安全工作總結是提升組織安全管理水平和全員安全責任意識的有力工具。為了更好地展示安全工作的成果和經驗，下面是一些優秀的安全工作總結范文供參考。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇一

今年六月是全國第十四個“安全生產月”。根據《全區交通運輸系統20xx年“安全生產月”活動方案的通知》文件精神，緊緊圍繞“加強安全法制、保障安全生產”的主題，我公司認真組織動員，切實加強領導，及早動手，合理安排，組織開展了一系列行之有效的安全活動，確保了“安全全生產月”活動在公司范圍內深入扎實開展，有力地促進了公司的安全管理水平。公司加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯著成效，保證了安全生產。現將20xx年"安全生產月"活動總結如下：

一、加強領導，提高認識，強化管理。

車間成立了"安全生產月"活動領導小組，由公司總經理擔任安委會組長，負責組織和督導活動的開展;安全科科長任安委會副組長，負責組織安排活動有序的進行。調度科主任，辦公室主任及財務人員為活動組委成員。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大駕駛人員和押運人員從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，形成人人關系安全，安全關系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間，根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用板報、宣傳欄、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。針對危化品運輸的特殊性，進行了專項培訓管理，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。

四、完善應急預案，開展應急演練。

一是根據上級《危險貨物道路運輸企業運輸事故應急元編制要求》，對公司應急預案進行了修訂完善，新修訂的應急預案更加科學、實用、可操作性強，完全符合國家和行業有關安全生產法律及技術標準的要求。

二是在前期完善預案和總結事故教訓的基礎上，我公司制定了應急演練周實施方案，明確了應急演練負責人，堅持“分系統、分級”演練的原則，于6月12日在車隊駐地內開展了全面的應急演練。全面的應急預案演練流程大致如下：罐車發生碰撞事故后，駕駛員根據安全卡信息立即向應急救援辦公室報告，另一名押運員則在事故現場立即檢查車輛緊急切斷裝置，并對現場進行監控，防止無關人員靠近。公司應急響應后，派出應急救援小組進行施救：首先人員救護組解救事故車輛受困人員，其次搶險救援組對火源進行滅火，安全警戒組則進行安全警戒，協助疏導交通及圍觀群眾。通過此次演練，讓全體駕駛人員熟悉了突發應急事件的處理流程，全面提高應急管理水平。

提高了安全運輸的質量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯著成效，保證了安全生產。

安全隱患排查，及時發現和消除安全隱患上，通過公司上下的共同努力，發現和消除了一大批隱患，夯實了安全運輸基礎。

總的來看今年的“安全生產月”活動，形式多樣，內容豐富，效果明顯，通過上下聯動，各方配合，確保了各項活動的順利開展。在開展“安全生產月”期間，營造了較為濃厚的安全生產工作氛圍，對于提高全車隊的安全意識，“以人為本、確立安全第一”的思想觀念，進一步推動各項安全生產措施的落實，起到了積極作用。安全工作沒有終點。我們將以這次活動為契機，努力抓好安全生產工作，為實現全公司安全生產總體目標而不懈努力。為進一步落實各項安全生產保障措施，推動全廠安全生產形勢的穩定創造良好的條件及環境。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇二

為確保20__年國慶期間我__安全生產形勢穩定，有效防范和遏制各類事故的發生，確保人民群眾生命財產安全，讓全__人民群眾度過一個歡樂、祥和、平安的節日，按照__人民政府辦公室《關于切實做好20__年國慶期間安全生產等工作的通知》（__政辦發[20__]208號）要求，我__鎮人民政府、__直各部門、街道辦、園區管委會、各企業，高度重視、精心組織、周密部署，全力做好國慶節期間安全生產工作，現就國慶節期間安全生產工作總結如下：

一、高度重視、加強領導，落實節日期間安全生產責任

國慶長假期間，是事故的易發時段，__鎮人民政府、__直各部門、街道辦、園區管委會、各企業，全面落實、認真貫徹__政府對安全生產工作的部署和要求，強化措施，切實做好長假期間的安全生產工作。__鎮主要負責人親自抓、負總責，分管領導具體抓，落實黨委政府行政首長負責制和安全生產“一崗雙責”制；__安委會成員單位做到各司其職，各負其責，抓實、抓細、抓好節日期間的安全生產監督管理工作；各企業加強節日期間的安全生產工作，主要負責人要親自部署，把安全責任落實到每個環節、每個崗位和每個人員，嚴防生產安全事故發生。做到分級負責，確保突出重點、職責明確、任務明確、責任到人、工作到位，針對節日長假期間安全生產工作的`特點，認真查找存在的薄弱環節和漏洞，集中精力做好特殊時期的安全生產工作。

二、突出重點、明確職責，加強重點領域和重點地區的安全監管。

道路交通安全：

五是加大對巴鎮地區以及s218線和s317線等道路沿線的安全的宣傳、監管和執法力度，及時排查隱患，依法嚴懲機動車超速、酒后駕駛等交通違法行為。重點加強對20____族__英雄會安全保衛工作，共出動警力__7人，車輛18輛，國慶期間發生交通事故3起、死亡3人。

旅游安全：

三是各旅游景區對于安全生產的重視程度進一步提高，通過成立景區安全生產領導小組，安排專人對特定項目進行管理，制訂嚴格的安全生產操作規程和定期檢查制度。各星級酒店在安全意識和落實程度方面不斷改進，在食品衛生、防火消防和特種設備等方面主動接受相關部門的監督和檢測，通過主管部門的專業檢測保證各種設備的安全運營，保證各項操作程序的合理有序，保證從業人員符合相關要求。

人員密集場所：國慶節期間，消防大隊監督檢查人員陪同消防總隊“清剿火患”督察組及__旅游、質監、安監、衛生等相關職能部門組成聯合檢查組對轄區內的開元購物廣場、進來看超市、南寺、月亮湖、加油站、加氣站等公眾聚集場所和易燃易爆場所、旅游景點開展了火災隱患大排查。檢查人員每到一處都重點查看了各單位疏散通道、安全出口是否暢通、火災報警系統、自動噴水滅火系統、消火栓等消防設施運行情況，詳細詢問了各場所負責人和工作人員的消防安全知識掌握情況，查閱了重點單位消防值班紀錄、消防安全檔案、值班人員在崗情況、工作人員持證上崗及操作使用消防器材情況等。共檢查單位96家，發現火災隱患67處，已整改火災隱患33處，三停7家，臨時查封2家，警告2人，下發法律文書18份。

礦山、危險化學品、煙花爆竹、工商貿安全：安監局召開專題會議，對國慶節期間的安全生產工作精心安排、周密部署，認真組織開展節日前和節日期間的安全大檢查。

一是主要負責人和分管領導親自組織，在每個安監站安排執法人員值班，強化日常監管，保證監管到位。特別是對井工企業及有重大危險源的企業進行科學、細致的檢查，確保通過檢查能真正找準問題，對排查出的安全隱患采取有效的措施立即進行整改，整改工作有具體的實施方案，明確責任人、完成時限、措施等，對一時難以整改的隱患制定監控措施，落實專人進行監控，做到萬無一失。

二是加大對危險化學品生產、經營、使用企業的檢查力度，重點檢查危化品生產、經營、儲存、運輸、使用和廢棄物處置全過程安全管理情況，堅決杜絕違章、違規和非法運營，并加強煙花爆竹庫的安全設施、安全管理制度落實情況、出入庫記錄等安全監管。

三、加強職守、健全機制，努力做好應急救援工作。

__鎮、各部門進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，加強協作配合，在信息資源、監督執法及突發事件搶險救援等環節強化聯動，形成合力，確保各項工作協調有序。

一是加強國慶節期間的值班制度，一旦發生和遇到緊急情況，領導干部和有關人員要按規定及時趕赴現場組織搶險和處置，妥善處理事故的善后工作，確保社會穩定。

二是建立國慶節期間生產安全事故的預測和預警機制，制定和完善有針對性的事故應急救援預案，有效組織事故的施救。

三是安排值班人員加強應急值守，實行領導24小時帶班值班制度和零報告制度，及時掌握安全生產動態，每天向安委辦值班室報告當天安全生產情況。確保信息上下聯絡暢通，并做好交接班的登記工作，全力維護安全穩定的社會環境。

四、認真總結，查擺問題。

在國慶節期間安全生產工作取得了較好的成效，加強了安全生產的監管，確保了節日期間的安全，__鎮、各部門及各企業對國慶安監安全生產工作進行了認真的總結，提出存在的問題和薄弱的環節，并采取有效措施，對存在的問題及時處理和整改，以最大限度的減少人民群眾的生命財產安全，改善人民群眾的生存、生活環境，提高人民的生活水平，對構建和諧、發展的__創造了良好的條件。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇三

安全生產“責任重于泰山”。

對于酒店業來講，安全是酒店的生命線，安全就是效益，安全工作無疑是酒店日常工作的重中之重。

酒店在集團公司的正確指導下，認真貫徹落實上級有關各項文件精神，把工作重點落實到基層，堅持“不搞形式、不留死角;抓主動、抓整改;以點帶面，自上而下全面落實安全生產責任制”的原則，實現了全年無任何責任事故的工作目標，為公司各項工作的順利開展提供了有效的安全支撐。

總結一年以來的工作經驗，主要可以概括為以下幾個方面：一、高度重視安全生產工作，相關組織機構繼續完善。

公司對安全生產工作提出了更高的要求。

酒店領導班子始終把安全生產工作擺在至為重要的位置，突出抓好布置、落實、檢查、考核等各項工作，逢會必講，警鐘長鳴。

安全生產組織機構繼續完善。

為加強對安全生產工作的領導和協調，酒店設立了“安全生產領導小組”，由酒店總經理擔任小組長及酒店第一安全責任人，各部門經理擔任組員及本部門第一安全責任人;并成立了“應急搶險救災小分隊”，由酒店工程部人員擔任專職隊員，各部門也都設立了專門的“安全員”崗位。

