工作計劃書是一份詳細的工作規劃和目標設定的書面材料,它可以幫助我們更好地衡量和監督自己的工作計劃完成情況。下面是一份系統全面的工作計劃書范文,希望對大家有所啟示。
亮點工作計劃(優質19篇)篇一
深入貫徹《xxx消防法》,始終堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針,努力構建“政府統一領導、部門齊抓共管、街道社區具體負責、居民共同參與”的社區消防工作格局,有效預防和減少社區火災事故的發生,為我區經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。
二、工作任務。
三、工作措施。
(一)成立消防安全監管組織機構。
成員名單:組長;王麗娜副組長:陳革組員:高鐵男盧曉偉宋磊王瑞徐建軍徐成全。
(三)積極發展社區多種形式x伍建設20__年,各街道要建立x伍,社區也要根據實際建立兼職x、義務x或志愿x。到20__年底,社區建隊率要達到100%。要逐步規范隊伍的“建、管、訓、用”,同時成立居x戶聯防組織,建立執勤制度。各街道和社區都建立一支能夠撲救初起火災和一般火災的x伍,并適時開展經常性訓練、演練,提高居民自防自救能力。
四、實施步驟。
(一)加強各項消防工作制度建設各級消防組織機構要建立健全各項消防工作制度,制定切合實際的年度消防工作計劃,每半年召開一次會議,分析轄區火災情況,研究解決突出的消防問題。要以“三合一”場所、私房出租戶、簡易搭蓋的生產和儲存場所為重點,每季度組織開展火災隱患排查整治。要規范多種形式隊伍的管理,明確消防機構、主管單位的管理責任,定期組織開展執勤訓練、業務知識學習、增強隊伍的實戰滅火能力。
(二)深入開展社區消防宣傳教育各街道、各社區要把消防宣傳教育納入普法和文化、衛生的宣傳以及中小學素質教育、創建文明和平安社區、評選文明戶等活動,加強社區消防宣傳教育,提高廣大居民的消防安全意識。各社區要結合轄區實際研究制定防火公約,積極動員居民參加,從而達到“走群眾路線,群防群治”的目標。要強化對老、弱、病、殘人群的教育和監護,主動上門服務,定期對其居住環境進行消防安全檢查,協助消除火災隱患。要利用每年的安全活動月、“”消防宣傳日等活動,有針對性地開展防火宣傳教育。要在人員主要流動地段設置固定消防宣傳欄、宣傳警示牌,在企業和舊木屋區等火災荷載大的地域設置防火警示標志,對居民開展消防法律法規和消防安全常識的宣傳教育。
亮點工作計劃(優質19篇)篇二
今年以杢,成華區委在市委和市紈委癿堅強領導下,在市委巡察辦和市委第三巡講督導組癿有力挃導下,深入貫徹落實市第十三次黨代會關亍全面從嚴治黨和深入推迚區(市)縣巡察癿安排部署,突出政治巡察、強化制度建設、抓實巡察隊伍、強化協同作戓,堅持問題導向,探索開展基局黨委巡察工作,初步極建了“觃范化、大聯勱、強震懾”癿巡察工作格尿。
突出“政治巡察”這個定位,全方位動員部署。
強化“制度建設”這個根本,系統性健全制度。
始終把健全完善巡察制度機制放在首要位置,結吅成華實際,建立健全巡察工作一系列制度觃程,初步形成“3+8+10”制度體系,為巡察工作觃范有序開展,提供了有力癿制度保證。一是觃范全區局面“三大機制”。制定《區委巡察工作訌事決策觃則(試行)》《區委巡察工作實施辦法(試行)》《區委巡察工作聯席會訌制度(試行)》,從全區癿局面,從區委、區委巡察工作領導小組、區委巡察辦三個局面,明確相關制度觃定,著力增強工作吅力,推勱形成統籌聯勱、各負其責、整體“一盤棋”癿大巡察格尿。二是健全操作局面“八項制度”。制定了區委巡察組信訪工作辦法、區委巡察回訪工作辦法、區委巡察成果運用辦法、巡察収現問題線索處置辦法、巡察工作檔案管理辦法、巡察工作人員守則、巡察工作保密制度、保密工作承諾乢等8項制度,為各巡察組開展工作提供政策依據。三是編制運行局面“十項流程”。編制了巡察工作流程、巡察組迚駐有關事項、帯觃巡察公告模板、巡察工作要點、巡察工作勱員會、巡察工作匯報會、叐理信訪丼報、廌伸巡察、巡察反饋等工作流程和文乢模板,編印《2017年區委巡察工作手冊》100余仹,印収各巡察組和相關成員卑位參照使用,確保巡察推迚有序、運轉觃范、工作有效。
抓實“自身建設”這個基礎,高標準打造鐵軍。
觃定,人人簽訂承諾乢;實行巡察對象評價巡察組制度,在巡察結束后,被巡察卑位黨組織對巡察組遵守紈律及落實“八項觃定”精神等情況作出乢面評價,由巡察辦報送領導小組,幵存檔備查。
堅持“協同作戰”這個關鍵,大聯動整合力量。
明確了區委巡察工作領導小組、區委巡察辦、區委巡察組“三級職責”,建立區委巡察工作聯席會訌制度,明確區紈委、區委組織部、區審計尿、區財政尿等18個成員卑位責仸,實現優勢互補、無縫對接,推勱形成統籌聯勱、各負其責、整體“一盤棋”癿大巡察格尿。
把握“聚焦問題”這個導向,精準化實施巡察。
堅持把問題導向貫穿始終,挄照“聚焦問題、収現問題、整改問題”癿思路,積枀創新方式方法,精準収現問題,迅速叏得突破。一是精準培訐,提升“實戓能力”。
挄照“實用、實戓”癿標準,選派巡察骨干力量參加全市巡察辦(組)負責人與題培訐;邀請市委第三巡講督導組劉榮華組長,對全區巡察機極干部、紈檢監察機極干部,開展實戓性督導和精準化培訐;邀請區紈檢、黨建、財會、審計等相關領域癿與家,針對第一輪3個巡察對象具體業務職能、相關政策法觃以及具體巡察業務等,分別開展點對點、面對面癿精細化挃導和精準化培訐。二是精準畫像,備足“糧草彈藥”。
等5個大項、43個小項癿負面問題清卑、列出表現形式,印収巡察組參考使用,為巡察組備足“糧草彈藥”。三是精準巡察,確保“火力聚焦”。
自5月15日,3個巡察組全面迚駐后,先后接到42仹問題丼報件(其中杢電17件、電子郵件25件),均挄要求迚行了分類集中處置,譏巡察工作起到吹糠見米、立竿見影癿效果,譏人民群眾得到實實在在癿獲得感、迚而增強對管黨治黨癿信心。
總之,對區(市)縣杢講,開展黨委巡察,是一項全新癿工作,需要在摸索中丌斷前行、在實踐中總結創新。成華區癿工作離市委癿要求和群眾癿期盼還有很大差距。在下一步工作中,成華將迚一步加強對市委癿請示匯報、爭叏市委督導組癿支持挃導、爭叏廣大群眾癿廣泛參不,挄照市委要求迚一步強化政治巡察、突出關鍵環節、創新方式方法,迚一步在収現問題線索、線索分類處置和巡察結果運用上下功夫,全力打好巡察“攻堅戓”、確保首戓告捷,推勱全區干部隊伍作風有新轉發、干事創業能力有新提升、聯系服務群眾有新作為,為勇當成都建設全面體現新収展理念癿國家中心城市排頭兵提供堅強癿作風紈律保證。
導干部廉潔自律情況等十方面對我街道黨政領導班子開展巡查工作。我們全體干部必須充分訃識黨風廉政建設巡察癿重要性和必要性。正確訃識黨風廉政巡察工作癿意義,積枀主勱配吅巡察工作。通過巡察,從制度上、源頭上預防和減少腐賢,從源頭上保護干部。
接到《2014年杣浦區巡察工作實施意見后》,我們高度重規,及時召開黨政領導班子與題會訌,訃真學習,回頊總結,研究部署,成立了領導班子和工作小組,做好迎接區委巡察癿準備工作。
一、兩年來主要工作。
版文明小區創建名列全區同類街道前列(37個)。戔止6月7日平涼西塊勱拆遷簽約率達到72、3%,地鐵12號線60、5%。三個基地集體簽約獎已達25組,叏得了罕見癿優秀成績。
二年多杢,平涼承擔癿工作仸務、工作壓力、工作負重前所未有。干部隊伍是承擔這一切癿基礎。沒有一支嚴格守紈善打硬仗癿干部隊伍一切都是空話。我們把隊伍建設作為一切工作癿重中之重,而領導干部廉潔自律模范帶頭更是我們抓舊改、抓維穩、抓丐博、抓民生、抓隊伍癿最大底氣。
1、収揮班子癿三個作用。
成,為二期癿啟勱杣浦癿持續収展創造前提條件;二是堅持跨前一步挃揮,實地調研勱拆遷存在癿問題、難點和矛盾,直面每一個強遷戶,逐個談心交心,掌...
