很多工作讓班員來(lái)完成,讓班員們既感到壓力又感到他們對(duì)於班組的重要性,使他們主動(dòng)為班組出謀劃策。通過(guò)這一年的磨合,班組已經(jīng)成為一個(gè)完整的整體,大家處?kù)哆@個(gè)整體之中,相互配合、相互理解,為將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。
總之,這一年通過(guò)全班員工的共同努力,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來(lái)之不易,但我們也清醒認(rèn)識(shí)到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠(yuǎn),我們一定與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心,扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作,為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們相信在我們大家的共同努力下,×××的明天會(huì)更加美好。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十八
時(shí)光飛逝,大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。回望過(guò)去一年的大學(xué)生活,我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下:
1.班風(fēng)建設(shè),班級(jí)氣氛較和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助。
2.班干部分工明確,都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
1.同學(xué)們出勤率較高,早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了較大的改善。
5..同學(xué)之間結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的情況較普遍。
a.活動(dòng)方面。
1.一學(xué)年的時(shí)間我班里組織過(guò)剛開(kāi)學(xué)的聯(lián)誼晚會(huì),放松了大家軍訓(xùn)的疲憊,加強(qiáng)了同學(xué)之間的`認(rèn)識(shí)和了解,當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì)辦得很成功,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2.我班精心組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會(huì),同學(xué)們都積極參加各顯才藝。
3.未響應(yīng)學(xué)校號(hào)召落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策,我班與零八本科四班組織了一場(chǎng)以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策的團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)詩(shī)朗誦、舞蹈、歌曲、問(wèn)答、制作ppt以及問(wèn)卷調(diào)查等形式,是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀。
3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。
1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是本學(xué)期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日?qǐng)?bào)告的質(zhì)量也降低,當(dāng)然包括我有時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。
3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時(shí)候我說(shuō)了,分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。
4.班級(jí)里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
學(xué)習(xí)方面:能做到認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)章制度不遲到不早退,不無(wú)故曠課、上課主動(dòng)回答問(wèn)題認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);工作方面:認(rèn)真負(fù)責(zé)當(dāng)然缺點(diǎn)不少;思想上:積極參加黨校學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)積極向黨組織靠攏。
作為班長(zhǎng)一學(xué)年很感謝大家的支持和幫助。在一年的學(xué)習(xí)和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長(zhǎng)。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,我有很多不足:如大家提及的有些孩子氣、做事不夠穩(wěn)重成熟、有時(shí)候感情用事等。
其實(shí)很感謝大家的意見(jiàn)和建議,試想如果我沒(méi)有擔(dān)任班長(zhǎng)之職,我還不會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己全點(diǎn)的機(jī)會(huì)或者說(shuō)機(jī)會(huì)會(huì)減少。正對(duì)大家提出的意見(jiàn)及建議我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取積極改正,努力做好。
其次感謝各位班委的鼎力配合,大一學(xué)年班委工作圓滿結(jié)束。正對(duì)來(lái)年的xx迎新工作、vf四級(jí)考試、專業(yè)四級(jí)考試等會(huì)陸續(xù)開(kāi)展,希望大家提前準(zhǔn)備。
考勤班長(zhǎng)的工作總結(jié)(模板19篇)篇十九
進(jìn)入大學(xué)來(lái)自不同地方的同學(xué)聚集一個(gè)班集體,形成了一個(gè)友愛(ài)的大家庭。我很高興可以擔(dān)任xx班會(huì)計(jì)一班的班長(zhǎng),竭盡自己的全力為同學(xué)們服務(wù),也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。作為班長(zhǎng),我的工作職責(zé)如下:
1、組織和管理本班的同學(xué),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、與其他班委密切配合,形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)。
3、及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況。
4、完成班長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),代理班長(zhǎng)的職責(zé)。在這一段時(shí)間中,我認(rèn)真的`貫徹了這些職責(zé),做到了真正的為同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會(huì)做到更好。
在這一段時(shí)間中,我與其他班委共同開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng),現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:
1、以為同學(xué)服務(wù)為工作原則,在學(xué)期之初,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
2、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,我時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。在今后的日子里,我會(huì)更加努力的去豐富我們的課余生活,讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。