酒店自上而下逐步形成了一個職能健全、指揮有效、反映快速靈活的安全生產組織體系，確保了安全工作的正常開展。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇四

根據縣人民政府、縣教育局的通知精神，我校開展了第14個“全國安全生產月”活動，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我校決定從6月1日至6月30日，開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、加強領導，強化管理。

領導重視，組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長，孫志廣任副組長，各班班主任為成員的安全領導小組。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保衛室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為人為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育：認真宣傳學習《中學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守法律法規，同時用身邊發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。

(2)自我保護：在學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全：強化交通法規教育，禁止學生自駕車上學、放學。

二、教育形式多樣，加大宣傳力度。

我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育，讓師生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

全校各班開展“安全月”的主題班會，為了提高學生學安全、講安全的積極性，舉辦安全知識講座，把安全名言警句利用學校廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

三、強化安全管理，措施到位。

1.對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

3.利用班會、晨會，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

4.警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令得到落實。

5.進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇五

回首即將過去的一月，我的工作同樣經歷著不平凡。_月份，帶著樸實的情緒回到了裕峰。開始了一段新環境的里程，工作資料包裹著熟悉的和未知的，鞭策著我需要付出更多的發奮去學習和挑戰。一個月一瞬間過去了，工作在有條不絮的進行著。歲末，每個人都就應梳理過去、籌劃未來。此刻，就將自己一月來的工作總結如下：

一、物業服務工作。

物業工作主要有新業主一切辦理入住事宜、日常報修、投訴處理、收費、基本設施、設備維護，環境衛生、害蟲的消殺;有學習培訓、有上級部門檢查等。催繳管理費及小區公共設施設備問題項目的整改時管理處月度的主要工作。結合實際，在進一步了解掌握服務費協議收繳方法的基礎上，經過與物業公司各部門的同事通力合作下，一部分工作已經順利完成。

二、辦公室的工作。

辦公室工作對于我來說也是個工作領域，工作千頭萬緒，應對繁雜瑣碎的超多事務性工作，需要自我強化工作意識，注意加快工作節奏;提高工作效率。主要做好以下兩方面的工作：一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄，我認真搞好錄入和編排打印，根據工作的需要，制作表格文檔，草擬報表等。二十檔案管理工作。到管理處后，對檔案的系統化、規范化的管理是我的一項經常性工作，我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法，將檔案進行分類存檔，并做好收發文登記處理。

三、細致做好管理處財務工作。

耐心細致地做好財務工作。自接手財務管理工作以來，我認真核對財務賬目，清理財務關聯，嚴格財務制度，做好每一筆賬目，確保了收支平衡的實現。一是做好每一筆進出帳，對每一比進出帳，我都能根據賬務的分類規則，分門別類的記錄在案，登記造冊。同時認真核對賬單，搞好細致記錄。二是每月搞好例行對賬。按照財務管理制度，我細化當月收支狀況，定期編制財務報表，按公司要求及時進行對賬，沒有出現漏報、錯報的狀況。三是合理控制開支。合理控制開支是使實現盈利的重要環節，我堅持從公司的利益出發，用心協助管理處領導的當家理財。個性在經常性開支方面，嚴格把好采購關，消耗關和監督關，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化推薦。

四、認真負責抓好園區的綠化維護。

當前缺少綠化工人，正值冬季，園區綠化形勢比較嚴峻，主要做到以下兩方面的工作：一是搞好園區綠化及設施的日常維護;二是對路面和各個角落的及時清掃和積雪的消除，做好認真交接及驗收。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇六

20_年11月份中心校對8所村小學進行了工作檢查，這次檢查主要目的在于了解各村小學對中心校下發的工作計劃的執行情況，特別是對重點工作的執行情況。從檢查的整體情況看，除公正小學因上、下午倒班上課，使得有些工作、活動不能正常開展外，其它7所學校都能把握住工作的重點，認真貫徹落實中心校下發的工作計劃，都能根據中心校的計劃，結合本校實際制定本校的工作計劃，并能將重點工作落實到月份之中，使每項工作都能有計劃地去做。檢查中可以看出：弄虛作假的少了，真抓實干的多了，應付檢查的少了，講究實效的多了。具體情況如下：

一、教育科研。

各校都制定了具體的《有效教學行動策略研究子課題實施方案》，成立了課題研究工作領導小組，分工明確。有7所學校舉行了子課題的開題報告會，但有的學校開題報告材料簡單、不具體，有的材料不全面。

能按年度科研計劃及時開展科研活動的學校有6所，活動開展得好，記錄詳實的有：朝陽小學、馬場小學、萬興小學、。有的學校雖然開展了活動，但活動次數少，活動記錄不詳實。希望以后要按計劃及時地開展活動，及時地做好記錄，其中有兩所學校沒有活動記錄，并非沒開展活動，凡屬于科研方面會議、研討、校本研培、實踐活動、講座、報告、總結等活動都要記錄清楚：時間、內容、活動目的、參加人、活動收效等。

二、隊伍建設。

本次檢查的重點是查看學校統一組織的教師集中學習的情況，各校都能做到間周一次的集中集中地政治學習、業務學習、教師有筆記、學校有記錄、完成了學習任務。

從教師互相學習、聽課情況看，多數學校的多數教師能完成聽課任務，聽課記錄詳細，有評析。較好的學校是：許林小學、福興小學、朝陽小學、馬場小學。個別教師聽課節數少，尤其是主任，還沒有普通教師聽課節數多，如何能協助校長工作，如何能起到帶頭作、示范作用。有的聽課只記錄教學過程，無評析，這樣的聽課只是把它作為一種任務來完成，根本起不到互相學習、相互研究、共同提高的目的。

三、教研活動。

多數學校能根據中心校下發的教研工作計劃制定本校的教研工作計劃，并按計劃實施工作，少數學校的計劃內容不全面，只有匯報課和研討課，沒有示范課，內容不具體，有的學校無計劃。截止到檢查，多數學校已經完成匯報課和研討課的兩項教研活動，過程性材料較齊全，有兩項活動的記錄。“兩課”的教學設計，教師的說課、評課、教學反思和活動總結。這方面較好的學校有：朝陽、方家、馬場。存在的問題是：個別學校雖然活動開展了但是資料不全，有的裝訂不規范，教師書寫的不認真，個別教師不會寫教學設計意圖，不會寫教學反思，這個問題在教材研究時中心校領導作過專題目講座，不應該不會，究其原因是：學校在開展“兩課”活動時沒有把各個環節落到實處，沒有組織教師進行說課、評課、研討、反思。故而，教師把這些過程性材料當成了一種“多余”的負擔，不加思考地、簡單地草草幾筆就上交了。校長也沒有過目，上、下都算完成了任務。有這種現象的學校請馬上扭轉，不能再做這種費時、費力、無味、無效的工作了。如果這樣下去，我們的教學質量是無法得到保證的，我們的學校將成為社會鄙視的學校，我們的學生成為低能的學生。

四、教學指導。

各校能依據中心校的工作計劃制定本校的工作計劃，多數學校能把重點工作落實到月份之中，制定了月份重點工作運行表。

作為一名村小學校長就該名副其實，應該是學校教學工作的組織者、指導者、檢查者。否則，就不稱職、失職。我們規定每周村小校長聽課不少于3節，截止到檢查，能超額完成聽課節數的有：陳校長、班校長、張校長、李校長。大多數校長能做到聽課后及時評課，有的體現在教師的教案上，這一點做得好的是：朝陽、福興。

都能根據匯報課、研討課和平時檢查課情況作聽課報告，能在肯定成績的同時，指出不足，提出建議，有實例分析、有典型、有真對性都能結合有效教學研究的主題進行業務講座，有指導價值。

都能按月份進行教師教案和學生作業的檢查，有記錄，有痕跡、有總結，但有個別總結簡單，不全面，有個別的還缺少次數。

五、環節管理。

1、集體備課。

各校能按學期初的安排，將本校的集中備課落實到實處，具體表現在：有適合本校友實際和學科齊全。有詳實的集體備課記錄。中心發言人材料內容完整，有借鑒價值。當然在檢查中也發了不足。有的學校雖然有記錄，但記錄內容過于簡單，基本上每一欄都是四個字概括。

2、教案檢查情況。

(1)優點。

任修權、李詳榮;方家小學劉廣樹、王玉玲;公正小學徐玉杰、許永波;萬興小學徐洪娟;許林小學張柏清、韓鳳賢老師。

b、部分學校教師的教案制作精細，內容充實。可操作性強。如：福興小學趙經剛老師的數學教案，幾乎每一課內容都接近教案紙2頁，并且有單元復習與檢測內容。語文教案每單元都有習作指導和下水文。公正小學徐玉杰、萬興小學石桂芝、許林小學李術艷、韓鳳賢老師的數學教案尤為突出。

c、部分學校教師能按中心校學期初的安排每周每學科寫一次教學反思。教學反思能結合自己的教學實際和學生實際，反思教學中的成與敗，能分析原因并寫出切實可行的改進措施。如：福興小學趙經剛老師不但反思次數足，而且反思內容具體，有針對性和實效性。朝陽小學李柏琴、班德武、馬場小學榮加東、徐春福、公正小學楊曉利、臨江小學王景章、班德忠老師的教學反思次數足。