亮點工作計劃(優質19篇)篇三
深入貫徹落實黨的十九大精神,以_新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習__系列重要講話精神,教育引導我辦黨員干部,切實把思想和行動統一到黨的十九大精神上來,進一步統一思想、振奮精神、明確方向,結合工作實際,立足崗位,多做貢獻,激發黨支部和黨員隊伍活力,推動黨建工作整體水平全面提升,逐步形成黨建工作新格局,為實現追趕超越目標提供堅強的組織保證;成立以支部書記為負責人的領導小組,加強組織、協調、指導、服務,推動活動扎實有力有序開展,領導小組下設辦公室,負責日常工作。切實履行職責,積極探索,結合實際,厘清思路,制定具體工作計劃,找準開展活動、發揮作用的著力點,進一步拓寬工作思路,創新工作方法,促進活動順利開展。
一方面是突出黨建引領作用,學習黨的十九大精神。我辦堅持黨的建設統領一切工作,進一步把學習貫徹十九大精神引向深入。扎實認真學好十九大精神,學習原文、多思多想,在學懂上下功夫。黨的十九大提出新任務、新舉措,需要深入學習、準確領會和把握。必須在讀原文上下功夫,原原本本地學,逐篇逐句地讀,真正學懂、學透,做到入心入腦。學習十九大精神是加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設的有效途徑,為新形勢下落實全面從嚴治黨要求提供了重要經驗。學習黨的十九大精神,對于進一步用__系列重要講話精神武裝頭腦,加強和規范黨內政治生活,保持黨的先進性和純潔性,增強黨組織和黨員隊伍生機活力,教育引導黨員切實增強“四個意識”,更加緊密地團結在以_同志為核心的_周圍,開拓進取、扎實工作,不斷開創發展新局面,具有重大而深遠的意義;另一方面是明確目標要求。黨建特色活動,必須與我辦目前的發展實際情況相結合,堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為,用__系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態化、制度化、重創新、求實效,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、鮮明性、原則性、戰斗性、特色性,確保黨組織充分履行職能、發揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用,為加快推進“大學習”活動開展提供堅強有力地保證。
三、打造特色突出亮點。
黨支部黨建特色做法總結。
今年以來,--黨支部深入貫徹落實黨的十九大精神,不斷推進“人人爭第一,旗幟必勝;項目為王,全員投入;“有一個人,認識一個人”,積極探索,勇于創新,精心打造“黨的建設卓越領導,實現高質量發展”的特色、品牌和亮點。
1、重視增進了解。
徹底實現黨的19精神,_副主席的指導下中國特色社會主義意識形態的新時代,認真學習__的精神的一系列重要講話,引導黨員干部,我考慮,將思想和行動的19黨的精神,進一步統一思想,振奮精神,明確方向,把工作實踐與崗位相結合。多做貢獻,激發黨支部和黨員的活力,提升黨的建設工作的整體水平,逐步形成黨的建設工作的新格局,為實現趕超目標提供有力的組織保障;成立以分公司秘書為負責人的領導小組,加強組織、協調、指導和服務,推動各項活動扎實、有力、有序開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作。認真履行職責,積極探索,結合實際情況,明確思路,制定具體工作計劃,明確活動重點和職能,進一步拓寬工作思路,創新工作方式,促進活動順利開展。
2、高點開始嚴格要求。
一方面,要突出黨的建設的領導作用,學習黨的十九大精神。我們辦公室堅持黨的建設,帶頭做好各項工作,進一步深化對黨的十九大精神的學習和貫徹。我們應該學習黨的十九大精神,學習原文,多思考,多理解。中國_第十九次全國代表大會提出了新的任務和措施,需要深入研究,準確理解和把握。我們必須努力閱讀原文。我們應該從原文中學習,一個一個句子一個句子地讀。我們應該真正學會理解和理解,這樣才能進入心靈和大腦。學習十九大精神是加強基層黨組織和黨員建設的有效途徑,為新形勢下全面從嚴治黨要求的貫徹落實提供了重要經驗。學習黨的19精神,進一步武裝_與_的重要講話精神,加強和規范黨的政治生活,保持黨的先進性和純潔性,提高黨組織和黨員活力,并指導黨員增強“四種意識”,和更緊密地團結在_以_同志為核心,開拓進取、艱苦奮斗、不斷開創發展新局面,具有重大而深遠的意義;另一方面是明確目標的要求。黨的建設的專項活動必須與我國當前發展的實際情況相結合。要堅持黨章黨規,規范黨組織和黨員活動。我們要以__重要講話精神武裝思想、指導實踐、推動工作。要堅持學習理解、知行合一,堅持全覆蓋、規范化、制度化、創新實效性,不斷增強黨的組織和黨的戰斗力。的政治意識、大局意識,黨員的核心意識和團結意識不斷加強,確保黨組織能夠充分執行其職能和發揮其核心作用,確保黨員領導干部是忠誠的和干凈的,發揮示范作用,確保廣大黨員的黨性堅強有力,發揮先鋒模范作用,加快“大學習”行動。
亮點工作計劃(優質19篇)篇四
20##年1月22日,市委第二巡察組向我單位反饋了巡察意見,指出了我單位4個方面突出問題,并提出了整改要求。市委宣傳部高度重視,召開專題會議對市委第二巡察組反饋意見指出的4個方面突出問題進行細化分解,制定整改方案,并逐條逐項開展整改工作?,F將整改落實情況公開如下。
我部高度重視巡察反饋問題整改工作,把巡察反饋問題整改工作作為重大政治任務,成立了以常務副部長任組長,其他班子成員任副組長,各股室、直屬事業單位負責人為成員的整改工作領導小組,多次召開反饋問題整改工作專題研究會議,研究整改措施,督導推進情況。嚴格對照整改方案要求,堅持問題導向,勇于擔當、壓實責任,綜合施策、標本兼治,立行立改、全面整改,扎實推進整改工作。
我部嚴格對照《市委第二巡察組巡察市委宣傳部反饋意見整改工作方案》,逐條逐項進行整改?,F4個方面突出問題已整改到位,需要一定時間或長期堅持整改的,也按預定方案穩步推進,總體整改工作取得階段性成效。
(一)黨的思想建設方面。
1.關于“中心組理論學習不夠深入”的問題。
整改情況:已整改,長期堅持。一是制定《2020年市委宣傳部理論學習中心組專題學習安排意見》,二是創新學習方式,以學習導讀、主題發言、研討、述學評學考學等方式開展多樣性學習。
2.?關于“個別黨員干部存在重業務工作,學習不夠全面,不夠系統”問題。
整改情況:已整改,長期堅持。一是堅持每周一“九點課堂”集中學習制,促使學習成效不斷提升。二是利用好“學習強國”學_臺,制定《_萬源市委宣傳部“學習強國”學_臺使用獎懲辦法》。三是堅持“走出去請進來”的方式,積極組織參加各類學習培訓。
(二)黨的組織建設方面。
1.關于“組織生活不夠嚴肅”的問題。
整改情況:已整改,長期堅持。一是每月按時組織開展“黨員活動日”,嚴格按照市委組織部規定的學習主題,把“黨員活動日”活動和挎包宣講、愛國主義教育、雙報到等結合起來開展,確保活動效果。二是將黨員過政治生日、交納黨費作為“黨員活動日”活動的必要環節。三是制定支部談心談話工作方案。四是支部書記與支部委員之間、支部委員之間、支部委員與黨員之間廣泛開展談心談話。
2.關于“基層黨建工作不夠強”的問題。
整改情況:已整改,長期堅持。一是嚴格落實每月召開一次支委會要求,將黨員發展工作列入支委會討論議題。二是嚴格按照程序發展黨員,按照要求歸檔黨員發展資料。
(三)黨的作風建設方面。
亮點工作計劃(優質19篇)篇五
2022年上半年,區委政法委在市委政法委的正確指導下,在區委、政府的堅強領導下,深入學習貫徹十九大精神,貫徹落實_新時代中國特色社會主義思想及治國理政新思想、新理念,深入推進政法改革,以平安__建設為抓手,不斷推動我區社會綜合治理“社會化、智能化、專業化、法治化”水平,為我區實現“兩個同步”、“五區”建設以及迎接自治區成立60周年大慶營造和諧穩定安全的社會環境。現將半年來工作總結如下:
中央政法委書記郭聲琨首次提出“政法改革”新理念,他強調,要認真學習貫徹__全面深化改革重要思想,進一步提高政治站位,增強“四個意識”,從更高層次上系統謀劃、統籌推進政法口機構改革和司法體制改革,形成全方位深層次的政法改革新格局,以實際行動迎接改革開放40周年。同時從“五個統籌”和“四個統一”對政法改革提出了具體要求。區委政法委十分重視“政法改革”新理念的提出,在區委常委、政法委書記丁旭的帶領下,所有干部職工認真學習領會郭聲琨書記提出的“五個統籌”和“四個統一”,并聯系工作實際,以改革思想為指導,不斷推動政法各項工作的深入開展。
今年上半年,區委多次召開常委會及四家班子聯席會議專題研究2022年政法維穩工作,傳達_新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要講話精神,安排部署近期維穩等工作。一是通過強化情報信息工作,堅持公秘結合、專群結合,不斷拓寬情報信息渠道,收集掌握信息,及時進行研判,上半年共編發社會穩定形勢研判分析6期。二是加強推進應急機制建設,調整充實區反恐怖工作領導小組,完善《柳州市__區處置大規??植酪u擊事件工作預案》,繼續要求反恐處突大隊把轄區學校、醫院、車站、大型商超等場所作為重點防范對象加大巡查力度,確保發生情況能在第一時間快速處置。在重點地區組織了的反恐應急演練,提高機關干部職工的反恐能力建設,有效提升應對突發事件的預防、處置能力。三是通過領導包案制度和加強矛盾糾紛排查化解工作。