(2)不足。

a、部分學校的教師教案制作跟不上教學進度，甚至有些教師的教案還有丟課(單元)現象。

b、有些教師的教案書寫過于潦草。有的一篇教案用兩三色的筆進行書寫。

c、大部分學校的教師教學反思次數不足，有的學校只有一兩名教師寫了幾次教學反思，且內容簡單，沒有實效性。

3、作業批改情況。

(1)優點。

a、從作業本簿來看，臨江小學和方家小學做得好。每科作業都用統一的本夾子，而且本子保存整潔。

b、多數教師能按規定的次數進行作業的布置與批改。如：王德存、班德武、鄭國宏、劉合、李柏琴、劉玉榮、張柏清、李太雙、孟凡仁等。

c、有些班級所有學生作業的書寫都非常工整、認真。如：徐洪娟、吳文超、崔來等老師。

d、多數教師能認真執行等級加評語的批改方式，特別是一部分教師的評語很有激勵性，形式多樣，起到了激勵作用。他們是：馬德江、班德武、鄭國宏、榮加東、劉合、趙經剛、王清國、李柏琴、李祥榮、閆林生、王永琴、許艷娟、張柏清、韓鳳賢等老師。

e、值得一提的是所有的英語作業，內容多樣，書寫認真、批改及時。

f、在中心校沒有統一要求的情況下，有3名老師本著為學生負責的態度，能增加獨立的寫話作業。他們是：徐春福、班德忠、高士超。

(2)不足。

a、一部分教師作業封面填寫不全，只有姓名。

b、不數教師沒有跟上進度，最多的落了10次。

c、個別教師有漏批的現象。

d、個別學校作業本簿的使用不合理，數學作業用筆記本。

e、相當一部分教師的作業批改缺少或者沒有激勵評語，僅僅采用了等級制。

4、課堂教學。

檢查共聽了16節課，其中語文、數學各8節。

(1)優點。

a、都能做到認真備課，認真準備，充分利用身邊的教學資源，如：自制教學掛圖、圖片、生字卡片、實物、自制教學具，學生自備學具，學生課前搜集的資料等。為提高課堂教學的有效性起到了輔助的作用。增強了學生學習興趣。例如：李衛國老師講《切錯的蘋果》一課時，當教師把蘋果橫著切開時，學生發現蘋果核出現了一個清晰的五角星圖案時，學生興奮不已，同時發出一種驚嘆，一種實物的演示要比教師的講解好過多少倍。施連和教師栩栩如生的簡筆畫，給學生帶入詩的意境之中，收到了事半功倍的效果。

b、教師的教學方式與學生的學習方式有所改變。在數學課上，教師能扶能放，扶放結合，充公體現了學生的主體地位和教師的主導作用。學生在自主、探究中研學新知。如，馬場小學[的劉合老師，朝陽小學的王興濤老師、臨江小學的王景章老師、方家小學的王德臣老師等。

c、大多數教師能所握教學的重點、難點。例如：萬興小學的叢顯榮老師在閱讀教學中抓準重點詞、句、段進行反復讀，以讀代講，寓讀于教、讀中感悟。再如，公正小學的徐玉杰老師的識字教學，能根據生字的特點有側重點指導學習，并非每個字在音、形、義上平均使用力量。

d、數學課的復習題，鞏固題的設計有目的性和針對性。為新知的學習和深化起到了促進作用。

(2)不足。

a、部分教師對教材的編寫意圖理解不透，不能準確地把握教材。對于教材中的主題圖或習題，不能領悟其中的意義，至使教師對教材隨意刪改。

教師能換成“你有沒有發現什么新方法”或“老師很想聽聽你的高見”，這樣的提問也上一種提問是截然不同的思維方式。

c、教師對知識體系的整體把握不夠，往往是就一節知識講一節，不能縱橫聯系，致使知識間聯系不緊，挖掘不深。目標、重難點定位不準。例如，不能科學地、合理地分配課時內容，課堂內容定量不均。語文閱讀教學不能把握整組課文的訓練重點，不能將課后閱讀重點提示有機地融入到課文的講讀之中。

d、對課堂上生成的問題教師不能靈活調控，導致課堂上無效的地方過多，時控不當，甚至完成不了教學任務。

(3)建議。

a、要加強學生非智力因素的培養，特別是低年級，要養成良好的課堂學習習慣。

b、教師要注意從整體把握教材，研究每一類型的知識的體系。做到教學中游刃有余。

c、教師要潛心鉆研課堂提問，講究藝術性，要通過不同層次、不同方式的提問，使不同的學生的思維得到不同的發展。

d、教師的教學設計要充分考慮“三維目標”落實與整合。要考慮學生的興趣以及與現實生活的聯系，要將枯燥的知識在藝術與興趣中獲得。

六、教學效果。

通過對8個畢業班語文、數學兩個學科的抽測，超過90分的學生比例不大，不及格人數比較多，成績很不樂觀，從卷面分析看，主要存在以下因素：

數學方面：

1、學生計算不準，例如，解比例這是基本的知識，可是有的學生竟然4道題全錯。

2、有的學生缺乏審題能力，不會審題。

3、學生做題不認真。如：求圓錐體積不乘。

4、學生基礎知識掌握不牢，需加嚴格訓練。

語文方面：

1、學生不根據拼音正確寫出詞語。

2、多音字掌握不好，完全正確的不多，特別是“和面”一詞，錯誤太多。

3、將陳述句改為反問句。很多學生不會改寫，有的改成了疑問句。學生不掌握句型特點。

4、閱讀題是第一課后原題，很多學生回答不完整，失多很多，可見平時教學效果是如何?

安全匯報工作總結（精選16篇）篇七

v今年六月是全國第__個“安全生產月”。根據《全區交通運輸系統20__年“安全生產月”活動方案的通知》文件精神，緊緊圍繞“加強安全法制、保障安全生產”的主題，我公司認真組織動員，切實加強領導，及早動手，合理安排，組織開展了一系列行之有效的安全活動，確保了“安全全生產月”活動在公司范圍內深入扎實開展，有力地促進了公司的安全管理水平。公司加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯著成效，保證了安全生產。現將20__年"安全生產月"活動總結如下：

一、加強領導，提高認識，強化管理。

車間成立了"安全生產月"活動領導小組，由公司總經理擔任安委會組長，負責組織和督導活動的開展;安全科科長任安委會副組長，負責組織安排活動有序的進行。調度科主任，辦公室主任及財務人員為活動組委成員。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大駕駛人員和押運人員從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，形成人人關系安全，安全關系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間，根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用板報、宣傳欄、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。針對危化品運輸的特殊性，進行了專項培訓管理，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。

四、完善應急預案，開展應急演練。

一是根據上級《危險貨物道路運輸企業運輸事故應急元編制要求》，對公司應急預案進行了修訂完善，新修訂的應急預案更加科學、實用、可操作性強，完全符合國家和行業有關安全生產法律及技術標準的要求。

二是在前期完善預案和總結事故教訓的基礎上，我公司制定了應急演練周實施方案，明確了應急演練負責人，堅持“分系統、分級”演練的原則，于6月12日在車隊駐地內開展了全面的應急演練。全面的應急預案演練流程大致如下：罐車發生碰撞事故后，駕駛員根據安全卡信息立即向應急救援辦公室報告，另一名押運員則在事故現場立即檢查車輛緊急切斷裝置，并對現場進行監控，防止無關人員靠近。公司應急響應后，派出應急救援小組進行施救：首先人員救護組解救事故車輛受困人員，其次搶險救援組對火源進行滅火，安全警戒組則進行安全警戒，協助疏導交通及圍觀群眾。通過此次演練，讓全體駕駛人員熟悉了突發應急事件的處理流程，全面提高應急管理水平。

提高了安全運輸的質量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯著成效，保證了安全生產。

安全隱患排查，及時發現和消除安全隱患上，通過公司上下的共同努力，發現和消除了一大批隱患，夯實了安全運輸基礎。

總的來看今年的“安全生產月”活動，形式多樣，內容豐富，效果明顯，通過上下聯動，各方配合，確保了各項活動的順利開展。在開展“安全生產月”期間，營造了較為濃厚的安全生產工作氛圍，對于提高全車隊的安全意識，“以人為本、確立安全第一”的思想觀念，進一步推動各項安全生產措施的落實，起到了積極作用。安全工作沒有終點。我們將以這次活動為契機，努力抓好安全生產工作，為實現全公司安全生產總體目標而不懈努力。為進一步落實各項安全生產保障措施，推動全廠安全生產形勢的穩定創造良好的條件及環境。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇八

今年以來，我縣安全生產工作在縣委、縣政府的正確領導下，全面貫徹黨的十九大精神以及中央、省、市對做好安全生產工作的重要決策部署，深入貫徹落實《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》，全面推進《浙江省安全生產綜合治理三年行動計劃》，以遏制較大及以上生產安全事故為主線，以落實企業主體責任為關鍵，以科技興安為支撐，以隊伍建設為保障，以改革創新為動力，全面提升本質安全水平。

一、事故指標控制情況。

2018年1-5月，全縣除火災事故外累計發生各類生產經營性事故11起,死亡12人，事故起數、死亡人數同比分別下降15.38%、14.29%；未發生一次死亡3人以上較大事故。其中，工礦商貿領域共發生生產安全事故2起、死亡3人；道路交通領域共發生生產經營性道路交通事故8起，死亡8人;水上交通領域發生生產經營性事故1起，死亡1人。

二、今年以來主要工作。

（一）堅持黨政同責、齊抓共管，不斷夯實安全生產責任。

始終堅持“黨政同責、一崗雙責”和“三個必須”要求,在年初明確目標層層分解責任的基礎上，著重抓好三個重點。一是重點完善“1+x”責任體系。進一步強化各專委會工作機制的運行，在去年縣級層面的基礎上，督促各鄉鎮（街道、園區）“1+x”責任體系的實體化運作，并依據各鄉鎮的自身特點，有針對性地調整專委會的設置，通過日常督查、任務引領、責任倒逼，形成齊抓共管的格局。二是重點加大責任考核力度。全面加大了安全生產工作的考核權重，將其納入縣“雙提十攻堅”考核平臺，分解任務、確定指標，著力開展大排查大整治行動，下發了具體的《量分辦法》，依據安全生產工作任務的完成情況每月對鄉鎮進行亮曬評比、每季度進行考核通報，實現了安全生產工作由定性向定量的轉變，打牢了責任落實的基礎。三是重點狠抓企業主體責任落實。將落實企業主體責任作為提升安全生產工作的主要抓手，著力開展工礦企業主體責任“服務+執法”專項行動，以主體責任宣講服務、企業安全生產管理隊伍能力提升、企業安全生產責任制和管理制度機制建設幫扶和企業安全生產主體責任落實大檢查等四個活動為載體，全面指導、督促企業主題責任的落實。截止目前，共2895家企業完成主體責任落實的自查自改，排查隱患5138處，整改完成4945處，完成率96.24%。縣鄉兩級走訪、宣講、幫扶、檢查企業1782次，重點企業負責人承諾率達100%。

（二）堅持聚力出擊、細查嚴管，不斷深化隱患排查治理。

圍繞“控風險、除隱患、降事故”的總體目標，聚焦各行業領域問題短板、事故易發多發重點單位（場所）、痼癥頑疾，著力開展了三大專項治理行動，一大批重大隱患和歷史遺留問題得以有效糾治，取得階段性成果。一是著力補齊行業短板，開展專項治理行動。重點解決各行業領域問題突出的隱患與短板，縣安監部門牽頭在工礦領域著力開展工貿行業重大隱患評判治理行動，縣交警、交通等部門在道路交通領域重點開展“壓事故、保暢通、百千萬工程”，縣建設部門在建設施工領域組織開展全縣建筑施工質量安全專項執法行動，縣市場監管部門在特種設備領域重點開展“百日清理攻堅”行動，縣消防部門在消防領域重點開展13類區域性行業性重點隱患掛牌治理、合用場所消防安全專項整治、居住出租房綜合治理以及高層建筑消防安全綜合治理等專項行動。此外縣經信、民政、教育、衛生、國土、旅游、商務、民宗、文廣新等各部門也在各自領域開展專項治理行動，切實消除各類隱患。截止目前，共發現各類隱患14359處，整改完成14211處，完成率98.9%。二是全力強化風險管控，開展“雙提十攻堅”大排查大整治行動。著眼各類風險的防范管控，規范對重點單位（場所）的監管模式，將重點單位（場所）隱患排查治理、重大隱患掛牌督辦、重大危險源管控等內容納入晾曬考核平臺，共梳理易引發群死群傷的61個具體行業領域1785處重點單位（場所）開展排查整治。截至目前，共完成排查731處，發現各類隱患1006處，全部整改完畢；縣級掛牌督辦重大隱患55處，已整治完成30處；完成7處重大危險源的備案，其中3月份信息《長興縣創新攻堅克難積極開展安全生產“雙提十攻堅”大排查大整治行動》獲湖州市李上葵副市長批示以特刊形式在全市范圍內學習推廣。三是聚力破除難點隱患，開展“百處隱患百日銷號”行動。牢固樹立“拿重難點隱患開刀，徹底消除心腹之患”的決心，重點解決一批隱患硬骨頭和難以整治的歷史遺留問題。在大排查大整治行動的基礎上梳理明確100處重點、難點隱患，其中工礦領域38處、消防領域33處、道路交通領域20處、建筑工程領域8處、地質災害領域1處，新雙龍購物廣場、銀河大廈、南太湖物流園區、長興骨科醫院等一批重難點隱患均列入其中，縣主要領導親自動員部署開展“百處隱患百日銷號”專項行動，按照“一處一組、一處一案”的思路，嚴格落實“五定要求”，即：定職責、定責任人、定時限、定措施、定機制，截止目前，100處重點隱患已完成整改51處，其中關閉取締8處，其余49處正按計劃有序整改，計劃100日以內即7月底前全部銷號清零。

（三）堅持關口前移、源頭治理，不斷強化風險預防預控。

在開展各類專項整治工作的同時，認真推進重點工作，落實安全生產“治本之策”。一是融合推進score項目與安全生產標準化建設。把score項目全員參與、持續改進的理念和方法融合到企業安全生產標準化建設工作之中，認真遴選90家持續貫標落實較好的企業作為score項目推進單位，并全面完成相關宣貫工作；選派優秀專家及科室負責人組織參加專題培訓活動，積極培育咨詢師隊伍，原有25人的咨詢師隊伍已擴充至40人以上。同時，持續在企業貫標上下工夫，計劃下半年對已達標企業組織“回頭看”。二是深入推進高危行業安責險工作。充分借鑒其他地區經驗，在認真調研、充分論證的基礎上，草擬了我縣在高危行業推進安全生產責任保險的實施意見，計劃在礦山、危險化學品、民爆、冶金、交通運輸、建筑施工等高危行業全面推進。目前已2次征求了相關部門意見，并專題向縣政府分管領導進行了匯報，計劃近期提交縣政府常務會議審議。三是繼續深化職業衛生規范化建設。今年是職業衛生規范化建設三年行動的最后一年，為確保圓滿完成收關任務，持續加大職業病危害用人單位規范化建設力度，截至目前已累計完成職業病規范化建設的企業918家，已超過三年計劃創建任務的49%。四是大力推進危化品生產企業本質安全再提升工作。在去年危化品生產企業本質提升專項行動的基礎上，進一步建立完善危險化學品企業動態安全風險研判制度，全面推進安全風險信息化日志管理，上半年全縣所有的12家危化生產企業已全部完成主門崗顯示屏設置，并每日進行風險研判。五是聚力開展煙花爆竹“雙禁”工作。回收到期的煙花爆竹經營單位許可證14家，并督促其退回剩余的煙花爆竹；充分利用多種媒體手段宣傳“雙禁”工作，電視直播5次，發放宣傳單1000余份，短信平臺推送消息2000余條；積極做好煙花爆竹回收置換工作，共回收置換856件；著力開展執法檢查，共查處煙花爆竹違法銷售儲存行為15起，移交公安部門12起。六是探索推進雙重預防機制工作。4月份到寧波實地考查、學習經驗做法，計劃下一步在完成礦山、危化企業雙重預防機制管理的基礎上，再遴選20家重點工礦企業進行試點推廣，全面系統地組織風險因素辨識、風險等級劃分，制定相應管控方案，完善隱患排查、登記、評估、治理、報告、銷賬等管理工作機制。七是全力參與全縣各類專項整治。（琉璃瓦、廢絲加工等，數據）。

（四）堅持規范高效、依法行政，不斷強化安全監管監察。

以完善安全生產監管監察體系為重點，不斷規范監管執法行為，不斷提升行政服務能力，不斷加強應急救援工作。一是切實加強行政執法力度。結合“雙隨機、一公開”抽查要求，精心制訂檢查計劃，加大對易引發群死群傷事故企業的檢查頻次。今年以來，全縣各鄉鎮（街道、園區）和有關部門共開展執法檢查18661家次，查處生產經營單位各類非法違法行為486起，責令“三停”45家。其中，縣安監局立案查處94起，罰款454.6萬元,責令“三停”11家，同比增長51.6%，其中：事前處罰80起，罰款80.7萬元，同比上升233.5%，確保各類專項整治行動的高壓態勢與執法威懾。二是切實提升行政服務能力。持續推進“最多跑一次”改革工作，提升行政服務能力，梳理公示“最多跑一次”事項22個，占事項總數100%；“零上門”事項12個，同時，開展項目預審236個，其中大項目103個，中小項目133個。三是切實發揮安委辦職能作用。縣安委辦始終堅持問題導向，充分履行督查和全面協調的職能，1-5月共開展各類督查34次，解決重點問題45處。在督查考核中突出“量化與亮化”的兩化作用，按照“雙提十攻堅”《量分辦法》對各鄉鎮進行量化排名、月曬亮分。4月份對全縣18個鄉鎮開展一季度督查，發現各類問題68處，均實名通報至各鄉鎮并落實整改，依據事故指標情況以及任務完成質量情況對5個鄉鎮進行了季度扣分，并列入年度考核成績。四是切實深化應急救援能力。完善應急輔助決策平臺，將全縣所有高危行業相關企業、易發生事故的重點單位的數據進行錄入，全縣各部門間的應急聯動響應機制逐步成型。1-5月各鄉鎮（街道、園區）和消防、教育、商貿、建設、文教等部門分別組織各類專項演練35次，計劃下半年針對合溪水庫上游安全生產突出事件組織全縣應急救援演練。

（五）堅持固本培元、夯實基礎，不斷強化安全生產保障。

不斷加強安全生產保障能力建設，大力推進科技興安，扎實推進社會化服務建設，不斷夯實基層基礎，強化宣教培訓工作。一是著力強化科技支撐力量。著力開展安全生產科技+行動，大力推進“智慧用電”建設工作，1-5月簽訂完成1992套，完成安裝1780套，預計6月份即可完成全年2000套的安裝任務。已安裝的“智慧用電”系統已排除較大電氣火災隱患48處，減少火災事故發生18起，間接挽回經濟損失88萬元。同時，積極推進各行業領域先進科技應用，全力推進“智慧消防”、“智慧安監”、“智慧交警”、“智慧城管”、“智慧電梯”等科技興安工作，全縣智能交通停車誘導和行車誘導系統、數字城管系統等也為消除各類安全隱患提供了良好助力。二是全力深化社會服務能力。著重在規范提升機構服務質量上下工夫，出臺《安全生產社會化服務機構信用等級評估辦法》，對全縣8家機構服務情況進行評估，并將評估結果統一公示，大幅提升了社會化服務質效。同時，在年初完成專家庫建設，已建立涵蓋各行業領域共102專家的專家庫，制定下發了《長興縣安全生產專家庫管理辦法》，為專家參與安全生產工作提供了相關的依據。三是大力加強基層隊伍建設。持續推進鄉鎮安監中心組織建設工作，加強安全生產“三級責任一張網”管理工作，堅持“全科網絡”建設，將安全生產網格納入平安綜治網格，并落實明確人員責任，建立各級安全生產網格38個，網格員221人，進一步完善對各級網格的考核機制，最大限度發揮網格作用。四是大力開展教育培訓活動。1-5月累計培訓企業主要負責人、安全管理人員、特種作業人員2000余人，開展免費“送教進企”28次，受教從業人員1700余人，全員培訓23000余人。