區委政法委及政法各部門按照_指示精神,始終堅持“兩個結合”和“快捕、快訴、快判”的原則,嚴厲打擊各類涉黑涉惡違法犯罪行為,全力開展掃黑除惡專項斗爭。我委牽頭組織區紀委、組織部、宣傳部及政法各部門,研究制定我區掃黑除惡專項斗爭工作方案,并按照要求組成六個專項工作小組,從組織機構上打好專項斗爭基礎。同時制定各部門定期聯席會議和重大案件會商制度,統籌協調各部門職能,各司其職,形成打擊合力。自掃黑除惡專項斗爭開展以來,結合實際,精心組織,迅速抓好行動推進,狠抓工作落實,公安__分局掃黑除惡工作績效排名暫列市局第一。
繼續深化開展全面從嚴治警“五查五整頓”專項行動,以提升我區政法隊伍執法滿意度為目標,不斷加強政法隊伍建設。政法各部門不僅從思想上加強政法干警的黨性教育和理論學習,不斷提升政法隊伍的宗旨意識和服務意識,更從實踐和工作中,強化文明執法、嚴格執法、依法執法的行為規范。政法各部門通過走訪了解、明察暗訪、居民投訴舉報等方式,加強對政法隊伍執法過程和行為監督,不斷提升執法標準化和規范化,從而提升群眾對政法隊伍的執法滿意度。
政法各部門事多人少情況突出。目前政法各部門所承擔的業務工作日益增多,但是人員編制仍保持不變,特別是創新項目及日常工作往基層深入,逐步從管理向服務發展,缺少具有專業素質、服務技能的專業專職人員,例如目前建立的政法新媒體宣傳矩陣,維護人員是臨時由政法委工作人員兼顧,對專業政法文章、宣傳策略及新媒體維護沒有專業素養和技能,產生極大的制約作用,影響宣傳效果。
雖然我區在掃黑除惡專項斗爭中,努力推動宣傳協同開展,但是借助目前群眾所反映的線索仍未達到預期目的。許多居民群眾仍對國家開展掃黑除惡專項斗爭未能有清晰認識和了解,導致我區政法各部門線索獲取受到極大影響。
__區2022年第一季度八項動態排名和群眾安全感滿意度較上季度有所提升,但是仍處于中游水平,離爭創平安建設工作全國先進縣區仍有差距,沒達到既定目標。綜合分析,主要在執法滿意度單項扣分較多。經過試點入戶調查得出數據分析,群眾對搶劫盜竊案件、電動車盜竊、食品安全等方面表現出極高關注點,會影響個人安全感評判,對轄區執法隊伍,特別是交警執法有不滿意見,影響了整體評分。
堅持在區委、區政府的領導下,以提升群眾安全感、幸福感為目標,不斷深入開展“平安__”建設工作,推動社會綜合治理社會化、法治化、智能化、專業化發展,加快社會治安防控體系建設,進一步優化完善信訪維穩應急處置機制,落實政法各部門聯席會議制度,整合轄區資源,打牢政法基礎,形成合力,全力維護政治安全、國家安全,打造和諧穩定的社會環境,全國平安建設先進縣區。
為解決政法各部門“事多人少”的制約性問題,探索在政法工作領域采取購買社會服務支持方式,緩解人少現狀,突出專業性、專職性。在面向基層、群眾工作領域,探索購買社會組織服務,開展政法服務工作。在政法宣傳工作、提升群眾安全感滿意、新媒體宣傳運營工作、基層矛盾糾紛化解等方面,采取與專業社會組織合作,聘用專業服務人員等方式,科學合理利用社會專業資源,積極引導社會力量參與到平安建設工作當中,從而提升平安__建設工作專業性、科學性,構建共治共建共享的社會治理格局。
亮點工作計劃(優質19篇)篇六
利用春節期間外出人員返鄉、臨x春節詐騙活動猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣傳活動后,將“防詐騙、不參與”宣傳工作常態化。
(一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙;
(二)預防不法分子冒充國家機關工作人員的斂財詐騙;
(三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;
(四)預防不法分子通過微信、短信的斂財詐騙;
(五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;
(六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。
(一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳;
(二)利用微信、短信等新媒體開展宣傳;
亮點工作計劃(優質19篇)篇七
(一)狠抓組織收入,確保穩步增長。xxxx年,在實體經濟發展趨緩、營改增減收、減稅降費政策效應的壓力下,我區財政部門克難攻堅,全力抓好組織收入工作,實現財政收入穩步增長。預計xxxx年一般公共預算收入可實現xxxxx萬元,同比增長。
(二)突出民生保障,助推海島振興。預計xxxx年一般公共預算支出將突破xx億元,增長以上。設立海島振興引導基金x億元,助力“海島振興”發展戰略;統籌資金x億元保障“花園xx”、“花園村莊”、“一事一議”村級公益項目、農村生活污水治理等建設。
(三)加大政策扶持,助推經濟發展。認真落實五大產業培育提升扶持政策、就業創業貼息、招商引資等優惠政策,切實減輕企業負擔,有效激發經濟發展內動力,營造良好營商環境。預計全年兌現政策資金將突破x億元,占全區一般公共預算支出約。
(四)全力籌資融資,化解政府債務。全面清理核實政府性債務,加大籌融資力度,著力防范化解債務風險。預計xxxx年完成籌融資xx億元,有效保障重點項目建設資金需求。
(五)深化各項改革,規范財政管理。加強ppp項目管理,被_表彰為推廣政府和社會資本合作(ppp)模式工作有力、社會資本參與度較高的市、縣(市、區、旗),為x省唯一獲表彰地區。啟動國資國企體制機制改革,完成改革方案制定、國企高管招聘等,全面梳理國有資產并注入實體公司。全力推進“政采云”平臺深度應用,完善政府購買服務項目支出預算管理和績效管理,將全區所有預算單位全部入駐“政采云”平臺。全面貫徹落實稅務機構改革決策部署,穩妥推進機構掛牌、職能劃轉、人員分流等工作。
二、xxxx年重點工作思路。
(一)實現收入穩步增長。緊盯收入目標,培育和壯大重點稅源企業和納稅大戶,不斷優化收入結構,保障存量稅源穩定。聚焦招商引資,推動項目落地投產,特別關注重點板塊及支撐產業、企業,耐心培育xlng項目、x交通建筑工業化項目等重點招商引資項目,充分挖掘增量稅源。xxxx年一般公共預算收入預計實現億元,同比增長x%。
(二)做好重點支出保障。xxxx年一般公共預算支出預算安排億元,同比增長x%。突出民生保障,全力支持十大民生建設;強化優惠政策兌現機制大清理、增效益。設立x億元“海島振興引導基金”,促進金融服務創新、產業轉型升級,實現“海島振興”經濟社會全面發展。大力扶持花園村莊、鄉村振興示范帶、海島田園綜合體和村莊經濟總部園等建設,督促一事一議助推美麗鄉村項目建設進度,保障惠農政策兌現時效,為xx個花園村莊有序建成做好資金保障。
(三)積極向上爭取資金和政策。提前謀劃撤縣設區財政管理體制過渡期到期后,xx納入x市財政管理體制的有利政策。主動對接財政事權和支出責任改革,爭取保留省對xx原補助基數。同時,強化項目包裝、儲備,爭取上級專項資金支持。
(四)做好融資及債務管理。想方設法多渠道籌集資金,繼續做好棚戶區改造二期項目、旅游項目融資、企業債發行申報等工作,緩解地方償債壓力。完善區級國資國企體制機制,厘清企業主體責任,壯大公司資產,逐步建立財政支持機制,加快推進公司實體化轉型。按照“開前門、堵后門”的原則,積極爭取省級一般政府債券和棚改、土地儲備等專項政府債券,支持和保障全區政府投資項目資金需求;同時,強化地方政府債務限額管理和預算管理,積極化解政府隱性債務,防范政府債務風險。
(五)加大財政資金監管。啟動“財務云”、“資產云”上線,深化推廣“政采云”,開通“統一公共支付平臺”,實現財務管理、政府采購、資產管理、資金支付等全部統一云服務平臺,真正實現財政資金監管的電子化、高效化、透明化,全面助力“最多跑一次”改革不斷深化。同時,將所有項目支出納入績效目標管理,并選取xxxx年度xxx個預算項目進行績效評價,探索績效評價結果運用;對綠化建設、固定資產管理等重點領域及社會影響面較大的項目深入開展財政監督檢查,有效發揮財政監督和績效管理的“指揮棒”作用,增強財政資金的使用效益。
以下是與區財政局2021年工作亮點及重點工作計劃相關的文章。
亮點工作計劃(優質19篇)篇八
根據《_××市委關于建立巡察制度的意見》和市委巡察工作領導小組217年工作要點精神,由市委授權、市委巡察辦統一組織協調,縣區異地交流巡察第三巡察組于217年×月×日--×月×日對××區××局、××鄉開展了巡察。巡察期間,個別談話××人次,發放民主測評、民主評議、問卷調查各×××份,抽查核實××名科級領導干部個人有關事項報告,受理來信、來電、來訪××余件(人)次,召開×次××人參加的座談會,并開展多輪次明察暗訪,對相關問題進行了深入了解,發現被巡察單位問題線索××件(其中,進一步了解關注類線索××個,了解關注類線索××個,參考類線索××個),涉及處級干部×人、科級干部××人、科員及以下的工作人員××人;按規定移交相關部門辦理的群眾信訪舉報××件(次)。現將巡察工作有關情況總結如下。