三、存在的主要問題。

一是事故防控壓力仍然較大。雖然上半年全縣安全生產形勢較為平穩，但事故防控的壓力仍然較大，建設施工、交通運輸等領域以及高處墜落等類型事故依然多發，特別是1月份發生了一起亡兩人事故，反映出監管盲區依然存在，監管漏洞仍然不少。二是“1+x”責任體系推進不平衡。各鄉鎮（街道、園區）雖然均按要求建立了“1+x”責任體系和工作機制，但實際運作還不成熟，部分鄉鎮在建設施工、文教衛旅、民宗等行業領域的安全生產工作明顯滯后，安監中心總體協調的職能發揮不好，導致工作開展各自為戰，隱患排查業務和技術支撐不足。三是基層監管能力仍有差距。隨著近年來安全生產工作的不斷深入，專業要求越來越高，但基層一線安監工作人員業務素質不強，對相關的政策法規、行業標準要求等掌握不好，導致一些重大隱患發現不了，整改措施浮于表面，隱患排查治理的質效整體不高，制約著工作的全面開展。

下半年安全生產工作將持續深入貫徹黨的十九大精神和中央、省、市對做好安全生產工作的部署要求，繼續深入推進《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》和《安全生產綜合治理三年行動計劃》，全面貫徹落實《地方黨政領導干部安全生產責任制規定》，全面提升全縣安全生產工作的本質水平。

（一）不斷夯實安全責任，狠抓規定具體落實。

深入貫徹落實《地方黨政領導干部安全生產責任制規定》，逐條對照學習，研究貫徹落實的具體舉措和實施細則。進一步完善領導責任體系，著力督導鄉鎮加快安全生產“1+x”責任體系的實體運作。進一步細化各行業領域安全生產責任的分工，著力消除監管區域盲區，完善各專委會自身職責，確保了各行業領域上的安全監管全覆蓋。計劃6月下旬組織全縣安全生產工作半年度目標責任考核，借助“雙提十攻堅”這一平臺嚴格“月曬季考”，倒逼工作落實。

（二）持續深化排查整治，縱深推進基礎工作繼續以“雙提十攻堅”大排查大整治和“百處隱患、百日銷號”行動為抓手，突出問題導向，以補齊各類行業短板為目標，在工礦商貿、危險化學品、道路交通、消防、建筑施工、特種設備等重點行業領域持續深入開展安全生產專項整治，繼續選擇安全生產問題較為突出的特定地區開展區域性專項整治，逐步補齊短板，推動行業領域安全水平整體提升。深入推進企業安全生產主體責任落實“服務+執法”、“安全生產科技+”、基層基礎提升、安全生產責任保險、標準化和score融合推進、職業衛生規范化建設、雙重預防機制建設、危化企業本質安全在提升等重點工作，切實夯實安全生產基礎。

（三）著力強化宣傳工作，開展安全生產月活動。

根據國家、省、市關于安全生產工作宣傳教育的總體要求，結合縣域安全生產工作實際，圍繞“樹立安全發展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想”主題開展今年安全生產月活動。精心謀劃，突出重點，廣泛發動全縣各鄉鎮（街道、園區）、各行業領域主管部門、工礦領域各重點企業積極開展各類主題活動。同時，針對縣近期高處墜亡事故連續發生的現狀，精準開展高處作業安全規程的宣傳警示教育活動。

（四）持續加大執法力度，積極配合中心工作。

持續推進年初制定的“嚴管重罰”模式，強化紅線意識，加大處罰力度，形成高壓態勢，建立典型安全生產違法行為通報制度，對年度典型案例進行公布。同時，積極配合參與“畝均論英雄”等縣中心工作，加快工業低效企業達標提質，緊緊圍繞縣委縣政府“三個一批”的思路，即：轉型提升一批、倒逼騰退一批、依法關停一批，加大對企業安全生產監督檢查力度，對安全生產責任不落實、安全生產條件不達標、安全管理不規范等違規行為一律依法停產整頓，對拒不整改或整改后仍不具備安全生產條件的依法予以關閉。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇九

根據關于對政府信息系統安全檢查的通知要求，我局認真進行了檢查梳理。現我局共有信息系統總數5個，面向社會公眾提供服務的信息系統數2個，委托社會第三方進行日常運維管理的信息系統數1個，經過安全測評（含風險評估、等級評測），5個系統數均為安全。在系統運行中，無失泄密和受到過病毒木馬等惡意代碼感染，本部門站未受攻擊和篡改（含內嵌惡意代碼）。與上一年度相比信息安全工作取得的好的長足的進展，整體信息安全狀況良好。

二、20__年信息安全主要工作情況。

（一）信息安全組織管理。我局成立了以呂艷副局長為組長，各個科室負責人為成員的信息安全工作領導小組，全面負責信息安全工作。確定了局辦公室為信息安全管理工作的具體承辦機構，辦公室主任為具體負責人，并指定公文收發員為我局兼職信息安全員。

（二）日常信息安全管理。在人員管理上，認真落實信息安全工作領導小組、安全管理工作的具體承辦機構及信息安全員的職責，制定了較為完善的檢查信息安全和保密責任制建立并認真嚴格地落實情況，對于重要涉密電腦和設備，嚴禁人員在離崗離職信息的情況打開運行。對于違反信息安全管理制度規定造成信息安全事件的認真追究相關人員責任。在資產管理上，辦公軟件、應用軟件等安裝與使用情況嚴格按規定辦理，計算機及相關設備維修維護管理、存儲設備報廢銷毀管理按保密相關要求執行，杜絕隨意馬虎。在運維管理上。信息系統運營和使用按相關權限進行管理、日常運維操作由具體負責人進行操作、定期進行安全日志備份和信息安全分析。委托了昆明眾彩科貿有限公司文山分公司運行管理的我局站，在與昆明眾彩科貿有限公司文山分公司簽訂服務協議的同時，明確了相關的安全保密事項和協議。

（三）信息安全防護管理。在辦公計算機和移動存儲設備安全防護上。計算機采取集中安全管理措施，設置每臺計算機賬號口令并隨時更新。計算機接入互聯網實行了實名接入、對計算機ip和mac地址進行綁定、指定固定上網ip地址，并安裝病毒防護軟件，定期進行漏洞掃描、病毒木馬檢測。杜絕在非涉密和涉密信息系統間混用了計算機和移動存儲設備，禁止使用了非涉密計算機處理涉密信息等。在站安全防護上，落實網站信息發布審批制度，實行了邊界防護、抗拒絕服務攻擊、網頁防篡改等安全防護設備的部署，定期進行漏洞掃描、木馬檢測。

（四）信息安全應急管理。根據《云南省網絡與信息安全事件應急預案》精神，制定了本部門信息安全應急預案，認真組織開展了相應的宣貫培訓。按照應急預案要求明確了昆明眾彩科貿有限公司文山分公司為我局的應急技術支援隊伍。根據實際需要對重要數據和信息系統進行了災難備份。

三、信息安全檢查等方面開展的工作情況。

四、對信息安全工作的意見和建議。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇十

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設和諧社會不可或缺的一部分。今天本站小編給大家為您整理了學校安全。

匯報，希望對大家有所幫助。

一、加強領導，明確責任。

學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”

在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”，由校長任組長，書記副校長任副組長，、為組員，統一領導學校安全工作。學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全、寢室安全學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂。

責任書。

學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人領導小組成立以來，在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校與市消防總局聯合舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請消防科警官來校為學生舉行安全教育講座和共開紅領巾消防中隊會等。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、要求星城學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂騎車上學安全。

協議書。

學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，xx年寒假前校長親自聯系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。

四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區衛生所局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區、宿舍區進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和。

應急預案。

各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大人員多安全配備不是很到位很合理的困難高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”大家群策群力安全無小事上下一條心為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、書記、辦公室主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發現了東樓玻璃門有安全隱患，不合要求，馬上通知總務處拆除。發現西樓教學區用電線路老化，立即申請資金在教委大力支持下，進行了更新改造。發現有少數電器開關不是市場品牌產品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優品牌產品，嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優秀安全員。對學生食堂則設立了專職監管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個黨員為各個消防栓具體負責人，負責檢查，確保正常使用，并請消防科對全校師生進行滅火示范，并受把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。、

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，例如：由于現星中是由兩所學校合并組成，校門多，鐵欄桿雖經多次修補仍破損嚴重，雖稱到校打球，但干擾學校正常教育教學秩序，和星城派出所多次聯系，也派警員驅趕，但不能徹底杜絕，另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校設施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現多處裂縫，防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決，形成安全保衛和消防通道相矛盾的遺留問題。

3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

4、學校大門是社區交通道路，為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。我校在區教育局的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設活動，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定，為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環境。具體工作現匯報如下：

總體工作思路：以教育局的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，以“人無我有，人有我優，人優我實”為自我要求，制定各項規章制度，真正做到面面俱到，以面促點，以點帶面，點面結合;以制度為綱，以落實為要，明確分工，各司其職，責任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命、財產安全。

一、加強領導科學分工。

建立全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全工作的組織領導，學校成立了校長任組長，各處室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。全校上下形成了校長負總責，處室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網絡。

細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安和諧校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層領導，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對當日安全工作負直接責任;重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。

二、完善制度責任明確。

按照區教育局要求，進一步健全完善了各項安全常規工作制度，確保校園安全管理的長效機制，從而使安全工作制度化、常規化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。

為了落實“安全第一、預防為主”的方針，切實加強處室安全工作，防止各類安全責任事故的發生，學校與各處室、班級簽訂了安全工作目標責任書，實行嚴格的責任追究制度。學校把所有教職工履行安全工作職責情況納入年度考核，考核結果與年度考核、績效工資、評先評優相結合，對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究，實行年度考核“一票否決制”。

三、廣泛宣傳加強教育。

學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。所以，長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面，學校采取常規教育和專題教育相結合的方式，提高廣大師生的安全防范意識和自救自護能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應急疏散演練等形式，定期開展豐富多彩的安全教育活動。或者根據工作需要開展針對性的安全教育，比如在11月29日，看到新疆一所學校發生踩踏事故的新聞報道后，我校迅速開展了“關注校內活動安全、預防踩踏事故”主題教育活動。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式，及時與家長互通信息，共同防范。

四、落實工作措施，實行有效管理。

學校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。

1、切實加強校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學校每月大查,節、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認真填寫安全日志,遇到突發事件、發現重大隱患立即向值班領導報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。

3、切實加強學校食品衛生安全管理。學校由副校長具體負責分管食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》的規定,嚴把食堂工作人員健康關,嚴把食品采購關,嚴把好食品烹飪關,杜絕出售變質、過期食品,嚴把餐具衛生關,慎防食物中毒。

4、切實加強寄宿生管理。學校一方面培養寄宿學生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習慣，一方面加強管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學生就餐秩序、晚上就寢查鋪，確保寄宿學生在校安全。

5、切實加強治安保衛工作。充分發揮“校園警務室”的作用，由派出所干警系統學校治安保衛組成員對校園周邊治安環境進行整治。重視對門衛的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。加大治安保衛投入，學校為門衛室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學校重點部位安裝了8個攝像頭，完善了校園視頻監控，對師生及校外人員進出情況進行實時監控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之，安全工作是學校工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，創造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平。

工作思路：

以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過規范管理，完善制度達到明確責任，加強落實的目的;通過專題培訓、教育先行達到認識到位、行為重視的目的;通過定期排查，研究落實達到消除隱患，防患未然的目的，共同營造安全、文明、健康的育人環境。具體工作匯報如下：

一、規范管理，完善制度。

(一)健全學校安全組織機構：學校成立以校長任組長，包級領導任副組長，學校其他領導、各班主任任成員的安全領導小組，分級負責，層層分解，落實到人，全力保證學校安全工作扎實開展。

(二)，完善制度，做到責任明確，層級清晰。學期初分層級簽訂了學生家校安全責任書、班主任安全責任書、任課教師責任書、門衛及安全員責任書。

二、專題培訓，教育先行。

(一)、定期召開學校安全專題會，統一思想，強調安全，專題研究并強化督導落實。到目前，開校級專題會三次。

(二)不定期分級開展安全教育培訓和排查。對新生入學，在七年級由包級領導主講的入學安全教育會。對學生隱患由政教處糾風排查兩次;利用安全課，由班主任開展安全課常兩節，并定期進行早訓話和日常安全強調。

(三)針對突發事件，展開專題教育：下發了安全第一課、防防溺水教育、安全出行教育、遵規守紀教育、汛期安全教育、秸桿禁燒教育等相關專題教育資料，開展安全專題知識講堂并簽訂了目標責任書。

三、加強落實，居安思危。

(一)加強門衛值班管理，建立系列規章制度。加強門衛值班工作檢查，嚴格執行外來人員登記制度，控制社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學生請假制度、出勤登記制度管理。我校制定學生請假制度、學生出勤登記制度，嚴格學生請假審批程序，認真做好學生每天出勤登記并每周進行統計公布，學校力爭做到對學生負責，讓家長放心。

(三)加強校園周邊交通管理。在對學生開展交通安全教育的基礎上，學校在每天上學、放學時間，安排當日值班領導及保衛人員在校門口護送學生直到學生全部安全離校。

(四)加強全員輪值制。學校堅持每日3名值周領導分級值班制。督查學校日常的教育秩序、管理狀況和安全檢查等。值日領導負責督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

(五)配備專職門衛人員及設備。實行24小時值班，在校園中重點部位安裝監控錄像系統，能夠每天24小時全方位監管，整個校園形成了一個完整的監控系統，確保學校的財產安全，防范于未然。

(六)加強重點時段、部位的安全監管。在學生到校、中午就餐、放學高峰期，由門衛保安人員、帶班行政、值日老師、班主任等在不同時段堅持校園值班、巡邏、校門口疏導，做好學生入、離校期間校園周邊安全狀況的檢查工作。

(七)加強部室危險品管理。對學校各類化學藥品、易燃易爆危險品設立專用倉庫、安裝防盜門窗，配備管理員，排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

(八)加強食品衛生管理，保障師生飲食安全。每周由值周領導提前半小時負責嘗餐，當日值班領導和班主任組織學生安全就餐，學校一直把此作為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，從操作上保證管理工作有章可循。

四、定期排查、消除隱患。

(一)開展對學生的日常行為、管制刀具的排查和教育，消除學生糾份隱患，已不通知排查兩次。

(二)對校舍安全隱患排查。對去年排查出水塔、教師食堂、教工宿舍存在安全隱患的基礎上，對水塔和教師食堂進行了拆除，完裝了無塔上水器和新修了師生食堂;新建和翻修了部分教工宿舍，教師已經在開學初完成搬遷。

(二)現存安全隱患：

1、校門口沙石車輛過往交通安全隱患：學校在職責范圍內在校門口設立防護立柱已完成。

2、查出教工宿舍、廁所、教學樓等危漏校舍隱患。

其中：(1)、東西排教工宿舍：36間、系土木結構危房、損失28萬元。

采取措施：教職工開學已搬離，天晴后進行拆除，斷水斷電并設立警戒線、禁止學生入內。

(2)、東西廁所有滲漏現象：共30間，損失3.6萬元。

采取措施：每天進行監測，后期修繕。

(3)、教學二樓有滲漏現象：共56間，損失4.5萬元。

采取措施：學生搬一樓學習，后期修繕。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇十一

為認真貫徹構建和諧、穩定、可持續的良好發展新環境，切實加強我鄉應急管理工作建設，不斷提高我鄉各職能部門、鄉轄各單位應對和處置突發公共事件的能力。根據__縣人民政府辦公室關于報送20__年上半年應急管理工作總結的通知要求，結合我鄉實際，扎實有效的開展了應急管理各項工作，現將半年來我鄉開展應急管理工作總結如下：

1.年初，鄉黨委、政府立足我鄉實際情況，調整充實了應急管理工作領導小組、鄉防汛指揮部領導小組，完善了機制、明確了責任，細化了工作，確定了目標，并把應急管理工作納入各村年終目標考核。

2.建立和完善了《鄉防洪預案》、《鄉防洪預案》、《鄉突發地質災害應急預案》、《鄉地質災害防治預案》及四個地質災害點的應急預案，《鄉防洪預案》中明確了疏散責任人、撤離路線及老弱病殘人員的具體責任人。建立健全了工作機制，切實有效地開展了各項應急工作，達到了有計劃、有步驟、有方法、早預防、零傷亡的工作實效。

3.建立健全了應急管理信息臺帳，進一步落實了應急機構聯系方式，加強了應急管理網絡化、信息化、規范化建設。鄉政府辦公室抓好各項日常報表的按時上報工作，無一件次出現“錯、漏、拖、瞞、差”情況發生。

4.及時安排專人參加了由市政府組織的各類安全應急管理培訓工作會議和學習，沒有一例無故缺席現象，會議及學習過程中參學人員沒有遲到、缺席、早退。鄉應急辦工作人員不定期對我鄉的地質災害點進行排查，發現安全隱患及時整改。

5.鄉應急管理工作，按照上級要求和結合我鄉實際，鄉成立了由20人組成的應急隊伍，確保“召之即來、來之能戰、戰無不勝”的工作實效。各村成立了應急小分隊負責處理本轄區的應急突發事件。鄉應急辦為提高應急突發事件的處置救援工作能力，減少突發事件對社會的危害性，保護人民群眾的生命財產安全，維護好社會穩定和諧，做到防災減災，把突發災害損失降低到最低點，切實做好搶險救援工作和對突發事件的應對。鄉應急辦公室落實專人負責日常各項工作，應急物資儲備室落實專人看管，建立好應急物資儲備臺賬和使用臺賬，不斷完善應急物資的儲備。

6.為切實保障人民群眾的生命、財產安全，科學有效地防治一切突發災害的發生，我鄉積極配合上級部門及時對存在一定安全隱患的地點、地段、行業、部門等進行了科學有效的排查，通過排查，消除了2處安全隱患，同時對存在問題的道路交通、安全生產、藥品食品管理、信息通信等領域進行了徹底整治。

7.積極開展了食品藥品、、防災減災、地震災害應急、校園及飲用水安全知識等培訓工作，認真做到集中學習、廣泛宣傳，互幫互救，營造了共同參加，群防共治的良好應急防治社會氛圍。

8.健全了預警工作機制，完善了預警工作通訊網絡建設。抓好汛期防汛值班工作，堅持落實值班有帶班領導，值班領導的值班制度，明確了值班人員的職責，保持手機24小時開機，做好值班記錄的填寫。各村落實值班責任人對本轄區內的重點區域釘死釘牢。鄉應急辦工作人員時刻關注上級下發的天氣預報信息，及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業務知識的學習，應急信息報送員嚴格按照上級部門要求報送信息。

9.鄉政府應急辦制定了我鄉20__年防洪應急演練預案，前期各項準備工作正在進行中，計劃在6月上旬開展一次防洪演練。

10.督促學校抓好“應急教育示范學校”的創建工作。“應急教育示范學校”創建工作由分管領導親自抓，學校主要領導具體抓。

11、工作中存在的主要問題。

我鄉在應急管理工作中還存在一些問題：一是個別黨員干部在應急管理工作中認識不足、重視不夠。二是應急管理和防災自救的宣傳形式不夠多，群眾對應急管理的了解不全面、知識掌握不豐富、自救能力不夠強。三是應急預案制定不夠具體細致，預案質量還有待于提高。四是應急管理工作中資金不足，開展應急演練和應急管理培訓資金不足。

總之，我鄉應急管理工作，在縣委、政府的正確領導下，認真落實工作職責，完善工作要求，無任何重大危害事件發生，無工作失職情況。我們將在縣委、政府的正確領導下，不斷查漏補缺，彌補工作中的一些不足，繼續開拓創新、銳意進取，為建設幸福而奮斗。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇十二