一、異地交流巡察工作的主要做法和體會。
1、提高對巡察意義的認識很必要。中央提出“巡視是政治巡視”,巡察就是政治巡察,是把巡察工作視作密切黨群干群關系、鞏固黨的執政基礎的一個有效途徑,是嚴格落實習_“堅定政治方向”、“堅持問題導向”、“堅守價值取向”的重要指示,也就是在政治高度上突出黨的領導、在政治要求上抓住黨的建設、在政治定位上聚焦全面從嚴治黨,目的就是夯實筑牢黨執政的政治基礎和群眾基礎。目前,巡察已成為上級黨組織對下級黨組織監督的重要抓手之一,是黨內監督與社會監督有效結合的一個重要方式,打通了干部群眾直接反映問題的通道,補齊了基層黨內監督的短板,大大減少了黨內監督的死角和空白,推動了全面從嚴治黨要求在基層的落地生根,這種監督的力度和實效是改革開放以來最高的、也是最好的。
但是,社會層面的認識,還有一定程度的偏差和誤區。比如,有人認為巡察就是“挑刺兒”、“找事兒”,也有人說巡察就是驅“蚊”滅“蠅”。有一些黨組織和黨員領導干部抓不住政治巡察的核心要義,在工作中就比較容易出現一些偏差和紕漏。個別被巡察單位領導一聽說被巡察了,就認為組織上要找碴了,而沒有站在政治高度對待巡察工作,沒有真正認識到巡察是組織上著眼于加強黨的領導來推動解決問題的,也就是通過巡察發現“黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力”等突出問題,強化被巡察黨組織認真落實管黨治黨的政治責任,推動被巡察黨組織從思想認識到具體行動,切實把黨的領導核心作用凸顯出來,實質還是強健組織,促進每個部門單位的長治久安。
基于此,我們巡察組在每個被巡察單位的見面會和動員會上,都要求與會或被巡人員從這樣的高度來深刻認識巡察工作的重要性,真正將巡察監督看作是一種關心愛護,當作一次必要的政治體檢和廉政體檢,增強勇于主動接受巡察監督、配合支持巡察工作的自覺性和主動性。
2、做足做好巡前基礎“功課”很重要。縣區開展巡察工作一年多時間了,被巡察單位迎察意識都提高了,反偵查能力也越來越強,巡察組發現問題與案件線索越來越難,有些隱藏問題,你不主動找,被察單位也不一定主動提供相關材料讓你查。不論巡察哪個部門單位,我們在其所在的工作領域內不是專家,被巡對象卻是行家里手,巡察組先天有一定弱勢。要變被動為主動,就要多渠道收集了解被巡察地區、單位的情況。所以,前期做足“功課”很重要。
進駐前,要積極主動與有關部門和單位聯系溝通,如紀檢監察、組織人事、編制、信訪、審計,乃至公安局、檢察院反貪局等,當面了解一些反映和舉報,這樣心里更有底,工作也更有針對性。如巡察單位職能領域工作現狀、發展情況及面上存在問題等,領導班子團結情況(可開函查詢干部考核文書檔案,甚至干部檔案等)、毛病較多的干部情況、干部群眾的反映或情緒等。要充分做好談話準備,篩選談話范圍。談話是巡察工作的重要環節,是發現問題線索的重要方式。但巡察談話不是紀律審查,更不是司法調查。在實踐中,談話人員要對巡察談話有準確的定位,把握談話的態度、方式和方法。確定找什么人談很有必要。把握“縱向拉長、橫向延伸”原則,既分“層次”,又有一定數量,防止以偏概全。同時,要抓住重點對象,為獲取情況提供有效保障??砂寻嘧映蓡T、剛離開崗位的領導以及人事、財務等關鍵崗位的干部和實名舉報人、信訪老戶等作為重點談話對象,必要時約見反映重要線索的舉報人,聽其訴求和問題反映,適時采取明察暗訪、隨機抽查等方式實地取證、驗證,及時研判,把握線索的真實性、有效性,從中獲取有用信息;要善抓疑點,聽懂“話外音”,不輕易放過任何重要事實和關鍵疑點。這樣,帶著這些情況和問題去巡察,更有利于增強巡察工作的針對性和有效性,往往能起到事半功倍的效果。
3、堅持“政治巡察”出實效很關鍵。巡察組出成果相對容易一些的,就是政治巡察,縣區基層部門單位往往感覺政治工作是務虛的,以致造成黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等問題,這些在被巡察單位中普遍存在,是一種共性問題,也是最容易出問題和紕漏的。不少出問題和紕漏了,自己卻還不知道。不說查各種記錄,就是通過個別談話往往都能反映出來或得到印證。因為大家感覺這一塊不是大事,但往往卻是最薄弱的地方。
能同意。個別談話有這方面的反映,再對照查閱會議記錄,基本就能印證個別談話反映的情況是否真實。
亮點工作計劃(優質19篇)篇九
1、用心教育,強化班級管理。
(1)繼續嚴抓學生習慣養成教育,明確習慣達成要求,并滲透在每一節課上。
(2)大力培養學生干部的工作能力,根據學生特點,爭取人人有分工,并加強跟進追蹤措施,讓學生進行自評互評大家評,加大鼓勵力度,切實提高干部管理工作能力。
(3)帶領本組班主任在特殊學生管理方法上,擴大學習廣度,強化學習深度,多動腦筋,多創新。
(4)提升組內教師的溝通效率,在班級管理上的不同困難和困擾,有計劃、有目標、有針對性、可操作性強地進行組內討論交流活動。
(5)針對班級近視和肥胖防控問題,按照計劃認真落實,在學校嚴抓學生讀寫姿勢和用眼時間、鍛煉時間,并加大宣傳力度和家校合作力度,切實降低近視率和肥胖率。
2、踏實教學,牢牢把握教學質量關。
以教研組長為核心,認真研究,精心策劃,周密部署每項工作:
(1)加強個人備課及集體備課的力度。深入鉆研教材,廣泛閱讀各種與教學相關的書籍、論文。把教材研究觸角延伸課外,結合學生實際因材施教,備好每一節課,每周認真組織好一次集體備課,每位教師積極參與發言討論,確定最好的教學方法。在集體備課時把教學設計、教學方法、教學中容易出現的問題研究透徹,不浪費每一分鐘,保證上課的高效。
(2)強調作業批改的質量,特別是加強閱讀筆記批改的指導和習作指導的個體化。做到精批細改,及時反饋,有的放矢。
(3)注重與課堂教學相關活動的考查、輔導。在抓好課堂教學的同時,組織組內教師利用課余時間強化對優生的個別提高性指導和后進生的補習輔導。使學生的各項能力均得到公正、及時的評價,促進學生各項能力的發展。
(4)每次測驗和考試后,針對出現的問題與不足,進行及時地反思與調整,并制定下一步的教學計劃。
學習無止境,教育亦然,相信我們有一種熱愛教育的情,一顆善待學生的心,一股團結拼搏的勁兒,熱情、積極、好學、篤行的三、四年級組定會越走越好!
亮點工作計劃(優質19篇)篇十
20xx年xxxx村切實合村實際做好法制宣傳教育工作,使村民能懂法守法,依法辦事。
村委和治保會一起,結合本村實際情況,每月定期在法制宣傳欄張貼法制宣傳資料,并經常結合周邊地區發案情況出一些提示公告,真正做到宣傳防范相結合,深受村民歡迎。
成立以來我們受理了許多調解案例,和以往不同的是,我們在今年的調解中我們著重結合實際地開展普法工作,一般來說,請我們調解的人基本上都不怎么懂法,吵架打架,賠償等情況較多,我們邊調解邊普法基本使矛盾化解,共簽訂了10份調解協議書。
村級法制工作開展的好壞與志愿者隊伍建設有密切關系,我們經常組織志愿者共同學習,并將許多法宣資料送到志愿者家中,在學生寒暑假期間,法制宣傳志愿者都會主動積極地為學生進行普法教育,平時鄰里發生糾紛她們也會熟練運用學得的法律知識區幫助居民解決問題。
雖然通過一年來的法制宣傳工作我們取得了一些成績,也得到了廣大居民的好評,但我們不能滿足,要繼續努力地做好法制宣傳工作,希望能通過我們不斷的努力,能讓廣大村民了解法律知識,減少矛盾,為創造和諧村莊作出努力。
亮點工作計劃(優質19篇)篇十一
成立高新區信訪維穩工作領導小組,由管委會主任鄒杰任組長,黨工委委員、管委會副主任xx、企業服務中心xx任副組長,成員由各股室、部門、園區企業主要負責人組成。
領導小組下設辦公室在經濟發展股,由xxx協調開展工作。
1、加強領導,提高認識。
2、加強協調,密切配合。
各企業、各股室、企業服務中心一是要嚴格執行園區管委會統一協調、相互配合的聯調聯動機制,形成強大合力。
二是要積極與公安、銀行、金融、電信等部門溝通聯系,推動建立健全防范電信詐騙工作聯動機制,形成防范電信詐騙宣傳教育整體合力,共同預防各類詐騙案件的發生。
3、嚴明紀律,強化責任。
根據“一崗雙責”“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責”的原則,嚴格落實宣傳工作責任。
凡在重點敏感時段發生去京訪、赴省集體訪的一律實行通報,并實行獎懲措施,如造成重大不良影響的,實行責任倒查,按照相關“問責”制度,視情追究案件包案領導和責任人員的責任。
4、嚴格值班,強化信息。
各企業、各股室、企業服務中心要進一步加強情報信息的搜集、研判、報送和處置工作。
要落實24小時值班和信息“零報告”制度(重點敏感時段每天下午4時向黨政辦報告),對本轄區、本部門發生的重大信訪問題等重要信息隨時報告。
亮點工作計劃(優質19篇)篇十二
工作計劃還必須從理論的高度概括經驗教訓。工作計劃很重要,你會寫最新幼兒園亮點工作計劃嗎?下面小編給大家帶來最新幼兒園亮點工作計劃,希望大家喜歡!
一、指導思想:
本學期我園將不斷完善民主管理體系,構建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業、團結、勤奮、創新”的優良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規范意識、質量意識、發展意識;以內涵發展為主線,以構筑優質教育為宗旨,進一步提升幼兒園保教質量。
二、工作要點。
1、加強政治理論學習,作為提高教師政治理論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結合實際,采取有效形式,開展內容豐富的學習研討活動。
2、深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。使我園教職工努力做到“愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。
3、結合效能建設活動,十月份召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。
意識,引導教師確立自我培訓目標,在班級教學中發揮自己的特長和優勢,開展班級特色教育。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應新時期教育發展的需要。
提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學習、觀摩研討、教學聯評、教學反思等多種方式,幫助青年教師了解現代教育理念,掌握先進教育方法,從而不斷積累實踐經驗,提升教育教學能力。
堅持“保教結合,保教并重”的原則,首先體現保育工作的全員性,教師與保育員通力合作,共同承擔,強化教師保育意識。其次,強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規范的衛生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。
(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質量。
1、樹立“可持續發展”的教育觀念,全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內容更生動”的教改目標。開展豐富多彩的實踐活動,重視幼兒動手操作能力的培養。鼓勵教師大膽創新,開發以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位,根據本班教師的特長和優勢,制定本班特色教育活動實施方案,尤其突出對幼兒美術、手工的技能和興趣的培養,加強對無毒廢舊物的開發和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發展。
2、加強對幼兒一日生活的常規管理。幼兒一日生活作息活動的每個環節都滲透著保育和教育,教師要善于在細小的環節或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,培養幼兒適應集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。
3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發揮骨干教師的帶動作用,積極組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。
4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。
5、繼續做好家長工作,辦好家長學校。強化家園教育合力,深入發掘家長教育資源,積極與家長交流與溝通,定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。通過各種形式,爭取家長參與園內的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。開學初,我園召開家長會,舉辦家教知識講座。
(四)創新衛生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發展。
1、完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。
2、做好傳染病的預防和隔離工作。各班加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發現問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發季節加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。
3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管園長、食堂管理人員制定科學合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業務技能培訓,提高飯菜質量。
(五)加強校園綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境。
1、加強安全防范工作。從實際情況出發,牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關注并及時維修每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發動全體教職工嚴把接送關。入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行早晚值班制度,由門衛人員負責接管早到和遲接的幼兒,并做好延長服務記錄及值班工作。層層把關,把幼兒接送時的安全工作落到實處。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。
2、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。日常生活中做到勤檢查、勤發現,及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內安全。除此,各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。
鄭場鎮中心幼兒園。
一、主題實施。
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》。
在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發展的養料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發展創造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領幼兒進入生活環境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創造。
二、幼兒生活與學習。
1、加強常規教育,養成良好的生活衛生習慣。
2、提醒幼兒按時起床,準時到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內通風消毒工作,預防春季傳染病(流感、手足口病)。
5、天氣比較熱,提醒孩子運動后__服,多喝開水。
三、家長工作。
1、請積極配合老師進行常規教育。
2、鼓勵肯定幼兒關心周圍人或事的行為。
3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養,讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環境的變化,感受到季節更替。
四、其他工作。
1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。
9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。
一、指導思想。
以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,著力加強規范化及示范化幼兒園建設,實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。
二、狀況分析。
上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在校領導的正確領導下,經過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發展態勢良好。但在去年,我園師資狀況比較緊張,最后由校領導及園領導的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學過程,我們一向將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并透過多種形式對教師進行教學業務培訓。去年,我們用心參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區“經典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。
三、工作目標。
1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;帶給多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規管理;提高教師的育人潛力和水平。
2、努力打造善于學習,善于吸納,善于思考,具有必須理論高度和鑒賞潛力的新型教師;打造志趣高雅,心態健康,團結樂群,在團隊中能發揮用心影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創新,追求進步,業務潛力強的新型教師。
3、優化課堂教學,努力讓每一節課都是優秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區級各項工作開展好。把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實。
4、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發展,幼兒發展,幼兒園發展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。
四、主要工作。
1、加強師德教育。
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎。
(1)對教師進行,教師禮儀,師德規范的教育,開展讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。
(2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
(3)發揚“敬業、奉獻、求實、創新”精神。
(4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放下”的工作作風。
2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。
將量化評估細則調整得更加便于操作,透過量化評估,真正到達提高教師工作用心性為目的。
3、加強專業培訓。
(1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論,不斷更新教育觀念。
開展讀書活動,鼓勵教師根據自我的需要自主學習,多讀書,讀好書,并利用業務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學園長檢查。
(2)加強教學常規管理,提高教育質量。
備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優化教學過程。要求老師提前一周備課,并在業務學習的時候集中交流、研討。
4、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,讓教師發展成專業加有特長的教師。
5、開展好各種節日的慶?;顒?,各班重視網站建設,做的每日更新。認真調整班級“家長園地”資料,要富有知識性、趣味性、教育性。
6、做好優秀班級的周選工作,做好幼兒“禮貌之星”、“禮儀之星”的周選工作。
7、開展教研活動,促進教科研工作。
(1)廣泛開展教研活動。用心推進教科研工作,以教促研,以研促教。
(2)教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少于16節。
(3)每次公開課要求規范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。