一、基本情況：

人，八年級人，九年級人。其中走讀生為人，走讀距離為3公里，寄宿人數為人，全校擁有一個教學點。

二、教師隊伍建設情況：

我校教師總數為人，其中男教師人，女教師人，學歷全部符合國家標準要求，教師工齡大部分在十五年以上，四十歲以下人，四十歲以上僅為9人，教師的年齡層趨于年輕化。

學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事，事關社會的穩定和人民群眾的家庭幸福。為此，我校堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序，保證師生生命財產安全，努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，切實保障學校教育事業的穩定健康發展。

具體做法為：

(一)、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度。

在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書，校長為第一責任人，全面負責學校安全工作，值班領導負責日常安全工作，班主任負責班級安全工作，學校全面構建了學校內部安全教育體系。

(二)、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作。

1、我校以創建“平安校園”為契機，著力加大“平安校園”創建力度，對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總，并及時上報、迅速解決，使校園安全隱患得到排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環境得到了進一步凈化。

2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候干旱季節，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學校創建工作，全力避免交通事故的發生。同時，利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式，在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。

力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。學校每學期初向家長發出《致家長的信》，及時與家長互通信息，共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育，使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態，從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動，有力地促進中小學生健康心理素質的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。

(三)、加強防范措施，實施有效管理。

加強了對校舍的管理、檢查和維護，總務處定期進行檢查，以便及時發現，消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產安全。

2、管理防范。學校領導高度重視安全衛生保衛工作，學校成立了以校長為組長的安全衛生保衛工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統一思想，加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導制、工作人員崗位制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。制定關實施了《學校安全保衛制度》、《食堂、衛生管理制度》、《學生一日常規》、《與家長安全協議書》等多項常規與管理制度。另外，學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容，并加強實施力度，把安全工作與學年各項先進評比相聯系，采取一票否決制，做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規的要求，開展體育活動和體育教學，使其達到應有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動，執行申請報告制度，落實具體的安全措施，制定具體的安全方案，把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針，對食堂的飲食、飲水進行經常性的監督檢查，杜絕了食物中毒的發生。

3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片，聘請人員作有關法律知識專題講座等活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。

4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話，安全問題是重要的講話內容，經常提出。每學期開學初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會，結合有關安全制度和上級文件精神，組織學生認真學習和討論，并在此基礎上各班級根據學習《安全責任狀》，落實安全措施。校運會及各種大型活動前，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學生認清善和惡、美和丑的界線，從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時，學校領導親自到場進行安全教育，進行全面安全檢查，發現隱患及時整改消除，使活動能順利開展。學校成立了護校隊，形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯動管理的網絡，每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式，確保學生的交通安全。

5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險，它能使受。

到傷害的學生及時得到救治，使家庭避免背負沉重的經濟包袱，使學位避免因賠償而產生經費不支。二是學校按學生人數投校方責任險，以防萬一。

通過多年的努力，近年來學校安全事故為零，沒有發生任何安全責任事故，但學校安全工作還有不盡人意的地方，一是由于學生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件，但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。

總之，學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神，積極爭取各部門的密切配合和支持，創造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產安全，為推動教育改革和發展作出積極貢獻。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇十三

勘察設計研究院糯扎渡項目部。

2010年12月10日。

1水電十四局勘察設計研究院。

一、人員配備。

兼職安全員由各部室主任和協作隊隊長擔任。

二、完成產值。

截止2010年12月10日，我項目部共完成產值約1800萬元。

三、制度落實。

2010年項目部新編制安全管理制度15個，在本年度23個制度得到有效運行，項目部處于受控狀態。具體如下：

投入管理辦法、安全生產考核管理辦法、安全生產會議管理辦法、安全評價管理辦法、安全教育培訓管理制度、安全技術措施管理辦法、專職安全員管理辦法、用電安全管理規定、安全事故單位處罰辦法。

四、安全檢查。

2009年我項目部組織安全大檢查12次，年底安全大檢查1次、專項安全檢查21次，其中：施工設備、用電安全檢查2次、現場文明施工1次、生活營區安全檢查2次、高空作業安全檢查1次、車輛專項檢查1次、特種作業人員檢查8次、易燃易爆品儲存安全檢查3次、壓力容器、壓力管道安全檢查3次。安全大檢查由項目經理或者總工帶頭組織，專項安全檢查由安全監察部主任帶頭組織，日常巡查由專職安全員每日檢查。

五、隱患治理。

2010年安全管理中一共下發安全隱患整改通知單及文明施工整改通知單36份。全部整改合格。問題主要集中在:勞動防護用品佩戴、灌漿的平臺車作業平臺封孔廢棄泥漿未及時清理、生活營區過道和衛生間不清潔、公共生活設施有損壞現象、協作隊營區使用刀閘開關、施工現場生產垃圾未及時清理、施工用電線路破損、配電箱標識不全或者標識破損、用電設備電源線路或者漏電保護開關不符合要求、協作隊營區有大功率用電器、機械設備傳動轉動部位無防護罩等。

六、安全會議。

部項目經理或者安全部主任均到場參加，并對分局提出的隱患及時整改。

項目部1月、4月、7月、10月各組織召開安委會一次。會議上通報上一個季度的安全生產情況并對下個季度的安全管理工作進行部署安排。

項目部每月6號、20號左右均召開安全生產會議，由項目經理或者安全部主任主講，由專職安全員記錄，到場人員有項目部職工以及協作隊人員，會議內容有安全生產、人員管理、隱患治理以及下旬安全工作動態等。

班前安全會每班定時召開，由作業隊長或者安全管理人員主講，內容為當班工作安排、工作注意事項、危險源等，由記錄員進行記錄。

截止2010年12月10日項目部安全投入共計382263.6元，其中：安全警示裝置2940元、安全生產月活動費用3750元、環境保護投入2580元、職業病防治19250元、保險投入157568元、安全管理人員工資150550元、勞動保護用品投入37765.6元、特種作業培訓費用7860元。

八、車輛管理。

車輛維護保養情況、違法違規行為、運行檢查、日志填報等。

根據院文件要求，我項目部安全部安排專職安全員一名定期對安全生產管理系統進行填報。

十、安全教育。

2010年我項目部對新入場員工組織入場教育9次，受教育人共計275人，主講內容為：施工現場一般安全規定、用電安全操作、制漿系統安全操作規程、電焊氧焊切割機安全操作規程、登高車登高安全操作規程、腳手架搭設安全規程、高空作業注意事項、機械設備安全操作規程、安全文明措施、施工現場違章處罰標準等。

十一、資料管理。

我項目部安全部對所有資料進行分類管理，收文、發文全都進行登記后分類儲存備案，資料盒分別為：安全生產管理制度、法律法規、安全投入、會議紀要、安全教育、人員管理、車輛管理、安全檢查、整改驗收、通知、體系文件、計劃總結、班前安全教育。收文全都訂上文件資料處理單，由各部門領導傳閱簽字后進行備案儲存。

十二、安全活動。

為貫徹院文件精神，進一步強化安全生產管理，全面深入開展好各項安全工作，圓滿完成年度安全工作目標和任務，項目部組織開展“安全生產月”、“安全知識競賽活動”、“應急預案演練活動”。

水電十四局勘察設計研究院。

項目施工安全是項目管理工作的重中之重。安全生產是保護勞動者安全健康和發展生產力的重要工作，是創造效益，創建優良工程，樹立起企業品牌和行業信譽，是提高市場競爭力，促進企業經濟穩定發展的基本條件。2010年通過所有職工及協作隊伍的共同努力，糯扎渡項目部安全生產目標得到順利實現，這和院領導及相關職能部門對我項目部的關心和安全工作的大力支持密不可分，我項目部將再接再厲，不斷總結和完善自身管理，把安全生產管理工作做得更好，為我院的發展做出貢獻。

水電十四局勘察設計研究院。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇十四

10月份__車間各類安全事故發生為零，實現了安全生產。現就本月生產安全工作總結如下：

一、在__消防科有關人員的積極配合下，對合成回收罐區的八具滅火器進行了合理移位，并裝備了兩個消防箱。

二、在__工段停產檢修時機，對主要設備管道進行了防腐處理；對腐蝕比較嚴重的防暴電器管路、開關進行了更換；對三足離心機所存在的安全隱患進行了消除，并擬在其底部鋪設膠皮，從而防止皮帶輪脫落造成摩察起火的事故。

三、國慶節期間加強了安全檢查力度，保證每個工段、班組每天、每個班次都有人巡查跟班，確保了節日期間安全生產的正常運行。

四、嚴格按照公司管理制度，認真履行監管職責，加強了對外來人員的安全管理工作。杜絕了送貨、拉貨、外來施工人員在防爆區打手機、吸煙及車輛隨意通行等各類違章事故的發生。

五、認真做好本職工作，積極完成公司交給的各項任務。

六、存在的問題：

目前，__工段使用的__型干燥器存在安全隱患，由于氣缸振打力度大，致使捕集架與連接枝桿的銷子經常被震斷，極易產生火花，從而導致塵暴、甲醇氣體爆炸。擬請公司派維修、電儀專家前來協助解決。

下一步車間將加大安全管理力度，嚴抓嚴管，配合生計處開展的管理風暴行動，對違章人、違章單位負責人、進行嚴厲懲處，及時曝光。尤其是對打手機、吸煙、野蠻操作等現象，決不留情，嚴肅處理，震懾以身試法者，保護員工及企業財產的安全。

車間。

__年10月30日。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇十五

為了全面落實學校消防安全主體責任，確保20__年度消防安全“四個能力”建設順利開展，我校結合在充分吃透文件精神的前提下，成立了領導小組，制訂了本工作方案，開展了系列活動，使我校的消防安全的“四個能力”在每一位教師和學生心中根深蒂固，現將我校圍繞此內容開展的工作做如下總結。