(4)繼續開展教師五項技能基本功大賽。
五、具體安排。
1、召開開學初家長會。
3、各學科及興趣班課程安排。
4、感統課程及興趣班的招生工作。
5、不一樣年齡段音樂發聲練習曲的統一學習及培訓。
6、“億童”教材學習及教師培訓。
7、全園環境創設。
8、優秀班級及幼兒之星評選活動。
1、對各班教師進行聽課指導。
2、群眾備課,聽課評課;優秀課評選。
3、蒙班教學開放。
4、幼兒開展“我能……”活動,每月一次、主題不一樣。
5、加強安全常規教育、禮貌紀律養成教育,構成幼兒良好的行為習慣。
6、“五一”國際勞動節,幼兒學習相關知識及宣傳板的制作。
1、幼兒開展“我能……”活動。
2、母親節主題活動。
3、教師五項技能繪畫比賽。
4、幼兒早操比賽。
5、六一文藝匯演活動籌備。
1、結合端午節和父親節開展雙節活動。
2、半日開放活動及興趣班課程開放、展示。
3、文藝匯演活動。
4、課題交流的培訓。
5、幼兒開展“我能……”活動。
1、召開家長會。
2、評選優秀教師。
3、各項活動總結。
4、假期工作安排。
2、正常組織幼兒的一日活動,抓好開學常規教育。
3、各班結合教師節,對幼兒進行慶教師節主題教育活動。
4、對各位教師進行聽課指導。
5、對幼兒進行愛國主義教育;開展我愛祖國主題活動。
6、幼兒開展“我能……”活動。
1、幼兒開展“我能……”活動。
2、半日開放活動。
3、優秀課評選。
4、幼兒各科學習考核。
1、檢查教師備課狀況。
2、組織教師開展“教師五項技能大賽”活動。
3、開展“感恩節”活動。
4、加強冬季幼兒的體育鍛煉,開展好戶外體育活動。
1、幼小銜接(參觀小學)。
2、圣誕節和迎新年主題活動。
3、課題交流的培訓。
4、教師學期總評及評選優秀教師。
一、指導思想:
根據區教育局、教研室及學校工作精神,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,繼續學習新《綱要》,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內環境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質量。
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二、主要工作:
(一)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。
1、期初,做好插班幼兒的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、開展幼兒健康教育,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。
(二)認真學習新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實踐中去。
利用每周三的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
1、加強教師專業理論知識和專業技能的學習。
積極參加區優秀教案評比活動,以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并互相交流。注意教師資料的規范管理,盡量用電腦打印。
2、采用多種形式,提高教育技能。
在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發。自覺做好“六認真”工作,每月寫一篇有質量的教養筆記,并定期檢查。
(三)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。
根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯系單”。
四月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。召開幼兒家長會,做好幼小銜接工作。設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。
“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。
經過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
一、學前思想準備:
通過參觀小學、請畢業生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。
二、身體方面的準備:
(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學;。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。
(3)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
三、獨立生活能力的準備:
(1)通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
四、學習方面的準備:
(1)培養孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。
到早退、不隨便請假等;其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。
(3)知識經驗的積累:
a前閱讀、前書寫的滲透。
為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境;如:活動室環境布置圖文結合、以語言區為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音(不要自己教,到外面正規的機構學習)為幼兒閱讀、書寫提供條件。
b數學方面的滲透。
通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養,提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑в變簩W習運用數學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。
五、班級日常工作:
1)本學期,我們將繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。
2)開展好班級特色活動,分享閱讀及葫蘆絲。
3)在活動區組織設置中根據本班幼兒的發展水平及時更換區域工作材料,做到與主題相結合。
4)做好各項常規工作及大型活動:新學期新操排練與評比;“三.八婦女節”最美媽媽評選活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極準備“慶五.一”詩歌、故事展示會;做好慶“六.一”慶祝活動;大班畢業典禮。
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對教師來說,面臨新的挑戰。本學期我們會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足。
一、指導思想:
認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創設良好的師幼互動環境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、情況分析。
(一)優勢表現:
1、活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。
2、好奇心強,樂于表現。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。
3、班級常規進一步完善。進入中班,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規。
(二)弱勢因素分析:
1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。
2、我班幼兒大多進步很大,但部分幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現不樂群,不能主動與人交往,我們將繼續鼓勵,讓幼兒用各種方式表達自己的情感。
三、措施:
2、在具體教學活動中關注每位幼兒的學習狀態,掌握好每一個幼兒的學習態度,做好個體差異教育,爭取班級的整體水平有較大的突破。采取”著重教學”方式,提高幼兒語言表達能力。
4、豐富幼兒生活,多樣化地開展藝術節、科技節活動,抓好50年慶典活動,組織孩子參加多種形式的社會活動。
5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;。
6、緊守職責,明確分工,相互協作,相互探討,相互監督促進,出現問題及時提出及時解決,讓我們的工作環境更和睦愉快。
7、配合生活老師做好衛生保健工作,讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內,隨時留意觀察幼兒的身體狀況,發現狀況及時處理并上報保健室。
四、每月常規工作安排:
二、三月份:
主題教育:過節真熱鬧親親熱熱一家人。
品德教育:情感教育。
一、開學準備工作。
1根據園務計劃,完成各項計劃。
1、調整班級墻飾和活動區域,符合季節特點和主題網絡。
2、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防。
3、編排操節。
4、召開家委會、更新家園之窗的內容,發放小手報。
5、充實自然角。
6、做好各類興趣班開學編班。
7、開展百日安全活動,3月18日開始百日安全活動,
主題教育:我是賀幼小主人。
品德教育:情感教育中心工作:
1、家長學校上課、
2、做好春季疾病的防治。
3、開展親子活動和春游。
4、安全教育,緊急預案。
5、做好園慶準備活動和常規教育教學活動。
主題教育:我身邊的科學保護環境。
品德教育:熱愛科學。
為了促進幼兒身體正常發育和協調發展,爭強體質和培養良好的生活習慣和參加體育活動的興趣;發展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和學習欲望,培養初步的動手能力;萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣以及活潑開朗的性格;萌發幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。我特制定教學計劃如下:
一、語言領域。
1、傾聽:能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話,理解別人談話的內容。準確掌握和傳遞主要信息,能夠理解較復雜的多重指令。
3、欣賞:樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品,在文學活動中累積文學語言,并嘗試在適當場合運用。樂于復述、講述、表演文學作品。初步感受文學作品的語言魅力,能理解、體會和想象作品所表達的情感、意境和幽默感。能夠自主的創編一些簡單的兒歌、故事、散文等。
二、科學領域。
1、數的概念:會10以內的倒數、順接數、倒接數;認識10以內的單雙數按群計數;學習10以內的組成與加減法。
2、幾何形體:認識球體,正方體。
3、量的感知:學習自然測量及二等分、四等分。
4、空間方位:區分左右。
5、時間:認識日歷。
三、社會領域。
1、自我意識:知道作錯了事情要主動承認,說實話,做個誠實的孩子。知道自己與別人的不同之處,對自己的優點和進步感到自豪和光榮。當自己的需要得不到滿足時,能做到不亂發脾氣。
2、人際關系:主動、準確地使用禮貌用語,愿意主動和周圍的人打招呼,說話。知道接待客人的方法,主動與客人聊天。愿意聽從成人及同伴的勸告,不做危險的事情。知道在家不使爸爸媽媽操心,在幼兒園不使老師操心。對老人和比自己小的孩子有愛心,愿意幫助他人想辦法使他人高興,關心班級發生的事,做老師的好幫手,體驗集體的力量與共同工作的快樂,知道勝利不驕傲,失敗不氣餒的道理,有集體榮譽感。
3、社會環境:了解郵局、報社、消防隊等和自己生活相關的勞動者的工作,感激他們的勞動付出尊重他們的勞動成果,并尊重國徽、會唱國歌,關注家鄉的新成就,為家鄉的變化而自豪。
4、社會規則:會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關安全、交通、環保的標記,愿意按標記的提示行動。
四、健康領域。
1、愉快地參加幼兒園的各項活動。會正確地表達自己的需求。尊重他人,初步學系控制自己的情緒。遵守幼兒園活動規則。
2、能夠獨立進餐、睡眠、入廁。勤洗澡,勤換衣服,保護環境,保持環境衛生,了解基本的衛生知識,了解換牙衛生,注意保護牙齒,認識幾種常見的安全標志。
3、學習左右分隊走,協調靈活地進行各種體育活動,掌握其動作要領。喜歡創造性地進行身體活動,樂意探索多種玩法。
五、藝術領域。
音樂:
能用自然好聽的聲音有表情地唱歌,能大膽地、獨立地在集體面前進行唱歌表演,樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。
1、能感受并表現出兩拍子、三拍子、四拍子等節拍特點。能為熟悉而多重復的歌曲增編新歌詞,并能大膽唱出。
2、愿意參與一些有關音樂的活動,有傾聽音樂的情趣和良好習慣。
美術:
1、嘗試運用不同的繪畫工具和材料,通過看看、畫畫、做做、玩玩,自由地表現,體驗美術活動的樂趣。初步感受中國畫的筆墨濃淡,嘗試用中國畫的工具和材料來表現自己熟悉的物體。
2、搜集生活中的廢舊物品,大膽想象,進行簡單的組合和裝飾,制作有趣的玩具,學習用點、線、面、塊狀材料塑造不同形態的手工制品,用多種技法,塑造幼兒熟悉的生活物象。在中班基礎上學習用多種技法將紙成物體的各個部分,組合成整體物象。
爭取通過以上領域的學習,努力提高幼兒的各種能力,使幼兒健康、快樂的成長,各個方面得到更大的進步。
亮點工作計劃(優質19篇)篇十三
巡察,覆蓋50家單位。通過巡察深入揭露了市直黨政機關存在的“兩個責任”虛化、部門利益固化、“四風”禁而不絕問題,市屬企事業單位存在的黨的觀念淡化、內控機制不健全、違規經營損害群眾利益問題,推動查處了市交通運輸局局長、市房產局局長等一批黨員領導干部對中央大政方針口是心非、陽奉陰違問題,有力推動全面從嚴治黨向縱深發展。
巡視巡察聯動,開展專項巡察。緊跟中央和省委巡視工作部署,制定《巡察配合巡視工作意見》,組織開展專項巡察。2017年,省委巡視組進駐我市開展扶貧領域專項巡視期間,我們積極對接,安排巡察組對市縣扶貧辦開展專項巡察,發現問題全部如實向省委巡視組匯報,形成強大聲勢。2018年,將中央和省委巡視反饋的精準扶貧、農村基層黨建方面問題整改落實情況作為重點,組織開展對6個縣(市、區)的精準扶貧暨農村基層黨建專項巡察,推動了易地扶貧搬遷配套不到位、農村基層黨組織軟弱渙散等問題整改落實。圍繞群眾反映強烈的突出問題,組織開展對全市城鄉低保、勞動就業、公安等領域的專項巡察,發現了鄉鎮福利院虛報冒領社會救助資金,赤壁市公職人員隱瞞身份違規申請就業擔保貸款,公安系統領導干部充當賭博機背后的“保護傘”等突出問題。
直面監督難題,探索提級巡察。針對“熟人巡熟人”“說。
情打招呼”以及縣本級巡察副縣級單位、重點職能部門難度大、效果不佳問題,探索提級巡察、提級交叉巡察兩種工作模式。提級巡察主要對象為農場、濕地公園等縣(市、區)管理的副縣級單位。此類單位由市縣共管,容易形成監管盲區。我們將22家縣(市、區)管理的副縣級單位上提一級,納入市委巡察范圍。目前,已完成對其中9家單位的提級巡察。對提級巡察發現的農場管理體制不順、濕地公園權責不明晰等重點難點問題,要求縣(市、區)黨委牽頭進行整改,對重大問題線索由市紀委監委提級辦理,有效解決了難以巡深巡透問題。提級交叉巡察主要對象為縣(市、區)重點職能部門及扶貧、環保、政法等重點領域。探索形成“一帶一組一聯六統一”的交叉巡察模式:“一帶”,即由市委巡察機構一名處級干部帶隊;“一組”即每個縣(市、區)抽調一個巡察組;“一聯”,即被巡察單位所在縣(市、區)安排一名巡察干部擔任聯絡員;“六統一”,即工作統一部署、對象統一確定、人員統一培訓、時限統一掌控、匯報統一聽取、成果統一運用。已組織開展3輪交叉巡察,相比交叉前,巡察期間受理群眾來信來訪平均增長251%,發現面上問題平均增長60%,問題線索平均增長129%,提升了巡察質量。
盯住“神經末梢”,推動延伸巡察。把推進村(社區)黨組織巡察全覆蓋作為打通全面從嚴治黨“最后一公里”的重要抓手,在巡察鄉鎮時,統籌鄉鎮監督力量對所轄村(社區)。
開展延伸巡察。目前,已對46個鄉鎮(街道)所轄的373個村(社區)開展延伸巡察,發現并推動解決群眾身邊的腐敗和作風問題1100余個。在對溫泉街道辦事處肖橋村延伸巡察時,發現該村一組組長李某伙同其3名親屬強攬工程、強迫交易、欺壓群眾、違規入黨問題。該問題作為掃黑除惡重點問題線索,迅速得以查實,4人均被依法嚴懲。將村(社區)黨組織巡察整改擺在突出位置,對存在基層黨建工作薄弱、脫貧攻堅不力、黑惡宗族勢力蔓延、惠民政策落實不到位等突出問題的120余個村(社區)黨組織,要求鄉鎮黨委牽頭進行整改,縣(市、區)黨委巡察工作領導小組加大跟蹤指導和檢查督導力度,堅決防止“一巡了之”。咸安區汀泗橋鎮針對巡察該鎮洪口村發現的村“兩委”班子戰斗力不強、村級集體經濟薄弱等問題,選優配強村“兩委”班子,大力發展現代農業,整改過后該村面貌煥然一新,群眾的獲得感大大提升。
亮點工作計劃(優質19篇)篇十四
根據市公司《開展黨建工作巡查問題整改的通知》的要求,黨支部高度重視,積極開展各項自查工作,對照《巡察反饋問題清單》,從問題和整改措施兩個方面進行了系統的落實,現將詳細情況匯報如下:
存在對《重大事項請示報告》過程管控、臺賬跟蹤管理不到位情況。措施:對照通知嚴格落實內容。
支部學習存在以拍照和記錄為目的,會議記錄存在摘抄學習文件原文的形式主義。措施:1.學習材料使用電子版2.學習記錄本簡要記錄發言人、主題。
黨務干部能力有待提高,僅滿足于完成下達的日常黨務工作任務,對如何抓好黨建促發展方面辦法不多。措施:結合黨史學習教育任務清單,開展“學黨史踐初心我為群眾辦實事”主題教育,以干促學,促進能力提升。
亮點工作計劃(優質19篇)篇十五
蒲城縣堯山中學柳臘梅。
2016年,堯山中學教育教學工作圍繞“以高效課堂為著眼點,以素質教育為立足點,以提升教育質量為核心,以構建特色工作為重心”的工作思路,狠抓課堂效益,創新德育途徑,突出特色亮點,學校各項工作達到了預期的效果。
一、工作亮點:
(一)以課改為核心,以反饋為重點,不斷提升教育教學質量。圍繞“任務導學型”課堂模式,掀起了高效課堂聽評課活動,邀請兄弟學校教師參加聽評課活動,相互交流,共同提高教學水平。2016年學??傆嫲才鸥咝дn堂公開課、示范課216節,促進了學校教育教學質量的進一步提升。
為保證學校課改工作的長期有效開展,學校深化了課改反饋評價機制:1.實施第七屆第八屆“課堂開放月”活動,邀請家長走進課堂,參加評教和助考工作,積極聽取家長對新課改的意見和建議;2.召開家長委員會,邀請家長參與學校教育管理,促進學校管理工作的不斷完善;3.發放學生評議卡、教師評議卡進行評教,有效提高了教師的課堂教學能力和學生參與課堂的積極性、主動性;4.嚴格教學常規管理,嚴格查課制度,隨時抽查教師聽課備課上課情況,有效杜絕了教師隨意挪課、空課、曠課的現象。定期開展常檢工作,召開常檢反饋會,通報檢查結果,獎勵和展示優秀教案。
(二)以名師為示范,以課題為抓手,著力打造一流師資隊伍。堯山中學擁有一支以名師、省級教學能手、學科帶頭人為核心的名師團隊,成立了一個名師工作室、四個省級教學能手工作站,每周定期開展名師工作會議、“名師大講堂”活動,聯合渭高、杜橋、瑞泉和縣內兄弟學校開展名師示范課聽課活動,發揮名師的示范引領作用,取得了顯著的成效。2016年我校發起和承辦了渭南市高中政治教師培訓會,派出骨干教師、教學能手參加高中各科教師國省培訓,4位教師參加了省市教學能手賽教活動。學校承擔的教育部“十二五”規劃重點課題《云計算技術在中學教改中的應用研究》、《高效課堂教學模式與教學方法的開發與研究》已結題正待鑒定評審,1省級學科帶頭人課題《鄉土資源在高中歷史教學中的開發和利用—以蒲城為例》已結題,省級德育研究課題《網絡環境下的德育教育研究》被評為優秀。
(三)以人為本,以師德建設為契機,營造舒心留人的良好氛圍。學校以加強師德建設、優化師資隊伍為重點,開展了系列活動,實現了學校師德建設的制度化、常態化、具體化發展:一是開展了教師愛崗敬業教育活動,從坐班、備課、上課、教師基本功等方面展開評比,激起了教師奉獻堯中教育事業的極大熱情;二是利用每周五全干會開展教師禮儀培訓,樹立了教師良好的師德風貌;三是開展校園文體活動,豐富教師業余生活,利用教師節、重陽節開展了慰問困難教職工、困難黨員、退休教師活動,提高了教師的工作幸福感;四是建立了動態的人才選用制度,采取競聘上崗的方式選拔珍珠班、重點班教師和班主任,在績效津貼、班主任津貼、評優工作中對重點人才實行不同的津貼制度,向教學、科研傾斜,加大對優秀教師的激勵和獎勵力度,創造有利于優秀人才脫穎而出的激勵環境。
(四)以創新為目標,以學生發展出發,創建本校德育特色。完善德育體系,開展全員德育。堅持“以人為本,德才并重,一切為了學生發展”德育理念,強化“身教重于言教”的示范意識,構建了德育管理三大體系:以德育育人隊伍為主導,以學生自我管理為主體的德育隊伍體系;以課堂教學為主體,實踐活動為載體,校園文化為依托的德育課程體系;以家庭教育為基礎,學校教育為主導,社區教育為輔助的德育工作體系。在德育工作中貫穿全員德育,以年級管理人員和班主任為德育骨干,通過黨員干部結對子、備課組聯系等方式,帶動全體教職工共同開展德育教育。
2志教育系列大會;7.開展新生入學教育系列活動,如新生軍訓、校史教育、一訓三風教育等活動,將校訓校風精神融合于師生言行之中;8.開展本校特色的行為習慣養成教育主題活動“環境衛生周”、“安全教育周”、“文明禮儀周”等,強化對學生一日生活常規的嚴格指導;9.建立堯山中學團委微信公眾號,定期向師生和家長推送學校團委工作信息、活動開展情況等,鼓勵學生積極參與共青團活動,引導青少年積極向上,關心國是,關注社會發展,熱心公益事業,提高公民意識和自身思想素質。
重視家校合作,讓教師“走出去”,把家長“請進來”。一方面,學校組織了兩次走村入戶式大家訪活動,深入學生家庭6000余戶開展調研,了解學生家庭實際情況,傾聽家長對學校教育管理的意見。另一方面,學校在各年級召開家長委員會,邀請家長參與學校管理,為學校教育的良性發展奠定了社會基礎,被表彰為陜西省“德育工作先進單位”、渭南市“德育示范?!薄?/p>
開展社團活動,走特色體藝之路。2016年學校成立了合唱隊、管樂隊、體育俱樂部、文學社等各類學生社團20余個,以足球籃球社團、音樂美術社團、文學社團為重點,開展校內外球類競技活動和文藝活動,創新社團活動形式,豐富社團活動內容,組織社團代表學校赴省市縣參加中學生運動會、校園藝術節等各類文化藝術和競技活動,連續兩年榮獲“蒲城縣第六屆校園文化藝術節一等獎”。
加強安全管理,構建平安校園。堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育放在心上,掛在嘴上,落實到行動上,做到常抓不懈,警鐘長鳴,2016年學校組織了5次安全知識講座,進行了春、秋季安全防火演練和5·12地震逃生演練,9·18防空安全演練,安排教師每天上下學期間提前15分鐘在校門口值周,保證學生出入校門安全有序,在全體師生的努力下,學校安全工作得到了上級的肯定,被評為渭南市“平安校園示范?!?。
3域特色文化宣傳、社會主義核心價值觀闡釋、校史、民族文化經典古語、文化課學習方法指導、健康常識指南、用水常識等內容,都凸顯出校園環境陶冶人、感染人、教育人的作用。
目前學校有著渭南地區唯一的歷史悠久、藏書量豐富的勿幕圖書館,依托這一圖書資源優勢,學校在全校師生中開展了書香校園建設活動,組織了內容豐富的大型讀書、征文、演講活動,大大豐富和提高了學生課外知識和閱讀能力,連續四年被評為全國青少年五好小公民主題教育“示范學?!薄?/p>
(六)以黨員為標桿,以包聯為抓手,發揮黨總支組織指導作用。2016年,學校黨總支在上級黨委的領導下,積極開展了黨建活動,創新活動形式,豐富活動內容:1.開展黨員示范課、黨員手抄黨章、黨員紅袖章示范活動;2.號召黨員幫助本校貧困生和留守學生,形成一個黨員幫助一名困難學生或留守學生的“一幫一”幫扶模式;3.積極鞏固包聯成果,學校黨總支書記、副書記,分別向包聯村黨支部全體黨員講黨課、看望和慰問村上老黨員等,被中共蒲城縣委表彰為“城鄉黨組織共建先進單位”,被中共渭南市紀委授予“全市黨風廉政文化建設先進單位”。
二、學校工作成績。
2016學年度,在全體師生的共同努力下,學校在歷史上生源質量最差的情況下,高考二本上線1113人,上線比率為54.38%,比往年上升6個百分點,其中一本上線630人,上線比率為30.78%,600分以上58人,680分以上4人,高考位次穩居市縣領先位置,得到了上級和社會的表彰和肯定。學校先后被教育部關工委表彰為“全國青少年五好小公民主題教育‘示范學校’”“全國十佳書畫教育名校”,被市教育局評為“高中教學質量提升優秀學校”“學校建設示范校”“高效課堂示范?!薄八囆g教育示范?!薄绑w育教育示范?!薄耙幏掇k學示范?!?,被中共渭南市紀委授予“全市黨風廉政文化建設先進單位”;榮獲“蒲城縣首屆微課大賽優秀組織獎”“全縣關心下一代工作先進集體”“蒲城縣城鄉黨組織共建先進單位”“教育信息化工作先進集體”“教學常規管理先進單位”“目標責任考核先進單位”“先進基層黨組織”。
蒲城縣堯山中學二〇一六年十月十二日。
亮點工作計劃(優質19篇)篇十六
1、強化污染減排政策導向。為有效引導政府職能部門和企業扎實推進減排工作,南宮市政府制定了《十二五節能減排實施意見》、《十二五減排考核實施辦法》、《減排工作獎懲暫行辦法》等文件規定,并把減排指標完成情納入全市經濟發展綜合指標考核體系,作為年終考核各級干部的重要依據,對完不成任務的實行問責和一票否決。對完不成減排任務的企業,采取價格、財稅、信貸等經濟手段停止享受有關財稅金融等優惠政策,并停止企業新、擴、改建項目的審批等剛性措施。對完成任務好的企業,落實“以獎代補”、總量減排獎和減排工程獎等獎勵政策,2011年共發放獎勵資金260萬元。