一、加強領導明確目標。

為深入貫徹落實上級文件精神，提升我校安全管理水平、增強本質消防安全為著力點，全面推動我校履行法定消防安全職責，前移火災防范關口，完善人防技防措施，確保不發生火災，為平安維新營造良好的消防安全環境。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，學校二級班子成員和各班主任為成員的消防“四個能力’建設工作領導小組。明確了工作目標：10月底前學校師生達到“三懂三會”要求（懂本場所火災危險性，懂火災撲救方法，懂火災預防措施；會報警，會使用滅火器材，會逃生自救）。

二、廣泛宣傳營造氛圍。

三、拓展渠道確保實效。

一是學校成立了工作領導小組，明確了工作目標；制定了工作方案，明確了分工和責任；加強了校園巡查和隱患排除的力度。建立了防火巡查檢查隊伍，學校落實了后勤主任定期對校舍、伙房、教師宿舍進行檢查，班主任對本班教室線路和開關進行安全檢查，學校分管安全的副校長定期對全校地方進行檢查，并對后勤主任、班主任開展的消防安全活動和檢查記錄進行檢查督促，學校還要求對各自檢查出的問題及時上報分管領導，由后勤落實資金進行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全責任制和責任追究制》《消防安全獎懲制度》，細化了工作責任，建立了消防安全工作檔案，落實專人收集整理材料和材料上報工作。三是廣泛開展宣傳工作，學校利用教職工大會、學生集合集會、黑板報等形式對消防“四個能力”建設和消防知識進行了宣傳，通過交叉宣傳，使消防安全知識在每一個老師和學生心中根深蒂固。四是開展了消防應急疏散演練，學校每學期都要開展1—2次消防逃生演練，9月我校開展了一次消防應急演練，由校長通知負責此項活動的開展，首先組織全校教職工學習消防應急演練方案，明確各位教師的職責，在演練前組織全校師生學習消防知識，講明此次活動的過程和逃生路線，逃生時注意些什么，如何報警，如何救護，如何使用滅火器具等。通過拓寬教育渠道，使消防安全知識在每一位教師和學生心目中根深蒂固，構筑了一道消防安全防火墻，減少了火災的發生，為創建平安維新做出了應盡的努力。

學校的消防安全教育是一項長期的工作，我校將繼續努力，多渠道拓寬教育途徑，創新工作，為平安校園和消防安全示范校的創建打下堅實的基礎。

安全匯報工作總結（精選16篇）篇十六

為切實加強學校安全工作，扎實組織開展好新學期的學校教育教學工作，我們__小學采取有效措施，認真做好暑假開學前后學校安全工作，現將具體情況總結如下：

一、領導重視，提高認識。

學校領導高度重視學校安全工作，認真落實好市教育局《關于進一步加強暑期安全工作的通知》，開學前，專門召開學校領導班子會議和全部教職工會議，要求全體教職工提高認識，落實好上級各項安全教育通知精神，做好學生的安全教育和管理工作，確保學校教育教學工作順利實施。

學校領導班子成員根據自己的職責分工，分別進行落實。各年級分管領導組織班主任老師對學生加強新學期安全教育，尤其是持續加強防溺水、交通安全教育等；總務處的領導做好校園及學校轄區周邊水域安全隱患的專項排查整治活動，到轄區各個村進行巡視，與村委會在轄區治安綜治、水域監管及留守兒童關愛方面加強溝通，建立家庭、學校、社會共同監管的安全防護網絡。

二、安全教育與監管落實到位。

一是加強防溺水、交通安全等教育。新學期的第一個周，學校集中開展了“安全教育周”活動，通過班會、國旗下講話、校園廣播、網絡等形式，重點突出防溺水、防交通事故等安全防范宣傳教育活動。組織全體學生集中觀看了防溺水、交通安全、預防食物中毒等方面的安全教育視頻。學校切實采取措施，加強防溺水、交通安全常識教育，各班級召開安全教育主題班會，教育學生不到江河、池塘、水庫、海邊等水域游泳、玩耍；通過“家校通”平臺向每一位學生家長通報溺水事故、交通安全信息，要求家長對孩子加強校外課后的管理；組織學生制作手抄報、宣傳畫等，向身邊的人進行宣傳。在交通安全方面做到“三個掌握一個養成”，即掌握道路交通基本法規；掌握常見標志、標線的導向、警告和禁令圖示及作用；掌握交通事故自救互救的基本方法；自覺遵守交通法規，養成文明走路和乘坐合格車輛的良好習慣。

二是加強網絡安全教育。學校利用網絡平臺，組織學生在家長的幫助下，登錄威海市學校安全教育平臺，參與“全國中小學生__年平安暑假專項活動”，通過家校通信息平臺、“致家長的一封信”的形式，讓家長與孩子一起觀看提升學習覆蓋率和闖關率，學生參與率為100%。新學期伊始，學校根據協會升級、重新分班的實際情況，及時與安全教育平臺管理老師聯系，將教師、學生信息重新錄入，同時及時將__年新招收的一年級的新生信息錄入，生成教師、學生賬號、密碼，將學生的密碼告知家長。學校利用安全教育平臺，由班主任老師組織學生開展好“開學第一課”安全教育活動；任課教師利用安全教育平臺對學生進行規定的教育。同時組織家長和孩子一起完成課后作業，提高了安全教育的實效性。

三是加強與家長的溝通與聯系，做好學生安全教育管理對接工作。一年級新生入學，學校召開學生家長會，將加強安全工作作為一項重要內容進行強調，并發放致家長的一封信，指導和提醒家長履行學生安全教育和監護責任；對平時接送孩子到校的地點進行了劃分，讓家長在規定的地點接送孩子，不要集中到校門口，以免造成交通堵塞。假期中、雙休日，學校利用家校通信息平臺給家長發送信息，通報各類安全預警通報和溫馨提示，提醒家長注意安全，加強學生監管，確保不出問題。假期中，學校集體給家長發送各類信息近20條，各班主任老師發送信息也在10條以上。

四是加強隱患排查，積極做好惡劣天氣的應對工作。學校加強對校舍、圍墻、廁所等加強巡查，發現隱患及時整改。學校原來的圍墻有的部分高度不足兩米，假期中組織重新改造，確保符合規定，在新學期開學前，全部改造完畢。學校按照《威海市教育系統突發事件應急預案》和《關于轉發〈中共山東省委高校工委、山東省教育廳關于做好__年防汛檢查工作的通知〉的通知》文件要求，做好防范應對工作，通過家校通信息平臺、學校微信公眾號、校園網等多種宣傳載體向師生、學生家長普及預防自然災害的知識，提高學生對夏季惡劣天氣的認識。

五是加強安保和值班。開學前，學校對安保及值班工作進行了周密部署，加強校園安保工作。召開學校保安會議，要求嚴格執行門衛值班制度和校園安全巡邏制度，嚴格控制外來人員進入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。安排教職工晝夜值班，領導帶班，值班人員加強對校園的巡守，尤其是微機室、會計室等重點部位，發現問題及時向值班領導匯報；確保準時到位、準時交接，確保信息渠道暢通，并按照有關規定及時向當地政府及上級教育主管部門報送信息。學校領導每天對值班情況進行檢查，落實值班人員到位情況。

六是全面抓好交通安全管理工作。學校切實采取措施，對學生上下學交通方式進行登記排查，分別統計好乘坐校車、私家車、步行等各類情況；教育引導師生注意道路交通安全；嚴格出入校機動車管理登記，放學時段禁止機動車校內行駛和出入校門，做到人車分流。學校全面落實《山東省校車安全管理辦法》，根據新學期學生乘車人員的變化情況，及時與校車公司溝通，合理規劃運營線路，確保安全穩定。做好校車應急演練工作，及時與校車服務公司、家長簽訂安全管理責任書。召開校車安全工作會議，及時傳達市局下發的校車安全預警通報，要求全體校車駕駛員、照管員要客服麻痹心理，本著高度負責的態度，切實做好新學期校車運營工作，確保準時接送學生；按照規定時速行駛，不超載不超速，確保校車安全。

七是牢牢把住食品和飲水安全關口。學校針對秋季是各類傳染病高發期的特點，切實做好預防季節傳染病工作。開學前，學校落實總務處人員對學校食堂衛生進行檢查，尤其是對上學期剩余的各種食材、各種調料等進行檢查，對食堂用品用具進行消毒，在確保安全衛生的條件下才能開伙。同時，做到“四查”：一查學校食堂許可證是否到期；二查工作人員健康證是否有效；三查學校食堂硬件設施是否到位；四查新招聘的工作人員是否培訓和體檢。加強了學校生活飲用水水源的管理，學校專門組織人員對直飲水機進行清潔，更換濾芯等，確保新學期師生飲水安全；嚴格執行校級領導陪餐制和食品留樣制，進一步細化學校食品采購、貯存、加工、留樣、配送等各個環節的安全措施；對校內食品超市、小賣部要加強監管，對飲食管理人員要加強食品安全教育。

八是深入開展校園欺凌專項治理。學校要求各班主任老師進一步對學生加強安全法治教育，嚴肅校規校紀，抓好學生安全法治教育，幫助學生增強安全意識和自救防范能力，養成法治思維和尊法、學法、用法、護法的習慣。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康教育咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。嚴禁學生攜帶管制刀具、彈弓等有可能造成傷害的玩具到校，對校園及周邊發生的涉及學生和學生之間發生的各種暴力行為及時發現，及時化解矛盾，避免釀成傷害案件。全面排查教職工隊伍，對患有精神病、傳染病和重大病癥、不適合從事教育教學工作的人員，調整工作崗位；排查發現校園周邊存在精神病人、與學校有矛盾糾紛的人員等，及時報告有關部門，落實管控措施。

總之，學校采取多種措施，切實做好安全教育和防范工作，尤其是防溺水、交通安全等方面，增強了師生和家長的安全意識，提高了學生的安全自護能力，確保學校在新的學期教育教學各項工作順利走上正軌，真正辦人民滿意的教育。