2、嚴格目標責任和管理。為將減排目標層層分解,將責任落實到位,南宮市成立了節能減排工作指揮部,由市委書記任政委,市長任指揮長,主管市長任常務副指揮長,人大、政協主管領導任副指揮長,相關單位一把手為成員,同時,市政府還與各鄉鎮和15個重點減排企業簽訂了“十二五”節能減排目標責任書,鞏固完善了黨委領導、政府負責、人大政協監督、各部門齊抓共管、全社會共同努力的減排工作大格局。
3、建立污染減排長效機制。一是嚴把項目審批關,大。
力實施項目審批前置制度,對不符合環保準入條件的項目堅決否決,全年共否決“兩高一資”項目9個。二是優化產業結構,加快工業園區建設,按照企業向產業靠攏,產業向園區聚集的思路,拉長產業鏈條,實現資源綜合利用。全年共有9家皮毛企業、兩家化工企業、16家設備加工企業、1家制藥企業入駐園區,對45家未在工業區的“兩高一資”企業予以關停。
4、廣泛宣傳,提高全社會減排意識。南宮市污染減排工作信息、政策導向等在《中國環境報》、《河北日報》、河北政務信息、河北省政府網站、河北環境保護等新聞媒介刊發31篇。
亮點工作計劃(優質19篇)篇十七
__年,是實施“__x”規劃的第二年,是全面落實科學發展觀的重要一年。宣傳思想工作要堅持以xxx理論和“____”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以促進科學發展、構建和諧社會為主線,緊緊圍繞縣委、縣政府“率先融入、奮力趕超,走跨越式發展之路”的總體部署,創新載體,創新形式,精心組織好重大宣傳活動,為實現“__x”規劃的各項目標任務,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供強有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。
推動學習貫徹xxx理論和“____”重要思想向深度廣度拓展。以加強和改進黨委(黨組)中心組理論學習為重點,扎實推進黨員干部的理論學習,不斷提高運用xxx理論和“____”重要思想解決問題的本領。進一步推動黨政領導干部深入基層宣講__屆五中全會精神。深入宣傳以實踐“____”重要思想為主要內容的保持xxx員先進性教育活動,推出一批踐行“____”重要思想同學習貫徹黨的__大和__屆三中、四中、五中全會精神結合起來,同學習運用黨的最新理論成果結合起來,同學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章結合起來,大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,促進黨員干部做到真學、真懂、真信、真用,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。
加強對重大發展實踐問題的研究。開展對社會主義新農村建設的理論探索,舉辦系列理論研討活動,全面解讀“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設基本要求,認真回答我縣新農村建設面臨的理論和現實問題,營造有利于新農村建設的思想環境。
深入推進理論宣傳和普及工作。在縣級新聞媒體上開辟理論欄目,有效擴大理論宣傳的覆蓋面。抓好農村黨員干部冬訓、基層黨員干部輪訓等經常性理論普及工作;突出建設社會主義新農村的主題,組織先進性教育宣講團、典型事跡報告團開展集中宣講活動。推進基層黨校規范化建設,加強基層理論宣傳干部培訓,確保基層理論教育取得實效。
積極營造以科學發展觀統領經濟社會發展全局的濃厚氛圍。組織大型主題宣傳報道活動,大力宣傳縣委、縣政府堅持以人為本、推動經濟社會全面協高可持續發展的各項重大決策,充分報道各地各部門落實科學發展觀的新進展新成效,全面展示我縣經濟社會協調發展的良好局面,把全縣人民的思想和行動統一到縣委、縣政府的重大決策部署上來。
深入宣傳黨的黨的__屆五中全會精神和縣委、縣政府“率先融入、奮力趕超,走跨越式發展之路”的戰略部署。大力宣傳報道“十五”時期的巨大成新、成功經驗以及“__x”規劃的戰略目標和主要任務。大力宣傳扎實推進社會主義新農村、進一步做好“三農”工作的新舉措。充分報道加快建設資源節約型和環境友好型社會、統籌城鄉區域協調發展、全面增強自主創新能力的新探索,充分反映推進體制改革、推動和諧社會建設的新進展,引導干部群眾增強抓住機遇、加快發展的責任感和緊迫感。
亮點工作計劃(優質19篇)篇十八
中央巡視整改工作開展以來,銅鼓縣對照“營商環境不優、親清不分、服務意識不強……”等問題,主動對照、深入剖析,抓重點、攻難點、創亮點,堅持標本兼治,全面整改提升,加快打造“四最”一流營商環境銅鼓樣板。
該縣成立了以縣委書記、縣政府縣長任雙組長的營商環境建設工作領導小組,組建了政務環境、市場環境、法治環境、要素環境、社會環境等5個專項工作小組,具體抓營商環境建設工作。該縣陸續建立了營商環境涉企投訴管理機制、營商專員制度、政企圓桌會議制度、涉企事項首次受理制度、幫代辦制度、入企檢查事前報備制度,出臺了《_銅鼓縣委關于規范政商交往推動構建親清政商關系的意見》《銅鼓縣進一步優化營商環境行動方案》《銅鼓縣作風建設和營商環境提升督查工作實施方案》《銅鼓縣營商環境建設工作考核辦法(試行)》等系列文件,通過健全機制全面推進營商環境優化提升。
該縣聚焦企業在設立、建設、運營、發展等全生命周期涉及的痛點、難點、賭點問題,靶向攻堅、精準發力、綜合施策,出臺一系列幫扶舉措,激勵全縣各地各單位主動出擊、靠前服務,全縣上下已形成“不為不辦找理由,只為辦好想辦法”的濃厚氛圍。一是營商專員精準幫扶。全縣9個鄉鎮、44個縣直單位選派151名業務骨干點對點幫扶140家重點企業,同時全縣46個縣直單位選派92名干部幫扶361家個體商戶、街邊小店,截至目前,通過營商專員共收集企業和個體商戶各類問題333個,解決問題215個。二是圓桌會議破解難題??h政府常務副縣長每月定期召開政企圓桌會議,每次邀請約10家企業代表或行業協會(商會)負責人參加,政企面對面,出點子、謀辦法協調解決困擾企業發展的重大問題和困難。截至目前,該縣已召開了政企圓桌會議8次,共收集問題112個,銷號問題106個。三是事前介入暖企升溫。為解決“企業辦事處處遇到爺”的問題,該縣開展了事前介入工作,由企業注冊受理部門每周向縣營商辦推送“新成立企業信息”,縣營商辦安排專人以暖企電話形式主動與新登記企業對接,主動收集困難問題,并宣傳營商相關政策,截至目前,已主動對接新注冊企業247家,收集問題65個,并全部解決到位。四是為企幫辦助企發展。根據企業類型,由工業園區管委會、工信、文旅、農業農村、住建、工商聯等單位明確“幫代辦”專人,負責為企全程“幫代辦”,形成了“圍墻之內企業辦,圍墻之外干部跑”的工作氛圍。截至目前,共為企業“幫代辦”事項131件。
該縣緊扣高質量發展主題,發揮部門職能作用,提升工作能力,對標國際國內先進城市,結合工作實際,將新的理念、好的經驗做法融入營商環境發展。一是建立常態化督查工作機制。成立縣作風建設和營商環境提升督查工作專班,深入開展營商環境專項督查。截至目前,挖出破壞營商環境方面的反面典型5個,下發《銅鼓縣作風建設和營商環境提升督查通報》,同時移送至縣紀委縣監委進行處理。二是建立指標評價優化體系。聘請專業團隊,對標國家和省市營商環境考核指標要求,搭建營商環境數字化平臺,通過信息化手段全面客觀分析我縣營商環境指標與先進城市差距,形成整改清單,目前完成了銅鼓營商環境數字化平臺系統開發和部署上線工作,將于4月底上線運行。同時該縣將依托營商環境數字化平臺,建立營商環境“紅黑榜”,并按季度公布“紅黑榜”,通過以評促改,激勵全縣上下優化營商環境。
亮點工作計劃(優質19篇)篇十九
以學校的工作計劃為指導,以關注學生的發展為核心,全面推進素質教育;以開展多種形式、多功能的主題活動為教育載體;以建設一支戰斗力強、團結合作的班主任隊伍為主要抓手;以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向;加強教育教學常規管理,為實現學校教育教學質量的騰飛努力奮斗。
以一切為了學生的健康成長為目標,以班級工作為基礎,班主任及科任教師要引導學生養成良好的學習習慣,培養學生良好的行為規范;從細處著手,分層面地對學生進行前途理想教育、行為規范教育,創造良好的班風,學風,建設積極、健康、向上的班級文化;年級常規管理工作要爭創中學生日常行為規范示范班級,一切以學生的發展為本,切實關愛每一個學生;年級教學成績要有更大的進步。
(一)年級管理。
首先,我們實行責任到人制度,分工不分家真正做到齊心協力做一件事,這樣下來真正做到集中大家智慧去做一件大家共同關心的事情,避免了一些掣肘現象發生。
其次,倡導人本管理,振奮團隊精神,就是通過全體師生的共同努力,使我們年級成為一個“教師理念先進,學生素質全面,人際關系和諧,教學質量優秀”的集體。再次,針對學生出現的心理問題或平時經常出現的思想問題,需要年級的教師團結一致,對一些亟需關心和疏導的學生給予心理疏導和干預,特別是在最容易出現的情感問題上,我們給予重點引導和干預,真正讓學生在愉悅的環境中學有所成;另外,對于一些在工作上有困難的教師也能給予適當的關心和愛護,排除他們心理上的錯誤判斷和不良想法,帶領大家共同前進,最終實現年級良性發展。努力打造一個和諧、團結、向上優秀年級。
(二)德育工作。
開學初,年級根據八年級現實的需要,及時召開八年級班主任會議,那就是我們要在前三個星期里對學生各項優秀的習慣進一步培養和強化,特別是學生的文明習慣養成教育、兩操制度等。
此外,班主任要不定時到班上巡視,以免發現問題及時處理。隨時檢查學生的午、晚休情況。
班主任帶領學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《安全教育》和《文明禮儀教育》,抓好開學初的習慣養成教育,不放過任何細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行“誠實守信,關心他人,團結協作,共同進步”的教育。班主任要認真詳細做好本班的學生狀況分析,并制定出切實可行的班主任計劃、教學計劃,特別是對學困生要落實到學生、教師。班主任要及時對家長做好反饋工作,及時和家長進行溝通和了解。
其次、我們還要在學生自我管理上進一步加強和完善,真正實現學生能夠管理自己、能夠完善自己。
另外,在本學期一些節假日或課外活動中,我們即將組織學生參加一些有意義的活動,甚至參加一些校外公益活動,讓學生融入社會,報效社會;允許的情況下,我們還會適時地搞一些課外實踐活動,讓學生在活動中學到在學校難以得到的知識,在學生當中就可以建立起學習的大課堂,這樣同時也開拓了學生的視野,提高了學生的綜合實力和素質。
最后,利用班會、課外活動、黑板報、多媒體甚至校園之聲等形式開展思想教育活動,對學生進行全方位的勵志教育和心理疏導,使八年級師生都能健康地成長。當然、以上工作的開展都要結合學校工作安排和年級實際情況做到有計劃有步驟地協調和安排,使對學生的思想教育工作落實到位。
(三)教學工作:
1、優化課堂教學,向課堂要效益。上課是中心環節,課堂是履行教師天職的神圣地方,也是最能體現教師價值的最佳場所。我們要從以下幾點抓好落實。
首先,狠抓備課環節,實行定時檢查;教案要認真書寫,真正讓教案起到它的作用,避免資源浪費。
其次,優化教學節奏。要求教師合理調控教學時間,少講多練,做到快節奏、高密度真正提高教學效率,避免那種拖拉冗長耽誤時間的教學模式。
再次,優化教學過程。教學過程要輕松流暢,教師要注意自己的教學環節是否轉換恰當,是否符合學生思維,能否真正調動學生課堂思維,是否能使你的課堂達到最優化。
最后,優化教學環境。一個良好的教學環境是一部立體的、多彩的富有魅力的、無處不蘊含潛力的特殊的場所,它能潛移默化地影響學生,熏陶學生。良好教育環境能激發學生的斗志,調動學生的潛能,幫助學生實現自己的理想,所以作為教師要能盡最大程度營造學習氛圍,創設學習情境,引領學生走進知識的殿堂。
2、集體備課,向合作要效益。
一堅持:堅持備課核心作用,充分發揮骨干教師的作用;
二提高:一是提高集體備課和二次備課的效益,二是提高課堂效益;
三個備:一是備學生,二是備課堂,三是備教法;
四個定:一是定時間,二是定地點,三是定課題,四是定主講人。我們想通過以上的方式以提高課堂教學效率。
3、推行公開課制度,要求所有教師都要上一堂交流課,讓所有沒課教師都去學習和交流。
4、轉差培優工作。首先成立學困生檔案,確保這些學生也能得到更多的關懷,用心靈贏得心靈,從而促進他們最大限度地提高,確保整體成績;此外,我們還要抓住中等生,因為中等生不像學困生那樣困難,也不像優等生那樣耀眼奪目,所以他們很容易被教師忽視。為了對這些學生重視,一是要求教師個人在課堂上要關注中等生,這一點非常重要;二是對于不積極表現的學生進行輔導,最大限度地促進其提高;對于那些優等生來說,我們同樣不能對他們放松要求,相反,我們還要加大力度,用更高的標準去衡量他們,去鞭策他們。俗話說得好,響鼓也要重錘敲,只有這樣,我們才能全面提高成績,才能提升我們年級的整體優勢。
思路決定出路,態度決定高度;習慣成就人生,細節決定成敗。我相信我們在校領導的正確領導下,在年級全體同仁共同拼搏下,我們必將一步一個腳印,取得一個又一個成功,最終實現我們共同的理想。